這一生,只有一個父親相關作文20篇

這一生,只有一個父親 篇1

國三作文 ,1129字

你那永不寂滅的靈魂,穿過冷晦幽暗的永恆,你已埋葬的勝過一切,只除了那活著的歲月。—拜倫

當年初入陽光中學,我還是一個十足的陰謀論者,然後我爸就不無顯擺但據他和我媽說來是充滿慈愛的寫了一幅字掛在我房間,上書“陽光大氣”,其意為激勵我成為一個胸懷寬廣,身負浩然正氣的人。而這幅字我其實一直都留著,只是當時還並不知曉這四個字的內涵,直到一日我驚覺陰暗的心理給我帶來了什麼,才懂得“為人要負浩然正氣,待人要以光明磊落。”

其實我的初三並沒有過得特別痛苦壓抑,但以我老爸為首的一眾親人總是認為我應該過得更好一些,其主要體現在每天早晨都搶在鬧鐘之前叫我起床吃飯。說到這裡不得不提的是初二的一個夜晚。當時我試圖效仿蘇秦徹夜苦讀,然而正當時鍾跳過十二點,而我正為自己的頑強毅力暗暗感動時,門開了。其實我事後一想,我老爸看見他刻苦的兒子一邊叼著棒棒糖一邊奮筆疾書應該也是挺尷尬的,所以他當時才只是默默地道了一聲:“早些睡吧”便關上了門,我當時自然是覺得沒什麼,過了幾分鐘就借坡下驢熄了燈。然而第二日早,他卻無心似的說了一句:“要是能把我的時間給你就好了,這樣你就能多睡幾個小時。”

也曾聽過很多人說愛你,想把好吃的分一大半給你,想把大把大把的鈔票塞在你手裡,想把萬貫家財統統送你。可是我卻從未聽有人說過,想把自己的時間都給你,只是為了能讓你好好睡個懶覺。

在我的青春期中,膽子是跟著身體一起發育的。在荷爾蒙的各種刺激之下,脾氣成幾何倍數飛速擴張。誇張一點來說就是每天跟我爸熱戰冷戰交疊不休,頂嘴吵架掀桌甩門常有。自小我便伶牙利嘴,說起氣人的話自然也是毫不含糊,常常一句話戳人心坎。最沒腦子的是有一次鎖了房門不肯出去,氣得我爸叫著要請人把我房門卸了。當時我暗暗心驚,倒不是擔心我爸拆了門來揍我,而是我在門的夾縫裡藏了私房錢。

紀伯倫的詩裡說“你的兒女,其實不是你的兒女,他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子,他們藉助你來到這世界,卻並非因你而來。他們在你身旁,卻並不屬於你……因為他們的靈魂屬於明天,屬於你做夢也無法到達的明天……”而我只希望明天慢一點到來。

從小至今我寫過很多人,抒過很多情,乃至連韻都押不上的詩也諏出來過幾首。但一直都不知道如何來寫我爸,因為我和我爸其實都屬於那種會講道理,但不會講情感的那種直男,像這篇文章一樣的抒情若非是要交給我爸修改,想必他是根本不可能看到的。過分炙熱的表達,不僅我爸覺得彆扭,我也覺得尷尬。面對至親,就像面對心底最私密的自己。不知為何,每到要向我爸抒情的時候總會不知所言,或許是因為說出來的東西總要是別人知道的。

這一生,有的是讓你痛哭流涕的人,有的是讓你開懷大笑的人,有的是讓你倍感安慰的人。可是我這一生,只有這一個父親。

讀《妞妞,一個父親的札記》有感 篇2

讀後感 ,2072字

坐在窗前,合上書,感受到陽光照在臉上那暖暖的感覺,我想起了你,妞妞。

妞妞,你一定不知道你的爸爸媽媽在得知有了你這個小生命時的激動與欣喜,你還未出世,他們就已經習慣和你天天對話,小DADA,你媽媽在你還沒出生時是這樣叫你的。名字只是一種稱呼,但若是從愛自己的人口中說出來,那種幸福一直可以蔓延到你的心底。

似乎聽到了你的第一聲啼哭,妞妞,又嫩又亮,“一點沒有悲傷的含義”。是啊,沒有悲傷,那該是多麼快樂的一件事,被這個世界浸漬久了,還有多少人記得快樂的滋味。也許你真的是天使,真的具有化解悲傷的力量。你在哪兒,哪兒就有歡笑。倘若沒有你,這個世界是多麼沉寂。

還記得你剛出生的那段時光嗎,妞妞?那可能是你生命中最幸福的時光,沒有病痛的折磨,沒有黑暗的壓迫,你可以自由自在地看天,看地,看世界,還有最愛你的父母。那時的你記清他們的樣子了嗎?妞妞,沒有誰能預料到將來,此時你的爸爸媽媽,正體會著初為人母人父的幸福和充實,一大家子都圍著你轉,你的一小點動靜都牽動著他們的心。當一切都沉浸在溫馨中時,誰都不知,病魔把手伸向了你……

你媽媽一個無心的發現卻帶領你們這令人羨慕的一家走向了一個無盡恐懼的深淵。眼底惡性腫瘤,那是種什麼感覺,就好像是你正為你買了高層新房而歡喜雀躍的時候,卻不小心失足掉了下去。你的父母的內心世界已經崩塌,因為他們都認清了一個事實——你活不長了。理智與情感的衝突與對峙,不知讓他們度過了多少個不眠之夜。妞妞,你看,世界多麼假,他多會開玩笑,而你,依舊在爸爸的懷抱中甜甜睡去,夢中傳來你清脆的笑聲……

妞妞,不得不承認,你的爸爸和媽媽真的真的很愛你,刻骨銘心的愛,愛到骨子裡去了。他們承受著巨大的哀痛和絕望,在你面前逗你笑,在你背後卻偷偷掉淚。當父母看著自己的心肝寶貝一天天被病痛折磨著,過著倒計時般的日子,他們的心在滴血啊,那種想把痛苦轉移到自己身上而無能為力的悲痛可想而知。

命運從來不在我們的掌握之內,人只能在這種無力感中放任自流,並且為自己的渺小卑微和縹緲無形而深深自憐

但你不知道,純潔幼小的你不知什麼是病,更不知自己離死亡的距離越來越近。你還是那個調皮可愛的妞妞,你總是拿爸爸的眼鏡,你總是欺負珍兒,還那麼小,你就練就了一張伶牙利嘴,伴著的,還有你的歡笑聲,毫無雜質的,天使般的笑。

隨著你一天天的長大,你從你的自說自話漸漸成長到可以清楚地表達自己的意思。“爸爸”“媽媽”——這是你最先學會講的兩個稱呼。雖簡單,但他們的分量在你心中卻和自己的生命一樣重要。我幾乎可以想象從你嘴裡吐出的這兩個稱呼是多麼甜美,你邊叫還拍著小手,咧著嘴笑,而你的爸媽那時肯定激動的要跳起來,多麼幸福的定格啊。你叫的那麼起勁,傾盡全力似的,彷彿在宣示著他們是你的,誰也搶不走,我想你的爸爸媽媽再喊你妞妞時,一定也在宣示著他們的所有權,誰也不能把你奪走。可是在疾病面前,任是再強大的人類也束手無策。一聲聲的“爸爸”“媽媽”帶給他們的,是興奮和喜悅,有誰能說不是痛苦和折磨,多麼可愛的骨肉,終將離他們遠去。

現實幹澀地叫人流淚。

妞妞,在你爸爸的書中,你儼然成了一個小音樂家。你一個勁的說“聽音樂”,不厭其煩地一遍一遍的聽著同一個調子。音樂是心靈的旋律。你擁有那獨特的音樂天賦,對音樂這個朋友的依賴,更可以說是一種心靈的寄託。即便在病入膏肓之際,你依然不忘“聽音樂”,在昏睡中依然可以準確的說“音樂沒了”。你就像是音樂的天使,不是一首插曲,卻深深改變了愛你的人的生命旋律。

幼小的你不會喊痛,只會學著媽媽的話說“磕著了”、“癢”、“妞妞癢死了”,睜著眼睛已經不能看到亮亮了,令我痛徹心肺。特別是看到書中這一幕的時候,我蘊含著的淚終於不自主地流了下來:

“有時候,她輕輕喊一聲‘爸爸’,我也輕聲應答,然後又是寂靜。輕微的一呼一應,宛若耳語和遊絲,在茫茫宇宙間無人聽見,不留痕跡,卻愈發使我感到了訣別的分量。

可是我又聽見了妞妞的輕聲呼喚:‘爸爸。’

我俯下身,她伸手抓摸我的臉和嘴脣,把小手伸進我的嘴裡。

‘爸爸心疼。’她說,聲音很小,但我一字字聽得分明。我流著淚舔吻她的小手,那隻沾滿我的淚水和唾沫的溫柔的小手。”

懂事的可人兒,妞妞,還那麼小,你已經學會如何去愛人,雖然只是簡單的表達,但是我卻不得不為這種父女間的真情對話所打動。一句句的“爸爸疼妞妞哭”,起初還不明白你的意思,後來才知道,你說的是倒裝句——“妞妞哭,爸爸疼”。

再一次潸然淚下。

離你離開時隔九年了,雖知這麼做已經沒用,可我還想把我最真摯的祝福送給你,妞妞,“死是不存在的”不是嗎?

抬頭看天,藍藍的,白雲相間,多美啊。現在的你一定是那朵最美的雲朵。看著它,我笑了,遠處彷彿聽見銀鈴般悅耳的歡笑,夾雜著幼稚的娃娃聲——燈燈亮了,燈燈滅了。

看見你的身影,忽隱忽現,在陽光下變得透明,亮亮也在呢,小小的眼睛又圓又亮,像是亙古的明亮,永遠都不會黯淡下來。

想你了,妞妞。

好想好想你……

一個父親的札記讀後感 篇3

讀後感 ,607字

認真地看完這本書,我的內心有很多感慨,我的年齡不算太大也不算太小,或許有很多人世間的道理還無法理解,但這本書深深的戳中了我的內心。

對於健康成長到15歲的我,妞妞相對來說是非常不幸的,一出生就患有絕症,只活到了一歲半。這本書以一個父親的角度,講述了作者從成為一名父親的喜悅,到失去女兒的痛苦與悲傷。沒有那種呼天搶地的大喜大悲,它就是像是拉家常式地娓娓道來,不過於煽情的渲染,不過於誇張的溢美,它用自己直擊心靈的語言,表達了作者對生命的追問,對死亡的思考。這不僅是一本不幸的父親悼念他早夭愛女的書,更是一本頌揚生命,緬懷和反省生命的一本書籍。

迎來了一個小生命,卻沒有能夠好好的守護她。失去了女兒,再是失去了妻子,失去了以往的那個家庭,更是失去了以往的日子。周國平用他的言語道出了生活的殘酷,但是在他的筆下,妞妞不僅是他的心肝寶貝兒,更是他所欽佩和敬畏的生命。但是他所賦予期盼的生命,卻被殘酷的現實奪去了。人們為妞妞而感到痛苦,但是換個角度來想,孩子不明白什麼是死亡,什麼是痛苦,這不是更好嗎!單純而快樂的享受這個世界,哪怕時間並不長久,那種感受卻依然溫暖在心。對於妞妞父親所做出的那個決定,我是贊同的。做手術或許能夠延長妞妞的生命,但卻不能給予她光明的世界,不能給予她生命中最美好的時光。這是很悲傷的。

生命其實並不脆弱,脆弱的,其實只是我們的心靈,享受這個世界,以樂觀的狀態,去面對世界,你會比想象中的,更快樂!

妞妞一個父親的札記讀後感 篇4

讀後感 ,730字

曾經有幸拜讀過周國平先生的很多篇散文,大多數都是與哲學思考有關,比較偏向於理性的思考。給我的感覺就是彷彿看見了一個充滿智慧的思想者。

但是,今天看完這本書後,周國平先生在我心中的形象有了一個巨大的重新整理。因為在這本書裡不僅是一個思想者,更是一個偉大的父親。

人生是一個過程,結果對於每一個人都是一樣的,因為有死亡的背景,所以生命才應該得到認真的尊重。

妞妞,多麼可愛的一個小生命,宛若從天國降臨下來的天使。天真,率真,一塵不染。但是,就是這麼一個才剛剛萌芽的生命,卻被死亡畫上了詭異的詛咒,落入了無邊黑暗的陷阱。

“寧可做平庸的父親,不做傑出的哲學家。”妞妞的生父周國平願意放棄其他人所遙不可及的身份來換取一次當父親的權利。盡心竭力的照顧,一絲不苟的關心,直到妞妞閉上雙眼的最後一刻。一個父親眼睜睜地看著自己心愛的女兒一步一步的漸行漸遠,這需要多磨大的勇氣和愛呀!

一個人只有真正領略了平常苦難中的絕望,才會明白,一切美化苦難的言辭是多麼浮誇,一切炫耀苦難的姿態是多麼做作。

從一開始的激動盼望,到新兒出生時的喜悅,照顧時的辛苦而幸福,再到得知噩耗時的絕望,手術前的猶豫徘徊,和女兒離世前的深痛訣別。一幅幅揪心的畫面一次次敲擊著我們軀殼之內的靈魂。生命如此美好卻又是如此脆弱。

讀完這篇文章,熱淚盈眶,雖然年齡小,不可能有感同身受的體會,但是,這熠熠生輝的人性卻是能產生共鳴。世間是一片苦海,每個人都是一片孤島。只有愛,才是這孤島之間唯一的聯絡吧。

最後再把這篇文章的最後一段送給大家,希望大家能為之共勉。

“人生不可挽回的事情太多。既然活著。還得朝前走。經歷過巨大苦難的人有權利證明,創造幸福與承受苦難是同一種能力。沒有被苦難壓倒,這不是恥辱,而是光榮。”

妞妞一個父親的札記讀後感 篇5

讀後感 ,615字

起初,是被這個書名給吸引了,札記意為讀書時摘記的要點以及所寫的心得。我的心中不由地產生一個疑問,不是我們讀他的書嗎?所以不應該是我們寫札記嗎?於是我帶著這個疑問翻開了書本。

妞妞是一個可愛、惹人疼愛的孩子,她一出生就得了視網膜母細胞瘤,這種病在嬰兒中的發病率僅僅只有一萬二千分之一,就這種不足萬分之一概率的病讓她的一生蒙上了一層厚厚的陰影。從那以後,他的父母也在為她動手術還是不動手術之間徘徊。

剛發現這個病的時候,也是動手術的最佳時機,但她的父母看了很多殘疾人在社會上難以生活的報道,以及醫生建議不動手術,所以他們錯過了最佳的時機。之後,他們發現妞妞可能是具有音樂天賦,剛想用動手術的方式來挽救她的性命時,卻已經晚了。

眾所周知,癌是死亡的象徵,而且患了癌症的人要承受著巨大的痛苦,但妞妞很堅強。疼痛能忍的時候,她就會忍著,一個人坐在床上默默地承受著。實在忍不住時,她才會哭出來並喊著:“磕著了!磕著了!”她對音樂特別的喜愛,對文字特別的敏感,每次聽音樂時都能準確地預報下一首,每次父母說出一個全新的片語,她都能記住。

看完整本書,我終於理解了題目,也許周國平先生是將妞妞看作了一本書,而他從妞妞中懂得了太多太多,所以才會取名為“一個父親的札記”。

我覺得無論我們處在怎樣的困境中,都應該像妞妞那樣堅強,能忍就忍,忍不住也只是小聲哼幾句。在面臨選擇時,應該儘快做出適宜的選擇,而不是之後來後悔。

妞妞,再見!願你在天堂過得愉快!

妞妞一個父親的札記讀後感 篇6

讀後感 ,717字

在這冬天,我翻開了這本從未謀面的書。它是由中國著名理學家周國平所寫,他在書中以自己的女兒妞妞為主人公,寫出了這本感動世人的著作。此書講述了他的女兒因母體的原因,患上了先天性的眼部腫瘤,她的父母忍痛放棄了手術治療,選擇了讓女兒在光明中度過人生的短短18個多月,而周國平就記錄下了這522個日日夜夜妞妞的成長,直至她離開人世的一刻。

有人評價這本書是一本小說,此書卻沒有一絲虛構,有人說這是周國平對對生命理學方面的思考,可這本書僅僅只是描述一個小女孩從出生到死亡的點滴。沒有人能夠琢磨出這本書的題材,但每個人都應知道這本書的用意和作者的感情。

妞妞是可悲的,卻也是幸運的。可悲的是她在同齡人還在享受溫暖時,卻遭受著眼瘤病痛的折磨,也比任何人都更早的面對死亡。可幸運的是,她有一對慈愛的父母,他們不會拋棄她,他們教會她儘早的認識世界上的事物,可對於隨著年齡增長也逐漸長大的腫瘤,妞妞也只是揉揉眼睛,繼續用最透徹,最清晰的雙眼認識這個陌生的世界。

在看完這本書後,我的心情十分沉重,緩緩合上這本書,掂在手中,彷彿感受到了一份沉甸甸的重量,這本記錄了一個人從出生到死亡的522天,讓我讀懂了許多。也許許多人會對妞妞感到惋惜,可從另一個方面來思考,這何嘗不是妞妞的幸運呢?妞妞還不到兩歲,還沒有洞察世界的能力,她不明白大人們的難過,不明白成年人的悲傷,在她的認識中,只有快樂,可能周國平當時的選擇是正確的,與其讓妞妞在黑暗和悲傷中度過漫長的一生,不如在這短暫的生命中享受無憂無慮的時光,這或許對於一個一歲多的兒童來說,可能這是一個更加好的選擇。

周國平在書中寫到“我愛我的女兒勝於愛一切哲學”這是一個父親內心的想法,它體現了這個世界上最無私的愛。

妞妞一個父親的札記讀後感 篇7

讀後感 ,728字

拖老師佈置的作業,我不得不去看那些令我不耐煩又人生哲理一大堆的名著書籍。最開始我看的是《成長的歲月》。但我卻對這本書籍並無感,更寫不出讀後感。我原想編一下內心的感受,可當我翻開作業清單,我被一本書名給吸引住了眼線。《妞妞—一個父親的札記》我承認著本書名很普通,一看就只是一位父親對濃濃的女兒的父愛。可我就是被這樣普通而又一目瞭然的書籍吸引了,我當即在手機中搜索這本書,我甚至都未看簡介,我現在也不明白我當時是還抱著一種怎樣的心情去閱讀的。

開頭講述一位普通父親對女兒降生的喜悅,及寵愛,我當時看到這位父親對女兒的外貌描寫遍知道了(你的小臉白白淨淨的,透著一股靈氣。有時候,片刻之間,你的臉上會閃過千百種表情;微笑,冷笑,橫眉蔑視,皺眉厭煩,眼睛彎成月牙形的嬌媚……)。但厄運卻降臨於妞妞的眼睛……當時看到這時,只覺這孩子的命運太可憐,竟活不了幾年。可當我看到那位父親的反應我卻明白,最痛苦,最不甘的不是妞妞啊,而是生她,期盼她降生的父母啊。在不久前還高興女兒的降生,還訴說著將來對女兒的期盼與寵愛。可這卻被那位醫生手中的病例單的字眼中,給活生生的擊碎了。我無法說什麼,也感受不到那樣極致的痛苦。我只知道一個溫馨而又幸福的家庭破碎了,一個才出生不久的嬰兒被判了死刑。

這本書中,作者有許多對世間,對事物的探討,但你會發現,那些探討都是作者或多或少的從女兒妞妞身上得到的。在札記之二中的《命運之感》,就是作者從妞妞出生變身患絕症的慘劇而引發對命運的感嘆。可以說,是妞妞短暫的一生帶給他對人生的更深一層理解。

這本書沒有華麗的語言,沒有充實的內容,但我卻讀到一位父親在陪伴女兒短暫生命過程中那一絲絲感嘆與痛惜,或許,到最後還有釋然。還有對生命的珍惜。

妞妞一個父親的札記讀後感 篇8

讀後感 ,942字

生命是一個過程,結果都是一樣的---對任何人都是。如果以死士為背景,這個過程豈不是太可笑了嗎?

夭折的嬰兒,到底是一無所失,還是失去了他本漫長的一生?壽終正寢的老人,究竟是失去了他曾漫長的一生還是一無所失?都不是,無論什麼年齡的死都是無法計算和比較的,因為略去過程,開頭和結尾都是相同的。不過是先生然後是死,老人看過了一生的繁華和落寞,嬰兒在不會留戀的年華離開,一定程度上,這段生命是一樣的。

《妞妞-一個父親的札記》這本書講的是一個雙眼多發性視網膜母細胞瘤的小女孩,她生命的長度僅有562天,她從生到死的過程中,只有一次生日,也只有一次飄零。多想給這個小女孩抱怨命運的不公,但這就是上天的安排。命運,就是如此神祕、荒謬,而又不可輕視,如果有人問:妞妞幸福嗎?

不幸福,這是我首先想到的,但我同時也會猶豫,因為世上一切都是相對而言的。妞妞又是幸福的,她有一個深深愛著她的父親,她實在不知留戀生命的年歲離開的,這或許又是上帝給她的恩賜。人生沒有絕對的幸與不幸,上帝只是給了你生命這個整體,生命的起始終結一樣不能少。你又有什麼理由去抱怨呢?如果堅持絕對的看待一個事物,是不是很愚蠢呢?

解成是雞尾酒中的物質,它們可以被稀釋到生活這杯生命連同他的快樂和痛苦都是虛幻的——這個觀念對快樂是一種打擊,對痛苦未嘗不是一個安慰。所以說,妞妞不是可以用幸與不幸來衡量的生命,她只是在這個世界上的一個過客——其實我們哪個人又不是呢?。她走馬觀花的看完這個世界,沒有留戀更不存在遺憾。一定程度上快樂和痛苦可以理淡酒,也可以直接被放進濃濃的酒精。生命、快樂和痛苦始終都在不同的比例間來回的徘徊著。

周國平——一個父親,他把對女兒的愛寫入書中。他說:對於我來說,這不是一本書,而是一座墳。我壘築它是為了離開她,從那裡出發走向新的生活。一個父親的愛是如山般沉重的,周先生卻用土又把這沉重的山給掩埋了。

人生,哪怕是走一個過程,也該走圓滿。惜時、惜愛、惜一切,因為當你失去時,就真的失去了。佛說看破紅塵,但也該陷入生命;我說快樂生活,但也該珍惜一切。

莫讓過程成為遺憾,當身邊的東西開始慢慢離開時,是否還能慢慢品味它曾經帶給你的一切呢?

我最難忘的一個父親節 篇9

國小四年級作文 ,463字

父親節那天,我精心準備了一個計劃。

早上我和媽媽一起去超市挑選了一盆工藝花給爸爸。我們最後挑出了三盆花,其中一盆野菊花的顏色太單調;另一盆花雖然花樣多,不過盆子太大,花顯得太小了,比例不協調;最後我挑選了小巧玲瓏的鬱金香。

回到家,我找了一個漂亮的盒子,把花裝好,裝好後我拿膠帶封好,然後拿了幾張漂亮的有花紋的摺紙包住了盒子,再用透明膠纏了幾圈,之後拿出一個漂亮的袋子裝好,最後還寫了一個“”祝父親節快樂,老爸!“”的卡片貼在上面。

下午我去超市買了一些做蛋糕的材料,材料有:麵粉、雞蛋、油……,買完材料後我回到家,開始為爸爸做蛋糕了。

首先拿分蛋器把蛋黃和蛋白分開,再用打蛋器把蛋黃打得發白,蛋白打得起泡泡直至打蛋器提起要有雞尾狀,然後加白砂糖、奶粉再攪拌,之後把蛋黃倒到蛋白那裡攪拌均勻,最後加入麵粉,攪拌均勻後就倒到電飯鍋裡蒸熟就可以啦!

晚上吃完飯後30分鐘,我把蛋糕拿了出來,爸爸非常驚訝,吃完蛋糕我把我的禮物送給了爸爸,爸爸非常高興。

一生只有一個他 篇10

國三作文 ,1000字

時光荏苒,光陰如梭。轉瞬即逝間我已從兒童到了少年,可就在這兩者之間卻是整整十年。驀然回首,童年已如風而逝,但有些事早已深深烙在心靈,永遠無法抹去,成為最珍貴的回憶。

那年,我還很小,在鄉下生活、上學。他,是我永遠也不會忘記的人;他,永遠是我心中最明亮的一面鏡子;他,將陽光全部撒在我的心房,使我感到了溫暖。

鄉下的春天永遠都是美麗的。爺爺奶奶每天過著最樸素的生活:日出而作,日落而息。而我每天也過著早出晚歸來回上學的生活。天已經微微亮了,遠處的路上有一個身影,他好像一個永遠準時的“鬧鐘”,在固定的時間、固定的地點、喊著固定的名字。我習以為常爬出被捂的熱乎乎的被窩,悠閒地洗完臉,問奶奶今天星期幾。然後才朝著大路走去,他用笑臉向我問了早安,而我也用笑臉相回。早上的空氣真是清新,使我睡意全無。在上學的路上,欣賞著大自然的鬼斧神工和聊著一些有趣的事,微風輕輕拂過,你想抓住它,卻怎麼也抓不住。就像你想時間在這一刻靜止,但終還是到了學校。

冬天本是寒冷刺骨的季節,而我感到的卻是滿滿的幸福和溫暖。冬季下幾場大雪是最平常不過的了,這也是弱不禁風的我最擔心的問題,不過我的擔心好像是多餘的。“鬧鐘”又準時想響起,掀開窗簾一看,萬籟俱寂、銀裝素裹、鵝毛般大雪翩翩起舞,悠然落下。洗漱之後,背上書包和往常一樣去上學,門口的大黃狗呆呆的望著我,和周圍的一切顯得極不協調。剛走幾步就摔得四腳朝天,吃力的走上坡後顯得十分狼狽,他看到後笑臉相迎,接著伸出了手。就這樣,一隻大手拉著一隻小手在雪地上留下四行腳印,又或者是兩隻小手勒著一個粗大的脖子,趴在一個寬大的脊背上,靜靜的望著天空發呆。就這樣又到了學校。

放學後,烈日當空照。回家的路上滿是雪、水和泥,而我又像來一樣回到了家。在這期間,他摔倒了很多次,而我的衣服卻是既幹又淨。他和藹的目光目送我到家時才轉身離去。

試問人在一生中能遇到幾個與自己沒有血緣關係又無親無故而又對你如同親人一般的大哥哥,我很幸運,在小時候遇到了,他待我就如同親弟弟。

雖說我只在鄉下生活了兩年,但我覺得他陪我走完了童年。陳奕迅只教會了我們如何唱十年,卻沒有教我們如何走十年。時至今日,他仍是我最思念的親人,當我想感恩時,卻故人已逝,只留下往事。他在一次交通事故中離開了人世,但在我心中,他永遠活著。千言萬語也不能表達什麼,願我最敬愛的大哥哥在天堂一切安好。相信以後的每一個十年他都會陪我走過。

人生只有一個春天 篇11

國小六年級作文 ,1320字

“清明穀雨緊相連,浸種春耕莫遲延。”春天,是萬物復甦之時,也是播種的大好時機。

生在繁華都市的我當然對這些沒有太多的印象,只能從電視上看見:沉睡了一個冬天的梯田剛剛甦醒,透過清晨的陽光,遠遠地看見一個人牽著一頭拉犁的老牛,踩著沒過小腿的水,翻新著一個冬天未整理的水田,為不久之後的播種做準備。

誰都知道,種地最忌諱的事,莫過於誤了農時。誤了農時,意味著這一年將顆粒無收,這對於依賴種地吃飯的農民來說,是一件極為絕望的事,而且是一件無法挽救的事——我們怎麼可能大熱天的去插秧呢?插了也活不成嘛。

這讓我不由得想起我們敬愛的班主任經常強調的一點:十三歲之前是一個人習慣養成的重要階段,過了十三歲再想改變習慣,可以說是難上加難。

十三歲,如果按一個人能活八十歲來類比,這個年齡正處於人生大好春光、茁壯成長之時。繼續類比下去,如果我們過了十三歲還無法養成某個好習慣,就如同誤了農時,再想養成就不現實了。

不同於農耕的是,人生只有一個春天。準時播種,好習慣的種子就會在心田中開出美麗的花朵,結出沉甸甸的果實;若是過了春天還不在心田中播種好習慣的種子,你的心田就只能是一塊荒地,跟隨你的一生卻對你沒有任何用處。正所謂“習慣決定一生”,大概就是因為這樣吧。

在我很小的時候,媽媽因為工作而經常無暇來照看我。於是,她想了一個“懶”主意——在床上堆起“書山”,幫我洗完澡後,便把我扔在床上不管了。別無選擇的我,只能把關注點聚焦在“書山”上。也正因如此,我從小就酷愛看書,養成了閱讀的習慣。

那時的我一定想不到,這個習慣,對以後的學習生活有多麼大的用處。因為喜歡閱讀,我的作文水平在不知不覺中穩步提升,經常被當做範文在全班朗讀。到五年級下學期的時候,我還經老師推薦,進入了藏龍臥虎的作文班。此外,因為我的閱讀面廣,我的課外知識積累豐富,許多諸如“聯合國是國家還是機構”之類的成人的常識,對我來說不在話下。

我必須感謝我的媽媽。若不是當初她的“懶”主意,我怎能養成這樣一個令我受益匪淺的好習慣呢?這個好習慣,在我十三歲之前讓我受益,在我十三歲以後,也定將為我的邁步奠定基石。

但是,我也有許多壞習慣,懶惰、拖拉是最顯著的兩個。就拿寫作文來說,明明是上個學期佈置的習作,我偏偏拖到寒假來寫;明明是寒假佈置的習作,我偏偏拖到作文班開課前一天才完成。眼看著十三歲“大限”即將到來,再不驅逐這些壞習慣,更待何時?

所以,從這個學期開始,我給自己定了許多目標:小僧佈置的作文,必須在當天完成,最遲必須在第二天修改完畢;平常的作業必須在九點前做完,做完後還要讀半個小時英語,做一個小時習題……

我已經下定決心,珍惜十三歲之前的時光,克服懶惰和拖拉的習慣,讓良好的習慣在我的心田中萌芽。

記住這句話,“習慣決定一生”。人生只有一個春天,別忽略了習慣的播種,別耽誤了我們生命的春天!

人生只有一次麼 篇12

高三作文 ,844字

人生只有一次麼?這樣的問題並沒有什麼明確答案,只是由不同的人去領悟不同的見解。

人生只有一次麼?有人鐵板釘釘的回答:“是的。”真的只是一次麼?相對於生命只有一次,但從人生角度去細想,又會有多少故事多少未知組成,相異的因素相扣的組合會有多少人生?

人生只有一次麼?不,不是。魯迅只是一個和常人有著一樣生命的人,他年輕時就有遠大的理想,一心學醫救國人,這是他的第一次人生;可後來發現國人所需要醫治的不是身體上的病痛,更多的是國人麻木的思想,於是他放棄學醫而開始寫作,想用筆寫出良藥治癒國人,這是他的第二次人生;魯迅的事蹟我們並不陌生,他棄醫從文的故事我們也懂得,他被愛戴被敬仰,不是因為他的生命有多麼的寶貴,而是他用相同的生命去開出相異的人生之花。

再想想如今輪椅上的女作家桑蘭,她的現狀怎麼讓人看透她本是著名的跳馬運動員。她從小酷愛學習跳馬,成為著名的跳馬運動員也是她夢寐以求的理想。她數次參賽總是以完美的成績畫上句號,綻放著人生之花。只是一次小小的失誤,折斷她人生之花的花莖,坐在輪椅上的她並沒有放棄人生,繼續學著寫作,把自己的經歷寫成故事,去鼓舞更多和自己一樣的人,他的名字並沒有在花莖折斷之時被人遺忘,卻是在另一嶄新的人生之花綻放之際被銘記。

鋼琴的聲音是那麼動聽,演奏者的名字是那般熟悉。他是朗朗,他有著和常人一樣的樣貌,唯獨缺少敏銳的聽力,這一朵人生之花未綻放就可能被凋謝,但是他沒有放棄,儘管沒有敏銳的聽力,卻有驚人的感覺和神奇的雙手,終於讓自己的生命綻放出另一朵人生之花。

再看看身邊的人或事吧,我們都是高中生,每天忙碌著三年後的高考,那個轉折點。結果總是“幾家歡喜幾家愁”亙古不變的場景。文化課不好的我們總是讓我們傷透腦筋,也因此這一朵花綻放未完成之時卻又被凋謝,總是有些不捨。跟著自己的愛好走過,選擇美術或是音樂,去努力去拼搏,圓自己的大學夢,我們只是在換一種花苗,種植出另一種人生之花,這朵人生之花也可以開得嬌滴惹人心疼。

在我看來,生命只是一次,而人生卻是由數次組成。

假如我的人生只有一天 篇13

高一作文 ,665字

人生在世,想做的事太多,長路漫漫,若是有時間,大千世界所無奇不有的事皆可一試,若我的人生只有一天,我想去嘗試從未敢做的事,那就是爬上世界最高峰,鳥瞰自然光景。

我的人生只有一天,我會帶好登山裝備,來到珠峰腳下。我會在山上爬過無數塊岩石,我看著隨緯度增高,草木越來越稀疏的景色。我抬頭並不能望見山頂,回頭卻能瞧見山下的營地。我想到諸葛亮“志當存高遠”的高昂鬥志,想到“生當作人傑”的雄心壯志,便會熱血沸騰,即便孤身一人在與世隔絕的冰天雪地,也能如率千軍萬馬一般,堅定地向頂峰爬去。

慢慢的,我視野中只剩白色,茫茫大雪中,風的呼嘯聲在凹凸不平的地勢中此起彼伏,狂風聲似乎在勸退我。

我不放棄,人生只有這一天的戲,若與成功失之交臂,豈不是悲劇?所謂乘風破浪會有時,這便是我直掛雲帆濟滄海之時。

風聲逐漸減小,濃濃雲霧中漸漸射出一束束陽光,我頭一次看見如此刺眼卻是最具意義的陽光,它意味著我的大捷將要來臨。一步又一步,我顫抖的雙腿邁向了頂峰。我看到頂峰上插著幾面小旗,那是前人歷經艱辛爬上來的。我走向前去,將自己的旗子插在了上面。我到了,這神聖的地方—世界最高處,我的夢之所在。

我鳥瞰茫茫大地,云云大山已伏在我的腳下,茫茫雲海在我身下流動。在這裡,我能笑看雲捲雲舒,能深知榮華富貴皆是空。這蒼穹之極,世界之峰,便是我的理想,便是我人生中的最高處。

若我的人生只有一天,我希望我在這充滿名利誘惑的世界慨然撫長劍,濟世豈邀名,知泰山化作冰山,極是不難之事。懷這樣的心態去放手拼搏,不失赤子之心而鍥而不捨,便會金石可鏤,天道酬勤。

人生只有一次 篇14

國小四年級作文 ,552字

人生可能只有一次機會,錯過就錯過,再也沒有了。

今天的T臺走秀,你永遠都回不來了。儘管T臺走秀我已經經過無數回,但我依舊還是無奈地看著一個一個的人上了臺。心中有無數的抱怨想一下子發洩出來。聽著音樂,感覺有一股強勁的勇氣把我拉上臺,我也不禁拍打起節奏,但我心中的膽怯還是趕走了那股自信心和勇氣,使我想上臺的勇氣和念頭不斷地擊敗,隨後,“它們再次捲土歸來”,但又被無數次地擊敗,此刻的我心中十分糾結,十分煩惱和複雜,萌生的念頭逐漸地沒有了。我自己沒有上臺,感覺有一種難過而又悲傷的感覺湧上我的心頭。

音樂停了,機會沒有了,想上也不能上了,我心中好像在滴淚,像開了的水龍頭一樣,眼睛有淚也流不出來,淚水在眼睛框裡打轉,久久不願滴落,淚水深深地流進腦子裡,好像想把這件事永遠印刻我的腦海中,那一刻,我覺得自己像跳進萬丈深淵,巨山壓著我,大海淹沒我,利劍刺穿我,話也說不出來,氣也透不過來,世界上沒有任何一種痛苦能和現在所感覺到的痛苦相比,這種痛是那樣銳,那樣深刻,又是那樣複雜,那樣沉重,我像迷失了方向一般,找不見出口……

人生就和今天的T臺走秀這麼簡單,你有勇氣和自信就能通過,沒有,儘管你已長大,但你也只能停在這一刻,悔恨和自責,將會成為你永遠的心魔。

這一個堅持換下一個成功 篇15

高三作文 ,882字

沒有這一個堅持何來下一個成功?下一個的成功就是由上一個的堅持而存在。

有一天,我在家裡的陽臺看到大樹的鳥窩有一隻雛鳥。幼小的身體被殘缺的羽毛包裹著,那雙翅膀左撲呀撲呀的拍打著鳥巢,小翅膀因為過度的用力而擦傷了,但小鳥然不停的扇動著翅膀。反反覆覆的扇動下它從鳥巢中掙扎出了在樹林直魏魏顛顛地站著,給人感到一不小心就完全會因為重心不穩而從樹上摔下來。我看的非常糾心,於是我便跑下樓去爬上樹枝把小鳥給抱養了。

小鳥在鳥籠每天都在不停的扇扇翅膀,看著它翅膀上的傷口我不免非常痛心,但它仍然不停地扇動著翅膀。我不忍心的看著小鳥,心裡非常不好受。日子慢慢過去,小鳥在不停扇動翅膀,它似乎只會這一個動作,但當我開啟鳥籠那一刻我才驚奇地發現原來小鳥在不停的扇動翅膀是因為它已經能翱翔天際了。李白也是因為經過那位老婆婆地教誨而換來了“詩仙”的成功。

著名演員史泰龍,他是一個草根出身的演員,他剛剛出道的時候用全身僅剩的一點錢買了身像樣的表演服。就拿著他的劇本向當時的影視公司面試,但是他面試了500家影視公司都沒有人願意接納他,但他沒有灰心,仍然繼續堅持他的夢想。又從頭第一家影視公司一一去面試,終於在第350家公司被接納,他的堅持不懈換來了他今天的無限輝煌。

在我們現實生活中有很多堅持自己夢想,永不放棄最終換得成功的人。李偉一個殘疾人士,在他14歲那年一場車禍使他的兩條手臂給帶走了,命運似乎對這個年青人十分不滿,而對他痛下毒手。但李偉沒有向命運低頭,他堅持不懈地用雙腳生活,為了不讓家人傷心和失望,更不想成為家裡人的沉重負擔。他非常地努力用雙腳來代替雙手來生活,最後他用雙腳彈奏鋼琴,彈奏出與命運低頭,與世人感動的音符。他說過這麼一句話:“對於我來說人生要就是精彩地活著,要麼趕緊死。”他用了多麼多的汗水,他堅持到了他成功的那一刻。

在抗日戰爭時期以,十萬八千里長征,多少人在長征中犧牲,戰士們每天捱餓,挨凍但戰士們沒有放棄過他們堅持的走下去。他們才迎來了解放的勝利。

雛鳥的一個展翅動作換來了下一個的直達雲霄;千萬條川河溪流江聚了一個汪洋大海;千萬種堅持迎來了下一個的成功。

這一個微笑我銘記於心 篇16

國二作文 ,501字

在記憶的長河中,有許許多多的事,但總有些事是難以忘卻的。

記得那年的夏天,我正在早早地為十月份的書法考級作準備。可我寫著寫著,就沒了耐心。然後,我便跑到廚房裡倒了杯水,坐在桌子前面發呆。這時媽媽進來了,見我在發呆,就對我說:“你看你,三分鐘熱度,快點練,還想不想考級啦?”我木訥地應道:“嗯,我寫。”媽媽走了以後,我便拿起筆來在紙上漫不經心地寫著。

星期天,我去上書法課時,老師走到我身邊看我寫字,見我寫的字很粗糙,張了張口,卻欲言又止。我本以為老師要像媽媽一樣批評我,但我卻看到她給了我一個親切的微笑,對我說:“我相信你喔!”那一個微笑就像陽光一般照進了我的心,給了我一股向前衝的動力。因為這一個微笑,我不敢怠慢每一個字,用每天的一個小時投入到書法中,讓自己充分地去享受。

考級的那天終於來了,我信心滿滿地去寫好每一個字。突然,我的心“抖”了一下,因為我看到一個我平時練習時寫的最差的字,可我想到了那個微笑,我突然有了動力和衝力,將這個字盡我所能地寫得最好。

幾個月後,我拿到了書法考級證書,我的心中很興奮,很激動。我再次想到那個微笑,她給與我很多,我感謝老師給了我那一個微笑,更感謝老師對我的培育。

這一個微笑,讓我銘記於心 篇17

記敘文 ,622字

太陽烤著大地,知了聒噪地叫著,穿背心的老爺爺們拿著蒲扇聊著天,這是一個平常的下午。

上完興趣課,走在回家的路上,我把手掏進口袋裡,準備拿手機出來聽歌,咦?我竟然拿出來兩個手機!我思考了三秒,才猛然驚覺,這是跟我一起上興趣課的天天的手機!原來是我不小心把天天的手機也拿了過來。走在路上,我的心裡浮現了種種假設—一天天認為是我故意拿的怎麼辦?她萬一找到我家來了怎麼辦?。不行不行,我連忙停止了我的想象。晚上吃飯時,我一直心不在焉,我的心裡彷彿有一個天平,一邊是“把手機還給天天,這是每個人最基本的道德問題。”一邊是“不把手機還給天天,天天肯定會懷疑自己,那豈不是“啞巴吃黃連,有苦說不出嗎。”最終,我還是決定遵從底線,將手機還給天天。

第二天,我走進教室心臟撲通地跳著。看到天天還沒來,我的心裡暫時放下了。可不久,天天就進來了,我又一次打起了退堂鼓,過了幾分鐘,我抱著“就算跳進黃浦江也洗不清”也無所謂的心態,硬著頭皮走到了天天面前,從口袋裡掏出了手機,對天天說:“天。天天,昨天我不。不小心拿了你的手機,對。對不起。”天天愣了三秒,說:“沒關係!幸虧被你拿到了,不然我可能永遠都拿不到手機了!”說著,對我施展了一個微笑,這個微笑就想春風拂過了我的心田。頓時。一股暖流湧上了我的心頭。

走在回家的路上,我的心情十分舒暢。望著藍藍的天空,我心想:“很多年後,我也許會忘記當時我和天天之間的對話,但我永遠也不會忘記,那個象徵著信任的微笑。”

一個母親的獨白 篇18

國一作文 ,749字

曾經我以為,我是茫茫宇宙中,最幸運的一顆行星,在我身上,有花草樹木,有高山峻嶺,還有一群愛我的,和我愛的孩子們。他麼每個人都是哪麼的可愛,他們愛護我,而我也毫不保留的將我最寶貴的礦產,送給他們。

我宇宙中的兄弟姐妹們無一不羨慕我,那時,我似乎覺得,自己是整個宇宙中,最幸福的那一個,我笑得無比燦爛,我暗自慶幸,慶幸自己,有那些孩子陪伴我,使我不至於像其他姐妹那樣的孤獨,我認為我付出的一切都是值得的。可是就在我最高興的時候,最疼我的太陽哥哥卻沒有說一句話,我問他,“哥哥你難道不為我高興麼?你看我現在多麼快樂啊!”可是太陽哥哥沒有說話,露出了一個憂慮的笑容。直到後來我才明白太陽擔心的是什麼。

突然有一天,我發現,我的孩子們變了,而且變得一發不可收拾,他們開始無視我的存在,開始肆無忌憚的“破壞”我,我慌了,不知該怎麼辦,我就這樣眼睜睜地看著他們一根根拔掉我的頭髮去做所謂的一次性筷子、房子,他們毫無節制開採我的礦產,把我的心一點一點的挖空,我痛苦地流下了眼淚,可是我悲哀的發現自己的眼淚竟也被搞的變質了,被我的孩子們稱作了酸雨,後來的的臉上出現了一塊塊斑點,面板也漸漸乾燥起來,不再有彈性,我的血管裡,那一條條河流裡被汙染了,我似乎一夜間老了幾億年,我生病了,終於我承受不住了,開始一點點的發燒。

我宇宙中的兄弟姐妹們有嘲笑我的,有擔心我的,但中心卻全都是我的孩子們不僅沒有報答我,卻傷害了我,雖然眾多星球很孤獨可是他們沒有受到傷害,更沒有受到傷害,我的心情簡直壞到了極點。

也許這時他們終於知道自己錯了,開始彌補自己的錯誤,這也是我唯一欣慰的,可是在彌補也回不到從前了,孩子們,我求你們,善待我吧,我畢竟是你們賴以生存的家園啊不為我想想也為你們自己想想吧,你們傷害我,就是傷害你們未來的自己啊!

《世上沒有笨學生,只有懶學生》演講稿 篇19

演講稿 ,891字

尊敬的各位領導、老師、同學:

大家好!

我是八年級一班的。很高興同大家在這裡共同交流。

我想同學們肯定在為我們的學習而煩惱,甚至有些同學還說自己笨,根本就學不會。其實我們每個人都是很聰明的,只是沒有用心去學罷了!世界上沒有笨學生,只有懶學生。不過,我們除了要勤奮努力之外,最重要的是還學需要好的學習方法。

現在我想把我的學習方法告訴大家,如果能為大家所借鑑,將是我最大的欣慰。

首先,我認為課前預習很重要。我們學校現在採用課堂45分鐘,學生35或40分鐘,老師10或5分鐘。就拿數學來說吧!我覺得我們僅僅利用課堂上35分鐘來學習,課下一點不預習是行不通的。35分鐘得有10分鐘拿出來當預習時間,然後最多還有25分鐘小組討論、自我展示,時間根本就不夠用。就算老師讓我們那十分鐘自己講,也有許多地方講的不詳細、不清楚。最後也許老師還得拖堂把題意給我們分析清楚、講明白。所以我們一定要課前預習,不要把上課時間浪費在預習上。

最重要的還是上課要認真聽講,小組討論時要積極發言。有些同學就會說了:“其實上課聽不聽講無所謂,下課再補回來不就行了,反正有學習資料,而且上網一搜,還有名師講堂呢!”我認為這種想法是不對的,就算你想課下補回來,時間也是不允許的。就算時間允許,單單依靠資料和網路這些沒有生氣的東西,也不一定能學好。

還有一項就是課後要鞏固和練習。人是健忘的,也許學的時候掌握的很好。如果學過去就不看了,過幾天就會忘得一乾二淨。可以每週複習一或兩次,來鞏固學過的知識。當然我們還要進行適當的練習,如果學了不會應用,就跟沒學沒什麼兩樣了。

有的同學說自己根本就學不進去,我們可以採取小組之內或兩個人競爭的方式來學習。這樣,即讓自己提高了學習興趣,也讓他人提高了對學習的興趣,大家可以共同進步。

有的同學說英語短文很難背誦。我一般都是先把英語短文讀熟,翻譯成漢語。然後看著漢語意思把英語句子寫出來,然後順著漢語意思把句子連線起來。這樣反覆做幾遍,英語短文就背過了。

其實好的學習方法有很多,大家平常要多注意積累,適合自己的才是最好的。

最後祝老師:工作順利!

祝同學們:學習進步!

謝謝大家

一個母親的微笑 篇20

國三作文 ,728字

我一度很反感母親在我考試前求神拜佛之類的迷信行為。每次都要拜,而且嘴裡還唸叨著些什麼。在我強烈的反對下,也為了讓我安心考試,因此,母親答應罷了。

直到今天,我才發現母親只是口頭上答應我,其實我每次考試那天的清晨母親都會偷偷起床,點上一支香,衝著陽臺,絮絮叨叨。我清晰的記得那是凌晨四時,先是聽到母親開啟房門的聲音,然後是拖著拖鞋急促地奔向陽臺,之後,便是刻意壓低了的聲音和一股若有若無的高香味道。

我似乎已知道發生了什麼事。我猛地跳起,拉開房門,直衝向陽臺,怒目相向。

然而,看著眼前這個罩著睡衣、蓬著頭髮、蜷著身子,拿著高香的媽,我的怒氣已全然消失了。不知是因天氣陰沉還是睡意朦朧,母親並沒有注意到我,我小聲的叫了聲“媽。”母親先是一愣,然後身子猛地一顫,以至於在幾步開外的我都清楚地看到香灰被抖落了大半截。終於,她轉身向我站直了身子。

母親尷尬不已,拿著高香的手微抖,不知所措地站著,像是一個做了錯事等著捱罵的孩子,嘴角有些抽搐,然後撇開嘴,似笑非笑,想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了,完全老了,與多年前照片上那個白淨水嫩的小姑娘判若兩人,老到眼角有了一大把魚尾紋,老到信佛了,然而身為女兒的我卻那麼遲那麼遲才發現這個原本顯而易見的祕密。

“我想幫你,又幫不上,唉,你又不準……”母親小心地解釋著,我鼻子一酸,兩行熱淚沒出息地滾落下來。母親於是手足無措起來:“呀,呀,哭什麼,傻孩子,明天考試呢。”

這就是一位母親對她女兒的愛,母親不知能幫我些什麼,母親只知,唯一能做的就是求得心安。哪怕母親知道求神拜佛是迷信,但她依然每次如此。這種濃似咖啡,甜似甘露般的母愛,我卻還不懂得珍惜。我想:我怕是一生都會記著這個清晨母親的微笑,牽強而又蒼老,卻飽含母愛。