這一年我們畢業了相關作文20篇
這一年我們畢業了 篇1
這一年我們畢業了作文 ,687字2013年9月3日,我們跨進了丹東市中醫藥學校的大門,來到了2013級1班這個大家庭。青澀的我們懷揣著期待的心情,進入了教室,見到了許多新的面孔,來自於不同地方的我們性格鮮明,很快就使這個大家庭充滿了生機,開啟了我們新生活的篇章,然而這一切最重要的是我們遇到了對我們無比關心,負責任的顧姐。
緣分這個東西讓人捉摸不透,如果我沒有選擇護士這個專業,也不會遇到這麼多同學,認識你們讓我感到很高興。剛來到這個學校的時候,由於貪玩,年少輕狂,非常的不懂事,給老師添了很多麻煩,和同學之間的關係搞得也不是很融洽,讓老師操了不少心,這些事現在回想起來讓我後悔不已,想想當時是多麼的幼稚,作為班級幹部,要以身作則,結果沒有做好不說,還和同學之間鬧得很不愉快,一次次令老師失望。然而老師始終沒有放棄過我,多次找我談話,讓我心裡覺得特別的後悔。慢慢的我長大了,理解了老師找我談話都是為了我好,教了我很多做人的道理,說了很多從來沒有人對我說過的話,讓我懂得我來到這個學校的目的是什麼。我對我之前所做的事情感到深深的懊悔,於是我立志要改掉我的毛病,爭取和同學好好相處,讓老師看到我的進步,我要好好學習,不要讓家人失望。不拋棄,不放棄,我相信,我能行。
時間過得真快,轉眼間2年半就要過去了,馬上我們就要各奔東西了,不知道還什麼時候能見面,想想,心裡一陣心酸。在這2年半里,我們有歡笑,有淚水,再見,這句話顯得太過沉重,總會讓眼淚止不住的流出,最後,希望13級1班的美女們都能在實習崗位上有所收穫,希望我們的顧姐能夠找到屬於自己的幸福。
13級1班,那些年我們在一起。
13級1班,永遠愛你,顧姐。
那年,我們畢業了 篇2
國一作文 ,777字那年,夏花絢麗的六月,石榴花開得正豔,我們畢業了。
一首首充滿離別的歌曲盪漾在校園的每個角落,知道天下沒有不散的宴席,知道這一天總會到來,只是沒有想到來得這麼讓人措手不及,就好像我們還沒有來得及把詞彙表背到最後一個字母,就好像我們還沒在畢業照上留下最滿意Pose,時間卻大踏步地走過了埋頭苦讀的四月,大汗淋漓的五月,匆匆忙忙走到了驚心動魄的六月。
陽光透過樹葉照在地上,我倆走在斑駁陰影的地面上,聽著在耳邊不斷迴旋的歌聲,處處感受到傷感的氣氛,那種感覺似乎壓抑得將要窒息。
畢業聚會上,互相祝福,互相道別,互相留念,友誼被卷寫成一行行筆跡,永恆的記載。在她的眼眸裡,除了不捨依然是不捨。從認識她開始,我從未見過整天瘋瘋癲癲的她會如此傷感,或許吧!畢業就像一把時光利劍,割斷風箏線,重新放飛另一個夢想。
憶起我倆在一起的快樂時光,像電影一樣不停地播放著。不爭氣的眼淚再一次奪眶而出,真的不想在她面前表現得如此傷感,我真想在最後時刻我應該笑著揮手說再見。
歲月流轉,雁過無痕,六年的小學生涯,一瞬間就過去了,沒錯,離別並不代表著結束,這只是給友誼的書頁翻開了新的樂章。不要埋怨畢業,因為我們已經是個小大人了,我們要告別懦弱,走向自強。長大了,不能再幼稚了;成熟了,也該學著去擔當;出發了,要以微笑面對全新的每一天。
回到家,我開啟她給我寫的留言錄。看著那熟識而又充滿稚氣的字跡,我欣慰地笑了。或許吧!我們還記得一起坐在榕樹蔭下邊狂啃零食,互相嬉戲,還記得邊跳臺階邊唱我們自編的怪歌,還記得在午休時偷偷地同看一本最新版的漫畫書,還記得當初那對快樂無憂的姐妹……
成長就是離別時傷心過後微笑著向前。讓我們揮揮手,微笑著告別我們的小學時代,微笑著邁向下一個青春驛站。讓我們大聲吶喊:多年後,我們再相聚!
那年,我們畢業了。我們滿懷著期待和夢想,微笑著,繼續奔跑……
這個夏天,我們畢業了 篇3
國小六年級作文 ,736字“盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……
不知不覺中,六年的小學時光轉瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當我恍然大悟時間過得這麼快時,已經過了六年之久。
絲絲涼風舞動著我的碎髮,我凝視這這間教室,這裡留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業,這間教室裡依舊會坐滿了同學,卻是一張張陌生的新面孔。
操場,是我們灑過大汗,努力拼搏的地方。
記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機會。做到三十個的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個都十分吃力,我咬牙堅持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打溼了我的頭髮……。
終於一分鐘到了!我在一分鐘內完成了46個仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時,我是驕傲的。
但是,再過半個月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學,敬愛的老師了!
走在乾淨長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個同學沒帶傘,雨一直下不停,我幾次想衝進大雨裡,卻又被同學拉了回來。天空中不時傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這麼大的玉,走道中不斷的有雨水湧進來,浸溼了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時,李老師不知從哪裡帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心裡還是覺得很溫暖,很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意!
感謝老師!感謝同學!感謝這個讓我學習了六年的母校!似乎剛剛還在操場上說笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不捨中,我們將奔赴各自新的學校。帶不走的是美好的回憶,是不捨……
讓我們珍惜這份最美好的時光!珍惜!珍惜!
突然,我們畢業了 篇4
抒情作文 ,794字那一天,當我推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,喜歡或者討厭的老師們,而是一間空曠的,毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道,畢業已經到來。
桌椅如初,陽光照舊,黑板上還殘留著一道未來得及算出的數學題,還有那已經是零的大大的倒計時,窗簾還是熟悉的顏色,一切都像往常一樣,似乎什麼都沒有發生,可是那些記憶裡永遠不會忘記的身影,已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光,握住的只有自己的手而已。
走過疼痛的高三,我迎來了畢業,以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床;再也不會揹著沉重的書包一路小跑著上學;再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時間進教室;再也不會趁同學不備偷拍惡搞;再也不會擔心頭髮不合格而被逼著到學校門口的理髮店修理。一切顯得那麼美好,可是,我為什麼分明感覺到了眼角的淚水?
六月,是離別的季節。告別了,那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學;告別了,那些喜歡或者很討厭的老師;告別了,那些明明彼此傷害過卻都不願低頭的曾經的朋友;告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了,那些喜好與厭惡;告別了,那些還在意的或已經忘記的人。從此,咫尺天涯。
但是。走進心裡的人將永遠不會忘記,只是會一起埋在記憶的角落,在一個陽光明媚的午後,獨自回味,一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然,因為時間,也因為距離。
或許那麼一天,我們會相約再聚。那時我們都有了自己的家庭,有了或滿意或失望的工作,不得不為了生計而四處奔波。那時的老師已經不再年輕美麗,已經有了掩蓋不住的白髮。或許我們已經記不清彼此的模樣。可是我相信,不管有多少個或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割捨我們那份最真的同窗友情。
轉眼六月,告別,歡送,一切自然地發生,讓人無限眷戀。但即使時光停在六月那場曲終人散,又能抓住什麼?不如將記憶裝進行囊,帶上它們,踏上更美好的征程。
我們畢業了 篇5
國小六年級作文 ,542字我總是抱怨時間快比流水,慢如蝸牛,可是六年的時間就這樣結束了。這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空,只留下一個隱約的痕跡,轉瞬即逝。
六年來,我們在不知不覺中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學校畢業,心裡總想著,什麼時候,我們才能畢業呢?時光匆匆,現如今,也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開小學校門,現在,卻依依不捨了。
畢業典禮那天,準備拍畢業照時,下著濛濛細雨,這倒是給照片增添了幾分憂愁的味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀念的瞬間。經過幾番調整,一聲“茄子”之後,大家都聚攏在一起,定格成永恆。有些同學破例帶來了手機,我們與老師一起,又歡樂地拍了許許多多的照片,讓童年最後的歡笑鑲嵌在那裡—畢竟,這將是我們小學生涯中最後一次狂歡!
放學了,大家拎了畢業證書後都走了,教室空空的。我愣了愣,摸了摸我的課桌,這兒有我在母校最後一年裡全部的回憶。一想到以後再也不能天天都看見熟悉的老師、同學和這些課桌椅,我的眼淚潸然落下,心裡百般不是滋味。但我還是很快用手擦去淚水,背起書包轉身離開。這個教室又恢復了難得的安靜,教室裡的一切都睡著了。
再見了,親愛的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,友愛的同學。我們畢業了,我們已不再是從前幼稚無知的小學生,而是朝氣蓬勃的青少年了。
我們畢業了 篇6
國小六年級作文 ,788字黃葉落地—它要獨立;大雁南遷—它要生存;雛鷹展翅—它要翱翔;船隻出港—它要遠航……為了我們自己的理想,我們不得不忍痛離別。
而如今的我們,要離開我們心愛的母校。漫漫六載,終究面臨分別,但不能忘懷的,是我們與母校相濡以沫的畫卷。
不能忘懷—那條通往學校的小路。每天早晨,我總會與同路的同學揹著書包,哼著歌謠手拉著手跨進學校;下午放學時,又一同迎著夕陽,溫習著功課走在回家的路上。每每如此,任狂風怎麼刮,任暴雨怎麼下,小路上總會出現我們漸遠的身影。
不能忘懷—那寬敞明亮的教室。一塵不染的地板,乾乾淨淨的黑板,一排排整齊的桌椅構成了六一班同學共同的家。那漾起的朗朗讀書聲,那飄起的打打鬧鬧的歡聲笑語,在我們的腦海裡是怎麼也抹不去的。
不能忘懷—兢兢業業的各位老師。老師為了我們能夠走入一個理想的初中,簡直操碎了心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”在我功課下降時,是老師耐心地為我輔導;在我與同學發生矛盾時,是老師為我們清風細雨般化解;在我生病時,是老師無微不至地照顧我……老師,謝謝您!千言萬語說不盡對您的感激,老師您辛苦了!
不能忘懷—同學們可愛的面孔。那些與我昔日朝朝暮暮的同窗,曾面紅耳赤地辯論過,曾前俯後仰地大笑過,我們曾為了不理想的成績大哭過……開心也好,快樂也好,鬥嘴也好,爭論也好,我們在一起的每一天都特別的好!任歲月匆匆,都無法抹去我們在一起的痕跡。
這一切看似多麼平凡,但在我們心中卻是多麼美好的回憶!
畢業後,母校,我全心愛著的母校—下次跨進大門的不再是我們,下次站在國旗下宣誓的不再是我們,下次修剪小樹的也不在是我們……但您記住—您是我們夢想遠航的地方,我們一定會在火紅的七月交給您一份滿意的答卷,我們和您一起再創輝煌!
別了,母校!
我們畢業了 篇7
國小六年級作文 ,521字昨天回到母校取畢業證,感觸萬千。
回首六年來走過的路,忽然覺得時間過得是那麼匆忙。我的母校和幼兒園是在一起的。記得剛剛和幼兒園老師告別的時候,我哭著告訴媽媽,我不上小學,我要跟幼兒園的老師在一起。記得我好像剛剛跟小學的老師上學的,怎麼就又要面臨分別了呢?
這個小學的老師,總是在不經意間給我們以幫助,總是在你需要的時候她會像媽媽一樣給我們以溫暖。這個老師好像是個段子手,總是把我們生活中的不守規則的事情像說評書一樣,在晨讀的時候講給我們聽。
這個老師哪都好,就是愛哭:一次班級裡一個同學生病了,她去醫院看望,回來的時候給我們講醫院見聞,她哭了;一次,我們班參加體育賽,班級取得了第一的優異成績,她哭了;一次,因為一個同學不認真完成作業,她批評那個同學的時候,也哭了,這次畢業,就在我們一個個跟老師擁抱告別的時候,她又哭了。看到老師流淚,同學們都哭了……
最後,還是一個同學跟老師送去了面巾紙,老師也知道分別的時間到了,她最後一次喊我們“下課”,同學們抹著眼淚離開了“媽媽”’般的老師,離開了學習生活六年的母校。
老師和校長站在校門口,目送著我們漸行漸遠的身影,其實,我們知道,我們會在不遠的將來,取得更好的成績,來報答老師和母校,請相信我們!
我們畢業了 篇8
國三作文 ,870字領完畢業證,我們都笑著走出了大門。
就像老谷說的一樣,我們好像都長大了,好像都平靜地接受畢業的來臨,好像都學會了告別過去,迎接未來。
問我捨得嗎?當然不捨。我當然懷念過去擠滿了五十多人的教室;懷念每一次跑過拐角,奔向食堂;懷念口誤帶來的歡笑;懷念屬於小飛們才懂的傳奇或笑點;懷念被老谷抽中名字的快感……說點自私的,懷念我的講桌,懷念我的梧桐……
中考完很多次回班收拾講臺,我毫不留情地扔掉了許多沒用的東西,卻遲遲不敢碰那一打紫色的撲克牌,我似乎希望能在這個班裡留下些痕跡,來滿足自己佔有的慾望和歸屬感,想把它們留到九月份開學,讓來到這個班裡的新同學見證屬於小飛們的創意和獨特。
我默默地存在在這個集體中,卻深愛著這個集體。我相信,每個人都能感受到強烈的團魂的存在,我們在老師同學的幫助下,在團魂的縈繞中成長了。這些成長或許更能成為心之所念。
這三年,我們收穫了太多太多,多到竟不知從何想起。我們在校模後自豪地仰起頭,然後繼續暗地裡使勁;我們班有著讓體育班都向往的體育成績;我們為了流動紅旗拼盡全力……我們鬆開拳頭,失去了初中時光,失去了飛翼,卻把三年沉澱下的飛翼力量深深地刻在骨子裡,流淌在每一滴血液中,這樣一想,我們是自豪的、是欣慰的,而不僅拘泥於離別的傷感。
因為飛翼,所以成長;因為成長,所以坦然。
接下來,我們可以也必須義無反顧地走向未來,義無反顧地學習知識,然後,儘自己最大努力義無反顧地成為國之棟樑。初中很難,很多人都喊著我要瘋了,那麼高中,就讓我們再瘋狂下去吧。
十年後再相會,希望大家可以像以前一樣說笑,希望大家能記起從前,更希望大家能因在各自的領域為國效力而自豪。那時,我們湊一幫人回到石家莊外國語學校,趁我們還年輕,趁老谷還沒退休,好好為老谷講講我們的故事,談談心,敘敘舊,那時候我們會有怎樣的心情?
不求天長地久,只求曾經擁有。這句話好像被老谷說過很多次,曾經的飛翼是永遠的回憶,是天長地久。
願一切安好。我們各自成王,頂峰相見。
我們畢業了 篇9
國小六年級作文 ,610字我堅信,青春不會消亡,它只會躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上冰涼,握在手裡滾燙。我想擁抱它,卻撲了個空,它化作一片雜物散落在桌上。
快要畢業了,一想到這五個字,一想到即將離開著美麗的校園,一想到即將失去這段無價的小學時光,心裡就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來,迷糊了我的雙眼,打溼了我的臉龐。
我捨不得校園,還記得我們打掃公共場地的時候,樹葉成堆地落在地面上,連風大叔也跟我們對著幹,似乎並不想讓我們快點把校園打掃乾淨。我們只能頑強地與風對抗,直到把路面打掃乾淨,可是不一會兒,頑皮地落葉又以最美的姿勢落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢跨過葉子,回到了教室。
我捨不得五班這個大家庭。大家經歷很多的事情,度過了許多美好的時光。我永遠忘不了那一天,忘不了金老師對我們說過的話,忘不了同學們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的愛為老師準備了一個驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說了很多的話,興奮過、流淚過,彷彿酸甜苦辣四個字都出現在了這一天。我懇求時間慢點流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個溫暖的大家庭待一會,哪怕一刻也好。雖然我知道我無法阻擋時間的流逝……因為,我們真的畢業了。
人生就是一次次幸福的團聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們,而是,我遇見了你們,才給我了這段最美好的時光。
我們畢業了 篇10
國小六年級作文 ,843字童年的歌謠還在耳邊迴盪,如今的我們就要畢業了。畢業,這個詞曾經是那麼的令人嚮往、憧憬……而此時卻感慨萬千,難以割捨。想想這六年來度過的美好時光,更多的是對母校的留戀,對老師的感激,對同窗的不捨。
母校,那是一個生機勃勃的鳥島啊!繁茂的樹枝上棲息著朝氣蓬勃的鳥兒。每天早晨,總能聽到那悠揚婉轉的歌聲,迎著燦爛的陽光健康地成長。課間時,操場上一個個活潑的身影,洋溢著青春的氣息。在花叢樹,歡歌笑語、竊竊私語、高談闊論,交織在一起。同浴著陽光,享著歡樂,又增添著樂趣,充實著美好時光。啊,母校,我們畢業了,讓我們祝福您明天更美好!
老師,您見證了我們這六年的蛻變。您用白得徹底的粉筆,黑得純淨的黑板,三尺講臺,循循善誘,引領我們一步步奔向理想的道路。教室裡,總能聽到您不辭辛勞地講課,那響亮的聲音日漸變得沙啞;課餘,對學生噓寒問暖,盡顯出母愛的一面;夜晚,在淡淡燈光下,仍然不停地批發著作業,那顆心,早已落在一批批莘莘學子身上。您的愛比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛純潔。啊,老師,我們畢業了,讓我們向您道一聲:辛苦了!
同窗,還記得那陽光下,一雙雙稚嫩的小手打著勾勾說做永遠的朋友嗎?同窗,我們一起成長,度過那快樂的童年時光。在校園裡互相扶持,互相幫助,嬉嬉鬧鬧,一起學習。當遭受挫折時,同窗你會加油鼓勵,當獲得成功時,同窗你會慶賀祝福,同窗之誼是人生中極其寶貴的財富,我們永遠銘記於心,讓它成為一段珍貴的記憶。啊,同窗,我們畢業了,讓我們一起攜手奮進吧!
彈指一揮間,又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,滿載六年的收穫,我們就要離母校的懷抱,步入初中,汲取更多的知識。儘管離開了母校,但有最美好的回憶;儘管與老師分離,但一日為師,終身為父;儘管與同窗分開了,但那友誼卻萬古長青。
雛鷹的羽翼豐滿了,自然要離開巢穴去追逐自己的夢想。讓我們微笑著說:啊,我們畢業了!再見了母校!再見了老師!再見了同窗!我們決不辜負母校的期望,待金榜題名時,帶給母校以自豪,驕傲!
我們,畢業了 篇11
國小六年級作文 ,505字隨著時光的流逝,小學六年的生活好像一眨眼就過去了。有歡笑,有打鬧,有衝突,也有感動。我們從稚嫩的小孩成長為懵懂的少年,從最初的陌生到熟悉的朋友,在我的腦海裡,六年的小學生活充滿了酸甜苦辣。
低年級的我們,天真無邪。第一次見到同學們,我們都很害羞,沒有勇氣多說話,直到第二天,我們才慢慢熟悉起來。見到親切的同學,就跑過去問同學叫什麼名字,過不了多久,我便有了自己的好朋友。
長大後的我們,漸漸地走向成熟。在五年級的時候,班級裡的一位同學要轉學到外地,同窗五年,我們一個勁兒地送他禮物,寫賀卡,告訴他別忘了我們。那時的我們,彷彿不僅是同學,更像是一家人。那一天,他離開的時候一直流淚,我們相互擁抱並告訴他同學們會永遠記住他。
最難忘懷的還是我們六年級的最後一次運動會。外面驕陽似火,我們再操場上拔河,雖然對方比我們強壯許多,但我們也都不甘示弱。我在隊伍的末尾,把繩子綁在自己身上,拼盡全力往後倒,雖然到最後我們還是輸了,很多同學流下了眼淚,也是在那一天,我們的友誼變得更加堅固。
轉眼,我們就要畢業了,六年的小學生活,想說的話太多太多,我們說不完,卻會銘記在心,每當想起每一個細節時,我就會像發現寶藏一般喜悅。
我們畢業了 篇12
國小六年級作文 ,933字快要畢業了,快要和自己最要好的朋友說再見了,快要離開自己熟悉的學校了,快要飛往新的天地了!我們像即將展翅的雛鳥,我們已經換下了絨毛,羽翼也十分健壯,我們要飛向更高的天空,尋找自己的未來。但是,我還是不捨自己原來的窠巢。
畢業前的最後的一節課,燈光好像知道我們就要離去,它把自己的光和熱撒在我們身上,向我們一一告別。黑板上還板書著今天的上課內容,教室裡安靜極了,大家都默默擦著淚水,深情望著校園,望著自己身邊的一切……
唉,就要離開這裡了。不知什麼時候才能回到這裡,不知什麼時候才能再見到老朋友,不知什麼時候才能像現在這樣歡聚一起?
這時,小A碰了碰我,遞給我一支晶藍色的筆,對我說:“快要畢業了,以後我們很少見面。這支筆是我最喜歡的,送給你吧。有時間,記得到我家去找我玩,地址塞進筆筒裡了。”說完,拍拍我的肩膀,背起書包,跟著他的家長走了。
謝謝你,小A!我一點兒都不後悔交你這個朋友,我一定會去你家找你玩的,到時候,咱們就像鳥一樣,天高任咱們飛。
組長走過來,向我豎起了小拇指:“小樣兒!到了中學,我們就不能在一塊了,你要加油呀!要是你還敢像現在這樣馬虎的話,就記住我對你這個小拇指--鄙視你!”說完,他頭也不回地走了。
我連忙衝他的背影喊:“洋蔥頭!還輪不到你來教訓哥!”我舉起手,緊握拳頭,翹起大拇指,“你也要加油!”
他站住,回過頭,揮了揮手,繼續向前,嘴裡好像在說:“你小子,也別落後了。”隨後,他抹了一把淚水,跑出校門……
我站在校門口,一陣風吹過,臉上涼涼的。校園裡,樟樹的葉子落了,飄飄灑灑,枯黃的葉子在風中舞動,依依不捨地離開了自己的家。地上的葉子零零碎碎,大多已經被清潔工聚在一起,再也不分開……
世上沒有不散宴席,人生也總要經歷分分合合,我們就像那些落葉,就算分開了,心,還在一起,永遠在一起!
我們畢業了!我們畢業了!我們已經成長為雄鷹,開始飛往新的天地。再見,我的學校!再見,我的教室!再見,那些陪我一起哭、一起笑、一起成長的兄弟!
我們畢業了 篇13
國小三年級作文 ,398字今天是我游泳畢業的日子。為紀念這個有意義的日子,下午2:30,老爸陪同我一起去了游泳館。
進了游泳館,劉教練吹響了口哨,我們幾個隊友立刻排成一排站好了隊。劉教練來到隊伍的前面說:“今天我們要上一節展示課,檢驗下我們這段時間的訓練成果。”首先開始跳水。大家一個個像可愛的小青蛙一樣埋頭扎進水裡。輪到我了,我的小心臟撲通撲通跳個不停,身體也跟著直髮抖。這時候,我的耳後響起了老爸的聲音“寶貝,不用緊張,你可以的”。真奇怪,老爸的話讓我不那麼害怕了。我閉著雙眼撲通一聲紮了進去,竟然成功了!
游泳接力賽開始了。聽見口哨聲,大家你追我趕地遊著。比賽結果出來了,我得了第3名。
到了遊戲時間,我們一群隊友把教練在水中拖來拖去,嘿,別提多好玩了!
15天的游泳學習很快就結束了。我捨不得離開我的教練和那群小隊友,我多麼期待下次我們還可以聚在一起開心地游泳。
我們畢業了 篇14
國小四年級作文 ,610字六年的小學生活如水般消失,我們也從一個天真爛漫活潑可愛的孩童成為充滿知識的蓬勃少年。想到了馬上就要畢業,告別我的母校,我不僅頭涔涔而淚潸潸了,心中也就有無限的眷戀不捨。
我留戀母校,母校的教室裡常常傳出我們琅琅讀書的聲音,母校的操場上總是充滿我們的歡聲笑語,總是有我們嬉戲玩耍的身姿,母校飽滿古今中外文學的書架上是豐富我們業餘生活,充實我們世界的最佳去處。
我留戀老師,是老師辛勤地培育著我們這些祖國鮮豔的花朵,我們需要什麼他們做什麼,他們就為我們做什麼。老師像蠟燭燃燒自己為我們照亮前進的路,老師像指南針隨時為我們指向成功的出口,老師辛勤操勞的身影不時地浮現在我的眼前,老師對我們的諄諄教誨總是縈繞我心。
我留戀我六年來的同學。是他們的鼓勵讓我學會了在困難面前堅定,怎樣英勇。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。當同學們幫助我時,我體會到了友情的溫暖,當我去幫助他人的時候,我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮鬥爭先絲毫不影響我們同學之間的互幫互助。這樣一個團結向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶裡。
離別就在我們眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記同學之間真誠的友誼,銘記師生之間那溫暖的愛。滿載著希望和對美好未來的憧憬走出我們母校這扇大門。
我們相約:牢記母校的囑託,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後,我們成為了祖國的棟樑,再來母校相聚,道一聲:母校,恩師,我們沒有辜負您的希望。
我們畢業了 篇15
國小六年級作文 ,537字六年轉眼就要過去了,等我們伸出手和學校和班級和老師和同學告別時,心中一定會有些不捨吧……
想起那時,我懷著一顆充滿憧憬的心踏進校門時,哪會想到時間會過得這麼快,來也匆匆,去匆匆,這揮之不去的六年小學生活,也馬上就要和我道別了。老師與同學們共同見證彼此的成長,我們從那時的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐,走上了小學畢業之路,我的心中也是有些不捨。
還記得那時,我總盼望著時間過得快些,希望馬上就可以結束小學生活,而現在馬上就要畢業了,我心中又有些不捨,捨不得教育六年的敬愛的老師們,捨不得伴我成長的班級,也捨不得陪伴了我們六年的這所學校。而當我們要面臨畢業考試時,就要知道,這是小學的最後一次考試,剛交上卷子,就要離開大家了。
在這六年的小學生活裡,我們經歷了許多,學會了許多,在老師那裡我們懂得了什麼叫感恩,同學那裡,我們懂得了什麼叫做珍惜,雖然我們馬上就要與相處了六年的夥伴分離了,但是,還要繼續珍惜我們的友誼,一起在最後這幾天的日子裡共同進步,共同努力。
而在畢業那天,我們不要哭喪著臉去說後悔沒有珍惜,而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時光。回憶著自己六年來通過努力而取得的進步,最後再笑著說一句:“我們,畢業了!”。
那一年,我們一起畢業 篇16
國三作文 ,988字當我快要站在初三的終點時,感慨萬千。回首,初三的滋味十分複雜,就像添加了百事的果繽紛一樣。即使是縱橫交錯,但也是良多趣味。
初三,沒有了草坪上的打滾,沒有了石頭,剪子,布的玩耍,沒有了雙休日的休息,沒有了佳節的歡樂。本想在籃球場7V7的大汗淋漓;本想在黑與白的世界裡痛快地踢一場;本想在乒乓場的無敵扣殺,搞它個天昏地暗。可是,已經在初三了!父母的一句叮嚀,親友們的一份囑託,老師們的一聲聲告誡,都化作了一道無形的大牆,把我們拒絕在千里之外中的題海里,我們只有拿筆為槳,拿書為船,才能在知識的海洋裡遨遊。
因為這樣,我們沒有太多的語言,但我們的目標是統一的,我們的心是連在一塊的。我們是需要目光統一,只因我們手裡握著的是槍。
勝利不存在退兵。
狹路相逢勇者勝。
每天只有7個小時的休息,但是我們依然頭腦發熱、精神煥發。聽課認真聚神、筆記行雲流水、計算疾走如飛。
總是在很深的夜伸展著疲倦麻木的身體和帶著堅毅的笑容沉沉地睡去。
夢中可曾掛念著明天的測試?夢中可曾夢見了理想的重點高中?夢中可曾出現在遠處等著自己的美麗姑娘?
初三了,友情似乎顯的很特別,誰都不願把一、二年級的矛盾帶到初三,因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本,一張紙條悄然滑落下來:“初三,我們和好吧!”一句短小的話語,融化了幾年的冰山,這便是初三友誼的真情留露。
初三了,可我們還是一群十五、六歲的孩子,也不妨忙時偷得幾閒愉。辯論會上,脣槍舌劍,妙語連珠;演講臺上,口若懸河,滔滔不絕;體育課上,騰飛跳躍,生龍活虎。
儘管很多次總是在我們玩得熱火朝天的時候才發現班主任不知什麼時候已經站在了我們的後面,目光嚴厲。
我們喜歡在運動後用水狠狠地往腦袋上潑,然後到操場上高歌一曲—不經歷風雨怎麼見彩虹!
帶著一身的清爽,我們會以百倍的熱情投入學習。因為冷與熱的更替更加讓我們清醒。
我們有笑有鬧也有拼搏……
初三的往事還有很多。在這面臨畢業之際,它們一個個像跳魚兒一樣在我的腦海裡蹦來蹦去,令我激動,使我難忘。但我知道,希望還在前方—夢還很遠,路還很長。我定會沿著初三的足跡奮勇前行,決不猶豫。
初三的記憶是我們每一個人傳唱的故事和經久不衰的話題,也總是像隱藏在歲月深處的針在不經意間刺痛我們心裡最柔韌的一部分……
那一年:2016,我們初三一起畢業,有你,有我,有大家……
在我們畢業的那年 篇17
國一作文 ,317字現在總是會習慣性的轉頭,還是那個位置,還是那麼熟悉,可是那個位置上卻已不再是你。那些總是一下就拖著你去廁所的小夥伴已經不在了吧?那些在你傷心難過時想盡辦法逗你笑的人已經不在了吧?那些在你開心時陪你一起玩耍的人不在了吧?是啊,他們都不在了。在那些年,小小的我們有著大大的夢想,懷揣著我們稚嫩的希望。
知道嗎,畢業後我最怕遇到老同學,以前的打打鬧鬧,變成了現在的禮貌一笑。青春,是一枚青澀的果實,哭過,笑過,哪怕一滴淚一婆娑;青春,是一首離別的歌,疼過,痛過,哪怕飛蛾撲火粉身碎骨;青春,是一條流淌的河,急過,緩過,哪怕任性而為隨波逐流……
同學們,畢業了,好好照顧自己吧,有緣定會相見!
這三年我們一起走過的日子 篇18
國三作文 ,810字抑制不住地回憶這三年中的分分秒秒,所有的片段在我的腦海中閃過,就像一部彩色的電影,只是故事的結局正在進行中。
—題記
多彩的初中像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,這段同甘共苦的歲月,留下了我們攜手寫下的堅強與快樂。繽紛的初中,青春的比拼;灑下無悔的汗水,共同決戰知識巔峰;前進不已、拼搏不息,風雨之後笑看彩虹;在初中征程將要到尾聲時,回首充滿了感動,充滿了眷戀。
記得我們剛剛踏入中學的大門的時候,校園裡的幾棵高大的垂柳映入眼簾,在徐徐微風中擺動,那時的九月秋意正濃,稚氣未脫的我們開始了初中生活的旅程。
當記憶流經我們初見的時候,望著周圍陌生的環境和一張張陌生的臉孔,我感到了冷漠與膽怯。因為我的性格讓我沒勇氣和每個人打招呼,我單獨的坐在一邊。但是,你們卻用滿腔熱情溫暖了我,漸漸的我被你們感染了,同你們瘋了起來。我們慢慢的用心認知這個集體,瞭解這個集體的每一個成員,在心與心的交流中,我們播種下了一份份寶貴的友誼,而身後留下了我們一串串成長的腳印。
當我們重見秋日時,我們已經不知不覺的步入了初二,也不知不覺融入了這個集體,感受著同學間的心照不宣。籃球場上我們齊聲吶喊,為同學鼓勁;齊心協力為我們班而努力;我們一起受過老師的訓斥,也一起受過老師的獎賞,我們一起經歷了風風雨雨。
如歌如夢般的初二在我們的珍惜聲中朝我們揮了揮手,然後沉寂在一片回憶裡。
“不問不知不覺不痛不癢,多少時光。”悄然間我們已到了故事的尾聲。現在我們把自己埋進了書本,埋進了層層疊疊的試卷,埋進密不透風的黑繭—為的是有朝一日破繭成蝶,那是我們曾約定好的理想。
在時間的狂流中,斜陽的餘暉下,我們將永遠懷念我們一起走過的這三年,懷念一起去欣賞過的自然的壯美景色,懷念一邊討論學習上的問題,一邊暢談人生和理想的激情。
因為迷茫過,因為尋找過,因為奮鬥過,因為擁有過,所以在不說再見的人生道路上,讓我們再次背起行囊,越走越堅強。
這一次我們得了第二名真好 篇19
國三作文 ,952字人的視覺可以限制,聽覺可以限制……唯一不可以限制的是我們的思想。每當我們看見美妙的東西,都會感嘆。而這一次,不知為何,我真的想感嘆一句,我們得了第二名,真好。
運動會開得熱火朝天。整個操場都洋溢的熱鬧的氣氛,似乎那麼一嗅,就能聞到同學們拼搏奮發的精神氣。跑步比賽已在我們的歡呼聲中過去,最後的是班級接力賽。
排著隊,男生到了我們的對面,拿好了接力棒。我們倒不是特別的緊張,因為1到5年級我們都是第一名。六年級,不用說,我們肯定也是。我們閒聊的幾句後都站好,等待裁判下令。一聲哨響,每班的第一位同學都拼命的跑了起來。我們領先!我搓著手掌,吹了幾口氣。前面的同學都像離線的劍一般,飛快跑到了對方。
輪到我了,我一手接過棒,盡我最大努力跑起來。把棒交給同學後,我長鬆一口氣。同學繼續奔跑著。我踮起腳尖,打探著其他班的情況。發現四班居然比我們跑得快。我有點錯愕,連忙跑去前給他們加油。同學們拼盡全力,猶如一頭頭猛虎,奔向對面。一個男同學接了棒,他的速度特別快。離四班的同學近了……近了……超過了四班的同學!“耶!”我們都歡呼著,超過四班就意味著我們贏了!
剩下的同學的速度也應喜悅變得更快,不久我們班便跑完。我們一個個喜上眉梢,嘰嘰喳喳的講著話。裁判的聲音響起,我們都閉嘴,靜靜聆聽著裁判宣佈,想著我們得第一名心情就好。“第一名………六班!”同學一個個停在原地,目瞪口呆。“第二名,三班!”一名同學問我:“我們多少名!”我張了張嘴巴,不知道如何回答。我們第二名……不是第一…。一到五年級班級接力賽都是第一的我們,六年級居然不是第一!最後,我們一個個低著頭,愁眉苦臉的回到了教室。失望了一陣,傷心了一陣。我突然明白了什麼。
這一次班級接力,我獲得了珍寶:我們在努力,別人也在努力。不能驕傲自滿,什麼事情都應拼盡全力去做。什麼都在變化。如果不是這一次班級接力我們得了第二名,我或許還不會明白,還在無知的歡喜著。這一次班級接力,我們得了第二名,真好。
這一年我學會了很多 篇20
國小五年級作文 ,634字2018即將過去,我躺在沙發上,細細的回憶著這一年的收穫,這一年我學會了很多……
這一年我學會了合理安排時間。
那天下午,我剛放學回到家,就拿起電視遙控器看起了動畫片,直到媽媽下班了,一看我在看電視,就發動了“獅吼功",我才回到書房,開始寫作業,本來六點就能完成的作業,由於看電視,拖到八點半還沒寫完,陪讀媽媽不得不用絕招“天津十八街大麻花”一一擰耳朵,我寫完英語和語文作業就呵欠連天,媽媽只好讓我去睡覺。
第二天該去上學了,我的作業還沒有完成,急得我哭了起來,這時,媽媽語重心長的教育我:“陳宸,如果你昨天不看電視,回到家就寫作業,會淪落到這種地步嗎?”我羞愧的低下了頭。
從此以後,每次放學一回家,我就開始一心一意的做作業,往往在五點半就能完成全部的作業,做完作業,剩下的時間玩起來很快樂。
這一年我學會了彈鋼琴。
剛放暑假,媽媽給我報了一個鋼琴班,我興高采烈的和媽媽一起去培訓班,一進門,就看到一位長髮飄飄,舉止優雅的老師,媽媽告訴我,她叫小雅老師,我以後要跟她學習。
我學鋼琴很認真,八月,我參加了鋼琴比賽,比賽開始了,我第一個上臺表演,我輕輕地走上臺,向評委老師鞠了一躬,坐在椅子上,開始彈琴,美妙的音樂,從我的手指中流淌出來,我用餘光看了一下評委老師,老師們不住地向我點頭。
時光一去不復返,2018,從我的生活中溜走了,再也不回來,2019,我要加油!