這一次我不再讓母親勞累相關作文20篇
這一次我不再讓母親勞累 篇1
國小五年級作文 ,621字都說“父愛如山，母愛似水”。我們從小都有父母呵護，可是無知的我們總是對父母亂髮脾氣，卻不知父母在你身上流了多少汗水。從前的我也是這樣貪心，可是直到那一次，我改變了這種看法。
當晚上家人都吃完晚飯時，我習慣性地把碗筷往旁邊一丟，走到客廳去看電視了，一轉眼，廚房裡就只剩下媽媽一個人了。我正當看得入迷時，只聽“哐啷”一聲，一隻碗摔碎了。我轉過頭去，只見媽媽彎下腰正在撿地上碗的“殘軀”。一個不留神媽媽的手指被碎屑戳破了，鮮血流了出來，一滴、兩滴、三滴……一滴滴血從媽媽修長的指尖上掉落。我看到這一幕，連忙跑了過去，把媽媽拉到椅子上，用創可貼細心地包住媽媽的手指。這是我第一次近距離地看媽媽的手，這時我才發現媽媽以前那修長的手指如今已傷痕累累，以前那細柔的手掌如今已長滿了老繭。我的眼淚已經在眼眶裡打轉了，終於在剎那間奔湧而出。我輕撫著媽媽的手，走向了廚房。
我開始幫媽媽洗碗，學著媽媽的樣子先把一隻碗衝一下水，然後擠一點洗潔精，用手均勻地塗抹了整個碗之後，又用清水洗了一下，又把碗拿在手中，一點一點細心地把殘留的汙漬抹去，最後再用清水過一遍，一隻碗終於洗好了。洗一隻碗，我的手臂已經很酸了，但想到媽媽每天都要洗好多碗，我堅持著把所有的碗都洗完了。
自從這件事發生後，我就一直為媽媽做一些力所能及的家務活，我下定決心：我一定不會再讓媽媽勞累了！
這一次，我不再回頭 篇2
國一作文 ,524字我的眼淚終究落下，在臉龐劃過一條美麗的弧線。但仍是堅持的……沒有回頭
—題記
記得那一年，我還年幼，剛入學不久。見了陌生人都膽小如鼠，被別人稱為內向，知道我遇見了你，我最親愛的好朋友—桐。
我被父母送入教室後，一言不發的坐在自己的位置上，不動聲色的觀察著一切。只聽見咣噹一聲，一個書包被丟到我身邊的桌子，我驚愕的抬頭，看見你爽朗的笑容。我才知道，原來你是我的同桌啊。
我們做同桌的前幾天，你總與我搭話，向我問這問那。我卻沉默寡言的，只是簡單的應答。漸漸地，你可能覺得無趣了吧，開始向你的前後桌交談，我真的很羨慕你呢。你不知道吧？我羨慕你可以三言兩語就能交到一個朋友，人緣真好！
我終於忍不住跟你搭話，“那個，你好……”你顯然沒有料到我會主動和你搭話，愣了足足有好幾秒，又迅速的迴應：“你好呀！交個朋友吧？咱們可是同桌哦！“我們就這樣成了朋友，後來又發展成了好朋友……
可是那一天，你卻對我說，你要轉學了。我哇哇大哭，你也默默流淚。可是由於家庭原因，你不得不走。你說我們永遠是好朋友的，我與你分別後，轉身離開。這次，我沒有回頭……
我們永遠是好朋友，這樣的誓言，真的不會變嗎？我理解你，桐。我不會死纏爛打，我會讓你放心的轉學。
這一次我不再害怕 篇3
國小六年級作文 ,682字每個人總會有膽怯過，害怕過，無助的感覺會化成苦澀的淚水悄然滑落。每當這個時候，總有人會出現在那我們身旁，哪怕很遠，也會帶領我們走出這段黑暗的歷程。
我從小就很怕黑，聽親戚們傳言。我出生後，一關燈就會哇哇大哭，怎麼哄都不停歇。可燈開啟後，我就會咯咯地笑。這個毛病一直跟隨著我成長，知道那一次……
每天放學後，我都要留下來寫字，導致要天黑後才能回家。回家的路上很黑，沒人，寂靜得可怕。我一踏上那條路就會兩腳發抖，眼淚“吧嗒”落下來。眼裡含著淚水四處張望著，想看看有沒有人一起同行。可每次的結果都是自己咬著牙，雙手捂著眼睛，淚水被風抽了出來，在空中飛舞。即使雙眼緊閉，摔了一跤又一跤。還是堅持走完全程，來到人聲鼎沸的大街上。
到家，我都會躲著爸媽，到房間裡自己塗藥膏，默默地擦著淚水。但是紙包不住火，還是被爸爸看出了端倪。又一次，我回家後被爸爸叫住詢問此事，當爸爸看見我那深淺不一的傷痕時，眉頭不禁一皺，但卻不語……
這一次，我還是害怕地走在街上，忽然，前方竟然有了急匆匆的腳步聲。我欣喜若狂，竟然還有人和我走同一段路，和我一樣想快點走出這條路。我想快步跟上這個人，可我一走快，他就快，就這樣，在忙碌的追逐中，那人帶我走過這段黑暗的路程。當我到達大街時，那人已經消失在人海中，這一次，我不再害怕。
後來才知道，帶我走過黑暗的人，竟然是爸爸！有一次，爸爸要應酬不在家，那段夜路竟沒有了腳步聲。沒有了陪伴的人，我也能輕鬆愉快走過這段夜路。
這一次，我不再害怕。而輕鬆透露的是父親的愛。我的輕鬆自如，是父愛的凝結，是腳步聲的顯現。是啊！父愛如山，帶我走過黑暗歷程的人，是爸爸！
這一次我不再流淚 篇4
國一作文 ,582字夏天來了，軍訓也來了。
我背起了書包，拉起了行李箱，坐上媽媽的小汽車，隱隱感到心中有一點痛。到達集合點，大巴車已經就序，雖然心中有千萬分不捨，但是也要起程。坐上大巴，隔著車窗，我看見媽媽在揮手，心裡酸酸的。
恍惚間，我想起了記憶中有這麼一個夏天。二年級時，同樣是軍訓，同樣是大巴車，同樣是離別。那時，我的淚珠在眼眶中打轉。最後，如斷線般的珠子般滾下……
三年後的這次，我不能再流淚。車在前行，後邊已經已有幾個同學在哽咽了。我掰著手指，暗自告訴自己要堅強，否則怎麼能自己獨自面對社會呢？車越駛越遠，我一直遠遠地望著媽媽。她在揮手，我也在揮手，直到車子漸漸消失在拐角處。我的手心在出汗，心裡彷彿在顫抖。
我想，每一次分離，都是為了更好的相聚。這一次，將會迎來更堅強的我。車離目的地越來越近，我意識到這些，豁然開朗。我靠在椅子上，望著窗外那青青的草在風中搖曳，剛才的痛苦已消失得一絲不剩。
時間很快，三年前，我還是那副稚嫩的模樣，還是一個需要照顧的小孩子。現在，我已褪去那副無知稚嫩的模樣，經歷了許多人許多事，我再也不是那個淚流滿面的小孩子。
一路顛簸，在我的臉上留下的是笑容。人生，還有數不清的離別，總有一天，要離開親人，獨自面對生活中的點點滴滴，而這一次小小的離別又何須流淚呢？
時間，能帶走許多東西。的確，此時此刻的車上，有人在笑，有人在哭。
這一次，我不再流淚。
這一次，我不再放棄 篇5
國一作文 ,516字我小的時候，特別喜歡聽爺爺拉二胡。長大後，便纏著爺爺要學。爺爺答應了。但這種興趣只維持了幾周，剛學時的熱情已蕩然無存，只是枯燥地拉著，直到有一天，我將它放棄。
在小學的畢業晚會上，同學用二胡拉了一曲著名的《賽馬》，聽得我眼直紅。二胡，我再次拿起了它。可是沒多久，就因為“忙”，這個懶惰的代詞，便成了“三天晒魚，兩天晒網”，接近放棄邊緣。
我回到爺爺家，告訴爺爺我不再拉二胡時，爺爺什麼也沒說，只是拿起二胡，拉起一曲悲涼的《菊花調》。我心裡想：爺爺拉得可真好啊！
對比之下，我拉二胡就是在鋸木頭。我的臉紅了：折騰了好幾年的二胡，竟然比不上爺爺的十分之一好聽！
我又把二胡拿了回來，下定決心：我一定要堅持下去！
不過，這不是說辦到就辦到的。許久不按琴絃的手碰到鋼絲般堅硬的弦，就有些疼，同時還要忍受著我拉出來的如同噪音般的聲兒，恨不得手指上綁些創可貼，耳朵裡塞些棉花！
第三次經歷同樣磨難的我，在剛開始，就面臨著嚴峻的考驗。這次能否堅持下來？
耳邊彷彿又響起爺爺那首近乎完美的《菊花調》，時而高昂熱烈，時而低沉憂傷。之前想放棄它的念頭，被一個更強烈的意識代替：我要堅持下去！爺爺既然可以練出曲子，為什麼我不能？
這一次，我不會，再放棄。
這一次我不再懦弱 篇6
國一作文 ,1266字在人生的長河中，唯有狂風才能掀起人生的波瀾壯闊。
——題記
面對奔湧的海水，你可曾害怕過暢遊？仰望陡峭的山岩，你可曾害怕過攀登？踏上陌生的路途，你可曾害怕過前行？曾經，當暴雨在我面前呼嘯時，我逃避了；當高山我前面聳立時，我轉身了。
秋風掃落葉，天微涼，晝未央。
“姐姐，我想要這個。”弟弟天真稚嫩的聲音在耳畔響起，拉回我神遊的靈魂。我知道，今天媽媽帶我們來遊樂場是想讓我散心；我也知道，弟弟不停找我說話是想讓我開心。上週的測試不理想讓我整個人像一團氣壓極低的雲層。我努力提了提嘴角，去看拿玩具的標價。怎麼這麼貴！店家似乎明白了我的難處，露出八顆大白牙：“本店正在搞活動，你只要能成功挑戰一個遊戲，就可以獲得這個玩具。”這簡單，我立即點頭答應了。
可是，當我順著店主的手勢仰頭望向它時，我後悔了。
這是一個飛椅，可以說是高聳入雲了，它在空中飛速轉動，旋轉的椅子上不時傳來陣陣尖叫。我驚得張開嘴巴，忘記了再合上，愣了好長時間才回過神來。我轉頭看向弟弟，他正眼巴巴望著我。我說：“老弟啊，我去找媽媽，讓她給你買玩具好不好？高處不勝寒，坐那麼高著涼了怎麼辦？這遊戲既傷身又浪費時間，我們不玩。”
弟弟對我的洗腦大法已經有了免疫力，不為所動，還使出了他的絕招——賣萌。兩個眼睛睜得像銅鈴，水汪汪的，好像眨一眨就能掉出金豆子來，嘴巴很給力地嘟著，一副委屈巴巴的樣子。
我終究還是舉手投降，望著飛椅，在這注目禮中，時間好像也凝固了。
弟弟終於忍不住了，問：“姐姐你是不是頭暈，頭上有許多的小星星？”
“什麼？”
“怪不得姐姐在發光哩！”
弟弟的油嘴滑舌讓一旁的店家撲哧一聲笑了，我也笑了。
飛椅停下，前一批人離開，我戰戰兢兢地坐上去，兩手哆哆嗦嗦地繫上安全帶，又反覆看了好多遍，我在矛盾中將安全帶反覆解下又扣上。再看那手，早已緊握成拳。飛椅開始轉動，起初慢，逐漸加快，在轉動中椅子越升越高。眼前的人不見了，房子不見了，大樹也不見了。冷風在耳邊咆哮著，我情不自禁地閉上了眼睛，隱約中我感覺到有人在哭在叫，良久，才發現，那個人是我。
“姐姐真棒！”是誰在喊，童真的聲音在風中斷斷續續，忽遠忽近，我分不清那是現實還是個短暫的夢。我安靜下來，悄悄睜開一隻眼睛，周圍真靜。睜開雙眼，乾淨的藍天映入眼簾。沒有了地面房屋樹木的遮擋，天空更顯開闊遼遠。忽然感覺風變柔了，拂過耳畔，撩起髮絲。陽光灑在身上，真暖。我張開雙臂，在湛藍的天空盡情翱翔，笑意早已爬上了我的臉龐。
飛椅慢了，低了，落了。
看著弟弟抱著他的玩具喜笑顏開，我突然覺得周圍一下子亮堂了。
清風去，但看煙雨蒼茫；波潮起，笑對滄海浮沉。帶著喜悅問蒼茫大地誰主沉浮！當暴雨再次襲來，當高山再次阻擋我的道路，我會面視前方，勇往直前。
我要張開雙臂，擁抱藍天！
我要邁開雙腿，踏向未來！
這一次，我不幫她 篇7
國小六年級作文 ,633字“沙沙，沙沙……”這是筆尖劃過紙張的聲響；“刷刷，刷刷……”這是飛快翻過一面，繼續寫下一面的聲音。考場中，同學們奮筆疾書著。我與小紅同時抬起頭來，給了對方一個鼓勵的微笑，又埋下頭繼續快馬加鞭地寫試卷……誰又知道，在考試前，也曾有些許風波？
在考試還有半個鐘頭左右時，小紅突然叫住了我：“小芳！你可以幫幫我嗎？”我愣住了，不知道小紅要幹什麼。“考試的時候我肯定有不會的題目，到時候就靠你了！”說罷，小紅還頑皮地向我眨了眨眼睛。我開始還有些不明所以，但很快就恍然大悟，這是要—考試作弊啊！
我的內心頓時充滿了矛盾。怎麼辦？作弊是不對的呀！可小紅是我的朋友啊，如果我拒絕了她，她和我絕交怎麼辦？如果作弊的時候，被老師和同學發現了怎麼辦，那豈不是丟人丟大發了？要是被老師告訴我媽，那後果可是不堪設想啊！怎麼辦，怎麼辦，答應還是拒絕？
接下來的時間我根本無心複習，一直在糾結這件事。離進考場還剩十五分鐘左右，小紅又悄悄地走到我身邊，俯下身子在我耳邊低聲說：“拜託了，不要忘了。”我環視四周，幸好大家都在認真複習，沒注意我倆。我的心砰砰砰直跳，臉漲得通紅，終於鼓起勇氣，一把拉住小紅，堅定地對她輕輕地說：“這忙我不能幫，你還是好好複習吧。如果考試中有不會的，我們考後一起探討。”小紅愣住了，眼睛直盯著我的臉，我也平靜地看著她，我們對視了幾秒，終於小紅妥協了，“好吧，我聽你的。”
考試的鈴聲響了，我和小紅相視一笑，互道一聲：“加油！”然後邁著輕快的步伐走向了考場……
那一次我不再膽怯 篇8
國小五年級作文 ,1045字我曾經聽過膽小如鼠這個成語，我遇到重要場合時也確實像一隻膽小的老鼠，別看我經常有說有笑的，其實膽子也不怎麼大哩！
記得有一次，我們班小隊搞完活動，開了一個總結會議。每個成員舉行說感想，大家都把手舉得高高的，就差我了。而我的雙手像灌了鉛似的，怎麼也舉不起來。心裡撲嗵撲嗵的，把頭埋得低低的，身子也彎下去了，真想把自己藏進抽屜裡去。生怕老師叫我上臺去。“哎呀，老師，這麼多同學都說了感想了，就不要叫我了。”
眼看著同學一個個全都上臺了說了，老師還給他們發了各種小零食。我看在眼裡，饞在心裡。“你上臺吧，你看有獎勵呢！”我的好朋友琳琳說道。
我猶豫不決地想：“去吧，臺下有這麼多人看著我，我肯定做不到的。不去吧，我就沒有小零食了。我到底去不去呀？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，正在猶豫時，下課鈴響了。我也沒有機會上臺了，同學們拿著零食，開心地換來換去，一邊吃一邊玩。
“你吃一點吧！”說著，飛飛把餅乾遞給我。“不了，還是你吃吧，我不喜歡吃餅乾。”我拒絕道。其實呀，我心裡饞得要命，恨不得把所有薯片和餅乾都據為己有，好痛痛快快吃個飽。這一次，我非常後悔，因為自己的膽怯而後悔。
大概過了一個月時間，我們班又舉行了一次小隊活動，老師讓我們發宣傳單，每人給了我們二十多張傳單。我站在街角邊，想道：“這些可都是陌生人呀。該給誰好呢？多可怕呀，突然，我看見一位叔叔正坐著看報，“該不該給他呢？”就在這時，我想起了上次因為膽怯沒得到零食。於是，我二話不說，鼓起勇氣，悄悄地走過去，小聲地說：“叔叔，這是我們的環保宣傳單……”。那聲音小得幾乎連我自己都聽不見，而且還在發抖。
這時，那位叔叔抬起頭來，對我微笑著，便收下了那份傳單，我長長地嘆了一口氣，心想：“發傳單也不過如此嗎？有什麼好害怕！”於是，我就開始給那些陌生人發傳單。
我手中的宣傳單漸漸地少了下去，一下午過去，我的傳單就沒有，老師也不知給了我多少傳單，不過，我都發完了。
“休息會吧，大家來吃棒冰了。”老師招呼大家，並給我們買來了棒冰。我選了一支，津津有味地吃起來。
這一次，我吃得心安理得。從那以後，我的膽怯漸漸消失了，再也不膽小如鼠了，反而“膽大如虎”了。
那一次，我不再膽怯 篇9
國小五年級作文 ,1045字我曾經聽過膽小如鼠這個成語，我遇到重要場合時也確實像一隻膽小的老鼠，別看我經常有說有笑的，其實膽子也不怎麼大哩！
記得有一次，我們班小隊搞完活動，開了一個總結會議。每個成員舉行說感想，大家都把手舉得高高的，就差我了。而我的雙手像灌了鉛似的，怎麼也舉不起來。心裡撲嗵撲嗵的，把頭埋得低低的，身子也彎下去了，真想把自己藏進抽屜裡去。生怕老師叫我上臺去。“哎呀，老師，這麼多同學都說了感想了，就不要叫我了。”
眼看著同學一個個全都上臺了說了，老師還給他們發了各種小零食。我看在眼裡，饞在心裡。“你上臺吧，你看有獎勵呢！”我的好朋友琳琳說道。
我猶豫不決地想：“去吧，臺下有這麼多人看著我，我肯定做不到的。不去吧，我就沒有小零食了。我到底去不去呀？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，正在猶豫時，下課鈴響了。我也沒有機會上臺了，同學們拿著零食，開心地換來換去，一邊吃一邊玩。
“你吃一點吧！”說著，飛飛把餅乾遞給我。“不了，還是你吃吧，我不喜歡吃餅乾。”我拒絕道。其實呀，我心裡饞得要命，恨不得把所有薯片和餅乾都據為己有，好痛痛快快吃個飽。這一次，我非常後悔，因為自己的膽怯而後悔。
大概過了一個月時間，我們班又舉行了一次小隊活動，老師讓我們發宣傳單，每人給了我們二十多張傳單。我站在街角邊，想道：“這些可都是陌生人呀。該給誰好呢？多可怕呀，突然，我看見一位叔叔正坐著看報，“該不該給他呢？”就在這時，我想起了上次因為膽怯沒得到零食。於是，我二話不說，鼓起勇氣，悄悄地走過去，小聲地說：“叔叔，這是我們的環保宣傳單……”。那聲音小得幾乎連我自己都聽不見，而且還在發抖。
這時，那位叔叔抬起頭來，對我微笑著，便收下了那份傳單，我長長地嘆了一口氣，心想：“發傳單也不過如此嗎？有什麼好害怕！”於是，我就開始給那些陌生人發傳單。
我手中的宣傳單漸漸地少了下去，一下午過去，我的傳單就沒有，老師也不知給了我多少傳單，不過，我都發完了。
“休息會吧，大家來吃棒冰了。”老師招呼大家，並給我們買來了棒冰。我選了一支，津津有味地吃起來。
這一次，我吃得心安理得。從那以後，我的膽怯漸漸消失了，再也不膽小如鼠了，反而“膽大如虎”了。
這一次，我說“不” 篇10
國小六年級作文 ,678字我做到了，雖然是我的好朋友，但是我還是對他們說：“不”。
事情發生在小學三年級的的一件事：
“叮鈴鈴”隨著清脆的下課鈴，英語老師下課了以後，對我們大家說：“今天的課堂作業，完成練習冊P25-27，下午第一節課我來批改！”說完，老師離開了教室。
老師一出教室，我就拿起筆刷刷地寫了起來，因為上課認真聽講認真，所以也不算難。就下課那幾分鐘，我完成了作業！而在我身邊的幾乎都是下課愛瘋玩的男同學，因此，他們都沒有做完！
中午吃完飯了以後，一位同學突然大聲喊了聲“糟了，老師佈置的練習冊我還一字沒動呢！”周圍同學聽了一個個都像洩了氣的皮球，一個個埋怨：“我也是啊！”“要是沒做完一定會被老師罵的！”但是當他們看到我泰然自若地坐在座位上無憂無慮的，猜到了我一定做完了作業，都在說：“借我們抄吧！”
也許是因為我性格上的弱點，也許是因為我太在乎別人的感受，所以在面對別人的請求時，我總不忍心說“不”，可每次面對那一雙央求的目光，我退縮了！
考試也是能抄的嗎？老師給我們做練習冊，不是為了我們多做題，考試中少出錯嗎？給他們抄不也就等於害他們嗎？於是，我堅定地他們說：“不，請原諒我，我這也是為你們好，加油，題很簡單的，你們一定可以做好的！”他們也徹底絕望了，也只能默默地去補了……
接下來又來又有人向我提出了無理請求，我都同樣婉言拒絕了。其實這個階段我確實很難熬，因為我的拒絕在別人眼中是無情的，所以朋友漸漸疏遠了我，我感覺到有些孤單。但經過這些，我的決心也越來越堅定。
我學會了說“不”，不但改變了自己也改變了別人，我真感覺到生活有了味道，我想善意的拒絕也應該是美的！
這一次我絕不放手 篇11
國三作文 ,646字轉眼又是秋天，我希望秋風不要再侵蝕你的臉龐。
從小和你一起生活，你文化程度不高，但是教會了我吟詠人生中第一首詩—《詠鵝》。現在回想起來，你那標準的“馬普”還真是有些滑稽呢。
你也經常帶著我去公園散步，那時候沒有手機，沒有平板電腦，我睜著一雙好奇的眼睛，仔細地觀望著風景。而你呢，總是牽著我的手，帶著我慢慢地往前走。可能是因為你手上佈滿了皺紋和繭子吧，那雙手讓我感覺很不自在。我盡力地掙脫它，遠遠地向前跑去。你什麼都沒說，只是默默地跟在我後面。當我髒兮兮地回到家時，你總是站出來替我擋住奶奶的嘮叨。
歲月無情，任何人都無法逃避。
現在的你，聽力大不如前，有一隻眼睛已經到了幾乎看不見的地步。每次夾菜，你的手都會不停地顫抖，甚至把已經夾起來的菜又抖回到了碗裡。每每看到這一幕，哥哥姐姐們總是很快地把菜夾到你碗裡。而我呢，則呆呆地看著那雙手—還是那麼粗糙，還是有那麼多的皺紋和繭子。只不過，他已經不再有力，不能再像以前那樣緊緊地牽著我，然後再任由我掙脫。
我就這麼呆呆地看著，腦海中浮現出那些年你揹著我，哄我入睡的情景。那時的你，常常為了我，放棄自己鍾愛的麻將；那時的你，一遍遍地告訴我“人之初，性本善”……
無情的歲月不曾饒恕任何一個人。爺爺，你老了。但是請你相信，孫女也長大了，假如還有機會，我一定會和你再次去公園散散步，看一看風景。只不過這一次，換我來牽著你，牽著這雙飽經風霜的手，牽著這雙撫摸著我長大的手。這一次，我絕不放手。
秋風越來越大，希望它不再侵蝕你的臉龐。
這次，我不再猶豫 篇12
國小五年級作文 ,609字看著地上安靜躺著的一團廢紙，我的思緒不禁飄回了幾年前。
同樣是走在回家的林蔭小道上，一路唱著歌，靜靜地欣賞著路邊的無限風光。在心情舒暢之時，一個紙團突然映入我的眼簾，那是揉成一團的衛生紙，沾滿灰塵，卻白得刺眼。這個紙團破壞了我的美好心情，令我心生厭惡。我一邊抱怨著這個紙團的主人，一邊向紙團走去。我剛彎下腰，但轉念一想：又不是我扔的，何必多管閒事呢？到底撿不撿呢？我左右為難，不知如何是好。最後把心一橫，決定不多管閒事為好。說不定裡面包著什麼噁心的東西呢，就讓別人去撿吧！
我不知不覺中放慢了腳步，想看看別人會怎麼做。只見人們陸續從它身旁走過，不是熟視無睹，就是厭惡地瞧它一眼，大步走了。有小朋友試著過去撿起它，但最後在媽媽的拉扯下放棄了。
不一會兒，一個白白淨淨的小女孩兒走了過來，她穿著一身潔白的公主裙，看起來比我還小一兩歲。她二話不說就用那雙乾淨的小手拾起紙團，送它回到了它該去的地方—垃圾桶。紙團弄髒了小女孩的手，可她毫不在意，輕輕地拍了拍手，彷彿拍去了我的擔心。
我不由得臉紅起來，這個小女孩的身影在我面前變得高大起來。我快步朝她走去，想要和她同行，小女孩卻走得很快，我費了九牛二虎之力也沒有趕上。望著她遠去的背影，我相信，我一定會追上她的。
眼前的廢紙與幾年前的紙團非常相似，被人亂塗亂畫，揉成一團扔在地上，佈滿了灰塵。小女孩兒的身影又一次浮現在我的腦海，這次，我終於不再猶豫，輕輕彎下了腰……
這一次，我和你們不一樣 篇13
國小六年級作文 ,564字每個人都有很多面，且一定會有能夠區分他人、最特別最與眾不同的那一面，就連年紀小小的我，也有高冷、熱情、堅強，樂觀等許多面。
我的最大特質，就是樂觀！
一次英語考試結束後，英語老師眉頭緊鎖地將一沓試卷抱了進來，一臉陰霾。嚇得全班同學默不作聲，整個教室的氣壓彷彿都下降了……
一時間，我的心怦怦直跳。
“我是不是沒考好？這咋辦？”我問自己。
心驚膽戰的我，眼神直勾勾地盯著老師身後的那沓卷子。
再看看大家互相張望著的心虛眼神，不用說，全班同學肯定都懷著和我一樣的忐忑心情。
“趙梓程82分，王一諾91分……”耳朵豎的像天線一樣的我，到最後也沒聽到我的名字。
“發完了？怎麼沒我的卷子？”我驚奇地小聲嘀咕著。
“趙家譽，你不會沒寫名字吧？”同桌沒好氣地拍著我的肩膀問道。
“我明明記得我寫了呀！”我脫口而出地迴應著，瞬間心情有些凌亂。
仔細又回想了一遍，我選擇相信自己。“一定是我考得太高了，老師想讓我的卷子壓軸出場呢！”，我心裡冒出這麼個念頭，雖是安慰，卻令我好受了許多。
就在所有人以為我要捱罵的時候，英語老師來了一句“趙家譽，100分！掌聲鼓勵！”
頓時，班裡爆發出了熱烈的掌聲，大家都向我投來了讚許的目光。
哈哈，這一次，我跟你們不一樣！
不一樣的是成績，也是在關鍵時刻的相信自己，相信自己是最棒的那一個，我想這才是最主要的。
那一次我不想說再見 篇14
國二作文 ,678字“再見！”我們相對而立，竟無語凝噎。彼此之間早已發現，儘管不想說出再見，故作堅強的我們依然在微笑面對。
三年前，入秋，你我初識。
我，與其說是幼稚，不如說是輕狂。在外人看來僅僅是一個不知天高地厚的小孩，身邊也沒有什麼朋友，我卻引以為豪。你，帶俏皮的神情來到了我的面前，無可否認，你像是所有人的小太陽，我刻意迴避，怕灼傷自己的雙眼。你的溫暖，讓我猝不及防。
也許是出於好奇，你就像甩不掉的小尾巴，跟著我，嘴裡說個不停。你宛如一束光，慢慢溫暖著我這顆石頭。
有一次，我被老師和同學們誤解，老師對我說的話如同一把刀子剜在我的心上。我終於無法忍受，衝出了教室，號啕大哭起來。你不知何時來到了我的身邊，讓我痛哭一場，自己沉默不語。同學們和老師的不信任深深打擊了我，我變得心灰意冷，你默默牽起我的手，忽然說出一句：“還有我呢。”我倏地睜開淚眼朦朧的雙眼，我沒想到萬人迷的她會這樣對我。我笑了，像是鳥兒重見藍天，從此我把過去冰封，開始融入生活，我們的友誼也急速升溫，成為彼此不可或缺的唯一。
三年後，盛夏，你我分別。
“我要走啦！”你又露了了你的招牌笑容，我不可置信地望著你，你又點了點頭，我笑意盈盈的臉龐逐漸凝固。我一下子就慌了，我們相顧無言，時間一分一稍地流逝，終究還是我先掉下了眼淚。太陽火辣辣地照著，我好像掉入了冰窟，你最後說：“為了更好地重逢。”
天下哪有不散的宴席？我不想再見，也不說再見，儘管有千萬種不捨，為了我們更好地重逢，說出再見，或許才是最好的選擇。
這一次我必須說不 篇15
國小六年級作文 ,805字生活中，我們總會遇到許多與你意見不相符的人。或許有些時候，我們應該聆聽他人的觀點，但更多的時候，我們應該堅持自己的觀點。
記得小學的時候，有一回上科學課，老師讓我們製作一個房屋結構的專案。我和其他三個同學被分在了同一組。我們的組長說：“我們應該使用牙籤作為房屋的支柱。”“不！我們該是用木棍做支柱！”我大聲地說，“牙籤太細了，不能做支柱。”“你到哪裡去找木棍呢？”他甩了我一句話。說完，他開始緊張地利用牙籤來製作結構。最終，我服軟了，也開始幫助他。
終於，經過大家的努力，“牙籤屋”終於完成了。他昂首挺胸地向我走來，眼神中充滿了炫耀。可是，在走過來的途中，他的衣服不小心碰到了房屋結構，剛搭的屋子“嘭”的一下全倒塌了。他的臉“涮”得一下紅了，剛剛趾高氣昂的他霎時間消失了。他裝作什麼也沒發生的樣子，退回了自己原來待的位置。老師看到的這一幕便走過來，看了看“廢墟”裡的牙籤，說：“牙籤太細了，容易折斷，不夠堅固，是萬萬不可以作為‘建材’的！”他聽了老師的話後向我道歉，說道：“對不起，早知道就使用木棍了。我們去找木棍吧。”
之後，我們又尋找了木棍，並且搭建了新的房屋結構。
事後，想想自己，覺得自己十分幼稚，要是當時我堅持自己的觀點——木棍結構並且學會說“不”的話，就不需要全組勞累兩遍了。
自此之後，在我的生活中，當我與他人遇到分歧時，我總會多想一步，並堅持自己所認為對的看法，雖然這樣，我也遇到了許多不如意，但是，學會說“不”，確實給與了我生活中許多的意想不到的收穫。
這一次我必須說不 篇16
國一作文 ,941字十月，又是桂花飄香的季節，一簇簇，一蓬蓬，一叢叢，金桂、銀桂、丹桂，挨擠在一起，在濃綠的樹葉間若隱若現，好像桂花樹上掛滿了小星星。走在小區的路上，芳香撲鼻，那香氣時濃時淡。像個調皮的小孩，和你捉迷藏一般，邁著輕悄悄的腳步，一縷縷在不經意間鑽入了你的心間。
我哼著歌，悠然地走在這片迷人的桂花香氣裡，彷彿空氣都清新了幾分。忽然，前方有一株桂花樹劇烈地搖動起來，好像是被人掐住了脖子般奮力掙扎。我往前一探，只見一位老人一腳撐地，一腳踏在樹上，雙手用力地搖晃著碗口粗的樹幹，樹下鋪著幾張報紙。那株桂花樹彷彿承受不了他如此大力的搖晃，枝頭搖搖欲墜，樹上的小星星們一時間如下雪般“嘩嘩”落下。
我感到一陣氣悶，上前阻止道：“王大爺，您在幹什麼呢？”王大爺迴轉身，一看是我，不好意思地笑著，“哦，是小顧呀，我這不是想給孫子做桂花糕麼……”，我心中一陣吐槽，如果人人都這樣，這小區的桂花樹豈不是要遭殃了嗎！
不，這樣可不行！我於是決定和王大爺講講道理。
“爺爺，這桂花樹是觀賞性的，您聞著是不是特別香？特別香的桂花是不適合做進吃的食物裡面的，吃多會牙疼，對身體也不好，我比劃著，王大爺卻疑惑地看著我，我想王大爺已經被我的“歪理”給唬住了，便又靈機一動：咱們小區門口的茶葉店裡就有賣桂花的，晒過又挑過，乾淨又便宜。您現在搖下來的桂花，回家還要洗過晒過，很費事，又不安全，這一不弄乾淨，您孫子吃了，還會肚子疼。”看著王大爺有點心動又有點猶豫的模樣，我隨即又說，“您只要買一點點就行了，花不了幾個錢，又省事。“我熱情地說著，還給王大爺帶路，“那家店就在小區門口呢！”
王大爺終於被我說動了：“行！那我現在就過去買！”
“王大爺，您真不愧是我們小區的……”我豎起了我的大拇指。
“?悖?閼廡∽櫻?rdquo;
既是賞花人也要做護花人。這一次，我必須說：“不！”，我為自己的勇敢和機智感到驕傲。
這一次我選擇面對 篇17
國一作文 ,593字在經歷了一次之後，我，選擇了面對。
那是在很久以前的事了，那天，吃完晚飯後就要開始考試。有一個思考題，我不是很會做，即使做了，也一定是錯的。於是，我懷著忐忑不安的心情交了卷。
上了兩節課後，老師叫科代表把試卷發了下來，我一看，在那數不清的紅勾中，有一個醒目的問號。我感到沮喪，我本以為會算對一點點，結果全錯。而有的人，即使沒有全對，卻至少對了一點。
上晚自習時，老師給我們講解了題目。可我那個時候卻在忙碌地記著筆記，什麼也沒聽進去。下課後，我本來想去問同學，但又害怕他們嘲笑我，說我笨，說我傻。去問老師，卻又怕被老師罵，說我沒認真聽講。所以，我在半路便停了下來，就是因為不敢面對老師的責罰。
就這樣，拖了一天又一天，始終沒有弄明白。
臨近期中中考了，我原以為不會碰到那個題，可是上天很調皮，把這個題變成了一個六分的題。而我卻做錯了，丟失了寶貴的六分。老師批評了我，並叫我把這個題抄寫了十遍，我十分傷心。
後來，我又遇來了一些難題。我想起上一次的教訓，便果斷的拿著題目去問了老師。雖然我很擔心會被老師責罰，但心想責罰比丟分數好很多。況且這幾個題不過關，後面的不用說，肯定吃鴨蛋，還會被老師狠狠地責罰。所以，我不再逃避，而選擇了面對。我走到老師宿舍，輕輕的敲了敲門，老師出來了。我將題目題了上去，問道：“老師，這幾個題怎麼做？”老師接過試卷，耐心地講解……
這一次，在面對困難時我選擇面對。
這一次，我選擇勇於面對 篇18
國一作文 ,634字在生活中，學習中，我們往往會遇到一些大大小小的事情以及它的問題。這些事情就猶如一顆顆珍珠串在心上。這一次，我也碰到了一顆璀璨的珍珠。面對這一顆珍珠，我選擇了勇於面對。
那是一個平常的秋日。太陽剛剛露出它那燦爛的笑臉不久。就被烏雲籠蓋了。天有不測風雲。雨水敲打著窗戶，發出“啪啪”有節奏的聲音。我的心也隨著這有節奏的聲音不安著。
“叮鈴鈴”只聽電話響了。是媽媽！本高興喜悅的心情只聽到媽媽說了一句話：“外面下雨了，我可能回來晚點，你要是肚子餓就先做飯吃。”這句話猶如閃電霹在心頭。什麼嘛！我最怕煤氣了。難道只能餓肚子了嗎？
我與肚子做著鬥爭。哼！看誰厲害。不一會，我就甘拜下風了。唉“人是鐵飯是鋼”肚子你贏了。
沒辦法，我只能嘗試著用煤氣做飯了。看著那可怕的煤氣罐，他好像在笑。我拿起鍋鏟就指這它說：“哼！你這個胖東西得讓我安安心心做一頓飯，不然我就把你送走。家裡也就我們倆，我們要好好合作。”
說幹就幹。我用手小心翼翼的開啟煤氣。只聽見撲通的一聲，看到火了便下油下菜。外面的雨還在花花的下著，媽媽一時回不來了。看賴著真是一個明智的選擇。“煤氣罐你真聽話”我傻呵呵的說。
看著桌子上的飯菜。我也不敢相信。我居然克服了煤氣夢魘。勇敢的面對我怕的東西。媽媽回來了，她望著桌子上的佳餚。欣慰的說：“孩子，你長大了啊，學會用煤氣了啊！”那時天真的我說道：“是我和煤氣先生配合的好啊。”
雨停了，天邊出現了彩虹。我樂呵呵的望著它，它也笑著看著我。彷彿煤氣先生也在誇我勇於面對它呢！
我不再讓你失望 篇19
國一作文 ,627字“我們交換批改作業好嗎？”聶流煬對我說。
我吃驚地抬起頭來，果然是她—語文課代表聶流煬。她會和我交換批改作業？怎麼可能呢？她是班裡的尖子生，紀律、成績都沒得說，是同學們心中的，老師們心中的寶貝。而我，字寫得像蚯蚓，考試也就是及格萬歲。她會和我交換改作業？我使勁揉揉眼睛，沒錯，她正微笑地看著我。把她的語文課作業遞了過來。我忽然間有了一種受寵若驚的感覺，手忙腳亂地找出我的課外作業。強壓著“怦怦”亂跳的心交給了她。
我凝視了一會兒，鎮定了一下，開啟她的作業。霎時，我的眼睛直了，那是一本多麼漂亮的作業啊！一絲不苟、工工整整的書寫，井然有序、正確無誤的答案，而且每個題還有詳細的解題過程。批改她的作業，簡直就是一種欣賞的美。
看著她的作業，我有點不安起來。要知道，她是我們的組長、班上的優秀幹部、學習標兵。往日裡，她都是和幾個尖子生交換批改的，這次居然和我交換，莫非是要我出醜，還是……我幾乎不敢想。
她把我的作業還給了我。我迫不及待地開啟看時，非常驚訝，同時臉也火辣辣的燙起來了。我那原先畫的亂七八糟的作業，竟被她從頭到尾認認真真地批改過來了。而且還有評語：你的大部分答案是正確的，有許多分析有獨特之處，可見你還是很聰明的，但字寫得太潦草，卷面很髒，希望下次再交換時，能改到一本嶄新漂亮的課外作業。
啊，還會有下次！是的，我原本不是笨，只是學習不認真，又貪玩。不過，我可以改。我也可以成為一名好學生。等著呢，如果真的有下次，我一定不再讓你失望。
這一次我懂了作文 篇20
國一作文 ,4573字【篇一：這一次我懂了】
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，雨水的滋潤，才能如此光彩奪目，高大偉岸的樹木，它們接受了人們的照顧，鳥兒的祝福，才能如此挺拔俊秀，潺潺的小溪，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的鼓舞，才能如此清澈明亮。這些美麗的景象都是有生命的，它們的生命因頑強而炫麗奪目，光彩照人，但生命也是脆弱的，在那麼一瞬間就可能沒了，就與這個美麗的世界告別了。
在這個暑假，閒著無聊上網，把QQ號掛在上面。片刻，“滴、滴”魏遠昆找我聊天。他問：“你知不知道一件事？”我說：“什麼事啊？”“看來你也不知道，我從劉國丹的群裡得知她好像出車禍去世了，我也不知道是不是真的，所以想找你們問問，誰知我問了幾個都不知道。”我很驚訝：“什麼，劉國丹去世了，你騙人的吧！今天又不是愚人節，哄誰呢？”雖是口頭這樣說，但是心裡還是微微一顫，如果這是真的怎麼辦？魏遠昆說：“我騙你幹嘛，這件事是真的，不信你問別人。”隨後，我又問了很多同學，她們都說這是真的，劉國單走了，她真的走了。
正值花一樣的年華，還有大好的前途等著我們，還有很多精彩的時刻等待，我們挖掘，還有好多城市等待著我們去觀賞，就這樣，悄無聲息的走了，永遠都回不來了。
這一次，我懂了，人的生命是脆弱的。所以，我們要保護好自己，在這個階段好好的努力學習，因為還有大好的光明前途等著我們。這一次，我懂了。
【篇二：這一次我懂了】
一個人的一聲錯過了很多很多的錯事，但很少有人能知道，能懂得自己的錯誤，但是，這一次，我真的懂了。
以前我是一個很頑皮的人，經過了這幾件事，我真懂得了說話的壞處，懂得的學習的可貴，一個人說過這樣的一句話‘少說話，多做事’只有這樣才能不招人煩。現在，我終於懂得了這句話的含義。在領導面前，亂說話可能會讓人失業，在朋友面前，亂說話可能會讓別人討厭你，在家人面前亂說話，雖然他們不會不愛你。但對你也會越來越疏遠。以下有三件事就是我的親身經歷。
第一件事，每天晚上我都會和我室友說話。不說話，我就會覺得不舒服。然而我一說話，就會帶動其他人跟我一起說話。有一些不想說話的人，聽到我們在說話，吵他們睡覺。就會大發脾氣。從此以後，我一定會剋制自己的嘴巴不亂說話。
第二件事，我到下面的房間洗衣服和別人一起說話，旁邊睡覺的人便說我們打擾了他們的睡眠，讓他們明天無法上學。也耽誤了他們的學習，我今後要該說話時說話，不該說話時不說話。
第三件事，晚上我的寢室室友在講鬼故事，一個同學被嚇得亂叫。其他寢室的人便跑到我們寢室讓我們安靜點，說話小聲一點，不要打擾他們，不然他們就要告訴老師。哎！
看呀！這就是說話的代價，這一次我真的懂了，這不被我控制的嘴巴真是不聽話。
【篇三：這一次我懂了作文】
曾經很天真的認為，你的最好的。從你的眼睛裡看見的東西是最美的，你的食物是最甜的，你的表演是最精彩，但現在只能用“曾經”來形容了。
第一次從你的瞳孔中看見了世界，一個美麗的世界，眼神清澈的就如同雨後的天空，看見的是比這個世界還要美麗的世界，還不時的讚歎到你雙眸的美麗。經常吃著你做的食物，很美味，總要吃個精光才算解了我的饞。每一次看你的表演都令我入迷，經常與同學討論你精彩的表演，再滿懷期望的等待你下一次的演出。
雖然你不是一直都這麼美麗。那時我還在自己的世界裡遨遊時，你來了，你不是來和我談心，你是來搶我的東西。那時的我雖然還是自認為王，但內心的弱小讓我不敢反抗，直至你壓倒了我的底限，我才勇敢的起來反抗。這一反抗，就讓你掙扎了數年，直到最後向我投降。這讓我換來了內心的平靜與大氣，讓我漸漸的強大起來。
可你還是向我挑釁。你告訴你的朋友你是對的，不敢正視你的錯誤，不敢承認是你錯了。最起碼，你不應該把自己的錯誤當成偉大的歷史來紀念它！
時間長了，我也不是太記仇的人，發展的必要讓我們漸漸合好。可是問題就發生在那日。那一日，我倆約好去釣魚，我很是幸運的釣到一條大魚。不知你是心生嫉妒，還是顯擺你釣魚的高超技巧，總之你是很無恥的。剛要把魚拉上來，你卻把自己的魚鉤勾住了我的魚線，硬是說這條魚是你的。把魚拉上來後，你依然在和我爭，一步步的緊逼，直逼我的底限。告訴你，這條魚本來就是我的！這讓我想起小學老師說的過的話“你和老師對著幹，老師給你顏色看”，那麼現在你和中國對著幹，中國就要給你顏色看。還記得有個老師說過一個日本男人可以單挑三個中國男人，那麼我們13億一起上你們豈不是全趴到？
是的！釣魚島是中國的，一直以來就是中國的，日本你做的每一件事都是違法的！以前還天真的認為索尼佳能都是好產品，壽司之類的既小巧又美味，還天真的認為“日漫”這個詞能帶給人無限遐想，甚至連經常吃的康師傅都幾乎是日本控全股！
這一次我算是懂了，日本是不容相信的，日本是必須鄙視的！但我們也要理性愛國，不要讓日本人看中國人的笑話。
【篇四：這一次我懂了】
八年時光匆匆而過，我如今已是九年級的學生了，八年的時光使我學會了很多，也懂得了很多。我已不是那無憂無慮的孩童，沉重的課業也陸續來臨。
剛剛開學我可能沒有進入狀態，也就是因為英語作文不是我自己寫的事情被班主任找去談話，她說我我是不是放棄學習了，我七年級時表現的很好也非常刻苦，但八年級的種種讓我令她失望，她相信我能改變。接下來的時間我是真的在改變，努力完成作業，認真聽課，請教同學，我是真的在改變。
我又一次被老師找是昨天，其實也不是她主動來找我，但我總覺得是暴風雨來臨前的寧靜，原因是因為我和同位上課時說了一句話，說的話我是真的記不太清楚，但不幸的是恰巧被歷史老師看見，於是我倆又再次不幸的被歷史老師“請”起來。我們去承認錯誤已是隔天的事，可能是老師聽到了一些我們的事，說我們為什麼不早一點承認，實話不瞞我倆也想風平浪靜的過去，可心中真的是想改變。這件事我倆也主動提出要懲罰，但老師一定又一次對我失望了，我心中也傷心呀，那種無法用語言來表達的酸澀在心底蔓延開來，心中不由想如果上天在給我一次機會，我一定不會犯那些本不該犯的錯誤，可惜天聽不見我說話，心卻看見我流淚。
我想這一次，我懂了，我懂了不能再讓老師對我失望，不能讓我對不起自己的努力，從今天起我要為了自己而學，我一定會堅信自己的努力不會白費。各位讀者，我想和你們說，不要再迷茫了，把握今天，明天才會更美好。只要堅信自己的努力終會有成果，光明就在向你揮手。
【篇五：這一次我懂了】
一直認為，中國人是結合世界上所有缺點的人。
吃裡扒外的是中國人，在平常生活中，經常可以看到有些人拿著自己的手機或者其他東西向別人炫耀：“這可是外國貨哦！很貴的！”每當看到著一幕，我都想對那些人說：“是外國貨了不起啊，難道我們中國就沒有嗎？”還有一些明星，在公眾面前表現自己有多愛國，其實私下早已移民他國，在中國賺錢拿到國外去花。我很無奈。
為了錢可以不折手段的是中國人。在現實生活與新聞中，經常可以看見，有一些老人誣賴別人傷害了他們，以此來詐騙錢財。這種人是最不要臉的。一輩子清清白白，到老時卻做出這樣沒良心的事。我很寒心現在的社會究竟是怎麼了，連老人們都變成了這個樣子？
我是一箇中國人，我可以毫不隱瞞的說，我身上也存在這樣的缺點。我很喜歡外國貨，我也時常幻想著某一天可以再國外某一高校就讀。我不是一個合格的中國人，我很自責。
但是有多少人能拍著自己的胸脯問心無愧的說，自己是一個合格的中國人。
沒有，即使有，也寥寥無幾。
我對中國很失望，我甚至很杞人憂天的擔心中國的未來
直到那件事的發生，才改變了我的想法。
最近的一段時間，在各個地方都能聽到有關“釣魚島”的事情。我並不是一個十分關注時事熱點的人。但這件事太火了，於是我懷著好奇的心理，在網上搜索了“釣魚島”。沒想到映入我眼簾的並不是有關的新聞，而是中國各地人民，手舉國旗，面色悲憤的遊行。我十分不解的一一瀏覽下去，那一張張洋溢著對祖國無限熱愛的臉，與那一面面鮮豔的五星紅旗巧妙地對應。我沉默了，沒想到有著那麼多缺點的中國人，居然會在自己的祖國即將遭遇領土受損的情況下，會那麼團結的在一起，保護自己的家。不知何時，我以滿面模糊。
其實，只要一個國家，他的人民愛他，會拼了命保護他，即使擁有那麼的缺點，又有什麼關係？
我錯了，但當我發現自己錯了時，我並沒有很傷心，相反，我很開心，我為自己的祖國開心。
這一次，我懂了。
【篇六：這一次我懂了】
很多時候，每當我們一直在做一件事情可一直沒有成或沒有收穫的時候，往往就會放棄。但其實成功真的離的很近，只要在堅持一會就能得到。
我就遇到過這養的事情，一直到現在我都還有一點後悔。
前年五一放假的時候，我們全家一起去天堂寨玩。那個地方都是山，每座山都很高。我們找到地方安頓下來後，爸爸就提議去爬山，於是我們坐車不一會就來到了景區。一到山底就感覺很困難，哪通往山頂去望不到頭的臺階讓我很怕。在爸爸的帶領下，我們開始向山頂衝去，可是那大約有半米高的臺階讓我們很吃力。我一直爬，儘量不往上看，可是還是不到山頂。爸爸說：“在山頂上可以看到瀑布，再努力！”我有了目標，堅持了一會，可是還是見不到山頂的蹤跡。再精疲力盡後，我放棄了，媽媽也放棄了。我們決定下山，爸爸一個人爬到山頂。下山很容易，我們不一會就回到了旅館，快晚飯的時候爸爸回來了。他激動的說，其實你們再往上20多米就到山頂了，你們不應該放棄的。然後他又把在山頂拍的照片給我看，山頂真的很漂亮，瀑布也很雄偉，當時我很後悔，那時候我就在想：以後遇到什麼事都要在堅持一下，因為“彩虹”可能不遠。
堅持並不難，並且有一些動物的毅力比人真的好很多。比如蜘蛛，它往往可以連續的織出十幾張網，而它的回報就是更多的食物。
所以我懂了，堅持不是嘴上說說而已，要自己去做，在自己堅持不下去的時候一定要堅持！在堅持之後會獲得很多。
【篇七：這一次我懂了】
千千蘆葦，觸動了文人的心靈，巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊子的心靈，殷殷師恩，觸動了學子的心靈；一幕場景，觸動了我的心靈……</p>
那是一個放學的時間，我與好友漫步著，時不時傳著我與她的談笑聲。可卻因為一個人的出現，打破這愉悅的氣氛。
他身著破舊帶著補丁的衣服，頭髮像毛茸茸的稻草，與小孩一樣，流著口水。手中拿著被他視為“珍寶"的飲料瓶，也許是因為他天生智力問題，被人稱之為—傻子。他時不時朝路人揮灑著瓶中殘留的液體，人們也就避而遠之，可那空洞的卻又帶著戲虐的眼神，讓我呆怔了，不知所措。
因為，我不敢靠近他。
看著他的動作與那呆傻得笑容，我的心沉了。不知為何，當看到人們對他避而遠之，對他大聲呵斥，甚至是取笑他是個傻子時，我會有一種害怕的弱了。
他，笑得很開心，忽略了一切不和善的眼神。而我的眼角不覺流下一行晶瑩的液體，我用手擦拭，原來—那是淚。
這一次我懂了。
如果一個人失去了活下去的價值，變成了一個有如失去思想的廢人，他們擁有的就只有白眼與歧視，甚至是辱罵與責罵，我看到了社會的現實、人與人之間的悲涼。
這一次，我懂了。
“腳下”發生的事情我們需要知道，但我們更需要那些知道“天上”的事情的哲學家，需要那種活躍的思想。因為有了思想，才能走得遠；有了思想，才能改變自己的生活；有了思想，才能創造新的事物………。