逆遊的魚和順流的葉相關作文20篇

逆遊的魚和順流的葉 篇1

國小五年級作文 ,418字

秋天的一個黃昏,我獨自在公園裡散步。公園裡有一條小河,河畔有幾棵梧桐樹,秋風一吹,樹葉便如翩翩起舞的黃色蝴蝶一般,在空中飄舞,最後優雅輕盈地落在河面上,再被河水帶走。這時,我又發現了一條紅色和白色相間的小魚,在流水處奮力向上遊著。它看起來是那麼的吃力、辛苦,一次次被猛烈的河水衝下來,卻又一次次堅毅地游上去。

看到這逆遊的魚和順流的葉,我得到了一些啟示:我們應做逆遊的魚,有理想,有抱負,並且會奮力為自己的偉大理想而拼搏。這樣努力的人,也遲早有一天會通過自己的努力取得成功,成為人生的贏家。而順流的葉,隨波逐流,沒有自己的主見和立場,只能按著別人的道路走。它不會為夢想付出努力,更不會成功。這種人,最終只能一敗塗地。

在人生的道路上,如果一味地順從,沒有毅力,沒有觀點,不會按著自己的意願辦事,就只可以變成一個碌碌無為的人。一個人要是學會堅持,不斷努力,就可以獲得成功。

那條河依然在流,那條小魚已經游上去了,而葉子,早已飄得無影無蹤。

逆水的紙船——《願有人陪你顛沛流離》讀後感 篇2

讀後感 ,839字

這本書的味道至今還回旋腦中,我常把書比作美食。遇到一本好書,自然作為一道饕餮盛宴飽餐一頓;而一本不值一看的書,我便食之無味,毫無興趣。《顛沛》這本書真是餘味十足。

“先變成最喜歡的自己,然後遇到一個不需要取悅的人。”很感動,能寫下這句話,我們有多少次抬起頭來正視自己,對自己是否滿意?還是在一次次的人情世故中曲意奉承,為了取悅他人而改變自己。一個人,都不敢面對自己的本來外貌,又何來喜歡自己呢?所以人們在這浮華的世界越來越浮躁,拼命地尋找,拼命地擺脫,卻無能為力。這外界紛擾的聲音太多了啊!總念著別人的看法,其實批評與讚美又與我何關呢?與其不斷改變自己,逐漸失去自我,還不如堵上耳朵,沉澱內心。先學會取悅自己,再去想取悅他人。這是作者想告訴我們的。

書中的友情是經過細心提煉的。“我要的是你這個朋友,不是口袋。”哆啦a夢之於大雄就行一個百寶箱一樣,靈便好用,關鍵是沒人時還能一起打鬧嬉笑。可在久的陪伴也有別離。等到哆啦a夢消失在時光的盡頭,大雄才明白,他渴望的不是什麼高科技的東西,那個陪自己度過酸辣苦澀的機器貓突然從自己的世界消失,連天空都失去色彩。所以,他想要的,是哆啦a夢啊,那個珍藏回憶中兄弟一樣的朋友。借用作者的一句話“遇見總是有意義的,哪怕只有告別。”

關於青春,世界上每個人都以自己最熱烈的形式綻放著青春,也只剩那麼一丁點回憶了。有關朋友的,理想的,還有情感……其實還有多少未來,只剩現在了。什麼青春易老,時光逝去,我們都處於這個略現尷尬的年齡。趁現在,找一個屬於自己的時代,一個和自己共振的人。青春只要還能勾勒,你就還擁有青春。“當你還擁有青春時,別悔恨青春。”

關於父母,作者形象的把他們比作鎧甲和軟助。這樣兩個可以給你希望的人有時可以讓你充滿勇氣,去做根本不可能實現的事;有時也是你永遠無法割捨得牽連,就像太陽之於太陽,水之於魚。不管盔甲還是軟肋,只要知道身後有你們,就覺得很好。

“願那些錯過的人,經歷了顛沛流離之後還能再度重逢。”

這也是我們最想做的事。

逆水的魚 篇3

國二作文 ,878字

在太平洋靠近中國的一帶,生活著無數的魚。它們一群群結伴而行,從這裡游到那裡,捕食各種鮮美的食物。

一天,有一條魚隨著魚群游到了長江口。它看到湍急的水流從那奔湧而出,感到很好奇,便問一條年長的魚:“大伯,請問這條河從哪裡來?”“是從高原上來的。”“高原在哪呢?”“在很遠的地方,從這裡往西遊幾個月呢?”這條魚有了極大的好奇心。它想像著高原的樣子,一定十分美麗。“我一定要去高原一次。”它堅定地想。

“你不能去。”聽了它的決定許多的老魚都表示反對。“從沒有魚去高原活著回來過。”雖然這麼多魚反對,它還是踏上了旅程。它從長江的入海口逆上。雖然湍急的水流差點把它沖走,但是這難不倒它,它還是遊進了長江。

它是一條技藝高超的魚,它沿著長江不停地遊。途中它一次次地閃過了漁網,一次次躲過了水鳥和漁人的追捕,甚至有幾次它從瀑布上飛躍下來,卻毫髮無傷。它貼著船穿過了一個個攔河大壩,它熟練地捕食著小魚小蝦。

“任何困難都阻擋不了我。”它想“我要當第一隻游上高原的魚。”它就這樣不停地遊,初夏已變成深秋,它的“道路”開始變得十陡峭,它知道這就是上高原的路了。

天氣越來越冷,這一點它當然地感覺到了。它體內的熱量開始不斷地向外滲透,它不停地搖晃著雙鰭以獲取一些熱量,可是這似乎有些無濟於事。

最初的那份新鮮感與好奇心也慢慢減退了,它已經很累,遊了幾個月後當然很累。它感到疲倦湧了上來,它已經很想停下休息一下了,但是它不能休息,因為一休息它就會被沖走。

它的意志使它不停地遊,它穿過丘陵,鑽過石縫,終於看到了哪雄偉的山脈和壯麗的風景,但它已沒有力氣發出一聲吹呼了。它似乎看到過去和它一樣回不去了的魚的靈魂,不知它們是什麼樣的心情,後悔?無憾?感嘆?或是悲哀?它最後向天吐了一口氣,然後永遠地浮在水上。很快,冬天來了,它凍成了一塊冰。

若干年後,一隊探險者經過這裡,發現了它。一位年輕人說:“這條魚逆流而上,一直游到這裡,這種勇力實再可貴啊!”

而一位老人卻嘆息道:“這的確是一條勇敢的魚,然而只有偉大的精神,卻沒有偉大而正確的方向,它那極端逆向的追求,最後得到的也只能是死亡。”

黑金魚和紅金魚的故事 篇4

國小三年級作文 ,465字

主人家有兩隻魚缸,一隻魚缸裡住著漂亮無比的紅金魚,另一隻魚缸裡住著醜陋無比的黑金魚,他們每天都會相互對視,但從未說過一句話。

有一天,主人嫌兩隻魚缸太佔地方,就把黑金魚放進了紅金魚魚缸裡。

黑金魚說:“哇,你好漂亮!”

紅金魚說:“那是當然的,看你一身黑黑的,真難看!”

主人來給它們換水,換完水給他們美味可口的魚糧吃。兩隻小金魚狼吞虎嚥地吃了起來,吃完,紅金魚又開始驕傲了。

紅金魚不停地嘲諷黑金魚:一會兒說你太醜了,怎麼能和我在一起?一會兒又說你快點走開吧!

這時,主人的小花貓來了,眼裡閃著凶惡的目光。小花貓把閃閃發光的爪子伸向了紅金魚,紅金魚嚇得四處亂竄。

黑金魚急忙把水噴向小貓的眼睛,小花貓痛得大叫一聲,喵!

紅金魚非常感謝黑金魚的救命之恩,它們互相幫助,一起躲避小貓鋒利的爪子,小貓的爪子怎麼都碰不到這兩條金魚,只好放棄了。

後來,黑金魚和紅金魚成了形影不離的好朋友,每當其中的一個碰到了敵人,另一個就會出來幫助,它們一次又一次的躲過了危險。

不管是什麼時候都不要驕傲,更不要看不起別人,因為我們隨時需要別人的幫助。

魚和泥鰍有不同的家 篇5

國二作文 ,787字

每到週末,我最嚮往的事是回鄉下和小夥伴們一起去田間挖泥鰍。

冬季的寒風雖然有些刺骨,可阻擋不了我們外出的腳步,田地下那一條條肥肥的泥鰍總惹得我們心裡癢癢的。今天我又帶上鐵鍬和小木桶,和小夥伴們一起出發了。田野上一些不知名的小花在寒風中競相開放,我們並不放在心上。選定地點,我們挖起來,不一會兒,我就挖到了一條大泥鰍,可它使勁往泥裡鑽,一點也不像是進入“冬眠”的狀態,我和小夥伴們手忙腳亂地忙乎了一會,總算把它給制服了。

挖了一會兒,我們就坐在田埂上休息,一位小夥伴說:“泥鰍明明也是魚,可它為什麼不和魚一樣生活在水中,而藏在泥底下?”我說:“魚身上披著厚厚的鱗,有了“魚鱗”這件保暖內衣,魚在水裡就不會覺得冷了。而泥鰍渾身上下光溜溜的,在水裡難免會冷,它只好躲到淤泥裡,厚厚的淤泥就像棉被一樣裹著它的身子,它就能舒舒服服過冬了。”小夥伴們不同意我的說話,都哈哈大笑起來。

回到家裡,我趕緊上網查詢資料,網上也沒有明確的答案,甚至還有些五花八門的說法,我搜索了好多帖子,把這些帖子的答案綜合起來:才知道魚和泥鰍之所以生活在不同的地方,是因為它們生活方式、身體功能的差異引起的。我們都知道,魚是靠腮呼吸的,它必須生活在水中。泥鰍不僅能用鰓和面板呼吸,還具有特殊的腸呼吸功能,當泥鰍鑽入泥土中,依靠少量水分使面板不致乾燥,並全靠腸呼吸維持生命,待第二年春天,又出外活動;另外泥鰍對生活環境的適應能力比魚強,湖泊、池塘、溝渠和水田底部有淤泥、植物碎屑,缺乏氧氣,這樣的生活環境魚一般不能生活,由於泥鰍忍耐低溶氧的能力遠遠高於一般魚類,離水後存活時間較長。

現在看來,我當時的想法並不是完全沒有道理的哦。科學家牛頓也說過:“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”

魚和鳥的故事 篇6

童話作文 ,722字

魚兒嚮往天空,羨慕鳥兒,鳥兒可以高高飛行,無憂無慮,自由自在。天很大,無邊無際,魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過著提心吊膽的生活。

鳥兒很嚮往大海,羨慕獨魚兒,海中不用每日想著今天天氣如何,因為大海不會因天氣的變化而影響魚兒的生存,每日展翅飛翔也會很累。

一天,鳥兒在海的上方覓食,恰好看到一隻小魚兒從海中跳起,鳥兒卻沒有下手。

“喂!小魚兒,你知道嗎?我作為一隻海鳥,卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥兒有些自嘲地說。

魚兒聽了,竟也不覺得驚奇。“哦?那有什麼好奇怪的?我們魚兒確實很好啊,每天不用為食物擔心,親人們也十分團結。”魚兒有些嬌傲地回答,話風一轉。“可我還是羨慕你,天空很大,鳥在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚只能苟且偷生,不知道什麼時候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會被凶猛的大型魚類追捕。”

鳥兒說“聽起來是不大很好,但其實我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠,才能尋到食物,還要跟隨團隊,不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什麼好不好呢?”

魚兒聽後卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來愁這些事情,努力去適應讓自己過上更好的生活,自然界的規律,不會因為我們而改變,羨慕這些有什麼用呢?”

鳥兒聽後覺得很有道理,與魚兒談了一會兒,就離去了,沒有把魚兒當作食物而啄走。

從此以後鳥兒依舊每天都會去海邊捕食,魚兒也不再會把頭冒出水面。它們沒有再見過面,卻彼此都能夠過得不錯,因為,這樣就夠了。

秋遊的啟示 篇7

國小五年級作文 ,671字

同心協力,分工合作,我想每個人都會說這兩個詞,但是又有幾個人會做到,又有幾個人體會到那深刻的寓意呢?

這次的秋遊與以往的大部相同,準確來說應該是“社會實踐活動”。我們去到四會的一所學校裡體驗生活,我們那一天上了5接體驗生活的課。其中讓我最為受益的是中午的那節野炊課!

中午天空的顏色藍得像顏料染上去一樣,藍天白雲簡至美極了!當時我的心情美極了可是我一來到我們野炊的場地後我的心情猶如跌到了谷底。因為我們野炊的場地猶如荒野一般,當初我以為會因鍋和菜給你準備好,只需要做。卻沒想到現實卻只是有幾個輪胎和幾個坑到處都是野草和枯枝!連鍋和食物都要自己拿,太不可思議了吧!

我們這一組手忙腳亂的,但是我們很快意識到自己應該做什麼,有些同學就去洗菜,有些同學去刷鍋,還有些同學去搬桌子。雖然大家做完一些時,已滿頭大汗,可是我們依然馬不停蹄繼續完成我們的“野炊任務!”我們計劃先做火腿腸炒雞蛋,剛剛一下鍋我們就被濺到了,好燙好燙!我們不知所措幸好我們有一個略通廚藝的組員來幫我們解決這個難題!終於我們的第一道菜新鮮出爐了!

時間一點一點地流失,我們的飯菜也做好了,可是我們的眼淚卻沒少流,因為我們的眼睛都被煙燻得直流淚水。儘管這樣我們這頓飯吃的很開心,因為這是我們一起團結的成果。這次的秋遊使我懂得了一個道理:只要團結一致,沒有什麼事做不到的。你看這次秋遊就是一個很好的例子!因為我們分工合作同心協力才完成了這次的野炊。團結就是力量是強大的,是讓人意思不到的。就是因為團結我們做儀頓美美,化腐朽為奇蹟!

這次的秋遊使我體會到了團結這個詞深刻的寓意也做到了。

去郊遊的感覺真好 篇8

國小六年級作文 ,456字

去年國慶節,我們一家與小姑一起去公園遊玩。

來到公園,清新的空氣令人神清氣爽,鮮花的芳香撲鼻而來,好像想邀請我們到它們家做客。這裡的環境真不錯!

來到湖邊,那兒微波粼粼,就像一面巨大的閃光鏡,魚兒在水中嬉戲,蝌蚪在荷葉下捉迷藏,青蛙站在荷花上歌唱,這個湖成了動物們的樂園,讓人不禁想多留一會兒。

往前走,來到石橋,看到石橋就像一位正在做俯臥撐的運動健將,小草弟弟,花兒妹妹,還有柳樹姑娘,它們正在為做俯臥撐的運動員加油呢?

當我們來到公園的果林時,被眼前的景物吸引住了。葡萄、香蕉、龍眼、荔枝等水果競相生長,它們繪製出了一幅充滿生機的果林畫,一陣風吹過,這幅畫變得更有動感了。

當我們來到了公園的山頂上,我們就好像站在了巨人的身上。我想到了一句話“站得更高望得更遠。”在巨人的肩膀上往下眺望,公園的美景一目瞭然,這裡空氣清新,感覺真舒服!

時間過得真快,轉眼間到了離開的時候。我們依依不捨地離開了這個美麗又熱鬧的大公園。

去郊遊真好,你既可以放鬆心情,又可以欣賞到美麗的景色,我們應該多到外面走走,不要宅在家裡。

逆行的範兒 篇9

高三作文 ,876字

世界上有一種行走,是在茫茫眾生的一致匆忙時停下腳步,溯流逆行。世界上有一群人,是在逆行範兒演繹生命樂章的絕美靈魂。

有一種逆行範兒,不跟隨眾人的洪流,用創新勾勒自己的軌道。

喬布斯輟學創業,在常人眼中不過是一場搖搖欲墜的逆行兒戲。而正是這樣的一次不為世俗圈養的創新逆行,為喬布斯帶來了名為奇蹟的蘋果神話。同樣的故事也曾在北大校園裡上演,頭頂北大光環的高材生周潔、張天一,一個放棄前景光明的生命科學專業選擇了一所工業技師學院,做自己喜歡的機械,另一個放棄碩士身份在寸土寸金的金融中心開了一家牛肉粉店。世俗眼光的洪流,阻隔不了他們傾聽心聲的步伐,所以他們果敢地走出了一抹逆行範,用不尋常的創新之路書寫獨屬於自己的人生意義。

有一種逆行範兒,不畏強暴的阻攔,執著於真想和信仰。

伽利略在宗教法庭前被迫放棄日心說時的身份是忤逆上帝的背德者,然而他信仰科學勝過神明,所以他留下一句“它(地球)確實在動。”與宗教逆行。那是一個混沌無序宗教壓迫真理的年代,沒有一個人相信伽利略的話,真理的代價可能是死。可年邁的科學家還是不屈不撓地把倔強的逆行貫徹到底。幾百年後的今天,那一句低語的逆行成為了鼓勵真相與科學的座右銘。伽利略的逆行範兒為世人所銘記,因為它吶喊的是不畏強權追求真理的勇敢堅強。戰國的屈原這樣喊過,魏晉的竹林七賢喊過,民國的魯迅也喊過,不畏強暴追求信任的逆行範兒,最終都成為了鐫刻在石碑上的美談。

有一種逆行範兒,是令死神也聞風喪膽的腳步,它是用生命與鮮血換來的安寧。

天津大爆炸中犧牲地消防員們讓世人永遠記住了他們的逆行,不是一抹橙黃的亮色,也不是一挺颯爽的英姿,而是不畏死亡拯救生命的絕然。當人群都奔湧向安全,他們堅定地逆行,這般熟悉的身影,與七十年前衝向前線的抗戰士兵,紅十字軍醫和戰地記者是多麼的相似!他們留給我們的是用鮮血代價挽回的來之不易的安寧。安寧,是他們漸行漸遠的逆行背影。他們的逆行範兒是一首聖歌,讚頌著生命,以自由之名祈禱和平。

世界上有許多逆行,那不是傲慢無禮的轉身,也不是故作有範兒的虛偽。每個人都應擁有一份逆行範,來餞行人生的意義。

小學作文關於春遊的建議 篇10

國小五年級作文 ,2066字

【篇一:春遊的建議】

說到春遊第一個想到的就是紅梅公園。

那裡景色秀麗宜人,空氣清新,你只要深吸一口氣,整個人都會感到無比舒暢。一進門直走300米就是一條河。河的兩岸栽種著一排垂柳。春天,它們都像趕集似的抽出嫩綠的枝條。微風吹拂著它們柔順的頭髮,頭髮柔美的在空中舞蹈。河水倒映著它們婀娜多姿的身影。小草呢,它們有的不願意起來,躺在大地媽媽的懷抱裡睡懶覺;有的已經被春風叫出了地面,興奮的與風兒說著悄悄話;還有的隨著風跳起了舞。草地裡還有一大片盛開的野花,粉的似霞,黃的似金,紅的似火,白的似雪。它們有的舒展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上綻開似的。

紅梅公園裡不僅有美麗的風景還有各種各樣的遊樂專案。有水上火車從起點開始;穿過小山洞,爬上了小山丘,下去時水花四濺。有空中飛椅,起初在地面上慢慢的旋轉,然後越轉越高開始有了刺激感。有的人膽小怕高,閉上了眼睛。有的人怕甩出去握緊繩子。還有的靜靜地聽風兒們的竊竊私語。還有太空漫步,上面放著音樂,雖然是用腳踏,但是我們在上面聽著音樂看著風景真是一種享受。

玩了這麼久你一定累了餓了吧!不用著急紅梅公園外面還有小籠包;麵條;粉絲;熱狗等……一路上飄著各種各樣的香味。隨便選一個嘗一嘗保證你流連忘返。

因為紅梅公園風景秀麗,遊樂專案眾多,所以我建議大家去紅梅公園。

【篇二:春遊的建議】

春天來了,萬物復甦,小燕子從南方趕來了,現在正是春遊的好時機。今年春遊,我建議到紅梅公園去欣賞美麗的春景。

紅梅公園景色優美。一進公園,那裡就可以看見一個大池塘,周圍都種滿了柳樹。在微風的吹拂下,那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢!柳條上長出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐後的開放,有金黃色的迎春花,有火紅的杏花,還有千姿百態的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。

紅梅公園不僅景色美麗,而且還有許多娛樂專案。如旋轉飛椅,有碰碰車,還有太空漫步等等。那次,我在玩旋轉飛椅時,一坐上去便迅速地做好安全措施。遊戲開始了,最初只是慢慢地轉,接著越轉越快,我嚇得閉上了眼睛,便不由自主地抓緊了扶手。不一會兒,轉椅停了下來,我的頭還有點暈,差點摔了一跤。後來我去玩碰碰車,我還沒開動,一輛車就迎面而來。“砰”的一聲,撞到了我的車頭上,幸好車頭是橡膠做的,我沒有被撞壞,便繼續去玩了!紅梅公園還有兒童天地等等,我就不一一說了。

紅梅公園是一個景色優美,兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師採納,去紅梅公園春遊。

【篇三:春遊的建議作文】

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,小草從土地裡探出了它可愛的小腦袋,柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉,一朵朵鮮花競相開放,爭先恐後地把大地裝扮,此時正是春遊的大好時節。我建議大家去西太湖溼地公園看看,雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的遊樂專案,但它的風景真是令人陶醉。

進入大門,首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡,上面的草漲勢正旺。遠看,滿眼都是綠色;近看,呀!草地上開滿了許多不知名的白色小花,星星點點地裝扮著大地。

走上山坡,你會驚奇地發現:草坡後還隱藏著一個池塘,在草地的映襯下,是多麼像一塊巨大的水晶呀!在陽光的照耀之下,這塊巨大的“寶石”閃閃發光,顯得美麗而又神祕。或許是因為只有一個池塘的原因吧,大大小小的山坡都爭先恐後地把自己的身影投入其中,那場面可真是美呀!

在山坡旁還有一座小山,一條石頭小徑通往山上。小徑旁,兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長,好像在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往裡走,便下了山。山下是一塊空地,如果有同學對美景不感興趣,也沒關係,大家可以在上面玩耍,放風箏或晒晒太陽,親近一下大自然,你便能感受到大自然那獨特的美。

西太湖溼地公園是那樣如詩如畫,所以我建議大家去那兒看看。

【篇四:春遊的建議】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,到處都是生機勃勃的景象。我建議同學們到紅梅公園去玩。

紅梅公園的景色很優美,空氣也很新鮮。園內有五顏六色的鮮花,綠油油的小草,枝繁葉茂的樹木,天空中飄著朵朵淡淡的白雲,小橋倒映在河水裡,就像一個長頸鹿彎著它那長長的脖子在喝水。紅梅公園裡有一座很大、很高、很寬的假山,假山上還有一道長長的走廊,那長廊很隱祕,是建在樹林子裡面的,它是由許多木板搭建而成的,沒來過紅梅公園參觀的人都不知道有這樣一條長廊呢!

紅梅公園裡有很多遊樂專案,比如:小火車、碰碰車、高空旋轉椅等其它好玩的遊樂專案,同學們可以在遊樂場盡情地遊玩。另外,還記得有一次,媽媽和婆婆帶我去划船的地方,我讓媽媽買了電動船票。媽媽讓我當船長,我駕駛著船,欣賞公園裡的優美風景。當我把船開到湖中心時,就能看見金碧輝煌、古色古香、雄偉壯觀的天寧寺寶塔,寶塔是那樣地屹立在我們眼前。上岸時間到了,我們高高興興地離開了。

紅梅公園不僅景色優美,而且還有許多遊樂專案。心動不如行動,讓我們一起趕快去看看吧!