這樣的人讓我無可奈何相關作文20篇

這樣的人讓我無可奈何 篇1

國小六年級作文 ,666字

“唉,我的老天爺!”我第N次發出了抱怨,面對著那始終保持著微笑的他……

他姓吳名俊樂,雖然相貌平平,但是眉宇之間彷彿有一股靈氣,顯得他整個人都透著一種優哉遊哉的氣質,實在讓我對他無可奈何。

他姓吳名俊樂,諧音“無俊樂”,他有無“俊”可謂見仁見智,但是“樂”是一定有的。他非常淘氣,也很健忘。所以,“心狠手辣”的老師往往很直接地、一針見血地批評他,但他始終笑嘻嘻地走進“地獄”般的辦公室,卻又是笑嘻嘻的出來,他對老師的批評、責備都“大無畏“,真是叫人對他無可奈何。

他不僅有樂,而且還很懶。他常常不寫作業,但是卻十分重視分數,真是一個自相矛盾的人。下課、放假和課餘活動時間是他最快樂的時光。但一到上課,他就如坐鍼砭,到了下課,他又恢復了“正常”……對於他,我常常只能是笑一笑。作為他的同桌,我偶爾也會勸他幾句,但他很快故態復萌,這樣的他,實在讓我無可奈何。

當然,作為同桌,我們之間也會爭吵。然而,吵完之後,當我的內心還是風起雲湧時,他卻已經風平浪靜了,是真的,他彷彿已經忘了這事。當我生氣又想罵他兩句時,看看他的微笑,我也不由自主忘了這事,真是讓人無可奈何啊!

但是,他也是有優點的。他非常熱心幫助同學,為班集體服務。一旦有什麼東西需要搬,他絕對會一馬當先,彷彿天上會有一個大餡餅“嗖”的一聲掉下來一樣。他正直、熱情,曾經邀請過不少同伴去他家吃飯。同學提起他時,總會想起他的好處。

總之,他是個快樂、熱心的小懶蟲,是一個徹徹底底的,讓我非常無可奈何的男孩!有他在,我們這個班集體就少不了歡聲笑語。這就是我的同桌—吳俊樂!

這樣的人讓我無可奈何 篇2

國一作文 ,602字

在成長的過程中,會遇見許許多多的人。他們有的人讓人感動,有的讓人佩服,有的讓人尊敬……但是,我卻遇上了讓我感到萬分無奈的一個人,這樣的人,誰都拿她沒辦法。這位神奇的人物便是我妹妹了。

我的妹妹長得非常可愛。一雙水靈靈的大眼看上去似乎很好看,其實眼珠子一轉就會有鬼點子。穿上一襲粉紅長裙,便如同公主一般。別人在讚賞她的美,而真正瞭解她的人??我,才知道她的心有多“黑”。

有一次,我把糖藏起來,不給我妹妹吃。妹妹放學後,便跑到裝糖的盒子那。過了一會兒,我在書桌前聽到妹妹的叫聲:“哥,糖呢?”我在一邊偷笑一邊說:“我不知道。”過了一會兒,我看見妹妹往垃圾桶丟了什麼。我正想去看,妹妹突然在房間裡說:“媽媽,哥哥偷吃我的糖。”我一聽到這句話,立馬衝過去說:“我沒吃!”妹妹指了指垃圾桶,我一看到,頓時五雷轟頂,垃圾桶裡有糖的包裝!然後我就被我媽訓了一頓!

事後,我問妹妹:“為什麼撒謊?我有多慘你知道嗎?”妹妹衝我一笑,正想罵她的怒火全散了,真讓人無可奈何!連哥都坑!

這就是我妹妹,讓人無可奈何的妹妹,可她又那麼可愛,真是讓人又“恨”又“愛”!

可是我還是愛這個讓我無可奈何的妹妹!

這樣的人讓我無奈 篇3

國小六年級作文 ,928字

雨夜。

貪婪地吞噬一切事物,眼前的一切都模糊不清。雨刮器不斷髮出讓人發顫的聲音。車窗關閉,但仍隱約察覺冷風從窗外吹進。這已是末班車,我揉揉眼,發出微弱的嘆息。車裡死一般的寂靜,靜的可怕。嗯,人們都累了吧。

車有規律地行駛著。黑夜富有了它黑色的眼睛,它卻不斷尋找光明。光線緩緩由弱轉強,將我惺忪的睡眼喚醒。整個人的視野隨之開闊起來。熟悉的景物逐漸映入眼簾。到市區了,路程離家也越來越近。我不自覺的嘴角微揚。

雨愈發大起來。冰涼的雨點散落在車窗上,絲毫沒有洗去夏日的燥熱。又遇到一處交通訊號燈,三種顏色交替變換著,給朦朧的夜晚增添了幾分光彩。我煩躁的閉上眼睛,試圖忘掉眼前的一切。

猛地,急剎車。

我有點懵。奮力睜開雙眼。這是最後一個站臺,這麼晚了,莫非有人在這裡等車?不可能吧?雨漫無目的地下著,不知它想向人們傾訴著什麼。真是,不仔細看還不知道發生了什麼事。乘客們被剛才的急剎車弄得有點不適應,紛紛詢問司機遇到什麼情況。

車停了。

司機開啟門。一個渾身溼淋淋的女人正抱著一個年幼的孩子,向汽車招手示意停下。呵,真是狼狽。

聽說,當末班車經過最後一個站臺時總會發生一些迥異的事情。

我不想多慮。但思緒不聽話啊。猶如斷了線的風箏,最終,是否會沉入大海沒於汪洋?司機與那個女人說了幾番話,不願讓她再上車。車上的乘客都已疲憊不堪了,這在黑夜中行駛的車看似那麼無力。女人執意上車,司機又不肯,僵持了許久。

乘客們有些不耐煩。真的,為什麼要為一個女人和小孩子耽誤那麼久時間。這不值得。車上鬧哄哄的,說什麼的都有。感覺,那女人臉上瞬間陰沉,一定是被這世俗的紛擾摧殘的無地自容。

指責聲一浪高過一浪,先前女人說過的話與現在看來是那麼無力。車上噪音盤旋。那年幼的孩子,似乎也接受不了這一切。哭了,痛苦欲絕。淚水流淌在細嫩的小臉上,惹人憐愛。熱火朝天的車裡驟然安靜。人們開始心軟,說服司機讓他們上車。司機看來也應付不了乘客們,不情願地讓他們坐在了車上相對不是那麼顛簸的座位。

我靜觀其變。真的想不明白司機為什麼如此狠心。這樣的人讓我無奈啊。連讓他人上個車都那麼難嗎?舉手之勞而已吧。可能世事都變了吧。但這些都不是理由。我們應不忘初心,用真誠,善良的心,去溫暖、關懷身邊每一個人。

這樣的人讓我無奈 篇4

國一作文 ,1043字

在整個年級中,幾乎每位老師都知道,我們班是出奇的亂。當然,並不是所有人都是這樣,有幾隻“老鼠”,壞了我們整個班。

“老鼠”都喜歡“嘰嘰吱吱”地叫。上課了,大家都在認真聽講,他們開始行動了:老師講到一個地方,“喔~”的聲音就來了,看他們一個個瞪著眼睛,斜著腦袋,咧著嘴,還不住的鼓掌。老師費力地維持秩序,好一會兒教室才安靜下來。沒過多久,他們便又坐不住了,手指悄悄地從文具盒立勾出兩支筆,一轉手,便一隻手拿著一支,伸長了胳膊,露出手腕,一陣有節奏的聲音便傳入耳中,教室好像變成了音樂廳,大家都急於尋找這聲音的來源,也就忘了聽課。

“老鼠”們還很懶。上課發呆,下課活躍,作業不寫是他們的一貫作風。英語早讀來了,大家都捂著耳朵,認真地放聲讀著要背的課文,你在旁邊叫,根本聽不見,只顧著自己背書,彷彿遮蔽了外界的一切。可他們的情況卻迥乎不同,而且一反既往了。他們目光呆滯,看著好像是魂出了竅,老師過來敲敲桌子,才回過神來讀上幾次,老師一走,便又自由了。他從書包裡拿出一個小水瓶,一會兒又掏出一小罐茶葉,泡起茶來了!端起小水瓶,細細聞一聞這茶的清香,再輕輕地品上一小口,這可真是個悠哉悠哉的品茶會啊!另外再說下課。下課可是個大好的歡愉時光啊!在門的兩邊各站一個人,輕輕拉起一條膠帶做成的帶子,“拽緊了!”他們招呼一聲,隨後,屏息凝神,目光絲毫不離帶子。有人來了!就在那人另一隻腳要跨過帶子時,他們立刻對視一眼,彼此會心一笑,隨即迅速拉起帶子。“哎呦!”那個被絆的人可就倒黴了,不僅無緣無故被絆一下,事後還找不到人,因為他們早就逃之夭夭了。完不成作業也是他們常做的事。在班級群裡,大家都在奮力地刷自己背下地理、生物、歷史。而背誦單裡呢,總有幾個名字的欄是空空如也,不管是地理還是生物,或是歷史,都是這樣,彷彿背誦要點絲毫不關自己的事。

“老鼠”還絲毫不注重集體。運動會上,運動員都在賽場上奮力奔跑馳騁,爭取為班級贏得一份榮譽。而他們呢?翹著二郎腿,手裡拿著零食,一邊往嘴裡不停地塞著,一邊津津有味的看著比賽,樂此不疲。歷史情景劇也是如此,不僅自己不準備,還時不時笑話別人的辛勤成果。

這樣的人,把我們班的班風帶壞不少,使班級呈現在別人面前的景象就是“亂”。這也真是讓人夠無奈的。

這樣的人讓我無以回報 篇5

國一作文 ,1050字

生命中,有這樣一些人,令你嫌惡,令你避之不及,而深深地傷害他們。而當你驀然回首,才發現他們的愛,是細水長流,令你無以回報而潸然淚下……

時光悄然倒轉,記憶回到遙遠的從前,“你怎麼彈得這樣糟糕!”她坐在偌大的鋼琴旁,盯著坐在琴椅上的我,發青的燈光映照著她焦急的面孔,凌亂的髮絲在她瞪大的雙眸前晃盪。看到她這副樣子,我的心頓時委屈萬分,雙手憤怒地一拉琴蓋,“砰”地一聲,像是一把巨錘,砸開了我蓄忍已久的脾氣。“我彈個什麼勁兒!成天說我這兒指法亂,那兒手型不對,你來彈啊!”我尖叫著,像只發狂的野獸,不受控制地怒吼,全然沒有注意到,一向脾氣硬的她竟默不作聲,只是呆呆地望著我,雙眸中注滿了疲憊與黯然。我摔門而去,掀起一陣風,吹亂了她有些發灰的長髮……

那時,我在想,世上怎會有這樣的人,從沒有顧忌他人地指手畫腳。而當我捧著十級證書笑呵呵地自拍時,她的付出,淹沒在了不愉快的記憶裡……

鋼琴漫長的六年學習逐漸成為回憶,而她卻依然在我的生活裡。步入初中,繁忙的學業壓得我喘不過氣,課外的競賽數學難題更是鋪天蓋地。昏黃的燈光將筆尖的影子拉長、拉長,在作業本上久久佇留,卻硬是毫無頭緒。而這時,輕緩的一生“吱呀”,她靜悄悄地走來,凝神望著那道數學題,那久久不動的筆尖。我的心“咯噔”一下:她又要發牢騷了吧?說我笨,或是說我上課不認真聽?可出乎意料,她撫過我泛黃的作業本,耐心地將思路、步驟一一道出。溫和的聲音,令我心頭一震,情不自禁道;“不罵我了?”她竟笑了,不過是苦笑!她說:“我是這樣的人麼?你已經長大了。”

陽光透過午後被汗水浸透的窗簾,靜靜地照著我的臉龐,從前練琴的情景再次浮現腦中,不禁臉上一熱,我真的長大了?望向她,她的長髮不再,短而褐的秀髮卻擋不住光陰染上的灰白。記得她說過,她剪了頭髮是為了與我相配,本不情願剪髮的我勉強同意。但每當無意中望見她在衛生間裡,對著鏡梳理遮不住的白髮,便是眼中一熱。這麼多年,我只感嘆她的貧嘴,她的煩人。而待她的身軀已支撐不起日復一日的操勞,卻不知她的愛是細水長流,根本無以回報。

窗外,春光映照著繁花嫩葉,溫和暖人。這樣的人,一生又能遇見幾個?

她的愛,母親的愛,細水長流的愛,我無以回報。但我,會用一生去回報。

這樣的人讓我無語 篇6

國小六年級作文 ,730字

我們家有這樣一個人,身高1米6,卻總自稱身高8尺,好為《梁父吟》,明明“胸無點墨”,卻總自稱騰蛟起鳳,孟學士之詞宗。明明連魏晉南北朝的宋齊樑陳都分不清,卻非要遙想當年金戈鐵馬,氣吞萬里。不過他的自稱和他的行為比起來,那就是小巫見大巫。

過年的時候小孩子最愛放鞭炮,此人也不例外,但是家長卻不喜歡。畢竟他們怕“爆竹聲中手指除”,所以這些都是地下祕密活動,看到江姐被捕,他一拍大腿,這不是因為沒有暗號嗎?所以要定一個,決定之後,小夥伴們商量好在小區後院接頭,一道想裝嚴肅卻又像是忍俊不禁的聲音傳來:天王蓋地虎。“啊,這是啥,腦殼疼”,他的小夥伴摸著冒煙的腦袋,“歐,對!寶塔鎮河妖”。話音一落,又來一陣“來人呀,奸細抓起來,這有個冒牌的。”他從黑暗中探出臉來,一臉的“壞笑”。小夥伴摸摸頭,憨憨地說:“暗號沒有錯啊。”他卻一本正經地說:“當然錯了,是小雞燉蘑菇。”這滿肚子的壞水。當然在玩的時候也要“展露手腳,鋒芒畢露”,2月22日,正是秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,冷也。他一早起來,一看窗外,所有的光都被反射,於是他大喊一聲:“上帝沒有用海飛絲,掉頭皮屑啦。”聲音還沒有落,人如紫電清霜,迅雷不及掩耳之勢不見了。

他的身影又閃現在雪中,煥白叢中一點藍,左手右手一個大雪球亂扔,還大喊口號:“2019,文瀾嬌:子,搏風抗雨,灼灼其華。”捂眼,這樣的人讓我無言以對。此人乃何許人也?江陵樓康哲。

這樣的人讓我無奈 篇7

國一作文 ,824字

我媽媽是一個上得廳堂下得廚房的女人。但這個女人有時讓我可夠無奈的了。

一次,她開完家長會回到家,手裡拿著兩盆綠嫩嫩的植物,上面還開著含苞待放的黃色小花。媽媽把它放在陽臺上,本就有著許多花卉的陽臺有了它的加入顯得更加擁擠。媽媽還是為它騰了一個居中的位置,讓黑色的夜幕襯著它的甜美顯得更加溫馨。“這兩盆花是你的任務。你每天寫完作業天就黑得差不多了,我養的那些花你也不正眼瞧。要多接觸大自然,這對有好處。再說了,不讓你有點責任感可不行!”話畢,她用手輕輕拂過小花,俯下身子去享受它的芳香,微啟紅脣,笑了。

自上初中以來,我就不喜歡吃飯,猶如得了厭食症般,心裡只想著還有作業沒做。每天放學回家,首要任務就是做作業,吃飯成了其次,連之前那一小碗的量都嚼不下,大多時候都是在媽媽的監視下才完成吃飯任務。這天下午放學,夕陽在天邊劃過一道絢麗的美霞,我回到家,照例寫作業,媽媽做飯。剛寫了一半,就聽見媽媽在叫我,“唉!”怎麼又要準備吃飯了!我不情願地走過去,一下子驚住了:只見媽媽一手持刀,一手握著菜,頭微微傾斜,切菜聲隨之發聲。嘩啦,菜下鍋了,媽媽一手叉腰,一手掌勺。這哪是媽媽呀,倒像是電視裡技藝高超的廚師!不一會兒,相繼幾道菜問世,吃飯時間到,可我還傻傻地站在那兒。媽媽一聲“好了,吃飯”,我才趕緊習慣性地洗了手坐在飯桌前:紅燒肉,清炒花菜,這無疑都是我過去最愛吃的,可現在我看著它們卻面露苦色。

“媽,我有點不想吃!”

“嗯?”她先是疑惑,即後反應過來,換上一副很嚴厲的樣子,訓斥我道:“你不能不吃,你現在正是長身體的時候,每天不好好吃飯怎麼能有精力認真學習呢?”看著她嚴肅的臉,我終是吃了。

在兩盆綻放的花中,我聞到了沁人心脾的馨香,母愛是濃郁的。在我日漸成長的身體裡,有一股深深的情感,叫做對母親的無奈。

這樣的人讓我很無奈 篇8

國一作文 ,764字

這個世界上,有無數種千奇百怪的……人,很奇特。在我目前的眼光來看,我妹妹是一個讓人很無奈的人。

我妹妹比我小四歲,現在讀二年級,我先介紹介紹她的樣子,小小的瓜子臉,面板很白,沒有一點“雜質”,眉毛淺淺的,繫著一條長長的馬尾辮,有時媽媽也會幫她編成各式各樣精美的髮型。我真心覺得媽媽可以開一家理髮店了。黑寶石似的眼睛閃閃發光,還有一雙櫻桃小嘴。當別人看見她的照片時,肯定會有人說:“哇!你妹妹好可愛”這類的話,NO!NO!NO!那你就錯了!在我看來她從前是這樣,但現在,她就是一個“人面獸心”的小壞蛋。

有一次,我坐著爸爸的車子回到家中。我把門開啟,將重得像石頭似的揹包重重地壓在床上。當我將要去洗手間的時候,我發現我的抽屜莫名其妙地打開了,東西變得亂七八糟。“妹妹!”妹妹轉過了頭,“你動了我的抽屜對不對?”我用一種正義的眼光盯著她追問。“沒有啊。”她裝出一副什麼都不知道的樣子回答我。

“少來!一定是你!”我生氣地反駁她,我的頭上直冒煙,“我最討厭別人不經過我的同意亂碰我的東西了!”“哦?”妹妹用一副很得意的樣子說:“有證據嗎?”我的頭上順間被潑了一盆冷水。“這……這個嘛”我……我竟無言以對。“姐姐,沒證據可別冤枉好人哦!”說完又轉回頭看自己的書。我都要氣死了,但我並未表現出來。別以為這樣就結束了,後面還有讓我覺得很……很無奈的。

“媽媽!媽媽!”

“幹嘛!快睡覺,不然明天起不來了。”

“媽媽,等一下,過來一下”。然後媽媽還真的走了過去,真不知道媽媽是怎麼想的。但讓我更無奈的是,她們倆竟各自親了對方的額頭一口,互道了聲晚安,好吧,看起來是挺溫馨的,但真心讓我覺得有違和感,一個小惡魔。我竟會敵不過我的妹妹,真心覺得丟臉。

早上,我早早起床,看見妹妹那像豬一樣的睡樣,我總會情不自禁地笑一下,“你這個小惡魔,呵呵……”

這樣的人讓我驕傲 篇9

國一作文 ,940字

溫暖的陽光,灑滿大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,盡是驕傲。

—題記

有一個人,整天嘻嘻哈哈,遇到挫折不抱怨,遇到困難不低頭,也不知道是哪兒來的一股勁,總能樂觀面對生活,心房住著一個小太陽。雖然是個女孩,卻像個假小子,讓我驕傲的棉花糖。

有一個人,勤奮進取不說,簡直是新一屆校花,漂亮中透著可愛,可愛中又透著霸氣,不得不讓男生們口水流成河。她學習成績不好,所以總能看到她的努力,看到她那忙碌的身影,東跑跑,西跑跑,只為搞懂那道數學題。讓我驕傲的倔強牛。

有一個人,每天下課都能看到他瘋趕打鬧的身影,上課卻一絲不苟,成績槓槓的,他很孝敬父母。俗話說“百善孝為先”,他用行動,證實了這句話,處處為父母著想,令人讚不絕口。讓我驕傲的喜羊羊。

有一個人,雖然是個男生,卻本分守己,成績拔尖,他有自己的巨集圖大志,刻苦努力,不畏艱辛。他體貼班上的女同學,樂於幫助每個人,不愧是老師同學們口中的“七三好男兒”。讓我驕傲的蟑螂強。

有一個人,個頭不高,不愛運動,可是英語成績特別好,幾乎每次都考全班第一,哎!這讓我這英語課代表的老臉往哪擱啊!也不知道她是下了什麼功夫,看來,我要加油咯!讓我驕傲的黑鳳梨。

有一個人,名字總是被人讀錯,經常鬧笑話,不過她這姓還確實是罕見。她的成績在班上名列前茅,整個人斯斯文文,還寫得一手好字,那字讓人看了一定心曠神怡,真不愧是字如其人一樣美麗!讓我驕傲的眼鏡蛇。

有一個人,很平凡,個子中等,成績中等,人緣中等,可有一點,讓我甘拜下風:她很熱愛勞動,即使是打掃別人的衛生,也從沒有任何一句抱怨。她任勞任怨,不圖回報,真是我們的好榜樣!讓我驕傲的紅蜻蜓。

有一個人,總是呆萌呆萌的,雖然有時傻乎乎的,但是學習成績卻很好,可這不是關鍵,最關鍵的是,他像一個巨人,長得高高的,我們看他的時候,就是脖子受罪的時候,立馬來了個90度的大轉變,那場面,真壯觀,看來又是姚明的“繼承者”。讓我驕傲的流星雨。

這樣的人讓我驕傲,因為有他們,我們的班級更出色,我們的生活更精彩,我們的未來更美好。他們是我的驕傲,我因為有這些同學而驕傲。感謝我的不完美,映照出了我的驕傲。

燦爛的光輝,射向大地,一群少年,有你有我,奔跑到盡頭,轉身回眸,盡是驕傲。—後記

這樣的人讓我忍俊不禁 篇10

國一作文 ,986字

如果說他胖碩如熊,好似不亦如此。如果說他胃口如牛,好似不亦如此。如果說他才智過人,好似不亦如此……

他,是一個本班叱吒風雲的重量級人物。

“胖哥!讓我來。”這位不管三七二十一,猛的撲了上去。當然,胖哥真是讓人哭笑不得。作為五子棋界的小卒,他的棋技近日大增,令本班的大將們驚歎不已。大將們披荊斬棘,一路逆風在這個人才濟濟、學霸如雲的班裡混的呼風喚雨,怎相信曾經被秒殺的手下敗將如得神助,天賦異稟,一下幹掉收下的徒弟們。“罷了,罷了!晾他也不是本將對手。”可事實卻……

本班不知何時五子棋成了熱潮。同學們如獲至寶,一個個紅光滿面,抱著個棋子興高采烈,神采奕奕地要與棋友們PK。全班的氣氛迅速升溫,時而喧鬧,時而緊張,處處聽到棋子在棋佈清脆又美妙的聲音和贏了之後如釋重負的歡呼。

胖哥與我自然也不例外。看到曾經的手下敗將越戰越猛,心中有一種要挑戰打敗他的決心。我排了一條長龍似的隊,終於與他棋逢對手,對弈了一局。

對弈中,他依舊控制不住自己的興奮。原本肥頭大耳的他更是激動得五官都扭曲了,唱著一曲歡快又洗腦的神曲,洋洋得意的向我挑挑眉,眼間有著幾分圍棋少年的神韻。

我倆一招一式都充滿殺氣,我依舊主動進攻,棋佈上的他略顯被動。在決戰勝負的一局,他皺皺眉,側著身子,凝視著。東瞅瞅,西看看,豐富又呆萌的表情,似一隻企鵝,掩住面偷笑了幾聲,又佯裝胸有成竹。終於,我贏了!

他摸摸額頭,失望地嘆了口氣,懊惱地說:“想當年你胖哥我曾在象棋界也稱得上是全校無雙啊!今日怎會在區區五子棋界落得如此下場……”他向我又眉飛色舞地講述了他在象棋界的戰績。

我驚呆了!不是因為他象棋下得好,而是不禁感嘆,這比孫猴子的臉變得更快呀,簡直是神速。

他,就是我的對桌。有他在,歡樂常駐本班,沒有他,“後果”可想而知。

他好像天生就有一種喜劇色彩。一笑起來,渾身好像要顫抖起來,鼻子紅了,臉上好像冒著熱氣,再配上他魔性又尖尖的笑聲,你都會跟著一仰一揚地笑起來。

雖然他是我們組的開心果,但該動則動,該靜則靜,很是規矩。他這樣的人渴望歡笑,也值得歡笑。人生亦不同歸,我想他也許會選擇笑到最後。人生路上,風風雨雨,談笑風生,跌跌撞撞,以淚相許!

笑吧,為美好的昨天,

哭吧,為昨天的美好;

笑吧,給心靈通通風,

哭吧,給心情放個假。

笑是一種生活態度,一種自信者的心情。他這樣的人讓我忍俊不禁,更讓我刮目相待!