這件事讓我懂得生活相關作文20篇
這件事讓我懂得生活 篇1
國小六年級作文 ,785字走出門，外面的世界是多麼精彩，不信，你來聽聽生活的旋律吧。
還記得那個夏天，我剛入初一，生活的節奏是如此之快，學業的壓力有事多麼的繁重，剛接到成績的我，大汗淋漓地跑回家裡，把書包往沙發上一丟：“這是什麼成績，又砸了，我明明付出了那麼多！”媽媽的臉色也不大好看：“別發怒。”我更是火上澆油，摔門而出。
我跑了出門，任憑汗水飛濺。夏日的太陽毫不留情面。烤熾著大地。地面已冒著熱氣，而我邁著沉重的步伐漫無目的的走著。“太陽，你為何也這麼鐵面無私啊？”我心情很不愉快，只覺得我的生活快要頹廢，走進綠林蔭道。我低著頭，看見葉子遮擋太陽時，篩落的陽光夾雜著葉的影子，投射在地上，不久，我聽見了一陣歡快的蟬鳴，那蟬聲清脆悅耳，直入人心，多久沒有聽到蟬鳴了？這純粹的鳴聲，彷彿是從另一個世界傳過來的。持續了好一會兒，才間斷，不久，鳴聲又響起，這蟬鳴，撥動著我的心絃，彷彿，在唱著夏日的戀歌，在訴說著自己對生活的往。蟬要在地下沉睡四年，才甦醒，而它只有四個星期的生命，如此短暫，卻如此美麗！它們卻用歌聲來充實著生活。我不禁讚歎，內心也沒有之前的沉痛了。
一路走過去，人們歡聲笑語，我又聽到了一個女孩彈吉他，在街頭賣藝的聲音。那個女孩神情歡暢，是那麼悠然，眼裡飽含著深情，斜斜地望著一旁地太陽，看著路上人們走過，毫不在乎異樣的眼光，只是沉浸在自己的世界裡，“難道你的生活很幸福嗎？”我很想問她，我知道，他的不幸遭遇，總會比我學習更不幸，我很是同情，也憐憫自己，因為，從這時起，我覺得生活不應該那麼累。蟬的生命雖短，但它活得精彩，賣藝的女孩雖窮，但她有對音樂的熱愛。相比之下，我比他們更幸福，是不是也應享受生活呢？
我彷彿明白了什麼，奮力奔回家中。生命就如一杯水，灰塵難免會進去，愈是搖晃，灰塵俞會遍佈你的生活，放置在那兒，它反而會沉澱。
推開門觀世界，正因為這件事，我才懂得生活，我更快樂。
這件事讓我懂得了愛 篇2
國三作文 ,754字“有一千位母親，便會有一千種愛；雖然是一千種愛，卻都是一種情懷”。是啊！母親的愛就像一碗水，澆灌著我們的心田；母親的愛就像避風港，等待著歸來的船隻。母愛是偉大的，它將我們照顧得無微不至，而我們對母愛的回報有時只需要一句話、一個動作，便足以讓愛我們的她們感動到落淚，原諒我們的所有過失……
在一個寒風刺骨的早晨，我美滋滋地躺在溫暖的被窩裡玩著媽媽的智慧手機，可不知怎麼弄得沒玩多久手機的電量就提示不足，“真是的！”我不禁在心裡埋怨道。沒東西玩的我瀟灑地一揮手就把手機丟在了媽媽的床上，然後風一般地竄到到客廳裡一心一意地看電視。正當我看得入迷的時候，媽媽來到了客廳問我：“小濤，手機怎麼沒有電了呢？”沉浸在電視劇情中的我連頭都懶得轉一下就不耐煩的喊道：“不知道！”媽媽見到我這個樣子，火冒三丈地邁到電視前，一下就把電視關了。“幹嘛？我還沒看完呢！”我大聲抗議道，並且一下子從沙發上跳起來搶過媽媽手中的遙控器，打算繼續我未完成的“事業”。誰知媽媽卻走過來要扭我的耳朵，我下意識用手擋了一擋。媽媽卻氣急敗壞的給了我一巴掌，這下我再也忍不住了，紅著眼睛跑回房間裡大哭起來。
許久，爸爸走進房間裡安慰我說：“媽媽打你雖然不對，但是你就一點錯誤也沒有嗎？”說完爸爸就走出房間，留下我一人默默思考。
終於，我決定走出房間，可萬萬沒想到映入我眼簾的景象卻是媽媽正在低聲的啜泣，眼睛裡的淚水不停地往下流。試問世上還有什麼比這個景象更讓我懊悔的呢？我跑過去一把抱住媽媽歉意地說：“對不起！我不應該惹你生氣！媽媽……”媽媽愣了一瞬，終於又再次對我敞開了懷抱。
這件事雖然已經過去很長時間了，但是每當我想放縱自己的壞脾氣，想要逃避困難的時候，就不禁會記起那天母親的眼淚和那個溫暖的懷抱，而這些就是我前進的動力，因為這件事讓我懂得了愛！
這個故事讓我懂得生活中要多思考 篇3
國小四年級作文 ,558字今天，媽媽給我講了一個《曹衝鬥雞》的故事。曹衝這個名字是不是聽起來有點耳熟？是的，他就是我們才學的那篇課文《曹衝稱象》裡的那個小主人公，在中國歷史上，他是東漢末年有名的小神童，是個特別愛動腦筋的小孩。
《曹衝鬥雞》這個故事講的是：有一次，別人送給曹衝的父親曹操一隻又高又壯，羽毛非常漂亮的山雞，曹操非常高興，想好好餵它。可是有一天，這隻山雞突然不吃不喝，一副蔫頭耷腦的樣子，曹操一看很著急，於是他對下面的人說：“誰有辦法讓這隻山雞打起精神，我就有重賞！”下面的人想了一些辦法，都不奏效，正在大家一籌莫展的時候，六歲的曹衝說，他想到一個辦法，他讓人在山雞面前放了一面大銅鏡，山雞看見銅鏡裡出現了一隻跟它一樣漂亮的山雞，以為出現了對手，瞬間激起了山雞的鬥志。當它和銅鏡裡的山雞鬥得精疲力盡，又渴又餓，這時曹衝才讓人把食物和水放到它面前，山雞一看到吃喝的東西，不管三七二十一，立馬啪嗒啪嗒啄個沒完，吃飽喝足，山雞又變得有精神了。
那麼曹衝是如何想到這個辦法的呢？原來鬥雞是那個時候非常流行的一種遊戲，曹衝小時侯經常去看別人鬥雞，在和山雞接觸的過程中，他發現山雞在有對手的情況下顯得特別有精神。
這個故事告訴我：生活中要多用心觀察，思考，掌握事情背後的發展規律，遇到問題，才能想出好的解決辦法，這樣，我們才會變得越來越聰明！
這件事讓我懂得鄰居和諧相處的道理 篇4
國小六年級作文 ,810字因政府修路改建使得我家搬遷到了別的地方，我的鄰居是一位身穿黃馬甲，中等個子有點瘦，臉蛋黝黑髮亮，肩扛一把大掃帚，手戴一雙髒手套的奶奶。原來新鄰居是個清潔工。
我們雖然是鄰居了，但我有點不喜歡她。在我看來，只有沒有文化的人才幹這種又粗又髒的活，總覺得她身上很髒，然而，幾天後發生的一件事卻讓我改變了這種看法。
那是一個星期六的中午吃過飯後，因爺爺奶奶有事要出門一下，看我又感冒了就讓我自己在家呆會，因在屋裡玩了一會感覺又悶又無聊就出門去玩玩，誰想在屋外玩了會，覺得渾身難受準備進屋，一摸口袋，哎呀！我忘記帶鑰匙了，家裡又進不去，我只有在門口等爺爺奶奶他們，可能是感冒在外面吹風心裡特難受我支撐不住，“哇”的一聲吐了一地，這時，那位清潔工奶奶正好回來，看見我痛苦的樣子，立刻走過來，一手摟著我，一手輕輕地拍著我的背。邊拍邊說：“不要緊，吐完會好受點的。”說著把我抱進她家，讓我躺在沙發上轉身又連忙倒了杯水給我漱口，還拿了瓶風油精擦了點在我額頭上，我就迷迷糊糊睡著了。
醒來時，清潔工奶奶用關切的目光望著我溫和地問：“銳銳，好些了吧？再躺一會兒，你奶奶他們回來了我再叫你。”我感激地點點頭。我看看四周發現這位奶奶家雖然很簡樸，但收拾的非常乾淨整潔。這時，外面傳來了媽媽說話的聲音，我連忙出去告訴了媽媽清潔工奶奶照顧我的事，媽媽向奶奶道謝，她微微一笑說；“謝什麼呀！大家都是鄰居嘛。”
回家後，我把之前對清潔工奶奶的感覺告訴了媽媽，從媽媽口中得知這位奶奶姓龔，媽媽告訴我說這位龔奶奶是個非常熱心又樂於助人的老人，還給我講了她很多案例故事後讓我對龔奶奶肅然起敬。她是那麼平凡卻又那麼偉大！想想以前對龔奶奶的看法，心裡真不是滋味。從龔奶奶身上我也懂得了鄰里之間只有相互尊敬，相互幫助才能和諧相處的道理，更讓我感受到了樂於助人的快樂。
這件事讓我懂得了一個道理 篇5
國小三年級作文 ,498字我常聽媽媽說做人要誠實，不要貪婪，因此印象深刻。
有一年春天，我去學校門口買筆和本子，一共帶了20元錢。我慢吞吞地走進文具店，買了一個本子和三支筆，一共用了十元錢。我給這位老闆20元，他竟然找給我15元，我本想立即還給這位老闆的，可我又轉念一想：反正這位老闆就多找五元錢，又不多。再說，我常常都來這家文具店買東西，他一定賺了很多，這次就不還這位老闆的錢了吧！然後我就若無其事地走了。
在路上，我又仔細地想了又想，突然想起了媽媽對我說過的“做人要誠實，不要貪婪”這句話，然後我就下定決心去把錢還給這位老闆。
於是，我快步向文具店的方向走去。到了文具店，我看見這位老闆正在看電腦，我就不好意思地走向他，說道：“老闆，剛才我拿了一個本子和三支筆，一共是十元錢，我給你20元錢，可你找回我的是15元錢。我本想還給你的，可又心想反正我常常去你店裡買東西的，改天就再還你吧！對不起，沒有把錢立即還給你。”老闆說：“沒關係，你這不把錢還給了我了嗎？真是乖孩子。”我開心地笑了，心裡特別輕鬆。
通過這件事，我懂得了做人要誠實，不要貪婪。
這件事讓我懂得了尊重 篇6
國二作文 ,1134字尊重是每個人都應該有的品性，即便是面對那些乞討者。
這是件真事，那一年我和爸爸從地鐵站上車，人來人往，似乎像泉水一樣噴湧不止。到達第二站時，有一個大人和一個孩子上了車。孩子長得清秀，可他們的衣服卻很爛。孩子手裡拿著一個話筒，腰上掛著一個小擴音器。“他們是要幹嘛呢”我好奇的想著。
“你看看吧，不好好學習，將來你就是他那樣子，有可能還不如他呢！”爸爸說著，我不屑的瞟了他一眼沒有說話。偷偷的看著那個男孩。這時只見男孩拿起話筒毫不害羞的唱起了一支歌，不得不說唱的還真是不錯。而那個男人手裡拿著一個碗在周圍的乘客面前不住的點著頭來回晃著碗，嘴裡似乎說著謝謝。可那些乘客似乎一個個都是傀儡，無動於衷，或是嫌棄，或是驚訝。只有一兩隻手伸出來給了些錢。男孩和大人緩慢的穿行在擁擠的過道上走著。“爸爸，給我些錢”
“你要錢幹什麼？是不是想要給那個乞丐？你知道什麼，現在騙子那麼的多，還有幾個是真的乞丐，他們一天都能掙好幾百呢”爸爸小聲的對著我的耳朵說。
“那好吧”我有些不情願。這時男孩已經走到了我的旁邊，而我卻只能像那些傀儡一樣被爸爸按住了肩膀。我無奈的望著他，而他卻是報我以微笑。
“這是什麼地方啊！居然還有乞丐，哼，真是無處不在。”只見一個打扮妖豔的女子鄙視的說了一句話並掏出五塊錢扔到了大人的碗裡。
“姐姐，我們不是乞丐，我們是賣唱，不偷不搶憑本事吃飯，你憑什麼看不起我們呢？”我看到男孩的嘴角抽搐了一下情緒有一些激動。接下來令所有人驚訝的是，男孩從碗裡拿出了那五塊錢送到了妖豔女子的手上，那女子一下子尷尬了起來，“哼，真是不是抬舉，愛要不要。”這時車站到了，女子迅速的擠進了下車的人流中揚長而去。男孩看著那女人下車的方向眉頭緊皺嘆了口氣便有接著唱。只不過唱歌的聲音嗚嗚咽咽不怎麼好聽。
這時我問爸爸要了十塊錢，爸爸居然同意了。
我立即擠過人群追了上去，拍了拍那個男孩的後背把錢遞了過去。“我們不是乞丐”那男孩轉過頭臉上似乎還有一些餘怒。“不，你誤會了，你唱的真好！”男孩看了看我，略帶苦澀的說：“謝謝你！”
尊重他人的同時，便也是尊重自己，不要看貶別人排擠別人。男孩的行為讓我受到了感動。“我們不是乞丐”這句話他重複說了幾次，更是讓我深深震撼，使我懂得了尊重他人的重要。我想說：但願世界上沒有乞丐。學會尊重他人會使我們每個人都能成為賢德之人，但願世界上的人們少一點冷漠多一點關愛！
這件事讓我覺得很有趣 篇7
國小二年級作文 ,251字告訴大家一個小祕密，我會做蛋炒飯哦！也許你們不相信吧，嘻嘻……這可是真的！
記得有一次，晚上我放學回家，寫完作業後發現爸爸媽媽還沒有回來，可是我又覺得有些餓了。於是開啟冰箱看看，發現冰箱裡只有中午剩下的米飯了，我想了想覺得做一份蛋炒飯應該會很不錯吧。
首先把剩米飯拿出來，再拿出一根蔥和一個雞蛋，用刀把蔥切碎，然後開啟煤氣灶，在鍋裡倒入少許油，等油熱了後打入雞蛋把它炒碎，再把米飯倒進鍋中來回翻炒，最後放入蔥花再炒個兩三分鐘後放入少許鹽就大功告成啦！
我吃著自己做的蛋炒飯別提有多香啦！你們覺得我棒嗎？
那件事讓我懂得了後悔 篇8
國小五年級作文 ,387字星期三的早晨，我和我的媽媽打起來了。通過這件事，我懂得了後悔，就是可惜，時光不能倒流。
那一天，我拿了一個盒子，我媽媽說讓我扔了，可我沒扔。就通過這件事，所以才打起來。
媽媽看我沒扔，氣沖沖的說：“我跟你說話，讓你扔了，你聽不著啊？”後來，我扔在了門口外邊，突然，媽媽火冒三丈，立馬就生氣了。
媽媽上來就踢了我一下，頓時我就哭了。在我心裡，我感覺自己挺委屈的。可是，我也打她了，因為我不服氣。
媽媽打我的時候，我的心情很複雜，不知道要不要還手。可當我還手，別人就會說我是個畜生，怎麼辦？
當媽媽打完我，她也哭了。當時我想，為什麼，你打我，你還哭上了。我問媽媽：“你哭什麼啊，我還沒哭呢。”媽媽對我說：“不是我想打你，而是你做的事情做錯了。”
我通過那一天，讓我懂得了後悔，也讓我懂得了愛。而且也讓我和媽媽感情好了。這件事告訴我：人人都有後悔的時候，只要你做的對，就不會後悔。
這件事使我懂得了一個道理 篇9
國小四年級作文 ,579字隨著時光一分一秒地流逝，我們懂得的道理也越來越多，也得到了更好的成長。
三年級下學期的一天，我去上姑姑家吃飯，吃好飯，我發現書包裡沒有圓珠筆，就向姑姑要錢買筆，姑姑竟然給了我20元錢。
我到了學校，花三元錢買了一支圓珠筆，還剩17元錢。我想了想：這17元錢可以用來幹什麼呢？買本子、買書籤、來魔方、買飲料、還是抽獎呢？如果我選擇了抽獎，運氣好的話，還可以賺更多的錢呢！我經過了再三思考，最終選擇了抽獎。
我去了“金寶貝”砸金蛋。一開始我的運氣就非常的好，第一次花了一元錢，中了五元錢，我算了算，買筆的錢不算，還賺了一元錢。我欣喜若狂，又連續抽三次，最終一共賺了五元錢。
放學，我花了兩元錢買了小攤上的零食，因為放學的時候不可以抽獎，我垂頭喪氣地回家了。
吃完午飯，大概過了十分鐘，我騙媽媽說：“今天我學校裡要寫中小字，我得去早點。”媽媽果然上當了，其實我還是要去抽獎，這一次我還是去的“金寶貝”。
但是這一次我不是那麼幸運了，不但沒有中獎，反而虧了六元錢，心裡很是難過、愧疚，覺得這件事情應該向媽媽坦白。
下午放了學，我把這件事的經過告訴了媽媽，媽媽不但沒有懲罰我，反而誇獎我是一個誠實的孩子，並告誡我：做人不可貪婪，天上不會輕易掉餡餅的！
我把媽媽的告誡深深地記在心裡，一生受益。
這件事使我懂得了誠實 篇10
國小五年級作文 ,535字誠實好比夜空中那顆星星，人以誠實為本，失去了真正的誠實，也就失去了生命的價值。
那天，正是媽媽的生日，我放學後，書包一扔在沙發上，就跑了出去，給媽媽買禮物，回家過生日。
走在大街上，彷彿看見了幾片五顏六色的雲彩，接著，又聽見了吆喝聲：“賣花，賣花，一元一枝。”我走上去，瞧了瞧，想：我有50元錢，買6枝，還剩下44元，我便說：“買6枝花。”只見，她微笑地說了一聲：“好！”就把花遞給我。我說了一聲“謝謝”把花拿走，給了他錢，便走了。
我又到對面的蛋糕店買了一個大大的蛋糕，中間是一些草莓果醬組成的大愛心，裡面全包滿了我對媽媽的愛，只見那阿姨音不準地說：“找4元”叔叔聽成了十元，就找了十元。我才開始還沒留意，走到家門口才發現這個問題。我本想不給她了，自己用，結果，想起爸爸常說的一句：“人必須誠實，不能虛偽。”我一下子就開始猶豫了，不過，我還是跑回蛋糕店把錢給了老闆。
我回家時，已發現爸爸媽媽回來了。我給家人講了這件事，她們不僅表揚了我，還給我豎起了大拇指。
通過這件事我懂得了什麼是最重要的，那就是—誠實。
那件事讓我懂得團結就是力量 篇11
國小四年級作文 ,596字“叮鈴鈴……”上課了，我們已經緊張不已，因為今天我們學校要進行一個“兩人三足遊戲”的活動。
正當我們在討論和誰一起的時候，老師走進了教室，老師嚴肅地說：“請同學們安靜，你們知道今天我們要舉行什麼活動嗎？”我們異口同聲地回答道：“知道，要舉行兩人三足的遊戲。”老師說：“答對了！”
過了一會兒，我們都站在了操場上做準備，我和一個同學正在練習，我們商量說：“等會我們上去時，你抬右腳我抬左腳。”可是我們總是配合不好。到我們上場的時候，我們把腳捆在了一起，我們剛抬起第一隻腳我們就錯了，老師很失望，讓我們看一看別人是怎配合的，看著其他隊員一組又一組都通過了，我們有點難過，老師看見了說：“不要怕，團結就是力量。”聽到了這句話又讓我找回了自信，又重新來了一次，我們把腳一邁，接著又邁開第二步第三步，慢慢跑了起來，最後我們終於到了終點。
回到了教室老師說：“今天同學們都很棒，但我要表揚兩位同學，因為他們即使開始完成不了，最後還是靠團結順利通過了。”我聽了心裡樂滋滋的。
放學回家的路上，我很開心，好像小花小草向我加油！太陽公公在對我微笑，因為今天這件事讓我明白了團結就是力量。
那件事讓我懂得了要自信 篇12
國小三年級作文 ,822字“王徐辰，你這個句子造得不錯嘛……”老師笑盈盈地對我說，語氣裡充滿了讚賞。我聽了，心裡揚起了自信的風帆。
這是一節語文課。老師講完課文，問：“誰能用‘雖然……卻……’造一個句子呢？”短暫的思考之後，教室裡立刻熱鬧起來。同學們陸陸續續舉起了手。有幾個積極的同學都站了起來，身子前傾，手高高地舉著，恨不得伸到老師鼻子底下。嘴裡還高喊著：“老師，我會造，讓我來。”真像一隻只驕傲的大公雞，正昂首挺胸地叫喚著呢。
我的手剛剛舉起，又觸電似的縮了回來，因為突然想起——有一次答錯了，被老師狠狠地批評了一頓，那個挨批的場面可尷尬了。但又轉念一想：我不能因為那次批評就消沉低落，一蹶不振啊！於是，我又把手舉了起來。但舉得沒有底氣，不夠灑脫，手臂歪歪斜斜，手指彎彎曲曲，就擔心萬一說錯了，再挨批評和嘲笑。我的心怦怦直跳，臉上熱熱的，像呆在蒸籠裡一般。
“王徐辰，你來回答。”老師叫到了我。我心裡一緊，搖搖擺擺地站了起來。也許太緊張了，大腦一片空白，剛才想的句子愣是一個字都記不起來，就像失憶一樣。
老師看出了我的緊張，鼓勵道：“不要害怕，你好好想一想，一定能想出來。”似乎擔心語氣稍微重一點，就會加重我的心理壓力，和平常相比，老師的話說得特別輕柔，特別溫和，臉上的笑容也特別親切。
我緊繃的神經漸漸鬆弛了下來，斷片的記憶又被我找了回來：“雖然天氣很冷，同學們卻能按時到校晨讀。”
老師一聽，面露喜色，對我豎了豎大拇指：“看來，你的語文能力不弱，今後對自己要自信，那就錦上添花了。你坐下吧！”
我坐到了位置上，心想：我並不是自己想象中的那麼糟糕，要相信自己。
生活讓我懂得生活 篇13
國二作文 ,893字一杯水，一點咖啡，讓水滋潤著咖啡，在四下瀰漫的香與熱的霧氣中，閉上眼，品一品、嘗一嘗，苦苦的、澀澀的，一種說不出的苦澀味四處瀰漫—這就是生活！
—題記
生活，好似一杯苦澀的咖啡，苦苦的，但苦過之後卻是瀰漫在脣齒間的絲絲甘甜。沒有人能說得出生活是什麼，我也無法說出生活是什麼，我只能說生活像什麼，它像我家灶臺上的瓶瓶罐罐，每日三餐必動它，然而它的色彩和內容都讓我稚嫩的目光無法一一仔細分辨。很可惜我不是詩人，不能在紙上以優美生動的語言、華麗的辭藻表達我對它的熱愛；我不是畫家，不能用神來之筆以栩栩如生的畫面，生動形象地描繪出我對它的嚮往；我不是藝術家，不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術品，以此來詮釋我對它無限美好的珍惜……我只是一個孩子，一個還未長大的孩子，我只能用我尚為短淺的目光看待它—那份尚且屬於自己的生活。
在我的世界裡，生活是五彩斑斕的，我賦予了它色彩，每一種色彩都代表著生活的情感，豐富著我的心靈小屋；生活所承載的內容都擁有著喜怒哀樂，都有著屬於它們不同的味道：酸、甜、苦、辣、鹹。聽，它們開始講故事了。
酸，辛苦學習了一天，晚上放學回到家，看著父母操勞，看著那辛勤工作的背影，想著自己沉重的學習負擔和在學習中被同學的誤解，不禁鼻子一酸，大顆大顆的淚珠從眼裡滾落下來。
辣，由於小得不能再小，先放鹽還是先放辣椒的問題，引發父母間的爭吵，空氣中瀰漫著火藥味，辣辣的，不好受……
鹹，辛苦學習一個月，月考下來，心驚膽戰地看著講臺上老師分發試卷，額上沁出冷汗。唸到我的名字、捏著我的卷子，耳邊再也聽不清老師在叫誰了，只覺嘴裡鹹鹹的……
苦，苦是一個不太好受的字眼，世上到處都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，換來“苦盡甘來”，有的人不能吃苦，換來的只是怨天尤人的無盡的哀號。
甜，一個充滿希望的字眼，只要一提到它，人們都會覺得心裡美滋滋的。可我的心裡……
生活，是灶臺上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣鹹盡在其中，有的人會說“那很簡單很簡單！”然而，我朦朦朧朧地覺得，那些東西雖然很簡單，可需要我們用一生的時光去細細地品……
古詩詞讓我懂得生活 篇14
國小六年級作文 ,1161字“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。”我的眼前，是戰亂中的吳國。寒冷的風風雨雨在半空中飄灑。東方已吐出魚肚白，而孤零零的山上，離別的愁，濃似天上的霧，詩人的內心，也好比這霧一般迷茫……
古詩詞的優美意境，陶醉了每一個文人的神經。古詩詞，你讓我懂得生活。在那次終生難忘的《中國詩詞大會》地方選拔賽中，我把自己想象成一個戰場上的士兵，奮勇殺敵，“不破樓蘭終不還”！經過數輪鏖戰，戰鬥進入激烈的淘汰賽。可當我站在臺上，卻不由得戰戰兢兢。我知道，“任爾東南西北風，我自巍然不動”，在這時是一種策略。我竭力使自己去想那山崖上的松樹，並把自己也當成一棵松樹。而我太緊張了，最後敗下陣來。我又明白了，有時，“咬定青山不放鬆”也許並不是一個好方法，而且，“任爾東南西北風，我自巍然不動”與“咬定青山不放鬆”，還有一些差距。而我更知道了，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是緩解失敗痛苦的最好方法。古詩詞，你使我的生活豐富多彩。
古詩詞裝點了我的腦海，也豐富了我的想象，古詩詞，你使我懂得生活。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”生活中，缺少的，正是這種敢於實踐的人。這讓我想起，多少現代的文人墨客，緊閉房門，閉門造車。“汝果欲學詩，功夫在詩外。”這兩句詩，使我想起了陸游之子，當初那個天真的想法：看書就行。但陸游的這句詩，使我，還有陸游之子，敢於走出“家”的懷抱，到大自然，到生活中，感受生活，尋找靈感。
生活自有詩意。一片楓葉、一棵小樹、一株小草、一隻唱歌的鳥兒，都是詩。感謝古詩詞，你教我懂得生活。有了古詩詞，我可以對生活中的一切吟詩，而詩，也是我的一切。我曾經想讀書破萬卷，但我知道，欲要“柳暗花明”，必定會先經歷一番“山重水複疑無路”；從“漫江碧透，百舸爭流”，我知道人生中必定會有對手；“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”，我聽到了一種自問；“一道殘陽輔水中，半江瑟瑟半江紅”，讓我領略了落日之美；“明月鬆間照，清泉石上流”，聽清泉，賞明月，觸青松；而“赤免無人用，當須呂布騎，”我知道了，只有優秀的人，才配得上使用好的工具，擁有強大的文化後盾。
輕叩詩歌的大門，我們眼前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意。感謝古詩詞，請讓這如歌如畫的詩詞陪伴我們歡喜的一生！
那件小事讓我懂得愧疚 篇15
國二作文 ,706字那時的我，邁著學校歡快的下課鈴聲走出校門。向遠處眺望，瞧見了一個熟悉的身影，向她招了招手，朝著她的方向跑去。她親切的問我：“累不累？晚飯想吃什麼？我帶你去吃你最愛吃的炸年糕？”“嗯！”我高興地點了點頭。
我正埋著頭津津有味地吃著我的炸年糕，支支吾吾地說：“你不用幫我付錢了，上次春遊你給我的錢還剩好多呢！”，“好啊，由你吧”只見她的臉上有了一絲的欣慰。
我走到櫃檯，摸了摸口袋，咦？怎麼回事，我又把全身的口袋都摸了一遍。啊！慘了！錢不翼而飛了。我走向她，低下頭說：“我春遊剩下的65元錢沒了。”“什麼？沒了？”“恩，我藏在口袋裡掉了。”“你怎麼能這麼不小心呢，這種事情已經不是一次兩次了，為什麼就不長點記性呢……”我聽得不耐煩了，便頂嘴道“不就65元錢麼？用得著這麼大動肝火的麼？”“好，好，好。明天我就帶你去看看這六十五錢要怎麼樣辛辛苦苦的賺來。”“去就去！”
次日。才清晨，太陽就已經升得高高的，空中瀰漫著太陽的味道。我戴了頂帽子，隨著她出發了。
她交給我的任務就是拔草。拔草是一件最簡單不過的事，我開始賣力的幹起來。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……轉眼間就十分鐘過去了。
我早已汗流浹背，一把坐在地上，直不起腰來。往她的方向望去，那火紅的太陽光映著她，這還是我的媽媽嗎？我媽媽的臉上何時多了一條條的皺紋；那濃黑似漆的頭髮上何時多了一根根白髮？貌美如花白皙的臉，炯炯有神的眼睛何時消失了？
媽媽努力地揮動著鋤頭，似乎有使不完的勁，而我早已累的趴下了。我似乎明白了什麼。我用的每一分錢都是爸媽辛苦勞作的“血汗錢”，我是不是太不尊重媽媽的勞動成果了？我的心頭湧上一絲絲的愧疚……
那時的我，因為這件小事懂得了愧疚。
這個故事讓我懂得感恩 篇16
這個故事讓我懂得感恩 ,434字小的時候學過一篇課文《弟子規》，現在的我已經上小學三年級了，這次放假的時候我找了一些書，發現《弟子規》以前不叫《弟子規》，而是叫《訓蒙文》，《訓蒙文》是清朝的賈存仁先生寫的。
《弟子規》的第二部分是“入則孝”。其中前四句是；“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。出必告，反必面；居有常，業無變。”它的意思是：父母叫你，你就要趕快答應。父母命令你，你就不能懶惰。父母教育你的時候，你要恭恭敬敬的聆聽。
父母責備你的時候，你要順從的接受。冬天用自己的身體先把父母的被窩焐暖，夏天替父母把床鋪扇涼。早上起床要探問，晚間服侍父母就寢。出去時要告訴父母，回來向父母稟報平安。不要輕易的改變自己的住址，也不要改變自己的職業。
讀完這部分之後，我發現《弟子規》蘊涵著深刻的道理，要用心去體會，去報答。我覺得首先要做好這些小事，長大後才能做大事，最重要的還是要懷著一顆感恩的心，去看待父母，才會有和睦，有快樂，有彼此的敬重。
這個故事讓我懂得了感恩 篇17
這個故事讓我懂得了感 ,364字一個春光明媚的星期天，我在陽臺上看書。一則《孟母三遷》的故事深深的吸引了我。故事是講的孟母為了孟子能在一個好的環境下學習，非常貧窮的她搬了三次家，先從墓地旁搬到市集旁邊，再搬到一所學校附近，正因為孟母這種無私的愛，才使得孟子後來成為了一位偉大的學問家。
回想一下的母親有何嘗不是這樣呢！記得有一次，媽媽上班需要加班到很晚才回家，而爸爸又不在家，可我有一道作業題不會做，我只能等媽媽回來之後教我。我等呀等呀，媽媽終於回來了，媽媽一進門我就發現媽媽非常疲憊的樣子。我想她一定很累了，可媽媽還是很耐心的為我講解，講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。
可憐天下父母心，哪位父母不是為了自己的子女操碎了心呢？我們應該懂得去感恩。我要好好學習，上課認真聽講，努力完成各項作業，取得優異的成績。我還要再家幫父母做一些力所能及的事，來報答我的父母。
這個故事讓我懂得了感恩 篇18
這個故事讓我懂得了感 ,527字每天不管是家裡在學校還是在，都能聽到《弟子規》“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，需敬聽……。”，中華民族古典文化博大精深，源遠流長。
在《弟子規》中讓我懂得了做人最基本的道理，人要愛國首先要孝敬父母，報答父母的養育之恩，當我們“呱呱”落地的那一刻，父母就在為這個新的生命忙碌著，不管工作多忙，回到家後為我洗衣做飯，輔導我學習，總是那麼的辛苦。
記得今年暑假，我正在家裡看電視，爺爺突然喊我，讓我跟他一起出去，我想也沒想以最快的速度下了樓，坐上爺爺的車，我問爺爺："爺爺我們到哪兒去啊？"爺爺說："去銀行取點錢，”到了銀行門口，爺爺停下車後，讓我坐到車上等他，當爺爺一轉身，車子倒了，我也摔在了地上，爺爺很驚慌的問我：“摔到哪兒了？”爺爺查看了我一下並讓我走一走，我看到爺爺非常的著急，立刻跟爺爺說：“爺爺，沒事的，不疼，”爺爺還是不放心便趕緊帶我回家，幫我找來藥膏趕緊幫我塗抹上，又幫我輕輕的揉了揉，到了晚上爺爺一直督促爸爸媽媽把我照顧好，我覺得一件很小的事，爺爺太認真了。
爸爸媽媽對我也是照顧的無微不至，不管發生大事還是小事他們對我也都很緊張，所以以後我更應該好好聽爸爸媽媽爺爺奶奶的話，做個聽話，懂事，好好學習，積極向上的陽光少年！加油吧！
這個故事讓我懂得了感恩 篇19
這個故事讓我懂得了感 ,409字這是我一次難忘的受傷經歷。記得5歲的時候，我睡覺愛翻身，有一次夜裡，一不小心翻到了床下面，重重的摔到了床底，我哇哇的哭了起來。
這時候驚醒了睡著的爸爸和媽媽，媽媽把我輕輕的抱起來，摸摸這裡，又摸摸哪裡，還關心的問到，哪裡有沒有受傷，可我一直在哭，媽媽連忙去開燈，發現我滿臉通紅，原來是我的下巴摔破了一條小口子，還滲出了血。爸爸媽媽看到這，頓時著急起來，趕緊把我送到醫院急診。
醫院裡，醫生在看了我的情況後，說需要縫針。手術前，我有些害怕，哭了起來，媽媽輕輕的說，“寶貝放鬆，一會兒就好了”，爸爸鼓勵我說，“你是最勇敢的寶貝”。頓時我心裡也不害怕了。
手術很快就做完了，我雖然留了眼淚，但沒有哭出聲來。這時候爸爸遞給我最愛喝的酸奶，笑著對我說：“看吧，我寶貝最堅強了”。
我疑問我受了傷，為何爸爸媽媽不哭呢，爸爸說，“其實爸爸媽媽心裡哭著呢，為了鼓勵寶寶，必須要笑著給你信心”。我明白了一個道理，父母是天下最疼愛我的人。
這個故事讓我懂得孝敬父母 篇20
這個故事讓我懂得孝敬 ,344字今天，阮老師給我們講了一個《溫席侍親》的故事，讓我們懂得了要孝敬父母。
《溫席侍親》講了在東漢時期，有一位十分孝敬父母的孩子叫黃香。冬天，他怕父母在夜裡睡著冷，每天父母睡覺前，黃香總是先到父母的被窩裡躺一會兒，幫父母把被窩躺熱，再鑽進自己的被窩。
父母生我，養我，教我學說話，扶我學走路，給我一個幸福的家。他們為了給我一個溫暖、幸福的家，每天辛辛苦苦地工作。家裡好吃的，父母總是捨不得吃，每次都留給我吃。媽媽幾年都捨不得給自己買漂亮衣服，可我年年、季季都有新衣服穿……
爸爸媽媽為我們做了那麼多，我們又為他們做了什麼呢？想到這些我就感到內疚。
今後我要向黃香學習，孝敬我的爸爸媽媽。在家裡做一些力所能及的事情，不做飯來張口，衣來伸手的小公主了。努力學習，將來做一個對家庭、對社會有用的人。