這件事讓我戰勝了自己相關作文20篇
這件事讓我戰勝了自己 篇1
國小五年級作文 ,741字國慶放長假，我和媽媽一起到公園玩。來到了公園，我們東看看、西望望，不知不覺就來到了“鬼吊橋”。聽老人說如果站在橋上，看水下，就會看到自己害怕的東西。但我心裡想，不就是一座吊橋，有啥好害怕的，有什麼了不起的？這時我媽媽對我說：“旺旺，讓我來看看你的膽子有多大”。“來就來，誰怕誰啊”？我大聲地叫到，說著我就來到了吊橋邊。
我眼看下面，感覺水中的影子通過光線的折射在不停的晃動，感覺頭暈眼花，立刻就有點站不穩的感覺。此時我小心翼翼地邁出了幾步，可這橋偏與我作對，我走的快，橋擺動的更快，害得我差點摔跤。就在我膽戰心驚之時，媽媽過來了，我原以為她過來是幫助我的，可她卻迅速離開我到河對岸去了，我原本開心的心情一下子跨入了萬丈深淵。
我開始後悔了，後悔當初就不該來到這個地方，後悔當初不該吹這個牛，就在我後悔與糾結的時候，媽媽從河對岸喊著：“加油啊！旺旺，你是可以做到的！你需要保持身體平衡，需要手腳同步儘量減少橋的擺動”。我在媽媽的鼓勵下調整自己恐懼的心態，試著邁開腳步，腳一步步向前挪，手同時配合著腳緩緩向前移動，我發現腳底下的吊橋似乎變得聽話了，沒有之前擺動的那麼厲害了，原來是我找到走吊橋的小竅門，是手腳與身體需同時配合，注意身體的平衡與穩定性，掌握了這個小竅門我一鼓作氣、順順利利地走過了“鬼吊橋”。
媽媽看著我順利走過“鬼吊橋”比我還高興。通過這件事，我總結出其實做任何事情只要不氣餒、找到合適的方法、運用得當的技巧，戰勝自己的恐懼和猶豫，遇到再難的事都會有解決的辦法，俗話常說“事上無難事，只怕有心人”。
這件事讓我找回了自信 篇2
國一作文 ,1094字“你是我們班詩詞大賽海選第一名咧！”小琛激動地跑過來告訴我。我瞠目結舌，用不相信的眼睛盯著他，“真的！不信，你自己到辦公室去看啊！”剛從辦公室打探訊息回來的小冰興奮地補充道。
我飛奔到辦公室，陳老師看到了我，高興地笑著對我說：“祝賀你啊！你是我們班第一名呢。”我有些暈頭轉向，“回教室上課吧。”陳老師拍拍我的肩膀提醒道。
放學的時候，小琦同學叫我和她一起到辦公室去開會，說是我倆入圍詩詞大賽的第一輪集訓。聽了集訓老師的動員報告，想到老師的要求，又聽說要買《唐詩三百首》。我有點打退堂鼓，回家後把想法告訴了媽媽，沒想到她已經把書買回來了。
媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師，陳老師很快就回訊息說：“謀事在人，成事在天，要小天享受過程啊！”看到她們的熱心支援，我下定決心試一試。
說是集訓，就是音樂、生物等不需要中考的課，我們就到教室外面背詩。陳老師鼓勵我：“你和小琦多交流，你們共同進步。”我開始有些顧慮，覺得她是優等生，怕她笑話我。可出乎我的意料，她熱情地與我交流。我們也有共同語言，她也覺得七言律詩沒有五言絕句好背。
我們在教室外背詩，只有一把共用的椅子，我是男生，我當然要讓給她坐。我站了一節課，累了，往下蹲了一下，她發現了馬上說：“陳駿天，你來坐，我站著。”我想她是女生，不同意，男生應該照顧女生。但她執意要我坐，我盛情難卻，便坐了，心裡一陣溫暖。
參加詩詞大賽後，全班同學都很關心我，我感覺自己肩負著班級榮譽，於是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風所破歌》，期待地問同學們：“誰能把這首詩背一遍？”我胸有成竹，於是高高地舉起了手。“陳駿天，你來背誦給大家聽吧。“陳老師開心地說道。
我從座位上站起來，清了清嗓子，抑揚頓挫，儘量充滿感情地大聲背誦起來：“八月秋高-風怒號，卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成，還沒坐下，全班同學就響起了雷鳴般的掌聲，“不僅背誦無誤，而且聲情並茂！”陳老師向我豎起了大拇指。“聲音真好聽啊！”不知是哪位同學還補充了這一句。“確實好聽，極富有磁性的男中音！”只要我們認真學習，陳老師從不吝嗇她對我們的溢美之詞。
“還有哪位同學想展示一下？”陳老師又問大家，沒有人回答，“看來任何時候的努力都不會白費，陳駿天從小背詩詞，現在優勢就顯現出來了………”陳老師後面說的話我已經記不得了，但那個時候的感覺我將銘記一生。
我進入這個班已經快兩年了，這是我第一次當著全班同學的面發言，而且是背誦150多個字的長詩，我當時確實很開心。同學們的掌聲，老師的評價，給了我極大的鼓舞。
每一份收穫都必須付出努力，從這件事中我更加堅定了這個信念，我找回了那份曾經屬於我的自信。
這件事讓我懂得了愛 篇3
國三作文 ,754字“有一千位母親，便會有一千種愛；雖然是一千種愛，卻都是一種情懷”。是啊！母親的愛就像一碗水，澆灌著我們的心田；母親的愛就像避風港，等待著歸來的船隻。母愛是偉大的，它將我們照顧得無微不至，而我們對母愛的回報有時只需要一句話、一個動作，便足以讓愛我們的她們感動到落淚，原諒我們的所有過失……
在一個寒風刺骨的早晨，我美滋滋地躺在溫暖的被窩裡玩著媽媽的智慧手機，可不知怎麼弄得沒玩多久手機的電量就提示不足，“真是的！”我不禁在心裡埋怨道。沒東西玩的我瀟灑地一揮手就把手機丟在了媽媽的床上，然後風一般地竄到到客廳裡一心一意地看電視。正當我看得入迷的時候，媽媽來到了客廳問我：“小濤，手機怎麼沒有電了呢？”沉浸在電視劇情中的我連頭都懶得轉一下就不耐煩的喊道：“不知道！”媽媽見到我這個樣子，火冒三丈地邁到電視前，一下就把電視關了。“幹嘛？我還沒看完呢！”我大聲抗議道，並且一下子從沙發上跳起來搶過媽媽手中的遙控器，打算繼續我未完成的“事業”。誰知媽媽卻走過來要扭我的耳朵，我下意識用手擋了一擋。媽媽卻氣急敗壞的給了我一巴掌，這下我再也忍不住了，紅著眼睛跑回房間裡大哭起來。
許久，爸爸走進房間裡安慰我說：“媽媽打你雖然不對，但是你就一點錯誤也沒有嗎？”說完爸爸就走出房間，留下我一人默默思考。
終於，我決定走出房間，可萬萬沒想到映入我眼簾的景象卻是媽媽正在低聲的啜泣，眼睛裡的淚水不停地往下流。試問世上還有什麼比這個景象更讓我懊悔的呢？我跑過去一把抱住媽媽歉意地說：“對不起！我不應該惹你生氣！媽媽……”媽媽愣了一瞬，終於又再次對我敞開了懷抱。
這件事雖然已經過去很長時間了，但是每當我想放縱自己的壞脾氣，想要逃避困難的時候，就不禁會記起那天母親的眼淚和那個溫暖的懷抱，而這些就是我前進的動力，因為這件事讓我懂得了愛！
這件事讓我長大了 篇4
國小五年級作文 ,666字許多事都讓我覺得自己已經長大了，但經過這件事，我才覺得自己真的長大了。
在某一天早晨，當那刺眼的燈光把我叫醒後，我睡意全無便起床，心想：一大早沒事做我何不出去走走。可誰知，我剛要出門就被一陣飯香“俘虜”了。我便循著香味來到廚房，只見媽媽把炒好的菜乘到盤裡，直到見到我了，媽媽趕緊把做好的飯菜端到飯桌上，然後把我拉過去坐好。
“你怎麼起得這麼早，為什麼不睡會？”媽媽親切的問我。“像媽媽學習，您不也起的挺早的嘛？以前沒見過起得這麼早的呀？”“那是因為你是隻小懶豬，你起來我都上班了。你快吃，一會我還要去上班。”聽了媽媽的話，就沒多問便狼吞虎嚥的吃起來了，媽媽看我吃的這麼香，就開心的笑了笑。
像以前一樣，我回應著媽媽的笑，卻突然一陣酸澀湧上鼻尖。想象著母親早起在廚房忙碌的身影，內心的愧疚感油然而生。大概是忙碌過後的休閒，媽媽的笑裡有一種滿足，我低下頭用力的扒著碗裡的飯不讓婆娑的淚眼展現在媽媽的眼中。現在想一想，覺得自己真的很愧疚。我都這麼大了，媽媽又是那樣忙忙碌碌，是不是該為媽媽做點什麼？好的，那就從為媽媽做一頓飯開始把！
我從冰箱拿出一些菜洗了洗，生怕有一點點的汙垢殘留下來，一切準備就緒，我便學著媽媽的樣子繫上圍裙，切起了土豆。可是明明在媽媽手裡那麼嫻熟的動作我卻笨拙的像頭熊。在我花費了很大勁後，我終於做了一桌“美餐”展現在桌上。過了一會，媽媽回來了，她看著桌上的“美餐”不說話，默默吃著，眼淚卻情不自禁的流了下來，我連忙問“不好吃嗎？”媽媽連忙急忙搖頭：“不不不，好吃好吃。”
經過這件事情，我終於明白什麼叫做真的長大。
這件事讓我學會了堅強 篇5
國小六年級作文 ,485字寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有堅強，才能戰勝一切困難。困難與挫折其實並不可怕，但要戰勝它，必須要堅強、勇敢，有不斷嘗試的精神。
我曾經也遇到過挫折：剛學習騎自行車的時候，總是摔跤，摔了一次又一次。我異常氣憤，十分氣餒，便對著自行車發起了脾氣。然後，我眉毛一皺，嘴一嘟，索性把自行車“哐啷”一下往地上踢，接著又哭又鬧：“哼，什麼破自行車，不要再學啦！老摔倒，怎麼會呀？”
這時，媽媽走過來，抹乾了我臉上的眼淚，扶起自行車，安慰道：“其實並不太難，你要用心騎，要堅強，不怕摔，肯定能學會。”
我聽了媽媽的話後信心倍增，從媽媽手裡接過車，自信地跨上自行車，把腳放在踏板上，用力一蹬，車開始行進，但搖搖晃晃，東倒西歪的，如同秋風中的一片搖搖欲墜的樹葉。突然，我連車帶人地摔倒在地，跌得可疼，不過我毫不氣餒，起身拍了拍身上的塵土，又開始嘗試。
就這樣跌倒了又爬起，爬起了又跌倒，我終於學會騎自行車了！我終於克服了學自行車的困難，邁過了人生中的一道門坎，學會了戰勝困難。
真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養。事實上，困難不難戰勝，只要堅強，就沒有克服不了的。這件事真讓我堅強。
這件事讓我明白了一個道理 篇6
國小四年級作文 ,370字在去年五月，我們學校舉辦了運動會。我們在一旁給參賽的運動員加油，他們都取得了好成績。
我等了半天還沒進行到我參賽的專案，就問老師：“老師，什麼時候到我參加的二百米比賽呀？”“等這個專案完事，就到你了。”一聽馬上要輪到我了，馬上有了精神。
我盼啊、盼啊，終於到我了，我興奮地跑去做準備。在準備時我看別人又繫了一遍鞋帶，我心想：我早就係好了，不會有事。
比賽開始了，我們像箭一樣飛了出去，眼看我就要追上第一名了，這時我感覺一隻鞋鬆了，我沒當回事繼續跑。可是在距終點幾十米的地方摔倒了，原來是鞋帶開了。都怪我在跑之前沒繫好鞋帶，眼看著被他們逐個超過，我想站起來，可腿疼的要命，老師只好讓我退出了比賽，去校醫務室處理。
我從這件事中明白了一個道理：如果你認為小事太小而不認真去做，那麼時間一長，日積月累，當它演變為大事的時候，遭罪的就只能是你自己。
這件事讓我懂得了一個道理 篇7
國小三年級作文 ,498字我常聽媽媽說做人要誠實，不要貪婪，因此印象深刻。
有一年春天，我去學校門口買筆和本子，一共帶了20元錢。我慢吞吞地走進文具店，買了一個本子和三支筆，一共用了十元錢。我給這位老闆20元，他竟然找給我15元，我本想立即還給這位老闆的，可我又轉念一想：反正這位老闆就多找五元錢，又不多。再說，我常常都來這家文具店買東西，他一定賺了很多，這次就不還這位老闆的錢了吧！然後我就若無其事地走了。
在路上，我又仔細地想了又想，突然想起了媽媽對我說過的“做人要誠實，不要貪婪”這句話，然後我就下定決心去把錢還給這位老闆。
於是，我快步向文具店的方向走去。到了文具店，我看見這位老闆正在看電腦，我就不好意思地走向他，說道：“老闆，剛才我拿了一個本子和三支筆，一共是十元錢，我給你20元錢，可你找回我的是15元錢。我本想還給你的，可又心想反正我常常去你店裡買東西的，改天就再還你吧！對不起，沒有把錢立即還給你。”老闆說：“沒關係，你這不把錢還給了我了嗎？真是乖孩子。”我開心地笑了，心裡特別輕鬆。
通過這件事，我懂得了做人要誠實，不要貪婪。
這件事讓我明白了什麼是勇氣 篇8
國小六年級作文 ,867字每個人都有大大小小的經歷，有喜，有憂，有的喜憂參半，他們註定是我們記憶中永久的烙印，他們也會讓我們明白許多。就在上週六下午，在公交車上經歷的一幕，讓我明白了“尊老愛幼”。
那天，我照舊匆匆地從家出發，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準備當一次環保小公民——搭乘公交車上培訓班。在站點稍等了一會兒，公交車便駛來了，我招手示意上車。
上車後，車上可謂是人頭攢動，我第一次體驗到了擠公交的苦惱……終於有位阿姨要下車了，那位阿姨剛一起來，我就依靠神走位搶佔了那塊“風水寶地”。心裡沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆著。
公交車過了幾站，一位白髮蒼蒼，手拿柺杖的，她張開嘴時門牙早已不見蹤跡。這位老奶奶上車後，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點”似的，可車上的座位早已坐得滿滿的，看她那氣喘吁吁的模樣，這一路應該折騰壞了。
剛開始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來，就被車上的人擠得窒息了。
在這時，在我前座的一位叔叔突然站了起來，對那位老奶奶恭恭敬敬地說：“來，您請坐。”老奶奶再三推辭，硬是不肯坐下。
這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想著。那位叔叔又說：“沒事，我下一站就下車了，再說了，您是長輩，給您坐是應該的。”老奶奶聽後才肯坐下來，連忙向這位叔叔道謝。
過了幾站，我發現這位叔叔並沒有下車，他站在了最後頭。看著他，我心頭更是一振，心裡默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過，感覺雙頰火辣辣的。短短的乘車時間，書上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發生了。
其實，在生活中，身邊的每一點一滴，都是值得我們留意，用心觀察。無論在任何地方，都能見到人與人之間最真摯的愛，而要付出這種愛，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！
這件事讓我懂得了尊重 篇9
國二作文 ,1134字尊重是每個人都應該有的品性，即便是面對那些乞討者。
這是件真事，那一年我和爸爸從地鐵站上車，人來人往，似乎像泉水一樣噴湧不止。到達第二站時，有一個大人和一個孩子上了車。孩子長得清秀，可他們的衣服卻很爛。孩子手裡拿著一個話筒，腰上掛著一個小擴音器。“他們是要幹嘛呢”我好奇的想著。
“你看看吧，不好好學習，將來你就是他那樣子，有可能還不如他呢！”爸爸說著，我不屑的瞟了他一眼沒有說話。偷偷的看著那個男孩。這時只見男孩拿起話筒毫不害羞的唱起了一支歌，不得不說唱的還真是不錯。而那個男人手裡拿著一個碗在周圍的乘客面前不住的點著頭來回晃著碗，嘴裡似乎說著謝謝。可那些乘客似乎一個個都是傀儡，無動於衷，或是嫌棄，或是驚訝。只有一兩隻手伸出來給了些錢。男孩和大人緩慢的穿行在擁擠的過道上走著。“爸爸，給我些錢”
“你要錢幹什麼？是不是想要給那個乞丐？你知道什麼，現在騙子那麼的多，還有幾個是真的乞丐，他們一天都能掙好幾百呢”爸爸小聲的對著我的耳朵說。
“那好吧”我有些不情願。這時男孩已經走到了我的旁邊，而我卻只能像那些傀儡一樣被爸爸按住了肩膀。我無奈的望著他，而他卻是報我以微笑。
“這是什麼地方啊！居然還有乞丐，哼，真是無處不在。”只見一個打扮妖豔的女子鄙視的說了一句話並掏出五塊錢扔到了大人的碗裡。
“姐姐，我們不是乞丐，我們是賣唱，不偷不搶憑本事吃飯，你憑什麼看不起我們呢？”我看到男孩的嘴角抽搐了一下情緒有一些激動。接下來令所有人驚訝的是，男孩從碗裡拿出了那五塊錢送到了妖豔女子的手上，那女子一下子尷尬了起來，“哼，真是不是抬舉，愛要不要。”這時車站到了，女子迅速的擠進了下車的人流中揚長而去。男孩看著那女人下車的方向眉頭緊皺嘆了口氣便有接著唱。只不過唱歌的聲音嗚嗚咽咽不怎麼好聽。
這時我問爸爸要了十塊錢，爸爸居然同意了。
我立即擠過人群追了上去，拍了拍那個男孩的後背把錢遞了過去。“我們不是乞丐”那男孩轉過頭臉上似乎還有一些餘怒。“不，你誤會了，你唱的真好！”男孩看了看我，略帶苦澀的說：“謝謝你！”
尊重他人的同時，便也是尊重自己，不要看貶別人排擠別人。男孩的行為讓我受到了感動。“我們不是乞丐”這句話他重複說了幾次，更是讓我深深震撼，使我懂得了尊重他人的重要。我想說：但願世界上沒有乞丐。學會尊重他人會使我們每個人都能成為賢德之人，但願世界上的人們少一點冷漠多一點關愛！
這一次我戰勝了自己 篇10
國小五年級作文 ,553字在人的一生中，最大的敵人就是自己。只有一次又一次的戰勝自己，才會在成長的旅途中越戰越猛，成為一個有真才實學的成功者。
在那一次的班會活動課中，我戰勝了自己，成為一個勝利者。
那是一個陽光明媚的星期三，老師突然宣佈今天要抽考《12歲之前的語文》裡的古詩。老師的話音還落定，全班立刻沸騰了起來—古詩太難背了。
到了第二節課，華老師嚴肅地走進班，拿起“聖書”—《12歲之前的語文》，宣佈道：“今天，我們的這堂班隊活動課要舉行背古詩大賽，大家自願參賽，誰贏了，誰就可以獲得免背權。
即刻間，全班同學的眼鏡都亮了起來，要知道“免背權“可是珍貴的不得了的，從開學到現在，只有張天健一個人擁有呢！
這時的我早已像熱鍋上的螞蟻—團團轉了。要知道，在這種場面，我可是從來都不會主動上臺的呀！但是，這一次不參加，會不會讓大家笑話我呢……我的心裡糾結極了，剛想舉手報名，腦海中就浮現出我上臺後那緊張的樣子，頓時就把手縮了回來。
糾結了十幾分鍾後，我想起了媽媽的那句話：人的敵人就是自己，只有戰勝自己，才是真正的勝利。想到這，我毫不猶豫地舉起了手，毅然而然地走上了講臺。我感覺老天也為我豎起了大拇指。
人生路，或崎嶇，或坎坷，但只要有一顆無畏之心，就會打敗一個又一個自己。這一次，我戰勝了自己。
這一次我戰勝了自己 篇11
國小四年級作文 ,648字我的性格很害羞，我一直不知道怎麼辦。直到有一次我才真正克服了這個毛病，戰勝了自己！
記得那一次，我們學校舉行了現代詩朗誦比賽，要求每班派幾人去參賽，而班主任老師選的幾個人中就有我。在知道這個訊息的時候，我感到不可思議，老師應該是知道我不善言辭，在人多的時候，會緊張到說不出話，怎麼就選出了我了呢？於是我感覺“事情不妙”，便立刻去找班主任老師申請能不能換一個同學代替我參加比賽，並強調了自己怕影響到班級成績的想法。但最後無論我怎麼說，班主任老師就是不同意，說是相信我的能力。
於是我只好迎難而上了，我從此開始了全心全意的排練，每天下午放學後都會和參賽的同學一起排練，一邊排練一邊也感覺好擔心，擔心到時候影響到了班級成績怎麼辦！甚至急到想哭，心情都很低落。也許是老師看出了我的心急，便常常來安慰我說：“你啊，朗誦的真的特別棒，老師相信你一定會為班級帶來好成績的”。還叫我不要擔心他會有辦法讓我克服緊張的心情的。這讓我特別疑惑，老師究竟會用什麼方法幫助我。
就在比賽開始的前3天，我終於知道了老師辦法，原來是先讓我們在全班同學面前朗誦排練幾次，好讓我提前適應。果然在熟悉的小夥伴面前我的表現好多了，經過幾次站在大夥面前朗誦的經歷以後，也感覺不怎麼緊張了。
最後終於到了比賽當天，我如願的沒有太過緊張，朗誦過程很順利，我們甚至做到了超常發揮。在走下臺的那一刻起，名稱和班級成績已經被我放在了腦後，我腦中有的只是戰勝自己，突破自己的那種高興和對老師的感謝之情。
這一次，我終於自豪的說出：我終於戰勝了自己！
這一次我戰勝了自己 篇12
國小四年級作文 ,345字在回家的路上，路燈忽明忽暗，落葉被風吹起，發出嘎吱嘎吱的聲音。路邊的房簷上，也在滴答滴答的掉著水，彷彿在演唱著一曲奏響樂。
我慢慢的走著，小路好長好長，彎彎曲曲的沒有盡頭。我的腿像是被灌滿鉛一樣，再也走不動。手心裡直出冷汗，心跳似乎快要停止。
在這又黑又冷的小巷子裡會有壞人嗎？我胡思亂想著，忽然，一個黑影從我面前穿過，我被嚇了一大跳，往後退了幾步，緊緊地靠住了牆，可是再一看根本沒有什麼。看到遠處一個房子發出的燈光，漸漸的大膽了起來，想起家裡面母親正在等我吃飯，我趕緊大踏步的向家走去，到了家門口，我那緊繃的心一下子放鬆起來，回過頭去，其實那些黑暗並不可怕。
也許每一個人都有走過黑夜裡的路吧，不要擔心，不要害怕，鼓起勇氣向前走去，當你走完這段路時，回過頭去，那些困難根本算不了什麼。
我戰勝了自己 篇13
國一作文 ,578字週日，天氣十分睛朗，燦爛的陽光從碧藍的天空中灑向地面，而我的心情卻如下著小雨，心裡盡是數學測試糟糕的成績，耳邊盡是父母善意的批評……為了放鬆一下我緊張的頭腦，我決定去爬山。
我來到了村旁山下，雖然山不是很高，但有的地方卻十分陡峭。我走在山間小路中，土還有些溼軟，空氣十分清新，經過風雨洗禮之後，野花野草更顯得美麗，林間能聽到小鳥的歌唱聲，樹的枝葉間透過一縷縷陽光，照在地上，像是為小山添加了一圈美麗的鑽石項鍊。身處美景之中，我的心情頓時舒暢了許多。
越往上走，路越變得陡峭，有幾次我都是攀著樹，像猴子一樣跳上去的。雖然艱難，但我能看到的美景卻更多了。
就差一點就到山頂了，我的力氣也幾乎耗盡了。面前突然現出一塊兩米來高的石壁，我試圖爬上去，沒成功，又一次，又滑了下來。我坐在地上，大口大口地喘著氣，內心十分矛盾。“無限風光在險峰，爬上去，才能看到更多更美的風景，才能獲得成功。”“可是我已沒有力氣了，我也已經看到了許多風景，不必再向上爬了。”兩種聲音似乎在我腦海中碰撞。
決不能半途而廢！我站起來，向著山頂爬去，一步，兩步……“成功了！”我大聲呼喊著。站在山頂上，沐浴在陽光下，我看到了更美的景色，真有“一覽眾山小”的豪邁。
我忽然悟出了真諦：無論遇到什麼困難，都不要退縮，只要堅持不懈，就一定能成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，只要我認真努力，我一定會成功。
我戰勝了自己 篇14
國小四年級作文 ,918字人生中難免會遇到困難，而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴，焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。
學習舞蹈不僅能鍛鍊自己的協調性，而且還能強身健體。我心裡早就想學舞蹈了，可爸爸媽媽並不知道。一天晚上，媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問：“寶貝啊，那個那個，呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了！”我高興得猶如孫猴子一樣，要是有樹枝的話，我盪鞦韆都可以盪到天上了！“我早就想學了，現在終於實現了！”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。
舞蹈課悄然而至，我已經分不清心裡是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威，“劈叉！”老師的一本正經嚇得我和夥伴差點兒跑出教室。還好，老師見我們嚇成這樣，又恢復了溫柔。她笑眯眯地說：“誰先來試一試？”突然，老師指了指我：“這位同學，要不，你先來試試吧！”“我，我？”我語無倫次，嚇得雙腿發軟，連連後退。老師輕輕拉起我的手，說：“來吧，沒事的。”
我膽怯地拉開雙腿，慢慢往下滑，在離地面大約有30公分的地方，我發出了刺骨的驚叫聲，“啊、啊、啊，不要啊，痛！”我感到一陣劇痛襲來，雙腳似乎要逃跑了，大腿的肌肉都麻了，好像隨時都有可能骨折。此時，我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機，越來越高。
然而，老師並沒有因為我的叫喊聲而停手，只是減輕了力度。她就像唐僧一樣，唸叨著：“好好好，我輕一點，我輕一點。加油喲，學舞蹈可不是一時就能學好的，要先從基本功練起，鍛鍊的就是你的耐力，可不能半途而廢呀！”
“啊……！”我壓低了聲音，但痛感就像滔滔不絕的海水，不斷地湧進來。“我為什麼要來學舞蹈，真是自討苦吃！”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持！再堅持！”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想：“我必須堅持下去。”終於，在痛感的陪伴下，我的大腿慢慢貼地了！
淚水一滴滴溢位我的眼眶，有欣喜，我終於成功了；有痛楚，因為這種痛，不是常人能忍受的！
日復一日，年復一年。至現在，我隨隨便便往下一滑，大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美，我還到社群參加表演呢。我的努力沒有白費呀！
做一件事，就必須克服困難，戰勝自我，堅持到底。要知道，學會和學好可是兩碼事呀！“功夫不負有心人”，堅持到底收穫的果實總是甜蜜的。
那一次，我戰勝了自己 篇15
國一作文 ,864字“人生就像一本書，只有學習才能寫就輝煌；人生就像一首歌，只有學習才能識譜哼唱；人生就像一塊璞玉，只有用知識的刻刀來精心雕琢才會更加完美無瑕。”在那一次，我戰勝了不愛學數學的“壞毛病”。
以前的我，從不喜歡學習數學。只要看見數學題我就頭暈目眩的，真可謂“一個頭，兩個大了。”以前我做數學題還總愛吃“現成的”就好像一朵花，習慣了人們按時為它澆水，卻從來不靠自己的力量到地下尋找水源；當人們不在按時為它澆水時，它便面臨著枯萎。
還記得小學學習數學時，只要一遇到難題，我就去問同學或老師，從不自己獨立思考，這個習慣已養成可真讓我“痛苦不堪”那！數學一考試，我便像“熱鍋上的螞蟻—著急啊！”簡單的題都做不出來了，難題“暈”。哎，數學又拉分了。“悲哉，悲哉啊！”
可現在不同了，步入初中後，我學會了獨立思考，預習，複習。我不會再像以前那樣“吃現成”的了。因為我明白了只有戰勝自己，只有自己努力做出來的題才會有價值，有意義！
記得有一次，老師不知讓做幾道數學題，我緊張的心都快“跳“出來了。當我看著面前的那幾道”盯“著我的數學題，我又忍不住想”吃現成“的了。但是，我又在心中不住的告訴自己：你還想像小學那樣嗎？那你的數學可就永遠也學不好。我最終剋制住了自己。”我開始認真審題，絞盡腦汁的思考。終於，我做出了第一道題，我信心大增。漸漸明白，做數學題時要一步一步來算。就好像我們小時候蹣跚學步時，只有一步一步向前走才不摔跤；就好像我們吃飯時，只有細細咀嚼，才會容易消化；就好像我們喝水時，只有慢慢喝水才不會嗆到。做題也是一樣，只有認真，仔細，一步一步算才不會出錯。那一次，我的數學題全都做出來了，我心裡彷彿抹了蜜—那麼甜，那麼甜！我在數學中找到了從未有過的樂趣。我喜歡上了數學。喜歡上了在數學這個充滿奧祕的樂園中遨遊。我，戰勝了自己！
通過“那一次，我戰勝了自己”後，我才真正明白：沒有什麼困難可以將我們“擊敗”而最可貴的是戰勝自己只要努力堅持就沒有戰勝不了的困難。讓我們一起努力，為我們的人生之路多花上幾道絢麗的彩虹吧！
我戰勝了自己 篇16
國小五年級作文 ,784字有人說：“贏與輸代表著尊嚴！”有人說：“只有贏得勝利才能奪回掌聲。”還有人說：“輸了就是不成功的！”而我卻認為，只有戰勝了自己，才有可能超越對手，即使輸了，只要戰勝了自己，你也已經跨入了成功的殿堂。
上個星期六，我們五年級一班去青白江參加戶外拓展活動。一路上，萬里無雲，我們也說說笑笑，呼吸著新鮮的空氣。
到了目的地，第一個專案是比賽爬網子。我不屑一顧地想：這難得倒我？我可是天天在6層樓爬上爬下的！
可是，就在我得意忘形之時，我的朋友小文憂鬱地對我說：“唉，告訴你一件悲慘的事—你對‘飛毛腿鍾’！”一聽這話，我瞬間就僵住了，抬頭仰望天空，天空也黯淡起來了……
小鐘是我們班的體育達人，尤其擅長速度和耐力。跑50米時，他竟然達到了7秒9，令我們這些“10秒大族”瞠目結舌；跑400米，大家跑完後都氣喘吁吁，捂著胸口，甚至有的女生都跑吐了，而他，跑完之後跟沒事兒一樣，在操場上轉悠……想想這些，更令我心驚膽寒。
“唉呀，沒事的！”小馬立馬變臉，“你手比他長那麼多，有身高優勢的！”
“對呀！”小鄧也來湊熱鬧。
我故作鎮定，心裡卻像一塊石頭沉入水底引起的波紋一般散開了……
“加油！加油！”隨著同學們的喊聲，我愈發緊張。看了看小鐘，他卻若無其事地玩著草。
“你想，即使你輸給他，那沒關係；可如果你爆冷門贏了他，豈不是更令人吃驚！”小鄧的這幾句打氣，讓我有了豁然開朗的感覺。
比賽開始了。這本是一場同學眼中的差距賽，卻在一開始就有了歷史性扭轉：我不顧一切地向上爬著，手牢牢地抓住網，腳努力向上蹭，眼睛死死地瞪著上面。在摸到頂的一剎那，我明白我超越了自己……
腳下傳來同學們的歡呼聲。我往回看，驚喜地發現，“飛毛腿鍾”還在緩緩地向下移動。我揉揉眼，確認了這不可思議的一切。抬頭望天，那麼藍，那麼溫暖……
是啊，人生一場賽跑，只有戰勝了自己，才能向下一個目標前進……
我戰勝了自己 篇17
高一作文 ,766字命運將我的軍訓生活安排得如此美好，如此的，美好！
第一天，開初有一些緊張。但當我來到這寬大的操場，看到和藹的教官、可愛的新同學後，緊張感不知不覺地消失了。我融入同學之中，並完成自己的任務。軍訓讓我感受到熱與累，是一次磨練意志的好機會。少年強則國強，站在寬闊的軍訓場地上，看到威風凜凜的教官、努力進取的同學和拼搏的自己，感到無比的自豪與驕傲。
第二天，我們很累，但隨著我們的軍姿與踏步走的整齊，煩惱隨風消散，內心洋溢著快樂。我的脖子晒掉了一層皮。我希望可以堅持下去，撐到最後一天，一時，一分，一秒，笑到最後。張教官嗓子不太好，所以就希望做的好一些，讓他少操些心，少說點話；看著教官黑色的面板，就想對他說：教官，您辛苦了。
次日，強烈的陽光狠狠地照射著，我們只是短暫地站了一會兒，就晒出了許多汗。由於部隊另有任務，教官要一個人帶兩個班，教官們表演了軍操，他們的步調一致，獲取了長久的掌聲。軍訓使同學們團結起來，增強了集體榮譽感，增強了凝聚力。
第四日，我們的張教官有事不在，由六班教官替代。這天，是我最累的一天，臉上起了許多小痘痘，雖然現在消了，可回想起來真是後怕。在上午第二次休息地時候，我感到體力不支，哨聲響起時，我想站起來，但眼前一黑，沒撐住。還好，有同學幫助。中午吃藥睡覺後，下午好多了。其實，我爸媽想讓我請假休息，可我還是不好意思，所以，我靠著三分藥物、七分毅力參加軍訓，我戰勝了自己。我現在真是對當初自己選擇堅持的決定感到自豪和驕傲。
第五天，又學會了一些動作，又在陽光下晒了一天，又累又困的，但一切我都挺住了。
堅持到了會操的這一天，我們都拼了命的進行軍操表演，最終得到了二等獎，只能說，我們盡力了。目送教官離去，不禁感慨萬千：
烈日下，額頭似火中燒
雖幾日，友誼卻比天高。
今惜別，望日後再重逢，
背影散，男兒淚也輕彈。
那一刻我戰勝了自己 篇18
國小五年級作文 ,698字每次看到櫥窗裡那閃著金光的獎盃，記憶的大門就向我徐徐開啟。
記得在四年級時，我參加了江陰市小學生乒乓球比賽。單打比賽開始了，我一路過五關斬六將，沒經幾番波折，輕輕鬆鬆就進入了半決賽，我不免有些沾沾自喜。
新一輪的比賽拉開帷幕，一開始我和對手就不分勝負，緊追不捨，一連打出幾個令圍觀者讚歎的好球。最終，第一局我以微弱的優勢勝出。我長長地舒了一口氣，暗想：這個對手實力不凡，不容小覷，我可不能掉以輕心。我一定要贏，決不能輸！可是，事與願違，不知對手得了什麼錦囊妙計；第二局居然步步緊逼，每一拍都很刁鑽，打得我措手不及，很快便敗下陣來。我慌了，耳邊嗡嗡作響，教練的嘴一張一合，在說什麼我都聽不進去。握著乒乓板的手微微顫抖著，我煩躁地在臺桌上狠狠敲了一下。
第三局，至關重要，這可是決勝局呀！我焦慮不安地向四周看了看，有一個聲音在心底冒出：這麼多人在看，輸了多丟人啊，你不能輸，絕不能輸！我求勝心切，打得毫無章法。比分一落後，心理素質就更差了，氣急敗壞的我發球、扣球連連失誤。教練一看情況不妙，緊急喊停。我低著頭，淚水在眼眶裡打轉，只想趕快逃離現場。他彷彿看透了我的心思，拍拍我的肩膀，微笑著對我說：“許可超，勝不驕，敗不餒，你要放下包袱輕鬆上陣！你的對手不是別人，而是你自己！戰勝自己，你就能觸控到成功的大門！”短短一席話，卻令我恍然大悟，彷彿是一隻神奇的手，把快要陷入泥潭的我拉了出來。那一刻，我感覺渾身充滿了力量！
我擦乾淚水，毫不猶豫地回過頭，堅定地走向比賽場地。我把輸贏拋在一邊，專注於比賽，成功的天平漸漸向我傾斜。
當掌聲響起的那一刻，我流下了激動的淚水，因為我戰勝了自己，贏得了別人的喝彩！
我戰勝了自己 篇19
國小四年級作文 ,481字我是個小小電腦迷，哪個小同學不這樣？但是，經過了這麼一件事，我最終戰勝了自己。
那是今年初春的一天，我在家修剪花朵，爸爸媽媽則準備出門買點兒花，但是他們不放心，我拍拍胸膛說：“你們快去，這裡交給我了！”臨走前，他們再三叮囑我，一定要寫英語作業。
才走一會，我便把花朵打理好了，決定寫作業，可又一想，爸爸媽媽才走一會兒，肯定不會兒這麼早回家，還是先玩會兒電腦再寫作業吧。我開啟電腦玩起我最愛玩的遊戲—開心大作戰。
一小時過去了，我怎麼也玩不下去了，似乎有一塊石頭放在我身上，我要不要去寫作業呢？這時有兩個聲音出現了，白精靈說：“徐海鑫，不要玩了，先寫完作業，明天可以再玩呀！”黑精靈說：“不要關電腦，你寫完作業，不還是媽媽不讓玩？你想啊，爸媽每次都得用兩個小時，再說了，你今天玩，明天還可再寫哇！”
我考慮再三，“我不玩了！”我大叫了一聲，關掉電腦，開始寫作業了。爸媽提前了二十分鐘回來，我正好寫完作業，得到了他們的表揚。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話讓我明白了時間的重要，我克服了自己貪玩的本性，戰勝了自己，這句話同時也銘記在了我的心裡。
至少我戰勝了自己 篇20
國三作文 ,851字“夏天夏天悄悄過去，留下小祕密……”又是一轉眼的功夫，我們送走了夏天，迎來秋天，也迎來了秋季校運會。
辦公室，田老師和我商量著報名的事。“女子三千還沒人報。”我報怨著。“那你報。”田老師馬上接話。“什麼？”我驚詫萬分。隨之，辦公室裡傳來老師們的一陣鬨笑。“我不行呀！”我用乞求的眼神看向田老師。“你沒跑你怎麼知道不行？”田老師無情地拒絕了。下班回家的老師路過我身旁時，都說了聲：“加油！”最後，任憑我怎樣乞求老師都不肯“放我一馬”。唉，認命吧。
由於有了這個艱鉅的任務，我連體育課的跑步都非常認真，不敢有絲毫怠慢。可我又怎麼能讓自己孤身一人上戰場呢，於時，我開始拉同學報三千，可她們聽到“三千”這個詞，臉都青了。最後，在我的糖衣炮彈和勸說下，終於把李雪拉上了。
運動會還是來了，就快比賽的我坐在我們班的陣地上休息，她們拿李雪開玩笑道：“你保證跑二個圈就棄權了。”“那是，你們待會兒看咯！”看樣子，李雪是打算拼了。
終於到了，裁判員清點人數。比賽還沒開始，已經有多人棄權了，看來，我比那些棄權的人有勇氣多了。由於是長跑，要求一位老師記一個運動員的成績。記我的那位老師對我小聲說：“開始慢慢跑啊，跟在後面。”我點點頭。“砰—”我起跑了，慢跑，李雪一直在我前面，我聽見我們班的同學在喊：“張悅，加油！”我便感覺到了渾身的力量。幾個圈下來，我感覺到呼吸越來越困難，腳也邁不動了，視線也越來越模糊。前方的李雪說：“我跑不動了。”便不跑了。當我再跑過起點時，記我的那位老師伸三個手指，大聲說：“加油，還剩三圈了。”這句話讓原本想放棄的我繼續跑了下去。我想，就只剩三圈了。當槍聲再次響起時，已剩最後一圈。當時，我多想那一槍是為我而打響的，是的，是為我！最後，我已記不清是怎麼跑完最後的那一點點，也許是當時腦海裡浮現的是老師給我加油鼓勵的場面，抑或是同學們的加油聲。總之，他們給我堅持下去的力量。
原來，李雪並沒有棄權，她得了第三，而我卻糊里糊塗拿了個第二。
雖然第一不是我們倆，但是，至少我們戰勝了自己。