這樣的人讓我懷夢奔跑相關作文20篇
這樣的人讓我懷夢奔跑 篇1
國一作文 ,840字柔和的晨風伴著清脆的鳥鳴環繞著，走在一條恬靜的綠蔭。一朵朵雪白的小花趁風起舞隨風飛翔。仔細一瞧才知道那是蒲公英紛飛的種子。一陣強風撲在我臉上，但那些種子卻並沒有被吹倒在地而是伴隨風去向更遙遠的前方。它會找到一個屬於自己的一方天地，重新生長著，如此堅毅，如此剛強，如此美麗，如她一般……
某個煩悶的六月，自信心爆棚的我拿到數學計算比賽的試卷後，臉上的笑容逐漸僵硬直到消失。心裡的那份興奮一掃而空，湧出的是一番髒話。因為我居然是在及格的邊緣……蒼天吶大地啊，不就沒有題目直接算嘛至於一分也不給嗎？完了，沒得交差了。放學前老師還把我叫到辦公室進行了一次嚴厲的批評。這讓我更想把試卷撕掉然後踩上幾腳踢到垃圾池以洩我心頭之恨。但是老師還要講評，所以我的膽量並不允許我這麼做。看著那刺眼的分數，我還是把試卷揉成一團，揚起手來塞進兜裡，始終還是不扔試卷。心裡堵著一口氣，連走路都有點像跑。這鳥兒的啼叫也讓我心煩意亂，真想拿塊石頭把它們砸傻，但介於我沒有這麼精準的技術和我正處於大街上，我並沒有這麼做。
回到家後，看著生病請假在家的姐姐正悠哉悠哉地看電視，看得津津有味。不正是跳舞節目嘛，但吸引到我眼球的，卻是那一雙沒有經脈的小腿。是的，假肢，一曲舞蹈結束後，她講述著自己的經歷。她是汶川地震那次一整棟樓裡唯一的倖存者，卻失去了自己的女兒與一雙小腿。所有人都在勸她坐輪椅吧。她卻選擇不聽不看不管。她本來就是舞蹈老師。她不管站在假肢上跳舞有多困難她都要，只因為她喜歡舞蹈。終於她還是能站在這絢爛的舞臺如蝴蝶一般翩翩起舞……回頭想想自己還真是沒出息呢，我摸出試卷，展開，深吸一口氣，坦然面對，只為她那不懈的精神而反省……
她很美，那種自信，那種無畏，那種不屈，真的很美，她在屬於自己的一方天地中綻放著……這樣的她讓我清醒，讓我懷夢奔跑。我記得她叫做，廖智。
這樣的人讓我懷念 篇2
國三作文 ,1164字午後，偶遇一位老者蹣跚而行。她滿頭白髮，身體佝僂。記憶中似乎也有個老者如她一般。是誰呢？哦，那就是我遠在天國的太婆。
小時候，聽母親說，她剛生下我，頭一次坐月，缺少養育嬰孩的經驗，我便是由太婆幫忙帶養。太婆一人獨住，年事已高，生活清閒，有個出生幾個月的嬰孩摟在懷裡，倒也添了她幾分樂趣。後來，母親告訴我，我剛出生時，農村裡流行的“洗三朝”也是太婆完成的。聽說那時太婆特地在水盆裡放了個大石頭，寓意是將來孩子長大後膽子大。如今我膽子大或許就是當年太婆的功勞。在太婆的精心撫養下，我滿週歲啦，開始了呀呀學語，這時太婆的搖籃曲便是一種美妙的音樂。一歲的我，雖然母親能夠自己獨立帶了，我卻依然喜歡讓太婆抱著，喜歡在太婆的懷裡撒嬌。老人滄桑的臉上，露出了幸福的笑容。刀刻般的皺紋，懷裡白皙的嬰孩，卻是一副對比鮮明的美麗圖畫。
漸漸地，我長大了。三年的幼兒園生活轉眼即逝，我也在太婆的撫養下步入了小學。過完暑假，爸爸媽媽便收拾東西回學校，僅有六歲的我根本讀不懂太婆眼中的淚水，心中充滿著對小學的嚮往，卻忽略了太婆心中對我的依依不捨的情。離家時，我高高興興的向太婆揮揮手，示意再見，而此時太婆卻擦擦眼睛，柔聲的問道：“孩子，過幾天回來？”“五天，五天就回來啦！”母親在一旁回答。而我卻早已蹦蹦跳跳跑出了老遠。每每放假回外婆家，太婆便會急急忙忙的從房裡出來，臉上堆著笑，手裡捧著糖。拉著我的小手問這問那。這時，我也會撲到太婆的懷裡，照樣的撒嬌，盡情的享受老人的關愛。只是離家時，照樣是揮揮手，轉身就跑。就這樣年復一年，日復一日，小小的我漸漸長大，而太婆也在悄悄的老去。而每次離家時“過幾天放假”重複著一次又一次。答案也就是不變的“五天”。如今的我，真正理解了太婆那每一次次的詢問，那是她老人家對我們的期盼和不捨。
天有不測風雲，人有旦夕禍福。中秋節後的一天，太婆忽然病倒了。以前太婆生病只要吃吃藥，打打針就好啦。這次，我也天真地以為太婆休息休息就可以好了。也許是年紀來了，這次太婆病的不輕，夜夜聲聲的咳嗽，聽得我膽戰心驚。這時，我才朦朧的意識到：太婆的身子骨弱了。該來的總會到來。一天，母親來接我回外婆家，說是太婆過世了，我不記得當時我是怎樣回家的，一路上我總是回想太婆生前對我的種種情形，一切都好像發生在昨天。那天看到太婆躺在門板上，我哭了，可親的太婆已離我遠去。太婆遺體被抬進棺材的一剎那，我撕心裂肺的哭了。也許她不是最偉大的人，但她對我卻是最最疼愛的人。送太婆上山，我是一步一腳印，一步一艱難。
如今，太婆過世已經三年了。我也上了初中，每次回學校，依舊像從前一樣揮揮手，只是當年的站在門口期盼的那個老者，我最親愛的太婆已不在了。午後的時間，我翻出與太婆的合影，留下來懷念的淚水。太婆，您的曾孫女想您啦。您在天國好嗎？您可曾歡樂，可曾安閒。
這樣的人讓我懷念 篇3
國一作文 ,1027字“哎呦疼死我了！”我剛走出補習班的教室，迎面撞上一個奔走著速度極快的女孩，頭磕在牆壁上，痛得直撥出聲。
“對不起……我不是有意的……”這是一個瘦瘦小小，看起來十分膽小又怯懦的女孩子，語氣是唯唯諾諾的，輕得像蚊子叫，低著頭，似乎等著我劈頭蓋臉一頓痛罵，像個做錯事的孩子。
這樣弱不禁風的模樣讓我莫名生出幾分愧疚，也讓我心情不悅了起來，我又沒有責怪她。
我心嘆了口氣，對她開開玩笑：“你是新來的學生吧，遲到大半節課了，老師會生氣的。”我並不認為我的語氣非常嚴肅，我們的老師也十分和藹，她卻像是嚇得不輕，睜大眼睛看了我一眼又迅速低下頭去，提著書包的手不停搓著書包帶，拖泥帶水地走進了教室，我心想這孩子真是奇怪。
這便是我與她的相遇。
她似乎真的很膽小，像魚缸裡的金魚，敲敲玻璃都能嚇得遊走。上課不敢舉手，回答問題張張嘴又不說話了，甚至連下課時同學們的一起歡笑她也不敢加入。
她就像透明一樣，我一直沒記住她的名字。
後來我看她一個人孤零零的樣子，一到下課就不知所措，實在是於心不忍，便開始有一句沒一句地與她搭話，漸漸地，才得知她叫曉楊。
我真正瞭解她，是我與她講了學校裡發生的趣事之後。
我聽見了她爽朗的笑聲。
我就那樣愣在原地，她也呆住了，紅著臉又低下了頭。眨巴著眼睛不停看看我又垂眸。她小心翼翼地開口，告訴我她並不是城區長大的孩子，父母以為她成績優秀，就送她來城市讀中學，小學數一數二的成績突然成了墊底，與同學沒有共同話題，總是顯得格格不入的不合群，她就這樣漸漸沉默了起來。
我細細打量眼前這個女孩，乾乾淨淨的校服，頭髮長長的，束在腦後，簡單又純粹，並不像一個“鄉下長大的孩子”。
即使跟我透露了心聲，她也沒能解開自己的心結。
數日後，又是上課，我看著身邊空蕩蕩的座位，她沒有來，除了第一節課，她再沒有遲到過。
老師對我們說：“曉楊今天不來了。”我問老師：“以後呢？”得到的答案是以後也不了。沒有一個人難過，沒有一個人有反應，我聽見後面的一個男孩說：“原來她叫曉楊。”
她走了。
我默默想，也許這樣對她來說更好。
然後呢？然後就沒有然後了。我再也沒有與她取得聯絡，我也沒有那個能力去尋找她，只是我懷念這個，從我的世界路過，安靜，膽怯，天真，愛笑，卻又回不去的女孩兒。
我重新翻閱這段青澀歲月裡的友情，總是可以發現它幾乎沒有對白想沉默而冗長，光影交錯的舊電影，它沒有很多角色，像自編自導自演的獨角戲，我所懷念的那個女孩，人間蒸發一般，不見了。—後記
這樣的人讓我懷念 篇4
高一作文 ,1087字還是那行字跡，迷離了一個繁華盛放的學年，它和他都早已翩躚而去。
—題記
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
《詩經》中這首讚揚君子的詩又被我翻了出來。看著這俊逸瀟灑的字跡，我眼前出現了一個身影，他溫文爾雅，才華橫溢，吟唱著遠古的君子之歌走入記憶深處。
記得他的頭髮永遠規矩妥帖，乾淨清爽，有次講課，我還聞到上面散發的薄荷香味。他戴著一副精緻的黑框眼鏡，一雙睿智的眸子透過鏡片閃爍著溫潤的光。他喜歡單色的襯衫，黑色的長褲，上面沒有一絲褶皺，熨帖自然……他身上瀰漫著儒雅之氣。
語文的典雅與他的氣質融合得看不出一絲裂痕。我們經常在課間打趣他說，他是個教語文的，也只能是個教語文的。
我們從沒看見過他發脾氣，也想象不出他盛滿微笑的臉龐如何寫下與他格格不入的憤怒。他可以在門口靜靜地等著數學老師拖堂，看著數學老師寫完最後一個數字；他可以微笑地聽著我們抱怨，忍受我們各種過分的小任性；他溫和鼓勵，凡是得“A”的同學，下次可免作文一次；他可以容忍我們對他青春的過度探問，當把那封寫給暗戀了六年學妹的情書讀出來時，他英俊的臉上也染起微微的薄紅，不太好意思地看著我們放肆大笑……
他就這樣溫文爾雅，不怒不慍，安靜地像一首詩。有時候經過教師辦公室，裡面傳出大聲的談話聲和笑聲，他卻埋在我們的作業堆中，留給大家一個認真的背影。窗外明媚的陽光落在他的身上，彷彿時光靜止，定格成了一副古典的畫。
他很喜歡詩，第一節課他就給我們講詩。他講詩的源頭，講河邊的兩隻水鳥，“關關雎鳩，在河之洲”；他講詩的多樣，詩的奧妙，講雎鳩黃鳥，蒹葭白露；講習習穀風，霏霏雨雪；講靜女其姝，伊人在水……到後來，則是講詩是如何用最乾淨的漢語短句，表達人的喜怒哀樂……他講得神采飛揚，我們聽得如痴如醉。那一堂課，我們彷彿暢遊在詩的海洋裡，本來都因作業而麻木的感官都好似被詩給激活了。
期末的最後一堂課，他也是講詩。黑板被各科的複習要點擠滿了，他借來我的本子，用俊逸飄灑的字跡在那上面寫了一首詩：
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
他舉起我的本子，對著大家開始逐字逐句地講解，還說把這首詩送給我們，希望我們成為一個品德高尚，學識精湛的君子。他帶著我們一起朗誦，聲音不太大，但傳得很遠，很遠。
遺憾的是，風是留不住的，他亦如此。第二年夏天，他沒有回到課堂。隔壁班女老師成了我們的語文老師，她站在他曾經站過的那個講臺上，卻不再為我們講詩，使我們不由得感嘆當時的尋常。
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗……”
有這麼一個君子，他溫文爾雅，才華橫溢，在這青春的繁盛季節裡，我該何處瞻彼呢？
這樣的人讓我懷念 篇5
國一作文 ,538字正直酷暑，知了叫個不停，老姥家的各種花散發著迷人的花香，爭奇鬥豔。然而，曾經陪我一起玩耍的姥爺，再也不能在這麼美妙的環境中，坐在椅子上悠閒地看著報紙了。
您對我的關懷是無微不至的，但到了最後，我也沒能看您一眼，我再次看見的，只是一張黑白的照片。
姥爺是賣化肥的，您每天總是用一雙滿是老繭的手把化肥抬到拖拉機上，戴一頂破舊的帽子，穿一身運動服，樣子和藹可親。
我還記得當年我感冒了，您只是用溫和的眼光看了我一眼，便穿上衣服出去了。當我一覺醒來時，您坐在我的旁邊，手裡端著一碗藥，笑著把藥遞給了我。我接過藥，喝了下去。第二天我的病好了，姥姥告訴我姥爺一晚沒睡，就為了出去給我買藥。我一聽，眼眶裡的淚珠便不由自主的打轉。
而我經常會因為一些事兒跟您吵半天，會因為您不給我買吃的而跟您賭氣……現在想想我以前做的事都太幼稚、太愚蠢了，您是否會因為我的賭氣而傷心，因為我的不講理而難過呢？
姥爺，我現在好想你，希望你還在人世，我絕不會氣你。我想和你一起裝化肥，賣一個好價錢；我想和你一起去趕集市，一定聽您的話；我想幫您幹活，幫您做飯，讓您休息休息……雖然您已經逝世了，但我還是會永遠懷念您。您陪我一起玩耍的畫面，我會永遠記得，姥爺，您永遠都存在與我的心中。
像您這樣的人，會讓我永遠懷念。
這樣的人讓我懷念 篇6
國一作文 ,647字一陣陣的寒風把我臉錘的刺痛極了，望著窗外正下著毛毛雨的天空，我的心不自覺的傷感了起來，思緒漸漸回到了從前，那令人快樂無比的從前。腦海裡過了無數張畫面，畫面的主角是我最懷念的人，她是一個改變我一生的人。
我還記得那房間，一個小櫥櫃，一張小床，一張桌子，兩把椅子，簡簡單單，那裡就是我兒時最童真的回憶，改變我的那個她，便是從小照顧我的姥姥。
姥姥很愛乾淨，衣服總穿的整整齊齊，頭髮總是高高盤起，然後頭髮插個髮簪，顯得神氣十足。她有一個小木箱，裡面有幾張照片，我總認為那個照片上的人是我，十分的帥氣，因此我總是拿出去炫耀，那個人是我的姥姥，雖然有點像男生，但卻十分精神。
有一天我生病了，而姥姥又剛蒸好了紅薯，姥爺怕我吃光了而姥姥吃不到，便不讓我吃。等姥爺走了之後，姥姥用袋子，裡面裝滿了紅薯給我送來，我老遠便聞到了香氣，姥姥只留下了一個，其餘的則全部交給了我，我吃了以後，被姥爺訓斥，姥姥便替我攔著，幫我說好話，給我擦乾眼淚讓我去玩……
還有一個下午，蚊子嗡嗡地叫著，姥姥讓我去幫她捉蚊子，我便向她提出了條件，我幫您抓蚊子，您給給我做好吃的要不然我不給你抓，讓蚊子叮您。而她卻笑著說：“好，好，給你吃，給你吃……”那時還小的我的心裡暗想：您不給我吃也行，反正我也知道，您放在床的底下……”
姥姥還教會我很多人生的道理，給我許多成長的快樂，讓我在以後的人生不再迷茫，在我的人生中，她更像一座燈塔……
我姥姥就是這樣慈祥而又可愛的老人，永遠把愛無私的奉獻給我們下一代，如今雖然已過世了，但我永遠懷念她。
這樣的人讓我懷念 篇7
國一作文 ,770字記憶的深處，一個蒼老的背影，牽著一個瘦小的身影，迎夕陽的餘暉下，漸行漸遠。腳下的石路，在時光的洗禮中，慢慢模糊……
小時候，我很愛去外婆家。每當走到巷口，總會看見一個人：戴著一個紫色棉帽，額頭上爬滿歲月的年輪。渾濁的雙目總透出清朗和希望，讓人心生暖意。每到此時，我都會大笑著撲到她懷中，帶著稚嫩的腔調喊著：“外婆。”也逗得她笑得合不攏嘴道：“乖孩子！”
外婆的手藝很好，會納鞋底，會織毛衣，也能炒一手好菜。每到午後，我總會迅速的吃完飯菜，拉著外婆的手，然後嚷嚷著出來玩。外婆也不急，總會笑罵幾句“調皮鬼”，隨後用紙巾擦擦我沾著油漬的小嘴，牽著我在老家門前的老石路上漫步。
暖洋洋的陽光靜靜灑下，賦予古道上的一切以生命。陽光下的每一個角落，都是亦真亦幻的詩，都是如夢如幻的畫。不遠處河邊的葦叢在風中盪漾，葦絮便乘著風兒飄過古宅，蕩過小橋，飛至我的面前。
此時，外婆總會瞥一眼太陽，又低下頭，點點清明在她的眼中閃過。思索片刻，她鬆開手指，笑著說：“去吧！”
我得到應允，便歡跳著跑至蘆葦叢中嬉戲。接著迎面拂來幾絲微風，我展開雙臂，享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去，閉上雙眼，感到陽光的美麗慈祥。在我的身後，外婆嘴角的笑意越發濃厚。
太陽掠過半個天空，又緩緩落至西邊。外婆喚一句“孩子！”我便拍拍身子，又飛奔至她的身邊。於是，一老一少便向著太陽的方向，家的方向緩步走去，太陽的光輝為我們穿上了金衣，又在身後投下長長的影子。
又過去了幾年，歲月在她的臉上再添數筆。直至那天，她生了重病。一直苦於學業的我，也沒再去看望她。
如今，她已經離開。聽母親說，直到最後一刻，她的嘴角仍舊上揚。那是生命的姿態呀！我的思念，也從那時起，越發悠長。
現在，懷念的線越拉越長，我卻一直珍藏著那幅畫：一老一少，在夕陽中漸行漸遠，他們腳下的路，逐漸斑駁……
這樣的人讓我懷念 篇8
國一作文 ,679字烈日炎炎，大樹在有氣無力的搖曳著枝葉，知了在叫個不停，地面被太陽照的微微發燙，好像蒸籠一樣，使人悶熱煩躁。樹蔭下，一對爺孫在休息，爺爺幫著孫子扇風。每當看到這樣的場景，我總會忍不住想起他——我的爺爺。
還記得上幼兒園的時候，媽媽一直堅持讓我在幼兒園裡吃午飯，每當提到這個話題，我總會偷偷地掉眼淚，爺爺發現後，就對媽媽說：“孩子還小，不適應，她願意回來吃就回來吃吧。”“可現在我們工作忙，也顧不上每天接她放學呀。”媽媽回答道。
爺爺知道原因後，便說：“沒關係，反正我在家也沒事可幹，就讓我去接她吧。”我聽後，立刻忍不住樂了起來，爺爺也忍不住馬上笑了起來。
還記得當我生病了，一直在咳嗽、流鼻涕，爺爺一整天都陪在我身邊。當我想喝水時，爺爺總會立刻給我找水喝；當我餓了時，爺爺又會放下一切事情，去給我做飯……爺爺一整天都馬不停蹄，累的滿頭大汗，卻沒有一句怨言。
但我記憶最深的還是那次。
那天是我升入小學的第一天，爺爺和我都充滿了好奇，一起踏入學校的大門，爺爺就像一個好奇的孩子，一直在東張西望，我忍不住問道：“爺爺，您為什麼要把這裡所有的事情都問的一清二楚？”爺爺慈祥又溫柔的對我說：“這樣以後聽你講學校裡的事情就不會稀裡糊塗的聽不懂了，你的喜悅我們就可以一起分享了。”
那天放學後，爺爺就迫不及待地聽我說起來新校園、新同學……
爺爺，我真的非常非常懷念您！
這樣的人讓我懷念 篇9
國一作文 ,1452字不知何處掉出的一本兒時的作業，歪曲不正的字勾起了我對童年的種種回憶……這小小的練習冊看起來無關痛癢，但它卻記錄著一段時光，一份記憶，一捧歲月清泉，清泉之中，那個人，在朝我揮手，並露出一抹淡淡的笑。
我的小學數學老師。
她比誰都要嚴肅認真；比誰都要忙碌辛苦；比誰都要精神煥發；比誰都要嚴苟靜心；這樣的一位勤奮的女教師直到現在都站在屬於她的戰場之上。“講臺，”並一直戰鬥著，戰鬥著……可直到現在，我都忘記不了，她那次的倒下——
“王老師？王老師！”“來人啊！老師暈在講臺上了！”“我去醫務室！……”六年級的畢業季，她，倒下了。瘦骨嶙峋卻又緊握粉筆的雙手；眼圈烏黑卻又炯炯有神的雙目；嚴苟如火的意志，柔情似水的話語，就這樣，似風中殘燭般倒下了……我是多麼愚蠢，只知道揹著老師在護士院吼破喉嚨。
“只是短暫的營養不良而已……休息兩天就好了。”不少女同學在牆角抽泣，男生們全一反常態的乖乖站在一旁，默不作聲。“好了好了，別哭了，我又沒死，別跟個哭喪的似……。”不中聽的安慰從憔悴乾裂的嘴脣中流露出來，卻引起了我們的一陣陣自責：“都怪我，我沒好好寫作業”“我們這次考得又是這麼差，給老師氣倒了……”老師噗的一笑用她那嚇人的幽默說“我就睡個覺，你們就能反省到這個程度，那我要是死透氣了，你們還不個個考一百？”毫無疑問，還是孩子的我們都嚇成了木頭。
落日的餘暉滴入天邊的星河，漾開了一片片迷人的色彩。濃重的醫藥品味滲入了這沉重的滋味。
“趕緊回去寫作業吧，等啥？”老師分外沙啞的嗓子連說話都說不清楚了，多數孩子都走了，只留下幾個成熟的孩子，與我一起，用倔強的信念立在原地。“走啊。”“不幹。”班長一句雷打不動的話語使老師無可無奈何地躺下。“帶他們走人！”音量不低，語氣中透露著一如既往地堅決。
“我……”千言萬語哽在喉中，愧疚之情打溼眼眶，黑色的夜空透著點點星光，蕭瑟的寒風夾雜著一絲溫暖。
“請讓我們照顧您直到您可以回到講臺，做那個嚴苛的王老師。”
我訴出了了心聲，自己的心聲，孩子們的心聲。
夜深人靜了，我們都坐在自己的椅子上睡著了。知道一股濃烈到刺鼻的味道將我勾醒——是一杯苦咖啡。
我微微睜開朦朧的雙目：一縷月光，映在老師碩大的眼鏡上，一杯咖啡在旁邊的桌上冒著絲絲溫熱。那枯瘦的雙手中緊握的——竟是一打我們的試卷，與一杆已經快沒墨的紅筆……夜深人靜了，老師接著檯燈的光，批改著試卷。
見我醒了，她朝我微笑，瘦高的額骨勉強的微笑，我是多想抓住那一縷淡淡的微笑，卻只能無能為力的讓它融化在我雙目淚水中。
淚在縱橫，在雙目中橫流；可未曾隨淚流去的，是那印在牆上的高大身影，它未流去，不會流去；它不消失，從不消失，陪伴我們直到今天。
這樣的人讓我懷念 篇10
國三作文 ,1018字隔著歲月的河流望過去，模糊間，你的背影一點點出現在我的面前，寬厚的後背讓人得以依靠，深邃的目光中總對我露出慈愛的眼神，你——我的爺爺，總讓我懷念……
輕輕踏進紅木門的檻兒，腐朽的木漆味瀰漫在空中，不知怎得我似乎喜歡上了這種味道，手輕輕拂過桌子上的間隙，牴觸深藏的記憶，耳際邊，彷彿迴盪起一陣陣下棋聲，迅速地思考中，不失穩重，一個難忘的背影，再次浮現……
兒時身為少年郎的我，總愛跟你與你的“老年夥伴”打象棋，調皮總是我的特性，小手經常撥撥這，撥撥那，有時讓你失去了一個好的決勝時機，你也不生氣，還用溫暖的大手輕揉著我的頭。我卻屢試不爽，直到對方也看不下去了，都不忍心再讓爺爺輸下去。“怎麼樣，開心了吧，小鬼頭！”你勾起嘴角，臉上沒有一絲皺紋，爽朗的笑聲中不帶一絲責備，只是抱起我，牽著夕陽下的影子，不緊不慢的走在回家的路上……
我忘不了這段記憶，那笑總溫暖洋溢在我的心。而你，總是如一朵向日葵般，向著柔和的光，照耀別人的心房。
曾聽說爺爺是個脾氣暴躁的人，可曾如此？
奶奶老了，歲月的積雪堆滿發間，你在工作之餘，也從不忘帶著她出門溜達，別人來家做客時，你總是搖搖頭，說：“不了不了，今天帶老伴出去玩！”臉上洋溢著溫暖的笑，隨後牽著奶奶的手，兩人一路說說笑笑。而我，總屁顛屁顛的跟於他們的身後。
夕陽下，你總會找上一家餛飩店，買上兩碗湯，一碗給我，一碗給奶奶，你則笑眯眯地看著奶奶吃。吃不動的，你吃；咬不碎的，你咬；喝不完的，你喝。明明剩下的都是些殘羹餘飯，但卻總讓人感覺你很飽一樣，以各種理由推脫奶奶勸他再買一碗的藉口。回到紅木桌上，飯菜前時，你的耳朵似乎是專門為奶奶準備的，在你的耳朵中，那些多的數不盡的嘮叨中，都成了最甜蜜的告白。一邊聽著，一邊專注的、迅速的夾著菜往奶奶碗裡送……
猶記得你那向日葵般的微笑，鍍著陽光的金色，在夕陽下，扶著奶奶的背影……
聽聞著奶奶的嘮叨聲，你的答應聲，下棋聲，我的搗亂聲；禁不住的，我坐在石桌上，店鋪前，夕陽下，微笑的望著那兩縷攙扶的背影輕輕而來，慢慢離去。心，在此刻總歸於平靜，我無限懷念。睜開眼，你已在我的面前，我淚流滿面……
這樣的人讓我懷念 篇11
國一作文 ,1018字隔著歲月的河流望過去，模糊間，你的背影一點點出現在我的面前，寬厚的後背讓人得以依靠，深邃的目光中總對我露出慈愛的眼神，你——我的爺爺，總讓我懷念……
輕輕踏進紅木門的檻兒，腐朽的木漆味瀰漫在空中，不知怎得我似乎喜歡上了這種味道，手輕輕拂過桌子上的間隙，牴觸深藏的記憶，耳際邊，彷彿迴盪起一陣陣下棋聲，迅速地思考中，不失穩重，一個難忘的背影，再次浮現……
兒時身為少年郎的我，總愛跟你與你的“老年夥伴”打象棋，調皮總是我的特性，小手經常撥撥這，撥撥那，有時讓你失去了一個好的決勝時機，你也不生氣，還用溫暖的大手輕揉著我的頭。我卻屢試不爽，直到對方也看不下去了，都不忍心再讓爺爺輸下去。“怎麼樣，開心了吧，小鬼頭！”你勾起嘴角，臉上沒有一絲皺紋，爽朗的笑聲中不帶一絲責備，只是抱起我，牽著夕陽下的影子，不緊不慢的走在回家的路上……
我忘不了這段記憶，那笑總溫暖洋溢在我的心。而你，總是如一朵向日葵般，向著柔和的光，照耀別人的心房。
曾聽說爺爺是個脾氣暴躁的人，可曾如此？
奶奶老了，歲月的積雪堆滿發間，你在工作之餘，也從不忘帶著她出門溜達，別人來家做客時，你總是搖搖頭，說：“不了不了，今天帶老伴出去玩！”臉上洋溢著溫暖的笑，隨後牽著奶奶的手，兩人一路說說笑笑。而我，總屁顛屁顛的跟於他們的身後。
夕陽下，你總會找上一家餛飩店，買上兩碗湯，一碗給我，一碗給奶奶，你則笑眯眯地看著奶奶吃。吃不動的，你吃；咬不碎的，你咬；喝不完的，你喝。明明剩下的都是些殘羹餘飯，但卻總讓人感覺你很飽一樣，以各種理由推脫奶奶勸他再買一碗的藉口。回到紅木桌上，飯菜前時，你的耳朵似乎是專門為奶奶準備的，在你的耳朵中，那些多的數不盡的嘮叨中，都成了最甜蜜的告白。一邊聽著，一邊專注的、迅速的夾著菜往奶奶碗裡送……
猶記得你那向日葵般的微笑，鍍著陽光的金色，在夕陽下，扶著奶奶的背影……
聽聞著奶奶的嘮叨聲，你的答應聲，下棋聲，我的搗亂聲；禁不住的，我坐在石桌上，店鋪前，夕陽下，微笑的望著那兩縷攙扶的背影輕輕而來，慢慢離去。心，在此刻總歸於平靜，我無限懷念。睜開眼，你已在我的面前，我淚流滿面……
這樣的人讓我懷念 篇12
國二作文 ,848字做完作業，站在窗邊往下看。幾隻流浪貓在過道那裡轉著，好像也和我一樣懷念著那個人吧。
她是一個滿頭華髮的老太太，眼睛因為經常笑的原因而變得像彎彎的月牙，雖然因為年紀大，臉上有很多皺紋，但她笑起來就像一個天真無邪的小孩子，而不是滿臉歲月的滄桑。
她就是王奶奶。雖然過世一年，但我還是無法適應她的離世。
我對她的懷念不僅僅是因為她長得好，也更是因為她這個人。記得以前每次放學路過王奶奶門前，王奶奶都會親切地問候我在學校的情況，並給我一些小零食吃。現在她雖然不在了，我還是習慣地繞小路到她的門前。但迎上來的已不再是親切的問候，而是上了鎖的冰冷的鐵門，這個時候，總是情不自禁地想起以前的那些往事。
夏天酷熱的時候，王奶奶都會熬上幾鍋綠豆湯，給那些被炎熱折磨的人降降溫。她用藍邊瓷碗盛上一碗綠豆湯，再放上一些白糖給我喝。喝上一口，頓時覺得神清氣爽。可是現在，天再熱也只能忍著回家喝水。雖然媽媽也會煮綠豆湯，但是媽媽煮不出王奶奶的綠豆湯的那種味道。
吃過晚飯後，王奶奶的門前是極佳的乘涼之處。因為那裡是過道，很通風。每次一走到王奶奶門前，她都會向等著我似的，笑眯眯地坐在門口。乘涼的夜晚並不無聊，她把我抱在懷裡，給我講著一個又一個的故事。而現在，空調房好像沒有過道涼快，書也沒有王奶奶的故事好。
王奶奶的兒女在外地，王奶奶不想給兒女添負擔，也不想離開我們這些鄰居，就留在了這裡。她一個人種的有個小菜園，養的有些雞，生活過得不錯。她經常做大鍋菜，讓大家聚在一起聯絡鄰里感情。現在，她不在了，我們再也沒有吃大鍋菜了，大家似乎都忙得不得了，忙到再也沒了聯絡。
她是一個很有善心的人。經常給周圍的流浪狗、流浪貓送東西吃。有時在別人家裡吃飯，她還惦記著小貓小狗，要回家給它們做飯吃。現在她走了，但小貓小狗還沒走，它們現在只能翻翻垃圾桶了，它們應該也和我們一樣，永遠不會忘了經王奶奶。
王奶奶的人，王奶奶的綠豆湯，故事，懷抱，大鍋菜都讓我懷念。她就如同我心靈過道的人一樣，可能只會路過一次，但地上永遠都會留有她的腳印。
這樣的人讓我懷念 篇13
國一作文 ,1350字窗外又下起了毛毛細雨，星星點點，隨風飄散，勾起了我童年的回憶。七年過去了，每逢陰雨天，我便不由自主地會想起她——我的太婆。
十年前，我還是個小孩子，每逢週末，總喜歡去太婆家玩。一到她家，她便會蹲下來，朝我拍拍手，說“來，給太婆抱抱，是不是又長胖啦？”我聽了，笑嘻嘻地跑去，張開小手，等著太婆抱。“我才沒有長胖呢。”說著，手舉起拍了太婆一下，她颳了刮我的鼻子：“囡囡，別調皮。”太婆，你要小心身體呀。”“哎！我的重孫女真懂事！來，你想吃什麼？太婆拿給你。”“嗯……”我摸了摸下巴，“我要吃桂花糕。”媽媽摸了我的頭說：“傻孩子，秋天不到，哪來的桂花糕？”太婆卻慈祥地笑了，眼睛笑成了一朵菊花，飽經風霜的臉上佈滿了皺紋，滿頭白髮在陽光的照耀下更白了。“要是我們家小饞鬼要吃啊，太婆就種桂花樹，給你做桂花糕。”
不知不覺就到了傍晚，我們要回家了。太婆把我們送出了家門，還不停地囑咐：“這天有點熱，但也別吃太多冰棍，小心肚子疼！”我們邊走邊聊，不知不覺走了一段路程。我們勸太婆不要送了，她還不肯，在我們的再三要求下，她才同意回家。
在落日中，看著太婆一步一步艱難地往回走，她的腿腳不方便，走得很慢，而且還不穩。我再回頭時，只見她的影子在餘暉下拉長，漸漸地，消失在盡頭……
轉眼到了春天，我拉著媽媽去太婆家，這時，太婆正要把桂花樹栽進土中，看到我來了，她放下手中的活，洗了洗手，就過來抱我：“我的重孫女又長胖了呢，太婆都快抱不動了呢。看，太婆在給你種桂花樹哪。”媽媽讓太婆不要乾了，讓我爸爸去種，但是太婆不讓，說：“我家囡囡要吃的東西，我得親手做。”看著太婆佝僂的背和走起路來顫顫巍巍的腿，我鼻子有點酸：“太婆，其實我並不喜歡吃桂花糕，真的要吃我讓媽媽買給我吃。”“沒事，太婆不累，馬上就種好了，明年秋天就會開花了，到時我就給你做你愛吃的桂花糕。只要是你要吃的呀，我都給你做。”
秋風起，落葉黃，太婆的身體狀況漸漸不佳，但她仍為一家人忙碌著。等我再去她家的時候，太婆做的桂花糕已經香飄萬里了。“來，嚐嚐，好吃嗎？”太婆這麼大年紀了，說這話時還像小孩子一樣，滿臉期待地看著我。“真好吃，太婆做的桂花糕太好吃了！”太婆笑了：“要是你愛吃的話，太婆每年都做給你吃！”“好，我們拉勾。”
又一年的秋天，在一個陰沉沉的雨天，太婆安靜地走了。在她去世後的幾天裡，我天天跑到桂花樹下。樹越來越粗壯了，花也越來越多了，但是那個給我做桂花糕的人不在了，花再多再香也沒有意義了。
我常常想起和太婆在一起的點點滴滴，想起她那佈滿皺紋的笑臉，想起香飄萬里的桂花，還有那桂花糕，香甜的味道又在脣齒間泛起……
這樣的人讓我懷念 篇14
國二作文 ,843字每天六點，沒等清晨的陽光入戶，沒等晨霧消散，沙沙的掃帚聲就回響在社群四圍。
清晨打掃衛生的是社群門衛張爺爺，年近七十，身體朗健，歲月在他黝黑的臉上留下了道道溝壑，串臉胡茬遮住了嘴脣，給人一種凶神惡煞的感覺，兩鬢花白的頭髮像稀疏的灌木叢，他的雙手幾乎從沒幹淨過，到處是老繭和灰塵，每天都穿著褪了色的迷彩，從頭到腳沒有讓人可喜之處。
雖然他看似長相粗鄙，但為人和善。每當我們小孩兒在院中嬉戲，他都會笑嘻嘻地和我們寒暄，或是看我們玩耍併為我們鼓掌。這時，社群上空就出現了快樂的空氣。
張爺爺很愛笑，遇見熟人，臉上便綻開了久久的笑容。即使是不認識的人，他也露出憨憨的微笑。他笑起來面色紅潤，眼睛眯成一條縫，臉上的皺紋本來就多，笑起來更甚。他的笑，好似春日盛開的櫻花那樣絢爛。金秋九月，桂黃搖香，這時的他，總會帶著一個小袋子去採摘桂花，他的動作極其細緻，生怕弄折了一草一木，他憐愛地看著這些花，閉上眼睛輕嗅，不知是聞花還是吻花。然後，倚在樹邊凝視，遠望遐思。
張爺爺在他的崗位上工作了十多年，盡職盡責，任勞任怨，寒來暑往，他都堅守在社群門口的斗室中。觀察著進進出出的人們，時間也在這些人腳步的交錯間流逝。少有親人來找他，陪他，他大都是這麼孤零零的一個人呆著，但是爽朗的笑聲中看不出有多少孤寂。每每有人問及他的家人，他都說：“年輕人都忙著呢，忙點好，風華正茂的年紀，做點更有意義的事。”
去年隆冬，張爺爺突然不見了，一連幾天都沒看到他的身影，我心裡空落落的，總想著是不是他的孩子把他接走了，但內心還是隱隱地不安。直到有一天，我看見院中擺著幾個花圈，上面白紙黑字上寫著張爺爺的名字，一股悲慟之情湧遍全身，眼淚止不住簌簌落下。大家整理遺物的時候，在門房裡發現了光榮牌，才知道他是一名退役軍人。
次日清晨，聽見送葬人的哭喊聲，穿透濃濃的晨霧，敲擊著我的耳膜，刺痛著我的心，我的鼻子一酸，淚花好似在眼眶裡走鋼絲，朦朧中似乎又聽見張爺爺那爽朗的笑聲……
這樣的人讓我難以忘懷 篇15
國一作文 ,1293字也許，時光可以以一顆櫻桃成熟的時間做標記，讓我記住捧著櫻桃的你。
那一年的2月末，清晨的天空，洋洋灑灑地飄起了雪花，四野裡陰鬱的天空散佈著雪花的點綴，開始是零星的，慢慢的瀰漫了整個地面，驚醒了沉睡中的人兒。一陣風吹來，雪下的更猛了。
我不禁想到大院裡的櫻桃樹，它會不會倒下呢？
等雪停，我迫不及待的出門，去看望那棵櫻桃樹。只見它的身子被大風摧殘，歪的不成樣子，些許的花骨朵已經離開了母親的懷抱，散落在大地上，我真的為它感到惋惜。
在以後的每天放學，我都會來看望這顆櫻桃樹，盼望著它長大，我一直不為它打氣：“加油，你可以的，你一定能長出又大又紅的櫻桃！”
時光不覺已春深，紅了櫻桃，也綠了芭蕉。
那晚放學後，我三下五除二的收拾好書包，跑回了大院。只見櫻桃樹下有三個男孩兒，他們個子矮矮的，手裡卻拿著袋子，在樹下一蹦一跳的。其中的一個男孩奮力一跳，抓住了櫻桃樹的樹枝，他轉頭向其他兩個男孩炫耀著：”看我抓住了吧。”隨後他又用力一拽，把櫻桃樹的一枝樹枝拽了下來，櫻桃樹的身體在扭曲，它感到了疼痛！
男孩兒們把樹枝上的櫻桃摘到袋子裡，隨手一扔，把櫻桃樹心愛的樹枝又給扔掉了。我真是氣不過，正打算去教訓他一頓。
突然，冒出個可愛的小女孩兒，她護在櫻桃樹身邊，對男孩兒們喊道：“你們幹嘛！不準欺負櫻桃樹！”男孩兒們相視一笑，嘲諷著對她說道：“你家住在海邊嗎？管這麼寬！這又不是你的櫻桃樹，你管得著我嗎？”
“那你也不能欺負櫻桃樹！櫻桃樹好不容易結成了果，你們卻這樣摧殘它！你們知道嗎？它也會哭的！”小女孩兒為櫻桃樹打抱不平。
一位男孩沾出來推開了那位小女孩，說：“不要擋我們的道，我們還要吃櫻桃呢。”
男孩們不再理會她，繼續摧毀櫻桃樹：用腳踹的，用手拽的，在地上撿櫻桃的，他們幹盡了各種壞事！
我忍不住了，我跑過去擋在小女孩的面前對他們吆喝道：“你們摧毀櫻桃樹就不說了，還欺負小女孩，你們到底還是不是男子漢了？”男孩兒們像是被我的怒吼嚇到了，或者因為我是個大女孩兒，識趣兒地跑開了。
我轉過去看這位小女孩，她瞪著大大的眼睛，呆呆的望著我。然後對我露出了最甜美的笑，說了聲：“謝謝你，姐姐，你是個好人。”
我在她的眼睛中看到了最美的星辰和大海，她是多麼的天真無邪啊！如果我剛剛不及時過來，男孩們很有可能會繼續欺負他，甚至……我的心跳像是漏了一拍，不敢再往下繼續想了。
小女孩兒從地上撿起了一粒櫻桃，拿她的袖子擦了擦，捧在手心，仰頭望著我說：“姐姐，送給你好吃的櫻桃喲。”我笑了，只感覺一股暖流湧入了我的心間。
市囂漸息，夕陽西下，夕暮的餘暉輕輕呼喚著倦歸的生靈，晚霞塗抹著櫻桃，撫摸著小女孩。在這樣迷人的傍晚中，捧著櫻桃衝我笑的小女孩，成為了那晚最美的風景。
天遇見了地，便有了世界；春遇見了秋，便有了四季；而我遇見了你，便有了櫻桃樹下一段難忘的回憶。
這樣的人讓我難以忘懷 篇16
國一作文 ,649字大千世界，我們遇到的人不可計數。又總會有那麼幾個，會深深地紮根於心中。
大約是小學五年級的時候，學校轉來了一位語文老師，又恰好成了我們的語文老師。他姓汪，頭髮總是亂蓬蓬的，像鳥窩那樣；戴著一副正兒八經的眼鏡；喜歡穿樸素的襯衣、牛仔褲，褲子還會長至腳踝；吃飯總會大口大口地吃。
他講課時，聲音會忽高忽低：當他講到我們昏昏欲睡時，會倏地提高音量，可謂是一語驚醒夢中人啊。總會使得全班都鬨堂大笑。說來也好笑，正是因為他這樣獨特的授課方式，使我對語文課越來越期待，也對語文越來越感興趣。這似乎都是他的功勞呢！
汪老師對我們的學習很嚴格，他會自己整理歸納一些資料供我們打印出來學習。可是他似乎沒什麼威信，整理出再多的資料也只有小部分同學去列印。以致於我們班的語文成績降至年級倒數。
第二個學期，他整理出來的資料都會直接發給我們。開始我們以為，這資料是年級統一發的，後來發現好像只有我們班才有……再後來，從班主任口中得知，這些資料都是汪老師自己連夜整理出來的，並自掏腰包為我們列印……
忽然覺得，手中的資料變重了，透過整齊地宋體，我彷彿看到了汪老師藉著檯燈，看著電腦，為我們整理資料的身影。他做的這一切，還不都是為了我們嗎？
從那以後，我們全班都認認真真地聽好每一節語文課，仔細地閱讀、背誦這來之不易的資料。我們班的語文成績有了飛躍性的進步，我們開心，汪老師也常掛笑臉。
其實人與人之間不需要太多言語，你的付出，總會有所回報。這樣的人，讓我怎能忘記。
這樣的人讓我難以忘懷 篇17
國一作文 ,1012字記憶中，她總是對我很好。好的留給我，壞的永遠留給自己，她就是我的母親的母親——奶奶。
雖然她臉上的笑容依舊，可心中的苦楚誰知道呢？她從我記事起，就是一個令我尊敬又喜愛的人。
那次過年她用自己積攢的一些錢給我買了一件很漂亮的衣服，雖然衣服還在，可卻沒了兒時的美感。有什麼好的都給我留著，無論什麼時候都會包容我的任性。
4歲時，奶奶得了胃癌。看著她日漸消瘦，我很是心疼，便跑去找奶奶，悄悄地緩緩地說出：“奶奶，你這樣是不是很難受啊？不用怕，我有辦法來救你的……不用擔心啊！”自己說個沒完，也不問問奶奶好些沒有。可是奶奶沒有回答，只是寵溺的著我的頭，笑著。那蒼白的沒有一點血色的臉上，這一笑，顯得這一刻，她，是那麼的幸福。就在那天晚上，奶奶，在我熟睡時對我說了一句。可我只是朦朧的聽到：“你這個小調皮啊，如果我走了，你該怎麼辦啊……。現在又有了這個病，更放心不下你了，奶奶是真的想陪著你長大，可能等不到了……”。說完，我忽然覺得手上有水珠在流動。便睜開眼睛看看，原來是奶奶流淚了。我便用手幫她擦乾，邊擦邊說：“奶奶，你的眼睛流汗了，是不是不舒服啊？”話音剛落，奶奶便笑的像個小個孩子般，沒有任何雜質，他笑起來來是那麼美。
後來，奶奶出院了。全家人很開心。當然，我是最開心的，奶奶不用再在醫院裡遭罪了。奶奶出院後不久，我就在也沒有調皮了，雖然我沒有手機也沒有手錶，但是隻要天一黑我就回家。但是，每次路過奶奶家門口時，就像迷路一般。
那天，我走錯路了，找不到回家的路。奶奶知道了後著急的不行，後面還是姐姐找到我以後帶我回去的，路上一直不敢說話，因為答應好奶奶這次不在調皮的，最後還是沒有做到，感覺但自己撒謊了不敢面對任何人。姐姐把我帶到奶奶家，一進門奶奶就罵我了，我仍舊一直低著頭，看到他們這麼的著急我的眼眶立馬就紅了。對不起，我錯了……。
一個星期以後，奶奶走了。走得是那麼的安詳，我很是後悔，後悔當時為什麼沒有聽她的話，現在說不了讓她原諒我了，以後再也見不到她了，我哭了，哭得很傷心。以後再也回不來了！
這就是我的奶奶，我對她有愧疚，有遺憾。我愛您，希望您在天堂天天開心，我會把您對我的好變成動力，努力學習，天天向上！
這樣的人讓我感懷 篇18
國一作文 ,970字在遠離繁華，偏僻荒涼的鄉村山野，有一個人悄悄地書寫著淡泊寧靜的人生，這樣一個人讓我感懷，給了我生活的啟迪，人生的思考。你，就是陶淵明。
你滿腹經綸，目光如炬，豪情滿懷，你踏入宦海，一心想為國為民有所作為，可現實把夢想擊個粉碎，你毅然離開了爾虞我詐的官場。有人為私利不擇手段；有人為升官投機鑽營；有人為謀家財結黨營私。
你曾兼懷蒼生，心繫天下。你做了彭澤縣令後，卻發現那些口口聲聲為民的官員手中的權力是壓榨、剝削人民的利器。你為民吶喊，可一個人的聲音是那樣的微弱無助，微弱到只有自己能聽見！
宦海汙濁黑暗，你無立腳之地，無奈地選擇了歸隱鄉間，寄情田園，哪怕草盛豆苗稀，哪怕簞飄屢空，你依然獨善其身。夕陽下，依稀能看到你小飲後，微醉的身影映在青山的稻麥上，也許這樣可以讓你暫時擺脫這個讓你愛得深切卻又無可奈何的社會。遠山淹沒在落日的餘暉中，清風拂酒，飄向遠方。
“採菊東籬下，悠然見南山。”你一生愛菊，菊是你的寫照，是你的知己。他燦爛而不張揚，內斂深沉，盛放於原野。清風使它的顏色更純，微風使它的香味更濃，寒冷使他更加高潔卓然。菊的情懷就是你的情懷。
物質的匱乏，不改你精神的高潔。“環堵蕭然”卻“忘懷得失”，一絲涼風吹起你單薄的衣裳，你的眼神充滿了平和與堅定，你獨愛這種閒靜，愛田園的閒適，愛這種清純如菊的生活。初心的追隨使你樂在其中，你放棄了眼前的苟且，望向了那一片詩與遠方。一首詩，一杯酒，一縷風，簡單而恬淡，你找到了真實的自我，找到了真實的生活，找到了真正的人生。詩，伴你聽風雨繁華，觀日月輪迴；酒，讓你飲出恬然自樂的愜意與淡然；風，將你的思緒帶向了遠方，也帶向了我的心中。
回看煙雨斑駁、夜色朦朧，亦或街角繁華處，生活在浮華喧囂世界中的我們，是否會想起竹籬茅屋一位老者正書寫著他的傲骨人生呢？
“淡泊以明志，寧靜以致遠。”淡泊的心會使人堅定內心堅定，安靜樸實，會讓我們走得更遠。觀望當下，多少人眼眸追隨的是利益的腳步，多少人拼搏奮鬥卻弄錯了方向，過著沒有精神追求，靈魂空虛的生活，這樣的人生何來善始善終呢？
眾裡尋他千百度，那人就在桃花盛開處。感懷陶淵明的人生，我聽到了內心清醒的聲音，看到了前行的方向……
這樣的人讓我開懷大笑 篇19
國一作文 ,1119字這樣的人就是我的好同學“大斌”。他這個外號呀，在班上無人不知，無人不曉。因為“大斌”實在太逗了。
“大斌”和大家一樣，圓圓的腦袋上長著烏黑的頭髮，但是他的頭髮下面的額頭與臉頰覆蓋上了一層粉紅的青春痘，格外的刺眼。他鼻樑上掛著一副黑框的眼鏡，使他顯得特別有文化，最特別的是鼻子下面是兩片肉嘟嘟的嘴脣，給人感覺好像有點合不上似的。我想大概是他搞笑太多造成的吧。他這個神奇的“話匣子”總是裝滿鬼點子，一張一合有魔力似的，經常使周圍的人都大笑起來。
記得有一次上地理課，地理老師正在給我們講解那枯燥無味的熱帶氣侯知識。我們聽得有點昏昏欲睡。“大斌”開始在桌底下搞鼓一些“小玩意兒”。幾乎所有東西都能在他的手上玩出新花樣。這次不知他從哪裡得來了幾條橡皮筋，他把橡皮筋套在一條尺子上，用指甲一撥，一條條橡皮筋像子彈一樣射出去。其中一條打中了他前排的同學的脖子上，留下一個紅色的印子，應會火辣辣的疼痛吧，但那個同學好像沒有什麼反應，並不是那個同學耐性好，而是因為“大斌”後面站了一個高大的身影。可“大斌”卻絲毫沒有察覺，還樂呵呵地笑著。大家見了都暗暗偷笑，“大斌”看到大家樂了，笑得更加得意了。“你在幹嘛！”老師怒聲而起。“大斌”回頭一看，發現地理老師正瞪著自已。“老師，對不起！”他用憨厚的表情搭配逗比嘴脣上的微笑，弄得老師都不好意思再責罵他。同學們見狀哈哈大笑起來，課間沉悶的氣氛一掃而空。
當然，地理課上的這一回只是小插曲。“大斌”知道自己這次沒做對，羞愧難當，往後課堂上幾乎看到這樣的事情了。更多的是，他明明作為學霸，給我們帶來的衝擊力。數學老師一出題，第一個得出答案的準是他，超級無敵快速，超級無敵正確！語文課上最會引經據典嘴上滔滔不絕的也肯定是他。同學們常常吃驚得張開大嘴巴，驚歎他懂得實在太多太多。大家個個連連讚歎，點頭服輸。課堂上隨處可見他的精彩表現。
課間休息、室外活動，那就更不用說了。“大斌”製造的小樂趣，常常讓我們覺得他最會在學習中“苦中作樂”，既文明休息，又為枯燥緊張的學習生活增添了色彩。不信，你可以來我們9班瞧一瞧哦。
緊張的學習生活，由於同學們不同的傑作而變得五彩斑斕。我們因為有“大斌”這位同學，多了很多樂趣，有了源源不斷的笑聲。
這樣的人讓我驕傲 篇20
國一作文 ,940字溫暖的陽光，灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，盡是驕傲。
—題記
有一個人，整天嘻嘻哈哈，遇到挫折不抱怨，遇到困難不低頭，也不知道是哪兒來的一股勁，總能樂觀面對生活，心房住著一個小太陽。雖然是個女孩，卻像個假小子，讓我驕傲的棉花糖。
有一個人，勤奮進取不說，簡直是新一屆校花，漂亮中透著可愛，可愛中又透著霸氣，不得不讓男生們口水流成河。她學習成績不好，所以總能看到她的努力，看到她那忙碌的身影，東跑跑，西跑跑，只為搞懂那道數學題。讓我驕傲的倔強牛。
有一個人，每天下課都能看到他瘋趕打鬧的身影，上課卻一絲不苟，成績槓槓的，他很孝敬父母。俗話說“百善孝為先”，他用行動，證實了這句話，處處為父母著想，令人讚不絕口。讓我驕傲的喜羊羊。
有一個人，雖然是個男生，卻本分守己，成績拔尖，他有自己的巨集圖大志，刻苦努力，不畏艱辛。他體貼班上的女同學，樂於幫助每個人，不愧是老師同學們口中的“七三好男兒”。讓我驕傲的蟑螂強。
有一個人，個頭不高，不愛運動，可是英語成績特別好，幾乎每次都考全班第一，哎！這讓我這英語課代表的老臉往哪擱啊！也不知道她是下了什麼功夫，看來，我要加油咯！讓我驕傲的黑鳳梨。
有一個人，名字總是被人讀錯，經常鬧笑話，不過她這姓還確實是罕見。她的成績在班上名列前茅，整個人斯斯文文，還寫得一手好字，那字讓人看了一定心曠神怡，真不愧是字如其人一樣美麗！讓我驕傲的眼鏡蛇。
有一個人，很平凡，個子中等，成績中等，人緣中等，可有一點，讓我甘拜下風：她很熱愛勞動，即使是打掃別人的衛生，也從沒有任何一句抱怨。她任勞任怨，不圖回報，真是我們的好榜樣！讓我驕傲的紅蜻蜓。
有一個人，總是呆萌呆萌的，雖然有時傻乎乎的，但是學習成績卻很好，可這不是關鍵，最關鍵的是，他像一個巨人，長得高高的，我們看他的時候，就是脖子受罪的時候，立馬來了個90度的大轉變，那場面，真壯觀，看來又是姚明的“繼承者”。讓我驕傲的流星雨。
這樣的人讓我驕傲，因為有他們，我們的班級更出色，我們的生活更精彩，我們的未來更美好。他們是我的驕傲，我因為有這些同學而驕傲。感謝我的不完美，映照出了我的驕傲。
燦爛的光輝，射向大地，一群少年，有你有我，奔跑到盡頭，轉身回眸，盡是驕傲。—後記