逃離讀後感相關作文20篇
逃離讀後感 篇1
讀後感 ,772字從逃離中找到出路
人生是起起伏伏刺激的過山車。在衝到最高點時心情澎湃。帶點小緊張，小小的手足無措，可是當你摔進了低谷時，你是否自暴自棄，一蹶不振，你可想過，一次低谷，正是你蓄藏能量，在為下一次的上坡作準備。起起伏伏中，我們明白了許多。
黑暗中掙破繭
那條條的毛毛蟲，綠油油的怪嚇人的，當它們的壽命已盡時，會吐絲結繭把自己團團圍住，在黑暗中靜止，慢慢地等候，逃離了外界的紛擾，只是靜靜思考等待中，它破繭化蝶，扇動著美麗的翅膀，驕傲地飛翅在空中，只一瞬，我便覺得那“綠蟲”是聰明的動物，它隔絕外界的一切，在安靜的環境中放空自己，以便獲得生命的延續。在挫折面前，阿娜絢麗彩虹是最美的出路。
失敗後點亮心
他是一位失敗的統帥，在率領殘兵敗將潰退到一個小島後，他沮喪地呆坐於一個破舊的房間裡，品嚐著失敗的痛苦。牆角有一片密密麻麻的蜘蛛網，他沒好氣地揮劍斬斷那些蛛絲。隨即，他驚奇地看到：一隻蜘蛛出現了，它爬至斷頭的網線前，重新編織自己的家園。他再次弄斷那些蛛絲，而蜘蛛毫不氣餒，又從網線的斷頭處繼續編織。
這位統帥就是威靈頓將軍。在失敗的關頭，那隻蜘蛛點亮了他的內心，使他重獲信心是最好的出路。
低谷下重燃夢
寒假裡，在中國炙手可熱的綜藝節目《我是歌手》中，當韋唯淘汰後，她自己說：“人生是在一次次起起伏伏中度過的，有上坡，也有下坡，在上坡時必然開心，但不要因在下坡而傷心，在下坡時要蘊藏能力為下個上坡做準備……”一語驚醒夢中人，我回想著與我心中不謀而合的話語，內心一片感動。頓時，感謝上蒼，讓你，我，他，她都可以在低谷中重燃夢想，那堅定的目光，堅強的勇氣是最棒的出路。
起起落落中，我明白了：哭，並不代表我屈服；退一步，並不象徵我退輸；放手，並不代表我放棄。逃離，有人說是怯懦，膽小，但誰說那不是一種智慧為這時的困境尋找一個出路，一個讓自己滿意的出口。
逆水的紙船——《願有人陪你顛沛流離》讀後感 篇2
讀後感 ,839字這本書的味道至今還回旋腦中，我常把書比作美食。遇到一本好書，自然作為一道饕餮盛宴飽餐一頓；而一本不值一看的書，我便食之無味，毫無興趣。《顛沛》這本書真是餘味十足。
“先變成最喜歡的自己，然後遇到一個不需要取悅的人。”很感動，能寫下這句話，我們有多少次抬起頭來正視自己，對自己是否滿意？還是在一次次的人情世故中曲意奉承，為了取悅他人而改變自己。一個人，都不敢面對自己的本來外貌，又何來喜歡自己呢？所以人們在這浮華的世界越來越浮躁，拼命地尋找，拼命地擺脫，卻無能為力。這外界紛擾的聲音太多了啊！總念著別人的看法，其實批評與讚美又與我何關呢？與其不斷改變自己，逐漸失去自我，還不如堵上耳朵，沉澱內心。先學會取悅自己，再去想取悅他人。這是作者想告訴我們的。
書中的友情是經過細心提煉的。“我要的是你這個朋友，不是口袋。”哆啦a夢之於大雄就行一個百寶箱一樣，靈便好用，關鍵是沒人時還能一起打鬧嬉笑。可在久的陪伴也有別離。等到哆啦a夢消失在時光的盡頭，大雄才明白，他渴望的不是什麼高科技的東西，那個陪自己度過酸辣苦澀的機器貓突然從自己的世界消失，連天空都失去色彩。所以，他想要的，是哆啦a夢啊，那個珍藏回憶中兄弟一樣的朋友。借用作者的一句話“遇見總是有意義的，哪怕只有告別。”
關於青春，世界上每個人都以自己最熱烈的形式綻放著青春，也只剩那麼一丁點回憶了。有關朋友的，理想的，還有情感……其實還有多少未來，只剩現在了。什麼青春易老，時光逝去，我們都處於這個略現尷尬的年齡。趁現在，找一個屬於自己的時代，一個和自己共振的人。青春只要還能勾勒，你就還擁有青春。“當你還擁有青春時，別悔恨青春。”
關於父母，作者形象的把他們比作鎧甲和軟助。這樣兩個可以給你希望的人有時可以讓你充滿勇氣，去做根本不可能實現的事；有時也是你永遠無法割捨得牽連，就像太陽之於太陽，水之於魚。不管盔甲還是軟肋，只要知道身後有你們，就覺得很好。
“願那些錯過的人，經歷了顛沛流離之後還能再度重逢。”
這也是我們最想做的事。
《斷舍離》讀後感 篇3
讀後感 ,461字假期裡媽媽推薦給我讀了一本書《斷舍離》。感悟頗多。
“斷”是捨棄自己“家”裡不需要的東西。“舍”是捨棄“家”多年不用的舊物。“離”是脫離物品的執念，生活要自由自在些。
讀書以後，我想到了平時自己很喜歡讀書，跟媽媽出去，看到自己喜歡的新書，總是歡天喜地的要媽媽買，有些書買到家裡不喜歡，就孤單的被拋在了一個角落裡，有喜歡的書看完還是會給媽媽講講。以後再想做事情或者買書，就要學會適應自己的才買，不適應的，或者需要的圖書應該用另外的途徑得到。
由於經常買書，自己又是個戀舊的孩子，所以，只要是我的書，從幼稚園到現在都要媽媽儲存起來，現在想想，有些書看完了，儲存的完好無損的可以拿到學校的“義賣”超市賣了，還可以換取別的同學手中的書，開闊了視野，又減輕了爸爸媽媽的負擔，真好！
其實，在我的心裡，總有一些揮之不去的雜念，比如：媽媽讓我做了我不願意的事，沒有經過我的同意就給我報了一個課外補習班，沒有問我喜歡不喜歡就擅自做主給我買回來一些衣服，還有就是我有的時候也有一些不切實際的想法，都應該實施清理。這樣我們的生活才能輕鬆前行。
《斷舍離》讀後感 篇4
讀後感 ,906字各位對不起，先道歉解釋下，因去出差，導致沒電腦和時間寫，斷舍離開頭是講解作者由心理負擔加重，通過很多種辦法卻依舊沒辦法解決，最後靠自己摸尋試用了一套方法，並詳細分析各種原因導致的負擔。
它詳細分析了由慾望造成了貪，理念上來說人生來就不可能沒有慾望，但是太多變貪了會導致你經濟、時間負荷過大。第一部分即讓人斷掉一些非必須的慾望，以我個人的理解是可以將其應用到很多生活場景的，比如減肥，不是非要多吃一口或者吃非常昂貴的食物，你想要好的身材你就不能期待每次都能大飽口福，說起來跟魚和熊掌的道理一模一樣。
第二部分為舍，即捨棄掉那些現有感情負擔的東西。比如這個舊杯子我用了兩年了，朋友送我一個星巴克杯子，我又不捨得把舊的扔了，也不捨得使用朋友這個帶有情誼又是名牌的杯子。這裡的個人建議與作者一般，生活就是生活，你每天看著這個舊杯子都要懷念一下，看到那個要懷念一下，多浪費時間精力，浪費房子的空間；假如把舊的、不合身的衣服扔了，買套新的去裝扮自己，也能有個更好的心情去面對生活的挫折，而且作者這裡也提到了你自己都不捨得用名牌的心理去分析你自身是因為你心態沒擺正，這個是很nice的指出，如果哪位同學看了這個書記得注意這個概念。大多數父母會給孩子灌輸節約的概念，節約確實能節流，可是因為這個節流造成不能開源那就得不償失；過去我為了省幾塊錢走過幾公里路去吃飯，也剋制得自己想去吃的肯德基都要順帶請朋友吃飯才去，等到明白後悔不已，我挺喜歡的想法，“千萬別委屈自己對別人好，那樣只會降低自己的人際價值，就像做事把希望放在別人身上還不如把握自己手中。”
對於離我覺得有點偏佛性，個人不太喜歡，佛性不是對於現在的自己帶有點欺騙成分，社會不會因為你的佛性而對你手下留情；對於所有的年輕人能夠做到兩個足以，因為你已經斷了自己多餘的貪念，留下你對的、真正需要的念想，並且捨棄了那些沒用的，非必須的東西，那你應該是個很有效率、有目標的年輕人。
對於現在的我提升並不高，因為本身就是個很窮的人，而且也沒擁有自己的房子，也未找到自己的一半，對於那種佔用空間、太花瓶的東西都不太感興趣，每天的時間都用來擠地鐵了，還是老老實實想著怎麼利用地鐵時間吧。
憐憫與善行之間的距離讀後感 篇5
讀後感 ,552字我讀了一篇《憐憫與善行之間的距離》感到了不管你怎樣同情別人，別人是怎樣還是怎樣，而善行是你幫助了他，讓他的心情或對你的認識會有變化，而憐憫是遠遠達不到的。
那篇文章說的是在一個寒冷的夜晚，一個老人獨自在涼椅上，周圍的人只是在憐憫並未給老人幫助，而只有一箇中年人，抱了棉被給了老人，給予了幫助。
我感到在一個人有困難的時候，並不是需要你的憐憫，而是幫助。而你要只是憐憫就可以說你面前有一百萬在地上放著，你不去撿而只是看著。而幫助就好比你發現有東西就會試圖去拿到。
讀了這篇文章我想到了現實中我們去春遊，一個同學不小心把便當丟了沒有了吃的，同學們只是在說：“你看你多麼不小心，竟然把便當丟了”同學們只是一味的在憐憫他但並未給他幫助，而只有老師把他的便當分了一份給他。當時我們全班好比被打了一個耳瓜。
這篇文章寫的不長，好詞好句不多，而這篇文章讓我理解了一個經常能在生活中發現卻茫然不知的道理，那就是憐憫與善行之間的距離是多麼遠。
從此我在生活中放棄了以往那種只有憐憫的態度，重新使用了一種人與人之間最好的態度，那就是善行。善行的價值是百分之百高於憐憫，憐憫的價值好比宇宙中的一粒沙子那麼渺小。世界上如果只有憐憫文明就要走向失敗。沒有了善行就只有語言上的給予，並不會給人多大的鼓勵。
《狀元母親棄家而逃》讀後感 篇6
讀後感 ,724字書是人類進步的階梯，也是人類的朋友。今天就讓我們一起暢遊書的海洋，體會那無窮的奧妙。
在這個炎熱的天氣裡，我躺在床上，無意間看到了書架頂層有一本書《狀元母親棄家而逃》，便拿起來興致勃勃地看了起來。宋朝時，有一個書生考中了狀元，入朝為官後，鐵面無私、節儉清廉，受到了皇帝的賞識。這也引起了一些官員的嫉妒，他們準備戲弄一下狀元的母親。有一天，狀元的母親上街買菜。一個年輕人急匆匆地跑到她的面前說：“你的兒子惹事了，他殺人了！”狀元的母親毫無反應地走了。幾天後的一個晚上，狀元的母親正在紡織機前紡紗，這是又有一個人慌慌張張地跑進門，對狀元的母親說：“你的兒子已經逃走了，官府正在捉拿他。”狀元的母親依舊不理睬。沒過多久，一個自稱是狀元年輕時的朋友來了，他邊哭邊說：“伯母，你的兒子被抓了，朝廷正在派人往這兒趕，準備查抄你的家，快逃吧！”狀元母親見三個人都這麼說，急忙連夜逃走了。
合上書我從中悟道了很多：古代有句成語“三人成虎”，比喻謠言或訛傳經過很多人重複敘述後，就能使聽者信以為真。如果一個謊言被許多人傳了許多遍，那麼這個謊言也彷彿變成了現實。因此，在面對紛繁複雜的資訊時，人們需要有一定的甄別能力，篩選出正確的資訊，過濾掉錯誤的資訊。當然，這離不開人們自身知識的儲備和判斷能力。
在我們周圍充斥著各種各樣的訊息或“道理”，有的是從電視上、網路上傳出來的，有的則是我們身邊的親朋好友、鄰居街坊告訴我們的。但是要記住，面對這些資訊時，我們不能無條件地接受，甚至是盲目地相信，而是應先有懷疑態度，然後冷靜地思考和結合實際分析資訊的真實性，最後再做出決定。我們要多閱讀、多關心國家大事、多參加社會實踐活動，讓自己成為聰明人而不是愚人，讓我們一起行動起來吧！
不離不棄，守候如一——《忠犬八公》讀後感 篇7
讀後感 ,808字為所愛的人傾盡一生的等待，為所忠誠的人送上慢慢的期待。
—題記
在我記憶的史冊裡，有一本書令我記憶猶新：一條狗，一個人，演繹了一場生離死別的命運悲劇。
故事其實很簡單：有一條狗名叫八公，它對它的主人赤膽忠心，不論何時，他總會一成不變地在車站等候主人下班回家。可是，有一天，災難降臨在他們的身上，命運從此發生了翻天覆地的改變八公的主人突發心臟病，永遠的躺下了。可八公卻還是一如既往地在車站等侯主人，這一等就是十年……
讀完這本書後，我的心情難以平復。八公與主人情同手足，難以用時間來衡量，貧乏的語言更不能顯現出八公忠實的靈魂和不變的信念，剩下的僅有默默的沉思：
在這個如行雲流水的時代，舒心大意便會與時代擦肩而過，唯有積極努力而無休止的工作才能與時俱進。人們是很討厭過重複的生活，可工作的日子就是如此千篇一律。對於八公來說，它並不是在工作，卻也過著重複的生活，但它能忍受這般索然無味，（比起與主人的感情來說，僅僅只是九牛一毛）十年來，他只是周而復始的做一件事：守候他敬愛的主人歸來。
日復一日，年復一年。作為主人的愛犬，八公在主人去世後可以選擇在一個安逸而舒適的家中吃喝不愁，何樂而不為？但它選擇了忠實自己的信念。在疾風驟雨的夜裡，它依舊矜持地躲在花壇的柳樹下，不論是春暖花開還是寒風交迫，它始終守候如一。每次睜開眼，便又多一份失望。
人生難得有幾個十年，更何況是一隻安之若素的狗？
還記得書中有這樣一句話：“音樂有種神祕的力量，無法複製，與其一樣的還有生命，人心，創意的火花等。”八公也正是如此，它愛它的主人，它與主人之間有一股力量，能衝破凡塵，締造生命的奇蹟。
八公的一生並不是五彩斑斕的，它用它大半的生命的年華僅僅只做過一件事：跨越世俗的守候。這也是它用本該幸福的生活換來的，八公用堅定的信念譜寫了一首奇蹟的生命的讚歌！
為自己所愛的人傾盡一生，對他不離不棄，即便是滄桑一生，又有何妨？
離太陽最近的樹讀後感 篇8
讀後感 ,1002字離心靈最近的太陽，離太陽最近的樹，離樹最近的大自然。
這篇文章給予了我強烈的心靈震撼。人類自私自利，砍伐紅柳，破壞生態平衡。
當人類從砍伐紅柳後所得到的“好處”，歡笑過後，回味著苦澀的眼淚和深深的無奈，浸透著沉重的悲哀！
紅柳的生存壞境十分惡劣。它們生活在“這世界的第三極，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。可是，它們並沒有低頭彎軀，而是昂然挺立！它們有著鐵一樣鏽紅的枝幹，鳳羽般紛披的碎葉，偶然會開出穀穗般細密的花。紅柳叢對著高原的酷寒和缺氧微笑，從容不迫，怡然自得。
固住泥沙，保護環境，是它們的本職，更是責任。燃燒自己，造福人類。
與冰山一樣，都將偉大的力量凝聚且埋藏起來。“最健壯有力的小夥子，也折不斷紅柳蒼老的手臂了。“一個健碩有力，一個蒼老鋼勁。
最終，紅柳沒有能鬥過狡猾的人類。人們的快速地把紅柳砍了個精光。從此，再也沒有什麼能擋住風沙，它們無情地飛向世界各個角落，帶著罪惡，帶著懲罰，飛得很遠、很遠……
人們是真心的狠，只要是有利用價值的，就恨不得統統掠奪過來。那高原上的英雄—紅柳，住民的驕傲，就這樣無聲無息的消失了。消失的那樣殘忍，令人心碎。如果它們依舊存活在這個世上的話，那麼它們將帶著堅強不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。傲然挺立在沒有多少氧氣的寒風中，帶著堅強而堅毅的微笑，默默付出。
我實在佩服這些紅柳，它們的精神令我向往，無私奉獻，毫無怨言，默默無聞。而為什麼人類要將這樣的植物滅絕？我想他們是沒有體會到正義的難得，沒有領略到黃沙滿天的絕望與悲痛。
待沙塵暴真正來襲之時，人類就會追悔莫及。早知如此，何必當初呢？在荒漠中，人類非但不多植樹造林。相反，濫砍亂髮。已經有這麼多沙漠了，照這樣的趨勢下去，恐怕連江南水鄉這種山美水美的聖地也要變成貧瘠的荒漠，寸草不生，黃沙漫天，人們將像睜眼瞎一樣盲目地在這片沙地中摸索前行，碰這碰那，災難連連。像紅柳這樣的樹林，固住了泥沙，隨著它們的漸漸長大，流沙被固住的越來越多，最後便聚成一座沙山。紅柳的根極其寬廣，根有多少，沙山就有多大。
其實，紅柳的枝葉算不得好柴薪。真正頑強的是紅柳強大的根系，他們與沙子粘結得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒，便會吐出持續而穩定的熱量。多麼溫暖人心！
文章的最後一段實在是耐人尋味，字裡行間流露出作者對正義的嚮往和對紅柳的不捨，對大自然，當然是無限熱愛。我想，這也是我們每個人心靈深處最美的願望！
一隻離群的蜜蜂讀後感 篇9
讀後感 ,608字讀完《一隻離群的蜜蜂》一文，眼前又浮現出那隻憤憤離群的小蜜蜂。它讓我明白了許多，就像一顆融化在嘴裡的糖，先是淡淡的，讓我明白了不能像這隻蜜蜂那樣自以為是；然後，甜味漸漸出來，讓我明白了要團結一致；甜味越來越濃，我想到了自己，以前的自己不就是那隻小蜜蜂嗎？
時光飛逝，雖然那件事已經成為往事，但至今讓我記憶猶新。三年級時，我有幾個好朋友，大家在一起玩得非常開心，可不知不覺中我卻變得如那隻小蜜蜂一樣，僅僅因為一次遊戲，因為我的自以為是，我失去了一段友情。
記得當時我們玩的是紅領巾綁腳遊戲，分成兩組，看哪一組先到終點。比賽開始後，我所在的這一組一路過關斬將，沒有人停頓、沒有人摔倒，一路通暢。陽光下，我們節奏地踩著步法統一前進，最終贏得了比賽。可這時，我們卻爭起了功勞。她們都說自己出的力多，我不服氣便大聲喊道：“我出的力才是最大的！”但其他人卻說：“難道只有你功勞大，我們沒功勞？”這句話讓我生氣了，我一氣之下說：“我功勞沒有行了吧，我走，我不信我走了你們還能贏。”說完，我就氣沖沖地走了。可一晚過後，我便後悔了。
我失去朋友的同時也明白了更深的道理：人生的道路很長，總要與別人合作，只靠自己總會有做不成的事。一個人的力量是微弱的，但許多人團結在一起，那力量便是無窮的。一滴水的力量是微弱的，但是很多滴水的力量就可以匯成河，所以我們不應該像那隻離群的蜜蜂，誇大自己的功勞，居功自傲，我們要懂得，團隊的力量才是巨大的。
不離不棄的朋友讀後感 篇10
讀後感 ,596字有一次我讀了《不離不棄的朋友》，讓我熱淚盈眶。文中七歲的女孩櫻和她的朋友水滴因一件事分開，經歷了種種困難，她們終於團聚了。
《不離不棄的朋友》中櫻和水滴在壞人的追逐下。水滴把櫻藏了起來，並告訴櫻，終有一天，她們還會相遇。就在水滴說完之後那些壞人發現了她，把她帶走。傷心極了，為了救自己的朋友，櫻又結交了一些朋友，並告訴他們自己的經歷。那些人覺得櫻很可憐，就幫助她一起尋找水滴。在經歷許多難關後，她們終於又在一起了。
一個七歲的女孩能有如此強的毅力讓我吃驚。在尋找水滴的過程中，櫻沒有因害怕而逃避。只是一心想著救出水滴。在路上，他們來到了一個花園，發現裡面到處都是帶刺的植物。櫻用自己的手一根一根的拔掉那麼多刺為她們創造一個道路，出來時櫻已經沒有力氣但卻還堅持著，朋友們紛紛投來了一個個擔憂的眼神，一個強壯的男生看不下去，直接把櫻背上繼續往下走，
這讓我想起了我和我朋友的經歷。在一次運動會上我和朋友正在跑道上，就在我準備衝到終點時，朋友的腳扭傷了，卻沒人扶她去醫務室。這時我頭上出現了一個天使和一個惡魔，天使讓我去幫她，惡魔讓我接著跑下去。我想了許久，還是扶她去了醫務室，這讓我們倆又互相增添了與對方的信賴，還讓我們關係越來越好。
《不離不棄的朋友》給我了一個啟示：一定要好好珍惜自己的朋友，不要離開或丟棄，在你需要幫助時她會幫你，在你傷心時她會努力讓你開心，在你失望時她將讓你變得更加自信。
離太陽最近的樹讀後感 篇11
讀後感 ,1031字帶著目標上路
聽，窗外那淅淅瀝瀝的小雨擊打在樹梢上的聲音，彷彿積蓄了它所有的力量，只為擊打下那調皮的蟲兒；瞧，院落前那含苞欲放的花兒迎接春風的姿態，彷彿積蓄了它所有的力量，只為能夠裝點大地；想，繭兒中那即將破繭展示自我的蝴蝶，彷彿積蓄了它所有的力量，只為能夠華麗蛻變……
它們，都有自己的目標，都在不斷努力，不斷向目標邁進，不是嗎？
讀完畢淑敏的《每隻小狗都有一個目標》後，我不禁感慨，其實不僅僅是狗兒有目標，人也應該有自己的目標，有自己的追求。
回憶著那些瑣碎的，繁雜的記憶，我想到了那些歷史上，生活中，擁有執著目標的人，他們也正在默默感動著我，影響著我。
愛迪生，是美國乃至世界著名的發明家，他一生勤奮好學，善於思考，努力工作，他二十幾歲開始研究電燈，歷時10餘年，他一直堅持不懈，先後用了竹棉、石墨、鉭等上千種等不同材料做燈絲材料做實驗，時常通宵達旦。有一次，他和他的助手連續工作了五晝夜。經過了無數次的失敗，他終於實驗成功，選擇了用鎢做燈絲，發明了電燈。
他正是經過不斷地努力，向著那唯一的目標前進，最終成功了。
而我國著名的氣象學家和地理學家竺可楨，也是一個有恆心，有執著目標的人。
竺可楨在中國科學院工作。在北京北海公園裡，人們常常可以看到一位老人，早晨從北門進，從南門出。晚上從南門進，從北門出。長年累月，很少間斷，這位老人就是竺可楨。他到北海公園來觀察植物的生長，動物的來往生育，瞭解氣候變化對動植物的影響，他邊觀察邊記日記，發表了《物候學》。
他是為了人類能夠掌握氣候，少些災禍，一直向著這個目標在努力著，最終他成功發表了《物候學》，他的精神值得我們學習啊。
我們現在所生活的社會上，也有執著目標的人，這其中之一就是劉偉。
劉偉，是北京人，10歲因意外觸電失去了雙臂，但他對鋼琴充滿了熱愛，於是就練習用腳彈鋼琴，卻遭到音樂學校和學校校長的侮辱與歧視，說會影響校容，但他不放棄他的夢想，終於，他在《中國達人秀》的現場，向世人展示用腳也能彈鋼琴，博得了眾人的讚揚，最終，站在了2010年中國達人秀總冠軍的領獎臺上。
他是值得人尊敬的，他對理想，對目標的執著也是真實可見的。
他們，都為自己的目標在不斷努力，不斷奮鬥著，難道我們就不該樹立我們的理想，我們的目標嗎？
俗話說的好：山高有攀頭，路遠都奔頭。是啊，人生旅途漫漫，同學們，我們需要找到我們付諸努力的目標，不斷努力，帶著目標上路吧！讓我們創造出屬於我們的一片天！
逃跑的玩具讀後感 篇12
讀後感 ,431字週日早上，陽光明媚，我早早起了床，刷牙涑口吃完早餐後。只聽媽媽說：“我們今天就呆在家裡休息休息吧！”我脫口而出：“好呀！剛好我可以看看書。”
我走進房間，從書櫃裡抽出一本叫《灰姑娘》的書看了起書來。我本以為書裡只有《灰姑娘》一個故事，看了後，才發現其實不然，還有《三隻小豬》、《鄉村道路》、《長鬍子的貓》等等很多童話故事，這些故事都很精彩。其中，我最喜歡是《逃跑的玩具》，它講述了一個小女孩不愛惜自己的玩具，把它們隨意亂扔。玩具們很痛恨她，便逃跑到玩具王國裡去了。小女孩怎麼找也找不到玩具，很傷心、很傷心。直到有一天晚上，玩具王國的小精靈把小女孩帶到了玩具王國。小女孩用真誠說服自己的玩具們，並把它們帶回了家。從那以後，小女孩好好對待自己的玩具，她們又成為了好朋友。這個故事告訴我們要愛惜玩具，不能破壞她們。
今天我不僅收穫了書本上的知識，還知道了要怎樣對待玩具的道理，以後我一定要把這些知識記下來，學以致用。
最離奇的小姑娘讀後感 篇13
讀後感 ,644字《最離奇的小姑娘》是辮子姐姐鬱雨君的作品。看完後，我覺得李院生動地展現在我的眼前。
文中最吸引人的就是李院這個小姑娘。在一個偶然的機會裡，李誤誤以為自己不是爸爸媽媽的親生孩子，她沒有自怨自艾，而是儘自己所能，幫助天才哥哥李碩打掃衛生，送神童弟弟李博上學並照顧他。她自以為是最底層的煤灰姑娘，任勞任怨地為家人做事，希望家人能夠離不開自己。後來她才知道，自己是爸爸媽媽的親生女兒，只不過是試管嬰兒，而他的天才哥哥是領養的孩子，神童弟弟是媽媽自己孕育的孩子，三個擁有不同生命來歷的孩子，組成一個多元獨特的家庭。在裡院的鼓勵下，宅神哥哥走出家門，跟他一起去幫助神童弟弟，獲得全班同學的簽名。最終他通過自己的努力，擁有了宅神哥哥和神童弟弟的愛。
文中的李院是那麼真實。儘管她不夠完美，膽小、羞怯，學習成績不算優秀，甚至稍稍有點笨，但是她善良、能幹，在誤以為自己不是爸爸媽媽的親生孩子後，她沒有任何抱怨，而是希望通過自己的付出，自己的努力，讓現在的家人感到離不開自己。她會炒菜，味道鮮美；會做家務，有求必應；照顧弟弟，細心有條理，寧願做一個比灰姑娘還慘的小女僕，做弟弟的“嬸嬸”。
跟她相比，我覺得生活中有的人是那麼醜陋。他們飯來張口，衣來伸手，跟家人頂嘴，認為爸爸、媽媽的所有付出是理所當然的，不珍惜父母的勞動，更不懂得感恩。從李院的身上，我也認識到自己的不足。在家裡，我很少做家務事，很少去體會爸爸、媽媽的辛苦。從現在開始，我要改變自己，做一個像李院那樣可愛的小姑娘！
星星離我們有多遠讀後感 篇14
讀後感 ,654字這一週，我讀完了《星星離我們有多遠》這一本書，對此，我領略到了宇宙的浩瀚以及星球的壯麗。
這本書主要講述了太陽系裡一些星球離我們地球的距離以及測量距離的方法。本書首先介紹的是月亮，因為月亮是離地球最近的一顆行星。在人類登月之前，人們一直在探索地球與月亮的距離，這令許多科學家頭疼不已。但還是有科學家想到了辦法：先向月亮發射雷達電波，計算出往返的時間，再根據雷達的傳播速度，便可求出大概距離。當然這個資料只是一個粗略值，隨著人類科學界不斷進步，地月距離大約是38萬千米。
等到人類登月後，他們就把目光放在了太陽系的中心——太陽。太陽是一顆不動的恆星，它離地球比地球離月亮還遠。如今人類造出飛得最快的飛機——1秒飛1千米，但是如果要飛到太陽也要飛4年九個月，可見太陽非常遠。但科學家們仍然想出了辦法：當金星在軌道上正好在地球前面時，科學家從地球兩極點發射雷達電波，測量金星與太陽的角度，用視差法測量出視差距離，就可以得到日地距離了。
科學家們把日地距離當成一個長度單位——天文單位。這把“尺子”一直沿用至今。人們用這把“尺子”測量了火星、金星、海王星等星球的距離。目前，人們已經測量了許多銀河系中星球的距離，人類測量的最遠星系的距離距太陽系約一百多億光年，可見宇宙的浩瀚啊！
讀完這本書後，我感受到了宇宙的浩瀚之大，人類探索宇宙的功勞都歸功與科學家，所以，只有努力學習，才能為祖國做貢獻。
《日本的思想》讀後感 篇15
讀後感 ,750字丸九真男是日本重要的政治思想學者，他的經典著作《日本的思想》剖析了近代日本思想史上的重大問題，閱讀這本書，有助於我們在巨集大的歷史背景下了解日本人的思考方式與價值觀。
西方歐美國家在工業革命後，由封建專制主義轉為資本帝國主義，亞洲封建帝制受到極大衝擊，生產與資源分配方式發生巨大的變化，以中日為首的國家也開始維新變法，但中國卻變法失敗，而日本成功搭上資本主義制度的列車。二戰日本戰敗後，在短短的時間內國民思想由崇尚和支援日本法西斯政權，到迅速擯棄戰時思想接受自由與民主，並進行一億人的戰爭懺悔儀式。這些重大的歷史事件背後的問題是，為什麼在亞洲日本明治維新成功並率先走上資本主義的道路？為什麼二戰後日本可以進行所謂的“一億人懺悔”並重新迅速崛起？這其中最重要的原因就是日本這個島國獨特的思考結構特徵與現實的生存方式。
日本是泛神論宗教國家，怎麼說呢，日本人眼中的神不止天皇，日本人看到浪花，覺得是神也需要拜一拜。相對而言，那些外來的一神論思想，往往能讓日本人接受並應用，日本人覺得哪些思想是最新潮最合適並利於當下的生存狀況的，他們都要拿來試一試，無論是日本人學習中國唐朝的儒家文化，還是日本接受西方資本主義思想，這些文化思想都被日本人拿來使用。就像魯迅說的“拿來主義”，日本思想史顯得零碎和混雜，日本人拿來這些外來思想，並沒有辦法將它們變形加入到自己的思想體系，因為日本沒有像中國以儒家思想為主線軸貫穿聯絡起來的思想體系。
正是因為日本沒有核心思想的主線軸，他們找了儒家思想，可這不是自己的東西，他們借鑑西方的宗教思想，不管用，最後他們找了天皇，不同於英國的君主立憲，天皇是他們獨特的政治與思想支撐點。這些種種導致了日本容易有一種綜合東西方的輕率性，造成夾在“東洋”與“西洋”的雙重自卑之中的尷尬處境。
《日本的思想》讀後感 篇16
讀後感 ,750字丸九真男是日本重要的政治思想學者，他的經典著作《日本的思想》剖析了近代日本思想史上的重大問題，閱讀這本書，有助於我們在巨集大的歷史背景下了解日本人的思考方式與價值觀。
西方歐美國家在工業革命後，由封建專制主義轉為資本帝國主義，亞洲封建帝制受到極大衝擊，生產與資源分配方式發生巨大的變化，以中日為首的國家也開始維新變法，但中國卻變法失敗，而日本成功搭上資本主義制度的列車。二戰日本戰敗後，在短短的時間內國民思想由崇尚和支援日本法西斯政權，到迅速擯棄戰時思想接受自由與民主，並進行一億人的戰爭懺悔儀式。這些重大的歷史事件背後的問題是，為什麼在亞洲日本明治維新成功並率先走上資本主義的道路？為什麼二戰後日本可以進行所謂的“一億人懺悔”並重新迅速崛起？這其中最重要的原因就是日本這個島國獨特的思考結構特徵與現實的生存方式。
日本是泛神論宗教國家，怎麼說呢，日本人眼中的神不止天皇，日本人看到浪花，覺得是神也需要拜一拜。相對而言，那些外來的一神論思想，往往能讓日本人接受並應用，日本人覺得哪些思想是最新潮最合適並利於當下的生存狀況的，他們都要拿來試一試，無論是日本人學習中國唐朝的儒家文化，還是日本接受西方資本主義思想，這些文化思想都被日本人拿來使用。就像魯迅說的“拿來主義”，日本思想史顯得零碎和混雜，日本人拿來這些外來思想，並沒有辦法將它們變形加入到自己的思想體系，因為日本沒有像中國以儒家思想為主線軸貫穿聯絡起來的思想體系。
正是因為日本沒有核心思想的主線軸，他們找了儒家思想，可這不是自己的東西，他們借鑑西方的宗教思想，不管用，最後他們找了天皇，不同於英國的君主立憲，天皇是他們獨特的政治與思想支撐點。這些種種導致了日本容易有一種綜合東西方的輕率性，造成夾在“東洋”與“西洋”的雙重自卑之中的尷尬處境。
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇17
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
《你在為誰讀書》讀後感 篇18
讀後感 ,938字“讀書有什麼意義？甚至我們這一生有什麼價值？”這本書委婉地用故事、用一節一節的課，來對自己的付出，做一個解釋，我可能還無法全部懂得裡面的內容，無法全面理解，可能沒有經過，就沒有真正的所悟吧。
我原先對第八課怎樣選大學專業，並未抱有很大的興趣，直到我看到一篇文章上寫道：一家以色列的雜誌社，對年齡超過60歲的人進行調查，發現其中有67%的對自己的工作不滿意，都是古稀花甲的老人，經歷了大風大浪，無數磨難，但卻超過半數的人會對自己的工作有所抱怨，甚至認為最平常的上班都會是一種痛苦。想想心裡就感到一絲恐怖，怕自己將來也會掉進這無盡深淵，怕自己也要受到這殘酷的對心靈的折磨，背後都冒出了冷汗。
正如書上所說“選錯了專業，不但上學痛苦，找工作時又不忍心轉行，於是只好繼續痛苦下去。”事實如此，選錯了，然後將錯就錯，回頭路只會越來越難，越來越遙不可及，最後無論哪條，都是一種痛苦，於是沿著“老路”走下去，食之無味，棄之可惜，人生跟一場悲劇一般，沒有陽光去照耀。
“你在為誰讀書”看似這個和工作還有些區別，但其中也有千絲萬縷的關係，一個人，讀的書好，成績多，成功之門就大，不是說不學習者一定無所成，但其中的成功者，都是從門縫中鑽出來的，成功之門不可能是敞開著的。是誰，會敢拿自己的未來下這個賭注呢。
整本書通過幾章，從不同的方面，讓我們明白，讀書，是與自己，自己的未來密不可分的，而大學，更是學習知識的分水嶺，決定著未來的道路，一絲不同卻會完全改變一個人的命運。
專業對於社會來說，沒有好壞之分，只有對自己，能選出真正適合自己，喜歡學什麼，就學什麼，不要盲目跟風。社會上的專業是有冷門和熱門之分，但對於自己的興趣，才會有好壞之分，再冷門，對於自己只要熱愛，也能學得津津有味，日後也非不能大有所為。
人生就是由一道道選擇題組成，有些無關緊要，有些決定一生，讀書是一個選擇，怎樣讀書是一個選擇，往哪方面發展又是一個選擇，這些選擇是沒有標準答案的，只有瞭解了自己的興趣、天賦，合理的安排自己的人生，做最合適的自己，選擇最適合的道路。
這本書對我來說，忽遠忽近，好似就在身邊，又如毫無關聯，雖然現在並未能展現它的作用，但我相信，在將來，它會成為一盞明燈，當我需要時，我會點亮它，照亮我前進的道路。
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇19
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
《你在為誰讀書》讀後感 篇20
讀後感 ,938字“讀書有什麼意義？甚至我們這一生有什麼價值？”這本書委婉地用故事、用一節一節的課，來對自己的付出，做一個解釋，我可能還無法全部懂得裡面的內容，無法全面理解，可能沒有經過，就沒有真正的所悟吧。
我原先對第八課怎樣選大學專業，並未抱有很大的興趣，直到我看到一篇文章上寫道：一家以色列的雜誌社，對年齡超過60歲的人進行調查，發現其中有67%的對自己的工作不滿意，都是古稀花甲的老人，經歷了大風大浪，無數磨難，但卻超過半數的人會對自己的工作有所抱怨，甚至認為最平常的上班都會是一種痛苦。想想心裡就感到一絲恐怖，怕自己將來也會掉進這無盡深淵，怕自己也要受到這殘酷的對心靈的折磨，背後都冒出了冷汗。
正如書上所說“選錯了專業，不但上學痛苦，找工作時又不忍心轉行，於是只好繼續痛苦下去。”事實如此，選錯了，然後將錯就錯，回頭路只會越來越難，越來越遙不可及，最後無論哪條，都是一種痛苦，於是沿著“老路”走下去，食之無味，棄之可惜，人生跟一場悲劇一般，沒有陽光去照耀。
“你在為誰讀書”看似這個和工作還有些區別，但其中也有千絲萬縷的關係，一個人，讀的書好，成績多，成功之門就大，不是說不學習者一定無所成，但其中的成功者，都是從門縫中鑽出來的，成功之門不可能是敞開著的。是誰，會敢拿自己的未來下這個賭注呢。
整本書通過幾章，從不同的方面，讓我們明白，讀書，是與自己，自己的未來密不可分的，而大學，更是學習知識的分水嶺，決定著未來的道路，一絲不同卻會完全改變一個人的命運。
專業對於社會來說，沒有好壞之分，只有對自己，能選出真正適合自己，喜歡學什麼，就學什麼，不要盲目跟風。社會上的專業是有冷門和熱門之分，但對於自己的興趣，才會有好壞之分，再冷門，對於自己只要熱愛，也能學得津津有味，日後也非不能大有所為。
人生就是由一道道選擇題組成，有些無關緊要，有些決定一生，讀書是一個選擇，怎樣讀書是一個選擇，往哪方面發展又是一個選擇，這些選擇是沒有標準答案的，只有瞭解了自己的興趣、天賦，合理的安排自己的人生，做最合適的自己，選擇最適合的道路。
這本書對我來說，忽遠忽近，好似就在身邊，又如毫無關聯，雖然現在並未能展現它的作用，但我相信，在將來，它會成為一盞明燈，當我需要時，我會點亮它，照亮我前進的道路。