這樣的初三也挺好相關作文20篇
這樣的初三也挺好 篇1
國三作文 ,764字以前自己還是初一時，就聽學哥學姐們說初三的生活是怎樣的辛苦、怎樣的繁忙。可是，我現在覺得這樣的初三生活也挺好的！
雖然每天都有背不完的知識提綱、寫不完的作業，但是我從不會去考慮那麼多、不去想那麼多，走一步算一步，即使有時候忘了寫作業，書不會背，或者被老師批評了，可是事過之後我一樣開心。是誰讓我變得樂觀？又是誰感染了我？是我周圍那一群活潑可愛的同學。宋婷成績不太好，有時大大咧咧的，做事也不經大腦。也許是她感染了我吧！她是個藏不話的人，每次在家受了委屈或是被罵了，到學校來都會向我們倒苦水，可是她卻從來不哭。但我受了委屈，眼淚就會止不住地往外流。有很多次，我對自己說：“蔡芳草，你真沒用，不許哭！”後來再忍不住，我就學電視上，將頭一抬，眼淚和委屈似乎又回去了。我一直在剋制，我勝利了。雖然有時會哭，但是每到此時我會想起宋婷她能做到，我也能做到。每次學習累了，宋婷會突然蹦出一個笑話，讓我們笑得前俯後仰……這時，我們會忘記了學習的疲憊、忘記所有的不愉快。
還有趙俊傑，他特瘦而且有時又特別“妖里妖氣”的，所以有時我們都叫他“人妖”，可是他並不介意，反而有時摟著一個男生故意“哎呀，好討厭—”，這導致他的“人妖”形象從此在我們心目中紮下根。記得有一次好像是黃陽哭了，趙俊傑就說：“陽姐，怎麼了，誰欺負你了？要不要我找人幫你修理他？”然後拿起手機故作姿態地說：“喂，老張嗎？嗯，我是，你馬上帶一幫兄弟過來，對，一品樓，記得帶傢伙。”本來還在哭的黃陽一下就被他逗笑了。也把旁邊的人樂得合不攏嘴。
初三的時間很難熬，也很辛苦，但是我常常會想：辛苦的不只我一個，奮鬥的不只我一個，反正開心是一天，不開心也是一天，那麼就開開心心、踏踏實實地過好每一天吧。
這樣的初三生活也挺好的，有同學的搞笑，有老師的鼓勵與批評，更有我們的成長。
這樣的朋友也是好書作文 篇2
國三作文 ,3908字【篇一：這樣的朋友也是好書】
夜，離喧囂繁鬧依舊遙遠。一燈如豆，沒有香茗，沒有鐘樂，只有潔白書頁上游走的墨跡，氤氳在身邊的金銀花香。
不知何時，院裡移進了一株金銀花，夏夜，縷縷幽香靜靜在室內擴散，令人心曠神怡。只覺涼風習習，恍惚間走進了金銀花開滿的山谷，清幽，泉水淙淙。然而，緊張的小考複習又將我捕獲，送進了題目的戰場。幽香依舊，如朋友相伴。
直到模擬考試的糟糕成績再次砸向我的腦門，我才發現了它的寄居之處。
往日汙穢不堪，惡臭難聞的垃圾堆旁覆蓋著它的領土。一圈一圈碧瑩瑩的藤條盤旋而上，一朵朵似金、銀打造的花朵星星點點地綴在上面，風一吹過，便如同一個個小鈴鐺，都聽得見花朵們嬉笑的聲音。
可這一聲聲銀鈴般歡快的聲音卻聲聲刺耳。是在嘲笑我的無知和蠢笨麼？儘管你同那蓮一樣“出淤泥而不染”，可你也不能因此而譏笑他人，假清高！
我憤怒地揮舞著剪刀，一根根花期正好的枝條被我扔在了地下，一地花屍。叫你笑我，我定會證明給你看，我一定是第一名的！
今後的晚上，我不再貪玩。面前是如山的作業，我強迫自已不去想其它的任何事，強迫自已記憶所有的學習內容。它的香氣繚繞在我身邊，總是在我想要放棄時，又精神一振，我一定能證明給你看！鬥志又雄雄燃燒。“天生我材必有用”，金銀花，你可要等著。
小考的鐘聲響起，我義無反顧地走進了考場……
捧著沉甸甸的成績單，我喜極而泣，我在整個枝江的排名達到了134名！老夥計，你輸了！
我興沖沖地回到家。愕然發現被我斬斷的地方早已冒出新芽，花香馥郁。它用枝條輕輕地碰碰我的頭，發出了我從未聞過的濃烈花香。金銀花全部開放，又發出了笑聲，但這是發自內心的笑，巧笑倩兮。
剎那間，我明白了什麼。拾起草叢裡早已枯萎的花，淚水止不住滴落，謝謝你，朋友，原來一切都是你設的局，謝謝你讓我在沮喪中重拾信心。謝謝你那不經意間的守候。
原來你那縷縷幽香早已如鼓勵滲透到書中將我淹沒。我自以為懂你的心思，卻沒想到你是一本如此厚重的書，一本記錄著人生的書，一本我還讀不懂的好書。
夜將闌，窗外有雨，淅淅瀝瀝，敲出一闕闕音符。金銀花的香氣輕輕踏入寂靜，匯成一本清清的書，如朋友相隨。
這樣的朋友也是好書。
【篇二：這樣的朋友也是好書】
惟願我的心從塵世的喧嚷中沉靜地濾出，作別繁複與火暴，攜著一個簡約的夢想，進入一個純美的世界……
—題記
鄰居家種了一盆伶仃的植物，瘦長的葉子似披針下垂，幾簇花苞參差排列，可這植物脾性怪，在夜間開花，因而得名子午蘭。
一日，為了安妥幾行文字，熬到了很晚。撳亮陽臺上的燈，望見子午蘭在夜中開得正好，可讓我出乎意料的是，竟只有一朵開放，煢煢孑立。藍紫色調的小花在黢黑的夜裡閃爍微弱的光芒，沒有濃墨重彩的妝容，沒有譁眾取寵的姿態，僅有小小的藍紫花瓣，及無人問津的寂楚。
次日，陽光透過窗幔，再見子午蘭時，它早已沒了昨夜的姿容，謙卑地垂睫低首。
於是，我為這小小的植物一天天地支付者快樂心情。子午蘭仿若是我精神的共鳴，似我“夜裡尋它千百度”的朋友，似一本慢慢洗滌和淨化心靈的古書。我沒有再為瑣事雜塵掩涕嘆息，沒有為那枯枝敗葉黯然神傷，只願和子午蘭一樣，從塵世的喧嚷中沉靜地濾出，作別繁複與火暴，攜著一個簡約的夢想，進入一個純美的世界。
如果這株植物也有一顆小小的心，想必它定是孤獨的、寂寞的，它不僅選擇了黑夜，而且選擇了獨放。它不願同流合汙，只願一天一天遷延自己的花期。不禁想起老杜曾吟：“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。所有的花朵集中開放，那麼當它們凋謝的時候，也會如雪一般地紛紛飄落；姑且與那嬌嫩的花兒打個商量，細細地，開得慢一些可好？
在這個孤獨無情覬覦每個無辜生命的世界上，我願學著子午蘭的樣子，不和盤托出一心錦繡，不迫著他人喝彩，學會遷延自己的美麗，細水長流地支付自己的快樂心情。
在那個純美的世界裡，我願與子午蘭同住，細細翻閱，細細品讀，慢慢靠近心中那個簡約的夢想……與書同行，與友為伴，採擷夢想路上的芬芳，採擷我簡約的夢想……
—尾記
【篇三：這樣的朋友也是好書作文】
我家是從來不養寵物的。意思覺得多一事不如少一事，二是實在沒人有時間去照料。可現在，卻朝思暮想地想擁有一本值得滲透的書—狗。
那次寒假，是在二媽家裡過的年，整個家都大門緊閉，緊窗扉，生怕外頭呼嘯著狂風撒野到屋裡，風像不肯放過誰似的，一直拍打著我家的大門，凶猛，有力，雜亂無章，一家人圍在火爐旁嘮嗑家常，只有二媽家養的那條狗對著門一陣抱怨，活像個瘋老頭子。一隻貓出現了，它如清高的智者，揚起尾巴，悠悠地踱步到我的身旁，蜷縮著烤起火來。
“那條狗有點年紀了，怎麼還這樣瘋”二媽對於不停的狗有太多埋怨，或許這位“老夫子”也想“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”。
大抵是耐不住寒了，也朝火爐走來，貓瞧著身旁將會多出一個瘋子，便用自己尖銳刺耳的女高聲向“老夫子”發起了進攻，算了，另尋一個地方吧，“老夫子”繞到另一個地方，貓高聳著那條細長如鞭的尾巴，好似一個勝利的女王，高舉著屬於自己的權杖，鞭子，卻在“老夫子”的尊嚴上重重地落下了，“狗不如貓，稀奇。稀奇。”表哥在一旁感嘆。
許久，不知是什麼原因，貓在睡夢中打了個寒顫。環顧四周，彷彿只有“老夫子”所處的位置是冬暖夏涼必選之地，貓便小心翼翼地走了過去，同時，放下了高高在上的藤鞭，“喵”第一聲，如美聲歌唱家的聲音那般空靈，溫柔，綿長，“老夫子”沒聽見。“喵”第二聲，滿腔怒火，“老夫子”的不理不睬燃起它心中的火團，熊熊烈火，灼燒著它的內心，那高高豎起的藤鞭又顯出它的清高，“老夫子”慢悠悠地睜開眼，目睹了一切，它望著高立的藤鞭，卻始終什麼都沒有表示。站起身嗎，給“智者”與它的清高留了個足以得到溫暖的位置，
狗是人類的朋友，但同時，它也是本好書，雖然它什麼都說不了。對於他人的輕視與傲慢，你可以選擇去嘲笑，去拆穿，也可以選擇默然，不以為然，小雞之腸者必然回去選擇前者，而宰相肚中能撐船者必然會選擇後者，而選擇後者之人也定式智者，寬容，遺忘，是一本好書。一個好故事。一隻狗教給我的，‘它’“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”
感謝有這樣一個人類的朋友，這樣一本好書，讓我感受頗深。
【篇四：這樣的朋友也是好書】
窗前的那一株矢車菊，開了些清清淡淡的小花，淺粉、淡藍、微紫，清新淡雅，一如它寧靜淡泊的心境。
我只輕勾脣角，去入景中，去品景意。
初見它時，是在愛花如命的姑姑家。那一大陽臺，本是午後小憩的最佳處所，姑姑卻將它收拾乾淨，擺上了各種各樣的花。君子蘭、紫羅蘭、子午蘭、各色吊蘭、映山紅、矢車菊……將陽臺點綴成花的海洋。姑姑素喜淡色，本說將那一盆大紅的映山紅贈與我，我卻不依。心早已被幾朵淡藍色的小花包圍，我點名要那株矢車菊。姑姑雖心裡不捨，但還是送與我，再三囑託我好好照料。
我將它置於窗臺上，日日為伴。它不像玫瑰那般嬌豔欲滴，也不如百合那般高貴純潔，它生得纖細，始終只開幾朵淡色小花，最深的顏色，便也只有那略顯紫色的小花。想必在百花叢中，雖不如牡丹般燦爛奪目，能得蜜蜂蝴蝶的青睞，卻也顯得優雅，足夠一枝獨秀。時間從指縫中悄無聲息地溜走，它依舊不曾改變，依舊是幾朵淡色小花。
可它成了我的朋友，喜怒哀樂都願向它傾訴，知道那天我興奮地告訴它我學會了陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”時，我突然意識到，這不是矢車菊的真實寫照嗎？我終於明白，矢車菊那般寧靜淡泊的心境。與世無爭，默默地守護著自己的一方天地，淡然生活。其實人也是這樣，這世界上好的東西太多，跟著去爭去搶只會什麼也得不到，擁有一番寧靜淡泊的心境，學會知足，方才是人生最大的幸福。
出了那景，只覺得言猶未盡。這樣的一個朋友，也就是一本意蘊雋永的好書，矢車菊就是這樣，它也是我最真誠的朋友，也是一本好書，它告訴我，人淡如菊，心素如菊。
【篇五：這樣的朋友也是好書作文植物】
每年的六月，梔子花開滿了整條路。
獨踩那條幽徑，一川煙雨下的它們閃著希冀的光芒，輕輕搖曳著它們的高潔。而我從不錯過它們的花季，手攜一根木棒悠悠然拍打熟睡的它們，惹得它們咯咯地笑。我也常聽它們呢喃，對它們傾訴—不知何時，我與它們已經是不可或缺的好朋友。
我自以為已經完全讀懂了它們。
那天，媽媽下班回家，手裡靜靜躺著一朵梔子花，此後每天，亦復如是，家裡便堆滿了重重疊疊的氤氳香氣。我陶醉了，甚至動了歪念頭，從此每天摘一盆花晾在家裡，掐斷了它們最美好的年華。我依然把它們當成知心朋友，為它們“梳妝”，與它們做伴、談心。每一次我無比自豪與滿足時，我卻感覺到它們匍匐在我腳下望著我，氣息奄奄，一次一次，愈發強烈。
直到有一天，它們全都閉上了眼睛，合攏了身軀，一切美好隨它們的離去湮滅了。香氣從屋裡抽乾，我忽地感覺到呼吸困難，心頭緊促的疼痛。而它們並未給我留下一絲眷念，相反，是對我的哀哀的怨恨，我想輕撫它們，卻差點刺傷了手。不經意間向外望去，一片燦爛悄然消逝。只有幾片殘花軟軟地臥在被摧殘了的枝頭上，凝望著無蹤無跡的伴侶，心頭滴血。一種罪惡感爬滿了我的雙手。
我再看看它們，雖無力阻攔我，雖不可原諒我的自私，卻也偷偷窺視者我，努力想對我說幾句話。
這一次的我，將不再任性，將細耳聆聽它們的語言，最後將它們放歸與自然。這大概就是我唯一能為它們做的了。微風中它們顫抖著，訴說著對我最後的叮呤。
我似乎聽到了，它們不想悲劇再重演，而我也知道，我不可能去主宰它們的生命，更何況是我的朋友。
而它們，就像是那樣一本書，雖然毀滅了，卻讓我懂得，生命間的互相尊重，而我不能再狂妄自大，到最後只剩下一片淒涼。
這樣的感覺可真好 篇3
國小三年級作文 ,495字“耶！太好了！”我興奮地大聲歡呼著。因為這次月考我又考了第一名，媽媽說要獎勵我一個玩具。
到了玩具店，媽媽讓我自己挑。可是面對這些令我眼花繚亂的玩具，我實在想不出來要哪個。過了一會兒，我終於挑到了一個讓我滿意的玩具，可是媽媽想讓老闆優惠一些，而玩具店老闆卻不願減價，爸爸就說到別處再看看。
接著，我們來到了超市。但是超市畢竟沒有玩具店好，所以我選來選去都選不中。爸爸媽媽見我著急的樣子，就幫我選，簡直把我當成了小公主、小寶貝兒一樣的寵著。
後來，爸爸說不如買一個地球儀，說什麼能促進我的學習，媽媽卻說，買個玩具是讓放鬆的，應該買個玩的。於是，一場“世界大戰”爆發了。為了解決這場“戰爭”，我隨手拿了一大盒3D彩泥，說：“好了，別吵了，我就要這個了。”“好的，好的。”媽媽立馬就答應了我。
考一名的感覺還真爽呀！以前買玩具，就算我死皮賴臉的求媽媽，可她還是不給我買。這回，他們對我完全言聽計從。下次，我還要努力，爭取再拿個好成績，這樣我就又能當一次小公主、小寶貝兒了。
有這樣的一個人真好 篇4
國一作文 ,937字奶奶很奇怪，至少在我眼裡如此。
她不喜歡出門，最愛搬個小凳子坐在庭院裡的大楊樹下，戴著老花鏡，平靜地繡著花草樹木。小時候，經常和奶奶在一起，總是無聊地看她選線構圖。每次她都極認真，一張樣圖要畫三四遍，才確定下來。每一種顏色的絲線該放在哪一塊，她都會反覆思考、比較。而做這些時，她的眼神總充滿了淡淡的幸福與滿足。那時，我總是不解，奶奶為何會這般樂此不疲呢？
那天下午，陽光正好。奶奶像以前一樣坐在椅子上，繡著花。她戴著黑色寬大的老花鏡，正抬起頭，藉著老樹葉子間的陽光，細細地穿著針線。大把大把的陽光如碎金般灑落下來，調皮地在每一個縫隙裡穿梭。奶奶一低頭，鏡框耷拉在她鬆弛的面板上，鏡面反射出一種奇異的光澤，映襯著她滿足的笑容。
奶奶見我回來，趕忙將針線安放好，笑著向我走來，臉上的皺紋堆成一團，眼裡滿是柔和與溫情。“回來啦，快去客廳歇歇吧，外面怪熱的，我去做飯。”奶奶將我急急地推進客廳，便套上圍裙，在廚房裡奏出“叮叮噹噹”的交響樂。我整個人陷入軟和的沙發中，十分愜意。耳畔傳來蟬聒噪的叫聲，我抬眼望了望烤得正火的太陽，便倒上一杯涼開水走進廚房。一波的熱浪將我全身裹挾住，我禁不住後退幾步。奶奶聽見了聲響，顧不上擦拭頭上滴落的汗水，裝作十分生氣的樣子：“還不快出去待著，廚房這麼熱。”我連聲答應，陪著笑臉，卻又順手把水放在了桌上，才悠悠地離開了“廚房重地”。
吃飯時，我因吃得太急，弄得手上全是油，而抹布又不知放在哪裡呢，奶奶竟拿著她剛剛完工的一塊刺繡給我擦手，臉上還帶著笑意。我很不解，奶奶很喜歡繡花，且花了很長時間才完成一塊，為何如此不珍惜？她淡笑道：“只不過是一塊布罷了，哪能比得上我的寶貝孫女呢？”我一愣，心中騰起碎碎的細波來，每道皺褶裡，都是暖暖的愛。再一瞥，那杯中的涼開水早已喝光，留下的只有我們彼此心照不宣的關心。
有這樣的一個人，會在我整個一生中，默默地守護著我；有這樣的一個人，會在我跌倒時，憐惜地扶起我；有這樣的一個人，會在我困頓失意時，給我指明前進的方向。悠悠歲月，轉瞬即逝。在今後的日子裡，想著有這樣的一個人始終疼愛著我，真好！
這樣的辯論賽真好 篇5
國小六年級作文 ,1392字語文課怎麼變成了辯論賽？且聽我慢慢為你道來！
事情是這樣的，《走一步，再走一走》是我們語文書上的一篇課文，上到這一課時，田老師讓我們分析文中人物。班長第一個舉手：“我認為傑裡當時把作者留在崖壁上出於兩種心理。第一，他是想讓一向柔弱膽小的作者練一下膽量；第二，傑裡缺乏主見容易隨大流，別人走他也跟著走”。老師剛請班長坐下，班裡就“不太平”了。
李夏舉手了：“那他也可能是害怕‘孩子王’內德呀！”
剎那間好似引爆了“炸彈”，同學們紛紛向班長的觀點提出質疑：
“那要是作者真遭遇不測呢？”
“傑裡在這種情況下拋下作者根本不算朋友。”
“那麼危險的情況下，有可能會付出生命代價的練膽量一說，實在不敢苟同”。
……
顯然這一派是指責傑裡不夠朋友。
又有一些人的觀點和前一派不同。
“即便是傑裡留下又能如何？兩個小孩在森林深處也沒有能力安全脫險。”
“傑裡這是一種理智的做法，他出去找人來營救‘我’，不僅避免了更大的損失還讓‘我’轉危為安，這是一種智慧的體現。”
“傑裡也只不過是一個七八歲的小孩，他未必就能意識到作者所處環境的危險性，因為其他孩子輕而易舉就爬到了頂部。”
……
顯然這一派是肯定傑裡的做法的。
討論到這裡，第三種聲音也出來了，針對文章提出了質疑：
“一個病弱的孩子在驕陽似火的夏天，從中午到晚上，幾個小時都趴在崖壁上，真是‘非人哉’，我們表示懷疑”。
“‘我’的父親是如何讓一個奄奄一息的孩子，從十幾米高的崖壁上，‘走一步，再走一步’到地面上的”？
……
教室裡討論得如火如荼，大家脣槍舌劍地辯論著。雖時值冬日，但教室裡的氣氛如同‘我’所處的那個午後般熱烈沸騰。
快下課了，田老師讓大家安靜，同時搞笑的做了個兩臂前伸接什麼似的動作，說到：“萬一‘我’不小心摔下來，‘我’父親可能想這樣接住‘我’吧”。眾大笑樂。
田老師總結道：“作者為使文章更具感染力，緊緊抓住讀者的心，也會適當地誇張一下，否則文章就會枯燥無味。所謂文似看山不喜平，文章來源於生活，但又高於生活也就是這個道理了。”
田老師言猶未盡：“送給同學們一句話，‘學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進，疑者，覺悟只基也，一番覺悟，一番長進’，希望同學們繼續保持好學，好問的精神……”
“丁零零……”下課鈴響了，這節課真是令人難忘！我們從中學會了質疑，學會了思考，學會了換個角度看問題……這樣的的辯論賽真好。
這樣過節也挺好 篇6
國小三年級作文 ,708字說起今年的冬至，有的除了跟往常一樣吃餃子、湯圓、羊肉、狗肉等美食過節防寒保暖外，還可能去觀賞澳門迴歸祖國20週年慶典焰火晚會。我家今年過冬至有些與眾不同，因為我家過的是“搬書節”。
爸爸媽媽今天都在家休息，午休起床後，我們開始把書櫃裡的書全部搬到地上，然後把書進行分類整理和擺放。媽媽負責用繩子將書捆綁好，一共有十八捆，每捆大約有10到15斤重。我和爸爸負責搬運，爸爸負責從六樓搬運到二樓，我負責從二樓搬到車上，然後再擺放整齊。我們每次搬兩捆，來回跑了七八次，用了不到20分鐘的時間就全部搬到了車上。突然感到手有些痠痛，而且還被繩子勒出了一道道紅紅的印痕，但我還是感覺非常開心，因為可以幫助家裡做一些力所能及的事了。
我們的新家在八樓，書運到負一樓後，我們又將書從車上搬到電梯裡，很快就搬完了。就在這時，非常不幸運的事情發生了，電梯突然出了故障，電梯門怎麼都關不上，我們也不敢進去，只得打電話給物業公司過來檢查維修。這時我們非常擔心，也非常著急，因為怕電梯一時半會修不好，那麻煩就大了，我和爸爸就真的要當一回搬運工了。我們一直在電梯口等著，約等了半個小時，電梯終於可以正常運行了，我們焦急的心情這才平靜下來，也算是不幸中的萬幸吧。
書搬到新家後，天色已不早了，肚子開始有點不聽話了，於是爸爸說，今天就先不擺放了，改天再過來慢慢整理，然後就帶我和媽媽去一家貴州風味的餐廳吃羊肉火鍋。我們邊吃邊聊，爸爸說，這才是家鄉的味道，我和媽媽也非常喜歡。爸爸還說我今天的表現非常棒，以後每天都要這樣愛勞動愛生活，因為真正的幸福都來之不易，而來之不易的幸福才更為長久，更有滋味。這個節氣過得很充實很快樂！
其實這樣也挺好 篇7
國一作文 ,831字前世的五百次回眸，換來今生的情緣，驀然回首，其實這樣也挺好。
你的出現，使人煩心透了！沒有你的時候，我是家裡的嬌嬌女，而你，卻奪走了我的一切；爸媽的偏愛，心愛的玩偶，別人的誇讚，都落到了你一個人身上。多次躲在房間角落的哭泣，多次被父母責備，多次被人與你做比較，多次的被冷落，責罵，都是有你的存在。
中考的失利，讓父母對我再次失望。沒有人安慰，沒有人陪伴，一個人坐在昏暗的房間，時不時傳來抽泣聲。”砰砰”傳來撞門的聲音，我心想又是在外面無理取鬧的你，我側過身，並沒有理睬你，你進了門，把一大堆東西散落在我的床上，我一下子被你激怒了，開始責罵你。你卻無辜的看著我，眼前泛著淚光，自己又低著頭，擦乾眼淚，對我說：”姐姐，你別不開心了，我把我最愛的糖果和玩具都給你，好嗎？”你揣著衣角，似緊張地看著我。
我看著你，心裡酸溜溜的，你慢慢走過來，抱住我，我突然控制不住自己的情緒，你用小手不停地拍著我的背，是不是幫我擦掉眼淚，還拿了一顆糖給我。我看著你，忽然感覺你才是我‘哥哥’，你真的像一隻小精靈，突然發現，你的存在，也挺好！
一次早上起床，想讓爸媽知道我也有在努力，踏上跑步機開始跑步，還睡眼朦朧，神情恍惚“咚”我從跑步機上摔下來。我急忙跑去爸媽房間，爸媽看見後又責罵我粗心大意。被潑了冷水的我失落的去了你的房間，推了推還在夢中的你，你微微睜開眼，看見我紅腫流血的膝蓋，從床上彈起，急忙起身看我的傷口，幫我吹傷口，一邊吹一邊問：“姐姐，還疼嗎？”我笑著搖了搖頭。
你急衝衝跑去拿藥，非要自己給我塗藥，你的力道控制不好，總是弄得我很疼，但看著微微皺眉，想控制好力道但又不行的你的認真的樣子，心中像灌了蜜一樣甜。
其實，這樣也挺好！你的出現，也挺好！
我多想牽著你的手，在傍晚的巷口，逆著落日低沉的光，傻傻地去追那抓不住的風。
驀然回首；這樣也挺好！
這樣也挺好 篇8
國一作文 ,987字有時候，我們的人生往往就像一條路，我們需要經歷很多種抉擇，就像這條路上我們要路過的每一個岔路口。這兩條路，看起來似乎通往著不一樣的未來，有時候的我們，會因為自己的舒適去奔向那條所謂的陽光大道而各個爭得頭破血流，可我們從未想過，會不會另一條也挺好、即便走不上大道也挺好？當那件事之後，我知道了或許這樣也挺好。
正值星期五的下班高峰期，地鐵站裡是人山人海，我揹著厚重的書包，在人群中艱難地行走著，我頰上豆大的汗珠像斷了線的珠子似的一滴一滴的往下掉，浸溼了我的校服衣領；背上的書包好像有千斤重，壓得我的脊背拱起像一座小山；而我的雙腳早就已經磨起了水泡，在鞋裡不斷地無助地呻吟著。“這隊伍什麼時候才到頭啊！”我在心裡絕望地吶喊著。
帶來希望的是那隧道里傳來不絕的“隆隆”聲，人群開始騷動。警報聲開始響起，人群發出的噪聲也越來越大，上空瀰漫的氣氛也愈來愈焦灼。穿著西服的男士一改平日的紳士模樣，頂著自己的大肚子、卯足了勁向上衝；踩著高跟鞋的女士竟然可以跑得這麼快，就好像在跳踢踏舞一般。我深吸一口氣，隨著在心底的倒數“三、二、一”，我飛奔了上去，眼睛就如看見食物般的餓狼一樣敏銳，掃視著人群，要在裡面找一個空隙可真不是一件容易的事。
警報鈴的再次響起意味著這一次上車機會的結束，“我不要在等下一班地鐵了，我等的可夠久了！”心底的咆哮聲越來越大，腳步便更是急促，就快踩上車廂的地面了！可就在這千鈞一髮的時刻，我卻停下了腳步。因為我的前面，有著一位老人，他正緩慢的行走著，眼睛流露出來的是不安，是惶恐，似乎被這急躁緊張的人群嚇到了。這一刻，我忘記了自己衝上地鐵的強烈慾望、忘記了自己的勞累與疲倦、忘記了後方人群不滿的咒罵。我對老人說：“你先上吧，我等等就好。”
事後想想，我明明可以擠上那一班地鐵的，但我反而覺得，這樣也挺好！儘管沒有擠上地鐵，但是你幫助了一位老人；儘管多受了一些勞累，但是你安撫了一位老人不安的心；儘管遭受了他人不滿的咒罵，但是你的良心沒有受到譴責，不由自主的覺得：這樣也挺好！
這樣也挺好，這是一句隨意卻又足以讓人能滿足的話。即便我沒有步入到人們所說的那個可以令人舒適的地方，但無妨，因為或許挺好的這樣就足以滿足我的內心，讓我看到不一樣的風景！
初中生活原來是這樣的 篇9
國一作文 ,552字有人說，“初中生活是煩悶的無聊的。”有人說，“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。
來到仙源，我才明白初中生活原來是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們在挑戰與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤，後來才得知那隻不過是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最後的得分而在心驚膽戰中度過；考試過後，我們在緊張的刺激中，也明白了考試的真諦。正是因為有了信念，才有刺激。
幸福的初中生活
初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透著濃濃的甜意。那一次，我們班受到表揚，那是一股欣喜在全班同學的心中散開；跑操時受到誇獎，即使手早已僵冷，也無怨無悔；活動中，有同學獲獎了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個聲音，還在耳邊迴盪，那就是集體。正是因為團結，才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的，好像一曲快絃樂，緊張、急促、忙碌。考試前夕，同學們天天都在為考試而做準備毫無休息時間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理：正是因為緊張，才有快樂。
初中生活原來是這樣的。就如一個調色盤，裡面有粉紅色的幸福，深棕色的刺激和淺藍色的緊張，構成了這樣一個初中生活。
有這樣的活動真好 篇10
國一作文 ,981字時光流逝，時間就像那水一樣，匆匆從指尖流過，不知不覺已經進入初中那麼久了，回首望去，原來已走了那麼多的路，曾經近在眼前的事物，已經過去太久，太久。我仍記得當初社會實踐活動那一番情景，那隻屬於我們的美好回憶。
那是今年春天，這次社會實踐活動我們十分珍惜，為什麼呢？原來啊，小升初畢業會考即將到來，這是我們小學時光中最後一次這樣的活動，大巴車載著我們到油車水庫，大家一個接著一個從車上跑下來，歡呼雀躍，小升初這場考試雖未到來，可已經將大家壓抑太久了，如今有那麼一次好的活動來放鬆，怎能不高興呢？
當大家聽聞到下一個目的地靈谷洞需要步行時，頓時全蔫了，走時，我還一臉悲壯的表情對好友夢傑說：“小夢夢啊！等我倒下時，你可要扶我一把呀，我還不想狗啃泥呢！”到達靈谷洞時我們已經是累得氣喘吁吁，也不管地上髒不髒，全都一屁股坐在地上，個個狂灌水。嵇老師一瞧貌似有些生氣：“瞧你們這些個樣，還不如我這個老太婆。”可同學們壓根兒就不理老師，老師一見，也不理我們了。終於等到老師發令，放我們自由，大夥兒一下子全沒影了，而我則和兩個好友爬上了在我們休息處的那個石梯，坐在上面休息。畢竟如果玩的太過，那麼等會進洞肯定會很累，還有可能掉隊，這可不是一件好事。
忽然，正當我和好友聊得歡時，一個身影從我們眼前閃過，下面傳來了說話聲：“老師，上面有一個黑洞。”旁邊正閒無聊沒勁的談小瑤一聽，一下子蹦了起來，向老師撒嬌：“嵇老師，去看看嘛，去看看嘛！”嵇老師正所謂老小，老小，立即號召一批人，“要去的跟上！”我尾隨其後，石梯很長了，我也走的比較慢，乾脆一邊走，一邊賞風景。剛要轉彎到達石梯底部，突然就聽到一聲慘叫，可把我嚇一跳。不對，這聲音這麼那麼耳熟，趕緊跑上去，不看不知道，一看嚇一跳，天哪，談小瑤怎麼成了鳥窩瑤？原來，談小瑤自顧自跑了進去，槍打出頭鳥，打成“鳥窩瑤”。大家，明顯後退了，“怕什麼，‘鳥窩瑤’有沒有膽子再進。”“我都進過一次了，怕什麼？”於是大家下定決心，要闖黑洞。然而，當大家提心吊膽，膽戰心驚進入洞中，終於恍然大悟發現，什麼“黑洞”，明明人家有名字，叫“靈谷洞”。“鳥窩瑤”還惡狠狠地說：“什麼靈谷洞，一點也不好玩，把我弄成鳥窩。”
這次所謂“黑洞虛驚”，受了點驚嚇，有點小刺激，雖然結果出乎意料，但仍然是十分開心，事後還覺得挺有趣的，這樣的活動真好，有這樣的活動真好。