這件事真讓我失落相關作文20篇
這件事真讓我失落 篇1
國小六年級作文 ,725字這件事真讓我失落
那天下午，我，失落了……
事情的經過要從唐老師改聽寫本講起：
上課鈴聲響了，唐老師夾著聽寫本和作文字走進教室，讓我們抄作文。我用迅雷不及掩耳之勢抄好了作文，我開始看唐老師改作文。第一小組有不少一百分。改到我們第二組時，我看到第一個就是我，我的眼睛隨著老師的筆尖移動，當見到我是一百分時，我心裡的一塊大石頭落到了地上，我長長地吐了一口氣，也把吊到嗓子眼的心又吞了回去，我有點激動了。可是命運之神又將厄運之杖打在了我身上了，這一下，我差點吐血—老師讓第一組的人檢查我們的聽寫，檢查完時，好友趙益銘用山東話夾點四川音的土話對我說：“你這題兒錯咧！”他話音未落，我就兩眼一黑，彷彿晴天霹靂一般，趙益銘用四川話對語文老師說：“他這題兒瀉（寫）地（的）毒（不）豆（對）！”原來我因為粗心，我把“道德品格”寫成“思想品德”，老師說：“對對對”，將那“100”分後面又加了個“-1”，就像在我心上劃了一道痕。聽寫本發來下後，我看著那老師後加的“-1”，我覺得我的心在滴血，我恨不得掘地三尺。下課了，我悔恨地錘著大腿，懊惱自己。趙益銘過來說：“兄弟，撕名牌嗎？”我帶著哭腔說：“不去，沒心情。”趙益銘見了，問道：“是不是被我發現了那錯誤，100分沒有了？”我點點頭，趙益銘說：“你不能為了一個小小的聽寫錯誤還傷心懊惱，考不好我們不該悲觀消沉，而是學會面對錯誤，改正錯誤。”
趙益銘平常不怎麼發言，口才竟然這麼好，聽了他的話我茅塞頓開，如撥雲見日。很快我就調整了心態，認真的分析錯誤的原因，並且牢牢記住，下次不再犯同樣類似的錯誤。
雖然這次本來已經到手的100分，後來變成了99分，讓我很失落，但是我也學會了應該積極的去面對錯誤，改正錯誤。
這件事真讓我失望 篇2
國小六年級作文 ,637字國慶節那天，我看到有人發宣傳單—免費體驗“雨屋”。“雨屋”是什麼樣的？我很好奇，於是我和爸爸興致勃勃地去一探究竟。
我們先來到了雨屋的所在地—海寧皮草城，我興奮得在裡面轉圈。
過了一陣子，我們開始尋找雨屋了。“a14、a13、a11……a05……”，我們把所有的房子都找遍了，也沒有找到雨屋在哪。我有些失望，而爸爸更是在一旁給我潑了盆冷水。他說道：“或許這兒根本就沒有雨屋，就是糊弄人的！”
我幾乎失望了，一步三回頭地沿著皮草城中間的道路往南區走。忽然，爸爸有所發現，對我說：“你看，走過去的那個人似乎是個警察啊，就算不是也該是一個保安。你快去問問。”聽了這句話，我心中頓時生出一線希望，不過它是那麼渺茫。
我趕忙往警察那裡去。爸爸也催促道：“快點，前面路就到頭了，你快追，或許還有點希望。”聽了爸爸的話，我趕緊用百米賽跑的速度追了過去。
“警察叔叔，警察叔叔！”我向警察跑去。爸爸也跑步前進。終於追上了警察叔叔。我們向他說明了事情的原委。他說，所謂雨屋就是個棚子上面滴幾滴水，沒什麼好看的。他的話讓我心中最後一線希望幾乎破滅。不過，他還是告訴了我們雨屋在哪裡。我還是執意要去。終於找到了雨屋，它確實如警察叔叔所描述的那樣，一個棚子。我走進棚子，有幾滴水從上面滴下來。唉，這跟我想象的完全不一樣，真讓人大失所望。
從這件事中，我吸取了一個教訓：以後可不能隨便被這樣那樣的廣告宣傳單給忽悠了，做什麼事情應該先認真想想事情真假，弄清真實情況，再付諸行動！
這件事真讓我內疚 篇3
國一作文 ,716字每當我回憶起這件事，心裡就有了說不出的內疚。
那是一個陽光明媚的星期日，萬物都散發出芳香的氣息。我心想：“週末作業這麼少，不如玩一會再寫吧。”草叢裡，花壇邊，到處都是生機盎然的景象。我呼吸著花香，傾聽著鳥語，心中頓時盪漾起了陣陣愜意。天空是那樣得藍，讓人陶醉；陽光是那樣得柔和，讓人舒暢。我的心彷彿也被這大自然洗濯了一般，明澈透亮。
似乎我就在這鳥語花香的世界了度過了很長時間，到了回家時，夜幕已漸漸降臨了。媽媽問我：“你的作業寫完了沒有？拿來給我看看。”此時，我好像才如夢初醒，猛然記起自己的作業還未完成。於是，我只好拿來以前完成，但老師沒批的作業，沒想到竟然通過了媽媽的稽核。雖然僥倖矇混過關，但我的心中卻沒有絲毫喜悅，反而像醋瓶翻倒在了胃裡一般，有一種酸酸的感覺。此時我心中便有一個聲音在批評我欺騙媽媽。
可是，以前的作業矇混得了媽媽，但矇混不了老師。於是，我便拿來一個手電筒和未完成的作業，一頭鑽進了被窩裡。我打開了手電筒，靠著這僅有的光亮，艱難地補著作業。外面的世界漸漸變得寧靜安詳起來。我蜷縮著身體，手中的筆快速地移動著。經過一番“挑燈夜戰”以後，終於大功告成。我手中的筆停止了運動，睜大惺忪的雙眼，把一切收拾好，便又回到了我奮鬥已久的戰場—被窩裡。我心中想著：“睡覺是一件多麼快活的事啊！”此時，外面萬籟俱寂，天上的星星朝我調皮地眨著眼，像是在嘲笑我。我的心中更像下起了醋雨。
我來不及多看多想，就一頭栽進了夢鄉中，上午我四處嬉戲的情景和星星那調皮的目光又浮現在了眼前……
從此，這件事烙在了我深深的腦海裡，一回憶起那時的情景，心中便總有一個聲音指責我，嘲笑我。每當想起這件事，我的心中就有了說不出了內疚。
這件事真讓我難忘 篇4
國小六年級作文 ,856字我低著頭，在馬路上漫無目的地走著，心情別提多難受了。回到家，面對父母的熱情，我也沒有了往常的高興，一頭栽在沙發上。“明明，你怎麼啦，今天你不是去比賽演講了嗎？怎麼象一朵鄢了的花兒一樣？”“別提了，今天其實是我去演講的，老師又臨時決定把我換下來了。”“這究竟是怎麼回事？”
“前幾天老師說要演講，在班上選了我，我當時十分高興，我就整天寫我要演講的演講稿，時而咬著筆桿苦思，時而望著天花板發呆。終於，我完成了演講稿，交給老師批改，然後又去練習，汗流了那麼多，時間也花了那麼多，可今天……”
“沒事，明明，同學去了就讓他去，反正也都是為班上爭光，下次再去就行了。”媽媽以安慰的口吻對我說。
“可是，我看著同學在講臺上念著我日思苦想的演講稿時，我真的很彆扭。老師為什麼選他而不選我呢？為什麼我寫的作文要拿給別人呢？”
“那時，我看見同窗好友拿著我的作文得到大家的掌聲和贊同，而我卻默默無聞的在臺下坐著，我彆扭極了，心想：這是我寫的作文，憑什麼給別人，如果我去講的話，一定比他演講得更好……“我沮喪而又失望回到了自己的房間。
那往日盛開的水仙花搭拉著腦袋，水缸裡的魚兒也似乎沒有了力氣沉在水底中，窗外的小鳥也唱著傷感的歌……
“咚、咚”一個年邁的身影從門外走了進來。噢！原來是善解人意的爺爺，爺爺看著我難過的樣子，便問媽媽這是怎麼了，媽媽講明瞭原因，於是爺爺走到我身邊安慰地說：“明明，雖然老師沒有讓你去演講，但是你卻是最棒的。”“為什麼呢？”我問道。
爺爺從口袋裡拿出一塊手錶，問我它的外表漂不漂亮，我說：“漂亮呀。”“那你知道這裡面是什麼嗎？”“是螺釘和軸承。”
“你想，如果沒有這些螺釘和軸承，這塊表就是一堆垃圾，不能執行。有華麗的外表有什麼用？你寫的文章被別人拿去你也不應該氣餒，因為你是最值得別人珍重的，如果沒有你，那同學講什麼呢？你自己想想吧。”
“我明白了！”我精神百倍地從床上蹦起來，大聲說：“我的作文是最好的，如果沒有我的付出，哪兒來的別人的光鮮亮麗呢？”
我遠眺青山，聽著鳥兒歡快地唱歌，心情格外舒暢。
這件事真讓我難忘 篇5
國小六年級作文 ,441字八月天，整座惠州城都充滿著火熱的空氣。因為炎熱，所以很多人不願出門。但因為工作或學習，許多人還是要頂著烈日出行，我就是其中一員。
某天的清晨，太陽似乎永不疲倦，五六點就與月亮換了班，炙烤著惠州城。我一如既往地洗漱、吃早餐，乘坐公交車去上課。
公交車上，我站在消防栓旁，手扶著鐵桿。前排坐著一些買菜的老婆婆。後排坐著些小青年，有的看著窗外，有的盯著手機，與前排是天壤之別。
空調的“呼呼”聲，尾氣排出的聲音，門上生鏽金屬摩擦的聲音，剎車時輪胎擦過地面的聲音……讓人煩燥不安。
到達麥地小學時，一位年過六旬的老人上車了，這時，老人一不小心滑了一下，整個人往後傾倒！事情發生得太突然，大家都怔住了。說時遲那時快，一位年輕男子一個箭步上來，一把扶住了老人的胳膊。當時所有人都捏了把汗，老人說：“謝謝你呀！小夥子！要不是你，我腦殼可能都會摔破！”男子笑了笑，消失在人群中……
回家後，我一直在想：如果沒有那位叔叔，如果以後再遇上同樣的事情，我們應該怎麼做？社會需要正能量！這件事情真讓我難忘！
這件事真讓我高興 篇6
這件事真讓我高興作文 ,304字中午我們吃完飯以後，我和弟弟一人拿一個釣蝦杆、我們一人又拿了一個桶，我說：“看誰釣的蝦多他說：好。”
我們來到了一個水池裡，我對弟弟說“拿一個小棍子，綁在繩子上當魚浮，當有蝦的時侯魚浮就會往下沉，就說明有輕輕一拉就上來了。”
弟弟聽完以後，我就給弟弟的繩子上綁一個魚浮，也給我綁了一個。我看見池塘裡有許許多多的水泡泡，就說明池塘裡有許多的龍蝦，我們開始釣蝦了，把繩子扔在池塘裡右手拿這蝦杆釣蝦。過了一分鐘我的蝦上鉤了，我拉上來一看原來是個大傢伙，我大聲喊我釣上來一個大蝦弟弟看了看回過頭又釣蝦了。
不到兩個小時我就釣了半桶蝦，這時弟弟也釣了不少。這時媽媽喊我們回家，我們拎著桶回家了。
今天，釣蝦真讓我高興。
這件事真讓我苦惱 篇7
國小五年級作文 ,434字有一件事，它幾乎每天都會發生，讓我極其苦惱。你可能會問：“這究竟是件什麼事呢？”莫急莫急，且聽我細細道來。
眾所周知，我是個“小書蟲”，恨不得整天都紮在書堆裡。可是去年暑假，我卻因為愛看書，攤上了一個大麻煩—近視。近視了就得去配眼鏡。打那時起，眼鏡便與我形影不離。戴上眼鏡，字是看得清晰了，可令我苦惱的事也多了起來。
由於近視，媽媽再也不允許我像以前那樣隨心所欲地看書了，總是時時刻刻地盯著我，讓我的眼睛休息。媽媽總是說我一看小說就是兩三個小時，連吃飯睡覺都顧不上了。唉，雖然我知道媽媽是為我好，但看書都不能看個痛快，還是有點遺憾。近視可真不好！
天氣冷的時候，家家戶戶都喜歡做火鍋吃。可是，火鍋熱氣騰騰的，只要我一湊近，眼鏡片便迅速起了霧，像被蒙上了一層厚厚的白布，跟北京起霧霾一樣，啥都看不清。沒辦法，我只好摘掉眼鏡。但摘了眼鏡，視線是模糊的，因此，把大蒜誤看成土豆的事常常發生在我身上。
近視可真讓我苦惱。在這裡，我向大家說一句：恰當用眼，預防近視！
這件事真讓我難忘 篇8
國小五年級作文 ,711字時間就像一本相簿，記載著許許多多的事情，其中有一件事讓我直到現在還記憶猶新。
那是一節晨會課上，老師對我們說：“同學們，大家一定要學會幫助別人，比如：在路上看到有盲人或行動不便的老人過馬路，一定要過去攙扶他們；在馬路上撿到了錢包，不能偷偷地帶回家而是要交給警察叔叔”。這樣的事例老師平時講了很多很多，我就不一一細說了，重要的是讓我們一定要學會幫助別人，做一個無私和樂於奉獻的人。
中午放學了，天突然就陰沉了下來，天氣也有點變涼了。我因為穿得太少，感覺很冷，所以就加快了腳步，想快點回家。這時我看見不遠處有一群人圍在一起，心想：怎麼了？大家都在這，肯定是發生了什麼事。我是一個愛湊熱鬧的人，好奇心驅使我鑽入了人群。原來是一位老奶奶摔倒在了地上。我去把老奶奶扶起來吧！老師早上在晨會課上不是剛講過嗎？要幫助別人。於是我就走上前去，準備扶她。這時一箇中年的叔叔突然就攔住了我說：“小朋友，我知道你很熱心，但是你不知道嗎？網上經常說有人把摔倒的人扶起來，結果他的家人來了，硬說是扶她的人撞的，你要小心一點，說不定她是出來碰瓷的呢！”
聽了剛才那個叔叔的一席話，我還真是愣住了。猶豫了幾秒種，我還是鼓起勇氣走上前去把老奶奶扶了起來。就在這時我看見有一個年輕人邊喊著媽媽邊跑了過來，見到了我也不問青紅皁白，便衝我吼道：“是不是你把我媽媽撞倒的？”我還沒來得及向他解釋，老奶奶便說：“不是的，不是的，是一個拎著黑色休閒包，染著一頭黃髮，個子特別高的人把我撞倒的。是這個好心的孩子把我扶起來的，你應該謝謝他”。年輕人則有點不好意思地低下了頭向我道了謝。我的心當時立刻就變得暖暖的。
雖然這件事差不多過去快一年了，可是至今還是讓我難以忘卻。
這件事真讓我難忘 篇9
國小五年級作文 ,437字在生活中，我發生過很多事，有傷心的，有快樂的，也有後悔的……但有一件事令我記憶猶新，因為那件事特別感動。
記得那是在我三年級時候的期末考試，早上因為我起來的晚了，所以我匆忙的吃了早飯，然後飛奔到學校。考試的時候班級的人都要分開，不會有同班的，所有人都是陌生的。
我把文具都拿出來準備好，突然我發現尺子沒帶。這下可糟了，不用尺子劃線是要被扣分的。我又把書包翻了個底朝天，但沒找到。怎麼辦？問別人借又不好意思。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，坐在我前面的女孩子看見了。她微笑著對我說：“怎麼了，你看起來像在找什麼。”我不好意思的說：“我尺子沒帶。”她一邊把自己的新尺子掰斷給我，一邊說：“給。”我說：“這是新尺吧？你怎麼……”她卻滿不在乎的說：“這有什麼，助人為樂是應該的。”聽了她的話我深受感動。
考完試，我把尺子還給她，她說：“送你了，留作紀念。”說完，她轉身離去了。望著她離去的背影我鼻子酸酸的。
從那以後這件事一直漂浮在我的腦海裡，這是我難以忘懷的回憶。
這件事真讓我難忘 篇10
國小五年級作文 ,623字人的記憶像一條長河，隨著時間的推移，有的被沉澱下來則記憶猶新，有的被沖刷得模模糊糊，還有的卻隨之而去 ……，可是有件事真讓我終身難忘—我從不會到嘗試，從嘗試到成功，從成功到堅持。
記得開學的第一個星期天上午，媽媽不在家，完成作業後，我就在電腦上盡情地玩遊戲，快到中午，玩著玩著，我的肚子鬧鐘響了 —我餓了，這可怎麼辦呢？頓時，我腦子裡冒出一個念頭，那就是自己做飯。
我決定做我最愛吃的蛋炒飯。首先，準備好食材，比如：雞蛋、米飯、油、鹽、蔥還有火腿腸丁。然後，我學著媽媽的樣子準備把雞蛋敲在碗裡，可是我一不小心，把雞蛋摔到了地上，我連忙把地面處理乾淨，又拿來一隻雞蛋，這一次，我終於把雞蛋敲到碗裡了，剛敲下來的雞蛋像兩個小太陽，可好看了，我用筷子把雞蛋攪成蛋液，這時，兩個小太陽就成了一碗金黃的蛋液。
開始做蛋炒飯了，我先開啟天燃氣，倒入油，只聽 “哧……”的一聲，我不禁向後退了兩步，直到油不再發出聲音，我才把蛋液和蔥倒進油鍋裡，然後用鍋鏟子不停地翻炒著，等到半熟的時候，我再倒入米飯和火腿腸丁，然後接著翻炒，等到快熟的時候，我再放入一點點鹽，又翻了幾下，香噴噴的味道撲鼻而來，蛋炒飯終於做出來了，最後，我狼吞虎嚥地吃了起來，這真是吃在嘴裡甜在心裡呀！
從那以後，我每逢週末都給爸爸媽媽做上兩碗香甜可口的蛋炒飯，他們稱讚我： “你真棒！”
學做蛋炒飯這件事真的讓我難忘，因為我從不會到嘗試，從嘗試到成功，從成功到堅持 ……