這樣，真好相關作文20篇

這樣真好 篇1

國一作文 ,597字

在生活中，我們會遇到各種各樣的事：有令人心生溫暖的，有讓人痛心的，也有使人恐懼的……其中，有一件我時時浮在心頭的事，讓我不禁感嘆：這樣真好！

在開學前幾天，我與我的家人一起去到了大觀溼地公園遊玩。那一天風和日麗、陽光明媚，花兒也開得正豔，小鳥們有的啾啾地在樹上與草間戲耍著，有的咻地劃過水面，只留下陣陣微波；剛睡醒的青蛙彷彿在鬧起床氣，氣呼呼地叫嚷著，彷彿在傾訴著自己的不滿。走到觀賞溼地的橋上去，往下看，看到清澈見底的湖泊，在緩緩的流動；看到水邊的蘆葦，在隨風飄動；還看到幾隻綠皮的青蛙，臥在石頭上呱呱地叫……整個湖泊美不勝收。再向兩邊望去，是一覽無餘的湖泊和立在水邊的挺拔的樹，經過一個冬天的侵擾，這些樹非但沒有失去它們的秀氣，反而變得更有生機了。

再往溼地的深處走走，是一池的荷花：白的、黃的、粉的……一個個立在湖水中央，像無所畏懼的將士，又像亭亭玉立的少女，正如《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，一隻只蜻蜓立在上頭，一動不動，看起來就像是一幅風景畫。再走深入一些，是一片松樹林，樹上掛著一顆顆松子，讓人看著怪想揪幾顆下來，小鳥在樹上歡快地吟唱著歌曲，讚美著這高大的松樹。這樣一幅和諧的景象，多好啊！

多麼美的溼地呀，如果整個世界都是這樣的該有多好啊。可是現在地球的汙染已經越來越嚴重，以後，如果還能看到這樣好的“地球之肺”，這樣美不勝收的風景，這樣美麗的世界，那該有多好啊！

這樣，真好 篇2

國小六年級作文 ,668字

飯桌上一片寂靜，我試圖引起話題，他們卻只含糊地答應著，我垂下眼簾，自顧自地吃著飯。香甜的飯菜在我的嘴裡宛如白蠟，生澀得讓人想哭。“我吃飽了。”我放下筷子，坐上鬆軟的沙發，我的心情還是很亂。

爸爸也放下筷子，習慣性地拿起手機，瀏覽著什麼。媽媽瞥了爸爸一眼，扔下筷子，坐在沙發上看起電視劇來。

這樣的情景發生了無數次，我的心也麻木起來。看，那水晶吊燈，液晶電視，在我眼裡顯得可笑極了。電視人物的說話聲，好像放大了一百倍，我的耳膜彷彿要炸裂。我騰地從沙發上站起來，大喊：“夠了！”爸爸媽媽被我的舉動一驚，“我出去散散心！”我的聲音低沉得可怕，爸爸媽媽還沒回過神來，我卻已經把門狠狠地摔上了，這聲音很大，大到把媽媽叫我帶傘的聲音都淹沒了。

是的，外面下起了小雨，這雨已經足夠讓我狼狽至極了。我不願再敲響那扇門，彷彿那是扇“魔鬼門”。我悶頭衝進雨簾中。

我低著頭一言不發地走著，一把藍色的傘悄然罩在我的頭上。原來是一位慈祥的老奶奶，她笑著問我：“孩子，你怎麼不回家啊？”我努力地想向她扯出一個笑容，可她說到“家”這個字眼時，我的最後一道防線破了，我的眼神變得空洞，不住地搖頭：“那裡……已經不是……我的……‘家’了……”我衝進雨簾中，說不清是雨水還是淚水爬滿我的臉龐。我用盡最後一絲力氣，向天空發出一聲悲傷、憤怒，卻又無奈的哭喊。

“啊—”我猛地睜開眼睛大叫一聲，卻看見一片黑暗，好吧，我做了個夢，枕頭溼了一大片，全身都是冷汗。媽媽在旁邊皺了皺眉頭，翻了個身，繼續睡覺了，我滿足地笑了，幸好家還是我的家，親人還在我的身旁，這樣，真好！

這樣真好 篇3

國二作文 ,1044字

詩詞，匯聚了中華民族的智慧，承載了無數文人墨客畢生的心血。古語有云：“詩者，志之所之也，在心為志，發言為詩，情動於中而形於言。”詩詞，是中華民族的魂。作為詩詞的傳承者，這樣真好。

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”也是一次偶然的機會，七年級時，我有幸參加學校組織的古詩文大賽。憑著尚算紮實的文學基礎，一路也過五關斬六將，來到飛花令環節。比賽愈發激烈，我的心卻漸漸靜了下來，不覺在沉浸在詩詞世界中，思緒也飄向了遠方……

記得最開始懵懵懂懂地接觸詩詞，還是在四五歲時。記得當時還是在母親的嚴厲要求下癟著嘴拿起一本磚頭似的詩詞集背起來，從駱賓王的“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”一直背到杜甫的“岱宗夫如何，齊魯青未了”，心中最初的不情願也漸漸消失得無影無蹤了。那時，我總愛在朋友面前顯擺似得背上幾首，看著他們豔羨的目光，便覺得這種感覺真好。

後來上了小學，開始在老師的引導下步入古詩詞的殿堂，學著體悟詩詞中的萬千情愫。我帶著無限的好奇與憧憬，暢遊在盎然詩意中。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”讓我看到詩仙太白的灑脫；“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成”讓我初嘗離鄉的悽苦；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”讓我有了堅定向前的勇氣……微風拂過髮梢，在一個個朦朧的清晨，伴我沉浸在詩詞的海洋……

我有我的驕傲。這或許是每次又背出一篇詩詞時老師讚許的目光給了我信心，抑或是那一句句曼妙的詩詞帶來了無限動力，可更重要的卻是一種莊嚴的使命感，那是作為中華民族的一份子要將詩詞傳承下去的偉大使命。這種驕傲，這種執著，真好。

“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。”對手的話將我的思緒帶回現實，我忙接了句：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”在臺下一道道期待的目光中，也許是一時緊張，對手沒能想到其他的詩句，我也因此險險獲勝了。

然而，看著臺下熱情空前高漲的同學們，我頓然覺得勝負也沒那麼重要了。一顆顆古詩文的種子已在他們心中種下，待這顆種子發芽、長大，詩詞文化也會因此傳播的更遠、更久。

能夠感受到詩詞的美並不負初心，與世界上那麼多的詩詞愛好者一起守護這種文化，將之傳承下去。這樣，真好。

這樣，真好 篇4

國三作文 ,1064字

我尋你千百度，又一歲榮枯，可你卻已不在那燈火闌珊處。

——題記

天色昏暗的夜晚，遠方的天際已從藍色完全轉為黑色，薄霧籠罩了整片田野，樹下跳動的影子驚起了林中的雀鴉，也將我從朦朧的睡意強拉回了現實。

爺爺背對著我久久地坐在臺階上，乾柴在火焰中劈啪作響。恍惚間，我看見了爺爺將陪伴了他數年的菸袋投入火中，我瞬間清醒，沒等我發問，爺爺就轉過身來，慌張地站了起來，用顫抖的雙脣向我反覆解釋著：“抽菸對身體不好。”

那一瞬間，滿天的星光好似都成為了爺爺眼中的倒影，帶著些許的潮溼，留在了我兒時的夏季。

爺爺是一個地道的農民，一輩子與黃土打交道，滿身的汗腥味夾雜著若有若無的煙味，是我對他最深刻的印象。每當爺爺幹活累了，就會坐在後門的臺階上，習慣性的拿出一個他自己做的菸袋，掏出旱菸，取出煙桿在牆邊輕磕幾下。再把煙桿放進嘴裡吹吹，仔細又緊密的將旱菸塞到煙鍋裡。然後雙肩一聳，把菸嘴放到脣邊點上火，閉上雙眼，猛吸幾口，再慢悠悠的吐出來，臉上就立刻充滿了滿足與愜意，好似將一時的疲勞全吐了出來。由於這個原因，爺爺的牙齒總是黃黃的，好像被蟲蛀過了的蘋果。

這樣的生活一直持續到一次爺爺的同學聚會，當他驕傲的向別人訴說他的孫女多喜歡他時，我幾乎是毫不猶豫地用盡最大力氣將他推開，留下一句，“我才不喜歡你呢，你身上一股煙味”就跑開了。

當時年幼的我並不知道我無知的話語使爺爺顏面掃地。

更沒有讓人想到的是，爺爺為了我丟棄了他那心愛的菸袋。那時單純的我只覺得這樣真好，因為我再也不會聞到那難聞的煙味了。在以後的日子裡，我總看見他坐在臺階上望著天，或許在他的眼中，天已經沒有原來那樣藍了。

在那以後，我並沒有表現出多大的改變，之後的我卻無數次地為那時的我感到自責。或許一個人的成長從來不是感情越來越豐富，而是感情越來越難以說出口。將感情留在心中是否就是真正的好呢？不是。爺爺丟棄了他的最愛，只為換取一個我的更愛，而我卻沒有在他離開之前把愛表現出來。

花開後花又落，臺階上年年積起的雪告訴我，他再也不會回來了。夏蟬冬雪，燈火竹簾，已是物是人非，臺階上熟悉的背影，已成為了回憶。我多麼希望能夠回到從前，回到那個會坐在臺階上眯著眼睛緩緩吐出菸圈的那個老人身邊，將他的菸袋遞給他。

窗外的雨水好似打溼了眼眶，淚水滴落在發黃的照片上，而照片上再也不會蒼老的容顏，已成為了最愛。飲一盞歲月，唱一曲往事，在這樣的時光裡遇見一個這樣的你，哪怕擁有再多的遺憾，也值得心間那個毫無煙火氣息的好字了。

這樣真好 篇5

國二作文 ,982字

世界上有些事情，一開始不會覺得有什麼特別，但是，隨著時間的推移，你會發現：這樣，真好！

記得剛入初中，由於學校離家遠了，媽媽每天開車來校門口接我。我拖著一天疲憊的身軀剛上車，媽媽就關切地問：“今天作業多嗎？”“今天數學考得怎麼樣？”“考到均分沒？”可對於我，學習成績並不拔尖的學生來說，並沒有感到這是媽媽的關心，而是無邊的壓力。於是，我選擇反抗，“你猜？”“就不告訴你。”然後，就是沉默……我甚至覺得，那輛小白車，就是一個移動的牢籠，我無力掙脫。

到了七年級初，語文孫老師每天都會發一些音訊資料讓我們聽。記得剛開始是蒙曼老師講解的唐詩。一開始，我對唐詩並沒有多大興趣，只是媽媽為了節約時間，把唐詩講解的課堂搬到了車上。於是，一上車，蒙曼老師美妙的聲音替代了媽媽壓迫式質問。我也感到了從所未有的放鬆。起先，我有一句沒一句地聽著，一邊欣賞著窗外的風景，漸漸地，我開始變得欲罷不能，慢慢上癮。

春去秋來，送走了優雅的蒙曼老師，迎來了鮑鵬山老師講解的《水滸》，如今，我和媽媽在共同修習餘秋雨老師的《中國文化必修課程》。在唐詩裡，我學著體會詩詞的意境，理解詩人的心理；在小說裡，聽懂了施耐庵先生對人物的刻畫，聽懂了人性的各種陰暗光明；在文化必修課程上，聽著餘老師談古論今，也引起了我和媽媽的一些思考。漸漸地，在車上，我和媽媽不再是冷漠，頂撞，取而代之的是一起討論，互相調侃。媽媽也開始試著理解我。

最近放學後，我經常會和三五兄弟到操場上踢球。於是，媽媽便會在校門外多等三五十分鐘。那在以前，媽媽肯定會大發雷霆，一路上數落個沒完。週五，我踢完球，懷著忐忑的心情上了車，媽媽問我是不是去踢球了，所以出來晚了。我輕輕“嗯”了一聲，準備打死也再不哼聲。沒想到媽媽套用餘秋雨老師的話調侃道：“你們就像是唐朝的青春勃發嘛！”我哈哈一笑，在夕陽下，那輛小白車，仿似白龍馬載著我回家。

不知不覺一年過去了，伴隨著車上的文化課堂，我再沒有和媽媽因談論英語成績而離車出走；再沒有談到毛坦廠有一掌將媽媽震出去的衝動。感謝蒙曼老師、鮑鵬山老師、餘秋雨老師以及風塵僕僕正在趕來的後繼老師。這樣，真好！

這樣也好 篇6

國三作文 ,981字

撐一把油紙傘，踩著古樸的青石板，踏著濛濛細雨，站在硃紅色的木門前。

駐步，回首，斯人已逝。

“吱呀”一聲，推開厚重的木門，記憶隨著氤氳起的水汽撲面而來。

邁步，跨過門檻。幾縷白綾不再像那天一樣飄揚在悽清的庭院裡，而是被雨浸得溼答答地貼著房柱，灰濛濛的樣子像是被孩子隨手丟棄的洋娃娃，失落地藏在陰晦的角落，細數著這深宅大院裡的時光。

我走進堂屋，正對門的黑白照片刺進了我的眼睛，我抬起手，輕撫掉照片上的灰塵。照片中的老人帶著亙古不變的笑容，眼角細密的魚尾紋漾著柔情，像極了門外那碧波盪漾的江南春水。

照片裡的人，是外婆。

外婆是地地道道的江南女子，從小成長在這韻味十足的江南。

每天清晨，河上的霧靄還未散去，就已有一隻只烏篷船在穿梭來往。船上的艄公披蓑戴笠，悠然自得地撐著船。船槳每划動一下，總髮出“咿咿呀呀”的聲響，古樸的江南小鎮便在這聲音中甦醒過來。於是，河邊熱鬧起來，陸陸續續來了浣衣的姑娘，銀鈴般的笑聲伴著嘩嘩的水流聲迴盪在一片煙雨迷濛中。

外婆，便是在這一片祥和中成長的。

我年幼時住在外婆家，總能見到外婆與一群鄰居安靜地坐在院子裡的梨花樹下，說著一口吳儂軟語，聊家常，話桑麻。當時便覺得奇怪，這麼一群老人坐在一起竟也成了一道養眼的風景。

江南女子，果真是糅合在骨子裡的似水溫良。

我走出堂屋，庭院裡梨花如雪似的落滿了枝頭。清風皺下眉頭，攜走了一樹芬芳。暗香浮動間，彷彿又看到那飄起的銀髮。

外婆依舊會在月夜娓娓講著動人的神話，依舊用沙啞的聲音唱著江南絲竹，也依舊會和好友嘮嗑。但曾幾何時，那樹下的身影變得稀疏起來，衣袂飄飄、銀髮飄飄。

外婆的淺笑終漸漸化作一聲嘆息：“落葉歸根……這樣也好……”看著她的臉，我似乎明白了戴望舒所說的“丁香般的惆悵”。

我回過神，凝視著滿地的梨花，似乎明白了晏殊所說“無可奈何花落去”中的無奈與悵惘。

外婆，終是去了。

母親說，外婆走時，眼中一片清明。她喃喃地說：“這樣也好……”

歲月的驪歌餘音繞樑，聽得人心下戚然。

直到現在，似乎才有些明白了外婆的話：看著身邊的人一個個地離去，預算著自己所剩無幾的日子，畢竟能靜看庭前花開花落、天邊雲捲雲舒的人只是極少數罷了。傾世的韶華被淹沒在這古樸的深宅大院中，守著一樹梨花的輪迴，在無盡的孤寂和等待中香消玉殞。

或許對外婆來說，化為這江南水中的一捧，才是最好的歸宿。

這樣，也好。

這樣也好 篇7

國三作文 ,938字

窗外林立的樓群，把紛擾躁動鎖在了都市當中。那樓下梧桐最後的一抹綠意牽引著我的思緒回到了僻遠的小院。

小院，是奶奶的小院。奔波忙碌的都市生活裡，有著這麼個地兒能回憶。這樣，也好。

最愛小院的是夏夜，猶記得那夜的月下景—

簡樸的院落裡，那抹綠得惹眼的是院籬邊的梧桐，葉隙間有微風流過，梧桐葉兒輕輕在搖。不知是誰落了一地碎銀，原只是那月柔柔的光透了葉隙，照拂了大地。同在月下泛光的，可不正是那一片淺塘。荷葉睡了，荷花也入了夢，不知她可是夢見那戀人，白淨的臉蛋上露出一縷粉嫩。月光明閃閃的，點亮了漆黑的夜。與其一併照耀世間的，還有滿天的螢火之光，是什麼？還不就是那小巧可人的螢火蟲。

良辰美景、人間仙境，早已形容不了此番景緻。如今的都市，似此之景恍若是天方夜譚，記憶裡，還有小院能回憶，這樣不也挺好嗎？

小院裡的景，叫人留戀；小院裡的人，惹人思緒。

小院中，一把破落的藤椅，一位老嫗倚坐著。一瀉千里的青絲已化作了白雪三千丈，面容上的皺紋寫滿了歲月的痕跡。沒人知道這皺紋中藏了多少故事。

老嫗伸出手招了招，嘴裡說道：“乖孫兒，過來！”言罷，只見一個五六歲大的孩子蹦蹦跳跳地來到老嫗身邊。而這孩子，可不就是我嗎！

“奶奶，外面那棵大樹是什麼呀？它的葉子好奇怪。”我小手指著院籬邊的那棵梧桐，好奇地問道。奶奶只往我手指的方向一瞥，莞爾一笑，回答說：“那棵樹叫梧桐，關於梧桐，還有好多故事呢。”

“原來叫梧桐呀。”我正琢磨著這個名字時，聽見奶奶說有故事，一下子就興奮起來，搖著奶奶的手，撒嬌地說：“奶奶快講，我要聽嘛。”

奶奶頓時笑靨如花，說：“好好好，我乖孫兒要聽，奶奶就講。”她頓了頓，接著說：“梧桐，那可是一種神樹。有傳說梧桐可引得鳳凰落其枝頭，只要誰家的梧桐引來了鳳凰，那這家人可就有好運了……”

一聲喇叭聲硬生生地將思緒扯了回來。再望向樓下的梧桐，又難免感慨。當初搬來這大都市時，奶奶說這兒太單調了，這棵梧桐就是她種的，說是要招來好運。

小院如今怕是已化作了塵土，但記憶裡依舊保留著它的過往。這紛擾的都市裡，還能想想小院，這樣也好。

花終因歲月而凋零不再綻放，蝶終因年華而落地不再起舞。當歲月奪走了那些美好時，我們的記憶裡，依舊定格了那些美好得以回憶，這樣，不也挺好嗎？

生活就是這樣美好 篇8

國三作文 ,837字

進入九年級，我們許多人都說苦死了，累死了，我也不例外。但每當此時，我就會想起一句話：“苦不苦，想象孫子薩達姆；累不累，想想布什老前輩。”和他們一比，我們的生活多麼美好！

週一至週五，重複著簡單而又充實的動作：上課，下課，寫作業，交作業……生活雖然單調，卻很美好。課間幾個好朋友一圍，談論國家大事；課上，趁老師不注意，和同桌擠擠眼神，說說笑話。週末，先補一個長覺，最好能一覺睡到自然醒，再看兩集最新更新的《海賊王》，接著挑燈夜讀，真是不亦樂乎！這樣的生活真是太美好了！

九年級的生活雖然艱苦，但我們也得苦中作樂。“革命尚未成功，同志仍需努力！”作為體育委員的我，最高興的莫過於體育課。體育課前，我一聲吼叫“出去站隊”，全班同學都乖得像一隻只小綿羊，紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話，但我心裡這個樂啊，什麼叫“威信”？這就叫“威信”！跑步時，憑藉我的特殊身份，往內圈一站，跟著男生一起跑，看誰不爽，隨便找個“莫須有”的罪名一安，再踹他兩腳，那叫個舒服呀！雖然被踹的同學很有意見，但看見周圍的人高興的樣子，也只得跟著大家一起笑，再罵我兩句了事。正因為如此，準備活動也由三圈變成了五圈。唉，生活真是太美好了，身體想不強壯都難。

學習中，解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達標練習，數學老師對我們說，這次練習卷子不難，但滿分的沒有，因為有幾條書寫不規範。接下來一一報分，報到我時，她說：“你是班上唯一一個這兩題沒有扣分的，我以為你會考100分，結果填空題最後一條錯了。”聽到這話，我心裡那個激動啊！雖然沒有獲得滿分，但這對於我來說，是一件多麼美好的事啊！

還有一次假日作業，數學老師說最後一題很難，不會就算了。可我沒有放棄，草稿紙用了一張又一張，最終解了出來，儘管結果因為我的粗心算反了，但我心裡那個爽啊，無法形容，畢竟這道題我是會做的。

有人說，生活是苦的，可我說，生活的確很苦，但換一個角度，生活卻又那麼美好。也許，生活就是這樣美好，讓我們苦中作樂，嚐遍酸甜苦辣鹹。

這兒真好玩 篇9

國小三年級作文 ,388字

我們的校園很漂亮，有高大的教學樓，寬敞的足球場，標準的籃球場，碧綠的草坪……可我最喜歡的還是校園東北角的一棵大楊樹，它高大挺拔，像一個巨人一樣守護著我們的校園。

春天，楊樹長出了片片新葉，大樹穿上了綠色的衣裳。一下課，我就和我的小夥伴在樹下玩耍嬉戲，說著悄悄話，大樹看著我們點頭微笑。

夏天，楊樹的葉子已經變成了巴掌大小的深綠色，我們躲在它的樹蔭下讀書、遊戲，雖然我們汗流浹背，但是它會送來陣陣涼爽的風，讓我們久久不忍離去。

秋天，大樹換上了金色的衣裳，在夕陽的照耀下，顯得特別神氣。一陣秋風刮來，它金色的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在了我們腳邊，我們小心地撿起它，把它夾在書裡，慢慢欣賞。

冬天，雖然楊樹變成了光禿禿的，但是雪花妹妹把它裝扮的格外漂亮，銀光閃閃的。我們可以在它的腳下堆雪人、打雪仗，歡笑聲響徹整個校園。

大楊樹，你用寬廣的臂膀，撐起了我們開心的樂園，我們愛你！

這樣也好 篇10

國三作文 ,961字

“嘀嘀，嘀嘀，”刺耳的摩托車笛聲，從老街這頭一直跑到那頭，駛過靜靜的泥潭時，泥水被高高的濺起，一轉眼又消失在不知哪條弄堂了。老街裡的行人一邊躲避著飛濺的泥水，一邊朝著早已消失的摩托咒罵著，路旁廢車底下的流浪狗，也受了驚似的瘋叫。

每每看到類似景象，我眉頭總會不由皺起，“這樣可真是太不方便了”。但自從那個雨後清晨，突然發現，其實，這樣也好。

一個細雨朦朦的清晨，我坐在爺爺的車上，經過這條記憶中的老街。

空氣是微溼的，屋頂的雨水沿著屋脊一路滴到水塘裡，“滴滴答答，”像一曲輕快的童謠。飄著的牛毛細雨悄無聲息地拂在我的臉龐上，睫毛上，清清涼涼的。一切都像是被雨水沖刷過一樣。陳舊的屋頂上泛著光亮，凹凸的水泥路上也坑坑窪窪，稍不留神，褲腿就會被打溼。

一切似乎還在沉睡，街上幾乎看不到一個人，偶爾有隻野貓從角落裡竄出來，還沒看清就消失在了薄霧朦朧之中。

老街正中是一家早點鋪。我路過的時候早已是熱氣騰騰了。店裡的老伯也熱情的招呼著，臉上的笑容樸實而又真誠。只見他打手一揮掀開蒸籠蓋子，頓時，我的面前擁上了一層薄霧，夾雜著麵粉淡淡的清香，猶如一朵白雲，幽幽地飛向天空。

這香味被風吹散，飄向老街的每個角落，透過厚厚的磚牆，一直飄進了老街人的睡夢中。不知道是不是被香味勾醒，老街上漸漸迴盪起了人聲。

而那些未被勾醒的人們，不久後也揉著惺忪的雙眼，推開了屋門，溢位了愜意而又滿足的笑容。活力十足的孩子們早已醒來，哼著昨天新學的小調，在細雨中快樂的奔跑，盡情享受著早晨的悠閒。早點鋪前的人們越聚越多，待享用好了噴香的早餐，老街人的一天才算是真正地開始了。

熟悉的摩托車笛聲又再次響起，而如今聽來已是這般熟悉。在這樣一條連汽車都難通行的老街上，我彷彿看到了這座城市的前世今生，是那樣的寧靜安詳，那樣的恬淡自然。

我曾經問過爺爺，為什麼老街這麼多年了也不翻新擴大？爺爺微微仰起頭，凝視在上面的黛瓦道：“老街的年頭可比我還久多了呢，住在老街裡面的人大多住了大半輩子，在我們看來，老街就像是我們的親人長輩，又怎麼捨得拋棄？”

對我來說，老街就像是那所謂的世外桃源，無論外面世界如何滄桑，老街似乎永遠停駐在了那個細雨朦朦的清晨，永遠保持著最初的純真與樸實。

再次踏入老街，早點鋪還在，車笛聲也還在響，老街一直沒有變。我莞爾一笑，其實，這樣也好。

這樣也好 篇11

國三作文 ,1063字

開始。亦或結束。

窗外的楓葉早已被席捲而來的秋意染紅，這一抹抹搖曳的紅在涼風吹拂下發出“簌簌簌”的聲響，似是想表達些什麼，卻欲言又止。

紛繁的思緒隨枯葉一道漫無目的地飄飛。大概是倦了吧。昨日歡快的曲調已然塵封在記憶的匣子裡，此刻繁重的課業壓得人沒有一絲喘息的功夫。我低落地伏在案前，腦海中迴圈播放著老師帶來的問號：“一年後的此時，你們會在哪裡？”思忖著，我竟不自覺地睡去，也許，夢裡會找到答案吧……

“考試時間結束了……”我輕鬆合上筆蓋，一瞬間只覺得如釋重負。隨即，潮水般氾濫的憂傷亦不自覺地湧上心頭。三年，屬於我們的這三年，一路走來，有悲有苦，亦有酸有甜，終是落下了帷幕。縱有千般萬般難捨，只能頹然揮手告別。

“想什麼呢！考都考完啦。終於求得解放！走走走，我們出去走走唄！”熟悉到不能再熟悉的聲音湊了上來，我一抬頭，便對上夥伴澄澈的眸子。可我又見她的眼神黯淡了下去。她說：“這三年我們不知共同走過多少路啊！可是過了今天，也許就沒有什麼機會了……”沒等她話音落下。我拉著她的手，衝出了教室。似乎也是那個瞬間，堆積心頭無數時日的負能量通通煙消雲散。

漫步在校園小道上，關於往昔的美好在心中翻湧。曾經滿臉稚氣，初入中學的我們，曾經共渡風雨。並肩作戰的我們，曾經放肆嬉鬧，揮灑青春的我們……一切的一切，都是最好的我們。

校園裡充斥著大聲的尖叫與吵鬧聲，似乎還是昨日那般。我和夥伴都不說話，只是靜靜地走著。多希望時間能在此刻停駐！陽光下的夥伴、揮灑汗水的操場、滿載歡樂與憂愁的教室，能從此定格。

“怎麼趴在桌子上都能睡著？要是感冒了怎麼辦？”迷迷糊糊地，好像有個熟悉的聲音。我在朦朧中睜開眼，就看見正在不停叨叨的媽媽。

“原來是個夢啊……”我暗自嘀咕著手忙腳亂地去學校。路邊的楓樹紅得依舊燦爛，涼風依舊略帶涼意地灌進脖子。可我一點也不覺得冷。

來到教室，發覺依舊是鬧哄哄的氛圍。夥伴湊上來嬉皮笑臉地說：“怎麼又來晚了啊！差點趕不上早讀噢！”我愣愣地望著她澄轍的眸子，情不自禁地在嘴角彎起一抹弧度。

一切都沒變啊。真是太好了。我們還有好多個日子要一起走。往後的路，指不定還有無數艱難困苦，亦有沿途旖旎的風景相伴。我不再畏懼。

就算終有一散，也不願辜負相遇。特別喜歡村上春樹的話：“每個人的心中都有一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人還會再相逢。”

這樣也好，我願把每時每刻的花火都珍藏在記憶的匣子裡，也許當我經歷人生的寒冬時，還能用回憶取暖，化了這一季的冰霜。

盼望著。那個終將到來的夏天，我們依舊能笑著揮手作別，不訴離殤。

這樣就最好。

這樣更好 篇12

國二作文 ,884字

都說失去了才學會珍惜，但失去，也可能帶來新的收穫。

國慶期間，母親打著去老家旁的一片樹林裡遊玩的名號硬生生的把我從本該與電子產品度過的七天假期中拽了出來。

但想到擺在老家裡的那臺超大尺寸的電腦，我還是隨父母一同去了。但我的心裡只想著：此次出行，不為賞景，只為遊戲。

父母一到家放下行李就帶我走到森林。他們動作迅速的連給我看一下電腦的時間也不給。樹林不遠，不行一刻鐘就到了，我的心就像爆米花機器中的玉米一樣跳的不停，不是因為到了樹林，而是心裡還想著電腦。

進入樹林，眼前充斥著紅色，太紅了，樹葉的火紅填滿目光所及的一切地方，簡直令人感到背後一陣寒意。腦頂還響著來自天空的合唱聲，“嘰嘰喳喳”，讓人心神不定，頭皮發麻。

到了吃中飯的時間，父母就帶我回去了，到了我熟悉的巷口後，我便像被獵豹追逐的羚羊一樣直奔回家中。回到家裡，鞋子都來不及脫就直接衝上了樓，進入那間令我夢寐以求的電腦房，鎖上門，擺好椅子，啟動電腦，正式進入我的“虛擬世界”。

我不停地敲擊著鍵盤，點著滑鼠，眼睛盯著螢幕一下也不眨。也不知過了多久，剎那間，電腦螢幕毫無徵兆的暗了。我連忙趕下樓，詢問原因。但父母只是“死氣沉沉”地盯著我。他們彷彿被施法定住了，就連空氣好像在一瞬間也都凝固了。半晌，父親壓低聲音說道：“現在幾點了？”

我一臉疑惑的說：“什麼？”

父親馬上提高了音量衝我說道：“現在已經三點了！”

我突然一怔，我竟沒想到時間過得這麼快，三點了，這意味著我從11點開始一直玩到下午三點。面對正在氣頭上的父母，我實在不敢抬起頭。

問過奶奶後，我才知道家裡停電了。不知是何種意念在操控我，我竟向母親提出再到剛剛那片樹林看看的要求。

再回到那片樹林，明明是一片五個小時前漫不經心走過一遍的樹林，再到這竟有一種故地重遊的感覺。

樹林正接受午後陽光的沐浴，不知道為什麼，現在再看這片樹林，與家人一起看這邊樹林，我不再感到背後有寒氣，而是體會到豔麗的紅色展現的生命的燦爛，頭頂的鳥鳴不再喧鬧，而是變得柔美婉轉。

偶然的停電，讓我失去了電腦，可是我卻能與父母再次來到樹林，與家人一起，感受大自然。這樣更好，不是嗎？

生活，原來這樣美好 篇13

國二作文 ,589字

像春天的雨，夏天的花，秋天的葉，冬天的雪，生活也無不讓人有幾分迷醉，如同一道絕美的風景，讓我不禁沉淪在它的懷抱裡。

冬日的午後，暖陽總想讓人窩在被窩裡舒舒服服地睡上一覺。而我，總在飄香四溢的房間裡，斜倚在牆角，桌前放著一杯冒著熱氣的奶茶，手裡捧著一本鍾愛的書，一頁一頁，在緩慢而又細長的美好時光裡，細細品味那一份甜美與溫馨。生活，原來這樣平淡。

秋風颯爽，一陣涼風吹過，地上的落葉打了個旋又輕輕柔柔地跌進大地母親的懷裡。我踩著吱呀作響的枯葉，兩旁大樹筆直地聳立入天，抬眼也只能看到纖長的天藍色布條似的天空。果香味飄散著，喧囂著，看著齜牙咧嘴掛在樹上的石榴，我忍不住摘下一顆，將它飽滿的肉粒扔進口中，酸酸甜甜。生活原來這樣有滋有味。

夏日炎炎，烈日烘烤著大地，即使躺在空調房裡也不免滋生汗意。這時候總要有些冰冰涼涼的東西來一解酷暑。泳池就成了最好的選擇。人們樂此不彼地在水中嬉戲，熱意散去。生活，原來這樣清涼。

春天的美景總是讓人神往的。鳥鳴聲充斥著耳畔，悅耳動聽，使人心情舒暢，是踏青出遊的好時節。三兩人結伴同行，背上零食包，脖子上掛一部相機，隨手抓拍美麗的瞬間。生活，原來這樣美好。

又是一個輪迴，生活伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬，帶我領略了世界的美好滄桑。在等待成長的過程中，一切是多麼微妙。腳下是生活鋪的路，我義無反顧，不回頭。

生活，原來可以這樣美好，讓我惜如珍寶。

這人，真好 篇14

國小六年級作文 ,741字

光陰似箭，從那件事發生起，不知又經歷了多少事件，不知又接觸了多少人物，但這些東西，都如小時候背的童謠、兒歌一樣，被拋在記憶的背後，融化在歲月的長河裡了，唯有一個既熟悉又陌生的面孔，在我的腦海中時隱時現……

那個夏日，大地被毒辣的太陽烤得發熱，我忍著驕陽的灼燒，拎著書包，掛著水壺，大汗淋漓地在馬路上狂奔—要遲到了！突然，一輛紅皮小車遠遠地映入眼簾，有救了！我欣喜若狂，如干渴萬分的人見到山泉一般猛撲上去。

車伕大約五十餘歲，刻滿細紋的扁臉，如刷子般豎立的短髮已染上了點點斑白，黝黑髮亮，大約是長時間浸在陽光下吧，他好似看出了我的焦急，衝我抿嘴一笑，扭動著短小但結實健壯的身子駕駛三輪車在車流中飛馳，肥大的白色短袖在熱風中飄揚宛如一張鼓滿了的帆。

遞過錢，我怎麼也不想，抓起書包就是一陣狂奔。“還好，沒遲到！”在鬆了口氣的同時，我也許不知，那位三輪車伕正苦苦尋找著我的影子。

體育課後，滿臉通紅的我喘著粗氣兒，尋找水杯—一杯清涼的水對一個乾渴的人來說是十分寶貴的，然而，我的手碰到的，只是一團空氣。“水杯呢？”我大驚失色，將揹包翻了底朝天，一無所獲，“難道水杯落在車上了？”我欲哭無淚。

一頓臭罵後，我接到了死命令：必須找到水杯，否則，“殺無赦”！這可讓我為難了，這麼大個的靈溪，讓我上哪找去？

無精打采地走出校門，車流依舊擁擠，人群依舊喧譁，可在鼎沸的人聲中，我似乎聽見了不一樣的聲音，“是在叫我？”

抬起頭，依舊是那張黝黑的臉孔，依舊是那件雪白的短袖，有力的手中，赫然握著一個水杯，張口，一口親切的方言“小夥子，別太粗心了！”我用顫抖的手接過水杯，他又是抿嘴一笑，消失在人流之中。

這世界，還是有愛的！

這時光流逝，一眨眼，到了現在。我只想說，這人，真好！

陽光，這樣美好 篇15

國一作文 ,557字

這個夏天彷彿沒有盡頭，漫長而又炎熱，正當煩躁之際，天降甘霖。雨一直下著，在第二天午飯時才停了下來。

吃過午飯，我懶洋洋地挪步到窗臺上。午後的陽光透過溼度飽和的空氣彷彿柔和了些，橙黃色的一片，由大大的落地窗橫浸到市內，晶瑩地四射。我望著太陽那潔淨的體質，交織著絢爛的色澤，不著痕跡地在地板上流動著，四周彷彿漾開了一種詩的氣氛。

這樣的陽光，讓我想到了路旁的小雛菊，就是那種鄉野裡隨處可見的小小的，黃色的雛菊，細弱的白色花瓣在鵝黃的小花盤周圍展開，簡單地綴在翠綠頎長的莖稈上，顯得天真可愛，散發著清新，動人的氣質。

可還記得每個早晨都在公交車站旁等待的女生？她看上去比我大一屆，瘦而高挑的身材，臉頰永遠紅潤，喜歡穿鵝黃色系列的衣服，即使上學時被校服“囚禁”，也努力地把鵝黃色的絲巾，鞋子往身上套，週末時更是穿著款式不同卻都是鵝黃色系列的裙子，甚至連防晒衣都是這個顏色的，細長的丹鳳眼綴在圓潤的臉頰上，透露著青春與活力。

對了，還有小學畢業時全班同學在一張暖橙色的小信紙上籤上自己的大名，當做畢業禮物送給我們的班主任，不知道等我們長大了，她還會不會記得這一屆帶過的學生。記得班主任曾經說過通過字跡可以看出一個人的性格，也不知道是不是真的。反正現在那張信紙估計還在小學班主任的抽屜裡。

這時候我才發現，陽光也可以這樣美好。

就這樣挺好 篇16

國三作文 ,308字