這樣的人讓我想念相關作文20篇
這樣的人讓我想念 篇1
國一作文 ,899字當蒲公英的種子穿過回憶中的道路,伴隨著香樟樹清新的味道,總能見你在那裡笑著,慈愛的眼神,總會使我的心平靜下來,像一湖清澈又平靜的水。
當我牙牙學語時,你總會帶上我,在田地裡勞作,黑色的帶泥的膠鞋在充滿狗尾巴草的地裡踏著。而我總喜歡踏你的腳印,一步一步的走到田野裡,看著你在那裡勞作,看著你滿頭大汗的樣子,這時四周除了鋤頭敲擊泥土的聲音,我似乎還能聽見你的呼吸聲,一切事物都變得很樸素,我明白,這是和你在一起時神明賜予我們的魔力。在田裡工作的你很累,我是明白的,可即使這樣,也時不時的給我找趣兒,一根黃綠的狗尾巴草,一小截玉米杆子便足夠我玩樂。你哈哈的笑起來,胖胖的臉蛋擠得眼睛眯成了一條縫。我也在你旁邊咯咯的笑,笑聲似乎溢滿了空曠的田野,微微發藍的天空,在我的上方,展現出無與倫比的寬闊。小蚯蚓爬過秋的道路,回憶中的許多事情,慢慢模糊。唯有和你在一起的記憶格外清晰。
當路兩旁種上的香樟樹,鬱鬱蔥蔥,我總是喜歡在樹旁的菜地裡玩。在地上挖一個巨大的窟窿,挖些小蚯蚓丟給你養的小雞小鴨,卻未曾想到把你裝的小青菜都給弄沒了。原本以為你會生氣,拿著拍衣服的杆子追著我,可出乎意料的是,你放下手中的活,樂呵呵地陪我玩耍,和我一起挖蚯蚓餵給雞鴨,可我哪能想到在玩的背後卻摧殘著你辛苦勞動的蔬果。那時聽你的笑聲格外明亮,好像一個鞦韆在那裡盪來盪去,似乎要搖碎了那香樟樹濃密的樹影。當你牽著我的手時,驀然發現你的手掌不是那麼大卻很厚,包裹著我的手,心裡格外踏實,我應該明白了,你是我心靈的天使。
思緒順著香樟樹的年輪旋轉,吹過了春的蒲公英,摘過了冬的狗尾草,撫過了夏的香樟樹,來到了被銀杏樹環繞的秋天,你總是在廚房裡忙忙碌碌,我總喜歡喜歡黏在你的身後,鬧著要幫忙,可我幫的忙就是給你添麻煩,把點燃的灶火弄熄,把悶的開水弄涼,你卻也不嫌棄,撫摸著我的頭,從外面搬來一盆銀杏果在我的旁邊清洗著,眨動的眼眸,就像珍珠奶茶裡的珍珠粒,經歲月洗禮的面板像銀杏葉那樣粗糙,但是這卻是我難以忘卻的容顏。
無論在我的回憶中,你出現了幾回,無論是經歷了多少個春去秋來,又或者是過了多少個日升月落,外婆,你永遠都是我無法忘卻的那個人。
這樣的人讓我想念 篇2
國一作文 ,1220字想念是發自內心的,想念是揮之不去的,白天想念紮在我的心裡,晚上想念出現在我的夢中。就有這樣的一個人,她時時讓我想念,她就是我小學的同學,唐依然。
小學應該有六年的,但我僅僅和她渡過了四年的同學時光,後來她和爸爸媽媽一起去臺灣讀書了,我們已經有五年沒見面了。她是一個活潑開朗的女孩,她長長的頭髮,圓圓的臉龐,大大的眼睛,胖胖的身材,她是大家的開心果,在班級裡,每時每刻都可以聽到她的笑聲,我們都喜歡和她交朋友。幾年來,她從來沒有和任何一個同學鬧過矛盾,整天都是嘻嘻哈哈的一副快樂的樣子。
記得有一次,快要考試了,大家都很緊張,教室裡一點聲音都沒有,這時,她走了進來,跟大家說,我來給大家講個笑話,一天,有個小男孩,在回家的路上遇見一個老爺爺,老爺爺手裡拎著很多東西,於是小男孩過去想幫爺爺拎東西,他本來想說:“老爺爺,讓我來幫你拎東西吧。”可一著急,就說成了:“老東西,讓我來幫你拎爺爺吧。”說完後,教室裡的氣氛一下子就活躍起來,把大家逗的哈哈大笑,考試前緊張的氣氛一掃而空。你說她是不是大家的開心果?
另外一件事情就與我有關了。三年級的時候,班級組織一次郊遊活動,要自由組織小隊,讓組長自己選人。當一個個組長站起來時,我在想哪個組長會挑選我呢?我希望他們都能選我。她也當了組長,這時當她開始挑選人的時候,我目不轉睛的看著她,她不慌不忙的站起來了,跟我微笑了一下,第一個就報出了我的名字,我的心裡真感動。從此我們就經常在一起搞活動,在一起玩,成為了要好的朋友。
她的成績不錯,我也還可以。但我數學上經常遇到困難。一開始我經常去向她請教,她都會耐心的給我解答,一直講到我明白為止,後來,她就主動的關心我,每次做作業時她都會來問我,有沒有遇到難題。後來我發現,她不僅關心我,對於其他同學,有不懂的題目她也會耐心的解答,她是一位樂於助人的小姑娘。
四年級的時候,她告訴我她要去臺灣讀書了,她邀請我到她家裡去玩,我也很高興的去了,她媽媽也很熱情,做了很多好吃的東西給我們吃,有新鮮的牛肉、現包的餛飩……她都讓我先吃。我也邀請她和媽媽一起到我們家裡來玩,第二天,她媽媽和她來了,爺爺奶奶陪著她媽媽去陽臺上聊天,我和她在房間裡玩捉迷藏的遊戲,一直玩了一個多小時,她媽媽多次來催促,我們都不肯離開,快到11點了,我們才依依不捨的告別了,房間裡雖然被我們玩的亂七八糟,但我們玩的很開心。
在此之後,她就和爸爸媽媽到臺灣去了,我們就再也沒有見過面,但有一次她在微信上給我打視訊聊天,我們終於遠隔萬水千山,又看到了對方,她比以前更高了,更可愛了,我們互相表示問好,她說她在臺灣學習負擔不重,生活的很快樂,我也告訴她,我正在努力的複習功課準備考初中,從此之後她的笑聲、她的面容印在了我的心裡,我思念她的笑聲,思念她助人為樂的精神,思念她關心別人的品質,這樣的人讓我想念,祝她永遠快樂。
這樣的人讓我懷念 篇3
國三作文 ,1164字午後,偶遇一位老者蹣跚而行。她滿頭白髮,身體佝僂。記憶中似乎也有個老者如她一般。是誰呢?哦,那就是我遠在天國的太婆。
小時候,聽母親說,她剛生下我,頭一次坐月,缺少養育嬰孩的經驗,我便是由太婆幫忙帶養。太婆一人獨住,年事已高,生活清閒,有個出生幾個月的嬰孩摟在懷裡,倒也添了她幾分樂趣。後來,母親告訴我,我剛出生時,農村裡流行的“洗三朝”也是太婆完成的。聽說那時太婆特地在水盆裡放了個大石頭,寓意是將來孩子長大後膽子大。如今我膽子大或許就是當年太婆的功勞。在太婆的精心撫養下,我滿週歲啦,開始了呀呀學語,這時太婆的搖籃曲便是一種美妙的音樂。一歲的我,雖然母親能夠自己獨立帶了,我卻依然喜歡讓太婆抱著,喜歡在太婆的懷裡撒嬌。老人滄桑的臉上,露出了幸福的笑容。刀刻般的皺紋,懷裡白皙的嬰孩,卻是一副對比鮮明的美麗圖畫。
漸漸地,我長大了。三年的幼兒園生活轉眼即逝,我也在太婆的撫養下步入了小學。過完暑假,爸爸媽媽便收拾東西回學校,僅有六歲的我根本讀不懂太婆眼中的淚水,心中充滿著對小學的嚮往,卻忽略了太婆心中對我的依依不捨的情。離家時,我高高興興的向太婆揮揮手,示意再見,而此時太婆卻擦擦眼睛,柔聲的問道:“孩子,過幾天回來?”“五天,五天就回來啦!”母親在一旁回答。而我卻早已蹦蹦跳跳跑出了老遠。每每放假回外婆家,太婆便會急急忙忙的從房裡出來,臉上堆著笑,手裡捧著糖。拉著我的小手問這問那。這時,我也會撲到太婆的懷裡,照樣的撒嬌,盡情的享受老人的關愛。只是離家時,照樣是揮揮手,轉身就跑。就這樣年復一年,日復一日,小小的我漸漸長大,而太婆也在悄悄的老去。而每次離家時“過幾天放假”重複著一次又一次。答案也就是不變的“五天”。如今的我,真正理解了太婆那每一次次的詢問,那是她老人家對我們的期盼和不捨。
天有不測風雲,人有旦夕禍福。中秋節後的一天,太婆忽然病倒了。以前太婆生病只要吃吃藥,打打針就好啦。這次,我也天真地以為太婆休息休息就可以好了。也許是年紀來了,這次太婆病的不輕,夜夜聲聲的咳嗽,聽得我膽戰心驚。這時,我才朦朧的意識到:太婆的身子骨弱了。該來的總會到來。一天,母親來接我回外婆家,說是太婆過世了,我不記得當時我是怎樣回家的,一路上我總是回想太婆生前對我的種種情形,一切都好像發生在昨天。那天看到太婆躺在門板上,我哭了,可親的太婆已離我遠去。太婆遺體被抬進棺材的一剎那,我撕心裂肺的哭了。也許她不是最偉大的人,但她對我卻是最最疼愛的人。送太婆上山,我是一步一腳印,一步一艱難。
如今,太婆過世已經三年了。我也上了初中,每次回學校,依舊像從前一樣揮揮手,只是當年的站在門口期盼的那個老者,我最親愛的太婆已不在了。午後的時間,我翻出與太婆的合影,留下來懷念的淚水。太婆,您的曾孫女想您啦。您在天國好嗎?您可曾歡樂,可曾安閒。
這樣的人讓我懷念 篇4
國一作文 ,1027字“哎呦疼死我了!”我剛走出補習班的教室,迎面撞上一個奔走著速度極快的女孩,頭磕在牆壁上,痛得直撥出聲。
“對不起……我不是有意的……”這是一個瘦瘦小小,看起來十分膽小又怯懦的女孩子,語氣是唯唯諾諾的,輕得像蚊子叫,低著頭,似乎等著我劈頭蓋臉一頓痛罵,像個做錯事的孩子。
這樣弱不禁風的模樣讓我莫名生出幾分愧疚,也讓我心情不悅了起來,我又沒有責怪她。
我心嘆了口氣,對她開開玩笑:“你是新來的學生吧,遲到大半節課了,老師會生氣的。”我並不認為我的語氣非常嚴肅,我們的老師也十分和藹,她卻像是嚇得不輕,睜大眼睛看了我一眼又迅速低下頭去,提著書包的手不停搓著書包帶,拖泥帶水地走進了教室,我心想這孩子真是奇怪。
這便是我與她的相遇。
她似乎真的很膽小,像魚缸裡的金魚,敲敲玻璃都能嚇得遊走。上課不敢舉手,回答問題張張嘴又不說話了,甚至連下課時同學們的一起歡笑她也不敢加入。
她就像透明一樣,我一直沒記住她的名字。
後來我看她一個人孤零零的樣子,一到下課就不知所措,實在是於心不忍,便開始有一句沒一句地與她搭話,漸漸地,才得知她叫曉楊。
我真正瞭解她,是我與她講了學校裡發生的趣事之後。
我聽見了她爽朗的笑聲。
我就那樣愣在原地,她也呆住了,紅著臉又低下了頭。眨巴著眼睛不停看看我又垂眸。她小心翼翼地開口,告訴我她並不是城區長大的孩子,父母以為她成績優秀,就送她來城市讀中學,小學數一數二的成績突然成了墊底,與同學沒有共同話題,總是顯得格格不入的不合群,她就這樣漸漸沉默了起來。
我細細打量眼前這個女孩,乾乾淨淨的校服,頭髮長長的,束在腦後,簡單又純粹,並不像一個“鄉下長大的孩子”。
即使跟我透露了心聲,她也沒能解開自己的心結。
數日後,又是上課,我看著身邊空蕩蕩的座位,她沒有來,除了第一節課,她再沒有遲到過。
老師對我們說:“曉楊今天不來了。”我問老師:“以後呢?”得到的答案是以後也不了。沒有一個人難過,沒有一個人有反應,我聽見後面的一個男孩說:“原來她叫曉楊。”
她走了。
我默默想,也許這樣對她來說更好。
然後呢?然後就沒有然後了。我再也沒有與她取得聯絡,我也沒有那個能力去尋找她,只是我懷念這個,從我的世界路過,安靜,膽怯,天真,愛笑,卻又回不去的女孩兒。
我重新翻閱這段青澀歲月裡的友情,總是可以發現它幾乎沒有對白想沉默而冗長,光影交錯的舊電影,它沒有很多角色,像自編自導自演的獨角戲,我所懷念的那個女孩,人間蒸發一般,不見了。—後記
這樣的人讓我懷念 篇5
高一作文 ,1087字還是那行字跡,迷離了一個繁華盛放的學年,它和他都早已翩躚而去。
—題記
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”
《詩經》中這首讚揚君子的詩又被我翻了出來。看著這俊逸瀟灑的字跡,我眼前出現了一個身影,他溫文爾雅,才華橫溢,吟唱著遠古的君子之歌走入記憶深處。
記得他的頭髮永遠規矩妥帖,乾淨清爽,有次講課,我還聞到上面散發的薄荷香味。他戴著一副精緻的黑框眼鏡,一雙睿智的眸子透過鏡片閃爍著溫潤的光。他喜歡單色的襯衫,黑色的長褲,上面沒有一絲褶皺,熨帖自然……他身上瀰漫著儒雅之氣。
語文的典雅與他的氣質融合得看不出一絲裂痕。我們經常在課間打趣他說,他是個教語文的,也只能是個教語文的。
我們從沒看見過他發脾氣,也想象不出他盛滿微笑的臉龐如何寫下與他格格不入的憤怒。他可以在門口靜靜地等著數學老師拖堂,看著數學老師寫完最後一個數字;他可以微笑地聽著我們抱怨,忍受我們各種過分的小任性;他溫和鼓勵,凡是得“A”的同學,下次可免作文一次;他可以容忍我們對他青春的過度探問,當把那封寫給暗戀了六年學妹的情書讀出來時,他英俊的臉上也染起微微的薄紅,不太好意思地看著我們放肆大笑……
他就這樣溫文爾雅,不怒不慍,安靜地像一首詩。有時候經過教師辦公室,裡面傳出大聲的談話聲和笑聲,他卻埋在我們的作業堆中,留給大家一個認真的背影。窗外明媚的陽光落在他的身上,彷彿時光靜止,定格成了一副古典的畫。
他很喜歡詩,第一節課他就給我們講詩。他講詩的源頭,講河邊的兩隻水鳥,“關關雎鳩,在河之洲”;他講詩的多樣,詩的奧妙,講雎鳩黃鳥,蒹葭白露;講習習穀風,霏霏雨雪;講靜女其姝,伊人在水……到後來,則是講詩是如何用最乾淨的漢語短句,表達人的喜怒哀樂……他講得神采飛揚,我們聽得如痴如醉。那一堂課,我們彷彿暢遊在詩的海洋裡,本來都因作業而麻木的感官都好似被詩給激活了。
期末的最後一堂課,他也是講詩。黑板被各科的複習要點擠滿了,他借來我的本子,用俊逸飄灑的字跡在那上面寫了一首詩:
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”
他舉起我的本子,對著大家開始逐字逐句地講解,還說把這首詩送給我們,希望我們成為一個品德高尚,學識精湛的君子。他帶著我們一起朗誦,聲音不太大,但傳得很遠,很遠。
遺憾的是,風是留不住的,他亦如此。第二年夏天,他沒有回到課堂。隔壁班女老師成了我們的語文老師,她站在他曾經站過的那個講臺上,卻不再為我們講詩,使我們不由得感嘆當時的尋常。
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗……”
有這麼一個君子,他溫文爾雅,才華橫溢,在這青春的繁盛季節裡,我該何處瞻彼呢?
這樣的人讓我懷念 篇6
國一作文 ,538字正直酷暑,知了叫個不停,老姥家的各種花散發著迷人的花香,爭奇鬥豔。然而,曾經陪我一起玩耍的姥爺,再也不能在這麼美妙的環境中,坐在椅子上悠閒地看著報紙了。
您對我的關懷是無微不至的,但到了最後,我也沒能看您一眼,我再次看見的,只是一張黑白的照片。
姥爺是賣化肥的,您每天總是用一雙滿是老繭的手把化肥抬到拖拉機上,戴一頂破舊的帽子,穿一身運動服,樣子和藹可親。
我還記得當年我感冒了,您只是用溫和的眼光看了我一眼,便穿上衣服出去了。當我一覺醒來時,您坐在我的旁邊,手裡端著一碗藥,笑著把藥遞給了我。我接過藥,喝了下去。第二天我的病好了,姥姥告訴我姥爺一晚沒睡,就為了出去給我買藥。我一聽,眼眶裡的淚珠便不由自主的打轉。
而我經常會因為一些事兒跟您吵半天,會因為您不給我買吃的而跟您賭氣……現在想想我以前做的事都太幼稚、太愚蠢了,您是否會因為我的賭氣而傷心,因為我的不講理而難過呢?
姥爺,我現在好想你,希望你還在人世,我絕不會氣你。我想和你一起裝化肥,賣一個好價錢;我想和你一起去趕集市,一定聽您的話;我想幫您幹活,幫您做飯,讓您休息休息……雖然您已經逝世了,但我還是會永遠懷念您。您陪我一起玩耍的畫面,我會永遠記得,姥爺,您永遠都存在與我的心中。
像您這樣的人,會讓我永遠懷念。
這樣的人讓我懷念 篇7
國一作文 ,647字一陣陣的寒風把我臉錘的刺痛極了,望著窗外正下著毛毛雨的天空,我的心不自覺的傷感了起來,思緒漸漸回到了從前,那令人快樂無比的從前。腦海裡過了無數張畫面,畫面的主角是我最懷念的人,她是一個改變我一生的人。
我還記得那房間,一個小櫥櫃,一張小床,一張桌子,兩把椅子,簡簡單單,那裡就是我兒時最童真的回憶,改變我的那個她,便是從小照顧我的姥姥。
姥姥很愛乾淨,衣服總穿的整整齊齊,頭髮總是高高盤起,然後頭髮插個髮簪,顯得神氣十足。她有一個小木箱,裡面有幾張照片,我總認為那個照片上的人是我,十分的帥氣,因此我總是拿出去炫耀,那個人是我的姥姥,雖然有點像男生,但卻十分精神。
有一天我生病了,而姥姥又剛蒸好了紅薯,姥爺怕我吃光了而姥姥吃不到,便不讓我吃。等姥爺走了之後,姥姥用袋子,裡面裝滿了紅薯給我送來,我老遠便聞到了香氣,姥姥只留下了一個,其餘的則全部交給了我,我吃了以後,被姥爺訓斥,姥姥便替我攔著,幫我說好話,給我擦乾眼淚讓我去玩……
還有一個下午,蚊子嗡嗡地叫著,姥姥讓我去幫她捉蚊子,我便向她提出了條件,我幫您抓蚊子,您給給我做好吃的要不然我不給你抓,讓蚊子叮您。而她卻笑著說:“好,好,給你吃,給你吃……”那時還小的我的心裡暗想:您不給我吃也行,反正我也知道,您放在床的底下……”
姥姥還教會我很多人生的道理,給我許多成長的快樂,讓我在以後的人生不再迷茫,在我的人生中,她更像一座燈塔……
我姥姥就是這樣慈祥而又可愛的老人,永遠把愛無私的奉獻給我們下一代,如今雖然已過世了,但我永遠懷念她。
這樣的人讓我思念 篇8
國小六年級作文 ,933字車水馬龍,燈火通明,眼前的一切,是那樣清晰,她,還好嗎?
她,一個高高瘦瘦的女孩,琥珀色的眼睛裡始終透著憂鬱,為了遮掩自己,她喜歡以長髮飄飄的樣子進入大家的視野裡,可對於我來說,不管怎樣的她,都讓我思念至今。
六年前……
經過一個暑假回到了花園般的校園。老師告訴大家,班裡即將轉來一位新同學,明天會來和大家一起上課。老師接著說:“她的性格有點孤僻,希望大家和新同學好好相處。”老師說的沒錯,不久以後,就印證了她的性格不是一般的孤僻。
一天吃完午飯,我睡不著,就去了經常光顧的小地盤,風清悄悄的,草軟綿綿的。我百無聊賴地躺在草地上,翹著二郎腿,嘴裡叼著根青草望著那刺眼的陽光,這時頭頂上一個黑影突然擋住了我的視線,我滿臉不悅地望著那個人---是她,我的新同學!我正想熱情地跟她打招呼,結果她只淡淡的吐出了兩個字:“走開。”我非常驚訝,這個地方一直比較清靜,我也好多次來這裡。我靜靜的等待她的下文,結果她都再沒有吐出一個字來。實在看不下去了,我就自顧說著,說著學校的歷史,說著這塊小天地我來了多少次了,通常都在這裡做什麼。她索然沒吭聲,但是我知道她在聽。從這以後,我每次來這裡,都能看到她,雖然她沒有說話,但是我知道她心裡是漸漸接受我這個朋友了。
再後來我們一起學習,老師還特地讓我和她同桌。她還是沒什麼話說,但是我們彼此有了默契,什麼事情只要一個眼神相互就明白。慢慢地,我們成了很要好的一對朋友,形影不離。被大家戲稱為“連體嬰”。
後來,她走了。沒有告別,走得毫無留戀,我為此躲在被子裡失聲痛哭,我失去了一面鏡子,失去了我的另一半靈魂。一天,老師把我叫到辦公室,給我一封信,說是她讓老師轉交給我的。她在信中寫道:回憶和你在一起的每一天,我無時無刻都在快樂著。但你我終將各自分離,我只想告訴你,在這個世界上,沒有人能陪你到最後,你要學會堅強。我堅信有一天,陽光席捲萬里,你會看到萬物復甦;有一天,堅強破土重生髮,你和春天共同盛開。所有的柔弱長出了繭子,最終破繭而出,翩翩起舞。那時候,你終將堅強
六年後
我又來到我們一起度過無數個靜謐午後的地方,陽光依然晃得我睜不開眼,風輕輕的掠過我的耳際,彷彿帶來了你溫柔的淺笑,遙遠而又清晰。
可那個教會我成長的女孩,此刻你在哪裡?
這樣的人讓我懷念 篇9
國一作文 ,770字記憶的深處,一個蒼老的背影,牽著一個瘦小的身影,迎夕陽的餘暉下,漸行漸遠。腳下的石路,在時光的洗禮中,慢慢模糊……
小時候,我很愛去外婆家。每當走到巷口,總會看見一個人:戴著一個紫色棉帽,額頭上爬滿歲月的年輪。渾濁的雙目總透出清朗和希望,讓人心生暖意。每到此時,我都會大笑著撲到她懷中,帶著稚嫩的腔調喊著:“外婆。”也逗得她笑得合不攏嘴道:“乖孩子!”
外婆的手藝很好,會納鞋底,會織毛衣,也能炒一手好菜。每到午後,我總會迅速的吃完飯菜,拉著外婆的手,然後嚷嚷著出來玩。外婆也不急,總會笑罵幾句“調皮鬼”,隨後用紙巾擦擦我沾著油漬的小嘴,牽著我在老家門前的老石路上漫步。
暖洋洋的陽光靜靜灑下,賦予古道上的一切以生命。陽光下的每一個角落,都是亦真亦幻的詩,都是如夢如幻的畫。不遠處河邊的葦叢在風中盪漾,葦絮便乘著風兒飄過古宅,蕩過小橋,飛至我的面前。
此時,外婆總會瞥一眼太陽,又低下頭,點點清明在她的眼中閃過。思索片刻,她鬆開手指,笑著說:“去吧!”
我得到應允,便歡跳著跑至蘆葦叢中嬉戲。接著迎面拂來幾絲微風,我展開雙臂,享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去,閉上雙眼,感到陽光的美麗慈祥。在我的身後,外婆嘴角的笑意越發濃厚。
太陽掠過半個天空,又緩緩落至西邊。外婆喚一句“孩子!”我便拍拍身子,又飛奔至她的身邊。於是,一老一少便向著太陽的方向,家的方向緩步走去,太陽的光輝為我們穿上了金衣,又在身後投下長長的影子。
又過去了幾年,歲月在她的臉上再添數筆。直至那天,她生了重病。一直苦於學業的我,也沒再去看望她。
如今,她已經離開。聽母親說,直到最後一刻,她的嘴角仍舊上揚。那是生命的姿態呀!我的思念,也從那時起,越發悠長。
現在,懷念的線越拉越長,我卻一直珍藏著那幅畫:一老一少,在夕陽中漸行漸遠,他們腳下的路,逐漸斑駁……
這樣的人讓我思念 篇10
國一作文 ,750字雨露沾溼樹葉,花瓣輕輕搖曳,每一個夜深人靜的夜晚,我總會想起你的身影—外婆。
我從小在你身邊長大,你是我最親近的人。
你總會笑著對我說:“你小時候有一次啊,自己偷偷躲到床底下,我喊半天都不見你,我急死了,在樓下附近各處找,以為你不見了,差點報警,又無奈回到家,看見你就在我眼前……”每當我聽到這些,心中羞愧不已。為什麼要躲在床底?讓外婆著急、跑遍各個房間,臉色慘白,東張西望,翻遍所有物品,大聲喊著我,緊張而又焦急。小小的身軀,飽經風霜的臉上顯然刻下了歲月的印記,那不知扛過多少重擔的肩膀,似乎在承重著更重的“擔”。
幾年後,我就被爸爸接走了。依稀記得,我離開了,你在我面前,就那麼近……我明明看到了你的淚水在眼眶裡打轉,卻還是微笑著目送著我一點點走遠,一步步消失在拐角。我彷彿聽不見大街的喧鬧,唯聽見你淚水滑落臉龐的聲音,我又有一種衝動,想月上柳梢的黃昏,在你膝下聽你講故事,吟唐詩的聲音;夕陽西下,你牽著我的手散步,感受著你手心的餘溫;你微笑時,偷偷仰望你嘴角上揚的弧度……
如今我們不常見了,彼此的回憶都停留在那無數個習以為常的黃昏裡。想起往事,總會潸然淚下。時光往復,家裡是否留下了我的足跡?那些嘰嘰喳喳的小鳥還在不停鳴叫嗎?外婆會帶著我再去看天上微雲朵朵嗎?
那次,你帶著我去吃飯。你對服務員用很驕傲的神情,說道:“這是我的孫女,每次去家裡,她都在窗前等著我,幫我提前倒好茶,準備好鞋子……”你總說,我是你的驕傲。我深知自己沒那麼好,但在你心裡永遠是最好。
你在電話裡和我說,你很想我,我也一次次感動著,努力讓自己更好。時光荏苒,白駒過隙,你對我的愛不會隨著時間推移而流逝。
話往事,憶童年。你是陽光,溫暖的灑滿了我在的每一個角落。外婆,我想你,也想我們度過的無憂無慮的時光……