追求所在相關作文20篇

追求所在 篇1

國一作文 ,745字

生活百般無奈有造就了今天的我們。而我們也同樣在這生活中變得更加的成熟穩重,面對這這一切,我們卻不能說不。而唯一能夠做的也就只有選擇適應。適應這生活。這才是美好未來!幻想著這其中中的一點一滴。心中固然又有一些傷感,而我們又在茫茫人海之中失去了許多!這一切的一切都將在於我們!相信追求所在,更加是心中所期待的,也許唯有做最好的自己,才會是真。追求心中的夢想,面對這生活,更加相信,著未來的明天都將會是屬於我們自己的。理想之路必然會是一帆風順,抓住這時間的腳步,更加的去展示自我。相信我們總是會有所收穫!有所回報的。珍惜現在一切得美好時光。不要讓往事又會到現在。重新開始。大膽挑戰。明天會更好!

追求

相信,每個人都會有所謂的追求,而每一個人也都會是唯一的,不同的個體。面對這樣的自己,我們都將會嚮往更好的一切。也許那些一切並不是屬於我們的。但是隻要自己做到了努力,做到了付出,唯有這樣,才都會是值得的!追求的背後又是經歷了怎樣的堅持。也許只有堅持到了最後,才會有希望的發展!為了未來之不易的一切,我們選擇追求。做不同的自己,唯有這趟才會是真!追求是每一個人所擁有的,也將會是每個人所期待的。不要總是讓我們受到傷害。因為傷得多了,那便會是心累!也許唯有做好當下,才將會是這人生的眾望!更加的期待自己更加的優秀!

執著

也許,所有的執著都將hi是我們每一個人所需要的。執著的人生將會是最好的1但是這往往在人生之中,誰又會真正的去了解,這樣的事情呢?也許執著只是一時的,而不是一世的。誰又會永遠的為一個守護而堅持。或許這最初的初心已經不在了。那邊做不到永遠的堅持!追求所在,而我們同樣又是更多的期待!更加的相信,明天的未來都會更加的美好。不忘初心,方得始終,為明天,去拼搏!

追求所在,因為夢想依舊!

放飛自我追求內在 篇2

高一作文 ,855字

俗話說,人不可貌相,從某種程度上講,內在美對一個人的一生往往起決定性作用。

我們每個人的一生都如同一個圓,無論以哪一點作為起點,結局總是圓滿的。可是,在這漫漫人生路上,要做些什麼才能讓生命之花開得愈發絢爛呢?或許有的人選擇追求我們外表上的美麗,把自己打扮得耀眼動人,可是在我看來,這種做法是庸俗的,一個人的美不是光看外表,心靈美才是真的美。這正如藏在老窖裡的酒,年份越久,越香醇。

佛家雲,一花一世界,一葉一菩提。自然界萬物本就各有各的獨特之美。典藏在深處的韻味往往更加迷人,就好比氣球,使它上升的不是它本身所具有的顏色,而是它裡面的氣體賦予它的浮力。這樣看來,以一個人的外在去評估他日後的作為,未免太膚淺了吧!

享譽中外的鄧小平,個子矮小,但是他卻在中國政壇上發揮了重大的作用。是他帶領了中國人民探索前進的道路,改革開放,香港的迴歸……哪一項不包含他超乎尋常的作為?同樣,人們記住的也不是他身材的矮小,相反,是他那短小精悍的身體裡迸發出的無限正能量。

還記得林肯麼?那個廢除黑人奴隸制的美國總統,事實上,他外表並不美麗,反而有些醜陋,這也曾成為其部下戲謔過的物件。然而,他不僅毫不在意,還繼續積極樂觀地生活,最後取得了非凡的成就。歷史銘記的,不是林肯的醜陋外表,而是他對美國民眾所作過的貢獻。

縱觀古今中外的偉人,有哪個不是憑著自己內在的底蘊而聞名的?相貌固然重要,但一個人若是沒有了內心,再好看的外表也不過是一副空皮囊而已,只能給庸俗的人把玩罷了。只有內在充實的人,方能擁有一個更為廣闊,更為美好的天地!哪怕零落成泥碾作塵,也終有香如故。

陶淵明寄情山水,追求內心的平和與自在,雖身體勞累,卻也恬然;莊子視楚國相位為草芥,淡泊名利,內在充實;杜甫身在茅廬仍心憂天下,愛國愛民,何等美麗!

若把人生比作一罈老酒,那麼人的內在品質便會使酒愈發香醇;若把人生比作一葉扁舟,那麼人的內在便是小船的帆,助其遠行。人生在世,多少得有點追求,而內在豐富的人往往更易到達成功的彼岸,所以,追求內在吧,這會讓你的人生更充實!

在苦難中追求 篇3

高一作文 ,788字

柔嫩的小草彎曲地從石縫鑽出來,人們說,那是小草在苦難中追求陽光;蝸牛揹著沉重的殼艱難地往葡萄架上爬,人們說,那是蝸牛在苦難中追求自然的賦予;人,從小樹立遠大理想,努力學習,搏擊風浪,人們說這是人在苦難中追求生命的光輝—苦難,給予我們嚴峻的考驗;追求,卻是我們不絕的動力。

追求,在於鍥而不捨。我們追求成功,追求進步。在這個追求的道路上,往往不能一帆風順,苦難總伴隨著我們成長。成就不會驀然從天而降,它需要我們在苦難中追求,付出艱辛的代價。

追求需要勇敢堅毅。一個人遇到苦難的襲擊就整天緬懷過去;自卑,畏懼,一蹶不振,是難以渡越苦難這條河,而到達成功的彼岸的。為什麼有的人胸懷大志,並具有相當的才能,卻成不了大器呢?其原因是他們往往在追求的路上被困難嚇倒,沒有勇敢地走下去。追求不等於成功,它的盡頭有成功也有失敗。人,只有勇敢地面對苦難,堅持不懈地追求,就會摘取到成功之花。

追求在於獨立成才。許多飽嘗創業艱辛的人認為:自己曾在苦難中追求過,在追求中吃的苦,受的累決不能傳給後代,“再窮也不能窮了孩子”。他們認為只有不讓孩子經歷風霜的打擊,保護好孩子才是最稱職的父母。可有誰見過大樹下的小樹苗也能成為參天大樹呢?朝代的更替,哪一次不是敗在嬌生慣養,錦衣玉食的王孫貴族的手中呢?美國石油大王托拉斯洛克菲勒,可以說是富甲一方,可有誰能想到他兒女的生活費居然還得靠自己打工去賺?可正是洛克菲勒這種“再富也不能富了孩子”的嚴厲家教使他的子女在苦難中依靠自己的努力和拼搏追求,最終成才。

一味地被呵護和嬌生慣養是不可能成才的,你必須去闖,去經歷一番苦難。只有經歷過黑暗淒冷的暴雨之夜的人才能迎接明天的光明,也只有經歷過泥濘坎坷之路的人才能走上通往成功的康莊大道!

在苦難中追求,追求陽光,追求成功,追求理想;唯有如此也只能如此,才能戰勝失敗,戰勝自己,迎接成功!

人一生在追求什麼 篇4

勵志作文 ,699字

哲學家說:“虛榮是人的自然中最基本最樸素的性質,人依虛榮而生存。”

俗話說:“樹活一張皮,人活一張臉。”人人都愛面子,人人都要好看。還有人為了好看去整形,割自己的肉,削自己的骨。也不說他們是對還是錯,反正他們自己喜歡,現在的整形技術也是相當一流。不過人整過容之後,自己原有的東西就被破壞了,就好像帶了一個面具,反正好看的東西人就會喜歡。學界多是認為人應該追求自然美,內心的美,那才是真正的美麗。多數人是跟隨潮流,別人整容,自己也去整一個。許多職業也是需要一個好的形象,樣子不好看,沒人搭理。許多人說那也是迫於無奈,誰叫自己不是天生麗質,整容可以給人帶來成功,更能愉悅自己的心情,何樂而不為。也有一些整容失敗的,那就得再去多整幾次,直到滿意為止。其實人活著不止一張臉,還有許多內在的東西,那樣活著才算真實。外表的美不是一個人的全部,太在意也沒多大意思,但是也不能完全不顧,那樣就成了“不要臉了”。

人生是一個不斷學習的過程,每天我們接受著大量的資訊,自己也製造著資訊,在歷史的洪流中尋找自己的位置,希望自己每一天都活得很精彩。精彩卻不是說一說那麼簡單,要自己去付諸行動。今天有不如意,到明天可能會更好。有所失,也會有所得,關鍵是自己要去爭取。不努力,哪裡來的成功,不付出,哪裡來的回報。知一時,不如學一世,人生就應該是如此,不斷地奮鬥,不斷的收穫,過一個有意義的人生。人不知足,才有長進,有長進才有學問,有才,才能過得好。好人一生平安,壞人整天擔驚受怕。所以做人要做好人,對別人好別人才會對你好,如果你對別人好,別人對你不好,那你也可以對他不好。做人要有尊嚴的活著,才會有幸福感。幸福是人一生的追求。

幸福在於追求 篇5

國一作文 ,625字

想擁有幸福,必須重視追求。追求像一艘船,負載著人們在生活的海洋中前進。失去了追求,人生就如航船失去了燈塔,幸福同樣也會變得遙不可及。

追求是幸福的階梯,離開追求,幸福只是一場幻影而已。想擁有幸福的人,必須從現在起步,努力追求屬於自己的幸福的階梯。

“在海的遠處,海水那麼藍,像最美麗的矢車菊的花瓣。”閉上眼,彷彿看到安徒生筆下那蔚藍的迷人的海,那是美人魚的故鄉。那可愛的小美人魚—海的女兒追求著自己永恆的幸福,為了她深愛著的王子,她願意捨棄300年無憂無慮的生活和自己那動人的歌聲。在她變成泡沫時,天空的女兒告訴她:“你已經成為精靈了,你若能繼續勇敢追求幸福,你便可獲得一個永恆的靈魂。”安徒生以清澈優美的文字抒寫了一個令人感動的童話。這源於小美人魚公主對幸福不懈的追求。

美國作家海倫凯勒的《假如給我三天光明》是聞名世界的,可是海倫凯勒並不是一個健全人,而是一個三歲時就患疾病而失去聽力和說話能力的聾啞人。可想而知,一個聾啞人在生活中獨立是多麼艱難。但她卻憑著自己那追求幸福的勇氣和信念尋到了屬於一個殘疾人的幸福,為什麼我們就不能像她一樣追求幸福呢?更何況我們是一個健全人。

“無論頭上是怎樣的天空,我將承受任何風暴。”這是追求者的誓言,也應是我們每個人的信念,更是美麗人生的請柬!

追求,是人們一生中能否得到幸福的重要因素。是人們到達幸福之地的重要而堅實的階梯。讓我們在新世紀寫下光輝的一頁,去追求幸福吧!

在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想 篇6

在“碎片化”的生活中 ,824字

“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的飯碗,散落在地上,大小不同、形狀各異,……每次媽媽都會緊張地對我說,別碰那些“碎片”,不小心會被割破手指。記憶裡的碎片,有打碎的碗,有打碎的魚缸,還有打碎的雞蛋,那些“碎片”背後總會有一個不太開心的故事。

今天老師和我們講述了一些不同的碎片—“碎片化”的時間、“碎片化”的資訊、“碎片化”的購物、“碎片化”的社交……這些碎片摸不到,也看不到,卻無時無刻不在我們周圍,彷彿我們的生活也是“碎片化”的。

在懵懂中,我尋問了爸爸,查閱了字典,還求助了我的電腦。不知覺中,我運用不同來源的知識“碎片”,拼接成我對“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形狀各異,卻增加了靈活、個性的含義。當我在電腦中輸入“碎片”,查詢資料時,還發生了一件有趣的事情,找到了一本書,名字裡也有碎片,《文明的碎片》講述了餘秋雨先生在祖國山水之間,拾起中華文明的碎片,又重新組成了現代人新的文明。

那麼“碎片”是好還是壞?這些“碎片化”的生活,帶給我們的是成長的盛宴還是感官的陷阱呢?又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想呢?

我雖然只是一名小學六年級的學生,知識的來源卻是多種多樣,就象一個個碎片的組合,它們來自老師、來自網際網路,還有些來自大自然,來自人與人的交往……而學習這些知識的時間也是碎片化的,我會利用早晚班車的時間背誦單詞,也會利用晚飯的時候,看“自然傳奇”;頭腦清醒的時候喜歡做數學題;心情舒緩的時候喜歡讀語文……

“碎片化”的是我學習的時間和途徑,而“完好”的時我學習的目標,媽媽說這好象是萬花筒,雖然是由玻璃碎片組成的,卻能帶給人是無盡的想象和快樂。因為人巧妙的利用了這些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中,能享受到盛宴還是掉進陷阱裡,取決於家庭薰陶,取決學校的教育,更取決於我們自己。不要在碎片化的生活中失去判斷,迷失自己;要有明確地目標和計劃,巧妙運用身邊的“碎片”,在生活中追求“完好”的夢想。

追求夢想,所以執著 篇7

國一作文 ,1036字

人生就像是一幅五彩繽紛的畫,各種色彩表示著不同的經歷;人生就像是一桌豐富可口的飯菜,各種不同的口味表示著酸甜苦辣;人生就像是一艘遠行的舟,正確的帶領我們駛向遠方;人生就像是一杯濃濃的咖啡,仔細的品嚐其中的甜與苦。人生正因為有了追求,我們的人生才會有方向;正因為有了夢想,我們才會不斷的奮鬥,不斷的去努力!明確布標,追求夢想。

有了追求,實際上就是有進取心,有上進心,有了遠大的目標。有了目標就要朝著這個方向走。無論這個目標是多麼的艱辛,但為了我們,為了我們美好的未來,都要去拼一把,要有一股勁,一種拼搏。只有這樣,我們才會離這個目標越來越近。相信,在不久的將來,夢想也會實現,因為我們有拼勁!

把握機會,手握命運

都說命運是掌握在自己手中的。現在的我們,還很年輕,正是拼搏的年代。可如果我們沒有一點追求,整天光顧玩兒,嘻嘻哈哈,到最後自己就是罪魁禍首。不怨別人,只怨自己。是自己把青春浪費掉了。事隔多年,想想當時的選擇,就後悔了。可再怎麼後悔也來不及了,一切都晚了。因為隨著年紀的變化,我們再也回不到從前了,回不到那個孩提時代了。因此,趁我們還年輕,還有能力,就要好好的拼一把。這樣,對自己的青春才不會後悔,別讓自己的青春留下遺憾。

執著追求,努力拼搏

人生如果沒有了執著,那將是什麼事情都做不好。遇到困難和挫折,就輕易地說放棄,那又遇到難處呢?難道也要說放棄嗎?不拼一把嗎?千萬不要對自己的青春說太多的放棄,因為放棄說多了,就成為了一種習慣。說放棄就等於是說懦弱,就像是打了敗仗一般的狼狽。自己的青春自己做主,讓自己的人生更加的絢麗多彩,讓自己的青春混無悔。大膽地去拼一把,去追求吧。相信自己,努力拼搏,為自己的青春喝彩,讓自己的青春閃出不同的光芒,發出獨特的光彩!

相信自己,機會難得

沒有了信心,就會失敗。通常說,失敗是成功之母,正因為有了失敗,我們才會獲得更多的成功經驗。才會獲得收穫。正因為有了執著、有了拼勁我們才會有所成功。成功不難,全靠功夫。有目標就去追求,有夢想就去實現。要經過不懈的努力和汗水。相信自己,認真的去拼一把,無論結果如何,自己都不後悔。

追求夢想,堅持自己的信念,堅持自己的原則。不要輕易地說放棄,一旦選擇了放棄,可能再也不可能有機會了。堅持,不懈努力,相信自己。成果之花就會來到我們身邊。成功後的喜悅使我們所看到的,而成功之前的汗水和不懈努力確是真實的付出。成功很難,貴在堅持!相信自己,一定能行!

追求夢想,貴在堅持;因有夢想,所以執著。

在安靜中追求純淨 篇8

高二作文 ,783字

在安靜中追求純淨,像一杯清茶,一聲沉吟,一首慢歌,是在沙沙蟲鳴中享受“採菊東籬下”的悠然;是於寂寞深夜裡靜品“三杯兩盞淡酒”的淺愁;更是歷經歲月洗禮,雖不能仗劍策馬行遍天涯路,也可以月下獨酌對影成三人的逍遙。

陶淵明嚮往著山水田園的閒情逸致,無論為官還是退隱,他始終淡然坦蕩,不驚波瀾。“寓形宇內復幾時,曷不委心任去留?”,他從心所欲,寧願捨棄富貴榮華的“寶馬雕車香滿路”,也要選擇“心遠地自偏”的田園生活。雖然“久在樊籠裡,復得返自然”,可他的大喜大悲仍是含在溫和淺淡的笑意中,像超脫世俗的仙人,于山水間流連忘返,在庭院中“引壺觴以自酌”。

趙雷用他沉靜溫和的嗓音,簡單質樸的方式演唱著充滿詩意的《成都》,“和我在成都的街頭走一走,等到所有的燈都熄滅了也不停留,你會挽著我的衣袖,我會把手揣進褲兜……”,悠揚綿長的曲調,樸素淡雅的歌詞,沒有華麗非凡的辭藻,只用“一把吉他一首歌”叩擊著人們的心靈;武亦姝懷揣著對詩詞的滿腔熱愛,醉心柔情繾綣的唐詩宋詞,鍾愛別有韻致的楚辭漢賦,心生歡喜,不驕不躁的沉澱,“腹有詩書氣自華”,將詩情畫意的氣質刻在了骨子裡,在《中國詩詞大會》的舞臺上綻放最絢麗奪目的光華。

因參加《我是歌手》而走進大眾視線的李健,被稱為“音樂詩人”,他不追求電子產品的豐富高階,不渴望鎂光燈下的光芒萬丈,在舒緩放鬆的節奏中享受獨自一人的清歡。他把溫柔似水的詩意寫進《貝加爾湖畔》,沐浴在陽光中,低聲吟唱著婉轉動聽的旋律,找尋精神的歸屬。他以寵辱不驚的個性,在浮華迷離的娛樂圈中,像出淤泥而不染的芙蓉,安安靜靜的做自己,沉澱,昇華,追尋心靈極致的純淨。

縱然置身繁華,也永遠淡然而坦蕩,“任庭前花開花落,望天空雲捲雲舒”。在安靜中追求純淨的人,能在柴米油鹽中也活得仙風道骨,能在繁華的大千世界裡保持善意,溫和,能即使單槍匹馬,也勇敢無畏,綻放最精彩的自己。

在安靜中追求著純淨 篇9

高二作文 ,604字

趙雷用一把吉他,給人以感化和撫慰,民謠並沒有華麗的辭藻,音樂趨於平淡,卻能夠打動人心,這正是安靜中的純淨,喧囂中的一股清流。

在《中國詩詞大會》上大放異彩,一鳴驚人的除了武藝姝,同樣引人注目的還有主持人董卿。古人云,腹有詩書氣自華,董卿喜愛讀書,每天堅持閱讀已成習慣。歲月從不敗美人,董卿在時間的沉澱中愈見知性、優雅、氣質非凡,董卿自有自己的內心世界,沉浸在自己的那片淨土才能不為外物所動,不被娛樂圈的浮躁所擾,追求內心的純淨,毫不沾染塵世的汙穢。

音樂詩人李健因在春晚上的《風吹麥浪》《傳奇》走進了大眾視野,紅遍大江南北,但他卻內心沉靜,不急功近利,洗腦歌曲能讓藝人一夜成名,純淨的民謠卻更打動人心,李健在《我是歌手》節目的紛爭中不急不躁,一首《十點半的地鐵》唱出了夜晚的寧靜,用娓娓道來的方式將情感直擊人們的內心深處,李健是一位儒雅的紳士,用歌聲守住了心中的一片淨土,在紛擾世界中不隨波逐流,永遠保持初心,追隨夢想而行。

現如今,越來越多的人沉浸於罪惡的貪婪與金錢和名利之中,在這泥濘的沼澤之中陷得越多越深,並逐漸被吞噬,這都是貪婪而失去初心的結果。諸葛亮告誡兒子:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,一個人要淡泊名利,方可有明確的志向,要尋得寂寞,清靜才能達到深遠的境界,人身處亂世之中,本應如此。和我在成都的街頭走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留,於無聲處聽驚雷,離開紛擾的亂世在寧靜中感受純粹的本心。

在安靜中追求著純淨 篇10

高二作文 ,707字

趙雷的一首民謠,彈出了多少人的心聲;武亦姝的一次次正確的回答,讓多少人看出她對詩間的積澱;竹林七賢人中嵇康的一曲廣陵散,表達了自己清靜空靈的內心。我們在這疲憊的生活中領教了這個世間的凶險與頑劣,但摒棄雜念後去追求自己的內心,那種至臻的完美,就是一種沉靜。

安靜,不只是沉默不語,更是內心的不以物喜,不以己悲的風情雲淡。內心的沉靜是什麼?那是一種不為外物所動,不為環境所擾,在暄鬧的城市生活中仍然就守住自己的心靈家園,在複雜的人際關係中還可順心而為的逍遙自在。

安靜是一種能力。在日本有一個耄耋老人,他夢想為孩子拍攝一部電影,可在他傳出這個訊息時,迎面而來的是鋪天蓋地的非議與排斥。可他只懷著“為孩子”的夢想,在40年的風雨歷程中,日復一日研究攝影技巧。他的努力沒有白費,他真正導演出了讓孩子喜歡的電影《奧特曼》、《哥斯拉》等。他就是被譽為日本特攝片的圓谷英二導演。

比外表安靜更加可貴的是內心的沉靜。哲學家王陽明,平生酷愛傳道,也正是為了傳道他走遍神州大地,興建了“龍崗書院”等百餘所書院。而我最喜歡他一句話:“我心光明,亦復何言”這是一個心學大師在心靈沉靜之時的體悟,他心裡只有一個目標—“教出立德立言於一身,成就冠名一代”的學生。

在漫漫塵路之上,有著在身心俱靜安樂時的門捷列夫,迸發出將元素拼接成元素週期表的靈感火花;有著看到封建王朝沒落的曹雪芹,十年寒苦終創“丹心紅樓”;有著“致君堯舜上,再使風俗淳”的杜工部,夢想著天下百姓能幸福生活;有著“忘懷得失,以此自終”的五柳先生,他心中獨一無二的是那片祥和、安定、富足的桃花源。

“非寧靜無以致遠”,想要達到你心中的遠方,先去做一個內心安靜的人吧!

我們所追求的 篇11

國三作文 ,975字

不要總想著自己沒有什麼,而要想到自己已經擁有什麼。

—題記

泰戈爾的小詩—《錯覺》引發無限感慨。正如他詩中所說的那樣,此岸眺望著彼岸的風光無限,彼岸豔羨著此岸的生機盎然。不知不覺中此岸與彼岸在嘆息聲中迷失了本心。回頭看去,其實兩岸的幸福都在他們各自身後巧笑嫣然,彼岸的花開雍容富貴,此岸也正值花期,也許不似彼岸華貴,但自有一番俏麗素雅。

俗語道“人心不足蛇吞象”,這難道沒有警醒我們嗎?貪得無厭何談幸福。所幸,還有少部分內心澄明之人靜賞此岸花開,擁幸福入懷,縱彼岸聲色犬馬,又與我何干?

寫過滿是豪邁熱忱“鐵馬冰河入夢來”的陸放翁,也曾寫過“買盡煙波不用錢”的達觀詩句。哪裡是不用錢,分明是此時的陸放翁已年邁衰弱,生活困頓。但他“買盡煙波”的樂觀豁達心境怎能不令人欽佩。雖生活困苦,但他卻始終保持知足,他認為詩書可讀,世間可觀,已然不覺生活困頓,不顧身體病痛。這不正印證了“梅妻鶴子”的林逋那句話“知足者,貧賤亦樂;不知足者,富貴亦憂。”是啊,一個人如果不知足,那他怎能看到此岸的花開俏麗素雅呢?他目光所及的,不過是彼岸那邊的風光無限罷了,即使幸福就在身邊,他又怎會去另眼相惜?

不僅是放翁、元亮甘於貧賤,樂得自在的美名流芳,子罕以廉為寶的故事也在時間的長河中口口相傳。如果子罕目之所及皆是他人的榮華富貴,又怎能守得清廉見月明呢?想想那獲諾貝爾和平獎,救印度貧苦兒童於水深火熱中的特蕾莎修女;想想那毅然捐錢救助孩子們的“蘭小草”;想想那一位位為英勇抗爭國捐軀的戰士們……他們如果只看到別人的快樂、富足、安逸,而忽略自己所擁有的慷慨、善良、奉獻……那這些動人的事蹟還會存於世間感動你我嗎?

我們所追求的不應是彼岸明媚,而應是此岸的花開靜好。“幸福盡在對岸”的錯覺遮蔽了我們的雙眼,讓我們的不見身邊幸福圖景,只見他人事事如願。家長們看著別家孩子的優秀成績,不見自己孩子的種種努力,讓自己的孩子生活在不如人的陰影之下。有的人只著眼於“富二代”揮霍的快樂,卻不知“富二代”也渴盼他們平凡可貴。這山望著那山高的行為難道不是庸人自擾之嗎?明明此岸花都開好了,就無需眺望遠方,更不必在追逐的路上奔波,身心俱疲。

願我們不在嘆息彼岸之美,只回望此岸花開,俯看此岸碎花印綠地,仰望白雲襯藍天。用一雙慧眼去欣賞此岸花開,用一雙巧手去擁抱此岸幸福。

我在《語文主題叢書中》追求美 篇12

國小四年級作文 ,894字

寒假,帶著梅花的暗香,帶著年味的香甜走向我們!終於,我有機會和我最親密的朋友《語文主題學習》叢書朝夕相伴,可以與智慧相伴而行了。

《語文主題學習》叢書已經伴隨我四個春秋了,它像一把開啟智慧的金鑰匙,讓我收穫了很多,它包含了人生中的酸甜苦辣,它也是一個無私奉獻的好老師,每本書都有他的獨特之處,它令我感動的流淚過,也令我愉快的歡笑過,它比我最珍貴的玩具更吸引我,它比最誘惑人的網路遊戲還讓我愛不釋手,它教我怎樣做人,怎樣做事,它像一盞明亮的燈,在漆黑的夜裡指引我勇敢前行,它教我認識了誠信的重要,《兩個饅頭與一顆高貴的心》中的郭老太,讓我見證了靈魂的高尚,感受到了人性的溫暖:2009年12月的早晨,一位拾荒老人郭冬榮像往常一樣,拎著籃子去拾荒,發現一個鼓鼓的塑料袋,裡面一共有7000元錢,她立刻把錢交給了值班民警,7000元對於郭老太來說可以做很多事:給老伴買藥,給家裡買米,給孫子買禮物,可她卻把錢交給了民警,甚至都沒有猶豫一下,這個故事讓我們感受到拾荒老人的心比金子還寶貴,“錢不是自己的不能要”這句樸實的話讓我知道品質高貴和知識無關;《把廁所打掃得比廚房還乾淨》中的查理貝爾,因為家境及其貧寒,於是他找到麥當勞店的店長,請求給他一份工作,最後,店長給了他一份清掃廁所的工作,他認真地工作,把所有心思全部放在廁所上,他打掃的廁所,比廚房還乾淨!後來,貝爾被提升為澳大利亞最年輕的總經理,他說的兩句話對我很有教育意義:一件事,你可以不去做,可是如果你做了,就要全力以赴地做好。一屋不掃,何以掃天下?正是貝爾對工作一絲不苟的態度,成就了他日後的輝煌事業,這個世界,每一份收穫都需要付出艱辛和努力,不努力,即使僥倖成功,也不會長久,所以,請記住:只有腳踏實地,才會獲得真正的成功。

我無法用語言感謝《語文主題學習》叢書帶給我的開心與快樂,因為有《語文主題學習》的陪伴,我的假期寧靜而平凡;因為有《語文主題學習》的陪伴,我的生活簡單而快樂;因為有《語文主題學習》的陪伴,我的世界豐富而多彩!每一天,我都享受著讀書的快樂,我愛我的《語文主題學習》!我讀書,我享受!

在外界的干擾下追求自由 篇13

國三作文 ,806字

裴多菲說:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”的確,人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢想和其他一切物質最根本的動力;失去自由,金錢,房子,豪車……什麼都將失去它應有的價值和意義。

人活於世,有身體的自由和精神的自由。身體一旦被束縛,如若精神上依舊自由,倒還可以捱日;可如果精神的自由失去了,人就成了行屍走肉。在外界的干擾下,我們有時會受到各種利益的誘惑,這些誘惑讓我們守不住本心,或隨波逐流,或被人操控,其實質是出賣意志自由。同樣,人又會受到各種阻力、打擊甚至迫害。這些來自外界的壓力考驗、折磨著人的內心,容易令人因畏懼而屈服,去做違心的事。這樣的人生,有何樂趣?

紛擾越多,越要堅定。只有摒除干擾,守住內心自由,生命才不失意義。

陶淵明擔任彭澤縣令,每日彎腰屈膝,如履薄冰地說話做事,飽受身心雙重束縛,這和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職,內心得以解放,連飢餓的折磨都承受得心甘情願、安然自在。

文天祥在被金人抓走時,也表達出了無限的惆悵。面對叛國和死亡的抉擇,他從未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他將日日受到良心的譴責和拷問。作為一名有良知、重道義的愛國詩人,投降無異於陷自己於萬劫不復的情理的牢獄,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他選擇了死亡。活,誰不想活?可是活在這世上失去缺少了內心的自由,將是多麼痛苦!死去,能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態飛翔,獲得更純粹的人生、更徹底的自由。

自由,是人活著的本質,但並不代表著為所欲為,它是在遵守規則的前提下能堅持自己的立場。自由,是捍衛品格,是堅持信念,是不忘初心。形體也許會耽誤和限制自由,但是隻要內心足夠強大,就能排除外界干擾,“精鶩八極,心遊萬仞”,做一個隱於世俗的逍遙散人。

我所在的和我要去的 篇14

高二作文 ,938字

我是那種一安靜坐下來就會浮想聯翩的人。有時看書看累了,兩眼兒一瞪,各種蒙太奇就會在腦內上演。

我每週要坐一個半小時的公交去上學。學校不大,路也不算寬,不過法桐蔽日的樣子看起來很美。一路顛簸,會看到各式各樣的人上車下車。日子久了,他們的我也會從他們的外貌和衣著來辨別他們的年齡、職業、家庭狀況以及是否幸福。

也許幸福的人都在小轎車裡或者擠公交很累?遺憾的,我見到的只是一張張麻木的臉以及皺著眉頭的睡容。

我所在的家庭是個四世同堂之家。集體與個人共存時總會發生一些不愉快的事情。龍應臺說:“我不忍心聽人宣揚五代同堂的美德在那個和諧的表面之下,有多少半夜的嘆息、破碎的夢想、解體的個人意志,一切都為了一個抽象的理想。”—這句話同樣適用於四世同堂。

至於其他的,韓寒說:“男人罵人不是本能,罵女人才是本能。”我深有感觸以致於將來並不敢有結婚的打算。

我是那種自嗨型的人。沒有人在身邊時我會想象有一個人坐在我旁邊並且不停地跟他講話。幼兒園的時候我曾經有一個知音,我們經常一起在玩積木的時候一起用大人才會說的青島話相互大聲地快速地交談,當然,我們倆既不知道自己說的是什麼,也不知道對方說的是什麼。生活中遇事不順我會做一個又長又甜的夢來讓自己安心。故而虛擬的東西經常會讓我一頭扎進去。二次元三次元,平面世界虛擬世界,都曾經讓我流連忘返過奪路而逃過。

我曾經為我的臉和牙齒髮愁過,後來發現沒有用便不再經常去想。

很小的時候我希望自己成為一個畫家。直到現在這個願望依舊熱情不減。只是我發現自己對物質的追求恐怕會讓我將來頂多把它視作愛好。

後來便有了作家、科學家以及律師等等願望的出現。可是身為文科生的我談何文筆。至於律師,在這個被人情和偽民主玩兒壞的社會裡,恐怕只有《思想政治》比較美好了吧。

我希望考一所好大學,並願意為之付出努力。雖然我並不知道它和找到心儀的工作、賺很多錢有什麼必然的聯絡。真的,我不是一個悲觀的人。我只是疲於唱讚歌。可是我多希望有一天能有一個令我服氣的人手把手讓人信服地對我指出那些我忽略掉的美好。我十六歲,我希望活到六十歲及以上。我喜歡忠厚老實善良愛笑的男生女生。我痛恨並且懼怕一切喝醉酒的生物。置身的不使我快樂,前往的好像太過渺茫。我渴望能與陽光撞個滿懷。

追求 篇15

國小六年級作文 ,628字

世間萬物都有自己的追求,就連一隻小狗都有著自己的追求,那樹葉的追求是什麼呢?

春天的早晨陽光明媚,所有植物都醒過來了。我—一片樹葉也在陽光中醒來。我伸著懶腰,張望著四周的一切。我的小夥伴們都跟著風姑娘的旋律舞蹈。“瞧,它們來了。”原來是一個活潑開朗的小孩子來看我們了,孩子們撫摸著我,激動地說:“你們快來,我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進了蜜罐一樣甜。

夏姐姐來了,她為我們換上了新的衣裳。午時,烈陽炙烤的著大地,就連一向愛唱歌的蟬兒妹妹都不願意歌唱了。一個個小孩子都熱的滿頭大汗,我們看到後很是同情,便把身體展開為孩子們留下一大片樹蔭。孩子們爭先恐後的湊進樹蔭裡,坐著交談著有趣的事情。看得我的心裡很是滋味。

秋天,我換上了紅色衣服,迎接著新的季節,秋姑娘撫摸著我們,也為遊山玩水的人們打開了大門。黃的,紅的,綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過來對我們讚不絕口,說,“真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花啊。!”我在人們的讚語中暗暗自喜。

冬,一個寒冷的季節。雪花飛舞,冰凍千尺,一切都像是成為了冰雕。我堅持不住了,我心裡很明白,這是我最後的時間了,我心裡的悲傷是無法用言語表達的。我告別了媽媽,做出了生命中最後的奉獻—融入泥土,為母親增加養份。當我進入泥土時,我以為我離開了,可我並沒有離開,而是融入母親的身體,陪伴著母親。

我雖然是一片微小的樹葉,但是我用一生來奉獻,我的一生是值得的!

追求 篇16

國小六年級作文 ,581字

沒有追求,人生就像是一張白紙。

在多彩的人生中,追求,是最繽紛的一色;在人生的畫展中,追求,是最完美的一幅畫。

樹葉的追求是奉獻。樹葉春天時長出嫩葉,為絢麗的春天點上濃烈的色彩;夏天,樹葉越加繁茂,為人們送出一陣清涼,秋天,樹葉飄落讓人們“一葉知秋”,讓大樹更加雄壯。

太陽和光的追求就是普照大地。讓黑暗消失,太陽都追求還有給植物動物甚至人送去能量。

老師的追求就是交給下一代人知識,讓下一代人為祖國,為人民而做出奉獻,讓下一代人學習文化,懂得辛苦、和父母的難處,還有如何做人。

雨的追求就是滋潤萬物,給乾燥的地方送去水源,給植物送去營養,讓他們茁壯成長。讓小草長大,讓花兒綻放更燦爛的笑臉,讓小樹苗快快長大長成參天大樹。

樹的追求就是越長越遒勁,因為樹上都是寶,樹上葉可以遮擋陽光,枝幹可以燒火,樹身可以造房,造紙等許多有用的物品。如果只剩下了樹根,它還可以讓疲憊的人坐在上面休息。

狗也有追求,它的追求就是保護。也希望有個好的主人,但不管主人對狗是個好還是虐,狗永遠都會忠於自己的主人,陪伴主人,直到自己的一生結束。

父母也有追求,他們的追求就是讓這個家更加美好,讓子女更加幸福健康,甚至為了這個追求每天奮鬥,從不停歇。

而我的追求就是好好學習,不辜負老師和父母的期望。

世間萬物都有自己的追求,無論是什麼,大家都在為自己的追求而努力奮鬥,你的追求是什麼呢?

追求 篇17

國小六年級作文 ,524字

自由瀟灑是一縷風的追求,它渴望寧靜;清澈聖潔是一潭水的追求,它渴望素雅,而我,只是一株不起眼的小草,我卻也有追求。

當北風不再咆哮,冷漠的冬天已悄然離去時,我誕生了。披件翠綠的長袍,吸一口虛有虛無的露珠。這樣的生活日復一日,直到那年,我懂得了一個詞,叫做“追求”。

那是一年春天,我還在睡夢中,清晨的風徐徐吹來,一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我後知後覺得眯著睡意朦朧的眼睛時,我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過,那麼隨意,好似理所當然。我是一株小草,但我也有喜怒哀樂,憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過去了,我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴,不能容許任何人隨意踐踏!當無數人踩著我們時,我堅持咬著牙挺直腰板,不敢多累,我都沒有就此趴下,風雨無阻。我在雨中傲立,我也許沒有樹木高大,沒有花朵的嬌豔,但我也有義務平等看待自己生命!每一次的踐踏都令我刻骨銘心……

一年,一群小學生經過了我的家園,我做好了被踐踏的準備。許久,我聽到一陣稚嫩的童音:“水到渠成,滴水穿石……”我豁然開朗,我明白了自己也有追求:那就是用堅持的精神維護自己的生命與尊嚴!

自由瀟灑是一縷風的追求,清澈聖潔是一潭水的聖潔,而我的追求,便是堅韌不拔,譜寫自己的生命與尊嚴!

追求 篇18

國小六年級作文 ,449字

每個人,每個物都有著自己的追求,而我的追求是建一座孤兒院!

那年我還是一年級,我們正在上數學課,老師正在上課,這時門外突然來了一位“不速之客”,老師問了一下,原來是張恆樂的奶奶,張恆樂就這樣被帶走了。

老師鄭重地和我們說:“張恆樂的家庭不是很富裕,而他的爸爸在一場慘烈的車禍中不幸身亡,他的媽媽也重新找人嫁了,並生了個女孩兒,所以,張恆樂就一直和他奶奶住在一起。他沒有你們那樣的玩具,他的玩具是一些大家廢棄的紙盒,他的衣服也是穿了一年又一年。”

我們大家聽了後,一個個淚流滿面。於是我們就一直幫著張恆樂,在學習上有困難時,我們幫他;在學校放學有人欺負他時,我們幫她;在下課有人嘲笑他時,我們幫他!

我和媽媽說了這件事以後,媽媽就問我:“你能幫得了他一時,你能幫他一生嗎?”我愣住了,對啊!我能幫他一生嗎?更何況世界上還有著千千萬萬像他這樣的學生,我能幫助他們嗎?我突然靈機一動,不如我長大以後建一個孤兒院!我和媽媽說了後,媽媽很也很贊同。

每個人,每個物都有著自己的追求,而我的追求是建一座孤兒院!

追求 篇19

國小六年級作文 ,421字

“我是一片葉子,我有很多追求,我的追求就是奉獻。

春天的時候,春暖大地,我從一個高大的樹上長出來,我不停地吸收養料,來讓我長得更快,我欣賞著這些已經長出的小草和花兒,我對我的追求就非常的有信心了。

夏天很快來了,這時我繼續在吸收養料,拼命地成長,不管是強烈的暴晒,還是傾盆大雨,我都忍過去了,我這麼拼命的成長就是為了能為我的媽媽做貢獻所以我拼命地成長,我一定要為我的大樹媽媽做出貢獻。

秋天來的也非常快,這時我已經長大成人了,我已經不需要媽媽了。我應該給大樹媽媽奉獻自己了。我的兄弟姐妹早已跳了下去,我也跟著他們,我一定會變成更多的養料來奉獻給我的大樹媽媽。

隨著冬天的到來,大樹媽媽的頭身上已經沒有任何一片葉子了。我們都做出了應有的貢獻。我相信將來還會有一批和我們一樣的樹葉,他們一定會做的更好。我的一生過得很快樂很有意義,我也應該安息。

我們的人生追求不就跟樹葉一樣嗎!小時候好好學習,長大後努力為祖國做出貢獻,這不就是我們一生的意義嗎?

追求那縷墨香 篇20

國小六年級作文 ,773字

夢想,是人生的燈塔,為我們照亮了前方;夢想,是我們長風破浪時的指南針,指引我們向成功的彼岸靠近。每一個人都有夢想,我自然不例外。那方硯臺,那縷墨香,便是我的追求—書法家。

書法家?似乎與我毫不相稱,不,中國曆代出了多少著名的女書法家:蔡文姬、衛鑠、薛濤……她們的心中都縈繞著一縷縷揮之不去的墨香,正是這縷墨香讓她們成為我們的驕傲,也成為了我的楷模。

古時候倉頡造字,那一個個彎曲的線條奠定了漢字的基礎,甲骨文、金文、小篆,漢字的一次次蛻變讓它們由萌芽轉為蓬髮,漢代更是誕生了一個個流芳百世的隸體碑文。漢字開始慢慢成熟,大唐鼎盛,李世民更是對王羲之的《蘭亭序》愛不釋手。可到了如今,一個個方塊字被電腦螢幕上的鉛字代替,中國漢字五千年的文明正在衰退,我的夢想萌發了,書法家,我希望我可以用心詮釋每個漢字的意義,讓漢字更廣的銘記在世界每一個人的心中。

有了夢想必然要有付出。十歲的我開始接觸書法,筆鋒落在紙上,提筆落筆間,那墨水與宣紙的邂逅,在我的世界裡上演。那一縷墨香飄進了我的世界,毛筆在紙上的舞蹈,躍然於紙的方塊字將我吸引。春天,我提筆苦練杜甫的《春夜喜雨》,雨珠在為我伴奏;夏天,我望著滿池的荷花,學者練習《愛蓮說》,知了在為我加油;秋天,我提筆寫下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的喜悅,豐收的稻田“呼啦啦”地為我歌唱;冬天,北風狂舞,“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的詩句浮現在我的腦海……年復一年,當初那歪歪扭扭的線條已不見了蹤影。

又一個春秋逝去,我大拇指上的小繭子與那成堆的練習紙是我努力付出的最好證明。我的逐夢之旅已經開始,我深知,這只是我為夢想而“萬里長征”的第一步,我會竭盡全力的實現我的夢想。我的世界已慢慢被墨香填滿……

書法家,這就是我的夢,我的“漢字”夢,我的小小“中國夢”,那一縷墨香。慢慢地引著我向前,向前……