這樣的“共享”是好是壞相關作文20篇
這樣的“共享”是好是壞 篇1
國三作文 ,890字隨著時代的發展，科技的更新，迎來的是全新的科技時代，更多共享資源出現在人們的眼球，這又迎來了全新的共享時代，這樣的“共享”究竟是好是好壞呢？
我的答案是肯定的。
在街邊，隨時隨地便可看到共享單車，只要拿出手機掃下二維碼，便可騎走，十分方便。因為共享單車數量多，分部地區廣，又可以隨時停放，所以可供急用。有一天，我走在上學的路上，看到一年輕人，好像是上班快要遲到，步行又太慢，也沒有帶交通工具，忽然，他靈機一動，從口袋中拿出手機，掃下二維碼，便哼著小曲，走了。由此可見，共享單車為我們提供了便利，這樣的“共享”自然是好的。
共享不僅能為我們提供便利，還能為我們增強體質，抗疾病呢。
週末在家裡無聊，沒事幹，怎麼辦？走，去騎共享單車去。在週末，與其呆在家裡等待“發黴”，還不如出去運動，共享單車就是不錯的選擇。騎車不但能低碳環保，還能增強體質，這樣的共享當然是好的。
共享不但能提供便利，增強體質，而且價格親民。
在工作日，騎單車一小時內不過只要1元錢，而在週末就是免費，這樣下來，就算你一個星期上班下班騎車，再加上週末出去轉兩圈，花費的錢也不過是10元錢，還沒有幾個燒餅的錢多呢。這樣的“共享”肯定是好的。
不光是共享單車，還有共享書店，裡面只要辦一張借書證，就能一次借不超過15本的書，並且可以給你一個月的時間看完，你只需在這一個月的時間內把書還掉就可以了，當然，如果你想在這裡看書，自然可以，這裡很安靜。共享籃球也是一個很不錯的活動，那裡有籃球場，雖然不大，卻夠你玩的了，籃球也會為你提供好，你可以在那裡盡情揮灑汗水；還有共享冰箱，在一些小區裡，你便可以看到那些冰箱，居民可以把吃不掉的食物入在冰箱裡，也可以從裡面拿走食物，這樣既可以解除你買多了吃不掉扔又怕浪的麻煩，又可以解你飢餓之苦。
你們說，這樣的“共享”怎麼會不好呢？
共享資源給人類帶來的好處簡直數不勝數，它給我們帶來了便利，共享時代正在來臨，我相信，之後會有越來越多的共享資源，為人類造福利！
原來你是這樣的，共享 篇2
國三作文 ,839字當人們騎著共享單車在馬路上穿行時；當上班族匆匆走出地鐵，手裡握著共享雨傘時；當衣食住行全被用來共享時，顯然，“共享”早已徹徹底底地貫穿入人們的生活了。
然而，每每“共享”和一個司空見慣的物品繫結在一起，這“神奇的”化學反應真叫人意外。下面，來聽聽幾位“受害者”的陳述吧。
單車的話
“我秉承著為人們帶去方便的觀念，敬業奉獻，你們上班用到我，下班用到我，我無時不刻地出現在大街小巷。”
“可是最近呀，總有些怪事發生。瞧！那兒又來了！”
果真，一棵鬱鬱蔥蔥的樹下，兩個小孩子正彎著腰，拿著貼條，他們露出壞笑，用貼條把單車上的二維碼封住了，又拿來硬幣把單車的編號刮花了，那刺耳的聲音彷彿單車痛苦的慘叫，每一聲悽慘，都消散在樹下，得逞的孩子笑得更歡了。
又是一幕，只見在昏昏沉沉的路燈下，一個滿臉醉醺醺的男人搖搖欲墜地在人行道上拖著笨拙的腳步，他突然瞥見路邊停放著的一輛共享單車，他氣沖沖地跑過去，把它舉起來使勁砸，反反覆覆做了幾十次。男人喘著粗氣，拍拍手便揚長而去。可憐的單車臥倒在地上，一些零部件散了。
“還不止這些呢”，單車又說，臉上寫滿了憤恨，“你們還亂停亂放，好多兄弟都被收走了，堆放在垃圾場裡面呢！”
雨傘的話
“細心的人會發現，二號線的幾站地鐵口都安設了雨傘樁，下雨天時，我會為你們帶去一縷陽光。”
“我被廣泛使用，很高興能為人們帶去方便。可是好景不長，幾星期後，我的幾個兄弟不翼而飛，幾經輾轉，依舊杳無音信。我們都好著急呀，是不是被誰藏起來了呢，我們可是為大家服務的！”
書籍的話
“看著川流不息的人群在共享書店裡穿梭，我真高興！有一雙熱乎乎的小手抓住我，帶我去工作人員那裡登記。”
“我被他帶回家去，他也對我愛不釋手，天天仔細翻閱。可是到了還書的日子，為什麼他不把我送回去，我現在身邊的書都是教輔材料，我好想念原來的朋友啊……”
這三位的話真是出乎意料呢！明明給人們帶去了便利的共享，卻被一些人如此對待。那麼像這樣的沒有素質與誠信的共享時代，遲早會隱匿在茫茫人海中吧！
這樣的味道是生活 篇3
高二作文 ,759字天光大亮時，倒一杯醇醇的果汁；烈日高照時，置一杯濃濃的酒；萬籟寂靜時，衝一杯香香的茶。這就是生活，多滋多味……
那一杯色彩絢麗的果汁，純鮮誘人。我一飲入口，甜甜的，純正細滑的。這不就是生活嗎？年少不懂事的我們如同這純正的果汁，光鮮可口，充滿純真。我們開啟希望的翅膀，裹挾滿腔的熱情，在菲薄黎明的映襯下振翅高飛！夢想是青春的起點，青春是生命的祭奠。而這飽含夢想的歲月正是一場生命的盛典。如此轟轟烈烈，又如此單純美好。
那一杯香醇甘甜的美酒，妖嬈誘人。尚未入口品嚐，已然沉醉其中。只一滴，已然血湧全身。濃烈的，激情的。這就是生活！捨棄了青澀的我們，披上了沉穩的風衣，在年年歲歲的行走中積聚了成熟和激情。高談闊論時，我們挺起脊樑，不屈不撓；面對挫折時，我們重整裝備，奮然向前。我們是一匹匹馳騁的駿馬，至死不悔地追尋屬於自己的“金牧場”。我已看到苦痛與堅強在交鋒時迸濺出的剛毅火花，點燃了人類生活的激情，燃燒了生活的豪情！我們以血性的年華，書寫生命豪情壯志的篇章；以濃重的筆墨，描繪生命驚濤駭浪的景象；以灼熱的鮮血，噴灑生命無限廣闊的賽場！如同美酒一般濃烈的我們，力挽生命狂潮，打造生命絢爛！
那一杯熱氣騰騰的清茶，餘香誘人。水氣繚繞中輕抿一口，淡淡的，寧靜的。這才是生活！一種逍遙山水的灑脫，一種歷盡滄桑的釋然，一種看破紅塵的深邃。真正的生活就是一種質樸無華，不受生命奢華的粉飾；寵辱不驚，獨倚斜欄，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。品一杯茶，冥然獨坐，體會在時間的流裡流走的生命……是一季又一季經歷風雨的考驗過後才有的充實；是一輪又一輪經歷歲月洗滌過後才有的真實。清淡之中彰顯著生命的本真。
前世的塵，今生的風，佇立於生命輪迴中品嚐到一種獨特的味道。那是一杯果汁，一杯美酒，一杯清茶共同構成的美好藍圖與真實世界……
這樣的你最是顧盼溫柔 篇4
高二作文 ,1053字忘了這是怎樣的一個開始，你以執著的信念超越自我，命運將你的扉頁裝訂得極為拙劣，而你卻不以為然，硬是向世人展現出最優秀的作品，這樣的你，最是顧盼溫柔。
這樣的你最是顧盼溫柔。當命運無情地束縛你的雙手，當旁人為你扼腕嘆息，你卻執著的堅持著你的夢想，用雙腳在琴鍵上譜寫了“熱愛生命。”劉偉，是你用你的行動向我們證明了：我沒有手，但是我有腳，要麼趕緊死，要麼精彩地活，但我堅信，我會擁有一個精彩的人生。這樣的你，最是顧盼溫柔……
這樣的你，最是顧盼溫柔。餘秋雨，想起你，我便想起了泰戈爾那句話：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。那動盪不安的十年，那是非顛倒的十年，我不知道你是以怎樣的心情度過這十年的，但是，我想你大概也如樹人一般吧！看過你的一篇文章，叫《信容》。你是在向世人傳達些什麼嗎？是在申訴什麼嗎？在字裡行間中我總感覺到一股清新的風，這是你要吹向人心的吧！這樣的你，最是顧盼溫柔……
這樣的你，最是顧盼溫柔。時間似乎在霎那停住了，單單只是為了你。在這歷史性的一刻，你劃出了一道優美的弧線，以一個完美至極的姿勢下落，觀眾們的視線都定格在你身上。劉翔，你是國人的驕傲，我們為你而自豪。當你因傷卻硬要上戰場時，你說了一句話：“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這樣的小傷小痛怎會阻止得了你前進的心呢？這樣的你，最是顧盼溫柔……
這樣的你，最是顧盼溫柔，我堅信幾米的一句話：“我遇到過所有不平凡的事，卻沒有遇到過不平凡的成功。”是的，夏達，便是那一抹不平凡的成功。“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”，用在你身上再好不過了，可是你卻把其當成浮雲，埋進那密不透風的畫紙裡。正如你出的那本漫畫《子不語》，是啊！子不語，這樣的你，最是顧盼溫柔……
這樣的你，最是顧盼溫柔……
汪國真說：“我選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”何嘗不是如此呢？不經風雨怎能見彩虹？突然想起王菲《開到荼靡》裡的一句歌詞：每隻螞蟻都有鼻子眼睛，它們不會因差毫釐而不美麗。拾起信心，跨向遠方，我們都能夠開到荼靡，浪漫一季。想必，你也是歷經了滄桑幾許，才如此顧盼溫柔吧！
我站在歷史的沙岸上，望潮來潮去，我含著淚一讀再讀，不得不承認，這樣的你，最是顧盼溫柔！
有這樣的活動真好 篇5
國一作文 ,981字時光流逝，時間就像那水一樣，匆匆從指尖流過，不知不覺已經進入初中那麼久了，回首望去，原來已走了那麼多的路，曾經近在眼前的事物，已經過去太久，太久。我仍記得當初社會實踐活動那一番情景，那隻屬於我們的美好回憶。
那是今年春天，這次社會實踐活動我們十分珍惜，為什麼呢？原來啊，小升初畢業會考即將到來，這是我們小學時光中最後一次這樣的活動，大巴車載著我們到油車水庫，大家一個接著一個從車上跑下來，歡呼雀躍，小升初這場考試雖未到來，可已經將大家壓抑太久了，如今有那麼一次好的活動來放鬆，怎能不高興呢？
當大家聽聞到下一個目的地靈谷洞需要步行時，頓時全蔫了，走時，我還一臉悲壯的表情對好友夢傑說：“小夢夢啊！等我倒下時，你可要扶我一把呀，我還不想狗啃泥呢！”到達靈谷洞時我們已經是累得氣喘吁吁，也不管地上髒不髒，全都一屁股坐在地上，個個狂灌水。嵇老師一瞧貌似有些生氣：“瞧你們這些個樣，還不如我這個老太婆。”可同學們壓根兒就不理老師，老師一見，也不理我們了。終於等到老師發令，放我們自由，大夥兒一下子全沒影了，而我則和兩個好友爬上了在我們休息處的那個石梯，坐在上面休息。畢竟如果玩的太過，那麼等會進洞肯定會很累，還有可能掉隊，這可不是一件好事。
忽然，正當我和好友聊得歡時，一個身影從我們眼前閃過，下面傳來了說話聲：“老師，上面有一個黑洞。”旁邊正閒無聊沒勁的談小瑤一聽，一下子蹦了起來，向老師撒嬌：“嵇老師，去看看嘛，去看看嘛！”嵇老師正所謂老小，老小，立即號召一批人，“要去的跟上！”我尾隨其後，石梯很長了，我也走的比較慢，乾脆一邊走，一邊賞風景。剛要轉彎到達石梯底部，突然就聽到一聲慘叫，可把我嚇一跳。不對，這聲音這麼那麼耳熟，趕緊跑上去，不看不知道，一看嚇一跳，天哪，談小瑤怎麼成了鳥窩瑤？原來，談小瑤自顧自跑了進去，槍打出頭鳥，打成“鳥窩瑤”。大家，明顯後退了，“怕什麼，‘鳥窩瑤’有沒有膽子再進。”“我都進過一次了，怕什麼？”於是大家下定決心，要闖黑洞。然而，當大家提心吊膽，膽戰心驚進入洞中，終於恍然大悟發現，什麼“黑洞”，明明人家有名字，叫“靈谷洞”。“鳥窩瑤”還惡狠狠地說：“什麼靈谷洞，一點也不好玩，把我弄成鳥窩。”
這次所謂“黑洞虛驚”，受了點驚嚇，有點小刺激，雖然結果出乎意料，但仍然是十分開心，事後還覺得挺有趣的，這樣的活動真好，有這樣的活動真好。
有這樣的老師真好 篇6
國一作文 ,876字門前的那一株茉莉花又開了，清香四溢，勾起了我對如茉莉花般的你的思念。
那也是一個茉莉花開的季節，教室門前，翩翩然走進了一位白衣女子，身材高挑，面容清秀，一襲雪白色絲綢長裙輕垂而下，帶有微卷的黑色長髮也順著髮梢似瀑布般傾瀉而下，黑白相伴，宛如仙女下凡般優雅恬靜。“同學們，我是你們的代課老師，大家叫我許老師就可以了。”一聲聲細雨似流水般流入我們的心間，恍若夏夜的清泉，雨季的小傘，一點一點，無法自拔，有你這樣的老師，真好！
在這接下來的幾周裡，許老師一直陪伴著我們。漸漸地，我發現，許老師的身上總是帶有一股淡淡的茉莉花香，每次上課，教室裡都環繞著一縷縷茉莉花香，一點一點，在教室上方飄蕩，一天的愁心事總能隨之煙消雲散，有你這樣的老師，真好！
一日清晨，陽光正好，微風不燥，穿著新襯衫的我格外興奮與激動，可興奮值還未晚滿，一窪水便澆滅了。前一天下過一場大雨，路上的積水還沒完全乾，步行去學校的路程中，一輛小汽車從我身旁飛馳而過，白襯衫上瞬間多了幾個斑點，欲哭無淚，拖著這件“花”襯衫，不情不願的來到了學校，在走廊上，迎面遇見了許老師，許老師看到了我這狼狽形象和愁容苦臉，詢問了一番，我漲紅了臉，一一道來。
許老師拍了拍我的肩，牽著我的手來到了她的辦公室，一路上，茉莉花香，未斷。許老師從她的抽屜裡拿出一件比我身上這件略大的白襯衫，讓我換上，在我猶豫之時，許老師早已走出了辦公室，順手帶上了門，我愣住了，突然又是一陣陣清香，我低頭看了看手中那件白襯衫，一股股清香撲鼻而來，早上的煩惱頓然全無，我緩緩換上它，帶著和老師一樣的清香，走出辦公室。“真美，就是大了點。”許老師看了看，幫我理了理衣角，微笑著。嗎微笑如雨後彩虹般絢爛奪目，如春日竹筍冒土而出的可愛美麗，更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑，心想，有你這樣的老師，真好！
時間真是如白駒過隙，茉莉花開始凋謝的那一天，你代課的時間到了，你不捨地與我們道了聲再見便再也沒有見過你了，茉莉花謝了，你也走了，班上再也沒有如你身上那種清香了。
可是，在每一個茉莉花盛開的季節，我總會想起你，許老師，有你可真好！
有這樣的朋友真好 篇7
國一作文 ,563字世界上，每個人都有許許多多的同學和朋友，與他們度過了美好的時光，留下了快樂的記憶。而使我最難忘的朋友卻是那使我終身受益的文學！
兒時，我與你初次見面，對你充滿好奇心和渴望。輕輕翻開一本書，你的字裡行間使我陶醉，深深的吸引了我，使我對未來的美好相處充滿了無限嚮往。
文學，是你在我兒時的記憶中埋下了知識的種子，留下了一個美好的開端。
小學時，我與你再次相見，一句京劇拉開了你那一層神祕的面紗，使我對你更加了解，一句句戲詞使我陶醉，一首首散文使我沉迷，一句句名言使我感到語言的偉大。讓我的小學生活變得豐富多彩！
文學，你在我的小學記憶中生根發芽，留下了一個個美妙的回憶，使我對你無限痴迷和崇敬。
現在，我與你重逢，像重逢的故人一般，那熟悉的樣子使我感到無比溫暖。現在，我終於對你有了一點點了解和感知。
那一著首唐詩、宋詞、元曲使我沉醉其中，那“眾人皆醉我獨醒”，表現出了屈原偉大的愛國情懷和豪情；那“青山遮不住，畢竟東流去”，表達了辛棄疾的寂寞和苦悶；那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，表達出了陸游那一顆赤熱的愛國之心。
這一首首詩詞，表達出了詩人們的各種情懷，使我感受到了詩人的喜怒哀樂。
文學，你在我現在的記憶中長成了一棵參天大樹，你使我沉醉，在今後的生活中為我帶來終身受益的知識，成為我終身的朋友！
有這樣的朋友，真好！
這樣的感覺真好 篇8
國三作文 ,911字秋風伴著微涼吹過湖面，泛起粼粼波光，勾起我內心深處最寶貴的記憶。
兒時老家門前有一條三、四米寬的河，鴨子總在裡面嬉戲遊玩，河對面是一大片的楓樹林，一到秋天，楓葉有的金黃，有的火紅，有的還伴著點青。楓葉自樹上輕輕飄進大地的環抱，一層一層又一層，厚厚的，鬆鬆的。
小時候的我最喜歡爺爺抱著我，穿過時而泥濘，時而溼滑的小路，繞個圈子到楓林裡去遊玩。滿目的彤紅，照得人心間暖滋滋的。爺爺放下我，任由我把楓葉鋪就的路踩得“咔咔”作響，望著年少不知事的我，爺爺總是笑得很溫暖，照在我心中，讓我覺得比這入目似火的楓林還溫暖。這樣的感覺真好。
白駒過隙，時如流沙。一轉眼，春去秋來，我已經長大了，爺爺卻老了。那片楓林已在我心中淡去。繁重的學業，有趣的電玩，秀美的山河無一不在擠掉那片楓林，那份濃濃的祖孫情。
距離上次已經有兩三個月沒有回老家看爺爺了。一是因為老家有四十幾分鐘的車程；二是因為老傢什麼都沒有，只有一臺舊電視。周圍也沒有什麼便利店。習慣了城市花紅柳綠、燈市如晝的我一點兒也不喜歡老家的落後。
到了中秋，月圓人團圓的時候，我帶著一絲不情願和父母回到了老家。
爺爺的模樣大致上沒有變化，只是頭髮又白了幾分，臉上的皺紋好像也多了點。只是那雙眼，多了幾分神采奕奕。
爺爺和奶奶擺上滿滿一桌子菜，說是滿漢全席似乎過了點，但我卻有這樣的感覺。
爺爺老了，似乎更愛絮叨了，一桌子人就他一直在講這些什麼，我也沒認真聽。直到他輕輕撫著我的肩，回憶感慨道：“你小時候啊，可皮了，每到秋天就要我抱著你去楓林玩。楓林你記得不，就是咱家對面的那個。你在那兒還說等你長大了也要帶爺爺過去玩，爺爺對你好，你也要對爺爺好。我當時聽了啊，直覺得你是個小滑頭。”
爺爺還在說，可我已經恍忽了。楓林我還依稀記得，可是這話已經過了十幾年的時間我早已忘記。爺爺他記得這般牢嗎？我一時有些心酸，爺爺他竟那樣愛我，愛我和他一起的時光，記住了我每一句話，而我已忘了那句要對他好的承諾。“爺爺，明天我們一起去楓林走走吧。”望著爺爺驚訝又歡喜的樣子，我心中既愧疚又高興。
愧疚的是我忽略了爺爺那麼多年，高興的是我又拾起了那份記憶，那片楓林，那段濃濃的祖孫情，失而復得的感覺真好。
這樣的感覺真好 篇9
國三作文 ,894字秋的涼意在每一個漆黑的夜裡，深入骨髓。臨近冬天，寒冷已開始漸漸逼近，初三的課業日益繁重，每天傍晚我歸家時天空都已然失去光芒。我時常在等車時冷的手腳冰涼，可想起家裡在等待我的，心總是熱乎乎的。
那個傍晚，天空被濃墨遮掩，似乎還能滴下墨汁來，臨近七點我還沒到家，眼看著天色愈發陰沉我的內心如受著烈火炙烤般焦急不安，恨不得插上翅膀飛回家。然而天公不作美，在我下車的前一刻大雨便已傾盆而下。我並沒有帶傘，那一瞬間我傻眼了。只能可憐地縮在車站下無奈地等待雨停。
“啪嗒”是雨流落到地上，激起水花的聲音，我茫然地望著遠處，感受著被世界遺忘的冷，驀地看到一個身影頂著暴雨艱難地前行，再走近些，哦！那是母親。她瘦小的身板撐著一把黑色的大傘，在滂沱大雨中一步步向我走來。我想母親出現的那一剎那我的眼裡也許出現過耀眼的光芒，因為她好像我的天使，一切希望的象徵。母親靠近車站時，不顧潭潭積水快速奔來，她將傘籠罩在我們上方，拍了拍我的肩，溫柔的笑道：“怎麼？傻掉了？”我回過神來不禁打了個哆嗦，她察覺到我微溼的衣服急忙牽起我的手，撐著傘朝家的方向走去。
雨幕中，我一直凝視著她。才發現這兩年我已經長的比她高了，她的一頭青絲上存有歲月風霜的痕跡，早已有皺紋蜿蜒在她的眼角。我忽然注意到她溼透的半邊肩頭，再抬頭看了看頭頂的大傘，內心一片溼潤。“怎麼了？很冷嗎？”我不期然對上了她的視線，雨水已經打溼了她的眼鏡，模糊的鏡片掩去了她眼底的神色，我卻彷彿能看到目光的背後定然是一片溫柔、慈愛。傾盆大雨不間斷地下著，她牽著我的手，透過掌心的溫度，我好像再也感覺不到身上的涼意，這一牽好像就能走到世界的終結，似乎再也沒有什麼力量能把這兩隻手分離。我默默地低頭笑著：這樣的感覺真好！
那天回去以後，她感冒了。因為在她催促著我去洗熱水澡的時候，她頂著一身溼在為我準備熱騰騰的飯菜。
這就是我的母親，明知傘很大卻仍是不放心，不怨我經受風雨，自己默默忍受；無論有多晚都留著一盞燈一桌熱飯菜等我回家；瘦小的身材卻替我擋去一切災禍撐起我的世界。
後來，我遇到再冷的天再深的夜都好像有一雙溫暖的手牽著我免受風寒帶領我回家。這樣的感覺，真好。
這樣的下午真好 篇10
國小四年級作文 ,383字寒假的一個下午，久違的陽光從窗戶悄悄照射進來，暖洋洋灑在地面上，也灑在我的心裡。
這些天，冷得不像話，我龜縮在房間裡不敢出門半步。你看。現在多好啊！地面鋪上了一層淡淡的金黃色，物理的一切都顯得溫馨而暖和。我慢慢走向窗前，開啟窗戶，盡情享受陽光的沐浴，冬日的陽光多可愛呀，給人一種欣欣向上的動力。看來，此時很適合戶外運動。
想著，想著，我跑過去來到媽媽身旁，告訴她我的想法。“媽媽，你看陽光那麼好，要不我們去打乒乓球吧！”“好啊！我們收拾收拾，就去啊。”媽媽爽快地迴應道。
我們步行往金山湖而去，一路上我蹦蹦跳跳，興奮不已。陽光真好，微風過處，湖中閃著金波……
我喜歡打乒乓球，一般情況下拒絕打羽毛球，因為我是小女生，力氣不夠大。媽媽像一個高明的教練，教我拋球、推球、拉球……讓我掌握了不少要領。
陽光下，金山湖邊，一對母女愉快地打著乒乓球。
寒假裡，這樣的下午真好！
這樣的感覺真好 篇11
國三作文 ,938字清晨的陽光透過窗紗，照在鬆軟的被子上。準備好一切，出門上學，新的一天又到來了。
步入初三的學習，日益緊張和忙碌的擔子壓在每一個人的肩膀上，無一不是滿臉認真時而愁苦的樣子。然而，總有那麼幾個調皮鬼，時不時蹦出幾個搞笑的笑話，惹得大家捧腹大笑後，又不甘落後的努力。這便是了，我們一起努力奮鬥過的寫照。
正式吃好飯的閒暇之餘，幾個女孩子手挽著手，不緊不慢地穿梭於校園之間。這時，A同學轉過頭來看向我們，一臉嚴肅地說：“你們以後想考什麼學校。”一陣寂靜，我的心中也同樣想著這個問題，不免心煩。B同學一臉興奮，揮舞著雙手，好似一個得了糖果的小孩子，大叫著：“我要考上戲，我要成為一名優秀的演員！”午後的陽光帶著慵懶的氣息，灑在她的肩上，青春活力的激情瀰漫在這空氣裡。
大家一齊鼓勵她，歡呼聲和笑聲夾雜在一起。B同學不好意思的撓了撓頭，我看見她的脖子以及耳根散發著淡淡的紅，好可愛。
我忍不住開了口：“我想去市重點，成為理科學霸，以後當一名建築師。”“好棒的夢想，加油啊！”A同學的眼中充滿激動之意。“理科女耶，真酷。”C同學的話語中洋溢著嚮往。我“嘿嘿”地笑了兩下，大家也跟著一起輕笑。
就在這時，D同學發出微弱的聲音：“我弱弱的問一句，現在談這個會不會有點早啊？”一句話把我們大家愣住了，我第一個衝上去拍她的肩膀：“這是夢想誒，有夢想才有動力啊！”隨即，大家衝上去拍她的頭，爭先恐後地和她聊天，歡快的笑聲漸漸散開，空氣中充滿了青春與夢想的滋味。
不遠處幾個男生在打籃球，漂亮的運球與上籃一氣呵成，在一旁觀戰的人大聲叫好，然而，投籃就在這一刻靜止，大家有說有笑的回班級按時上課，腳下的影子越拉越長，印在這紅色的跑道上……
剛才的激情澎湃依然盪漾在心間，我知道，回到教室後定能看到認真學習的他們，幾個人飛快地走回班級，笑嘻嘻地做題……
微風輕輕起，拂過每一張刻苦的臉龐，笑臉印在每一縷陽光中，我凝神思考數學題，滿室寂靜，這樣的感覺真好。
這樣的感覺真好 篇12
國小五年級作文 ,880字我是個小公主，沒弟弟以前主要任務就是：吃、喝、玩、樂、學習。但弟弟“降臨”到我家後，我卻當起了他的“替補保姆”。
這天，溫暖的陽光照耀大地，我捧著書，坐在竹椅上，享受著美好的午後時光。突然，一聲“哇——”的啼哭打破了寧靜。哎，我是多麼想念以前那“無弟”的公主時光！自從家裡有了這個小寶貝，就需處處小心她的“哭聲炸彈”！“奶奶，媽！弟弟又哭啦！”我河東獅吼，竟無人理會。我跑遍所有房間，結果是，媽媽和奶奶不在家！
好吧，我這個姐姐該上場了。我走到弟弟的兒童床前，看到弟弟揮舞著手腳，哇哇地哭著，我拍拍他的小肚子，輕聲說道：“寶寶乖，寶寶不哭，聽姐姐話啊！”可這小子不但沒停止哭泣，還揮著小拳頭，憤怒地看著我。什麼？敢瞪我？我對你這麼好，你竟……竟然如此囂張，我的暴脾氣上來了，大吼一聲：“你幹什麼，不會學說話呀！要什麼就說！”我瞪著他，弟弟被嚇得停住了哭聲，吮著小指頭，一副楚楚可憐的樣子。聽到他吮手指的吧嗒聲，好可憐啊！忽然一個想法冒出來，弟弟應該是餓了，趕緊泡奶粉去。
我拿了弟弟常用的奶瓶，學著媽媽的樣子，先倒進事先準備好的溫水，再到奶粉罐裡挖了幾勺奶粉，小心地倒進奶瓶，蓋上蓋子，使勁地搖晃著奶瓶，使奶粉完全溶化。剛想喂弟弟喝，卻想起媽媽每次喂弟弟之前都要滴一滴手背上，感覺一下它的溫度是否適中。於是我模仿媽媽的樣子滴了幾滴在手背上，不燙，這才給弟弟喝。弟弟真的餓了，“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了，朝我滿足地“咯咯”直笑，笑得那麼燦爛。
我看著弟弟可愛的“小豬樣”，不由自主地笑了，此時我突然覺得自己是多麼的了不起，竟然能讓弟弟開心地笑了，我會帶小孩子了。這樣的感覺真好，照顧弟弟，雖然有點麻煩，但我看到他高興的樣子，心裡有說不出的快樂。
這樣的感覺真好 篇13
國小四年級作文 ,884字六一兒童節，學習了一星期的我終於有個放鬆的機會，於是，媽媽給了我二十五元讓我自己騎車去鼓樓街買髮卡。
騎車到鼓樓街，我已大汗淋漓，剛想去買個冰淇淋，一幅畫面映入了我的眼簾：一個雙手殘疾的女孩，大約五六歲，蓬頭垢面，衣服長長短短，很不合體，沾滿汙垢，雙眼充滿了哀苦。仔細一看，那女孩的左眼又似乎失明瞭，悽慘不已，看看就讓人心疼。擺在她面前的破碗裡只有零零碎碎的幾角，幾元。“怎麼沒有人來幫助她？難道是我們這的人沒有愛心嗎，還是這小女孩就是大人們所說的騙子？”我在心裡想著。
看著這個可憐的小女孩，我已經沒有心思買髮卡，也不去想她是不是所謂的騙子了。問她：“你怎麼在這裡，你爸爸媽媽呢？”“我……我……”女孩哽咽起來。“快說呀！姐姐幫你。”“我……我爸爸媽媽……我媽媽一生下了天生殘疾的我就死了，後……後來爸爸跟另一個女人結婚了，生了個弟弟，覺得我是累贅，就不要我……我了。”
“別怕，姐姐來幫你。”我那時不知道哪裡冒出的勇氣，拿出隨身帶的本子和筆寫出了“獻愛心”三個大字，然後拿出媽媽給的二十五元，第一個把錢，哦不，是愛心獻給了女孩。不知道是受了我的感染還是什麼，大家都開始獻起了愛心：你二十，他十塊……慢慢的破碗裡裝滿了錢。這一點一滴雖說不多，但都蘊含著大家的愛心，都包含著大家對女孩的同情。更重要的是每當有一個路人獻上愛心，都會給女孩一個心疼的眼神，也給我一個肯定的目光。這樣的感覺真好。直到下午五點，我才發現，我整整陪了女孩四個多小時。也許在幫助別人時，就沒有時間概念了吧。
生活是一幅喜怒哀樂圖，每一刻都有不同的感覺，但是，在幫助了別人後，當看到別人快樂時，自己也快樂無比，這樣的感覺是最好的。
這樣的感覺真好 篇14
國一作文 ,734字人除了五感之外，心靈中也有一個對外界的觸手。我的那隻觸手，感到那種誠實的感覺真好。
“?紓?rdquo;糟糕！我把老爸最珍愛的瓷瓶打壞了！望著那一地的殘骸，心中不免抹過一絲悲涼。“怎麼辦，等老爸回家，肯定會大發雷霆，到時候，即便是把美國隊長的盾牌搬來，對於老爸的棍棒雨，也是無濟於事啊！”我沮喪地抱著腦袋，自言自語著。沒過多久，我制定了兩個方案：一，衝到樓下再買一個。二，坐以待斃。
我頓時感到一股無名的壓力，怎麼辦，是作假還是誠實地面對？我的心裡出現了兩個小人，一個說：“快下去買一個！不然老爸會怒髮衝冠，看著一地殘破的碎片更是火上澆油，還不如趕緊收拾起來，到樓下買個仿製品呢！”“不，”另一個說，“我無法認同這個想法。假的再怎麼捏造也不會變成真的，既然已經做錯了，就不要再錯上加錯了！”我猶豫不決，再一看錶，距離老爸回家十分鐘了！
我果斷採取了第二個小人的建議，把碎片掃到一起，剛掃好，老爸就回家了。“孩子，你在幹什麼？快來把這個袋子拿走！”爸爸一進門就大聲喊著。我趕快跑過去，接過那個袋子，一溜煙跑了。等到老爸把手裡所有的東西全部放下，我向他承認錯誤，道歉，並把事情的來龍去脈一五一十地講給老爸聽，誰知老爸並沒有責罵我，而是對我說：“你這個傢伙，調皮是調皮，但誠實是好的，你這種誠實的精神，我給你表揚和獎勵，但是，以後也不能這樣了”。我聽後，心裡終於安穩下來，也吸取了教訓，下次再也不敢了。
我每次想到這件事，總是感到心安，踏實，也感到了誠實給我帶來的快樂，儘管老爸還是很生氣，但我感到這樣的感覺真好。
有這樣的朋友真好 篇15
國二作文 ,993字窗外，是濃密的樹蔭，那綠意化作青春的陽光照射到了試卷上，於是，一股淡淡的墨香散發出來。
哦，朋友，是你的氣息，氤氳了我的記憶。
小時候的初夏，知了初啼，槐花樹的香味填滿了整個院子，翩躚的葉子翠綠欲滴。我搬了張小藤椅，倚樹而坐，捧著一本帶有拼音和插畫的《西遊記》。那時，孫悟空是我的英雄，一雙火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的真面目，一個跟頭能翻十萬八千里，甚至可以直衝雲霄，擾得玉皇大帝不得安寧，再拔一拔太上老君的長鬍須。
我為孫悟空的機智勇敢而感到欽佩，為豬八戒的憨厚可愛而哈哈大笑，為妖魔鬼怪陷害唐僧而憤怒。我對真善美、假惡醜的認識，也從那時開始。
有你這樣的朋友，真好。
再大些，我品上了名人著作中的好詞佳句，這讓我陶醉。
“月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮在荷塘裡，葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢……”朱自清筆下的美妙的荷塘月色，引我遐想，讓我沉醉，使我忘卻了學習的煩惱和生活中的疲累。“生活的藝術，有一部分我不是不能領略。我懂得怎麼看《七月巧雲》，聽蘇格蘭兵吹風笛，享受微風中的藤椅，吃鹽水花生，欣賞雨夜的霓虹燈，從雙層公交汽車上伸出雙手摘樹頂的綠葉。在沒有人與人交界的場合，我充滿了生命的歡悅，可是我一天不能克服這種咬齒性的小煩惱，生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子……”張愛玲的《天才夢》告訴了我：生命並非只有學習，並非只有一次經歷，只有經歷過無數次的痛苦、歡笑，才能更好地體驗生活，擁有精彩的人生。
有你這樣的朋友，真好。
如今，處於多夢時節的我迷戀上了詩詞。
夜晚，如水般淨澈的月光緩緩流動，我會點一盞星燈，沏一杯香茗，手捧詩卷，品味寧靜與美好。我跟著“人比黃花瘦”的易安，“卻把青梅嗅”；跟著這個清麗脫俗的女子，同乘一葉扁舟，低吟：“這次第，怎一個愁字了得？”我欽佩李太白“安能使我事權貴，使我不得開心顏”，和他一起離開這個讓他本以為可以實現抱負的地方，和他一起“金樽玉酒鬥十千”，一壺濁酒，一輪明月，足矣，足矣。
風不言，吹散多少年華，捧一本書，便可將光陰過老。在書籍的世界，我含英咀華。
有你這樣的朋友，真好。
這樣的感覺真好 篇16
國一作文 ,703字已不知，有多久沒有聽過鳥兒的鳴叫？有多久沒有享受春風夏雨、秋霜冬雪？有多久沒有在書海中暢遊？上了初中，時光彷彿都被學習充滿，每一分每一秒都是一種比拼。終於有一天，我可以去閱讀那本嚮往已久的書——《悲慘世界》。
上個星期天，我回姥姥家，車外的風景變幻不停，最終定格在一個小村莊。媽媽說為了獎勵我提前複習完功課，允許我放鬆一下。待媽媽和姥姥去裡屋聊天，我便來到堂屋。陽光透過窗，輕輕的灑在我身上，照亮了房間的每一個角落。昨夜這裡下了一場小雨，淋溼了樹、淋溼了房，空氣中混著一股青草香，一切都是那般美好。
我翻開了書的第一頁，如同打開了封閉已久的寶藏。我像貪婪的海綿吮吸著知識的海洋，像乾涸已久的沙漠得到了雨露的滋養，像瑟瑟發抖的小貓得到了陽光的撫摸。知識在心靈上耕耘著，思想與靈魂交織。我感受到了知識的力量，靈魂在思考！思想在碰撞！書中的政治場景，讓我陷入無法自拔，一個一個的問題接連不斷的湧入腦海：“路易十七可憐嗎？善真是可以由包容產生的嗎？”我彷彿看到了法國大革命的現場，憤怒而又悲壯。正義都是帶有憤怒的嗎？我無從知曉。
窗外傳來了孩童的嬉笑聲，公雞時不時的也會鳴叫一聲，高邈的天空中，風箏在自由的飛翔，如同我在書中一樣肆意神遊。微風輕拂過我的髮絲，帶來了一陣鴨子的叫聲。鳥兒在樹上唱著歌，樹葉時不時的飄落，多了幾分意境，讓人不由的嚮往。這樣的感覺真好。
我十分珍惜現在的時光，久久不願合上書本，生怕再沒有時間開啟它。直到媽媽催我，我才依依不捨的放下它。
已到黃昏，我努力讓彩霞撒滿全身。彩霞披在夜幕上，一陣晚風帶來一陣林濤，如此美好。這樣的感覺，真好。
有這樣的友情真好 篇17
國一作文 ,638字友情，一個溫暖的詞彙。它猶如汩汩的清泉，在心間緩緩地流淌；它猶如雪中的暖炭，在寒冷中給予心靈的溫暖；它猶如美麗的蝴蝶，給予視覺以及心靈上的滿足。有這樣的友情真好！
友情是心與心的遇見與相交，它無關風月，無關金錢，無關權利，只看默契。友情不在乎朋友的多少，只在乎這個人知不知我。都說知己，知己，知道自己，這樣的人自然越少越好。
我就有一位知己，她是一個思想較成熟的人。但是卻很幽默，還十分見多識廣。我很喜歡和她聊天，她讓我見識到了學習之外的世界。有這樣的友情真好！
同時，她也很苦惱，她說：她每天擺著一張冷臉，除了我和一些她的熟人以外，其他同學都有一點怕她，不敢接近她。她不知道該怎麼辦？我說：“你是一個幽默的人，只要再開朗一點，別人肯定會很喜歡你的。”說著就對她做了個鬼臉。果然不出我所料，她被我逗笑了。我說：“就是這樣。”她點點頭，表示明白了，我們倆相視一笑，心下了然。
通過和我一段時間的相處，她的表情更生動了，不再是一張臭臭的面癱臉，她會笑，會怒，會難過。這些變化我都看在眼裡，心裡著實替她高興。我想調侃一下她，說“：孺子可教也，不虧是為師的弟子。”她撲哧一笑，也裝樣子說：“是是，您老教得好。”說完我們都笑了。
這就是我們的友情，並不如介子推重耳一般熱烈轟動；並不如伯牙絕弦一般高山流水；並不如廉頗藺相如一般事關家國，只是簡簡單單的相視一笑默契恆生。有這樣的友情真好！
有這樣的朋友真好 篇18
國一作文 ,513字也許你們曾經互不相識，也許你們那時候都不知道對方叫什麼？住在哪裡？
在想找個人說話的時候，你們遇到了一起，在同一屋簷下學習。
進入初中之後，我認識了一個好朋友，現在成為了我的好閨蜜，有了她在我身邊，就覺得自己不是一個人孤孤單單的存在，不是一個人在奮鬥，沒有被人遺棄，至少還有人在乎，有人重視。自己的存在是有意義的，有人需要，或者並不是可有可無的。
是她出現在我的生命中，有時候，我們之間會有過欣賞喜歡，但僅此而已，我們不涉及感情，也許會偶爾開個玩笑，但也只是一笑而過，我們可以保持單純而長久的閨蜜關係，不會讓對方因為之間而傷心難過，給予對方的只是關心安慰。我們什麼都聊的來，不會顧忌那麼多。我們不會常常為了對方熬夜至深夜，也不會天天都要說說話，更不會每天都承受彼此想念的折磨。遇見了就會聊天，聊完了就感覺舒服，沒有那麼多牽掛，沒那麼多的情感，卻可以在想說話的時候就可以隨意的跟對方想說什麼就說什麼，不必擔心會生氣，不必擔心會鬧矛盾，不必擔心會難過，能夠無所顧忌，隨心所欲的聊天。
在我傷心的時候，她會關心我，安慰我，同樣，在她傷心失落的時候，我會坐在她身邊給她講一些人生道理，她也慢慢聽了我的建議。
啊！有這樣的朋友真好！
這樣的感覺真好 篇19
國小四年級作文 ,1055字仲春時節，陽光特別明媚，空氣格外清新，彷彿所有東西都被沖洗過一遍一樣，可自從奶奶去世後，我似乎對這一切都選擇了遮蔽。
前一天，媽媽對我說：“小丫，這週日和我一起去二院幫忙！”幫忙？我？剛張大嘴巴的我又緊抿起嘴，努力剋制著自己：最近因為成績已經發了不少脾氣了，要不就去“撞一天鐘”吧！再說馬上中考後就要離開父母去上海上學了，就當是先鍛鍊一下自己的社會實踐能力吧！
到了二院，一眼看去到處都是人，我和媽媽努力擠到中間，剛換上了紅色的帶有“大豐義工聯”字樣的馬夾，就聽到有人跟媽媽說：“姐，你帶部分人去打掃房間！”於是我跟著媽媽的隊伍來到醫院裡面一個樓層，進去一看，幾乎所有的病人都在一個大廳裡。
很快，我就領到了任務：擦窗戶！我拿著抹布走到一間病房，床上躺著一個老奶奶，我徑直走過去開始擦窗戶。這時老奶奶開口說：“小丫頭，你幫我倒點水好嗎？”說著她還笑了笑，臉上的皺紋更加得明顯了。恍惚間，我好像看到了我想念已久的奶奶，眼眶突然溼潤了，我這才想起來自從奶奶走以後，我的脾氣越來越不好，也不太喜歡做事情，更不愛說話，感覺每一次說話就很想生氣。回過神來，我看著老奶奶笑著說：“好，我給你倒水，喝的時候當心點，別灑了！”我把水倒好遞到老奶奶面前，老奶奶坐了起來接過杯子，笑著說：“我的孫女也跟你一樣，剛剛差點把你當成她了”！我聽了心裡暖暖的，這時我的眼淚又來了，我趕快把頭轉向了窗外……
義工活動結束返程時，剛坐上車子，媽媽就迫不及待地跟我說：“好樣的，小丫！今天很多人都誇你呢！”我聽了心裡甜甜的，深情地說：“媽媽，之前都是我不對，我不該總是衝撞你！”媽媽疑惑地看著我，：“你怎麼了？”我搖搖頭：“今天我看到奶奶了……”“什麼？”媽媽更加疑惑。我笑了笑，不再言語。心想，就給她一段懸念吧！終有一天她會高興於女兒的真正長大的！
回顧那天的經歷，好像頗具戲劇性，從開始的不情不願到後來的依依不捨，從第一次爬高擦窗子時的緊張到後來的得心應手，從跟媽媽的情緒牴觸到現在的深情面對，每一點的變化都見證了我的進步！然而我的收穫還不止這些，因為我又找到了我的奶奶了！
這樣的感覺真好！
有這樣的同學真好 篇20
國小六年級作文 ,604字有的人看到了這樣的題目，會認為我要寫同學給我想要的東西、把作業借我抄、請我吃小吃……可是我要寫的，卻恰恰相反。
上午，老師說要交校服費用，讓我們下午帶去。下午，我拿著一百塊錢，一到學校後，就打上課鈴要上體育課了。同桌餘遠帆肚子痛，不能上體育課，便在教室裡休息。我把錢往桌子裡一放，就跑向操場了。
自由活動時，我暢快地和同學們玩了起來，打預備鈴後，才和同學們飛奔回教室。一進教室，就看見餘遠帆坐在我的座位上，還向四周張望。我怒火中燒，心想：NO！餘遠帆不會是想偷我錢吧！我一個箭步衝過去，笑道：“哈哈，你想偷我錢，被我抓住了吧！”餘遠帆蒙圈地望著我，臉上彷彿寫滿了問號：“我什麼時候偷你錢了？”
這時，老師來上課了，餘遠帆挪回了自己的座位，我拿出錢檢視，不禁鬆了一口氣，幸虧沒少。下課後，坐在我後面的江凱翔對我說：“姚彥延，我覺得你應該向餘遠帆道歉，他不是想偷你的錢，他是帶病幫你看錢！”我大吃一驚，嘴裡足以放下一個拳頭，原來是這樣啊！我滿懷歉意地走到餘遠帆面前，小聲地說：“餘遠帆，對不起，我誤會你了。”“沒關係，每個人都有犯錯的時候，況且我們是兄弟啊！”聽了他的話，我不好意思地撓了撓頭。
雖然我誤會了他，但他卻沒有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學真好！