這件事讓我真難忘相關作文20篇
這件事讓我真難忘 篇1
國小四年級作文 ,468字在我成長的這些年，有像天上的星星一樣多的事情。有的光彩奪目，有的卻黯然失色。但有一件事情卻讓我念念不忘。
記得那天，媽媽和我出去逛街。突然，我的肚子“咕嚕嚕”地叫了起來；我滿懷希望地看著媽媽，媽媽好像明白了我的心思，說：“去買點東西吃吧！”我高興地一蹦三尺高，飛快地朝著香氣撲鼻的煎餅果子鋪跑去。
小鋪前面排著像龍一般的隊伍，每一個人都在焦急地等待著。過了好一陣子煎餅果子終於出爐了，那香氣繚繞不絕，我的口水不由自主地流了下來。有一個人把錢放在了前面的桌子上，拿起煎餅果子就飛快地走了；賣的人沒顧得上收錢，便吆喝著：“下一位！”這一位是一個很有錢的大老闆，身穿著名牌西服，戴著好像很高階的領帶，手指上戴著幾枚戒指。可是，他卻將眼睛死死地盯著那個別人給的錢。可是接下來他的一舉一動我卻完全沒有忘記；賣的人把煎餅拿著遞給了那個老闆，可是那個老闆卻指著別人放在桌子上的錢說：“錢在這。”我當時看到這一幕十分生氣，可是我轉念又想：如果我告訴了他，那個壞老闆一定會恨我的……
從這件事情中我明白了一則道理：人無信不立。意思就是我們絕對不可以撒謊！
這件事讓我真難忘 篇2
國小五年級作文 ,833字時間像流水似的一去不返，許多往事像沙灘上被潮水沖走的貝殼一樣讓我慢慢忘記了，但無論時光怎麼流逝，有一件事卻讓我永不忘記。
那是二年級的一件事。我們數學測驗後，老師發下卷子，我一看，啊！又是100分，全班第一名。我高興得手舞足蹈，望著卷子上那鮮紅的“100”，它好像在對我微微笑。忽然，我發現一道式子寫錯了，6x6=“42”。這時我心裡忐忑不安，再一看“100”，覺得不是在向我微笑，而是憤怒的看著我。不一會兒，同學們都來恭喜我，那時，我恨不得變成一隻小小的螞蟻，找個地縫鑽進去。等同學們走了，我心想：“大家都己經知道我考100分了，如果再改一下答案那多不好啊；再說，如果告訴老師，就會被扣去1分，第一名就保不住了，因為我的對手王麗婷考99分。”我一想，就沒有告訴老師。
放學後，我獨自走在回家的小路上，心裡很不安穩，好像感覺背後有一大群人在笑我：“你是不誠實的人，會撒謊，不是好孩子………”這些話彷彿一直在我耳邊迴盪。要是往常，我當然不會這樣，老早就舉起卷子大喊：“媽媽，我今天又得了100分！”可今天，我連卷子都沒拿出來給媽媽看一眼，媽媽是個很嚴肅的人，她一向對我要求很嚴，如果讓她知道不僅要改分，還要遭受一頓暴打。
這天晚上，我無精打采吃飯，只慢吞吞地吃了一會，便洗洗睡了。可是，我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著，想著想著我就睡著了。不一會兒，我腦子裡又出現同學們嘲笑我，他們的聲音越來越大，好像整個世界都能聽到，把我急得醒了過來，原來是個夢。我躺在床上想：在老師以及父母的心裡我一直都是好孩子。而《木偶奇遇記》裡的木偶是一個愛說謊的人，主人便立下一個規矩，如果再撒謊木偶的鼻子就會變長，最後木偶的鼻子能有千尺高。想到這裡我感覺我要誠實，我再也忍受不住這種折磨了，決定明天一定要告訴老師。無盡的黑暗中，我睜著兩個又圓又亮的眼睛……。
第二天，我根本顧不上吃飯，到了學校，把這事告訴了老師，老師誇獎我是一個誠實。乖巧的好孩子。
這件事己經過去了三年了，我仍然忘不了。
這件事讓我真難忘 篇3
敘事作文 ,581字在我的心裡有許多難忘的故事，但讓我無法忘記的還是那一次在外婆家與“哮天犬”的故事。
記得那一次，是這樣的。在一天晚上我和爸爸、媽媽。在外婆家裡過夜，第二天起來，天氣晴朗、微風習習，樓下的小雞在不時地鳴叫，外婆家的兩隻狗，也在“汪汪”地叫著，還聞到外婆在做飯的香氣。早晨，好清爽。
一下樓，我就看到兩隻小狗在“玩耍”。一隻小狗是白色的，摸起來非常柔軟。第二隻小狗是色黑的，這使“哮天犬”它的外表看起來很可怕，好像馬上要來咬你一樣。我一走過去，想摸一下這一隻白白的“小軟球”。沒想到這一條“哮天犬”，就大聲地“汪汪”。我被它嚇了一跳，我立刻跑了出來，誰知這隻“哮天犬”也追著我，它跑得好快，我也跑得很快，我沒跑一會兒，就累了，我停了下來說：“你別追我，我們來單挑”。它好像沒有聽到我的話，還在追殺我，我害怕極了，連忙向前逃，我急得就像熱鍋上的螞蟻，這“哮天犬”跑了這麼久都不會累。我想：“我就是傳說中的被狗追”。我看到這邊有一堵牆，我就想到了一個危險動作，就是一些主角來逃脫一些反派的動作—跳牆，於是我向牆這一邊逃亡，這條“哮天犬”又向我跑來，就像要追殺獵物一樣。我一看這牆，不夠我的半身高，而且過了牆就是外婆家了。我就說：“笨狗你過來呀”。說完我就加快了逃離“哮天犬”的速度。“3、2、1”一跳成功地逃離了這速度如風的“哮天犬”。
這一件事讓我真難忘。
這件事讓我真難過 篇4
國二作文 ,866字有人說，現代人的心靈已經被大眾化了，總是在做一件事前先觀察別人的眼色再做。我很慶幸，因為我想，我應該還沒有。
—題記
走在喧鬧的大街上，我四處張望，拿不定主意到底要買什麼。敞開薄薄的風衣，讓略帶寒意的秋風吹起它，像一隻大鳥一樣在風中飛翔般漫步，再看看地上梧桐樹金黃的落葉，我便有了秋日涼爽的心情。驀地，一個蹲在路邊的老乞丐打亂了我愜意的心情。他裹緊破爛的衣衫，不停地呵口氣暖暖手，在我看來如此美妙的秋風對於他卻是可怕的寒冷。我可以這麼輕鬆地漫步，而他不能。他只能蹲在地上出賣尊嚴來換取一點餬口的錢，另外還得受無數的白眼和拒絕。經過他面前時，出於同情我不禁放慢了腳步。這一舉動引起了他的注意，他抬起了頭，溝壑縱橫的臉上寫滿了無奈，混濁的眼裡透出幾分淒涼。
我掏出一元錢，輕輕扔在了他那沒有幾元錢的破碗裡。他感激地衝我不停地點頭，令我不忍再看，直起身繼續往前走。與其說是走不如說是逃，我實在不敢看他的眼神，那麼悲涼和憂傷。“站住！站—站住！”，背後傳來了一陣叫喊聲。回過頭，才發現一個小孩從乞丐碗裡抓了錢，慌忙之中向我跑來。我本來可以立即伸手抓住那個小孩，可我的手卻縮回口袋裡，也許是畏懼秋日的寒冷。老乞丐跌跌撞撞地跑著，一個不穩，摔在了離我很近的地方。我沒有去扶他，因為我看到了路人們對老乞丐鄙夷的眼神。於是我走到了離他遠點的地方，以旁觀者的心態來看著他。我的舉動大概引起了人們的贊同，不少人圍了上來看著老乞丐。他掙扎著爬起來，但沒有再追，而是用手捂住了臉，肩膀抽動起來。人們嘲笑了幾句，慢慢散開了。我正準備走開，看見乞丐鬆開了手，又蹲了下來，碰巧他的目光掃到了我的臉上，立刻勉強擠出一個笑，又衝我點了幾下頭，大概還在感激我。我的鼻子一霎那就酸了，是冷風吹多了吧？他大概還不知道我也曾嘲笑過他吧？我這才意識到我一直鄙夷的大眾化心裡早已盤踞了我的心靈，今天終於露出了腦袋。在我縮回手的一霎那，我還沒有意識到，自己也是那麼的可悲而渺小。
這件事，真讓我難過，不僅為了老乞丐的孤獨，更為了我自己早已套上堅硬外殼的心。
這件事讓我很難忘 篇5
國小五年級作文 ,628字人的一生會遇到很多的事，有的讓人高興，有的讓人悲傷，也有的讓人難忘，就像無數顆小星星，今天我就摘下一顆最亮的星星與大家分享，這是一件令我終生難忘的事！
那天是學校為我們三年級全體學生準備的十歲成長禮，一大早媽媽就陪著我來到學校，校園被裝點得美極了，媽媽給我拍了一張帥氣的照片，我還和同學們合影紀念了。我有幸被選中擔任小小護旗手，我非常的開心，因為全年級只有六名。上午9點左右，莊嚴的國歌響徹整個校園，十歲成長禮的儀式開始了。我們瞬間是精神百倍，隨著振奮人心的音樂，我們無尚光榮的緩緩地走向了升旗臺，我們把國旗交給了武警叔叔，他們喊著響亮的口號，我們一起隨著音樂的節拍唱著國歌，歌聲一直在我們的耳邊迴盪著，我心裡頓時湧進了一股暖流，如果不是解放軍叔叔，我們又怎能過上現在的幸福生活呢？還有我們的父母，他們每天辛苦的工作，對我們無私的奉獻，我們只有用優異的成績來回報他們！接下來是家校聯手送對聯的環節，我的媽媽是三年級的家長代表，所以在樓上放對聯的時候，她也在其中，同學們紛紛問我：“這不是你媽媽嗎？”我當時心裡特別驕傲！。最後我和媽媽一起走過了成長之門，圓滿的結束了10歲成長禮，那一刻我感覺我長大了，漸漸的從頑皮走向了乖巧，從童年走向了少年。時間是無情的，他會讓父母慢慢變老，我們也會慢慢長大，所以我們一定要珍惜時間好好學習，來回報對父母老師和所有關心愛護我們的長輩們的感恩感謝之情！
這是我人生中的第一個10年，這樣有意義的十歲成長禮，我會永遠銘記於心！
這件事讓我很難忘 篇6
國小三年級作文 ,595字“啊！”廁所裡傳來了一陣慘叫。我心想“什麼聲音？殺人了？”我的心裡出現了許多疑惑。於是我便走上前一看，哦，原來是一位膽小的男生在廁所裡遇到了一隻全身烏黑的蛐蛐。我心想“夏令營的廁所裡怎麼會有蛐蛐呢？”於是環顧四周看了一圈才想起來“這附近原來有草叢啊！"這隻蛐蛐渾身疙瘩，烏黑烏黑的像剛從地域裡爬出來一樣。它趴在地上兩隻觸角像狗尾巴草在空中一搖一擺，振動著的翅膀發出了刺耳的聲音，身上散發著令人作嘔的氣味。“好惡心呀！”就這樣大戰開始了。
一位男生想到了一個“絕頂”的辦法，他說：“我們要不拿零食把它引誘出來吧。”但沒有一個同學帶零食，這個辦法行不通。“可是還有什麼辦法呢？”我們苦思冥想，這個不行那個不行，就在我絞盡腦汁的時候蛐蛐爬了出來。我看見了它，此時我右手拿起拖鞋，左手瞄準蛐蛐，一個漂亮的“旋風球”拖鞋正好打在了蛐蛐的旁邊，沒打著。這時老師的哨聲響了，我心想“等會兒再來解決你！”
休息時間到了，我們一窩蜂地衝進宿舍。跑在最前面的同學大叫一聲“它在這兒”，我們一群人把蛐蛐團團圍住。只聽“咚咚咚”大家你一腳我一腳踩蛐蛐，過了好一會兒不知是誰大喊了一聲：“蛐蛐被踩死了。”終於第二場大戰結束了蛐蛐消滅了。我們精疲力盡。唉，我們的力量等於一隻蛐蛐？太不值得了。可是有什麼辦法呢？過了一會兒我們吃午飯去了。可能蛐蛐也想殺死我們，但如果是這樣它太自不量力了。
過了好久這件事還讓我難以忘懷。
這件事讓我很難忘 篇7
國小四年級作文 ,663字今天我和同學乘著一路公交車回家，因為是放學時間人比較多，已經沒有空餘的坐位了，我找了一個靠邊的位置站著，這時我看到一個站著的老人像蘆葦一樣擺動著十分虛弱的身體，他臉上佈滿了皺紋，這幾條皺紋就像用刀刻在他的臉上一樣，他臉上顯出了一些痛苦不堪的表情。
這時，我發現老人周圍的一些人就故意躲著老人的目光不想讓座，此刻坐在我邊上的一位中年叔叔說：“我花10元錢給我的狗買一張票，有誰願意賣的嗎？”所有人的目光全集中在他的身上，但是無人應答，車廂裡慢慢地又恢復了平靜。然後，叔叔又說：“20元誰賣？”，車裡人鴉雀無聲，這位叔叔不停地漲價，一直漲到100元的時候，有一個黑衣男子和一箇中年女子他們幾乎同時說：“我賣、我賣”。然後那個黑衣男子說：“買我的，我90元就賣”，這時中年女子說“你這話什麼意思？我80元”，他們不停地在互相減價，這時黑衣男子賭氣地說：“我免費給你”，叔叔說：“我不買了，我到站了”，他下車前把老爺爺扶到自己的位置上坐下。我跟著叔叔一起下了車，我問：“叔叔，你為什麼要給你的狗買座呢？”，叔叔說：“其實我沒有到站，我只是想教訓他們一下，他們情願給狗讓一個座，也不情願給那麼虛弱的一個老人讓座。”此時我體會到叔叔的用意，同時我好像聞到了一股惡臭，那是有些人良心腐爛的臭味。
叔叔對這件事情的做法讓我特別的難忘，叔叔的行為讓我學會了許多做人的道理，我們在平時的生活中要主動幫助需要幫助的人，比如上車時主動把座位讓給老人，主動攙扶老人過馬路，主動幫助父母做一些力所能及的事情，用我們文明的行為，開創屬於我們自己的輝煌明天！
這件事讓我很難忘 篇8
國小五年級作文 ,415字生活中每個人都有自己難忘的事，有的是高興的事、有的是悲傷的事、有的是尷尬的事……而我最難忘的是一件讓人記憶猶新又非常感動的事。
記得那是一個萬里無雲的早上，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，蟬在樹上吸著甘甜的樹汁，小草從大地母親的懷抱裡探出頭看著人們，我無憂無慮的哼著歌走在大街上。不一會兒，就走到了每天必經的小巷子裡，這時我看見了一隻全身髒的像是被用黑筆塗了一樣，而且瘦弱的黃色母貓。我見它非常可憐，就給它一根火腿腸，它叼起火腿腸，就像離弦的箭一樣跑進了草叢裡，我跟著它想一探究竟，發現草叢裡有一個箱子，箱子裡有三隻貓咪，非常小非常可愛。我看見那隻瘦弱的黃色母貓，把那一根火腿分成了三份，給每隻小貓咪餵了一塊。在這一瞬間我感動了，母貓自己沒有吃那一塊僅有的火腿腸，而是餵給了孩子，可見世界上每一位母親都希望自己的孩子快樂成長！
母愛，非常偉大又神聖！我一直記得這個場景，記得那份偉大又神聖的愛！
這事讓我真難忘 篇9
國小五年級作文 ,636字如果人們有太多的不就會變得麻木，表面看到的不一定是真的，不要有太多的平視。
天氣寒冷，行人都穿著厚厚的衣服，我也在這些行人裡不停的抱怨：“這麼冷的天我還要去補習！”這時我的眼角捕捉到了一個哆哆嗦嗦的黑團。我慢慢的走過去，原來是一個七八歲的小男孩，他穿著破爛的衣服，嘴脣凍得發紫。小男孩用微弱的聲音說道：“好心人，行行好吧！”鳴人中卻沒有一個停下腳步去看他一眼，彷彿他根本不存在。是啊這個世界非常殘酷，只有金錢和利益能讓人停下腳步，像小男孩一樣的人，只有人們投來歧視的目光，不會有人給他施捨，也許看在小男孩很可憐的份上，我把口袋裡僅有的五塊錢給他。
下午，我上完補習課，原路返回，我又看到了那個小男孩，不過我感到很氣憤，因為上午看到她時她是隻有一條腿，可現在卻有兩條腿，叫男孩手拿三個大包子跑向小巷裡，我決定跟上他，去看一看他為什麼騙我。果真，表面的不一定是真的，他騙了我。
我跟著他穿過了幾條小巷，看到了真相，原來小男孩有一個生病的奶奶，小男孩把包子遞過去說：“奶奶，你快趁熱吃吧，我是用打工錢買的。”他的奶奶邊吃邊說：“好孩子，你寧願自己吃苦，也千萬不要去偷去搶，更不要去乞討，男孩要有尊嚴。”小男孩含著淚點頭，啊，我誤會小男孩了，表面看到的不一定是真的不要因為被騙了，就不去找真正騙你的原因、真相。不要太多，太多人投去歧視，要試著相信別人。
這事讓我真難忘，我忘不了。
那件事讓我很難忘 篇10
國小四年級作文 ,630字今天，我們上了一節有趣的作文課，主題是：“捏雞蛋”。老師說規則是—將雞蛋橫臥在手上，用五指捏碎。
陸老師從手裡拿出一個小雞蛋，說：“誰能把這個小雞蛋捏碎”，我聽陸老師的話，自言自語地小聲說：“小雞蛋這麼容易捏碎的東西，誰捏不碎呀。”
老師先請班上力氣最小的啟示小將上場。啟示臥著手上的雞蛋，她不敢使勁捏，因為怕把自己的手弄髒，可是她覺得雞蛋很堅硬，不是很脆弱。捏呀捏還是捏不動，於是啟示就想對雞蛋下“黑手”，不時用手指扣雞蛋，陸老師火眼的發現了她對雞蛋下“黑手”，就要啟示小將下臺了。
我們班的“大力士”東西閃亮上場，瞧她一副自信滿滿的樣子，就像在說：“不就是一個小小的雞蛋，能難得到我這個‘大力士’嗎？”他一手到就捏，先拿一隻手捏，捏呀捏，就不動，只好動兩隻手捏，捏著捏著，還喊起口號：啊，呀……他使九牛二虎之力，可雞蛋一絲絲都沒有損傷，他把雞蛋“轉暈”再捏一捏，還是沒是捏碎，最後“大力士”東風給雞蛋一個“炮彈”。下臺時，東風的嘴裡念道著：“該死，這雞蛋怎麼像個石頭一樣，捏不碎，是怎麼回事。”
陸老師又讓我們一起捏，我捏呀捏，捏不碎，我就好奇地問老師：“老師為什麼我們都捏不碎這小小的雞蛋呢！”老師笑了笑，對我說：“你應該捏兩邊，只要雞蛋受力不均，所以就可以捏碎了”；於是我就按照陸老師說的，果然雞蛋碎了，好神奇呀！
生活中處處有學問，我們只要留心觀察，認真研究，才能發現各種各樣現象背後隱藏的奧祕！
這一節有趣的作文課，真讓我難忘、開心呀！