追求多彩人生相關作文20篇

追求多彩人生 篇1

高一作文 ,787字

人生好比一張紙,每個人從一出生,就開始為自己的這張紙增添色彩,而這些色彩絢爛與否,則在於你是否有著堅定不移的追求:追求自然,追求真理,追求信念……

追求真理的伽利略,你是想做一個屈服於潮流的順從者,還是想做一個探索真理的偉人;不畏權貴的哥倫布,你是想做一個盲目從眾的無名氏,還是想做一個開闢真理的先驅者。你們用自己的生命告訴世人真諦,同時也成為人們心目中的永恆,你們用真理繪出了人生的絢爛色彩。

陶淵明,你在那個崇尚權貴、勾心鬥角的年代,不為五斗米折腰,毅然放棄榮華富貴,欣然過著“採菊東籬下,悠然見南山”的恬淡生活,怡然自得,其樂融融。你崇尚自然,返璞歸真,以淡泊寧靜的心境描繪了人生的多彩畫面。

文天祥,你在國破家亡後身陷囹圄,卻“『不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”,始終堅持高風亮節,不卑躬屈膝,並留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱,鐵血丹心,可歌可泣。

人生好比一場追求,沒有了追求,人生會變得毫無意義。

小溪,由於追求大海,它不停地往下流,中途一根直立的蘆葦可以使它產生一個漩渦,一塊紅砂石可以讓它跳躍一下,它讓時間像風磨一樣地轉,經過無數的曲折,不少別的溪流彙集新增,最後才徐徐地帶著自己及它們的白沫流入大海。

星星,由於追求光亮,它就必須努力見到光,在得到光之後,再把光放射出來,雖只有短暫的一瞬間,可它卻照亮了我們的眼睛,進入了我們的記憶,充滿了我們的心房。它也就得到了永恆。

筆,由於追求被銘記。它把自己的血液釋放出來,形成一個個的字,直到血液用盡了,身體空虛了,軀殼被扔了,它也無怨無悔,因為它因此被銘記。

人生好比一根蠟燭,不是為了照亮自己,而是為了照亮別人,這樣,才能讓短暫的人生得以延續長久,才能讓短暫的人生更有意義。

人生從一張白紙開始,讓我們拿起追求的彩筆,給人生繪上色彩吧!讓我們的人生更具有意義吧!讓我們一起追求多彩人生吧!

多彩人生 篇2

國小六年級作文 ,493字

人生就如一首悠揚的歌,每一天都是一個律動的音符。

前奏:自信獨奏曲

這是一首我們經常哼的獨奏,它叫自信。我們堅信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,我們堅信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,成功一直在前方。我們自信向前,從不低頭。往日那個黑暗中落淚的身影已不復存在,取而代之是陽光自信的少年!

主曲:逆境大合唱

逆境,許多人都不敢面對,唯恐躲之不及。而我認為,越珍貴的事物,往往在絕境中誕生。“東方巨人”姚明,他的跟腱太短,大腳趾又太長,在投籃時剛跳起就往下掉。但這些缺陷併為阻擋他刻苦訓練,正因為他的努力,才造就今天的“東方巨人。”黑人奧巴馬,他不受自己是黑人的影響,用自己學習的法律知識,去幫助民眾,被稱為“窮人代理人。”最後他成為美國曆史上第一位黑人總統。

這些活生生的例子,無一不證明一個恆等式:逆境+奮鬥=成功。

終曲:平凡交響曲

人生歷程如一條拋物線,經過一個高度,終究回到地面。

即使人生不能成為一個“!”,但每個人的人生也應該成為一個圓滿的“。”。這樣的人生,也許就不平凡吧。

人生是一首歌,每一天都是一個律動的音符,當你唱完這一首歌!你就會發現:“人生是多彩的……”

多彩人生,無毒最美 篇3

國三作文 ,1108字

“珍惜生命,遠離毒品”。這八個字看似平常,卻是用無數個血淋淋的慘劇凝聚而成的。

毒品所造成的人間悲劇一幕幕、一樁樁,慘不忍睹,讓人嘆息,讓人沉思。毒品,這個像魔鬼一樣外表誘人而本性凶惡的東西,對數不勝數的個人、家庭、以及對社會造成了傷害。儘管如此,還是有不少人因為不瞭解或未充分預計到這個泥潭有多深,一腳踏了進去,難以自拔。

曾經有一個男人,道德品質好,家庭富裕,有一個年輕貌美、善解人意的妻子以及一個活潑可愛的孩子。但因為商業而觸碰了毒品,因此完全失去了理智,不但把家裡值錢的物品賣掉,自己也斷送了寶貴的生命,給妻子和兒子帶來了永無止盡的悲哀與痛苦。一個孩子沒了爸爸,一個妻子沒了丈夫,一對父母沒了兒子。這些都是誰造成的?

毒品!是腐蝕人們心靈的魔鬼,是破壞溫馨家庭的第三者;是吞噬金錢的“機器”,是摧殘人們身體的“黑市醫生”;是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的魔鬼;是一座隨時都使人掉入萬丈深淵的繩索橋……不吸食毒品,這是對生活在這個社會的我們最基本的要求。

有的人辨別力差以及自控力薄弱,模仿性強,把不良行為和現象當成時髦追求或認為是“酷”的表現,從而染上毒癮。因此,我們應樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦以及能給人帶來快樂等各種花言巧語。

人人常說:“一日吸毒,終生戒毒。”吸毒上癮容易,要戒除毒癮,特別是心癮,簡直是難上加難。所謂“身癮好戒,心癮難除”就是這麼來的。心癮是存在於大腦中的一個病態記憶,吸毒人員的人格和心理已發生改變,偶然的因素讓他們再次接觸毒品,毒癮又會發作。有的戒毒人員能戒上三四十次。由此可見毒禍猛於虎,切不可靠近。

毒品如同魔鬼一般迫使吸毒者一步一步走向毀滅,毒品不僅會帶來肉身上的超常痛苦,還會造成人格變態,道德淪喪。毒品在全世界造成人口死亡人數僅次於心臟病、癌症,被稱為是“人類的第三殺手”。

很多人吸毒是因為對毒品的無知與好奇,愛虛榮趕時髦,輕信毒品能治病,以及追求刺激與享樂還有交友不慎等,這些慘痛的人生教訓,能夠給人們前車之鑑,但願他們身上的悲劇再也不要重複。

每個人都要經歷年輕,都有過熱情、快樂、勇敢、多彩、懵懂以及迷惘叛逆的青春歲月,面對多彩的世界總免不了好奇,總想去嘗試一番,誰又甘心青春歲月枉度,落後於時代潮流呢?身處青春歲月的我們,要拔開迷霧,判斷是非,把握好自己的行為,把握好人生的“方向盤”,對吸毒勇敢的說聲“不!”並決不邁出吸毒的第一步。

世界因生命而精彩,純淨世界,無毒最美,多彩人生,無毒最美。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命,遠離毒品,做到禁毒有我,陽光前行,攜起雙手,讓世界更美好!

多層角度多彩人生 篇4

高一作文 ,573字

生命的真諦是什麼?

是雲,悠悠然然,或起或落;

是山,傲然挺立,高聳入天;

是河,奔流到海,不捨晝夜……

歷史的年輪滑向那遙遠的時代,或朔風清寒,或鮮花燦爛都訴說著同一話題:莫怨此生非錦年,多層角度看,會有另一精彩人生。

人生,窮則獨善其身,達則兼濟天下。

驀然間執筆,獨開漢水濱邊吹香弄影的梅花,成就了一世美名:叮咚于山林幽壑清澈婉轉的清泉,不負一世清譽。於他—莊周。處於人人沽名釣譽的年代。政治上的黑暗,民計裡的悽慘,憑己之力怎兼濟天下?罷,罷,罷,何不鼓盆而歌?摒棄世俗的羽扇綸巾,用至人至境任逍遙的態度以一篇《逍遙遊》釋盡莊子的人生真諦!

人生,窮且益艱,不墜青雲之志。

命運的不公與壓迫,種族的偏見與歧視和例例讓人憤慨的條文,種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他並未自怨自艾,自甘沉淪。用《我有一個夢想》喚醒絕望之山的希望之石,抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現代美國,和傑斐遜,林肯並肩而立。

人生,鋒從磨礪,香自苦寒。

陶淵明辭官歸隱時的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩?柏拉圖於世風日下的希臘城邦中勾勒的《理想國》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙;感動中國人物劉偉歷經痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達人人生!

同是逆境泥濘,同時非錦年華,古今中外的人物以他們多層的角度,鑄就其精彩人生!

閱讀多彩人生 篇5

國二作文 ,607字

人生是夢幻的,它充滿歡樂;人生是坎坷的,它充滿困苦;人生是傳奇的,它充滿希望與夢想。開啟門吧,書是濃縮的人生。那些文字,那些句子,那些對你靈魂吶喊的話語,傳遞著生活的感悟,闡釋著生命的哲理。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥的人生觀。文天祥雖然歷經坎坷與磨難,但他用豪邁自信的人生態度去迎接挑戰。在生與死麵前,他毫無畏懼,用豁達與淡定書寫了人生。史學家司馬遷同樣如此,他身陷牢獄卻忍辱負重編寫的《史記》,成為了我國第一部紀傳體史書,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

多彩的人生像一面隨風飄揚的旗幟。

“採菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明的人生觀。在經歷了官場上的黑暗、人生的冷漠後,他主動辭職回到家鄉,以淡泊名利的心態來迎接新的人生。在金錢名利的誘惑下,他毫不動搖自己堅定的信念。他隱居山林,遠離人世間的煩惱,過著清貧逍遙的生活。陶淵明用淡漠與堅定書寫了不朽的人生。

多彩的人間像一首動人心魄的歌曲。

“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”,這是詩仙李白的人生觀。的確,人生在世,肯定會有不如意的地方,人生沒有十全十美,但是我們可以讓自己的人生多姿多彩。李白一生不愛錢,一有錢就全部拿來買酒,可是,他也為後世留下了眾多膾炙人口的詩篇。他一生豁達樂觀,討厭阿諛奉承,喜愛四方交友。李白用浪漫的詩歌譜寫了精彩的人生。

多彩的人生像一幅五彩繽紛的畫作。讓我們多多讀書,閱讀多彩的人生、感悟生命的真諦吧!

追求寧靜人生 篇6

國一作文 ,683字

寧靜,是一種氣質、一種修養,更是一種美好的境界,恬和、安寧,如一泓秋水,映著明月。

寧靜,不是平淡,更非平庸,而是一種充滿內涵的幽遠,於靜中觸景,於“於無聲處聽驚雷”。

靜能養生,靜能開悟,靜能生慧,靜能明道……要想大智大慧,大徹大悟,必須由靜做起。莊子說:“正則靜,靜則明,明則虛,虛則無為而無不為。”安之若泰,沉默從容,笑對人生,灑脫生活,往往要比氣怒攻心,心煩意亂更顯涵養和理智,更有機會和智慧來處理面對人生的一切。

老子認為,萬物生於靜歸於靜。不論是道家的煉心煉氣,儒家的修心養性,還是佛家的“六根清靜”都無不以煉靜為入手。一個人心不能靜便無所安,心不能定便無所守,也就是說,人靜不下來就會沒了主心骨,就會心緒不安,就會一事無成。

追求寧靜的心境,清醒的人生,曾經是多少古人、現代人於世俗中,於滾滾紅塵中,於芸芸眾生中夢之以求的……

靜能排除雜念,寧靜以致遠,則專心致志,將智慧、靈感全部集中調動起來,而有所創造、有所成就。莊子說,聖人之靜,善於固守養靜,萬物不足於撓其心志,以能靜。事實告訴我們,只有寧靜,才會有非凡的創造。

靜能使人心明神清,慧增開悟,神采萬千,以不變應萬變。道家葛洪曰:“無為自化,清靜自在”,面對滾滾紅塵,情感糾葛、競爭激烈,雜務纏身,人們常會覺得壓力沉重,心境失衡。如果不懂得忙裡偷閒,不適當調節心情、舒緩放鬆一下自己,就會感到心力交瘁而迷惘躁動。倘若把握不了自己,由著性子,小事生煙,大事冒火,驕橫輕狂,喧囂鼓譟,弄得自己坐臥不寧,別人見之唯恐避之不及,結果只能是累了別人害了自己。所以,與其緊張去煩惱倒不如讓自己先凝神靜下心來。

多彩人生 篇7

國小五年級作文 ,410字

流年似水,歲月如歌。花開花落間春夏匆匆走過……

人生如歌

“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”。如今我們的人生正在匆忙中走過,每一天都追逐加速,為了我們未來的夢全力奔跑,夢就在遠方。為了人生目標盡力奔跑追逐,帶著如歌的人生全力以赴。

人生如詩

人生似首詩,在花飛花舞間品味詩意。范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”擁有高遠的人生;如陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”醉心於田園山水的意趣;周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”高潔傲岸的情操;一如我們自己的人生充滿詩意。

人生如字

人生如漢字,作為中華民族的炎黃子孫,要像橫平豎直的漢字一樣堂堂做人。人生都是在“學”中度過的,從兒時的咿呀學語,到現在的懵懂人生,再到將來的社會人生。哪一種人生不是在學中度過的?可是,如果你的人生一無所有,你不覺得惋惜慚愧嗎?你的人生又何嘗不是一個“空”字?

正值青春年少的我們,何不用充滿豪情的七色筆繪出屬於我們自己的多彩人生?

多彩人生 篇8

高一作文 ,652字

每個人的人生都是豐富多彩的,或喜或悲,或苦或甜。只要我們能夠找到屬於的“領航人”,我們就能到達成功的彼岸。

童年生活也是有甜有苦的,雖然“苦”是不可避免的,但是“苦”也能夠使我們變得更加堅強,更加有勇氣去面對各種各樣的的挑戰,也能讓你更加體會到人生的樂趣。

小學時期的我成績並不出眾,自己也不是沒有努力過,但是沒次都以失敗而告終。或許那不是真正地想把學習當成樂趣,只是當成一種任務吧。獨自一人的時候也常常會想:為什麼這麼笨?為什麼明明這麼簡單的問題都會因計算失誤而做錯……但是這些想法在我讀初中的時候就慢慢消散了,或許是因為我在新環境中找到我人生中的“領航人”了吧。雖然我還是在玩,但是我的成績卻在一點一點地往上走,此後我的成績就沒有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過的喜悅感和自豪感。

是啊,每個人都會遇到各種挑戰,但是隻要我們找到屬於自己的“領航人”,我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到,那就可能會失敗。

小時候的我們是父母眼中的乖孩子,可一到初中我們與父母之間就有了隔閡。總感覺父母變得不理解我們了,我們也總會因為一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。父母也想過解決,每當父母同我們交談時,我們往往都是還沒說幾句就同父母吵起來了,有時甚至會對父母進行言語攻擊。父母對這種情況也手足無措、無可奈何。現在我們長大了,每當我們想起小時候對父母做過的那些事都後悔極了,父母那麼辛勤地工作供我們讀書,而我們卻……

每個人的人生都是豐富多彩的,如果你找到了屬於自己的“領航人”,你一定會獲得不一樣的人生體驗。

誦讀國學經典感悟多彩人生 篇9

國一作文 ,720字

文化乃民族之本,國學乃文化之基。國學可以開啟一個人的智慧,培養一個人的性格,給予一個人通往知識殿堂的階梯。

我近期讀的國學是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書,首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》。看著這字字珠璣,我面前彷彿出現了一個手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬啊!可是,它為何看起來卻顯得瘦弱無比呢?原來是馬伕沒有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發被當作了普通的馬來對待。“世有伯樂,然後有千里馬”,但是千里馬何時能等來伯樂?又何時才能盼來脫穎而出的機會呢?假如世上已無伯樂,已無擅於洞察的慧眼,那麼世上的千里馬也會隨之“消失”。

我領悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂,是暗喻發現和挖掘人才的眼睛。名家的古文,並不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現實生活息息相關。

再看下面這篇《師說》。“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。看到這句話,我不禁想起了老師們經常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問老師”。可是在現實中,不是每個人都會這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動請教他人為恥!被動接受和主動請教,都是獲得知識的途徑,對於我們來說,兩者是缺一不可的。

“道之所存,師之所存”,多麼一語中的的文字!真理在誰那裡,誰就有資格成為老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然,他就會“惑”到永遠而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多麼的重要,那麼他的《師說》則讓我懂得了學習求知的態度和解疑釋惑的方法。國學總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長的過程中豁然開朗。

多彩人生 篇10

國三作文 ,820字

“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”。不同的顏色代表不同的人生,在人生的各階段有不同的生命色彩。從豆蔻花季到遲暮晚年,從點點新綠到繽紛多彩,人生如顏色,色彩紛呈。

點點新綠少年時

人之少年時,乃人生之黃金階段,珍貴無比,又如朝陽初升,充滿朝氣,青春洋溢,正如陽春三月枝頭新吐的嫩綠,充滿生機,正象徵著人生之重要階段——少年之時。毛澤東曾說過:“你們是早晨八九點鐘的太陽……”枝頭新綠,最適合不過這個階段。古人云:“勸君莫惜君縷衣,勸君須惜少年時,有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”正說明它的重要性;少年之際正如綠色,它是自然界最美、珍貴的顏色。它象徵著蓬勃的生機,綠色是生命的本色,是永恆的顏色,它是希望,少年之時,彌足珍貴。

寸寸金黃中年景

古人云:“四十不惑,五十而知天命。”人生之中年且應如此,在過了朝氣蓬勃、激情澎湃的青年時,總有些許領悟,達到不惑的境界,正像那秋天金黃的色彩。金黃,這是一生之中最絢爛的色彩,中午是一生中收穫的時光,理應滿目耀金、光彩奪目。金黃,這是收穫,也是希望與起點,它標誌著人生的輝煌,也標誌著下一步的起點和希望。

遲暮晚年夕陽紅

當人生走過了少年、青年與中年輝煌,已是瑟瑟晚年。或許,該平靜下來享受這歲月靜好的最後時光,但是那天邊夕陽,殘陽如火,映照天涯,直到最後一刻將自己輝煌展現給世人看,告訴他們“我活過,我來過”。人生的遲暮該如此,“最美不過夕陽紅”,我想這便是遲暮。人生的最後階段,最美好的色彩,在這種色彩映襯下去享受生命的最後時刻,去吟唱生命真實的凱歌,這才是人生。

京劇臉譜上不同的色彩,代表著不同的性格,不同的人帶上它去演繹不同的人生,這樣,京劇才會精彩紛呈。

正如人生,人生多彩才會活得精彩。