這事真帶勁作文600字相關作文20篇
這事真帶勁作文600字 篇1
國三作文 ,745字駐足，靜待花開剎那；輕嗅，畫面中流動著愛的芬芳，回憶那充滿暖意的畫面，不禁感嘆：“這事，真帶勁！”
落葉蹁躚而下，精細的脈絡，舒心的盛黃，柔軟的別緻結構滑過生命盛放的瞬間，地面厚厚鋪陳一層毯，似華麗的袍。
出發，前往班級組織的活動地點——老年公寓。一路迎著清香來了，那裡已有很多同學在等待著，我們佩上了紅領巾，作為少先隊員前來慰問這些老人們，
沿著幽長的小道，我們到了門口，家長們搬來了幾箱麵包，我們一個個聽從指揮排好隊，還拉了橫幅“折桂中學最美孝心少年主題活動”。隨同前往的家長還幫忙拍了全班照，我們一個個臉上洋溢著真摯的笑容，這笑是包含著能陪伴老人的欣喜和滿足，我不禁感嘆：“這事，真帶勁！”
我們排好隊整齊有序地進入在大廳，見老人們都認真可親地看著我們，心中的喜悅也溢於言表，他們一定也很高興吧！我們集體齊唱獻上一首《我相信》，秦同學也在我們唱歌時寫下了一幅對聯，龍飛鳳舞，好不精彩！
接下來是一位請來的同學彈奏了古箏一曲，曲聲悠悠婉轉，聽的是樂音，撥動的是老人們的心絃。
老人們的掌聲不斷，讓我們也感到一比的自豪和激動，在表演完節目後，我們給老人們發了麵包，那一聲聲“謝謝你哦，孩子”沁入心底，漫延開來，暖意在心間盪漾，令人感動。“這事，真帶勁”我心想。
我們還給老人們捶背，那瘦弱的身體，告訴我要小心翼翼地捶，老人們的臉上綻放著燦爛的笑容，她輕輕地碰了碰我的手，示意我已經足夠了，她向我連連道謝，我感到的亦是滿足和充實。
活動結束後，雖然感到些許疲乏，但卻讓我感受了人間的真情，不禁令人感嘆“這事，真帶勁”。
這事真帶勁初三作文 篇2
國三作文 ,975字影影綽綽的遠山，涓涓淙淙的溪流，古色古香的書屋，婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現它們最美的姿態。回望那一張張山水畫，是一份感慨，也是一份驚歎。
“山川之美，古來共談。”古時候的他們沒有相機，於是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風景定格，用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美，水之輕柔。也許是對毛筆的好奇心，讓我接觸了國畫，也從此迷上了國畫。
剛接觸國畫時的我對它充滿好奇與期待，猶記得第一次握著毛筆時的慌亂，五指無處安放，好不容易才將手中的毛筆攥好，將它放入墨碟中，它像一根發達的根莖，貪婪地吸足了墨汁，“筆肚”圓鼓鼓的，好似一個可愛的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上，本想一展風采，誰知筆尖剛點入宣紙，墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開了——太激動的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌，教我吹墨，我趴在桌子上，瞪圓雙眼，鼓著腮幫子，鉚足了勁兒，一個寫意派大作便橫空出世了！前一秒手足無措的我後一秒竟開懷大笑起來，這事，真帶勁！
學了一段時間後，宣紙上便是各種活潑靈動的生物，展翅高飛的雄鷹，水中游弋的鴨子，枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛的精靈們在宣紙上盡情地起舞、歌唱，讓我不禁也與它們一起舞動著。打從心底裡覺得，國畫，真帶勁！
歲月漸長，此時我不再限於那些靈動的生物，毛筆也轉向了更細膩的一面。宣紙上的是河流的婉轉，松柏的挺拔，山戀的雄偉。山巒的抑揚頓挫，樹皮上的點點痕跡，從手裡傳到心裡……透過宣紙，我看見了直插雲天的山峰，河流蜿蜒著、流動著。河岸的兩旁是蘆葦，微風拂來，搖著，晃著。大雁排成了“一”字形，輕幽幽地劃過天際。而河堤的另一邊是一個小巧的茅草屋，邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被，環著整個屋子。再往遠處，是兩三座影影綽綽的遠山，在霧的籠罩下，化成了一片淺青……
“嘿！”我回過神來，看向手上這幅山水畫，好像意猶未盡，內心的喜悅，由心底傳向指尖。
國畫所能帶給我的，是幾百年前歷史的音韻，是世間的氣象萬千，也是心中最純淨的一片土地。不得不說，這事，真帶勁！
敬，我所熱愛的。
這樣做真不好作文600字 篇3
國小三年級作文 ,496字噓，告訴你一個祕密，你可不能告訴別人。可這樣做，真不好，你可不能學我。
“陳夢瑤！都幾點了，還在玩平板，快去睡覺！”“OK，OK，OK，等我這局打完。”“還有5分鐘，5分鐘一到，你必須給我上床睡覺去！”媽媽大聲喝斥到。
過了半個小時。“你怎麼還在玩，快去睡覺！”老媽見我沒反應就硬把平板搶走說：“快去睡覺！”看著老媽那凶狠的模樣，真像只母老虎，“媽呀，救救我，這裡怎麼會有一隻‘母老虎’”話音剛落，我連忙爬上床，躲在被窩裡。
雖然很害怕，但我還想著平板。
快去把它“偷”過來，“偷”過來就是你的了！不，不行。我想你一定是個好孩子，你不能這樣做。哼，就這一次都不行，壞蛋。那也不行……行了，別吵了，我同意惡魔的說法，就這麼一次。
我躡手躡腳的走到媽媽的房間。“站住！”我嚇了一跳，我以為媽媽熟睡了，該不會醒來了吧！結果一看，哈，原來是在說夢話呢！
第一步，找平板。咦？在哪兒呢！我四處張望，可是到處都看不見平板的影子。
啊！原來在電腦桌上。
第二步，帶著平板離開。我小心翼翼地用雙手捧著平板，躡手躡腳地離開了媽媽的房間。耶！作戰計劃成功！
雖然我玩得很開心，但，這樣做，真不好。你可不要學我哦！
這事真帶勁 篇4
中考作文 ,1165字“進球了！”激動的喊聲和我安靜的房間形成鮮明對比。在這世界盃決賽之夜，我卻在和物理享受“二人世界”。房門彷彿一道屏障，內外可謂是“冰火兩重天”。你要是以為我正心不在焉，可就大錯特錯了—研究物理的樂趣可不亞於球賽。這事，真帶勁！
前幾天的物理課上，老師留了個額外的任務：把斜面模型的資料進行整合，並探究、總結。離球賽開始還有幾個小時，正不知如何消磨，那個拓展作業突然竄入了我的腦海，在裡面蹦蹦跳跳不停鬧騰，大有不做完它就不放過我的架勢。“真是個磨人的小妖精。”我埋怨了一句，開始了這額外的工作。
本以為只是個容易而無趣的作業，不料“半路殺出個程咬金”，電腦技術擋住了我通往成功的康莊大道。
說來也慚愧，我自以為精通此行，正所謂“技到用時方恨少”，真正實踐起來，才知過去懂的僅是皮毛。計算三角比時要將角度值轉為弧度制，曾在課上見老師用過。苦苦思索，試圖把那一行公式從記憶中扯出來，可不知道當初把它隨手一丟扔到了腦海的哪個角落。幸好這時熱心的百度大俠告知答案，我才得以“虎口脫險”。
依靠神通廣大的百度，我披荊斬棘，所向披靡，解決了不少“小怪”，漸漸有些得意。電腦表格看不下去了，硬是要殺殺我的威風，放了個“大boss”—繪製圖像。
這回，百度大俠也幫不了我了，我只好慢慢嘗試。從錄入資料，到編輯橫縱軸，一切對我來說都還只是一片混沌，“開天闢地”比想象中要艱難得多，也枯燥得多。不斷的嘗試，不斷的失敗，我一點點摸出了門道。
在這個過程中，我漸漸開始理解這些公式的真正內涵。平時做題時冷冰冰的它們，“相處”久了，也顯出了些“人情味”。它們不再是死板的、單一存在的，彼此之間都有所聯絡。這事，還挺帶勁。
“終於搞定了！”我興奮地審視著自己的勞動成果。哎，這是理想模型，是不是還可以考慮摩擦係數？這想法不錯！我又開始了新一輪奮戰。
“世界盃決賽快開始了！”爸爸在房門外喊了一聲。到底是看還是不看？一番鬥爭後，大義凜然地選擇了完成探究。可我仍止不住心猿意馬，雖說“身在曹營”，心卻飛了出去。不知是否因察覺到了我的不對勁，電腦不樂意了，板起臉一動不動—宕機了。我趕緊重新整理，重啟，不禁為檔案捏了一把汗。手顫抖著點開，一切安然無恙！
這下我再也不敢放鬆警惕了。房間外是興奮火熱的吶喊，房間內是認真冷靜的思考。球賽已無法轉移我的注意，任它百般誘惑，我也只專注於眼前的探究。筆在草稿紙上一次次演算，生怕一個數據的錯誤導致蝴蝶效應；手在鍵盤上飛舞，敲打出一個個公式、一列列資料；思維在物理的世界裡馳騁著，感受著探究帶來的樂趣。
當終於按下發送鍵提交完作業時，滿滿的成就感迎面撲來。它的意義早已超越了一份物理作業，我從中感受到了物理的魅力、研究的快樂。探究，真帶勁！微信公眾號（ID：shanghaishengxue）
這事真帶勁 篇5
敘事作文 ,1031字為了讓我週一到週五在學校全心全意地學習，老媽特別“好心”地把我的手機放在了她的辦公室裡，還跟我簽訂了一系列“不平等條約”，說是週五再帶回來給我。為了有手機玩，我只好把這些“不平等條約”全部承認。
好不容易熬到了星期五，按照“條約”上的內容，今天我可以玩手機。回家路上，我心裡美滋滋的，心想終於可以玩手機了，於是我邁著“六親不認”的步伐回到了家。可想而知，我回家的第一件事便是找老媽要手機。老媽見我回來了，便非常隨性地回了我一句：“啊，今天我把手機忘在辦公室沒拿回來，你這週末就別玩了吧！”“什麼？！”我的心彷彿受到了一千萬點傷害，便在心裡大吼道：“這未免也太過分了吧！把我當滿清政府啊！不行，我一定不能‘腐敗無能’‘任人宰割’，我要‘奮起華為’，去‘奪’回我的手機！”
趁著老媽帶著弟弟出去玩、老爸回公司開會的當兒，我偷偷溜了出去，坐地鐵到了我曾就讀的小學（老媽在這上班），拉開傳達室的窗子，跟門衛簡單說了幾句，便成功地進入了老媽的辦公室內。
找到老媽的桌子，我便開始了我的找手機計劃。老媽的辦公桌不算大，但桌上桌下都各有一排櫃子，而且貌似我畢業之後她在我原先寫作業的地方又添了一個。“額…這就有點麻煩了…嘶……該怎麼辦才好呢？”我心想。“哎呀，算了，來都來了，找不到總比不找好哇，就從書架上開始找起吧！”我又想。於是我便在老媽桌上的書架上翻來翻去，果然不出我所料，書架上連個手機的影兒也沒有。我只好摸出櫃子的鑰匙（畢業之後我那一把一直沒給我媽）繼續找。拉開櫃門，只見手機靜靜地躺在ipad上，ipad又靜靜地躺在櫃子裡。“嘿嘿，賺到了喔！”於是我就把這倆貨一起放進了我的包裡，又四處張望，等等，電腦好像是開的！不管了不管了，先開啟再說！我打開了電腦顯示器，憑著記憶將小學畢業時的電腦密碼輸了進去，沒想到也開了。各位想想，此等便宜我豈能不佔？於是我有非常愉快地玩起了電腦。哈哈，真帶勁。
回到家，迎接我的卻老媽冰冷的臉。她惡狠狠地看著我吼道：“你！幹啥去了？”而我那時卻平淡無奇地回了一句：“去拿手機了啊！”說完，我心裡突然“咯噔”一下，“等等，我好像說漏嘴了！”“好啊你小子，居然敢去拿手機？”我大驚失色，“啊，我居然說漏嘴了！天啊，地啊，默罕默德啊，聖母瑪利亞啊，耶穌上帝啊！註定要挨抽了！”
老媽開始面露慍色，抄起衣架就往我身上抽。我將身子一扭，僥倖逃過一劫。但老媽又舉起了衣架……
當晚，我屁股有些痛，不過一想換到了一小時的玩電腦時間，這事吧，可真帶勁。
這事，真帶勁 篇6
敘事作文 ,678字自從弟弟出生之後，我就從一個受寵的小公主變成了落魄的小姑娘，每次他一想要什麼，媽媽就會讓我去拿。
“天道好輪迴，蒼天饒過誰。”這一天，外公生病了，媽媽去照顧外公，爸爸去上班了，爺爺奶奶回老家去了，只有我這個大姐姐來照顧弟弟。
媽媽走之前，弟弟還在睡覺，我本想看會兒電視，等他起來，不過在這時，心理萌生了一個頑皮的念頭，我躺在床上微微傾斜著，然後一把抓住他的鼻子，等了幾秒鐘後又鬆開，他的眼珠在眼皮裡動了幾下，嘴巴張開又合上，我以為他要醒了，我就趕快跑到了外邊，等了幾分鐘了，怎麼還不出來。
我又走進去看了看，“天哪，又睡著了！”我的心裡暗想，我又重複了一下剛才的動作，這回終於醒了，我幫他穿好衣服，洗把臉。
好了，現在可以好好的使喚他了。
我叫了他一聲：“去，把那桌子上的麵包給姐姐拿來。”弟弟雖然年齡小，但是無比聰明，他見家裡沒人，知道不可以亂惹我，只好乖乖的去拿。
剛開始還好，我讓他幹什麼他就幹什麼，可到了後來，就開始不聽話了，我說了他一聲，他開始不高興了，竟然還動手打我。
我被徹底激怒了，朝他屁股狠狠打了幾下，弟弟立馬使出自己的絕招，開始痛哭起來，鼻涕和淚水融合在一起，臉上的淚水繼續往下流，馬上就哭成了淚人，可我連理都不理他，繼續看我的電視。
他見我不理他又大哭起來，又看看我還是不理他，只好乖乖地收起了眼淚，坐到沙發上。
沒過幾分鐘，身邊突然傳來了笑聲，把我嚇了一跳。我故意黑著臉對他說到：“小弟，你給我聽清楚，不想再捱揍的話就給我安靜點兒。”他聽了立刻安靜了下來，大氣都不敢出。
看著他對我畢恭畢敬的樣子，我心裡不禁暗自發笑：這事，真帶勁。
這事，真帶勁 篇7
國三作文 ,1336字從小到大，我經歷過很多事情。種種驚心，種種動魄，種種驚喜，種種動容……雖然這樣，但真正在我心中留下回憶的卻並不多。只有一件事，它一直印在我的腦海裡，每每回憶起來，只有三個字“真帶勁”可以形容。
前年暑假，我與家人、朋友們一起去海邊度假。天空湛藍湛藍，純淨得猶如一幅畫，涼爽的海風吹拂著海邊的細沙，起伏的海浪推動著海上的船隻。正當夥伴們被美麗的風景所深深吸引時，我卻把目光投向了空中，那純藍的天空中豔陽高照的地方。我看到高空中有一個人，彷彿一名天兵神將，揹著一個張開著的巨大而又多彩的降落傘，雙手完全開啟，猶如在擁抱整個宇宙，甚至還可以聽到他“嗷—”高聲呼喊的興奮之聲。
此時，遠處的海面上，一艘快艇乘風破浪疾馳而來，再仔細看，降落傘與海面上的快艇之間有一根麻繩牢牢牽連著。快艇一旦啟動，人就被帶著飛向空中，快艇速度越快，人就飛得越高。
只聽身邊有人歡叫了起來：“海上飛傘，多麼刺激！”我內心非常羨慕那個能飛上高空、擁抱藍天的人，只可惜，本人從小恐高，十分的恐高！哎，只得暗暗嘆了口氣。
“就你還想玩那個，飛那麼高，你肯定不行！算了吧，膽小鬼！”小A發現我看得入神，猜出了我的心事，開始不失時機地嘲諷我。
我心中很不服氣，好勝地找到爸爸，賭氣地說：“爸爸，我要玩海上飛傘！”
“你不是怕高嘛，你別逞強了，玩別的吧，這個還是算了吧！”爸爸將信將疑地看著我說。
“不，我可以的，我就要玩，我不怕高，我要挑戰我自己！”我激動地立馬想要證明自己。
爸爸拗不過我，讓我去買了票。
就這樣，我跟著工作人員上了快艇。在他們的幫助下，我換上一身笨重的救身衣，再背上降落傘，仔細作好固定。一切準備就緒，他們讓我一人站在甲板上出發。一開始我是因為賭氣才說要玩海上飛傘的，現在真的玩了，我的心裡可是七上八下，怕得不行。這可怎麼辦？快艇都啟動了，說不玩也遲了，只能聽天由命了！我努力使自己克服恐懼，保持平靜。
快艇加速，開始駛入大海中央，乘著風浪，一顛一顛的，快速而又劇烈地晃動。我手心開始冒汗，小心臟“撲撲”亂跳。不容我多想，隨著快艇的飛速前進，我的身體突然順著海風一下子騰空起來，頓時失去了重心。我十分緊張，雙手趕緊牢牢抓住繩子，害怕自己一不抓牢就會掉下萬丈深淵。我幾乎不敢睜眼，只感覺到猛烈的海風在我耳邊呼呼吹過，就像不斷在警示我，此時無比危險。
漸漸地，我越飛越高。越高，風好像也小了，我整個人也被穩穩地停在了高空中。慢慢地我睜開了眼睛，一旁的工作人員示意我張開雙手，大概是讓我學會享受這樣美好的飛行感覺吧！我猶豫著嘗試鬆開雙手，居然沒掉下去！內心驚喜不已。於是，放輕鬆了身體，低頭俯視波光粼粼的海面，眺望很遠處海邊的沙灘……這裡，只有飛翔的鳥兒才能與我肩並肩。
其實，海上飛傘沒什麼可害怕的，我開始得意起來：自己此時正飄在高高的天空中，彷彿伸手就能採摘雲彩。在我眼裡，海上的小島還沒有我的巴掌大，遊客只有一隻只螞蟻那麼大……“嗷—”我也學起剛才那人的動作，張開雙臂，伸直了腿，高聲呼喊，真帶勁！
從那以後，我學會了挑戰自己，我不再恐高！它對於我的意義還遠不止於此，我變得更加自信，更願意嘗試各種新事物。每次來到海邊，我都興奮地想要再體驗一回海上飛傘，這事，真帶勁！
這事真帶勁 篇8
國二作文 ,896字在這浮華的社會，很多人都會去追逐流於表面的物質享受，而越來越少的人去關注實實在在的古典文化。
最近，我們在語文課學了一些陶淵明的作品，老師便佈置了一項查詢與他相關的歷史資料的作業。我看到網上資料對他的評價並不是特別多，歸結起來大致是這樣一些觀點：陶淵明不應該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫，搖擺於仕與耕之間已有十餘年，而且他的家境極其窘迫、貧困。網上對他介紹並不詳盡，但卻更令我好奇：為何他棄職而去，從此歸隱田園？他的田園生活又是怎樣的呢？
帶著深深的好奇，我又進一步開始了查詢，得到了這樣一些資料：陶淵明，號五柳先生，是中國第一位田園詩人。他八歲時父親去世，從少年時代就處於生活貧困之中，多次努力，家境也沒有好轉，到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習儒家經典，愛閒靜，念善事，抱孤念，愛丘山，有猛志，不同流俗。”二十歲後，他開始他的遊宦生涯。可是官場並不適合他，他又辭職，在家閒居。他的詩大多表達了他對歸家的渴望和對園林閒居生活的懷念。他的母親死後，他又懷著“四十無聞，斯不足畏”的觀念再度出仕。此時他的心情是矛盾的，既想為官一展巨集圖，卻仍然眷念田園。
當時晉朝政治腐敗，陶淵明本對做官是抱有一定希望，但由於家庭原因，他並不能晉升高官要位，只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時，他已厭倦了官場的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂，他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實，最後決定終身隱居時，他的心情是複雜、矛盾的：一方面，遠離了封建統治中心，感到極大慶幸；另一方面，歸隱就要終身放棄政治理想，只能與田園草木為伴。
正因為他是一個“不為五斗米折腰”的人，才成就了這樣一個崇尚自由的田園詩人。陶淵明是一位真正的隱士，他是看慣了世界上的渾濁與黑暗後，才選擇了自己真正的歸隱。《歸去來兮辭》是歸隱的開始。“採菊東籬下，悠然見南山”正是他寧靜、淡泊的心境的體現。此時的他，思想上已進入了成熟的時期，過著普通農民的生活，直至生命結束。
他就像一朵樸實的菊花，在風中燦爛地綻放，隨風散發著獨特的清香。
在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒想到也如此有趣。滿足好奇心的同時也給我帶來了許多收穫。
這事，真帶勁！
這事，真帶勁 篇9
中考作文 ,1028字小城雪霽，冬日暖陽初露，一派靜謐雪景中，萬物似乎安眠。剎那間，幾團雪球自空中呼嘯而過，雪球的破碎聲伴著我們的歡笑聲縈繞耳畔。打雪仗這事，真帶勁！
一場小雪，便能成為一場“國戰”的導火索。
雙方劃好“楚河漢界”，便在林子裡開戰。團團雪球破空而去，雙方二十多人激戰甚酣，不一會兒敵我雙方便有人“中彈”。見狀，我方大將便躲在一棵棵樹後恢復體力，我與另幾人開始大量製造“彈藥”。敵方攻勢絲毫不曾減弱，“噼啪噼啪”，雪球接二連三擊打在樹幹上，一時冰花四濺。恰逢敵方“彈藥”耗盡，頓時陷入劣勢，我方乘勝追擊，一時間大克敵軍，轟開敵軍“國門”。我喜上眉梢，開始不斷加油助威。
正所謂“一擊震醒夢中人”，敵方竟一下子明白“科技強軍”，不知從哪找來一塊長紙板，先將雪球拋向空中，再用紙板將雪球向前抽去，速度較先前快上不少，號稱“超音速導彈”。敵方依此扳回一局，卻不料一物降一物，我方新研製出“導彈攔截技術”，看準“導彈方向與速度”，預估位置，便能實現“精準攔截”。見此，我更堅信我們能獲勝。
可誰知戰事變化無常，敵方“導彈”誤中敵方主帥，主帥頓時氣得呲牙咧嘴，而“導彈發射者”正立在原地不知所措。我方眾人看到這一幕笑得前仰後合，不再發起進攻，彷彿看戲一般看敵方二人吵架，敵方主帥被我們這一舉動氣得抓狂，開始衝我們大吼，一句一跺腳，一詞一抬手，臉上表情卻無絲毫猙獰，反而充滿喜感，霎時我們笑得合不攏嘴，這笑容也感染了敵方眾人，不過礙於陣容，他們不得不憋著，直到有人憋不住了，敵方便都大笑起來。
不料這一笑，竟牽動“江湖紛擾”。敵方眾人因此“分道揚鑣”，我方索性也“各自為營”，不分敵我，眾“俠士”混戰一團，想要“稱霸武林”。“流星幫主”雙臂前後甩動，將身後預先準備的雪球向前投出，臉上雙目圓睜，注視前方，卻不料被上方的雪球砸中，正是“飛花盟主”施展“天女散花”。她將一團團小雪球接連拋向空中，雪球在空中碰撞四散冰花滿空，眾人來不及躲閃，她卻在一旁笑眯眯地看著，滿面自豪，轉頭向一旁觀戰的母親挑了挑眉，恰被潛伏許久的“血殺門主”一擊正著。
她母親見此便過來護著女兒，笑罵道：“誰再打我女兒我就要他好看！”她也附和道“來呀！我媽可是我的殺手鐗！”眾人皆捧腹大笑。而那方雪景也和謐依舊。
一場雪仗結束了，眾人卻仍沉醉其中。不得不說，這事，可真帶勁！這段日子也因那童真與歡樂帶勁起來。
儘管之後幾年也下了幾場大雪，也打過幾場雪仗，卻總覺沒這場雪仗帶勁，也總覺日子再不能如往昔那般帶勁。
這事，真帶勁 篇10
國小六年級作文 ,502字烏雲散去，雨滄潤操場，風撫睡大地。跑道上奔跑的身影，踩過剛剛積起的水窪。風吹散落葉，預想著未來的結局。跑啊跑啊，回到起點，跑啊跑啊，路經終點，跑啊跑啊，停了下來，走啊走啊，又跑了起來。
一圈一圈的，迴圈著，直至跑夠規定的米數，才直到終點。對於那對於我來說漫長的1600米，到底要多少時間才能跑完？步子一步一步慢了。無法衡量的壓力在頭上徘徊，腳上也似乎扣上了沉重的鐵鏈，一點一點的搏束我的行動。
一陣風，飛來，差點迷沙了我的眼，揉揉眼睛。一隻蝴蝶在我面前亂舞，揮一揮手，將蝴蝶吆出我的視野。又跑了幾百米吧，身後的教學樓傳來了一首淺淺的不知名的歌。
最後兩圈了，環視周圍發現多了些奔跑的身影。我喘著粗氣，踏著重步覺得下一秒就眼一閉，腿一軟就癱下去了。但看到其他人奔跑的身影，我怎可放棄？！“最後一圈了！加油！”體育老師高喊著！聽到別人的加油，我怎可放棄？！已經七圈半了！我為何放棄？！
想著摔入終點。
敢問，少年的成長還要多少風雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就少年的倔強？?o解。
無論是磕拌的石頭，還是狂妄的風雨，只有跑過才知道，若無羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運，羈絆而行。
這事,真帶勁 篇11
,711字每個人都有自己的夢想，或是短暫的，或是永遠的。但當自己為這個夢想付出過，努力過時，不論有沒有實現，至少回憶時，還會覺得這事還挺帶勁兒的。
——題記
又是9月了，早已習慣的便是又到了背上書包，重返校園的時候，不過這一次還真不同，走進的是新的學校，認識的是新的同學，即使通過了軍訓，也還沒有要好的朋友，但打破我對這一切充滿新奇和激動心情的卻是一場突然而至的考試。
數學試卷一發下來，我看到試卷上那幾個鮮紅的大叉叉，晃得眼疼。自認為學得最好的科目，居然還能有那麼多叉，只能坐在座位上不知所措，看著窗外的雨景，聽著窗外的雨聲，許許多多的問題都在這一刻，飄飄悠悠地飛了出來，什麼也做不了，只能發呆了。
“叮鈴鈴~”低頭竟然有一張卷子，一邊還有一摞輔導書，這是幾個月前，嗯，還沒有開始考試呢，只見我還坐在那張桌前，用著那支筆寫著那張試卷。
那時的我正在為自己的夢想努力，不怕苦也不怕累，每天都安排好時間，8：30上課，11：30下課，吃飯半小時，然後再接著做題，每天都在不停的做著試卷，刷著題，現在回想起來，都不知道自己怎麼熬過來的。可那時並不覺得苦，累，反而有一種來自心底的動力與滿足，我覺得我大半年的學習都沒有這樣短短的10多天學的辛苦，這樣的對比很明顯，卻也不能說我大半年沒努力學習，而是這10多天學的實在努力。
這或許就是那夢想的力量吧，就如那時想像著走在理想的學校裡或穿著那學校的校服走在街上，那種走路都帶風的感覺，便覺得真帶勁，畢竟這都是自己努力的成果。
“叮鈴鈴~”又是這聲兒，不過該放學了吧！走在小路上，這種走路帶風的感覺，不錯，可真帶勁兒！
這事，真帶勁 篇12
敘事作文 ,513字在上個學期的寒假，老師佈置了一個實踐活動，就是做飯。我心想，這也沒什麼大事，就選在了星期五的晚上。
星期五的晚上，這是傳統節日中秋佳節。這天晚上，我才發現做飯真的很帶勁。
剛開始做飯，會有很多種困難，就選個例子來說吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個碗裡。然後呢，在放菜籽油，由於溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤一樣。但我並沒有放棄，一定要做好這一道菜。於是，又拿起我的＂武器＂準備將油給擺平。之後，又終於被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最後再放我們家的＂祖傳祕醬＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來，我的口水像黃果樹大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。
我看菜已經做了三個了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個湯呢！說著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什麼湯呢？＂我自言自語的說道。＂不如做一個白菜湯，這個簡單。＂不到30分鐘白菜湯已經做好了。
這時，爸爸、媽媽、和弟弟已經回來了。他們分別嚐了嚐這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嚐了嚐了白菜，竟然是生的。我也嚐了嚐我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。
這事真帶勁 篇13
敘事作文 ,439字幾天假日，讓我忘乎所以，這不，我就忘了要讀課外書，據說我們還要考試……
可是，這本書我一字未碰這可就惱火了明天就上學了怎麼辦？頓時，我猶如五雷轟頂，雷聲炸在我耳邊……對，就是現在！我扯了無數張紙，搓成條，到了晚上，爸媽關門睡覺時我偷偷用紙條把門縫堵起來，打開臺燈在桌上看起書來，看的津津有味，一手摸著檯燈開關正看到一個精彩部分的時候，聽見妹妹哭，立刻關燈，翻身上床，矇頭躲藏。在這危急時刻，我還在用手錶的微光看書。
妹妹似乎知道我在連夜加班，久久不願停下她那動聽的歌聲，使我不得不一直躲在被窩裡。幾次探頭吸氣，幾次差點睡去。但還依然看著書，這事也忒帶勁了。哭聲停後。
半晌，才又從被窩裡出來，此時的我，像極了諜戰片裡的間諜，在查詢有利信件。經過九九八十一難的我，終於把它搞定了。
忽然，我想起了老師說過要家長簽字，慘，八十二難來了不過這可難不倒我，看我一頓操作如猛虎，0k！搞定！
這事，真帶勁！帶勁到我不想再做一遍。
這事真帶勁 篇14
國三作文 ,595字獨坐琴邊，聽雨聲，眺凡塵落素，萬家燈火。奏一曲盛世流年，靜守歲月風塵，勾起一抹淺淺微笑。這事，真帶勁。
琴聲如水流淌，淌過歲月，留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險峻，屹立天地間，使人望之而畏。
一曲罷了，我仍恍然未覺，直到母親急促地催問：“想學古箏嗎？”
良久，我點頭，輕聲說：“想”。
一襲鵝黃長裙，黑髮束起，十指白皙，在弦上舞動。這一幕，在我心中留下永恆的印記。
後來，那個在琴室中彈琴的年輕姑娘，成了我的古箏老師。每當我走入那間琴室，初見時的一幕，都會跨過時光的重重阻礙，在我心中重現。驚鴻一?齲?愀讀髂輟?/p>
三年時光，莫負韶華。靜室，素琴，一曲，歲月彈指尖。
我有一把琴，可以思舊年。清孤端雅正，銘蘭亭序言。
初得新琴，心中喜悅。一把琴，未設琴碼，使我想起《陋室銘》中所調之琴。
調音，架琴，一下午，光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽，五音纏情思。
閒暇之餘，不練古曲，反彈今音。偶然彈過一曲《採茶紀》，比之華美繁盛的《春江花月夜》，更顯清悠靈秀。
相逢如重逢，復見如初見。
觸碰琴絃，一縷涼意如初時。不忘初學時喜悅，時時掛念。
繁花盛開，一曲春風綠江南。枝葉繁繁，一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃，舊曲入夢驚夏蟲。冰雪千重，一曲歌罷塵世忽遠。
正是花葉極盛，大好時節，一曲盛世流年。光影翩躚，柔和縷縷琴絃。輕笑，嘆息一聲，這事，真帶勁。
這事真帶勁 篇15
國三作文 ,645字讓心靈在浮躁中沉靜。
——題記
陳伯是小鎮上的制扇人，他以一份堅守，一份淡泊從容，讓生命熠熠生輝，也讓我學到了很多。制扇這事，可真帶勁。
循著青石舊路，推開木雕小門，陳伯還在忙碌。托出晾乾的竹片，薄厚適中，輕盈巧脆。再操起一把鏽跡斑駁的剪刀，順著竹木紋理細細剪裁。行至細微處，陳伯便眯起雙眼，不疾不徐的，劃出優美的弧度。
我剛進門，便聞到了一股糯米般的甜香，陳伯見我來了，抬起頭，微笑示意，隨即又埋首其中。我也算是陳伯店裡的常客了，便也不閒著手，幫著把一根根溼漉漉的扇骨擺放在竹蓆上。
“丫頭，這扇的顏色喜慶不？”陳伯和藹地笑著，把扇遞給了我。我持扇走出店鋪，回首望，夕陽無限好，扇的光澤宛如新生。
再次回鎮上卻發現曾觸手可及的小鋪，如今已十分疏遠。走在冰冷的水泥工地上，我不由得加快腳步。
依舊是熟悉的板車，依舊是木竹清香。推開門，仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動的心，陳伯見著我，也先是一愣。
“丫頭，得空來我店上啦？”
“嗯，陳伯，店旁都開滿了城裡人的店，您……”陳伯忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫著些忙吧。”
我忙應過話，心裡卻也明瞭。重拾起木香的扇骨，理著綢緞般的線，跟著陳伯為制扇做準備。這事，可真帶勁。
扇骨仰躺在竹蓆上，一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經晾晒，只餘下一院竹草的芳香。徜徉於民俗技藝中，讓我流連忘返。這事可真帶勁。
這事真帶勁 篇16
國一作文 ,765字“加油，加油！”加油聲響徹雲霄，這一天是運動會，我也被老師拉到了其中。
“不去行不行？”我百般推辭，望了望那跑道的盡頭，我便腳發軟，但終是推辭不了。老師說，重在參與。我想：反正只是參與一下嘛。我看了看操場，看到運動員們飛奔的身影，如同脫韁的野馬向前奔去，加油聲更是把地球都抖了三抖。我只感到大腦一片空白。
這時我的同學走了過來。她不斷地抹著額頭上豆大的汗水，身上的衣服則早已經溼透了。我忍不住問道：“是不是很難受？為什麼你十分輕鬆的樣子呢？”那同學聽到，卻是回道：“累是累了點，但沒關係啊，聽到加油聲，我就十分帶勁啊。”沒等我反應過來，他已經走遠了。不累嗎？我心中不禁又猶豫著。
廣播聲傳入我的耳朵，到我了，我站在自己的位置，心中還是特別慌。如果待會兒跑不完，會不會被笑啊！手心已經滿是汗，不知是熱的還是緊張的了，我望向那輪刺眼而金黃的太陽，又想到那名同學的話，我決定了，我要堅持下去！
槍聲一出，我們便如離弦的箭般跑了出去，我穩居第二名的位置，望向第一名同學的身影，我加快速度。聽到加油聲，我的全身更是充滿了力氣，我也盯著前方，心中好似有一股力量支撐著我，讓我有力量不斷地向前方奔去。那加油聲便是我力量的源泉，同學們的鼓勵給了我信心。我心中想：為什麼我不能拼一把？我鼓足了勁，我看到了終點10米，8米6米，2米，1米，我衝過了終點線。
我汗流浹揹走出賽場，同學們紛紛過來幫我拿衣服，把水遞給我，對著我又是笑又是鼓勵。我的心中有一股暖流流過。之前心中的大石頭終於落下地，完成老師給的任務，又實現了同學們的期望，更完成了我自己的心願。
我躺在草坪上，雙腿發軟，可望著那輪溫暖而明亮的太陽，我覺得身上還聚集著許多力量。這事，真帶勁啊！
這事，真帶勁 篇17
國一作文 ,771字每個人在生活中，必不可少的當然是自己愛做的事情了！自然，我也不例外。
我覺得，彈鋼琴這事，真帶勁！
四年級的時候，媽媽看我一天天閒著沒事，於是給我報了一個鋼琴班。一開始的我十分害怕看到鋼琴，要問緣由，待我與你繼續說來。
初識鋼琴
面對尚顯青澀的我，被嚴厲的鋼琴老師叫進琴房，老師不發一言地飛快彈起了鋼琴。我在一旁看得張大了嘴巴，天吶！老師的手簡直像在飛一樣，原來學鋼琴這麼酷！當時的我，將這一幅畫面定格在了腦海裡，作為自己學琴的動力。直到今日，也不曾忘記。
然而剛開始的新手，學鋼琴之旅卻不是我想的那麼輕鬆。識譜，熟悉各種表情符號，定手型，總之與我想象的炫酷大相徑庭。
我不知第幾次累趴在琴上，心裡苦惱地想，這樣的日子，什麼時候是個頭呢？
逐漸入門
將基礎掌握之後的我，已經開始是一名入門學徒啦！然而耐不住性子的我，遭到了老師的批評。
“你回家到底有沒有好好練琴！”老師聽著糟糕彈奏，不禁暴怒地喊道。
“我…我…”我支支吾吾地不肯吐露實情。然而老師的質問讓我委屈極了，我終於說了出來：“老師，其實…我最近是去練流行曲了。”
“流行曲？”老師一愣，隨即更凶狠地教育起我：“這個時候彈什麼流行曲！你應該好好練書上的練習曲！把指法練好，流行曲你還差得遠呢！”
我噙著淚水，點點頭，心下發誓以後一定不能再任性了。
小有所成
我坐在考級場的鋼琴前，胸有成竹地彈起了考級曲。一曲畢，我優雅地朝考官欠身，自信地走出了考場。
鋼琴六級的證書便發到了我的手中，我會心一笑，只有我自己知道，這張小小的證書中有多少酸甜苦辣。而鋼琴，已經成為了我生命的一部分，不可或缺的一部分。
彈鋼琴這事，真帶勁！
這事真帶勁 篇18
國一作文 ,833字人的一生，總會發生一些大大小小的事，如天空中的星辰，在屬於我的那片星空中，有一片“帶勁”星座。想知道他的來歷，別急，聽我給你細細道來。
一道白光將你我傳送到了星座上的一顆恆星上，這是哪？睜眼一看，原來是2019年10月1日的中華人民共和國天安門廣場，一場空前絕後的盛典正如火如荼地進行著。
56門禮炮，70響轟鳴響徹雲霄，慶祝新中國成立70週年的慶典正式開始了。
此時此刻，每個中國人的心都充滿了無限激動。就讓我們一同慶祝這盛大的典禮吧！令人最激動的時候到了，習近平主席坐著紅旗牌轎車駛過金水橋，開始檢閱部隊。主席的車威風凜凜從三軍面前駛過，顯示了一個大國領袖的自信與風範。
主席不時向軍人們發出真摯的問候：“同志們好！同志們辛苦了！”主席的問候，如春風般溫暖著軍心。
“主席好！為人民服務！”軍人們的回答鏗鏘有力，盡顯出中國軍人的氣魄。看到這一幕，每個中國人都熱血沸騰，心中充滿了對祖國的無限感激之情。主席檢閱結束，標兵開始定點，他們的目光堅定地望著前方，整齊劃一地走到自己各自的崗位上去。
標兵定點結束，方陣開始通過天安門城樓，接受習主席的檢閱。
走在最前面的是儀仗隊方陣，三位高大帥氣、軍容嚴整的擎旗手，穿著海陸空三軍軍服，高舉黨旗、國旗、軍旗接受祖國和人民的檢閱，這也是三面旗幟首次在閱兵式上同時通過天安門。
步兵方陣後，裝甲部隊和空中梯隊開始受閱。裝甲部隊中，最受關注的是“東風一17”核導彈部隊方陣，他們象徵中國的軍事力量已達世界一流，足可以捍衛祖國的尊嚴、保衛祖國人民的安全！空中梯隊組成“70”的字樣飛過天安門上空，向世界展示了我國的空軍實力，更向全中國人民展示了祖國的日益強大和繁榮！
又是一道白光，星座將你我送回到現在。“你有什麼樣的感覺呢？”我問。“這事，真帶勁！”你說。
這事真帶勁 篇19
國一作文 ,994字小時候做過的那些事，如天上的繁星一般多，數也數不清。而我認為，只有那件事才是真正的讓我難忘。
那是在一個秋風蕭瑟，夜色漫漫的晚上。我在床上睡不著，翻來覆去的，很是無聊。我爬起來，小心翼翼地推開房門，躡手躡腳地走進弟弟的房間把他叫醒：“弟弟，弟弟，快醒醒，姐姐有好玩的事情要去，你要不要去？”他醒過來說：“什麼好玩的事情呢，我也要去。”“小聲點，別把爸媽吵醒了。”“噢噢，我知道了。”
我和弟弟走出來，射著手電，一起來到一個小樹林，那裡有許多的灌木叢。我們找到帶標記的那一個，說：“這裡面有好東西，你要保證你不會去爸媽那裡告狀，我就給你。”弟弟點點頭。我拿出來了，是一窩小貓咪，弟弟很驚訝，我說：“他們很可憐，無家可歸。”弟弟說：“你不會想收養它們吧？”“嗯。”“可是爸媽不會同意的。”弟弟說。“我知道，所以我才要你幫忙。”我和弟弟把它們放到一個安全的地方才回去睡覺了。
第二天，我和弟弟開始實行計劃。找到第一家了：“這位先生，它們很可憐，請您……”“對不起，我們不養貓。再見！”唉，沒成功不打緊，繼續找唄。我和弟弟找了一上午都沒有找到合適的人。我想了一個好主意：把它們放到我們家吧，只要小心一點，不被爸媽發現就好。
接下來的每一天，只要我和弟弟有的東西都會分他們一點，我還會幫他們洗澡。漸漸地爸媽察覺我和弟弟不對勁，幸好被我搪塞過去了。
有一天我和弟弟回到家，爸媽拿出小貓咪問：“這哪來的？“我……我……”心想：他們是怎麼發現的，這該怎麼辦？“我覺得它們無家可歸，很可憐，想收養他們又怕你們不容易，所以……”媽媽說：“看它們多可愛，我當然會收養它們。”我大吃一驚：什麼？要知道媽媽如此寬容，我們哪要費這麼多周折！
從此以後，小貓咪也算我們家的一份子了。
善待小動物，播灑我們的愛心，這事，可真帶勁啊！
這事真帶勁 篇20
國一作文 ,916字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴兒又唱起了歡快的歌，它正在告訴我們上課了。
我扭頭一看，大家都像飢餓的獅子一般，衝出了窄小的教室門口。咦，他們這是吃了興奮劑啊，上課了，怎麼還往外面跑，跟平常完全不一樣。對了，我想起來了，這節是——體育課！體育老師上次說這節課要和隔壁1班拔河。想到這裡，我跟隨夥伴們一起像離弦的箭衝出了教室。
到了操場，首先映入眼簾的就是一根粗壯的麻繩，像一條肥肥的正伏在地上睡覺的蛇。
比賽就要開始了，第一場沒有我，要輪到第二場，所以第一場我就給大家加油。
只見我方隊員們個個精神抖擻，正在舒展身體呢！往旁邊一看，對方隊員們也在舒展筋骨，氣色絲毫不差我們半分。一場激動人心的拔河比賽就馬上就要開始了！
“預備，滴——”隨著急促的哨聲響起，比賽開始了。只見我方隊員們個個都漲紅了臉，咬牙切齒地拼命拉著。我方主力大壯士拼命地拉著繩子，連吃奶的勁都使出來了。人小力大的機靈鬼今天也和平常不一樣了，像一頭髮怒的猛牛，脖子上的青筋也都爆出來了。往對方陣營一看，對方的運動員們也不甘示弱，拼命地拉著。
又過了一會兒，對方的主力迅速往後一拉，我們輸了。
雖然第一輪輸了，但是我們齊心協力，從失敗中找到了方法，換了一些位置，又重新充滿了自信，準備迎接第二輪比賽。從大家的眼神中，我看到了一股必勝的希望。
“滴——”第二輪比賽開始了。我上場了。哨聲剛吹，我就拼命地拉著，儘自己最大的力量，把平常所有的力氣都聚集在一起。我組隊員都和我一樣，把所有能量都綻放出來，不一會兒，我們贏了！
第三輪，是決定勝負的一輪，我又不能上場了，心裡充滿了失落感，但是也非常希望能贏得這場比賽。
“滴——”開始了。剛開始，操場上就充滿了加油聲，兩方激烈地競技著。
過了好一會兒，雙方都十分頑強，突然，我方用力一拉，贏啦！
耶！操場上充滿了我們班的歡聲笑語，我們高興地跳了起來，就像找到親人的小鳥一般，蹦蹦跳跳地回到了教室。
這事，真帶勁！