這個寒假有點特別相關作文20篇
這個寒假有點特別 篇1
國二作文 ,838字對於我來說，寒假並非是超車的彎道。和以往的寒假一樣，一片閒適恬淡。但特別的是，這個寒假我覓得了精神上的食糧，頗感慰藉。
讀劉鶚的《老殘遊記》，讀罷令人心中大震。對兩位“清”官的醜陋嘴臉，批判之詞不禁溢於言表。那口頭上的“清”官，實際上的暴虐酷吏。一句“站起來”，左右十二個站籠裡不知要囚死多少冤魂。明、清有八股禁錮文人思想，作為清朝人的他也有思想的侷限性，雖自有主張卻對資產階級革命十分牴觸；雖能劍指清朝腐敗卻不敢捅破那層窗戶紙。嗚呼哀哉！
流浪地球的同名原著，其實是篇短篇小說。初開始時人類迷茫與惶惑，中途時一些人幾近瘋狂，結尾似有似無的絕望，都令人為之動容。對人性的殘酷的反思，在劉慈欣的各種作品裡都存在。如《三體》中紅岸，黑暗森林，面壁者，令人深思。他作品思想的深度令人覺得是深沉的，空曠的，厚重的。與之相比，我們生活中的悲哀，憤怒，挫敗和自責都如同浮塵。有思想者博愛，如託翁的“愛一切人，被一切人所愛”。
《活著》，這書中反映了人間百態的悲劇，太真實太鮮活，彷彿曾經真真實實地存在於世，而被作者餘華的妙筆擷取捕捉。之前讀他的《第七天》時，已聽說本書的藝術價值更高、更發人深省。果不其然，讀時常常令人涕淚橫流。主人公徐福貴因什麼活著？金錢、名譽、親人、朋友，全部離他而去，但是他仍然活著，和那頭有很多名字，名字之一是“福貴”的老牛。他的樂觀沒有哲學的深度，僅僅是“理所當然”，在常人無法想象的苦難中延續生命——那是靈魂的偉岸。
良莠不齊的網路小說等。它們比名著親切，比作文書上一派宣揚美好的真實。它們是當下人們的精神寫照，反映了社會現象，生活百態，妙趣橫生，不能完全以“快餐文學”一言蔽之。
這個寒假，我閱讀了許多書籍，靈魂得到了洗滌和昇華，增長了見識。這個寒假，有點特別。
這個寒假有點暖 篇2
國三作文 ,674字乾燥，刺骨，寒冷，這邊是我的家鄉冬天的天氣了。可是，今年的冬天，卻別樣的溫暖！
春節
在家裡翻天覆地的大掃除一番，買上過年吃的雜食：花生、奶糖、瓜子、杏仁等，再買上魚、肉，新鮮的蔬菜和一些用品，這還不夠，還有再買一些長條鞭炮，小炮。這才是準備好了過年。
大年初一，一大早，大家穿上新衣，梳洗一番。準備走親訪友。這是我最喜歡的時候了，因為這時，總可以賺到一疊的壓歲錢。首先給長輩拜年，對待不同的人，語言也是不一樣的。
我給媽媽拜年時說：“祝我的媽媽越來越美麗，健康快樂。
放炮時我們孩子最大的樂趣。拿著打火機把引火處點燃，迅速捂著耳朵跑開。對於易燃的炮來說，要先用一根香點燃，吹熄，再用香頭去碰引火處。當然，遇上摔炮我也會買上一盒“噼裡啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音，因此得到了心裡的滿足。我膽小，是不敢放殺傷力大的炮的。
元宵節
我對元宵節是非常喜愛的，只有一個原因，是因為湯圓的緣故。
將湯圓從滾燙的熱水中撈起，盛在一個青花藍瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團團光滑細膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米，裡面的芝麻與玫瑰餡便流了出來，流進了心田裡，那甜味直擴散到全身。湯圓吃完後，心裡暖暖的。但湯圓是不可吃多的，總要留一絲留念到下一年。
湯圓也有一個吉祥的寓意：團團圓圓，閤家團聚。正月十五吃湯圓，會把吉祥帶給你。年年我們都進行著不變的節日，這是一種堅守和職責，是延續我們的歷史文化。
寒假雖然短暫，但它收穫的卻是很多無窮樂趣。這個寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷，而是紅火的朝陽。碧綠的嫩草，和溫暖的春天！
這個寒假有點甜 篇3
國三作文 ,573字生活就像個五味瓶，在任何一段時間裡，都與不同的味道。我的這個寒假是甜的。
盼星星，盼月亮，寒假終於來了。
寒假到來，我和小夥伴們都興奮不已。剛一放假，我就召集大家一起遊戲。我們一起放炮，一起抓子，一起套圈，一起玩角色扮演。在我們遊戲過的地方，留下了一串串歡快、爽朗的笑聲。
寒假到來，我又長大了一歲。在家裡我積極勞動，自立自主。在我勞動過的地方，留下了一聲聲家人的稱讚。
寒假到來，我也沒有忘記學習。我每天積極的學習、複習、預習，取得了成績。每當我獲得了一點知識，就欣喜不已。在我翻過的書頁中，留下了朗朗的讀書聲。
在遊戲中，我體會到了和小夥伴在一起的快樂。我們大聲的笑著，盡情的跑著，讓大腦放空，留下的只是快樂。
在勞動中，我學會了更多的生活技巧，學會了自立，還感受到了父母的辛苦。父母每天含辛茹苦把我養大，不知道為了我辛勤勞動了多久。而我，整天任性、自我，有時還傷了他們的心。通過這些勞動，我更感受到父母的不易。我已經不小了，不能再讓他們操心了，我以後要聽話、懂事，多為父母分擔他們的壓力，讓我們都能健康、快樂的生活。
在學習中，我得到了更多的知識，領略了大千世界的美麗，不斷的提升著我的精神境界。我以後還要加倍努力，登上新的知識高峰，實現新的自我超越。
寒假快結束了，我又要投入到緊張的學習當中，但無論如何，我都不會忘記，這個寒假的“甜”！
這個春節有點特別 篇4
國二作文 ,707字春節你可算來了，你知道嗎？我等你好久了，我熬過了一次次的考試，清掃了一堆堆的做作業，打到了一個個奔上來用寒假作業來阻擋我向你邁進的老師。現在，終於等到你了。你可不要不耐煩，今年不同於往年。今年，我可是有三大不同之處來迎接你的，不要太激動，我會一一說給你。
第一大不同之處，往年我們都是回媽媽的老家，湖南度過這美好的大年三十和初一的，今年就不同了，我們要在陝西那黃土高原上度過這三十和初一。正所謂，一方水土養育一方人，不同的地方自然就有不同的特色。想想就激動，不知不就中，腦海中就充滿了那濃濃的泥土的氣息，還有那樸實的衣裳與笑臉，更別說那豪放的大碗麵。
第二大不同之處，當然就是食物的不同。
湖南的湘菜是細膩，細緻的，而陝西是豪放粗獷的，普普通通的一碗剛出鍋的白麵條，撒上些許蔥花，辣椒麵，再挖一勺肉臊子，最後用金黃的菜油一潑，面的清香在蔥花，辣子和臊子的相輔下，在臉盆般大的碗裡，香氣四溢，食慾大開。有心人還會搭配上清涼爽口的凍肉，在吃麵時的燙嘴就被這冰涼的凍肉消掉了，相輔相成，使得這一份普通的飯菜變得與眾不同。
更別說除夕夜吃的那晶瑩剔透小巧的餃子，初一晚上吃的鍋盔夾辣子，自家包的包子，做的饅頭，每一樣都別有用心。點點鹽醋中，就蘊藏著不同於他鄉的風土人情和那淳樸的心。
第三大不同之處，是陪我過年的家人不同。
往年都是外公外婆，姨媽，表姐，表妹陪我過年，今年是爺爺奶奶，四爺四奶，姑姑，爸爸媽媽陪我過年，在這樣一個大家庭中過年是很快樂很溫馨的。但其實我的目標只有一個，我悄悄告訴你，嘿嘿，那就是紅包！
每一年都是不同的，特別的。我們不僅要體味自己家鄉的風俗，也要體味他鄉的風土人情。這樣，年味兒就出來了。
這個暑假有點忙 篇5
國小四年級作文 ,483字暑假已經過去一半了，我的好朋友們有的在補習班上課，有的跟著爸爸媽媽出去旅遊了，而我在家做了回“小保姆”。
自從家裡有了弟弟，媽媽陪我的時間少了很多，但我從來沒有怪過媽媽，因為我知道從小我也是媽媽這樣慢慢呵護長大的，所以我和弟弟都是媽媽的好寶貝！
我現在長大了，可以幫著媽媽做很多事，比如：媽媽洗衣服的時候，我可以幫著她照看弟弟；媽媽煮飯時，我也可以幫著她照顧弟弟……我可以逗弟弟笑，哄弟弟睡覺，對了，我還學會了給弟弟換尿布，是不是覺得我很能幹呀，嘻嘻！
記得我第一次給弟弟換尿布時，是媽媽在一邊指導我，雖然有點手忙腳亂，但是最後順利完成了，自己還挺開心的。記得當時媽媽讓我先把弟弟尿過的尿不溼拿下來，再拿溼巾紙擦擦弟弟的小屁屁，最後把乾淨的尿不溼換上，這樣就OK啦！你看，我是不是一個能幹的“小保姆”！
暑假裡，我除了去寫字班上課、在家寫作業還要照看弟弟，但我也有我最快樂的時候，就是和小朋友們一起運動和玩耍，分享著彼此最開心最有趣的事。你看，我就這樣充實的過著暑假的每一天，我很快樂！
這個年有點特別 篇6
國三作文 ,1480字睜開眼睛，床頭的鬧鐘已經指向八點多，四下裡一片靜謐。
我呆坐在床上，悵然若失。春節如約而至，紅包如約而至，新裝如約而至，一切的一切都看似完美。我失去的究竟是什麼呢？
小城已有兩年禁燃煙花爆竹了，對於不及以往熱鬧的新年，我們似乎都已經習以為常了。因為新型冠狀病毒的侵擾和肆虐，今年的大年初一顯得越發冷清了。往年走街串巷互相拜年的鄰居，一夜之間彷彿全都銷聲匿跡了。
轉身，看著昨夜就擺放整齊的新衣，心裡猶豫著是否要穿。罷了，穿上新衣在鏡子前轉了個圈，佛系地自我稱讚著。趿拉著拖鞋走進廚房，嘴裡自顧自地哼著“新年好呀，新年好呀……”靜坐於飯桌前，回想起往年的歡樂。吃過早飯後，我們一家人便會興奮地開啟一天的行程，南山“轉戰”電影院，電影院“轉戰”北山。可是今年，我們卻不得不止住了出行的腳步，在家裡隔空向親友送去祝福。這個年有點特別……特別冷清，特別無聊……
無聊至極，開啟手機，資訊框便彈出無數條抗擊新型肺炎的最新訊息：“某地已確診……”、“鍾南山院士針對疫情……”、“某地新增死亡一例”。一個個冰冷的資料，讓人觸目驚心。其中的一條，資訊框裡的兩張照片，霎時間讓我忽略了獨處的孤寂，忘記了對年味清淡的抱怨。
第一張照片上，是幾百個穿著軍服的人民子弟兵。他們堅定地佇立於武漢城邊，以血肉之軀將武漢團團圍住，阻擋外來人口入內。為了保衛武漢這座城市和人民的安康，他們稚氣未褪的臉頰上，流露的是保家衛國的莊嚴和神聖不可侵犯的榮光。我想，去年春節時，他們還是一個個賴著媽媽撒嬌的大男孩兒吧。可是今年春節，一身軍裝下的他們，心中多了許多責任和使命，這份擔當讓他們選擇了迎戰疾風。對於他們，這個年有點特別……特別寒冷，特別神聖。
第二張照片，拍攝於醫院一隅。一位年輕的女護士在緊張搶救病人的空餘，靠著冰冷的牆壁蹲下來蜷縮著小憩。她忙多久了？12小時？20小時？24小時？還是兩天兩夜？正值春節，她是否吃過一口熱氣騰騰的餃子？她的家人又是否在等著她平安回家？……圖片下方的一行文字令人潸然落淚，“哪有什麼白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷……”
疫病來勢洶洶，全國像這樣的醫生、護士不計其數，他們在去年的春節假期，或許正和家人吃著一桌子團圓飯共享天倫之樂，如今卻穿上厚厚的防護服，戴著口罩，奮鬥在抗擊疫情的第一線上。他們在夜以繼日地與死神較量，生死未卜。他們也是父母，家中的孩子正翹首盼望；他們亦是孩子，屋裡有長輩們在牽腸掛肚。他們何嘗不想家？但他們卻毅然遞交“請戰書”，選擇了離開小家，走向大家。不是他們無情，恰是他們有情，他們不忍看到患者那雙痛苦的眼睛，只能暫別親人，在這沒有硝煙的戰場上晝夜奮戰，揮灑赤誠。於他們而言，這個年有點特別……特別疲憊，特別艱難。
螢幕暗了，眼中有溼潤的東西在打轉。老人們說大年初一不能哭，我卻怎麼也忍不住了。只因我欽佩於他們的奉獻，愧疚於自己的安逸與抱怨。
這個年真的有點兒特別，特別感動。在患難中感知溫暖，在溫暖裡開始長大……
這個寒假，我的小小收穫 篇7
國一作文 ,1013字轉眼之間寒假匆匆而過，我們帶著對寒假的回味又邁進了我們曾熟悉的校園，沉寂了一個假期的校園又頓時熱鬧了起來，而熱鬧中的我回味著寒假裡的那一次，還是那麼美滋滋的，不覺眼前又浮現出了春節那一天。
每當過年，我們家家戶戶都要包餃子。而我們家每次包餃子都是媽媽一個人的事，我和爸爸在旁只是乾瞪眼，無能為力。今年我下定決心，一定要學會包餃子，為媽媽分擔點家務。
俗語說得好：“櫻桃好吃樹難栽”，餃子是一種美食，而包餃子也不是件容易的事—和麵、拌餡兒不說，又要擀餃子皮，又要一個一個包。唉，一開始，我真想放棄，可一想到媽媽的勞累我便堅持了下來。
媽媽感動了，開始正式傳授技法。起初，媽媽手把手地教我擀餃子皮兒：一手撮著擀麵杖，一手捏著一塊麵團兒，然後用擀麵杖來連續擠壓麵糰的邊兒，當然，拿餃子皮兒的那隻手要靈活地旋轉，這樣擀出來的餃子皮才能厚薄均勻、圓圓滿滿。
學會了擀餃子皮兒，接下來就是至關重要的一步了—包餃子。這相對來說難一點，因為如果包不好的話，等到用水煮的時候，便會露餡兒了，哈哈，那就前功盡棄了。
媽媽是這樣教我包的：用一個手託著餃子皮兒，然後放點餡兒在中間，用兩隻手的手指將邊兒捏緊就可以了。話是這麼說，但是，包是包出來了，可是看起來怎麼看都有點像“醜小鴨”啊。但這也是我親手包出來的，看著自己的勞動出了成果，你無法想像我當時有多高興！媽媽接下來又耐心地教我怎樣才能把餃子包得既美觀又大方。
又經過一番努力反覆實習，我的包餃子技法有了明顯進步，雖然不能和媽媽相提並論，但我感覺只要我努力過，我就不會後悔—我定能包出漂亮的餃子來，事實也證明了了這一點。
通過這次包餃子，我對做事的認識又提高了很多：人，並不是任何事天生都能幹得完美無缺，而經過後天的不斷努力和練習定能把手中的每一件事幹得更出色。其實學習語文不更需要這種精神嗎？語文作為一門綜合性很強的學科，要學好，更要有耐心和信心。現在，我們在新學期又都站在了同一起跑線上，如果你想創造好成績，就必須付出努力—學習中也要有包餃子的這種毅力呀。
寒假匆匆，它帶走了我許多的苦與樂，但這次的包餃子給我帶來的快樂與收穫是無法用筆墨來形容的，生活中有許多事情正等待我們去探究，去學習—去創造屬於我們自己的奇蹟。“加油”……每天都要對自己有一定的信心，才能做得更好！才能過得更有意義！
Ade，我的寒假！Ade，寒假裡的苦與樂！
這個老師有點怪 篇8
抒情作文 ,501字暑假跟朋友去帶輔導班，在那裡認識了很多可愛的孩子們。他們嬉笑玩鬧，無憂無慮，他們熱情開朗，熱愛生活。我是喜歡孩子的，總覺得跟他們待在一起會很放鬆，很自然。沒有利益相關的爭執，沒有爾虞我詐的勾心鬥角，有的只是孩子們天真美好的笑臉，有的只是餘音繞樑的歡笑聲，偶有雞毛蒜皮，玩笑吵鬧，也是轉身就會和好，孩子的世界總是很純淨很單純，大概這也是那麼多人在成年後越發懷念童年時光的緣由吧。
我大概跟別的老師不太一樣，總覺著，既然來了，即使只是一個月的相處，還是希望可以對他們有所幫助，有所改變，不強求他們一直記得自己，但當某個熟悉的時刻或是聽到某個熟悉的句子，回想起，“哦，那個老師講過”，這就夠了，陪伴本就是一件美好的事情，快樂是相互給予的。
在教他們課業知識之餘，我常常也會在中場休息時帶他們玩會遊戲，講些笑話，猜猜謎語，雖然那些遊戲現在看來很是幼稚，卻也樂在其中。有時候，低年級的同學還會教給他們畫畫，寓教於樂才更深刻。
雖然有些時候，我也會對他們很嚴肅，尤其是課堂紀律很亂的時候，我會毫不客氣的批評他們，講道理加嚴格，效果也還不錯。
當老師的經歷讓我更理解了老師的不易，也想起少時的自己那般幼稚卻簡單美好。
這個老班有點兒怪作文 篇9
國一作文 ,2935字【篇一：這個老班有點兒怪作文】
說起老班，可能有些人會不寒而慄，甚至“退避三舍”。但是我很開心，很驕傲，因為我有一個可愛的老班！
剛入贊化，多了幾分不安、好奇、思念。但這一切的一切，就在我接觸這個老班後煙消雲散。咦！這個老班有如此魔力？不信？請跟我來。
我們的課堂，氣氛總是那麼活躍，大家積極交流，踴躍發言。一次課上，老班講評試卷，不同的是，講解前，老班做錯的同學一批一批地叫起來，根據不同的原因進行相應的提醒。他怎麼知道得這麼清楚？原來，這是老班課前花的工夫。還有一次，大家都忙著訂正試卷，老班看到了，沒有批評，只是突然說了句：“唉—看黑板啦！”那粗曠的男中音逗得大家哈哈大家。
我們班，無論課上，還是課下到處都充滿笑聲。這不，歷史課上，幾個同學表演起話劇。小胖墩演楊貴妃，大家就讓他來一個“回眸一笑百媚生”，他毫不猶豫走上講臺，還帶了保鏢，邊走邊說：“人長得太美，就得帶個醜保鏢。”大家捧腹大笑，老班也笑了，還說：“再來一個，學一下語文老師的走姿。”大家笑得更開心，有些人甚至跺起了腳。這時老班來一句：“玩可以，腳不許跺，這樣會影響其他班級。”大家立刻停下來。
我們是農村班，住宿生居多。老班特別關心我們，每天中午放學，老班在教室備完課，改好作業，就趕到宿舍，等到我們全部午休，自己才去吃飯。老班就像是我們親密無間的好朋友，前一段時間學校團體操排練，佔用放假時間，而且天氣很熱，老班見我們這麼辛苦，特地叫我們去他的寢室，將自己好吃的東西與我們分享，自掏腰包買冷飲給我們。就是這位老班，常常讓我們感到親人般的溫馨。
記得一次英語聽寫，此前幾乎是全部通過，可這次一大半沒過關，全對的僅有四人，老班見了，就把我們留下來談心，動員我們，可當知道是課代表通知錯誤，昨晚沒交代今天聽寫的內容時，歉意的淚水湧出眼眶，對我們說了聲“對不起”。我們非常感動。
這就是我們的老班，一個讓我們快樂的老班，負責、幽默、嚴肅、親切、多變，富有童心、愛心、真心。
【篇二：這個老班有點兒怪作文】
作為一名已有多年求學經驗的學生來說，遇見不同性格的老班自然不會少。然而，面對這位老班，我覺得還真有點兒怪！且不說他隻身一人來到高郵這個人生地不熟的地方，單說他那至今讓我稱怪的話語。
本來是課間休息，可老班坐在講臺上，無形中我們就不認為這是休息時間！大家都不敢說話，畢竟我們相處的時間不長。他獨坐講臺，看著我們，我們很緊張，有些不自然。突然他說了一個笑話，效果不錯，大家在笑聲中放下心來—老師不算凶！可後面他還跟了一句話：“所以說，大家在課外叫我哥，別叫我叔，這樣太抬舉我了，我可承受不起，畢竟我也不至於老到讓你們叫叔的地步！”底下一陣發呆，三秒之後，一陣狂笑，笑聲中發出一個問號：這……這是老師嗎？哪有老師讓咱們叫他哥的？不可思議，不可思議！
這是一個好的開頭，以後我們都敢在老班面前說說笑笑，以至於鄰班的一位女孩問我：“你們是在上數學課？什麼事情這麼開心？煩躁的數字？”我一笑，嗯！不告訴你，我們的老師就能讓一串串的枯燥乏味的符號成為開心的小甜點！
光是那句話，你肯定不會覺得過癮，可是他的做法就更奇怪！臨近期中考試，這段時間不用老師說，我們都會緊張，這可不是鬧著玩的，成敗在此一舉！考前一天—星期三，下午的課好得沒發說，電腦，體育，美術，要是往常，我們一定會笑容常掛。可今天，我們沒有，按以往經驗，這些課一定會停的。於是電腦課前，我們自動坐在位置上讀書，這時老師高聲說：“好了！去上電腦課吧！”“啊？”我們一個都沒動，心想：騙人！老師見我們沒反應，站起來說：“怎麼不動啊，不是電腦課嗎？快去，不然遲到了。”我們才反應過來，走出教室，心中又是一個問號。回來後，老師說：“不用搞得那麼緊張，放輕鬆，只要認真，就一定會取得不錯的成績！下午一切正常，趕快去操場上體育！”我們暈！怎麼會有一個老班在考前不讓咱們複習的？
瞧，這麼一位話驚死人，事嚇死人的老班，我不跌眼鏡都不行！
【篇三：這個老班有點兒怪作文】
每個人都有自己心目中的理想老班，有的希望老班可以像奧特曼一樣，富有正義感；有的希望老班可以是一位與我們有共同語言的人。我呢，無多大要求，只希望能有一位和藹可親的老班。
可是，現實就是這麼殘酷，當我第一次踏進教室門的時候，我看到了我的老班，一個步入中年的老班。一開始見他在教室裡徘徊，我還以為他是來找人的，可是我卻看到有位家長上前詢問一些有關學校的事兒，我才知道他就是我的老班。我暈，我的老班怎麼會長這樣！Oh，mygod！老班長得也太怪了！
說到怪，首先是他的性格，特別慢，特別慢。上課時，只見他從後面拿著一摞子學案，慢悠悠走向講臺。我曾為他記過時，整整三十一秒，夠慢吧！還有，上課時，他講過幾條題目後總要喝上一口茶；有時候，實在抽不出空來，他便讓我們小組討論，然後乘這個時候喝上一口茶。老班喝茶也很慢，時不時哈出一口氣。此外，老班辦事也很慢，每次有什麼重要訊息，他總是拖到最後關頭才告訴我們，家長那邊靠發簡訊通知，而其他班班主任總是早早告知，幾乎所有訊息我們都是從其他班打聽來的。
其次是他有岔功，總喜歡岔，總喜歡岔。講課或訓人時，老班總是岔到一些有趣的話題，這往往是我們最高興的時候，老班呢似乎也對這種話題非常感興趣，一談就是大半堂課。每當他“高談闊論”時，就會摸摸微微隆起的肚子，把孔夫子說成“孔老二”是常有的事，真是難為人家孔子。
我的老班就這樣：一位性格特慢而又喜歡岔的才步入中年的老班。我想，普天之下恐怕沒有一位老班能像我的老班這樣奇怪了。
【篇四：這個老班有點兒怪作文】
我的老班來自東北，年僅25歲。我的老班有點怪，老師嘛，自然得在學生心目中建立威信，而他初次露面便給大家留下一個深刻的印象：臉頰的兩個酒窩好甜啊！一雙不大的眼睛在黑眶的裝飾下，愣是大了不少，臉上是青春痘的集中營，稍胖的臉在米黃的面板襯托下更顯個性。老班個頭不算高，與班上最高的男生站在一起，差距立馬顯現出來。儘管老班長得不算英俊，但就是這既沒什麼威信又沒什麼容貌的老班，讓我真正體會到班集體的意義。
老班喜歡和男同學稱兄道弟。校園裡，你時常看到老班和一個或幾個男同學一邊說笑一邊上班；休息時，你經常會在籃球場看見老班那並不敏捷的身影在和幾名男同學對決。當然，老班並沒有重男輕女的思想，他時常到宿舍和我們談心。記得一次體育課，我與一名男同學打羽毛球，老班來了，我立即與老班對決，突然我猛得抽一球，老班接著接著還冒上一句：“手勁還挺大的。”
但是老班也有他為人處事的原則：該嚴肅時嚴肅，該放鬆時放鬆。
記得有一次，老闆不小心寫錯了一個字母，同學立即指出，老闆也馬上改正，但班上幾個調皮的同學突然說了一句：“笨。”同學們鬨堂大笑，教室立即鬧起來。老闆沒有想象中的笑一笑，而是面無表情的站著，尖銳的目光掃過每一個同學，同學們立即默不作聲。少頃，老班一字一頓地說：“課堂要有課堂的紀律，課下我們是朋友，大家吵吵鬧鬧沒關係，但現在是上課，我是你們的老師。”同學們都低下了頭。過了一會兒，全班的熱情再次被調動起來，但沒有先前的無度了。
這就是我的老班，一個奇怪的老班，一個值得尊敬的老班。
這個冬天有點暖 篇10
這個冬天有點暖作文8 ,785字這個冬天沒有絲毫冬天的感覺。首先，沒有了雪花。沒有了雪花的冬天，還有多少人認為是冬天呢？兒時的記憶總是那麼清晰，那漫天飛舞的雪花，鋪天蓋地而來。看見雪，孩子們笑了，雪球在孩子們中間飛來飛去，即使被雪球打中，也未曾見有哪一個孩子因此而哭泣，眉宇之間反而洋溢著陽光般的愉悅。
昨天是大寒。一整天都快過去了，才從一個陌生人哪裡聽到：“今天是大寒。”大寒？新聞聯播中的主持人說：大寒是一年當中最寒冷的一天。這個最為寒冷的一天即將過去了，我卻從未品嚐到寒冷的氣息。真的想那漫天飛舞的雪。網友說：“誰那裡下雪了，給我寄一點過來。”然後還不忘慨嘆一句：“真懷念那雪啊！”雪，難道真的會僅存於人的記憶中嗎？
冬天就應當是寒冷的，夏天就應當是酷暑難耐的。往年的這個時候，雪已經下過好幾場了，而不是現在這樣充滿著溫情。冬天的寒冷會讓很多的人渴望溫暖，可這樣的一個溫暖的冬天呈現在人們面前時，為什麼我的心底卻有了這種莫名的失落。是沒有人再陪伴我在雪地裡撒野了嗎？是失去了腳下“咯吱咯吱”的脆響了嗎？是無法在院落裡堆積一個真正屬於自己的雪人了嗎？去年堆雪人的那個地方連一點點雪人融化的積水都沒有了。冬天失去了寒冷，我失去了那些屬於我的冬天的快樂。夏天是不是也會失去她的酷熱呢？亦或是變得更為酷熱呢？
天氣開始變得反常了，人世是不是也會隨著她的變化也變得反常起來呢？這讓很多的人都不敢做任何的保證了。也許今天站在你面前的這個人，明天就會因為一場莫名的事故永遠得離開了。也許今天和你把盞共飲的這個人，明天會在某種心理的驅使下做出對不起你的事。也許今天對你舉著拳頭信誓旦旦的人，明天會迫於某種危壓迫不得已違背自己的誓言。連天氣都變得無常了，我們還有什麼理由在這裡期期艾艾呢。
這個冬天有點暖，暖得讓人有點暈，暖得讓人有點找不到北。那漫天飛舞的雪還會光臨這個人世，來成就孩子們那個“白雪公主”的神話嗎？