這句名言鼓勵了我相關作文20篇

這句名言鼓勵了我 篇1

國一作文 ,467字

中國有這樣一句話‘失敗乃成功之母’，意思是說“失敗乃是成功的母親，只有無數次的失敗才換來了那一次的成功”在生活中也有許多這樣的例子，就比如：

今天，爸爸媽媽都上早班。所以我晚上要用電飯煲做飯。下午，我放學回到家，做完作業。我要開工了，先淘米，再把雜物撿出，然後放了少許水，把鍋擦乾，最後把鍋放進電飯煲，插上插頭。大功告成，我信心滿滿地回到房間。晚上媽媽回來把米飯端上桌，吃了一口，但可能是水放少了，米飯有點夾生。哎，第一次嘗試，失敗。

第二天下午，我回到家。便去挑戰做米飯。所有的步驟都是一樣的，只是這次我多加了一點水。晚上媽媽回來一看，這次水又加多了。哎，第二次也失敗了，我心裡有些失落，想著不如還是讓媽媽回來做吧，媽媽安慰我說：“沒關係的，一回生二回熟，多試幾次就好了。”我開心的向媽媽點點頭。

第三天，我一到家就直奔廚房。這一次我把水放的始中。媽媽晚上回家，是吃了一口，我的眼睛一直盯著媽媽，心在撲通撲通跳，直到媽媽說：“今天這次剛剛好。”我才笑了。耶，第三次嘗試，成功！

通過這件事，我一直把‘失敗乃成功之母’這句話銘記在心。

這句名言影響了我 篇2

國二作文 ,859字

在我的記憶庫中，儲藏著許多名言，它們像一盞盞明燈，指引著我，其中對我影響最深的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

這句話的意思是說：寶劍的鋒利是從不斷的磨礪中得到的，梅花的飄香來自它通過了嚴寒的考驗，告訴人們，要想獲得成功，就要經歷苦難，要有執著的追求和堅強的毅力。

記得小時候我學古箏，因為年紀小，上課聽不太懂，練起來十分費勁。一次，老師要求我們把曲子背出來，我本就不熟練，回家練了幾次，總是停停頓頓，錯音百出，因為彈得不好，我越彈越生氣，最後把譜子往地上一摔，媽媽走過來說道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出努力，才能得到回報。你現在連一點困難也克服不了，還輕言放棄，怎麼能學好一樣本領呢？”聽著媽媽的話，我心想：是啊，我才遇到一點困難，就要放棄，怎麼能學好古箏呢？不就是背出來嘛，別人彈兩遍，三遍，我就彈五遍`六遍，總會成功的。想到這裡，我撿起譜子，繼續練習。從此以後，每一次老師佈置的任務，我都盡力完成。

暑假裡，老師見我彈得好，便讓我去參加一個比賽。我每天都要彈兩個小時，每次彈完，額頭上都滲出了豆大的汗珠，腳也變得又酸又麻，走不了路，手指也是生疼生疼的，每當我灰心喪氣的時候，我總會想到媽媽對我說的話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我就暗自鼓勁：要想獲得成功，就要付出努力，我不就是在磨礪嗎？沒有經歷過磨礪的寶劍不會鋒利，沒有經歷過一番“寒徹骨”哪裡來梅花的飄香呢？我的付出會有回報的，於是，我便繼續練習。功夫不負有心人，在這次比賽中，我獲得了銀獎。

在生活中，每一次遇到挫折，都是生活對我們的“磨礪”。這句名言告訴我們：要想獲得成功，就不能懼怕困難，要迎難而上，不屈不撓，以鋼鐵般的意志去克服，戰勝困難，當你通過苦難的考驗時，你就會獲得成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話一直激勵著我克服一切困難，引導著我，深深影響了我。

那句名言影響了我 篇3

國三作文 ,657字

“追求幸運的人應當是行李越輕越好。”

我覺得自己是一個心理壓力特別重、還稍微有一點虛榮的人。我總是猜測別人眼中自己的形象，總認為自己做得還不夠好，沉浸在各種不煩挽回的錯誤當中，內心時刻處於緊繃的狀態。還有父母看似玩笑的話語中透出的殷切希望，以及競爭力極強的環境，都像一座座大山一樣，壓得我苦不堪言，就連望著天空都覺得灰茫茫的一片。

這樣的心理束縛了我很長時間，直到有一天，我讀到巴爾扎克的一句名言“追求幸福的人，應當是行李越輕越好。”

我無疑喜歡上了這句話，十五歲的我充滿了自怨自艾的因子，渴望著心靈的放鬆和對束縛的憎恨。也許每個人心中都住著兩個靈魂，自由的烏鴉，和孤獨的田村。在學習的壓力中飽受煎熬，在希望與絕望中被交織炙烤，在平淡的生活與內心的沙塵暴中輾轉鬥爭，而以前的我從未想過改變。看到那句名言後，我想：既然如此，那為何不來一場心靈的旅行？就如巴爾扎克說的那樣，丟棄不必要的行李，做一個平靜而淡然的人。

於是我閉上了雙眼，任由某一種情緒將會主宰……

我看見第一顆露珠，滋潤龜裂的大地；我聽見第一聲鳥啼喚醒沉睡的世界；嗅到幽幽的蓮花暗香萬里；暖暖的陽光送來溫情……我張開雙臂，擁抱著藍天，擁抱著綠樹，擁抱這明媚的陽光，用我的全心全意感受生命的真諦。我忘卻了所有的艱辛困苦，忘卻了曾經的挫折煩惱，我能感覺得到，我久貯的夢想已經復活，我不再蜷縮在那張自己編織的網中，任歲月蹉跎。我已經丟開了所有不必要的行李，真正被那句名言所改變。

“應盡便須盡，無復獨多慮。”我睜開眼，望向窗外—夏光似海，盛世如花。

一句名言影響了我 篇4

國小六年級作文 ,781字

在我的記憶庫中，儲藏著許多名言，它們像一盞盞明燈，引導著我，其中對我影響最深的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

這句話的意思是說：寶劍的鋒利是從不斷的磨礪中得到的，梅花的飄香來自它通過了嚴寒的考驗，告訴人們，要想獲得成功，就要經歷苦難，要有執著的追求和堅強的毅力。

記得小時候我學古箏，因為年紀小，上課聽不太懂，練起來十分費勁。一次，老師要求我們把曲子背出來，我本就不熟練，回家練了幾次，總是停停頓頓，錯音百出，因為彈得不好，我越彈越生氣，最後把譜子往地上一摔，媽媽走過來說道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出努力，才能得到回報。你現在連一點困難也克服不了，還輕言放棄，怎麼能學好一樣本領呢？”聽著媽媽的話，我心想：是啊，我才遇到一點困難，就要放棄，怎麼能學好古箏呢？不就是背出來嘛，別人彈兩遍，三遍，我就彈五遍`六遍，總會成功的。想到這裡，我撿起譜子，繼續練習。以後，每一次老師佈置的任務，我都盡力完成。

暑假裡，老師見我彈得好，便讓我去參加一個比賽。我每天都要彈兩個小時，每次彈完，額頭上都滲出了豆大的汗珠，腳也變得又酸又麻，走不了路，手指也是生疼生疼的，每當我灰心喪氣的時候，我總會想到媽媽對我說的話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我就暗自鼓勁：要想獲得成功，就要付出努力，我不就是在磨礪嗎？沒有經歷過磨礪的寶劍不會鋒利，沒有經歷過一番“寒徹骨”哪裡來梅花的飄香呢？我的付出會有回報的，於是，我便繼續練習。功夫不負有心人，在這次比賽中，我獲得了銀獎。

在生活中，每一次遇到挫折，都是生活對我們的“磨礪”。這句名言告訴我們：要想獲得成功，就不能懼怕困難，要迎難而上，不屈不撓，以鋼鐵的意志去克服，戰勝困難，當你通過苦難的考驗時，你就會獲得成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話一直激勵著我克服一切困難，引導著我，深深影響了我。

那句名言影響了我 篇5

國小四年級作文 ,1051字

那句名言時時刻刻迴響在我耳邊—“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”

是啊！誰要是不快樂，就只能讓那煩惱的日子圍繞著你，永遠走不出這個情境，就像是從出生到死亡，一直待在一個地方，時時刻刻動彈不了，似乎限制了自由。那樣如腳踩著刀，頭頂著刺般的痛苦。曾經我也經歷過（其實沒那麼嚴重），就讓我一五一十說給你聽吧：

那是暑假裡的下午，太陽像一個火球似的炙烤著大地，烤得大地直冒煙，直喘粗氣，直流汗。誰還敢出去！我和哥呆在家裡玩電腦，剛開始還好好的，可不知怎麼的，突然想看電視（電腦上的），而哥正好和我相反，他想看小說，聽音樂。一個電腦發出一個音樂的聲音，一個是電視的聲音，吵得要命。我們就為了這點雞毛蒜皮的小事而爭吵個喋喋不休，最後，咱們停嘴了。彼此卻絕交了，絕了兄弟情，絕了友誼情。第二天，我翻開書，認真地一字一頓地看，當我看見那句名言的時候，我的腦海裡浮現出了種種遐想，為什麼要和這種小事斤斤計較呢？宰相肚裡能撐船，我大人有大量，為什麼和哥故意過意不去呢？我應該向他道歉，原諒他才是。我和哥化解了矛盾，覺得十分的高興，並且心情舒暢。

這句名言不但起了這個作用，還啟了鼓勵作用。

那是一次考試。然而，我盡心盡力去考，而老天爺好像在跟我作對似的。考後分數還是不理想—只有87分。ohno，這個分數好像是天上的一潑大水灑下來似的。重重壓在我身上，壓得我喘不過氣來。我慢慢吞吞回了家。當媽媽問我考了幾分的時候，我的臉一陣兒白，一陣兒紅，一陣兒綠，幾乎什麼顏色都有。

媽媽問：“一定不理想，看你這副表情就知道了，是七十九？是八十八？是八十六？是八十五？是八十？還是八十七？”

“是八十七。”我細聲細氣回答。接著，媽媽又說起了那句名言：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”那句名言似乎鼓勵了我，我立刻從黑暗中走了出來，真是多虧了這句名言啊！要不然就只能呆著這副痛苦的表情了。

我記得還有一次，那是一次演講比賽，我也參加了。

那個時候，輪到我的時候，我忐忑不安，我的心“撲通撲通”飛速地跳著，好像有一隻小兔、小鹿在我心裡亂蹦亂跳亂撞著，又好似有一列火車要飛出我的身體似的。突然，我想起了那句名言，那句名言大大地給了我鼓勵。最終得到了二等獎。

“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”

這句名言一直鼓勵著我，激勵著我。

一句名言改變了我 篇6

國小五年級作文 ,1463字

“摁住壞脾氣惡魔，放飛好脾氣天使，你會意外地發現，身邊多了許多朋友。”我喜歡這句活，也贊同它，因為它曾使我從一個愛亂髮脾氣的小女孩，變成一個人人喜歡的好孩子。

記得最初的我，脾氣十分不好，可以算是那種“一惹就火”的人，因此，我在學校裡沒什麼人緣，更別提什麼知心好友了。後來，我轉校了，新學校裡的我更是合不來，新交的幾名朋友沒幾天就不歡而散。我不停地抱怨，當時的我覺得這世界上最難做的事就是交朋友了。

在某一天，我像往常一樣悶悶不樂地回家後向媽媽倒苦水，我越講越氣，這時，媽媽二話不說地塞給了我一本書後，便自顧自的去做飯了。我有些生氣，生氣媽媽對我這樣漠不關心，回到了房間裡，我漫不經心的翻著這本名字叫《別讓壞脾氣毀了你》的書，漸漸地，裡面的故事吸引了我，慢慢的，我開始意識到了自己本身的錯誤，就在這時，“摁住……許多朋友。”這句話出現在了我的眼前，不停地放大，放大……

從那天起，我變了，我每天都對著鏡子裡的自己微笑，為自己加油打氣，嘗試著以微笑待人，遇到有困難的同學，我會盡力幫助，而遇到雞毛般的小事，在我眼裡則成了過眼雲煙，不再斤斤計較。就這樣，我在班裡的人氣也如“芝麻開花—節節高”。我興奮，不敢相信自己做了這麼點小小的改變，竟有如此翻天覆地般的變化。

就比如上次那件事，那時的我正走在學校的走廊裡，津津有味的讀著一本書，突然地，一個人影從我眼角邊閃過，等我反應過來時，我已經摔在了地上。我憤怒不已，因為我最討厭的就是看書看到精彩部分時被打擾，更何況是被撞得摔倒在地上，一大堆令人難堪的話湧在嘴邊，壞脾氣惡魔邪笑著，迫不及待地撲扇翅膀，想要掙脫牢籠。這時，我猶豫了，我看到了一名累得氣喘吁吁，滿臉通紅的小女孩，眼前的是散落的作業本和我那本安安靜靜躺在地上的書。那名同學顧不上她的作業本，急匆匆地撿起我的書，又急忙想扶我起來，我推開她的手，心裡的怒火漸漸平息下來。我掙扎著站起來，向她露出一個燦爛的微笑，並幫她把散落在地上的作業本撿起來，剎那間，“撲騰”一聲，好脾氣天使撲扇著翅膀飛向了天空，我笑著，把撿起的作業本遞到她手中。那名同學似乎有點不知所措，我微笑著，“沒事了，你看，我這不是好好的嗎？對了，你應該是有急事的對吧，快去吧。”我邊說著，邊看著她的作業本。“嗯，老師要收作業，我是最慢交的。今天的事真對不起，我…先去交了，再見。”他不好意思的撓撓頭，一溜煙似的跑開了。

令我沒想到的是，在下午的時候，那名同學在我們班門前探頭探腦，我見了，急忙跑出去迎接她，心裡不解，她是怎麼找到我的？她似乎看出了我的疑惑，羞澀道：“你幫我拿作業本時，我看見了你的胸章。對了”她一拍腦袋，“這隻小兔筆送給你，算是歉禮吧。”“不行不行。”我推開她的手。“沒關係。”……在我們的推脫下，這支筆無意間把素不相識我們連了起來，最後到了我的手裡，我們不約而同的說道：“我們成為好朋友吧。”兩個小女孩齊齊一愣，隨之又綻放笑容，都狠狠的點點頭。就這樣，我又多了一個朋友。

事到如今，我仍慶幸著，若當時我選擇與她爭吵，那麼我可能會多一個敵人，若我當時選擇和解，那麼我就會多一位朋友。我很高興我選擇了後者。也許有人會不相信，真的會有壞脾氣惡魔，真的會有好脾氣天使，但我信，也許它不會突然出現在我們面前，但它會默默的住在你的心裡。它也可能只是一個幻想，但不得不承認，它帶給我的改變真的很多。有一個祕密，我一直沒有問任何人：如果你像我一樣，遇到一位不認識的陌生朋友，他不小心撞到了你，那時的你，是選擇放飛好脾氣天使摁住壞脾氣惡魔，還是與其相反？

一句名言影響了我 篇7

國小六年級作文 ,754字

寫《魯濱遜漂流記》的英國作家笛福曾在他的著作中說過這樣一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”正是這句名言深深地改變了我。

我從小到大一直是一個膽小怯懦的孩子，常常在不經意之間就會被嚇倒，常常被嚇得一夜睡不好。然而，這句名言竟然讓我立刻擺脫了膽小，變得堅強。

記得那次大課間，我正和夥伴們說說笑笑，愉快地聊天。我們一會兒說謎語，一會兒講故事，一會兒又說笑話。可是過了不一會兒，不知是誰帶頭講起了鬼故事！我越聽越覺得毛骨悚然，很快便藉故離開了。

可是跑了也沒用。那些鬼故事陰魂不散地纏著我，可怕的語言不斷在耳邊迴響，恐怖的鏡頭在腦海中越來越鮮明，嚇得我臉色蒼白、渾身冰涼，以至於後面的課都無心去聽，就盼著早點放學。

回家後，我心裡還是甩不走鬼故事的陰霾，看什麼都覺得詭異，嚇得我一下子鑽進被窩，連呼吸都不敢太使勁。我的心裡就好像跑進了無數只兔子，在怦怦亂蹦。閉上眼睛，眼前都是吃人的惡魔，三隻手的妖怪，先血淋淋的人頭……嚇得我差點哭出來。在我覺得特別無助地時候，內心深處響起一個深邃的聲音：“你為什麼這麼膽小，竟然相信完全不存在的事物。作為班長，怎麼可以這麼怯懦無能！魯濱遜困在荒島28年都沒有害怕，你這樣不覺得自己很差勁嗎？”

是呀，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”我們身邊雖然沒有像魯濱遜那樣流落荒島的危險，但是我們眼中的鬼就是內心害怕的表現。正所謂“害怕是魔鬼”，我們一定要調節自己的心理，不去與那些令我們害怕的東西糾纏，多給自己陽光和正能量，這樣我們就可以變得堅強、勇敢。

就這樣，一句名言驅散了我的心魔，讓我明白了勇敢的意義，相信這會讓我終身受益！

那句名言影響了我 篇8

國一作文 ,629字

轉眼間，我已經是一名初三的學生了。在初中這三年裡，有一句名言深深影響了我，支援我一直走到現在。

在即將升入初中的那個暑假，我準備預習一下初一的數學，翻開書，我認真地看，仔細的想，可是依舊什麼都沒弄明白，和小學相比，初中數學難了許多。無助的我居然趴在床上哭了起來。冷靜下來之後，我想：反正老師還沒有講，看不懂也不是我的錯，於是我就拋開數學，拿了一本雜誌看了起來。在某一頁的角落，我發現了一行不醒目的小字，寫著：“不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。”我猛然驚醒，心想：我放棄了數學，那不就等於向它投降了嗎？不行。投降是懦夫才會乾的事情，我可不能成為一個懦夫！於是，我又拋開雜誌，重拾數學書，更加全神貫注地看，如果有不懂的，就通過各種方式問，就不信還有什麼東西讓我投降？經過了幾周，我果然攻克了難關，成就感滿滿。

到了初二，那句名言時刻提醒著我要戰勝自己內心的恐懼。數學題到比初一時又難了許多。那天晚上我一直在想一道題，可是想來想去，還是一點頭緒都沒有。正在我處於絕望並且想要放棄時，有一個聲音在我腦海中響起：不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。我搖了搖頭：不能放棄！這一道題遠遠比不上千軍萬馬阻擋在前方，我又怎麼能夠輕易投降？於是我又抖擻精神，重新整理思路，經過了一個晚上的努力，那道題也終於向我投降了。

到現在，這句名言已經深深地影響了我。每當我想要放棄的時候，耳邊總是想起它對我的教誨：不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。

那句名言影響了我 篇9

國一作文 ,894字

化學課上，老師給我們講石灰石的性質，隨著冰涼的水一點一點加入試管中，我驚奇地發現，一個個氣泡綻放於水面，石灰石竟然開始沸騰。末了，老師語重心長的話讓我記憶猶新：“同學們，記住這句名言：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。”

“來，上講臺給大家讀下這篇短文。”英語老師聲音不大，但在我耳邊卻像晴天霹靂：英語朗誦一直是我的短板。我走向講臺，“T-Tomwasa-adog……”“哈哈哈……”同學們的笑聲像一盆冷水，澆得我心灰意冷。回家的路上，我越想越失落，偶然踢到路邊的石子，我猛然想起了化學老師的話：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。於是，我把同學的冷嘲熱諷當作前進的動力，上課時主動回答英語老師的問題，儘管不是很流暢，但努力把每個音發得最準確；回到家，我翻出了一盒盒錄音帶，大聲地去模仿，一遍又一遍地導帶讀不熟的句子……漸漸地，我的英語發音越來越好了，同學們的冷嘲熱諷也漸漸變為認真傾聽的神情。愈挫愈勇，正是那句名言讓我有所改變。

那天，朋友來我家玩，父母都不在家，我決定自己做飯給朋友露一手。“嚐嚐我的傑作！”我滿懷期待的看著她。她嚐了一口，臉色又青變紫，由紫變白，然後默默地說：“我還是去泡麵把。”“有那麼難吃嗎？”我覺得很失落，心中的火焰漸漸熄滅，但想起了那句“別人越潑涼水我越沸騰”，我心裡又燃起了要強的火焰：一定要把這飯做好！我開始關注廚藝節目還準備了一個小本子，記上做菜配料的用量和火候的控制的竅門。只要有時間，我就走進廚房“修煉”，我的廚藝大大提高，甚至學會了顛勺焯水……這句名言教給了我：即使面對別人潑的涼水，也要有一口要強的氣概，愈挫愈勇。

回味這句名言，我要感謝它，因為他讓我更加強大，讓我變為了一個愈挫愈勇的人。

一句名言影響了我 篇10

國小六年級作文 ,439字

“世上無難事，只怕有心人”。相信大家已經背得滾瓜爛熟了，可我卻把他當成好朋友，當成座右銘，在傷心時，他帶給我安慰，快樂時，我和它一起分享。

有一天，媽媽買回來一輛自行車，它全身漆黑，車頭在耀眼的陽光下閃閃發光，使我一見就生愛慕之情，媽媽說：“自行車可不是讓你欣賞的，是用來騎的”。我心想：騎自行車還不容易，？於是我神氣十足地騎上去，剛想露一個雙手脫把，自行車卻“嘩啦”一聲撂倒在地上，我被跌得鼻青臉腫。媽媽說：“現在知道騎自行車不容易了吧？”於是媽媽開始講起要領來，可是我總是顧此失彼，不是腳踏板沒踩，就是車頭忘了拐，就當我準備放棄時、垂頭喪氣時，忽然想過，那些名人不也是這樣過來的嗎？我又想到“世上無難事，只怕有心人”這句名言。我開始刻苦練習，終於在夕陽下時，學會了自行車。

是啊！不經歷風雨，怎麼見彩虹？世上無難事，只怕有心人，這句名言深深影響了我。

那時候，我想起了這句名言 篇11

國小六年級作文 ,725字

一句名言，也許能使人勇於認錯，知錯就改；一句名言也許能使人珍惜時間；一句名言也許能使人從今做起，認真學習；然而，有一句名言使我明白許多人做事情失敗是因為不能堅持做到底，甚至離成功就差一步，但只要你面對失敗而不退縮，勇往直前，你就一定會成功。

記得有一年暑假，我正在客廳裡無聊的看著電視。然而，當我看到了精彩的自行車比賽節目時，看著他們個個如箭似飛快騎行時，我興致來潮，立馬推起小自行車到門外院中學起了騎自行車。

一開始我的腦海中回憶著自行車騎手是如何騎自行車的。本以為是很簡單的，只要兩隻腿放在車踏上，來回踏就可以了。可是我太自以為是了，當我坐在車座上，正想把兩隻腳都放上去時，自行車卻如一匹未被馴服的野馬將我甩了下去，把我摔了個四腳朝天，我很不服氣，拍拍屁股，再次坐上了這匹野馬，想將它給馴服，然後這匹野馬冥頑不固，搖了搖身子，就將我摔了出去。這時的我沒耐心了，認為再怎麼樣，我也還是馴服不了這匹野馬的，我推起了自行車往屋裡走。可正當這時，我突然想起莎士比亞說過：“無數人的失敗，往往做到離成功只差一步”就停下來，我心中的兩個小天使也開始了爭執，黑天使說：“主人，你別去了，你再怎麼樣，你始終也學不會的，別浪費時間了。”白天使卻說：“主人，你不能因為失敗而退縮，這種行為是懦夫的行為，請你堅持下去。”我想了想，覺得白天使是正確的，我不應該半途而廢，應該堅持下去。我再次推起了自行車，用各種方法去馴服這匹野馬。雖然一次次的跌倒，但我始終堅持不懈。最終我成功的把這匹野馬給馴服了，這時的我就像一隻自由飛翔的小鳥，高興的歡呼道：“我成功了！”

“無數人的失敗，往往做到離成功只差一步就停下來”這句名言是我終身受用的，我們應當珍惜好他用最正確的方法使用的。

那時候我想起了這句名言 篇12

國小五年級作文 ,690字

世界上的名言多得數不清，幾乎每個人都有自己情有獨鍾的名言，而我最喜歡的一句是汪國真的名言“世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”

記得那天，我們一家去爬山，來到登山起點，望著那高聳入雲的山峰，我在心中暗暗發誓：一定要登上山頂，征服這座山峰。

我們向著目標前進了，剛開始，我們一邊說笑，一邊爬山。當爬到了一個山崖，我還以為是山頂，連忙喊爸爸來看。爸爸看了一眼，不以為然地說：“這不是山頂，連半山腰都還沒到呢。”聽到這，我頓時像洩了氣的皮球一下坐到了地上，失落不已。心想：這山也太高了吧，什麼時候才能到頭啊？

經過幾番內心的掙扎後，我們繼續上路了。我走走停停，氣喘吁吁地跟在媽媽身後，一路的美景也顧不上欣賞，許多人都被我們超越，遠遠落在身後，但我的雙腿也像灌了鉛似的，舉足困難，可是還沒到山頂。我想放棄，我想坐在家裡看書呀。這時，我想起汪國真詩中的名言“世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。我又重新振作起來，忘記了沉痛的雙腿，忘記了疲憊的身體，鼓足勁兒向著山頂大步流星的衝去。

靠著這種力量，腳下似乎也有力多了，時間一分一秒過去了，我也終於登上了山頂。情不自禁地手舞足蹈起來，放眼眺望，一切都那麼渺小，而困難也在我的堅持下變得渺小起來。在低矮的山腳下我還只是一個孩子，而站在高聳的山頂上，我感覺自己已是一個頂天立地的男子漢。

“世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”只要堅持不懈，就會成功，就會登上屬於自己的勝利高峰。從此，這句名言成了我的座右銘，伴隨我成長，激勵我向前。

那一句鼓勵了我 篇13

國小四年級作文 ,652字

暑假過去了，又迎來了新的學期。轉眼間到了英語單元測試的日子。考完試，我想這次考試太簡單了。可是當卷子發下來時，我愣住了。76分，我嚇得有點兒不知所措，心想：這下完蛋了，只考這麼一點分數，回家一定會被媽媽臭罵一頓的。

回家的路上，我一邊低著頭走著，一邊踢著一個破瓶子。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我聽了心煩，順手撿起一塊石子向樹上扔去，說：“你再叫就把你打下來，今天晚上把你烤了吃。”我很生氣，又很害怕。萬一回到家，媽媽問我考試的事怎麼辦呢？是說還是不說呢？

到了家，我開始寫作業。媽媽回來了，過了一會兒，問起英語考試成績出來了沒有？

我說：“出來了。”

媽媽又追問：“成績多少啊？”

我停頓了一會兒，慢吞吞地拿出試卷說：“70幾分。”

媽媽拿起試卷一看，說：“你怎麼回事啊？複習時都說會，現在呢？只考這麼一點點分數，放了一個暑假都玩瘋了。”

我聽了媽媽的話，心情糟透了，心想：“你們都在上班，都不陪我，就知道叫我寫作業，這次我考這麼差，你們還罵我。”

到了晚上，媽媽見我不開心，就說：“這次就算了，下次努力，老師都說了，把之前的單詞都拿出來背背。這樣吧，以後每天晚上我陪你一起學習。”

聽媽媽說以後每天晚上陪我一起學習，我的心情好多了，心想：媽媽工作那麼辛苦，晚上回來還要給我複習。我也暗自下決心，一定要好好學習，爭取下次考個好成績。

那一句話鼓勵了我 篇14

國小四年級作文 ,517字

今天我心情不好，考砸了。天陰沉沉的，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，我慢慢的一步一步往家挪。鳥兒還在叫，我不耐煩了，彎下腰撿起石子，瞄準小鳥，石子飛到了樹上，鳥兒不叫了，或許是被我嚇住了吧。

我坐在一棵樹下，把地上的小樹枝一根一根折斷……不知什麼時候，一個陌生的人走過來。他拍了拍我的肩膀：“小夥子！”

我抬起頭，仔細打量了一番：他是名中年男子，烏黑的頭髮，佈滿血絲的雙眼，黝黑的面板，粗糙的雙手，看起來他的工作一定十分辛苦。

他又說話了：“是不是考試考砸了？”

我點了點頭，想到回家後父母會有多麼失望，不禁傷心起來，淚水侵略了我的雙眼，隨後又不爭氣的掉了下來。

他好像有些生氣：“男子漢！怎麼能動不動就哭？”

不知是被嚇住了還是怎麼回事，淚水消失了。

他又說：“考砸了一次，並不代表永遠，只要努力下次就會取得好成績。”

我先是一驚，之後就在那兒看著。也不知過了多久才回過神來，但那個人卻不見了。

我起身向家走。一路上我走得飛快。天空是多麼藍！鳥兒唱的歌多麼美妙！我的心情多麼好……

那句話深深地鼓勵了我 篇15

國一作文 ,683字

我不知道有多少次在成功前退縮，彷彿沒有了向前邁進的勇氣，又毫無原因。每當我滋生出這種想法時，總有一句話像一道光一般驅散了阻礙前路的迷霧，彷彿一雙手推動著我不斷前行，那麼溫暖。

期末考已經結束，那一張張佈滿減號的卷子，令我滿心傷感，每一個紅叉都印證著我失敗的事實，不容置疑。我把自己鎖在房間裡，總是無法擺脫那種極其失望與自卑的感覺，彷彿整個世界都黑濛濛的一片，毫無生機。正當我黯然神傷之時，突然聽到了母親的聲音：“沒關係的，想開了就好，明天要不要去爬山？”我意識到她想讓我分散注意力，便不忍拒絕她的好心。

不知怎的，我就這樣迷迷糊糊的來到山腳下，有些恍惚了，“知道我們為什麼要下午來嗎？”母親說。我搖了搖頭，她看了我一會兒溫柔地說：“因為這兒的日出很美，下午爬可以看到日出啊。”聲音中含著幾絲期待，我以為那只是在嚮往日出。

到了七點的時候，我們兩人還沒看到山腰的景色，卻已經氣喘吁吁了，不斷向上邁著步子，腿不知不覺中已經感覺不到酸累，到了一定的程度，快要失去知覺了。我有多少次想要休息，母親卻硬拽著我向上爬，我連說話的意思力氣都沒有了，只好沉默不語的跟著爬。這種超越極限的感覺很奇妙，沒有外界對自身的影響，心中只有堅持，眼前只有一條前進的道路。

終於，我們來到了山頂，不得不說，鳥瞰確實很美，有涓涓流水與散落的村莊，我做到了！這時，一道光衝破黑暗，那是太陽，溫暖驅除了寒冷，陽光撒在山上。此刻，我也有了心中的光。母親說：“只有努力不懈，陽光才會眷顧你。”

那是美好的。

她鼓勵了我 篇16

國小六年級作文 ,787字

每個人都需要鼓勵，鼓勵是人們動力的源頭。老師、父母也給予過我很多的鼓勵，但真正使我忘不了的鼓勵是一個朋友給的。

那天，我們班的數學老師丘老師又自己出題給我們考了——是正比例反比例的內容。這份試題我拿90是綽綽有餘的，可我有一個很大的缺點——那就是答題很慢。

我寫題一般都是邊寫邊驗算，有時候覺得答案不對又重算好幾次，這就大大拖慢了我的做題速度。搞得後面那些應用題都不能認真的去審題、寫題。

那次測驗也是如此，當老師宣佈離考試時間只剩15分鐘時，我連第二章都沒寫完。這使我很緊張，豆大的汗珠滴落在我的手上。

這時，坐在我旁邊的朋友葉子發現了我的狀況，拿出紙巾來，幫我擦了臉上的汗，然後輕輕地拍了拍我的肩膀，輕聲說：“沒事，還有時間呢！”把速度加快就可以了，靜下心來去寫——“加油，你能行的！”我呆呆地看著她，她向我報以一個微笑。還做出了一個“加油”的手勢給我。

或許真的是她這一番鼓勵的話語起的作用，我認真的去寫完了測試題，而且還有五分鐘做檢查。我瞄了她一眼，她也看到了我的目光，微笑的對我說：“看吧！我說你能做到！”

後來，語文老師佈置了一篇作文，是以聲音為話題的，其中裡邊有個是同學的鼓勵。葉子看了寫作提示後嬉皮笑臉的問我：“我鼓勵過你嗎？”然後做出回想的樣子，說：“好像沒有哦！”

我定定地看著她，心想：“葉子你知不知道，那天數學測驗你給我的那天你所做的事，已經是對我莫大的鼓勵了啊！”

有時候，某個人鼓勵了你，可能那個人還不知道她已經鼓勵鼓勵了你，就讓你很感激。但雖然如此，我還是會一直感激著那個鼓勵了我而自己都不知道的人。

她鼓勵了我 篇17

國小六年級作文 ,509字

在生活和學習中，我經常遇到一些困難和挫折，她總是鼓勵我，給我力量，給我勇氣。

記得有一次，期中考試後，我的成績很差，從來沒有得過那麼低的分數，我心情很差，我害怕極了，我害怕媽媽責罵我。回家後，我躲進書房裡不出來。這時，媽媽來問我怎麼回事，我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會大發雷霆，可是媽媽沒有責罵我，而是細心的問我有什麼困難嗎？最近心情不好嗎？媽媽還幫我認真的分析了試題，她和藹地說：“沒事，這次沒考好下次努力就行了，只要改掉粗心這個毛病就好了。”媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以後，我就銘記著媽媽的話，發奮學習，做題不再粗心大意。

經過我的努力，終於在一次考試中，我取得了優異的成績。當我把這個訊息告訴媽媽時，她高興地笑了，說：“我就知道你能行的，繼續努力，不能驕傲，爭取下次取得更好的成績。”聽了媽媽的話後，我決定以後一定要認真學習，讓媽媽為我感到驕傲。

媽媽就像路燈，為我指引前進的方向，在我遇到挫折、困難而想退縮時，是媽媽鼓勵了我。我相信有了媽媽的鼓勵，我會在人生的道路上，充滿自信，變得更堅強。

媽媽鼓勵了我 篇18

國小五年級作文 ,825字

“加油，寶貝，媽媽相信你！”多年來，我只要一遇到困難，一遇到挫折，腦海裡迴盪著這句話，一想到媽媽那鼓勵的眼神，自信就又回到了我的心中。

五歲那年，我迎來了人生中的第一次舞蹈考級。現在看這事倒沒有什麼大不了的，但當時在我心裡，這次舞蹈考級卻非比尋常，是我出生以來第一個重要的考驗。按理來說，一級的舞蹈考級應該不難，我也跳得不錯，但是不知怎的，一想到待會兒考級的場景，我就緊張得連走路都不會了，更別說是跳舞了。

我去拿水瓶，希望能減少一下壓力，緩解一下緊張的心情。我在路上看到了鏡子裡的自己：穿著紅黑色的舞蹈服，身上貼著號碼，與平常沒什麼不一樣的，但是如果再往上瞧，就會發現：我的臉色不再紅潤，而是有些蒼白，頭髮雖然梳得一絲不苟，但額頭上卻出現了密密的汗珠，不時地流下來。我咬了咬嘴脣，深吸一口氣，決定不再去看鏡中的自己——那隻會讓自己更沒有信心。

我走出門，看到媽媽站在門外，手裡拿著我的水瓶，而臉上呢——上揚的嘴角、彎起的眉毛、眯起的眼睛——媽媽在笑！媽媽在對我笑！媽媽的笑如一束溫暖的陽光，照在我的心裡；如一粒信心的種子，播撒在我心中那片空無一物的大地上；如一盞燈，驅散了我心中的那片黑暗。“多喝點水，別上火了。”我喝完水，把水杯還給媽媽，正要轉身，只聽見媽媽那熟悉的聲音在身後響起：“加油，寶貝，媽媽相信你！”

到我了，我堅定地向那扇門走去，沒有害怕，沒有恐懼。終於，一步、兩步、三步……我跨進了那扇門，跨過了那道坎。我自如地表演著已經銘記於心的舞蹈，沒有忐忑，沒有不安，只有享受。一舞終了，上揚的嘴角，彎起的眉毛，眯起的眼睛，我成功了！

“加油，寶貝，媽媽相信你！”這句永遠迴盪著的話語和那上揚的嘴角，彎起的眉毛，眯起的眼睛，是媽媽對我的鼓勵。

他鼓勵了我 篇19

國小六年級作文 ,940字

每當我有困難時，總是會頃刻而解；每當我有煩惱時，總是會得到他的安撫；每當我望見了那個身影，心裡總會激動不已，有著萬分感謝。

——題記

鼓勵·天上掉下一隻筆

空氣凝固了，教室裡沒有一點動靜，半晌，沉寂被打破了，“嗨，大家好呀！”又是他，人稱“幽默炮灰”，“橫掃少林”的劉大俠。據說這位同學的行蹤飄忽不定，去過黃山，登過泰山，頗有點少林十三棍的形象。

此刻的我啊，正寫著語文課代表佈置的任務，“嘣”！筆頭壞了，沒關係，再換一個，但無濟於事，讓人不惑，“卡”——又壞了。忽然，眼前一人推門進教室，他就是“幽默炮灰”，開場白完了，也該回座位了，但他硬是在講臺邊兒撐著，我也不知道為什麼。誰知他竟注意到我啦，嗖的一聲，一支筆，落在我面前，我捏了捏，心想，嗯，沒摔壞。感謝！

鼓勵·一點就通

我在家做數學作業，遇到了難題，不會。就倆字——不會。沒有思路，那就做下一題吧，我是一個有主見的人。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀，原來只剩這一道了，怎麼辦？想唄。這道題很普通，我分明是腦袋不好使了，缺根筋。

正盤算著要不要放棄的時候，一陣粗暴的敲門聲傳來了，又是劉大俠。只見他雙手抱球，面帶笑容，朝我招手：“去踢球嗎？小蔡！”“不去了吧，”我沮喪的回答。“為啥呢，怎麼了？”他一臉疑惑。

“你過來幫我看一下這道題吧。”我的聲音越來越小。

“好啊，”他大聲回答，來到學習桌邊。看完了，“就這個，簡單啊，其實關鍵只在一字之中，你這個寫的是……”

尾聲·或懸念開啟

“啊，我不由得呆住了”。我在大聲朗讀課文，這時，“橫掃少林”的“幽默炮灰”來了，一身奇怪打扮，我呆住了，今天要出事兒，我估計。

激勵我的一句名言 篇20

國小五年級作文 ,691字

我讀過許多名人的名言警句，這些名言警句都對我的啟發非常大，但是其中有一句“世上無難事，只怕有心人。”這一句，幫助我解決了成長路上的許多困難，所以我的座右銘就是它了。

為什麼我會命名它為我的座右銘呢？下面就請來看一下這件事：今年暑假，我參加了學校辦的暑假游泳培訓班，學習游泳。我本身很怕潛入水中，所以我就不會游泳。我換好泳衣後，就跟著教練做下水之前的準備運動。做完後，我排好隊就準備下水了。我一下水，整身就開始發抖了，教練也下完水後，安頓好我們後，就教我們游泳的第一步：呼吸。只要學好這個呼吸，你就等於學會了游泳100%中的60%了。然而我最害怕的就是這個呼吸了。教練說：“你們先在水面上大吸一口氣，然後憋住了，再潛入水裡，自己心裡數3秒後，就把嘴裡的氣吹出來，那麼這些氣就會變成泡泡了。”我旁邊的這些同學，都開始一躍而試了，只有我一個還站在那裡，一動不動的。這時，教練便走過來問我：“你為什麼不做啊？”我小聲地說：“我怕。”

但在這個時候，在我的腦海裡突然浮現出一句名言“世上無難事，只怕有心人。”激勵著我，我便去嘗試了。我試第一次的時候，喝了很多水，弄得我很難受，就想不要再去試了。但我的腦海裡又再一次浮現出了那句名言，所以我又有了很大的勇氣去試了很多次，雖然我嗆了很多水，但是到最後，我還是成功了！然後呢，後面的那些動作，我雖然也試了很多次，但是到最後我都成功了，最終我也學會了游泳！

所以現在你們知道了，我為什麼要用“世上無難事，只怕有心人。”來做我的座右銘了吧。

這句話的意思是：世界上並沒有一件非常難的事，只要有毅力的人就可以戰勝它，並且還可以把它成功、出色地完成這件事。