這些都是你們給我的愛相關作文20篇

這些都是你們給我的愛 篇1

高三作文 ,806字

你聽,秋實在沉思,它說:“謝謝你們,我所擁有的這些都是你們給我的愛”

—題記

秋實在沉思,它說:“感謝冬天。冬日的皚皚白雪掩埋了我。它寒冷、刺骨,冰冷了我的肌膚,卻又幫助我除去了那些可怕的害蟲。白雪是你給了我愛。”

秋實在沉思,它說:“感謝春天。春日的絲絲細雨淹沒了我。它晦澀、潮溼,泡漲了我的面板,卻又滋潤了泥土,讓我盡情的吸收營養。細雨是你給了我愛。”

秋實在沉思,它說:“感謝夏天,夏日的灼灼驕陽烘烤了我。它毒辣、炎熱,灼燒了我的面板,卻又為葉提供陽光,使其光合作用而哺育了我。驕陽是你給了我愛。“

我也在沉思,我說:“感謝父母。父母的偉大無私孕育了我。它如山間清泉,利萬物而不爭。兒時的童謠,早晨洗好的蘋果,每天出門前的叮嚀,熬夜時的一杯熱牛奶……這些都是你們給我的愛。”

我在沉思,我說:“感謝朋友。朋友的真誠陪伴幫助了我。它如鬆間和風,輕輕吹拂,撫慰萬物。開心時一同大笑,傷心時一同哭泣,迷茫時一同尋找,失意時相互傾訴……這些都是你們給我的愛。”

我在沉思,我說:“感謝老師。老師的樂於奉獻滋養了我。它如辛勤的園丁,勤勤懇懇培育花草。每一首詩,每一個單詞,每一個公式,每一個定理,每一個元素,每一種基因……這些都是你們給我的愛。”

我在沉思,我說:“感謝夢想。夢想的美好鼓舞了我。它如朦朧月光,夢幻皎潔,包容萬物。灰姑娘的童話,張愛玲的傳奇,武則天的傳記……這些都是你給我的愛。”

我在沉思,我說:“感謝困難。困難的曲折磨礪了我。它如同撒在傷口上的鹽,讓我比一切痛苦更有力。每一個阻撓,每一次摔跤,每一次失敗……這些都是你給我的愛。”

這愛是“春蠶到死絲方盡”的不悔;這愛是“化作春泥更護花”的無私;這愛是“燈前呵手為伊書”的關懷。這愛孕育了我,哺育了我,滋養了我,鼓舞了我,磨礪了我。這愛使花兒結果,這愛使我走向成功。

秋實在沉思也是我在沉思,我說:“謝謝你們,這些都是你們給我的愛。”

是你們讓我成長 篇2

國三作文 ,603字

親愛的爸爸媽媽:

你們好。

好久以前,就想給你們寫封信,只是一直沒有時間,今天給你們你寫封信,來表達我對你們的深深的感謝。

俗話說,滴水之恩,當湧泉相報。母親給予我的愛太多太多。洗衣、做飯等日常生活中的瑣事,無不浸透著您的心血。您給我的越多,我長得越大。卻越來越不懂事,變得淘氣、叛逆。常常惹您生氣,現在才明白應該做什麼,我只有好好學習,成績更好才能對得起您的付出,才能對得起多年來您的心血。君子一言,駟馬難追。從今天起,我就用實際行動來報答您的期望。好好學習,爭取考得更好。我願盡我最大的努力去奮鬥。

相比之下,父親您給予我的愛是深沉的。儘管您不善言語,對我的愛也從不用言語表達,您的每一個動作,生氣時的每一次責罵,也足以讓我感受到濃濃的愛。記得以前,您總是拉起我的手,說要出去玩,卻又並不出去。急哭了的我卻讓您心疼和後悔,您總是討好的拉起我的手說:“兒子,走,咱出去玩去。”我總會一改之前的哭腔,歡天喜地的跟著跑出去。在我的印象中,爸爸您總是很會討好我,逗我玩。在我不開心的時候,在我生氣的時候,您的言語總會讓我眉開眼笑。我知道,我對您的報答永遠比不上您對我的愛,我會在今後的生活中慢慢的回報您的愛。

是你們教給我做人的道理,是你們告訴我人生的真諦。是你們讓我被愛包圍,也是你們讓我成長!

所以,爸爸媽媽,我要對你們說一句話:“爸爸媽媽,我愛你們!”

此致

敬禮

你們的兒子XXX

201X年2月27日

謝謝你們,給我以陪伴 篇3

國小六年級作文 ,587字

陪伴是一首動聽的樂曲,譜寫出華麗的樂章;陪伴是一縷冬日的暖陽,照?了我的每一個細胞。月亮因為星星的陪伴才放射出璀璨的光芒;花兒因為太陽的照射才抬出美麗的臉龐;陪伴,是寶貴的。

讀幼兒園時,少不更事的我成天與他人嬉戲,一點也靜不下來,父母知道後便與我約定:每天晚上來玩一次“飛花令”比賽,誰輸了誰表演節目。自從有了這了個約定後,每天一有空我便坐下來背唐詩宋詞,從最初的“靜夜思”到“孔雀東南飛”,漸漸地,每天晚上我都不費吹灰之力就座上冠軍的寶座。

後來才知,為了陪伴我,父母犧牲了許多他們自己的時間,謝謝你們——爸爸媽媽。因為有了你們的陪伴,我從最初的“靜不下來”到現在每天一下課就自己背宋詞,你們的陪伴像春天的微風,像夏天的樹陰,像秋天的豐收,像冬天的暖陽。

你們頭上那一根根白髮,臉上那逐日增多的如滄桑般的皺紋,見證了你們陪伴我走過12年的歷程。每當我看到你們頭上的一根根白髮,臉上如滄桑般的皺紋時,我想對你們說“謝謝你們給我陪伴,你們辛苦了!”

陪伴是偉大的,它是父母對孩子的全部心血,它是父母“望子成龍”、“望女成鳳”的殷切希望,它是父母放下手中的工作,來讓孩子變的更好。

都是你們惹的禍 篇4

國小五年級作文 ,1123字

安靜的教室裡傳來一陣謾罵聲。老師站在我面前,狠狠的盯著我說:“你看看你,連五個人也管不住,怎麼當這個組長的!”我憤憤地念道:都是你們惹的禍啊!

課上歡樂五分鐘

課堂上,老師們時不時的會讓我們小組討論五分鐘,以便交流探究深層次的問題。然而這五分鐘卻成了我們組歡樂的“天堂”。每當這時,組員們就像被困在籠子裡的小鳥終於飛出來了,他們在座位上,面對面,頭對頭,歡聲笑語,嘰嘰喳喳,完全忘卻了五分鐘所為何用。身為組長的我,在那說著與問題相關的話題,卻無人應答。每當在他們歡聲笑語之時,早已被趴在後窗的老師錄下了“全過程”。可想而知,下課後我的世界如經歷地震一樣的崩塌了,“完了完了,真的完了。”在辦公室,老師劈頭蓋臉的批評了我一頓,我口中默唸:都是你們惹的禍啊!

課後瘋狂十分鐘

每當下課鈴響前五分鐘,組員們就猶如一匹餓狼看到一塊新鮮美味的“肥肉”一樣蠢蠢欲動。終於鈴響了,他們立刻飛奔出去狠狠吃著那塊“肥肉”。看到他們貪婪幼稚的樣子,我常常心裡暗笑,怎麼會有這些組員呢?別人的組員眼看快要上高中了,不停的在那裡學習著,而我的呢?是哪兒有玩樂,哪兒就有你們。一次,他們突發奇想把塑料瓶弄成了噴灑式的,給別人擠上一下,是想讓別人“涼快”一下吧。誰想,他們最終被告上了“法庭”??老師。我突然感到天上烏雲密佈,一塊石頭在我的頭上徘徊著,心想:又完了。我慢吞吞的走到辦公室,老師居然對我說:“你看你連他們都管不住,你這個組長是怎麼當的?”我想分辨的話被堵在喉嚨口,真是有苦說不出啊!

然後安靜十五分鐘

組員們太活躍了,讓我有點受不了他們。就把他們的情況報告給了老師,結果不出我所料,他們一個個都被捱了批評。看他們個個垂頭喪氣的回到教室,恨不得想找個地方鑽進去的懺悔表情。我頓時感到很欣慰,看來他們也不是無藥可救啊!誰料,正在我暗自竊喜時,難得的安靜的氣氛,剎時被他們打破了。“剛剛嚇著我了!”“她是管不住我們的,哈哈哈!”我耳畔又迴響著他們嘰嘰喳喳的爭吵聲。“天吶,你們放過我吧,給我些安靜吧!”

親愛的組員們,你們個個聰慧絕頂,可惜聰明反被聰明誤,浪費了你們生命中最好的“精華”。親愛的們,早點警醒吧,讓你們過剩的精力用在學習上,讓它發光發亮吧!

你們啊,既是我的“煩惱”,也是我的“開心果”!

感謝你所給我的 篇5

國三作文 ,869字

初三第一次認識你,覺得你很遙不可及,因為你是第一。然後,從我們相識到相知,到現在的朝夕相處心心相貼。感謝你給我的歡樂,感謝你給我的安慰,感謝你給我的幫助,還有,感謝你給我的壓力。

—題記

我可以給你許多“第一”的稱號。我第一個考第一的同位,我第一個真正愛學習的同位,我第一個在我面前哭了三次以上的同位……從一開始對你的可望而不可即到對你的瞭解,這一段時光不知不覺已經一個學期了。剛和你認識的時候我就在想考第一的孩子一定是不苟言笑,每天爭分奪秒的學,然後不怎麼喜歡說話吧。可是漸漸的我發現我錯了,你一點也沒有這樣,你很喜歡開玩笑,也不是書呆子,和你熟悉之後你在我心中的形象有了翻天覆地的變化。

真不知道我和你同位是福是禍啊,想著剛剛和你一位的第一次考試,那次你真是把我的心理素質給鍛煉出來的,每發下來一學科的成績,我都和我的第一同位比比,然後自己就有種想去撞牆的感覺,所以現在的小打小擊我都能很坦然的面對了。有的時候你不需要很刻意,我就能感受到壓力,特別是到了期末考的前兩天,我的英語課文還沒太複習,我就天天拼命地的背啊背,在我背得如火朝天的時候,你就不緊不慢的說了一句:“我都複習了兩遍了……”,頓時,我十分以及特別的無語。我現在想想這些無情同時也是無意的打擊,也給了不少的刺激作用,讓我能時不時的激勵自己,讓自己和你不斷地縮小差距,所以謝謝你,正是因為你給的壓力和打擊,才會讓我不斷的進步,感謝你給我的壓力……

和你同位永遠不會擔心跟不上老師的速度,因為你總跟的上,(雖然有時我必須要好好辨認你的字跡)。在平常我比你早去的時候真是屈指可數,每當我進教室就能看到你已經坐在了教室裡,漸漸地這也成了我的一種習慣,我覺得有一個人總是比自己先到,等著自己,然後告訴我老師佈置了什麼任務,這又何嘗不是一種幸福呢?

從認識你至今,我們一直相處的很和睦,一起經歷過許多考驗,你性格很開朗,在初三這個日復一日機械的學習生活中,有你的陪伴和幫助很真的很高興。

感謝你給我的壓力,讓我在你的影響下,和你一起一種前進,感謝你帶給我的幫助,感謝……

感謝你們對我的好 篇6

國三作文 ,668字

留在世上活著總是會經歷一些磨難,有的磨難,能夠憑藉自己的能力闖過去,而有些只憑自己的能力,是闖不過去,這時就需要幫助了。

我們這時候離高考還有一年時間,在學校裡陪自己的是同學和老師,在家裡關心自己的是自己家裡人。

每次回家,家裡的人會一大早上去買菜,燉湯給我喝。其實他們本沒有必要做這些事的,畢竟我不是他們的孩子。只是他們侄子,但他們卻每次都會這樣,他們只會和我說有什麼需要就和他們說,他們能夠幫的一定會幫的,這樣的行為真的很讓我感動,他們對我的好,讓我銘記在心。

其實有許多的叔叔伯伯們差不多都這樣,他們對我的好總是讓我感動,他們的這種行為對一個並不是他們的孩子,甚至關係還有點遠的孩子是真的讓我感到驚奇,這樣的事並不是每個人都有經歷的,這樣的心也是什麼都會有的,對於那些對我好的人,我是真的非常感謝。

還有我的奶奶,作為一個老人,總是盡心盡力的為我好,總是儘可能幫助我,總是無時無刻的關心我,這樣一個對我好的人,讓我如何能不感謝她,如何能不感恩於她?

我的母親,為了我工作辛苦,但一直堅持,只為我能夠讀書讀下去,只為我以後能過得好點。說實話,如果我的母親不是因為我,她可以過得很好,至少可以過上她想要的生活,但她卻沒有這樣,就算是非常辛苦,但她仍然堅持下來了,而且總是會盡量滿足我的需要,這樣的號我如何能不感謝?

那些對我好的人,那些對我的好,那些能讓我過得滿足的人,那些給予我幫助的人,你們的恩情我終生難忘。也許我未來並沒有什麼大成就,沒有什麼大作為,也許以後我成功了,無論怎樣我都不會忘記你們的好,你們的恩情,感謝你們對我的好。

是你撥動我的心絃 篇7

國一作文 ,743字

雨水嘩嘩地下著,望著窗外那淅瀝瀝的雨,我的心不禁地想起了兩年前雨中的那個身影,那個撥動了我心絃的身影。

兩年前的那個晚上,放了學的我撐起傘,頂著那傾盆大雨往家走,風夾著雨水拍打在我臉上,那巨大的風吹著我這嬌小的身子幾乎無法向前一步。

“呼—”我抬起手擦了臉上的水珠,長撥出一口氣,嘀咕著:“真是六月的天,說變就變,上午還是大晴天,這就下暴風雨了,早知道就讓我爸來接我了。”可埋怨終歸埋怨,我還是整了整衣衫,努力向前走去。

當走到了個斜坡的時候,我突然腳下一滑從坡頂“滾”了下去。“滾”到坡底的我已經成一個“泥猴”,許多行人看著我指指點點,不一會兒就把我團團圍住。

圍著我的人雖多,可沒有一個人願意伸出雙手幫眼前這隻“泥猴”一把。經過這番折騰,那把傘變得“殘破不堪”我正打算開口借傘時,一句話傳入了我的耳中“幫什麼幫呀,你看她那樣,準是出來騙錢的那些二流子!呵!”

一個呵字,卻頂千言萬語,一陣寒意傳遍全身,那冷不是雨水和寒風的冷,而是那出自心頭的寒意。淚水夾雜著雨水從我眼中流下,一種從未有過的絕望瀰漫在我的心頭。

“你們怎麼能這樣說?人家在下雨天摔了一跤已經很難過了,你們不伸出援助之手也就算了,還這樣子說一個小女孩真的好嗎?”一個二十多歲的少女突然間從人群中站了出來,不滿地朝眾人說道。圍觀的人群稀稀拉拉地散了。

她走過來,笑嘻嘻地用手擦了擦我臉上的泥,把我拉起來:“小傢伙,沒摔傷哪裡吧,下次再有這種事別再傻坐著了,快點回家換身衣服吧,不然會感冒的,你媽媽等久了也會著急的,姐姐的傘就給你了,路上小心!”她的笑容就像一盞光,照亮了烏雲密佈的天空。我接過她的傘,感到手心一陣溫暖,淚水奪眶而出。

姐姐是你撥動了我的心絃,在那個寒冷的夜晚給予了我溫暖,讓我相信人間有真愛!

是你撥動我的心絃 篇8

國一作文 ,612字

心絃。是什麼?也許有人會說,肯定是手指彈奏時發出的聲音,而我對它的理解卻是另一種看法。

是你撥動了我的心絃,媽媽。人人都說母親是善良、和藹的。當然,我也這樣認為。小時候,我經常對您無理取鬧,而你總是讓著我、包容我。每次有好吃的,您都會先給我吃,自己卻吃剩下的;每次去商場,你總給我買衣服,自己卻不捨得買一件新的;遇到危險時,在第一時間站出來保護我。媽媽,你愛我,呵護我,而我一直不以為然,直到今天我才知道那是愛。

還記得在一個大雨傾盆的夜晚,我感冒了。您為了給我買退燒藥,竟冒著大雨匆匆地出去了,回來後還忙著去衝藥,餵我吃完後,又幫我擦了一遍身,哄我入睡。第二天醒來,你趴在我身邊,臉上流露出憔悴的神情,你自己整宿沒睡。在我身邊守護著。我退了燒,而你卻累得疲憊不堪。是你撥動了我的心絃,媽媽。您讓我明白母愛是多麼的無私與偉大,

是你撥動了我的心絃。我讀五年級時的那個段時間裡,我的學習成績直線下滑,此時你不僅沒有批評,我還和我一起找原因,陪我仔細審題、做題,沒有絲毫鬆懈,陪伴著我學習,讓我逐漸走出來學習的困境,讓我明白了失敗並不可怕,只有付出努力就會有收穫。當我取得優秀的成績時,排名提前時,你總對我說:“不要因為一時成功而驕傲,驕傲是我們最大的敵人,如果不改正的話,就會成為你成功路上的絆腳石。”您的一番話,我銘記在心。

現在我知道“心絃”的真正含義了。謝謝您對我的愛,我只想對您說:“謝謝,我是在你給予的愛中成長中。”

是你撥動我的心絃 篇9

國一作文 ,613字

“咯噔。”公交車上上來一個精緻可愛的女孩子,腳蹬一雙小皮靴,慄黃的秀髮微微打著點卷,細長的眼線勾勒出一雙動人眼眸—真是一個漂亮的姐姐!

她一邊從時髦的包包裡抽出公交卡,一邊打量著車上的人。目光環視一週,最終卻落在我身上:“你快點給我讓位!”她微微抬著頭,顯出一副高傲的樣子,“快點!”她瞪著我,張著塗了精緻口紅的大嘴,虎著一張搽了白粉的尖臉,點著玫紅的眼角上揚,盡是一副耀武揚威的模樣。

我呆呆地愣住了,好不容易反應過來:“憑什麼!”“那你憑什麼佔著這個位子?”她嘴角揚起嘲諷的笑,挺著腰板,“你在這裡坐著,簡直就是浪費!”“我,我……”我無力應對。“還不快走?”她邊說著,還邊用她那雙小皮靴踏著地。“我不稀罕!”我像吐粒沙子似的狠狠吐出一句,憤恨地起身離開。她得意地咧開嘴角,卻是心安理得地坐下了。

車子的顛簸讓我根本站不穩,就算緊攥著欄杆也會前後搖擺東倒西歪。她卻悠然自得地用手指划著手機螢幕,翹著“二郎腿”。我實在氣不過—真是好一個“漂亮”姐姐!

到站了,總算不用再受氣了。我重重地從公交車上跳下,卻聽後面傳來“咯噔咯噔”的聲音—喲,“漂亮”姐姐跟著我下車了。我心下憤恨不已,當即轉頭欲發洩,卻對上她滿是歉意目光。

“對不起,我搶了你的座位……有個小偷剛剛想偷你包裡的東西,我想告訴你,但又怕他帶著刀……如果被當眾揭穿他可能會傷害你,所以……”她抱歉地笑笑。

剎那心絃撥動,叮鈴作響。

是你撥動我的心絃 篇10

國一作文 ,670字

前一陣子,我被期中考的打擊和期末考的壓力逼壓著。既有父母和老師的期待,又有同學們的關心和鼓勵,這一切,使我像被千萬噸石頭壓著,氣也不能喘一下。每天都被沉重,煩悶的氣氛壓抑著。

那時的我,宛如一個深陷泥潭的人。越掙扎,就會越累。

爭渡?怎渡?

一個深夜,趴在桌上的我不知被什麼驚醒,揉揉眼,提筆繼續寫桌上的作業。不知過了多久,終是寫完了,抬起頭,看看手邊的鬧鐘,已是凌晨兩點。我打了個哈欠,正欲向房間走去。忽的,我發現了一束微弱的光從父親的房間射來。現在已經兩點了,明早父親還要上班,這麼晚還不睡,他不累嗎?千百般疑問從心底發出,我的好奇心驅使著我去看看,這究竟是怎麼回事?

門被我輕輕地推開,眼前的一幕卻將我驚呆了:一張小書桌,一盞微弱的燈,還有一個彎得如弓的側影。是父親!他怎麼會……

清冷的月光照在他發白的雙鬢上,格外耀眼。小書桌是我以前用過的,由於我長高了許多,父親便給我買了新的書桌,這舊的,就安置在他的房間裡。他坐在那張小椅子上,一米八的大個頭與那小書桌顯得格格不入,但父親仍盡力地,將他的背彎成弓般,臉幾乎貼在桌上,在賣力寫這些什麼。父親發現了我,轉過頭來,還沒的給我發問,父親就輕聲說道,“我把你這幾道錯題抄完再睡,這樣你明天就可以複習了……”他又推了推鏡框,似乎有些不好意思。歲月不經意間從他身上走過,臉上的紋皺成一團,顯得無比憔悴。他頓了頓,又說:“你早點回去睡覺吧,別老熬夜,對身體不好。”父親尷尬地笑笑,又做回他那“可笑的”動作。

他的一言一行,無時不在撥動著我的心絃。

父親如此,我又怎能辜負他的期盼?

怎渡?爭渡!