這個寒假，就是這麼任性相關作文20篇
這個寒假，就是這麼任性 篇1
國小六年級作文 ,436字這個寒假，就是這麼任性。
穿過溪流、河山，走進大自然，與大自然的動物交朋友，這個寒假，就這麼任性。
我想套上外婆新織的小花衣，穿上可愛的洞洞鞋，去鄉村田野，過個“任性”的寒假。
首先，我要走向小溪。鄉間的溪水是淘氣的，時而唱一曲歡快的小曲，時而在小溪中央打著轉兒，驚得魚兒都越出水面。我會拎著鞋，赤著腳在溪中漫步，任憑溪水拍打著我胖乎乎的小腳丫，冰冰涼，魚兒與我嬉戲玩耍，即便溼了衣裳，也不亦樂乎，仍倘徉在這童話般的世界。
然後，我要跑到綠茵茵的草地上。想想看，微風輕拂臉頰，品嚐風經過草地的甜美味道，讓小草撫摸我紅撲撲的小臉蛋，讓陽光溫暖地灑在我的身上，也許就在那草地上躺一個下午，只聽見蟋蟀演奏的小提琴聲，和大自然沙沙的足音。
我還要走進大山，和山裡的動物一樣，變得“野”起來。我要學小猴。爬上樹，摘一個紅果子，扔進嘴裡細細品味；我要和小兔比賽跑步，分享美味的胡蘿蔔……我還要做許多許多，我想，這樣一定會使我的假期充滿樂趣、回味無窮！
嘻嘻，這個寒假，就是這麼任性……
我咋這麼任性呢 篇2
國小六年級作文 ,606字小時候我非常喜歡過生日，因為過生日可以吃到美味的蛋糕，想想就讓人激動。
大概是六七歲的時候，生日那天我一大早就從床上爬起來，不是為了去刷牙洗臉，而是等著外公外婆和其他的親戚來給我慶祝生日，等著他們給我送來蛋糕。我傻傻地坐在門口等啊的，肚子餓得叫了也不願吃早餐。心想，反正今天會有很多好吃的。等到太陽升得很高很高，把我的小臉晒得撲紅，才緩緩終於看見遠遠方有兩個身影。呀！是外公外婆來了，我欣喜若狂，立刻跑去迎接他們。
當我走進，一看沒有給我帶我喜歡吃的奶油蛋糕，氣得我火冒三丈，連忙把他們往回趕，說你們怎麼沒有給我帶奶油蛋糕呢？外公笑眯眯地摸著我的小腦袋說：“哎呀，外公忘了買呀！那我去買，讓外婆先進屋好嗎？”“嗯！”我乖巧地回答。於是外公又跑去幫我買蛋糕，回來時已是滿頭大汗，媽媽責怪我太不應該。外公卻笑著說：“沒事，只要你喜歡，外公就給你買！”
長大後，我才明白當時外公外婆給我買蛋糕的不容易。如今他們年老了，體弱多病，可仍舊會在我生日時不忘帶個蛋糕，還說他們身體硬著呢。我知道他們是為了我開心，哪怕我現在已經不再期盼著吃蛋糕，但他們還是會記得我小時候那個任性的要求。
看著日漸老去的外公外婆，常常後悔那時咋就這麼任性呢？外公外婆從來都不吝惜對我的愛，那個時候去買一個生日蛋糕對農村的老人來說是何等“奢侈”和費力的事情，我卻還幼稚和任性地嚷嚷。今後的日子我不會再這麼任性了，希望可以好好地彌補小時候的不懂事……
這個寒假，我的小小收穫 篇3
國一作文 ,1013字轉眼之間寒假匆匆而過，我們帶著對寒假的回味又邁進了我們曾熟悉的校園，沉寂了一個假期的校園又頓時熱鬧了起來，而熱鬧中的我回味著寒假裡的那一次，還是那麼美滋滋的，不覺眼前又浮現出了春節那一天。
每當過年，我們家家戶戶都要包餃子。而我們家每次包餃子都是媽媽一個人的事，我和爸爸在旁只是乾瞪眼，無能為力。今年我下定決心，一定要學會包餃子，為媽媽分擔點家務。
俗語說得好：“櫻桃好吃樹難栽”，餃子是一種美食，而包餃子也不是件容易的事—和麵、拌餡兒不說，又要擀餃子皮，又要一個一個包。唉，一開始，我真想放棄，可一想到媽媽的勞累我便堅持了下來。
媽媽感動了，開始正式傳授技法。起初，媽媽手把手地教我擀餃子皮兒：一手撮著擀麵杖，一手捏著一塊麵團兒，然後用擀麵杖來連續擠壓麵糰的邊兒，當然，拿餃子皮兒的那隻手要靈活地旋轉，這樣擀出來的餃子皮才能厚薄均勻、圓圓滿滿。
學會了擀餃子皮兒，接下來就是至關重要的一步了—包餃子。這相對來說難一點，因為如果包不好的話，等到用水煮的時候，便會露餡兒了，哈哈，那就前功盡棄了。
媽媽是這樣教我包的：用一個手託著餃子皮兒，然後放點餡兒在中間，用兩隻手的手指將邊兒捏緊就可以了。話是這麼說，但是，包是包出來了，可是看起來怎麼看都有點像“醜小鴨”啊。但這也是我親手包出來的，看著自己的勞動出了成果，你無法想像我當時有多高興！媽媽接下來又耐心地教我怎樣才能把餃子包得既美觀又大方。
又經過一番努力反覆實習，我的包餃子技法有了明顯進步，雖然不能和媽媽相提並論，但我感覺只要我努力過，我就不會後悔—我定能包出漂亮的餃子來，事實也證明了了這一點。
通過這次包餃子，我對做事的認識又提高了很多：人，並不是任何事天生都能幹得完美無缺，而經過後天的不斷努力和練習定能把手中的每一件事幹得更出色。其實學習語文不更需要這種精神嗎？語文作為一門綜合性很強的學科，要學好，更要有耐心和信心。現在，我們在新學期又都站在了同一起跑線上，如果你想創造好成績，就必須付出努力—學習中也要有包餃子的這種毅力呀。
寒假匆匆，它帶走了我許多的苦與樂，但這次的包餃子給我帶來的快樂與收穫是無法用筆墨來形容的，生活中有許多事情正等待我們去探究，去學習—去創造屬於我們自己的奇蹟。“加油”……每天都要對自己有一定的信心，才能做得更好！才能過得更有意義！
Ade，我的寒假！Ade，寒假裡的苦與樂！
這個寒假有點暖 篇4
國三作文 ,674字乾燥，刺骨，寒冷，這邊是我的家鄉冬天的天氣了。可是，今年的冬天，卻別樣的溫暖！
春節
在家裡翻天覆地的大掃除一番，買上過年吃的雜食：花生、奶糖、瓜子、杏仁等，再買上魚、肉，新鮮的蔬菜和一些用品，這還不夠，還有再買一些長條鞭炮，小炮。這才是準備好了過年。
大年初一，一大早，大家穿上新衣，梳洗一番。準備走親訪友。這是我最喜歡的時候了，因為這時，總可以賺到一疊的壓歲錢。首先給長輩拜年，對待不同的人，語言也是不一樣的。
我給媽媽拜年時說：“祝我的媽媽越來越美麗，健康快樂。
放炮時我們孩子最大的樂趣。拿著打火機把引火處點燃，迅速捂著耳朵跑開。對於易燃的炮來說，要先用一根香點燃，吹熄，再用香頭去碰引火處。當然，遇上摔炮我也會買上一盒“噼裡啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音，因此得到了心裡的滿足。我膽小，是不敢放殺傷力大的炮的。
元宵節
我對元宵節是非常喜愛的，只有一個原因，是因為湯圓的緣故。
將湯圓從滾燙的熱水中撈起，盛在一個青花藍瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團團光滑細膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米，裡面的芝麻與玫瑰餡便流了出來，流進了心田裡，那甜味直擴散到全身。湯圓吃完後，心裡暖暖的。但湯圓是不可吃多的，總要留一絲留念到下一年。
湯圓也有一個吉祥的寓意：團團圓圓，閤家團聚。正月十五吃湯圓，會把吉祥帶給你。年年我們都進行著不變的節日，這是一種堅守和職責，是延續我們的歷史文化。
寒假雖然短暫，但它收穫的卻是很多無窮樂趣。這個寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷，而是紅火的朝陽。碧綠的嫩草，和溫暖的春天！
這個寒假有點甜 篇5
國三作文 ,573字生活就像個五味瓶，在任何一段時間裡，都與不同的味道。我的這個寒假是甜的。
盼星星，盼月亮，寒假終於來了。
寒假到來，我和小夥伴們都興奮不已。剛一放假，我就召集大家一起遊戲。我們一起放炮，一起抓子，一起套圈，一起玩角色扮演。在我們遊戲過的地方，留下了一串串歡快、爽朗的笑聲。
寒假到來，我又長大了一歲。在家裡我積極勞動，自立自主。在我勞動過的地方，留下了一聲聲家人的稱讚。
寒假到來，我也沒有忘記學習。我每天積極的學習、複習、預習，取得了成績。每當我獲得了一點知識，就欣喜不已。在我翻過的書頁中，留下了朗朗的讀書聲。
在遊戲中，我體會到了和小夥伴在一起的快樂。我們大聲的笑著，盡情的跑著，讓大腦放空，留下的只是快樂。
在勞動中，我學會了更多的生活技巧，學會了自立，還感受到了父母的辛苦。父母每天含辛茹苦把我養大，不知道為了我辛勤勞動了多久。而我，整天任性、自我，有時還傷了他們的心。通過這些勞動，我更感受到父母的不易。我已經不小了，不能再讓他們操心了，我以後要聽話、懂事，多為父母分擔他們的壓力，讓我們都能健康、快樂的生活。
在學習中，我得到了更多的知識，領略了大千世界的美麗，不斷的提升著我的精神境界。我以後還要加倍努力，登上新的知識高峰，實現新的自我超越。
寒假快結束了，我又要投入到緊張的學習當中，但無論如何，我都不會忘記，這個寒假的“甜”！
這個寒假不一般 篇6
國小六年級作文 ,711字太陽落下得太快，月亮已經高高懸掛在夜空上。晚間的風帶著些微微的寒意，並不覺得冷，倒有一絲絲愜意。明日的辛勤還不會到來的那麼快，我躺在床上，閉上眼睛，思緒飄回至寒假之初。
緊張的考試之後，原以為輕鬆愉悅的寒假在同學們的期待之下終於就要來了。大家齊齊坐在座位上假裝鎮靜，可不斷來回敲打的手已流露出心中焦急迫切的心情，希望老師口中吐出自己滿意欣慰的數字。有的同學聽過之後面帶笑容心潮澎湃，有的同學面色陰鬱痛恨懊悔。
老師在講臺上不斷重申：這是你們中考前的最後一個長假！一定一定不能浪費。假期就是彎道超車！假期就是逆襲反超！原本想要好好放鬆一下的心情，一下子感受到了壓力，一個個暗下決心，定下目標，心中的火焰悄悄燃起。
假期生活果如老師所說，充滿了壓力和機會。為了讓我在下學期有更大的進步，取得更好的成績，媽媽給我報了好幾個補習班。我要整天對著一套套題目絞盡腦汁，有時遇到難題，緊皺眉頭、冥思苦想，被弄得筋疲力盡。可在得出正確答案的時候還是會露出自豪欣慰的笑容，小小一道難題，裡面蘊藏著大大的成就感。
當然辛苦，比正常上課還要辛苦得多。但心裡異常充實，因為我抓住了每一天最美好的時光，抓住了每一次超越的機會。
時光如白駒過隙，很快就來到了假期的末尾。同學們聚在一起聊聊天，感慨著時光的飛逝，交流著假期的收穫。想著今天太陽下山之後就要迎來明天開學嶄新的一天，迎來六月就要到來的中考，大家百感交集感慨萬千。雲兒聚在太陽邊，好像要把太陽拉住、拖住。要知道，太陽每天升起、落下，留是留不住的。
太陽還未完全升起，我已經收拾好心情收拾好行李要趕往學校。寒假已經過去，我要追趕屬於新學期的太陽。
對於有夢想的我來說，過去的這個寒假真的不一般。
這個寒假真難忘 篇7
國小五年級作文 ,613字“噼裡啪啦，噼裡啪啦。”聽的聲音就知道又是過年在放鞭炮啦！
你瞧那個黑色衣服的炮竹先生，頂著一個已經被點燃的引火線。引火線發出嘶嘶的聲音，說：“你們趕緊離開，不然就要炸到你的！”孩子們趕忙遠離那個即將爆炸的小傢伙。“轟！”的一聲，這一聲震耳欲聾，十里外都可以聽得清清楚楚。這種煙花被我們稱為“手榴彈”，在手上點燃導火線，扔出去，過個幾秒鐘就會冒出絲絲白煙，再等一會兒就會炸出震耳欲聾的聲音。“手榴彈”威力特別強大。有一次呢爸爸忽然提議也去用這手榴彈去炸魚。我覺得這個想法很不錯，小弟也是這麼覺得的，於是我們抓起一個“手榴彈”往屋子後邊兒的小河走去。走到河邊的一塊青石板上。“咔嚓”一聲，我們點開了打火機。“噝”一聲，點火線被引燃了！我們趕緊把它往河裡一丟，然後往後退一步。捂住耳朵，期待震耳欲聾的聲音傳來。“轟！”哈！“手榴彈”果然沒有讓我們失望，只見水面上冒起絲絲的白煙。下一秒，那熟悉的聲音鑽入耳朵，而河裡的水呢？因為爆炸力太強了，被炸出了水面，足足有半米高。“哈哈哈！真好玩兒！哥哥，你再放一個吧！”
“好好好，別鬧了！我這就去給你放一個‘響尾蛇’”我笑眯眯的走向裝有響尾蛇煙花的盒子，從裡面取出一根細細長長的煙花。然後拿在手裡，打火機點了起來。這種名叫“響尾蛇”的煙花會爆炸兩次。我把它點燃後扔向菜田裡。過了一會兒，白煙又升了上來，“轟！”“轟！”兩聲。菜葉子都被炸飛了。
今天我為大家介紹了兩種煙花，你們喜不喜歡呢？
寒假就該這樣過 篇8
敘事作文 ,666字寒假重要的事就兩件，一個是玩樂，一個是學習。我的計劃是：學習——玩樂——學習。我也是這麼做的。
先來說說玩樂。
我喜歡射箭。正月初一，外公帶我們去“姜太公釣魚臺”玩，我看到了有人在賣仿造弩，可以發射箭，我很喜歡，就請求媽媽給我買了一把。這把弩的弩臂是木頭做的，弩弓是竹子做的，弓弦是一根很結實的塑料線，還配有三根塑料箭頭的箭。
回來後，我和爸爸在門外比賽射箭，家人們在旁邊觀看。我們站在畫的一條線上，每人射三箭，取最遠的一次作為成績。我先射，我把弓弦往後拉，掛到卡槽裡，然後將箭放入箭槽，瞄準遠處，扳動扳機，箭嗖的一聲就飛出去了。最遠的一箭，爸爸用步子量了一下，大概要走16步。
比賽中發生了一件很巧合的事：爸爸射了一箭，地上有個小洞，箭落地彈了一下後，剛好掉進去了。爸爸當時一臉驚訝，把大家樂的哈哈大笑。
除了射箭，我還跟哥哥、妹妹玩了樂高積木。這是一套組裝直升飛機的積木，有好幾百個零件，86個步驟，我們三人花了兩天時間，才終於拼成功了，這極大的鍛鍊了我的耐性。
再來說說學習。
1月底，我在家裡寫寒假作業。數學個別題過難，比如一個用漢字代替數字的思考題，我問媽媽這些題怎麼做，媽媽給我了提示，最後我把這些題都做出來了，我很開心。等到領通知書的時候，我的數學作業已經快寫完了，語文也做了一半。
2月底，過完年回孝感後，我開始完成剩下的語文作業。我發現語文作業比數學作業簡單。我很快就寫完了。
寒假應該玩樂學習兩不誤，玩的開心，學的認真。寒假就該這麼過。
這個寒假真快樂 篇9
國二作文 ,690字“寒假”是個但佔有漫長的假期，在這段時間裡，孩子們高高興興的度過。我也不例外。
在剛剛放假的幾天裡，我在家裡完成。讓在後面的假期裡，痛痛快快的玩一玩。
寫完桌也沒幾天，就過年了，過年也是一個染人值得高興的事情，特別是對於我們。就過年，過年也是一個讓人值得高興的事情，特別是對於我們。過年的時候可以看煙花，放煙花，出好東西，全家上下有一種喜慶的氣氛。當然，領壓歲錢才是我們就細化的，領到了壓歲錢，就可以買許多我們西化的東西。我也領到了自己的那份錢，高高興興的買了自己喜歡的東西。
過完年後，那才是我覺得真正的“快樂”啊！
我和父母去了洛陽，在洛陽買了衣服以後去了王城公園，在裡面的飾品各式各樣的娛樂設施，我恨不得勸著一邊。我第一各玩的是過山車，因為以前身高不夠，還有膽子太小，一直沒玩過過山車，這次可瞞住了我小小的心願，我買完票酒桌在過山車的桌為上，心裡非常緊張當人數坐滿後，就開始了。車速非常快，轉過了無數的驚險的彎，只覺得耳邊呼呼著想，非常刺激。列車到了重點。我就又跑到了另一個地方王恩刺激的了。
我又發現一個跟好玩的，是一個像眼睛一樣的設施。
我又發現一個跟好玩的，是一個像眼睛一樣的設施。坐在上面，閒錢賺了4圈，到了很高很高的空中停了下來，我從上往下面看，人如螞蟻一樣小，房子就如一塊塊田地，風在刮來刮去，彷彿我隨時就要掉下去。我在上面聽了幾分鐘，有向後轉4圈，就結束了。
晚上，在公園裡還有花燈，有火箭飛空的花燈，各種七星怪異的花燈都有，在公園裡顯得格外漂亮。
這個寒假裡，我度過了許多快樂的日子，這個寒假，我非常快樂。
這個故事就是我的名字 篇10
國小三年級作文 ,423字“符瞰，你說青蛙能夠飛上天嗎？”老爸閒暇時打趣的問到，我歪著腦袋想了想回答“青蛙又沒有翅膀怎麼可能飛上天。”老爸接著說：“如果說有兩隻大雁叼著一根樹枝的兩頭，青蛙在銜著樹枝的中間呢？”哈哈，這麼一說，我就想到了《大雁和青蛙》的故事來。
故事大家一定都聽說過，結局是悲慘的。青蛙和大雁完美團隊合作確實飛上了蔚藍的天空，正當它俯瞰著美麗的風景時，因為人們的讚賞，青蛙的個人英雄主義，驕傲自大，開口炫耀而墜落身亡。其實想想這個故事不就正是在告訴我們這些道理嗎！
人要有自己的理想和目標，看似不可能的事情，只要通過努力或者借力也能夠實現夢想，這就是團結的力量；當你站在高點，俯瞰縱覽取得成績時也不要得意忘形，否則同樣會摔得很慘。
“俯瞰”，“符瞰”，也就是鳥瞰人生，人間永珍，盡收眼底，不驕不傲，腳踏實地，我就是符瞰，請為我加油！