送人玫瑰手有餘香相關作文20篇
送人玫瑰手有餘香——讀《小書房之玻璃孔雀》有感 篇1
讀後感 ,842字王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書是一種享受，是一種愛好，也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，放飛我們的理想。所以，我特別喜歡讀書。
最近，我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜法吉恩之手，共有十三章，每一章都有不同的主人公，是獨立的十三個童話故事。其中，給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。
安娜是《玻璃孔雀》裡的主人公，一個可愛的小女孩。她溫柔善良，一切都先想著別人。一次，她得到了一便士，於是，她去商店裡買了些彩色珠子糖，讓朋友們蘸著吃，可等輪到她的時候，已經不剩下什麼糖果了，她只能把小紙包撕開，用舌頭舔了舔。但她並沒有為此感到懊惱，相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次，一位女士送給安娜一顆聖誕樹，她和小夥伴們開了一個派對，把聖誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀，可是他的弟弟威廉把他的聖誕老人打碎了，當他提出想要安娜的孔雀時，她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物—玻璃孔雀送給了他，而她自己卻什麼都沒有了。
你也許會這麼說，她實在是太傻了。確實，剛開始我也這麼認為，她把自己的東西和別人分享，卻什麼也沒有留下，讓自己一無所有。
不，安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家，看似什麼都沒有了，但，分享帶給了她快樂，作為給她的回報。於是，分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她，帶給她歡喜，帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑，像在繁花似錦的花叢中流連，分享全部，她也得到了全部的歡樂。
但是，現實中真的有這樣的人存在嗎？有些人，只為自己著想，把利益自私地收入自己囊中，對別人袖手旁觀。我有時也是這樣，得到了什麼，時常不想和別人一起分享。因此，看著安娜的舉動，我感到異常的羞愧。
如果我們也想安娜一樣，樂於助人，那麼彩色玻璃做的一隻小鳥，一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境，陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年—甚至很多年！就像梅林巷的孩子一樣。
送人玫瑰手有餘香 篇2
敘事作文 ,486字這個暑假，我去了青海和甘肅。記得還沒有放暑假的時候，爸爸媽媽和叔叔阿姨們就做好了暑假旅行的計劃。在這次旅行中，除了要欣賞當地的人文景觀和品嚐當地的美食以外，還有一個最重要的任務就是去祈連縣為當地的藏族小朋友們奉獻愛心。
記得那是我們旅行的第五天傍晚，我們來到了祈連縣，在當地的一個酒店入住，酒店老闆提前幫我們聯絡了當地貧困的藏族小朋友。
我們一起等待小朋友們的到來，等了好久，啊！我們終於等到了貧困山區的小朋友們。這時，我的心情有些激動。站在我對面的小朋友是位開學要上一年級的小弟弟，我把裝有各種學習用品的書包交給了他，還和他合了影。他臉上露出了燦爛的表情，看到他笑得那麼開心，我的心情更加高興。
他們的老師最後發表了感言，她說：“特別感謝你們這些來自大連的小朋友們給山區的孩子們送來了這麼好的學習用品，像這麼高檔的書包，他們平時是根本買不起的。”我們也給老師留了電話，並且告訴老師，如果以後再有需要可以隨時給我們打電話。
通過這件事情，我體會到了“贈人玫瑰，手有餘香”這句話的含義。新學期就要開始了，我會更加努力學習。在生活中和學習中，儘自己所能去幫助那些有困難的同學。
送人玫瑰手有餘香 篇3
國二作文 ,805字人們常說：助人為樂。幫助別人是快樂的，因為在給予幫助的同時，我們能得到心靈的超脫，所以我們應樂於幫助他人。畢竟，送人玫瑰，手有餘香。
這讓我想起了一個故事：一個人走在路上，聞到路邊的土地散發出迷人的香味，於是他問泥土："為什麼你身上會有香味呢？"泥土笑了笑，回答說："噢，是這樣的，我曾經和玫瑰相處過很長一段時間。"泥土將自己奉獻給了玫瑰，任其生根發芽，吸收養分，而玫瑰則用香味回報了泥土，讓泥土散發迷人的芳香。可見，給予是一件值得發揚的事，給予能體現價值，收穫則昇華了品質。
李開復是一個樂於幫助他人的人，每當朋友有難，總會毫不猶豫地伸出援助之手，在國外唸書時，將自己的生活費借給了急需路費回家看望生病母親的同學，自己則扛著飢餓過日子。後來李開復回國創業，金融危機使他的企業搖搖欲墜。他跟朋友提到了此事，第二天朋友們就往他的銀行卡里寄了一百萬元，使他的企業能夠順利的度過了危機。
李開復的付出不僅收穫了美好的友誼，還得到了別人的信任和支援，在困難時，得到朋友樂心的幫助。正是李開復的善良，他的給予，他的樂於助人，為他開啟了一條通往成功的道路。
這樣的事當然不是偶然。在美國加州的一個貧窮的小鎮上，每天天不亮就會有一輛藍色小卡車，載著滿車食物，穿梭於大街小巷，救濟流浪街頭的人們。車的主人是位華人，叫關惠群。她20年如一日用自己微薄的工資給流浪的人買食物，看病……成為人們心中的天使，在那兒，她是愛和生命的象徵，美國總統奧巴馬親自為她頒授榮譽獎章（美國最高榮譽獎）並授於辭說，她一度成為風雲人物，引領了一次奉獻愛心的高潮，她是神聖的，她的手上，一定有濃郁的玫瑰花的迷人芳香。
幫助別人是在幫助自己，關愛別人即在關愛自己。付出將有回報，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。只要人人都學會了幫助他人，世界將化為玫瑰天堂，瀰漫著迷人芳香。
贈人玫瑰手有餘香 篇4
國小五年級作文 ,538字在我的生活裡，有著許多的快樂的事，有與朋友玩耍時的快樂，有得到家長和老師表揚時的快樂，最讓我高興的是我幫助別人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午，剛好是我值日，教室裡很多紙屑都和一些垃圾，我費了九牛二虎之力掃完了地，拎著垃圾桶去倒垃圾，在倒完最後一桶垃圾往回走的時候，突然，只聽見身後傳來“咣”的一聲，回頭一看，在距離我不遠的地方站著一個低年級的小男孩，他手上正拎著一個已經碎成幾塊的垃圾桶殘片，呆呆地站在那兒，臉漲得通紅，頭上的汗珠和眼睛裡的眼淚混在一起流了下來，桶裡面的垃圾也已經散落了一地，還有一些早點的湯汁的濺在他腳上，非常地噁心。我見了，趕緊拎著垃圾桶來到他的面前，並且安慰這個小同學：“小朋友，沒關係，你的垃圾桶壞了，我有，我來幫你。”
說著我把手中的垃圾桶放在地上，並找來掃把開始幫小同學收拾地上散落的垃圾，一低頭垃圾桶裡粘著的髒東西散發著臭味直衝進我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又後悔當時的衝動，有些不想幹了，可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學期待的表情，心想算了還是幫幫他吧。經過十多分鐘的打掃，我們終於把地上的垃圾掃乾淨了，並全部倒進了垃圾筒。這時我聽見小同學對我說了聲：“謝謝哥哥”。呀，我的心裡可開心了，就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
贈人玫瑰手有餘香 篇5
國一作文 ,540字“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”每次聽到這首歌時，心中總會充滿感激，充滿了溫暖。
什麼是感恩呢？也許對我們21世紀的孩子來說，那是一個模糊的概念，對整天生活在蜜糖裡的孩子來說，當然不知道什麼是感恩？
其實，在我們生活和學習中，感恩無處不在，比如：對正在辛苦工作的老師們道一聲：“您辛苦了。”
對幫助過你的人說聲：“謝謝！”看到那些有困難的人，伸出你的援助之手，就是你對社會的感恩。表達感恩，不需要太大的動作，不需要華麗的語言，有時只是一句親切的話，一個簡單的動作，就能夠使別人感受到你的溫暖。
當我們看到乾淨整潔的街道時，你是否想過那些默默無聞奉獻的清潔工們，讓我們一起來不扔一張紙屑，不扔一個飲料瓶，共同保護我們身邊的環境，就是對他們最好的回報。
還有我們的父母親，他們總是以他們最大的能力來滿足我們的要求，他們總是無私地給予我們，卻不求回報，這怎能不讓我們感動呢？當他們下班回來後，一定十分勞累，這時，你只給他們拿雙拖鞋，倒一杯熱茶，給他們捶捶背……這些事雖然微不足道，但足以表達你想感恩回報的心。
“贈人玫瑰，手有餘香，”在默默奉獻的人：工人、司機、嚮導…等等，他們都在無私的奉獻著自己，伸出你的手，奉獻你的愛，讓我們用行動去感恩回報那些無私奉獻的人吧。
贈人玫瑰手有餘香 篇6
國三作文 ,723字團結互助自古以來就被人們傳承著，它是我中華優秀的傳統文化，一種值得我們傳承的精神。
近日，共享單車出現上私鎖、劃編號等現象，當人們正在焦慮的時候，出現了溫暖人心的“補牌俠”，這一行為值得被大眾肯定，值得被大眾學習。
有一次，有人問我“你最值得驕傲的事是什麼？”我想了想，給他講了一個故事，而這故事的主人公只有我和一位頭髮花白的老奶奶。
一個下雨天，上學騎車不方便，於是我決定搭公交去學校。下車時，我注意到身後的一位老奶奶，她兩隻手都提著東西，所以沒空餘的手來撐傘。我就停在那裡，為老奶奶打傘，本想著等她把傘撐開再離開的，又想著幫人幫到底吧，更何況她現在如此艱難。我問她去哪？得知就在這附近，於是我提出送她。主動接過一隻籃子。
一路上和奶奶聊著家常，很奇怪那次的話這麼多，還是對待一位素未謀面的人，可能是覺得很親切吧，就像我的外婆。
原來，老奶奶提著的是菜，送給大女兒的，還說以前家裡窮，她大女兒沒上完學就外出打工賺錢供弟弟妹妹上學，現在生活過的很苦，她做這些只是想盡些力，我從她的描述中感到她對大女兒的歉意。
但是，一位母親冒雨給兒女送菜讓我感動，我對這奶奶生出敬佩之情。後來，她說沒什麼東西給我，說著還準備拿些菜給我。我連忙阻止，這只是舉手之勞，幫助了別人我心裡也美滋滋的，一路上哼著小曲兒，這不正應了那句“贈人玫瑰，手有餘香”嗎？
幫助他人，快樂自己，這句話一直在我心中，所以每每在街頭遇到拿些露宿街頭的人，我都會貢獻出自己的一絲微薄之力。我想，他們的碗裡哪怕多出一塊錢也能讓他們多吃一點，不必感受六七十年因吃不上飯而飢腸轆轆的無力感。
幫助他人有時候是無形的，有時候不會得到別人的感謝，但它會豐富和填充自己的內心，讓心裡住進一個高尚的靈魂。
贈人玫瑰，手有餘香 篇7
國小三年級作文 ,454字寒假期間，我和家人一起前往陸渡福利院探望孤寡老人。
走進福利院走廊，一位老人坐在藤椅上，微笑地看著我。我拿著一袋子水果分給院裡的老人。我對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，祝你們身體健康，長命百歲，這些水果送給你們，希望你們喜歡！”爺爺奶奶拿著水果，咧開嘴笑得特別燦爛。我又往裡走，來到一間靠南的房間，一位奶奶正坐在房間裡看電視，看到我進來，奶奶馬上拉著我坐在她床邊的凳子上，並熱情地拿出水果給我吃。我接過水果，謝過奶奶後，看到奶奶床上的衣服有些亂，我趕緊起身幫奶奶把衣服摺疊起來。我邊折衣服，邊和奶奶聊起了家常。奶奶告訴我，自己有一兒一女，都在外地工作，每年逢年過節才來這裡看望她。我問奶奶：“奶奶，那你想你的孩子嗎？”奶奶眼裡閃著淚花：“當然想啊，可我也知道他們工作忙，平時，也不敢多打電話打擾他們……”我靠近奶奶說：“奶奶，以後我有時間會常來看你，您就把我當作你的孫女好不好？”“好好，真是個懂事的孩子。”奶奶笑了。
今天的福利院之行，讓我感受到“贈人玫瑰，手有餘香”。原來，帶給別人快樂，我自己也感受到了快樂。
贈人玫瑰，手有餘香 篇8
國小三年級作文 ,427字今天，我的心裡就像吃了蜜一樣，因為我做了一件好事。
傍晚，我跟隨媽媽去快餐店吃飯，我照常挑了最漂亮最乾淨的餐具，來到收銀臺邊等媽媽。
這時，只聽“丁零”一聲響，我低頭一看，原來是一枚一元的硬幣掉在了地上。再抬頭看看周圍，大部分人都拿著裝有各色小菜的餐具準備付款，其中有一位叔叔正拿著一個錢包和一把零錢，手忙腳亂地整理著。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一臉的若無其事，好像一點都不知道。誰叫那兒十分擁擠，十分嘈雜呢。
於是，我悄悄地彎下腰，將這個小小的一元硬幣放在叔叔右手邊的收銀臺上，又一溜煙地跑到早看好的位子上去了。
我興奮地把剛才發生的事告訴媽媽，媽媽笑著說：“你做得很對，撿到東西還給失主，可要是你能直接給那位叔叔就更好了，因為你放在那裡，也許那位叔叔還是不知道呢。”
“嗯。”我點點頭，說，“因為剛才我還是有點膽小害羞啊！”
今天的事雖然還是有一點小小的遺憾，但我還是很開心。人人都說：贈人玫瑰，手有餘香。我這回可是“還人錢幣，手留錢香”哦。
贈人玫瑰，手有餘香 篇9
國小六年級作文 ,762字贈人玫瑰，手有餘香。這句話是我們常說的一句俗語，意思是：送給別人一朵玫瑰，自己受傷還會留有餘香。我覺得這句話就是一句真理。
有一個商人在一團漆黑的路上小心翼翼地走著，心裡懊悔自己出門時為什麼不帶上照明的工具。突然前方出線了一點燈光，並漸漸靠近。燈光照亮了附近的路，商人走起路來也順暢了一些。待到他走近燈光時，才發現那個提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。
商人十分奇怪地問那位盲人說：“你本人雙目失明，燈籠對你來說一點用處也沒有，你為什麼要打燈籠呢？不怕浪費燈油嗎？”
盲人聽了他的問話後，慢條斯理地回答道：“在黑暗中行走，別人看不見路，自然也看不見我，我便很容易被人撞到。而我提著燈籠走路，燈光雖不能幫助我看清前方的道路，卻等讓過往的行人看到我，從而不會撞到我。而且，我打著燈籠，也可以幫助別人看清道路呀！”
無獨有偶。在英國有位孤獨的老人，無兒無女，體弱多病，他決定搬到養老院，出售掉他漂亮的住宅。
住宅的底價是8萬英鎊，但人們很快將它炒到了10萬英鎊，並且價格還在不斷攀升。
一位衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，但我只有1萬英鎊。”“但是，它的底價就是8萬英鎊。”老人淡淡地說，“而且它已經升到10萬英鎊了。”青年並不沮喪，他誠懇地說：“如果您把住宅賣給我。我保證會讓您依舊生活在這裡，和我一起喝茶、讀報、散步，相信我，我會用整顆心來照顧您！”老人站了起來，示意人們安靜下來。“朋友們，這棟住宅的新主人已經誕生了！就是這個小夥子！”
打著燈籠的盲人為他人照明，卻也避免別人不小心撞到他的可能；孤獨的老人將陪伴自己大半生的住宅賤賣給了年輕人，卻換來了青年無微不至的關心和照顧，讓自己不再孤獨。這都說明了一個真理：贈人玫瑰，手有餘香！在幫助別人的時候，自己也會受益，何樂而不為呢？
予人玫瑰手有餘香 篇10
國小三年級作文 ,343字“花園裡的花可真美啊！”我讚歎道。媽媽說：“花園裡的花香讓人迷醉。”我們一邊說，一邊往前走，忽然，我聽到了一陣哭聲，“咦？這是誰在哭？我們去看看吧！”說完，我就朝著哭聲的方向跑去，原來，有一位小妹妹坐在石頭上大聲地哭著。
我好奇地問：“小妹妹，你怎麼哭啦？有什麼問題？說不定我可以幫助你呢！”只見她的臉哭得像個紅蘋果一樣，含含糊糊地說：“我媽媽讓我在這兒等她，可是……嗚嗚嗚……”我在小妹妹的身邊坐了下來，幫她擦乾眼淚，和她一起等媽媽。
終於，她的媽媽出現了，小妹妹激動地對我說：“謝謝你，陪我一起等媽媽。”話音剛落，她就撲進了媽媽的懷抱裡。
媽媽誇獎道：“睿睿，你可真是個助人為樂的好孩子！”我心裡美滋滋的……
走在回家的路上，我的內心無比開心，因為—予人玫瑰，手有餘香。