迷路相關作文20篇

威尼斯迷路 篇1

高一作文 ,850字

站在嘆息橋上,單曲迴圈著那首我最喜歡的《威尼斯迷路》,隨著舒緩的節奏慢慢地輕哼著,希望可以和歌詞中寫的那樣“讓我在威尼斯迷路,獨自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。”

記憶中的威尼斯真的很神祕,如同一直用黑色斗篷罩住全身的巫師,或許有些人一輩子都見不到他的真面目,威尼斯亦是如此。並不澄清的水流充斥了整個義大利東部小城,碼頭邊上停靠的貢多拉鳳尾船,快艇和水上計程車便是這裡居民的主要交通工具。

我坐在貢多拉(威尼斯所獨有的一種搖櫓的小船—編者注)上,船伕用一支長木漿控制著它的方向和平衡,船安穩的穿梭在商鋪和住家之間的河道上。我喜歡當船靠近牆壁時的感覺,斑駁的石牆上帶著歲月的痕跡,一道道深黑色的水印烙在上面,石縫中長出的植株,掉落的牆皮……一種歷史感從指尖傳遍全身。彷彿在觸碰的一瞬間,我與這牆壁一同經歷了一千多年的艱辛。閉上眼睛,感受習習海風拂過面頰,體會日復一日這水城的潮落,尋找“迷路”在威尼斯的我。是的,我迷路了,在貢多拉上,緩緩穿過嘆息橋。

久久凝視著聖馬可廣場上起支撐作用的白色柱子,每根柱子上都有暗黑色的印記,導遊告訴我們,每年都會有漲潮的時候,到那時,水就會沒過那條黑灰色的線。

廣場上傳來的鐘聲很清脆,一直延伸到好遠,廣場四角的鐘樓總是會讓我想起童話故事中的城堡,用心聆聽內心深處的“鐘聲”。是的,我迷路了,聽著聖馬可廣場的鐘響,漫步在那黃金色的階梯。

拿著形態各異的面具,仔細的挑選著,我喜歡一個地域特有的物品。在威尼斯,我最愛面具。詩人拜倫曾經說過:“忘不了威尼斯曾有的風采,歡愉最盛的樂土,人們最暢的酣飲,義大利至尊的化妝舞會。”戴上了我精心挑選的面具,讓媽媽幫我拍一張相片,我要把自己留住,面具留住。是的,我迷路了,在妖嬈絢麗的威尼斯面具上,在那張相片中。

這好像就是一場夢,但又如此真實地就在我眼前。注視夕陽下的威尼斯,那輪橙紅色漫開,逐漸吞噬了白日,最終消失在漫長的海岸線上。我會記得這個神祕的水城給我帶來的感動。

我在威尼斯迷了路,是的,迷路了。

迷路的小女孩 篇2

國小四年級作文 ,612字

今天自己上街買點東西,經過一個小涼亭的時候,聽見有人在哭,我往哭的方向一看,看見一個小女孩在那裡哭得好傷心,我走過去問道:“小妹妹,你怎麼哭了啊?”

那個小妹妹抬頭看著我哭著說:“我自己偷跑出來玩,迷路了,找不到回家的路了。”

我聽後對她說:“那你知道你家的地址嗎?我帶你回家。”

然後小女孩就告訴了我,她家的地址是在xxx地方,可惜我不知道該怎麼走,我沒有去過那個地方,這可怎麼辦啊?我心想著,既然都遇到了,也不能不管啊。我思考了一下,對了,我可以把小妹妹帶到警察叔叔那裡,讓警察叔叔幫忙啊。

於是我拉起小女孩的手說道:“小妹妹,我帶你去找警察叔叔,讓警察叔叔送你回家,警察叔叔比我聰明多了,一定會把你送回家的。”

小妹妹就跟著我去找警察叔叔了,還好我們這附近就有警察局,等我帶著小女孩進去說明情況的時候,警察叔叔很熱心的問了小女孩的名字、年齡、她爸爸媽媽的名字、還有家庭地址和電話號碼,問得可仔細了。最後只見警察叔叔打了一通電話,電話內容是說某某某是您家的女兒嗎?她迷路了,請過來xxx地方接她……,然後我就陪著小妹妹一起等她的家人,過了大約15分鐘後,小妹妹的爸爸就來了,接到小妹妹的時候連忙跟警察叔叔道謝,然而警察叔叔對著小妹妹的爸爸說:“其實是這位小姑娘帶著您女兒過來求助的,您可以謝謝這位小姑娘。”

隨後小妹妹的爸爸回頭對我說了聲謝謝,還邀請我去他的家裡玩,我禮貌的拒絕了,只要小妹妹找到她的爸爸了,我就放心了。

迷路的小豬 篇3

國小五年級作文 ,781字

“唉,回去又得吃‘竹筍炒肉絲’了。”小豬拿著一張58分的試卷,腿好像灌了鉛似的,沉甸甸的,他一步一步走回了家。

回到家,小豬不敢吭聲。他知道等待自己的是一場暴風驟雨。果不其然,他媽媽看完試卷,立刻破口大罵:“你怎麼搞的,考了58分!你看看人家,考個95、100都不是難事,你不是我兒子,滾!”小豬聽了這話,傷心極了,他邁著沉重的步伐,走出了家門。

小豬想:哼,媽媽不要我了,我也不回去了,誰叫她罵我這麼狠!小豬賭氣不回家,在大街上走走逛逛,最後迷路了。小豬後悔萬分,想:我不該賭氣的,應該回去和媽媽好好說,唉!來不及了。想到這裡,小豬不禁眼淚嘩嘩的。

正在這個時候,李奶奶出去買菜。她走著走著,突然聽到了什麼聲音,定睛一看,原來是隻小豬。他眼中淚光閃閃,用乞求的目光盯著李奶奶。“啊!小豬。”李奶奶驚訝地說。她笑了笑,一邊安慰小豬,一邊說:“好可伶!你一定是迷路了”

李奶奶抱起小豬,笑著說:“我知道你媽媽在哪裡,我帶你去。”小豬聽了,開心地笑了起來。

“咚咚咚,”李奶奶敲響了豬媽媽家的門,板著臉的豬媽媽走了出來。“你家有小孩走失了嗎?”李奶奶急忙問。豬媽媽一看李奶奶抱著小豬,就說:“沒有!沒有!沒有!我家孩子沒走丟,快走開!”小豬想:媽媽真的不要我了,嗚嗚……他哭得更傷心了。這時,傳來了鄰居的聲音:“唉,豬媽媽真狠心,孩子考了58分就讓他滾出家門!唉,小豬好像不見了。”

李奶奶聽見了,立刻說:“豬媽媽呀,你不能這樣對待孩子,他再怎麼差,也是你的心頭肉呀!教育孩子不是靠狠打狠罵解決的,你要耐心的開導他,等他知道了學習的重要性,自然會用功讀書的。孩子這麼小就打罵,那成績更不會好呀!”豬媽媽聽了,說:“唉,是我不好,我一時衝動,就這樣了,你說得對,我會耐心教導他的。”

從此以後,豬媽媽再也不發脾氣了,後來小豬的成績越來越好,每學期都被評為“三好學生。”

迷路的小豬 篇4

國小五年級作文 ,510字

一個美好的清晨,吳奶奶和往常一樣在郊外的小樹林裡散步,她今年74歲了,老眼昏花,但這還是改變不了她那顆善良的心。

這時,她看到遠處有一個模糊的小黑影,正向她跑來。走近一看,原來是一隻可憐的小豬,正流著眼淚,她看見了,十分愛憐,蹲下來吻了吻她的額頭,說:“好可憐!你一定是迷路了。”她為了安慰小豬,踉踉蹌蹌的把她抱起來,說:“別擔心,我知道你媽在哪裡,我帶你去!”吳奶奶邊走邊想:“我壓根不知道他的情況,只能一家一家的去找了。”

她先來到獵人的房子前,因為獵人離森林最近,小豬有可能是他家跑出來的。她有禮貌地敲了敲門,大聲喊道:“獵人你在家嗎?獵人你在家嗎?”門開了,走出來一個胖胖的婦女,但吳奶奶一時沒有看清,把她看成了“豬”媽媽,於是滿懷期待地問:“你家有小孩走失了嗎?”中年婦女心想:“這傻婆子,一隻豬還敢說是我的孩子,也是無語!”於是他便生氣地大喊:“沒有!沒有!沒有!”吳奶奶失望極了。對小豬勉強的笑了笑,肯定地說:“小豬你放心,我一定會找到你的媽媽的!”

在現代社會中,像吳奶奶這種人已經不多了,也許,在我們現代人中,會認為她傻,覺得她老了,腦袋糊塗了,還去親吻一隻小豬。但我們有沒有想過,這才是真正的善良啊!

迷路的小雞和小羊 篇5

童話作文 ,831字

小雞出生不久,這天天氣晴朗,風也沒有。小羊來約小雞到山裡去玩,他們邊走邊唱,小雞走累了,小羊就揹他走一程。沒走多久,他們就到山裡了。

小溪從山上林間悄悄淌下,走向不同的方向。溪水透亮無色,有幾處反射出太陽光,真是耀眼。

草坡平緩,草兒青青,軟綿綿的,很有彈性。草間開著黃色的、白色的、紅色的、藍色的、紫色的不同顏色的小花,猶如一床彩色的大地毯擺在眼前。大的小的鳥兒有的從山林裡飛來落在這塊大地毯上休息、玩樂,有的又從這裡飛到山林裡去了,真是很熱鬧。

周圍的山高大,樹林茂密。陽光像從不規則的篩子上斜射下來,無數條細光有的照在粗大的樹幹下部,有的照在細小的樹枝上,有的照在彎彎扭扭的粗藤上,有的照在密密麻麻的細藤上,有的照在穿上了一層綠衣的石頭上。

鳥兒在這些光束間躍來躍去,做小雞和小羊的導遊。他們倆一會兒往上爬,一會兒順著山腰走,一會兒又往下游,沿途一處比一處美。

那一束束的光沒有了,鳥兒們也回家去了,天全黑了。這時候小雞和小羊才想到該回家了,可是,已經看不到來時的路了。山林中漆黑一團,一片寂靜。小雞嘰嘰地大哭起來:“我不能回家了,我不能回到爸爸媽媽身邊了。”小羊也跟著哭了起來:“我們怎麼不早點回去呀?我們的爸爸媽媽一定是著急了,到處在找我們哪。”

他倆抱在一起哭了一會兒,小羊擦乾了眼淚,開始安慰起小雞來:“小雞弟弟,別哭,不要怕,過幾個小時後天會亮起來的,等太陽升起的時候,我們就找路回家,別哭了。

藉著星星的一點微光,小羊帶著小雞去找能夠避風,又能躲雨的地方休息。他倆找到了一個窄石縫,上面有石頭蓋著,剛好夠他們坐進去的地方。

“小雞弟弟,我們再去拖一些粗樹枝來擋在外面”,小羊對小雞說,“防備有狼和鷹來襲擊我們”。說動就動,兩個忙得滿頭大汗,終於把門口堵實了。小羊抱著小雞坐在石縫裡面,山林裡風呼呼吼起來了,接著也下起雨來了。小雞睡著了,但小羊還是沒有完全睡熟,注意著有沒有敵人來襲擊。

天亮了,小雞和小羊找著原路回到了家,回到了爸爸媽媽的身邊。

第一次迷路 篇6

國小四年級作文 ,423字

記得小時候,我迷路過一次,那時候我才7歲。

一天,媽媽說要去奶奶家吃飯,我和妹妹都高興地答應了。我們下了樓,一路走到了附近的公交站。到了公交站,我們驚呆了,一群人站在那裡等公交。公交車來了,我擠了進去,而媽媽和妹妹卻沒能上來。

我非常緊張,像有千萬只螞蟻緊緊地咬住了我的心。但我沒吭聲,怕會有人販子拐賣我。我不知道奶奶家是哪個站,就一直坐到了總站。我一直走,走到天都黑了。我緊皺著眉,咬著牙,汗毛都豎起來了。突然,一陣冷風吹來,周圍陰森森的,馬路上的車來來往往,只剩下依稀的路燈陪著我。我的心像被一個大石頭壓著,喘不過氣來,很緊張,好像五臟六腑都被掏空了。

突然,媽媽的聲音傳入我的耳朵裡:“小麗、小麗……”我彷彿看到了希望的光芒。我拼盡全力跑向前方,對著媽媽喊:“我在這兒!”我和媽媽互相看見了對方。媽媽和我相聚後,緊緊地抱住了我,對我說:“我可找到你了,擔心死我了。”我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。

現在想想,小時候的我,還真是有趣呢!

小兔子迷路了 篇7

童話作文 ,512字

一天,小兔子在樹林裡採蘑菇。小兔子採了很多蘑菇,籃子裡的蘑菇越來越多,但是小兔子離家也越來越遠。

到了傍晚,籃子裡已經裝得滿滿的,小兔子卻找不到自己的家了,她急得哭了起來。正在練習飛翔的山雀聽見小兔子的哭聲,就飛下來問小兔子:“小兔子,你為什麼哭呀?”小兔子說:“我找不到回家的路了,你能幫我找找嗎?”山雀說:“當然可以,”

山雀高高地飛起來,看見了小兔子的家。山雀馬上飛回來,對小兔子說:“你往那邊走,過了獨木橋你就能看見家了。”小兔子說:“謝謝你,小山雀。”小兔子說完就順著山雀指的方向走了。

到了獨木橋上,走到一半的時候,忽然下起了小雨。小兔子籃子太重,腳下一滑,掉到了水裡。青蛙正在河裡練習游泳,看見小兔子一邊掙扎一邊喊“救命”。青蛙急忙游過來,把兔子推到了岸上,並且把蘑菇撿了回來。小兔子說:“謝謝你救了我。”青蛙說:“不客氣,快回家吧。”小兔子提著籃子回家時,蘑菇非常重,所以小青蛙就把小松鼠叫過來,讓他幫小兔子把籃子抬回了家。

到家以後,小兔子煮了一鍋香噴噴的蘑菇湯,把青蛙、山雀和小松鼠都請到家裡來,大家把整鍋的蘑菇湯都喝光了。大家說:“謝謝你,你煮的蘑菇湯太好喝了。”

小兔子說:“應該是我謝謝你們才對。”

不要迷路 篇8

國二作文 ,1222字

我最喜歡的人物有兩個,一個是彼得潘,一個是小王子。

理由是他們永遠也不會長大,他們永遠是孩子,他們永遠有著天真的心與信念,他們永遠保留著希望和好奇,他們有對世界的善良。

所有的大人曾經也是孩子呀,他們原來也有著天真的心與信念,有著希望好奇和善良。可是大多數的孩子迷路了,於是成為了現在孩子們眼中呆板無趣的大人,如此無限迴圈。

曾經是孩子的大人對說出“學校是我家,環保靠大家”和“你以為學校是你家呢這麼隨便?”的老師嗤之以鼻,對說出“你都這麼大了還這麼幼稚?”以及“你才多大呀?”的家長無言以對,對一邊發傳單呼籲“抵制有償補課!”一邊又悄悄讓學生自己簽字的領導不屑一顧,並且暗暗發誓:等我長大了以後,我一定要做一個好大人,不強迫孩子;如果我當了校領導,抵制補課絕對要實施,“簡單說兩句”就真的是簡單說兩句,不嘰裡呱啦說一堆讓學生們一聽到“解散”就開心的要命。

但是,當這些孩子長大了以後,他們就會發現,這個社會並不是他們所想象的那麼簡單。條條大路通羅馬,但是有人交通堵塞長途跋涉也到不了,有人卻生來就在羅馬。他們就會發現,這個社會並不是你想做的就可以去做,成為一個大人之後,就要被條條框框束縛著,要不動聲色,不可以情緒化,因為他們已經不是孩子啦,他們不可以再任性妄為了,他們要背起應該背起的責任。

這是成長。

孩子們能在多如繁星的規則下,在利益權利至上的社會裡不迷失自己就已經很難了,不屈服、不從眾、還能保持適當的善意的人更是難能可貴,所以他們越長大就越失望,他們失去了他們擁有的天真希望好奇與善良。

這是迷路啦。

不要迷路。可是很難不迷路啊。孩子在成長的路上走著,很多夢想是無法實現的。要知道,在這個世界上,大多數人都是平凡的,他們要為了生活而奔波,他們會漸漸被生活磨平了稜角,熱血一去不復還。你看,吃方便麵一桶不夠兩桶太飽,扎頭髮兩圈太鬆三圈太緊,夏天開空調開久了有點冷,但是蓋上棉被又有點熱,生活多得是雞毛蒜皮的小煩惱,求而不得是常態。

所以即使,生活並沒有給我太大的打擊,我依然感到不安。我害怕長大。大人應該付的責任與擔當,應該面對的生活煩惱,我還沒有準備好。我希望長大對我而言是做更多我想做的事,而不是被迫做更多我不想做的事,我希望我可以成長,但是我不想迷路失去我的善良。

我慢慢明白,好好長大不難,難的是好好長大還不要迷路。一定要守住自己的本心,不要被光怪陸離的世界迷亂了眼,社會有光明也有黑暗。

前幾天山東壽光受災,農民們半生心血毀於一旦,我思量著和網友們一起力所能及地幫助點什麼,榜姐笑著說其實這也是在成長。成長不一定是轟轟烈烈的,也可以緩慢而溫潤地成長,慢慢走著吧,看好路牌,別迷路了。

總之很高興,我還能看見一顆叫B-612的小行星上,有著四棵玫瑰,一心等待著如同小麥般金黃的陽光和愛它的小王子迴歸;我還能看見,永無島的彼得潘在向我笑著招手,許多飛著的孩子跟在他身後。

很高興,目前的我還沒有迷路。

迷路危機 篇9

國小六年級作文 ,202字
”壞人聽了馬上就往老闆指的方向追了過去。我終於安全了,心裡開心極了。可是雖然壞人走了,但我還是沒找到爸爸媽媽,於是,我想到找老闆藉手機,我激動地撥通了爸爸的電話,高興地告訴他們我的位置和方向,最後爸爸媽媽終於找到我了,我們謝過老闆之後,又開開心心地逛市場去了。

經過這件事,我明白了在外面一定不能隨便相信陌生人,遇到危險的時候也要冷靜,用我們的智慧來脫險。

迷路之後 篇10

國小五年級作文 ,408字

一個寧靜的下午,放學了。校園裡充滿了孩子們的歡笑聲。而我卻在一條街道上打轉,東瞅瞅,西看看。因為我迷路了。

本應該像平常那樣自己安安靜靜地回家,可是我的好奇心出賣了我,把我帶到了一個陌生的地方。我心裡比較害怕。

要說我迷路了我還可以找人幫忙,可是這裡一個人也沒有,“有人嗎?”我邊走邊喊,渴望有人能夠幫助我。我很失望,後悔我會好奇來到這裡。

三十分鐘過去了,媽媽一定很著急,這裡除了我仍然空無一人。這是我迷迷糊糊看到了一個人,在遠方,他似乎看見了我,便像我跑來。“請問有什麼需要幫助的嗎?”那個陌生人問到。我我反問到:“請問,XX小區怎麼走?”“啊,那裡離這挺遠呢,我送你吧。”我看他也不像壞人,於是我便跟他走了。終於到家了。我把事情的經過告訴了媽媽,我和媽媽都很感激他,媽媽要給他錢,被好心人友情的拒絕了說:“這都是我該做的。”然後走了。

我希望我們的社會能夠有更多的好心人,這樣社會將變得更加美好!

迷路的小雞 篇11

國小二年級作文 ,468字

一個明媚的早晨,晴空萬里,在一片大草地上,小雞麥奇和雞媽媽早早地起床了。雞媽媽要做一份美味的早餐,可是食材不夠用了,所以雞媽媽讓小雞麥奇去外面捉蟲子,貪玩的小雞麥奇只顧看影子,它越走越遠。

小雞麥奇玩得沒勁了,抬起頭,發現自己身旁多了一棵樹,自己家的房子也不見了,它著急地一邊擦眼淚,一邊放聲大哭,還不停地叫著:“媽媽,媽媽,你在哪裡呀?我找不到你了!”

小雞麥奇的嗓子都哭啞了,它的哭聲引來了鴿子先生,鴿子先生問它:“小朋友,你怎麼在這裡,你的媽媽呢?”小雞麥奇緊張地說:“我……我……我找不到媽媽了。”“你的家住在哪兒呀?”鴿子先生這樣問。“我的家住在一片大草地上,旁邊還有一棵大樹。”小雞麥奇說。鴿子先生靈機一動,說:“我認識那個地方,我帶你回你家吧!”

鴿子先生把小雞麥奇送回了家,小雞麥奇又激動又開心,飛快地跑過去,撲進媽媽的懷抱,小雞麥奇想感謝鴿子先生,一邊留著鼻涕一邊說:“鴿子先生,謝謝你把我送回家,要不是你,我怕我會被壞人抓了去。”鴿子先生安慰了麥奇,拍拍翅膀飛走了。

後來,小雞麥奇變得懂事了,也能幫雞媽媽做事情了。

小兔迷路了看圖寫話 篇12

國小二年級作文 ,509字

在一個天氣晴朗陽光明媚的週末,小白兔走出蘑菇房,準備找小松鼠玩,可是小松鼠找松果去了,小白兔走在草地上,覺得很無聊。突然,一隻美麗的黃蝴蝶不知從哪飛來,在小兔面前飛來飛去,像是要和她捉迷藏。小白兔立刻追了上去。

蝴蝶在前面飛,小兔緊追其後。蝴蝶一會飛得低,一會飛得高,一會兒躲進花叢,一會飛到樹頭。不知不覺帶小兔來到了一片陌生的灌木叢。小白兔覺得這裡好陌生,剛準備問蝴蝶,蝴蝶卻飛走了。她害怕急了,在這裡轉來轉去,怎麼也找不到回家的路,不由得哭了起來。

一隻烏鴉飛過來了,關切地問小兔:“你怎麼了?”小白兔抬頭看看烏鴉,邊抽泣邊說:“烏鴉阿姨,我迷路了,回不了家該怎麼辦?”烏鴉想了想說:“小兔,你知道嗎?大自然就是指南針,你看太陽從東方升起,西方落下。它可以幫助你指引方向。”又問道“你來這兒時是背對著太陽,還是面朝太陽?”小兔急忙說:“面向太陽,當時我還覺得太陽好刺眼。”烏鴉接著說:“這就說明你家住在西面。只要背對著太陽向向回走,你就會找到回家的路。”小兔一下子開心了大聲說:“謝謝烏鴉阿姨!”於是烏鴉在前面飛,小兔跟著她跑,果然沒走出多遠,就看到了自己家的蘑菇房。

她開心地向烏鴉阿姨告別,飛一般地向家裡跑去。

螞蟻為什麼不會迷路 篇13

國小五年級作文 ,644字

一天,在放學的路上,我從草叢中發現了一個蟻穴。看著螞蟻們排成一隊前進,我突然產生了一個疑問:螞蟻外出尋找食物為什麼不會迷路呢?它們是不是在行進途中設定了什麼標誌呢?

帶著疑問,我查閱了一些相關的圖書資料。原來螞蟻會分泌一種叫追蹤素的物質,並依靠其獨特的感知系統跟蹤著這種物質的氣味返巢的。與此同時,螞蟻的追蹤素還具有群體特異性,不會和別的蟻群混淆。

如果某隻工蟻發現了食物,它就會在返回時邊走邊分泌追蹤素作為標記,用以提醒同伴;如果沒有發現食物,他們在返回的路上就不會留下追蹤素,這樣他的同伴就不會“浪費表情”去沿著這路線趨尋找食物。追蹤素越多,跟著前來尋找食物的螞蟻也就越多。

看了這些資料,我十分好奇,決定自已也做做實驗。我在潮溼草地上找到了一個蟻穴,接著在離蟻穴大約10釐米的草地上放上了一塊好吃的餅乾。另外,我又在蟻巢洞口鋪上紙巾,一直鋪到餅乾前。做完了這些,我就坐在草地上等待著螞蟻出來。

就在我快等得不耐煩的時候,那些螞蟻似乎才聞到餅乾那香噴噴的味道,於是慢吞吞地爬了出來。等螞蟻們從蟻穴邊上那張紙巾上爬到了餅乾前那張紙巾上時,我就快速地把紙巾收起拿走。那群螞蟻只知道自己剛剛從紙巾上爬過,所以它們分泌的追蹤素也在紙巾上,但現在我把紙巾收走了,目的就是觀察他們能否找到回家的路。我正想著想著,這期間,那群螞蟻們已經抬起了那小塊餅乾準備返回蟻穴了。可是,那些附著著他們的追蹤素的紙巾不復存在,他們便東轉轉西轉轉不知是往哪走了。

小小的實驗,我終於明白螞蟻是怎樣認路的,我真高興!

迷路的星星 篇14

國小三年級作文 ,1018字

有顆星星叫馬克,馬克與眾不同,不僅外表不同,想法也不同,別的星星發出的是淡淡的光,而馬克發的光特別亮,還有,馬克的想法也像它閃出的光一樣,與眾不同。

一天,馬克突然說:“我想去地球上玩一玩,聽說那裡有許多很好玩的東西,比如:滑板、滑梯,還可以看電視,玩電子遊戲……”所有的星星都勸它:“你還是不去為妙,地球上有很多壞人,小心壞人把你給賣掉!”可馬克不聽別人的,自己偷偷跑到了地球上。

突然,“嗚嗚……”一陣哭聲傳來,馬克順著哭聲走進了一片大森林裡,馬克看見有一個五顏六色的小孩,他迷人的大眼睛裡滿是淚水,原本櫻桃似的小嘴,因為哭泣而嘴角向下。馬克發現他和別人不一樣,因為他的面板是彩色的。

馬克輕輕地問:“你為什麼哭呀?”“沒……沒人和我做朋友。”小孩抽抽搭搭地說。馬克小聲說:“我願意!”“真的?”小孩的聲音興奮起來了。

馬克堅定地說:“當然是真的,以後我們就是好朋友了!”“太棒了,我有朋友了!”就這樣,他們成為了好朋友一起玩。

小孩說:“我教你我們玩的遊戲。”“好呀!”馬克很興奮。馬克說:“快開始吧!”他開始教馬克了。

小孩說:“我先教你在叢林裡保護自己。”說著,他躲在花叢中,分不清哪裡是小孩子,哪裡是花。馬克只看了一遍就會了,他躲在夜空下的池塘裡,和倒映在池塘裡的星星的影子在一起,讓小孩子找不到馬克。正當小孩找不到馬克,急得快要哭的時候,馬克忽地從池塘裡跳了出來。

“我教你飛翔吧!”馬克說,“呼一口氣,如果覺得自己輕飄飄的,就成功了。”小孩試了試,結果不但沒成功,還差點摔成了肉醬,可他不氣餒,慢慢地他終於可以輕飄飄地飛起來了。他們成了最好的朋友。

有一天,調皮的馬克想回家了,可是馬克找不到回家的路,就著急地哇哇大哭,這時,小孩走到馬克旁邊,說:“別哭,我有辦法。”說著,小孩指著他身後的熱氣球,讓馬克坐上去了,熱氣球飛起來了,馬克很高興。結果熱氣球被一隻調皮的小鳥啄破了,馬克沒能回家,又哭了起來,小孩又說:“我還有辦法。”突然,小孩唱了一首很奇怪的歌,唱完後,整個森林的小鳥都飛來了,為馬克搭出了回家的路,馬克和五顏六色的小孩擁抱了一下就淚流滿面地告別了。“我還會來看你的!”馬克不捨地說。一會兒馬克就變成了小點,漸漸從小孩的視線中消失了。

回家後,馬克又變得高興了,說:“地球上根本沒有你們說的那麼危險。”“真的嗎?下次去地球,記得帶上我!”大家羨慕不已。

馬克調皮地眨了眨眼睛,希望五顏六色的孩子能夠看得見他。

迷路的小鴨 篇15

童話作文 ,326字

一天,小鴨到森林裡去玩,它走著走著,不知不覺走到了森林深處被石頭給絆倒了,結果還迷路了。“嘎?嘎?!怎麼辦呢?”小鴨快急哭了。正好,狐狸姐姐路過這裡,就問:"小鴨,你怎麼在這裡?"小鴨說:"我摔倒了走不了路了,也不記得回家的路了。"狐狸姐姐說道:“哦!原來是這樣啊,雖然我不知道你家在哪裡,但是我可以幫你找來穿山甲哥哥,因為它巡遊過世界。"正巧穿山甲哥哥就在不遠處尋找食物呢,他聽到了狐狸姐姐的呼喚,很快地就趕了過來。穿山甲哥哥得知小鴨迷路了,就對它說:"我知道你家在哪兒,但我走路太慢了,不方便扶你回家啊。"狐狸姐姐馬上說:"彆著急,小鴨,由穿山甲哥哥帶路,你騎在我身上,我來揹你回家。"

小鴨終於回到了溫暖的家,它高興得又蹦又跳,像要飛起來了似的。

迷路的星星 篇16

國三作文 ,944字

在茫茫的宇宙中,總是有一些星星喜歡旅行。他們似乎天生就對神祕的宇宙特別感興趣。而神奇的是,他們總能記住路。

不過,他是個例外。

一週前,他出發了。他先是朝著冰封星球飛去的。

一天,兩天,三天……

他離眼前那顆散發著白色光芒的淡藍色星球越來越近。冰封星球很美,美得令人無法想象,美得令人心中升起一絲慌亂。那一根根縱橫交錯的冰稜,一片片漫天飄舞的雪花,整個世界都是白茫茫的一片,白的純淨,白的透亮。靠近時,他不禁呆住了。

本想在冰封星球上略作停留。可是,他走不掉了。

他不知道,冰封星球冰封的,是星星們的記憶。在這兒待得越久,記憶就會被抽取得越多。而冰封星球正是靠著她的美麗,來“誘惑”星星們進入這條“不歸路”。這裡,是星星一族的“禁地”。

他一停,就停到了現在。

當他重新飛回宇宙時,他發現了一個嚴重的問題,—他不記得回家的路了。

明明來時,他還倒背如流的。

他有些慌,現在也許真的回不去了。

他漫無目的地在宇宙中游走著,像個迷路的靈魂。他不知道自己來自哪,不知道自己要去哪,就這樣遊走著,遊走著。他的內心漸漸變得冰冷,像是冬天一點一點被凍住的湖面。

他的身軀和靈魂走過水之星,飄過森之星;劃過暗之星,飛過光之星。

走著,走著。他來到了溫暖星球。“星如其名”,溫暖星球不僅顏色令人十分舒心,星球的“核心”也十分溫暖。

他降落在這裡,頓時感到一股暖意湧來。

他開始漫無目的地走在溫暖星球的大街上。大街上十分喧譁熱鬧,人來人往,可他的心中卻靜得不可思議。突然,一句話闖入他的腦海:“就算旅途再迷人,再漫長,也永遠不要忘記回家的路噢。”“嗯!”

那是一對母子的對話。

雖然沒有了從前的記憶,但他總覺得這句話十分熟悉。他想,這話以前是誰說過呢?

—三年前的一天。

“孩子,我知道你喜歡出去旅行,可是……”

“有什麼好怕的啊,你不就是擔心我會迷路嗎,別緊張了,難道你連我也信不過嗎?”

“……好吧,不過,你一定、一定要記住這句話,‘就算旅途再迷人,再漫長,也永遠不要忘記回家的路噢’。”

“好啦好啦,知道了,這話你都嘮叨過幾百遍了,我難道還記不住嗎?—那,我就出發啦。”

“嗯……一定要小心啊!”

斷斷續續的記憶慢慢將他的腦海填滿。

他的靈魂不再迷路了,永遠不會。

這個假期,我迷路了 篇17

國三作文 ,874字

手執法杖的守望者默默地監守在後方。像一個一年級小孩似的那樣,我乖乖的抄寫著古詩,時不時向後偷瞄幾眼,只見此時的父母從未有過的高大與偉岸,如山一般矗立在身後,橫起的眉毛和漲紅了的臉,不由得一股寒氣湧上脊樑,刺刀般無情的挑弄著我的神經……

不錯,那的確是一個歡樂的假期,吃穿不愁,玩樂不憂,早中晚三餐硬是合成了兩頓,各有各的風采。累了困了打遊戲,提神抗疲勞,等到精力充沛之時,也終於想到有作業要做了,“騰”地提起筆來,無頭蒼蠅般東戳戳西戳戳,時不時看看窗外,“今天還會不會再飄上幾朵雪花呢?”所謂的背誦早已是拋在腦後,“最後一個晚上混個眼熟就夠”便隨太白直上雲霄九萬里。

但—

物極必反。

又一次金榜題名,我被邀加盟了背記基礎的俱樂部中,這叫一個痛快。雙眼死死地盯住那三行詩句,可就是塞不進大腦中去,“八月混太清”之流的便頻頻脫口而出,惱羞成怒的父母實在是看不下去了,一個斜撇的眼神,我一怔,默默地伸出了左手,說時遲,那時快,抄起板來反手就扇,目不斜視既準又狠,一霎時,那股子刺麻如同電流般劃過全身,“啪”一聲清脆,“啪”一聲響亮,兩板子不留情面的抽在左手上,我咬著牙,顫巍巍的縮回座位,如同一片晚秋的落葉,輕飄飄的躲回手來。抄吧,一句威嚴又低沉的怒號貫穿了我的胸膛,左手火辣辣的灼燒著,右手忙不迭地寫著,卻又是從未有過的認真,生怕一個差錯又是一板子。悔恨之意不由得湧上心頭,心裡難受的像貓抓一般,如若當時下點功夫背古詩,如若當時精心完成老師佈置的任務,如若不是當初頭腦發熱,又怎會有今朝的結果?一失足成千古恨,再回頭已百年身。他倆靜靜的站在我的身後,我獨有了自己的感悟,何不趁此機會抓緊背誦?動力來自於壓力,父母也是恨鐵不成鋼,而我也是終明白了他們的良苦用心,往後的日子裡即使沒有了守望者的長相廝守,我也定會有當時的認真與專注。

道路千萬條,學習第一條,假期顧著爽,開學淚兩行。在這個假期中迷路的我,終於明白了:對待所有的學習任務,都要認真端正。有了目標,努力奮鬥;有了口號,努力實幹。此假期非彼假期,走了不少彎路,所幸,又終於回到正軌。

那一次迷路 篇18

國小四年級作文 ,408字

人們總會時不時被記憶中的一些小事所感動。每當我回憶起那一次迷路,心頭就會像春風一般感到暖暖的。

那年春天,我媽媽帶我去陽光沙灘看花。我開心極了,不停往前走,一心想摘到最美的花。可是,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。不知不覺,我離正在自拍的媽媽越來越遠,等我再回頭時,媽媽已經不見了,我把沙灘找了個遍也沒找到媽媽,於是,我做了一個大膽的念頭—自己走回家!

我在路上憑記憶亂竄,像只迷路的羊,可週圍環境越來越不熟悉,突然一輛騎電動車的阿姨叫住了我。她問我要去哪,我就告訴她我要去沂洲花園小區。於是,那個阿姨給我指了路,還要給我幾塊錢坐公交車,我繼續往前走,一輛白車突然停在了路邊。我吃了一驚:難道是拐賣兒童的車?我正想躲開,車上的阿姨叫住了我,她一聽我迷路了,就給了我手機讓我給家裡人打電話,沒多久,爺爺就過來把我接走了。

晚上,我躺在床上,心中反覆回味著爺爺的話:“世界上還是好人多!”

第一次迷路 篇19

敘事作文 ,574字

在我的記憶中,有許多難忘的事,我的第一次迷路,是那麼的驚險。

那是我九歲時,我們一家人坐飛機去旅遊。機場裡的一切把我常常吸引了。到處人山人海,人流瞬間就把人卷得沒了影。我的小手雖被媽媽牽著,目光卻停留在那神奇的自動售票機上。“快跟上!”媽媽扯著我,硬是把我拉開了。我的腦袋卻不停地在問:“為什麼那東西要吞錢呢?他又不是人,怎麼會知道錢是個好東西呢?那一股腦的問題又令我充滿了好奇,決心要去一探究竟。

趁著媽媽不注意,我悄悄地跑開了,來到了售貨機旁,開始對它進行研究。漸漸地,我發現這東西沒啥可研究的,準備回去找媽媽。我一轉身,才突然想起這可是在機場啊!我剛開始張望,就被捲到了人流裡了。我差點兒哭出了聲。

我在人海中漫無目的地走來走去,企圖在自己和媽媽走散的地方尋找媽媽,可我的目光被高大的大人擋住了。我在一個牆角坐下,用手遮住了臉,想哭卻哭不出來,腦袋裡只有恐懼。

這時,一個聲音響了起來:“請孫上凱小朋友到廣播室,你的家人在這等候……”是廣播!我頓時找到了希望。我一下站了起來,在大廳裡找到了地圖,那裡可以找到廣播室。我不知哪來的鎮定,竟把恐懼趕跑了。

當我找到媽媽時,我向她發誓:我再也不亂跑了。

那是我第一次迷路,也是唯一的一次,再不會有第二次了。

小白兔迷路了 篇20

童話作文 ,598字

今天,南西大道舉行了一場作文競賽,要求讓所有的學生都要參加。小白聽到訊息後,高高興興地出發了。可是走在西邊的山坡那裡,小白兔迷路了,這可怎麼辦呀?小白兔急得哭了起來。

這時,一隻小螞蟻走過來,關心地問:“小白兔姐姐,你怎麼啦?”小白兔說“:我想去參加作文競賽,結果在這迷路了。小螞蟻,你知道考場在哪嗎?”小螞蟻說:“我也不知道考場在哪,不過我可以找喜鵲來幫你。”說完,小螞蟻就去找喜鵲了。

不一會兒,喜鵲飛了過來。她說:“小白兔,我剛才聽了小螞蟻的敘述,也不知道考場在哪,但是,我知道東邊住著小狐狸,它有一個法寶能帶你去考場。”

在喜鵲的指導下,小白兔找到了小狐狸。小狐狸聽完小白兔的話後,從兜裡掏出一個圓圓的東西,說:“小白兔,這叫指南針。對了考場在什麼道路上?”小白兔說:“在西南大道上。”小狐狸笑著說:“哈哈,你先向著南方走,再往西方走,就到了呀!”小白兔問:“那南方、西方在哪呀?”小狐狸把指南針給了小白兔,說:“這個指南針有‘指南’功能,它會幫你到達目的地喲!”

果然,指南針把小白兔“指引”到了考場,小白兔開心極了!