這本書使我受益匪淺作文相關作文20篇

這本書使我受益匪淺作文 篇1

國小五年級作文 ,1643字

【《裝在口袋裡的爸爸》使我受益匪淺】

馬良飛

近期,我讀了一本比較有名氣的書,那就是《裝在口袋裡的爸爸》。它的內容絕對是讓人震撼!作者楊鵬寫這本書的原因是在某一天與朋友外出遊玩時,坐在院子裡時,無意中產生了這個精妙的構思。

作者楊鵬筆名雪孩兒,他的作品大多都是“科幻系列”的,而且是首位被美國迪士尼簽約的作家,作品出版在美國雜誌《軌跡》上。楊鵬是中國社科院文學所副研究員、中國作家協會會員、北京作協兒童文學委員、北京作協簽約作家。楊鵬是我從小到大最崇敬的作家,因為他是我覺得最懂我們這些兒童的人,他不像其他人一樣,禁止孩童胡思亂想,不要看一些關於科幻的東西,而且他知道要保護兒童的想象力。

《裝在口袋裡的爸爸》系列的圖書,可謂是我最喜歡讀的書了。文中主人公楊歌和他的拇指爸爸每天都會遇到一些奇怪的事,如:抽屜裡發現世外桃源、嘴上長烏鴉嘴、撿到水晶球等。而且拇指爸爸還會發明一些稀奇古怪的東西,比如:瞬間移動手錶、神奇寶瓶、聰明飯、基因藥水等等。我很羨慕楊歌有個這樣的爸爸,雖然他很小,但很幽默、滑稽,也很嚴厲,會給楊歌講生活大道理。他不會像別的家長,孩子想做什麼事都不同意,他支援楊歌做任何事情,但不包括一些太危險的事。還有,他的那些發明是那麼神奇!我多麼想摸一下,啊,不不,哪怕只看一眼。

楊歌的家庭雖然很貧窮,但也讓我羨慕。楊歌的母親也很通情達理,知道楊歌內心到底想做什麼。楊歌每天都有些奇遇,在學校裡還有許多搞笑的事情。他的同學都非常好,如:老肥,原名張大軍、尖子生陳雪虎、和楊歌家庭差不多的翠花、楊歌暗戀的女生陳靜等等。楊歌雖家庭貧困,但內心非常有愛、單純、好奇心強。他總是鬧出很大的禍事,每次都很尷尬,每個故事都有美好,有苦惱,有痛苦……

《裝在口袋裡的爸爸》也讓我明白了許多的大道理,讓我想象力豐富,讓我作文寫得更好。生活中的大道理有許多許多,如:做事不能太過依賴一件東西,做什麼不能太上癮,生活中不要做什麼都必須叫人知道,做什麼事都要靜下心來等等。這本書讓我的腦細胞更加活躍,想象都比別人更高一籌。而這也讓我的作文寫得越來越好。從前,我認為寫作文是非常難的事,但是自從我看了這本書,我發現寫作文和寫日記都不太難了,簡直是小菜一碟。

《裝在口袋裡的爸爸》這本書,使我受益終生。雖然有的家長說這不是好書,但我認為,能讓我學到知識的就是好書。做什麼事都不要在意別人的說法,只要堅持下去總會被別人認可!

【《尼爾斯騎鵝旅行記》使我受益匪淺】

付圓圓

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫,它是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。書中的一字一句都深深地吸引住了我,使我受益匪淺。

故事中的主人公是一位調皮的孩子尼爾斯,這時,你們一定會想,一個孩子怎麼會騎上一隻又瘦又小的白鵝呢?故事剛開始,尼爾斯的父母去了教堂,讓他自己在家裡唸書,父母一走,尼爾斯就看見了一隻小精靈,又害怕,又覺得新鮮。就開始捉弄小精靈,不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人。他被一隻家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始遊歷瑞典大地。在這次旅行中,他遊歷了瑞典各地的風光景色,也經歷了種種困難。但最重要的是,他明白怎樣做人,改正自己的錯誤,最終回到了家。

這篇文章能讓我們懂得:惡有惡報,善有善報,要做一個誠實、善良的孩子,只有這樣,才能讓人喜歡,可以受人尊重。自從尼爾斯回到家,變得尊敬父母了,又變成了一位名列前茅的好學生。尼爾斯就是一個知錯就改、樂於助人的好孩子。

我也佩服尼爾斯那種離開了父母,仍然能堅強地生活下去的精神。記得有一次,媽媽出去辦事了,到了晚上才回到家,我就哭了起來,我沒有尼爾斯勇敢,沒有他聰明。但自從我看了這本書後,就變得勇敢了起來,可以獨自一人在家,可以自己照顧自己。

你們想知道尼爾斯離開了父母,無依無靠是怎樣生活的嗎?那就請你的爸爸媽媽給你買吧!讀完後,你一定會變成一個好孩子的!

一本書使我受益匪淺 篇2

國小五年級作文 ,614字

我很喜歡讀《格林童話》,裡面的故事愛憎分明、主題鮮明,尤其以頌揚美好,鞭打醜惡為主,歌頌心靈美。這本書深受各國的小朋友喜愛,也讓我受益匪淺。

格林童話幾乎每一篇文章都頌揚美好,摒棄醜惡,尤其是《白雪公主》這篇文章。白雪公主是一個漂亮、善良的小姑娘,而她的繼母是一個心胸狹窄、惡毒的女人,她嫉妒白雪公主,要盡一切辦法想殺死白雪公主。

白雪公主在一次追殺中,被一位王子救了下來,他們就結了婚,幸福地生活在一起。這個故事告訴我,要做一個善良的人,正義早晚會戰勝邪惡。

色彩斑斕、豐富又生動,富有想象力的格林童話的另一個內容是《灰姑娘》。

灰姑娘不停地受著繼母的折磨,她的繼母每天都讓灰姑娘洗衣、做飯、打掃家務……

灰姑娘在她母親的墳頭上種了一棵小樹枝,結果長成了一棵高大粗壯的樹,樹上有許許多多的小鳥鳴叫。

樹上的小鳥是灰姑娘的好朋友,國王在舉辦舞會的時候,灰姑娘在百鳥的幫助下,參加上了舞會。

在舞會之中,她被一位王子看上了,繼母知道了此事,把灰姑娘打了一頓。但灰姑娘心地依舊善良,即使自己捱餓,也把自己的生活費給了一個可憐的老奶奶,最終善良的灰姑娘獲得了幸福。

白雪公主和灰姑娘是善良的人,她們面對困難不退縮、不膽怯,也給幼小時的我樹立了做人的榜樣。

這本書讓我受益匪淺,我也要像白雪公主和灰姑娘一樣,做一位善良的人。我們不能用不正當的手段去攻擊別人,要做一個正義、有愛心的人,人要心靈美才是最美。

什麼使我受益匪淺作文 篇3

國小五年級作文 ,3034字

【《和拖拉說再見》使我受益匪淺】

三三學校 五年級 陳思諾

我有一本非常喜歡的書,它也使我受益匪淺,這本書的名字就是《和拖拉說再見》。

《和拖拉說再見》這本書的作者是徐銀玉,內容主要說的就是我們一定要珍惜時間,做事不要拖拖拉拉的。

在這本書中有一部分情節寫的是一個名叫拖拉王國的地方,有一個拖拉先生,平時我們需要5分鐘做的事情,拖拉先生卻用30分鐘都不一定能做好。在一個週六的下午,拖拉先生說好第二天的中午12點去參加同學聚會,可第二天的中午他整整遲到了3個小時,最後,他要向“利落先生”學習。

孔子曾說:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”這句話是形容時間像水一樣一直在不停地流逝,一去不復返,也感慨人生世事變換之快。

記得我之前也和文中的拖拉先生一樣拖拉。冬天有很多小動物都去冬眠了,我也和它們一樣,每一天的早晨奶奶叫我起床時,我都是賴在床上說:“等一下,我再睡幾分鐘。”可每一次,等到我起床時,就6:50了,6:30就醒的,每天都拖拉20分鐘。可讀了這本書後,我後來慢慢也有了改變,都不用奶奶叫了。

這本書使我懂得了:一個人若喜歡拖拉,那麼他有很多時間都會被浪費掉,不能按時完成任務,一個不能按時完成任務的人,個人信譽受損,別的人也會對他失去信心,並懷疑他的能力以及對工作的盡心程度。每一次努力,每一次成長,就像閃亮的珍珠,一顆顆的串起來便可以組成美好的人生……

你們如果沒有看過這本《和拖拉說再見》,一定要買來看一看,這本書可以讓你不再拖拖拉拉。

【《好人緣靠自己》使我受益匪淺】

?齧窩? 五年級 尹子睿

好書使我受益一生,可以讓我增長知識,而且還是可以讓我“長生”的“長生果”呢!讓我改掉壞毛病。就好比這本《好人緣靠自己》,是我的同學借給我看的一本書。它的作者是徐魯,相信你看了也同樣會愛上這本書。

我讀到這本書中《自以為是的猴子》時,我沉默了。

這篇文章的主人公是藍毛——一隻猴子,因為它出生後頭上長出一撮藍色的毛髮,而被鄰居叫為藍毛。

它大概是那撮藍毛的原因吧!它不用教就會洗衣、做飯。這本是好事,可它覺得天天洗衣、做飯太委屈了,於是它到了另一個世界,因它在森林中非常優秀,習慣了驕傲自大,就被打獵人給殺了。讀到這裡,我心頭一震,想:原來這就是驕傲的下場呀!

有人說:“驕傲使人落後。”的確如此。比如我那位同桌,他曾是年紀第一,也是我們班的“拔尖生”,可這次……才考不到七十。我慶幸我沒有驕傲。

“驕傲是無知的產物!”“一個人驕傲,結果總是被驕傲消耗自己的長處。”這都曾是古人為“驕傲”寫出的名言,也是我從這本書中獲得的啟示。

如果那位同學不給我看這本書呢?我是不是像古人說的:“我也會因為驕傲而讓自己的長處就此被淹滅了?”想想,真後怕。

還想知道這本書的其它故事嗎?想知道“藍毛”是怎麼被獵人殺害的嗎?那你也來看看這本《好人緣靠自己》吧!

【《落花生》使我受益匪淺】

七小 五年級 李雨澤

《落花生》是一篇講做人的道理的文章,本文的作者是許地山,原名落華生。

讀過《落花生》的人,剛讀到題目大概就會想:落花生,是從天上落下來的嗎?花生是長在地下的呀!我也不例外,我帶著無比好奇的心情繼續讀下去。《落花生》中讓我印象最深刻的一段話是:父親說:“你們知道花生的好處嗎?”哥哥和姐姐說:“花生的味道美。”“可以榨油。”我說:“花生的價格便宜,別人都喜歡吃。”父親便說:“花生的好處有許多,但有一樣最珍貴,它的果實埋在地裡,它不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實掛在枝上……”父親又說:“那麼人要做有用的人。”這最後一句話更是直戳我的內心。

上課時,老師講了一下主要內容,我聽到了這一句:“那麼,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有用的人。”我也有一些慚愧。下課,我就把時髦的帽子收了起來,併發誓再也不那麼愛打扮了,我以後要做注重內在的人,做一個有用的人。

《落花生》讓我感悟到了:穿再好看的衣服、穿再好看的鞋子都不如求上進,再華麗的外表都不如內在美。

想知道《落花生》的其它內容嗎?那就拿起語文書看看吧!

【《昆蟲記》使我受益匪淺】

五小 五年級 梅梓恆

我原本不愛看那些課外書,有時候連課文都懶得去讀、背,都是被老師強迫的,這不,老師現在又讓我們去看那本名叫《昆蟲記》的書。可是,我的自覺讀課外書的習慣也是從這本書開始養成的。

《昆蟲記》的作者是法布林,他生於法國的一個農民家庭。《昆蟲記》第一章是“蟬出地洞”。我讀著讀著就被吸引了。蟬的出口大部分在樹根處,它慢慢地爬出洞口,再爬上樹的高處,我懷著疑問繼續讀了下去,心想:它為什麼在高處破殼而出?後來發現如果它在破殼時被打擾,會直接死去,所以在高處脫殼是怕人打擾。我看見如文中所說,好幾個蟬好不容易爬上了樹頂,卻因為破殼的時候放棄了,自己死在了自己殼中,只有半塊身體露在了外面。有的還差一點就出殼成功了,但在最後關頭放棄而死去,不放棄的蟬此時在天空中自由飛翔。

我讀到這裡時,突然明白了老師的用意,原來老師讓我們看這本書是想告訴我們在背書的時候,不要背到一半就放棄。做什麼事情都要堅持,不能半途而廢。

還記得我曾經學游泳的時候,因為我之前去海邊游泳時,不小心跑到了深處喝到了好幾口海水,還嗆到了鼻子裡。要不是老爸把我帶到了淺水裡,我都不知道要嗆成什麼樣,我嚇得再也不敢去游泳了,我現在都不敢去游泳。但讀了這篇文章,我又鼓起了勇氣,決定重新學習游泳。

後面還有好幾篇關於昆蟲的文章,其實每一篇文章都有一個深刻的道理,將會受益無窮。你們也快去看一看吧!

【《二戰那些事兒》使我受益匪淺】

四小 五年級 王碩

我最喜歡的一本書就是《二戰那些事兒》了。

《二戰那些事兒》的作者是黃哲,筆名是那個黃同學兒,我非常喜歡這本書。

文章大致內容是說:有次,在德國駐守群島時,美國對其進行攻擊,這就是史上最有名的登陸戰——謝爾曼登陸戰。美國一開始想登陸離法國最近的沙灘,可是德國火力太猛,很快就否決了。還有一個沙灘,地形窄小,沒有掩體,就只能登陸這裡。德國人以為美國不會從這裡登陸,會在離法國最近的沙灘,便在那裡加強了火力,奇強無比,德國人等了許久發現美國人還沒有進攻。正當他們放鬆的時候,美國人進攻了,這場激烈的戰役大戰了許久,最後美國人用了船上的近艦炮,才得以攻進半區,大戰了兩天兩夜才結束戰爭。我讀完後便聯想到了自己。

記得有一次,老師出了一個反向思維問題,許多同學用的都是正向思維,只有一小部分同學用了反向思維,我也思考許久才想到了反向思維。

讀了這本書我明白了,一個人不要一直正向思考,偶爾也要反向思考。還有,一個人不要一直專注一個地方,還要保持均衡關注,如果只專注一個地方,就很容易造成失敗。

讀書使我受益匪淺 篇4

國二作文 ,766字

中國有句古話:“少時不讀書,老來空白首。”是啊!書籍是人類進步的階梯,唯有書才能洗滌我們的靈魂,充實我們的人生。只有讀書才能使我們進步,思考事情更透徹,理解問題更具體。

讀書使我受益匪淺。

記得上小學的時候我的作文並不是很出色。幾乎每篇文章都沒有出彩的地方。我也是苦惱沒有提高的路徑。身邊很多同學都在外面學習寫作技巧,我也向母親請教。而母親卻教我讀書。她說其實寫作文就是一種摘抄,將別人的符合文意的好句子請到自己的作文裡做客,積少成多從而作文就會越寫越好。“天下文章一大抄,看你會抄不會抄。”說的就是這個意思。

於是從小學四年級我就開始大量讀書,從《滿分作文》、《兒童文學》、《朱自清散文集》、再到《讀者》、國家地理雜誌等。我從中學習他們的“寫作手法”。功夫不負有心人,六年級我的作文就有了明顯提高。初中就當作範文來講。於是我就更加愛好讀書,讀書成了我的一種興趣愛好。

讀書也是一種美得享受,它讓我看到不同的風景,也讓我走進了情感世界。《第七條獵犬》讓我感受到了動物的靈性與情感。《皮囊》讓我領略了小鎮的風土人情和時代變遷,以及作者對故鄉和親人的深情厚誼。《一切都是最好的安排》讓我有了良好的做事心態。還有哈利波特系列叢書裡充滿神祕和科幻的魔法故事讓我對書籍有了更濃厚的興趣和不一般的見識。

我對讀書是渴望的,因為書籍裡有我成長需要的營養品。生活中沒有書,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒再也不能在天空中翱翔。讀一本書就好像是做了一場夢,在夢裡你會看到不一樣的風景,感受不一樣的人情,有著不一樣的感慨。讀書對我來說是一件幸福的事,我對讀書的熱情也會像朝陽一樣只增不減。

閒暇時光,手捧一卷書,獨居一室,品世間百態……

西遊記使我受益匪淺 篇5

國一作文 ,692字

《西遊記》是我最喜歡的一本書。

拿起這本厚厚的書,只要一翻開,我就捨不得把它放下,“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“車遲國鬥法”、“三調芭蕉扇”等耳熟能詳的情節扣人心絃,取經路上一個個伏妖降魔的故事讓人彷彿身臨其境。唐僧錯怪悟空念緊箍咒時我憤憤不平,孫悟空每次打敗妖怪救回師傅時我舒緩了一口氣,師徒五眾歷經九九八十一難終於到達西天,並取得真經。

這本書告訴我們:只有克服困難,一路披荊斬棘,用頑強的鬥志和一往無前的勇氣才能到達勝利的彼岸,才能成功。

讀這本書,既豐富了我的課餘生活,也鼓舞我去克服學習和生活中遇到的困難。我不由想起那次學校一千米的體質測試,一開始我想打退堂鼓,覺得自己根本不可能完成,和同學們一起出發後,很快被甩在倒數的位置上,差點想半途放棄了。可我想起了《西遊記》裡的唐僧師徒,一路上歷盡了多少艱難險阻,我現在的困難和他們比,簡直不算什麼,想到這裡,我就鼓勵自己一定要堅持下去,最終跑到了終點。

這本書不僅是在生活中鼓勵我,更是在精神上鞭策我。記得那次的期中考試成績下來的時候,我大吃一驚,各科成績都不如人意,淚水奪眶而出,我想起了《西遊記》裡唐僧師徒一路歷經磨難最終取得真經,一種強烈的慾望從我心中生起:我要進步!於是,我在學習方面堅持不懈,有了一股堅韌不拔的毅力。時間一天天過去,到了期末考的時間,這次我胸有成竹。成績下來了,我取得了年段前三的好成績。這讓我明白:只有持之以恆才能成功。

我讀了一遍又一遍的《西遊記》,每次都會有不同的啟示與感悟。想到自己從中受益匪淺,我對《西遊記》更喜歡了。我很慶幸,因為這本書,讓我不再懼怕困難,勇於迎接挑戰,這是我最喜歡的書。

這個假期,我受益匪淺 篇6

國三作文 ,925字

寒假往往預示著新年的到來,每到這時萬家燈火通明,喜迎新春串走在各個親戚的家門之中。但是不同以往,我的年過的與眾不同且受益匪淺。

那天一大早,我還在迷迷瞪瞪,就被送到了一家飯店門口。不明所以,我還以為有什麼好東西等著我,沒想到迎面而來的還真是一份“大禮”。一進去,徑直走到後廚,母親把我介紹給一個頭帶白帽,身著白衫的看起來十分和善的叔叔,他給我介紹了一番後廚,裡面的所有的人都是汗流浹背,低頭認真的烹飪每一道美食。裡面熱火朝天的場面讓我大吃一驚,所有的人都在為第一波客人的到來做準備,沒有人指揮,卻是那樣的整齊劃一,可見他們平常的訓練有素。當然我可做不了這樣的技術活。但我的活也不簡單,擦桌子,收銀,收拾飯碗……

這種工作時你一定覺得十分簡單,但是在家中最多隻是收一個桌子的碗。而我第一天去時,分派給我的卻足足有3張桌子,西安作為一座古城,過年時會有許多人,光是出票都來不及,好多人都沒地方坐,根本抽不出來身,看我人小又忙得顧頭不顧腳時,大家就幫忙把我負責的任務順便一干,在這種情況下,打票都打的我的手疼,我真的見識到了絕望!客人如洪水一般,室內無比嘈雜,報菜更是讓我的嗓子受到了折磨,飯點過了,媽媽才允許我吃飯,那時已經是一兩點多,吃飯也不能安寧,還得招呼客人,下午人少,大多數員工都休息了,此時母親讓其他人招呼人,而讓我滿堂的去收碗筷,她想讓我知道大人勞動的辛苦,不論誰想幫忙,母親都不同意。晚上11點沒人了,母親才允許我休息,一天下來精疲力盡,晚上沒吃就睡了。就這樣我整整幹了一週。細細感受了一下人間的百態以及勞動的辛苦。

這一週,我不但通過身體上的勞累體驗到了生活的艱辛,我也感受到了父母的不易,在這幾天的工作中,有層出不窮的考驗,通過大家的幫助與自我實踐,我意識到了人際交往的複雜多樣同時我會為過去自己的浪費感到後悔。當我看到剩飯時,我的眼眶會變得溼潤,我想起汗流滿面的叔叔阿姨們辛勤勞作時的場面,我覺得每一道美食都來之不易,我們應該珍惜勞動成果。即使在這次的歷練中我對社會的認識還不夠,但這個假期我真的感受到了所有人為了家而努力奮鬥的辛苦。

真心希望大家能看到那些在背後默默付出的人的艱辛,珍惜勞動成果從我自己做起吧。這個假期,我受益匪淺!

使我受益匪淺的作文600字 篇7

國小五年級作文 ,3810字

【《格林童話》使我受益匪淺】

五年級張碩

我很喜歡讀《格林童話》,裡面的故事愛憎分明、主題鮮明,尤其以頌揚美好,鞭打醜惡為主,歌頌心靈美。這本書深受各國的小朋友喜愛,也讓我受益匪淺。

格林童話幾乎每一篇文章都頌揚美好,摒棄醜惡,尤其是《白雪公主》這篇文章。白雪公主是一個漂亮、善良的小姑娘,而她的繼母是一個心胸狹窄、惡毒的女人,她嫉妒白雪公主,要盡一切辦法想殺死白雪公主。

白雪公主在一次追殺中,被一位王子救了下來,他們就結了婚,幸福地生活在一起。這個故事告訴我,要做一個善良的人,正義早晚會戰勝邪惡。

色彩斑斕、豐富又生動,富有想象力的格林童話的另一個內容是《灰姑娘》。

灰姑娘不停地受著繼母的折磨,她的繼母每天都讓灰姑娘洗衣、做飯、打掃家務……

灰姑娘在她母親的墳頭上種了一棵小樹枝,結果長成了一棵高大粗壯的樹,樹上有許許多多的小鳥鳴叫。

樹上的小鳥是灰姑娘的好朋友,國王在舉辦舞會的時候,灰姑娘在百鳥的幫助下,參加上了舞會。

在舞會之中,她被一位王子看上了,繼母知道了此事,把灰姑娘打了一頓。但灰姑娘心地依舊善良,即使自己捱餓,也把自己的生活費給了一個可憐的老奶奶,最終善良的灰姑娘獲得了幸福。

白雪公主和灰姑娘是善良的人,她們面對困難不退縮、不膽怯,也給幼小時的我樹立了做人的榜樣。

這本書讓我受益匪淺,我也要像白雪公主和灰姑娘一樣,做一位善良的人。我們不能用不正當的手段去攻擊別人,要做一個正義、有愛心的人,人要心靈美才是最美。

【《裝在口袋裡的爸爸》使我受益匪淺】

三小五年級馬良飛飛

近期,我讀了一本比較有名氣的書,那就是《裝在口袋裡的爸爸》。它的內容絕對是讓人震撼!作者楊鵬寫這本書的原因是在某一天與朋友外出遊玩時,坐在院子裡時,無意中產生了這個精妙的構思。

作者楊鵬筆名雪孩兒,他的作品大多都是“科幻系列”的,而且是首位被美國迪士尼簽約的作家,作品出版在美國雜誌《軌跡》上。楊鵬是中國社科院文學所副研究員、中國作家協會會員、北京作協兒童文學委員、北京作協簽約作家。楊鵬是我從小到大最崇敬的作家,因為他是我覺得最懂我們這些兒童的人,他不像其他人一樣,禁止孩童胡思亂想,不要看一些關於科幻的東西,而且他知道要保護兒童的想象力。

《裝在口袋裡的爸爸》系列的圖書,可謂是我最喜歡讀的書了。文中主人公楊歌和他的拇指爸爸每天都會遇到一些奇怪的事,如:抽屜裡發現世外桃源、嘴上長烏鴉嘴、撿到水晶球等。而且拇指爸爸還會發明一些稀奇古怪的東西,比如:瞬間移動手錶、神奇寶瓶、聰明飯、基因藥水等等。我很羨慕楊歌有個這樣的爸爸,雖然他很小,但很幽默、滑稽,也很嚴厲,會給楊歌講生活大道理。他不會像別的家長,孩子想做什麼事都不同意,他支援楊歌做任何事情,但不包括一些太危險的事。還有,他的那些發明是那麼神奇!我多麼想摸一下,啊,不不,哪怕只看一眼。

楊歌的家庭雖然很貧窮,但也讓我羨慕。楊歌的母親也很通情達理,知道楊歌內心到底想做什麼。楊歌每天都有些奇遇,在學校裡還有許多搞笑的事情。他的同學都非常好,如:老肥,原名張大軍、尖子生陳雪虎、和楊歌家庭差不多的翠花、楊歌暗戀的女生陳靜等等。楊歌雖家庭貧困,但內心非常有愛、單純、好奇心強。他總是鬧出很大的禍事,每次都很尷尬,每個故事都有美好,有苦惱,有痛苦……

《裝在口袋裡的爸爸》也讓我明白了許多的大道理,讓我想象力豐富,讓我作文寫得更好。生活中的大道理有許多許多,如:做事不能太過依賴一件東西,做什麼不能太上癮,生活中不要做什麼都必須叫人知道,做什麼事都要靜下心來等等。這本書讓我的腦細胞更加活躍,想象都比別人更高一籌。而這也讓我的作文寫得越來越好。從前,我認為寫作文是非常難的事,但是自從我看了這本書,我發現寫作文和寫日記都不太難了,簡直是小菜一碟。

《裝在口袋裡的爸爸》這本書,使我受益終生。雖然有的家長說這不是好書,但我認為,能讓我學到知識的就是好書。做什麼事都不要在意別人的說法,只要堅持下去總會被別人認可!

【《假如給我三天光明》使我受益匪淺】

三小五年級程田靜

最近,我看完了一本書,名叫《假如給我三天光明》,它是一位聾啞人海倫·凱勒寫的。下面就讓我來向你介紹吧!

這本書主要寫:海倫·凱勒變成聾啞人後的生活。剛開始,海倫·凱勒對於生活是失望的,情緒非常的暴躁,經常發脾氣,她感到現實生活中沒有愛等等,她是多麼希望重新得到光明。在她父母的不懈努力下,幫海倫·凱勒找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師讓海倫·凱勒重新對生活充滿希望,在莎莉文老師耐心地指導下,海倫·凱勒學會了閱讀,學會了許多的字,也讓她改變了對生活的看法和讓她知道了愛。後來又講述海倫·凱勒的求學之路,寫了海倫·凱勒在求學的道路上遇到了重重的困難和考驗。

海倫·凱勒在遇到困難和考驗時,她並沒有放棄,而是堅持不懈地去學。她這樣的精神值得我們學習,她也讓我明白一個道理,世界上最可貴的是堅韌不拔、積極向上的品質,有了這種的品質,就可以克服一切困難,就不會在困難面前低頭。

它也應用到我今後的人生道路和求學道路上,在學習的過程中,遇到不會的題,我們可以向老師或同學請教,如果有不會寫的字,我們應該借用工具書,認真工整地在本子上多寫幾遍,直到記住為止,一定不能輕易放棄。

在生活中也一樣,遇到不會做的事情,我們應該多向大人尋問,並在做的過程中,發現自己的不足,然後再改正。

如果我只有三天的時間,能看到任何東西。第一天,我會陪伴養我、生我的父母。第二天,我會去看看幫助過我的朋友。第三天,我會去看看我想見到的風景。

如果你只有三天的時間,你們會幹什麼呢?如果你們想知道海倫·凱勒的三天會幹些什麼,就拿起這本書看一看吧!它會使你受益匪淺。

【《烏丟丟的奇遇》使我受益匪淺】

三小五年級王棋慧

在暑假裡,我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》,這本書的作者是金波,主人公是烏丟丟和吟痴老人。

這本書的故事情節並不複雜,講的是口袋村裡有一個耍木偶戲的布袋爺爺,有一次,他不小心弄丟了“獨腳大俠”的一隻腳,由於那隻腳是有靈氣的,所以他覺得沒有那隻腳就演不成了,到最後一病不起。殘疾小姑娘珍奇撿到了那隻腳,決定還給布袋爺爺,最後沒有找到老爺爺,珍奇決定把這隻腳裝在她最喜歡的醜娃娃身上,並決定起名為:烏丟丟。不久後,烏丟丟不辭而別,闖進了吟痴老人的家中。在吟老的家裡,他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥人可可、鬃人、不倒翁人祖猴……在他們為吟老舉行的“重返童年”舞會中,吟老和烏丟丟決定去找珍奇。在遠行途中,烏丟丟碰到了逆風的蝴蝶,他讓烏丟丟懂得對自己所愛的人,應該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻;種雞蛋的芸兒,讓他相信只要心存信念,理想的種子一定會發芽、開花……

我感觸最深的是烏丟丟從一個不能說話的木偶變成了珍兒的一部分。他經歷了許多許多,擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命是多麼來之不易,懂得用自己那暖暖的愛去滋養其它的生命。在學校著火時,他義無反顧地去救珍兒,之後,又把自己融為珍兒的一部分。我知道他是用愛去感激,回報曾經給予自己太多的珍兒。

我要向烏丟丟學習,做個知恩圖報的孩子,當別人幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要儘自己所能。這本書使我受益匪淺,同時,讓我明白有愛的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命。

【《尼爾斯騎鵝旅行記》使我受益匪淺】

三小五年級付圓圓

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫,它是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。書中的一字一句都深深地吸引住了我,使我受益匪淺。

故事中的主人公是一位調皮的孩子尼爾斯,這時,你們一定會想,一個孩子怎麼會騎上一隻又瘦又小的白鵝呢?故事剛開始,尼爾斯的父母去了教堂,讓他自己在家裡唸書,父母一走,尼爾斯就看見了一隻小精靈,又害怕,又覺得新鮮。就開始捉弄小精靈,不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人。他被一隻家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始遊歷瑞典大地。在這次旅行中,他遊歷了瑞典各地的風光景色,也經歷了種種困難。但最重要的是,他明白怎樣做人,改正自己的錯誤,最終回到了家。

這篇文章能讓我們懂得:惡有惡報,善有善報,要做一個誠實、善良的孩子,只有這樣,才能讓人喜歡,可以受人尊重。自從尼爾斯回到家,變得尊敬父母了,又變成了一位名列前茅的好學生。尼爾斯就是一個知錯就改、樂於助人的好孩子。

我也佩服尼爾斯那種離開了父母,仍然能堅強地生活下去的精神。記得有一次,媽媽出去辦事了,到了晚上才回到家,我就哭了起來,我沒有尼爾斯勇敢,沒有他聰明。但自從我看了這本書後,就變得勇敢了起來,可以獨自一人在家,可以自己照顧自己。

你們想知道尼爾斯離開了父母,無依無靠是怎樣生活的嗎?那就請你的爸爸媽媽給你買吧!讀完後,你一定會變成一個好孩子的!

這節課讓我受益匪淺 篇8

國小五年級作文 ,629字

“哇!恐龍原來這麼有趣啊!”“對啊,今天知道了好多恐龍知識呢!”“好想再聽一次啊”這不,一上完講座,同學們就嘰嘰喳喳地討論起這堂印象深刻的講座。這次,四年級的同學們榮幸地聽了一堂博士講述的恐龍講座,讓我們對恐龍又有了一次新的認識。

上午第二課時,我們四年級學生來到階梯教室,期待看到博士的身影。博士來了,只見他大大的啤酒肚,臉上帶著和藹的笑容,頓時整個教室響起了雷鳴般的掌聲,博士紳士地笑了笑,便進入了今天的主題,恐龍!只見大家聚精會神地盯著,全場雅雀無聲,博士以什麼是恐龍為問題開始了演講,同學們踴躍發言,認清了很多關於恐龍的問題。原來恐龍是生活在中生代以直立姿勢行走的陸生爬行動物。我們還認識了許多龍,最令我們驕傲的是,馬門溪龍是中國人發現的!我為中國而驕傲!我還知道了世界上最長的恐龍—巨型汝陽龍,世界上最小的恐龍—中華龍鳥,以及中國第一恐龍—許氏祿豐龍。博士還在演講中講了一些笑話,引的我們鬨堂大笑。最後,博士講了幾種恐龍滅絕的原因:1。大量小恐龍因殼太厚出不來導致沒有新生後代。2。紫外線可能暗中殺害恐龍。博士又提出,最早的哺乳動物跟恐龍一起出生但恐龍的滅絕並不是哺乳動物造成的。最後博士在一陣陣掌聲中結束了講座。

這次講座使我受益匪淺,知道了許多恐龍的知識,瞭解了恐龍滅絕的原因,這些都給我留下了深刻印象。我們要好好保護這些稀有動物。

那堂課使我受益匪淺 篇9

國一作文 ,667字

在心靈的最深處,有一道抹不去的印跡,那也是我人生的一筆財富,令我受益匪淺。

那天上課了,莊老師走進了教室,手裡還託著一個神祕的小盒子,裡面不知裝了些什麼,只見老師清了清嗓子,說道:“我這裡有一張照片,他是一個特別優秀的人,再努力一下,可能是世界上最優秀的人,我有一張他的照片,大家想不想看看?”同學們異口同聲地說“想!”誰不想親眼目睹一下這最優秀的人呢?

老師緩緩開啟盒子,把這位偉人的“照片”擺好,又接著說:“從右邊開始,大家輪著看,看過的同學不要說話。”說罷,同學們就排好了隊,看這世界上最優秀的人。趁未到我,我先沉思了一會兒。這照片上的人究竟是誰呢?是世界原首富比爾·蓋茨,還是美國新總統特朗普?還是……?

只見眼前的同學們一個個上去,看過後,每個人都閃過一絲詫異的眼神,我不由地更加疑惑了。三個、兩個、一個,到我了,我走上前去,一看,那盒子裡裝的,根本不是什麼照片,而是一面精緻的小鏡子,那鏡子上呈現出一張熟悉的面孔,她紮了一個高高的馬尾辮,大大的眼神,濃濃的……,那不正是我嗎!霎那間,我的淚珠從雙眸中湧出,臉上留下兩行淚痕,我明白了許多許多。

您是想告訴我們,相信自己,自己是最優秀的人,即使現在還不是最優秀的人,也要去堅持、努力爭做最優秀的人。

老師,我一定會努力的,我一定會去爭取做最優秀的人,一定不會讓您失望,我將用汗水去換取您嘴角那幸福的弧度。

這一課,令我受益匪淺 篇10

國小五年級作文 ,549字

一份用心良苦的PPT,一行賞欣悅目的板書,這些都是做為一名老師應該做到的吧!

這可能是個偶然吧,他們竟然陰差陽錯地要了最難講的一課一一《偉大的悲劇》,可能因為有“血緣關係”吧,他讓我幫他將PPT拷到u盤中。在接到這個任務時,我的心不經“咯噔”了一下,又聽聞要先把U盤放在補課老師那兒時,便鬆了口氣。時光荏苒,終於等到這一天。可能是學過一句論語“為人謀而不忠乎”,將u盤拿到手時,便有種責任感。一次次的修改,終於完美了。

一堂又一堂課的精彩,而他們的精彩便成為壓軸了。到了最後一天的晚上,作業的負擔,我又成了他的幫手。從網上搜尋,卻毫無結果,這時“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,一個頁面上充盈著我們想要的結果。經過他的整合,這又成為一樣講課的神助功。

“砰,砰”的心跳聲,他們終於上臺了,揹負著要將這一個偉大的悲劇真正演繹出來的重擔,剛開始的尷尬也被“老師”的風趣所打破。同學們將目光停留在種種精彩上。下課鈴響起,精彩也在同學們的掌聲下隨之結束了。

一堂課,帶給“老師”的是美中不足的經驗,帶給學生的則是種種精彩,別樣歡樂。

我受益匪淺的一本書 篇11

國小六年級作文 ,736字

早就聽聞《魯濱遜漂流記》是一本讓人受益匪淺的書,直到不久前,才有機會閱讀這本由笛福所寫的冒險小說。主人公魯濱遜那驚人的毅力、百折不撓的精神讓我感到震撼。

魯濱遜是一個英國人,從小過著寧靜幸福的生活,但他有一個夢想,那就是航海冒險。一天,他不顧父母的勸說,毅然踏上了夢想之旅,卻不幸遇上了海難,整艘船隻有他一個人倖存。他漂流到了一個荒島上,在這個島上種糧食、馴養山羊、晒葡萄乾,他還自己做桌椅、陶器、麵包……年復一年與孤獨為伴,歷盡了磨難,最終生存了下來。魯濱遜與野獸鬥智,與食人族鬥勇,與病魔作鬥爭。在一個星期五,他搭救了一個野人。因為是星期五救下他的,所以取名為“星期五”。從那天起,“星期五”成為了他忠實的僕人和朋友。

直到有英國的船出現,他們才有了離開孤島的機會,這時已經過去了28年。魯濱遜以非比尋常的勇氣和毅力,在28年裡克服了難以想象的困難,用勤勞的雙手和堅強的毅力創造出一個可以生存的家園。

這本書的內容雖然不多,但是卻讓我受益終生。這本書教會了我如何生存,學會堅強,學會自立,遇到困難冷靜思考,不要輕易放棄。說到這裡,我不禁想到了自己。如果我是他,獨自一人置身荒無人煙的小島時,我肯定會驚慌失措,不可能像魯濱遜那樣冷靜地思考問題,積極自救。我非常敬慕魯濱遜堅強、自立的精神。

其實,生活本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收穫、冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的淒涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜擁有的正是對生活無比熱愛的精神,值得我們去學習。

現在的我們就像生活在溫室裡的花朵,沒有經受過真正的挫折。只有經歷磨難,才能成為一個真正堅強的人。這就是我讀到的《魯濱遜漂流記》。

令我受益匪淺的一本書 篇12

國小六年級作文 ,468字

在我人生中,我讀過許多書,但是我最喜歡的還是那本《西遊記》,令我百讀不厭。

這本書十分好看,他講了唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們師徒在取經的路上遇到了許多妖魔鬼怪,並且都一一的將他們制服這得這得有多麼堅定的信念啊。他們在取經的路上也遇到了許多艱難險阻有些甚至可以讓他們放棄西天取經,還有些可以要了他們的性命。但是他們都沒有被這些困難給難倒,反而更加堅定他們的信念了。而且他們在這些困難中,也在不斷地鍛鍊自己使他們脫胎換骨,改革換面。還是他們團隊之間更加緊密配合的更加協調,緊密了。這本書使我明白了許多,我們應該有和不應該有的一些精神,這些精神可以使我們終身受益。

我們應該像孫悟空那樣忠心耿耿,一言九鼎,這樣使我們在以後的工作中更加順心順意,不會和別人鬧矛盾可以使我們的事業更加成功。還要像唐僧那樣堅定不移,“有志者,事竟成。”,只要盯準一個目標,不放手,我們一定會成功的,我們不能像豬八戒。那樣好好吃,好玩,這樣只會使我們墮落,沒有成就會破壞我們的一生,使我們終身不能成功。

讀完西遊記,以後我明白了許多,做人的道理使我受益匪淺。

這個故事讓我受益匪淺 篇13

國小三年級作文 ,498字

成長的路上,父母、老師總是會給我們講一些故事,讀《開卷有益》讓我們懂得了“書中自有黃金屋”。

這個小故事講的是:太宗趙光義是一個愛讀書的人,在他睡覺的地方,處理朝政的地方,在他休息的地方,都有著各種書籍。有一次,宋太宗外出考察民情時,命令手下帶上有一千多卷的《太平御覽》。雖然路途艱辛,公務繁忙,但每天堅持讀三卷。身邊的大臣也為他這種讀書的毅力所感動。他說:“人的一生如此短促,不抓緊時間怎麼行呢?”

這個故事強調了讀書的好處。故事讓我懂得了我們的知識大多都是從書本中獲取的。是呀,一本本好書,就像一朵朵五彩繽紛的花朵,散發出一縷縷清香,伴我度過童年那快樂的每一天。“我愛看書,因為我看書,我快樂,我智慧。我還了學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會創造,是它讓我明白了許多道理。”這就是我讀書最大的感受。

有益的書,會使人心情愉快,視野開闊;讀不健康的書,會使人心情沮喪,視野狹窄。因此,我們要讀好書,好讀書,讀書好。

高爾基說過:“愛書吧,它是知識的源泉。”的確,書是知識的寶庫,力量的源泉。在成長的道路上,書不盡是我們的好朋友,更是我們的嚮導。讓書陪伴我們長大,成為我們的良師益友吧。

這件事,真讓我受益匪淺 篇14

國小五年級作文 ,589字

今年夏天真是太熱了,太陽公公每天不停的向大地灑出金光,搞得我們每天都被烤得熱烘烘的。熱死了,熱死了!一回到家,我就像一片蔫了的葉子一樣躺在沙發上,汗就像一條嘩啦啦的小溪往下流。

我感覺嗓子都冒煙了,正想著來壺冰水多好呀!可事實是水壺裡一滴水都沒有,更別談冰水了。外面的太陽任然絢爛的照著大地,不過我的心情可沒它這麼絢爛多彩,正面臨著要“渴死”的危機呢!突然看到櫃子上放著一瓶牛奶,想也沒想,迫不及待地喝了一口,啊,怎麼這麼燙?這牛奶都被太陽公公給蒸熱了。現在看來好像沒有希望,我越想越沮喪,越想越氣憤,於是我就把氣全撒到了牛奶身上,牛奶無辜的看著我,似乎委屈極了,看著牛奶委屈的樣子,我心裡還是有些不滿,就拿了一條熱毛巾將她牢牢的裹住,放到陽臺上暴晒,哼,你不是委屈嗎?現在我成全你,看你怎麼辦?我心裡冷笑道。

又過了一會兒,我想牛奶不會晒壞了吧?不管三七二十一,跑到陽臺上舉起牛奶就喝,不可思議的一幕出現了,牛奶竟然變的涼絲絲的,這是怎麼一回事兒呢?我趕緊上網查詢資料。哦,原來用毛巾裹住後暴晒,毛巾上的水分被蒸發了,蒸發需要熱量,這樣毛巾上的水分就把牛奶的熱量給帶走了,所以牛奶變涼了。

記憶的長河一直流淌著,這件事也跟著長河的腳步一起前進。每當想起這件事,我的心頭就湧上一絲絲涼意,原來生活中有那麼多奧祕,我們只要做個有心人,就能發現一些有趣的事情,這件事真讓我受益匪淺。

這件事真讓我受益匪淺 篇15

國小六年級作文 ,696字

仰望記憶的星空,許多事就如天上的繁星,有的奪目,有的黯淡。但有一件事,就似最璀璨的那顆星,永遠留在了我記憶的深處,照亮我前行的道路。

陽光明媚的午後,路邊的花朵在春風的吹拂下,爭奇鬥豔,搖曳多姿,小鳥在枝頭上歡樂地歌唱,我和同學興高采烈地一路說著、笑著。不知不覺,就到家了。

剛進門,就聽到了媽媽用鍋碗瓢盆演奏的美妙的“廚房交響樂”,陣陣香氣不時從廚房傳來。我開啟電視機,坐在沙發上悠閒地看著乒乓球賽。剛看到最精彩的場面,媽媽大聲地喊了一句:“兒子,你去把垃圾倒掉!”我有點生氣地說:“才不呢!我剛看到最有趣的部分。”媽媽一邊在炒菜,一邊有點著急、生氣地喊:“再不去的話,你的屁股要享受高階待遇了!”聽到這,我拿起垃圾袋,立馬下樓了。

一下樓,就看到一個垃圾桶。上面貼著標語:我們聯手共建美好家園。我視而不見,管它三七二十一呢!隨手一掄,三個垃圾袋裡的垃圾無一例外地先做畫了個美麗的弧線,然後進行跨高運動,最後自由落體運動,“飛”出來了。我剛要走,一想,不對!我這樣不會引來蒼蠅嗎?又轉念一想,引來蒼蠅又怎麼了?反正和我沒關係。

這時,我的腦子裡似乎有兩個我在打架,最後,想看電視的慾望打敗了撿垃圾袋的想法。我正打算回家,一轉頭,看見媽媽正在氣沖沖地站在我身旁,揪著我的耳朵說:“快撿回來!”我疑惑地問:“不是還有清潔工嗎?”“那你也不能亂扔垃圾!”聽了媽媽的話,我趕緊拿了笤帚把垃圾掃乾淨了。

那一刻,我彷彿看到了清潔工的辛苦的勞動過程。他們,是最可愛的人;他們,美化了我們的環境;他們,使這座小城充滿愛意。

這件事雖小,但我明白了一個真理,不要肆意踐踏別人的勞動成果,更要保護我們的家園!

這件事真讓我受益匪淺 篇16

國小五年級作文 ,629字

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有層層清雲,如煙似霧,迷濛在月光下,月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘,牽於二者之間。淡淡地點上一輪,既不喧賓奪主又有萬般姿態。

在去年的中秋節,我們小區裡在放煙花,我們坐在窗前看著觀看這五彩繽紛的煙花和掛在空中的圓月。這月亮彷彿真照應了古老的神話故事,月亮裡面好像真的有嫦娥。我和同伴打趣道,“哎,你們看呀,月亮裡面好像真的有月兔”同伴都笑我太相信神話故事了,我不以為然,只想著古老的中國總是有著令人魂牽夢繞的故事。

我邊吃著媽媽帶回來的鴨脖邊思緒著,他們看我那樣津津有味的樣子,只覺得的我是的十萬個為什麼的孩子一樣。我問媽媽:“天上真的有嫦娥嗎?為什麼他們都取笑我。”我像是個據理力爭的孩子,必須要探出個究竟。媽媽說道“傻孩子,你認為有就好了,你看見了它,其他人都看不見,他們都不能發現。”之後的之後,我懂得了,原來月亮裡面是沒有嫦娥的,那其實是月球。月球上面是點點窪窪的,沒有大氣,晝夜溫差也很大,月亮的皎潔只是因為太陽光的照耀。我問媽媽,你為什麼當初騙了我,月亮裡面根本就沒有嫦娥。媽媽被我弄的哭笑不得,你從中得到了探索,你學會自己分析事情,並從中獲取經驗。媽媽的一番話讓我茅塞頓開。我懂得了,原來媽媽只想讓我有探索求真的精神。

時間上的一切事物都是在不斷探索之中,我們能從中獲得對生活的認識,那件事告訴我的道理並不多,但是它讓我懂得了人要不斷的學習。那件事真的讓我受益匪淺啊!

讓我受益匪淺的書 篇17

國小五年級作文 ,474字

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,好的書籍不僅能帶給我們知識和智慧,陶冶我們的情操,還能激發我們的理想和追求,增強我們的勇氣和力量。

我喜愛讀書,因為它可以使我進步;我熱愛讀書,因為它可以使我浮躁的心得以平靜;我酷愛讀書,因為它可以淨化我的心靈。

當我開啟書本,就像走進了一個魔幻世界。聽,用心聆聽,那裡有竊竊私語,有歡呼雀躍;看,用心看,那裡有風吹草低,有白雪皚皚;悟,用心悟,那裡有喜怒哀樂,有酸甜苦辣……書本,為我打開了知識的另一扇門。

在我成長的過程中,書給了我太多太多。它給了我許多好詞好句,讓我寫起作文來遊刃有餘;它給了我無數的奇思妙想,讓我在學習時充滿了智慧和靈感。書本,讓我受益匪淺。

《假如給我三天光明》讓我懂得:有了堅韌不拔積極向上的品質就能克服一切困難。《淘氣包馬小跳》告訴我:童年是多姿多彩的,學習固然重要,快樂成長更為重要。《木偶奇遇記》讓我明白做什麼事都不能撒謊。

好書伴我成長,讀書使我博學。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。好好讀書吧,書能夠助你飛得更高,飛得更遠。

這件事真讓我受益匪淺 篇18

敘事作文 ,899字

“這道題我做的對。”“說什麼?這道題我才做的對。”……爭吵聲不斷地從我們班傳出,想都不用想,一定是我們班在討論數學題。

數學課上,老師給我們出了一道難題,讓我們自由討論。八個人為一小組,討論出結果之後,選舉出一個代表,代替全組回答。老師佈置完討論要求之後,自己坐到了最後一排的空位上“觀戰”。

十分鐘之後,同學們已經討論出了自己認為正確的答案。老師讓每組代表輪流上臺發言。

在數學這方面,有著特殊能力的賈剛率先上臺發言,他和老師一樣,兩隻手放在講臺上,面無表情地講著這道題:“同學們,請大家看黑板上這道題。這道題有兩種解法……”他不厭其煩地講著,用粉筆在黑板上寫著這道題的解法。兩分鐘之後,他把這道題解完了。同學們簡直不能再崇拜他了,不約而同地鼓起了掌,同時我們一起轉過頭用期待的眼神看著老師:“是這樣吧?他講得沒問題吧!”老師只笑不語。

“一點兒也不對,還是數學尖子生?”張子豪一臉不屑地走到講臺上。他的數學和賈剛同學可是不相上下,可他的講題風格卻和賈剛大相徑庭。只見他嬉皮笑臉地把手插進褲兜裡,笑嘻嘻地給我們講到:“這道題只有一種解法,就是找到他們公倍數。找到公倍數之後就不難解了。……”我們又一次疑惑地看著數學老師,數學老師仍然露出神祕的微笑。

“我認為他們說的都不對。”劉以軒連蹦帶跳地走上講臺說,“這麼簡單,我用三步就可以做出來了,哪有你們那麼麻煩……”他自我陶醉地講了半天,也不管別人聽懂了沒有。看著我們一臉懵圈的樣子,他生氣極了,用手敲著黑板講道:“你們這些大笨蛋,這麼簡單的題都不會。”他邊罵邊在黑板上寫來寫去。

就這樣吵來吵去,半節課過去了,仍沒有吵出什麼結果。數學老師見我們沒有一個固定的答案,她向張子豪投去讚許的目光:“其實,這道題大家的方法都對,但是張子豪的方法更簡單一點—就是找出它們最大的公倍數。”張子豪聽老師講完,得意地看著我們,儼然一幅數學我最棒的表情。

就在這濃厚的學習氛圍下,一節數學課結束了。我真希望老師可以多舉行一些像這樣互相討論問題的活動。這樣既可以讓我們多動腦筋,又可以讓我們輕鬆地掌握各種問題的解法,最主要的是讓我們對這些解題方法記得更牢。

這個儀式,讓我受益匪淺 篇19

國三作文 ,775字

“青枝綠葉杯中舞,唯有香氣滿閒軒”,在我國五千年的歷史長河中,自神農嘗百草時就有關於茶的記載。喝茶本是一件普普通通的事,但隨著茶文化的發展,喝茶在不知不覺中成為了一種談事的專屬儀式。

將喝茶視為儀式的人,在古代不算少數,甚至有些國家大事都是在茶香中商議的。但其實在我的身邊也有一位將茶視為儀式的人,他就是我的數學老師—張老師。

每當有人需要學習方法上的幫助時,張老師便會請他來單獨喝茶。那是初三的上學期,我苦苦努力,卻沒有任何成績上的進步。我心裡明白,那個儀式馬上就要為我而舉行了。

果不其然,一箇中午,他讓我來單獨找他喝茶。我按照定好的時間來到了教室門口,我剛露頭就看到了笑呵呵的張老師。他一邊輕撫她的紫砂小壺,一邊招呼我坐下,我坐在他旁邊,他端起開水倒入壺中,壺口頓時傳來陣陣茶香。

在茶泡好後,他向一個小瓷杯中倒了一杯茶,遞給了我。我一飲而盡,發覺這茶實在是太香了,那股雅緻而又古樸的茶香從肚子裡一直瀰漫到我的手指尖。“,老師,這茶為什麼這麼香啊?”我不解地問張老師。

“因為我的心靜啊。”張老師一句似簡而深的話傳到了我的耳邊。他接著說:“我的心靜,泡出的茶就更用心,我用心去泡茶,茶也用心去回報我。你看,泡茶是這樣,學習不也是一樣嗎?”

這正是“一句話點醒夢中人”我一下子明白了什麼:我的成績不好,是因為我沒有去靜心學習,每次考試過後,我發現幾乎所有的錯題都可以做對,但是由於心不靜,無法深入思考,導致原有的水平發揮不出來。看到我茅塞頓開的樣子,張老師又給我倒了一杯茶,我放到嘴邊,喝完又放到了桌子上。張老師開口道:“喝茶的道理,拿得起,放得下,你明白了嗎?”

這次與張老師喝茶的儀式讓我受益匪淺,張老師通過這種獨特的方式教育我們,真是絕了!那天的茶香固然是消散了,可是儀式中那些厚重的道理,卻還回味在我的心頭,使我久久不能忘懷。

這個故事讓我受益匪淺 篇20

國小三年級作文 ,535字

我讀過許多國學經典故事,比如:《曹衝稱象》、《完璧歸趙》、《姜太公釣魚》……但是,讓我感受最深的是《鐵杵磨成針》的故事。

這個故事講述的是:唐朝著名詩人李白小時候不愛讀書,他經常逃學。有一次,李白在城外閒逛時發現一位滿頭白髮的老奶奶正在磨一根棍子般的鐵杵,他詢問後發現原來老奶奶要把這鐵杵磨成一根繡花針,李白忍不住嘲笑老奶奶,但老奶奶微笑著搖搖頭說:“滴水可以穿石,愚公可以移山,為什麼鐵杵就不能磨成繡花針呢?只要我下的功夫比別人深,就沒有做不成的事。”李白聽了老奶奶的一番話感到很慚愧,她堅持不懈的精神打動了李白,從那以後,李白再也沒有逃過學,每天特別認真的學習,終於成了一名垂千古的詩仙。

讀了這個故事讓我受益匪淺,一個人無論做什麼事情都要付出心血,才會有收穫,只有經過不斷磨礪後才能成為一個成功的人。在我們的學習和生活中,好多事又何嘗不是這樣的呢?想到自己每次做作業時,遇到難題就知難而退,急於救助於家長,沒有耐心和恆心,我要向故事中的老奶奶學習,做事情一定要持之以恆,不能遇到困難就半途而廢,也要向李白學習,做一個知錯就改,堅持不懈的人。我相信:“只要功夫下的深,鐵杵可以磨成針。”