這件事，真讓我受益匪淺相關作文20篇
這件事，真讓我受益匪淺 篇1
國小五年級作文 ,589字今年夏天真是太熱了，太陽公公每天不停的向大地灑出金光，搞得我們每天都被烤得熱烘烘的。熱死了，熱死了！一回到家，我就像一片蔫了的葉子一樣躺在沙發上，汗就像一條嘩啦啦的小溪往下流。
我感覺嗓子都冒煙了，正想著來壺冰水多好呀！可事實是水壺裡一滴水都沒有，更別談冰水了。外面的太陽任然絢爛的照著大地，不過我的心情可沒它這麼絢爛多彩，正面臨著要“渴死”的危機呢！突然看到櫃子上放著一瓶牛奶，想也沒想，迫不及待地喝了一口，啊，怎麼這麼燙？這牛奶都被太陽公公給蒸熱了。現在看來好像沒有希望，我越想越沮喪，越想越氣憤，於是我就把氣全撒到了牛奶身上，牛奶無辜的看著我，似乎委屈極了，看著牛奶委屈的樣子，我心裡還是有些不滿，就拿了一條熱毛巾將她牢牢的裹住，放到陽臺上暴晒，哼，你不是委屈嗎？現在我成全你，看你怎麼辦？我心裡冷笑道。
又過了一會兒，我想牛奶不會晒壞了吧？不管三七二十一，跑到陽臺上舉起牛奶就喝，不可思議的一幕出現了，牛奶竟然變的涼絲絲的，這是怎麼一回事兒呢？我趕緊上網查詢資料。哦，原來用毛巾裹住後暴晒，毛巾上的水分被蒸發了，蒸發需要熱量，這樣毛巾上的水分就把牛奶的熱量給帶走了，所以牛奶變涼了。
記憶的長河一直流淌著，這件事也跟著長河的腳步一起前進。每當想起這件事，我的心頭就湧上一絲絲涼意，原來生活中有那麼多奧祕，我們只要做個有心人，就能發現一些有趣的事情，這件事真讓我受益匪淺。
這件事真讓我受益匪淺 篇2
國小六年級作文 ,696字仰望記憶的星空，許多事就如天上的繁星，有的奪目，有的黯淡。但有一件事，就似最璀璨的那顆星，永遠留在了我記憶的深處，照亮我前行的道路。
陽光明媚的午後，路邊的花朵在春風的吹拂下，爭奇鬥豔，搖曳多姿，小鳥在枝頭上歡樂地歌唱，我和同學興高采烈地一路說著、笑著。不知不覺，就到家了。
剛進門，就聽到了媽媽用鍋碗瓢盆演奏的美妙的“廚房交響樂”，陣陣香氣不時從廚房傳來。我開啟電視機，坐在沙發上悠閒地看著乒乓球賽。剛看到最精彩的場面，媽媽大聲地喊了一句：“兒子，你去把垃圾倒掉！”我有點生氣地說：“才不呢！我剛看到最有趣的部分。”媽媽一邊在炒菜，一邊有點著急、生氣地喊：“再不去的話，你的屁股要享受高階待遇了！”聽到這，我拿起垃圾袋，立馬下樓了。
一下樓，就看到一個垃圾桶。上面貼著標語：我們聯手共建美好家園。我視而不見，管它三七二十一呢！隨手一掄，三個垃圾袋裡的垃圾無一例外地先做畫了個美麗的弧線，然後進行跨高運動，最後自由落體運動，“飛”出來了。我剛要走，一想，不對！我這樣不會引來蒼蠅嗎？又轉念一想，引來蒼蠅又怎麼了？反正和我沒關係。
這時，我的腦子裡似乎有兩個我在打架，最後，想看電視的慾望打敗了撿垃圾袋的想法。我正打算回家，一轉頭，看見媽媽正在氣沖沖地站在我身旁，揪著我的耳朵說：“快撿回來！”我疑惑地問：“不是還有清潔工嗎？”“那你也不能亂扔垃圾！”聽了媽媽的話，我趕緊拿了笤帚把垃圾掃乾淨了。
那一刻，我彷彿看到了清潔工的辛苦的勞動過程。他們，是最可愛的人；他們，美化了我們的環境；他們，使這座小城充滿愛意。
這件事雖小，但我明白了一個真理，不要肆意踐踏別人的勞動成果，更要保護我們的家園！
這件事真讓我受益匪淺 篇3
國小五年級作文 ,629字適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有層層清雲，如煙似霧，迷濛在月光下，月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間。淡淡地點上一輪，既不喧賓奪主又有萬般姿態。
在去年的中秋節，我們小區裡在放煙花，我們坐在窗前看著觀看這五彩繽紛的煙花和掛在空中的圓月。這月亮彷彿真照應了古老的神話故事，月亮裡面好像真的有嫦娥。我和同伴打趣道，“哎，你們看呀，月亮裡面好像真的有月兔”同伴都笑我太相信神話故事了，我不以為然，只想著古老的中國總是有著令人魂牽夢繞的故事。
我邊吃著媽媽帶回來的鴨脖邊思緒著，他們看我那樣津津有味的樣子，只覺得的我是的十萬個為什麼的孩子一樣。我問媽媽：“天上真的有嫦娥嗎？為什麼他們都取笑我。”我像是個據理力爭的孩子，必須要探出個究竟。媽媽說道“傻孩子，你認為有就好了，你看見了它，其他人都看不見，他們都不能發現。”之後的之後，我懂得了，原來月亮裡面是沒有嫦娥的，那其實是月球。月球上面是點點窪窪的，沒有大氣，晝夜溫差也很大，月亮的皎潔只是因為太陽光的照耀。我問媽媽，你為什麼當初騙了我，月亮裡面根本就沒有嫦娥。媽媽被我弄的哭笑不得，你從中得到了探索，你學會自己分析事情，並從中獲取經驗。媽媽的一番話讓我茅塞頓開。我懂得了，原來媽媽只想讓我有探索求真的精神。
時間上的一切事物都是在不斷探索之中，我們能從中獲得對生活的認識，那件事告訴我的道理並不多，但是它讓我懂得了人要不斷的學習。那件事真的讓我受益匪淺啊！
這件事真讓我受益匪淺 篇4
敘事作文 ,899字“這道題我做的對。”“說什麼？這道題我才做的對。”……爭吵聲不斷地從我們班傳出，想都不用想，一定是我們班在討論數學題。
數學課上，老師給我們出了一道難題，讓我們自由討論。八個人為一小組，討論出結果之後，選舉出一個代表，代替全組回答。老師佈置完討論要求之後，自己坐到了最後一排的空位上“觀戰”。
十分鐘之後，同學們已經討論出了自己認為正確的答案。老師讓每組代表輪流上臺發言。
在數學這方面，有著特殊能力的賈剛率先上臺發言，他和老師一樣，兩隻手放在講臺上，面無表情地講著這道題：“同學們，請大家看黑板上這道題。這道題有兩種解法……”他不厭其煩地講著，用粉筆在黑板上寫著這道題的解法。兩分鐘之後，他把這道題解完了。同學們簡直不能再崇拜他了，不約而同地鼓起了掌，同時我們一起轉過頭用期待的眼神看著老師：“是這樣吧？他講得沒問題吧！”老師只笑不語。
“一點兒也不對，還是數學尖子生？”張子豪一臉不屑地走到講臺上。他的數學和賈剛同學可是不相上下，可他的講題風格卻和賈剛大相徑庭。只見他嬉皮笑臉地把手插進褲兜裡，笑嘻嘻地給我們講到：“這道題只有一種解法，就是找到他們公倍數。找到公倍數之後就不難解了。……”我們又一次疑惑地看著數學老師，數學老師仍然露出神祕的微笑。
“我認為他們說的都不對。”劉以軒連蹦帶跳地走上講臺說，“這麼簡單，我用三步就可以做出來了，哪有你們那麼麻煩……”他自我陶醉地講了半天，也不管別人聽懂了沒有。看著我們一臉懵圈的樣子，他生氣極了，用手敲著黑板講道：“你們這些大笨蛋，這麼簡單的題都不會。”他邊罵邊在黑板上寫來寫去。
就這樣吵來吵去，半節課過去了，仍沒有吵出什麼結果。數學老師見我們沒有一個固定的答案，她向張子豪投去讚許的目光：“其實，這道題大家的方法都對，但是張子豪的方法更簡單一點—就是找出它們最大的公倍數。”張子豪聽老師講完，得意地看著我們，儼然一幅數學我最棒的表情。
就在這濃厚的學習氛圍下，一節數學課結束了。我真希望老師可以多舉行一些像這樣互相討論問題的活動。這樣既可以讓我們多動腦筋，又可以讓我們輕鬆地掌握各種問題的解法，最主要的是讓我們對這些解題方法記得更牢。
這件事真讓我受益匪淺 篇5
國小五年級作文 ,999字在我的腦海裡發生過許許多多的事，但都隨著流水般的推移悄然而去了，但有一件事，至今讓我記憶深刻，受益匪淺。
記得那是我三年級的時候，有一次數學單元測試，我只考了75分，當老師報出成績的時候，我心裡咯噔一下慌了：“完了，這次回家一定少不了一頓揍，我該怎麼辦啊？”看著那鮮紅的“75”分，突然一個念頭從我腦裡閃過：“我把7改成9，這樣就成了95分，媽媽應該就不會罵我了吧？”於是我特意挑出一支和老師一樣的紅色水彩筆，照著老師的筆跡，在數字“7”的前面添了一個“小肚子”，一個如假包換的95分躍然於我的試卷上。
晚上放學一到家，我就假裝專心致志地寫作業，其實心裡一直忐忑不安，在想找個什麼時間讓媽媽不經意間看到我的試卷。突然我想到了：“媽媽一會要下樓吃晚飯，就乘她換鞋的時候吧！”結果媽媽一會收拾衣服，一會打掃衛生，就是沒有下樓的打算，我心裡可真著急啊！終於等到外婆叫我們下樓吃晚飯了，就在媽媽低頭換鞋的時候，我看準時機，一個箭步衝到她面前，掏出試卷，在她面前一晃：“媽，我數學考了95分！”，媽媽剛要伸手接過試卷，我立刻把試卷抽了回來，說：“媽，我餓了，咱們先下樓吃飯吧，一會上來再訂正試卷吧！”，媽媽“哦”了一聲就下樓了，我長長地鬆了一口氣，心裡暗喜，這算是過關了吧！
整個晚上，我都是心猿意馬地寫作業，然後又嚷嚷著“今天真的好睏啊！”，匆匆洗漱完上床睡覺去了。躺在床上的我久久也沒有睡著，一會想著要對媽媽說出實情，一會又有個小聲音對我說：“沒關係，已經過關了，下次再說吧！”，內心的天使和小惡魔打起了架，折騰得我一夜也沒睡好。
第二天一早，心事重重的我便向媽媽坦白了塗改分數的事，看到我腫腫的眼睛媽媽沒有生氣，而是語重心長地對我說：“成績考差了沒有關係，但一定要勇於面對自己的失敗，不能選擇逃避。誠實和勇敢是人一生中最寶貴的財富，媽媽很慶幸你沒有失去它們！”
聽了媽媽的話，我如釋重負，心裡也非常愧疚，我暗下決心，以後一定做一個誠實可信的好孩子。直到現在，這件事還是讓我記憶猶新，時時刻刻為我指明前進的方向。
這件事真讓我受寵若驚 篇6
國小五年級作文 ,544字當你的一生都如微觀電影一幕幕的呈現出來時，你便會發現許多事都是讓你記憶猶新的，一件微不足道的小事能使你的生活添上了一筆色彩，而隱藏在我心中的那一件事，可真讓我受寵若驚。
今年暑假，我在南京度過的，其中有一件事讓我倍感高興，我以前很迷一個博主，他有著細膩的筆風，偶爾也摻雜著些許豪邁的元素，他寫出的文章能深深地吸引著我，告訴你，上次在我去南京站的候車室就遇到他了，
現在讓我回想起那一天，我只覺得風和日麗，陽光明媚，春意盎然，柳樹啊娜多姿，松樹挺拔青翠，原來我是坐在座位上無聊的看著書，抬頭間我看到一位長得特像我偶像的人，坐在我旁邊的座位上，我留意了許久，只到他轉過頭來我才如夢初醒。我連忙捂住臉，因為我還沒有準備好咋辦，稍微平息了一下心頭之喜，我輕手輕腳走到他面前小聲的說，“博主，我喜歡你的文章，你……你可以給我籤個名嗎？”我看見他站起來，而後衝我一笑說：“籤書上嗎？小妹妹”我忍住心裡的竊喜，畢竟博主說他還從來沒有給他的粉絲簽過名呢，最後也不知道是怎麼回到座位上的，當天晚上，我興奮到失了眠，
他的簽名我小心翼翼地珍藏著，就像是我壓箱底的寶貝，它時刻激勵著我努力學習，將來也能像博主一樣寫出許多好文章呢！
這個儀式，讓我受益匪淺 篇7
國三作文 ,775字“青枝綠葉杯中舞，唯有香氣滿閒軒”，在我國五千年的歷史長河中，自神農嘗百草時就有關於茶的記載。喝茶本是一件普普通通的事，但隨著茶文化的發展，喝茶在不知不覺中成為了一種談事的專屬儀式。
將喝茶視為儀式的人，在古代不算少數，甚至有些國家大事都是在茶香中商議的。但其實在我的身邊也有一位將茶視為儀式的人，他就是我的數學老師—張老師。
每當有人需要學習方法上的幫助時，張老師便會請他來單獨喝茶。那是初三的上學期，我苦苦努力，卻沒有任何成績上的進步。我心裡明白，那個儀式馬上就要為我而舉行了。
果不其然，一箇中午，他讓我來單獨找他喝茶。我按照定好的時間來到了教室門口，我剛露頭就看到了笑呵呵的張老師。他一邊輕撫她的紫砂小壺，一邊招呼我坐下，我坐在他旁邊，他端起開水倒入壺中，壺口頓時傳來陣陣茶香。
在茶泡好後，他向一個小瓷杯中倒了一杯茶，遞給了我。我一飲而盡，發覺這茶實在是太香了，那股雅緻而又古樸的茶香從肚子裡一直瀰漫到我的手指尖。“，老師，這茶為什麼這麼香啊？”我不解地問張老師。
“因為我的心靜啊。”張老師一句似簡而深的話傳到了我的耳邊。他接著說：“我的心靜，泡出的茶就更用心，我用心去泡茶，茶也用心去回報我。你看，泡茶是這樣，學習不也是一樣嗎？”
這正是“一句話點醒夢中人”我一下子明白了什麼：我的成績不好，是因為我沒有去靜心學習，每次考試過後，我發現幾乎所有的錯題都可以做對，但是由於心不靜，無法深入思考，導致原有的水平發揮不出來。看到我茅塞頓開的樣子，張老師又給我倒了一杯茶，我放到嘴邊，喝完又放到了桌子上。張老師開口道：“喝茶的道理，拿得起，放得下，你明白了嗎？”
這次與張老師喝茶的儀式讓我受益匪淺，張老師通過這種獨特的方式教育我們，真是絕了！那天的茶香固然是消散了，可是儀式中那些厚重的道理，卻還回味在我的心頭，使我久久不能忘懷。
這件事真讓我深受教育 篇8
國小五年級作文 ,661字在我記憶中，有一件事不光讓我難忘，還讓我慚愧，從中我還領悟到了一些道理。
這是一個烈日炎炎的中午，爸爸媽媽帶著我去寶龍吃午飯。我們到了餐館，坐了下來，服務員熱情的拿來選單，我和媽媽一起看著選單。選單上的才可真多啊！我招來服務員點了炒肉絲，椒鹽茄子丁，酸甜排骨，一品豆腐湯……
剛點完菜我有一點想去衛生間，就出去尋找衛生間去了。我走出衛生間時，路過一個樓梯口，好像聽見一位老人在嘆氣。於是，我走進了那個房間，那個房間散發出一陣陣惡臭味，只見有一位年長的老爺爺正在嘆氣，我問：“老爺爺你怎麼了呀？”老爺爺搖著頭說：“現在的年輕人，真是太浪費了。”我聽了老爺爺的話，我環視了房間發現了好幾個大垃圾桶，稍走近，遠遠的看一眼裡面全是人們吃不掉的剩菜、剩飯。我驚訝的問道：“那這麼多飯菜啊！現在要把這些飯菜送到哪呢？”老爺爺搖著頭的說：“送到鄉下去給家禽吃。”我惋惜的說：“簡直就是糟蹋糧食，農民伯伯多麼辛苦耕種才能有這些大米。”老爺爺連連嘆息。我退出了小房間。我心裡不禁感到內疚起來，因為我平時也有浪費糧食的習慣。
突然間我想起我也點了一大堆菜，想到這我感到非常慚愧。我立刻跑回餐廳，快速走到餐桌旁，對爸爸說：“現在，炒幾道菜了？”爸爸問：“你問這個幹什麼？”我說：“菜太多，如果吃不完就浪費了。”爸爸聽了，誇我是個懂事的好孩子，就去問服務員，爸爸回來後說：“炒兩菜一湯了，我把其他的菜退了。”等爸爸坐下後，我解釋了剛剛突來的感悟。從這頓飯開始我成為“光碟一族”。
這件事，我領悟到了：我們不要浪費糧食，多節約糧食。珍惜每一粒糧食。
這件事真讓我內疚 篇9
國一作文 ,716字每當我回憶起這件事，心裡就有了說不出的內疚。
那是一個陽光明媚的星期日，萬物都散發出芳香的氣息。我心想：“週末作業這麼少，不如玩一會再寫吧。”草叢裡，花壇邊，到處都是生機盎然的景象。我呼吸著花香，傾聽著鳥語，心中頓時盪漾起了陣陣愜意。天空是那樣得藍，讓人陶醉；陽光是那樣得柔和，讓人舒暢。我的心彷彿也被這大自然洗濯了一般，明澈透亮。
似乎我就在這鳥語花香的世界了度過了很長時間，到了回家時，夜幕已漸漸降臨了。媽媽問我：“你的作業寫完了沒有？拿來給我看看。”此時，我好像才如夢初醒，猛然記起自己的作業還未完成。於是，我只好拿來以前完成，但老師沒批的作業，沒想到竟然通過了媽媽的稽核。雖然僥倖矇混過關，但我的心中卻沒有絲毫喜悅，反而像醋瓶翻倒在了胃裡一般，有一種酸酸的感覺。此時我心中便有一個聲音在批評我欺騙媽媽。
可是，以前的作業矇混得了媽媽，但矇混不了老師。於是，我便拿來一個手電筒和未完成的作業，一頭鑽進了被窩裡。我打開了手電筒，靠著這僅有的光亮，艱難地補著作業。外面的世界漸漸變得寧靜安詳起來。我蜷縮著身體，手中的筆快速地移動著。經過一番“挑燈夜戰”以後，終於大功告成。我手中的筆停止了運動，睜大惺忪的雙眼，把一切收拾好，便又回到了我奮鬥已久的戰場—被窩裡。我心中想著：“睡覺是一件多麼快活的事啊！”此時，外面萬籟俱寂，天上的星星朝我調皮地眨著眼，像是在嘲笑我。我的心中更像下起了醋雨。
我來不及多看多想，就一頭栽進了夢鄉中，上午我四處嬉戲的情景和星星那調皮的目光又浮現在了眼前……
從此，這件事烙在了我深深的腦海裡，一回憶起那時的情景，心中便總有一個聲音指責我，嘲笑我。每當想起這件事，我的心中就有了說不出了內疚。
這件事真讓我難忘 篇10
國小六年級作文 ,856字我低著頭，在馬路上漫無目的地走著，心情別提多難受了。回到家，面對父母的熱情，我也沒有了往常的高興，一頭栽在沙發上。“明明，你怎麼啦，今天你不是去比賽演講了嗎？怎麼象一朵鄢了的花兒一樣？”“別提了，今天其實是我去演講的，老師又臨時決定把我換下來了。”“這究竟是怎麼回事？”
“前幾天老師說要演講，在班上選了我，我當時十分高興，我就整天寫我要演講的演講稿，時而咬著筆桿苦思，時而望著天花板發呆。終於，我完成了演講稿，交給老師批改，然後又去練習，汗流了那麼多，時間也花了那麼多，可今天……”
“沒事，明明，同學去了就讓他去，反正也都是為班上爭光，下次再去就行了。”媽媽以安慰的口吻對我說。
“可是，我看著同學在講臺上念著我日思苦想的演講稿時，我真的很彆扭。老師為什麼選他而不選我呢？為什麼我寫的作文要拿給別人呢？”
“那時，我看見同窗好友拿著我的作文得到大家的掌聲和贊同，而我卻默默無聞的在臺下坐著，我彆扭極了，心想：這是我寫的作文，憑什麼給別人，如果我去講的話，一定比他演講得更好……“我沮喪而又失望回到了自己的房間。
那往日盛開的水仙花搭拉著腦袋，水缸裡的魚兒也似乎沒有了力氣沉在水底中，窗外的小鳥也唱著傷感的歌……
“咚、咚”一個年邁的身影從門外走了進來。噢！原來是善解人意的爺爺，爺爺看著我難過的樣子，便問媽媽這是怎麼了，媽媽講明瞭原因，於是爺爺走到我身邊安慰地說：“明明，雖然老師沒有讓你去演講，但是你卻是最棒的。”“為什麼呢？”我問道。
爺爺從口袋裡拿出一塊手錶，問我它的外表漂不漂亮，我說：“漂亮呀。”“那你知道這裡面是什麼嗎？”“是螺釘和軸承。”
“你想，如果沒有這些螺釘和軸承，這塊表就是一堆垃圾，不能執行。有華麗的外表有什麼用？你寫的文章被別人拿去你也不應該氣餒，因為你是最值得別人珍重的，如果沒有你，那同學講什麼呢？你自己想想吧。”
“我明白了！”我精神百倍地從床上蹦起來，大聲說：“我的作文是最好的，如果沒有我的付出，哪兒來的別人的光鮮亮麗呢？”
我遠眺青山，聽著鳥兒歡快地唱歌，心情格外舒暢。
這個故事讓我受益匪淺 篇11
國小三年級作文 ,498字成長的路上，父母、老師總是會給我們講一些故事，讀《開卷有益》讓我們懂得了“書中自有黃金屋”。
這個小故事講的是：太宗趙光義是一個愛讀書的人，在他睡覺的地方，處理朝政的地方，在他休息的地方，都有著各種書籍。有一次，宋太宗外出考察民情時，命令手下帶上有一千多卷的《太平御覽》。雖然路途艱辛，公務繁忙，但每天堅持讀三卷。身邊的大臣也為他這種讀書的毅力所感動。他說：“人的一生如此短促，不抓緊時間怎麼行呢？”
這個故事強調了讀書的好處。故事讓我懂得了我們的知識大多都是從書本中獲取的。是呀，一本本好書，就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發出一縷縷清香，伴我度過童年那快樂的每一天。“我愛看書，因為我看書，我快樂，我智慧。我還了學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會創造，是它讓我明白了許多道理。”這就是我讀書最大的感受。
有益的書，會使人心情愉快，視野開闊；讀不健康的書，會使人心情沮喪，視野狹窄。因此，我們要讀好書，好讀書，讀書好。
高爾基說過：“愛書吧，它是知識的源泉。”的確，書是知識的寶庫，力量的源泉。在成長的道路上，書不盡是我們的好朋友，更是我們的嚮導。讓書陪伴我們長大，成為我們的良師益友吧。
這件事真讓我難忘 篇12
國小六年級作文 ,441字八月天，整座惠州城都充滿著火熱的空氣。因為炎熱，所以很多人不願出門。但因為工作或學習，許多人還是要頂著烈日出行，我就是其中一員。
某天的清晨，太陽似乎永不疲倦，五六點就與月亮換了班，炙烤著惠州城。我一如既往地洗漱、吃早餐，乘坐公交車去上課。
公交車上，我站在消防栓旁，手扶著鐵桿。前排坐著一些買菜的老婆婆。後排坐著些小青年，有的看著窗外，有的盯著手機，與前排是天壤之別。
空調的“呼呼”聲，尾氣排出的聲音，門上生鏽金屬摩擦的聲音，剎車時輪胎擦過地面的聲音……讓人煩燥不安。
到達麥地小學時，一位年過六旬的老人上車了，這時，老人一不小心滑了一下，整個人往後傾倒！事情發生得太突然，大家都怔住了。說時遲那時快，一位年輕男子一個箭步上來，一把扶住了老人的胳膊。當時所有人都捏了把汗，老人說：“謝謝你呀！小夥子！要不是你，我腦殼可能都會摔破！”男子笑了笑，消失在人群中……
回家後，我一直在想：如果沒有那位叔叔，如果以後再遇上同樣的事情，我們應該怎麼做？社會需要正能量！這件事情真讓我難忘！
這件事真讓我高興 篇13
這件事真讓我高興作文 ,304字中午我們吃完飯以後，我和弟弟一人拿一個釣蝦杆、我們一人又拿了一個桶，我說：“看誰釣的蝦多他說：好。”
我們來到了一個水池裡，我對弟弟說“拿一個小棍子，綁在繩子上當魚浮，當有蝦的時侯魚浮就會往下沉，就說明有輕輕一拉就上來了。”
弟弟聽完以後，我就給弟弟的繩子上綁一個魚浮，也給我綁了一個。我看見池塘裡有許許多多的水泡泡，就說明池塘裡有許多的龍蝦，我們開始釣蝦了，把繩子扔在池塘裡右手拿這蝦杆釣蝦。過了一分鐘我的蝦上鉤了，我拉上來一看原來是個大傢伙，我大聲喊我釣上來一個大蝦弟弟看了看回過頭又釣蝦了。
不到兩個小時我就釣了半桶蝦，這時弟弟也釣了不少。這時媽媽喊我們回家，我們拎著桶回家了。
今天，釣蝦真讓我高興。
這件事真讓我苦惱 篇14
國小五年級作文 ,434字有一件事，它幾乎每天都會發生，讓我極其苦惱。你可能會問：“這究竟是件什麼事呢？”莫急莫急，且聽我細細道來。
眾所周知，我是個“小書蟲”，恨不得整天都紮在書堆裡。可是去年暑假，我卻因為愛看書，攤上了一個大麻煩—近視。近視了就得去配眼鏡。打那時起，眼鏡便與我形影不離。戴上眼鏡，字是看得清晰了，可令我苦惱的事也多了起來。
由於近視，媽媽再也不允許我像以前那樣隨心所欲地看書了，總是時時刻刻地盯著我，讓我的眼睛休息。媽媽總是說我一看小說就是兩三個小時，連吃飯睡覺都顧不上了。唉，雖然我知道媽媽是為我好，但看書都不能看個痛快，還是有點遺憾。近視可真不好！
天氣冷的時候，家家戶戶都喜歡做火鍋吃。可是，火鍋熱氣騰騰的，只要我一湊近，眼鏡片便迅速起了霧，像被蒙上了一層厚厚的白布，跟北京起霧霾一樣，啥都看不清。沒辦法，我只好摘掉眼鏡。但摘了眼鏡，視線是模糊的，因此，把大蒜誤看成土豆的事常常發生在我身上。
近視可真讓我苦惱。在這裡，我向大家說一句：恰當用眼，預防近視！
這件事真讓我難忘 篇15
國小五年級作文 ,711字時間就像一本相簿，記載著許許多多的事情，其中有一件事讓我直到現在還記憶猶新。
那是一節晨會課上，老師對我們說：“同學們，大家一定要學會幫助別人，比如：在路上看到有盲人或行動不便的老人過馬路，一定要過去攙扶他們；在馬路上撿到了錢包，不能偷偷地帶回家而是要交給警察叔叔”。這樣的事例老師平時講了很多很多，我就不一一細說了，重要的是讓我們一定要學會幫助別人，做一個無私和樂於奉獻的人。
中午放學了，天突然就陰沉了下來，天氣也有點變涼了。我因為穿得太少，感覺很冷，所以就加快了腳步，想快點回家。這時我看見不遠處有一群人圍在一起，心想：怎麼了？大家都在這，肯定是發生了什麼事。我是一個愛湊熱鬧的人，好奇心驅使我鑽入了人群。原來是一位老奶奶摔倒在了地上。我去把老奶奶扶起來吧！老師早上在晨會課上不是剛講過嗎？要幫助別人。於是我就走上前去，準備扶她。這時一箇中年的叔叔突然就攔住了我說：“小朋友，我知道你很熱心，但是你不知道嗎？網上經常說有人把摔倒的人扶起來，結果他的家人來了，硬說是扶她的人撞的，你要小心一點，說不定她是出來碰瓷的呢！”
聽了剛才那個叔叔的一席話，我還真是愣住了。猶豫了幾秒種，我還是鼓起勇氣走上前去把老奶奶扶了起來。就在這時我看見有一個年輕人邊喊著媽媽邊跑了過來，見到了我也不問青紅皁白，便衝我吼道：“是不是你把我媽媽撞倒的？”我還沒來得及向他解釋，老奶奶便說：“不是的，不是的，是一個拎著黑色休閒包，染著一頭黃髮，個子特別高的人把我撞倒的。是這個好心的孩子把我扶起來的，你應該謝謝他”。年輕人則有點不好意思地低下了頭向我道了謝。我的心當時立刻就變得暖暖的。
雖然這件事差不多過去快一年了，可是至今還是讓我難以忘卻。
這件事真讓我難忘 篇16
國小五年級作文 ,437字在生活中，我發生過很多事，有傷心的，有快樂的，也有後悔的……但有一件事令我記憶猶新，因為那件事特別感動。
記得那是在我三年級時候的期末考試，早上因為我起來的晚了，所以我匆忙的吃了早飯，然後飛奔到學校。考試的時候班級的人都要分開，不會有同班的，所有人都是陌生的。
我把文具都拿出來準備好，突然我發現尺子沒帶。這下可糟了，不用尺子劃線是要被扣分的。我又把書包翻了個底朝天，但沒找到。怎麼辦？問別人借又不好意思。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，坐在我前面的女孩子看見了。她微笑著對我說：“怎麼了，你看起來像在找什麼。”我不好意思的說：“我尺子沒帶。”她一邊把自己的新尺子掰斷給我，一邊說：“給。”我說：“這是新尺吧？你怎麼……”她卻滿不在乎的說：“這有什麼，助人為樂是應該的。”聽了她的話我深受感動。
考完試，我把尺子還給她，她說：“送你了，留作紀念。”說完，她轉身離去了。望著她離去的背影我鼻子酸酸的。
從那以後這件事一直漂浮在我的腦海裡，這是我難以忘懷的回憶。
這件事真讓我難忘 篇17
國小五年級作文 ,623字人的記憶像一條長河，隨著時間的推移，有的被沉澱下來則記憶猶新，有的被沖刷得模模糊糊，還有的卻隨之而去 ……，可是有件事真讓我終身難忘—我從不會到嘗試，從嘗試到成功，從成功到堅持。
記得開學的第一個星期天上午，媽媽不在家，完成作業後，我就在電腦上盡情地玩遊戲，快到中午，玩著玩著，我的肚子鬧鐘響了 —我餓了，這可怎麼辦呢？頓時，我腦子裡冒出一個念頭，那就是自己做飯。
我決定做我最愛吃的蛋炒飯。首先，準備好食材，比如：雞蛋、米飯、油、鹽、蔥還有火腿腸丁。然後，我學著媽媽的樣子準備把雞蛋敲在碗裡，可是我一不小心，把雞蛋摔到了地上，我連忙把地面處理乾淨，又拿來一隻雞蛋，這一次，我終於把雞蛋敲到碗裡了，剛敲下來的雞蛋像兩個小太陽，可好看了，我用筷子把雞蛋攪成蛋液，這時，兩個小太陽就成了一碗金黃的蛋液。
開始做蛋炒飯了，我先開啟天燃氣，倒入油，只聽 “哧……”的一聲，我不禁向後退了兩步，直到油不再發出聲音，我才把蛋液和蔥倒進油鍋裡，然後用鍋鏟子不停地翻炒著，等到半熟的時候，我再倒入米飯和火腿腸丁，然後接著翻炒，等到快熟的時候，我再放入一點點鹽，又翻了幾下，香噴噴的味道撲鼻而來，蛋炒飯終於做出來了，最後，我狼吞虎嚥地吃了起來，這真是吃在嘴裡甜在心裡呀！
從那以後，我每逢週末都給爸爸媽媽做上兩碗香甜可口的蛋炒飯，他們稱讚我： “你真棒！”
學做蛋炒飯這件事真的讓我難忘，因為我從不會到嘗試，從嘗試到成功，從成功到堅持 ……
這件事真讓我感動 篇18
國小四年級作文 ,596字在我的記憶中，發生了很多的事。有開心的，也有難過的……但有一件事令我很感動，使我久久不能忘記。
記得二年級的時候，那是個寒冷的夜裡，我從睡夢中驚醒，突然感到頭痛欲裂，感覺自己渾身冒著熱氣，難受的一直呻吟。媽媽被我的聲音嚇醒，趕忙坐起來關切的問：“寶貝，你怎麼了？”“我難受，身上癢。”我一邊翻身一邊說道。媽媽趕緊摸了摸我的頭，順手從床頭櫃拿出了溫度計，塞到了我的腋下。過了十幾分鍾，“喲，都三十九度了！”這時，媽媽發現我的臉上有很多紅點，二話不說，趕緊幫我穿好衣服，偏不巧爸爸出差不在家，但媽媽還是一個人送我到醫院看急診。醫生檢查後說是出水痘。我在輸液室裡輸液，媽媽忙前忙後。這時已經凌晨三點了，我又困又累，迷迷糊糊的睡著了。
當我醒來後，已是第二天早晨了。媽媽已經幫我和老師請了兩天假。這兩天可真煎熬，身上都是水痘泡，又疼又癢。我一邊哭喊一邊打滾，直喊：“太癢啦！太癢啦！”媽媽心疼的抱著我說：“沒事的，寶貝，每個人都會出一次水痘的，這次好了以後就不會有了！”她耐心的給我講要注意的地方，還細心的幫我把指甲全剪了，以防我抓破。這兩天，我一刻也沒有離開過媽媽的視線。白天，她在床邊陪著我，夜晚，她陪我睡覺。我難受時，她就一邊抱著我拍著我的後背，一邊哼著搖籃曲。一連兩天，她都沒睡好。一個星期後，水痘結痂了，媽媽的臉也終於有了笑容。
這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
這件事真讓我深感羞愧 篇19
國小五年級作文 ,549字那是一個狂風大作的中午，我跟平常一樣走在回家的路上，街上人影稀少，但宣傳紙、廣告紙卻滿地打轉，花花綠綠的，有的隨風飄舞著，有的孤零零的在天地間飄零，很難想像那是被多少人扔下的，我踩著地上的宣傳紙，用腳湊起一小堆來，等一陣風吹來時用力一踢，看著漫天飛舞的廣告紙，我正樂著呢，突然，眼前出現了一幕，讓我頓覺羞愧！
一對母女站在離我不到3米的地方，小女孩身上背了個小書包，袋口是敞著的，裡面裝的不是書和文具，正是剛才那一地的廣告紙！我放慢腳步靜靜的看著，那位母親溫柔地對著小女孩說：“我們把地上的紙都撿起來，你看看，如果每個人都像這樣扔垃圾，那我們的環境會變成什麼樣？環衛工人每天起早貪晚的掃著這些垃圾該有多辛苦！”小女孩點點頭，繼續撿著一張又一張的廣告紙，這時又一陣風吹過來，廣告紙都紛紛飛到了空中，像惡魔般圍繞著她，小女孩有點手足無措，這時母親追著把草叢裡，街道上，花圃裡的廣告紙都撿了起來，而這時的我卻傻傻地站在一邊……
有那麼一瞬間，我真想挖個地洞鑽下去，滿臉通紅，渾身發熱，看著那對母女，我羞愧難當。於是我也開始行動起來，加入了她們的撿紙隊伍，正當我彎下腰撿下身邊最後一張紙時才發現街上的人越來越多了，原來更多的人也行動了起來。
這件羞愧的小事，讓我明白，其實世界的美好需要我們每一個人的努力！
這件事真讓我開心 篇20
國小五年級作文 ,637字一轉眼，快樂的暑假就過去了，那麼你的暑假生活是怎麼樣的呢？不管你的是怎麼樣的，反正我的暑假生活是充滿歡笑的。
一個陽光明媚的下午，我抱著一個小皮球，和幾位小夥伴來到小區的小型足球場。我們分成兩支隊伍，就這樣兩支足球隊就湊成了。
接著我們等待裁判發球，可是，頑皮的球不聽他的話，一下子就滾到了地上，空氣寂靜了三秒後，我感覺到一陣旋風似的從身邊捲過。我心中一驚：“呀！不好！”可是，已經來不及了，只見球“嗖”的一聲飛了出去。這時，英勇的守門員一躍而起，一瞬間，時間好像停止了，下一秒，我看見一條美麗的弧線飛了回去，“yes！擋住啦！”我們這隊的朋友高興的呼道。
第二輪開始了，哨聲剛響，我便趁足球還沒落到地上時，就來了一記“飛踢”，結果球重重地落在地上，我和隊友拼了命的往那裡衝了過去，可是，敵方隊員卻一腳將球踹到我們身後。我們一轉頭髮現我方防守空虛，於是我們四個人又拼命的跑過去，終於我搶先一步，將球踢給了隊友。隨後只見他一踩球，球便“飛”了起來，然後又見他晃動他的“大力金剛腿”，“唰”的一聲，只見球如離弦之箭一般，以驚人的速度飛了出去，又如火一般衝進了敵方的“門洞”裡，“yes！”大家高興得蹦了起來，我們又勝利了。可是這時我發覺對方的小夥伴們沮喪的低下了頭，因而我輕輕地走過去和他們分別握了握手，為他們加油，鼓氣！
其實發生在我們身邊的這樣的事還有很多很多，既然世界上讓我們有悲傷，那麼就一定有歡笑！
這場球賽，讓我感到非常開心，更是為我的假期生活這頁塗上了絢麗的色彩！