逍遙於塵世的莊子相關作文20篇

逍遙於塵世的莊子 篇1

國一作文 ,848字

莊周夢蝶、逍遙遊等等經典的篇章無不是莊子奇幻的想象,他試圖告訴人們,告訴亂世之中的諸侯王,告訴那所謂的“百家”人生究竟是夢還是醒,是莊周還是蝴蝶,人們根本沒有必要去追究。因為人們認識的標準是相對的,根本無法認識物。

在莊子看來,道是世間萬物以及大自然發展的準則,它既不屬於物質範疇,也不屬於精神範疇,它是一種無狀態的混沌的東西,唯有真正無所依賴,將自身真正融入自然無限的中的人,才會體會到這種“有”和“無”的統一,“是”與“非”的互動辯證,“彼”與“此”的存在與聯絡。

莊子的道,雖然廣泛存在於天地之間,萬物都依靠它生長,但“道”並不是刻意而為之,只是在自然無為中才會起作用。忘卻現實,超脫於物才是僅僅受“自然無為”的影響,才是真正的逍遙。“有待”則是受“道”以外物的限制,儒家、墨家、戰國、諸侯亂世中根本不存在真正的自由,從遊離於名利之外的莊子身上,我們不難看出他看到幾乎沒有人能達到忘我的境界的無奈。姜太公釣魚,意在周王;而莊子釣魚,則純粹是意在魚,他就是精神世界完全超脫於物外的人,心中沒有功名利祿。莊子的畢生追求是至人、神人、聖人,而不是一些所謂人崇拜的“隱士”,這樣的胸懷,這樣的智慧,才是莊子真正的逍遙。

莊子,真的就像自由自在的蝴蝶,生於自然,夢於自然,懂得自然,歸於自然,不依靠已有知識經驗,用“自由”的角度審視萬物。

莊子所剩的時代是混亂的戰國時期,他“出世”的態度正如他在《大宗師》裡說:與其稱讚唐堯的聖明,非議夏桀的暴虐,不如融入大道之中,不去想這樣一個亂世,無法改變,不如使心靈淨於九霄,追尋真正的逍遙。認識真理,不僅是通過生命这上天賦予我們的一大好事,更是需要自己體悟與感受,因為每個人所得到的道是不一樣的,一經說出,便不再是真正的道。

與其把莊子看成是消極出世的象徵,倒不如把他看作俯瞰天地吞吐六息的逍遙自由之人,不受外界事物的干擾,而後保持心境的平靜。幾千年的漂浮,那隻脫離了軀體摒棄了浮躁,與大道渾然相通一體的蝴蝶,仍然靜坐心空,煽動清靜無為的雙翅。

我眼中的莊子作文 篇2

國一作文 ,3519字

【篇一:我眼中的莊子】

莊子或許沒有孔子那般婦孺皆知,我也如眾人一樣,對他沒有絲毫印象。依稀記得小時候看過一部講述他生平的動畫《孔子》卻是更為人道。

近日學《莊子二則》的課文才開始對他感興趣,正如課前提示中所說:“展現了他別具一格的幽默”幽默乃智慧的最好體現,而智慧便是聖人必備的。:

莊子之智與孔孟等儒家學派不同,他的才華攻克於生命之道。人常說"道理“,儒家學者更注重”理“,而他等一干人等注重”道“,通常對政治無太大興趣,對人生澤頗有番獨特見解。從《莊子二則》中的第一篇便可知,他將功名利祿,高官厚位等官場之事喻為腐鼠,是他所鄙棄,他所厭惡之物。他有更遠大的志向,絕不僅僅於在這權力之間鬥爭。因此才有楚王盛情相邀,他卻淡然迴避這一例子。

可見,道家的核心不是如何治理天下,而是一種超脫世俗的心如止水,將一切看做天意,命中註定,不去怨天尤人,也不必苦苦求索,順其自然就好,莊子就為一個逍遙與天地之間,醉心於自然山水的唯心主義者。他與惠子在辯論魚之樂時,充分表現了他內心的平靜,與看待事物樂觀向上的方式。不夠理性,卻很美麗。

莊子之慧在於他對人的態度,智是他理解問題的超脫,慧則需要一點溝通技巧,他遊歷山水,也沒有失了與人交往的聰慧,闡述自己觀點時的他愛用故事,從不無力地反駁。他用故事用得妙,雖都短小,但精悍極了。用平凡的故事比喻人生百態,挖掘其中深意,不會令人感到尷尬或是枯燥。樂觀地委婉地平緩地耐人尋味地說著一個又一個的寓言,使人領會,何為天道人道,生死往復,迴圈之道?

儘管他一貧如洗,卻比大多數人活得自在。他以幽默化解所有痛苦,以傲然的姿態,看淡權力金錢此等庸俗之物,吸收天地精華,挺立在歷史舞臺上,笑看生命。

【篇二:我眼中的莊子】

在滾滾不息的歷史長河中,有個聲音一直都在不停地迴響,如碎汞照耀在長河之中,奏成一股汩汩的水流音樂,悠揚久遠。這個聲音就來自於莊子。

莊子是春秋戰國時期傑出的思想家。在那戰火紛飛的歲月裡,出生平凡的莊子卻有著非同於常人麻木過一生的理念。他希望能夠憑著自己的力量為百姓造福。在當上官吏以後,他一直廉潔自好,不醉心於功名利祿,只是單純地想造福於百姓,兢兢業業地工作,是一個出色的官吏。

莊子一生也沒有大起大落的經歷。在他辭去工作以後只是悠閒地踱步於美景之中,會見朋友。他“天地與我合一”的思想就決定了另一位詩人陶淵明一般的逍遙遊生活。在《莊子》一書中說道,莊子這一生交情最要好的是惠子一人。個人認為莊子與惠子在一起談天論地,即是感性與理性、唯心與唯物之間的撞擊。兩種衝擊反而沒有使他們之間的友誼日益寡淡,而是情好日密。

莊子一生中有兩個故事是最為出名的。一個講述的是當莊子的妻子去世時,莊子並沒有任何傷心的舉動,反而載歌載舞。旁人問他何故,莊子回答說,我的妻子到另外一個世界去快樂地生活,我又何嘗有不高興之說。當莊子的朋友惠子早一步離開時,莊子則慟哭不已,旁人問其故,莊子答,我就此少了一個辯論的朋友啊。當莊子死前,他對旁人囑咐道,不要將我埋葬在多大多好的棺材,你們只要讓我躺在土地上就好了。由此可以看見,莊子的清高自守,淡泊的性格。並不是他對於生命的麻木,而恰恰是對生命的一種尊重。掩卷沉思,敢問幾人像莊子一般,活得如此灑脫,如此逍遙。

另一個故事也流傳至今。相傳楚王派人去尋覓莊子,想請他做丞相。莊子笑而不語,接著說道:我聽說你們的國家有一隻神龜,老而將朽,試問,神龜是繼續被供奉在高處收人祭拜,然後死去,還是在這山林間自由地活呢?來人答曰:自然是在山林間自由地活了。莊子說,那也便是我的答案,你們現在請回吧。莊子說話從不會開篇就講道理,而是用故事,以其淺顯易懂的方式表達自己的想法。從這件事中,我不僅看到了莊子的淡泊功名利祿,還發現了莊子的機智與明白清楚,並不遮遮掩掩地說出自己心中的想法。

寫到這裡,我終於懂得了莊子思想流傳至今的原因,就是尊崇自然,信奉自由,不為任何塵世間的俗事所羈絆,只求逍遙。這種乾乾淨淨,不食人間煙火的思想,是每個人所期望的柔軟生活吧。願莊子的思想繼續在長河之中閃爍!

【篇三:我眼中的莊子作文】

一點星辰,照亮了星空回家的道路,內心中那茫然的心啊,星星之火融化著南極大陸呢。又是誰悠閒中舒適彈奏著驪歌?哦,莊周吧!

想象著,那個風度翩翩的男子,又該是種怎樣的情懷?是啊,我想,莊子就”這幾句話,便是能有所體現的。魚兒放棄了彼此間人為的感情,去追逐江河之大道所在,光輝如此,夕陽卻明媚,達到無為之境界。古今中外之哲人,又有幾人能夠如此呢?最後,我覺得,莊子應該是一個會放棄之人。放棄,對於許多人來說是很容易的,其實不然。我想,如果有人問我“放棄與堅持哪個難?”我想是放棄,莊子可以放棄生死,以天地為棺,日月星辰為葬品,這該是一種怎樣逍遙自得,看透生死的境界。莊子認為生與死不過是一種形式上的轉換罷了,最終都是要回歸大道的。這種境界又有何人能做到呢?

對於莊子,便到這兒思緒終止。淡然,今日所談不過是冰山一角。我想,在我心中,一定有著什麼人,對月當歌,飲酒舞劍,逍遙自得,此為天之道吧。

【篇四:我眼中的莊子】

相濡以沫,不如相忘於江湖。

—題記

故事講完了,莊子轉過身,隔著雨,留給世人一抹淡淡的背影。

我眼中的莊子,永遠是那樣逍遙。莊子是戰國時期的“道家”學派的發揚人,著有《逍遙遊》,一生逍遙自得,無拘無束。“乘天地之正,而御六氣之辯,以遊無窮。”便是他一生最好的寫照。在百家爭鳴的年代,每個人都力求能做高官,能得到君王的賞識,但莊子始終追求逍遙自得,自由勝於一切,正如他認為的,人就像生在“遊於羿之彀中”一般。君王們拿起利刃,肆意地斬殺曾經的朋友,臣子與親人,伴君如伴虎,窮盡一生去追求功名利祿,不如遊遍大江南北,賞四時美景,一生逍遙自得。

我眼中的莊子,永遠是那樣真誠。在狼煙四起的年代,人們都帶上了面具,一舉一動是那般合乎禮儀,一言一行是那般政治仁愛,但拿去面具後呢?莊子始終認為“人心險于山川,難於知天。”人心的善變讓莊子無法再信任君主,無法忍受這個虛偽的時代,他只有獨善其身,不主張需要什麼,不主張追求什麼,只希望能忘記些什麼,拋棄些什麼。一切的人為都應當摒棄,人為就是一個“偽”字。如果儒家是百家中的一個極端,那道家就是另一個極端,對立中有種平衡。他批評儒家“以仁心攝人之心”。確實,儒家的一切“仁”均是為了進一步地剝削民眾,使天下大亂。就如同冬的雪寂然飄落,人生的暮年回望這段時光,未免會覺得無趣。但莊子用他真誠的心感動著一代又一代的人,沒有城府,不再阻隔,沒有封建禮儀的說教,飄然出世,何樂而不為?

我眼中的莊子,永遠是那樣思想深刻。我總隱隱認為,即使時光走過了這麼多年,他的思想依舊未老,甚至現在我們都尚難以理解透徹。在一個無事的下午,莊子靠在椅子上,面如死灰,弟子問其故,莊子感嘆失去了自我,而弟子又問自我是什麼,莊子便陷入了沉思,在跨越時空間隔的思考中,他嘆道人生的迷茫,他不知“自我”可否是實質,不知是否人人都覺得迷茫,我曾經也有類似的想法,不出半月,便將其遺忘了,甚至覺得當時的想法好笑,如今想來,人生本就是迷茫,但莊子在千年前就意識到了,可見其思想超群。莊周夢蝶,夢出了思想的昇華,夢出了莊子的偉大,而“不如相忘於江湖”更是被世人傳誦千年,轟轟烈烈的愛情,還不如在江湖中忘記彼此,自由自在地活著,這份深刻令人愕然。

我眼中的莊子,已不是繁雜史料中的“莊子”,而是一個符號,跨越千年,依然不老,指引我們追尋那抹淺淺的背影

【篇五:我眼中的莊子】

“至人無己,神人無功,聖人無名”。

莊子,莊周,字子休,宋國蒙人,是東周戰國中的思想家、哲學家和文學家,同時,他也是道家學派的主要代表人之一。

莊子一生以筆效忠萬物,其著作《齊物論》、《逍遙遊》更是流傳甚遠,莊子的後世將莊子的言論集結成冊,命名為《莊子》。即使是現在,《莊子》也久富盛名。莊子的文章具有濃厚的浪漫色彩,對後世文學有著深遠的影響。莊子喜託寓言以廣其意,在他一生所述的所有寓言中,以《濠梁之辯》、《鴟得腐鼠》和《莊周夢蝶》等為著名。而他的散文更是精妙,其散文因其浪漫色彩和唯心主義,在先秦諸子中風格獨具,善於譬喻,在古代散文中罕有其比。

在我看來,莊子的筆尖如此從容,由心而出,由情而發,多的是因為他一生消遙自由。莊子崇尚自由,一生只做過宋國地方漆園吏,史稱“漆園傲吏”。他鄙棄榮華富貴、權勢名利,力圖在亂世保留獨立的人格,追求逍遙無恃的精神自由,因此,他曾拒絕楚威王之聘,甘願一生清貧愛自由。莊子熱愛自由、熱愛山水,所以才有了《逍遙遊》,也有了那句“至人無己、神人

我沉醉於有你的日子裡 篇3

國三作文 ,735字

風拂樹葉,片片翻飛,如同我的思念,一頁一頁的掀起

—題記

嘿,還記得嗎?我們認識的第一次就在我的不擅言辭和你的口齒伶俐間展開了。

你很大方,在我面前從不羞澀;我說,你天生就是一個做主持人的料。

還記得,我們在一起編寫教師節上的臺詞,你和我,坐在臺階上,我用手託著眼看著你,“你說開場白怎麼講啊?”你問我。“你說好了,你積累很豐富,我不行的。”我們之間沉靜了許久,的確,和你相比,我如同那將要枯萎的花朵,一點都不奪色,你,很亮麗,老師很器重你,從那時起,我就只把自己當做綠葉,來守護來襯托你這朵花。

風呼呼的吹著。我仍然望著你,過了許久你也沒有動筆“怎麼了,豬兒,為什麼沒寫啊?”我驚訝的盯著那張白紙。“肥肥,你怎麼可以說自己不行呢。在我心中,肥肥是很棒的,知道我為什麼積累豐富嗎?因為更肥肥在一起會有很多有趣的感人的事情,這些事我從來都會記得,寫作文也是寫內心真實的感受,也是寫那些真正發生的事。”她說了好多好多,好像在抱怨著我要當綠葉的想法。從她的言語中,我看得到她對我的期望,於是,我,發奮了。

我懂得了永不言棄,要超越自己,豬兒,是你教會了我人生的道理。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,女兒啊,要節約!”媽媽在我耳邊時刻的提醒著。是啊。我的錢包現在常常都是空空的。以前,豬兒你,總是在我的身邊為我打點著一切。

每當我和商店老闆結賬的時候,你總是可以準時的冒出來,機靈的更老闆“糾纏”。就這樣,我的錢包在你的庇護下總能“鼓鼓的”。

如今,你已不在我身旁,但我依然沉醉於有你的日子中,沉醉於你為我夾菜,慰問我身體健康。

儘管我們都已各奔東西,儘管相伴六年荏要分離,但是那些感動的笑容,感動的歲月,感動的淚水,從今以後將成為我們共同的財富,年輕的我們將不再孤單。

紀念,只屬於我們的日子 篇4

抒情作文 ,401字

九月,無盡的炎熱讓我充滿遐想,新學校是什麼樣的?你會不會和我同班?

踏入教室,我三百六十度無死角地搜尋著你的身影,可,結果卻讓我失望。不僅如此,連認識的也沒有。我隨便找了一個座位,全身無力地癱坐在桌子上,聽著耳旁隨時想起的問候聲,心裡很不是滋味。

我走到草地上,九月那炎熱潮溼的風肆無忌憚的拍打在我臉上,我情不自禁的回憶起來……小學裡,我們形影不離,被同學視為“最佳拍檔”的我們整天無憂無慮地散步在學校的草地上,望著天空,暢談著自己感興趣的事,你我都認真的聽著。我們彼此瞭解,彼此依賴,就像人與空氣,魚與水源,鳥與大樹,誰也離不開誰。可是,我們之間的友誼卻被升級和一疊疊的作業無情的隔開了。學校的草地上,再也看不見我和你的身影,再也聽不見我們的歡呼聲。靜謐永遠籠罩了那片草地,沒有生機。我很無奈,只有在心裡默默地遺憾,默默地哀嘆。

紀念,那時無憂無慮的日子,不知天高地厚的日子,還有隻屬於我們的日子……

懷念爺爺在世的日子 篇5

國一作文 ,483字

我認為,我一直是無憂無慮的,可爺爺的去世,卻像一顆炸彈,打破了我原本安寧平靜的生活。

馬不停蹄的,我們到了奶奶家。爺爺,已經走了。

媽媽在一旁哭著,後悔著為什麼不在爺爺在世時帶我們來看看他。看著滿屋子穿著“孝”服的人,我的眼淚也不住地流下來。

看著牆上爺爺的照片,又忍不住回想起:

小時候,我喜歡和爺爺一起去公園,我們從草坪裡撿出一顆顆小石子,在池塘裡濺起一珠又一珠水串兒,晶瑩剔透的,像鑽石,像珍珠,像水晶……看著池塘裡的游魚,我會高興地尖叫,爺爺就在一旁看著我,和藹的笑。

我們一起去離家不遠的超市,走著不遠的路,可我還喜歡爺爺揹我,爺爺也不會拒絕。看著超市裡琳琅滿目的零食,我會大包小包的往外提,爺爺不說話,只是在一旁寵溺地看著我。

在院子裡盪鞦韆,爺爺把我推得老高老高,彷彿一伸手,就能碰到天。

可現在,什麼都沒了。

搬了家,院子沒了,公園沒了,超市沒了,爺爺……也沒了……

以前沒有感受過親人離世的痛苦,我不知道,現在知道這種傷痛刻骨銘心。

爺爺,我才上初中,我還沒長大呢,您就這麼放心地走了嗎?

從沒跟您認真地說過一聲“再見”,卻不想一念之間,永恆之隔。

我眼中的莊子 篇6

寫人作文 ,475字

鯤鵬的形象在中似乎留了-道痕,很熟悉又有些陌生。以前當然是知道“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千裡也”這樣的名句,這次賞後更深入地看到了莊子的眉宇之間。莊子的逍遙之意注入到文裡,使每個字,每個標點都有一種酒脫的氣概。莊子在戰國時期生活,長期的紛爭戰亂使他開始嚮往更高更遠的地方。看著世間萬物,他幻想著自己變成這物,可大可小,心中自有輪廓。

莊子是道家學派的代表,“無為而治”是這學派的中心。莊子的“無為”體現在萬物,這何不是一種狂?在這個年代,他的心早已飛了出去,怎會侷限於此?這個地方,已經容不下他的思想,他的一舉一動。

落到生活中,我還看到了他與惠子之間的鬥嘴。莊子是善智辯的。由於他自己本身的快樂,導致他看的萬物彷彿都是快樂的。他偷換概念,表面似乎辯贏了惠子,可在邏輯上,惠子是更勝一籌的。他似乎很驕傲,看到的萬物不過是他的裝飾。

也正是因為如此,在他的高度幾乎無人可以真正踩穩腳跟站立著,與他平行。

蔚藍的天空中有一隻鵬,它借風而盤旋直上;水中有一群魚兒,它們悠困地來來往往。現實與幻想的分界原來也是有空間的,莊子便站在那裡,傲倪萬物。

我眼中的莊子 篇7

國三作文 ,72字
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我眼中的莊子 篇8

國一作文 ,666字

“你是蝴蝶?還是你自己呢?”

前幾日的語文課上,第一次接觸《莊周夢蝶》和莊子這個有趣的靈魂。“不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?”這句話讓我忽地掉進了一個奇妙玄幻的世界,在這個世界中,好像愛麗斯漫遊仙境中的那個無盡的兔子洞,顛來倒去。荒誕、離奇卻不失智慧,黑與白好像不是相對對立的顏色,而是相近的。

我佩服莊子的那份心中的無待與自由。

他心的自由已經為自己的靈魂插上了翅膀,身雖在簡陋的草屋中,心卻如鯤鵬,飛至九重天,化身宇宙之中,落得一片寧靜無漪的超然境界。這份境界何曾不是很多人嚮往追求終生,卻難以企及。打個簡單的比方,有人想去一個國家旅行,時常以各種理由放棄,有幾人能真的能做到“世界那麼大,我想去看看”,這便是莊子所厭惡的一種“有恃而恐”態度,一種“待有”的思想。

但是,我們也需要明確,莊子“待無”,他實際上也待了一份“道”。這份道是無形的,是空明的,是靈澈的。所以縱然儒家與道家是截然不同的教派,但卻都有相通之處。孔子也講過“從心所欲,不逾矩”,只有將道德規則根植於心,才能做到“無待”,而這樣,自然地依從於道,也就是“待無”。

莊子,實在是一個有趣的人,其實也是一個追求物我相忘,摒棄小我的人,他的所作所為有些讓我想起三毛一個我十分喜歡的作家,她便能拋棄一部分的自我與理性,去追求自己所崇尚的自由與感性。

“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以遊無窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無己,神人無功,聖人無名。”這也便告訴了我們,當我們真正無所依靠的時候,我們所不刻意追求的結果,會於我們不經意的過程中展現出來。

我眼中的莊子 篇9

散文 ,646字

莊子淡汩名利,拒絕利誘,亂世之中,獨做清流。

當時群侯爭霸天下,莊子不願同流合汙,便隱居山林專心著書,他將“貴生,為我,達我,忘我”歸結為道我合一。“鯤之大,不知其幾千裡也;化而為鳥,其名為鵬。”文筆清新幽默,加入想象,採用寓言故事的形式,教會人們做人處事的道理。“蜩與學鳩笑之曰:‘我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控於地而已矣,奚以之九萬里而南為?’”善用譬喻,活潑風趣,睿智深刻,意趣橫生,汪洋恣肆。總體來說,莊子的文章極具浪漫主義風格,贏得無數文學人士的仰慕,代表了先秦散文的最高成就,在中國文學史上獨樹一幟,脫離了當時語錄體的形式。

莊子學問淵博,無意仕途。

曾遊歷過很多多國家,做過宋國地方漆園吏,曾一度受到好評,被楚威王相中,想收了他做相國,莊子拒絕厚禮,日:千金,重利;卿相,尊位也,子獨不見效祭之犧牛乎?子獨不見郊之養食,衣以文繡,以刀大廟,當是之時欲為河豚,豈可得乎亟去,無汙我。莊子言下之意讓使者快快離去,不要玷汙了他,自己寧願終生歸隱山林自由自在的生活,也不願被國事束縛。他終生不做官,只為讓自己身心愉悅。

斯人已去,雖死猶生,儘管他早已不在人世,但他的哲學思想和文學語言都給予中國曆代思想家以深刻的影響,在中國的文學及思想界都有著重要地位,《齊物論》、《逍遙遊》和《大宗師》都集中反映了莊子倡導的自由主義思想,發揚了老莊哲學,傳承了老子思想。

諸子之中,孔武權謀,王詡迷信,惠施勢力,韓非冷酷,在我眼中,唯有莊子,不懼風雨,用言行做出表率,影響著我們,引導著我們。

別做困於常識的瞎子 篇10

高二作文 ,884字

所謂常識,便是由祖祖輩輩流傳下來的那些不成文或成文的習慣或規矩所形成,來引導後輩們更快更簡單地獲得更好生存的東西。人們對它堅信無疑,並是它日益壯大,可總有些時候,一個偶然的機會下,你發現現實與常識背道而行,你總懷疑自己,卻不曾懷疑過常識,我想說,朋友,別做困於常識的瞎子。

時間退回600年前,一位年輕英俊的教授正與一群老人們爭得不可開交,他憤怒而執著,他堅信自己是對的。雖然亞里士多德先生身為一代人傑,但他也會犯錯,不是嗎?年輕人這般想著,分開眾人,於是拿一大一小兩個鐵球登上了那座斜傾而立,卻又不到的古塔上,他,就是伽利略,那個質疑亞里士多德經典理論的毛頭小子,他認為不同重量的物體從同一高度落下,用時相同。但歷經400年的歲月,亞里士多德的推斷已根深蒂固,甚至都無人願去做實驗來驗證!他想,那很好,今天就用它來翻開這力學史上一頁嶄新的篇章。於是他鬆開了手,在眾人的驚呼中,一大一小兩個鐵球同時落地。伽利略堅持自我,他的理論源於常識又超於常識,他沒有做困於常識的瞎子,於是他獲得了成功。

無獨有偶,400年後,一代物理學會巨人牛頓,此時正是個22歲出頭的小夥子,正躺在一棵蘋果樹下做白日夢,一個蘋果卻不偏不倚正正砸在他的頭上,伴隨著一聲痛呼,牛頓坐起身來,看著地上的蘋果,他不禁咒罵了起來。可是蘋果為什麼會砸下來呢?正本是個常識問題,從未有人思考,可此時牛頓的眼睛卻愈發明亮,開始了深深的思考……30年後,力學三大定律脫爐而出,牛頓從此一夜成名,但恐怕誰也不曾料到的是,這一切的一切都源於牛頓對於一個蘋果落地引發的聯想,以及他對常識背後所蘊藏道理的執著深究,但沒有成為固於常識的瞎子,他意識到了重力的存在並找到了它,於是,他也得到了應有的成功。

其實,天地間的至美之物,天地間的道理規律,就生活在我們身邊,源於常識又超於常識,它們或蘊於常識中或躲藏於常識背後,那些有所發現有所成就的人們,都是敢於相信自己挑戰常識的人,在那些顯而易見卻又驚世駭俗的現象背後,是他們執著堅持的身影,他們不甘做困於常識的瞎子,於是他們有所發現,有所成就。

我是一個樂於助人的孩子 篇11

國小五年級作文 ,757字

在一個夏天的傍晚,烏雲很低,沒有一絲風。就好像一個人要打噴嚏,卻打不出來。一會兒,風來了,雨也下大了……街道上瀰漫著濃濃的霧,空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘,走在回家的路上。

突然,我發現前面有一個老奶奶,大約六十來歲。老人家獨自一人走在下雨的馬路上,沒有撐傘,身上的衣服也被雨淋溼來,正在焦急地趕路。我看到這裡,心想:不能讓老奶奶這麼淋著,要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻衝了上去,扶著老奶奶說:“奶奶,您和我打一把傘吧!要不然淋溼了會生病的。”奶奶卻說:“謝謝你,小姑娘。我沒事,身體好著呢,別把你給淋溼咯!”我連忙解釋道:“沒事,我的傘大,三個人都可以一起打呢!”我這樣勸說下,老奶奶這才答應了。

在路上,我發現老奶奶一直用手搓著胳膊,身體不禁微微發抖,我就關切地問道:“奶奶,您冷嗎?”“孩子,你真懂事,奶奶身體好,不怕冷。”聽完奶奶的話,我心想:都身體發抖了,還說不冷,怎麼這麼不關心自己的身體呢?我想著,突然記起我的書包裡還有一件薄薄的外套,連忙從包裡取出來外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說了聲:“謝謝你,好孩子。”快到我家的時候,我突然想起來奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地說道:“奶奶的家就在對面,你把我送到這裡,我自己回家就行。”“太好了,我家也住在馬路對面,我把您送回去吧!”

到了奶奶家,奶奶為了感謝我,送了一個玩具小狗,還不住地誇獎我是一個樂於助人的好孩子。

贈人玫瑰,手留餘香。我想幫助別人,是一件多麼快樂的事情啊!

做一個嚴於律自的好孩子 篇12

國小五年級作文 ,563字

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是我的座右銘,它伴隨著我健康成長。

那是我讀幼兒園的時候,我在班裡讀書,突然,我看見小明的筆盒裡有一塊大象形狀的橡皮擦,可愛極了!我心裡頓時出現了許許多多的想法:把它拿過來,佔為己有;不行,那是人家的,怎麼能!但顏色鮮豔憨態可掬的大象太吸引人了。猶豫中的我,還是趁同桌不注意,便偷拿了他的橡皮擦,藏進了書包裡。我當時的心理呀,心臟砰砰直跳,像兩頭小鹿在裡面亂撞。下課後,同桌尖叫起來,“啊!我的大象橡皮擦哪裡去了?”我雖然心裡忐忑不安,但還是裝作若無其事的樣子,說:“我沒有看到。”他竟然信以為真!漸漸地,我便養成了一個壞習慣,看上別人的東西就拿過來據為己有。

直到一天晚上,媽媽檢查書包,發現了我的祕密,於是,把我拉到跟前問個明白。我經不住媽媽的一再盤問,羞愧地低下頭承認了是拿了別人的。當時,媽媽氣憤極了,拿起小竹子就往我手上、腿上打,我哭著喊著—良久,媽媽平復下來,語重心長地對淚流滿臉的我說:“孩子,小時偷針,大時偷金。你從小不養成良好的行為習慣,長大後就容易走上違法犯罪的道路啊!”我偷偷看了看媽媽,媽媽的臉上也不知何時佈滿了淚痕,我知道,那是媽媽痛心的淚水!頓時,我明白自己犯下了很嚴重的錯誤。

打那以後,嚴於律己便成了我做人的基本原則。它伴我邁向文明,健康成長!

成功源於堅持——讀《從外星球來的孩子》有感 篇13

讀後感 ,909字

無論你的生活是兢兢業業、燈紅酒綠、還是一貧如洗,我們都會遇到人生的轉折點,往往每一個轉折點都會有一位引路人帶領我們走出這道坎,改變命運。就好像楊紅纓阿姨筆下的《從外星球來的孩子》中的人物一樣,他們都幫助彼此走過這條曲折坎坷的路,也曾未想過要放棄。這本書讓我走進了一條穿越凌雲壯志,穿越無奈與淒涼,穿越現實與幻想的通道……

這本書講述了一個平凡而溫暖人心的故事:笑貓的孩子胖頭整日無所事事,但也想與其它兄弟姐妹一樣,實現自己的人生價值。於是笑貓和球球老鼠帶它到了寵物特技學校,但是胖頭天生資質並不好,它的新技能—鉛圈,在教練的蠻橫凶暴下結束了。然而,功夫不負有心人,在球球老鼠的幫助下,胖頭找到了一位溫柔的鋼琴老師小李,並以自己的認真和專注學會了鋼琴,找到了自信與心中的光亮。在學習的日子裡,它遇見了一個叫“寶寶”的小男孩,他總是舉著雙手,圍在一根銀杏樹下面不停地轉哪轉哪,即使是風吹雨打,嚴寒酷暑也未曾阻擋過他的腳步。

笑貓和胖頭通過幾天的觀察,一致認為寶寶是從外星球來的孩子。寶寶不願意與人交流,總是封閉自己。漸漸的,胖頭開始接觸寶寶,對外界不感興趣的寶寶在它的幫助下,不但恢復成了“地球孩子”,還擁有了音樂和繪畫天賦。最後,胖頭不僅與寶寶成為了彼此“缺一不可”的好朋友,他們還站在大舞臺上,獲得了掌聲、鮮花和讚美……這就是人生的轉折點,命運就在自己的手中。

看了《從外星球來的孩子》,我才知道,自己是多麼脆弱無知,在生活中,媽媽一讓我做家務時,我總是一拖再拖,恨不得“請病假”好“告老還鄉”。卻忽略自己綜合實踐上的差勁兒。現在我積極了,在家一活兒,就“非我莫屬”了,掃地洗碗樣樣行。學習上,每當我遇到一些難題時,先是絞盡腦汁,再是無可奈何,不知道要請教爸爸。只想到“山重水複疑無路”,卻未曾想到“柳暗花明又一村”。現在不一樣了,一遇到問題就是堅強不懈,再是請教爸爸。這就是我的轉折點,爸爸媽媽就是我的引路人。

讀了《從外星球來的孩子》,我懂了:即使道路不平,車輪也要前行;即使波濤洶湧,船隻也會航行;即使不是一片岩石,它也會偶爾迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釺。讓我們在人生的轉折點上擦出最閃亮的火花吧!

話說莊子的冷與熱 篇14

國三作文 ,1081字

有人說,莊子的眼極冷心腸卻極熱。是的,他永遠超然物外,永遠淡定旁觀,永遠冷靜理智,而他卻又最是熱心,一紙千言,平凡的瑣事、奇異的怪談都化作秋水般輕靈跳脫的文章,流過了幾千年的漫漫長河,在後人的眼前鋪陳出層層疊疊的光影,折射出他灑脫的人生理念。

他極冷,只夢想有兩片輕盈的蝶翅可以穿行在天地之間,無拘無束無牽無關無羈絆。他於濮水垂釣蔑視王侯將相功名利祿,持竿不顧,只留下一個巍峨的背影。“鼓盆而歌”代之後人難以理解的灑脫,只留下一個不羈的側顏。他高喊著:“至人無己,神人無功,聖人無名。”冷著一雙眼,將人情冷暖看遍,只求能擺脫人世間的束縛,無喜無悲無哀無愁,另世間萬物都不足以撼動他內心的理想與執著。舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境。他心如止水,冷如寒冰。

而他又極熱,眼睛裡看見暴政,他沒有像孔子一樣試圖去阻止,也從未像孟子一樣破口大罵,相反,他像是早早看透這一切,沉默不語。只是在夜深人靜的時候,他的筆才聯通著他的心,在竹簡之上寫下他一行又一行的血淚,寫下他一行又一行無奈的嘆息,無聲無息無休無止。他終究還是生活在塵世中,他的著作天馬行空卻又有枝可依,別人看不見的,他看見了,悄無聲息的記下來;別人不屑於說的,他也寫了下來,只是在紛亂的戰火中他始終找不到夢想中的淨土,也無法恢復他所向往的古禮,於是他只好冷著一雙眼,將自己的熱心腸徹底地埋葬在了《南華經》之中,轉身去向往羽化登仙的一瞬間。逾越千年,翻開這部書,我們還能看見他看似矛盾的冷眼與那顆怦怦跳動的滾燙的心臟。

他極冷又極熱,塵世間無法容納他的高傲出塵,於是他出世,他嚮往一種真正意義上的逍遙,貧窮不能撼動他的根基,暴政不能毀滅他的希望。他的內心在戰國的悽風苦雨下變得無比堅強,他的階級沒落了,但他的信念卻佇立成一座高大的城牆。他的文風輕靈高遠,像他比天空更寬廣的胸懷,可以容納得下“摶扶搖而上者九萬里”的豪邁,又能容納得下“非竹實不食,非醴泉不飲”的高潔。

他極冷又極熱,撥開重重的霧靄煙塵,我看見他一襲出塵的白衣,站在山巔久久佇立。他的學說正似這重重霧靄飄渺不定,遊絲這壁高萬仞帶著睥睨天下的驕傲與難以被理解的寂寥。他一雙冷眼看人世間千重變,不再以物喜以己悲。“想王侯大勳,搏漁樵一哂,爭似我一葉江湖釣船穩。”這句熟悉的唱詞更像是對莊子的真實寫照。“名利於我如浮雲”孔子念著它四處求官,莊子卻始終拿著他的釣竿坐在濮水邊,一動不動,他既沒有說什麼,終究也沒有去做什麼,他仍然坐在那裡,像一座沉默的雕塑,一雙冷眼睛,一副熱心腸,帶著周身高深莫測的仙氣,坐在那裡靜靜垂釣。

屬於這世界的感動 篇15

高一作文 ,929字

讓一個人感動,似乎很容易;可讓一個世界感動,感動從此便不再叫感動,而叫奇蹟。多少年後的風風雨雨,人生變得異常堅苦,於是奇蹟崛起,名叫紅十字會。

在我還小的時候,看到戰鬥片裡總拿著藥箱,配帶著紅色十字的臂套,默默覺得他們都很偉大,因為無論多麼困難艱苦,他們都在戰鬥場上的最前沿。不會因某種危險存在,而放棄自己的責任。

長大後,才知道。那些都是紅十字會裡的醫生,隨時會因為救別人而犧牲自己的性命。要知道,當人生不再是自己的人生,而是屬於自己的責任時,會犧牲多少原有的東西。不可否認,這種精神的建立,不是平常人可以接受的。而在紅十字會裡,我卻深深地感受到這種精神的存在。原來,精神的擁有者,都是默默無聞的。他們不會因為要留美名於世,而故意做作。

現在,仍會時不時聽到關於紅十字會的感人事件。也從中真正體會到什麼是紅十字會。一個人,有理由付出任何代價來救自己的親人和朋友,卻永遠沒有理由去救自己的敵人。可紅十字創造了救敵人的理由,因為他們是條生命,學會尊重生命,是每個人該做的,也是要做的。我想,一些人的生命是因為紅十字會才有了真正存在的形式。

戰爭結束了,但紅十字會卻仍然存在著。我不知道,紅十字會的將來,但我想它一定會一直造福於人類,以某種形式持續不斷的使更多人受益。真正配帶紅十字的人是光榮的,無論身處何方,它總能擁有感人的情節,讓人想落淚,我知道這種感動,會隨著紅十字的標誌亙古不變的流傳下去。就算有一天,人世扭轉了一些曾存在的真實,但我相信紅十字會所存在的內涵—只是為了默默的幫助別人,這是我一直都相信的,也是我一直堅持著。

人會擁有一百種感動的理由,有些理由是說不出來的,只默默以某種形式存在於心中,我不知道,以後的我們會嚐遍哪些形式的感動,也不知道人生給予我們怎樣的方式去詮釋人類。淚乾了,還可以再流:第一種希望沒有,還有第二種希望,人生不會給我們太多的殘忍面對一些事要學會抉擇。

所以對於未來,還是要充滿愛和希望,因為這樣才會擁有感動。相信無論是怎樣,每個人都會感謝紅十字會的存在,它讓人們知道人生是可以以這種形式永久的存在下去的。感動是美好的存在。

人,有一百種感動的理由。對於我們而言,其中的一種,便是關於紅十字會的,感動,漫延中……

為塵心留一片逍遙 篇16

國二作文 ,986字

凡心之所念,則日之所急,固守本心。

吾願留一隅逍遙,墾一片淨土,守待一方天明。

—題記

人生一世,草木一秋,功名利祿,江山紅顏,人給自己的心加了太多的槓鈴,所以拼搏,所以追求,可白駒過隙,不知何時去了前進的理由。待到自首,或失之東隅,或收之桑榆,一生追求終不可免去心底那片深不見底的荒蕪。忘卻初心,把自己放的太高,拼命去填補什麼,到頭來自我卻是空虛,又有何用?盡本分,且安於平靜,抹去心上的塵埃,留一隅逍遙之地。

所謂逍遙是莊周“鯤鵬往裡展翅青天,絕方氣,負青天。”若是事事都追求他人的理解,那活著還有多累?拒絕皇帝的召請,眼著池中烏龜,你唯願曳尾於潭中,自此物我相忘;鋪一抹涼蓆,泰然自臥,你只想夢中化蝶,讓本心翩然而舞;愛妻身死,你於墳前鼓盆朗聲放歌,為妻子脫離塵世悲哀而欣然自喜。不屑於一生混跡無用的官場,一心只為獲得現實的灑脫。莊周是世人眼中的瘋子,用自己的一生開墾心中那片逍遙的淨土;是紮根丹青史冊的奇葩,窮其之志,唯願一隻翱翔九天的鵬鳥。彼其於世,未數數然也,你無所求,用泰然之心面對紛擾塵世。只因你懂的,真正逍遙的人會乘天地之正,御六氣之辨,以遊無窮,所以它保留心中一片逍遙,無怨無悔。

所謂逍遙是陶潛“寓形宇內復幾時。曷不委心任去留。”若是凡事都要求得個回報,討個收穫,那一輩子何時是個頭呢?引壺觴,盞灑醉我心;倘停柯,諸景捺我情;過園門,涉林中,流憩遐觀,此正吾心志所在,觀雲瀝,聽風呤,倦鳥歸林,此生醉於田園!陶潛忘乎世俗,擺脫塵世紛爭迴歸本心,卸下那不屬於他的負擔,帶月荷鋤,在自己的土地上辛勤耕耘,舉世非之,罵他逃避,說它一無所獲,他卻不以為然。只因他深知富貴非其願,帝鄉不可期,所以他只需屬於他內心的逍遙之地綻放一簇簇淡雅的矢車之菊,心甘情願。

所謂逍遙是蘇於“耳得之而為聲,目遇之而成色。”的順其自然,是樂天“自生自滅何成事,安能逐東風作雨無?”的淺唱低呤;是元籍“聊從娛無為之心,而逍遙於一世。”的淡泊一世。“落霞與飛鷺齊飛,秋水共長天一色”在王勃筆下的晚景,我視乎看見了我心中那一抹逍遙。

為塵心留一片逍遙,難道只能是謝靈運“自康樂以來,未復有能與其奇者”?非也!只是袁巨集道“使之郊田之外未始無春,而城居者無知之也。”所言罷了。福兮禍兮,人本就修短隨化,既已順隨本心,此為逍遙之至也,胡為乎數數然也?故曰:為塵心留一片逍遙也。

對莊子的認識 篇17

國三作文 ,733字

在我的認知中,莊子是一個冷靜、豁達、超凡脫俗的人。他的豁達逍遙並不是像阿Q那樣逃避一切,而是看淡一切。莊子的豁達逍遙是在經過一番磨難,心智進步後的豁達,是在經歷挫折後才體驗到的自由。這一份心智讓莊子的人生變得超凡脫俗,註定他的一生會在不凡中度過。

而反觀21世紀之現代人,缺少的恰恰就是一顆豁達的心。人們似乎都急功近利,人心不古。只知道大步向前趕,而忽視了路上的美麗風景。人們因此常常抱怨活得累,錦衣玉食卻索然無味,不知幸福在哪裡。其實,我們還有莊子!

“落葉滿空山,何處尋行跡?”無妨,你也許看不到樹葉從枝頭落下,但你可以去聽空氣的聲音,那裡有莊子所說的“天籟”可能就在離你不遠的地方。“空山無人,水流花開”、“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,空山密林之中,當你在流動的水中聽出一份安靜,在鳥語花香的寧和中獲得一絲欣喜,你就是體驗到了生活的美,你就是遇到了莊子!

然而現實中總是說說容易做起來難,不是每個人都能像莊子那樣既“出世”又“入世”的。既要奮鬥,又不注重結果,幾人能有這樣的心境?我想,我還做不到!我努力學習,為的就是那一份結果。每當收穫與付出不成比例時,就掉入糾結與煩惱中了。因此,我佩服莊子!

莊子的心性註定了他的不凡,他身上的品質值得我們去學習。可惜的是,這樣一位聖人,卻沒有幾個朋友。據說在惠子死後,莊子就孤獨一人了,再也沒有人和他鬥嘴了,再也沒有人和他談人生了,自然也不會再有“濠上之辯”了!他的不凡註定他要寂寞一生,不入俗世之人,又怎會食“人間煙火”呢,普通人又怎會讀懂他呢?所以聖人是註定要孤獨的。

總之,我佩服莊子,他能耐得住寂寞,棄得了功名,任何事情都不能在他心裡泛起漣漪。正如他所說:“泉涸,魚相處於陸,相響以溼,相濡以沫,不如相忘於江湖。”

沉醉於青春的世界 篇18

國三作文 ,566字

青春,是記在手臂上的銅鈴,只有奔跑,才會發出叮噹之響;青春,是書寫在白紙上的樂章,只有歌唱,才會有動聽的音樂;青春,是一場激情澎湃的風雨,只有拼搏,才能嚐到它的酸甜苦辣……

青春,是花開花落的一個過程,可是它的生命只有一次。我們不甘無所作為,所以我們拼搏,我們努力,我們不想“少壯不努力,老大徒傷悲。”可是,青春的旅途中,學習是我們的最大壓力,因為我們為了心中的理想,堅持不懈,可時間流逝與歲月的蹉跎往往讓我們措手不及。有時即使是壓力讓我們喘不過氣來,也不想放棄,因為心中有一份力量給予我們拼搏的勇氣。

誰在教室的牆壁刻著醒目的“努力”,誰又在桌角上暗暗颳著成長的痕跡,誰在晚上揹著書包卻想著數學題,又有誰在暗下決心這次考不好下次再努力,青春裡奮鬥的汗水從未停滯,奮鬥的腳步從未消逝……

習慣於見面說好,習慣於離別說再見,有誰希望自己的青春不激情,不澎湃,有誰希望花朵綻放時不留下一絲馨香,有誰希望一顆流星劃過什麼也沒有留下……

沒有誰不希望自己的青春熠熠生輝;沒有誰不希望自己生活的孤獨無奈;更沒有人希望付出了耕耘卻沒有一點收穫……

我們的青春需要熱情來點燃。我們不需要兩點一線的一帆風順,不需要只用淚水解決的疑難。只希望讓暴風雨來得更猛烈些吧!

青春,少不了拼搏的激情,少不了昂揚的鬥志,少不了奮鬥的汗水,更少不了對青春的沉醉!

沉醉於音樂的世界 篇19

國三作文 ,598字

音樂,人類心靈的訴說,它能夠使人們達到一種美妙的境界,感受音樂的多姿多彩,洗禮自己的心河。

感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂牽引到一片漆黑,但只有跳動的生命的殿堂。

我常常選擇在一個靜謐的晚上,萬物都沉寂在令人嚮往的夢鄉中,一切都顯得格外灰暗,只有一輪明月撒下光輝,給萬物披上銀裝。

此刻,我再一次釋放出心靈,感受這萬物間的變化,睜開雙眼,開啟音樂,彈出美得無法用語言來形容,跳動著的音符,像炙熱的火焰,在這秋風蕭瑟的夜晚,燃燒著我的靈魂,試著將冰冷塵封的心釋放出音樂的力量。

夜,靜靜的,音樂的力量轉眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。

一聲雞鳴,才知曉,天已經亮了。

獨自走在遍地原野的地方,那空氣中無任何雜質,一切都明亮,清晰,看田野中新抽發的幼苗;看溪水潺潺在演奏美妙樂曲;露水“叮咚”發出生動音符。到處都是音樂,到處都有生命力。

我時常在高興時刻大聲唱出慷慨激昂的歌語,時常在煩惱時傾聽樂音,排擠煩惱憂愁;時常在傷心時藉助跳動著的音符,撫慰我的創傷……顯然,音樂是美妙的,它是萬物聲音的主宰,它有無窮無盡的巨大力量,如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫,又如小溪潺潺的生動憧憬。

喜愛音樂。

常沉醉在音樂的世界。

常開啟心扉,讓音樂走進我的心田,澆灌我的心靈。

此時,我有好像回到了音樂的世界,到處都是跳動著的音符,但怎麼抓也抓不住,於是,我深深的吸了口氣,呆呆的坐在那兒,哼著不為人知的調子。

沉醉於春花的世界 篇20

高一作文 ,619字

我的手指尖蘸滿花香,一點一點暈開了憂傷,好一段刻骨銘心、令人沉醉的過往。

窗外一絲涼風掠過,掀起了我散落在兩鬢旁的幾根髮絲,緩緩的抬起頭,目光瞥向窗外,陽光一瀉千里,洋洋灑灑的灑在了我的目光中,灑在了我的心坎兒裡。

我不屑一顧地衝出了屋子,奔向了那片陽光,之前的躁動一掃而空,我的心如水一般平靜了下來。就這樣在春風中踱著、踱著,與那片花海不期而遇。

一幅色彩紛呈的景色就這樣毫無保留的呈現在眼前,就是那麼美,美得刺眼,美的炫麗。金黃色的迎春花開的極其惹人注目,它的花瓣有的全然舒展,有的微微張口,有的還含著花苞,像羞澀的仙子,盡顯妖嬈美麗的姿態,我不禁湊近那一大簇迎春花,香氣撲鼻而來,縈繞在鼻樑間,魂牽在夢田裡。

再往裡走幾步,映入眼簾的便是千樹萬樹的桃花,那一串串粉嫩的桃花墜的樹枝在春風中微微顫動,彷彿在向我招手,我快步走進,漫步於桃花林中,摸摸這株,聞聞那株,唯恐疏忽錯過什麼。我屏住了呼吸,對眼前這美得可讓人窒息的景色感到了一種不可名狀、無法言喻的興奮和激動。

草地上開著不知名的野花,那是另一番滋味了,它們開的不如迎春花那樣耀眼,不如桃花那樣婀娜,但它們俏皮的點綴了這單調的草地,帶給人以清新溫和的感覺。

我席地而坐,充分感受著這裡的靜謐,這裡沒有壓力,沒有浮躁,沒有憂慮;只有溫和,只有乾淨,只有純粹。

前一秒的震撼,後一秒的迷戀……

多麼想再多待一會兒,只怪時光無情,太過匆匆……

沉醉於春花的世界,始於年少,止於永恆……