這兒的風景最迷人相關作文20篇
這兒的風景最迷人 篇1
國小六年級作文 ,1115字在這個飛速發展的社會，城市裡處處都是“千篇一律”的美麗景色，造型各異的高樓大廈，絢麗奪目的霓虹燈，寬敞的馬路，綠化帶中人工培植的青草樹木……一切，似乎都是那樣盡善盡美。但似乎，又缺少了一種“美”。的確，在這些人工刻意“雕琢”出來的“美”中，一切自然之氣都蕩然無存了。在宜興鄉下的老家，我看到了久違的自然之美。
泥濘的小路上，鋪著零零碎碎、稜角分明的小石子。它們無規則地散落在那裡，灰白中隱隱透著藍色。這樣的石子路，自然凹凸不平，不及柏油馬路平坦，可是走上去“咯吱”作響，透著一股鄉土的氣息，很隨意，又趣味盎然。
馬路的那一頭，立著一棵孤零零的大樹，它粗得很，樹幹上稀稀拉拉地垂著大小不一的舊樹皮。舊樹皮呈綜褐色，顯然已經脫掉了很久了，一直沒有人來打掃。我輕輕用手一碰，那舊樹皮便“嘩啦啦”地碎了，掉落在我的腳旁。米黃色的新鮮樹皮露了出來，摸上去涼絲絲的，透露出一種高雅的氣質。樹枝上長滿了巴掌型的樹葉，大多是夢幻般的淺綠色，似乎還有點半透明。透過樹葉與樹枝的間隙，可以看見一個樹枝搭成的鳥窩，不大，靜靜的，冷不丁，冒出了一隻嫩黃黃的尖嘴，：“喳喳”幾聲清脆的鳴叫，原來，是一隻可愛的小鳥。我的臉因為興奮而紅撲撲的，揮手衝小鳥打招呼。只聽“呼啦啦”一聲，一道優美的弧線，一段玲瓏的身姿，一聲婉轉的鳴叫。小鳥撲騰著金黃的翅膀，衝我叫了幾聲，似乎在向我問好。轉眼間，它便成了藍天的一部分，真是美不勝收！
因為常年沒有修建，樹枝無規則地生長著，形成了眾多的枝杈。它們有的沖天，有的卻微微下垂著，一根交錯著一根，透露出生命本能的旺盛。在這種沒有任何人工參與的情況下，我看到了真正為自己生長的生命，沒有刻意，沒有忸怩，有的只是大方、樸實與坦誠，做人，不也正是如此嗎？
老樹的四周，一望無際的麥田是碧綠的，綠得那麼純，那麼淨，似一張巨大的，毛茸茸的綠毯，鋪滿了大地。空氣中，滿是泥土的芬香。天空，是湛藍的，像一匹綢布，無止盡地延伸，延伸……我感到我的心境，也在無止盡地開闊，開闊……藍藍的天上，湧著雲浪，綠綠的田裡，湧著麥浪，一波，一波，又一波，它們就這樣，此起彼伏地湧著，轉瞬間融為了一體，。天連著地，雲浪連著麥浪，我感到自己飄了起來，在湧動的浪裡晃來晃去。這稻田與天空，美得真切，美得實在。我啜飲著這天地之氣，忽然覺得自己也變成了田野裡的莊稼。噢—我醉了。
在這個飛速發展的社會裡，有時候，我們也需要停下匆匆的腳步，眷顧與追尋那份生命與自然的真實之美。在老家宜興鄉下，無論薄霧濛濛，亦或夕陽沉醉，那來自泥土和野草的芬芳，稻穀的香甜瀰漫開來，給久居市井和終日奔波的我們，帶來無限的輕鬆和愉悅。大千世界，芸芸眾生，獨這兒的風景最迷人
這兒的風景最迷人 篇2
國小六年級作文 ,690字你聽說過：“九寨歸來不看水”的俗語嗎？俗話說得好，“百聞不如一見”。去年暑假，我就和媽媽來到了素有“童話世界”之稱的九寨溝。
到了這裡，彷彿一切的形容詞都無法形容她的美了，她是花草樹木、魚鳥禽獸在山水之間所展現出的興盛與歡愉，更是由洋溢著青春活力的綠色旋律渲染出來的——如此幽微，卻又這般激越。你看那各片海子裡顯現出來的各種各樣的綠色，從淡綠、金綠、翠綠、青綠、濃綠到貓眼綠、翡翠綠；有的綠得寧靜，有的綠得悠適，有的綠得澄澈，有的綠得濃厚，有的綠得深沉……各式各樣的綠從一片片海子中渲染開來，卻無一點兒違和感，融合的是那麼自然，一派祥和，讓人挑不出一點瑕疵。
透過海子裡的水，可以清晰地看到橫臥在海子底下的一根根樹幹。它們或多或少也已經有了些鈣化，從上面看去樹皮上竟已有了形似泡泡的小突起，是多麼不可思議呀！
你瞧！湖中央那棵長長的樹幹上竟長出了一棵青蔥的小樹苗，渾身都是生機勃勃的新綠——在生命之上又長出了新的生命，讓人忍不住驚歎出聲。
接下來來到的是聞名遐邇的珍珠灘瀑布，這裡可曾經是《西遊記》中水簾洞的拍攝地喔！這些瀑布裡的水珠在陽光的照射下愈發顯得晶瑩剔透，如同千萬顆圓潤的明珠，閃耀著光澤。它們滾落而下，瀉入谷底，發出嘩嘩的聲響，捲起千堆浪花，可謂是“大珠小珠落玉盤”了吧！
夕陽親吻著西山，時光悄悄地溜走，天色也漸漸暗了下來，我們只好依依不捨地離開了這裡。
啊！美麗的九寨，你真是人間天堂呀！
這裡的風景最迷人 篇3
國小六年級作文 ,602字我去過美麗而又遼闊的大草原，那兒有遊牧民族最喜愛的蒙古包；我去過有幾千年文化積澱的西安，那兒的夏天最炎熱；我還去過車水馬龍的包頭，那兒的冬天最寒冷；但我還是喜歡熱情好客的榆林，因為那裡是我的家鄉。
令我印象最深刻的是河濱路上的河濱公園。你瞧，那裡的花兒向著你微笑，那裡的小草熱情地和你招手，那裡的天空像遼闊的大海與你並肓同行，那裡的河水清且淺，那裡的太陽照亮你，那裡的土地呆呆地看著你，那裡……
春天，河濱公園裡的冰解凍了，萬物也復甦了。夏天，河濱公園的水變得更加放肆了，即使你的技術非同一般，你也不敢去那裡游泳。秋天，池塘裡的水冰冷刺骨，為了你的身體健康，還是別去招惹它了。冬天的池塘，是我最喜歡的，因為你可以在池塘那凍得結結實實的冰面上滑冰。
還有一個把家安在市中心的廣場叫中心廣場。我最喜歡去廣場看書，你們可能會覺得很奇怪，廣場哪來的書呀！讓我告訴你們吧，每年，總會有那麼幾天的“書展”，每次書展，我都會拉著爸爸媽媽一起去看或者去買書。對了，我還是比較喜歡《西遊記》和《紅樓夢》，喜歡《西遊記》裡七十二變的孫悟空，喜歡愛睡懶覺的豬八戒；喜歡《紅樓夢》裡面的賈寶玉，喜歡漂亮的林妹妹。書展時，你可以大飽眼福。
榆林的天更高、更藍；榆林的樹更綠、更密；榆林的水更碧、更清……
朋友們，這裡的風景更迷人，歡迎你們來做客。
這裡的風景最動人 篇4
國三作文 ,637字古舊的小院，傾頹的牆邊，種著一叢芭蕉，蓬勃的葉片在陽光下搖晃，暗紅的芭蕉花從頂端伸出，垂掛在空中，這便是奶奶在鄉間的故居。
如果正值煙花三月，暖陽瀲灩，鄉間自是一片好景。遠處開了一山的桃花，紅豔豔的，映得溪山格外“動人”。山窩裡探出許多翠竹，又有許多新筍，陡然就鑽出來，綠得十分鮮嫩。大樹隨處可見，到處亭亭如蓋。
我最愛的便是鄉間七月的夜晚。蟬聲陣陣，卻不似白天聒噪。夏天的風到了夜晚也是柔軟的，拂在人臉上，格外清爽。一家人圍坐在院裡的葡萄藤下閒聊，桌上的葡萄碩大，西瓜甘甜，杏子橙黃，隨便哪一種嘗來都能讓人覺得特別幸福。時間彷彿都慢了下來，奶奶講著夏日特有的故事，教我們辨認夜空裡的星星，彷彿真的手可摘星辰，偶爾搖晃兩下蒲扇，愜意得讓人不思今夕何夕。
鄉間夏天的植物也是熱烈又張揚的。麥子金黃，大片大片金黃色的麥田整齊地搖搖晃晃；向日葵恣意，正午烈陽，它卻直愣愣地迎著，偶爾有風吹過，彷彿風裡都是葵花香；爬山虎翠綠，我家院裡起初只有兩三株，哪知它生命力極強，沒過幾年已爬滿小樓西牆，每至夏日便密密匝匝地生出許多枝葉來，西窗都被遮蓋。多虧這滿牆綠色遮擋陽光，我所居的西房在炎夏也清涼了些許。
還有那葡萄藤、雞冠花、月季和奶奶培植的四色木槿，花花樹樹皆夏色，令人深深感念季節的饋贈。
許多年過去了，不禁想起曾在小院裡看過夏夜裡最明最亮的那顆星，淋過最急最驟的一場雨，摘過最甜最紫的那串葡萄，也守著清晨，看過五點鐘的太陽，????朗月，風中蟬聲，株株夏葵，皆是關於這小院的記憶。
這兒的風景真美麗 篇5
國一作文 ,641字我喜歡桃花。她雖沒有牡丹那麼豔麗，也沒有櫻花的嬌媚。但無論在什麼季節裡，我都喜歡。因為她留給我的形象和記憶，永遠都是美的。
喜歡桃花的人自然應該知道在泰州迎春橋下有一個有名的旅遊景點—老街。在老街裡面有一個桃園，我經常去那裡觀賞桃花，因為那裡展現了桃花在一年四季中的各種各樣令人愉悅的風景。
冬天，桃花似乎還沒有“睡醒”，像個小嬰兒安靜地閉著眼熟睡。在冬日自然就有下雪的時候，白花花的雪覆蓋在了樹枝上，而樹枝卻沒有因此就被打垮，她似乎在想：只要我再堅持幾天，度過這寒冷而淒涼的冬天，我就可以重新綻放我的美麗！桃樹便頂著白雪，等待春天的到來。
春天，桃樹發了芽，開出了美麗的桃花。樹枝上的花粉嫩嫩的，帶著甜味兒：閉上眼，樹上彷彿已經滿是桃兒了。樹根剛勁有力，是桃花們的“靠山”。樹下則開滿了各種野花，引得蜜蜂，蝴蝶都像趕趟似的，爭先恐後地採集花粉。
夏天，桃花有些掉落了，但是給人的感覺還是美好的。夏天的雨也有一番“花”趣，夏天的雨熱烈而粗獷。當豆粒大的雨點打在桃花那嬌嫩的花瓣上。桃花好像受到了極大的委屈，鬧著，哭著。雨啊，求求你，莫要再下了，可雨哪裡肯聽。
秋天，桃花已經凋謝了，似一個孤獨的孩子站在那裡發呆。這，不免讓我感到婉惜。可是，很快這種感覺就消失了，因為我更期待來年春天的桃花了。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”桃花盛開時如同人們紅撲撲的臉，而人們看到她們，心中的煩惱彷彿一下子就消失了，取而代之的是令人心情愉悅的桃花。
桃園裡桃花開放的風景，真美麗！
這兒的風景真美 篇6
國一作文 ,958字五老峰旁，山色蔥蘢，煙霧迷濛，晨光熹微。
陽光害羞地躲在了雲霧中，只是時不時透過樹色照出點影兒。行於錦繡谷壯美神奇的山景中，攀爬於五老峰險峻的峭壁之上，或漫步在含鄱口如明珠似的湖光山色間，不禁由衷地讚歎：“這兒的風景，真美！”
早就嚮往廬山了，嚮往 “九江秀色可攬結”的五老峰，嚮往“飛流直下三千尺”的瀑布……如我所願，真的來到廬山了。一個炎炎夏日，驕陽似火，但到了廬山，一點感覺不到炎熱。輕紗似的雲霧和蔥鬱的樹木將山裡與山外近40度的高溫隔絕了開來，在涼風的輕撫下，透過繚繞的，如輕煙似的薄霧，遠眺山景，這種感覺是獨特的，也是夢幻的。驅車來到山腳下，頓時被這裡的景色迷住了。山腳下，陽光靜謐。光線將樹的青，草的綠分成了好幾個層次，有淺綠、草綠、碧綠、墨綠……一陣帶著花香的清風拂過，竟讓那綠的層次變幻起來。山腰上，霧漸漸變得濃密，將遠處的山景“藏”了起來，果真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”了。山頂上的霧又是淡淡的，那裡竟然坐落著一個繁華的小鎮—牯嶺鎮。山頂很美，倒真有種“青天削出金芙蓉”的感覺。
廬山有句話：“不到三疊泉，不算廬山客。”的確，到了廬山又怎能不去三疊泉呢？1300多個臺階，如一條蜿蜒的天梯從山頂一直垂到谷底。往下看去，似乎除了鬱鬱蔥蔥的樹木和氣喘吁吁的行人便沒有別的景色了，可當你真正走完這1300多個臺階到達谷底時，定會感嘆這三疊泉真是極為壯觀，攝人心魄。飛瀑流經的峭壁有三級，溪水分三疊飛瀉而下，真像是一條飛流直下的銀河，從九天之外落下，又如一條騰飛的白龍，從山頂飛入潭中，發出蕩氣迴腸的龍吟。抬眼，回望來時路，依舊是綠蔭不減，添得黃鸝四五聲。我想李白一定未到過三疊泉，若他到過，一定會認為三疊泉瀑布比秀峰瀑布更美、更壯觀。
若你認為廬山的美只是含鄱口的湖光山色，五老峰的陡峭險峻，以及三疊泉的蔚為壯觀，那你可錯了。你肯定是沒有去牯嶺人的家裡品一杯雲霧茶，更沒有和牯嶺人交過朋友。當你看到牯嶺街上車水馬龍、人流如織時，看到遊人與牯嶺人侃侃而談時，你便明白了。牯嶺人是淳樸的，更是熱情的，他們或在山腰上擺一個簡單的小攤，或於景點內為遊人提供最最質的服務，抑或……牯嶺鎮人是廬山上最美的一道風景線。
廬山，美哉！景美、人美便是最美。秀者，廬山景；美者，牯嶺人。這兒的風景真美！
這兒的風景真美 篇7
國一作文 ,700字“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美麗的風景你認為是什麼？是夕陽西下父親與孩子的背影。是春天小草破土而出的第一抹新綠。是一家人看電視一起有說有笑…而我認為這兒的風景是美麗的，是獨一無二的。
鏡頭一：學校裡
學校裡，我們如剛開出的小花，一切都是新的，老師如園丁一般照顧我們，給予我們知識，讓我們吸受養分，讓我們努力成長，讓我們在最美的年華里開出最耀眼的姿態。
課上，老師神情專注，講課繪聲繪色，粉筆彷彿是老師的魔法棒，在黑板上輕輕一揮，揮出舒展、清晰的字跡。下課後，老師趕回辦公室，再一次一絲不苟，認真批改起我們的作業。如果，我們的作業遇到困難，老師便會循循善誘，引導我們尋找正確的答案。
老師們的認真、負責、耐心、不就是一道美麗的風景線嗎？
鏡頭二：冬天的大街
夜已深，北風在窗外咆哮著，伴著北風，雪花開始在人間舞蹈，就這樣，雪花不知倦，一跳就是一夜。早晨，拉開窗簾，彷彿已來到一個新世界，白色的雪花籠罩著整個大地，給大地換上了新衣，陽光照射在，反射出一塊色彩，一切都是那麼美麗，我出了門，路竟毫無積雪，只是有點潮溼，我正疑惑的想著。
我不禁環顧四周，目光所集到了一個拿著掃帚的保潔工身上，不住大量著她，她戴著一頂線織的帽子，耳朵和臉頰早已被寒風吹得通紅，那雙凍僵了的手依舊拿著掃帚認真工作，清掃著路上的積雪，我想：也許天還未亮時，她已經開始打扮這個城市了，讓我們看見這美麗的大街。就這樣，我看了她很久很久…她讓這寒冷的冬天變得溫暖起來，讓這暗淡無色的冬天變得美麗。
“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。不管是學校，還是大街，他們的認真、無私都是一道亮麗的風景線，這兒的風景，真美麗啊！
這裡的風景最美 篇8
國小三年級作文 ,338字這裡的風景最美，是哪？美麗的長沙！
嶽麓山景色宜人。春天，萬物復甦，群芳吐豔。從遠處看，嶽麓山真像一個綠色的大絨團！走近看，嶽麓山山清水秀，樹木鬱鬱蔥蔥。夏天，綠草茸茸，花兒散發出縷縷清香。秋天，落英繽紛，嶽麓山幾乎被一群穿著黃衣服的敵人給包圍了。一陣微風出來，葉子從樹上落下來，真像會跳舞的葉子。冬天，嶽麓山頂有那麼一點雪，非常難得，因為，在長沙幾乎看不到雪。
橘子洲頭在湘江的中央，四面環水，只有一座橋通向那。橘子洲頭上有桂花樹、橘子樹、竹子，還有梅花、桃花和櫻花。不管你什麼時候去，都是綠樹成蔭，鮮花盛開。橘子洲頭最有名的就是毛主席雕像了，它是用一塊很大很大的石頭雕成的，雕的是年輕時的毛主席。站在嶽麓山上都能看到毛主席雕像，非常氣勢磅礴。
還有很多美景等著我們去發現。
這兒的風景真美 篇9
國小六年級作文 ,640字祖國的江山如此多嬌！可在我記憶的輪盤裡，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。
記得那是一個暑假的早上，我們剛一下車，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的海洋！微風吹過來，花叢中漾起一片紫色的波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優美的舞姿來歡迎我們的到來，歡迎著像我們這樣慕名而來的一批又一批的遊客，遠處的大樹此時也沙沙地奏起了歡迎的樂曲。
紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發現它的結構簡單，花如小麥的形狀，有著細長的莖幹，莖幹上有三片花瓣，遠遠望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋，好像是哪個畫家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的水墨畫渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風潛來，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的，紫色的花瓣在空中自由地搖曳著。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛，紫藍色的花瓣，伴隨著大樹的交響曲起舞，給人以美好的祝福。
紫荊花園中，不但有無邊無際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見底，可以看到池底的沙石，魚兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周圍歡快的舞蹈，大螃蟹已經在水底睡著了，睡得那樣的香甜。一陣風吹過，池水泛起魚鱗般的波紋，在陽光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上盪漾著她的芬芳。
一望無際的花海，清澈見底的櫻花池使遊客不由的拿起相機記錄下這迷人畫面。啊！這兒的風景真美呀！
這兒的風景真美 篇10
國小六年級作文 ,785字寒假，我來到了安徽外婆家，去太湖山國家森林公園遊玩。一清早，我就坐上了車。路不遠，也就十來分鐘的時間就到了。這兒風景優美，景色宜人，真是美不勝收。
我站在山腳下，仰望著山頂。這座山真高啊！山尖在雲霧中若隱若現，似乎要刺透青天；這座山真壯啊！看它龐大的身軀，既雄偉，又厚重，飽滿而寬大，宛如一幅氣勢磅礴的水墨畫；這座山真險啊！稜角鋒利，山路陡峭，彷彿一不小心，就會失足墜入深淵，山的險峻令人歎為觀止。大山被樹木包裹的嚴嚴實實，彷彿穿著一身碧綠的大棉襖。樹木四季常青，從近處看，深綠色與墨綠色交織在一起，叢中點綴著星星點點的淺綠，讓人感到撲朔迷離。從遠處看，映入眼簾的綠色，讓人感覺非常舒服，真是心曠神怡。
我來到半山腰上，一條隱隱約約的小路，被竹林掩蓋著，顯得幽靜而偏僻。我走過去一探，一陣清脆悅耳的鐘聲響起，原來小路的盡頭是一座寺廟——這是太湖寺，黃牆紅瓦，被一片綠色藏匿。這裡香火鼎盛，遊人如織。太湖寺裡面裝修得很金碧輝煌，宛如一座宮殿。我不禁感嘆道：“是誰人如此厲害，在這險峻的崇山中建了一座如此輝煌的廟宇，真是讓人難以想象！”
我一路堅持走到山頂上，倚靠在一棵大樹旁小憩，俯視山下，“會當凌雲頂，一覽眾山小”的感覺油然而生。我抬起頭，望著群鳥在蔚藍色的天空中翱翔，遠處，群山連在一起，如同萬馬千軍向我奔騰而來。突然，遠處吹來一陣清風，風拂過我的臉頰，小草在微風中隨風飄動，花兒帶著它馥郁的芬芳，向大自然咧開她最純真的笑臉，樹葉奏響冬天的樂章，彷彿要與我傾訴些什麼。
太陽升上高空，頓時，雲消霧散，一切都是那麼清晰，再也不隱約，朦朧了。已經是中午時分，鳥兒嘰嘰喳喳地啼叫著，彷彿在呼喚我，太陽落山了，該回家了。我回首一望，捨不得這美麗動人的風景。
家鄉太湖山的風景真美啊！我愛家鄉的太湖山！
這兒的風景真美 篇11
國小五年級作文 ,616字清晨，我和媽媽來到江邊散步。
我們沿著江邊走廊跑了一趟，感覺有點累，本想坐在草地上喘口氣，卻被江面上慢慢泛起的白霧吸引了。霧越升越高，越滾越大，不一會兒，整個江面都被霧氣籠罩著，遠處的山不見了，江中的幾條小船在霧裡若隱若現。
太陽升起後，江面上的霧才漸漸散去，遠處的山變得清晰了，江水恢復了原來的模樣，波光粼粼，清澈見底。
中午我們在外婆家吃的飯。外婆家就在羅桐埠，離江只有幾十米，從陽臺上能清晰地看見寬闊的江水。幾個小時前就被太陽驅散得一乾二淨的江霧此時又捲土重來，覆蓋著江面，遠看是白茫茫的一片。我不明白，烈日當空的中午，江面上怎麼還有霧？便拉著媽媽來到江邊一探究竟。只見江面上一尺多高的白霧，一絲絲一縷縷像輕紗般地漂浮在水面上。透過薄霧，能看見清清的的江水在緩緩地流動。抬頭仰望藍天，一片片白雲在慢慢地移動著，不知這江上的霧是從天上掉下來的雲呢，還是天上的雲是從江面上倒映上去的霧。
夜幕下，江面上的霧越來越大，一團團地翻滾著，一陣陣地飄忽著。前來散步乘涼的本地人和外地慕名而來的遊人紛紛湧入江邊，湧入霧的海洋中。這霧溼漉漉的，涼絲絲的，揮不走，扯不開，斬不斷。它包圍著人群，又隔斷著人群，別說你看不見遠處的景物，就連近處的人你也未必看得清，只能憑耳朵聽到說話聲和走近的腳步聲。
晚上，我們登上了夜遊的龍舟，從彩虹橋出發前往洋安大橋，龍舟在水霧中穿行著，我彷彿置身於一幅畫中：山清水秀。奇霧繚繞，那個美呀，美的能讓人窒息！
這兒的風景真美 篇12
國小五年級作文 ,547字我的家鄉有一條江，叫新安江。新安江旁邊有個江濱公園，不管什麼季節來這裡，大家都會讚歎道：“這兒的風景真美！”
春天，是來江邊的最好時機。因為在這個季節，公園裡開滿了五顏六色的花，葉子也重新長了出來了，小草也從地下探出頭來，一切都顯得那麼有生機，那麼春意盎然。這時的你最好坐在搖搖椅上，一邊沐浴著春日的陽光，一邊欣賞這美麗的風景。
夏天，江邊非常清涼，是避暑勝地，所以大家都會選擇去江邊乘涼。如果你擔心人流太多的話，那麼可以選擇去江邊晨跑，跑累了，可以欣賞江邊的獨特奇觀——白沙奇霧。這時，會有習習涼風吹過，讓你感到非常清涼。
秋天，最好也得去一去江濱公園。每年9、10月份的時候，提壩邊的小路旁就會開滿金黃色的桂花，沁人心脾。騎著自行車漫遊在江邊，邊享受涼爽的風，邊聞著桂花的香味，感覺很愜意。
冬天，雖然葉子幾乎都掉光了，但是梅花依然傲然挺立著。遠處烏青的山峰和緩慢流動的江水構成了一副山水畫。冬天的江邊有時候也很暖和，這個時候遇上晴天來江邊散步，也是蠻不錯的。
我們家鄉的江濱公園，一年四季風景季季不同。所以，當你來到杭州，可以選擇來新安江江邊，那裡一年四季都會讓你流連忘返，會讓你不禁感嘆道：“這兒的風景真美！”
這兒的風景真美 篇13
國小五年級作文 ,607字一陣令人陶醉的香味迎面撲來，深吸一口，是鬱金香之香啊！前面的太子灣公園裡人頭攢動，擠進去一看，呦，鬱金香開得正旺呢！
正大門口，世界各國的鬱金香匯聚一方，在陽光下綻放！土耳其的鬱金香開得又大又豔，阿富汗的鬱金香則羞答答地站在一旁。咦？鬱金香叢後面怎麼會有草編駱駝？哦，這與景色格格不入的“駱駝”們，正告訴我們鬱金香來自何方。
大門旁，一棵棵櫻花樹也毫不示弱，挺直樹幹，莖在向粉色的可愛花朵源源不斷地運送營養。風一吹，樹枝隨風舞動，花瓣陣陣飄落，給遊人鋪上地毯，灑上花香。漫步櫻花大道，有如進入人間天堂，腳下粉色的櫻花地毯，一直延伸到天際。
直抵園中心，櫻花樹叢、鬱金香叢，圍繞著一片花的海洋，“海洋”中心，是一架大風車。風車被一陣陣鳳吹動了，緩緩旋轉著。四片扇葉在陽光下閃著耀眼的光芒。看著大風車旋轉，就算沒吹著風，也似乎涼爽了許多。剛才的炎熱已煙消雲散，留下的盡是清涼！
能帶給我們清涼的不光有大風車，還有一溪清淺、鮮潔的活水，從上游蜿蜒至此。靜立溪邊，風好像大上了一倍，吹得人們陶醉其中，吹得小鳥嘰嘰喳喳歌頌這和煦的春風。
溯源而上，只見一座小橋立於河上，給河畫了一個拱門，讓水從那兒流過。若是此處再添一戶相間人家，那“小橋流水人家”可謂全齊了。溪水仍在那兒流淌，樹上長著櫻花，花落鬱金香叢，香味飄至河上，河上架著石橋，多麼和諧美好！
這兒的風景真美 篇14
國小五年級作文 ,607字一陣令人陶醉的香味迎面撲來，深吸一口，是鬱金香之香啊！前面的太子灣公園裡人頭攢動，擠進去一看，呦，鬱金香開得正旺呢！
正大門口，世界各國的鬱金香匯聚一方，在陽光下綻放！土耳其的鬱金香開得又大又豔，阿富汗的鬱金香則羞答答地站在一旁。咦？鬱金香叢後面怎麼會有草編駱駝？哦，這與景色格格不入的“駱駝”們，正告訴我們鬱金香來自何方。
大門旁，一棵棵櫻花樹也毫不示弱，挺直樹幹，莖在向粉色的可愛花朵源源不斷地運送營養。風一吹，樹枝隨風舞動，花瓣陣陣飄落，給遊人鋪上地毯，灑上花香。漫步櫻花大道，有如進入人間天堂，腳下粉色的櫻花地毯，一直延伸到天際。
直抵園中心，櫻花樹叢、鬱金香叢，圍繞著一片花的海洋，“海洋”中心，是一架大風車。風車被一陣陣鳳吹動了，緩緩旋轉著。四片扇葉在陽光下閃著耀眼的光芒。看著大風車旋轉，就算沒吹著風，也似乎涼爽了許多。剛才的炎熱已煙消雲散，留下的盡是清涼！
能帶給我們清涼的不光有大風車，還有一溪清淺、鮮潔的活水，從上游蜿蜒至此。靜立溪邊，風好像大上了一倍，吹得人們陶醉其中，吹得小鳥嘰嘰喳喳歌頌這和煦的春風。
溯源而上，只見一座小橋立於河上，給河畫了一個拱門，讓水從那兒流過。若是此處再添一戶相間人家，那“小橋流水人家”可謂全齊了。溪水仍在那兒流淌，樹上長著櫻花，花落鬱金香叢，香味飄至河上，河上架著石橋，多麼和諧美好！
我最愛這樣的風景 篇15
國二作文 ,774字我最愛鄉下老家的田園風光。
門前有一條小河，雖然失去了清澈瑩潤的容貌，但它依舊很美。
晴天，陽光傾瀉在水面上，像無數的星星在眨巴著眼睛。小魚靈敏地將頭探出水面，遇見了陽光，又忽然消失在金光之中。但它抵不住好奇心，又探頭探腦地游出來，與陽光鬧著玩兒。每到初夏，婀娜的水草隨波搖曳，一大群一大群的小魚在水面遊動，在水草間徜徉。拿一隻淘米的籃子隨意一舀，這些可愛的精靈便蹦跳在籃子中了。
河邊有一棵很大的桑椹樹。初夏，繁茂的綠蔭中掛著許多紫色的果實，像瑪瑙般晶瑩剔透。摘下來，輕咬一口，酸甜之感一下子遍佈味蕾。
家鄉的小河是一道清澈的記憶線。我愛這條河。
小河旁邊的院子裡，奶奶用繩子在天井上方編了個絲瓜架。夏日，青翠的絲瓜藤爬滿了庭院，擋住了烈日。一旦它開花，小院就熱鬧了。黃得耀眼的花兒像約好了似的，一下子都綻開了笑臉。抬眼望去，黃澄澄的花遍佈於藤蔓之上，照亮了整片天。它們在微風中與陽光互相挑逗著，相映成趣，十分“刺”眼。
這麼多花，自然引來了不少蜜蜂。早晨，它們就開始忙碌了，腆著大肚子，在花中飛來飛去，採完上一朵就去採下一朵。傍晚，它們像醉了酒的大漢，搖搖晃晃地飛走了。第二天旭日初昇之時，它們會再一次飛來。
後院堆了些廢磚，上面早已佈滿青苔、爬滿藤蔓了，留下被歲月撫摸過的痕跡。踩在這綠茸茸的青磚上，竟會產生一種時空穿梭的感覺。
再向後走，就是田野。春天，那一直燃燒到天邊的油菜花海，染黃了天際；夏天，大片大片綠油油的稻秧整齊地排列在注滿水的田地裡，農人揮舞著鋤頭，用他們的雙手演繹著生命的繁盛；秋天，農人忙著收割黃豆，那掛滿汗珠的臉上飽含著微笑……
好像還有一棵大銀杏樹的，不知何時被鋸掉了，只留下樹樁在田野中。已是秋天了，它若在，葉子已經黃了吧！那小扇般的葉子曾經搖著我童年美好的記憶。
……
我最愛這樣的風景—家鄉的田園風。
我最愛這樣的風景 篇16
國一作文 ,884字外婆家裡有兩棵樹。一棵是桂花樹，另一棵也是桂花樹。
在我的記憶裡，它們似乎一直在那兒。胳膊粗的樹幹，交錯著的枝條，鬱鬱蔥蔥的樹葉像一朵翠綠的雲，一到秋天，便會綴滿一樹的金黃，濃濃烈烈地染了秋天，染了童年。淡雅香甜的味道溢滿了院子，巷子，在花下玩一會兒，人也成了甜的。
太爺爺愛極了這兩棵桂花樹，每天都親自澆水，修剪，即使步入了“古來稀”，自己需要拐杖的年紀也不例外。他會在午後搬一把磨得深一塊淺一塊的舊藤椅，拿上當天的報紙在桂花樹下讀著報。太奶奶則會坐在小板凳上，擇著滿滿一筐的菜。她一根一根地掰掉根和枯黃的葉子，額頭上的細汗在陽光下閃著光。不時用袖口抹一把汗，然後埋怨道：“你就知道坐在那兒看報紙！”只是這埋怨細細軟軟，像極了溫潤的桂花。陽光從樹葉間鑽過來，映在地上，灑在他們的頭髮上，衣服上。微風吹過，那光頑皮地跳動了一下，又歸於恬靜。一切都像一幅畫，畫中流淌著長久的溫情。
當秋天來了，桂花開滿樹的時候是我最開心的時候。剛長出小小的花骨朵兒時，我就每天在樹下轉悠，趁太爺爺不注意，偷採一簇握在手心裡，不時放在鼻子下聞聞。過了幾日，桂花開了幾朵，再幾日，桂花已悄然間成了一片。我拿著小袋子，在樹上“胡亂”採了半袋（哪是胡亂，那些都是我挑選了很久的），纏著外婆做桂花糕。外婆經不住我的“死纏爛打”，給我做了糕，乳白色的糕上灑上幾粒浸泡乾淨了的桂花，便是桂花糕。糕的甜糯加上了桂花的清香，那味道里，有愛著我的外婆。
桂花落的時候，院子裡紅了一片，鐵鏽般的紅。外婆將落花掃在一起，倒回花壇裡，為下一秋的花兒積蓄著能量。年少不識愁滋味的我雖沒有似林妹妹那樣葬花，但也有了點“悲秋”之感。太爺爺那時便告訴我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，懵懵懂懂中，“悲秋”之感卻散去了。
現在，兩棵桂花樹只剩下了“一枝獨秀”，老人們也都去了遠方。但那樹、那人、那芬芳卻永遠的在生命裡流淌。
這裡的風景獨好 篇17
國小四年級作文 ,1094字盼望著，盼望著，暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。
剛進九寨，一面綠色屏障擋在眼前—山！因為下著小雨，山巒在雨中若隱若現，像一個害羞小姑娘，倒也有幾分嫵媚；白雲、烏雲、藍天再加上幾座造型各異的小山丘，成了一幅美麗的“九寨風景畫”。
過了一會兒，汽車駛入了一條崎嶇的山道，道路兩旁開滿了小花，有紅的、白的、粉的……花團錦簇，分外妖嬈，彷彿進入了一片“花海”。我在心中暗想，還沒到九寨溝呢，就已經有“水”了。
進了九寨溝風景區，風景突變，原來山雖然連綿不斷，但是沒有變化，一直是平平一條直線，偶爾會出現一些小小的變化，可到了景區，山的變化明顯了：有的山低矮小巧，十分玲瓏；有的山高大粗壯，看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山，都有一個特點：山上全是綠樹，它們的枝幹高大挺拔，它們的枝葉蒼翠欲滴，它們的根徑粗壯有力，而且它們都生長在石縫當中，真是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”呀！
繼續往裡走，風景更是獨特了。我們第一站去的是盆景池，聽講解員介紹，那裡有十多株小型水上植物，看起來就像一株株盆景，故些得名。我仔細一看這盆景池，可是真漂亮：十幾株植物在湖面上成長，但長得各有不同，有的長得低矮，顯得縮頭縮腦的，像個初到人間的仙女，十分可愛；有的長得高高的，好像要把“頭”伸到天上去，又像一個自大的姐姐，正訓斥自己的小妹呢！再往下看，底下的水平如鏡，綠如寶玉，一陣微風劃過，湖面漾過一圈好看的漣漪，然後重歸於平靜。
我們又去了熊貓海，那裡有很多小魚兒，它們的顏色很奇特，有黑色的，也有白色的，遊在一起就像熊貓的花紋，故此得名。再看那些魚兒，真是形態各異：有的沉在水底睡大覺，還有的在水面上四處尋食，更有趣的是，如果遊人投下一些食物，這些小魚們無論在幹什麼，都會一窩蜂地擠過來爭奪食物，因為水流急促，食物往往會往前移動好一會兒，才被小魚兒們吃掉。
繼續往前走，只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊，原來是珍珠灘瀑布，這瀑布好像是從雲端落下來的，著地時濺起萬朵白蓮。我往裡扔了片樹葉，瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著，把樹葉分解成了幾百段，站在瀑布邊緣，能感受到似有似無的水汽向你撲來，使你感到無限的清爽。
走到盡頭，五花海就近在眼前，那的風景更是奇妙：近處水沒有顏色，遠一些的是紫色，更遠的是綠色。還有，這裡的樹死後就會倒在水中，久而久之，大樹就分解成了一種白色物質。這些物質就像一粒粒珍珠，躺在水底，微風吹過，湖水漾漾，這些“珍珠”就會像音樂家似的，在水底叮噹叮噹地奏樂。
不知不覺，天就黑了，我留戀地看了一眼九寨溝，心中悄悄對它說：再見啦，九寨，我會再來看你的！
身邊的風景也動人 篇18
國三作文 ,3296字【篇一：身邊的風景也動人】
考場上，我趴著奮筆疾書，桌面因我手臂的挪移而時時的搖擺，晃得我的字也扭起秧歌來。低頭一看，原來是一條桌腿比別的腿短了些，三腿的桌子便時不時地晃動，我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間，一眼望到眼前林立的桌腿，我不免想起了小學時桌下那一道道動人的風景。
小學四年級時，我們幾個同學放學後留下來為第二天參加畢業考的考生們佈置試室。“我的課桌最特別，長短腿，站都站不穩。”不知誰閒聊著。說者無心聽者有意，“明天那些大哥哥大姐姐要考試，桌子可不大好用！”話題慢慢扯開，教室裡總有幾隻桌子搖搖晃晃，明天六年級的同學還怎麼考試？後來大家有了主意，一陣忙乎。於是，一張張報紙從中間被撕開，然後攔腰對摺，接著又是左右整齊的一折，再折，幾次重複，最後就成了一個個整整齊齊的小方塊，上下兩面被一小塊膠紙固定起來。彎腰，立起，再彎腰，再立起，這麼一塊塊小方塊被塞進不安分的桌腳底下。不知不覺，夕陽透過窗紗，餘暉被切得細細碎碎的。我們站在門口欣賞我們的傑作，排排桌椅像整齊的方陣，桌腳下幾塊齊整的小方塊，落滿了斑駁的陽光，也落滿了大家對六年級的哥哥姐姐們的關心。教室在我們眼裡儼然成了一道風景線，不知道哥哥姐姐們會注意到桌下小小的風景嗎？
兩年後，輪到我畢業考了。考試間，不經意間又瞄了一眼桌腳：同樣的教室，同樣的桌子，出現了同樣的動人的風景：林立的桌腳下，儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想，昔日這份小小的善意還能傳承下去。我彷彿看到正如兩年前的我們一般，小同學們忙碌的手起起落落，一份份將心比心的關愛又一次從指間傳遞給不知名的學長，讓這不起眼的風景，分外動人起來。
小小的善舉，便是一道綿延的動人風景。
【篇二：身邊的風景也動人】
今天的初陽醒得格外早，映的天空也顯得越發湛藍，緩緩的秋風帶來一片落葉，我搓捻著葉子，邁開了腳步，去尋找醉人的風光。
公園的長椅上，兩位老人依偎在一起，時不時向對方的手心裡呼著氣，臉上洋溢這隻屬於他們的幸福笑容，草坪上的孩子們唱呀跳呀，純真的笑容印在我的眼簾，不肯褪去……
突然，我注意到了角落裡一抹平凡又不平凡的身影，他的身邊放著各式的輪胎和工具箱，身上穿著黑色的襯衫，下身是灰色的短褲，坐在小竹凳上。陽光被葉子剪開，零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的臉上，眼睛在深深凹進去的眼眶中愜意地閉著，鼻樑上的老花鏡只是隨意地架上去，好似隨時會掉下來，手裡的扇子搖啊搖，嘴裡的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的是一輛輪胎癟氣的單車，它好似有魔法一樣，老爺爺一看見它，嘴裡的曲停了，手裡的扇止了，從凳子上蹦起，陽光被這突然的舉動嚇得不知所措，猛地摔在了地上。只見他的雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下，往裡面打氣，眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆裡，緩緩地轉著，當氣泡從水裡冒出來時他眼裡精光一閃，一隻手把牙籤堵在了輪胎破口上，另一隻手從工具箱裡拿出銼子，往輪胎破口周圍磨了磨，又在工具箱裡面抽出了剪刀，把老花鏡往鼻樑上一推，用剪刀在補胎片上一轉，橢圓的補胎片落在他手中，乾裂的嘴脣上升了些弧度，不知何時他已經把牙籤從破口中拔出，眼睛緊緊地盯著破口，正小心翼翼地往破口上貼補片，就如孩子盯著他最喜歡的糖果，是那樣的專注，貼好打完氣後還不忘往水裡轉轉看看有沒有缺漏，裝上輪胎，看著騎車人遠去的身影，他的臉上露出了笑容，陽光又在不經意間回到了他的臉上，很美，很動人。
“爺爺，你修單車時好認真呀。”我看著竹凳上面帶微笑的他。他樂呵呵地迴應道，“要麼不做要麼認真，修單車是愛好不是職業，不認真不是在浪費時間？”“對了，阿妹，下次單車壞了來我在這，修了包你滿意。”他身旁又來了輛單車，他又忙碌了起來，再沒空搭理我。
我默默地推開自行車，回頭望，陽光下那抹修單車的身影依舊那麼認真，雖然沒有長椅上老人的甜蜜，沒有草坪奔跑的孩子的天真，可卻有著他獨有的動人。“要麼不做要麼認真。”秋風又輕輕地帶來在這句話，在我耳邊輕敲著，與我心中那抹認真的身影交織著，構成了一道動人的風景。
【篇三：身邊的風景也動人作文】
輕風拂過臉頰，有些冷意，穿過樹梢，樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了，唯有陽光是暖的。
我跟著母親去市場，各類聲音刺激著敏感的聽覺神經。各類食品雜然前陳，商販對來往的人們吆喝著，唾沫橫飛地誇讚自家好貨。我隨著母親的腳步，在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鑽過棚頂的縫隙，射進市場裡。我注意到，一縷微光落在一位老婆婆身上，像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆，她佝僂，卻衣著整齊。坐在輪椅上，腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯，臉上帶著暖意。在她身後，是一位年過花甲的老爺爺，他滿頭銀髮，並不十分強壯，卻精神抖擻，有著如春風般的溫暖笑容。只見他緩緩推著輪椅，來到魚攤前。
老爺爺微微彎下腰，輕聲說：“老太婆，想吃什麼？”老婆婆看了看魚攤，搖搖頭。
“還想吃鱸魚？”老爺爺磁性的聲音中，夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了，“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子，為妻子掖好毛毯，便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量，寵溺的笑容，輕柔的動作……這景緻，美得動人。恰逢母親買好了魚，我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉過身，望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉，但我想一定是動人的、溫暖的。
不曾想，在市場出口，又一次見到了那對老夫妻。太陽下，老爺爺手搭著輪椅扶把，緩緩向前，笑則不語；老婆婆時不時扭頭，雙眉輕皺，張合著嘴，含糊不清地嘟囔著什麼，老爺爺總是笑著傾聽，適時點點頭。在那扶把上，掛著幾個袋子，其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們，那定格的畫面，即使冷風拂面，也如沐春風。
幸福，很容易，買菜做飯，一起回家；幸福，也不容易，理解包容，彼此感恩。“踏遍青山人雖老，風景這邊獨好。”他們的相濡以沫，成就了身邊動人的風景。
【篇四：身邊的風景也動人】
星空下、歌聲裡，笑顏暖相印，訴說著自強與溫情的動人風景。
—題記
我停下回家的單車，把頭往人群裡探了探，必須把那個昨晚吵我複習的元凶揪出來！
依舊是那樣，空洞的聲音裡充斥著廉價音響的零件振動聲，又在空中不斷盤旋，彷彿要將我吞噬。哼，擾民的傢伙！
樂聲—準確來說是噪音，在不停地揚起，翻騰，又落下，伴隨著我愈伸愈長的脖頸，直到幾縷闇弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什麼？！似乎有什麼強大的力量突然擠壓了我的心，血液愈發著急地朝前湧動，眼睛裡，只有暮色裡燈光下那個身軀。三個腫大的手指撐住麥克風，肩部關節像釘了釘子似的連挪一下都好像要花好大力氣，從整個人來看，臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設計好的尺寸，我想看看他的臉，卻只能從反射的微弱光線中勉強看到那幾乎寸草不生的頭，以及—臉上明媚的笑。
他在笑？！我大腦運轉的齒輪頓時卡住，他可是個侏儒，拖著這副身軀出來，他竟有資格笑？這是無奈，或是樂觀？我被疑問纏住。
黑暗中，燈光下，又忽然出現另一個小身影。難不成是一塊賣藝的“同夥”？但我錯了。
那是一個小女孩，她的身後，是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人，她步步朝前邁去，不曾停下，我只看到，她稚嫩的小手裡還攥著什麼東西，她也許還沒五歲吧，看著她不大穩健的腳步，我想。
走到捐款箱面前，她停下腳步，像在進行什麼莊重儀式一樣，將團在手裡的幾張零錢展開，又用兩隻手，一塊將錢投入箱子。
“謝謝！”“謝謝！”一片掌聲，星星們也得震耳欲聾咯！
女孩抬起頭來，看著那個侏儒男子，男子笑了，臉上本就不平的山地霎時又變成千溝萬壑。女孩也在笑吧，我只能看到她的後腦勺，但男子純樸的笑容告訴我，是的！
突然，又感覺有股神祕的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前湧動，每個人，都有條不紊地進行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及，索性又唱起歌來。
突然間便明白了男子為何而笑，女孩為何而笑，在這片夜色中，微弱的燈光也許照不亮世界，卻照亮了人們的心。男子的樂觀堅強，人們的慷慨相助，一切的一切，便一起構成我們身邊最動人的風景。
把車靠住，下了車，我也朝前走去，我想，我們身邊如此動人的景色，總不能沒了我們每個人的一份力吧。
這裡的風景 篇19
國二作文 ,784字最美的風景是什麼？有人說是杭州的西湖，也有人說是香山的紅葉，還有人說是黃果樹的瀑布，因為它們優美、燦爛、壯觀。而我說這裡的風景最美—我的校園。
走過熱鬧的街道，經過一座高大聳立的校門，便進了校園。沿著路一直走，一眼便看得見這所學校的標誌—“探索”，它挺拔地站著，如同一位自信而美好的求知者，積極地探索知識的源泉。路的兩旁的菊花燦爛地開著，每一朵都充滿了朝氣，就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的力量等待釋放。這花香令人陶醉。“哎呀！”一聲痛叫打破了這一刻的寧靜，是個女同學不小心摔倒了，她想站起來，但似乎並不容易，“同學，沒事吧？”一句溫馨的話語頓時溫暖了寒冷的秋風，原來是個個子不高的男生。只見他一邊問，一邊伸出手扶起倒在地上的她。“沒事兒，謝謝你！”她微笑著說，男生也羞澀地笑了笑，走了。只留下她眼中的一片感激。接著，又有一位女同學，大概是她的朋友，扶著她走向校醫務室，她們的背影遠了，美麗的風景卻近了，真美！
走到學校的丁字路口向右轉，就見到一棟高大的科技教學樓。這裡便是高一學生學習的地方。走在走廊上，教室裡讀書聲是那樣洪亮，濃郁的書香瀰漫在每一處，是那麼沁人心脾。下課了，教室裡熱鬧非凡，原來是是學生們在積極討論課上的疑惑。瞧，他們一個個為自己的想法思路爭得面紅耳赤，多像一朵朵盛開的花啊！真美！
午餐鈴響了，本以為同學們會蜂擁般衝向食堂，誰知他們很有秩序，一個接一個走，因此並不寬的樓道也不顯擁擠。學校餐廳裡，同學們主動地排隊就餐，少數有“非分之想”的人有了插隊的念頭，也不願破壞這幅和諧美好的畫面。這也不奇怪誰忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時常見得到禮貌的謙讓，你讓我，我讓你，既溫馨又美好。真美！
在這個菊花飄香的校園裡，有溫暖人心的攙扶，有熱愛學習的學生，有互相謙讓的美德，這裡—我的校園難道不是最美的風景嗎？
身邊的風景也動人 篇20
國小六年級作文 ,578字此時的黃昏，顯得格外悠長與慵懶。望著綠茵場上星星點點的白色垃圾，我便知道，這必然是一個漫長而艱辛的撿垃圾之旅。
我認真地走到每一個白色垃圾前，費力地彎下腰，再小心翼翼將其拾起，丟入垃圾袋中。今天無風，黃昏的太陽就開始灼燒起我的臉頰。沒撿多少，我便已是汗流浹背。望著眼前依舊狼藉的草地，我便無心工作，伸著懶腰在周圍踱步，享受著黃昏的天空。
不知道，我的搭擋撿了多少呢？我忽然想到，他在竹林吧。
旋即，我快步走到竹林之中。遠遠地，我便看到了一道修長高挑的身影佇立在其中。他的身影，如竹子一般挺拔。似是沒有察覺到我的到來，他依舊在做他應做的事—只見他輕輕彎下腰，用修長的手指夾住了一片被孤立在草地上的落葉。他的嘴角勾著笑，似是對那片孤零零的落葉的愛憐。他的眼中含笑，似是有著點點閃爍的星光，他似乎在享受這個過程。
他將葉子投入垃圾桶，旋即直起了腰，他拍了拍手，功成身退。他彷彿矗立在了世界之巔，站得筆直，站得端正，站得傲然。風吹竹動，他的頭髮微微飄揚。我愣住。
他，站在竹林之中。青翠的竹林，傲然挺立，這是一道美麗的風景。
他，那麼輕鬆，那麼灑脫，那麼淡然。他就如同節節高的竹，清風拂過，他巍然不動—他，就是我心中動人的風景！
身邊的風景也動人，縱使再累，有這樣的風景，這樣的榜樣—足矣。
人生路上的風景，就在身邊，動人心絃。