追趕讓我成功相關作文20篇
追趕讓我成功 篇1
國一作文 ,798字人生,是一場旅途。旅途中最美好的狀態為追趕。追趕加快了我們前進的步伐,我們也因追趕離成功更近。
我有個哥哥,名曰孟一。人如其名,他永遠走在第一,永遠在人群中閃閃發光。雖然不是親哥,但人們總要拿來和我比較。最討厭的便是拜年時親朋好友的調侃:“看呀,小欣,你孟一哥這次又考第一啦!多學學哦。”以及回家後父母那恨鐵不成鋼樣:“同樣的一個家族裡,你咋就不能學學你孟一哥,考成那樣,差多少呀!”每當這種情況下,我也只能默默的翻個白眼,不甘願“哦”一聲。
於是,追趕老哥孟一,並徹徹底底的追上他,成了我從小的奮鬥目標。
“聽說孟一這次語文競賽又得第一了,真是厲害,課外書讀那麼多沒白費。”大姨洪亮的聲音從客廳傳來,我一骨碌從床上跳起來,跳到書架前,抽出一本佈滿灰塵的古詩文,放開嗓門朗讀起來。嘿,孟一哥愛好看書,那我也多看書,拓展知識嘛。為了實現這個目標,我翻爛了家裡所有的書,並且認真地做筆記,寫讀後感。時間稍微長了,良好的閱讀習慣也漸漸培養起來了,現在的我已經可以“一目十行”了。嗯,好像離老哥更近了。
走進老哥孟一的房間,書桌上擺著的是一本本厚厚的數學練習,一張張寫滿密密麻麻數字的稿紙。這是老哥一個個深夜中所積累起來的。媽媽說老哥是個很沉穩的大男孩,他很喜歡安靜做題,安靜思考。正是因為這優點老哥才能在場場奧賽中奪冠,引人矚目。為了追趕老哥,我也開始了勤奮做題之旅。一本本練習,一張張稿紙記錄著我的汗水。經常為某道題絞盡腦汁,抓耳撓腮,甚至有想撕書的衝動。但是為了追趕到老哥,為了實現“巨集偉”的目標,我選擇沉穩,冷靜地思考。於是總在難題破解時愉悅,高興得手舞足蹈。嗯,真的離老哥不遠了。
追趕,使我進步,促我成長。老哥,你等著,總有一天我會追上你的!
自信讓我成功 篇2
國小六年級作文 ,405字人生需要自信,自信也伴隨著希望和成功。
去年,我去考鋼琴證書。我在凹凸不平的路上搖搖晃晃,我坐在車上心中也忐忑不安。到了目的地後,不知從什麼時候開始我手心源源不斷冒出了汗珠,我也只好老上洗手間。媽媽發現後,對我說;“你是不是又緊張了?”我老實的承認了。媽媽面帶微笑眼神肯定的鼓勵著說;“自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。”’我心想:對呀!我要對自己有信心。愛莫生曾說過:“自信,是成功的地祕訣。”聽完媽媽講的話,我的心似乎慢慢的平靜了一些,不那麼緊張了,我也頓時自信了。
輪到我了,我的自信化作了一股力量,在我的指尖上,我的曲子一首接著一首彈的非常流暢,我果然成功了,心中的一顆石頭終於落地了。
倘若人沒有了自信,相對就會自卑,自卑的人往往認為自己什麼都做不成,這樣做起是來就會放開,總覺得自己的水平達不到某一程度,因而無法發揮自己應有的水平。
有自信,可獲得成功,所以讓我們沿著自信之路走向成功吧!
那是一次讓我成功了的嘗試 篇3
國小四年級作文 ,499字那年,我和爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪,到了滑雪場,哇,好多人啊!有小孩,有青少年,還有青年人。我一手拿著滑雪杆,一手拿著滑雪鞋,不解地問爸爸:“爸爸,這個怎麼穿呀?”
爸爸聽了我的話,只是笑了笑,熟練地穿上滑雪鞋,我也學著爸爸的樣子,很快武裝好自己,一旁的媽媽直誇我聰明。
走進滑雪場,我發現這個場地不大,這些雪都是人工造的,摸起來軟軟的,彷彿是一朵朵棉花糖鋪在地上。
我興奮極了,直衝向前方的小雪山,看花容易,繡花難。爬上小小雪山真不易,站在山頂,我雙手握緊滑雪杆,身體微微向前傾,只輕輕向後一劃雪杆只聽“嗖”的一聲,我已經到達了雪場中間。
哈哈!我都沒學就可以滑得這麼好,我太聰明瞭!心中好不得意,腳下不由加快速度,誰知這一得意,我竟然撲倒在地。媽媽看見了,把我扶到雪場邊沿,溫柔地問我:“你還要繼續滑嗎?”
“要!我要堅持,不能放棄,我會成功的!”我拍了拍身上的雪花。
有了上一次的教訓,我這次放慢速度,腳向內往前滑,速度慢了許多,隨後漸漸腳向外,速度也加快了,我安全到達終點了!我成功了!
從這件事讓我明白了一個道理,做一件事不能得意,因為得意忘形易失敗;失敗了不怕,要多嘗試,你總會成功的!
一句讓我成功的名言 篇4
國小四年級作文 ,666字我即不是那高大的樹,也不是那美麗高傲的花兒。我是那平庸的小草,我雖然得不到人們的關愛,也得不到別人的憐憫,但是我知道,我可以接受失敗,但我不能接受放棄。就是這句話支撐著我慢慢的前進。
今天,老師說:“我們現在就來練習一下跳長繩怎麼跳,其實,跳長繩很容易。只要在繩子落地的時候跳過去就行了。”果然,在我前面的同學顯然找到了這個規律,一下子就會了。可我在跳的時候,眼睛一閉上,跳的時候,把老師的話忘到了十萬八千里。然後跳慢了幾秒,被繩子給扯住了,差點就摔了個狗吃屎。我不斷在心中鼓勵自己:不要緊,再試一次,就一定能成功。可現實卻不是這樣的,第二次,我依然失敗了,並且摔了個四腳朝天。這時,老師注意到了我,就快步走過來,對我說:“你是不是把我說的要領都忘了?”剎那間,我不好意思地低下頭,臉不由自主的紅了。於是,我默默地坐到了一旁看著同學們跳,孤零零地坐著,彷彿整個世界都只有我一個人了,而她們卻在熱鬧地玩。一會兒過後,我就看見有的同學學會了連跳、接跳了,我心想:哎,她們都會了,就我不會,我該怎麼辦呀。老師又走過來問我:“你怎麼還不去練呢?你是不會跳怕丟臉呢,還是同學們不願與你跳?”我淚眼汪汪地說:“我不會跳……老師,下次跳長繩時不要加上我,可以嗎?”老師語重心長地說:“失敗乃成功之母,一個人可以接受失敗,但不能接受放棄,大膽地去跳吧。沒有嘗試,哪來成功呢!”我在老師的鼓勵下又試了幾次,終於,我成功了。而且,我也越來越喜歡跳長繩了。
現在的我,面對困難,不在退縮,而是迎難而上了!我能接受失敗,但不能接受放棄,這句話使我受益匪淺。
堅持讓我成功 篇5
國一作文 ,625字人都是這樣,做什麼事,第一次總是做得不太好,而堅持多次做了之後,就會發現也沒有想象中的那麼難。比如說我,第一次做事情總是笨手笨腳的。
聽別人說中國人的好奇心總是很強,一件事不管好與壞,都得去試試。如果沒有成功,就堅持反覆地做直到把這件事做得透徹。曾經有人跟我說,周杰倫就是這樣火起來的。他唱的歌第一次聽總是不知道在唱什麼,而好奇的中國人總是不斷地聽直到聽懂為止,所以點選量就不斷攀高。你是否也有這樣的事發生?做一件事做得不夠好就堅持不停地做?
在享受週末快樂時光的我,每週都不會忘記去學吉他。記得那天,我還是依舊拿起我的吉他去學院,坐在那熟悉的凳子上,打著拍子有節奏地彈著譜子。老師來時,拿了一張譜子給我說,今天學習馬蹄音。然後,和以前一樣,他先彈一遍,再讓我來練習。我拿著譜子開始彈,因為音階沒有練熟,所以總是把音找錯的我,彈出來的音總是一頓一頓的。八分音符和十六分音符完全聽不出來。所以只好又從音階開始彈,又是那種聲音,彈了一次又一次,不知過了多久,我終於練熟了,只是看見外面太陽快落山了,噢!我的馬蹄音又開始迴響在整間教室裡,在堅持一次一次不斷地彈奏,最終我會了。其實在學習上也何嘗不是這樣,需要堅持不斷地學習,不斷地鞏固。每一場卷子,每一道題,你都認真做了嗎?都說了清華北大的路都是用卷子鋪出來的。堅持多次做一件事情,相信它會更完美。
我一直堅信著這四個字—熟能生巧,而熟練的程度和堅持是成正比的。今天,你堅持多次做一件事情了嗎?
那句話讓我成功 篇6
國小五年級作文 ,447字有一種樂趣是從一種事情裡來的,然而這種事就是—讀書,“讀書”,可以讓人收穫文學,獲得成功,而我從讀書裡獲得的“快樂”。
現在的學習越來越緊張了,每個人都投入到了學習中,我也不例外。在那如小山般的作業旁,我正“埋頭苦幹”,兩個小時後我還剩著一大堆作業,我越發不耐煩了,這時我想到了一句話“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為。”想到這,我茅塞頓開,說道:“劉備,諸葛亮一定會想到他們從勝利高潮,因劉備一念之差在樹林裡紮營,所以大軍被燒,又落入低潮,可他們沒放棄,又開始招兵買馬。”這不就應證了那句話嗎?
我又開始做作業,一邊做一邊想,這些作業不就是苦心志,練筋骨,餓體膚嗎?如果我不放棄,像書中劉備那樣不失落,不放棄。我就可以任大任。如果我把這作業做完,不就可以成功了嗎?何樂而不為呢。我經歷完“九九八十一難”後,終於成功了。
上天給你一些苦難,那不是要“整”你,而是要降你大任,只要你承受下這些苦難,那樣的話,你就可以承擔大人就可以成功。
努力讓我成功 篇7
國一作文 ,529字於是我站了起來,再一次挑戰。我一直練到了中午。那段時間裡,我不知道摔了多少次跤,流過多少次汗。頭頂的太陽散發著炙熱的光芒,我心中彷彿有一個聲音在勸我放棄,但我始終堅持著,努力著。終於我學會了騎自行車,並且還很熟練。我開心極了,這是我一直以來努力的成果,我恨不得讓全世界都知道這個美好訊息。媽媽欣慰地笑了,並且直誇獎我說:“你真棒。”我聽了心裡美滋滋的,這是努力帶給我的喜悅。後來媽媽還教了我一些騎車的方法和注意事項。我在一旁認認真真地聽著,也把媽媽的話記在了心裡。之後,有一些夥伴們邀請我一起出去騎自行車兜風,我很樂意地答應了。於是我的自行車再次派上了用場。我蹬著踏板,穩穩地坐了上去。我加快了速度,緊緊地跟在夥伴們的後面。一路上,我們去了許多好玩的地方看了許多美麗的風景,不知不覺,太陽要落出了,天色漸漸黑了,我們各自回家去。我很愉快地度過了這美好的一天。
那句話是我此生不可磨滅的印記,那個夏日,媽媽的話猶在耳邊,警示著我。
努力是我通往成功的橋樑。如果把成功比作一座幾乎無法攀登的巍峨高山,那麼努力便是那一條條繩索,只有把繩子扎的越深,越緊,我們離成功才會更近。努力是一艘小船,它載著我駛向成功的彼岸。
專注讓我成功 篇8
國二作文 ,635字陌上花開花落,蒼穹雲捲雲舒,人生花開遍地,鮮豔無數,歷經風霜,唯有專注盛開,才可令人留眸。
花,已開三季,日曆換了三臺,窗外楊樹又高了一截,寥寥三年,墨香遍佈,怡人入心。書法三年,只有剛開始時的滿懷期待,現在卻索然無味,風雨過後,洗淨我心中的光芒,每每上課,人立紙前,心緒早與春風“遊山玩水”,消失在茫茫重巒疊嶂。
書法大賽,如期而至,依照慣例,我會去參賽,從這開始,我才意識到沒有多少功底去應付,收起玩心,沉下性子。不知何時,這一念頭打散了心中的慌張,看著眼前白紙,正如我心中一片空白,覺得從何處下筆,都會玷汙潔白的宣紙,過了多時,我使自己重新靜下心來,執起筆桿,似是尋至老友,齊頭並進,正是專注,讓我得至一方安寧。
筆在紙上游走,墨猶如有生命一般蔓延開來,盡情綻放出一朵朵黑色的花,正謂妙筆生花,“轉峰,提筆”一個個大字鏗鏘有力,卻又不失柔美,黑白相應的平淡無奇,其中也有生生活氣,天空,被夕陽映的一片粉紅,雲彩一朵一朵像是棉花糖,甜滋滋的融在心間。挺直腰桿,思緒早已專注沉迷在其中,嘴角不覺上揚,浸滿墨汁的黑龍,飛舞盤旋,俯視著白紙作畫,而我領略著專注的殿堂,萬物寧靜,只留餘心。
呈上作品,老師笑了笑,那一刻,成功所歸,便是專注所致之地。恰如初春暖陽,融化凌冬堅冰,通向成功之路,就在身旁。
專注是一種精神,更是一種態度。專注於學習,你將成就學業;專注於工作,你會做出一番事業;專注於人生,你將擁有無盡的精彩!
專注讓我成功 篇9
國二作文 ,796字古往今來,成功的祕訣是什麼?不光光是天賦、環境等一系列客觀因素,更是需要專注!
那是一個炎炎的夏日。風都是熱的。我正握著釣竿。坐在湖邊。正呆呆的望著魚漂。這麼一坐,便就是一上午。可卻毫無收穫。上衣早已被自己的汗水打溼,如果不是還有那麼一絲絲的熱情,還在苦苦支撐著我,我恐怕早已放棄。
抬起釣竿,不出所料,魚食早已不見了蹤影。長吁了一口氣,已經準備收竿走人。“怎麼,就準備這麼走人了嗎?”熟悉的聲音傳入耳中,我一聽便就知道是他。他比我稍稍的年長几歲。被太陽晒的面板黝黑,不高的身材,但卻十分健壯。他年紀雖小,但已經是一位小有名氣的釣手。我點了點頭站起身。一回頭便看到了他手中提著的漁網中已經有四五條魚。我吃驚的道:“你怎麼做到的?” 他笑了笑: “你要專注些呀!”。他向我一笑便轉身繼續去釣魚了。
我轉身坐了下來,拾起了先前被扔在地上的魚竿,學著他的樣子,用力一甩,魚鉤便再次落入水中,不知不覺便就是一個下午過去了。臨近傍晚,本已經有些睏倦的我只要一看網兜之中的成果,睏倦便一掃而光,熟練的把竿甩出。魚鉤在空中劃道過一美麗的曲線。“咚”的一聲落入水中。我的雙手緊緊的抓住魚竿。像一雙堅固的鐵鉗。像鷹一般的目光,專注地盯著魚漂。一動不動,猶如一尊亙古不變的雕像。
猛然間,我手中的魚竿一頓,魚漂猛地往下一沉。將我從滿足之中驚醒,我大呼一聲:“有了!”手猛地往後一拉。魚竿頓時被拉成了弓形,魚線劇烈的顫抖著。很快一條青背的鱸魚被拉出了出了水面。看它那樣子少說也有四五斤重。我的目光更加的專注了。鱸魚在水中不斷地掙扎著。手猛地一抽。這個大傢伙就被我拉上了岸。隨即一抹微笑浮上臉龐:“又是一條!”
專注,使我成功釣到了魚。相信專注,會助我取得更多的成功。
讓我成功的一句話 篇10
國小四年級作文 ,617字一句話,也許可以改變你對一個人的看法。一句話,也許可以改變你做事的態度。一句話,甚至可能改變人的一生。
有一次,媽媽帶我去公園裡騎自行車,因為我快十二歲了,可以在公路上騎自行車,媽媽想讓我在公園裡試騎自行車。
因為我好久沒騎自行車了,所以心裡特別緊張。媽媽說,她會在後面扶著我。我忐忑不安地坐上了自行車,生怕從自行車上摔下來,我緊張地注視著前方,手一直在顫抖……漸漸的,我適應了自行車的騎行方式,掌握了平衡感,自行車開始穩穩當當地前行了,我心裡特別的高興。我興奮地對媽媽說:“媽媽,我成功了。”我沒聽到媽媽的迴應,轉過頭去,發現媽媽不在我的身後,“轟”的一聲我摔了下去。媽媽看到我摔倒了,連忙跑過去扶我起來,我生氣地對媽媽說:“我以後再也不學自行車了,說好要扶著我的,你為什麼鬆手了?”媽媽說:“孩子,你遲早要學會自己面對困難,爸爸媽媽會越來越老,你不能一直依賴爸爸媽媽。”
媽媽的話令我陷入沉思,是啊,未來困難重重,而爸媽不可能永遠為我保駕護航,我要學會自己成長。我決定再試幾次,然後重新鼓起勇氣,可是總會被石頭絆倒,但我要自己面對困難,不能退縮。我又試了很多次,終於成功了,不過我還是要多練幾遍,這樣才能更熟練。
雖然這件事已經過去很久,或許我的記憶大樓長滿了蜘蛛網,但對於我來說,這件事仍然記憶猶新。
堅持讓我成功 篇11
國小六年級作文 ,730字那是三年級時候的暑假裡,幾個小夥伴來找我玩。其中一個朋友想比賽騎自行車,小夥伴們都說這是個好主意,唯獨我一個人沒有吱聲,我還不會啊。看著他們都紛紛回家騎車子去了,我只好沮喪地在原地呆著。我暗下決心:一定要學會騎車。
回到家,我一副愁眉苦臉的樣子,對被爸爸說了自己的心思:“小朋友們都騎車玩兒去了,就我不會。我要學騎車,學騎車!爸爸,行不行?”爸爸毫不猶豫答應了我的要求。
當天下午,爸爸陪我慢慢學習騎車。先讓我握住把,掌握好平衡,腳同時一圈圈地蹬。他呢,在後面扶著自行車。可是剛騎兩步,車子就歪了。我摔倒在地上,手也搓紅了,腿也摔疼了,而且不停地抱怨到:“什麼破車子,把我摔得好疼呀!不學了,不學了。”
爸爸走過來說:“雨曉,自己起來。你想想,小夥伴們都學會騎車了,你不想和小夥伴們一塊玩了?”不行,不行,我一定要學會騎自行車。於是重新站起來,又開始了練車。經過努力,我一次比一次有進步,但是還覺得不夠嫻熟,便繼續努力練習。在以後的幾天裡,我每天都堅持練習騎自行車,爸爸一直陪伴左右,一練就是一個多小時。功夫不負有心人,我竟然能騎很長一段路了。
這個時候,我一邊騎,一邊問正在扶著自行車的爸爸:“爸爸,你要不試著別扶了,看一下我自己可不可以單獨騎自行車。”可是,我好長時間沒聽到爸爸的回答。回頭一看,爸爸竟然站在起點看著我。我恍然大悟:原來爸爸根本沒有在我身後扶著呢,是我自己獨立騎過來的。我不由得高喊“耶”!我終於學會騎自行車了!
感謝爸爸對我的幫助,我也懂得了,生活中的小事時時刻刻都能給我們教育,只有學會堅持,才能到達勝利的彼岸。
自信讓我成功 篇12
國小六年級作文 ,544字徐特立說過:“任何人都應該有自尊心、自信心和獨立性,不然都是奴才。”是啊,自信就像展翅高飛的雄鷹,自信就像絢麗多姿的彩虹,自信就像直衝雲宵的火箭。有了自信,做什麼事都能成功,有了自信,什麼困難都可以克服,有了自信,什麼東西都會變得美好又幸福。
小澤征爾,一個世界著名的指揮家。在指揮加大賽裡,他發現了樂譜的錯誤,立馬向當場的樂大師和權威人士發出質疑,音樂大師和權威人士肯定的說:“樂譜一定沒有錯誤,是你判斷錯誤。”小澤征爾思考再三,肯定地說:“一定是樂譜出現了錯誤。”音樂大師和權威人士馬上站起來,祝賀他大賽奪冠。原來這是音樂大師和權威人士設的圈套,在指揮時發現樂譜錯誤,能向權威人士提出意見並說服權威人士,堅持自己的意見就是贏家。
自信讓小澤征爾成功了,在我的生命生活中也有這樣的事情。
在一次表演時我很緊張,因為那時候曲子我有一點不熟悉。上臺時,我心想一定要把這首曲子彈好,我剛碰鋼琴時特別緊張,手都在冒汗,腦子裡一片空白,我努力讓自己平靜下來,我閉上眼睛深吸了一口氣,然後再撥出來,終於平靜下來了。結果我把這首曲子一個音不差地彈完了,臺下傳來了一陣掌聲。
是啊,自信會讓人成功,有了自信,自己就會變得完美!
挫折讓我成長 篇13
國小六年級作文 ,861字在我的成長過程中,經歷過不少事,這些事經常出現在我的腦海裡,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡,令我回味無窮。
那是開學初,我當選了班幹部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業,幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。
今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務。分配好後,我帶頭開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我幫你。”我還沒有掃完地,抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊,有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏雲密佈,對我們說:‘“你們在幹什麼,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心裡慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點著頭,只好催促大家趕快乾。
第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎麼這麼亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意。”老師微笑著對我說:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心裡像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作,然後進行明確的分工,並要求每個人都要認真負責,把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。
看來做事情,確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。
挫折讓我成長 篇14
國二作文 ,768字我常常想,當我們碰到挫折時,會不會有人來拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?
說實話,當你碰到挫折時,看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣,但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以,我主張,當你碰到挫折時,要自己鼓勵自己!
我並不否定別人的鼓勵的作用,事實上,別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺,於是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:
—千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那隻會讓你像個可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
—千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量,因為你未來的路還會有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時候,就會有人來鼓勵你哩!
所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量在自己心中產生,好比開了泉孔,泉水自己源源湧出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過,人在挫折時,有時連活都不想了,怎麼來鼓勵自己呢?
因此,遇到挫折時,你第一個要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之後,你要告訴你自己:我要走過這個挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅定的信念,接下來就是做了,這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎麼辦呢?
有人在牆上貼滿勵志標語,每天在固定的時間默唸;有人找個僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動來強化意志,忘卻沮喪……。
方法很多,不一定每個人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己—人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時候,你不靠自己又要靠誰呢?
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
讓我成為你的眼睛 篇15
高一作文 ,959字你從清潤到暮年蒼蒼,讓我握緊你的手,陪您一起走過暮年蒼蒼。
—題記
門外邊的雪堆積成了一排,瑟瑟的寒風用手撫弄著潔白的雪花,地面上捲起一層層的白灰粉,鋪天蓋地滾在雪花的長裙上,弄髒了長裙,也弄傷了雪花的心,彷彿如一股淚水一樣,湧入了這段沉澱著灰泥的河流中。泥濘也變本加厲,像地上的爬蟲一樣飛速地蔓延,也侵蝕著雪花的心。被傷過的雪花緊貼著牆面,徘徊在那牆角,久久不願離去,不知該是怎樣傷感的心情。
雪後的寒氣,要比往日的嚴寒更勝一籌,狂風颳來的涼爽,竟也變成了殘忍。
雪已成凍。我剛走出書店門口,一股湧來的寒流竟順著我的手襲遍全身。一個小女孩與一個臉色略微蒼白的女人進入了我的視線。那個女人頭上戴著一頂粉紅色的棉帽子,長長的圍巾圍在她的脖子上,披著一件厚厚的軍大衣,手上戴著兩支黑色手套,一步一步緩慢地走在鋪滿冰凍的人行道上。那個小女孩也被包裹得嚴嚴實實,右手拉著那個女人的手,小心地走在前面,時不時回頭看看那個女人,我忽然明白了,那是小女孩的母親。那小女孩時不時哈口氣,突然,她腳一滑,摔倒在了人行道上,我看見小女孩的母親用手緊緊握住她的手,彎下腰來,慌忙用另一隻手尋找她的女兒,那個小女孩很快的將另一隻手遞在了她的手中,她往後一拉,將小女孩拉了起來。就是這麼一個簡單的動作,那位母親顯得有些吃力,小女孩輕輕鬆開了手,踮起腳跟,輕聲說了些什麼,那位母親的臉上,露出了放心的笑容,小女孩用手撲了撲身上的冰,又繼續領著她的母親走在人行道上。
回味著母子間濃濃的暖意,我心底湧起了陣陣溫暖的浪花,彷彿又將我帶回了從前。母親的身影浮現在我的腦海裡,若隱若現,若有若無。母親無微不至地關愛著我,每當我想要放棄時,母親的聲音總會在我的耳畔迴盪。記得我小時候,母親的眼睛是那麼清澈,而如今,她卻連那玉米粒大小的字也看不清了,但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。
枯黃了的楊樹依舊昂首挺立在它深深紮根著的土地,飄落了一地的枯葉,早已沒有了秋季的金黃,失去了那層奪目的光澤。無情的寒風呼嘯著,用手拂弄著雪白的寒花,將那些落下的枯葉,深深的埋沒在了土地中。它們腐朽在土地中,就連那些屍骨也被悄悄融化了,只有幾片孤零零的枯黃色的幹葉還膽顫地垂釣在獨木橋上,那駝了背的樹枝,任憑怎樣的風吹雨打,竟也不會隨那幾片枯黃的葉子斷去。
生活讓我成長 篇16
國小五年級作文 ,607字生活就是我們的老師,只有經歷生活中艱難困苦的人,才會真正地長大。
記得還是夏天的時候,小姨病了,媽媽去醫院照顧她,爸爸也去上班了,只有我自己在家。
平時被父母照顧、寵愛的我,立即覺得非常孤單,自己生活非常困難,爸爸常打電話給我,和我說怎麼樣做飯等。我開始自己學著做飯,一次又一次失敗,但是卻從中受到啟發,終於我可以煮一些普通的飯,我每天都在勞動,不僅天天上學,而且不忘擦桌子、澆花……就這樣,我覺得我每天都在長大。一開始我洗衣服總是洗不乾淨,每次都是洗了很久,掛起來卻都是髒兮兮的,但經過堅持不懈的洗滌,最後都洗得乾乾淨淨。
在夜裡,一切都靜靜的,只能聽到鐘錶的響聲,有一點聲音我就會嚇得驚魂不定,心裡就是十五個吊桶打水—七上八下,心裡就有塊大石頭壓著似的,夜裡還會做噩夢,不過時間長了,我就漸漸地不怕了,膽子也慢慢大了些,此時我知道膽子是要鍛煉出來的。
一次,我在煮飯時添水添少了,我一直在看電視,又把煮飯忘了,誰知最後飯都焦了,滿屋是油煙,這時正巧鄰居路過這,她顧不上上班遲到,耐心地教我,要說要把涼水倒入鍋裡,用筷子把粘在鍋上的焦菜弄下來,並幫我打開了窗戶,叮囑我等氣味走散了,要關上窗戶,以免著涼。阿姨的話語使我感受到了溫暖,使我體會到了社會的和諧。
過了五天,媽媽回來了,小姨的病也好了。短短的五天,只有短短的五天,使我長大了很多很多,我學會了獨立。
生活是老師,她教會了獨立,讓我慢慢長大。
愛讓我成長 篇17
國三作文 ,1010字在我們追夢的旅途中,無人能獨自成功,總會有許多的愛成為我們前進的動力,讓我們信心百倍!
—題記
每個人都有自己的夢想,當然,我也不例外,我的夢想是成為一名作家。在追夢路上,愛讓我成長。
老師的諄諄教誨
在追夢路上,老師的諄諄教誨讓我成長。
記得,那是我三年級時參加的一次語文綜合素養比賽。比賽前,我的心裡忐忑不安,生怕自己考不好,有不會的題。這時,語文老師看出了我緊張的心情,用鼓勵的話語對我說:“不要緊張,就把這次比賽當作一場平常的考試對待,心裡什麼也不要想,發揮出自己的正常水平,你一定可以的。”聽了老師的這一席話後,我的心裡平靜了許多。我邁著輕盈的步伐地進入考場,用平靜的心態對待了這次比賽,同時,我時刻銘記著老師的話。比賽結束了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著比賽成績。一個星期後,老師面帶微笑地對我豎起大拇指,說:“姜睿,恭喜你,你獲得了全年級第一名的好成績!”頓時,我欣喜若狂,我不敢相信這個突然降臨的喜訊。只有我知道,如果不是賽前虞老師給予的教誨,我是不會取得如此好的成績的。
父母的苦口婆心
在追夢路上,父母的苦口婆心讓我成長。
三年級的暑假,經過作文學校的層層選拔,我進軍了“葉聖陶杯”全國中小學生聽說讀寫大賽的總決賽。在去北京的前夕,父母對我說:“這次去比賽得不得名次並不重要,重要的是你參加了,這對你來說也是一個非常大的進步,更是你向夢想邁出的一大步。”在北京的五天裡,父母每天都會打電話叮囑我:“一定要放鬆,不要緊張,用平靜的心態對待這次比賽。”他們的千叮嚀萬囑咐中,包含著對我濃濃的愛。在他們愛的港灣中,我一定會快樂的成長,快樂地走在追尋夢想的道路上,努力地追尋夢想!
同學的相互勉勵
在追夢路上,同學的相互勉勵讓我成長。
每當我寫作遇到困難的時候,總會有同學勉勵我。有一次,在寫作文時,我遇到了困難就想放棄。這時,李詠歌走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“姜睿,在你的字典中是沒有‘放棄’這個詞的,仔細思考思考,用心想一想,你一定會克服它的,我相信你!你可不要辜負了我的期望喲!加油,相信自己!”聽了這句話後,我的心裡頓時溫暖了許多,同時有了前進的動力。正是這句話激勵了我,讓我重燃信心,克服了困難!
我是幸運的,因為我行走在追夢的路上;同時,我也是幸福的,因為在追夢路上有老師、父母、同學為我保駕護航。正是老師的諄諄教誨、父母的苦口婆心和同學的相互勉勵讓我在追夢路上快樂地成長。
那一次,我成功了 篇18
國一作文 ,700字在每個人的人生裡都有“那一次”。有的人為那一次歡呼,有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長河裡那一次是成功了。
六年級的下半學期,我們迎來了小學最後一個兒童節。我們的同學誰都想在最後一個兒童節表演節目,可是每個班最多隻能出兩個節目,所以我們的競爭非常的激烈。
就在這時我們班的“文學才子”郝詩劍來找我說:“趙林濤,你想表演什麼節目。”我說:“我還沒有想好呢!”他說:“你不如跟我們一塊跳街舞吧。”我說:“我行嗎?”他說:“沒事,相信自己,你能行的。”正是有了他這些鼓勵的話,才使我下定決心跳。
回想起那段日子,我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課,我們幾個人就圍在一起們討論這個舞步該怎麼走才好。郝詩劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢,買了“MP5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來了。
到了還有幾天離近兒童節時,學校裡開始核審。每個班最後才能定上哪兩個節目。那天下午開始一審,我們班總共去了五個節目。除了我們和女生的小品,其餘的節目,沒看30秒就刪下去了。我們學校的文藝老師,楊老師看我們的節目的時候說:“五個小夥子能把音樂配合的這麼好,真是不容易,一審就算你們過了,可是到二審的是時候,你們必須要配上音樂。”我們聽了,臉上露出了滿意的笑容。到了接下來的二審、三審我們都通過了。馬上就到了兒童節匯演的那一天。六、一節目剛開始演,我們就回班換服裝去了,六、一班節目過後,我們班的節目開始了。
我們表現得非常好,表演結束後,臺下的老師和同學都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了,我們嚐到了成功的滋味。
就是那一次,讓我的人生長河裡又完滿的添上了成功的滋味,讓我懂得了,只有經歷困難和挫折,才能獲得做後的成功。
那一次,我成功了 篇19
國一作文 ,634字人生中有很多第一次,比如:第一次自己穿衣服,第一次自己做飯,第一次自己去上學,人生的第一次像天上的星星一樣多,數都數不清,而就在那一次,我成功了。
記得那一次,是六一兒童節剛過後,老師讓我們寫一篇作文,題目叫《我最喜歡的節目》,我最喜歡的節目是我們班排練的那個舞蹈,因為使我們班自己排練的,你可能又說了,你是王婆賣瓜—自賣自誇。不過,我告訴你那一次,我們班排練的還真挺好,因為挑選的人是我們有名的大美女,又瘦又高學習又好,她們跳出來的舞不好看才怪咧!所以,我就寫了這一個節目,寫完了之後,老師過來看我的作文了,說我寫得好,讓我去講臺上讀讀這篇作文。
我的心裡像十五個吊桶—七上八下,心跳的特別快,我就對老師說:“老師能不能讓別人替我讀啊!我緊張啊害怕我讀不出來,到時候多丟人呀!”老師對我說:“沒關係,我們給你加油,你別怕,只要你當作下面沒有人,而是一片空氣就行了,要對自己有信心,你肯定能讀出來,相信自己,快去吧!”上了講臺之後,我看見同學們那滿懷期待的目光又有些不好意思讀了,到底該怎麼辦呀!我緊張,手都不知道要往哪放了,但是看同學們那滿心期待的目光又不好意思不讀,只好跟自己拼一把了,讀吧!
最後我終於讀出了聲嗎,老師和同學們都為我鼓掌,並給我提出了一些意見,說我聲音太小,讓我多練,事後我就想為什麼別人在臺上不緊張,我會緊張呢?最後我知道了,是自信。
這時,我的第一次,你的那一次是怎樣的呢?是不是也很緊張呢,沒關係,相信己你就會成功。
軍訓讓我成長 篇20
國一作文 ,770字九月,夏熱還未退去,我們這幫溫室中的花朵便要迎來第一次的軍訓。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。
起初,我對軍訓還蠻期待,蠻好奇,心中被各種各樣的大問號填滿,可是當軍訓開始了,才真正驗證了:“現實永遠比想象要殘酷得多。”教官一身迷彩服,面無表情,渾身上下寫滿了嚴肅,給人的第一感覺就是他凶巴巴的。
軍訓中最苦的是站軍姿。這個是給人印象最深的,頭頂著個火辣辣的大太陽,就這樣往地上一照,感覺都能煎雞蛋了,不一會兒,汗水像斷了線的珠子,碎頭髮也來搗亂,臉上癢癢的,剛想撓,就傳來了教官的指令:“站好,不許動,雙手緊貼褲縫!”來來去去都還是重複那個動作。一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人討厭的紀律……軍訓終於把我們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是鹹鹹的汗水、痠痛的四肢,悄悄動一下便會招來一聲呵斥。我們雖然在心裡百般抱怨,但看到教官同時和我們站在太陽下,把嗓子都喊啞了,也就不好說什麼,只得咬牙堅持。感覺心中一股莫名的力量在支援著我,並有一個聲音不斷地在我耳邊迴盪:堅持就是勝利!
苦中也有甜,表面嚴厲的教官也有慈愛的一面。今天教官大發慈悲,訓練快結束時教我們唱起了歌,教官唱一句,我們學一句。雖是軍歌,可我們依然興奮,學唱了兩首歌,同學們唱的聲音洪亮,很有氣勢。教官也是為了給我們訓練嗓子都啞了,可在唱歌時卻又毫不遜色,嘶啞的聲音讓我覺得心裡一酸,但同時又覺得是最動聽、最有魅力的歌聲。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”小樹苗不經歷風吹雨打,怎能長成參天大樹;雄鷹不經歷一次次摔下山崖,怎能展翅翱翔;我們不多多磨練,怎能提高。訓練結束後,大家互相看著“晒糊了”的彼此,留下了一片歡聲笑語在操場的上空迴盪。