這個人真摳門相關作文20篇

她這個人真“牛” 篇7

國小三年級作文 ,614字

“她這個人真牛啊！”“對啊！”……這個被那麼多人稱讚的她是誰呢？讓我來告訴你吧，這個她就是我最最偉大的媽媽。

還記得那天，天氣十分晴朗，我迫不及待的想要“出門”。這時的我隱隱聽見有人說：“這孩子不能生……”我的腳用力地踹著那扇黑漆漆的大門，想出去看看。我扯著連在我肚子上的“繩子”，左翻翻，右轉轉，想立刻離開這個黑暗的地方。下午三點半的時候，我再也等不急了，於是我“破門”而出，來到了這個世界上。

看似簡單順利的過程，其實背後有一個“牛人”一直忍著巨大的痛苦，讓我來到這個世界上，她就是我的媽媽。

在我之前，有一個哥哥，但是早在六歲時就溺水身亡了。因此媽媽心情非常失落，患上了最為危險的冠心病、糖尿病等多種疾病，醫生說，如果生下我，可能會有生命危險。可是爸爸、媽媽堅持要生下我，醫生也沒有辦法了。於是媽媽每天掛著這坨沉甸甸地肉球，艱難地行走著。直到那一天，爸爸焦急地在手術室門口等我降生時，媽媽在手術室裡痛苦地掙扎著，我能想象出當時的情景，一家人都陷入高度緊張、痛苦當中，就在這樣的情形下，我和媽媽一齊努力，終於我來到了這個世上，聽見我的哭聲，爸爸那顆緊繃的心才漸漸地平復了下來。此時，醫生們都驚歎：“如此小的身軀，還患有那麼嚴重的病，竟生下一個八斤重的大胖丫，她可真是一個“牛”人啊！”

這個人讓我永生難忘，這個人是真正的“牛”！在這裡，我要向我這個“牛人”媽媽道一聲：“媽媽，謝謝您把我帶到這個世上，您辛苦了！我永遠愛您！”

這個人真有趣 篇8

國小三年級作文 ,465字

馮芊芊一個性格開朗，天真活潑的小姑娘，她給我的生活增添了許多歡聲笑語。

馮芊芊她長著一雙水汪汪的大眼睛，擁有著讓你看著就能被萌化的松鼠牙，臉上有微微雀斑，但這更是她有呆子氣氛。

記得有一次，馮鑫先來的學校時，身穿一身毛茸茸的棕色衣服，再配上一頭蓬鬆的頭髮，兩顆松鼠呀，然後手裡拿著一個像松子一樣的，剛果，我忍不住笑出了聲，因為他這樣讓我聯想到一隻小松鼠，早上迷迷糊糊的起了床，正在孔哲松樹籽的樣子，哈哈，太可愛了。

還記得有一次我倆去看書的途中逢春仙一路一直在傻笑，就連和我說話的時候都在笑我忍不住說你早上有木有吃藥？他回答。我酸的眼淚都快掉了紅塵千喝完水後，兩眼直瞪著我滿滿的殺意呀，我便哈哈大笑，誰讓你一直不消停那讓我都心神不寧了，活該。然而這次被我惡作劇後，馮今天再也沒有那樣想要了。

現在房間圈在我眼中，學習也很好。平時我不會做的題都會去找他，然而他也很耐心，走不會直接告訴我答案會一直教我方法，所以我很願意跟他玩。哈哈馮青青是一個有趣，幽默，可愛，活潑，又學習好的一位同學，可以說他是我交的最正確，最棒的好同學，好朋友。

嘿，這個人真有趣 篇9

國小四年級作文 ,590字

他有個胖胖的身材，走起路來像一隻可愛的小企鵝，一搖一擺的可愛極了！最有特點的就是那圓圓的肚子，像一個個皮球，拍上去還發出“啪啪啪”的響聲。肉嘟嘟的小臉，整個看起來像一個慈眉善目的“彌勒佛”，讓人時不時像伸手去捏一捏他。粗粗的眉毛像兩條臥蠶橫在那兒，眼睛小小的，笑起來眯成一條細縫，但一看到食物，就冒出了綠光，如同哥倫布發現新大陸一般。鼻子雖小，但嗅覺卻特別的靈敏，無論媽媽燒什麼好吃的，都逃不過他的“法鼻”，食物的香味常常讓他口水流下三千尺。“食不離手”這是他追求的目標，他就是我們班的“貪吃鬼”。

上課鈴響了，老師在講課，有些餓了的劉禪，摸了摸自己的肚子，只見他緊緊地盯著老師，一直手卻在課桌裡摸索著。突然，眼睛冒出金光，臉上微笑了。他小心翼翼的撕開旺旺雪餅的包裝袋，眼睛瞄了老師一下，低頭快速雪餅放在嘴巴里，輕輕一嚼，之聽“咯吱”一聲劇響，老師聽見了，兩道紅光在同學們中掃視，他看見了劉饞的嘴在動，迸發出一股火藥味大聲喝道：“劉禪，你在幹什麼？”同學們唰的一聲目光投向劉禪，劉禪的臉漲得通紅，同學們有的竊竊私語，有的在嘲笑他，還有的露出同情的目光，好像在說：“你怎麼又偷吃了，以後別再這樣了。”劉禪認真地說：“老師，對不起，我以後再也不偷吃了。”老師的眼睛裡流露出溫柔的目光，那目光像剛剛解凍的小河，流入我們的心中說道：“下次可不能再貪吃哦。”

這就是劉禪，一個貪吃的小男孩。

這個人真調皮 篇10

國小三年級作文 ,371字

我家有個“小調皮”，他是誰的？他只有是我的弟弟，你不信的話，請聽我一一道來。

“小調皮”的外表

小調皮，有一雙像包子一樣的臉，我見了總要用手去捏一捏。一根根眉毛就像一根根細細的針線。一雙黑黑的亮亮的大眼睛，就像兩顆大葡萄。鼻子高挺的像一個小山峰，嘴巴彎彎的，像一個小月亮，一笑起來還會露出一嘴的大白牙。

“小調皮”的性格

一天，我在家裡面寫作業，“小調皮”就在門外偷偷地扔了一隻筆。我聽見了便跑出去，左看看右看看，哎！竟然沒有人。等我回來的時候，看見“小調皮”坐在我的書桌前，我便叫他出去。再回頭一看，發現我的鉛筆盒和作業本竟然不見了。這時，我突然想起“小調皮”剛剛進來。我馬上跑出去告訴媽媽，可是被“小調皮”聽見了，他連忙把東西換放回了原處。等到媽媽進來，看見東西放在原處，把我給痛罵了一頓。

哎！真希望弟弟早點把“小調皮”這個稱號給摘掉。

嘿，這個人真有趣 篇11

國小四年級作文 ,447字

在我的成長路上，有許多人都很有趣，可最有趣的便是我的同學王一雯了，她的門牙很大，活像一隻松鼠，只是有一個大屁股，她靠這副長相，滋生了不少麻煩，最有趣的是她借錢不還的時候，還用疑惑的樣子看著人家一副呆相，好可愛！

她不僅外貌趣，成績更趣，她一連幾個期末都是我們班的倒數第一。她不僅不難過，反而高興的喊：“耶！我是第一名，第一名！啦啦啦……”每當這時，我們總是很無奈，卻又不敢拆穿她，生怕傷害她純潔的心靈。

說到借錢，她在行極了，一會兒找人借幾元錢，一會兒找人借幾十元錢，有借得有還啊！她不還，戰爭就開始了。幾個女生下課後圍住她，惡狠狠地問：“說！把我們的錢弄哪兒去了？說啊！”她不吱聲，眼中卻閃爍著委屈的淚光，“說啊，說！”幾個女生瞪著她，像一陣寒風呼呼地在她心中颳著。她嚇壞了，淚水流了下來，用委屈的目光看著那些女生，小聲說：“我花了！”“花了？”女生們異口同聲，一起瞪著她，她大哭起來，“別說了！求求你們！”女生們搖搖頭，嘆息一聲，走了。

真希望她能改掉借錢的毛病，也能擺脫倒數第一名的命運。

這個人真堅強 篇12

國小五年級作文 ,824字

“你姑媽真的是很堅強。”媽媽曾經這樣說過。

自打那年哥哥決定在這所名校上學，姑媽便也馬不停蹄地開啟了“高中生活”。

“倒數第一”，我是從未經歷過，我的父母亦是。哥哥卻和我截然不同。

姑媽曾經說過此事，臉上有著複雜的笑容，似乎對此看得很淡，只是“一笑而過”。

“你姑媽小時候就要強，班裡總要爭到前面去。”爸爸回憶道。我突然心裡顫了一下，姑媽的笑容裡，是飽含著些許無奈和難過吧？畢竟這是自己的兒子……哥哥定是難受，姑媽則承受得更多—有對孩子的心疼，也有作為母親的無奈。

姑媽沒有消沉下去。彷彿是將難過化為動力，每天四五點就起床，留一部分時間去學習哥哥所學的知識。

“生活嘛，磨磨才順啊！”姑媽笑著說。

日子過得真快。哥哥高三那年，凌晨燈光映照下的，永遠是兩個人的影子。

哥哥的成績在穩步上升，帶著兩個人三年的付出，哥哥步入了高考的“戰場”。生活總是充滿戲劇性—哥哥的成績上不了自己心儀的學校與專業。

“復讀吧。”這是當時最好的選擇。

只是不知道姑媽在知道哥哥成績時是一種怎樣的心情，也不知道他們選擇復讀時姑媽是否猶豫過。

又是一次沉重的打擊。

“沒事，三年都熬過來了，就是再多一年的事兒。”又是這樣“輕鬆”的語氣。

所幸，這次哥哥考上了心儀的大學，也上了他最喜歡的建築專業。

四年裡，姑媽所學到的，不比哥哥少，“女強人”—周圍親人都這樣評價姑媽。

也許姑媽讓我感受到的，更多的是堅毅。

後來姑媽開始忙自己的事業了。用“拼”來形容她真的是毫不誇張。即使是骨折了，也沒有停歇前進的腳步，“負傷奮鬥”。通過了“千里挑一”的司法考試。

在我印象中，姑媽這幾年來從未停止前進的步伐：作為母親的陪伴，作為女性的“奮鬥”。生活對於她來說，彷彿很少是“一帆風順”，生活給了姑媽更多的是考驗。也許正因為這樣，姑媽的內心愈加堅強，我總感覺，這早已超出女性的承受範圍。

但是這份堅強，定是能喚出躲在烏雲背後的太陽。

“日子啊，磨磨才順。”

這個人真什麼 篇13

國小三年級作文 ,675字

【這個人真有趣】

楊菀怡

我們班有一個讓人看了就想發笑的同學，他走到哪裡，哪裡就會樂成一片。他就是—毛厚鵬。他喜歡裝帥，老是在別人面前耍帥。他不僅喜歡耍帥，還很有趣呢！你就聽我講講吧！

有一次上語文課，我們學習“鼻”字。老師讓我們用這個字組詞，有的同學回答“鼻祖”，有的同學回答“鼻子”，還有的同學說“鼻孔”。這些回答都得到了老師的表揚。就當同學們想不出詞語時，只見毛厚鵬用機關槍一樣的聲音喊道：“鼻屎！”這個回答讓同學們哈哈大笑起來。老師聽見了，拋來一種嚴厲的眼神，狠狠地盯著亂成一鍋粥的同學們，就像在說：“再笑就全班罰抄！”看到老師這樣的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鵬還在呵呵笑呢！語文老師氣到了極點，把他趕了出去。從此以後，老師就把他看成眼中釘，肉中刺，對他從來不客氣了。

他就是這麼的有趣，那麼可愛。他用他的有趣和可愛，把我們班點化成了一個滿是歡聲笑語、充滿童趣的一個班。

【這個人真善良】

劉嘉琪

她長著一頭烏黑的頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴。她不僅長得非常漂亮，而且還很善良。她就是我的好朋友xxx。

記得有一次，我和她一起出校門。因為校門口實在是太多人了，所以把一個一年級的小朋友給擠摔跤了。她看見了那個小朋友，於是連忙把那個小朋友給扶了起來。那個小朋友用傷心的目光看著她，對她說：“謝謝你，姐姐。”她用擔心的目光看著那個小朋友：“你沒事吧？”那個小朋友回答道：“沒事，就只是一點皮外傷而已。”我用疑惑的眼神看著那個小朋友：“一點皮外傷？都出血了。”這個小朋友可真堅強啊。

我的好朋友她可真善良啊，你們覺得呢？

這個人真什麼 篇14

國小三年級作文 ,1064字

【這個人真好】

姚灃珉

我有一個同桌，他叫吳文俊。

他長得非常帥氣。他鼻樑高高的，像一個滑滑梯。他的眼睛大大的，像兩顆大葡萄。他有一張瓜子臉，還有長長的黑頭髮。

他非常樂於助人，也常常逗得同學們樂不可支。有一次我忘帶水壺了。還好，我在學校備了一個水壺，但是沒有水，我就開始唉聲嘆氣。他彷彿看透了我的心思，然後他說：“我把我的水給你吧！”之後他就把水壺裡僅有的那一點水倒給了我。那時他的目光看著我，彷彿就是黑暗裡的一絲亮光。

還有一次老師讓我們帶一個本子，還說如果沒帶的話就要罰抄。我慌慌張張的，不知道怎麼辦，心裡很害怕被老師發現，他看出了我的心思，就把他的本子借給了我，他自己就去罰抄了。因此我非常感謝他。

這就是我的同桌，他很好吧！

【這個人真聰明】

楊一鳴

我有一朋友，他的名字叫小趙，他的個子又高又胖，笑起來有一個小酒窩。上次我跟大家介紹了他的助人為樂，這次我跟大家介紹他的聰明。

還記得在一年級上學期的時候，有一天下課鈴剛打響，小趙也才剛剛從教室裡走出來，就看見小洛飛快的地朝籃球場跑去。小趙攔下了他，問：“小洛，你跑那麼快，要到籃球場去幹什麼呀？”小洛回答說：“有一個同學，他說我壞話，我正要找他算賬去呢！”聽完小趙愣了一下，然後飛快地掏出便利紙，寫了一張字條，塞在角落的口袋裡，小洛沒發現，就飛快地跑去。小洛跑著跑著，忽然字條掉了下來，小洛跑回去，開啟字條一看，字條上寫著：“你慢慢打吧，我已經去告訴班主任了！”小洛看完，馬上跑回去和小趙說：“對不起，求求你不要去告訴班主任，我不打了！”聽完，小趙什麼話也沒有說，就直接把那個同學領回教室去了，一場戰爭就這樣平息了。

小趙可真聰明呀！

【這個人真是運動能手】

陳巨集山

我們班上有一個運動能手，他叫做馮帥華。

他的頭像是一個菠蘿，嘴巴厚厚的，像一根香腸。他的眼睛我覺得沒什麼特別之處，他的臉是瓜子臉。

有一次我和他打乒乓球，剛開始時，他的目光冷冷的看著我，此時我有一種被無盡的冰刺打中的感覺，但我也不甘示弱，我的眼裡發出炎熱的力量，融化打在我身上的冰刺。我們開始打乒乓球了，我發了新學的快帶，可是他接到了，並且成功的打了過來，球速更快了。我抓住時機順順利利地打過去了，他又打了過來，就這樣你來我往，我打一球，他接一球。最後我使出必殺技，我向後退讓球減慢速度，用球拍打中球往前一衝，打過去，成功！

他沒有勝利，不過可以和我打那麼久，還真是高手。

這個人真搞笑 篇15

國小三年級作文 ,642字

他叫李旭，是我的同班同學。他這個人啊，非常搞笑。

他，頭髮短短的，眉毛彎彎的像個月牙，眼睛圓不隆咚像一個核桃似的，鼻樑很高像座小山，嘴巴笑起來像個小碗兒，臉鼓得像個皮球，長得蠻有特點的。

他，擅長打籃球。有一次下午課外活動，班裡一個同學小亮要和他一起打籃球，就在教學樓下大聲地喊：“李旭快下來，就差你了！”正在教室裡坐著發呆的李旭聽到喊他，就急忙跑向操場了。

球場上，大家你追我趕，都想搶到球投擲進籃。小亮和李旭是一個隊的，他們互相照顧著。看！說時遲，那時快，小亮同學搶到了一個球，迅速把球傳給李旭；只見李旭騰空一躍去接球，結果不但沒有接住球，反而一不留神趴在了地上，嘴差點與大地吻上了。哈哈哈……李旭的這個動作，逗得大家捧腹大笑起來。

搞笑吧！

有一次課間，同學們都在玩樂，李旭一溜煙兒地跑得沒影了。嗨！李旭突然又跑到我後面大叫了一聲，嚇我一跳，他卻就在那兒笑得不亦樂乎。我很生氣，指著李旭說：“你……你……你……”他抬頭看見我臉都氣黑了，撒腿就跑，我就從後面追他，跑著跑著他累了就坐下了。“這回看你往哪裡跑！”我追過去想“揍”他。見此情景，他站起來又想跑，可不小心被絆倒了。我笑得前仰後合，心中也不生氣了。

他這個人，真搞笑。但我們的友誼，就是在這種搞笑中更加濃厚了。

這個人真好 篇16

國小四年級作文 ,430字

莎是我的一位好朋友，我們班的第一名。

莎的臉圓嘟嘟的，就像熟透了的蘋果一樣。眼睛水汪汪的，像兩顆透明的珍珠。眉毛彎彎的，像閃光的月牙兒。她特別愛笑，一笑，臉的兩邊就出現淺淺的酒窩。她經常扎著馬尾辮，穿著粉色公主裙，配著一條長長的絲襪，走在校園的小路上，美麗可愛。

莎的性格很開朗，很有耐心。音樂課上，每當我唱歌走調時，她都會耐心地教我，用悠揚的音調唱給我聽。比如《芒種》、《綠色》，都是她教給我的。下課了，她總是陪我玩樂，一起玩盪鞦韆，一起跳舞，一起唱歌，形影不離。

莎學習很勤奮刻苦，每次考試總是班裡的第一名。我很羨慕她，總想知道她是怎樣學的。有一次，我沒有考好，悶悶不樂，不願和人說一句話。她看到了，走過來安慰我：“你只要上課專心聽講，下課多練習，下次一定能考好。”她從口袋裡掏出一盒酸奶遞給我，“也要注意營養哦！”我心中一陣感動，眼眶溼潤了，緊緊地擁抱了她。我暗暗下定決心，一定要向她學習。

莎，真好！

這個人真了不起 篇17

國小六年級作文 ,792字

班上有個了不起的人，許多奇蹟由他的智慧所創，準確來說，由嘴創出。

那是去年一個有趣的瞬間。

那日下午，數學老師讓課代表去取粉筆，讓他陪同。哎呀，兩人一起去，他說的話聽好些，不然主任要多講話的。

就這樣，取個粉筆，踏上了西天取經之路，沒有81難，也有45難啊。這不遇上文明崗，剛一衝下樓，被一衛兵抓住。“你們敢跑，不管哪個班，有什麼事情，都站著。”衛兵齜牙咧嘴，就如西方的惡魔一般，一陣陣殺氣傳來。

不用怕，看他72變，馬屁嘴。

只見一個人，哈著腰：“大哥，小的們剛來此地，不懂規矩，帥哥，放過我們吧。我們又有急事在身。”

那守衛的面色紅潤：“那個兒……好吧，下次別了噢。”

他點點頭，卻又被另一個老手給攔住了：“就這麼放了他們？不行！”

他一驚，馬上冷靜下來：“大爺，真是泰山之體，必有祥運。看，太陽金光，與你相配。真龍也。不僅是真龍，簡直是集八仙能力於一身。”

那衛兵老手並不咋樣，是個胖子，露出酒窩，臉顯得更大了。就這樣，他們安全地通過了。

最後一關，大BOSS老師，讓他算一卦，如果是女老師，肯定會有所不耐煩，必當全程以禮相待；如果是男老師，不必太擔心，只是要擔心，他可能突然變臉，質問你一遍。

來到教務處，是個男的。他大步走上前：“主任，您好，我是來粉筆的。”

“你們粉筆用完了嗎？”

不好，有殺機。“對的，其實我們班很節約的，上次拿粉筆距現在已有三星期了。”

本以為不會一帆風順，沒想到在他的好言好語下，成了！

這就是本班特色“北派牛家嘴”！順便告訴大家，這人就是我嚴某自己——嚴派2867代左系傳人。

這個人真叫我暖心 篇18

國一作文 ,1220字

你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。

——題記

這個人，給予我溫暖，關心與愛，教育我做人，養育我長大，在風吹雨打面前，她就是我心中的萬丈光芒，這個人，讓我在孤獨的時候學會樂觀，傷心時學會鼓勵，失敗時學會上進。這個人，嘮叨中包含愛，行為中包含暖，言語中包含希望。這個人，真叫我暖心。她，是我的媽媽。

記得那是幾年前的一個凌晨，天還黑著，窗外只有星星和路燈，為這黑暗的夜點綴上一絲光亮。繁星在天空，像是在眨著眼睛，不厭其煩地數著地上一?H?H樓房，而那些數星星的孩子們呢，現在早已進入夢鄉，我自然也不例外，沉浸在夢境之中。突然間地感覺到一束光，正從門外射進門縫，照在我眼睛上，但這並沒有讓我完全清醒，於是，轉了個身又睡了，一直到我的鬧鐘“叮鈴鈴”地響，窗外的陽光透過窗戶照在我的床上，暖暖的，我睜開一雙蒙?的眼睛，來到飯桌旁。只見桌上的不是從前的豆漿油條，而是美味可口的三明治和冒著香氣的南瓜粥，我頓時眼睛眼前一亮，問道：“媽媽，這都是您做的嗎？”她微笑著點了點頭，這時我注意到：她的臉上不知何時又竄上了幾條皺紋，顯得略加滄桑，頭上又多了幾根白髮，不知為什麼，我想起了那一束光，腦袋裡也不禁幻想媽媽做飯時的動作，一邊用手擦著頭上的汗，一邊微笑著。我突然之間感動了，她對我說：“快吃吧，還要上學呢，你看都晚了！”我心裡暖暖的，這個人，真叫我暖心。

回憶起那個夏天，風和日麗的早晨，到了中午雷聲大作，”嘩啦啦”的下起雨來。沒帶雨傘的我擔憂的神色望著那狂風大作的窗外，心想：一會可怎麼回家呢？來到校門外，從人山人海中找到了——媽媽！我萬分興奮的來到她身邊，站在一把小小的傘下，我瞬間感到陽光燦爛。我靜靜地走在傘下，到家後才發現，媽媽身上一半都被雨淋溼了！果不其然，媽媽發了燒，看著她在床上病怏怏的樣子，我心裡只有自責與感動。這個人，真叫我暖心。

不久前，學校的一次歷史考試讓我一蹶不振，像洩了氣的皮球，走在回家的路上，就連天氣也與我作對：陰陰的，馬上就要哭出來，壓得我喘不上氣，艱難地回到家中，媽媽見我悶悶不樂，問我緣由，我就告訴了她，並做好了迎接“暴風雨”的準備。誰知，她沒有批評我，而是語重心長的說：“孩子，這次沒考好不代表永遠，人生中的考試不計其數，只要你肯改變，就定會成功。”我聽後恍然大悟，就一反常態的回到了房間裡背書，一會兒，媽媽給我拿來了一杯熱牛奶，它讓我溫暖，媽媽的話更讓我暖心。

我的生活因她而溫暖無比，是她教會我如何傳達心中的愛，讓他人在寒冷的冬夜感到一絲陽光，讓他人在放棄的途中及時回頭，重拾信心與希望，也讓人看到在平常的小事中許許多多的大道理，沒有她從小到大的引導，我的生活將不會這麼可愛，這麼燦爛！是啊，這個人，真叫我暖心。

這個人真什麼 篇19

國一作文 ,896字

這個人，真“醇厚”

“醇厚”這個詞，許多時候是有用來形容香茗或美酒的。但若是找一個詞語來形容我爸爸，“醇厚”二字當屬最妙。

我的爸爸已是不惑之年，一頭濃密的短髮中也夾雜了少許華髮，他的眉毛也很濃密，像是毛筆蘸了飽滿的墨汁描上去的。他深黑而剔透的眼睛經常閃著神采奕奕的光芒，光芒深處是豐富的知識與人生閱歷。我經常請教爸爸一些問題，每當他回答時，那沉穩成熟的光芒便會出現——那是歲月與智慧的積澱，如一罈上好的佳釀，浸潤了經年的風霜，酒香醉人。而當我做錯了事情時，他濃密的眉毛便緊鎖，光芒中透出的則是不滿與失望，語重心長的勸導一字一句打在我心上，如一壺醇厚的香茶，經歷了滾水的沖泡，茶香氤氳中指引我前進的道路。

醇厚，是老實厚道。有一次我與爸媽去旅遊，正值假期，火車站人流如織。好不容易等到了兩個座位，我正要坐下，卻見座位上有一個小巧的黑色錢夾。“咦，誰把錢包落在這兒了？”我疑惑地轉向爸媽，媽媽看了看那錢夾，皺著眉：“會不會是那個小夥子的？”她指向剛剛坐在此處，拉著一個紅色行李箱的人，大概是個大學生，此時他正向檢票口走去。“我去問問。”還不待我們作出迴應，爸爸已經先一步抓起錢夾去追那個大學生。幾分鐘後，他帶著快慰的笑容大步走了回來。“送過去了？是他？”媽媽有幾分期待，我也很好奇。爸爸點了點頭，我們三個都笑了。

醇厚，是沉穩幹練。我的爸爸並不善言辭，有時甚至顯得沉默寡言。但他卻非常會辦事。就拿整理行李來說，許多人都非常愁整理行李，花費時間長，有時帶的東西還不齊全，非常麻煩，我的爸爸卻能有條不紊地安排好一切，列清單，找東西，甚至物品的擺放次序都會細心斟酌。每一次旅行我們都能帶著愉悅的心情出發，我爸爸也有很大功勞在呢！

我的爸爸，他醇厚如清茶，清冽芬芳，入口雖澀回味甘；他醇厚如美酒，馥郁綿甜，風味協調而悠長；他醇厚如咖啡，絲滑濃郁，甜苦交織滋味香。這個人，真“醇厚”！

這個人真牛 篇20

寫人作文 ,925字

“牛人”，這個新潮的詞彙，應解釋為“較為厲害或有些本事的人物”。照這樣說來，一家大公司裡的董事長可以稱為“牛人”，因為他較為厲害；一座雜技院裡面的演員也能稱為“牛人”，因為他有些本事，這兩種人物的確能說是“牛人”。但在我的心目中，真正的“牛人”，除了擁有強大能力，還應該有著崇高品質。你們想知道我所認為的“牛人”到底是誰嗎？他就是《最強大腦》這個節目中的“鬼才之眼”——王昱珩。

王昱珩，現居北京，畢業於清華美院。當初，最強大腦第二季晉級賽時他挑戰的專案是“微觀辨水”，這個專案真可謂是“變態至極”。為什麼這麼說呢？因為規則是：嘉賓從520杯水中隨機挑選一杯水，給王昱珩限時觀察後，他就要從這520杯水中找出嘉賓所挑選的那杯水。要知道，那520杯水的容器完全相同，水面高度也完全相等，水也是統一的純淨水。要知道，無色無味再無特徵的水之間又有什麼不同呢？要從幾乎一樣的520杯水中找出那杯水，這簡直是一個不可能完成的任務！但是，王昱珩居然成功找出了那杯水，創造了奇蹟！引爆全場沸騰！以9分的超高難度分進入了中國最強大腦戰隊！

在之後的國際賽中，王昱珩與日本的一位記憶高手“原口證”大戰一場，他放棄觀察，還是以時間和正確率都要高於日本選手而完勝！

又過了一年，第二場國際賽來了，王昱珩再次與一位東瀛選手“青木健”PK，他依然放棄觀察，但是仍然以正確率和時間雙雙扼殺對手取得完勝。

儘管在今年，他被百度最新的人工智慧機器人“小度”以2：0擊敗，但他說了一句話：“我很想贏，對，但是我並不怕輸。”這是一種多麼聖潔的勝而不驕，敗而不餒的精神的完美體現啊！

我所以為的“牛人”，就是這位有著卓越的能力和高尚的精神品質的王昱珩！你們覺得呢？快把你們所認為的牛人一起分享出來吧！