迷茫的青春相關作文20篇
不再迷茫的青春路 篇1
國二作文 ,1031字請相信,一切都是上天最好的安排
—題記
困難,是給你機會發現更強大的自己
誰的青春不迷茫?經歷了幾次低谷之後,我漸漸讀懂了青春。小靜是我的一位朋友,成績很好,在學校是年紀第一。每一次她們學校有活動時,都會讓小靜去發言。這樣一個品德兼優的學生,誰會想到她從前是個差生呢?後來她努力學習。懸樑刺股,終於一點一點的獲得了現在的成功。我很佩服她,佩服她驚人的毅力。其實啊,她的笑臉背後,沒有不為人知的苦澀?那種堅強,不曾穿越心灰意冷的黑暗?又有哪份榮耀,沒有經過跌落懸崖的絕望?
困難不是給別人機會來可憐自己,而是發現更強大的自己。別羨慕,去努力,總有一天你會驕傲那些熬過去的曾經。要感謝它們,讓我們擁有足夠豐滿的羽翼,去更好的飛翔。
別忘了,我們也會發光
在青春裡,我們會經歷刻骨銘心的低谷。可是,你是否知道,低谷是為了迎接下個高潮?我們經常信心滿滿,卻無功而返,常鬥志昂揚,卻損兵折將。理想和現實是不是總是不一樣?現實很殘忍,只要我們努力了。那麼,最後的那個瞬間,人生總有那麼多的無能為力和無可奈何,所以,請我們學會,將自己點亮。是的,別忘了,我們也會發光的,在每個低谷時期,上天總會給我們帶來一線希望,我們要好好抓緊,掙脫這束縛。未來一定要有笑容,希望陪伴我們的,永遠是那個了不起的自己。也許我們沒有翅膀,無法飛向天空,但我們可以選擇攀登,不管前方有多危險,沒有翅膀依舊是雲邊的天使。
世界上沒有那麼多"懷才不遇"“運氣不好”,只有堅持自己選擇的路,就算跪著,也要走完。
擁有夢想的人,只做證明題
擁有夢想的人,他們不做選擇題,只做證明題。有一名漫畫家,從小就喜歡畫畫,可是,家裡人都不同意讓他學畫畫,終於有一天,他的父母同意讓他學畫了,於是他孤身一人到大城市裡學習。他的運氣還算不錯,因為在網上發表了幾篇漫畫被人看中錄取。他的畫技越來越熟練。可他還是在畫。有很多人對他說,你還年輕,這的工資太少,你難道不想創業多賺點錢嗎。他說:“我幹哪行都能養活我自己,但是畫畫是我的理想,我只有一個理想”。他說完後又繼續畫了起來,後來他說:“與其浪費時間去選擇,還不如用行動來證明呢。
身邊有太多人,一邊不甘平凡,一遍又不好好努力。若決定了遠方,便只顧風雨兼程。青春是一張單程票,有太多可能,潛伏在每一個經過的轉角。
青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而採擷滿懷。青春裡沒有等待的果實,只有昂揚的鬥志去收穫。我讀懂了青春這本書,不再迷茫。
不再迷茫的青春路作文 篇2
國二作文 ,6351字【篇一:不再迷茫的青春路作文】
“時髦的服飾,俊美的妝容,靚麗的秀髮,奪目的雙眼,這就是青春的美麗?”處於青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音:“不只是這些,青春的路上隱藏著許多美好的東西,等著你去發現!”
於是,我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍天,遇見了一隻雄鷹,我悄聲問它:“瀟灑的雄鷹啊,請告訴我青春是什麼,好嗎?”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀,回答到:“隨我來”於是,我跟隨著雄鷹來到一片烏雲的前面,烏雲裡閃電在咆哮著,響雷炸裂著。雄鷹說:“有膽量和我一起穿過這片“死亡之雲”嗎?”我毫不猶豫的回答:“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之雲”,雄鷹在烏雲之中翻滾地躲開閃電,即便被擊中,也絕不停下,直到衝破這片烏雲,重新看到陽光,當陽光照在他的傷口上時,我能看到他的笑容。
我爬上高山,山頂豎立著一顆青松,它是如此的筆直,彷彿要去捅破天空,絲毫不向高峻的懸崖低頭,我悄聲問它:“挺拔的青松,請告訴我青春是什麼,好嗎?”青松收起了挺直的腰,回答到:“陪伴我”於是,我便就此住下。春天來了,我看著青松煥發除昔日的綠色,神采煥發;夏天來了,陽光打在青松的身上,折射的光芒,光彩靚麗;秋天來了;青松也逐漸老去但仍舊,光彩耀人;冬天來了,老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外,堅韌挺拔;日復一日,年復一年。老青松從未死去,反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩裡,他們的腦袋裡只有如何種地,怎麼種好自己的地,等到秋天能有好收成,他們每天辛苦勞作,太陽還沒睡醒時,他們就早早去了地裡開始辛苦的勞作,這一天下來,她們的衣衫不知溼透過多少次,可他們從來不抱怨,他們把種的菜拿到城市去賣,掙了錢供自己的孩子去上學,希望能讓自己的孩子以後生活的好,所以學習是唯一的出路,我們還有什麼理由不去好好學習呢?
我睜開眼,腦海中回放著,瀟灑的雄鷹,挺拔的青松,我找到了我要走的青春路,不迷茫的青春路,在這條路上,我學會了雄鷹的勇敢與執著,遇到問題要勇於去尋求答案;在這條路上,我學會了青松的堅持不懈,永不放棄,重複做著同樣的事情,那就是學習,這是我們的責任和義務;回到日常生活中,在課上我開始變得認真聽課,加倍用功,做好課上的筆記,課下複習鞏固,俗話說得好,學習是唯一的出路,只有好好學習,才能有個精彩的未來!才能走出我的青春路!
【篇二:不再迷茫的青春路作文】
有人說:青春不瘋狂就不叫做青春,相當與白活一場;但也有人說:青春不努力不奮鬥,等於失去了生命的價值;而我卻說:青春讓我很迷茫,尋不到一點未來前進的方向,這條路讓我該怎麼走,我心裡在不斷反覆思索……
涼風習習,月色皎皎的晚上,我趴在教室的窗戶上,看著再也熟悉不過的場景,想著自己在這裡拼搏不過一個月就結束了初中三年的時光,覺得自己未來的路好迷茫,看見同學們在下面嬉笑追逐,彷彿這是昨天的自己,回憶著初中點點滴滴的美好,在這段日子裡我哭過、笑過、傷過,經歷了朋友的離去,父母的失望,老師的嘆息……這一切的一切讓我一步步成長,讓我明白了成長不是那麼簡單,青春這條路不是那麼容易,這條路我必須走下去,因為青春只有一次,只有這一次揮灑汗水的機會,只有這一次勇敢追夢的勇氣,只有這一次不留下遺憾的人生。
青春這條路我一直迷茫該如何走,有一個詩人這樣寫過一首詩:“黃色的林子裡有兩條路,很遺憾我無法同時選擇兩者;身在路途的我久久站立;對著其中一條極目遠望;直到它蜿蜒拐進遠處的樹叢。我選擇了另外一條,天經地義,也許更為誘人,因為它充滿荊棘,需要開拓……”詩人羅伯特也在迷茫這該怎麼選,他最終選擇了那條充滿荊棘的路,一直往前開拓著。青春這條路也有兩個選擇:一條是眼前的安逸,前面是鮮花瀰漫著;另一條前面是挫折和困難,是充滿荊棘和泥沼。我選擇了那條荊棘的路,只有那樣我才能完成自己的夢想,這條路我不再迷茫,也不在後悔,這條路我要一直走下去。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”這句話告訴我們:21世紀的青少年肩負著建設祖國和復興中國的歷史責任,古有項羽之大志,今有少年之理想。讓我們在青春路上不迷茫,不徘徊,不頹廢,為自己青春路上的夢努力奮鬥,做祖國之棟樑和人才,正所謂:“少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄與地球,則國雄與地球。”在不再迷茫的青春路上越行越遠,展翅高飛。
青春路上我們不迷茫,一起披荊斬棘,勇往直前,做一名勇敢的開拓者、追夢者,為自己的夢想而奮鬥,終有一天我們會到達夢想的彼岸。
不迷茫的青春路上,有你有我,不孤單不畏懼,找尋自己人生的航標,全力以赴,全速前進。
【篇三:不再迷茫的青春路作文】
花謝了,還可以再開。可綻放的青春一過,再也不復返,只留有悔恨與迷茫湧進心田。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,可它一改往常那清脆歡悅,傳入耳膜的只是金屬碰撞發出的“惡魔”般的聲音。我拽過書包,嵌著空洞的眼神在同學的安慰與不解中飛快地奔出教室。室外,狂風漫天。我抿了一下嘴脣,聲帶因剛剛的撕心裂肺而振不出聲音。
我承認我頹廢了,從一個常駐年級前十的學霸,成績如同河水順流而下,變成了剛考及格的“學渣”。我邁著沉重的步伐,踏在塵土飛揚的馬路上。思緒飄到考試前,那晚,我終於受不了媽媽的嘮叨和她犀利的眼神,拋下手中的零食,重重地按下遙控器上關閉電源的按紐。終於,電視黑了屏。我在媽媽的憤怒中,“砰”一聲,關上了房門。把媽媽那串珠炮似的訓人話擋在了門外。我望著書桌上那攤開的課本,心中五味雜陳。我第一次在青春路上迷茫開來。
一片金燦燦的被狂風吹落下的葉子,打著旋兒,偏離航道般飄落下來,砸到我的臉上。我被這冷不丁的葉子打回了現實。此時我的心情和老天爺一樣,凌亂不堪。我不知道自己應該後悔並下定決心好好學習,還是當這次考試沒發生過,繼續我行我素。青春期的奮鬥和叛逆在我的心頭打得不可開交,就這樣,我迷茫著到了家。
推開那扇門,菜香已經彌散開來,香氣裡氤氳著母愛。媽媽抬起頭,溢滿喜悅的臉紅潤起來,眼睛笑成月牙彎地說:“今天考試,飯隆重一點兒。嘻,考得咋樣啊?”我一副死豬不怕開水燙的樣子說道:“砸了。”這兩個字飄在空氣中,時間彷彿也靜止了,周圍沒有一絲聲響。我緩緩地站起身打破了這尷尬的場面,拎起書包,走向房間。在我轉身關門的那一秒,我瞥到了媽媽,她的嘴脣張了張,沒發出一點聲音又緊緊抿上,可她眼裡那一絲難掩的失望還是被我發覺了。往時,她的嘮叨和憤怒,我只會嗤之以鼻。可今天不知怎麼了,那抹眼底的失望直刺我心臟,讓我喘不上氣來。我的淚不知不覺地滾落下來,眼前一片朦朧,可還清晰地看到母親,看到那抹失望!
我隨意地讓書包滑落至地上,胸前的衣服已被冰冷的淚珠澆透,我轉身開門奔向媽媽,奔向那青春的繽紛之路。此時內心那道叛逆的防線也被擊碎,迷茫漸小漸淺,猶如小蝌蚪找到了媽媽,不再迷茫,不再彷徨。
青春路好像A、B選項,若你選錯,你的人生之路會愈來愈窄,最終被擠倒在地;若你選對,所有荊棘都會避讓,所有大門將為你開啟,助你走向人生的輝煌。
最近有一部電影叫《誰的青春不迷茫》,看到最後我笑了,因為電影結局裡主人公克服迷茫,衝向那屬於她的未來。我眼前又被蒙上一層細紗,依稀望著大螢幕上那不再迷茫的“我們”,並肩奔向屬於自己的青春之路,奔向自己恣意綻放的人生!
現在,整裝,出發!
【篇四:不再迷茫的青春路作文】
也許,有很多人懷疑吧,青春到底是什麼?有人說,它是一首嘹亮的歌,它是一杯茶香縈繞的的茶,它是一葉汪洋大海的中的扁舟,我卻認為,青春是一條充滿荊棘的路,但終點卻開滿了鮮花。
年少時的夢在上海黃浦江邊上飄蕩,也曾幻想過可以來到這美麗的地方。青春的路就是現實與夢想之間的距離,可每個人都清楚,想順利的走完這一路,顯然是不可能的。
我們都有一個刻骨銘心的青春,誰又不曾迷茫過?誰又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人攙扶?誰又不曾半途而廢,荒度青春?我們共同追求的美好彷彿在那一瞬間全部消失如同泡沫一般,一觸就破。許多學生說:“為什麼努力沒有用?”可我們又是否想過,努力是不是真的無用?
輕言放棄的是弱者,自己做自己的燈塔,摔倒也不怕疼,這,才是一個正在青春路上的少年該有的風采!
人生中,總有一段路讓我們覺得很累,我們站在十字路口徘徊,想一個迷路的孩子,無助而又彷徨。這時候,就會有人停止了徘徊,可是,別人也在受累。
六點之前起床很困難,背單詞很困難,靜下心來很困難,可總有人起的比我們早,一天背好多單詞。這些比自己強大的人都在拼命,我們有什麼理由停下腳步,不努力到最後怎麼會知道結果如何呢?努力,並不是為了感動誰,給誰看,而是要讓自己去選擇生活。所謂壓力,其實是自身能力不足;所謂困難,其實是自己本事不夠。
青春是用來奮鬥的,不是用來打遊戲,又或是來談情說愛的。短短三年,一場考試,考散了一群人。看見聚會的同學們,有的月薪早已過萬,看到這些,你的難堪,全部是因為你不努力的過去。
你不一定要上什麼北大、清華,你不一定要在高中拼命讀書,你可以有喜歡的人、喜歡的事,青春可以付出在那張考卷上,但青春不完全是那張考卷。努力,並不是說把自己的目標設得太過於高,只要有朋友、有理想、有明天,這個青春就無悔。所以,不要覺得努力太過於累,你想過父母的感受嗎?想過自己的未來嗎?想過自己究竟認真付出了嗎?總是給自己找各種理由,讓自己去放鬆、好受。其實真正付出的人,早已比你跑的遠。
是否還記得,在一大堆題面前面露尷尬的自己;是否還記得,被罰寫熬了一整夜的自己;是否還記得,上課分神被罰站的自己……明明已經努力了這麼久,因為一次考試或其他原因而喪失信心,一蹶不振,從此便和別人有了怎麼追也追不上的距離。
請好好珍惜現在,不要把一切拖到明天,該做的事情一定要做,誰的青春不迷茫?我們都在這條路上奔跑。總有一個人在遠方眺望著我們,期待我們可以跑到終點。青春路固然難走,對所有的幼稚道聲“再見”,更加努力的向未來跑去。
走在這條路上,願明天會更好,時光如梭,已要告別不停拼搏的校園,把自己的一生精力譜寫在那張考試卷上。迷茫過,哭泣過,放棄過,振作起來吧,詠唱青春的歌,走向前去,走向前去……
【篇五:不再迷茫的青春路作文】
青春,你在哪裡?
人們都說青春美好,可又什麼是青春呢?人生的大道有無數的未知,可又有什麼是屬於青春的奇妙呢?
二月,是春的身影。
年後的歡樂化作一縷幽香,氤氳在空氣中,隱藏在嫩芽中,沉澱在人們的心中,跌入這無盡的心的深淵裡。同學們含著對假期的留戀與不捨邁進了校園,同樣我也不例外。我愈發的對青春失去了信心,別人口中青春的美好究竟是什麼?只是整日面對略顯單調的學校和成堆的作業嗎&h……迷茫的青春,或許是一道燦爛而明媚的傷害。
很多人為躲避迷茫,瘋狂地以滿足小我虛榮而行動著,故作高深,實則如跳樑小醜,讓人厭惡不己。比如說,今天的我。
2017年4月27日,我做了一件讓我後悔一輩子的事情—改試卷分數。期中考試剛過,成績出來了,我考的很差,規定試卷是要拿回家簽字的,望著歷史卷子上那個大大的“47”,我退縮了。在家長心裡,我一直是個好學生,屬於成績再不濟,也不至於不及格的那種。我甚至可以想象父母看到我成績時失望的眼神,聽到他們語重心長痛心的責罵,正在思考怎麼面對時,突然,我的腦子裡靈光一閃:可以改分數來著。反正父母也就看個分數,歷史嘛,他們又不知道準確答案的……就這樣,我一邊懷著竊喜地心情細緻的改著試卷的分數,一邊暗歎自己怎麼聰明,全然將誠實二字拋在腦後,完全沒有考慮這是不是一名誠實的學生自己做出來的事。
我就這樣興高采烈地拿著卷子回家了,可萬萬沒想到事實給我當頭一棒—姐姐一眼就看出我的卷子有改動的痕跡,立即逼問我是不是做了手腳,看著她逐一戳穿我的每一處改動,我的心一下子慌了,被嚇的說不出話來。意識到自己是多麼的滑稽可笑,行為多麼的羞恥!這次考試能改,可是中考,高考呢?也會容我隨便改動?那一刻我才明白自己是這樣的虛偽、虛榮、噁心的人,這樣一個思想道德敗壞,令人厭惡的人。什麼學生會主席?什麼優秀班幹部?什麼優秀團員?什麼誠實標兵?這一刻什麼都不是!我真對不起這些稱號!我知道現在說後悔什麼都晚了,當我想到老師、同學、父母、親戚對我的期望與關懷時,第一次這麼討厭自己。不經自嘲原來我也不過只是這樣一個小人。
“你所承擔的所有後果都是你自己造成的”今天,我才真正明白這句話的分量。成績和平時的學習劃等號,我的成績不理想,是由於我沒能認真學習,但那時為什麼我不敢面對事實,選擇逃避?為什麼我沒有想過總結分析原因,而去改試卷呢?為什麼我會冒出告訴試卷這樣荒唐幼稚的想法?一連串的問題使我看清楚了自己,甚至就在剛剛,就在前一秒我還將其“歸功”於青春的叛逆!
青春期裡的我確實變得有些奇怪,但我沒有想到我會變成這樣可笑。青春的迷茫被我放大化了,使我做一些不著邊際的事情,我的思想變得有些扭曲,但姐姐的那一句:“你的心呢?”打醒了我。事實就是事實,不要為自己找藉口,青春的迷茫可能會誤導我們一些事情,但需正視迷茫,挑戰迷茫,打破迷茫,聽從自己內心的聲音。誰的青春不迷茫,關鍵就在於意識堅定與否,能否在彷徨中找到正確的道路。
我知錯了,我會改,我用青春路上的一段歷程買了一個關於誠實的教訓,也在恍惚中明白青春是一個分岔路口,向左向右,全憑自己摸索,萬金買高爵,何處買青春?青春苦短,我們不應沉浸在迷茫當中,應當醒過來。撕去昨天的日曆,拾起未來的葉子,踏火而行,帶著微笑在痛苦中蛻變成長!
我的青春,不再迷茫!
【篇七:不再迷茫的青春路作文】
白雲悠閒地在天空中散步,對世間萬物都好奇的我在天地間閒逛,這走走,那看看。
走著走著,我看到了一片碧綠,走進一看,原來是一片草原啊!我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,看著遠方那吃草的牛兒,真覺得自己在人間仙境啊!一陣風吹回了我的思緒,我知道這並不是我要找的目的地。
走過這一碧萬頃的草原,我正疑惑著,接下來的是什麼呢?就聽水聲如雷貫耳,我小跑著,看見一條波濤洶湧的大河,翻滾著土黃色的浪花,我四處尋找著過河的道路,只看見一根小木頭搭成的橋,我小心翼翼的踏上橋,不敢鬆懈分毫,看著即將打過橋面的浪花,我的心提到了嗓子眼,好怕怕啊,一步,兩步………我慢慢的蹣跚著走著,還有最後一步,終於要過去了,我的小心臟也終於落回原地了,長長的舒了一口氣,不敢稍做停留,接著開始了我的旅程。
我想:雨後總該晴天了吧!可並非如此,我抬頭望去,只見一座直插雲天的山峰,聳立在我的面前,我驚歎著山峰的巍峨,同時,一絲憂愁也爬上了我的眉梢,我該如何過去呢!我心裡打著鼓:該不該後退呢?可是,轉念一想,我又能退往何處呢!鼓起勇氣,一步一步的前進著,終於,我看到了勝利的曙光,一個“閃著金光”的莊園在向我招手。
我推開了門,看見一片綠油油的牧場,牧場後面是一個大花園,還有一棟大房子,房門上掛這一個大牌子:歡迎你。我想:這總該是我的目的地了吧!我進了屋,一杯牛奶擺在桌子上,我喝了牛奶,然後睡了一覺,醒來後,在莊園裡逛了一逛,除了些許牛羊什麼也沒有。
我好奇的走進了大花園,花園裡五彩繽紛,我在花海里跳著,跑著,在這一片花海里,天地萬物都好像失去了顏色,一朵小花不經意間劃過我的手,出了一點血我也沒有在意,可是慢慢的我的腦袋越來越沉。
我只覺得做了一個夢,夢裡一個慈祥的老人對我說:“孩子,你這一路有苦有樂,有酸有甜,可是隻有你自己知道這一路是怎樣的。”
當我再次醒來的時候,哪裡還有什麼老人,那裡有什麼花海,只有手上的一絲鮮血告訴我這不是夢,這是讓人回味無窮的青春,這是一次不一樣的旅行,讓我不再迷茫,勇敢走過。
迷茫的青春路作文 篇3
國二作文 ,4241字【篇一:迷茫的青春路作文】
十四歲,處於這個年齡段的我,青春的黃金時期,也同樣是一個人,一個少年,人生中最迷茫的時候。
我們擁有無可救藥的狂放青春!出於這個年齡段的我們正是年少輕狂的時候。擁有桀驁不馴和唯我獨尊的心態。因為,我們不懂收斂自己的情緒以及對人生感悟的迷茫。不知道首先應做的事。例如我,經常坐在天台上,看著漸漸的夕陽。那如血的殘陽,如人老時那麼的不堪。頓時,一種無法形容的壓抑心情瀰漫在我心頭。我突然有過死這個想法,這個念頭一閃而過,可不管怎麼想,這個念頭就愈加擴大。終於,覺得貌似生無可戀,一腳踏上的瞬間,我猶如一位看淡生死的高僧,又一剎那,腦海出浮現出很多熟悉的面龐,腳又縮了回來。心中所念,要想蛻去幹庸這層外衣,需努力,也就大大口中的好好學習,可是……
可是,真正的坐在學習桌前,心中自認如止水,但是仍然想做些小動作或玩。我迷茫了,明明做到心如止水,可仍達不到靜心學習,心無旁騖的境界。
我如一隻成長中的幼狼,卻沒有了解我的狼父母。當幼狼露出並不鋒利的牙,試圖戰勝那如像老鼠一樣的問題,卻被狼爸媽隨手化解了。幼狼的躍躍欲試成為了垂頭喪氣,但是最終習慣了從狼父母手中獲取食物,最終成為了一具屍荒野餓跗
我想向那些一向主張的孩子們好好學習的家長,你究竟希望你的孩子成長為什麼摸樣,在他最年少輕狂和迷茫,你們選擇了容忍和無視。一些與我同齡的少年,老師說他們會學習有出路,但也鑄就了他性格孤僻和性格暴躁的毛病。再者說,與其所謂的好好學習只不過是聽有對自己養育之恩的父母的報答。因為“好好學習”,但是沒有任何一技之長,在大學中選專業的時候,他們會很迷茫,因為這是他們長大之後的工作。學了一門並不喜歡的專業,選了一個並不熱愛的工作,有了孩子,也會如同當初的父母一樣,對孩子視如己出,把他送上了一個與自己完全相同的道路,踏上了一個永遠的死迴圈。一個少年,沒有自己的特長,與夢想,與其說是一句傀儡也並不為過。
為什麼有那麼多的家長說自己的孩子於自己頂嘴,和觸碰那令大人談虎色變的東西。因為一個少年,怎麼可能沒有好奇心,再加上性情的暴躁與逆反的心理,犯下了一個個錯誤,也正是他們在行走青春路的同時沒有來自父母的提醒和自己沒有把握好度。
大好的青春歲月,需要充滿愛與溫暖的陪伴,並不需要一個充滿迷茫和黑暗的未來。需要理解與正確的提醒,不需要冷漠玉漠不關心。
【篇二:迷茫的青春路作文】
我,正在一條路上彷徨,這條路叫青春。
青春的面紗也許是陽光的,也許是冒險的,也許是柔情的,但我覺得青春是迷茫的。
藝術家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是優美的舞步;音樂家說青春是美妙的音樂;生物家說青春是人生的萌芽……而我卻說青春是一層神祕的面紗,因為它總是迷茫萬分的。
有人說:“青春是苦澀的,總是有太多的苦難和挫折等著我。我總是會嚐到一些苦澀的味道。”有人說:“青春是甜蜜的,因為我總是在打敗挫折與困難兩個絆腳石,嚐到甜蜜的味道,因為那是成功的味道。”有人說:“青春是醋酸的,因為當我戰勝不了困難與挫折時,就會退縮,而當我發現我有了戰勝它們的勇氣時,卻發現已經來不及了。機會已經從自己身邊溜走了。所以青春是醋酸的,更是心酸的味道。”有人說:“青春是辛辣的味道,因為青春這個漫長旅途過程中,總會發現一些讓人瘋狂的事,比如說,得了個獎狀,被老師誇獎時,那些愉快的心情都可以算做瘋狂。所以青春是辛辣的,也是瘋狂的。”所以,對青春味道的定義五花八門。那我只能說青春的是迷茫的。
這條所謂青春的路上更有成片成片的荊棘叢。怎麼辦呢?它們擋住了你的去路,我們拿著砍刀,“噼啦,噼拉”把這些礙人的東西挪走。當然,也有退縮的人,他們是想坐享其成吧!但,他們越退離這條路越遠。於是,他們迷失在一片霧裡,當他們發現時,看見失敗在向他們招手。其中有人可能發現了不對勁,所以立即返回到這條青春路上去。但也有人並沒有發現,越走越遠,脫離了正確的軌道,迷失在霧裡,所以對於那些向失敗盈盈走去的人說,這條路也是迷茫的吧!
而對於那些正在向成功奮鬥的人來說,這條路也是迷茫的吧!因為他們砍著、砍著發現馬路邊上豎著一塊石碑,上面寫著“此路不通”。這讓更多的人放棄了。但那些意志堅定的人心裡想著:“世上沒有白吃的果子,只要我堅持下來,就一定可以看見勝利的曙光。這一切一定只是假象。”於是他們砍完了這些荊棘,成功地打開了勝利的大門。那麼,那些意志不夠堅定的人也走進了一片迷霧。呵!對於那些人來說,這條路也是迷茫的。
我們這些祖國的花朵也正在突破難關。我們正在吹著小號,敲著鼓,向著勝利進發。我們不畏荊棘,不畏嚴寒酷暑,只為讓我們勇敢無畏的光照亮這條路,這條充滿艱辛、迷茫的路!
這是一條迷茫的青春路!
【篇三:迷茫的青春路作文】
如果不把握目前的好時機的話,等到一切都失去的時候,你才會發現一切都晚了…
题記
他叫林淼森,他的母親早逝,父親在母親逝世後有清廉高正的高官變成了貪官,家財萬貫,驕奢淫逸,他每天什麼都不做,也不會做什麼,只知道整天享樂。但林淼森不知道父親是個貪官,只知道是個高幹。
他整天泡在酒吧、舞廳、賭場裡,在學校上課時他在睡覺,作業給徐錦夜錢,讓徐錦夜寫。在酒吧、舞廳、賭場裡認識了一些“好朋友”,每天都很快活,而今天一切都變了,再也不是原來那副樣子。
今天,徐錦夜被迫給林淼森請了“病假”,與此同時林淼森穿著那潔白的襯衫邁著矯健的步伐走進了多次過夜的酒吧,在踏入時,被那多種混合在一起的氣味裝了個滿懷在多類人混在一起的地方,看見了老朋友顧晨,兩人輕道熟路地走進了酒吧,剛一走進去就和急急忙忙地端著紅酒的王猛“擁抱”在了一起,鮮血似的紅酒幫林淼森和顧晨洗了衣服,馬上好面子的林淼森怒了,條件反射的抓住王猛的衣領吼道:“你知不知道這件衣服有多貴?告訴你!你打一輩子工也買不起。”王猛全身發顫,豆大的冷汗從額頭上流下,面色蒼白,聲音發顫:“對,對不起。我不是故意的。”可林淼森並沒有聽進去,而是更憤怒,一把將王猛摔在地上,林淼森並不想就此罷休。這時顧晨拉住了他說:“算了,一件衣服能值多少錢啊。”說下,林淼森冰冷地走了進去,顧晨拿了一張錄取通知書放在王猛身上,便隨林淼森走了。
走進包廂後,林淼森對甲服務員點頭示意,不久,各種各樣的酒就擺上了桌子,林淼森熟練地把酒瓶在空中旋轉了一圈,便準確無誤的接住並送人嘴中。而一旁的顧晨只是默默的玩著手機,說道:“能放過就放過,不要把事鬧大。”一雙擔憂的眼睛與林淼森對視。林淼森的眼睛裡閃過一絲怨恨說:“能玩就玩,不能玩就散了!”說罷就把瓶子摔在了顧晨腳下,一人走出了酒吧。
就在他走出酒吧的那一瞬間,顧晨心裡暗下決心道:對不起了,兄弟。便開始和政府聯絡。
林淼森走到家門口的那一刻有點驚訝,當看見自己的父親帶上了冷漠無情的手銬時,他衝過去問:“你們憑什麼來帶走我父親?”警察說:“他貪汙了十幾億,我們必須要帶走他。”說完他們便把未“吱”一聲的父親帶走了,留下他一人風中凌亂。看著曾經輝煌現在冷清的別墅時,他感覺世間沒有愛了,他想:父親為什麼會貪汙?他們又怎麼知道的?一瞬間,林淼森覺得天昏地暗,無依無靠,腦子一片空白,身體劇烈顫動,腳一軟便癱在了地上,他想起了以前與父母的生活,便仰天大笑:“一切都是假的,假的!”喊著,便朝著母親的墳跑去。跑著跑著,下雨了,雨與他在風中共舞著,當跑到墓前時,林淼森跪了下來,不知何去何從,那一刻他覺得所有生物都靜止了,世間彷彿只有他一人。顧晨不知何時來到他身後。雨下著,風吹著,林淼森哭了,他不知該怎麼辦。他給“好朋友”打電話求助,卻不曾想到他們只是為了錢而已。他想到顧晨,便迅速地與顧晨聯絡並懊悔自己曾經的所做的一切,顧晨接著電話略帶擔憂的笑著,看著林淼森在他母親墳前與在電話裡對他的懺悔。一個月以後……
在同一所酒吧裡,演繹著不同身份的人,摔者與被摔者也換了。那天,林淼森端著紅酒與客人王猛撞了個滿懷……
【篇四:迷茫的青春路作文】
窗外,下著淅淅瀝瀝的小雨,面前的書桌上,是堆積如山的功課。有些睏乏,輕嘆一聲,頭不由得支在了倚在窗邊的胳膊上,望著窗外被雨打溼的泥濘的路面上的幾個為了生活而忙碌的身影,微微有些出神。
思緒飄向了遠方。
正處在大好青春年華本應茁壯成長的我,卻過早的迷失在青春的道路上。
每天都有自己的計劃,但計劃往往及不上變化,本應在今天完成的任務,卻被我推到了明天。本該早早完成的功課,卻足足推遲了幾個小時才完成。有心去改變這種狀況,但總是顯得有些力不足。剛剛減持了幾天,但又被惰心打敗了。本應在這個年紀努力拼搏的我,卻過早的選擇了安逸。想要去努力,但卻不能得意,這令我有些迷茫。
年紀在增大,心境也在變化。毫無由來的,心情會莫名煩躁,對什麼事情都不上心,看什麼都不爽,甚至將這種情緒發洩到了他人的身上。本知心朋友就不多,再加上一些人的離開,我則變得更加暴戾。如此惡性迴圈,身邊的人沒有了幾個,反多了一些泛泛之交,心裡藏著的話,也沒有人願意去傾聽。所以我經常獨來獨往,也開始變得沉默寡言。對於父母的關心,我也是習慣性的點頭,但卻並不將他們的關心放在心上,有時聽得多了,也會厭倦。對於他們的批評,也會頂撞,甚至摔門而去。也不只一次意識到是自己的問題,想要去道歉,但話還沒到嘴邊,就敗給了自己所謂的自尊。我也知道父母是出於好意,也許就是因為他們對我的關心,才讓我敢如此的肆無忌憚。想到父母對我的好,我卻不去珍惜,輕嘆了一口氣。這個青春,我很迷茫。
不知從什麼時候起,迷戀上了電腦遊戲,也正因如此成績急劇下滑,也正因如此我的功課才會寫到很晚。也正因如此,我與父母不知吵了多少回。也很想放下,但總是說服不了自己,解除安裝了又安裝,安裝了又下載。儘管知道這是令我退步的直接原因,但還是無法放下,道理我都懂,危害我也知道,但就是不撞南牆不回頭,這令我變得沉默。
想到自己的未來,可能會成為生活中麻木不仁,隨波逐流的最普通的一群人。擔心、無助、迷茫等各種負面情緒充斥在心頭,想到自己普通的一生。咬著牙低頭錘向面前的書桌,雖然還有些發痛,但我還是覺得這一拳是那樣的無力。
耳邊,淅淅瀝瀝的雨聲消失了。抬起頭,遠方是一抹七色的彩虹,陽光照在我的臉上,暖洋洋的。心中的陰霾消散了許多,留戀了這不易的風景,扭過頭,拿起了筆,望向了功課,電腦上的遊戲還開著,我微笑著關掉了電腦。
雖然前方是未知的危險,但只要心中有方向,又怎會迷茫?
迷茫的青春路作文700字 篇4
國二作文 ,2632字【篇一:迷茫的青春路作文700字】
青春代表著活力,對於那些大人來說青春是他們所懷念的。青春時期的瘋狂,早已因為生活的磨礪,離他們遠去。他們懷念那青春時的激情澎湃,也感傷那歲月的流逝。殊不知,處在青春期的我們,更多的,卻是那無助的迷茫與困惑……
學習,這個詞對於我們來說,無非是最重要的。家長的叮嚀,老師的說教,同學的競爭,無疑讓我們壓力倍增。或許,你也曾經歷過因學習退步而被勒令不許和成績比你差的同學往來,甚至在學習和友情中二選一。一邊是父母對你的殷切希望,一邊是“無堅不摧”的友情,無論站在哪一邊,都讓你陷入痛苦的深淵。又或者,因為學習的退步而對自己產生懷疑。這個時候,我們往往自卑、敏感,恨不得把自己封閉起來,不想去理會外面的紛紛擾擾。就像一隻刺蝟,誰來觸碰,誰就受到傷害。不知從何時起,我們開始叛逆,我們裝清純,裝深沉,終於迷失了自己的方向。我們不解,我們迷茫,是什麼改變了我們原來航船的方向?
在家庭中,也許是我們的情緒影響了家人,父母也因焦慮總是會在我們青春時出現矛盾。一旦出現分歧,就像發生了世界大戰,一發不可收拾。吵架、冷戰是常有的事,甚至發展到離婚。有的同學可能還要面臨選擇,是跟父親還是母親?可他們問的輕鬆,但可想過我們心裡的滋味?本來和和美美的家庭瞬間崩塌,原來恩愛的父母也像有什麼不共戴天的仇恨,恨不得老死不相往來。和他們獨處時,聽到的只有對對方的數落和埋怨。他們之間的互相傷害,讓你再摸索不出一點兒從前幸福的味道。和父母之間有點兒不開心,就算心裡不想說出那些傷人的話,還是不由自主的脫口而出。與父母相處同一空間也會覺得十分尷尬。什麼時候,我們之間變成這樣了呢?有時候,我們常常想,為什麼到了青春期,一切都變了呢?
生活中,我們常在學習與遊戲,網路之間遊走。我們常常立志要做個好學生,卻還是經受不住網路的誘惑。每天晚上上網,打網遊,一直持續到凌晨,樂此不疲,第二天,再頂著黑眼圈去學校,如此迴圈。
我想,其實這樣也好,不經歷迷茫,怎能叫青春?迷茫,才是青春本該有的樣子。我願化作一隻肩上蝶去飛躍這段迷茫的青春路。或許,許多年之後,再回首,我們會懷念這份迷茫與困惑吧……
【篇二:迷茫的青春路作文700字】
青春,懵懂而美好。但誰的青春不迷茫呢?
青春路的起點便是那樣迷茫,讓我不知所措。為什麼要當一個好學生,為什麼不能像一個壞學生一樣自由?因為老師的關注,家長的期望。我永遠不能想到如果我墮落了他們會怎麼想。面對青春的迷茫,我告訴自己:不能認輸!一定要挺過去,為了美好的未來奮鬥到底要堅持,人生才有意義。於是,在青春路上我邁出了艱難的第一步。
我一直很羨慕小貓小狗,他們是自由的,無拘無束的。但一想,但他們一樣要為生存而奮鬥,是啊!既然活著,就要有勇氣面對一切,何況是青春呢?
青春路上,有太多荊棘,面對前方的坎坷我也曾迷失了方向。曾經我以為慢節奏最適合我,可是後來我發現我錯了。不去上學才感到空虛,沒有老師同學的陪伴,沒有知識充實大腦。懶散的生活讓我厭煩了,我才發現上學是一件美好的事。我懂了,青春應該是充實的,快樂的,這樣的青春才是值得被記憶的,至少將來回憶的時候我曾盡我所能去勇敢面對它了。
繼續向前走去,我遇到了雲海,白茫茫一大片。我再次迷茫,在原地暈頭轉向。我一度自卑,我的朋友是那麼優秀,長得漂亮,身材好,成績好,體育好,人見人愛。相比之下,我笨拙得像個像個小丑,沒多少人關注我,我感到孤獨。漸漸地在朋友的光環之下我開始自卑,失落,開始嫉妒,覺得她自私霸道。後來我漸漸平靜下來,有仔細想了一想,才發覺她的善解人意,耿直,和不卑不亢。每次我哭都有他在身邊,她會因為我的成功高興的亂跳,他會為我擋住別人的閒言碎語,她會和我分享她的喜悅。原來她一直沒變,變的是我。我很慶幸,我沒有失去她,我還是幸福的,她會陪著我走完這個迷茫的青春。她說要想得到別人的關注,只有先成為自己的女神,我懂了。
撥開白茫茫的雲霧,青春又變得美好,雖說短暫之後總會有荊棘,但還是美好的,不是嗎?
我心懷夢想選擇拼搏,選擇義無反顧的面對,在困境中,告訴自己“加油,你一定可以!”我微笑著面對青春的迷茫。
哪有不迷茫的青春,只是因人而異罷了。青春終究會離去,她的迷茫亦會離去,只能盡力個人生留一抹溫馨的回憶吧。
走出迷茫,走出荊棘,望眼天還是那麼藍,樹還是那麼綠,青春依舊迷茫,卻充滿了希望和樂趣。
【篇三:迷茫的青春路作文700字】
人的一生中,都必須經歷青春期,這個青春期也許是短暫的,也許是長久的,但必須珍惜,因為青春只有一次,逝去了就不會有的了。
青春,你的青春是怎樣的?大多數人的青春可能是孤獨的、無聊的、叛逆的,但我的青春卻是迷茫的。走在這迷茫青春路上的我,開始變得放縱自己的行為,但自己卻不知所措,想要好好學習,卻找不到自己前進的動力;心平氣和的睡在床上想,卻想不出自己為何而讀書;想想以後自己的生活是什麼樣的,卻難以想象;這樣迷茫的青春路該如何走下去。
在上數學課的時候,不知道是為什麼?心情是如此的煩躁。連課都不想上了,想要逃課,但是我還是控制了下來,但是人是坐在教室裡。可是,心卻已經不在教室了,已經想著下去球場上打籃球了,想著想著,一根粉筆砸到了我,原來是數學老師提醒我好好聽課。但是,我的心還是沒有靜下來,還是想著去下面打球籃球,但不敢下去,就開始在課堂上玩橡皮擦、玩手指、玩尺子,就是沒有想著讀書。不知不覺下課了,而我這節課什麼都沒學到,就迷茫的度過這整整一節課。
迷茫的青春路上,我特迷茫,在上自習的時候完全都不知道自己在幹什麼,一會兒拿出來英語輔導書來做了一個題,又沒興趣做了;一會兒又拿出來英語課本來讀,也只讀了兩三分鐘吧,又另找數學來讀,可是在課堂上沒認真聽,看也看不懂;然後就更對學習沒興趣了,就和我們班不愛讀書的人一起打牌、說話、和他們攪,也沒想什麼就是玩的特別開心。
不幸的事來臨了,第一次月考要來了,而我這個月什麼也沒學到,怎麼考啊!果然考試成績公佈了,我考得非常糟糕。因為這樣又被父母罵了一晚上,也許是他們把我罵醒了,把我從迷茫中救了出來,讓我重新樹立信心,把心靜下來用心學習,希望下次能夠考得更好,以後的生活和別人一樣。
迷茫的青春路,雖然迷茫而堅苦,但這是每個人的青春必須經歷的,只有經歷了才會成長。不要讓自己的青春一直迷茫下去,一定要從迷茫中走出來,迷茫只是短暫的,重要的是要好好度過,從中發現自我。
迷茫的青春路作文800字 篇5
國二作文 ,5808字【篇一:迷茫的青春路作文800字】
當我們在成長時必然會留下喜怒哀樂。青春是人一生中最快樂,最美好的,就是因為青春才使人留下了快樂,悲傷,又是因為青春使我迷茫尋不到我夢的方向。
因為青春使我迷茫,所以我迫切想尋找到夢的方向,在生活中的一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射,煥發陽光的美好時期。但同時,也使我們垂頭喪氣,有過想放棄之感,也有過悲有過喜,正是這些事物使我眼花繚亂,使我變得迷茫。
在青春的道路上,我們難免會有一些磕磕碰碰,但我們在受傷的同時我們也是有所收穫的。青春使我們變得成熟,變得有擔當,有責任,更多的是讓我們理解了我們周圍的老師、同學、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無憂無慮,但是我們獲得了青春的承擔和負責。
在我們漂浮不定的青春中,在我的青春道路上有很多的坎坷無從說起,學習上的難題,生活上的難事,以及物質上的難求,這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”,但我憑藉青春的資本,使我不畏懼困難,迎難而上、奮勇拼搏,最終戰勝了它們。
在我無所時事之時,我的青春似乎開始變得迷茫不知所措,但我卻並不以為然。繼續日復一日,年復一年的迷茫,當我在青春的道路上行走時卻已覺得迷茫。迷茫不知從何而起,又從何而逝,當受到老師的鼓勵,我的青春路似乎變的光明,老師好似街道邊的路燈,在黑暗中為我點亮燈火,讓我去尋夢。
每當我努力奔跑時,一陣一陣的微風輕輕拂過我的臉龐,使我變得快樂高興。正是由於微風的托起託落,使我變得陽光開朗,也正是由於我的奔跑,使我的青春路從一張白紙到錦上添花,也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫,所以我愛奔跑。
在我們去感受明媚晨光時,會使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因為光照亮了我在青春路上的迷茫所以光使我溫暖,使我親切,更重要的是光能為我驅逐黑暗,照亮世界,滋潤心靈。
因為青春道路上的迷茫,所以我也在不知不覺中喜歡上了迷茫,更喜歡上了挑戰迷茫。也許青春路不好闖,但我會堅持,會努力。
也許青春的道路不好走,但是我會依然闖走過去,去尋夢,尋覓青春美,一種無法用語言形容的美。
雖然我的青春使我迷茫,不知所措。但因為有那麼多的人為我引導,我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多,但只要努力使青春不迷茫,便會勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫。
彩虹總是出現風雨後。花的美麗來自於風吹日晒磨鍊、狂風暴雨的捶打,正是由於‘他們’經受了磨難才會綻出美麗。所以我相信迷茫過後就是我的光明。
迷茫的青春路後就是美麗的彩虹橋,我堅信!
【篇二:迷茫的青春路作文800字】
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬賓士在草原。而我覺得,青春不怕歲月長。
有些時刻,我們都不知道自己能去哪裡。世界如此之大,卻沒有你容身之處。我們掙扎,我們迷茫,但我們都還沒有到絕望的時候。就走下去吧,保持掙扎,保持尋找。結果無非兩個,再沒有力氣去掙扎,或是找到了一條屬於你的路。青春不怕歲月長,在死心前,在努力一次,不管會去哪裡,願我們都能不忘初心。
我們在操場上迎著晨光,揮灑汗水;我們奮戰於題海中,為了出人頭地;我們披星戴月,夜以繼日的學習努力,只是為了我們的夢想。“十年寒窗無人問,一朝成名天下知。”是啊,青春,本就該拼搏。因為我們不想來日悔恨,悔恨當時的不努力。
忘不了講臺上那一個個燈塔般的虔誠身影,他們總是拖著勞累的步伐,卻在你那出題走向他們的那一刻,驕傲的挺直了腰。於是你終於懂得,這夢想不僅僅關乎著自己的未來,更承載著師生們用時光雕刻出來的期望,他們把自己化作璀璨的星空,使我們的青春折射出最耀眼的光芒。
過去那個迷茫甚至有些許自卑的你,現在終於懂得,以青春和夢想為面紗,在追夢中慢慢的長大,渴望著花開滿樹的燦爛風光。
在青春的迷茫之路上,無論你覺得黑夜是否過不去了,天終究還是會亮,路還很長。
你要記住,在跌倒時自己站起,拍拍身上落下的灰塵,繼續大步向前走,不要回頭;當聽到別人的閒言碎語時,你是管左耳進右耳出便好,不必理會;當自己不小心的失敗是,你要記住,失敗是成功之母,下次不再犯錯就好。
走在青春的路上,我們需要堅持很久。人的一生就是個不斷問路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴,也許,當你迷失得多了也就倦了,有時也許想過放棄,然而放棄就等於更久地迷失,所以我們才要更加努力。
誰的青春不迷茫?但我更加希望,我們的夢想不要被遺忘,不要被風帶走,青春不怕歲月長。趁歲月迢迢,我們正值年少,不要辜負我們的青春,不忘初心,堅定地踏上屬於我們的青春之路。
【篇三:迷茫的青春路作文800字】
陌上賞花,我在青春的路上行進著。—題記
少年的足跡,早已被風雪摧殘,行進的路上坎坎坷坷。少年輕狂是我們對自己的定義,安安穩穩好好學習,卻是父母老師的期望。
回眸一看,初中已過大半,初二臨近尾聲,在這看似追夢的過程中,我又過的如何呢?風吹動著窗簾,帶起一張張發黃的畫紙,我不由得感嘆我是有多久沒動過畫筆?最初的夢想是成為一名設計師,可如今我在前進的路途中越來越偏離初衷的軌道,即使這樣,學習成績也是忽高忽低,沒有定律,按老師的話說我這是浮躁,是真的嗎?人人都說青春是瘋狂的,是人一生中最美好的時光,就連我們的數學老師也時常對我們說:“你們現在的年齡是最好的,記憶力要比其他年齡段的人要好的多……”可我就是不明白,既然在這好的年齡段為何不讓我們做一些自己喜歡的事呢?
也或許浮躁是真的,父母老師都保留著老時候的思想,殊不知,我們已經懂了許多,知道了愛與恨,學會了喜歡,也同樣學會了耍心機,也就是在這些零碎的事情上,荒廢了學業。
爸媽總喜歡管著我,以為這樣就是愛我,保護我,甚至連交朋友都要受到限制。記得小學有一次,老媽偷偷翻看了我的QQ記錄,上面有我和一個好朋友的對話,就僅僅因為那個好朋友是個男生,老媽就把這事鬧到了學校,搞到最後那男生關係也與我生疏了許多。現在,上了初中以為他們會變,可沒想到他們又再一次的介入。前段時間,我因參加學校社團活動而結識了一位很有趣的男生,每遇週五晚上我們都會視訊通話,我能保證的是我們之間絕對是比雪還純潔的同學友情,不料這事卻被老媽拿來大做文章。直接給我下通告,禁止再與他有過多聯絡。
在對待男女生互相有好感這點上我欣賞我們苑老師,她懂得很多,她曾告訴我們:“你如果心中有喜歡的帥哥或美女,請試著想想,你是不是更應該好好學習做個能配的上他們的人……大道理都懂,你們自己心裡掂量掂量”這句話說的很輕鬆,但卻深入我們每個人的心裡,開始重新思考未來。雖然我沒有遇到喜歡的人,但我想成為幸福的人,擁有幸福就得擁有相當的資本。
未來是如何的呢,我也不想去知道,我想我現在唯一要做的是重新踏上初衷的軌道,這一次我不會再迷茫,我想在我這最美好的時光做我喜歡做的事,學習我可能不會是很好但我一定要儘自己所能去努力。
陌上賞花,找回初心,年少輕狂,我要輕狂到底!
【篇四:迷茫的青春路作文800字】
青春,是一場未知的路程。青春的我們,如同照樣,重玩活力;如同清晨,純淨美好;如同新月,高高聳立。青春的我們,朝氣蓬勃,年少輕狂,但在這橫衝直撞的青春裡,我們也是否有過迷茫,不知那通往未來的路,到底在何方?
小學六年級,有許多次,許多人問過我,你的理想是什麼?有時候我告訴他們我想做一名老師;有時候我告訴他們我想做一名醫生;有時候告訴他們我想做一名畫家。我的答案是那樣的不確定,未來,離我還是那麼的渺茫,如果現在有人問我,你的理想是什麼?我肯定是回答不上來的。我甚至不知道我的理想是什麼。未來就那樣充滿迷霧的展現在我眼前,我實在是很迷茫,不知道何去何從。也許,我們身處迷茫之中,看不清人生前方的路,即使看清了也恐懼不定,我不知道哪一步是對,哪一步是錯。迷茫的青春阿。何時才能充滿陽光。
我就那樣一步一步地走下去,我相信,我自帶暖陽,前方的霧總會消融。
升入初中,我們必須面對的考試—中考。其實,我是害怕的。老師時不時地說起中考,幾年後我們必須面對的中考,是極其重要的,老師說起中考時,我總抑制不住的心慌,我怕萬一在我中考的時候,我沒有考好,怎麼辦?現在的考試我都沒有信心,更何況是中考呢?看著現在初三的同學每天那麼忙,卷子一大堆,聽著每天中午專為初三同學準備的聽力測試,我也忍不住在想,這麼多的準備,這麼忙的複習,他們想好去哪個高中了麼?爸爸媽媽每天都說,好好學習,考個好高中,好大學。可面對中考,我是那麼的沒有信心,也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著的,可現在已經起霧了,遠處什麼也看不清,那是我的未來。迷茫,就在這一刻。迷茫的青春啊,何時才能充滿自信。
我就這樣一步一步地走下去,我相信,我自帶光芒,門總會為我敞開。
命運是否早已為我們規劃好了一切?我們的青春,是否像馬兒,在草原上橫衝直闖,肆意奔跑,但到了城市卻再也無法自由;我們的青春,是否像魚兒,在小河裡放蕩不羈,盡情遨遊,但到了陸地,卻再也無法暢遊。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春,總有,看不透的未知。
每個人的世界裡是不是都很迷茫地看著雪花飄舞呢?每個人的靈魂都有一個缺口,所以我們不斷尋找,成長的過程,青春,到底是一場夢還是遊戲,亦或是屬於我們自己的一個故事,不過,都取決於自己了罷了。
【篇五:迷茫的青春路作文800字】
靜謐的夜晚,泡一杯釅茶坐在窗前,久違的春風柔柔拂過,像老友般讓人覺得親切。今天駘蕩的春風亦值得流連的眷念。多少個夜裡,獨自站在窗前,疑惑地問自己:“我的青春路,為何如此迷茫?”
曾經,在皎潔的月下瘋跑,整個心靈被喜悅簇擁著,渾身似乎有用不完的勁兒。那種感受太奢侈,以至於不敢相信。倒是現在的我,只有豔羨的份兒了。
原因是,青春像一顆流星一樣,劃破我的星空。那景色固然是美的,可是一顆疑惑的種子墜入我的心房,它寫著:為何,我的青春如此迷茫?
幾年前,我曾一味地告訴自己:青春是一片汪洋,知識則是一朵朵翻滾在汪洋中的雪白浪花。可漸漸發現,這句話淘汰在生活中了,面對魚龍混雜的社會,誰能說一句:我可以憑藉知識,讓明天變的更美好,學習固然是十分重要的,可學習的態度可以決定你人生巔峰的高度。
我的想法,許多人並不贊同,他們可以有成千上萬的理由來駁回我的話,為此,我迷茫著。
現在,我把學習當做船上的帆,引領著我上前去。它對我至關重要。我把它作知音,所謂“知音難覓”,所以我倍加珍惜它。中國是一個號稱熱愛知識的大國,可學習態度卻有些消極,像我剛才說的,學習態度可以決定人生巔峰的高度。有些格言“吃得苦中苦,方為人上人”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,看似勉人上進,其實當你認為學習是苦時,你的心感受不到學習的樂趣,學到的只是知識,而不是一種人生態度。
可是,有人會對我說:“學習只是讓你的前途光明,我們無法改變一個國家從古至今五千年文化的精髓。”有時,一些話竟將我駁得啞口無言。
為此,我依然在迷茫的青春路中徘徊。
後來,仔細想一想,青春的迷茫正是我年少時期的樂趣。它用最內斂的方式烙印在我的“青春路紀念冊”中,這是亙古不變的。這些迷茫給我的不少不多,足夠我在這個具有活力的年代奔波,足夠我快樂。青春的迷茫不可以用來揮霍,但它曾與我面對面的說一聲:“朋友啊,你還好嗎?”媽媽曾說:“青春路的迷茫是你度過青春的快樂。”是啊!曾與你並肩相坐,看著你那純真、湖水般盪漾的眼神,真摯的說一聲:“謝謝你,老朋友。”你伴我走過的時光好美、真的好美,我們一起走過的路足夠回味一生,而你,卻永遠像夜空中最亮的星一樣,替我照亮前行的路,讓我一生中只有這一次迷茫,因為,這是我們共同的青春路,屬於我一人迷茫的青春路。
在恬靜美好的星空陪伴下,在皎潔的月亮見證下,在蜿蜒的小河祝福下,由衷的說一聲:“再見了,迷茫的青春路,我將與你共賞未來的人生路!”
【篇六:迷茫的青春路作文800字】
青春,青春是什麼?有人說,青春是淚水;有人說,青春是任性;有人說,青春是無悔……
青春的路上我們都會經歷坎坷和挫折,有時我們又感到很迷茫:“時髦的服飾,豐潤的容顏,烏黑的頭髮,靚麗的雙眼,這就是青春的美麗嗎?”處於青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音:“不只是這些,青春還有真正美麗東西。”“那會是什麼呢?”我趕忙問道,只聽那聲音更大了:“由你自己去尋覓、感悟吧!”
於是,我開始了一段尋覓真正青春的旅程。
青春像一座山峰,意味著銳意進取;青春像兩顆連在一起的心,意味著純潔的友誼;青春像一鉤彎月,帶給我們無限的詩意;青春像一把豎琴,彈奏出歡快的樂章;青春像一個書架,沒有書的青春是不結果的花兒;青春像一面理想的旗幟,引領我們前進的方向。
我飛向藍天,遇見一隻雄鷹,我悄聲問它:“鷹大哥,告訴我青春是什麼,好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀,略有所思地說道:“想知道青春是什麼,那就和我一起去感受吧!”於是,我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅,時而直擊藍天,在白雲間翻飛;時而俯衝大地,在田野上飛翔;時而追擊雷電,在風雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是去翱翔藍天,青春就是去搏擊流雲,青春就是去戰勝風雨!
我爬上高山,遇見一棵青松,我親切地問它:“松樹大哥,告訴我青春是什麼,好嗎?”松樹點了點頭,便開了口:“想知道青春是什麼,就和我一起去感悟吧!”於是,我與青松一起生活了下來。春天來了,我們抽出新芽,神采煥發;夏天來了,烈日當空,我們巋然不動;秋天來了,霜染紅葉,我們碩果累累;冬天來了,嚴寒蓋頂,我們堅韌挺拔。哦!我明白了,青春就是生機活力,青春就是頑強不屈,青春就是汗水收穫,青春就是信念堅定!
在山澗,小溪輕輕吟唱:“雨季呀,快點到來,我要流淌,我要向前!”她用歌聲告訴我,青春就是載歌載舞,奔騰不息。
在田間,禾苗輕輕搖擺:“豐收呀,快點到來,我要付出,我要播種!”她用微笑告訴我,青春就是充實自我,奉獻所有。
在原野,花木輕輕拂動:“春天呀,快點到來,我要飽滿,我要開花!”她用芳香告訴我,青春就是繁花似錦,朝氣蓬髮。
在我的這段旅程中,我終於明白了青春真正美麗的所在。是的,從此,我對青春將不再迷茫!
迷茫的青春路作文600字 篇6
國二作文 ,2534字【篇一:迷茫的青春路作文600字】
奶奶家是在一個山明水秀的農村,那裡隔離了城市的喧鬧與緊張,到處是一片自然風光,這裡是我童年的住處與美好的回憶。我愛奶奶,更愛家鄉醉人的小河風光,小河美麗的風光至今在我腦海裡時常浮現。
這條小河是由山上的一個泉水流入到這裡的。小河無論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫。清澈見底的河水可以看到一群小魚小蝦在水草裡悠閒自在的玩耍,一隻隻身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中,它在生活空間裡盡情舒展它們的四肢。晚上,小河變得安靜了,人們坐在小河邊賞著月亮,吹著涼風,嬉戲著涼水,心裡的煩惱一下就沒了。
隨著春天的到來啊,小河變得嫵媚起來。河岸兩旁開著滿五顏六色的花朵,小草也被春姑娘叫醒探出頭來,像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風搖曳,而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭先恐後飛過來了。
夏天來了,樹林裡能聽見各種鳥的聲音,像是一章章動聽的樂譜在演奏,小河顯得更加精神飽滿,“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲,小草綠得更肆意了,花朵也持續綻開笑臉,好一派盛夏風光!
秋天是一個豐收的季節,農民們在田野裡收割稻子,這條小河也活潑起來,魚蝦特多!樹葉被風吹落,漂浮在河面上。我們總是笑著,唱著,果園裡的果子都成熟了,沉甸甸壓彎了枝條。
冬天,小鳥回家了,樹葉一直落,落到它光禿禿的為至。小草也鑽到地底下準備為下一個春天的生機勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風刺骨的冬天帶來一些溫暖,小孩子在冰上河上滑冰,與小河來了一次親密接觸……啊,我們有太多的美好回憶在這小河裡!
家鄉的小河,那麼美麗,那麼可愛,但又是那麼的平凡。它用那麼甘甜的水滋潤著這一方土地,滋潤著我們的心靈。雖然它不及黃河長江那樣壯觀,但它有自己獨特魅力,它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛。它默默地流淌,給大自然添了無限的生機,給世界帶來了別樣的風景。
是呀,鄉村雖沒有城市熱鬧繁華,卻有著獨特的祥和與安寧,我喜歡這種純樸自然純潔的鄉土氣息,還有那我最喜愛的小河,它讓我久久不能忘。
【篇二:迷茫的青春路作文600字】
青春是一場隨遇而安的旅行,我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路,在沒有方向地前進著,沒有目標的追逐著夢想。
我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必須做各種各樣的選擇,最終還是會迷茫地做出選擇。
青春的路上,我們為何有那麼多迷茫?不知從何時開始我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥,整日圍著大人不厭其煩地問著“為什麼”,而是讓那一個個知識點如血絲般的佈滿整個大腦。我們日復一日地學著老師傳授的知識,兩點一線的過著現在的日子,我們也曾把為了以後能更好的生活當作學習的宗旨。但是當現實告訴我們“學習不是唯一的出路”時,我們不禁要問問自己,“做一個全優生,難道真是我們的追求嗎?”儘管如此,生活依舊無聲地進行著,我們不懂,為何一切就像先天註定,又是誰在操控這場生命的遊戲。
青春的路上,我們為何有那麼多無奈?不知從何時開始,矛盾就像個影子,寸步不離地跟著我們,而無奈卻不請自來的闖入了我們原本以迷亂的心裡。不是說“入世愈淺而愈真”嗎?為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸?我們有自已的興趣,我們有自己的追求。稚嫩的肩膀始終抗不起太多的責任,最初的夢想究竟只能隨著時間遠去,除了無奈的嘆息,我們無能為力。
青春的路上,我們為何變得愈發不像自己?童年的純真是件美麗的外衣,耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經歷了人情冷暖,世故人情,青春該有的年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時開始,我們開始表裡不一,只為贏得社交上的勝利;我們開始圓滑理事,只有處好生活中的關係。我們開始不像自己,直至眼淚被微笑代替。
花兒開了,是那麼的興奮;花兒落了,是多麼悲傷。花開花落就和人的青春一般。可能遇到困難、挫折與迷茫,但也會有燦爛,明媚與明朗。也許……把事情處理好,青春會使你如痴如醉,流連忘返,當自己長大後,回首相望儘管當初再迷茫,但那些問題也解決了,也會覺得自己的青春不虛妄。
正如劉同說:你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。
【篇三:迷茫的青春路作文600字】
青春旅途,長路漫漫,有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上,充滿了競爭、叛逆與迷茫。
競爭中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢,成功就在不遠方。
每個孩子生下來都會有一個競爭對手,那就是“別人家的孩子”。每個父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對於孩子們的要求就越來越高,可為什麼總要與別人去比呢?我就是一個生活在競爭中的孩子,這種滋味我都嚐盡了,無止境的攀比,這樣我們怎麼能受得了?若作為一個雄鷹,你可以搏擊長空,你怎能飛的比天高?若作為一朵小花,你可以絢麗芬芳,你怎能比大樹高?若作為一顆星星,你可以閃爍一方,你怎能比太陽亮?若作為一絲線條,你可以勾勒一絲,你怎能比畫卷好?所以說,人外有人,天外有天,這種競爭的日子真的使我很疲倦,真的是我好迷茫。
我,正當青春時期,心中難免會有一些叛逆。我,也存在了一些其他同學“寧可青春美,凍死不後悔”的心理。我也想“不穿襪子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家長,老師都不會允許,這是我又無奈又難過。我還有時直衝衝的和他們對著幹,有時和他們冷戰。我深知,那是錯誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行,可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫?我究竟該怎麼做才是正確的?我究竟該怎麼做?我的青春路真的好迷茫。
我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道,使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行,讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個永無休止的跑步機,讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流,我這個小水滴任憑它宰割。
但誰的青春不迷茫?誰的青春沒有傷?但只要努力,堅持,青春路雖然很長,但只要堅持走早晚會到頭。荊棘小道雖然很危險,但只要堅持下去,早晚會安全。海底雖然長路漫漫,但只要堅持下去,早晚會上岸。跑步機的路雖然很遠,但只要堅持,它早晚會沒電。一滴水雖然很小,但只要堅持,早晚會蒸發,飛向那藍天,飛入那雲朵之間。
我的青春路漫漫,雖然充滿了迷茫,但只要堅持走下去,早晚會發現,成功的太陽,就在那離你不遠的地平線。
迷茫的青春 篇7
國三作文 ,929字年復一年,日復一日,做著青春夢,剛開始,會以為這個夢做得理所當然,但是到了最後,懂了,似乎每一個夢都很空虛,只剩下年少輕狂的想象力。
那時候,總以為全世界都不對,生活好像就只有吃飯、睡覺、在教室裡聽老師枯燥的講課。
那時候,似乎很喜歡叛逆,因為我們認為,只有叛逆,才是個性的體現,可是,我們有沒有想過,我們的叛逆,傷害了我們最親愛的父母親,也在無形中傷害了我們。我們也可能會因為叛逆而墮落?我們是平凡的,我們或許永遠都玩不出什麼花樣,也玩不出什麼名堂,為什麼還要做這些無聊的所謂個性?沒有必要,想去染髮嗎?想去紋身嗎?想去喝得大醉嗎?那就去吧,沒人攔著你,但是如果你想到你這樣做的話僅僅是為了叛逆,你會不會覺得很傻,很可笑?
那時候,喜歡搞一些特立獨行的東西,行為,動作,語言,在自己看來很酷,但是,別人呢?有時候,別人會覺得很可笑吧,我們不是丹尼斯。羅德曼,我們沒那個精力,沒那個體格,沒那個經濟實力,我們只需要做好自己,我們不需要模仿,也不需要一意孤行。
歲月總是很聰明,它像一把無情的刻刀,刻蝕著青春的歲月,但我們也一天天走向成熟,我們不需要什麼閃光點,教會我們追求平凡,教會我們追求平淡。而我們,卻是很可笑,我們在追求他人的眼球,當我們長大以後,回想起自己的過去,回想起自己的十四歲,可能會在不經意間透出一絲笑容,我們的熱血,我們的激情,我們的輕狂,我們的唏噓,我們的輕輕蹉嘆……
不知覺中,我們的生命在漸漸地一點點流逝,我們已經開始慢慢長大,我們卻仍然在這裡碌碌無為,我感到臉上一陣發燒,儘管我們還很年輕,這些在很多人看來都有些為時過早,對吧。但這就是歲月的聰明之處,它不論有多麼年輕,還是多麼蒼老,它從來沒有放棄過努力,比起我們,它有資格來嘲笑我們。
聰明的歲月與可笑的我們,在一起共同成長,當我們意識到自己的可笑時,那是歲月在提醒著我們,要保持前進的方向,保持前進的動力,因為,我們從心裡來說,都是世界的未來,並不可笑。
歲月在一點點地將我們磨得圓滑,將我們身上的稜角一點點磨掉,那時候,才是我們的新生,我們逃不過宿命,但是我們可以改變,歲月,就是我們的工具。
其實,歲月也沒有那麼聰明,我們也沒那麼可笑,我們只是在互補,互相成長。
僅此而已。
觀《誰的青春不迷茫》有感 篇8
觀後感 ,614字去看這部電影完全是個意外,但卻並沒有失望。這麼多年看的些青春類的電影基本都已經麻木了,閉著眼睛都夠猜到結局,可即便這樣,還是好多人願意去看,還是會為它掉眼淚,為什麼?因為它能夠引起我們的共鳴,在那些或美好或遺憾,總之是一去不復返的青春裡,有我們的回憶,有我們回憶裡的點滴。
之前就有看過《青茫》這本小說,但是對作者劉同並沒有太多的瞭解,只覺得他是挺勵志的一個人。能通過自己努力得到自己想要的生活,孤獨向暖,不在意他人目光,這樣的人的作品本來就有很強的吸引性。
影片中最有感觸的是女主角林天嬌的轉變。她從小就是個乖乖女,成績一向名列前茅,自信驕傲的她一直以為知道自己想要的是什麼,可其實,她一直在走的都是父母給安排好的道路,她根本就沒有自由去選擇自己想要的生活。所以這個時候高翔就出現了,他看似不羈不靠譜的外表下卻有著一顆渴望自由,敢於追尋夢想的心,而這些也正是林天嬌可望而不可即的。於是劇情很自然的就把兩人安排到了一起,從起初的厭惡不理解到最後的感激,不捨。電影中,高翔問林天嬌:“你這麼喜歡天文,為什麼要考金融啊”,林天嬌說:“我媽說,學金融以後發展好。”其實林天嬌的轉變又何嘗不是許許多多個我們的寫真呢,就像高考選擇專業的時候我們也會更多的考慮別人覺得以後會發展好的專業,而不是堅定地跟隨自己的內心。幸運的是,林天嬌遇到了高翔,也遇到了心底的那個自己。
希望每個人都能夠找到心底的那個自己,並且堅持初心,不輕易被他人所動搖。
誰的青春不迷茫 篇9
高二作文 ,782字村上春樹的一句話:“成績也好,名次也好,外觀也好,別人如何評論也好,都不過是次要的問題,對於我這樣的跑者來說,第一重要的是用雙腳實實在在地跑過一個個終點,讓自己無怨無悔。”青春正好的我們有著歡樂,感動,抑或是煩惱,悲傷,迷茫,不過無論怎樣,這些都將會成為最美的記憶,反覆咀嚼著還有滋味。
所謂青春的迷茫,可能是因為人生目標難以確定或是身懷夢想行動卻難。不要抱怨生活的不如意,風可以吹走一張紙,卻吹不動一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從,要勇於挑戰和突破自己,敢於在逆境中不屈不撓。尼采曾經有言:誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊。於我們也是一樣。
不必豔羨他人,因為人生之短暫讓我們無暇顧及。不因他人家庭優渥,頭腦聰明而給自己的失敗找一些冠冕堂皇的藉口,為何不去發現自己,發現自己的優點,發現自己的真善美,發現自己的正直與樸實。不嘲諷他人見識短淺,也不因他人智慧超群而感到自卑,我們對自己的夢想堅定不移。
當然,不豔羨他人並不代表自己就可以得過且過。喜歡跑步的人有很多,但天天跑步的人不多;擁有夢想的人很多,但堅持夢想的人不多。強大的思想心理準備則是重中之重,只有它對我們不離不棄,我們才能走向更遠的地方。他人評價我們,默默聽著就好,逆耳忠言,往往能使我們清醒。張愛玲面對“賣國賊”的稱號,始終保持緘默,“生活是一襲華美的袍,上面佈滿了蝨子。”本來無一物,何處無塵埃!
“青春看似荒唐,但沒有人選擇投降。”我們在這個大好的年少時光裡要放肆的搏一把,做自己想做的事情,生命的意義,也在於此吧!
所謂選擇道路,不一定要選擇安全又好走的路,時光正好的我們有很多的選擇,出身疾病貧窮背景都沒什麼大不了,只要努力,總會得到愛。我們以後有些人可能會漸露平庸,有些人會小有成就,有些人會出類拔萃,迷茫與困惑都可以拋之腦後,懷揣夢想向前堅定不移的行走。
誰的青春不迷茫 篇10
高一作文 ,812字用青春的感悟,編制人生的華美樂章!
百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?
青春是一條必經之路,有的人走得穩穩當當;有的人走得塵土飛揚。但我們都曾感到彷徨,常常會迷失方向,但沒關係,你說,誰的青春不迷茫?誰的青春又沒有迷茫?
也許走在青春路上的我們都願意活在自己的世界裡,任性不拘愛自由。我在很多時候,也更願意活在自己的世界裡,不打擾別人亦不想被別人打擾;在面對很多事情的時候,也同樣選擇不抱怨、不解釋,做自己很快樂。這種心理特徵也是青春路上正常而又普遍不過的了。其實,在我們煩躁、迷茫不知所措的時候,讓自己獨處,讓心靈平靜,會有很大的收穫。
心靈的躁動不安,總是使得我頗不安寧,讓我一直都想擁有更多的經歷,成長需要一點一點去體會、品味……無論是一件大事、一件小事、一個大錯誤又或者一個小錯誤,不同的人有不同的心靈體會和承受能力,但我始終都願意也希望所有的人樂觀的去面對那些所謂的苦和痛,我曾無數次地告訴過自己,無論在什麼時候,積極樂觀總比悲觀消極要好得多,這是我的原則。也正是這一點,讓我在前進的道路上無所畏懼。
成長不就是這樣嗎?不是得到就是學到,所以,我們又有什麼理由不樂觀呢?敞開心扉,放飛夢想,不求完美,但求完整,讓自己的青春綻放出最炫彩的火花。
可能每個人都會在別人說你變了的時候糾結過,我們行走在人生的大路上,其實很難做到始終不被改變,即使我們都不想被改變,可卻也在這樣的“不想”中一直改變著。改變並不意味著什麼,人的一生,永遠不會停止成長,也就不會停止改變。所以我們需要改變,但“做自己”不能變,“初心”不能變。要足夠堅定,改變是為了成長,但曾經的幼稚、真實、無所畏懼卻是造就自我的本質。
我們都在青春這條“不歸路”上步履艱難的走著,痛苦和迷茫也都必不可少。但是堅持、個性、樂觀就足以讓你閃耀出光芒。勇敢的向前、別怕、別怕、別怕……
因為,誰的青春不迷茫?迷茫的青春將譜寫出屬於你自己的青春旋律……
誰的青春不迷茫 篇11
國三作文 ,702字誰的青春不迷茫,誰的青春不受傷?這是我們成長的必經之路,它們使我們明白一些東西,撇清長大後不應該再有的東西,使我們變得更加完美。 —題記
“總在不經意的年華,回首彼岸,縱然發現光景綿長”進入初三後,經常會發出這樣的感慨,覺得壓力還大要面對人生的第一個轉路口。這種事感覺彷彿無形中有個人捂住你的嘴,讓你喘不過氣來……
初三的生活還是和初一,初二時時一樣的,可為什麼我們總感覺到不一樣呢?一、初三老師講課的速度快了一些,隨後作業量肯定會多的;二、初三新添了一些學科,同時還有體育,這一切都是需要過關的,雖然主觀意識可以讓自己不去想這些,但是潛意識裡這些擔憂都是存在的。
雖然初三令人這樣的有壓力,可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護,老師的鼓勵,朋友的陪伴,通過自己的努力可以進步等等。有時候,一句簡短的問候,一個燦爛的笑容,一個鼓勵的眼神,不都是小驚喜嗎?丁立梅老師說過,這凡塵到底有什麼可留戀的?原來都是這些小驚喜啊。它們在我的生命裡,唱著歌,跳著舞,活著,也就成了一件特別讓人不捨的事情。
這一年裡,我們需要用自己的汗水去澆灌那知識的碩果。雖然這過程會有痛楚,心酸,但我們不後悔,我們憑著自己的努力去攀登,即使沒有登上頂塔,也不後悔,這就是青春。依稀記得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件東西時,想要成為怎樣的人時,不要忘了承擔它所帶來的一切。
生命長河,我們卻依然還在詮釋這它的精彩;歲月交替,不變的仍是生活那份執著。步入初三,對生活和理想的意義和價值,都有深刻的認知,我們要主宰自己的命運,淡雅而不孤寂,繁華而不彰顯;獨立而不失溫暖,堅定也伴著溫馨。
誰的青春不迷茫,我們都一樣。
誰的青春不迷茫 篇12
國三作文 ,702字誰的青春不迷茫,誰的青春不受傷?這是我們成長的必經之路,它們使我們明白一些東西,撇清長大後不應該再有的東西,使我們變得更加完美。 —題記
“總在不經意的年華,回首彼岸,縱然發現光景綿長”進入初三後,經常會發出這樣的感慨,覺得壓力還大要面對人生的第一個轉路口。這種事感覺彷彿無形中有個人捂住你的嘴,讓你喘不過氣來……
初三的生活還是和初一,初二時時一樣的,可為什麼我們總感覺到不一樣呢?一、初三老師講課的速度快了一些,隨後作業量肯定會多的;二、初三新添了一些學科,同時還有體育,這一切都是需要過關的,雖然主觀意識可以讓自己不去想這些,但是潛意識裡這些擔憂都是存在的。
雖然初三令人這樣的有壓力,可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護,老師的鼓勵,朋友的陪伴,通過自己的努力可以進步等等。有時候,一句簡短的問候,一個燦爛的笑容,一個鼓勵的眼神,不都是小驚喜嗎?丁立梅老師說過,這凡塵到底有什麼可留戀的?原來都是這些小驚喜啊。它們在我的生命裡,唱著歌,跳著舞,活著,也就成了一件特別讓人不捨的事情。
這一年裡,我們需要用自己的汗水去澆灌那知識的碩果。雖然這過程會有痛楚,心酸,但我們不後悔,我們憑著自己的努力去攀登,即使沒有登上頂塔,也不後悔,這就是青春。依稀記得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件東西時,想要成為怎樣的人時,不要忘了承擔它所帶來的一切。
生命長河,我們卻依然還在詮釋這它的精彩;歲月交替,不變的仍是生活那份執著。步入初三,對生活和理想的意義和價值,都有深刻的認知,我們要主宰自己的命運,淡雅而不孤寂,繁華而不彰顯;獨立而不失溫暖,堅定也伴著溫馨。
誰的青春不迷茫,我們都一樣。
誰的青春不迷茫 篇13
國三作文 ,775字是否,你也會偶爾想起我,也曾把往事輕輕訴說。曾以為青春裡誰都是誰的一輩子,也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知,早已在現實與幻想中迷失了自我。
誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。不過,還好,我的年少有你,你的青春有我。
我知道離分別的日子不遠了,所以分外珍惜剩下的日子。擔心以後的青春會更迷茫,其實只是害怕未來的時光沒有你們的陪伴。
不喜歡聽永不停歇的機械手錶流逝的聲音,只是喜歡我們一起坐在教室裡,看著投影儀上的歌詞,一句一句唱著屬於我們的歌。那時的我總是最快樂的,因為我早已習慣了靜靜地聽你們歌唱,也早已預料到每當大家玩得很開心時,總會推選班長獨唱,我亦早已明白像這樣美好的時光,作為一個初三學生的我們,所剩已寥寥無幾……
是啊!三年同窗的我們,有誰還聽不出誰的聲音,有誰還不知道誰的好與好,有誰還不知道我們就要畢業了?
因為就要失去,將要離開,所以才懂得珍惜,才明白在乎。漫長的青春歲月裡不再迷茫,因為有你們在,日子總是那麼美好……
不喜歡知了綿綿不休的叫聲,卻那麼喜歡站在籃球場旁邊吶喊的你們。
記得每次班上打籃球,球場邊總是會圍得滿滿的,打得激烈時不時傳來陣陣尖叫聲。有時也會有一群人在議論哪個班的妹子喜歡正在打籃球的誰誰誰,那些年的她暗戀著他,僅此而已!也許這就是青春最懵懂的喜歡吧!
不知最後一場籃球賽會在什麼時候,只知最後一場我一定會格外珍惜,那時我的吶喊聲一定是全場最最響亮的那一個。
開始的開始,我們都是充滿童真的孩子,願最後的最後,彼此都不會迷失在青春的餘暉中。
一樣迷茫的青春裡需要彼此的支援,很喜歡在陽光灑過的午後,和一群傻瓜一樣的你們tan談心,傾聽彼此最真的聲音。
我想,青春的真正迷茫不是迷失了方向,而是沒有你們,想哭的時候卻找不到肩膀。
最後的一年,只想好好珍惜,因為,不想等到畢業了才彌足珍惜。
不迷茫的青春也不過有你在!
青春一次迷茫的旅行 篇14
國二作文 ,805字“這個家,我再也不回了。”她抓起書包,頭也不回的衝出家門。含著淚水跑出了黃昏的街道。
那年,她12歲,正處年少的她,在學校裡是我們矚目的學霸,在家裡是父母的乖乖女。就是在所有人的矚目以及學習壓力下,被弄得喘不過起氣來。
那天是她的生日。父母因為工作原因,早出晚歸。我們就在她家等她父母回來……終於門鈴響了。她一反常態衝到門口。告訴爸爸今天是她的生日,然而得到的卻是一句“淡定‘的哦,我忘了’這時壓抑在她心中的所有,頃刻間爆發,豆大的淚珠像春雨一樣不住的打在地板上。她衝出去了。叔叔很詫異,她為何會反應這麼大。我們沒有回答,叔叔與我們出去尋找了一番。沒找到。於是我們只能在她家等她。想她總是要回來的,遲早吧。
鐘上的分針轉了一圈又一圈,時間像在煎熬中定格。叔叔著急得不得了。頭上也是豆大的冷汗,一直不停的擦了又擦。終於門開了,叔叔立馬就站來。她回來了,叔叔沒有責怪她,知識努力平靜地問她餓不餓,邊說便拿出了準備已久的蛋糕。她又哭了。但是看得出叔叔也是在強忍著淚水。坐下我們邊吃著蛋糕邊詢問她去哪了。
她說,當時她很委屈很生氣,很無可賴何。衝出了街道,到了一個偏僻的十字路口,早已找不到路回家了,一個老太太看她面露難色,叫住了她,也問她餓不餓。她先是婉拒了的,後因實在沒法,接受了。老太太轉身進了廚房,不一會,就端出了一碗熱氣騰騰的的餛飩。哭了,跑了那麼久的她早已疲憊不已,端著餛飩,一會的功夫就吃完了。他對老太太感激不已。老太太卻說:“孩子,看得出你跟你家長鬧矛盾了。我給了你一碗餛飩,你就這樣感謝我,而你的父母給了你多少溫馨的晚餐。孩子,回去吧”她又哭了,謝別之後,回家了。
就是這樣一件往事,我們都受益匪淺,在人生的十字路口上我們不免迷茫,你可能不會遇見老太太一樣的人,為你指明方向。但一定會想起父母為你做的那些溫馨的晚餐。如果你在‘家’中就請好好珍惜,如果你還沒有好‘回家’,請你在遇到十字路口時做好抉擇。
誰的青春不迷茫 篇15
國二作文 ,893字“易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內心,一次又一次的糾結起來。青春,是花季的時間,在這個青春裡,我們可以放聲歌唱。可秋風一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!
青春,是一場迷失自我的年季。在青春裡,我們總覺得自己長大了,總覺得十分了不起,總覺得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹著。可真正的,給我們棲身多年,給我們溫暖的保護傘,突然離開,我們才真正發現,其實,我們還沒長大!
我們每天聽著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發現,自己居然十分在意別人對自己的評價。常常嘴裡念著的“走自己的路,讓別人去說吧!”居然只是空口而談,根本沒有什麼實際可以證明這句話。是啊!人本俗物,何能不在意別人去說什麼?試問這世間,又有幾個人可以真正不在乎別人對自己的評價。多多少少、少少多多的有一點自己的私慾,看看別人如何看待自己。正是因為一些人的評倫,有人墮入無邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達。就拿我最喜歡的作家張愛玲來說吧!她在我心目中,遠遠的不屬於時尚,且以她的個性、處世態度,她根本不屑與時尚沾邊。可在她那個年代,她卻並不討人喜歡。她的同學覺得她是個怪人,用現在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲,即使身在異國,也經常身著旗袍,頭髮不燙,不化妝,在當時一班時髦女大學生眼中是“怪”,而不是時尚。可在張愛玲看來衣著品味的風格不是時尚,而是講究。其實,看法不同,評論也就不同。但是如果不穩定的話,它就會像小船放任逐流。無論何時,我們都應該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的青春有時會迷茫,但也應該警醒自己,我們的青春迷茫過,曾為別人的評論迷茫過,曾為自己的叛逆迷茫過。可是,誰的青春沒有迷茫呢?
其實,對於青春,有人懷抱熱忱。其實對於明天來說,每一個今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無章,灑脫叛逆,不惹人喜愛。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過、失落過、失望過、興奮過,但這都是命運的安排,何況,又有誰的青春不迷茫?
誰的青春不迷茫 篇16
國三作文 ,852字有一陣子,班級流行以“冷酷”為“酷”的風氣,尤其是班級裡來了一個冷若冰霜的女生後。她是個學習優等生,可總是一個人很安靜地坐在座位上,上課總是沉默寡言,下課也是獨來獨往,她就像一個斷了磁場的磁鐵,無論我們怎樣熱情似火,她總是接受不到我們傳遞的磁感線。
這算是一種潮流嗎?應該是吧,班級裡陸續有人向她靠近,向她“學習”。
我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動,一言一語,一顰一笑,都是我求之不得的欣賞品。我也開始嘗試裝“酷”,封閉了自己的內心世界,收起了以前的嬉皮笑臉。同時我還開始變得叛逆,和父母頂嘴,上課走神,斜著眼看人,經常看誰都不順眼。那時同學對我避之不及,在背後對我指指點點,我不以為然地撇撇嘴,管他們怎麼說去吧,這才是“酷酷”的自己!
在緊張的中考備考前,我的成績一落千丈。老師點著我的腦袋,恨鐵不成鋼,父母眼中的疑惑和責備像五指山一樣壓著我。但,我依然我行我素,此時不任性何時任性?
因為冷漠,缺少禮貌的我失去了上臺表演演出的機會,從而失去了被培養被面試的機會;因為不優秀,我失去了原本屬於我的位置,從而期末失去了進步獎優秀獎的資格。
而她呢,改變初來乍到的青澀,變得成熟懂事。往昔的同學們變成了她形影不離的好夥伴,她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字,她的故事也是老師在家長會上讓老師滿面春風用來得瑟的材料。而我呢,一路上說要尋找那個真正的自己,可最後,一切都是徒勞。在別人眼裡,看起來更像一個滑稽的小丑。
原來一直都是我在自以為是。
我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊,看自己曾經一路辛酸的青春。我每天開始臥薪嚐膽,努力學習,因為我清醒地認識到,對於我來講,中考是唯一能展現我公平競爭的機會。在成長的階梯上我一步步艱難攀登而上,當我走向終點看自己曾經走過的迷茫之路,我含著淚,百感交集,揮淚告別。
薛之謙曾對“青春的自己”說:“小時候覺得這個世界不公平,後來發現這個世界就是不公平,但不公平是好事情,它會讓你變得更努力。”
而我現在想說:人生對自己最大的不公平是不努力,而努力是對自己最大的公平。
誰的青春不迷茫 篇17
國小六年級作文 ,649字十四歲,也算是一個女孩的花季開始了,這段時間叫青春。
人生在世,遇事不斷。不論你頭腦多清楚,也總有迷茫的時候,比如學習上。用我舉個例子吧,我屬於極不穩定的人,可以在一日之內從天掉到地,當在地上徘徊幾轉之後,我又可以重回天空,在藍天中自由翱翔。可這段時間不知怎的,我彷彿身處一個大大的白房子中,沒有其他顏色。我茫茫然地走著,卻怎麼也走不到盡頭,怎麼,也走不到有顏色的地方。
我的生活彷彿失去了色彩,曾經的為一個小獎而興奮半天的我,不見了;為老師的批評難過半天的我,不見了;對未來充滿希望的我,不見了。難道這就是成長嗎?可為什麼我失去了這麼多,甚至,是迷失了自己。我還和以前一樣愛笑,但笑得,沒有這麼甜了。是壓力大的緣故嗎?是青春期的關係嗎?還是我想的太多了?
也許越是如此,我越是想表現自己,但往往我的做法,會讓人理解為愚蠢。
為什麼?
這個問題糾纏了我很久,到底是什麼原因?作家湯木回答了我:經歷過,你的心態就慢慢放開了,看問題的角度變了,可以接受很多事,甚至面對挫折時開始談笑風生。
我明白了,不是我失去了他們,他們其實一直都在,只不過曾經我眼中的大事,在現在的我看來已經習以為常,不足稀奇了,而我有了更遠大的追求和志向,我覺得現在的這一切只是為以後我的路,做一個鋪墊而已。
每個人總有這麼些日子,一個人的時候很迷茫,分不清什麼是對,什麼是錯,都說知心者難找,是啊,有時連自己都不明白自己,何況別人呢?我告訴自己,別再糾結對錯了,這是天意,不用煩惱,不用憂愁,活成自己想象的那樣,給自己灑點陽光!
誰的青春不迷茫 篇18
國二作文 ,812字當四月的風吹過,陽光灑滿了窗格,我們並肩而坐著,聽同一首歌。這是我們安靜而美好的青春;當七月的楓落下,火紅燃燒了大地,我們揮淚奔跑著,喊一個名字,這是我們躍動而瘋狂的青春;當十二月的雪紛揚,純白席捲了大地,我們堆雪而笑著,戲一個雪人,這是我們溫暖而純粹的青春。青春於我們而言,是一種單純的小美好,也正因單純,在這一路上我們總是充滿無知與迷茫……
我不知道前路還有多漫長,也不知道路上有多少荊棘,更不知道這條路有沒有盡頭,甚至不知道為什麼我要踏上這條路,這條夢想之路。
每一個人都有一個夢,每個人也都是追夢人,我可以展望到夢的盡頭,卻無法撥開眼前遮住道路的霧,如花一樣絢麗的青春卻是夢想道路上最大、最難的分岔路,無論選擇哪條路,我必須為自己的選擇買單,因為我不知道這條路能給我的是什麼,可我也不得不選擇,哪怕它看起來一片黑暗。
這道路上或許有鮮花和陽光,亦或許是有野獸與暴雨,前方的一切都是未知的,不過,我願意拼搏,無畏的向前,不管為了什麼,就當是為了不辜負青春,勇往直前!
初生的嬰兒只會啼哭,還在原地爬行;懵懂的孩童無知一切,還在點站立;青春的我們卻有著最純真的、銳利的眼與略微成熟的腦,現在不為自己的夢拼搏那還要待到何時呢?待到中年?家庭美滿,去打破平靜的生活來追夢?待到老年?雙鬢斑白,毫無力氣去尋夢?
追夢路上我們會犯錯,會流淚,會疼痛,也會有喜悅,有勝利,有收穫,在這朝氣蓬勃的年紀,誰又願意死氣沉沉無所世事呢?
我們比無法追夢多了樣至勝的法寶—青春,我們應該好好把握,無所顧忌的淋一場雨,肆無忌憚的跑向前方,誰的青春不迷茫呢?
就算一切都是未知,我們也再相信前方會有不一樣的風景,去嘗試!去開創!去追尋!我們不會懼怕一切,雖然我們無知;我們不會膽怯,就算前方未知,因為青春,因為成長,我們有勇氣也有骨氣。沒有照亮前方的燈就點燃自己!所有的不期而遇,所有的忽然降臨,我們滿懷期待!
誰的青春不會迷茫呢?
誰的青春不迷茫 篇19
國三作文 ,921字豆蔻年華的我們,如同行走在通往青蔥春天的路上。一樹又一樹繁花,一個又一個路口,有時令我們眼花繚亂,有時令我們茫然失措。
那年,我站在新班級的門口,小心翼翼地打量著將要和我一起共度初中三年的同學們。忐忑地走進教室,腳下沒有根;心中似那飄忽不定的雲,沒有底氣。而身邊有強大後援團的她卻在我的身旁明媚地笑著,我瞥了一眼她,便“一見鍾情”。她就這樣闖進我的光陰裡,我們似彼此的影子,相依相隨。
可不知從何時開始,我好像走在了漆黑夜晚的小路上,那個讓我迷戀的影子不知去向。瑟瑟的寒風將我裹挾,割得臉生疼。我找不到路在何方,感到迷茫。課間路過時我瞥了她一眼:她仍是那樣,口中吮吸著手指,一隻手託著另一隻手臂,眯著眼燦爛地笑著,似那陽光下的向日葵。
目光相遇,眼神雙雙黯淡下來。
“解鈴還須繫鈴人”,書信成了驅散黑暗的燈束。在那一個個熟悉的字跡中,“強勢”二字卻是一針見血。早該料到了,這是我們共有的性格,卻也往往是戰爭爆發的導火線。我在回信中這樣寫到:“有時退一步,並不是軟弱,是為了不讓彼此受傷。”於是,天亮了,影子又出現了。青春路上失落的我,又有了方向。
三年的青春歲月順著松樹葉子的脈絡溜走。過去的時光中,我們“相愛相殺”,但好在,雖有過迷茫,但友情的曲線圖依然向上。只是近日,我卻感到我們之間的溝壑愈裂愈深。
那日上完體育課,生病的她因同學們開頭頂的電扇而焦躁不安。她的嘴角,雖有一抹若有若無的淺笑,但笑中似乎藏著一星小小的火苗,只須一陣風,便足以讓它熊熊燃燒。蓬亂的頭髮似她心中的火焰,她眸子黑得深邃,瞪得滾圓,不時揉著太陽穴。課後我拉住她,“別太……”話沒說完,便被她噎了回去:“你知道病一個月多難受嗎?”
我沒有想到,我竟成了那一陣風,使她的怒火更加劇烈燃燒起來。她甩開我的手,跑至教室後面。我的手停留在空中,不知所措。我呆呆地立在原地,感到很迷茫,我們又鬧矛盾了嗎?我默默退到一邊,坐在位子上,看窗外的天似潑了墨般黑,壓得人喘不過氣來。
回家整理信件時,發現了那張已經斑駁的信。輕展信紙,細細地重讀一遍,才發現,無論如何,我們都逃不過“強勢”這個劫,我苦笑。
青春期的友情是不是一朵潔白的曇花,因其短暫的一現,才令人倍加遺憾,倍加珍惜呢?
誰的青春不迷茫 篇20
國三作文 ,1160字坐看庭前,花開花落;遙看天際,雲捲雲舒。時間如同白駒過隙,在不經意間流逝,毫無聲息,無從察覺,當你回首之時,總是那麼的令人猝不及防。
“光陰似箭,日月如梭。”夢醒時分,我才悄然發現,我已不是曾經那個小小少年。如今我站在人生的花季,享受了十四五歲的大好時光。擁有著姣好的容顏,強壯的體魄,矯健身姿。
我知道這是我的青春,這屬於我的天空。
可縱是就是大好青春,那又能怎樣?
人生常道世事無常。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”如今的我,雖然擁有自己的花季人生,卻也有諸多煩惱。
“讀萬卷書,行萬里路”。古人寒窗,十年苦讀,一朝便可,功成名就,光宗耀祖。可我們呢?埋頭苦讀數十載,卻依舊在這求學路上奔波,披荊斬棘。
“學如逆水行舟,不進則退”。這個道理何人不知,何人不曉?可學海無涯,豈知岸在何方?書山雖然有路,我們也知勤能補拙,笨鳥先飛。但誰又能告訴我,書山還需要步履前行多久才可登頂?
人生有八苦:“生老病死,愛別離,怨長久,求不得,放不下。”
人生而就是來受苦受罪的,不然為何我們一出生什麼都沒學會,便學會了哭泣?
這是一個不爭的事實!面對繁重的學習壓力,心中的一些難以言喻的小心思。試問一句,我的青春怎能不迷茫?未來我又將何去何從?
小小少年長大,他的煩惱也增加了。
面對老師苦口婆心的教導,我的內心有些許牴觸。
我知道,“天地君親師”,這是萬世師表,一代聖人,孔子傳下的禮儀。我也知曉,一世為師,終生為父的道理。
老師便如同我們再是父母,不管如何,都是我們啟蒙路上的一盞明燈。指引著我們走向正確的道路,不要誤入歧途。
可紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
面對老師的教誨,父母的嘮叨,雖然心裡明白,他們是為了我們好。可內心深處的牴觸總是難以磨滅。
青春總是短暫且迷茫,不知不覺短短三年悄然而逝。老師的“逆耳忠言。”在如今快要離別的時刻,我卻發自內心的懷念。
天下沒有不散的宴席,有緣終會聚首。人與人的相逢,總是因緣而聚,緣聚緣散,緣起緣滅,惜緣即可,切莫攀緣。如今回想起往事的一幕幕,總令我淚眼婆娑。再回首,己是恍然若夢,老師的教誨,或許此後想要再次聆聽,已成為一種奢望。
迷茫的青春,迷茫的我。正如同人生三境:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水”。
人生總有經歷,才知何為過眼雲煙,悄然而逝的青春,正是激情似火的我們,唯獨卻缺了一份奮勇拼搏的熱情與信仰目標,多了許多縈繞心頭的迷茫與無知。
待到離別之時,方也明白。人生一世,猶如紅顏枯骨,成指一揮,不過百年。
不拼不搏,人生無味。可老師教導已作古,未來仍可期。
正處青春年少的我們,誰人不曾輕狂?誰人不曾迷茫?讓我們銘記老師的教誨,讓以後少些許遺憾。
誰的青春不迷茫?讓我們迷茫的青春以後不再迷茫!