這一刻,如此動人相關作文20篇

這一刻,如此動人 篇1

國二作文 ,694字

我坐在餐桌旁,靜靜吃著早飯,沒有像往常一樣開啟話匣子和爸爸聊個不停,屋子裡靜得尷尬。因為,我和爸爸就在昨晚,發生了些不愉快的事。

時間倒退到昨晚,我做完作業,覺得肚子有點餓,就拿了兩塊餅乾來吃。結果爸爸看到我在吃餅乾,就衝過來搶走了我的餅乾,“哎呀,爸!你幹什麼?我還要吃呢!”我說著伸手去搶餅乾。爸爸向後退了幾步,害我沒得逞。“不是跟你說晚上不要吃零食嘛,你還吃餅乾?這塊餅乾我收了,你現在趕緊去刷牙,然後睡覺。”“你說吃塊餅乾怎麼了?憑什麼不允許啊?現在人吃宵夜的都有!”“你還嘴硬了,我早就說了晚上不準吃零食,你明明做錯了還不肯認錯,你是不是要去罰面壁啊?我告訴你,要麼你去刷牙,要麼你去面壁,沒得商量!”“好,好,好,我去刷牙行了吧!”我極不情願地去刷牙,刷完牙,躺在床上,翻來覆去睡不著,滿腦子都在想事情,覺得爸爸太過苛刻。這麼點芝麻綠豆般的小事都要管,後來越想越氣,越想越氣……

以至於第二天早上,我還在和我爸賭氣,不肯理他。我吃完早飯,準備上學去,剛要走出家門。爸爸喊了一句:“等一下!”“幹嘛?”我不耐煩地轉過身來問道。“鞋帶散了。”爸爸回答道。我低頭一看,還真是這樣,便隨便繫了一下。“你那樣系容易散掉,我來幫你係。”說著,爸爸就已蹲下身來幫我係鞋帶,他一邊系還一邊說:“你看,這麼系才不容易鬆。”那一刻,我盯著爸爸和他給我係好的鞋帶,忽然覺得,之前對爸爸的怨恨和不滿都消失了,心中只剩下感動。沒想到爸爸沒有在乎昨晚的事情,還願意幫我係鞋帶!這就是父母對孩子的愛啊!儘管孩子傷害了父母的心,父母依舊關心,關愛孩子。這一刻,是父母的愛,化解了我的怨恨。

這一刻,如此動人!

這一刻,如此動人 篇2

記敘文 ,1017字

那是一個熱得令人敬畏的夏天,早晨,太陽還在雲霧後頭,走在鄉間阡陌上,仍能感受到溼潤的土壤泛起的陣陣熱意。

這毒辣的陽光既能撲向屋頂上,必然能播灑到牆角下。突然,一小叢的綠色映入眼簾,低頭一看,在那灰黑色的牆角下,竟長著一株綠油油的植物。外公澆水回來,也看見這鮮活的生命,說道:“哦?一株曼陀羅!”只見那細緻的水泥縫中,竟硬生生的長出一個生命!這小蔓陀蘿還只是一株小苗,但它的枝幹足以支撐一個生命。那綠色是那麼健康,向上,讓你無法不去關注它。

望著它孤據一座牆的樣子,我眼前彷彿看見瞑瞑薄霧中的燈塔,彷彿聽見進港輪船的嗡嗡汽笛,讓我感覺在它羸弱的小身體中,彷彿塞進一縷纖細卻能洗濯世間奇偉的活力,向人們展示生命的真諦。

小小的身影也許在我心間只是漣漪一片,或是驚鴻一瞥,在心裡很快就倦了,淡了,過了,走了。可當幾個星期後我無意又經過那矮牆時,那一刻我永遠不會忘記,時常憶起,心中不免震撼。

盛夏的滾滾熱浪漸漸湧去,隨後又迎來了豐收的季節。當我又見那曼陀羅時,禁不住嚇了一跳。一株靠早晨露水和一點點土壤賴以生長的植物,竟長到了矮牆的一半高!它的枝幹相當強壯,牆邊的歪風邪氣更是把它的葉子打磨成一張張堅不可摧的“砂紙”。它所擁有的資源很少,但長得卻比任何先天優於它的植物茂盛得多。曼陀羅的花喜歡對著太陽,白色碩大的花朵,有力地伸展著潔白的花瓣,彷彿凝聚了一股力量,一種與世界搏鬥的力量。它不怕沒有雨露,它不怕豔陽高照,它不計較世界對它的不公平,因為它深知,擁有再好再多的營養,沒有自己吸收它們的本事,一切都只是無用的徒勞。

最令我震驚的是,曼陀羅所生長在的水泥,有一部分竟被它發達的根系擠出裂縫,蜿蜒了好幾釐米長,牆腳下有一些水泥屑和碎片,由於矮牆並不堅固,家裡人決定除掉這顆植物,儘管我反對。他們用鏟子把一抹綠色硬生生地給剷除了。那白色碩大的花撲在生命的盡頭,可它那花瓣,依舊很執著地向著天空,努力不使自己蹭向地面,化作一曲安魂靜靜守在牆頭。在我心裡,矮牆那邊長著一株曼陀羅,一株長在水泥縫中的曼陀羅,一個向死而生的白色偉大生命。

這一刻,如此動人。

想起馮驥才先生寫道:“大風可以吹起一張白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。”在現實生活中,我們亦是如此,我們越是能挑戰自己的決心與付出,那麼,在征服環境的同時,也征服了我們自己。

這個秋天,我又走過那座矮牆,樹葉在風中躺在地上打轉,我深吸一口氣,那是一種白色花朵的餘香。

這一刻如此動人 篇3

國二作文 ,988字

夢想,是每個人都曾擁有過的。外婆她從小便有一個夢,這一路上她從未停止過追尋,最終留下了這動人的一刻。

那使得外婆追尋一生的東西,便是越劇。那是中國傳統戲曲之一,是她平生最熱愛的東西。她渴望越劇能夠被更多的人聽見,她渴望有更多的人懂得越劇,欣賞越劇,她渴望在人群面前演唱越劇,傳播越劇,使更多人發現越劇的魅力。

可一個人的追夢旅程不可能順風順水。外婆碰到的最大障礙便是文化的問題。她小時候沒怎麼讀過書,不識得什麼字,因此學習越劇時只得聽著電視裡或手機上的音樂,仔細地辨識著每一個吐字,弄清楚它們的讀音,再跟著哼唱模仿。這一路很辛苦,但是她都挺過來了。

她會看著電視節目上越劇演員的動作,自己站在鏡子前比劃來比劃去,反覆練習,反覆揣摩。有時,她用手指指著一個個樂譜上的字,哼著那軟糯而有韻味的調子,甚至可以持續一整天。那是她對越劇無比的熱愛在支撐著她呢!

我那熱愛越劇的外婆,終於有朝一日等到了那個機會,那個展現她對於越劇一片痴心的機會。在一個夏天的夜晚,村裡的二胡隊要與她一同到一個大公園中表演越劇,她為此精心準備了許久,幾乎廢寢忘食,不是練唱,就是走臺步。

正式開演啦!每個村都稀稀拉拉來了幾個人來觀賞表演,人雖不多,可外婆特別起勁。

“這是我第一次正式表演誒,你說我能唱好嗎?”外婆緊張得像個孩子似的拉住我的衣角。

“絕對沒問題!”我堅定地看向外婆。

“嗯,沒問題的。”外婆漸漸平復了內心的緊張,隨後走向表演的亭子裡,聽著二胡的伴奏聲,張開了嘴,一個個婉轉動聽的音符從她口中傳出,場中寂靜一片。

這樂聲時而悠揚,如夏天的風拖長了尾巴,留戀這世間;時而慷慨激昂,如夏天的暴雨,大滴大滴地拍打著屋簷發出響亮的聲音;時而輕柔宛轉,如夏夜的星星輕聲說著悄悄話,談笑著。

外婆的神情時而憂傷,時而歡快,時而激動,時而豪放。她站在亭子中央,被一大群人包圍著,臉上盪漾著燦爛的自信的笑容,陶醉在越劇表演當中。這一刻,一襲水袖裝扮的她,宛若夏夜中最閃亮的一顆明星,甚是耀眼。周邊不知何時已經圍滿了人,把公園擠得滿滿的。她們聞聲而來,驚異於越劇的悅耳和諧,驚異於外婆歌喉的嘹亮動聽。一曲終了,四周掌聲如雷鳴,外婆硬是將這個普通的公園變成了屬於她的大舞臺。

這一刻如此動人,外婆的歌聲永遠留在了我的心中,她那對越劇的痴迷,那自信的模樣永遠印在了我的腦海中,無法抹去。外婆,痴迷於越劇的你,最美!

這一刻如此動人 篇4

國三作文 ,1009字

臺上的燈光都彙集於一處,柔光點亮,形成一道五彩的光暈,照耀著舞臺中央小小的人兒,集萬千目光,她微微抬頭,優美地舞動。

她是我的好友,有著明眸皓齒,輕柔的髮絲飄舞,她的身材纖長,身形柔軟,是個不可多得的練舞的好苗子。我很喜歡看她跳舞的樣子,時而旋轉,時而跳躍,時而揚起,時而落下,翩翩而來,又輕輕而去,像一隻清靈的蝴蝶揮動著翅膀,穿梭在百花叢中,卻讓花朵都失去了色彩。

而我聽到過的最大的噩耗,莫過於她那纖細的腰肢,突然折斷,一下子跌了下去,美麗的雙翅,再也揮不起來……跳舞,夢想,就在此刻化為泡影。

我時常看到她獨自一人遙望窗外,一抹白飛身而過,在空中劃過一道優美的弧線,留下一抹亮麗的風景。她呆呆的,好像一隻受傷的鳥兒,看著同伴自由翱翔,卻無奈地呆在原地,不敢再次拍打雙翼,因為害怕失望。“過去”這個詞對於她來說彷彿是遙遠不可及的盡頭。

我很想走過去,輕輕安撫她,可到嘴的話,怎麼也說不出口。因為我不是她,我體會不了她如失去自由一般的痛苦。

她的笑容漸漸封塵,如一張鋪滿灰塵,但曾經卻光鮮亮麗的彩紙。

偏偏此時老師找到她,問她願不願意在畢業典禮上表演一場舞蹈。我欲出聲阻止,誰知她竟搶先一步答應了。我望著她,眼中滿是驚訝與擔憂。她卻輕鬆地笑笑,“就當是我對它的告別禮啦。”明亮的話語令我無理由地相信她。

從這以後,我無數次看到她額上一星一點的汗珠,無數次看到她背後汗水爬過的痕跡越來越深。我也曾無數次問過她還能堅持嗎?每一次她都更堅定地回答“能!”。我猜想她的腰一定又酸又疼,可她笑得很燦爛,像以往一般快活。臨近演出時,她練得更勤了,日月星辰與她為伴,她不孤單;舞蹈使她快樂,她不痛苦。我看見了,她的身後,是一雙透明的羽翼,又載著她,越飛越高……

演出開始時,她身著淡雅的舞蹈服,伴著輕快的音樂,優雅地抬臂,揮手,旋轉,跳躍……美的像一隻純白的天鵝,活潑又自信。臉上依舊是微笑,如春日的暖陽縷縷散放。也許是燈光的原因,她額上的汗水看不分明瞭,只依稀看到小小的身影,在歡快地舞動。我的眼眶逐漸模糊……這不是告別禮,這只是一場精彩的盛典,這是拼盡全力後綻放出的最美的風景!

黑暗夜空必有明星,浩瀚大海必有波瀾。這一刻,她是如此動人。

這一幕如此感人 篇5

國二作文 ,797字

數九寒冬,凜冽的西北風從耳邊呼嘯而過。我緊了緊外套,搓著早已凍僵的手,無奈甚至帶著點絕望地看了看路旁數尺深的積雪,和陷入積雪中無法啟動的汽車。

忽然,一束燈光從身後射來。轉身望去,一輛車漸漸駛近,緩緩停下來,下來一箇中年人。他走到我們面前,看了看正在推著車大汗淋漓的我們,臉上疑惑的神情突然消失,取而代之的是一種對陌生人的熱情:“嗨!兄弟,車拋錨了吧!需要幫忙嗎?”他似乎並沒有等我們回答,就向後招了招手,喊道:“快點,過來幫忙推車,有車拋錨啦!”只見從後面那輛車上跳下來幾個人,他們高矮胖瘦不一,但都有一雙充滿熱情的眼睛。爸爸聽到他的話連忙道謝,他卻揮揮手說:“沒事兒,誰沒有過車拋錨的時候啊。人多力量大,你們兩個人加一個孩子,怎麼能推得動車啊!”說完,他招呼著那些人就開始推起車來。

他們和媽媽還有我一起站在車子旁邊和後方,抓住車外部的凸起物和把手,一起用力往前推。“一、二、三……”我們喊著號子,使出全身的力量往前推車。那些幫助我們的人也緊咬牙關,運足了力氣,雙手推車。他們的身體在微微地顫抖,胳膊尤其抖得明顯,雙足緊蹬地面,前腿彎曲,後腿蹬地,身子前傾,“一二三……加油、加油!”車子眼看就要出去了,卻又落回了雪裡。

“唉,這衣服真是束手束腳的!”說著,那個人把身上的羽絨服脫了,搓了搓泛紅的手掌。他旁邊的幾個人也不知什麼時候早已經把外套脫了,系在腰上。“再來一次!加油!一、二、三!”他們又推起來,我也默默地使勁。一次又一次的失敗並沒有讓大家放棄,大家依然努力推著車。終於,“轟”的一聲,車子出來了,我們一下坐到了地上。我看向那些幫助我們推車的人,他們的臉雖然被凍得通紅,衣服看上去也很單薄,但是他們的眼裡閃著興奮的光芒。

抬頭仰望漫天星斗和漆黑的夜空,原來世界上還有這樣一些人,不求回報,全力以赴的幫助別人。雖然我們曾是陌生人,但那個溫暖善意的舉動印在了我的心裡。這一幕,如此感人!

這一幕如此感人 篇6

國一作文 ,678字

感人,是一個引我陷入回憶的詞語;感動,是一種讓人不能捨去的感情。

在小的細節中,在我的生活中,“感人”、“感動”的情景無處不在:母親為學習的我倒了一杯熱水,我又為熟睡的妹妹蓋上被子,妹妹牙牙學語時的一聲“爸爸”……這一件件小得不能再小的事無一不讓我感動。生活中感人的情景就是這樣,平凡,平淡,卻足以打動人心。

在秋雨後,環衛工人打掃著落葉;在學校裡,一位位園丁在下班後依然為備課蹙緊眉頭;在垃圾桶旁,有人隨手將地上散落的紙團一起丟進去;母親為兒女做飯時,兒女的一句“真香”……這一幕幕,何嘗不深深打動著我們的心呢?

還記得我小時候,經常不在家的爸媽給姥姥打來電話,總是問缺錢不缺錢。就算這樣,姥姥也依舊捨不得花,省吃儉用的,卻從來沒有虧待過我的肚子。這一幕,是如此的感人。

二舅從小腦子不好,在我上了五年級後還是每天想接送我上下學,就是沒在我旁邊,也會在不遠處跟著。上了初中,家離學校不再近了,他就常塞給我一點零錢,嘴裡唸叨著,充滿了鄉音和愛:“你小時候就不愛吃食堂菜,別餓到自己了!”這一幕,是如此感人。

“感動”、“感人”是如此簡單,卻包含了我最不能捨棄的親情。“感動”、“感人”就是如此簡單,平凡,平淡,甚至有時“平庸”。可是這些,足以打動我的心了。

這一幕如此令人深思 篇7

國二作文 ,915字

人都是有能同情心的,當人們在處理事情時,總會不自覺地去支援弱小的一方,更有甚者認為“在雞蛋和牆壁之間,永遠站在雞蛋這邊”,即是指“弱者就是正義”。

一個上午,我漫步在街上,當在路口等綠燈時,目睹了那令人深思的一幕。當時,從我身後緩緩駛來一輛三輪車,蹬車的是一位衣服沾滿灰塵的中年人,他蹬起車來十分費勁,身體像是要散架一樣,滿頭大汗,一定是為了家庭忙碌了一個上午。眼看著就要變燈了,他卻急忙左轉駛入機動車道想抄近路。不幸的是,三輪車剛轉彎就撞上了一輛正在緩緩行駛的寶馬轎車。

周邊的人看見了,瞬間就全部圍了過來,不一會兒就把現場擠得水洩不通。老的少的,男的女的,騎車的步行的,全都趕過來了,甚至路邊酒店的員工都伸長了脖子要探個究竟。很快人群就喧囂了起來,有在分析事故的,有要報警的,還有不知道什麼情況就開始罵罵咧咧的……圍觀的人們一個個漲紅了臉,眉飛色舞,兩片嘴脣像簧片一樣開開合合,一刻不停:“有寶馬了不起啊!”“要為窮人做主!”……不同的聲音不同的人,但都有一個共同點,就是把矛頭全部指向了寶馬車。寶馬車停在那兒,毫不做聲,彷彿在等待著什麼。

很快交警來了,人們不再嘈雜。事故原因很清楚,交警迅速做出了合理處罰,幾分鐘後人群就一鬨而散了。但仍有幾個婦女意猶未盡,指指點點,嘀嘀咕咕:“有錢就是了不得,窮人就是受欺負……”但這聲音卻讓我感覺特別刺耳。

至今當時各種聲音在我耳邊久久不能散去,窮人違法就只要同情嗎?這不禁讓我聯想到某些城管和遊商小販“貓捉老鼠”的場景。在公正和同情之間,人們習慣性地將道義的天平倒向弱小的一方,總會不自覺地無條件地支援弱者,把自己放在了道德的制高點,來彰顯“正義”的力量,卻忽略了法律的公正。

正是因為這所謂的“正義”,成為了一些人“任性”的理由,讓社會缺失了真正的公正,這一幕難道不令人深思嗎?

這一幕如此令我感動 篇8

國二作文 ,949字

帶著冬天的寒氣踏進班門的一瞬間,一種鑽心的疼便從我的腹部傳來,疼痛難忍,我的表情一瞬間猙獰了,心想:壞了!我的“老朋友”——胃疼又來找我了,這可怎麼辦啊!我下意識地摸了摸書包,發現只有涼水,我的心也一涼:完了,沒有熱水。算了,死馬當作活馬醫吧!我抄起那瓶涼水大口地喝了起來。喝完後,腹部的疼痛減小了,我坐回座位開始學習。直到到了第四節課下課,那股鑽心的疼痛又來“眷顧”我了,這次它彷彿有備而來,彷彿帶著“千軍萬馬”碾壓著我的胃,疼得我只得用胳膊砸牆,十分用力,想用這種以毒攻毒的方法讓疼痛減輕。可是砸了好半天,手也疼,肚子也疼,我想我的表情也扭曲得更厲害了。

這時一位同學看見我這樣,便問:“你怎麼了,表情這麼扭曲,臉色還這麼蒼白?”“我——我肚子疼。”“你吃壞肚子了?”“也許吧。”“帶熱水沒有?喝點兒可能會讓你舒服些。”“可是我沒帶熱水啊!”“那你把水瓶給我,我去給你接點兒去!”說時遲那時快,他抄起水瓶便衝向飲水間。不一會兒,滿滿的一瓶熱水就來了。我喝了幾口,舒服多了,連聲向他道謝。

這時,更多同學得知此事後都圍過來問我的情況:有的問我需不需要什麼東西,有的給我出主意,還有的告訴我以後要好好地調養自己的胃——我周圍瞬間熱鬧起來。老師進了班,得知我的情況後,也問:“你怎麼樣了,現在好沒好啊?用不用給你的家長打電話,讓你回家休息啊?”雖然是在冬天,外面十分寒冷,但是有這麼多人關心我,我心中暖暖的,腹部的絞痛症狀也減輕了許多。胃病——我的”老朋友“終於在我與這麼多人的努力下,向我舉了白旗,認輸了。這場“仗”在我和關心我的人手上打贏了。

每當回想起大家和我一起抗衡胃病這一幕,我的心中就會有股暖流衝蕩心間。在老師和同學們的關心下,病痛、坎坷是多麼脆弱!這一幕,令我至今感動不已!

這一刻被感動了 篇9

國小五年級作文 ,552字

感動,可能是緣於一件微不足道的小事,也可能是緣於一件驚天動地的大事。而曾經讓我感動的這件事,平凡卻又不同尋常。

一天,媽媽送我上學。快到學校的紅綠燈路口時,因為右轉不用等紅燈,所以道路上往往會聚集很多等待直行的路人。而很多騎車送孩子上學的家長怕孩子遲到,常常會從人群中硬擠過去。一般情況下也都相安無事。但是,今天,卻發生了一個交通事故。

我看到一個三十多歲模樣的女人坐在地上,旁邊有一輛電動車。一個小女孩也摔倒在地上,她旁邊還站著一個男人,手扶著一輛電動車。我聽到那個男人生氣地說道:“你自己看看,我電動車都摔成什麼樣了!你擠什麼擠呀,大家誰不急啊!”行行行,你趕緊起來,不然人家車子怎麼走啊!”地上坐著的那個家長也不甘示弱:“你看看我摔的,你們都把路擋了,我不擠怎麼走啊?”這時,旁邊有一位四十多歲左右的婦女彎下腰,將散落一地的書本、筆等學習用品裝進書包,再把小女孩也扶了起來。然後,走過去,想把地上的那個女兒扶起來。誰知,那個女人卻一把把她的手甩開了。不過,她好像並不在意,繼續幫這對母女倆扶好電瓶車,然後才默默走開。

這個場景刻印在我的眼裡,不禁讓我感觸很深:有人好心幫助別人卻不求回報;而有的人像那個家長一樣,不接受別人的善意,也不懂得感恩,真是令人遺憾!

那個婦女默默幫助別人的場面,讓我感動!

如此動人的情 篇10

高二作文 ,819字

有這樣一個人,時而對你溫柔體貼,時而對你嚴厲無比;有這樣一個人,從不說愛你,卻會陪著你笑,會抱著你撫平你的憂傷,從未離開你的世界直至死去;有這樣一個人,無論你是貧窮還是富有,它都絕不會嫌棄你;有這樣一個人,無論你是牙牙學語的嬰兒,還是成熟穩重的成年人,他都依舊會在你耳邊叮嚀、嘮叨。它的名字叫“父母”,它對你的情叫“親情”。

親情,一個樸素的名詞,卻蘊含著讓天地都為之動搖的力量,那是怎樣的情,去世的媽媽的錄音竟喚醒了昏迷了18天的嬰兒,那句“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”至今都令人淚如雨下;那是怎樣的一種的情,一位老人冒死也要衝進震後危房,只為搶出十歲亡孫的相簿;那就是這樣的情,可以感天地、泣鬼神,它如涓涓的細流,如燦爛的陽光,如黑暗中的燈塔,帶給你無可替代的溫暖與幸福。

如此動人的情,如此讓人依靠的情,可又有多少人都留下了“子欲養而親不待”的遺憾呢?畢淑敏說:“我不喜歡父母重病在床,斷然病去的遊子,無論你有多少理由。地球離了誰都照轉,不如將個人的力量誇大到不可思議的程度。”的確,每個人都想孝敬父母,都盼望著自己功成名就、衣錦還鄉。可是,他們卻忘了人生是短暫的,忘了時間是殘酷的,忘了生命是脆弱的。當你忙完了生活與理想,卻發現中能守著掛在牆上的遺像靜靜地想象父母孤單在家,盼望你早點回家的那種淒涼,那時的悔恨換來的也不過只是長長的嘆息罷了。

父母總有一天會遲遲老去,它不會理解你到底在幹什麼,只知道眼睜睜地盼望你回家。親情是偉大的,它無法用金錢、權勢、地位來權衡。它就是普普通通的孩子向父母撒嬌的溫馨;它就是簡簡單單的一家人去公園散步的愜意;它就是一家人坐在家裡吃著家常菜,看著電視,聊聊生活中的趣事時的快樂、幸福。

親情,如此動人的情,有著樂音的優美,有著泉水的甘甜,有著陽光的溫度。願如此動人的情不再會有“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”的遺憾,因為孝在於質實,不在於飾貌;情在於真心,不在於物質的滿足。