這個世界的改變相關作文20篇
這個世界的改變 篇1
國小六年級作文 ,680字那是一種熟悉的味道。很清爽,再略帶微甜,摸著無比絲滑,無比涼快。
那是一種生命不可缺少的東西,無色無味,看不到摸不到聽不到,但總能給身體帶來活力。
那是一種有獨特魅力的顏色,放眼望去總能讓雙眼褪去深深的疲勞。
但它們都變了。
幾千萬年前,一種新的生物誕生了:人類。在過往的歲月,那個物種不斷變化著。他們越來越強大,其他生物在他們眼中卻越來越渺小。森林一片又一片地倒下,其他生物的領地越來越小。
終於,大自然憤怒了,清澈的溪流河道變得混沌漆黑。清新的空氣不再清新,天空中終日遊一層厚厚的霧霾。空氣中的二氧化碳濃度不斷在增加。曾經的地球守護者:綠色植物,身上掛滿了垃圾與汙染。地球的環境在日益惡化。那不僅僅體現在以上幾點。
土地沙漠化愈來愈嚴重了。在最近一個世紀裡,全球增加了十百平方公里的沙漠,可利用的土地越來越少。
水資源數量與質量日益變少與變差。據聯合國預計,全球人均供水量將在近幾十年裡減少三分之一,而且這一數字仍在持續增加。
物種滅絕速度的增長更是令人驚歎。現在物種滅絕速度是以往正常速度的八十多倍!
溫室效應越來越嚴重,現在每年的平均氣溫仍在持續增長著。根據相關科學家預測,如果升溫問題不解決,到2050年,上海、巴黎、倫敦等眾多著名的沿海城市將被南、北極融化的水淹沒。整個海平面將升高50~60米左右!
環境問題還有很多很多……
這都是由人類引起的!所以,為了自己的未來,請為環境保護做些什麼吧!也許只是一次綠色出行,也許只是少用一張餐巾紙,所有的大事都是由許多微不足道的小事組成的。讓我們一起為人類的明天儘自己的力!
你就是這個世界的美好 篇2
國一作文 ,562字小區偏僻的角落,是小時候我和同伴常光臨的地方,依稀記起,那裡開了一株月季。
以前的時光總是很閒,也很幼稚,往往喊幾個好朋友,便能玩一整天。有一次,我們玩捉迷藏時,我躲在了那裡—那個最偏僻的地方。猛然間,我看見了一株月季,開得很美,充滿了生機。頓時,我為這個發現而興奮不已,連忙告訴了夥伴們。那時,天真的一群小姑娘圍著這朵花轉了半天,把這裡列為我們的“祕密花園”,常常光顧。半大的孩子,第一次體會到了什麼叫“美好”。
後來,我們都漸漸長大,那樣快樂的時光越來越少。我又一次去了那裡,那裡已經雜草叢生。迷亂中,那株月季還在那兒,迎著微風,兀自美麗著。我輕輕地走向它,任又長又密的草沒過腳踝,它一如當年一般,充滿生機,在這個陽光不怎麼充沛的地方,它就像一個永久的仙女,開在這世界的角落中。它的美好不被人所知,特不會有蜜蜂、蝴蝶光顧它,它是被樓房擋住的世界。我久久地凝視著它,它的花瓣,它的刺,還有它身上還未褪去的晨露。
“為什麼,為什麼還要開花?”我問道。一陣風吹過,它擺了擺身子,沒有回答。其實每一朵花都是這世界的美好,但不是每朵花都可以開到大廳中供人欣賞。就像這株月季一樣,它從來沒有被人重視過,但它明白,自己是一朵花,要學會孤芳自賞,即使身邊佈滿了雜草,可它永遠是那麼純潔。
渺小的月季啊,你就是這個世界的美好。
牽掛是對這個世界的深情告白 篇3
高一作文 ,1550字什麼是牽掛?是楊絳先生的《我們仨》,是《氓》中女子的泣涕漣漣,是寶黛不顧世俗的木石前盟。牽掛,是對這個世界的深情告白。
牽掛是家的溫暖
牽掛是煤油等下,熱炕頭前,老母一頓一頓的針線;是日暮西山,紅霞卷天時,老父親手一樽一樽的杜康;是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的兄弟之情……即使遠隔重洋,千山萬水,那又如何?我依舊可以憑電話為紐,勾出千千萬萬愛的華章。
北京時間已是凌晨,萬家燈火已熄了一半,而有一家,燈光未熄,而嘈嘈切切的做飯聲,讓人以為是一檔美食節目的進行曲。“你放過來點,這樣兒子看不到。”舉手機的男人似乎有些心急。哦,原來呀,這並不是什麼美食節目,這是老兩口旅美兒子發過來的“求救”,只因旅美兒子明天要“征戰”廚房,卻不知從何下手,老兩口便不顧更深露重,起身拍視訊手把手地教兒子做飯。末了,視訊錄製結束,一盤熱騰騰的西紅柿炒蛋出現在大洋這頭,而另一頭,父母的小視訊也驚豔了異國他鄉的歲月。牽掛就是,無論你走多遠,縱隔萬水千山,我只為你而來。牽掛是愛的枝頭灼灼而綻的桃花。
牽掛是詩和遠方
“雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。”這是李清照對趙明誠的思念與牽掛。“紅藕香殘玉簟秋”這是一種相思,兩處閒愁,是世事難料,人間滄桑,是你我分離,不知何時重逢的苦悶。我只願斷鴻聲裡,落日樓頭,天長水遠,你能歸來。這是李清照的牽掛,是顛沛流離的歲月中,牽掛撕裂開的小小一角,雖小,卻芳香永駐。
“露從今夜白,月是故鄉明。”這是少陵野老在戰亂中的牽掛。是他在“戍鼓斷人行,秋邊一雁聲”的驀然長嘆,是對“寄書長不避,況乃未從兵”的無奈,是“有弟皆分散,無家問死生”的痛苦難抑。
少陵野老的牽掛,像李後主筆下的一彎春水滾滾東流,不知所止,只願你以後的牽掛,是擇一處靜隅,漁耕樵讀,回首笑納百川的閒適。
歷史的洪流匆匆而過,捲揚又有多少往事,歲月不爭不吵,年華不緊不慢,牽掛,是盛開在時光縫隙間的詩和遠方。
牽掛是海記憶體知己的勸慰。
牽掛是何?可以是家庭的溫暖,也可是文人墨客的詩和遠方,也可是執手一好友仗劍天涯的豪情。
“海記憶體知己,天涯若比鄰。”這是王維對好友杜少府的勸慰,即使此去前路未卜,那又如何?四海之內我可與你共通心意,即使遠隔千里,也近如比鄰。王維的牽掛,藏進了長安的風裡,也藏進了民間小巷,他的牽掛,千古傳唱。
“莫愁前路無知己,天下誰能不識君。”這是高適對摯友的牽掛。高適的牽掛,藏在一個珍重的懷抱裡,藏在了送友的笑容裡,藏在了此去前程似錦,再相逢依舊如故的美好祝願裡。
牽掛是老者的吞雲吐霧,是吞雲吐霧中包攬的一顆一顆清明的心。山高水長,與你相知,何其有幸。我願,我願,願吾摯友,平安順遂,一馬平川。
牽掛是什麼?是父母凌晨的西紅柿炒雞蛋?還是驚羨了時光的雲中誰寄錦書來?還是仗劍天涯的“莫愁前路無知己,天下誰能不識君”?”不,都不是,這些太小,太小,那,他是什麼?
它呀,是巴山夜雨剪燭西窗的美好期許?不,它是縱隔萬水千山,我依舊不辭勞苦的付出。它不再是一種相思,兩處閒愁,是我即使被時光磨去稜角,依舊有“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。它不再是“兒女共沾巾”的哭哭啼啼,是我盼你平安順遂,一生喜樂無憂,快意江湖的願望。牽掛啊,不偏不倚,是我對你,對這個世界最深情的告白。
追求這個世界中的你 篇4
國三作文 ,839字追求,伴隨著我們成長,追求是一種陽光總在風雨後的喜悅。也許我們正在風雨中,追尋著辛苦與艱辛;也許我們正在彩虹下,享受著追求成功後的喜悅。但我們更需要追求,因為生命的價值在於追求,青春因追求而精彩,夢想因追求而綻放。
日子像流水一樣劃過指尖,我們從一個幼稚的孩童變成一個懂事的少年。冬去春來,我們漸漸長大,心中有了追求,心中有了責任,心中有了夢想,心中有了美好的未來。
有些人也曾像蠟燭一樣被人們丟棄在角落裡,不曾關注,不曾回想,甚至見了也會遠遠躲開,因為他們怕髒。但就是他們不怕髒不怕苦的精神,才營造出了我們這個潔淨和諧的世界,因為他們心中有夢,因為他們默默無聞,他們才會努力才會拼搏,才會去追求心中的那個夢。清晨,街道上沒有幾個人,一絲寒意突然湧上了我的心頭。但這時,有一個清潔工正雙手拿著掃帚,掃著地上的塵土與垃圾,街道的垃圾被她一點一點的收進框內,原本髒亂的街道在她的辛勤勞動下頓時變得潔淨,她那遠去的身影,那麼偉大,那麼堅強。我想著,世界上有多少個像她這樣辛勤勞作但不求回報的人,她們的心中所追求的是讓人們的生活變得舒適,變得幸福,雖然微小,但是卻發出金子般的光芒。
作為青少年的我們,更應該有自己所追求的東西。年少的我們懷揣著心中的那份喜悅登上求學的生涯,卻可曾知道這夢是多麼的苦澀與艱辛,只有當我們與堅強同行時,便會忘記這一切苦澀的傷痛。任時光飛逝,唯有不變的是少年追夢的那顆心,因為我們有了追求,心中有了奮鬥的目標,心中有了實現夢想的信念。只有流過淚,受過傷,才知道年少追夢的艱辛只有奮勇拼搏過,才知道年少堅強只為夢,追求夢想點燃了我們心中共同的期待,共同的渴望。因為有夢,就意味著輸贏,如果要想立於不敗之地,就應學會如何追夢,如何才能永攀高峰。
湛藍的天空,飄著幾朵白雲,陽光灑向大地,空氣中瀰漫著淡淡的香氣,樹蔭下,我們迎著微風奔向遠方,身後是成長的足跡。我們要勇於追求這個世界中的自己,要追求屬於自己的一片天地,只要你朝著夢想進發,你就一定會達到成功的彼岸。
這個世界上最愛自己的只有自己 篇5
國一作文 ,627字這個世界上最愛自己的只有自己,以前,我總覺得說這句話的人特別自私,父母才是最愛自己的人,是最無私的,但漸漸長大,才發現,有時候,這句話也有道理。
記得上次開學的時候,那是我第一次感到無助、絕望,暑假期間,爸爸媽媽要我去打暑假工自己賺學費,我拒絕了,因為我想照顧爺爺奶奶,他們都是幹起活兒來不要命的那種,平時我大部分時間都在學校,只有到了暑假,我才有機會幫幫他們的忙,所以,好不容易到了暑假,我不能浪費,哪怕只是為他們做做飯,洗洗衣服,我也很開心,但是,我沒有把真正的原因告訴爸爸媽媽,因為他們肯定會說,在我心中,爺爺奶奶比他們重要,所以我只說我不想打工,我以為爸爸不會怪我,會無條件的包容我,因為他是我爸爸,但我忘了,他也只是我爸爸。
到快開學的時候,當我問爸爸拿學費時,爸爸斷然拒絕了我,我以為爸爸可能是在跟我賭氣,故意氣我,但是到了開學那天,爸爸還是沒有給我答覆,爺爺只好親自給爸爸打電話,具體他們說什麼,我也不知道,爺爺只說爸爸會給我錢的,然後我就去學校了,到了學校,我不得不給爸爸打電話,我跟爸爸說了學費後,爸爸只說了一句,我至今都不會忘,“然後呢”,接下來就是接近五分鐘左右的沉默,當時,我從來沒有這麼無助,淚水在眼眶不停地打轉,但我拼命的逼著自己不讓它掉下來,也就是那一刻,我發誓,我一定要努力學習,不會再讓別人看不起,也一定會出人頭地,不再卑微的祈求別人,包括自己的父母,我發誓,那一幕我絕不會讓它再發生,因為這個世界上最愛自己的只有自己。
學會溫柔的與這個世界相處 篇6
國小四年級作文 ,826字今天,爸爸突發奇想,興致勃勃的對我說:“今天我們去學雷鋒做好事吧!”我疑惑萬分,便跟爸爸一起出去了。
目標一:人民公園,出發。
到了人民公園,我不由直奔裡面,瞧,湖水清澈見底,還有幾隻鴨子在如鏡子般的湖面上游泳,梳理著自己的“秀毛”,……咳咳,好了,直切重點,我不禁問爸爸:“去哪兒做好事呢?”“我們先往公園裡面走走吧!”爸爸答到。走著走著,兒童樂園的草坪上,一個大約五六歲的兒童在哭,爸爸走上去問:“小朋友,你怎麼了?”“我跟媽媽走丟了。”“別哭,我帶你去找媽媽。”爸爸邊說邊把一塊兒巧克力給他。“幹嘛呢,快把我孩子放下來!”一位中年婦女擠進人群,把孩子奪了回來,一把把巧克力扔下說:“叫你不許吃陌生人的東西,你還吃!”爸爸眉頭緊鎖,心好像沉入了谷底。
目標二,火車站。
“嗚,嗚。”火車到站了,爸爸對我說:“火車站人多,小偷一定多。”一位中年婦女下了車,背上,手上都是行李,大包小包舉步維艱。“我們來幫你拿東西吧!”“不用了,謝謝。”“沒事兒,我們幫你吧!”“你走開,再不走,我就報警了!”“唉!”爸爸又無可奈何的走了。
這已經是晚上了,黑暗像絲綢一樣籠罩在天空中,只有幾顆閃爍的小星星,調皮地眨著眼睛。
我和爸爸走在樓道中,夜黑的伸手不見五指,我按下電燈的按鈕竟然沒有電了。唉,今天怎麼這麼倒黴?爸爸開啟手機上的電燈,頓時整個樓道都亮了起來,身邊一位步履匆忙的大哥哥經過身邊,他看我又看著爸爸說道:“謝謝啊!”“你為什麼要謝我們?”我不解的問道。“因為你們驅走了黑暗啊。”那一刻,一天所受的委屈而帶來的沮喪頓時煙消雲散,心頓時倍感安慰。
回到家,躺在床上,輾轉反側,難以入眠,這一天中經歷的一張張臉像放電影似的閃現在我的腦海中,為什麼我們努力的去做好事時,得到的卻是懷疑與指責,而當我們只是心懷善意的小小舉動,卻收穫了真誠的感激。面對滿天的星光,我忽然明白,原來我們無須刻意去做好事,有時,心懷善意,學會溫柔地與這個世界相處,也許會收穫更多,……
把自己變成一朵“花”香給這個世界看 篇7
高一作文 ,1769字每一種花降臨到這個世間總是會訴說一些神祕的語言供各種形形色色的人留戀和回味,這些神祕的語言鼓勵我們暢想青春,笑對生活,洽談人生,同時希望我們也把自己變成一朵“花”香給這個世界看。然而,我所謂的神祕的語言是什麼?沒錯,它就是“花語”。
談起花語,可能有人會說他知道很多種花的花語;向日葵代表著永遠面對太陽微笑,薰衣草象徵著等待浪漫的愛情到來,四葉草祝願著每個人的生活可以被幸運之神眷顧。是的,我們只知道這些最耀眼的花的花語,誰曾想,還有許多聽起來悽美動人的花名它們也富含著自己特有的花語,但它們卻被人們遺忘在某個角落,它們也想像向日葵薰衣草四葉草一樣香給這個世界看,我們是否也可以發揮一下人性的光輝去瞧瞧隱匿在它們背後那份神聖高貴的象徵意義和美麗傳說呢?
每一朵“花”都想香給這個世界看,每一個“人”也想香給這個世界看。花和人一樣,花朵想要綻放自我,人們想要放飛自我,它們都想實現自己來到這個世界的生命價值!
把自己變成一朵“藍色星辰花”香給這個世界看。相傳在很久很久以前關於藍色星辰花流傳著這樣一段佳話:一位德國騎士與他的戀人漫步在多瑙河畔,偶然瞥見河畔綻放著一朵藍色小花。騎士不顧生命危險探身摘花,不慎失足落入水中,在那樣的生死一線邊緣,騎士說了一句:Don’tforgetme!便把那朵藍色星辰花扔向戀人。從此,騎士的戀人日夜把藍色星辰花戴在自己的髮際,以此來表示對騎士至死不渝和堅貞不移的愛。以後,那朵藍色星辰花便有了另外一個名字——勿忘我。其花語是:永遠不要忘記我,真實的愛,真愛永恆!傳說如果美麗而又殘忍,相信下輩子他們依舊會相遇再續前世未了佳話。在最不懂愛的年紀,我們每個人的心裡總是會藏著一個他(她),對於這份嘗一口都會澀的小綠蘋果,我們卻還是好奇地想要嘗一口,嚐嚐它到底是個什麼滋味兒。有些人在最美的年紀嚐到最澀的蘋果,有些人卻在最美的年紀嚐到最甜的蘋果。如果你嚐到的蘋果味道是澀的,那麼,請不要哭,餘生還有如同被蜂蜜澆過的大紅蘋果等著你去品嚐呢。他現在一定在肥料的實施中茁壯成長,而你也要快點成長起來。等到了一定的季節,一定的時間,你會嚐到“他”的味道有多麼甜。如果你嚐到的蘋果味道是甜的,那麼,請好好珍惜“他”,最美的年紀嚐到最甜的蘋果,無疑這才是每個少男少女都向往的愛情。你們應該好好經營這份感情:鼓勵支援相信對方,一起學習,一起進步,一起考入同一所大學。大概這就是愛情的最高境界吧!從校服到婚紗,女生們,你們的夢啊!既然上天安排你們相遇,一定有它的用意,如果錯過了彼此,你們不後悔嗎?願你們的結局不是藍色星辰花的結局,明明遇見了卻註定不能在一起。
請你們把這份感情經營到最高境界。餘生一起走,在這條路上,把這份愛情散發出來的味道香給這個世界看,把自己變成一朵“藍色星辰花”香給這個世界看。
把自己變成一串“紫色風信子”香給這個世界看。紫色風信子,如此瀟灑悠然的名字,如果說它有傳說,我想它的傳說可以與它的花語畫等號:只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生。人生在世,不要總是慨嘆生命和人生不夠精彩完美。你只需做好自己,走自己的路,無需去管別人說什麼,自己問心無愧便好。要知道,沒有人能替你承受痛苦,也沒有人能拿走你的堅強。做好這些,生命才可以美麗的綻放,人生才可以輝煌的度過,願你被這世界溫柔相待才可以從夢想變為現實。
快樂的度過每一秒每一分每一時每一天,把自己變成一串“紫色風信子”香給這個世界看。
在這個世界上,我們總是過度悲傷於花朵的枯萎而忘卻新生命的降臨,我們總是感嘆早已逝去的昨天而忘卻充滿陽光的明天,我們總是不珍惜眼前的東西。永遠不要停留在過去,走出來,朝前看吧!前方亦有另一片風景在等著我們去觀賞,不瞞你說,其實前方有藍色與紫色交織而成的美妙世界在等待你的出現哦!跑起來,去追逐你們的夢吧,儘管摔倒也別放棄,過程有多難,結果就有多滿!
把自己變成一朵“花”香給這個世界看,千萬不要讓這個世界小瞧了你!
對這個世界說謝謝 篇8
高一作文 ,510字人在一生的漫漫長路中需要受到很多人、很多事物的眷顧,如果我們感受得到,就會看到許多的美麗。
我們能夠如此幸福地成長至今,是因為得到了親人,朋友,老師的關懷和疼愛。
感謝父母!父母用他們的生命時刻呵護著我們,不讓我們受到一絲一毫的傷害,並且竭盡所能給予我們最好的生活,最好的教育。我們要學會感受父母的愛,感受父母的恩,將來報答父母,回饋恩情。
感謝老師!老師的諄諄教導伴著我們求學生涯的每一段路程,我們在老師的溫暖翅膀之下汲取知識,獲得營養,有朝一日相信我們會帶著所習得的技能和恩師的期待翱翔在廣闊的藍天上。
感謝朋友!朋友是我們成長中不可缺失的一部分,很多話語只有朋友之間可以切身感受與理解。一個貼心的朋友,一段真誠的友情足以陪伴我們漫長的一生,在落寞的時候有了朋友的支援和鼓勵,就會重新揚起帆無畏前行。
不僅如此,每一條河流,每一棵樹木,每一寸土地,甚至是不起眼的花花草草,都讓我感受到了這個世界的奇妙,在生命中有這麼多美好的東西陪伴難道不值得我們感恩嗎?
感恩每一位在我生命中路過的人,不管是否給與過我幫助,我想我都是幸運的;感謝曾在我眼前停留過的事物,有了你們我才有了更多美麗的回憶。
真的想對這個世界說聲:謝謝!
這個世界需要你 篇9
高二作文 ,930字“如果人人都獻出一點愛,世界將會變成更美好的人間…”是你給無助的人插上一雙渴望的翅膀,給荒蕪的大地添上無盡的綠意,給汪洋的大海捧上生命的希冀。這個世界需要你—奉獻。
如果說奉獻是一支歌,那麼,是你譜寫出世間最優美的樂曲。你的瘦弱身軀上肩負著家庭兄弟姐妹的重壓,卻依舊不負社會帶給你的點滴責任。哪怕你幹著最不起眼的工作,哪怕遭受了家鄉的人們誤解,卻始終默默獨自忍受著,奉獻著,幫助那從一個到幾個再到三十幾個的貧困學子……因為有了奉獻,那些受你幫助的學子們才有了奔赴夢想之路的機會,世界才更加絢麗多彩。而你,也因奉獻而更彰顯美麗。劉麗,因奉獻而感動整個中國,成為“最美的洗腳妹”。這世界需要像你一樣無私奉獻的人……
如果說奉獻是一幅畫,那麼你就是畫中最美的風景。依稀記得你說過不僅要解決整個中國的吃飯問題,還要解決世界人民的吃飯問題。於是,你日夜辛辛苦苦地奔波於稻田之間,苦思冥想,一點點突破研究,終於兌現承諾。然而當拿到獎金時卻義無反顧地捐了出去,這就是你,堅守奉獻的你,我們的“雜交水稻之父”—袁隆平。正是因為有了你無私的奉獻,這個世界才更懂珍惜,珍惜那來之不易的填滿你奮鬥與奉獻的糧食。這個世界需要像袁隆平一樣用智慧和能力奉獻的人……
如果說奉獻是一座山,那麼你將是世界上最雄偉最壯觀的那座山。在突如其來的地震中,是你不顧自己的生命危險用自己的身軀保全了學生的生命,你堅持著奉獻的精神,直到生命的最後一刻,依然書寫著美麗。張米亞老師,你是我們所有人的老師,教會我們用奉獻書寫人生最美麗的輝煌。正是因為有了像你一樣奉獻的人,我們的祖國在面對巨大的災難時才依舊強大。這個世界需要如你一樣用生命詮釋奉獻的人……
奉獻是世界上最美的角落,綻放著最光亮的美麗。維和戰士們的奉獻讓世界更有安全感,老共產黨人無私的奉獻讓我們的祖國更加穩定,國家領導人夜以繼日的奉獻讓我們更加富有,更加幸福。
在二十世紀七八十年代,有位像釘子一般無私奉獻的人,他叫雷鋒,而如今,更是湧現出了一批又一批繼承了雷鋒精神的人在無私奉獻著。世界上的每一個角落,都奔赴著奉獻的身影,奉獻讓我們內心充滿希望的溫暖。這個世界需要奉獻,就讓我們每個人都獻出一份愛,創造更美好的人間。
這個世界需要你 篇10
高一作文 ,80字大道無形,大愛無聲。不需要言語的表白,靜靜地,將愛注入一次次的小行動中,就可以感動世界!
這個世界需要你,愛!
讓這個世界看見你作文 篇11
國三作文 ,1412字【篇一:讓這個世界看見你】
努力,努力,再努力,讓這個世界看見你。
曾經有這樣一個男孩,他在小學的成績非常好,在班裡總是受教師表揚。可到了小學畢業考試那天同,他高高興興地進了考室,卻愁眉苦臉地走出考室。這次失誤,決定了他以後的命運。
到了初中,老師按成績編座位,成績好的坐在中間,窗子旁自然是留給成績差的學生了,小男孩無奈地被安排坐在倒數第一排靠窗角的位置,儘管小男孩覺得很不公平,可是沒辦法,誰叫他的成績差呢!
自從小男孩坐到了窗邊,他便不再熱衷學習,因為不管他怎樣做,老師都好像沒看見他一樣。春天,男孩逗弄著春風;夏天,男孩學知了“知知”地叫;秋天,男孩數著窗外遷徙的大雁;冬天,男孩雕刻他的“窗花”。小男孩過著無憂無慮的生活。
直到有一天,他的同桌問他:“你整天不是吃就是睡的,你讀書到底為了什麼?”男孩撓了撓頭,想了很久,都沒有想到。最終他在一次午休的時候找到了原因,“我讀書是為了自己美好的將來,而以前我根本就是在虛度光陰。”男孩嘟嘟地說道。認識到了這一點,男孩極力地展現自己,希望老師注意那“荒涼”的地方,然而老師並不在意,幾乎視他如草芥。
自此,小男孩暗暗地發誓:我一定要讓老師看見我,在以後的課上,小男孩積極地回答問題且聲音洪亮。有時遇到難題,其他同學都在冥苦思想。小男孩很敏捷,說出了答案,老師被他驚呆了,沒有想到那荒涼的地方竟會有如此聰慧的學生。
他的這次舉動改變了他的命運,班主任把他的座位調到中間,並時常點他回答問題,老師對他的態度真是180度大轉彎!
看到這裡,你可能會問,那個小男孩是誰?其實那個小男孩就是我。朋友們,如果你們暫時被埋沒,不要灰心,我們要敢於“亮出”自己,堅信自己“能行”。相信吧,世界終究會看見你的。
【篇二:讓這個世界看見你作文】
每個人都是一盞燈,在黑暗的世界中綻放光芒,只有努力地照亮著自己且去照亮周圍的人,才能讓大家看見,讓世界看見。
在那個樸素的年代,在那個剛剛開始發展的社會,你的身影顯得那樣渺小,那樣微不足道,理解無人表達你。可你毅然走上了探索的道路,為人類探索。為了愛情,為了事業,你放棄了舒適生活和心愛的人踏上了科學之路,帶著他人的質疑和嘲笑,義無反顧。
在成噸的工業廢墟之間,在雜亂的實驗室裡,你沒有任何的怨言,穿梭在實驗室裡,穿梭在藥品之間。你付出了常人百十倍的努力,拋棄了女人的愛美之心,經過多年的努力,你成功了,帶著那幾克鐳向世人展示了自己的成果。讓世界為之震驚。巨大的成功和榮耀並沒有使你衝昏頭腦,反而更加投入研究之中。
就在你的事業最輝煌的時候,悲劇卻發生了,一場事故帶走了你最重要的人—你的丈夫,可你並沒有被突如其來的災難壓垮,你放棄了申請提煉方法的專利,放棄了成為富豪的機會,將這珍貴的實驗成果公諸於世,可你卻因為資金原因,不得不停止實驗,向社會求助,當你受到人們的冷眼相對時,你並沒有埋怨,反而更加積極地投身科學事業。
最終,你用你的努力證明了自己,向世人展現了你的智慧和偉大,世界上第一位,也是目前唯一一位獲得兩次諾貝獎的女性。你用自己的實力。讓全世界的人看見了你。讓那些曾經嘲笑你的人刮目相看,你就是瑪麗居裡。
你讓世界看見了你,看見你綻放出的光芒,你身上的品格也讓人刮目相看。從你的身上,我們看到了堅持不懈,克難奮進的精神。
每個人都有屬於自己的舞臺,只有我們努力煥發光彩,讓這個世界看見你,看見屬於你的舞臺。
這個世界需要你 篇12
國二作文 ,838字若說以詩詞筏,那麼,我看見的,不只是緩緩展現在眼前的歷史。那些歡快的,悲哀的,微小的亦或是巨集大的事件,還有那一段段落寞的,孤寂的,清冷的亦或是豐饒的人生。
又是一季梨花雨涼,怡逢清明時節,不知怎的,竟是憶起了他……
記得第一次念他的詞,是那首出名的“相見歡”;“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞悟桐深院鎖清秋。”上闕之意,心沒來由的陣痛。再念下闕;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”於是,陣痛變得強烈之致。因為這首詞,我在歷史的漫漫長河中,與君邂逅。偏愛他的詞風,卻沒有什麼緣由。大抵是我自己也不知為何吧?
“雕欄玉砌今猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,怡似一江春水向東流。”
他的哀愁,他的苦楚,他的亡國之痛……好似是一捧流沙,隨著微風的輕拂,從指尖一寸一寸滑落。不過是稍不留神,便消逝在那個特殊的年代……
多年後,再逢清風明月夜,亦或憑欄
眺望時,後人們所憶起的,大抵都是他和他的“獨上西樓”吧?在那樣一個時局動盪的年代,他用血和淚,吟誦出宋詞的第一聲。雖說,在他的統治下,南朝滅亡;可是,若你試著換個角度,就會發覺;真正屬於他李煜的時代,才剛剛開始……
這個世界,需要你珍惜。儘管,它並不完美。是的,它並不完美。因為它賦於了他帝王之位……其實,我曾不只一次這樣想過;如若他不是“李後主”,如若他生在尋常的書香世家。是否,他這一生,結局會有所不同?
只是可嘆,造化弄人,他這一生恰自己寫下的一般:“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。”不過是彈指一揮間,匆匆數十載而已……他求的其實不多,只求能安安穩穩,平平淡淡走完這段人生。只恨自己生不逢時,此生錯入帝王家。於是,似尋常百姓一般的,這個再簡單不過的願望,對他而言亦是妄求……
時光輪迴千轉,朝代新舊更替。後來的帝王無數,可似他這般的,卻再不曾出現過……
有些事情,有些人,還是需要你珍惜。恰如他,這個不過彈指之間便遙遠的他。儘管,他早已遠去,可是,在青史之上,有屬於他的一頁;在千百年後,有屬於他的文字。
我很喜歡這個世界 篇13
國小四年級作文 ,427字我很喜歡這個世界。不僅僅是因為媽媽說要我熱愛世界。
我每次走在路上,看著路邊的小樹向我招手的時候,就會對它笑,這時候,我便特別喜歡這個世界。我每次看著姐姐對我笑的時候,也會很高興,這時候也會特別喜歡這個世界。我每次聽著歌,寫著我的小日記的時候,也會特別喜歡這個世界。
老師說每個人應該要學會珍惜,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我覺得其他的一切都是這樣。以前我的小貓在的時候我總凶它,可是它走丟了之後,我突然覺得它很好,可是它都沒有辦法回來了。所以我也珍惜我的生命,珍惜這整一個大大的世界。我死了之後我肯定會後悔的。
我姐姐總說,要溫柔以待世界,所以我也喜歡對每個人好。所以大家也總看見我就對我笑,我很開心。所以我很喜歡身邊的一切。我身邊有好多美好的東西。比如總是給我擁抱的姐姐,比如鄰居的叫“皇上”的小貓,比如我們院子裡的枇杷樹。它們就像一根根彩色的線,織成了我的整個美好的世界。
我很喜歡這個世界,很喜歡這個世界的人。我要高高興興地活下去,給每個人帶來快樂。
另一個世界的我 篇14
國一作文 ,527字當縈繞的霧氣慢慢散去,電車穿梭在森林和溪水之間,悶熱昏沉的空氣壓在胸口,天地變色。穿過古老破舊的綠色隧道,突然我墜入一片清涼。白色長裙的你抱著幽幽荷花香,你是誰?我又是誰?
追隨千年的夢幻,記憶的閘門就此開啟……
假如穿越烈炎的時空觀,假如穿越冰封的時空,我又是誰?是對鏡梳妝的我嗎?另一個世界的魔力,另一個世界之光終會指向何方,沉睡千年的夢幻,夢裡的我是我嗎?
迷失森林的幻想曲在未來的城堡中放映……
我記得,夢中的我跌足而來,柔軟的河床千瘡百孔;我記得,夢中的我垂目而思,月光在眼簾聚攏。荒廢的永恆之井,沾不溼我的若即若離,永夜的幻之森林,心中的薔薇花,無序亂開在森林之邊。我記得,自己探望一朵玫瑰的凋零……
銀月光下的敘事曲講述著另一個世界的我……
我幻想,馬蘇而那河畔響徹空谷的風在聽我召喚,以日月幽閉之光,打開了暗夜詛咒之門。哪裡,茉莉花正講述“你屬於另一個世界的我”,無數的羽毛在輕輕地飄舞著,在虛空中顯得更加美麗與神祕。才發現,月光下的另一個我是藍水晶上一顆小小的顆粒。
用獨特視角鎖定神祕水晶,千頭萬緒,天馬行空的幻想過後,偶然醒來—
才發現另一個世界的我就是我……
迷失曲落下,化作音符,它告訴我,夢已醒來。
我不再迷茫……
另一個世界的我 篇15
國一作文 ,527字當縈繞的霧氣慢慢散去,電車穿梭在森林和溪水之間,悶熱昏沉的空氣壓在胸口,天地變色。穿過古老破舊的綠色隧道,突然我墜入一片清涼。白色長裙的你抱著幽幽荷花香,你是誰?我又是誰?
追隨千年的夢幻,記憶的閘門就此開啟……
假如穿越烈炎的時空觀,假如穿越冰封的時空,我又是誰?是對鏡梳妝的我嗎?另一個世界的魔力,另一個世界之光終會指向何方,沉睡千年的夢幻,夢裡的我是我嗎?
迷失森林的幻想曲在未來的城堡中放映……
我記得,夢中的我跌足而來,柔軟的河床千瘡百孔;我記得,夢中的我垂目而思,月光在眼簾聚攏。荒廢的永恆之井,沾不溼我的若即若離,永夜的幻之森林,心中的薔薇花,無序亂開在森林之邊。我記得,自己探望一朵玫瑰的凋零……
銀月光下的敘事曲講述著另一個世界的我……
我幻想,馬蘇而那河畔響徹空谷的風在聽我召喚,以日月幽閉之光,打開了暗夜詛咒之門。哪裡,茉莉花正講述“你屬於另一個世界的我”,無數的羽毛在輕輕地飄舞著,在虛空中顯得更加美麗與神祕。才發現,月光下的另一個我是藍水晶上一顆小小的顆粒。
用獨特視角鎖定神祕水晶,千頭萬緒,天馬行空的幻想過後,偶然醒來—
才發現另一個世界的我就是我……
迷失曲落下,化作音符,它告訴我,夢已醒來。
我不再迷茫……
願你以溫柔對待這個世界 篇16
高二作文 ,927字《夏目友人帳》裡有這樣一句話:“我想成為一個溫柔的人,因為曾經被溫柔的人那樣對待,深深瞭解那種被人溫柔以待的感覺。”溫柔如春風細雨一般撫慰人的心靈,就像冬日裡的暖陽,驅趕寒冷,消除人們心中的不滿和憂愁。
每個人都渴望被溫柔對待,細心呵護,妥善珍藏。然而現實卻是,隨著科技的發展,人們心中的隔閡也越來越深,許多人都住在為自己壘起的高牆裡,事不關己,高高掛起,冷眼旁觀著別人的故事,甚至以自己狹隘的內心惡意揣度他人的善意。早前看到這樣一則新聞,60多歲的民工易師傅在某高新區委員會所在地火炬大廈附近工作時,突然內急,情急之下,進入大廈裡上廁所。由於易師傅覺得自己的鞋子太髒,廁所的地面又較為乾淨,於是便脫了鞋赤腳進入衛生間。這一幕恰巧被路過的李先生看到,拍了照片並上傳到網路,引發網友熱議,在多數網友感動於這個有些心酸的故事時,卻還有一些人在質疑此事的真實性,更有甚者,有人認為這只是某些人刻意的炒作。
網路是一個複雜的世界,或許有許多人想出名,但不是所有人都這樣想。雖說多些理性總是好的,但如果過於理性,就變成了冷酷和麻木。總是懷著惡意去揣度心懷善意的人,只會使人與人之間的隔閡越來越深。為什麼不能帶著善意,溫柔地對待這個世界呢?試想一下,如果上文中的易師傅是你的親人或身邊的人,你還會那樣惡意揣度嗎。如果你也被無數人懷疑和否定,你的內心會是怎樣的感受。相反,如果我們以溫柔平和地心態對待他們,世間必將多一些溫暖,少一些冷漠。
隨著年齡和閱歷的增長,我們或許會變得溫柔。因為越長大越明白冷暖自知,每個人都有自己的難處,所以就越不敢輕易傷害誰。正如蒂娜劉在《越長大越溫柔》所言“越知道每個人都有難處,就越不敢隨隨便便瞧不起誰,以免不小心傷害了誰。這不是粉飾,更不是虛偽,而是懂得了體諒和溫柔,溫柔地和這個世界相處。”溫柔對待這個世界,不僅僅是一種生活態度,更應該是一種處事待人的方式。通過溫柔不僅能使別人感到溫暖,也會使自己的內心得到昇華。
“謝謝你曾經這樣溫柔的對待這個世界。在這樣的世界裡可以用自己的溫柔的方式生存下去的人,是了不起的人。”如果你用溫柔對待這個世界,世界定會對你也報以溫柔。希望我們每個人都能成為或努力成為了不起的人,以溫柔對待這個世界。
這個世界其實很美 篇17
國三作文 ,1010字“喂,小孩!”我抬起頭來看著賴津美,清秀的臉龐在陽光的照耀下顯得分外溫柔,但實則卻是笑裡藏刀:“聽說你這次‘語言表達’又只拿了零分!”
“是啊!”我有氣無力地答道,畢竟被人揪起痛處,換誰都會難受吧!
對了,忘了自我介紹:我叫柴嶼真,跟賴津美從小玩到大,算得上是發小了吧!我們在新盟中學讀書,雖然成績都很好,但我卻總是在“談談你對這個世界的看法”一題上得零分。害的賴津美很是沒面子,畢竟她是我目前的老師嘛!
“拿了0分,還這麼理直氣壯?”她不悅地說道,“其實這個題目很容易得分的。只要你寫一下這個世界的美好之處,然後再針對某現象提個什麼建議,就可以啦。可是你呢?總寫一些亂七八糟的東西,說什麼人是冷血動物,沒有感情,沒有愛……估計誰看了都會給你0分的!”
“可我聽到和看到的就是這樣的啊!”我急忙反駁,“報紙上經常說某某司機肇事逃逸,使被害者搶救不及時而死亡。”
“所以我說你是個小孩嘛!只懂得接受,不懂得感受!”津美氣憤地說,“所以,我要改變你的內心,改變你對這個世界的看法。這樣吧,星期六下午我帶你去第五希望小學,看你有什麼話說。”
很快,星期六就到來了,而我也如約而至,但我去時還帶了一包糖果。
賴津美見狀,很快就開始教育起我來了:“你看看,你自己都知道要帶一些糖果給小朋友們,你還敢說人沒有感情,沒有愛?”
“我……”我一時語塞,“好啦!我承認就是。不過你帶我來這到底要幹嘛?”
“進去吧!”她沒有直接回答我,而是把我帶進了這所學校,“把你帶來的糖都分給他們吧!然後陪他們玩一會!”
……
“跟他們玩了這麼久,你覺得他們開心嗎?他們幸福嗎?”一旁的賴津美突然嚴肅地說道。
我凝視這這些孩子的笑臉,說:“他們很開心,很幸福呀!”
“這些孩子們看上去和正常的孩子沒什麼兩樣,但實際上都是父母離世,無所依靠的可憐孩子。”她說,“如果世界真的像你所說的那樣,那你覺得他們還能活下來嗎?”
“……”
“所以,這個世界其實很美,並沒有你所說的那般可怕。只要你的心靈足夠美好,就一定能發現它的美。”津美微笑著說道。
“你讓我一個人想想吧!”
不久,又一次測試來了。但這回我已經想通了,便在那道相類似的題下答道:這個世界其實很美,關鍵在於你要懷著一顆美好的心靈,用樂觀,積極的態度去尋找,去發現……
是的,朋友,請相信這個世界其實很美!開啟你心靈的窗戶,讓燦爛的陽光碟機走你內心的黑暗,用美好的心靈看世界,你就會感受到幸福與快樂!
這個世界需要你 篇18
國一作文 ,616字或許你是一位窮苦出生的農民,也或許你是一位家財萬貫的富豪,但是請不要因貧窮而自責,也不要因富裕而驕傲。上帝創造了人類,讓你我來到這人世間便是有他的道理—這個世界需要你!
假使你是一位農民,或許從你呱呱墜地那一刻起,你便被上帝安排要與農桑相依為命一輩子,你可能永遠也無法像電視上的那些明星富豪那樣被無數人所追捧,輕輕鬆鬆就能有車有房,在社會上混的風生水起。但請不要悲傷,因為在上帝眼中農民也是無比高貴的,是他們養育了全世界的人民,沒有他們的辛勤勞動,富豪們的美好生活又談何而來呢?畢竟平平淡淡才是真,這個世界需要你,請繼續用你辛勤的汗水醞釀燦爛的人類文明吧!
倘若你是一位富豪,或許從你呱呱墜地那一刻去,你就擁有萬貫家財,你不用像農民一樣為生活而發愁。但是你也有苦惱,你是多麼想像農民一樣隨心所欲,擁有更大的自由,可是你不能,因為有太多的人在悄悄的關注著你的一舉一動,一不小心做錯了一件事你就可能會被人傳地身敗名裂。或許你會感到沮喪,但請不要失去對生活的希望。不要太在意別人的眼光,人生是自己的,豈能被別人左右?這個世界需要你,請你像夢一樣自由!
假如你什麼也不是,那麼請不要因不出眾的容貌而悲傷,不要因不富裕的家庭而自責。請握緊雙手,把握現在,張開臂膀,擁抱明天,竭盡全力,努力追逐那個在心底埋藏已久的屬於你自己的夢想!這個世界需要你,請相信:那雙隱形的翅膀,永遠伴隨你身旁!
心靈沉睡的人們啊,覺醒吧!這個世界需要你!
治癒這個世界吧 篇19
國小五年級作文 ,721字在浩瀚的宇宙中,有一個蔚藍色的星球,叫做行星地球。與無邊無際的宇宙相比,它非常地渺小,渺小到一個畫素也不到。這個無私地蔚藍色搖籃,是無數生命的所在。一直以來,行星地球上都是一片欣欣向榮的景象。
不知什麼時候,這位無私母親的孩子—人類,開始不滿足她慷慨給予他們的一切,無限制地濫用資源,大到浪費有限的珍貴資源,亂砍亂伐等,小到水龍頭嘩嘩的響,“燈火通明”……霧霾籠罩的城市,自來水的汙染也沒能徹底地喚醒無知的人類。地球在流淚,冰冷得像岩石一般缺乏色彩,海岸在哭泣,微風撫慰與充盈,森林小徑,神聖的大地……全都消失了。他們不知道對地球做錯了什麼,彷彿是故意的漠視,仍在扼殺生命,傷害地球靈魂。原來生機勃勃的地球,現在,遍體鱗傷,病入膏肓,“blue”再也不是形容輕柔的藍色,而是憂鬱,她像隨時會撞成碎片一小塊金屬,註定歸於鏽爛……
醒醒吧,人類!沉思那潮生潮滅,說吧,我們可以擁有一個更美好的家園!如果你們真的關懷生命,就獻出一份力量,治癒這個世界,讓它變得更美好,從身邊做起,從小事做起。多用淘米水洗碗,洗菜水澆花,洗衣服的水沖廁所,迴圈用水;節約用紙,用不完的本子可以做其他的;離開房間時,關上電燈並且拔掉電視機、電腦等的電器;插頭買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子;吃飯時,儘量不用一次性碗筷;購買飲料儘可能選擇可回收再利用的罐裝飲料;愛護花草樹木……瞧!這不是很容易嗎?
我們都是地球的子民,我們有一個共同的目標與夢想,那就是—創造一個更光輝燦爛的明天,所以現在就要開始付出!在這幸福中我們感不到絲毫畏忌焦慮,我們不僅是活著,而是真正的開始享受生活,改變生活。治癒這個世界吧,保留這個蔚藍色星球的美麗,為你,也為我。
願你被這個世界溫柔以待 篇20
國一作文 ,677字願你被這個世界溫柔以待,即使生命總以刻薄荒蕪相欺。
—題記
十多歲的時候,有一天坐公交車出去。剛到車上,一摸兜發現沒有零錢投幣,尷尬地呆站在那裡不知該如何是好。司機責備的眼神,乘客的三言兩語,讓我羞得無地自容。這時,又有一位阿姨上了車。她看了看站在一邊的我,又看了看旁邊的司機和乘客,彷彿明白了這是怎麼一回事兒。她掏出兩元錢塞進投幣機裡,轉身對我說“小姑娘,這次阿姨先幫你付了,下次可不能再忘記帶錢了呀!”我連忙對她說謝謝,她笑了笑,走了。
放假後,我提著大包小包的東西回家。在離我十多米遠的地方,我看見一個穿著花衣服的老太太。過了一會兒,她先走進了我住的那棟樓。而我因為東西太重,拖拉了好一會兒才走進去。當我走進電梯口時,驚訝地發現,老太太竟然還在電梯裡,並且按著開門的按鈕。我走進去,她才鬆手,然後轉身問我“幾樓?”
有些舉動的確不是義務,但很多時候,一個細微舉動,就決定了他人會用什麼樣的方式記住你。
《夏目友人帳》中的主人公夏目曾說過這樣一番話:
“想做一個溫柔的人,因為曾經被溫柔的人那樣對待,才明白被人溫柔以待是一種多麼珍貴美好的感覺。”
一個人善意的舉動是他溫柔的表現。有些人從你的生命中路過,不管是形同陌路也好,素昧平生也罷,他們不經意間流露出的柔意和微笑,就是對你人生最好的庇佑。相信善良並願意溫柔對待世界的人,才能被世界溫柔相待啊。
願你丟失了寵物後有人將它送到你家,願你出遊時有人熱心指路,願你有困難時有人出手相助,願你提東西累的時候有人幫你提一小段路……
現實並不是冷若冰霜,願你以溫柔對待他人,也願你被世界溫柔以待。