這一刻讓我感到驕傲相關作文20篇
這一刻讓我感到驕傲 篇1
國小五年級作文 ,629字“現在您收看的是中央電視臺體育頻道。”“媽媽，到林丹出場打羽毛球啦。”我萬分激動地期待著林丹對李宗偉的這場羽毛球決賽。
林丹真不愧是體育天才，他左一球，右一球，正把李宗偉打得落花流水，但李宗偉也不甘示弱，他可以把林丹發的球立刻接回去，最後林丹用力打了過去，李宗偉以為林丹打出界了，就沒有接，結果，球還線上內安安穩穩地躺著，這局李宗偉輸了。頓時，我捏了一把汗。
比賽還剩下兩局。第一局，林丹先發球，李宗偉接了球迅速打過去。林丹使勁一接，李宗偉立即衝過去用力一打，林丹迅猛地把球接住了球，當大家以為他還以較大的力度打到李宗偉那邊的時候，林丹卻小力一打，此時，李宗偉又衝去接，林丹又用力一打，李宗偉大力一接，林丹向左邊一打，李宗偉已經累得睡在地上了。這一局林丹又贏了。這時，贏得了我們的陣陣喝彩！
最後一局了，大家緊張地盯著熒光屏。林丹先發球，沒有想到李宗偉來一個大反攻，林丹只好小力去接球，李宗偉又使勁一打，希望林丹沒有接到球，但是林丹卻接住了，還以“以柔制剛”的方式招架著對方。就這樣比賽過去了五分鐘，最後，李宗偉大力一打，林丹準備去接的時候，沒想到球出界了，這一局，林丹又贏了！“啊，林丹贏啦！”我激動得手舞足蹈，欣喜若狂！
最後，林丹上臺領獎，在他拿獎的那一刻，讓我感到無比驕傲，無比自豪！林丹啊，人家稱你“超級丹！”真是名不虛傳，我知道這些成功的背後來之不易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，你付出了多少辛勤的汗水，才能贏得如此漂亮的一仗，我要向你學習！
那一刻讓我感到了幸福 篇2
國小六年級作文 ,470字歷經了一個星期的歡笑和淚水，我終於回到了我的家鄉。
這一路啊，我有多少的收穫，我想說，可又說不出。只想著讓我魂牽夢繞的萊蕪。這七天，我感受到了思念的味道。
下了旅遊車，拿出了自己的行李箱，拖著它，我急匆匆地走著，父母來迎接我，我跑過去，給了他們大大的擁抱，這擁抱裡，飽含著濃濃的幸福。
回了家，已是傍晚時分，我興高采烈的講這講那，恨不得讓全世界的人都知道哪個地方特別好，哪個地方只是聽上去好，看起來並不怎麼樣。父母興致勃勃地聽著，屋裡充滿著濃濃的幸福。
一家人其樂融融，窗外的熱氣飄進來，可我們沒有一個感覺到熱，因為我們的心裡是寧靜的、涼爽的，幸福的。
有人問我：“幸福是什麼？”也許，每個人看待幸福的方式不一樣，有人覺得，幸福莫過於每天能和家人在一起，有人覺得，幸福莫過於有一份穩定的工作，有人覺得，幸福莫過於天天能見到老師和同學。而我覺得，幸福很簡單，每一天的生活就是幸福，上天給了你健康的身體，你用它去體會生活的千變萬化，就是溫暖的幸福。
那一刻，我體會到了離別的思念和重逢的歡欣，幸福在心頭陣陣激盪，那一刻，我真真正正地感到了幸福！
那一刻讓我感到溫暖 篇3
國小六年級作文 ,702字眨眼間六年的小學時光即將過去了。在這六年的小學生涯中，你一定經歷了許多事，有令人感動的，有令人興奮的，有令人傷心的，有令人悲憤的……而我就經歷了這樣一件令人溫暖的事。
我常常記得在我五歲的時候，爸爸媽媽都在外地打工，奶奶在老家照顧我。一天，奶奶在幹活，我和一個大姐姐在玩。玩了一會兒，大姐姐笑眯眯地說：“我們去我表哥家去玩吧，他們家可好玩了。”於是我們倆去向我奶奶說了一聲就走了。
我們玩得樂不思蜀，才猛然發現，夜幕降臨，我奶奶也該忙完了，得趕快往回去。走著走著，她突然藏了起來，讓我找她。結果我沒有找到她，就一個勁地往前走，越走越陌生。於是便跑到一個有人家的院子門口，我太害怕了，坐在地上哭了起來。
一個大約五十歲，看起來慈眉善目的老爺爺想把我引進屋，我死活不願進去。於是老爺爺便給我端了一把小椅子讓我坐那，他也和我坐在外面。他和藹地問我奶奶的電話號碼，我說不知道。
夏天傍晚的蚊子如同被捅的馬鋒窩，發瘋似地向我們撲來。老爺爺進屋拿來了蚊香和花露水，還拿來了兩塊切好的西瓜，並且打開了路燈。頓時，一股暖流流遍全身，我接過西瓜，向老爺爺說了聲謝謝。也許是太渴了吧，我接過西瓜，狼吞虎嚥地吃了起來，毫不顧忌自己的形象。老爺爺見我吃完了，就小心翼翼地給我腿上蚊子叮起的包塗上花露水。就在那時，我聽見了警車的聲音。原來是警察叔來了。
雖然警察叔叔看起來很親切，可我還是沒有安全感，不願意跟他們走，又哭又鬧。無奈之下，老爺爺收拾好門口的東西，鎖好門，陪我一起上了警車。直到警察叔叔把我送到我奶奶手裡，老爺爺才放心地乘車回去。
那一刻，怎能不使我溫暖不已呢？
這一刻，讓我美麗 篇4
國三作文 ,668字當漫步在海邊或徜徉在山野時，有些景色必定會在你的腦海裡，留下不可磨滅的記憶。—題記
漫漫人生路，總會遇到種種挫折與坎坷，它會讓你自卑，讓你傷心，讓你流淚，讓你的心忐忑不安。
父母的期待、老師的要求、學業的負擔，九年級的“三座大山”就是這樣狠狠的壓在我們身上。我們掙扎，我們奮鬥，我們要時刻警醒自己，努力吧，莘莘學子！當你變強壯了，“山”也就沒那麼高，沒那麼重了。
每天，每個人身上都發生著潛移默化的事，或許你沒有警惕，但它確實存在，這和我們是膽怯的考試是多麼的相似呀！前所未有的失利會讓你心煩意亂，當考試結果出來時，你或許會吃不下飯，這件悲事就發生在我好友身上。前所未有的失利讓她體驗到了痛苦、畏懼。畏懼老師失望的眼神，畏懼同學的鄙疑不棄，但最畏懼的還是家長的斥責與失望，因為期望越大失望就越大，但一次失利並不代表一切，更不能用這一次的考試來衡量一個人，我不知所措，我該怎樣安慰我的好友？
我挪到她身旁，用胳膊悄悄的挽住她的胳膊，將我的掌心貼在一起，她注意到了這一切，我投出一個淡淡的微笑，她擦乾眼淚，抱緊我的胳膊，她的手很冰，但我的手心卻熱的似火，我將手心的溫暖傳遞給她，就這樣，我們默默地進行了物理學的“熱傳導”。傷感、孤獨、自卑、恐懼似乎都不翼而飛了—這一刻，讓我美麗。
我想說，沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨，沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的美麗，我們雖然哭著來到這個世上，但更應該用微笑去面對人生。
微笑是特效護膚霜，把它抹在臉上，我們愈加美麗。
給生活一個微笑，讓自己美麗，讓他人美麗。
那一刻讓我感動 篇5
高一作文 ,884字望著曾出入三年的校門，此刻天色已稍晚，安靜下來的校園仍有人陸續進出，或是嬉鬧過久忘了回家的孩子，三五成群，不時飄出的旁若無人的歡笑如被吹起的裙襬在風中招搖；或是被留校的同學，稚嫩的肩膀揹著沉重的書包，滿臉沮喪；或是剛留了學生加班已久的老師，行色匆匆。
只是這裡屬於我的悲歡，似乎都已被風兒吹起，飄散在回不去的時光裡，而又有一批一批的人，走入那段時光，周而復始。
耳邊的公共電話裡，那個陪伴了我三年，時而溫暖時而嚴苛的聲音適時響起：“喂，你剛剛給我的信，我看到了……”我深吸了一口氣，不禁微微有些緊張，一如往昔。
我不禁想起了那封節日祝福信的最末，我頭腦一熱添上稚氣話語：“其實教師節之前，我想了很久該不該回去……就像每個人都渴望衣錦還鄉，我如此如此希望能在某個燦爛的日子裡，以一個終於讓自己、讓人滿意的樣子，出現在那個包容我一切，見證我成長的地方、的人面前……”
她繼續說道：“只是有一句話，我一直想告訴你……”我將聽筒放入另一隻手中，擦了擦手中漫起的汗，卻突然有了那三年裡每次即將面對她表揚或批評的感覺。
那時的我，自認為年少，在外人看來優異的外殼下卻燥動萬分，經常會做出荒誕的事情以提醒自己，提醒他人我還年少，然而在很多老師同學眼裡卻變成了傲慢、自滿，而她對付我，更是絕不手軟，幾乎每天我都會在同學們憐惜又不可思議的目光中默默跟著她挪到辦公室，有時又狂風暴雨般的怒罵，有時不滿之餘，嘴角又會勾起驕縱、無奈的弧度，有時是手拉手的東拉西扯……
她說：“不管怎樣，你，到我心裡，在所有人裡面，都是最好、最好的那個……”那一刻，我無比感動，淚如雨下。那一刻，曾經的一幕幕都在我腦海中閃現。
她曾說，不要讓別人說你的不是，那樣會讓我覺得是在罵我。
她曾在公開課上，當著所有老師同學說，你，永遠是我的驕傲。
她曾說，我會站在原來的這個地方，看著你們走遠，邁向自己的夢想……
我想說，也許時光匆匆，從此再見日已不多，也許我將長大，她將老去，然而二零一三年的教師節那個傍晚，那一刻，就像一顆種子埋在我心裡，當我長大，種子就長成一棵開花的樹，枝葉婆娑，暗香浮動，每每想起，令我感動。
那一刻讓我感動 篇6
高一作文 ,881字在我心中那一刻讓我感動，而那一刻，也是最美好的一瞬間。
那一刻是那麼的刻骨銘心，彷彿滲入了我的血液，融入了我的呼吸，隨著我的心臟一起搏動，每一次搏動都給我的靈魂以強有力的震撼。
那是去年夏天，天氣比往常更熱，一天下來看不到一點生機。太陽的毒辣使貪玩的孩子也乖乖地待在了家裡，連小花小草也顯得虛弱。太陽照在地面上，大地也像著了火一般，依稀可見搖曳著白色的火焰。我最怕熱了，所以我整天躲在房間裡不肯出門。
連續幾日，太陽都是如此毒辣，忽然我想起了媽媽早上出門時對我說的話：“瑤瑤，你中午給我送些水和吃的，我就不回來了！”我也很爽快的答應了。“天哪！這麼大的太陽，叫我怎麼去啊！”不過自己還是戴上帽子去了，畢竟答應了媽媽。我一個人走在路上，心裡特別不是滋味。
忽然，一個忙碌的、瘦弱的身影映入了我的眼簾，一個穿著紅色衣服的女子正在田間忙碌著，這背影好熟悉，好熟悉，好像在哪兒見過，“媽媽？是她嗎？”仔細一看：“對，是媽媽，沒錯，就是她。”她還在田間勞作。
一張因貧血而蒼白的臉，此刻已被太陽晒得慘白慘白，甚至看不到一點血絲，手也明顯黑了好多好多，我知道這是因為長期勞作的原因。我朝她看了好久，她似乎都沒有察覺到我來了，依然頂著太陽在不停的忙著手中的工作。我看見她的臉上有汗珠滑落，一滴接一滴，她身體下面的菜苗卻在陰影的庇護下，茁壯成長。她卻沒有因此而停下手中的工作，依舊忙著。
“我在埋怨什麼？我有資格埋怨嗎？媽媽在太陽下辛勤勞作，而我在家休息，讓我送點東西還埋怨，她為我們這個家付出了這麼多，我究竟在埋怨什麼？”
“哎！瑤瑤，你什麼時候來的？”媽媽的一句話，打斷了我的思緒，我壓抑自己的情緒，平靜的說：“剛剛才到，媽，停下來休息會兒吧！”媽媽走到我身邊看到我紅紅的臉和眼睛說：“是不是晒著難受啊？快回去吧！別晒著了，可別把我丫頭的臉晒黑了”她說笑道。可我一點也笑不出來，抱著媽媽哭了起來，剎時，媽媽明白了過來，安慰我說：“別哭了！傻孩子，沒事，沒事的……”
那炎熱夏天裡的一刻，讓我感動。
那一刻是多麼的刻骨銘心。隨著我心臟的搏動，每一次都給我的靈魂強有力的震撼……
這一刻讓我銘記在心 篇7
國一作文 ,792字時光是抹去記憶的一個“無形殺手”，隨著時光的流逝，許多事情都被漸漸淡忘。但是那一刻，讓我永生難忘。
那是一個夏天，我又身在“中國三大火爐之一”的武漢，別說有多熱了。我每天只好待在屋子裡扇電扇，才不再感到酷熱難耐。可是今天卻停電了，這讓我十分焦慮不安，可是又有什麼辦法呢？忽然我腦海裡閃現出了一個字：水。於是我欣喜若狂的飛奔了出去。離家不遠處有一條小河，我跳進小河裡嬉戲玩耍，真是如魚得水。時間過的真快，轉眼間我已經在河裡玩了一下午。上岸準備回家時，發現媽媽正朝我走來，她十分生氣，朝臉上打了我一巴掌。回到家，媽媽聲色俱厲的批評了我幾句，我不服氣跟頂嘴，她就用樹枝向我的屁股狠狠的抽打了幾下。頓時我覺得屁股火辣辣的痛，不由的號啕大哭起來。媽媽沒有理我，又去忙她自己的事情去了。
晚上我為下午的事情堵氣記恨媽媽，不搭理她。可是直到晚上八點鐘還沒來電，我熱得頭髮昏，眼發黑，自己只好找了一把扇子，扇著扇著就睡著了。不知是什麼時候，我迷迷糊糊地醒了，感覺到一陣陣涼風向我飄來。怎麼回事？我並沒有扇扇子呀！難道是來電了？我隨手按了按扇邊的電燈，它不亮，沒有來電，可是哪兒來得風呢？我一腦茫然。正要閉上眼睛時，模糊中我看到的一幕不禁讓我熱淚盈眶：媽媽已經睡熟了，可是她手裡的扇子卻不停的對著我睡覺的位置扇風。我一驚，爬過去摸摸媽媽，汗沙沙早已溼透了她的衣服。淚沙沙模糊了我的視線，我小聲的喊的一聲：媽媽。媽媽醒了，看見我在哭，就把我抱在懷裡，幫我擦乾眼淚。隨後我問媽媽：“媽媽我這樣不理解你，可你為什麼還對我這麼好呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，我是你媽媽呀！我不對你好，還能對誰好呢？”我撲在媽媽懷裡失聲痛哭起來，我為自己下午的錯誤行為而感到慚愧。
“媽媽，我的好媽媽。”雖然時間已經過去好長時間了，但是你深夜熟睡為我扇扇子的這一刻，會讓我永遠銘記在心，激勵我會好好地愛你，並用一顆真誠的心報答你。
這事真讓我感到幸福 篇8
國二作文 ,710字幸福是什麼？以前我一直認為有錢、有地位、有名譽就是幸福。所以我一直認為自己並不幸福，因為這三樣東西我一樣都不具備。可自從那天大雨過後，我終於明白了……
幸福可以是同學之間的友情；父母子女之間的親情。甚至有時候，一件小事都可以讓人嚐到幸福的味道。
那天，天氣就像人的心情一樣，陰晴不定。本來，上午還是陽光明媚。沒想到，到了下午，天空慢慢的佈滿了烏雲，不一會兒，豆大的雨點簌簌地落了下來。
爸爸會來接我嗎？應該會吧！以前讀小學時，每當遇到這種天氣的時候，爸爸都會來接我放學回家的。
陰天的天黑的很快，放學時，天變成了灰色，越看越感到一種莫名的憂傷，爸爸並沒有來。難道如古人所說的一樣：“1415狗都嫌”爸爸媽媽嫌棄我，不喜歡我了嗎？無奈之下，我找到董老師，向他藉手機打電話給爸爸，沒想到，打了半天也沒人來接。
望著門外一直下個不停的雨，我把心一橫，趁著雨小了一點，騎著車向家的方向狂奔而去，在路上，雨水打在臉上，頭上，很痛很痛，為什麼爸爸不給我送傘來？為什麼手機沒人接呢？
爸爸，難道您不喜歡我了嗎？想著想著，淚水流了下來，與雨水混在了一起，真好，下雨真好，起碼我哭泣時，沒有人能分清，我臉上是淚水，還是雨水。就這樣，帶著我的不滿回到家裡。此時，我的衣服全溼了，就像一隻落湯雞，媽媽看我這個狼狽像，心疼地問：“倩倩，怎麼了？爸爸不是去接你了嗎？快換件衣服，不然該感冒了。”“爸爸來接我了嗎？我怎麼沒看到呢？
我連忙打電話讓爸爸回家，等我換好衣服時爸爸才趕了回來，爸爸的衣服全都溼了，看到爸爸這個樣子，我十分心疼，我的心漸漸暖了起來，雖然我和爸爸錯過了，但是，我知道爸爸還是很喜歡我的，這就夠了。
我明白了，這就是幸福的味道。
這一刻讓我銘記 篇9
國一作文 ,858字我們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，並且正是“這一天”讓我的生命更加豐富。“這一天”可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個寂靜的夜晚，我們正在安安靜靜的上著英語課，忽然，我的牙不禁疼了起來，這時，我想到我同桌有一把鏡子可以來用，便哀求地說道：“同桌，用一用你的鏡子，咋樣？”我同桌便爽快的答應了：“沒問題！”但我這時並沒有意識到現在是上課時間，便急忙的督促同桌：“快一點呀！我快忍不住了！”我同桌發現鏡子並沒有在自己身上，便急急忙忙的向他人尋借，但是，在借的過程中，並不是那麼的一帆風順，拿鏡子的那個人大概心情不好，便火冒三丈，回過頭就向我同桌“開火”，不一會兒，老師就來了，便生氣的問道：“是誰在大吵大鬧？”教室裡頓時就鴉雀無聲了，沒有一個人回答，老師再次問道：“到底是誰在大吵大鬧？”
終於，小剛站了起來，老師便疑惑的問：“到底是怎麼回事？”小剛支支吾吾地說：“我後桌向我借鏡子。”然後，老師便轉過頭來問：“你找他借鏡子幹嗎？”我心想，千萬不要說我呀。但是事情卻不如我所願，同桌便把“矛頭”指向了我，頓時，我感到有一股熱流從腳下直達臉部，我的臉紅得像一個西紅柿，我便支支吾吾地說不出話來了。老師氣憤不已，火冒三丈，憤怒地說：“都給我出去！”我心想，當初要是忍一忍該多好呀。在邁出門檻的那一剎那，我便覺得整個世界都是灰色的，暗淡無味。就這樣，我們在門外站了一節課。
不一會兒，下課鈴響了，英語老師把我們叫到辦公室，氣憤地說：“上課有你們那麼隨意的嗎？”我們只搖搖頭，沒有回答。這時，班主任走過來說：“怎麼回事呀，小明？”我便把這件事從頭到尾說了一遍，班主任氣憤不已，把我們三個叫到面前說：“這樣的低階錯誤你們應該犯嗎？”我們異口同聲地說：“不應該。”說到這兒，我的眼眶不禁溼潤了，淚水像斷了繩子的線，奔流不止，心想，這樣的低階錯誤我再也不會犯了！
我們要遵守學校的紀律，不能任意違反，要不就會像我一樣，得到懲罰。
這一刻，讓我銘記！
這一幕讓我感動 篇10
國小五年級作文 ,472字讓座，每天都會在我們的生活中上演。每次我坐上公交車，總會看到那最平凡、最真實、也最感人的情景……
今天我又看到了。下午放學我在鼓樓站準備乘公交車l回家，眼看著19路已朝站點開來，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個衝上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。今天車上人挺多的，等我上去已經沒座位了，我在下車口找了個空隙，抓住扶杆站定了，這時一個老奶奶也過來在我身邊站定，這位老奶奶頭髮花白，但精神矍鑠。我挪了挪讓出了空隙給老奶奶。這時，坐在我身邊的一位阿姨起身了：您坐這兒吧！那阿姨看起來很疲憊，一頭的長髮也有點亂，一副今天很奔波的樣子。按常理，那位老奶奶一定會邊謝邊落座，但這位奶奶沒有，她說：”不用了，你看起來很累，還是你坐吧，我過兩站就到了……”可阿姨堅持：“沒事，還是您來坐吧！”老奶奶說：“你們年輕人拼事業很辛苦的，還是你坐吧……”最後，因為老奶奶的堅持，阿姨坐回了原來的位置。
這一事，平凡；這一幕，感動！我看在眼裡、聽在耳邊、感動在心裡，這不就是中華民族“尊老愛幼”的傳統美德吧！
一件讓我感到可笑的事 篇11
國小三年級作文 ,354字小時候，我做過許多讓自己感到可笑的事。而這件可與眾不同，讓我記憶猶新。
那是我三歲的一天，爸爸媽媽不在家，我無聊地拿起一本相簿，漫不經心地看了起來。突然，我眼前一亮—爸爸媽媽結婚時的照片，上面的媽媽十分漂亮，化著妝。我的眼“咕嚕”一轉，心想“不如，我也化個妝吧！”由於家裡沒有化妝品，我只好拿顏料代替。取出畫筆，蘸了點藍顏料，塗在眼皮上，“眼影”塗好了，我又蘸了點玫紅色的顏料，塗在臉蛋上，“腮紅”也好啦！口紅怎麼辦呢？我的大紅色沒有了呀！我只好用媽媽的脣膏代替了。大功告成啦，看著自己的“傑作”，我心裡很得意。
這時，爸爸回來了，驚奇地問：“怎麼回事？快去洗了！”雖然爸爸這樣說，可他自己卻笑得樂開了花。我不高興地走到水管前，不好！這麼一洗，我的臉成“花”了！
呵呵，這件事至今都讓我感到可笑。
這個人讓我感到學習之樂 篇12
國二作文 ,704字曾經定義學習，差不多都是以“特別無聊”去定義，那天我遇到了一個改變我學習觀點的人，他是我的救星，讓我第一次感受到學習帶來的快樂。
他是我的老師，步入初中階段認識的一位極為負責的教師，起初我見到他時，心中覺得他十分凶猛，不大喜歡，他見到我時，也偷偷在背後說我壞話：“這個孩子，不太認真！”
一次上課，他氣勢洶洶地偷瞄著我，稍見我眼珠子偏離了重心，一根粉筆頭衝向我的腦袋，當我清醒過來，卻見他站在我旁邊說：“認真聽講！”我嚇傻了！
待鈴聲降臨人間，我放鬆了，思考著該如何報復他。
夜的到來，也是一天的末節，見其他同學也是十分疲勞的，而我精神卻很充足，原因是什麼？有了精力，做事會事半功倍！
下課了！這是一個十分喧鬧的時間段，當人山人海，十分擁擠之時，我看見了他，默默抬起腳，準備踩他，他眼神巧妙地望我看去，抓住了我的胳膊，說：“談談心唄！”我愣住了，心中的那塊燒紅的火石被涼爽的泉水撲滅了，我踉踉蹌蹌地跟過去了。
他語重心長地說：“其實老師啊，很欣賞你，別看老師對你不太好，卻打心底地覺得你很聰明，如果你能把這聰明用到學習上，你一定會綻放光彩。”
我低下了頭，結結巴巴地說：“老師……我……明……明……”
老師笑了笑，拍了拍我的肩，說：“回去吧！好好睡一覺，看你明天的表現！”
停止住了我那僵硬的表情，除了教學樓，一股暖風吹過我的臉頰，我看了看周圍，疑惑道：“為何會有暖風？”
原來這是夏季暖風，我似乎感受到風中蘊含著老師的鼓勵，我慚愧極了，我決定以後一定要好好學習！”我在之後的日子，將學習當成了自己的快樂，這將改變曾經的我。
現在定義學習，我會將學習當成一種享受，一種樂趣，為我的生命新增養料，點亮我的未來。
一件讓我感到快樂的事 篇13
國小三年級作文 ,504字發玩具了！我的玩具是摩天輪模型，一回到家，我就迫不及待地拼起來。
什麼？是紙做的？我的天，那得多容易壞啊！不過，我還是硬著頭皮去闖了。我按照指示圖，把兩個花樣用兩個紙片固定住，然後在下面鋪上九宮格一樣的立起來的紙片，然後在兩面立起黑色的支架，這樣，摩天輪就差不多了。“才用了5分鐘，說明書上還說要有耐心，簡直是瞎說！”可是後來，事情便有了轉機。最後要掛小房子，得先把小房子掛在相應的支架上，然後把支架掛上去。可是我把小房子掛在支架上後，發現支架掛在摩天輪上時，要掛兩個面，其中一個面掛好之後，再掛另一個面就非常難。我小心翼翼地把它掛上去，摩天輪的一角竟然壞了！於是，我就先把支架掛上去，然後再掛小房子，可是支架掛上去太軟，很容易壞掉。終於，第一個支架掛好了，我把小房子掛上去，發現這樣很容易把支架弄下來。我重新來，“太好了，終於掛好了。”不過，這樣太難了。時間過去多久了？20分鐘！我的天，就掛一個小房子要用15分鐘，蒙誰呢？還好我沒有放棄。我懷著堅決的心向上一步一步走，終於到了終點！不過，從開始到弄好一共用了2個小時！我可是費了九牛二虎之力啊！
不過，看到摩天輪模型，讓我感到很快樂，心裡像吃了蜜一樣甜。
這件事讓我感到緊張 篇14
國小四年級作文 ,572字今天，我們就要舉行本學期的期中考試了，所以昨天晚上我一直在緊張的複習中度過，希望今天能考個好成績。
最讓我難堪的是我夢到我正在考試中，好多題我都不會。正在我著急的時候，“叮鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘吵醒了我，我以為遲到了，嚇得一骨碌翻身坐了起來，一看錶都七點了。我趕緊起床、洗臉、刷牙，準備上學。七點四十分校門剛開，我便三步並作兩步的衝進了教室，掏出書複習了起來，因為我常聽媽媽說“臨陣磨槍，不亮也光”。
過了一會，同學們都到齊了，考試時間也到啦，老師開始發試卷了，邊發邊說考試的注意事項。只聽廣播裡傳來：“第一試——語文，考生開始答卷！”我心裡忐忑不安，不知道題難不難，剛開始寫的時候特別緊張，後來寫著寫著就慢慢放鬆了下來，答完後離考試結束只剩一兩分鐘了，我的心一下子提到了嗓子眼，趕緊認真檢查了起來，果然功夫不負有心人，我找到一處“價值”一分的錯誤。
接下來考了數學和英語，最後一門是科學，我原以為能考滿分的，可到了最後，我還有一道題不會。馬上就要收卷子了，無奈之下我只好胡亂蒙了一下，希望會是對的。交了卷子之後我終於長舒了一口氣。
我真的很希望我能考到一個好的、讓自己和爸爸媽媽都滿意的成績。
這個人讓我感到溫暖 篇15
國一作文 ,710字溫暖猶如口中的巧克力，讓人振奮；溫暖猶如早上的太陽，充滿愛意。爸爸就是我上進的加油站，他總能給我帶來溫暖。
在我的成績提不上去而著急時，在我受了傷而傷心時，在我最需要他時，爸爸總能給我帶來無盡的溫暖。爸爸就像我肚子裡的蛔蟲，我想什麼他十有八九都知道。
有一次，我的數學考試得了100分（我可從未得過滿分啊），當老師讀到我的成績時，我簡直不敢相信自己的耳朵，我真得了100分嗎？老師對我進行了大肆的表揚，那些話語讓我有立刻“飛”回家的衝動，我想立馬把這一重大“歷史事件”告訴爸爸。
終於到放學時間了，我揹著書包蹦蹦跳跳地飛奔回家，可是到了家門口，我傻眼了，家裡沒人，鑰匙我又忘了帶，此時我心中的“飛機”如同遇到了故障直墜地面。當電話傳遞到爸爸那時，爸爸正在和別人吃飯，我的“飛機”徹底墜地了。
正當我不知所措時，爸爸回來了，我滔滔不絕地和爸爸講起了我的“重大事件”，爸爸給了我大大的擁抱，我的心中升起一股暖流，這種暖流正是爸爸帶給我的溫暖。
爸爸很勤勞，他從不讓我和媽媽幹髒活累活。每天回到家裡，他總是把家務給做了，看著乾乾淨淨的家，這又讓我對爸爸產生了一種敬意，這是溫暖的敬意。
爸爸在我生病時，總是會又生氣又心疼地照顧我，說我不會照顧自己，他總是一邊給我拿藥一邊絮絮叨叨地說著什麼，我知道這裡充滿愛意。而爸爸自己生病時，卻默默地把自己的病隱藏起來，從不跟任何人說自己生病的事情，這讓我心裡又產生了一種甜中帶苦的感覺，這種感覺讓我從心底感到溫暖。
一股暖流不斷地湧入我心，這就是爸爸帶給我的溫暖。
這個人讓我感到溫暖 篇16
寫人作文 ,700字還記得那是個暴雨天。
烏雲密佈，雷聲震耳，空氣悶悶沉沉，像氧氣都被抽乾了一樣，地上流著一條條“小溪”，草坪也成了一片沼澤。也不知道是誰得罪了龍王，雨水都不要命地朝我撲來，屋簷下躲雨的同學都頂著傘，展開輕功，踏著“水上漂”離去。
漸漸地，只剩下了沒帶傘的我。
轉角處突然閃出一個人，身著熒光亮眼大雨衣，腳踏碧底金身防水鞋，手持七彩長柄休閒傘，暗運輕功，轉眼便到了我面前，說：“同學你沒有帶傘嗎？”
我認得他是和我住一個小區的，可他不等我回答，便拉著我向那波濤洶湧的“戰場”上衝去。
走出那水深三丈的校園，到馬路上，他讓我走在路的內側。突然飛馳而來一輛汽車，捲起一堵鋪天蓋地的水牆，向著我們迫進。——“譁”的一聲，那水牆重重地打在我們的裝備上，我們頓時成了兩隻落湯雞。
我側頭一看，身旁這位落湯雞比我更慘。他雖有一身超級裝備，可他幫我分擔了大多的傷害，他的衣服上、鞋子上、頭髮上，全部佈滿了大大小小的水珠，它們還不斷地向下掉著。
突然，一輛車又從馬路後方奔來，它的行動如鬼魅一般不可預測，氣勢如瘋牛一樣無人能擋，所到之處，無一不溼。當它快到我們身邊時，我下意識地拉著身旁的同學往後躲了躲，那車卻似嘲諷我們一樣，冷不防射來千支水戰，想躲躲不了，想避避不過，正正好好打在我們身上……
不知道經歷了多少次的“水戰”，我們終於到了家，離別時，我望著他遠去的背影，心中感到莫名的溫暖……
這個人讓我感到什麼 篇17
寫人作文 ,737字這個人讓我感到溫暖
生活中，我們不時會遇到一些在特殊時刻給我們特殊感覺的人。例如，在你遇到困難時給予你幫助的人會讓你感到十分親切，當你愁眉苦臉時逗你開心的人會讓你感到十分高興。
而我，在生活中也遇到過這樣的人，令我感到溫暖的人。
那年夏天，我們六班正在上體育課，老師跟我們講這節課要測四百米，這令熱愛跑步的我十分激動，隨著一聲聲哨聲，終於輪到我了，哨聲一響，我便以火箭般的速度衝了出去。
當我跑到三百米時，便感到天昏地暗，以為剛剛跑太快，一下子呼吸沒有調節過來。隨後我再沒多想，又頂著烈日跑完了最後一百米。
當我站在草坪上休息時，便感到一陣陣噁心，頓時眼前一陣黑暗，我憑藉著那小小的細縫看到了老師，並告訴了他。老師說我可能是中暑了，讓我去校醫看看，隨後便問，有沒有人願意帶我去一趟校醫。
在場的人頓時沒了聲音，就在這時，一個極小的聲音喊了出來——“老師，我去！”。這個人便是我最好的朋友——李泊儒。
他二話沒說，迅速將我的胳膊抬到了他的肩膀上，一步步扶著我去校醫。他一路上還不停地問我有沒有事，幾句簡簡單單的話卻讓感到了前所未有的溫暖。十米，五米，兩米，我們終於到了校醫。
我用微弱的聲音讓他把我的手放下來，他說，沒事，還可以堅持。此時，他頭上全是汗水，一滴、兩滴……他的汗水不斷地往地上滴。我又讓他把我的手放下來，他死活不肯，生怕一放開我就會摔到地上。
過了許久，我又一次求他放下來，他總算答應了。看著他那被汗水打溼的衣衫，我再也抵不住內心的淚水，嘩啦呼啦地往地上掉。
他的執著，他的友善，令我周身佈滿暖流。
如今，我跟他已經不在一所學校了。但這事，我卻永遠不會忘記。
這一次讓我感動 篇18
國小五年級作文 ,773字感動是無聲、無形、無味的，蘊藏於心靈深處的一縷溫馨，我卻用最真最純的雙眸，捕捉到了她。
——題記
母親，一個偉大的形象，但又是很平凡的。他們一次次帶給我感動。
支撐
大地震後，竟有這樣一個故事！竟有這樣一位母親！當武警們挖開廢墟時，竟有這樣一幕：一位身材矮小的母親，蒼白的面容，但仍在微笑，她已悄然離開這個世界，但是她不後悔，她很幸福。她兩手撐這地，弓著腰，像撐開的一把傘，“傘”下是另外一個小生命。她未滿週歲的孩子，孩子身邊有滾動的字幕：孩子，如果你還活著，請記住，媽媽永遠愛你！
當我看到這一幕，真的讓我感動！
陪伴
一位漂亮的女孩不知是何原因竟被燒得面目全非。女孩的父母把他送進了醫院，經過醫生們的商量，要為女孩植皮，選中的竟是她母親大腿上那最白最細最嫩的面板，母親猶豫了一會，但還是堅定的答應了。手術開始時，母親一遍遍地囑咐醫生：“如果我痛得暈過去，一定要把我再叫起來，我要看著我女兒恢復好……”因為植皮不能打麻藥，打麻藥會損壞面板，母親就這樣一次次的暈過去，一次次的又被叫起來……
當我看到這一幕，真的讓我感動！
守護
發燒引起我的頭陣陣頭痛，滿臉通紅，我迷迷糊糊的睜開眼，看到媽媽正在幫我給被子，蓋好一層，又去找一條，給我蓋的厚厚的。看見我醒了，便去給我找退燒藥，一句話也沒有說。
第二天一大早，我睡醒了，媽媽居然仍在我旁邊，媽媽說：“燒退了，起來吃飯吧！”我點點頭，接著問媽媽怎麼知道我發燒的，媽媽回答說：“你們晚上都蹬被子，我每天半夜起來都得來看看！
當我看到這一幕，真的讓我感動！
生活中，有許多的事，真的讓人感動。只要你用你的雙眸去發現她，就一定會感悟到她！
一個讓我感到溫暖的人 篇19
國小五年級作文 ,846字讓身體感到溫暖，你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。讓心靈感到溫暖，你則需要別人的那一顆真誠、無私奉獻的心。
早上的時候，我正在刷牙。這時，媽媽走了過來，忽然告訴我晚上她要來接我放學。我一愣，想想媽媽也好久都沒來接過我了，便興高采烈地答應了。
“丁零零……”下午第二節課的下課鈴打響了，我整理完書包，拿著譜夾，便和另外三名同學去了合唱教室。我和同學聊著天，早把上午答應媽媽的事拋到了九霄雲外。
“登登登……”聽到這清脆的校鈴聲，我抬手看了看手錶。五點十五分，也是不早了，合唱團也應該快解散了。果然，又過了幾分鐘以後，老師宣佈瞭解散。
背起書包，我正朝著學校大門口走去。突然，我一愣，先前答應媽媽的事漸漸浮現在我的腦海中。我猛地衝向了學校大門，暗叫一聲：“不好！”
衝出校門口，我站在一根柱子上抬頭張望，生怕找不到媽媽。回頭望望，校門口兩旁的家長聚集地已是空無一人。轉過頭，左邊的小賣部被學生們擠得水洩不通，可除了店老闆，周圍就沒有其他大人了。右邊的“大又脆”裡雖然有人進進出出，但媽媽肯定是不會來這的。我暗暗安慰自己：放心好了，媽媽一定是受不了弟弟的大哭大鬧，先回去了，就不用找她了。想著，我原本沉重的步伐變得輕快起來，朝著回家的路走去。
嗯，媽媽？我揉了揉眼睛，生怕自己看錯了。越走越近，那道身影變得越來越清晰，真的是！我急忙跑過去，奔向那道身影：她站在烈日下，一滴滴汗水從那金色的面孔上滑落，顯得格外奪目。她手中抱著的弟弟早已趴在肩膀上熟睡，她一隻手抱著他，一隻手給她遮陽，卻讓自己站在陽光底下……“媽媽！”我大聲喊著。她轉過頭來，遞給了我一個精美的小盤子：“給，看你也餓壞了吧。”
我接了過來，看看這食物，再看看媽媽，靠在她懷裡，心頭已是溫暖無比。
這一刻，讓我銘記 篇20
國二作文 ,574字“又是這麼點分，我已經努力了一個星期，怎麼考試分數還是沒有提高呢？”拿起試卷，我唉聲嘆氣，“看來我的學習細胞還是不夠發達。”
回到家，家裡空蕩蕩的，我自暴自棄地開啟絕緣了一個星期的電視，我不想這樣約束自己了。我很熟練地找到了自己最愛的紀錄頻道，投入眼簾的是一個不起眼的蝶蛹，它掙扎著努力地掙脫束縛。眼看就要成功了，可沒多久它停下來了。我開始諷刺：“你太小了，即使努力也不能成功，還是放棄吧。”
正當我準備換頻道時，一股更強的力量從蝶蛹中爆發，螢幕中的蝶蛹扭曲得更加用力，已經變了形，好像再多一點兒力氣或再堅持一會兒蛹就能破開了，可它就是沒有破開。但是裡面的毛毛蟲沒有一絲一毫的氣餒，反而越戰越勇，終於它破繭成功了！一隻漂亮的蝴蝶飛出來了！
一下子，我的目光被這個五顏六色的蝴蝶牢牢吸引著，它的翅膀最外邊被一層紫色包圍，接著是明亮的金色、紅色的兩個點，彷彿是它翅膀上的兩個眼睛，而最裡層的橘黃色更是讓旁邊的一朵鮮花失去了顏色。此時，我被它的美麗震撼，更令我震撼的是它強大的生命力與頑強的意志力。
看到這裡，我考試失利的負面情緒也完全消散，心中的烏雲也沒有了。“成功的路上並不擁擠，因為能夠始終堅持的人並不多。”這句話在腦海裡迴盪。
這一刻，讓我銘記！