送給未來的你相關作文20篇

送給未來的你 篇1

國二作文 ,704字

無聲的空氣包裹著街道兩旁的路燈，把它們織成一個暖黃色的蠶。手中的筆桿握在掌心，直到手心略微滲出細密的汗液才放到一旁。

在無數個寂寞的黑夜裡疲倦地縮成一團，這個時候，只有被窩是最溫暖的地方。和一群人閒談時，會治癒自己的不開心，但只有一個人靜坐時才能讓自己真正鬆一口氣。

“黑夜”這個詞彙的身邊往往有學生陪伴左右，無盡的習題堆積如山，似乎是黑夜送給我們的宵夜。可第二天同學見面時卻違心地說，“昨天晚上光顧著玩了！”彼此都在努力地笑，只是不想無情地戳破那顆被夢想包裹著的脆弱的心靈。

我們都想成為前面的人眼中的背影，讓後面的人不能拉扯住我們前進的步伐。在每次對自己未來的遐想中都會被青藏高原的風吹痛我們青澀的眉骨。腳下會踩過黃土高原的丘壑，耳畔迴響著熾熱的風，卻難忘那份少年輕狂。不想一生碌碌無為，但嘴上卻似乎不以為然。

努力是一種心態，是經歷過生如夏花的頓悟和大是大非的寵辱不驚，並不是失敗的藉口與一步未行卻誇誇其談的自我逃避。只有失去後才會懂得珍惜，擁有之後才有權利放棄，而兩者是完全相反的極端。

我不奢求自己一定考入清華北大。再長的路，一步步走也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達終點。我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我相信只要以後堅持做自己喜歡的事，便會擁有無悔的一生。

青春在一張張考卷上留下痕跡，但青春又不全是千篇一律的考卷，還有信仰，奉獻和不懈地追求……那才是真正的青春！

平凡的河蚌最終會孕育圓潤的珍珠，在大海的深處綻放溫柔的光芒，而黑夜過後又將是嶄新的白晝。

——後記

詩歌《寫給未來的你》讀後感 篇2

讀後感 ,658字

今天，爸爸推薦我讀了臺灣著名詩人余光中的一首詩歌——《寫給未來的你》，這是一首現代詩，與其說這是一首詩歌，不如說是一位家長寫給自己孩子的一封詩歌體的家書。詩歌娓娓道來，親切、平實，嚴肅又不失溫情和期盼。

它教育我們怎麼做人。做人要有純正的品格，高尚的情趣，遠大的理想，要拒絕虛榮的誘惑，學會與他人不同，要懂得珍惜感情，要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人，每天至少要拿出兩個小時來讀書，這樣才能豐富自己的眼界，要戰勝自己，要超過自己所能達到的境界。

它教給我們怎麼上進。不要為自己的外表所擔憂，不要為自己的蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮流改變自己的信念，不要攻擊自己做不到的事，不要向世俗低頭妥協，不要老是想著別人應該為你做些什麼，不要把自己置於大眾的天平上，不要打斷別人的談話，不要嬌、驕二氣十足於身。

毛澤東主席從小就樹立遠大理想，要把中國人民從水深火熱之中挽救出來，讓他們過上平等、自由、公正的生活；周恩來總理從小就立志——“為中華之崛起而讀書”，併為此奮鬥終生；孔老夫子從小就想成為一名教育家，教育人們要知書達禮，仁義至信；我也想當一名科學家，通過努力學習，掌握知識，研發和創造出新能源，減少汙染，造福社會。

理想和信念恰似走向成功的雙腿，缺一不可。那些偉人，那些名人，那些成功人士都是依靠堅不可摧的信念來成就大事業的，所以我們要按照余光中先生詩歌裡所說的：從小到大要有遠大理想，做一個真實、平和、勤奮、努力，對社會有貢獻的人！

我想去摘朵雲送給未來的自己 篇3

國二作文 ,779字

樹苗的夢是長成參天大樹，給一方帶去涼爽；小溪的夢是匯聚成浩瀚的大海，為地球塗上浪漫的底色；而我想去摘朵雲，送給未來的自己。

我天性活潑浪漫，擁有無數憧憬美好的理想等我去實現，可隨著年齡增長，壓力與日俱增，家長的期盼，老師疲憊卻又充滿期望的眼神，使我背上感覺壓著千斤重的山。我多想停下來休息，卻因腳下荊棘遍佈，似有層層海浪推我向前。

聚集著眾多怨恨和苦惱，我總想去深圳灣畔走一走，舒緩心中的急躁。

說來可笑，就住在深圳灣邊上的我，上一次去深圳灣海邊居然還是在寒假，望著海浪有氣無力的向上拍擊，層層覆蓋的波紋好像在隱藏什麼不可告人的祕密，天空中黑沉的雲，讓人竟然想到“失魂落魄”。我連忙低著頭，不看那雲，繼續低著頭散步，海風吹來，本應感到舒適，我卻感到異常寒冷，不明白，為什麼這周遭的一切都要與我作對，雖然我知道“人生在世不如意之事十有八九”，但是太過頻繁的壓抑令我無處循形。

正當我沉浸在思慮之中，天空中的黑雲彷彿路上的一點光亮，逐漸擴展露出本來明亮的色彩，突然記起曾幾何時，我的夢想是去藍天摘朵雲呢？我想像雲一樣自由地飄遊，途中會有風霜，會有鳥獸琴絃，會有惡劣的天氣……但我都不介意。為什麼我現在會沉浸在自己的煩惱中無法自拔呢？此時的不自由，此時的不堪重負，是每個人成長中的必經之路吧？

或許人生就像一次摘雲的歷程，途中總是困難重重，但是始終保持一顆向上的，永不言敗的心，始終堅持對“雲”的追逐，那麼未來的我一定可以收到現在的自己送的一片柔軟，美好，明亮的“雲”

雖然在白雲的背後，滿是辛酸與汗水，但是我一定不會再迷茫，再懶散，我一定不會辜負自己對自己的期盼與信任。我的腳步輕快起來，真想摘下一朵最潔白最美麗的雲，送給未來的自己。

讀《致未來的你——給女孩的十五封信》有感 篇4

讀後感 ,1218字

有這樣一本書，它能讓我們每個女孩從心理到生活上徹底改變，它是瞭解我們內心靈魂的夥伴，可以讓我們從中獲得心靈成長的力量！它的文筆猶如清晨的雨滴墜在葉尖，又如夜色中的月光灑在曠野。它就是《致未來的你—給女孩的十五封信》。

這本書主要是以回信的格式寫的。寫給那個名叫“伊蓮”的小女孩。實際上我們每個處於花季的女孩都是她文中的“伊蓮”。作者用十五封信告訴我們在成長過程中遇到的種種憂慮煩惱以及如何克服我們心靈上的“問題叢林”，同時又為未來打好了堅實的基礎。語言細膩生動，娓娓道來，文中的每句話都叩擊著我們的心靈。

十五封信的內容各具特色。從我們的身體到生命，再從生命到愛的表達直至走向成熟的第一步。在細細閱讀的過程中，能漸漸看清我們未來的模樣。每個故事都打動著我們的心靈，沒有泛泛的說教，沒有無病呻吟的感慨，沒有所謂嚴肅教條的說教。如陣陣清風吹進我們的大腦，如無聲的細雨洗滌著我們孤獨遲疑羞怯的心靈。其中我最喜歡的一封信就是第三封—最最珍視的生命。這封信用了一個名叫“沈若雯”的女孩因為朋友的背叛、老師的責罵而輕易的選擇了一種極端的方式—跳樓自殺！讀完了沈若雯的故事後，我忍不住流下了眼淚。也許我無法感同身受地體會沈若雯的絕望，她的內心一定有著太多不為人知的屈折與痛苦，但不管怎麼樣，看到這麼一個處於花季的少女這麼快就凋謝了，怎能不讓我感到痛惜！僅僅因為這麼一件小事就跳樓，草草結束自己的生命，確實太可悲了！她這麼做是對生命極大的不負責任。也許生活中我們也會遇到像“沈若雯”這樣的事件，我們真的應該靜下心來好好想一想，絕不讓“沈若雯”的悲劇再次重演。有那麼一句話說得好：有則改之無則加勉。一旦和老師同學有了誤會和矛盾，首先要檢討自己，如果自己的確被誤會，我們也應該心平氣和的和他們做一次心與心之間的真正交談，讓對方明白自己的過錯。

我本人就遇到過類似的事件：以前我和我的同學關係非常好，可以說是推心置腹無話不談，但不知怎麼的，有一次她把我的難以啟齒的隱私添油加醋的給廣播了出去，讓我在同學中間丟盡了臉。為此我們大吵了一架，我下定決心和她“割袍斷義，畫地為牢”！事後冷靜下來，發現這件事我也有錯，即便是最好的朋友有些隱私可以深埋在心底，不必和盤托出，這樣做並不會淡化我們之間的友情。真正的好友應該是互相尊重，互相體諒！第二天，我正準備和她談一談，她卻先我一步，給我道了歉，並且是當著全班同學的面。我們又一次和好了。所以說假如我們真的被誤會，遭人恥笑，即便是周圍全是鄙夷的目光，我們的心一定要堅強！我們可以找父母和老師傾訴，不要沉默，不要悲傷，不要自我封閉，不要唉聲嘆氣！

《致未來的你—給女孩的十五封信》我讀了一遍又一遍，每讀一遍都有不同的感覺。我相信這本書會陪伴我度過我的多愁善感的少年時光，這些柔軟的有著青澀的瓜果味道的文字，一定會滋養我們這顆顆對現實對未來怯生生的、卻又是迫不及待的長大的心。

讀《致未來的你—給女孩的十五封信》有感 篇5

讀後感 ,592字

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我利用課餘時間，閱讀殷健靈姐姐的書。

“在這個世界上，最美麗的，除了最本原的大自然，便是天真無暇的孩子了，尤其是蓮花般的女孩，她們如芳馨的水中之荷，渾身散溢著甘香，歷經塵世之劫，卻了無垢痕……伊蓮，我相信，你正是這樣的蓮花。”這十五封信充滿詩意，有充滿真情的信，正是作者寫給口中的伊蓮的。

其實，給我感觸最大的是第九封信—認識另一個自己。其實，在每個人心裡，都會有另一個自己。不管你隱藏的有多好，也不管你是否遺忘了它，它始終是你，始終是你最真實的自己。在每個人心中都潛藏著另一個自己，一個不為人知的自己。有時，它會突然出現。它的突然出現，會讓你嚇一跳。

作者在信中描繪了這樣一幅圖景：一方澄藍的能滴出水的天空，一隻飄逸的紙鷂，它努力向上—向上—幾乎要將的小小身體融化在這片曠遠裡面。這一幅圖景寫出了作者內心的嚮往。它寫出了作者希望自己無拘無束、無憂無慮；希望自己是個“壞孩子”，來一場實實在在的心靈旅行。這或許就是作者心中的另一個自己。沒有父母的嘮叨，也沒有那些煩惱，來一次徹徹底底的改變。做一個高高興興、快快樂樂的自己。這或許就是潛藏在我內心深處的另一個，另一個不為人知的自己。

在一個寧靜而又詳和的環境，努力傾聽自己內心最深處的聲音。因為那樣，你可能會意外的發現—自己內心深處那個不為人知的一面。

《致未來的你——給男孩的十五封信》讀後感 篇6

讀後感 ,950字

在世界上所有的花朵中，有一種花最為珍貴。當它盛開時，所有的花兒為之鼓舞；當它凋謝時，所有的花兒為之動容。這朵花就是—生命之花。

這一本書是寫給男生的，但身為女生的我也去嘗試去讀讀這本書。然而並不像我最初想的那樣，我本以為會是一無所獲，然而卻是收穫頗多。

這是一本寫給青春期少男少女的心靈成長書。著名的兒童文學作家徐魯把這本書通過寫信的方式，以朋友的身份與正處於青春期的少男少女傾心交談，將一個“人格完善的人”應該具備的品質娓娓道來，以及他們身上正在發生的、生理和心理方面隱祕變化的原因。

這本書筆法細膩，親切靈動，凝聚了作者多年來對於成長的思考，不煽情，不說教。在世界、社會、家庭的大背景下關注孩子們的成長，提供儘可能多的溫暖與力量。

本文有段話說到—作為一個男孩，你必須從少年時代起，就磨礪、錘鍊自己，以期擁有一種堅定的意志力，去獲得一種永不言敗的強大信念！我覺得這段話不僅可以對男孩說，更可以對女孩說。

無論是處於哪個年代的少年人，有一點是共同的，那就是：都追慕和崇拜英雄人物，都崇尚真、善、美，都願意與美德為鄰，與高尚為伍，而且都富有朝氣、懷揣夢想，渴望在天上飛！

我們都知道：成長是艱辛的，長大不容易！每個人的成長過程，也都是為了爭取並保衛自己的天賦權利與生存空間而進行的一場“聖役”。成長也是一個人在不斷地戰勝自己，無情地否認自己，進而超越自己的過程。這就像早春時節的竹筍，必須奮力鑽出堅硬的地面，爆開層層裹縛自己的筍衣，才能長成一株挺拔高大的綠竹……

美好的童年和少年時代，是每一個人最寶貴的“歡欣歲月”，是屬於每一個人的“黃金時代”。張愛玲的小說裡有一句話：“你還年輕嗎？不要緊，很快就會老了。”這說明，時光的腳步總是匆匆的，每個人的童年和少年只有一次，而且無一例外都是那麼匆促和短暫。與其說，這一束書信是寫給未來的我們，倒不如說這是寫給現在的我們。就如高爾基所說的：“一切美好的事物，終歸是美好的，哪怕面臨凋零的時光；我們所愛的東西，我們要永遠的去熱愛，即使我們已經年老和瀕臨死亡……”

少年人，邁開你的雙腿，用你短暫的一生，去走遍大地，去讀遍滄海吧！背起生命的行囊，向著命運已經或者將要指引你去的地方，去漫遊吧，去跋涉吧，去浪跡天涯，去找尋“夢中的橄欖樹”！

致未來的你 篇7

寫信作文 ,474字

親愛的自己：

你好！此時此刻，你在忙些什麼呢！你過得還好嗎？是不是還在堅持著最初的夢想，亦或者早已放棄了停滯不前？

親愛的自己，不管你現在是以何種姿態生活，我終將希望未來的你回望現在的過往將表現出的是淡然的笑容，而不是懊悔的模樣，但不論是哪一種，我皆心疼……

親愛的自己，追夢的路上難免會覺得孤單，別怕，就算是沒有志同道合的一個人，你也是幸福的，因為白天有太陽，晚上有月亮，也有影子的陪伴，有人說夜黑了連影子都會離開你，可你忘了嗎？它說：“黑暗是我們的朋友，是大家的聚合體。”所以說有千千萬萬個影子陪著的唯一一個你，你還會覺得孤獨嗎？

親愛的自己，凡事都要有自己的原則和底線，請不要逾界，這樣你就可以不去做過多的解釋，即“滄浪之水濁兮，可以濯吾足”的時候，你就不會有所煩惱了！

親愛的自己，不論未來的路你走得有多坎坷，請不忘給生活一個微笑，給自己一個微笑，不管生活給予你何等的不堪，都要好好對自己，請不要吝嗇自己的微笑。

親愛的自己，我不在乎你的初心忘了與否。我只在乎你以後的人生是否快樂著去進行生活。那樣，至少我可以肯定，那時候你真的過得很好……

寫給未來的我 篇8

國小六年級作文 ,530字

2個月後的我：

你好！你現在過的怎麼樣？哦，對，你應該已經是初一的一員了。新的老師和同學好嗎？你有沒有不適應？

我現在正要收拾書呢，你說我吧，從昨天到今天錢還沒收拾完，真是個磨蹭鬼。希望你能改掉這個毛病哦。不過你放心，我會好好成長，造就更好的你。

你現在一定有些不適應吧。畢竟那個環境和以往接觸的都不一樣，新的同學，新的老師，新的環境。我現在緊張之餘還帶點兒小期待呢。

成長的道路總是充滿風雨。你如果有什麼挫折和不開心的話，就說出來和用筆寫出來吧，那樣會感覺好些。很多人都有挫折，你要是沒有那就不正常了。你這一點點挫折又算什麼呢？自己開心最重要，別把一切想的那麼悲觀。要記得：別低頭，皇冠會掉。別哭，壞人會笑。

身體是革命的本錢。首先，你要保證充足的睡眠。睡好啊，才有精神上課，上課才不會走思啊。這點非常重要。然後你記住彆著涼了，晚上要蓋好被子，不然鬧肚子就不好了。

人外有人，天外有天。你永遠不可以認為自己是最好的。因為你永遠都不是最好的，只能去追求更好。世界那麼大，像你這樣的學生多了去了，恐怕有幾十億吧。所以你千千萬萬不能自大，永遠都不要沾上這個壞毛病。

最後衷心的祝你身體健康，天天開心！我期待我未來的樣子。

此致

敬禮

過去的你

2017年6月29日

未來的你 篇9

高三作文 ,660字

致未來的自己：

未來的我，你是什麼模樣？

你是美麗還是醜陋？是有了一份好工作？還是隨波逐流？未來的那個你是堅強還是懦弱？是不是與現在的你一樣？還是已經變成了另外一副模樣？

現在的你自己都不知她的內心是什麼模樣，現在的你希望未來的那個你能夠找的真真正正的自己。不要繼續在原地徘徊，繼續懦弱！現在的你是一個假的人，只有一副只會裝瘋賣傻的軀殼，許許多多的人都在誤會著你，而現在的你也在這個不斷誤會的環境中習慣了。

現在的你僅僅就是希望未來的你能夠改變現在的自己，散發出自己不一樣的星輝。哪怕只是微不足道的一點光芒也值得我們去努力，因為那是僅僅屬於我們的光芒，我們心中的目標。

未來的你也不知是否會遇見那個與你有緣分的他，但是，就怕你與他有緣無分。我知道這句話在文章中寫出來太過冒昧，但是這不就是我們每個的人生中都會發生的一件事嗎？所以，不要害羞，勇敢地奔向美好的未來，勇敢的與他攜手奔向幸福生活的彼岸。

未來的我呀！也不知你是否會性情大變，變得與現在的你南轅北轍。也不知你是否早已失去了那前行的方向，在這茫茫的人生路上已然迷路。

對呀！也許未來的我早已變得不一樣，也許早已不記得現在她想說的話，以及她現在所說過的話和為她自己所做過的事。

那時，她也許會厭惡全世界，憎恨全世界；那時，她也許會愛惜全世界，保護全世界，為這個世界努力獻出自己的一份力。

但是，我僅僅想未來的我記得，現在還有一個純潔的自己在過去看著她，鼓勵著她。

只願她不要忘了自己最初的誓言，不要後悔青春路上的選擇。

2017年7月13日星期四

寫信人：現在的自己

寫給未來的自己 篇10

國小六年級作文 ,721字

未來的自己，你會是什麼樣子呢？我真的好期待！

未來的自己，你是充滿智慧還是稍顯愚笨呢？我都會接受！

未來的自己，我和你有同一個夢想：用舞蹈為自己的世界增添一抹神祕的色彩！

我聽別人說過一句話：“我們要堅持自己的夢想，並繼續堅持！”但我也聽別人說過：“就你就算你請來舞蹈大師—孫悟空，也不可能成功的！別白費力氣了！”現在的我從沒放棄過，因為我的心中一直有一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我始終相信，只要一個人足夠努力，就算天大的事情也可以做到！所以，未來的自己，你一定完成了夢寐以求的夢想！一定實現了成為舞蹈家的使命！

未來的自己，你還是一位知名的作家吧！你知道嗎？現在的我為了成為你，做出了巨大的努力！什麼都阻止不了我成為作家的追求。一有空，我就積累一些古詩文，暢遊在文學的世界裡，讓我無比快樂！那些瀟灑的詩人，總能用寥寥幾字抒發心中的壯志。慢慢地，我開始模仿這些我崇拜的大師，創作出自己的“大作”。未來的自己，我給你展示一篇最近的“佳作”吧！《贈同學》：同學乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。武烈河水深千尺，不及同學送我情。哈哈，有意思吧！

未來的自己，你是不是養了一直可愛的小寵物？現在的我，家庭原因還不適合養一隻小寵物哦。但是，你養的小寵物一定長大了吧，不僅可愛還掌握了自我生存的本領吧！那你的生活豈不是充滿生機和歡樂！

未來的自己，我要告訴你一個小祕密：等我有錢了，我要在大自然中建造一所學校。之所以有這個念頭，是因為我讀了一本叫做《雲朵上的學校》。你看，我是多麼的相信你，你那天馬行空的想象力，就是那智慧的基石，終有一天你會手持這本書，面帶微笑地站在學校的門口。

未來的自己，就和你說到這裡了。如果你有空，記得過來找我哦！

給未來的我的一封信 篇11

給未來的我的一封信作 ,1483字

軒宇：

你好！

根據我在電腦上設定的傳送時間，你收到這封信時，應該剛好是你30歲的生日。首先祝你生日快樂。

古人云：“三十而立。”不知道現在的你是什麼樣子？成家立業沒有？從事什麼職業？是自己當老闆，感受創業的艱辛，還是在公司抑或單位上班，享受工作的愜意？無論怎樣，30歲都是十分忙碌的年紀，我想，你肯定有很多的煩惱，有很多的困惑，有很多的迷茫……

請你暫且拋開所有的瑣事和困擾，聽我講一個你的真實故事吧。

記得那還是你讀小學三年級時的事情。一天下午放學後，媽媽帶回來一條可愛的小金魚，全身通紅，漂亮極了。一放進魚缸裡，它就不停地在水裡游來游去，好不快活。媽媽從包裡掏出一袋魚食，對我說：“一天只能放三顆！不能多放！”“為什麼？”我好奇地問。媽媽笑著回答：“因為它會撐死的！”看著小金魚在水裡快樂地擺弄著舞姿，不時冒出一串泡泡，我的心裡滿是疑問：吃飽了就不吃了唄，難道這麼可愛的小金魚是傻子嗎？

我突然想試驗一下金魚是不是傻子。於是，趁媽媽離開時，我偷偷地往魚缸裡丟了幾顆魚食。小金魚看見浮在水面上的魚食，游過來，張大嘴巴，幾下就吞進去了。我想：小金魚一定是餓了。於是，看看媽媽不在，又飛快地丟了幾顆進去，便趕緊走開了。晚飯後，看見魚缸裡沒有魚食，我又偷偷地丟了幾顆。睡覺前，我又如法炮製，偷偷地再丟了一些……

第二天上學前，我看了看小金魚，它沒有了昨天的活潑樣。我感覺有點不妙，卻又不知怎麼辦。一天在學校上課都忐忑不安，終於放學了。我趕忙回到家。果然出事了，小金魚翻著肚皮浮在水面上，我感覺自己的心被無數雙手緊緊地掐著，不知怎麼辦才好。如果媽媽回來知道了，一定會責怪我。趕快“毀屍滅跡”！我急忙把小金魚扔到了樓下的垃圾桶裡。

媽媽回來了，看見魚缸裡沒有小金魚，問：“兒子，你的金魚呢？”我的心頓時又撲通撲通地亂跳起來，結結巴巴地說：“金魚？我放學回來就沒有看見啊！是不是你早上換水的時候把它倒掉了？”媽媽看見我不安的樣子，心裡已經明白了八九分：“是不是你把它弄死了？”“我沒有！”我的回答脫口而出，卻顯得底氣不足。媽媽笑了笑，摸了摸我的腦袋：“好孩子不能撒謊哦！”“我！”我低著頭，低聲而又內疚地說，“我以為它餓了，就沒有聽你的話，給它餵了很多魚食，結果它就，它就……”說著說著，我的眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來。

我以為媽媽會罵我。媽媽卻一把把我摟在懷裡，語重心長地說：“犯了錯，沒關係。主動承認錯誤，知錯能改就是好孩子。一個人做什麼事情，都要誠實，不能說謊；都要誠信，不能失信。不然，最終會害了自己。”

這麼多年過去，不知道你是否還記得這件事情。現在讀初二的我，可是清清楚楚地記在心頭，而且一直是這樣做的。比如，在學習上，我絕不會為了高分，或者老師的表揚，就想著去抄別人的作業，或者考試時抄別人的答案。我覺得，“知之為知之，不知為不知”，只有誠實地承認自己的“不知”，勤勉學習，虛心請教，才會“知之”，才會不斷豐富自己，完善自己。

所以，現在的你，即使生活上有很多不如意，工作上有很多的坎坷和困難，但都請你記住孔子說的“言而無信，不知其可”，記住韓非子說的“巧詐不如拙誠”，記住管子說的“誠信者，天下之結也”等話語，記住媽媽說過的上面那番話，以誠待人，以信立身，在紛繁複雜的社會中始終做一個誠實守信的人。因為只有誠實、誠信，才會得到領導、上司、同事和朋友的信任，才會走得穩，才會走得遠！

最後，送你一句魯迅先生的話：“搗鬼有術，也有效，然而有限。所以以此成大事者，古來無有。”願你堅守誠信，用誠實、誠信開創自己的事業和未來！

致以

遙遠的握手！

正在初二孜孜求學的你

寫給未來的自己 篇12

國小四年級作文 ,37字