這樣的人令我感傷相關作文20篇

這樣的人令我感傷 篇1

國一作文 ,1489字

簾外雨水綿綿,春意闌珊。薄衣難擋春寒,終是看無盡江山,夢花非花,一晌貪歡,究是流水落花春去,留唱春花何了。

北宋建隆,李煜繼位,帶著不甘拘束的浪漫詩情做起了本不適於他的皇帝。

有人說,他是“性驕侈,好聲色,又喜浮圖,為高談,不恤政事。”對他的評價從來都是無讚美加身,但是我卻從未如此覺得。他的一生像是天公戲弄,蒼茫誤了此生,但是他的詞卻為後人鋪開了錦繡華章。在胭脂薄霧中,看到一位深情的自由人。

在李煜即位期間,他愛他的妻子大周后,曾為她譜下千古名篇。他曾邀周後酒後醉舞,談詩論賦,與她語香閨韻事,講兒女柔情。周後病重,則衣不解帶,日夜相伴。當週後過世後,又將所有的愛都傾注於他的妹妹小周後身上。李煜曾為小周後寫下這樣一首詞:“花明月暗籠輕霧,今宵好向郎邊去。劃襪步香階,手提金縷鞋。畫堂南畔見,一向偎人顫。奴為出來難,教君恣意憐。”

又誰知畫堂南畔,一人宛如水墨中的人兒,青絲飄飄,拂風而過,閃下倩影灼灼。香襪踏在臺階上發出點點悶響,縱使額上沁出點點輕汗,眼底是遮擋不住的笑意。這朦朧的霧裡,花香醉人的夜裡,你依偎在我的懷裡微顫。此時無言更上勝有語聲,只有你我眉間流轉脈脈深情,你又嬌嗔一句:“奴為出來難,教君恣意憐。”

這是李煜詞中寫出的,很難想象,這首詞竟出於一男子之手,將幽會的場景寫得隱隱躍動。小周後面前,李煜不再是板起臉來刻意嚴肅的君王,他不是。他是小周後的丈夫,是她的心上人。他用他獨有的深情去專心愛這個女人,用他的詞去描繪她的眉,她的眼。

後來,南唐亡國。這對昔日在皇宮裡彈琴和詩,點眉間紅妝的愛人被俘入汴京。再也沒有琉璃瓦下兩人相依相偎看宮燈搖曳的瀟灑日子。但兩人始終有一種莫名的默契,李煜不離,小周後不棄。兩人每日過著以淚洗面的囚禁生活,日子雖然艱苦但是誰都沒有放棄。

“莫失莫忘,不離不棄。”昔日我陪你在東堂點燈,今日我又與平常百姓一樣粗茶淡飯伴你左右。李煜給小周後的,是榮華富貴,只許你的一世繁華,顛沛流離時的相伴相依。在李煜的一生當中,李煜對他的妻子做到了難得的深情。

在痛苦現實的同時,李煜沒有忘記他的詞,雖然說生活帶給他沉重的打擊,但是他仍然堅強的用筆記錄了在經歷滄桑鉅變之後,他更為深沉的思想和難忘的愛情經歷。

在《臨江仙》中他如此寫道:“子規啼月小樓西,玉鉤羅幕,惆悵暮煙垂,別巷寂寥人散後,望殘菸草低迷。”或許是滿目的月色又讓李煜想起了逝去的故人,感嘆物是人非的滄桑。這被囚禁的日子讓他再覺痛苦,才用詩吟一苦曲,吟一無可奈何,吟一寂寞。

“一壺酒,一竿身,快活如儂有幾人。”他曾不止一次發出對自由的渴望,“花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由。”他願拈花嘗酒,在萬頃波中得到真正的解放。他把他的愁,他的怨,他的恨,傾訴一般寫在他的詞裡,讓我們現在看來也曾有片刻傷神。他的詞從未受到古代詩詞慣有思想禁錮,用李煜特殊的經歷講述著他愁苦的內心,這是專屬於李煜的寂寞,無奈,傷感。作為一位詞人,讓今天讀來,能夠輕叩心扉,直入心絃。是李煜詞的成就,是他個人藝術的修養。

又一難冬,帶著落梅如雪迷離,拂一身卻又還滿,在屈辱的盡頭,李煜客死他鄉。帶著他為亡國之君的不明,和作詞才華的千載難逢,像短春逝去。我想,他也許不是一個明智的君王,但是他在花滿渚,酒滿甌中得到了自由。這是問在哪?就在那令人感傷的櫻花盡頭,金蝶雙飛的詞中,他留下了。留下了那夜畫堂南畔兩人朦朧的目光和現在令我越來有意的字字句句中,留下一生只為一人言的款款深情和橫跨千古的動人詩篇。若說一代君王不明是遭後人詬病的罪,倒也莫怪他了。

我說,李煜,無罪。畢竟他還留下了令我抿脣意蘊的詞和片刻的感傷。

這樣的人令我感謝 篇2

國一作文 ,701字

落日餘輝將琴行的大門映得分外妖嬈,自己手握著考級證書,與親愛的老師合影留念,聽著老師的淳淳教誨,擁抱著老師的身體,眼淚禁不住流了下來。

十年,真的是十年,從牙牙學語跌跌撞撞走進琴行,到現在步入初中學習,撫著心愛的古箏,往事一幕幕浮現,可以說是陶老師將我領進了這神聖的古箏殿堂。

撫著熟悉的琴絃,想當初是如何的不容易上手,正是陶老師的一次次鼓勵與勸導讓我從陌生到熟悉,從抗拒到接納,從無從著手到得心應手,正是您的耐心、細緻使我一路走來,風雨兼程。

印象最深的是市文化館的那次演出,由於是集體演出,幾個小朋友都不太熟,從而使相互默契性、配合性不高,陶老師硬是耐心地給我們排練了一個星期多,從落座姿勢、分段演出,到麥克風的音量、坐向等多親力親為、力爭盡善盡美,自己當時膽子比較小,不敢直面觀眾,陶老師更是特別輔導我,她在我面前即興彈了一首《漁舟唱晚》,從音符的每一次撞擊體現出漁夫的當時的心情,教導我怎樣做到與古箏高度融合,心靜自然坦然。

那天“民星璀璨”文藝匯演中,具體的過程我早已淡忘,但上場時陶老師鼓勵的目光以及演出後讚賞的笑容卻始終無法忘懷,特別是在演出時她握緊的雙手非常清晰。也是在那個時候,我不再害怕面對那麼多人,可以說,陶老師既是音樂上的領路人,更是生活上的良師益友。

最近路過琴行那兒的大門,竟然已經關閉了,在門口,我彷彿又看到陶老師在我臨考時、演出前、以及最後一次考級出來時一次次無聲的鼓勵、和慈祥的目光,飽含了對一個學子濃厚的關愛。恍惚中,好象又回到了第一次踏入琴行,陶老師那一聲親切的招呼:“小朋友,古箏很好聽的哦!”

面對那扇緊閉的大門,我只能道一聲:感謝您,陶老師,不知您現在可好?

這樣的人令我感動 篇3

國一作文 ,905字

你是我一生最貼心的人。

—題記

第一次見面是在一個晚秋,我被送進了這個小院。院裡有好多槐花樹,樹葉蔞黃,正在凋落……小院裡只有您一個人,我的到來令您看起來很開心,笑得有些誇張,滿嘴沒幾顆牙齒。我走了過去,您從懷裡掏出兩個糖果:“叫奶奶!”“奶奶”我吮著糖果,滿口香甜。

“奶奶,我要那簇槐花!”我張牙舞爪地在樹下亂跳,您顫顫巍巍地往樹上伸去。

“哎呀!摔死我了”您大叫一聲,我趕緊跑過去。“乖孫女,快給奶奶揉一揉……”我揉了半天,看不出您臉上有一絲絲痛苦的表情!我才明白是您的“陰謀”,可我現在多希望我沒有看出來!

我也開始耍賴,非要您將槐花纏在我頭上,您就真答應了。槐花經您的手,竟真的變成了漂亮的花箍。喜滋滋的帶上,可美啦!女孩子們都羨慕極了。可惜“樂極生悲”!蜜蜂竟然也來湊熱鬧,飛到了我的頭上,不經意間還頑皮地“吻”了我的臉頰幾下。

那天下午,爸打來電話,說他們暑假不回來了。當時不經事的我又哭又鬧。您想盡辦法來哄我,可我就是聽不進去。您突然間就動了手……“乖孫女,奶奶不中用了,別怪你爸媽,以後他們也會像奶奶一樣變老!就像這槐花雖然香過了,但終會落下的。”

小小的我心中一震,竟有絲絲惶恐。我逃跑似的掙開了您的懷抱:“奶奶,十二點了,該做中飯了。”槐花雖然會落下,但它香過了,美過了,我會記住它的香,也會記得它的美。

我從未想過有一天您會悄悄地離開我,就像我一直認為您的病只是簡單的咳嗽而已,就像我偶爾咳嗽,沒幾天就好了。那天我從學校回來,您已在彌留之際,聽不到我急促的呼喚。我抓住您乾瘦的手,緊緊地貼在我的臉上,我感受著您手中的溫度,聞著淡淡的槐花的香味。您張著嘴努力地呼吸著,嘴裡看不到一顆牙齒。一瞬間,我好象看見您從床上坐起來,手裡拿著兩顆糖:“叫奶奶,來!叫奶奶……”

“當……”家裡的舊鐘沉悶地震動了幾下,時針與分針重合了,十二點了。我看見槐花從樹上輕緩地落下來,我聞到了槐花的香了。我忘不了那股清香,淡淡的,輕輕的,沁入了心脾,沁入了靈魂。

奶奶,您陪伴我的那些日子,教會了我頑強和獨立!我會好好聽您的話。

槐花雖然會落下,但它香過了,美過了,我記住了它的香,也記住了它的美。

這樣的人令我感到敬佩 篇4

國一作文 ,854字

“有的人死了,他還活著“,一句出自臧克家的名句恰好能用在一個偉大的物理學家—霍金先生身上,儘管他已離世,但它所釋放的光彩將永遠照耀在天空之上。

霍金在幼年時其實成績並沒有人沒所想的突出,但平時卻熱衷於製造各種複雜的玩具,幼年時用一些廢品製造出的簡易電腦,卻充分證明了他在物理方面的天分,經過後來的努力奮鬥考入牛津大學苦讀,沒過多久轉進劍橋大學攻讀宇宙學,並取得了博士學位。

但命運似乎嫉妒霍金先生經過努力所獲得的成就,就在人生正輝煌的時刻,他竟患上重疾,醫生曾說他只能再活兩年,但他沒有輕易向命運低頭,坐在輪椅上,一坐卻坐過了五十多年,知道二零一八年三月十四日,死神才請走了這位科學巨人。霍金在生命的最後時刻還在為人類著想:要移民其他星球,抵制人工智慧!可見他對這個世界的熱愛與對人類未來史的關心。

他值得我們學習的地方還有很多,我最欣賞他的是他那身殘志堅,不向命運低頭的精神。如果霍金連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成果?如果他苟且偷生,鬱鬱而終,絕不會有如此之大的成就,樂觀向上,正視命運,是他成功的主要原因,他也是生活的贏家!

回看歷史,像霍金這樣的偉人比比皆是,像貝多芬,在無聲的世界體驗音樂的美;海倫凱勒,終不見光明卻用一支筆向大家訴說自己對光明的渴求與嚮往;高士其感染甲腦病毒全身癱瘓,口齒不清的他卻用口述而成的五百萬字的科普作品,實現了他將科學灑滿人間的願望……這些人正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅強,樂觀向上的精神獲得成功。

一個人能不能取得成就,不在於自身條件的優越,而在於一顆敢於奮鬥的心,我們所遇的困難同霍金比起來是微不足道的,但卻仍有人做事做一點便輕言放棄,無論如何,不幸的生活有其相似之處,但總有事情你能夠去做,並且能夠做得更好!只要你有生命,就不該放棄自己。因為花兒即使枯萎,也會化作肥料滋養大地。

我敬佩他,並不是因為他的成就,而是因為它有著不斷求索的科學精神與勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀主義者,他是生活的強者,一個非凡的人。

這樣的人令我感動 篇5

國小六年級作文 ,1118字

“喵!喵!”我順著叫聲望去,見一隻白貓眨著藍綠色的眼睛,邁著小步子,拐進一片竹林。忽然,那隻白貓不走了,停在一隻塑料盒子前,眼望四周,像在尋找著什麼,又像在等待著什麼。我疑惑不解:奇怪,每天放學到公園,這隻貓都會在這等著,它在等什麼呢?這時,一位阿姨出現在我眼前,白貓看見她,眼裡立刻充滿了歡喜和感激。只見阿姨開啟一個手提包,小心翼翼地拿出一袋貓糧,摘下夾子,將棕色的貓糧倒入塑料盒裡。她又從包裡拿出一個裝滿水的瓶子,擰開瓶蓋,將水倒入另一個小盒。阿姨輕輕摸摸小貓,說:“餓了吧,快吃吧。”小貓舔舔阿姨的手,大口大口地吃起來。不一會兒,吃飽的白貓幸福地眯起眼,舔了幾口水,打個哈欠,往前一跳,消失在我的視線之外。

阿姨的心一定是善良的,要不然她怎麼會給予流浪的動物溫暖與關愛?她是在用善良對待每一個弱小的生命。

暑假時的一個星期五,我與媽媽在商場購物。商場的溫度很高,令人難以忍受。半小時後,購物完畢,只想快點出商場的我大步流星地走著。忽然,我望見前面不遠處,一輛購物車被扔在了角落。這時,旁邊的一個小男孩看見了,便跑過去伸手抓住車把,想把車推回原位。看起來,小男孩也就五歲左右,他費好大力氣,也推不動購物車。小男孩的媽媽就來幫助他一起將車子推到了原處,並聽到“嘩啦”一聲車鎖釦在了一起。只見那個小男孩高興地拍著手,說:“車子回家了,別人用著就方便了”。

小男孩雖然小,卻有一顆公德的心,這樣的人令我感動。

寒假的一個週末,我和媽媽到外院打球。休息時,見一位四十來歲的叔叔,他拄著柺杖,一條腿空蕩蕩的。很明顯,他是個殘疾人,但又與眾不同,他手裡拿著一隻球拍。我很疑惑:“他是來打球嗎?不,不可能”。我的目光不由自主地望去,只見場上另一位叔叔衝他喊:“老王,來,一起打球”沒等他說完,殘疾叔叔抓過柺杖,昂首挺胸走入場內。比賽開始了,只見他邁開步子,拄著柺杖的左手和右腿配合得非常到位,吊球,放網,高遠他樣樣拿手,時不時還借反彈的力量高高跳起,做出一個漂亮的殺球動作,讓對手措手不及。一場球賽結束,他早已大汗淋漓,拄著柺杖走向精疲力竭的對手,互相握手問候。

看到這裡,我鼻子一酸。“堅持就是勝利”每當我聽到這句話,都會想起那個飛奔在羽毛球場上的殘疾叔叔,他那堅強、堅持不懈的精神永遠烙在我的心裡。

善良、公德心、堅持不懈……上天從未將這些美好品質吝嗇於任何人,但只有願意實踐它們的人,才會品嚐到生活的美好。而那些去實踐它們的人,都令我感動。

這樣的人令我感動 篇6

國二作文 ,893字

大部分人家裡都有“一枝花”,每天有享不盡的陽光和養分,可是我家卻有“兩枝”,每天和我搶陽光,搶養分。沒錯,以前的我是這麼想的。

八歲那年,我家新加入了一位成員。皺皺巴巴的臉,赤紅的身體,這就是我的弟弟嗎?也太醜了。後來,隨著時間的變遷,他長出了雙眼皮,面板也越來越白,個子也長高了不少,我開始漸漸喜歡他了。他會說的第一個詞不是“媽媽”,也不是“爸爸”,而是“姐姐”。許多朋友告訴我說,小孩兒就是小孩兒,不聽話,不懂事,還會搶東西!這讓我從此有了戒心。

我已經十四歲了,弟弟也六歲了,還有一年就要上一年級了。我和同學出去玩,弟弟就會和媽媽去別的地方。我偷偷地買了一包糖藏在兜兒裡,不想讓弟弟發現。回到家,弟弟撲到了我的懷裡,大喊:“姐姐,你終於回來了!我等你等了好久!”他指了指桌子那邊,上面有兩塊蛋糕。“快吃吧,不然就要‘涼’了”。他著急的說。媽媽走過來說:“我本來想就買一塊兒讓他在淘氣堡吃,可是他不同意,非要給姐姐帶一塊兒,一起回家吃。”看著眼前這場景,我有點兒自愧不如,默默掏出兜兒裡的糖,笑著遞給他,並說道:“姐姐也給你帶了禮物,是一包糖呦!”他拆開包裝袋,分給了我一半,原來他還是個“特殊”的小孩兒。

小姨家裡也有一個弟弟,相比我家的“毛孩子”來說,他也太淘了點兒。小姨家的孩子喜歡各種英雄,玩各種刀塔遊戲,別說,玩兒的還挺溜。而我的弟弟呢,喜歡看一些益智類的動畫片,玩兒的也是製作蛋糕之類的遊戲。當我問他的夢想是什麼,他告訴我說,廚師。至於原因,他告訴我說,因為姐姐喜歡吃甜食,還喜歡酸的,一般的廚師可不知道這些,只有我做了廚師姐姐才可以吃更多的好吃的!霎時我的心一下子柔軟了起來。

這就是我家的另外“一枝花”,沒有和我搶陽光和養分,反而把自己的全分給了我。

這樣的人讓我感動 篇7

國一作文 ,683字

院子裡的梨樹開了花。在城中狹窄的院落裡,這棵梨樹可算是大樹了,約莫有五層樓那麼高。走進庭院,走過一排長滿青苔的石階,轉眼來到了紅漆木橋。坐在河邊的卵石上,闔上眼簾小憩,聽從院落深處吹來的風聲。這真是喧囂浮世中難得的清淨地。

我靜靜地閉目養神,忽然間被一個軟綿綿的東西砸到了頭。睜眼一看,一隻白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開,跑到了一個小男孩的邊上。小男孩安撫了一下那隻小貓,滿懷歉意地對我說:“姐姐對不起,我來河邊給我的五隻小貓洗澡,它……總之,十分抱歉。”他一副快哭的樣子,我也不好再說什麼,這樣的小事就算了吧。

原本晴朗明媚的天氣,突然下起雨來。林中飛起毛毛雨,園裡被霧靄籠罩著。等雨停了再走吧,我撐起隨身攜帶的傘,望著飄揚的雨絲。這雨絲毫沒有要停的意思,我的目光無意間瞄到了那個樹下的身影—這不是之前的小男孩嗎?原來他還沒走啊。

只見小男孩把五隻小貓摟在懷裡,嘴裡唸叨著:“不要怕,不要怕!沒事的,雨停了就可以走了,可千萬不要被雨淋到呀……”他護著小貓們不被雨淋,自己卻被雨水淋得溼透了衣服。我正想遞傘過去,此時來了一個略顯高瘦的男孩,打著傘走向他。

“退退,怎麼淋成這樣?會感冒的!”

“一期哥,沒關係,小貓們很可憐啊,我可不能讓它們感冒了。”

高瘦男孩半邊身子淋著雨,把傘的大半邊都給了那個名叫“退退”的小男孩。

這樣的付出,雖然只是平淡無奇的小事。但在這利己的時代,卻是很難再看到了。人們對所有人事都漠不關心,甚至對親人也是如此,更何況貓這種小小的生靈……原來,還有這樣愛惜小動物的人,還有這樣令人動容的情景,還有這樣純淨透徹的心靈!

這樣的人讓我感動 篇8

國一作文 ,613字

有這樣一個人,他和普通人一樣,不同的是他目光總是落在我身上,頭髮和眉毛十分蔥鬱,雖然他的額頭和眼角周圍已經刻上了歲月的痕跡,但他依舊那樣陽光帥氣,給人一種和藹可親的感覺。

他一直默默付出,不求回報。他為了養活我,供我上學,每天都要早出晚歸的。他在工地裡總是去的最早,回來的最晚,乾的活最多,而工資卻一點也不比別人多。對此,他卻毫無怨言。

在生活裡,他總是省吃儉用,能少吃就絕對不會多吃。鞋子壞了,就拿去補補再穿;一件衣服,己經看不出本色了,他還是捨不得丟

掉……可是,他對我卻毫不吝嗇,總是給我買我喜歡吃的,就算我不愛吃的東西,只要他認為有營養的,他絕對捨不得吃,一直放著,甚至還有放過期的時候。這只是因為,父親不想讓我在同學面前因為貧窮而自卑。

別人總是說:“他是一個火燒房子,都不著急的人。”而我認為他是一個該急則急,該穩則穩的人。自從我上了初中,我上下學不再讓他接送我之後,他變了,他不再像從前那樣慢性子,無所畏懼了,而是變得急躁,還胡思亂想了。只要我回家晚一點,哪怕是五分鐘,他都會疑神疑鬼的,認為我是不是走丟了,或是被壞人帶走了。小時候我總是嫌他煩,認為他是多此一舉,可是我現在才知道,那是一種關愛,種只有父母才能給予的關愛。

他就是這樣一個默默付出而不求回報,一個為我遮風擋雨而不求感謝的人。他是我的父親。也許天下父親,都是這樣呵護著自己的孩子吧!可在我心中,我的父親,永遠都是天下最好的。他就是那個讓我感謝的人。

這樣的人讓我感動 篇9

國一作文 ,514字

世間萬物有許許多多的感動,但今天我受到的一份感動,那是你們都想不到的感動,那是我和她的的故事。

那是在一明媚的早晨,我來到學校,我在學校裡面有一個非常好的朋友,她叫夢欣,她是一個非常聽話的女孩,她有著一雙迷人的眼睛,而我就和她成為朋友了,我真的很開心,可以交到她這樣的朋友。

我來到學校,上了四節課,來到了午飯時間。突然,我肚子疼,一下衝向教室外面。嘭嘭嘭!夢欣的杯子一下摔爛了,她從溫柔可親的臉變成氣勢洶洶,不料夢欣凳子一推站起來,對我說:你怎麼這麼不小心啊,你知道嗎,這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說完又說:你不僅打碎了我的杯子,還打碎了爸爸一片心意,以後我再也不理你了。

過了幾天後,我們班上體育課。老師叫我們在班上選出幾名運動員,我們選不出來,就在體育課上比賽,我看著我的對手是夢欣,我心裡就想。完蛋了上次我才把她心愛的東西弄碎,她肯定要報復我的,完蛋了。

比賽開始了,我起步就很落後,而且還是一直落後。後來跑著跑著就沒有希望了。突然,鞋帶掉了,我的腳不小心扭到了,夢欣突然跑過來送我去醫務室。從那以後,我們又恢復了關係,我們還是一樣的做好朋友。

沒錯,我想說的是我和夢欣的故事,我此時此刻想說的是,這樣的人讓我感動。

這樣的人讓我感動 篇10

國一作文 ,648字

“多個朋友多條路”,俗話說。我就有那麼幾個朋友,當你傷心的時候,是誰第一時間遞來紙巾和安慰?在你寂寞時,是誰在你身旁陪你談心?在你摔倒時,又是誰把你扶起幷包扎?是朋友,這樣的朋友讓我感動。

我有一個好朋友,名叫小文,別看他名字裡有那麼一個“文”字,其實他活潑的很,他也很調皮,成績和我不分上下,我們永遠都是好朋友。

美術是我的特長之一,幾乎每節美術課我都會被美術老師表揚,但是那間美術課讓我刻骨銘心。

那一次,我們上美術課,老師要求我們畫美術老師的肖像,我心想這節課我又能被美術老師贊一番了,想想都激動。正當我胸有成竹的往後一掏我的美術“工具箱”時,我呆住了,竟然空空如也。想著想著,我頓時恍然大悟,前些日子我弟弟借去亂畫,還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,為什麼呢?因為美術課上有個規矩,誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術課成為我人生上的汙點。正當我心急如焚時,坐在我後面的小文似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說:“是不是沒帶顏料呀?”我嗯的一聲,小文又說:“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道:“那你用什麼?”小文說:“沒事,雖然只有一半,很不方便,但我還是很高興能借你。”話音剛落下,他就把他一半的顏料遞了過來,我呆住了,我感動了,我不知道該說什麼了。

朋友一生一起走,那些日子不再有。朋友啊,你們是我們一生中最亮的心啊,朋友是夜空裡是星空,我們相互學習,相互照應,你是我一生中最感動的人!好朋友是要在有困難是故鄉幫助的人,我們相互理解,相互謙讓,你才會擁有更多的朋友。

這樣的人讓我感動 篇11

國三作文 ,1332字

一個學習好,有突出才藝,心地善良並且隨時傳遞著正能量的陽光女孩,誰不喜歡她?誰能不為她的能力與勤奮而感動?

這個人,是誰呢?

如果你是寶一中的學生,一定會知道,她就是—小雅君!

脫穎而出的學霸

記得剛入學那幾天,我第一個認識的女生就是小雅了。

那幾天,因為對初中生活的嚮往以及剛度過緊張的小升初考試,我們都十分注意同學們的入學成績,成績高,肯定以後在十班能一路絕塵。成績低了,心裡就會想以後學習成績不會太好。

當然我也不列外,小雅入學成績不是很好,而我卻是成績優異,我想,她的成績一定不會比我高。

月考應了這一點,我的成績優異,小雅卻一般,我也就此變得驕傲了。然而上天有眼,功夫不負有心人。小雅因為月考後的加倍努力,成為了老師眼中的佼佼者,而我名落孫山,我想是因為她的堅持吧!是因為她的努力吧!

學習是場持久戰,一次的成績不能代表什麼,多次成功也不能代表什麼,因為只有持之以恆用功加上成功後的謙虛才能成為優秀的人。

藝術上的奇葩

父母常對我說:“你呀,對一件事的熱情,就像猴子搬玉米,走一路扔一路。你後悔小時候的放棄嗎?”

我的父母十分重視我的藝術培養,從小就給我報了各種興趣班,可是我卻因為不夠有毅力,不願吃苦,把寶貴的藝術培養年齡錯過了,為此我後悔至今。

到了初中後,看著一個一個的學霸都有著一項項突出的才藝,我萬分羨慕,看著他們跳出的曼妙舞姿,演奏的悅耳樂曲,心中滿是悔恨!

藝術節,是有才藝的同學的節日。小雅那麼厲害,當然要表演了!

印象最深的便是“喊月亮”裡的翻轉,她左手按在地板上,腰彎了下去,右胳膊騰空,雙腿用力,整個人半騰到空中。整個過程只有2秒鐘,卻展現了她八年來的付出……。

傳遞正能量的陽光少女

在明媚的陽光下,一個大大的微笑,伴隨著微笑露出兩顆大門牙,銅鈴似的眼睛更加透亮,彰顯出她的正直,巧克力色的頭髮迎風飄揚。這,可是小雅的標誌。

不就笑一下嗎,怎麼還成了標誌了?那我就給你們解釋一下吧!

小雅名字中有個“雅”字。說明她父母對她寄予了希翼,願她做一個雅外慧中的人,當然她也做到了,平日裡的言行舉止都很文雅,心地善良,樂於助人,這樣的女孩通常外向,所以這“笑”才成為了這個女孩的閃光點吧!

感動於她的勤奮,讓我向著她的方向攀登,人們都說勤奮的人,不僅成功會眷顧她,上帝也會被她感動。

記得期末考試前的一個月,全班都進入緊張的複習階段,小雅自然也不例外,但是,她卻顯得比任何人都認真,都刻苦,也正是因為這樣,她才在全班名列前茅!

我印象最深的當屬那天—陰霾密佈的週一,來到學校後看見了她在向魏魏借風油精,便好奇地問:“小雅君,昨天又熬到幾點了?可是,我記得作業不多啊!”哦,我把老師這個月發的卷子中的錯題整理了一遍,12點多就睡了。

“十二點多?”

那一刻,我才找到了與好學生的差距,別人把寫每一套題當成知識的理解與鞏固,並及時把錯誤改正,而我呢,則把它當成任務。

一次對待作業不認真不要緊,可是積少成多,別人就會超越你,差距會越來越大了。

經過期末考試我下定決心,以後對待作業一定要認真並且在學習上不怕吃苦,相信我會有所進步的。

有沒有被這位多才多藝、勤奮的女孩感動,如果想成為這樣的人,請來十班找王小雅做朋友吧!

這樣的人讓我感動 篇12

國二作文 ,970字

日子像水一樣地流去,也像水一樣透明。一路街景,一路人,一個過客,卻也在我心中留下帶不走的痕跡。

一個恍恍惚惚的早晨,城市擁擠的馬路鳴聲叫喚,汽車濃重的尾氣,繁鬧的喧囂著,更加重了我心中的焦躁。我等的公交車還沒到。

無聊的等待中,我開始環望起四周來,試圖尋找一些新鮮的人來解解悶。站臺旁有一個郵筒。翠色的油漆在陽光下閃著金光,很是耀眼。

佈滿斑馬線的馬路上,一位略顯沉默的老人牽著一個女孩,慢慢的,一聲不響的走向郵筒。女孩很小,只有我半身高;老爺爺則是一頭銀灰的白髮,眼角的皺紋蔓延向四周,一身質樸的布衣包裹著瘦弱的身軀,一雙磨破了邊的黑色布鞋踩在腳底。

女孩鬆開了老人的手,最先跑到郵筒邊,掏出一封散發著清香的粉色信封放了進去。老人站在不遠處凝望著女孩,眼中流露出無限慈愛。“爺爺,媽媽的信放進去了,媽媽能收到嗎?”女孩重新拉起老人的手,眼中充滿了期待。“她會的,她會收到的……”老人微微抬起頭,眺望著遠方的天空,眼中閃著晶光。

“嘟嘟!嘟嘟!”狂亂的鳴笛聲打斷了老人的遐想,一輛黑色的轎車緊靠著街道邊飛馳而過,隨著一個疾速轉彎,迎面濺起黑色的泥濘,星星點點地灑在我的鞋上。

我雪白的新鞋瞬間成了大花臉,連褲子上也有惡人的泥巴。我憤恨的跺著腳,心中的熊熊怒火冉冉中燒,不停咒罵著那個不知名,不知姓的傢伙,卻也還是無可奈何。

清理之餘,我無意間望向女孩和老人,女孩原來潔白的紗裙同樣是一片泥濘。不過她好像一絲也不在乎,徑直走向失去了光潔與美麗的郵筒。女孩將郵筒環視了一圈,掏出一塊潔白的手帕,彎下腰,從底部開始,一圈又一圈的擦去點點汙泥,又換成手帕乾淨的那一面,重新擦淨。一連串的動作,熟悉而從未間斷。手帕烏黑一片,而郵箱卻恢復了明亮與翠綠。

一切都像是一件十分平常的事。女孩站起來,接過老人遞給她的新手帕,簡單的擦去裙子上的汙點後,還給了老人。老人摸摸女孩的頭,慈祥的說:“衣服髒了,心疼嗎?”女孩不假思索的搖搖頭,水靈的大眼彎成月牙狀,笑道:“裙子髒了,我可以自己洗,這是我一個人的事,但是郵筒髒了,別人就不能寄信給自己的親人了吧……”

幾句簡單的話語,我的心為之一顫。她的背影,老人的背影,消失在人海中,消失在街的盡頭中,但他們在我心中從未消去。悄無聲息的,留下一縷縷清香。

也許我們都應該在喧鬧中停下,在安靜中等待,尋找那個心中的她。

這樣的人讓我感動 篇13

國二作文 ,664字

生活中總有些人讓我開心,或傷悲。不過那炎炎夏日中有位老人讓我感動。

七月中旬,烈日總高高掛在上空,燦爛的光使大地塗上了一層金黃。人們不自在的在街上穿行,花草在路邊低下了頭。暑假裡同學們仍要到學校上課,仍要早早起床。煩悶的空氣中,同學們照常上學放學。

行在路上,無風無雲,火熱的陽光射入車窗,車內的人不自覺的合上了眼。不久,車行到了一座天橋下,一位老奶奶映入了我的眼。

老奶奶大概年過七十,蒼白的頭髮中偶現黑絲,枯黃的臉上有不少皺紋,眼睛微微眯著,刺眼的陽光在她臉上作畫。破舊俗氣的衣衫掛在她的身上,乾裂的黃手中搭拉著一堆嶄新的報紙,最上面的報紙上已分明被滴落的汗水浸溼,皺了一些,顏色也比周遭要深。

老人是賣報紙的,步子有些遲緩,神情略微呆滯,似乎總想著別的事,不那麼有神。她行走在來來往往的車流中,賣著賣報紙。紅燈亮了,汽車停下腳步,老人開始賣報,每過一輛轎車,老人就開始叫賣。不久,老人邁著笨笨的步子走到我們車前,輕輕地敲開車窗,努力露出笑容,用濃濃的鄉音問了問司機:“請問您需要一份報紙嗎?”司機點了點頭,從口袋中拿出了一元錢交給了老人,老人一邊道謝一邊遞給司機一份報紙,然後又邁著同樣的步子走向下一輛車,直到綠燈在車前閃耀。

後來我得知老人有三個孩子,都患上了不同的疾病,家中貧困,老人不得已出門賺錢。為了尊嚴,老人不願上街乞討,寧願在路邊賣報紙。

那個常常的夏日裡,老人總在那個路口,日復一日,總在賣報,直到太陽疲懶地睡過去。過路的人和我都被打動而給予老人自己的溫暖,雖然只有微薄的一元錢。

盛夏中,這位老人令我感動。

這樣的人讓我感動 篇14

國一作文 ,646字

那年大雪紛飛,家家戶戶關門閉窗,享受著溫暖的爐火,欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛。可街上,卻遊蕩著一個孩子。

孩子家裡空無一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都離開了家,只剩孩子一人。孩子本想出去尋找,誰知剛邁出家門,一陣狂風“砰”的一聲,幫她關上了大門。

就當孩子游盪到一幢小房子前時,從裡面傳出一陣如銀鈴般的聲音:“姐姐,你進來吧。”

那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進去。屋子裡暖烘烘的,柴火噼裡啪啦的燒著。

“快進來啊,孩子。”屋裡走出一個女人,牽著孩子的手進了屋。那雙手不大,卻十分溫暖。

進了屋子才發現,這是一家三口。“姐姐,快來啊!你陪我玩遊戲吧。”一個小女孩,約莫六七歲,小鳥似的從電視前飛到孩子身旁,“總是看電視真沒意思,你陪我玩遊戲吧!”

爐火融化了孩子身上的雪水,同時也溫暖了孩子的心。不一會兒,二人便開心的玩到了一起。

也不知過了多久,外面傳來了喊聲:“出來吃飯嘍!”

不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起,其樂融融,活像一家人。

吃到一半,孩子的家人便找到了這兒,要把孩子帶回城市。孩子戀戀不捨地看了一眼小女孩,最終還是跟著人們離去了。

故事到這裡就結束了。許多人會問我,如此溫馨的故事是從那裡得知的。我笑著搖搖頭。

故事裡的主人公就是我。

在當今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間,無形中形成了一道道壕溝,一道道使人與人之間漸行漸遠的壕溝,一道道難以逾越的壕溝。但是,總會有一些人,帶著善良,帶著愛,跨越這道壕溝,來溫暖你的心靈……

這樣的人讓我感恩 篇15

國小五年級作文 ,692字

這世上,有那麼一個人,會使我笑,也會讓我哭。可以說,她是我人生中最重要的人,目前沒有之一。

她,是我忠誠的老司機。每到六點準時喊我起床。不管是風吹日晒,還是狂風暴雪,都能按時送我上下學。有一次下大雪,中午的時候她送我吃午飯,那時馬路上都是冰,有凸冰,也有滑冰,可真謂是“千溝萬壑"。我放學出來看到她時,全身上下都是雪,簡直就是一個老年版的“白雪公主”。我瞬間熱淚盈眶,肆虐陰寒的冬季,而我的心,卻是暖融融的。

她,是我專屬的營養師。看我這“魁梧”的身材就一定知道我的營養師,一定不簡單。她很注意我的營養均衡,別看我現在有點胖,但我小時候可是個小瘦子,她為這事可操了不少心,天天就想辦法。有一段時間,不知她放了什麼大招,令我胃口大開,就成了如今的這幅“熊樣”了!

她,也是我的啟蒙老師。從小她就教我怎樣是好的,什麼是錯的,什麼是對的。到了小學就教我熱愛學習,如何待人,怎麼處事…不僅口頭說說,而且在生活的點點滴滴中,也無時不刻以身示範地教育著我,這些對我來說,不僅是受之不盡的知識,更是我一生的財富。

她,更是我一生最牽掛的人。每次只要在重要的場合,一提到她,我就忍不住淚奔,你說我的淚點是不是太低?有一次我玩手機有些“積極”,被老師批評了,本來之前只有內疚,也沒什麼別的想法。但當老師一提到她的時,我那不爭氣的眼淚,瞬間奪眶而出……

是她把我拉扯大的,從小父母就去外地打工,小時候的我也很頑皮,為此她操了不少心。“忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病。”一個忠言,一個良藥都是她;一個逆耳,一個苦口都是我;利於行,利與病,都是她對我的恩,對我的愛!

她一一就是我的奶奶,是我一生最感恩的人。

這樣的人讓我感動 篇16

國一作文 ,815字

那是2017年3月7日,這一天我記得尤為清楚,雖說春的腳步已慢慢來臨,但是,在北方,在包頭,三月的天依舊寒風瑟瑟。早晨,上學的路上,風不斷刮過臉龐,我不由得緊了緊衣服。天還未亮,走到一個十字路口,見馬路邊癱著一個垃圾袋,裡面流出來的不明物體在馬路上結了一層冰。

我本能的往遠站了站,滿是嫌棄的避開了它。在我等紅燈過程中,走來兩位穿著桔色外衣的環衛工人,從背影可以看得出,他們已經上了歲數,相互攙扶著走到垃圾袋旁,我猜測他們是老兩口。

看著垃圾冰層,環衛工爺爺眉頭皺了皺,彷彿是在想著該怎麼處理,他指揮著奶奶去把垃圾車推來,他拿起一把類似鐵鏟的工具用力的朝冰層鏟去,冰層順勢四分五裂,爺爺又拿起鐵鍬從裂開的冰層下面用力的戳著,奶奶從垃圾車裡拿出笤帚將鏟碎的冰層掃入簸箕中,他們配合的是那樣的默契,風還在吹,吹

得人心疼。奶奶的碎髮也隨風舞動,她不得不重新將頭髮掖回耳後。

人行道的綠燈亮了,我還呆呆地楞在原地,右轉的車子不停地向他們鳴著笛,爺爺直接用手將鏟開的冰扔到了垃圾車裡,他們隨即匆匆地推著車走了,這刺耳的鳴笛聲,將我從這一幕中拉了回來,我的心很沉重,綠燈很快結束了,再等下一個吧,我暗暗想著。剛剛的兩位老人並未走遠,還在低頭清理著路面上其它處的垃圾,這是一個大的十字路口,每天過往的車和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意確絲毫未減。兩人不斷配合著,她拿夾子撿著垃圾;他緩緩的推著車。歲月偷走了一切,偷走了他們年少的音容相貌,丟

給他們的卻只有張蒼老的臉,但永遠偷不走他們心底最純淨的初心。

綠燈又亮了,我快步前行。經過他們身邊,隱約的聽見他們說:“現在的年輕人,什麼時候能長點心,不亂丟垃圾呀”,我離他們越來越遠。到了馬路對面,眼角微微溼潤,內心湧起微微波瀾,他們這個年紀應該頤享天倫之樂,但是為了城市的乾淨,默默地奉獻著,回頭望去,兩位老人依舊相互攙扶著慢慢走遠,就是這麼兩位樸實的老人,讓我感動,讓我欽佩。

這樣的人讓我感動 篇17

國一作文 ,93字

正是因為有了她,我所居住的地方才能如此乾淨,才不會看見滿街枯葉,是她犧牲小家為一片居民,每每想起她,總是心生感動,“謝謝,城市美化師…”

這樣的人讓我感動 篇18

國一作文 ,647字

在記憶的銀河裡,我探尋到了一顆最大最亮的星星,它的名字叫“感動”,每個人帶給我的感動,都如同從天空劃過的流星,閃亮,耀眼。

天空陰沉沉的,我一人走在空蕩蕩的大街上,心情隨著天氣的變化而變得很糟糕。“天氣怎麼這麼不好?!”我在心裡默默地自言自語,“連一點陽光都沒有!”

我一直漫不經心地走著,邊走邊不經意地踢著一個小石子,突然聽到了“哐當”一聲響,我定睛一看,是一個衣衫襤褸的老爺爺,他默默地在路旁乞討,面前擺著一個窟窿的破碗,裡面躺著幾枚微不足道的硬幣,十分地不引人注目,讓我差點忽略了他。這時,我注意到時前面一位男子梳著十分流行的髮型,衣冠楚楚地走了過來,身旁還有一位珠光寶氣的女子。在走過老爺爺的時候,這位男子的名牌皮鞋碰到了老爺爺面前那個破爛不堪的破碗,“咣噹”一聲,碗裡僅有的幾個微不足道的硬幣也滾了出來,硬幣落地時那清脆的聲音,引起了我的注意。當時我認為男子一定會跟老爺爺好好道歉,並把錢撿回碗裡,誰知男子看都沒有看老爺爺一眼,還是像剛剛一樣,若無其事地走了。接下來的一陣沉默中,我好像還聽到了男子幸災樂禍的笑聲。

這時候,來了一位很紳士的男士。他夾著一個公文包,身上的衣著比之前那個男子要高貴許多,但他並沒有像他一樣無視老爺爺,而是彎下腰將地上的幾枚梗幣撿了起來,然後又掏出錢包,拿出一張“大票子”放進老爺爺的碗裡才離開。

陰霾和烏雲散雲了,太陽露出了燦爛的笑容。陽光直接照射在這位男士身上,十分璀璨,耀眼。看到這一幕,一股熱流從我的心底湧出,與此同時,我的心情也如天氣一樣燦爛了。

這樣的人令我敬佩 篇19

國小三年級作文 ,726字

升入初中的第一天,我便碰見了一位百年難得一見神童讓我佩服的五體投地。

老話說得好,看人先看臉,果然不同凡響。只見此人長髮飄逸,鼻樑挺得筆直,臉型偏錐,雖說戴著一副眼鏡,但依然阻擋不住眼鏡下那雙炯炯神眼透射出的亮光,再配上他臉上的幾顆黑點,一副書生氣派,給人一種微風拂面的感覺。雖說長得“嚴峻”,但也不失可愛之氣。先舉個小例子吧,說他笑的樣子,睫毛彎得像月亮,眼鏡簡直眯成條縫了,往常的小嘴,不知去哪玩去了,換了一個大嘴接班,活像切開的西瓜,再配上他換牙而形成的空洞,顯得十分可愛。要不是他的聲音比較沙啞,誰能想到這是一個初中生呢,就是火眼金睛,也甘拜下風。

他平時的愛好沒別的,不像我們一樣在教室裡大吵大鬧,也不去外面瘋跑,而是一個人坐在自己的座位上,捧著一本書看。他看書看得如痴如醉,彷彿書是他的命,一放下,便會灰飛煙滅。看書時,專注的讓人懷疑,只見他的眼睛,時而炯炯有神,時而黯然傷神,彷彿他也鑽進了書裡,成了裡面的一個人物。有時,我們找他玩,不管我們怎樣勸他,就連嗓子都啞了,他也穩如泰山,無動於衷。不管教室裡有多吵鬧,他依然沒有任何反應,彷彿我們不在一個世界,我們活在玩裡,他,卻活在書裡。又像是有人給他的心靈上了一把鎖,永遠也只把他定格在書中。我想,就是一個經歷了風風雨雨的老人,也很難做到這點吧。

要說他的品格,那也是數一數二的,對老師,朋友都推心置腹。不管老師佈置的任務有多麼的多,有多麼的難,我也從來也沒有見他沒有完成過,並且大多數時,都是超額完成。又一次,上體育課,我渴的厲害,嗓子直冒煙,等回到教室時,他竟給我買了一瓶飲料,讓我萬分感動,不論什麼時候,都心繫朋友。

你說,這樣一個熱愛閱讀、尊重老師、心繫朋友的人,我怎能不佩服呢過?

這樣的人讓我感動 篇20

國一作文 ,941字

在這個世界上,我們每天都會遇到形形色色的人和事。有這樣一種人:他們天天早出晚歸,在城市的每個角落,默默的為人民服務著。不知你可曾注意過,在過馬路的時候那洪亮的哨聲,還有那街道邊落葉被掃走的沙沙聲,而伴隨著這些聲音的就是他們的身影。他們正是讓我感動的人—志願者和清潔工。

我去年曾參加一個活動,其中有一個任務就是去賺錢。從賺到的錢裡拿出一些給那些志願者和清潔工買水喝,也正是這件事讓我注意到了這群“可愛”的人的存在。那是一個夏天,太陽十分“寵愛”著大地,在路上沒一會兒,我們就已經大汗淋漓,而這個時候我迫切的感受到人這個時候最需要的是喝水。

我和同伴們發現了一位在路邊打掃的環衛工人,他頭上戴著原本是淡黃色卻被太陽晒成了深褐色的草帽,他賣力地打掃著,頭上沾滿了汗珠,不禁一顆一顆的往下掉。長期的日晒雨淋讓他的面板顯得黝黑,深邃的眼神上面也顯露出一條條討厭的皺紋,這一條條皺紋上烙印了多少艱辛,多少疲勞,多少付出呀!我們說明了來意,那位爺爺激動地一直跟我們說謝謝,還一直目送著我們離去。那時我的心中五味雜陳,說不清也道不明而至今回憶起來唯有感動一詞而已。

每天放學回家,每過一個十字路口,我還注意到有兩名志願者一直在那裡站著維持著交通秩序。他們的手上拿著一面鮮豔的小紅旗,當紅燈亮了或者綠燈亮了,他們都會吹響口中的哨子,提示著來往的車輛和行人什麼時候該走什麼時候該停。我不禁想到了毛主席說過的一句話:“為人民服務!”這句話生動形象的表達出了環衛工人和志願者那種默默無聞無私奉獻的精神,此時好像有一股暖流湧上了我的心頭。是環衛工人們給了我們一個美麗的世界,是志願者們提醒大家注意出行安全。

我想,如果每個人都少往地上扔一個垃圾,那麼環衛工人就不用那麼的辛苦,世界也從而變得美麗。如果每個人都自覺的遵守交通規則,不闖紅燈,那麼志願者們也不用在夏天三十多度的高溫和冬天北風呼嘯的情況下還站在街頭忍受“煎熬”。沒有他們的幫助和提醒,就沒有我們現在的幸福。在漳州夏天的三十多度高溫下,他們那種無私的奉獻精神和在平凡的崗位上做出的巨大的貢獻是我們永恆的驕傲與感動。

每個人的一生中都會遇到許多使你難忘的人,環衛工人和志願者就是我永遠也忘不了的人,這樣的人讓我感動,他們讓世界充滿了幸福。