逆境也是一種財富相關作文20篇
逆境也是一種財富 篇1
國二作文 ,783字“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”這充分展現了成功是出於逆境，逆境會激發你努力拼搏的力量，所以我要說：逆境，人生的財富！
逆境，使人更加堅強，海倫凱勒，一位優秀的女作家，小時候曾患有一種惡疾，是他雙耳失聰，雙目失明，但是她並沒有因此而放棄，相反她更加努力的學習，在她教師的幫助之下，她學會了英、法、俄等六國語言，又發表了著名長篇小說(假如給我三天光明)就這樣，她從一名弱女子變為了人生贏家，從醜小鴨轉為白天鵝，這不正應了“寶劍鋒自磨礪出”嗎？因此，歐楠，會讓你更加堅強。
逆境，不可多奪的財富，一顆種子落在岩石縫上，本以為它會就此消沉，它沒有，它拼命吸取養分，終於有一天，破石而出，幾十年後，成為一顆永遠不會倒的參天大樹，正是這次的逆境，讓它更加的挺拔，一隻小獅子想要在茫茫草原中存活，它要克服各種困難與危險，終於有一天，成為了草原之王。當一切歷經了逆境，也就成就了霸業，正如“梅花香自苦寒來”一般逆境，這筆財富也許你想要也沒有。
逆境，使你走向成功，美國石油大王艾菲克經歷了逆境，從身無分文變成了美國首富；拿破崙走出了逆境，從小小的炮尉到法西蘭第一皇帝；迪士尼戰勝了逆，從一名小畫家以至名滿天下，這無不是逆境的功勞。
然而，也不是逆境一定出人才，魯迅也曾說過：“一個天才的養成需要大量的泥土來培養，過多的逆境會讓天才扼殺於搖籃之中。”仲永就是個很好的例子，他世代都很窮他父親為了錢便不讓仲永學習，將他扼殺在搖籃中，實在可悲！
但總而言之逆境，會使人走向成功。
逆境使你更加堅強，是一筆不可多奪的財富，會帶你走向成功。
歷史上有太多戰勝逆境的例子如：文王拘而演周易；屈原貶及賦離騷；司馬遷受刑而做史記、諸子百家無不都是聖賢，歷經逆境而作。
所以說，逆境，人生的財富。
放下也是一種財富 篇2
高二作文 ,680字放下，多麼簡單的兩個字，但很多人窮其一生都沒有做到。目前為止，我還遠沒有到這個境界。我正在嘗試拿起《仙一》裡的劍聖在下山之初對劍仙說的話：“我想要去拿起一些我想要放下的東西”。劍聖在經歷了人間生死困苦後，終於解脫，看透生死，看透道。這也何嘗不是一種放下？
是誰說的？萬物困難皆緣自“看不透，想不開，放不下。”因為執念，所以無法解脫。我始終堅信著，天上有一個人在觀望著大地，無論世事變遷，無論滄海桑田，他始終在那看著，看著人們因為執著而撞得頭破血流。或是得了真道，就此解脫。不管他是誰，佛，上帝，還是太陽神，反正總有那麼一個人在那裡。
究竟痛過多少才可以放下？“你要痛，不然你就不知道什麼是喜悅。”痛過之後才會放下，放下之後是不是就不會痛了？印象中，我好像極少執著於一件事，或許也可以稱之為“沒有毅力”，這也造就了我隨性的性格，也不知是好事還是壞事。
曾看到過一句話“人的一生總共有三次長大。一是知道自己不是世界中心的時候；二是知道對爭取不到的事放手的時候；三是明知道爭取不到但仍然去執著的時候。”人是需要被挑戰的。失敗，承受痛然後成長；成功，直接蛻變。但這樣也未嘗不是一種遺憾。我想，命運多舛總比順風順水要吸引我，至少老了之後不會發現人生一片蒼白。
放手，是一種幸福，它讓你想透人世間的很多事情。放棄一些東西，放下執念，原諒自己，也會是件很快樂的事情。
放手，是一種財富，它會讓你看清凡世的悲歡離合。放棄一些事情，放下執念，安慰自己，也會是件很幸福的事情。
放手，是一種喜悅，它會讓你明白塵世的喜怒哀樂。放棄一些情緒，放下執念，鼓舞自己，也會是件很愉悅的事情。
苦難也是一種財富 篇3
國三作文 ,674字人生百年，沒有人能夠一帆風順，命運總在我們的道路上設下障礙，讓我們去經歷種種苦難。驀然回首，我們會發現苦難也是人生中的一筆財富，閃耀著金色的光芒。
苦難是財富，它激勵著人前進，人要有所成，總要經歷苦難。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，從古至今，有多少仁人志士，他們高尚的品德，偉大的理想都離不開苦難的經歷：司馬遷在遭受宮刑後卻著作了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。張海迪在手術檯上和死神一次次的搏鬥，憑藉著頑強的毅力完成了大學課程，並獲得了眾多的榮譽。因為苦難，才有越王勾踐臥薪嚐膽，才有匡衡鑿壁偷光。苦難使人堅定理想，那縷燦爛的金色，吸引著人們的目光，引導著人們去尋找自己的那片晴空。
苦難是財富，它磨礪人的品質。古人曾說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。不錯的，當人經受過磨難，並戰勝它，那是一種怎樣的成就啊！霍金、貝多芬、梵高……一個個例子告訴我們，苦難是臺打磨機，它洗盡浮躁的鉛華，留下如玉的品質，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金”。
我尋求金色的苦難，是因為它可以解除孤寂—那是一雙堅定而有力的手，能挽回處在世界的邊緣，那冰冷死寂的心。
總有人誤讀了苦難的色彩。有人說苦難是黑色的，他們屈服了，於是他們被命運的巨浪拍打向礁岩，撞得粉碎；有人說苦難是灰色的，他們逃避了，於是他們無法體會人生的真意。然而，我要說苦難是金色的，它是鍊金的烈火，是淘沙的巨浪，是結成珍珠的最初的那粒沙。正如平原不出駿馬，陡崖間方見雪蓮。苦難是人生的巨大財富，它使人生不再平庸。
讓我們帶著微笑昂首迎接苦難吧！擁有這筆財富，人生的目標就不再遙遠。
經歷苦難也是一種財富 篇4
經歷苦難也是一種財富 ,783字誰也不願意經受苦難，誰都願意在富裕幸福的生活中度過，可有誰又知道經歷苦難也是一種無形財富。
因為在苦難中可以鍛鍊一個人的意志，可以培養一個人艱苦奮鬥的品質，若干年後可以回憶苦難生活中的快樂。
我的童年生活是在苦難的農村中度過的，兒時記憶中最難忘的是小學生活。我隱約記得，第一次上學，書包裡放的是一個香噴噴的甜瓜，不願意離開父母，不願意去讀書，父親拿著從地裡摘下的甜瓜，哄著我走進了一間破爛的教室，然後我就捧著那個香噴噴的瓜在學校裡呆了一個上午。沒有課桌，替代的是一排排水泥板，沒有凳子，就用一塊塊土坯放在身下，每天放學後，一身泥土，滿臉的黑泥。那時也不知道什麼是苦，光知道，學校就是這個樣子的，所以也就幸福的和同伴一起讀書學習。儘管苦，可也快樂，無憂無慮。最苦的日子是冬天的時候，“課桌”水泥板透心涼，小手無法觸控它，只有用自己的棉襖墊在下面，可笑的是有的同學棉襖竟然露出了棉花，有的磨出了一個個洞，回家後免不了被母親一頓數落。
小學時光，男孩子最幸福的遊戲莫過於“擠油”了，幾個男孩子一起擠在教室後面牆上，來回蹭擠，你退我搡，一直到身體熱為止，甚至有的還被擠出了，倒在地下，被老師喊出教室，批評一頓，被罰抄寫課文三遍。儘管被父母數落一頓，被老師罰作業，那時候也是幸福的，因為那是屬於自己的幸福生活。
在那樣的農村生活中，讓我留下了一輩子用之不盡的精神財富—勤奮、自信、刻苦、毅力堅強，留下了最美好的童年記憶。如今的孩子，雖然物質生活豐富了，可是他們卻不快樂，沒有“擠油”的那份童心，沒有棉襖露出棉花的傻笑，更沒有留下多少值得回憶的童年生活。
有人說，一個人與生俱來的可能是另一個人一輩子所苦苦追求的。不錯，可是一個人在苦苦追求中經歷了磨難，也學會了許多做人的道理，鍛鍊了自己，在追求中得到的不僅是衣食無憂的物質生活，更是一筆無法用金錢估量的精神財富啊。
寬容也是一種財富 篇5
國小四年級作文 ,685字寬容，是一顆種子，能讓幸福之花綻放在每一個人身邊；它也是橋樑，能拉近心與心之間的距離。
那是一個星期六的早上，我在上語文補習班，老師給我們講的是修辭中的比喻。講完，老師想考一考我們到底掌握得怎麼樣，就說：“誰可以造一個比喻句？”同學們爭先恐後地舉起手來，都想給老師留下一個好印象。
這時，一個長得就很淘氣的男生大喊了一聲：“老師！”老師聽到了，笑眯眯地說：“好，你來說。”他站起來，壞壞地朝我笑了笑，指著我說：“他真是一隻綠青蛙。”話音剛落，教室裡頓時炸開了鍋，同學們個個看著我，笑得前俯後仰。因為我今天穿了一套綠衣服，他們就這樣取笑我，我的臉上感覺火辣辣的，真想站起來說：“老師，我也想造個句子：他的嘴真是‘烏鴉嘴’。”但又想我要是這麼做，會給老師留下什麼樣的印象呀！我咬緊嘴脣，強忍住了心中的怒火。
我偷瞄了一眼老師，真希望她能狠狠地批評這個淘氣鬼，但老師沒有批評，只用平靜的語氣說：“這個不能用物比人，那樣是不禮貌的。”我聽完後下巴都快掉地上了。老師居然沒有批評他？要是他在我們原來的班，老師一定早就批評他了，可這位老師卻沒有。我想老師可能是想用寬容的態度，讓他自己明白錯誤吧！老師既然都能寬容對他，難道我不能嗎？況且“青蛙”也蠻可愛的！這樣一想，我不生氣了，朝他微微地一笑，臉上全是寬容。他一愣，不好意思地低下了頭，好像知道自己錯了吧！同學們也不再笑了，都向我投來讚許的目光。課後，他主動向我承認錯誤，我們成了無話不談的好朋友。
寬容讓我們化干戈為玉帛，和更多人成為朋友；寬容讓我們心胸寬廣，有“海納百川”的氣度；寬容其實就是一種財富，我慶幸，我擁有了這筆財富！
樂於助人也是一種財富 篇6
國小四年級作文 ,566字星期天，陽光明媚，到處都洋溢著溫暖的氣息。我和媽媽逛完超市，就要坐公共汽車回家。
上了公共汽車，我找了個空位子坐下來。汽車開了，我慢慢欣賞外面的風景。沒過一會兒，第一個停靠站到了，上來一位老爺爺。這位老爺爺頭髮花白，臉上佈滿了皺紋，應該有七八十歲了吧。老爺爺看看車內，然後身子一拱一拱地走到中間，緊緊拉住扶手，站在那兒。
我望了望四周，公共汽車裡已坐滿了人，沒有空位了。再看看四周坐著的人，有的呆呆地看著窗外，有的興趣盎然地玩著手機，有的端坐著閉目養神，好像都沒看見旁邊還有個年邁的老人。我看在眼裡，臉熱辣辣的，老師曾說過：“小學生要尊老愛幼，做個懂事的少先隊員。”我想：我一個小孩子獨佔一個位置，應該把位子讓給老爺爺。剛要開口，話又咽了下去。我不敢跟陌生人說話。
正在我猶豫不決的時候，媽媽拍拍我的肩膀說：“好孩子，把位子給老爺爺吧。你可以到我這兒來，坐我腿上。”有了媽媽的鼓勵，我使勁點了點頭，迅速離開了位子。我拉了拉老爺爺的衣服，輕聲說：“爺爺，坐這兒吧。”老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你！”我甜甜地說：“不用謝。我跟媽媽坐。”來到媽媽身邊，媽媽緊握住我的手，微笑地看著我，我也嬌滴滴地看著媽媽，然後藏進了媽媽的懷中。
到站了，我們一路哼著歌，臉上全是燦爛的笑容，像撿到一大堆寶貝似的。就在這時，我明白了樂於助人也是一種財富。
失敗也是一種財富 篇7
國二作文 ,681字日漸西沉，臨近黃昏，我獨自一人走在回家的路上，夕陽將我的影子越拉越長，也將我的沉思從飄渺的遠方拉了回來，為什麼這次成績會這麼差？哀嚎著的風從遠處吹卷而來，似乎在斥責我的不足，樹上嘰嘰喳喳叫著的麻雀似乎是在討論著我的不足，公路上疾馳而去的汽車似乎是在不屑我的不足。
就在這時，我看到了一隻折斷了翅膀的蝴蝶，它艱難地扭著身體，掙扎著想飛上天去，一次又一次地嘗試著，撐開雙翼，抬起頭，抖動雙翼，墜落地面，每一次都是這樣，但它卻從未氣餒過，仍然重複著這幾個動作，好似一個上了發條的機器人，永遠都不會疲倦。終於它堅持不住了，爬在那裡好久都沒有再爬起來，我已經不忍心去看它了，索性閉上了雙眼，靜靜地等待著它的死亡，我睜開了眼。突然一個嬌小的身影出現在了我的視野，是那隻折斷翅膀的蝴蝶，它跌跌撞撞地飛著，儘管它飛得很低，但它成功了，成功地飛向了藍天的懷抱。它用行動詮釋生命的意義：失敗也是一種財富。
看到這裡，我不禁反思自己，一次失敗就將我打垮了，我是多麼地脆弱不堪啊。這樣的我以後該如何面對人生之中的大風大浪呢？而一隻蝴蝶折斷了翅膀，看似沒有生的希望，但它卻依然堅持不懈，最終飛上藍天，比起它的困難，我的失敗又算得了什麼？我只是一次考試的失敗而已，就如此頹廢，而它呢？翅膀折斷卻負傷飛行，這方面，我竟然連一隻昆蟲都比不過。
想到這裡，我釋然了，原來失敗也是一種財富，耳畔溫柔的風緩緩拂過，好像是在誇獎我的覺悟，樹上嘰嘰喳喳叫著的麻雀似乎是在討論著我的覺悟，公路上自由飛馳的汽車，彷彿是在讚許我的覺悟。一切都變得美好起來。我失敗了，沒錯，但我收穫了更多，失敗是為了更好的成功。
挫折也是一種財富 篇8
國小四年級作文 ,419字人生中，永遠少不了挫折，但是，挫折不意味著失敗，它是人生中的一筆財富。
大鋼琴家貝多芬，在十七歲那年得了傷寒和天花的病，這令他失去了自己的聽覺，從此在音樂的道路上前途崎嶇。但是即使在這種情況下，貝多芬也沒有像自己的命運與挫折低頭，並且發誓要扼住命運的喉嚨。在與挫折的拼搏中、在音樂事業前進的道路上，他變得更有動力。挫折不但沒有嚇倒他，反而給了他強大的信念。
還有美國大發明家愛迪生也受到了不小的挫折。愛迪生小時候家裡很窮，買不起書，也買不起用來做實驗的器材，他只好到處去撿易拉罐。有一次，他在火車上做一次實驗，但卻因為實驗失敗發生了爆炸。列車長給了他重重一耳光，將他一個耳朵打聾了。但是生活上的貧窮和身體上的不適並沒有使他灰心喪氣，他比以前更努力的學習知識，做發明研究，最後，愛迪生終於成為了一個舉世聞名的發明家，將挫折轉化成了財富。
人們常常認為，挫折意味著失敗，意味著磨難，其實不然，有時挫折會讓你有更多動力，會成為你的一種財富。
逆境也是一種風景 篇9
國小四年級作文 ,739字去年暑假，我們全家去峨眉山旅遊。就在那次短暫的旅程中我明白了生命的意義。
一路上迎著溪流，沿著彎彎曲曲的小路盤旋而上，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞，大自然就是一幅美麗的畫卷。我正陶醉其中，突然，一棵柏樹吸引了我的注意力。它已經被大山擠壓得歪歪扭扭，不像我們平時見到的柏樹那樣挺拔，也沒了那種蒼翠。這棵樹僅僅在樹梢的地方長了幾片葉子。再看看它的杆也只有一個小孩的手臂那麼粗。這樣與四周景色格格不入的樹，怎麼會吸引我的注意力呢？原來，它生長在一座石頭山上，它在石縫裡倔強地伸展著它的腰肢。也許是它的這種頑強，也許是它的這種不屈，居然將這座石山撐開了三四十釐米的一條大縫隙。看著眼前的一幕，我腦海中不禁出現了一連串的問題。這棵奇異的松樹到底是怎樣生長的呢？我們都知道，植物的生長必須要土壤，還有水分，才能茁壯成長，但是這棵樹生長的地方，既沒土壤又沒有水分，而且它還生長在石頭縫裡。石頭那麼堅硬，它到底是怎麼生長出來的呢？她也許已經與這頑石抗爭了10年，20年，30年……才長成現在這個樣子吧，也許是遊客吃的一粒松子不小心掉進石頭縫裡，它才長出來的吧。一瞬間，我被這小生命震撼了。它僅僅是一種植物，卻可以做到這樣，再看我，做為一個有血有肉的男兒……頓時臉上覺得一陣滾燙。
回想起以前，我一遇到一點點困難，就退縮了。遇到難題，不會做就不做了，背不會的單詞就不背了。我真慚愧啊，就像我這樣，連一點困難都征服不了，還談什麼大風大浪。我一定要向那棵長在石頭山上的樹學習，遇到困難不僅不退縮，還要迎難而上，努力拼搏，這樣就算失敗了，也是努力了的，是與命運抗爭過的……
所以，不必為逆境落淚，因為逆境分明是一道風景。
寂寞也是一種財富 篇10
國二作文 ,618字人生，雖不是一片湛藍的天空，但卻是一口甘甜的泉水。
我落地後的第八個月，“留守兒童”的稱號便按在我的頭上。上小學的時候，我時常會羨慕那些有家長陪伴的孩子。我羨慕他們和父母一起從我身邊掠過的背影，羨慕他們一家人說說笑笑地走在路上，羨慕孩子做作業時出現錯誤有父母指導。臉上，是羨慕的神情；眼裡，卻是羨慕而產生的閃爍的淚光。我記得，那時候的陽光很溫暖，我心裡卻很寂寞和寒冷。
有時，我會在家裡默默種下一些花草，直到它們生根發芽，長出小花。有時，我會仰望天空中自由飛翔的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，好似跟我說話，同情我的寂寞。很多時候，我會坐在夜幕裡，藉著皎潔的月光，眺望遠在天際的繁星，它們閃閃發光，很亮，很美。
逢年過節，我父母都會從外地回來，給我們買來很多衣服及好吃的特產。他們認為，此時的我會高興、快樂。有時，他們會因為我成績不理想而大發雷霆。童年的我，非常渴望父母的陪伴。
我不喜歡下雨天，因為那時總會想起一些淒涼的故事。我也害怕打雷，因為自己很寂寞，沒有安全感。
當父母去打工時，我總會在窗內目送，眼淚如雨滴一樣灑落。他們放些錢在家裡，然而，錢是萬能的嗎？錢，能買到我幸福的童年嗎？
我習慣了寂寞，好似寂寞習慣了我。不僅如此，我還在寂寞中學會了許多。我在沒有父母的陪伴下，學會了獨立，學會了堅強。我雖不能享受到嬌生慣養的福氣，但我能自力更生、獨當一面，活得並不比別人差。所以，寂寞，也是一筆難得的財富啊！
逆境也是一種風景 篇11
國小五年級作文 ,541字人生旅途上的一帆風順讓人羨慕，可逆境之中顯露的堅忍卻是真正值得人欣賞的美景。逆風飛翔才能磨礪出強健的臂膀，不經歷風雨，又怎能沐浴到風雨過後的彩虹呢？
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”聳巖之下的陰影，是一片不被陽光眷顧的地方，一天中的大部分時間都是灰暗的。這樣的地方，沒有什麼植物能生長，可竹子不一樣，它在這樣的逆境中頑強地拼搏，努力成長。沒有陽光，就努力高過岩石；沒有土壤，就努力紮根在岩石縫中。雖然環境惡劣，卻毫不妥協，最終長成了一株翠色慾流的幽竹。
英國的霍金教授就如同翠竹一般頑強堅毅。他在大好的青春年華里就患上了肌肉萎縮性側索硬化症，全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。可他在逆境中毫不屈服，堅強地克服困難，最後他逆流而上，提出了黑洞蒸發學，成為了世界聞名的科學家。
英國化學家漢弗裡戴維說過“逆境，是顛覆弱者生活之舟的波濤；它又是鍛鍊強者鋼鐵意志的熔爐。”誠然，身處逆境確實很苦，但是，不經歷風雨怎能見彩虹。它能夠使我們擁有創新思維，能夠激勵我們奮發向上。永遠都是一帆風順的人生，又有何意義可言呢？
厚重的烏雲背後，有燦爛的陽光。唯有身處逆境，逆流而上，方能看到更美的風景。
環境是一種財富 篇12
國一作文 ,561字每個人身處的環境會有所不同，有人說環境決定一個人的成長。我認為，環境不只是成長道路上有利的助手，還是一種財富。
有人一生中在順境中成長，無風無波，被父母精心呵護，可最後是什麼？成為與父母對抗的頑固逆子。突出保護圈，他們又是什麼？是手無縛雞之力的迷憫孩子。或許，他們生來就不可改變這種束縛。他們總是按著長輩指的規定路線行走，猶如無靈魂的木偶，被這種環境所牽制。不是他們沒有能力掙脫，而是他們把這當成了習慣，當成了本來就擁有的。
可是，我們有能力，我們擁有雙手，我們擁有大腦，我們可以奮鬥，可以在積聚了力量後噴薄而出，擺脫束縛，為著新生活打拼。
與順境相對應的便是逆境，人們常常要在逆境中成長，在逆境中蛻變。或許他們過的艱苦，過的清貧，也或許他們還有不為人知的痛苦，但他們明白自己身處的環境，同時也明白只有自己努力，就一定會走出逆境，逆境而行，步履艱難，稍作停留使一洩千丈，這就是在逆境中生活的苦。但希望總出現在上游，沒有人會在起點輸掉，只是有人在中途被淘汰，只離成功越來越遠。逆境中的人比順境中的人更為有鬥志，因為他們只能進，不然就永遠踏不出來。
環境有所不同，但只要心中那把火還未熄，鬥志就還在燃燒。沒有人天生比人家快一步，也沒有人天生就註定以後是個成功者。環境可以改變生活，但環境改變不了自己的心。
環境是一種財富。
苦難是一種財富——讀《我戰勝了苦難》有感 篇13
讀後感 ,724字短文寫了作者原本也有一個極為幸福的家，爸爸是一名優秀的軍官，媽媽是一個賢惠的妻子，慈愛的母親，弟弟是一個聰明、頑皮、可愛的孩子，一家四口其樂融融。那一段美好的時光最值得作者珍愛。
可是接下來的日子卻不堪回首，一件不幸的事降臨在一個幸福的家庭裡，突如其來的事—爸爸突然間病逝了。爸爸去世之前，他的媽媽和弟弟都去了照顧爸爸，作者哭了，也想去看望爸爸，可奶奶哄著他說：“只要你拿著獎狀去看爸爸，他就會病好了。”
真的，當作者那到獎狀時是多麼的高興，因為明天就可以去看爸爸了。可是，當他拿著獎狀去看爸爸時，爸爸—死了。作者撕心裂肺地喊著遠走的爸爸。
過了第二年，疼愛作者的姥姥也無可挽回地離開了人間；接著，爺爺也撒手而去；下一年，奶奶不堪失子之痛，溘然長逝……
這時作者受到了沉重的打擊，但作者在這場災難中經受了磨練，戰勝了困難，學會了熱愛生活，珍惜生命，珍惜幸福，珍惜眼前的一切。因為，一旦失去了就無可挽回。
我們做人也應該像小作者一樣，無論遇到多大的痛苦，多大的打擊，我們也要樂觀勇敢地面對，經受住苦難。俗話說得好：“苦難的生活，更是份損失，更是份財富。不經過風雨得洗禮，哪能看得到美麗的彩虹？”那我們更應該熱愛生活，珍惜生命，做生活的主人。那生活才多姿多彩，才有意義。
苦難，確是一份財富。面對苦難，我們昂首挺進。
沒有比腳更長的路，沒有比頭更高的山；再大的沙漠，駱駝也要走過去；再深的河溝，河馬也要渡過去。只要我們滿懷希望，滿懷信心地走下去，就一定會擁有美好的明天。苦難就如人生在那暗灘中前進的船，人生就如一場無休止的競賽。只有珍愛生命，才能拋棄渺小、可悲、苦難、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。親愛的朋友您說對嗎？
這也是一筆財富 篇14
國三作文 ,569字多日不見的陽光漫瀉在院落裡，高大的白玉蘭樹正開滿朵朵的花兒，沁人心脾的蘭香灌醉了空氣。這白玉蘭花，飽含著母女情，原來這也是一筆財富。
我傢什麼時候種了這棵白玉蘭，我也忘記了。只是當時還小，只知道那棵白玉蘭承載了媽媽對我的許多情懷。
“睡吧，睡吧，孩兒醉花香，夢如花般甜……”
那是我母親的歌聲，那是甜美的歌聲。睡在她的懷抱，我步入了花的世界，我沉浸於純白，平淡的夢的世界中。
是的，那純白樸素的白玉蘭，讓幼年的我醉在了母親的懷抱。
到上小學的時候，每年白玉蘭花開的季節，媽媽總是用梯子攀到樹上，把含苞欲放的白玉蘭花摘些下來，放到一個精緻的竹簍子裡，留下來給我。我愛花，更愛白玉蘭。我放學回到家，總會輕輕地把手伸進簍子裡，花瓣便軟綿綿地粘住了我的手，香氣流淌在我指縫間。
我愛把花蕾夾在書裡，書香與花香的混合味伴隨我的身邊，這種獨特的味道，那就是母愛的味道。
上初中以後，見到媽媽的機會少了。
只要想念媽媽，我就想起她說的一句話：“玉蘭花香，卻不妖豔，就像做人，平平淡淡，不求名利。”於是，在我的人生字典裡，又多了一個詞彙。
每當我走到學校操場，看見紀念碑那一排玉蘭樹時，就不禁勾勒起這一段段回憶。
玉蘭花，母女情。母親，您就像白玉蘭般的純白、樸素，從來不爭什麼。您在白玉蘭裡寄託了對我的愛，這就是我的一筆財富，是我人生中的一筆永恆的財富。
苦難，也是一筆財富 篇15
國二作文 ,809字梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
—題記
在我們的生活中，必定會遇到許許多多的苦難。對於懶惰的人來說，苦難是一種災難；而對於勤奮的人來說，苦難就是一筆財富。
“人生不如意之事十有八九，”不經意間，種種苦難就降臨到我們身上，我們應通過克服這些苦難，來塑造我們堅強的性格。古往今來，通過克服苦難最終成功的名人有許多，我們應該從這些成功人士身上學習不畏艱難險阻的精神。
李白雖然做過官，但是不受皇帝的重用，後來因為被宦官高力士、駙馬張珀以及楊國忠等人陷害，被迫離開了長安。他的政治生涯十分坎坷，使他在政治上無法展現自己。這一點固然可惜，但政治上的一再挫折，磨鍊了李白的意志，同時也開拓了李白創作詩歌的廣闊天地。李白麵對人生阻礙不屈不撓的精神，使他成為了大唐“詩仙”。漢朝的司馬遷在飽經風雪，身處宮刑的情況下撰寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”，是我國第一部紀傳體通史《史記》；貝多芬在雙耳漸聾、孤獨一人的情況下譜寫了著名的《月光曲》；陶淵明在窮困潦倒的情況下寫下了千古名篇《桃花源記》。苦難和挫折並沒有將他們壓倒，反而成為他們通往成功路上的動力。
不僅僅是在過去，我們現在也應該勇敢地克服苦難。這樣，我們才能更加堅強、獨立地生活在這個世界裡。
在我們的學習生活中，苦難是難以避免的。我們應通過努力學習來克服這些苦難。或許，我們在學習中會遇到很多難題，但只要我們勇敢地去面對，努力地去克服，就一定會成功。
不但在學習中，而且在日常生活中，苦難也是難以避免的。當我們在生活中遇到苦難時，不要氣餒，也不要失去信心，更不要自暴自棄，而是要把苦難當動力，讓自己更勇敢地克服苦難。
冰心說：“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”以後我們每面對苦難時不能一蹶不振，因為我們都有可能在經過一番努力後取得成功。
對於勇於克服苦難的人，苦難，也是一筆財富。我們要善於將苦難變成財富。
磨難是一種財富 篇16
高一作文 ,799字蒼鷹面對墜崖折翅，選擇迎難而上，練就了一雙堅硬的翅膀，蝴蝶面對破繭之痛選擇直視，成就了一雙嬌美的翅膀，飛舞花間，體態多嬌，溪水選擇勇敢直前，哪怕暗礁激流都不曾阻攔它的腳步。當走到盡頭時，它便是大海，磨難是一種財富，它可以使我們達到更高的層次，請診視磨難。
物猶如此，何況人乎？
千里奔赴將生死置之度外，面對困難，他直視強權，無所畏懼，心繫民族，用大度化解國家的安危，面對曲解，他不與列爭，持之淡然，完璧歸，澠池會，將相和，這一路走來，他經歷了太多不平與誤解，但他珍視這些磨難，將他們化為自己前進的動力。最終，在浩浩歷史長卷中繪上濃墨重彩的一筆。試想，藺相如沒有直視挫折，將磨難視為動力，又怎有流傳千古的佳話呢？可見，磨難是人生的財富，它是你前進的動力。
丹麥著名童話家，安徒生，相貌醜陋，體型笨拙，但他的筆下流淌的卻是世界上最美好、最純真的文字，他因為相貌而遭人嘲笑。即使如此，他也不曾灰心。而堅持自己的夢想之路，終於成就了安徒生童話，孩子們枕邊的童話大王，試想。若他沒有堅持下去在對人們的嘲笑中放棄了自己前行的筆，那麼他怎麼能從一個卑微鞋匠的兒子到全世界兒童的父親的轉變？可見夢想需要堅持，磨難是它的催化劑。
左拉早年的生活是很貧窮的，沒有吃的，捕麻雀吃。沒有器材，就用掛窗簾的鐵絲烤著吃。沒有錢堅持寫作。就把僅有的幾件衣服當掉接著寫作。正是他這種把磨難當財富的品質，這樣一種堅持，才有《顱马加爾加族》試想，如果他沒有這一樣一種意識。怨人憂天，自暴自棄，甘於貧賤。那麼他怎麼會取得如此成績呢？可見磨難助人前進，利用好它，它將助你接近成功。
左丘失明厥有《國語》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷遭宮刑著有《史記》一代代偉人向我們證明磨難是財富。
歷史的場合波瀾不驚，淹沒了許多不懂得珍視磨難之人，而那些深諳磨難之道的成功者，是最美麗的浪花。所以請珍視磨難，它是我們人生的一筆寶貴的財富。
貧窮也是一筆財富 篇17
國二作文 ,594字朋友，如果我說貧窮也是一種財富，你會相信嗎？請你不要驚訝，因為對我來說，貧窮是一筆無法估量的財富。
我出生在一個貧窮的小山村裡，那裡除了碧水青山，就是雲霧繚繞。沒有平坦開闊的大路，沒有城市裡馬路旁一閃一閃的紅綠燈，也沒有來來往往絡繹不絕的車輛，更沒有聳入雲霄的摩天大廈……窮，可以說是家鄉最顯著的特徵。但正是這塊貧窮的土地，幫我養成了許多富家子弟沒有的習慣。
我不會遇到一點困難就哭泣，也不會因為別人的不理解而傷心，更不會因為他人無端嘲笑而自卑。也許你會說我沒有自尊，但我不介意，因為我有一顆上進的心，別人的嘲笑與輕視不僅不會磨滅我的理想，反而成為我前進的動力，這一切都是貧窮賦予我的財富，是它告訴了我人生的坎坷，是它時刻提醒著我，生活需要奮鬥。
我不會因為學習繁重而發脾氣，也不會因為生活的艱辛而抱怨，更不會因為穿得破舊而自卑。也許你會說我假堅強，但我不介意，因為吃苦的習慣早已扎進我心裡的那方土地，只要根埋在地下，我就不在乎別人怎麼說我。
我不會因為承受不了學習的重壓而中途輟學，也不會因為生活的艱辛而在父母面前訴苦，更不會因為一點困難而輕易放棄。學習本來就是苦差事，我知道，只有吃苦耐勞，才會有梅香撲鼻，才會有鋼鐵煉成。
貧窮並不可怕，可怕的是被貧窮壓彎了腰。人生之路本來就充滿坎坷，不要被這一點挫折嚇倒。泡一泡苦水，方知萬物的不易，經歷了貧窮，才更懂得珍惜。
感謝你，貧窮的生活。
疼痛也是一筆財富 篇18
高一作文 ,774字人的一生要經受諸多痛苦：兒時學走路避免不了跌跌撞撞，待到青年時卻又被感情困擾，成家後要為兒女操心，年老了要受疾病折磨……該如何面對這些痛苦？我認為，與其整日抱怨痛苦，不妨換個角度，把痛苦看作一種財富。
與痛苦為伴，稚嫩的思想會變得成熟，脆弱的心靈會變得堅強，平庸的人生也會發出萬丈光芒。
知名作家史鐵生早在二十多歲時，便坐在了輪椅上，正值人生最旺盛的時期，他也與其他同齡人一樣憧憬著未來，勾畫著未來生活的藍圖，卻被殘酷的現實無情地宣判在輪椅上度過一生。這樣的痛苦，我想有不少人是承受不住的，然而，史鐵生他最終沒有選擇“解脫”，而是握起筆桿，發揮他的寫作特長，不管痛苦怎樣摧殘他的肉體和身心，他從未放棄，心無旁騖地寫作，最終在文壇上佔據一席之地。
相反，如果一個生命沒有經歷痛苦的洗禮，那麼這個生命必定是不健全的。
著名歌唱家李雙江的兒子，從小過著養尊處優的生活，他從來沒有經歷過什麼痛苦，竟然在無照違規駕駛後毆打無辜婦女，並高喊：“誰敢打110！”一個年僅十幾歲的少年竟如此驕縱蠻橫，可見痛苦的洗禮對人的成長有多麼重要。
相信許多人都知道這樣一種現象：毛毛蟲破繭時需要承受巨大的疼痛，但倘若你剪破繭幫助毛蟲的話，破繭的蛾往往癱軟著不能振翅，不久就會死亡。這是因為痛苦雖然折磨著毛蟲，但卻收縮它的身體，使它能正常飛行。
痛苦，這個人人都害怕遇見的“壞蛋”，成就了史鐵生的寫作人生，讓破繭後的飛蛾翩翩飛舞，而如果沒有它，竟導致了一個少年的驕縱蠻橫。
人生有時就像拼圖遊戲，痛苦把每塊圖片都打亂，我們只有一塊一塊耐心地拼下去，才能看見完整的圖案。
破繭的那一刻，美麗卻疼痛，溫暖與酷烈交織，清醒與沉醉對峙，誰的成長不是跌跌撞撞？誰不是一邊受傷，一邊學會堅強？
是的，人的一生時刻與痛苦相伴，痛苦雖然苦，雖然無窮盡，但換個角度，無盡的痛苦便是享不盡的財富。
堅持是一種財富 篇19
國小六年級作文 ,806字貝多芬的財富是音樂；達芬奇的財富是畫；俞伯牙的財富是琴技；俞伯牙和鍾子期的財富是友情。而我的財富是堅持，因為堅持，那次的我比賽才取得了成功。
記得那一次，我校舉行了一年一度的運動會，我參加了，並且還在一個專案中獲獎了，得了第四名。為什麼我這個從來不訓練的人能成為第四名呢？原因就取決於運動會前的幾個星期。
六年級了，由於到畢業季，我們每天下午放學都很遲，而唯獨星期五不留。於是，我的練習之路從此開始，首先我訓練的是跳遠，我站在跳遠的跑道上，心裡又是激動，又有些害怕。因為第一次練習，心裡還有些小緊張的，不過，旁邊有個我們班跳遠的高手在，我也放心了，他告訴我四個動作，一跑，二跳，三騰空，四完美落地。他還提醒我，跳的時候是單腳起跳，雙腳落地，可是他沒說完，我就像子彈般衝了出去，當跳的時候，我不知道是單腳還是雙腳。於是，剎不住車，摔了一個狗啃泥。
第二次，我認真地聽取並記住了他教我的方法，像離弦的箭一樣飛速跑了過去，當起跳板在我面前時，我迅速踩到了起跳板，縱身一躍，差一點跳出了整個沙坑，於是，我開開心心地走出沙坑，去訓練下一個專案。
不過，我的訓練不止是在學校的時候練的噢，我在家裡的時候也不斷地練習。每當飯吃好，作業寫好了的時候，我就開始練習。為了我的安全著想，我在前方加了一個墊子，充當沙子，為了更快地提升自己，我還特意加了些難度，來測量我跳的高度，我在我要跳的前面還加了一些小板凳，這對我來說恐怕是個難題，因為我的實力沒有這麼強。不過，我還是繼續向前跑，心中默唸著那個高手教我的祕訣，縱身一躍把放在前面的幾個凳子都跳了過去。
這樣不斷地練習，我在正式比賽中也不手忙腳亂了，而是鎮定自若，最終殺進決賽，取得好成績。
是什麼，讓我能取得好成績，是什麼，讓我殺進總決賽，又是什麼，讓我過關斬將？是堅持。如果沒有了堅持，能取得好成績嗎？能殺進總決賽嗎？能一路過關斬將嗎？堅持，就是我一生中最大的亮點，最大的財富。
經歷磨難是一種財富 篇20
高三作文 ,807字體膚糙礪的山石的價值是渺小的。然而同樣是石頭的卵石卻體膚平滑，肌理瑩潤。它走進了人間裝點著人們的生活，其價值是偉大的。
兩種石頭卻使我們知道：只有經過磨厲才會變得有價值，所以經歷磨難是一種財富。
古代的詩人們首先告訴了我們經歷了人間種種磨難之後，才成為偉大的現實主義詩人。蘇軾也是自“烏臺詩案”之後，才寫出了一首首浩蕩的詩歌。陶淵明自經歷官場上種種磨難後，才歸隱田居創造了另一番風味的詩歌。
歷史上的英雄們同樣證明了經歷磨難是一種財富。越王勾踐自從經歷了為奴的磨難後，才臥薪嚐膽，一舉滅吳。贏得了自己的國家。韓信也是自受跨下之辱和項羽的種種習難、辱侮。才最終成為大元帥，滅項羽。玄奘雖沒像神話中那樣經歷九九八十一難，但也經受了不少磨難。最終才將西方佛家之寶藏帶到中原，以和諧社會。
當今生活中也有不少的感動人物說明經歷磨難是一種財富。洪戰輝之所以成為人們心中的榜樣就是因為他經歷了種種生活的磨難，才獲得了這份財富，感動了整個中國，李麗之所以能成為家喻戶曉的人物，也是因為她經歷了常人無法經受的磨難，才使她擁有財富。徐本禹之所以成為西部的天使，是因為他放棄了繁華的城市孤身到西部大山深處支教，經歷磨難最終他成了教育界的驕傲。
不管是經歷世態炎涼的詩人們，還是胸懷大志的英雄們，還是經受磨難的感動人物們。他們都經歷了磨難，收穫了財富。詩人們的詩得以傳承，英雄們的傳奇得以流傳，感動中國人物們的事蹟得以被讚揚，這些都是他用經受不同的磨難所獲得的財富，這些都是他用經受不同的磨難所獲得的財富，這足以證明經歷磨難是一種財富，而並非痛苦。
在我們的生活中，許許多多人因磨難而放棄生活，當你被磨難打倒時，何不想想你在無形中獲得的財富呢？一切美好的事物都是經達磨礪而成的。我們不應安然地去生活，試著磨礪自己的，你會成為最美麗的一道風景並且收穫你的財富。
朋友，當你處在困境時，請堅持經歷磨難是一種財富。