這件事，我做對了相關作文20篇
這件事我做對了 篇1
國一作文 ,566字浮華喧囂的歲月裡，在寧靜的時刻聽聽自己的內心，那是一件件積蓄在心間已久的往事就像清澈、溫潤的泉水，流過心田，滌盪了心裡的塵埃。一剎那，我清楚地感到：那件事我做對了。
只見她眼神裡散發著憤怒，一時間我竟不知所措。已經忘記了為何當初和昔日形影不離的好朋友吵架，只是隱約記得是她懷疑我洩露了她的祕密。當時的我內心裡充滿了悲憤：難道朋友間最基本的信任都沒有了嗎？
我心裡清楚被別人誤會已是常事，換作別人我也就無所謂了。但此時站在我眼前的不是別人，而是我昔日裡的好朋友。當她對我眼裡流露出不信任的神情時，我覺得我的心像玻璃般碎了一地。
我試圖解釋，但她根本不聽，並且還故意地迴避我的眼神。都說“友誼的小船，說翻就翻”，既然你認為我是那種人，願意相信別人也不願意相信我的話，那我們就好聚好散吧。我曾經這樣恨恨地想著。
“那個……”，她終於是回過頭來了，我咬著下脣，沉默了一會兒說道：“對不起……不管你心裡怎麼想我，反正我先向你道歉……”
其實我當時猶豫了一下，因為本來正想說出口反擊的惡語，到了嘴邊便嚥了下去，只留下了一聲道歉。
我知道，或許那句道歉可以使她原諒我，也可以使我原諒她，但是曾經的陪伴將會變味。
但是我仍舊覺得自己做對了。不管我當時有沒有錯，一句道歉，也可以是未來的我不為今天的所作所為而後悔。
因為至少我說了。不後悔，做對了……
這件事我做對了 篇2
國小五年級作文 ,580字生活就像百花園，五彩繽紛，讓你流連忘返；生活也像五味瓶，酸甜苦辣鹹，讓你刻骨銘心。有一件事情就讓我感到不是滋味—我受了委屈，但是我覺得我做對了。
一天中午放學時，我正走在回家的路上。突然，我看見幾步以外，一個大約5歲的小女孩不小心掉到了泥巴坑裡。她渾身髒兮兮的，臉上也沾上了泥巴，變成了一個“泥孩子”。她大聲地哭了起來。路過的人都視而不見。我趕緊跑過去把她扶起來，一邊哄著她，一邊掏出新手帕，幫她把臉擦乾淨，再把她的紅裙子上的泥巴擦掉。
忽然，旁邊的一家書店裡走出一個30歲左右的男人，一把抱住小孩，一手拽著我的手臂，衝著我喊：“你，你為什麼把我的小孩推倒？你不想活了？”我當時委屈極了，眼淚一下衝了出來，我很想反駁，但是我說不出話來。那男人突然把我一推，我一屁股坐在了粘稠稠的泥巴上，我馬上也成了“泥孩子”。我憋了一肚子的氣，大哭著跑回家。
回到家，我哭著把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽了很生氣，既氣那個男人的不講理，也氣我的“不爭氣”。他說：“樂於助人是好，但是幫了別人還被別人欺負，也不會反駁，有你這麼笨的人嗎？以後見到這種事就不要多管閒事了！”
聽了爸爸的話，我沒有吭聲，因為我覺得爸爸說得不對。我覺得樂於助人並沒有錯，錯得是有一些人用有色的眼光看人。這次即使我受了委屈，但我還是覺得這件事我做對了，以後我還是會一如既往幫助別人！
這件事，我做對了 篇3
國一作文 ,888字人生匆匆，少不了對與錯，一錯，切不可再錯。皎月當空，少不了陰晴圓缺。每天，反問自己：“今天，我，做對了嗎？”陽光下，呆望那如藍絲帶的天空，只聽見餘音餘耳：“這件事，我做對了嗎？”
午後的初夏，陽光如此明媚，陣陣涼風襲過，片刻，剛抽出嫩芽的柳條兒，隨風舞動，似銀蛟一般，凌於空中；湖面微波粼粼，泛起陣陣銀光。如此良辰美景，卻安慰不了我那失落的心，手緊緊的握著試卷，雙眼蒙上一層霧頭漸漸地低下去……
前幾天考試，因為過於匆忙，我沒有複習好課文知識，自以為自己可以考好，誰也意料不到，一上考場，心像揣著一隻小兔子一樣，怦怦直跳，忐忑不安。當接到試卷時，我完全傻了眼—明明熟悉，卻完全不記得了！心如潑了一盆冷水，不禁一顫，愣了愣，回過神來，自欺欺人的安慰自己：沒關係，慢慢來，別心急。我深深的呼了一口氣，仔細看著試卷，絲毫沒注意到手心已冒著冷汗，額頭上也滲出豆粒大的珠子手緊緊握著筆，驚惶失措，抿著嘴。
時間一分一秒逝去，剩下的時間不多了，每一個人都在爭分奪秒，我的心頭大石慢慢放下來。好在剛剛解決了大部分題目，自我意識也差不多漸漸恢復就只剩下作文和幾題難點了。
握著筆的手又酸又痛可我自習又認真的寫著答題卷小心翼翼的，生怕寫錯一個字，哪怕是一個小小的標點符號，也絲毫不敢疏忽。就十分鐘了，十分鐘，我剛剛好寫好作文。快收捲了我只好加快速度，像熱鍋上的螞蟻。
一分鐘了，怎麼辦！快收捲了，我只好無奈的搖了搖頭，時間—徹底宣佈了我的失敗。
這時，一個紙團飛射過來，只見同桌使了使眼神，我哆哆嗦嗦的，顫抖著，想將手伸過去。突然，手停在半空，腦袋一片空白，心中只聽見一個聲音迴響：“不，絕不能這樣做，考試是公平的，絕不能。”
我把手縮了回來，拒絕了同桌的“好意”。“叮，叮，叮！”我掃試了一下試卷把它交了上去。
一次考試，儘管題目很難但是我卻憑著自己的努力拿到屬於自己的成績。雖失敗，卻不像某些小人一樣，作弊與抄襲。人生就像一道選擇題，對於錯，取決於你一念之間，在黑暗與光明之間，我選擇了光明。
和風習習，小溪潺潺，水波盪漾這青春璀璨般年華。我大聲回答：“我做對了！”
這件事我做對了 篇4
國一作文 ,493字每個人都有過錯，但要看我們用怎樣的方式解決，如果認為自己做對了就應該勇敢地做下去，不管怎樣辛苦都不會抱怨。
那是一個晴朗的早晨，一家人吃了飯，我發現爸爸正在吸菸，看著他那舒服的表情，我心如刀割。為什麼男人們都要吸菸喝酒呢？他們沒有想過這樣會造成多大的損失麼？錢就被他們一口一口地吸走了，喝掉了。身體也搞垮了。爸爸以前強壯威猛，但是現在卻瘦弱不堪。想到這裡，我就很心疼。
一天，爸爸剛好不在家，我想爸爸的煙不是在抽屜裡麼，我把它藏起來，爸爸就吸不到了。
爸爸回來了，他看到自己的煙不見了。馬上跑過來問我說：“小明，你見了我的煙麼？”我結結巴巴地說：“沒，沒。”爸爸不信，翻箱倒櫃地尋找著，最終還是被他找到了。他站起來扇了我一巴掌，好響好痛，但是心裡更痛。我淚水忍不住湧了出來。
爸爸大聲嚷嚷：“你把我煙藏起來幹什麼？這很貴的。”
我毫不示弱：“知道要錢，可您還吸菸幹嘛，不知道會傷身的麼？”
我轉身衝進自己的房間哭了起來。心裡想著：爸爸，我這不是為你好麼，也是為了這個家呀！難道您不明白麼？我關心自己的父親難道有錯嗎？
直到今天，我也沒有對當年所做的事情內疚後悔。我認為我做的事情是對的。
這件事我做對了 篇5
國三作文 ,878字天空下著濛濛細雨，雨霧瀰漫，雨珠兒串成一個大珠簾子如煙如雲地籠罩了一切，小燕子在雲霧裡穿來穿去，好像是想用尾巴去剪斷那雨簾……我獨自一人走在寂寞的長街，汽車一輛輛的從我旁邊飛過，卻遲遲看不到爸爸車子的蹤影。
黃暈的路燈下，我揹著書包向回家的路上走去，路邊的“千年矮”一棵棵與我擦肩而過，來到了那邊長椅下，我坐在那裡等待爸爸的到來。
這時，一位年似八十多歲的白髮老手手裡端著個破盆子，背上背一大包東西，也不知道是什麼，大包小包的就和那乞丐沒什麼兩樣。他不停的搖晃著手中的盆子，嘴裡還嘰裡咕嚕的說著什麼，但憑藉多年上當經驗，第一感覺告訴我：他準是一個“吃閒飯”的。於是我不停的搖手示意他離開，他可能覺得乞討不到了，就走在離我不遠處坐下了。我想：坐在那裡也沒用，本小姐是不會給你施捨的。
天色漸漸變暗了，路上的行人也少了許多，那位乞討之人的盆子裡還是那麼幾枚硬幣。
他坐在那裡，身體蜷縮一團，長長的白髮蓋在他的頭上，使他更加憔悴。這會兒，走來了一個小孩，隨手丟下吃剩下的半個饅頭，沒想到他發瘋似的搶了過來狼吞虎嚥的吃了下去，這時我震撼了，望著眼前這位蒼老的長者，我的憐憫之心不禁油然而升。我摸了摸口袋，還有5元錢，這是我一天還沒有用完的零用錢，我攥在手裡猶豫不決，我想要丟到他的盆子裡，但又想到以前社會上那些靠別人的憐憫來欺騙眾人的乞討之人，我把伸出去的手又縮了回來。到底該不該給呢？矛盾心理在我的心中交錯。
但想到剛才他搶剩饅頭的情景，我想：他或許真的有什麼難言之隱！連一個自尊都不要的人，他還剩下了什麼呢？我走了過去把5元錢丟到了他的盆子裡，他不停的向我鞠躬，嘴裡還唸唸有詞，我想應該是：“謝謝”之類的話語吧。
我的心裡有一種說不出的高興，我走了，不時的回頭望一望那老頭，沒想到他也正微笑的一直望著我。沒過多久，爸爸來了，坐在車上聽著那首《愛的奉獻》，我越來越肯定那件事我做對了。正如那歌裡所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
回想那老頭的微笑，我開心極了，想不到幫助別人自己也可以得到很多的快樂。現在我可以肯定地說：這件事，我做得很對。
這件事我做對了作文開頭 篇6
國二作文 ,4845字【篇一：這件事我做對了】
童年是多姿多彩的，它給我們留下了美好的回憶，童年又是一幅褪了色的畫，模模糊糊，隱隱約約。說起童年往事，那就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起湧上心頭。有一件事，在我的印象中是最深刻的。
一年夏天，媽媽從超市裡買來許多水果，其中還有我最喜歡吃的香蕉，我興高采烈。媽媽說：“我就知道你最喜歡吃香蕉，這是特地給你買的，全都給你了。”我心花怒放：“媽媽，您實在太好了！”正想把香蕉剝來吃，媽媽又插道：“可別吃太多哦，不然會拉肚子的。”我爽快地答應了。可是媽媽不在家的時候，我就忍不住把香蕉全都吃完了。
我坐在沙發上舔著嘴角，垃圾桶裡裝了很多香蕉皮，這時我心想：去把垃圾桶倒了吧！不然媽媽回來又該罵我了。於是我一股勁拎起垃圾桶往樓下跑。剛到樓下的時候突然感到肚子疼，往四周看了看，一個人也沒有，心想：反正沒人看見，誰知道是我乾的呀。於是便把垃圾倒在樓梯口處。
第二天放學後，聽見鄰居們在談論：“是誰這麼缺德，把垃圾倒在樓梯口處，害得一把年紀的張大爺摔傷了！”我聽了臉通紅，馬上溜進家門，鬼鬼祟祟地跑進房間，正為自己做的事而想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，原來是媽媽。她說：“做錯了事，就應該承認錯誤，不能撒謊和欺騙別人……”沒等媽媽把話說完我就一溜煙跑到張大爺家去道歉，張大爺不但沒有怪我，還誇我是好孩子。
事情雖然過去很久了，但我認為這件事我做對了。
【篇二：這件事我做對了】
人生幾多難，幾多愁，身邊發生的許多事，有的讓人快樂，有的讓人憂愁，有對也有錯。
現在的社會，物慾橫流，現在的環境保護更是讓人擔憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環境保護，大量砍伐樹木，製造傢俱等木製品。
我家就發生了一件這樣的事：我家門前有爺爺生前種下的樟樹，它枝繁葉茂長成了參天大樹。我常給它澆水，施肥。然而有一天，當我放學回來，發現地上有許多木屑，我呆了：那棵樟樹不見了，留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡，彷彿向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時爸爸笑眯眯地從房間裡走出來手裡還數著錢，爸爸說：“剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了，你還別說，它還真值錢。”我恍然大悟，原來如此樟樹被賣了，我的淚水禁不住往下流，我對爸爸說；“你知道我是多麼喜歡它嗎，你不知道亂砍樹木的後果嗎？對環境的破壞會給我們帶來災難的。”爸爸嚇了一跳：“你不說我還真沒想到呢？我以後一定會愛護樹木，不再砍伐樹木了。”
我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢，買了許多樟樹種子。把它們撒在屋後的小山上。我經常給它們鬆土，澆水，施肥。到現在它們已經有1米那麼高了。
這件事以後，我還對爸爸說：“以後每年生日我都要到山上種一棵樹。”如果大家都像我一樣，那麼地球也就成了綠色的海洋。在我的學校，每年的植樹節我們都蒐集塑料瓶把它賣了，然後用錢拿來買種子或者是樹苗，現在在校園裡有我們種下的十幾棵樹了，我們每天給它們澆水，施肥，讓它們茁壯成長，我認為我這件事我做對了。
大家要明白：如果你們少吸一包煙，少吃一包零食，就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風災，共同建立我們美好的綠色家園。
讓我們的家鄉“天更藍，水更清，山更秀”大家一起行動吧！
【篇三：這件事我做對了作文】
我總以為“不說，不動，不看、不做”是遇到危險時最好的行為，是嗎？真的是這樣嗎？
星期天上午，陽光明媚，涼風習習，媽媽叫我去外婆家玩，她有事在身忙去了。我好不容易擠上了公共汽車，滿座的車子靜靜地開著，車廂裡悄然無息。斜眼望去，一個穿著花格子襯衫的小夥子正站在我的前面，看他的穿著打扮就知道不是什麼社會好青年。順著視線移去，旁邊正站著一個手戴金錶，穿著得體的婦女，手裡還跨著一個大腰包。
那位青年渾身不自在地挪動著，引得人看。啊，他把手伸進婦女鼓鼓的腰包裡去了。潛意識告訴我：“小偷”，我剛想開口，又咽了下去，“不動，不動、不看、不做，再想這是人家的事，我幹嗎貓哭耗子呢？”可又轉念一想：如果這件事發生在我身上，而大家都像我一樣裝做若無其事，那怎麼辦呢？終於，小偷就要得逞時，我大聲叫出來“住手，小偷！”，此時，車上的人頓時醒悟過來，慌慌忙忙地捉住小偷，小偷呆在那裡，手裡還拿著一個大腰包，哈，八成想不到告發自己的是一個小屁孩。眾目眈眈下，警察領走了小偷。那位大嫂笑著忙謝我，這時我感到周圍的人都用異樣的眼神看我，是讚許。
回家後，媽媽聽了我講述，拍手道：“孩子，你做對了，現在的社會，就是要敢說，敢做！。”
美哉！這件事我做對了，不是嗎？
【篇四：這件事我做對了】
“光陰似箭，日月如梭”，時光匆匆，一晃就是三年。可是我還記得三年前的那件事，我仍然認為我是對的，我應該這樣做。
開啟記憶的閘門，那時我讀四年級，成績較好，守紀講信，老師讓我當副班長，我可高興了。可是我卻沒想到那一份責任，因為從一年級到三年級我從未當過班幹部，老師也總忽略我。當時老師對我說，你是同學的榜樣，必須協助班長、老師管理好這個班級。我的心充滿了慷慨，我的想法只有一個，好好讀書，管理好班級。開學的頭幾天我班還行，可是“新官上任三把火”，我這把火還沒點，同學們就打起架來了。
那時正上午讀課，本想讓班長去管管，可又見他一副與他無關的樣子，沒辦法，只有我這個新官來管了。但是，我心裡還是有那麼一絲猶豫：我這樣做對嗎？還沒等想完，他們已經扭成一團了，看起來正班長是不管了，如果我再不管，肯定就要出事了。我衝了上去，盡我最大力氣，把他們兩個拉開，可一拉開又他們抱打起來，我就是怎麼也拉不開，沒有辦法，我就只好威脅說：“你們再打下去，我就告訴老師去。”他們聽了，怕鬧出事，雖然很不情願，但還是鬆解開來了。然而事情並沒完，其中一個男生凶神惡煞地朝我的座位走來，抬腳便踢我的桌子，還用椅子猛撞我的腳，我忍無可忍：“你幹嘛！”“我們打架關你什麼事。”“我是副班長，我要為班級負責。”……我們的吵鬧聲終於在老師來臨瞬間結束了。
回到家裡，我的腳被踢得已黑黑的，但我很高興，因為這件事我做對了，我應該這樣做。
【篇五：這件事我做對了】
每個人都會犯錯，俗話說：“人非聖賢，孰能無過。”
小時候，每個孩子的好奇心都很強烈，渴望得到滿足。我就是這樣的小孩，什麼東西都能引起我的好奇心，但在滿足好奇心的過程中，難免會有些小意外。
一天，爸爸買回來一個古董，古董就像花瓶一樣，但要比一般的花瓶大十幾倍。一看見它，我好奇心就上來了，頓時有很多疑問：古董上面的花是怎麼畫的呢？我能否畫出更漂亮的？……待爸爸離去，我獨自來到房間裡，古董放在那，顯得十分耀眼。我左敲敲右敲敲，再觀察花。我拿起水彩筆，在瓶面上亂畫一翻，可怎麼也畫不到，反而把古董染成了大花貓。我想這下死定了，怎麼辦？向爸爸承認錯誤吧，也許還能得到寬恕，不承認吧，被發現肯定會“紅燒屁股”。還是承認吧，我把爸爸叫來，把我探索答案的全過程一五一十的告訴了爸爸。爸爸開始是驚訝，嚇得我直髮抖，可後來爸爸不知怎麼又笑了，他說：“這可是你的傑作啊，我還沒見過這樣的作品呢，這用水擦洗一下就可以了。你能自己動手滿足好奇心，很不錯，能勇於承認錯誤，而不會逃避責任，更不錯，你做的很對，把它擦乾淨吧。”我聽了以後高興極了，心裡那朵快要凋謝的花又重新綻放了。我想，這件事我真是做對了。
通過這件事，我知道知錯就改往往會有更好的結果，如果選擇逃避，也許一時沒有被人發覺，但躲得了初一躲不了十五，最終還是會發現，結果也往往沒有那麼好，所以，犯錯不要緊，關鍵在於你的心態。
【篇六：這件事我做對了】
小時候有一件事情讓我記憶猶新，自豪感也油然而生。
這件事的起因是這樣的，哥哥從同學家抱來一盆花，那花又小又弱，我問哥哥還能不能養活這花。哥哥說：“當然啦。”於是哥哥就把這花放到有陽光的地方。幾天過去了，我看見這花還是沒有長大一點啊。我想到大人們經常用糞便澆灌菜，既然糞對菜有用，對花也應該有用吧！於是我就給花澆灌了一些糞，不幸被哥哥一巴掌打過來，那時我非常氣惱，為什麼幫你養花你還要打我。哥哥說：“這花是不能澆糞的，不然會死掉的。”
我始終不能相信哥哥說的，於是我就去查教科書，因為我記得學過一篇關於養花的課文。很快我就翻出那篇課文，發現哥哥的觀點是錯誤的，我說得有錯，但是教科書不會出錯吧。
教科書上說，有的花可以澆糞，因為它需要營養來補充，但是不能澆太多，因為有些花比較弱，承受不了。
哥哥的花看起來這麼弱，我就澆了一點點，應該不會承受不了。
我連著幾天都去看，可是沒見花又長健壯一點，哥哥一直怨我，不過我始終相信這花能活過來。有一天早上，我很早就起來了，爬上樓去看，發現花活過來了，葉片上還有幾滴露珠，我高興地跳起來，趕緊跑下樓去告訴哥哥，哥哥看了這花嬌豔欲滴的樣子也很高興，還向我道歉。我捂著嘴高興地笑了。
這件事情雖然自己受了點委屈，但自己讓花活過來了，心裡就有一種成就感，就不感到委屈了。
【篇七：這件事我做對了】
記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經過一片稻田，一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。
走著走著，突然聽到我們腳下發出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細聽了一下，然後撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對哥哥說。鳥窩裡有幾隻小鳥，哥哥拿起一隻幼鳥放在手心裡，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說：“不如我們把它們帶回去飼養吧！”我興奮地答應了。
哥哥把它們帶回家，給了它們一點水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來，說：“不如把它們放回去吧，我們這樣會把它們折騰死的！”哥哥不答應，不以為然地說：“死了就死了唄，有啥關係！”我的心裡就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然後把它放回稻田，放它的時候我輕聲說：“對不起，小鳥，這兩天受苦了，現在我把你們重新放回這裡，希望你們的媽媽能夠快點找到你們，祝你們健康成長。”
回到家後，哥哥知道了我做的一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因為我讓這些“孤兒”找到家了。
這件事我做對了，因為自然界的生物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長，自然界是它們賴以生存的家。
【篇八：這件事我做對了】
大人總以自己涉世較深、經驗豐富，固執己見，不肯聽取他人意見，而對於小孩子的意見，而是置之不理，不管正確與否，認為是無稽之談。我的父母也不例外，可自從那件事之後，他們就改變了這種想法。
那是臨近段考的一個星期天。早已日上三竿了，而我卻還賴在暖洋洋的被窩裡不肯起床，任憑老媽在門外像鬧鐘似地叫著。而起床洗漱過後，立刻就坐在椅子上“打禪”（邊看電視邊吃零食），這時老媽又像機關槍似地嘮叨個沒完沒了：“才剛起床就看電視，作業不做了？就快段考了，你瞧瞧你這個樣子，能考幾分啊……”我沉著地回答：“老學習是沒用的，要學會勞逸結合、放鬆自己，才能提高效率！”“別跟我說這沒用的，我只知道讀書要勤奮。”老媽又準備講她的大道理了，我趕緊堵住她的嘴，說：“那我用我的方法，如果這次段考我沒拿前三，我就洗三個月碗，而且不能看電視。”老媽一聽，此話正中她的下懷，爽快地答應了，且答應如果我做到了，她就做我輸要做的事。
雖然下了這麼大的賭注，但我還跟以前一樣，該努力時努力，該放鬆時放鬆，一點緊迫感也沒有，看到我這樣，老媽不禁樂開了懷，以為她贏定了。而當我拿著成績單得瑟地在她面前出現時，立刻傻眼了。這時，我得瑟地說：“沒辜負您的厚望吧，全級第二哦！三個月的碗就不用洗了，可是紅包要加倍！哈哈哈哈……”之後又“語重心長”地說了一句：“我只是為了證明我自己—這件事我做對了！”……
本人在此僅以此方式呼籲各位家長：請重視孩子的做事的方式方法，有時，他們的方法更技高一籌。請給他們一個機會，他們一定會成功，並驕傲地告訴你們：“這件事，我做對了！”
這件事我做對了 篇7
國一作文 ,799字在我的記憶中，我做過這樣一道選擇題，那不是在考卷上，卻關乎著考卷上的分數。
那天，也是期中考試，而且第一名老師會額外獎勵一隻精美的鋼筆。於是同學們都努力複習，渴望得到這支鋼筆，當然我更不能失去。
在考試答題時，有一個作者姓名填空，我怎麼想也想不起來。於是，我輕輕問了問同桌，可同桌也想不起來。怎麼辦，哎……還是先做後面的吧。我便半想著那道題，半做著後面的題。當捲上的題只剩下那一道時，我的心裡更是著急，可越這樣越是想不起來。猛然，在我的腦子裡閃出一個念頭—翻書。可是，這樣是作弊，是完全不正確的。我想到了老師的諄諄教導，在同學們心目中的光輝形象，媽媽期待的眼神……如果他們知道了會怎麼看我？還有我的競爭對手他會……到時候我會無地自容，我猶豫了。
是翻？還是不翻？我面臨著一個簡單而又艱難的選擇。這時，我望了望老師，他閉著眼好像在養神。看了看同學，有的埋著頭，刷刷地答著題，有的雙眼看著試卷，認認真真地檢查。看看身邊的同學，又望望講臺上的老師，我的手哆嗦著慢慢地打開了位盒，心裡像揣著一隻兔子，雙眼瞅著老師。偷偷地拿出了語文書。正在這時，我的腦子裡又浮現了老師鼓勵的眼神，媽媽期待的目光和同學們崇拜的表情。我躊躇了，那個聲音再次提醒我“不能作弊，要誠信。”於是，我的手不由自主的縮了回來，又不由自主地關上了抽屜。
可是，想著那精美的鋼筆，我的手又打開了抽屜，手又伸了進去。當我的手再次觸控到那本可愛的語文書時，腦子裡又閃出那個鏡頭。它讓我再次縮回了手。
就這樣，伸了又縮，縮了又伸，開了又關，關了又開，反反覆覆做了十幾分鍾。最後，我選擇了不翻。那一刻我的心似乎輕鬆了許多。
試卷發下來了，我與第一名只差與那一題相同的分數，那精美鋼筆與我失之交臂。我沒有從老師的眼裡找到那熟悉的眼神，沒有從同學們臉上搜索到那崇拜的表情，但我卻得到了比這些更珍貴的東西—誠信！
這件事，我做對了。
這件事我做對了 篇8
國二作文 ,731字夜已經很深了。但還是時不時傳來魏兵吶喊的聲音，那是他們在進行夜訓。我託著頭，眉頭緊鎖，望著發黃的油燈出神……
我該怎麼辦呢？是去？還是留？
永遠不會忘記那一刻。徐城一戰，我與大哥三弟失散，獨自在關內流浪，終日打聽他們的訊息，可數月之後，我盤纏用盡，仍未探得他們的行蹤，那日，我賣了馬換了點錢，獨自在山路上提刀前行，忽然迎面來了一隊人馬，為首一員將領正是曹操，他看見我時眼睛明顯一亮，急忙下馬向我走來，拉著我的手把我扶上了他的寶馬，親自牽著馬徒步而行，還笑著對張遼許褚等將說：“吾得關羽，如得一隻猛虎”。
不管是“知遇”之恩還是收留之恩，我都很感激曹操，於是在白馬坡我為他誅顏良斬文丑，除去他心腹之患，他也屢次派人送來金銀美女，但我都拒絕了。因為我知道，他想讓我為他效力，但我不能—
“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。耳畔，始終迴響著這句話，不覺不由地我又回到了從前。那是個陽光正豔桃花正濃的日子，我與大哥劉備、三弟翼德，對酒當空，發誓生死不棄終生不離，立志匡扶漢室，我與他們雖不是親兄弟，但勝似親兄弟，我又怎能背叛這份義？一陣風吹了進來，吹得燭火左右搖擺，也把我從遐思中拉了回來。
怎麼辦？今天剛收到雷震送來的密信，說是大哥投在河北袁紹帳下，讓我也去共謀大事，苦苦尋了他們這麼多天，終於有訊息了，可我又猶豫了。
去？留？曹將軍待我恩重如山，我又怎忍心辜負他？可我與大哥三弟情同手足，又安忍離棄？不能再猶豫了！我猛的驚醒，過了今夜，我就沒機會了，恩雖大，但終大不過義，至於曹操的大恩，讓我日後再報吧！
我迅速脫了金甲，留了大印，持青龍偃月刀，挽千里赤兔馬，悄悄離開了曹軍營寨，踏上了征程，我不管後人怎樣評價我，但我想，為了義，這件事我做對了。
這件事我做對了 篇9
國三作文 ,1220字我從小就是一顆“倒黴蛋”，觸到誰，誰就倒黴，就連幫忙也是幫倒忙。媽媽做飯時，讓我幫他撒鹽，結果我倒了半袋，無疑，美味的佳餚被我破壞；幫奶奶洗碗吧，把碗給打碎了；掃地吧，把弟弟最愛的玩具給掃走，扔掉了……於是，我有了太多太多的外號，總結一下，我就是一顆“災星”，無論做什麼都是錯的。
漸漸的，只要有我在的地方，人人都躲著我。我幫忙去做菜，媽媽把我趕出廚房，讓我去看電視；我去幫奶奶洗碗，奶奶推辭；就連我去掃地，弟弟都來和我搶掃把。我成了個大閒人，成了家中的“小掃把星”。
但是有一件事我做對了，還得到了爸爸媽媽的表揚，並使我除去了“災星”的稱號還是我明白了一個道理。
夏天，是個炎熱的季節，就在這個季節的一天，我家迎來了個不速之客。“叮咚”門鈴很不識時務地響起了，那是的我正在敏思苦想一道數學題，便捂著耳朵，不去理會那門鈴，“叮咚”討厭的門鈴聲再度響起，打斷了我的思路，我有些生氣，門一開，只見一個容貌端莊的中年叔叔站在我的面前，雙手提著幾個大包笑呵呵的看著我，我便壓著怒火，輕聲問道：“叔叔，您好，請問你找誰？”那位叔叔說：“你是xxx的女兒吧！真是懂事，請問你爸爸在家嗎？”聽他這麼一說，我的態度就更恭敬了我說：“對不起叔叔，我爸爸不在家，正在上班，請問有事嗎？”那位叔叔笑了笑說：“沒事，沒事”見他這樣，我便知定是有事要找我老爸，便說：“若有事，您就給我爸爸打個電話吧。要不您明天下午再來吧，那時我爸在家。”“不用，不用”那位叔叔連忙說。“我就在這兒等你爸爸回來再走可以嗎？”沒辦法，我只好說“請進。”
他進來了，我當起了小主人，便去給他倒水泡茶，那位叔叔微笑這誇我懂事。我的心裡美滋滋的，可高興了，開門時心中的怒火一掃而光。正當這時，他從袋子裡拿出了許多好吃的和一個平板電腦給我，我笑著言謝，並沒有去收，他見我沒有伸手去拿，便尷尬的把東西放在了桌上。我專心的寫作業，他見我不去理會他，便誇我聰明認真。我心想無事不登三寶殿，馬上必會露出馬腳。果然不一會兒，便說出了目的，原來是有求於爸爸呀，應該是被爸爸拒絕多次後，才來登門拜訪的呀！
我心已明白，他則是把好吃的和電腦往我身上推，我有些不耐煩了，心想，把我當成什麼了，想賄賂我嗎？我爸爸拒絕你多次，自然有他的理由，你是知道我爸不在家才來的吧。自然，心中這麼想，卻不能這麼說。我臉色一沉，對叔叔說：“叔叔，實在對不起，工作上的事你還是找我爸爸吧！請回吧，不送。便自顧自地走開了，他愣了一會兒，便起身離開，門剛被關上，我看見了桌上的東西，急忙出門，把東西放在地上。我嚴肅地說道：“請把這帶走。”我無視它的怒色，回屋用力的把門鎖上。
晚上，吃飯時，我向爸爸說起了這件事，我不知道爸爸會怎麼說，因為我是“災星”，做什麼都出錯。出乎意料，老爸誇獎了我，並告訴我，那是一家產品不合格的廠家老闆，所以來找爸爸幫忙。
我笑了，心中很是高興。這件事我做對了，重要的不是爸爸的表揚，而是我沒有忘記做人的準則。
這件事我做對了 篇10
敘事作文 ,463字在我的腦海中，有一件事給我留下了深刻的印象。雖然那只是一件微不足道的事情，但是我現在想起還依然記憶猶新。
那天，我們正準備去上體育課。正當我想要離開教室時，有一個高年級的學生跑進我們班的教室。由於他跑得太快，不經意間把粉筆盒撞倒了，粉筆撒得滿地皆是。他似乎聽到了粉筆的撒落聲，就立刻回過頭來。不過，他並沒有去將灑落的粉筆撿起，而是猶豫了一會兒便跑了。我本來想要去上體育課的，但一看這情景就停住了。我想：既然這些粉筆是我們教室的，我們就應該好好保護它們。但不一會兒我就改變了主意：粉筆又不是我弄倒了，憑什麼要我去撿呢？再說了，剛才弄倒粉筆盒的那個學生比我還大，他都可以不撿粉筆，更不用說我了！接著，我就準備若無其事地走開，“事不關己，高高掛起”。但是，沒有走多遠，我就回頭了，我打算撿起粉筆後再去上課。當我在撿粉筆時，一位老師從教室外路過，他誤會了我，以為粉筆是我有意弄倒的，就不分青紅皁白地把我批評了一頓。
我感到很委屈，不過，我自己心裡清楚，我這樣做是對的，要是當時老師瞭解了事情的來龍去脈之後再做評價，他也就不會批評我了。