追尋愛的腳步相關作文20篇
追尋愛的腳步 篇1
國小五年級作文 ,670字“刷刷刷”秋風吹起地上繽紛的秋葉，稀稀落落中透著一股蕭條與悲涼。
為什麼母親總是非要想和我一起做，什麼都要管著我，我還有沒有自由啦？我十分不情願，怒氣衝衝地推開家門，徑直走向樓下的公園，現在我什麼都不想說，只想靜靜。
春天的公園還是很美的，小徑兩旁開滿各種野花，翠嫩的柳枝隨著春風搖擺。可是到了秋天，這些充滿生機的景象沒有了，剩下的只是和我現在的心情一樣的落寞。
我一邊走一邊看著四周，或許不去顧及別人的感受才是最快樂的吧？我看著那些在小徑上歡快奔跑的小孩們，不禁這樣想。
就在這時，我看見一位中年婦女推著輪椅緩緩走來。輪椅上的老人雙鬢斑白，眼窩深凹，瘦削的臉龐上皺巴巴的面板，沒有一點光澤，但是臉上卻始終流露著親切幸福的笑容。我想，推著老人散步的阿姨可能是她的保姆吧。
照顧老人的阿姨也不年輕了，臉上的皺紋清晰可見，但是臉上也洋溢著笑容。
她把老人照顧的很仔細，每遇到不平整的路面，她都會緩緩的推過去，儘量避免輪椅顛簸。
“媽，天有些涼，咱兒回去吧！”原來，她倆是母女，那位母親朝她的女兒欣然的點了點頭，兩人沿著小路，向家走去，漸遠漸行，母女倆的對話時斷時續的隨秋風飄來我的耳中。
望著秋風中二人漸漸消失的背影，我的心一下子從陰鬱走向了晴朗。此刻，我再也不覺得秋風蕭條了，相反，我認為秋風是母親對孩子最好的愛的見證。
秋風把母女二人的身影拉的很長，很長……
看看她們，再想想我自己……
我飛快地跑回家中，我想要牽起母親的手，陪她一起做事，陪她走下去，一直走下去……，在秋風裡，不，不只有秋風，還要在每個可以相伴的四季，一起去追尋愛的腳步。
尋愛的腳步 篇2
高二作文 ,876字一個雨後的下午，空氣格外清新，鳥兒開始在蒼穹中畫起了美麗的弧線，我挽著琳一起散步在草叢間，兩旁的樹木似乎總是在猜想著漫步在園間的人們，它們依舊僵立者，宛若“經綸世務者”，它們依然披著一件舊綠衫，顯得有點蒼老。
草地上總是有貪走便道的人留下的“不朽”足跡，我們總是在想何時這兒才會變成一片綠茵，留下春天的腳步。
我們來到了寢室樓下的走道，總覺得這兒顯得活潑、豔麗。不遠處，古茶樹上盛開著鮮豔的花朵，那彷彿是一個婀娜多姿的少女，彷彿是春姑娘停留在校園的腳步。我們忽然想起春天已經來了，鄉里的桃花一定梳好了粉紅的妝。琳湊過去，想細細領略一些這古典的美，卻發現地下有朵萎蔫的花，我們感到非常詫異，心裡開始變得不悅，我們的眼神裡充滿著惋惜，我們又望了望那棲在枝頭的紅色花朵，它們是那樣的芬芳、嫵媚。
她彎下腰撿起那朵花，遞給我說：“正好可以作標本。”我有些不情願，她又笑著說：“瞧，放在這裡最好！”她把花兒安放在枝*上，我舒心地笑了笑，好像那是失散的孩子又回到了母親的懷抱，好像那是心靈之花開放的地方。
愛為美德的種子，彷彿我們播下了一小顆。我們繼續漫步在校園裡，我們的心被大自然所縈繞，我們的心隨之在開放。
很多時候，總看見花壇裡叢生的綠草下躺著幾隻貓兒，有時也會看見一兩隻貓孤獨地從壇邊細步走過。有一天夜晚，我正想出來看星空時，卻發現一隻黃色的老貓正瞅著四周往上爬，一瞧見我，它就一溜煙逃掉了。讀高一時偶爾會半夜聽見貓的慘叫聲，那樣悽楚、哀婉的吟叫打破了寂靜的夜空，撥弄著清冷的斷絃。我總在尋找答案，為什麼它們對我們時刻保留著警備，我希望有一天貓兒能夠躺在石路上，在暖暖的陽光下打著滾兒，我在企盼，我在尋找它們的身影。
道德最大的祕密就是愛。動物與我們擁有同樣的藍天，踏著同樣的土地，然而在校園裡很難找到這樣愛的足跡，所以貓兒民我們產生了“隔閡”。
我的腳步沒有停留，我開始踏上心靈之途。我相信那裡有愛的胚芽。
從積極為校友募捐到踴躍參加除草活動，使我的心泉蕩起了晶瑩透徹l，消除猜疑嫉妒的憎恨，愛能融化隔膜的堅冰，抹去尊卑的界線，使社會成為我們的和諧家園。
愛的腳步 篇3
國二作文 ,867字春的腳步又輕又柔，你聽，“沙沙沙”，春踏過了樹葉；夏的腳步又急又快，你聽，夏撫摸了流水；秋的腳步又重又實，你聽，“咚咚咚”，秋摘下了果實。冬的腳步生怕驚擾了大地的夢，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，似冬，如同一首首優美的樂曲悅耳動聽，讓我每時每刻都為之感動。
初春的夜晚，寒氣似乎有些留戀不忍離去。我在睡意朦朧中，忽然聽到一陣“沙沙”的腳步聲向我房間走來。心想；誰呀？房門輕輕被推開，是媽媽的味道。媽媽似乎在我床邊停了一小會兒，俯下身在我左右兩邊掖了下被子，接著一條柔柔的毛毯子輕輕搭在了我的被子上。頓時，一陣暖流湧遍我的全身。我睜開眼睛看到了媽媽慈祥的面容，媽媽見我醒來，微笑著輕聲對我說；“晚上翻身要當心，別蹬掉了被子。”然後，輕輕帶上房門退出去。不知多少個夜晚，媽媽都是這樣深夜起床為我蓋被子。從小體弱多病的我沒少讓媽媽操心，媽媽為了我十幾年來好像都沒睡過一個安穩覺。媽媽呀媽媽，女兒現在長大了，你就放心吧。“沙沙”的腳步聲漸漸遠去，我在溫暖的被窩裡繼續剛才的美夢，但願我在夢中給媽媽捎去一份暖暖的祝福，撫平她那憂傷的心靈吧。
幾次放學時，我焦急地在校門口徘徊，等待父母接回家，耳邊一陣急促的腳步聲傳來。我回頭一看，是媽媽！此時媽媽的腳步聲又急又重，臉上還淌滿了汗水。媽媽抱歉地對我說：“等著急了吧，家裡有一些事，來晚了。”年幼無知的我怪媽媽來接遲了，總是不依不撓，還跟媽媽賭氣。害得媽媽身心疲憊。現在每當想起這些，我的內心就無比懊悔。媽媽，女兒已經長大了，再也不會這樣任性了。
當我犯錯時，我心中充滿了不安與害怕。這時，聽到媽媽“咚咚咚”的腳步聲，彷彿暴風雨就要來臨。然而，媽媽沒有粗暴地批評，而是和風細雨地給我講道理，我狂跳的心頓時平靜下來，心裡滿是愧疚與感恩。媽媽總是原諒我的無知，告訴我應走正確的路，讓我明白做人的道理。媽媽那重而實的腳步，陪我跨過心中的坎坎溝溝。
春去秋來，冬夏換季，我時時刻刻都能聽見媽媽那腳步編成的一首首動聽的樂曲。這是愛的腳步！這腳步，深深地印在我心裡，伴我走過四季，伴我一路健康成長！
愛的腳步 篇4
國一作文 ,556字無論媽媽的腳步聲怎麼變，不變的，永遠都是媽媽對我的愛。
—題記
媽媽的腳步是別具一格的，它很輕，很快，好似一首愛的樂曲，時時觸動我心靈的琴絃。
我喜歡聽媽媽的腳步聲。小時候，媽媽的腳步總會給我帶來驚喜……或是書籍，或是其他的一些好東西。每天傍晚，我都會坐在門旁，仔細分辨那來來往往的腳步聲。有時我的心會為之一動，迅速地開啟門，迎接媽媽。
待我長大了，學習任務也繁重了。每當我伏案學習的時候，媽媽的腳步聲更輕了。雖然她要在房間中來回走動，不停地做家務，但她的腳步聲從來都是輕輕的，她怕打擾我。在她心中，我總是最重的。我愛聽媽媽的腳步聲，那是愛的旋律，它會觸動我的大腦，觸動我的心靈，驅走我的疲憊，讓我永遠快樂地學習、成長。
每當到了深夜，在我進入夢鄉前，媽媽的腳步聲就會出現在我的床頭，那腳步聲輕且慢，好似一首甜甜的催眠曲。伴隨著腳步聲，媽媽為我蓋好被子，然後那腳步聲又漸漸離去，我也在媽媽的腳步聲中進入夢鄉。
如今，媽媽的腳步已不像我小時候聽到的那樣輕盈、充滿活力，而是日漸遲緩。媽媽老了，把她那美麗的腳步聲給了我，將她的衰老換成了我的成長。如果說我以前喜歡媽媽的腳步是因為它的輕快，那麼，我現在喜愛媽媽的腳步是因為它的沉重。
無論媽媽的腳步聲怎麼變，不變的永遠都是媽媽對我的愛，讓我感動，讓我幸福！
探尋春的腳步 篇5
國小四年級作文 ,474字驚蟄時節，春光明媚，柔風輕拂。春，邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間！我和媽媽一起來到永安公園，探尋春的腳步。
走進公園，春的氣息便撲面而來。小草從土裡探出了頭，給公園增加了幾分新綠；看，那是什麼？原來是草地上紫色的小花，好似春天用細細的畫筆點綴在綠畫布上的斑點；迎春花也不甘示弱，這兒一叢，那兒一簇，像一片黃色的海洋。看來，春已經來到了這兒！
再往前走，春的氣息便越來越濃。大樹脫下了沉悶的冬衣，換上了嶄新的春裝，樹枝上也冒出了花苞，有些是剛冒出來的，好像害羞的少女用手遮住稚嫩的臉龐；有些是含苞欲放的花苞，飽脹得好像下一秒就會綻放；有些是已經綻放的花朵，好像一位亭亭玉立的少女。柳樹姑娘那飄逸的長髮好像翠綠的絲帶，在春風中微微舞動，真是美麗極了，看來，春一定在這裡下了功夫！
繼續往前走，春天的氣息就濃得像一鍋粥了。看，許多小朋友在開心地玩遊戲：有放風箏的，有吹泡泡的，還有的在抓小蝌蚪……小蝌蚪也享受著春天的水溫，都說“春江水暖鴨先知”，這兒是“春江水暖蝌先知”，哈哈！瞧，春姑娘被仙居的青山綠水所吸引，情不自禁地留了下來！
春天還是被我抓住啦！
追隨秋的腳步 篇6
國小五年級作文 ,777字酷熱的夏季剛剛轉了個身，涼爽的秋踏著輕快的腳步來了，它帶來了清新的空氣，蔚藍的天空，南飛的大雁，泛黃的楓葉，金黃的玉米，雪白的棉花，火紅的蘋果，盈紫的葡萄……絢爛的秋季給人帶來的是充實，是幸福，讓我不禁想追隨著秋的腳步去看看這迷人的秋景，感受秋給我們帶來的收穫和希望。
長長的國慶假期給了我踏秋的機會，幾十裡蜿蜒的山路把我和我的夥伴們帶到了蘋果園，遠遠望去一個個的小燈籠掛滿了枝頭，在綠葉的掩映下閃著柔和的光，我和夥伴們迫不及待的跑到一棵樹下，使勁拽下一個蘋果，顧不上擦洗，一口咬到嘴裡，滿口的香甜讓味蕾充盈，三下五除二一個大大的蘋果下肚了，這秋天的感覺是香甜可口的。接下來是摘蘋果了，幾個小夥伴爬上樹枝，用手輕輕一擰，一個大蘋果就拿在手裡了，那沉甸甸的感覺讓我感受到了農民伯伯豐收的喜悅。摘夠了蘋果，我和夥伴們開始仔細的去尋找秋的味道了，蘋果樹下一棵蒲公英，頂著白色的毛茸茸的腦袋在和我們打招呼，用嘴一吹，一棵棵的小種子隨著風飄走了，我想來年這個時候還會有許許多多的蒲公英頂著小腦袋等著我的；蘋果樹下還有許多不知名的小草，偶爾草間會蹦出來一個小小的找食吃的蚱蜢，那蹦蹦噠噠的動作給秋帶來了生機和希望；有棵蘋果樹上，攀附著一幾棵芸豆，紫色的花掩映在紅色的蘋果和綠葉當中，那芸豆莢就像是掛在天空中的紫月亮，閃著若隱若現的光；遠處望去，金黃的玉米稈在風中矗立著，彷彿是等待著我檢閱的士兵。
秋風吹來的時候，空氣裡瀰漫的是甜甜的秋味，這也讓我不禁想起了爺爺家的秋，爺爺家的秋最吸引我的是院子裡那三棵掛滿紅彤彤大石榴的大樹，那石榴有的像小姑娘羞紅的臉蛋，有的像咧開了嘴大笑的娃娃，剝一顆石榴籽放在口中，仔細的咂摸，甜甜的味道在心裡蔓延，也是幸福的味道和家的味道。
我隨著秋的腳步走著，找到了香甜，找到了希望，找到了豐收，找到了生機，找到了幸福，也找到了家的味道。
追尋美的腳印 篇7
國小六年級作文 ,744字習慣了城市的喧囂，習慣了五彩的霓虹。我的雙眼裡漸漸沒有了藍天白雲般的美麗，只剩下層層暗淡的陰霾，矇蔽雙眼。終於有一天，逃離了城市，踏上尋找美的腳印的旅程。
追隨著耳邊水流的悅耳音符，我走到一條小溪旁。涓涓細流，倒映著水畔上安詳的淡綠色彩。溪水中的魚兒在嬉戲，水草在柔和擺動著，浪花猶如碎玉般，波光粼粼。抬起頭仰望藍天，沒有了摩天大樓的遮蔽，沒有了硝煙的繚繞，才發現天空是那麼地遼闊。張開雙臂伸向天空，一剎那間，我體會到了鳥兒飛翔的愉悅，體會到了自然的力量，那麼的奇妙。彷彿美就在前方，腳印還在延伸著，我便緊緊地跟隨著，感受著。
有人說：“地平線上升起的第一道曙光最美。”有人說：“秋天裡比火更熾熱的楓葉最美。”有人說：“黃昏下的沙灘上散步的丹頂鶴最美。”而我卻說：“路上那陌生的微笑最美。”正處失意的你，看到了路邊那朵無名小花綻放了嗎？聽到屋後那古槐樹的絮語了嗎？那陽光正為你展開笑容，那雨滴正為你擂鼓助威。美的腳印在哪裡？在那樹幹上，在那河畔邊。開啟心靈的窗戶，你會發現，美的腳印遍佈在每個角落。
羅曼羅蘭曾說過：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
一位朋友很看重錢，他眼中美好的生活就是，錢多，有車有房。網路紅人馬諾曾說：“我寧願坐在寶馬車裡哭，也不願坐在自行車上笑。”然而在他們慨嘆之餘，他們都忽略了一點：生活的美，不在於物質的分量，而在於該用怎樣的心境對待。生活並沒有一定的格式，也不由什麼決定，只需你忘卻痛楚，卸去心靈的枷鎖。從平凡的生活中體味那輕鬆如風，暢快如雨的感動，體味那雲開霧散的豁然開朗。那麼沒，美的腳印便會印在你我的心牆上，便會踏滿世界的每個角落裡。
美，柔豔之美！自然之美！
美的腳印，跳躍在感動之間，遊走於真誠之上。追尋美的腳印，心中便會更添一份色彩！
愛的腳步聲 篇8
國小五年級作文 ,545字我知道的腳步聲非常多樣，有又輕又細、悄無聲息的、有從容輕快的、有沉重疲憊的，有急促有力的。但我媽媽的腳步聲是第一種、是第二種、是第三種、也是第四種。
寒冷的冬夜，我睡在暖暖的被窩裡。我聽見了一串細細的、輕輕的腳步聲，緩緩地向我的床邊走來，我知道，那是媽媽半夜起來看我被子是否蓋好，睡得是否安穩。幫我拉好被子，媽媽悄無聲息地離開，媽媽又輕又碎的腳步聲伴我安然入睡。
當我和夥伴們盡情遊戲，大汗淋漓時，身後就會傳來又碎又急促的腳步聲，我知道那是媽媽為我和夥伴們端來了解渴的茶水。媽媽的關愛的腳步聲總是圍繞我。
參加比賽，參加考試的時候，我的心裡都會緊張，忐忑不安，這時我就會感覺媽媽輕鬆從容的腳步聲迴盪在我的耳邊，安慰著我，鼓勵著我，使我放鬆地應付各種挑戰，使我不斷向前，伴我走向勝利。
我生病發燒了，媽媽整夜守著我，照顧我，呵護備至，直到我燒退了，媽媽才拖著沉重疲憊的腳步聲離開。我從媽媽的腳步聲中，知道媽媽的擔心，知道了媽媽的辛苦。
我犯錯時，媽媽神情嚴厲，邁著沉重有力的腳步聲，語重心長地批評我。督促我知錯就改，引導我懂得對錯，明白事理。媽媽的教誨不斷地影響著我。
媽媽的腳步聲有時輕快從容，有時悄無聲息，有時碎而急促，有時嚴厲，有時溫柔。媽媽的腳步聲裡藏著對我濃濃的愛。這就是愛的腳步。
愛的腳步 篇9
國一作文 ,703字愛能夠溫暖於心，即使在黑夜之中也會感到光明。這的確是一種愛的關懷。愛的溫馨。也許這愛總是會來的很慢。又總是會在經過很多磨難後才會出現。愛的腳步，近在咫尺。有相見恨晚。愛的腳步，只希望這會一直的存在。只希望我們都能夠更好地生活下去。即使生活很難，但卻仍要堅持。相信我們終究有成功的那一天！
陪伴
也許，愛的腳步來臨之時就是陪伴。陪伴都將會是最長情的告白。陪伴的許久都將會來臨。父母對我們又總是那麼的呵護有加。而我們又總是能夠更好地成長，成熟。父母把去哦們打造的是如此的好，我們的這種享受都將會永伴。愛的腳步有同樣是如此。只希望我們都將會以愛相伴。卻一直不曾失去。父母的關懷，愛的腳步，你都將會一直擁有！愛的腳步，不曾改變，願我們都擁有愛！
守護
或許，守護著那便會是永遠。也許守護就是所謂的陪伴吧。但是又會有誰真正的陪伴於你。那都將會是著生命中的一個過客罷了。陪伴的彼此則會是永遠。愛的腳步也將在於此時。世間萬物，因有盡有。回想著最初，一切都將會在你的眼中。那就是擁有愛，讓愛伴我們長存。愛的腳步，只希望我們都能夠擁有。一直陪伴，一直守護，一直堅持，相互陪伴。這便會是永遠。如果這人間消失了愛，那邊都將會是一個黑暗的社會。那樣我們的內心也同樣是黑暗的。那樣的黯淡無光。那樣的沒有色彩。只希望這世間愛能夠溫暖一個人。這樣，人與人之間才能夠更好的相處下去！
愛能夠溫暖一個人，愛又同樣會伴一個人的成長。這患得患失的感受，只希望永遠都不要出現。畢竟那都不是我們所想要的生活！這世界的完美，相信會一直的長存！而愛的腳步又同樣會向我們而襲來。擁有該擁有的，明天的明天都將會更加美好！
愛的腳步，永遠陪伴，永不離棄！
愛的腳步聲 篇10
敘事作文 ,746字我們四處尋找愛，遍體鱗傷。殊不知，愛就藏在父母夜晚的腳步裡……
——題記
從小到大，每當我晚上睡覺時，總會響起一陣腳步——那是父母在夜裡悄悄地過來，輕輕地，為我捋一捋被子。於是，躺在床上的我總是期待著父母走來時的輕柔的腳步聲，那愛的腳步聲……
記得有一天晚上，氣溫驟降，我在溫暖的被窩裡仍感覺到陣陣涼意。“爸媽應該不會來了吧。”我在心中這樣想到。但是，這時，耳邊突然傳來那熟悉的腳步聲——是媽媽！心中竊喜的我趕忙閉上眼睛，假裝睡覺。只覺媽媽輕輕地走過來，不知我還沒睡，呼吸都不敢太大聲，生怕吵醒了我。她用手提住我的被角，往上拉了一拉，又幫我往裡面塞了塞。我偷偷睜開眼，卻見她正慈愛地望著我，那目光中似有無限溫情，便又連忙閉上眼。天太冷了，冷得她瑟瑟發抖。但她仍給了我一個吻。這個吻吻在我臉頰上，溫暖纏綿，如春風拂過我面頰。然後，才偷偷這時，她才匆匆離開，回到自己的屋子裡。我一驚，睜開眼，望見的卻只是她冷地發顫著離去的背影。
我靜靜地躺在床上，回想著剛剛的一幕幕，享受著媽媽的濃濃的愛意。在媽媽的無限愛意中，甜甜地、沉沉地睡去了……
就這樣，我總是在這腳步聲中睡去，這腳步聲也一直守護著我。有一次，我白天受涼了，夜裡發高燒。媽媽來給我掖被子時，察覺到了我的不對勁，趕忙把我送往醫院。至今仍記得，當時是深夜1點多……
這腳步聲一直陪伴著我。在這愛的腳步聲中，我睡得香甜，睡得踏實。那腳步聲一直陪伴著我，凝望著熟睡在夢鄉中的我。
我醉在這濃濃的愛意裡了……
愛的腳步 篇11
國小五年級作文 ,591字春的腳步是輕柔的“沙沙沙”，春踏過了樹葉。夏的腳步是急快的“嘩嘩譁”，夏撫摸了流水。秋的腳步是重實的“咚咚咚”，秋摘下了果實。冬的腳步就像是水波擴散，無聲無息。而媽媽的腳步似春、似夏、似秋、似冬。
靜夜裡，當我睏倦睡覺時，聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道媽媽來給我蓋被子了。媽媽的腳步輕柔，生怕踩到地上的螞蟻，我喜歡那種聲音，因為你是媽媽對我的愛。每次聽到，我才能安然入睡。
放學時，當我焦急的在校門口等待，一陣“嘩嘩譁”急快的腳步聲傳入耳中，是媽媽。在她那深深的喘息聲中，我同樣能感受到她對我的愛。
犯錯時，當我聽到媽媽“咚咚咚”地走過來時，我很不安，心在狂跳。然而媽媽卻始終鼓勵著我，她一次又一次地原諒我的幼稚與無知，她總是指引我走正確的道路，讓我有所收穫，她那重實的腳步聲讓我健康成長。
考試，對於一些人是焦慮和不安的字眼，而我就是其中一個。每當大考時，總會脾氣變暴躁，說這說那埋怨別人。然而我有一個好媽媽，她知道怎樣安撫我。每當她經過我身邊，都是無聲無息的，不然我有所察覺，她對我的那份愛，守護著我的心靈，讓我不再恐懼、焦慮。
春夏秋冬，年復一年，媽媽的腳步聲編成了美妙樂曲伴著我成長，伴著我一步一步走向欣欣向榮的人生之路。
等待父愛的腳步 篇12
國二作文 ,1070字冬天的寒風不斷地洗禮大地，也毫不留情面的紮在我的身上。四周的人群不時傳來幸災樂禍的笑聲，我望著臺上結結巴巴半天說不出一句話的父親，厭煩的心情不覺擠上了眉頭：“哼，我明明得了全校第一，正該是‘光榮’的時候，可今天父親的發言真是讓我丟盡了顏面。”
風颳的越來越狠，突然父親一不留神，稿子就被刮飛，吹落在臺下。望著他慌忙下臺撿稿的?逄??鬧艿暮逍ι?釕畹卮探?宋業男睦鎩Ｎ遺ね繁闋擼?硨笏坪醮?母蓋椎暮艉吧??晌易白魑次牛?觳腳芸?耍?幌肟煲壞憷肟?飧鋈夢已彰婢∈У牡胤健?/p>
天空逐漸黑了下來，天上的雲朵像是注滿了鉛，沉重的讓人喘不過氣來。父親看著餐桌旁臉色陰沉的我，“識趣”地沒有提起今天上臺演講的事情。終於，他“試探”性地打破沉默：“明天爸爸帶你出去玩，去哪兒都隨你，怎麼樣？”我的臉色依舊如一潭死水，不曾有半點變化。“我明天要和同學出去玩！”他似乎還想開口說些什麼，可最後還是在沉默中度過了晚餐時光。
深夜，大雨終還是降了下來，我靜靜地躺在床上裹緊了被子卻感受不到一點溫暖。白天的尷尬，不停的在眼前浮現，甚至耳旁還殘留著他們的鬨笑，壓得我近乎窒息……
無邊的雨幕，似乎將我和父親隔開。盲目的奔跑，拉遠了我和他的距離。
第二天，我和同學們玩的真性起，他的一個電話卻打擾了我的興致。“孩子，今天天冷，我怕你玩晚了著涼，就來給你送件衣服，就在樓下呢。”我連忙走到窗邊，向下望去。他還真的抱著件厚厚的羽絨服站在樓下，正向我揮手，我的內心深處似乎有什麼東西被撥動了一下。可一想到昨天的事，我立馬對著電話裡說：“你來幹什麼？還嫌我不夠丟臉嗎？我也不要你的衣服，快回去。”說完便掛掉了電話，不給他回答的機會。
時光悄然流走，夜幕便降臨了，在我和同學們的歡心笑語中，黑夜再次鋪滿了大地。聚會終於結束了，我漫步在回家的途中。刺骨的寒風，洗刷著我的身軀。我開始後悔沒有找父親拿衣服了，可現在他應該回去了。突然，我聽見了他的呼喊，我轉過頭，他奔向我渾身都顫抖著。嘴脣有些發紫——他一直等到現在，只是怕我著涼。我的淚不知何時劃過了臉頰，我跑過去擁抱了他。這也是我人生中第一次擁抱父親。
無情歲月帶著我成長，我卻不停地奔跑，卻忘了身後的愛，在追逐明天的陽光時，也該停一停，等等他了……
追隨你的腳步前行 篇13
國三作文 ,1107字你，登上過人生的巔峰，享受過億萬的掌聲與歡呼，你的一路上充滿著是非，善惡抉擇的爪牙，你，一次次地調轉航向，向光明駛去。而我，默默追隨著你的腳步。
對於每一次演出，你總是說："我只想努力做到最好。"是啊，便是你的這句話一直伴隨著我。面對每一次競爭，每一次測驗，當我手握火把，努力照亮前方未知的黑暗準備前行時，我聽見了你的腳步聲，堅定、自信地引領著我，你的那句"努力做到最好"是對自己的嚴格要求，彷彿也是在對每一個面臨考驗的人訴說。"努力做到最好。"每一次衝刺前，我總對自己這麼說，於是乎深吸一口氣，彷彿是屏足了所有的能量——在一聲號令之下即刻釋放。縱使那烈日牽絆著我的心，汗水總想阻攔我向前邁步的雙腿，但我一心只想追隨你的腳步，一切只為"努力做到最好"……
當黑暗籠罩，我彷彿於無邊汪洋中的一葉孤舟，只任那海波盪漾——迷茫而無助。迷霧矇住了我的雙眼令我難以辨析方向，烈日奪走了我喉嚨裡的最後一絲水分，讓我無法訴說這悲慘的遭遇。你的身影不知在何時便出現了，耳邊的腳步也是越發的近了。一切都讓我在可怕的困囿之中不僅聯想起了你。你是否也曾有過如此無助痛苦的時候？你的一生也給了我答案——你曾被流言蜚語纏繞，被人誣告，被人所不理解，承受著太多太多的苦與累……正當此時，你的腳步聲愈發快了起來，彷彿是催促，是激勵，是一股無形的繩拉動著我前行。
我追隨著你的腳步——在考試失利時，面對父母失望的目光，我內心的愧疚劇增，面對老師那是去信任的話語，置身於黑暗中的我想起了你——你的輝煌背後，又是多少的汗水與眼淚，能將藝術演繹到極致而過程中又經歷無數的打擊與心靈上的折磨，你何嘗不曾同我一般置身於黑暗？但你又何嘗不是挺過去了呢？我加快前進的步伐，努力找回那個真正的自己，艱難卻奮力地追隨著你的腳步。
正是你的一步步，讓我領略到愛竟也能如此美妙。你的那曲《WeAreTheWorld》唱響全球，那觸人心絃的詞曲是你所寫；也只有你，才能為每一位地球之子點亮黑暗中的燭光，譜寫下一首首歌曲。我追隨著你的腳步，看見了遠方的光，感受到了愛的溫暖，愛的力量…
你，就是邁克爾？傑克遜。你的腳步無時不刻在激勵著我前進，就像你的舞步，你的歌聲，永遠不會停止。而渺小的我，靜靜追隨著你的腳步，好似手中握有留有你手掌的餘溫的船舵，駛向遠方，駛向光明……
追隨你的腳步 篇14
國二作文 ,955字你，是隻斷翅的蝴蝶，在逆風中尋覓彼岸，我追隨著你的腳步，在繪畫的海洋中無畏地“掙扎”，渴望著新的進步。
你是我人生中的不起眼的訪客，在我窗邊停留的那一瞬，你的身影成了我眼中的永恆——雖然你又渺小有殘缺，但我決定要追隨你的腳步，去掙扎，去飛翔。
我記得那是個大風的日子，天氣陰沉沉的，我坐在自家的陽臺上，腿上放著畫板，看著自己的畫，我嘆了口氣，我的繪畫能力已經很久不見長進了，現在正是我的瓶頸期。我無數次地幻想，未來當一名畫家，可是現在這種情況，該怎麼辦？
看著改過多次依然凌亂的線條，頓時格外煩躁。我嘆了口氣，看向窗外。風用力拍打著窗戶，不時在縫隙中發出“?紓?紓?紓?rdquo;的聲音，整個世界都灰濛濛的，被陰天的灰雲籠罩。
但我忽地注意到停在窗外的你——一隻蝴蝶。我注意到你絕美的翅膀，黑色的翅膀上有著幽幽藍色的斑點，但有一隻翅膀卻殘缺不全，在風中，你是那麼的脆弱。你弓起身子，頑強地扇動著翅膀，你為什麼不放棄掙扎，隨風去往不知道將來的歸屬地？我暗暗祈禱，願窗外不再有風的喧囂，但事實不盡如人意，風依舊在呼嘯。在我擔心的目光中，你飛起來了，飛向遠方，顫顫巍巍，卻異常堅定。
看著這情景，心中一動：人生在世，唯有掙扎著奮鬥，才能逃脫被外界打敗的命運。
我回神，目光回到畫板上。我雖然不是蝴蝶，但我也有嚮往的遠方，青春的熱血還在沸騰，身處困境又怎樣呢？有什麼能阻止我飛往夢的遠方？我拿起橡皮，把那些看不順眼的線條統統擦去。執起筆，重新起筆。
一張又一張，我不停地畫；一次又一次，我去書店中找尋自己需要的資料；一回又一回，我去請教請教老師，漸漸地，我克服了內心的浮躁，漸至佳境，瓶頸期終於過去了。但我仍在努力……隱約地，我感受到一股力量，這是你帶給我的，攜著這股力量，我追隨著你，在夢想的天空中無畏地飛翔。
瓶頸期不過是個小問題，總能渡過，因為我有個嚮往的彼岸。奮鬥是一雙無形的翅膀，一雙有力的翅膀，能送我去往彼岸的翅膀。
你是隻斷翅的殘碟，在逆風中尋覓彼岸，我是個普通的中學生，在困境中追求夢想。我堅信，不管是什麼樣的風雨，總有盡頭，只要挺過去，彼岸便就在眼前。
我追隨著你的腳步，永不停歇。
愛的腳步 篇15
國三作文 ,1076字那年，春的腳步近了，燕在樑間呢喃了，爺爺的腳步，遠去了，但爺爺奶奶之間愛的腳步，永不逝去……
爺爺奶奶，一同走過那些年的風風雨雨，從風華正茂俊俏美麗，熬到老態龍鍾，仍不離不棄，共賞庭前花開花落，看盡天上雲捲雲舒。
那個秋日，天高雲淡，夕陽對映進他們的小院裡，漾起縷縷暖意。奶奶愛花，爺爺便去市場淘些好苗子，好種子，在自家院裡單闢出一片空地，專種花，一年四季，花開不斷。我駐足在院門口，斜倚門柱，看到兩個老人在院裡撥弄著花兒。爺爺彎著腰，奶奶忽然蹲下去，揉了揉爺爺的膝蓋。落日霞光徐徐撒下，氤氳了一地的芬芳，兩位老人的側影被夕陽鍍上了一層金邊，此情此景，我的眼底也氤氳起層層柔軟霧氣。這，是兩人共賞庭前花開花落的浪漫，相攜向晚陪伴的腳步。
新年將至，爺爺突發不適，奶奶急著讓他去看病，他笑笑，“等年後吧。”
大年初二。爸爸陪著爺爺去醫院，卻帶回一個令全家人心痛欲絕的訊息——賁門癌。
那深冬，月色似水，淡淡的撒在病床上。奶奶把一盆鸞尾花放在床頭。“老頭子，花開了，真香啊”，奶奶輕輕地說，“香，香極了”俏皮爺爺輕拾一朵鸞尾花，別在奶奶灰白的軟發裡。我早已泣不成聲，爺爺要做手術了。上了手術檯，生死難卜。只希望爺爺能陪奶奶一同走下去。
在爺爺臥病的那段日子裡，腿腳不太靈便的奶奶不顧辛苦，隻身一人在醫院與家中來回奔走，她不願給爺爺買醫院的飯吃，那沒有家的溫暖。爺爺神智模糊，無法說話的時候，奶奶會給爺爺放起舒緩的音樂，講講他們年輕時候的故事，讀讀報紙，讓爺爺在病魔纏身之時仍留有美好回憶，周身環繞的都是濃濃的愛戀和家的溫馨。這，是爺爺奶奶緩慢堅定，不離不棄的腳步。
手術。癌變擴散，手術失利。爺爺年事已高，腹腔內進一步感染，二零一一年的三月。初春已至，爺爺沒能在同奶奶賞花開，春寒料峭，爺爺的腳步遠去了。
殯儀館內，最後的瞻仰遺容。奶奶說，今天不哭了，好好看看他。顫抖的雙手撫上水晶棺，最後一抵額……
爺爺的書房。時常看到，奶奶坐在爺爺的書桌前，或是戴著爺爺的玳瑁老花鏡看書，或是拿起爺爺的青石鎮紙輕輕撫摸，或是將爺爺的書櫃整理了一遍又一遍……奶奶的思念，瀰漫心間。思念的腳步，愈來愈深，愈來愈遠……
燕兒拂動白柳，淺草覆蓋春泥，再無二人相攜步河邊。但有一個人，與那些美好的回憶，繼續著水遠山長。
愛的腳步，未止……
愛的腳步 篇16
國三作文 ,866字“慈母手中線，遊子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來，眾多賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。
媽媽的腳步是別具一格的，堅韌、輕盈，似一首愛的樂曲，時時觸動我心靈的琴絃。
小的時候，我就能在家裡聽出窗外傳來母親回家的腳步聲，每次放學，都是先把我接回家中，再去買菜做飯。在嘈雜的樓道喧鬧的人聲中，我仍能一下子分辨出那種永遠屬於母親的聲音，踢踢蹋蹋。從容中有些疲倦，卻又堅韌。那是媽媽，我不會將它同世界上任何一聲音混淆。每天當媽媽拖拉機般的腳步踏入家門的那個時刻，和父親的臺詞混雜在一起，就像是演不完的劇本。
母親的腳步聲總會給我帶來驚喜，或是水果，或是我喜歡的好東西。每天寫作業的傍晚，我都會仔細分辨那來來往往的聲音。有時我的心會為之一動，迅速地開啟門，迎接未來得及拿出家門鑰匙的媽媽。
每當深夜，在我進入夢鄉前，媽媽的腳步聲就會出現在我的床頭，那腳步聲輕且慢，好似一首甜甜的催眠曲。媽媽為我蓋好被子，然後那腳步聲又漸漸離去，我也在媽媽的腳步聲中進入夢鄉。每當我伏案學習的時候，媽媽的腳步聲更輕了。雖然她要在房間中來回走動，不停地做家務，但她的腳步聲從來都是輕輕的，她怕打擾我。在她心中，我總是最重的。
一次生病，我渾身無力地躺著，睡不著也起不來。昏沉中，忽然聽得一陣噠噠的腳步聲，像是突至的陣雨一般，將我從迷糊中驚醒。我的小臥室緊挨樓道，僅一窗之隔。那急驟的腳步掠過我的耳邊，很像平地而起的一陣旋風。漸漸地，那腳步走得很慢，一步一停。
過去的畫面變成了記憶，像上世紀默片年代的黑白電影，母親的聲音衍生出了我的想象，她腳步的每一聲起落，都在訴說著不同的故事。
現在我讀初中私立，每當宿舍就寢，猛然間想起母親的腳步聲，很是不習慣。如今，母親的腳步已不像我小時候聽到的那樣輕盈、充滿活力，而是日漸遲緩。想念每日的噠噠聲，倘若她有一天停止了那聲音，我不知道我的世界會是什麼樣的劇本。
無論媽媽的腳步聲怎麼變，媽媽對我的愛永遠都是不變的，讓我感動，幸福！
忍不住追趕你的腳步 篇17
國一作文 ,786字曾幾何時，一人腳步空響，又曾幾何時，雙人腳步齊唱。
——題記
“吃完了，先走了。”只見你將盤中的殘羹冷湯一倒，便欲回班。我看了看自己飯盤中的滿滿，再望著你離開的腳步，心頭恍惚劃過一絲莫名的悸動，我想要追趕你的腳步。
每日清晨，頂著寒風來到學校，一抬眼，頂樓中間的那道燈光柔柔的灑下，我知道，你已經在班開始學習了。你的成績讓人望卻止步，你的努力大家也有目共睹。記得你曾說過“青春不搏，豈不枉費”。
一次課間，我與他人說笑玩樂時，轉眼看見你仍在複習課上筆記，我突然覺得十分羞愧，身旁玩鬧嬉戲的同學成了你的背景，你與那玩樂的氛圍格格不入，更是刺痛了我的雙眼，可能便是從那時起，我下定了決心，我想要追趕你的腳步。
於是，每當清晨鬧鐘響起，在起與不起之間猶豫不決時，忽得腦海中出現了你正匆忙趕往學校的身影，那翻飛的腳步，一上一下，落在我那糾結的心頭，一種微妙的感覺湧入心間，斬斷了最後的遲疑。這，大概便是忍不住吧，忍不住追趕你的腳步。
於是，每次吃飯時，見你風殘雲卷將飯菜一掃而空後，那種名曰“忍不住”的感覺促使讓我不自覺得加快了吃飯的速度，終在你離開後的一兩分鐘內吃完了飯。起身，速跑，追趕你的腳步。
於是，每每課間想鬆怠放鬆時，看見你“唰唰”地寫題，那種忍不住的感覺宛若一針勤奮劑，心中想要偷懶的小想法頓時消失的無影無蹤。轉身，提筆，追趕你的腳步。
曾幾何時，一人腳步空響。又曾何時，雙人腳步齊唱。空幽的樓道中終不只是一人掠過，若側耳傾聽，在前一人的腳步聲後，有另一個腳步聲正在追趕，細小而又堅定。
忍不住追趕你的腳步，你學習的腳步，你吃飯的腳步，你成績的腳步。縱使追趕的速度較慢，但我堅信，終有一天，我會追上你的腳步。
恰逢午夜正夢飛，雙人腳步正翻飛。
追尋成長的腳步 篇18
高一作文 ,1213字成長的路上，都伴隨著愛的足跡。
—題記
在這樣一條路上，無論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結著痛苦與無奈；在這樣一條路上，沒有詩意江南，沒有壯美北國，有的只是耗盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有形形色色的與你一同出發，但最終卻在交叉口揮手離別，散失於天涯海角。
這條路上雖無歌舞昇平，山清水秀，但暮然回首望去，一路上或深或淺的腳印，卻訴說著一路收穫的酸甜苦辣。追尋著那些成長的腳步，我領悟著，感受著，收穫著……
你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置於有限中。你有時帶我在天地間遊走，帶回陽光雨露，滋潤照耀我的心田；有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞片片金黃麥田，微風輕撫臉龐，帶來一股久違的生命氣息，令我心曠神怡，陶醉其間；你帶我走遍世界各個角落，瞭解民俗風情，眺望悠久歷史；最後又讓我乘那一縷清風歸來。在午後無人時，品一杯香茗，聽一曲清歌，我捧著你漫步。你讓我看到歷史的滄桑，領略人性的醜美；你讓我感到世界之博大，宇宙之浩瀚，歲月之悠長。細細地品著香茗，隨著你的思緒暢遊書林……
我追尋著書在成長之路上留下的足跡，領悟著書給我成長所帶來的靜謐與美好。
三教莫不有師，千古帝王莫不有師。從小學到初中，我遇到了許許多多的老師。在這些老師中，有永遠不會生氣，連假裝嚴肅都不會的語文老師，有允許我們把花草昆蟲帶到課堂的生物老師，有能徒手畫各式各樣幾何圖形的數學老師，有帶領我們做遊戲，練武術的體育老師……成績下降了，總有老師幫我尋找原因；情緒低落了，總有他們的噓寒問暖。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我常想，要是在他們背後添上一對翅膀，那他們一定是從天堂降落人間的天使。平凡的他們，一個簡單的動作，一個肯定的微笑，一句溫馨的話語，都會化作溫暖的火種，希望的暖陽，照亮我生命的旅途。
我追尋著恩師在成長路上留下的足跡，感受著恩師給我成長所帶來的鼓勵與溫暖。
“誰言寸草心，報得三春暉”。從記事起，最讓我喜愛的是媽媽那雙柔軟的手。跌倒了，疼痛讓幼小的我眼裡泛著淚花，可當我看到前方不遠處的母親朝我敞開懷抱，伸出雙手，我就邁著歪歪斜斜的步子快樂的朝她走去，那是我最初的記憶。是那雙手，牽著我看遍花紅柳綠；是那雙手，在夜晚輕拍我入眠；是那雙手，在夏日為我遮去驕陽帶來陰蔽；是那雙手，在冬日為我捂熱雙手帶來溫暖。每當我看見這樣的情景：一個幼小的孩子被媽媽牽著手走在路上，陽光照耀在她們身上，散發出充滿柔情的光芒，我就會被這種細細的溫暖深深地感動，母親是孩子最初的信賴，那雙溫暖的手，是孩子永遠的依賴。
我追尋著母親在成長路上留下的足跡，收穫著母親給我成長所帶來的溫柔與疼惜。
我踏上成長之路，遙望前方的無盡的崎嶇與荊棘，我不再畏懼，因為我追尋著成長的腳步，所領悟，感受，收穫到的點滴溫暖，將成為我斬斷荊棘的利刃，讓我在成長之路所向彼靡，毫不畏懼！
回首，追尋成長之路的足跡，滿滿都洋溢著幸福的滋味。
追尋夢想的腳步 篇19
國一作文 ,639字人沒有夢想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢想的人生，是不完整的人生。
—題記
每個人都必須有自己的夢想，併為之不懈地奮鬥。否則，就會像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是，光有了夢想還不行，還需要一步一步的去實現它，否則就只是紙上談兵。夢想，就是給自己一個目標，對自己有著約束力。如果沒了這約束力，夢想也就變得毫無意義。
還記得在小的時候，我很熱衷於為自己“設定夢想”，今天說“我長大想當發明家”，明天又說“我的夢想是當畫家”。可是，這些所謂的“夢想”，我也只是說說，從來沒有為其切實地努力過。所以現在，這些夢想全都化為了不可實現的泡沫。
那麼，我們應該如何為夢想努力，追尋夢想的腳步呢？或許我的故事可以給你一些啟發：那是一個涼風習習的初秋，秋高氣爽，沒有展現出秋的蕭瑟與苦悶。當時的我有一個小小的夢想：期末考試得全班第一。理由很簡單：得了第一，媽媽就會同意我養一隻小狗。
想得第一，就不能只是說說才行。從那時開始，我每天比平時更努力學習，上課更加積極舉手，課後更加認真複習。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發呆，操場中的玩耍；取而代之的是深夜裡的複習，晚霞裡的誦讀，手心裡的汗水……
功夫不負有心人，期末考試，我終於如願以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會到了為夢想而奮鬥的充實感和夢想實現的滿足感。
所以，光有夢想是不夠的，更重要的是實現夢想。只有把夢想當做目標，一步一步地向前，持之以恆、堅持不懈地努力，才能夠追尋夢想的腳步，實現自己的夢想。
追尋春天的腳步 篇20
國小二年級作文 ,543字2月24日星期三晴
課間的時候，我在校園的花池裡看到一種不知名的植物有了花苞，小草開始挺直身子。可是遠遠望去，只有幾棵小草變綠了，其他的還枯黃著。
樹上的幾片樹葉迫不及待地冒出來，它們顯得有些孤單、寂寞，但是其他葉子遲早會長出來的。
我想摘一片樹葉，但是我心想，樹會疼的，所以沒有摘。
等春天完全來的時候，風景會更美麗的。
3月1日星期二晴
今天去公園了。公園裡的柳樹發了嫩黃的新芽，幾朵迎春花受到了春姑娘的召喚，穿上了黃裙，跳起了舞。風箏在空中飄著，遠遠望去，真像天上飛著的花朵、小魚、蝴蝶、老鷹，像植物和動物在開聯歡會，可真熱鬧。
春姑娘來了。
3月2日星期三晴
公園裡，我發現樹上有一把“小剪刀”。我仔細一看，原來是一隻小燕子的尾巴。燕子把頭探出來，睜著綠豆大小的眼睛，身上的羽毛是黑色的，夾雜了些藍色。嘴巴是黃色的，可愛極了。
春天來了，燕子飛回來了。
3月3日星期四晴
學校前院有幾棵高大的楊樹，我沒注意到它什麼時候開的花，今天老師一提醒，我回想起一週前楊樹上就吊著花生豆大小的小毛球，那大概就是它的花吧。今天看時，小毛球已經有毛毛蟲那麼長了。從樹下走過，一條“毛毛蟲”掉下來，嚇得我拔腿就跑。我不甘心被小蟲子嚇到，又回頭來看，結果發現受了騙，氣得我把“毛毛蟲”踩了個稀巴爛。