近在咫尺遠在天涯相關作文20篇

斷腸人在天涯 篇10

時間如水，波平如鏡，突然落下了一顆石子，波光瀲灩，水皺了眉。記憶的碎片，靈魂裡某個闕如的畫面，在瞬間，不容遺忘的跳出來。

江水連天，煙波浩淼，暮靄重重，水遠山高無盡頭。征帆消失在水天之間，天邊夕陽殘照，悽悽芳草無盡。離恨恰似春草，更行更遠還生。雁橫天末，聲唳迴盪長空，最是一幅煙浪斜陽，暗傷別離的水墨畫。叫人不禁嘆一聲，最是今古別離難，相思何日休。

大漠無邊無涯，秋風帶著寒意陣陣襲來。雁行於廣袤天地間徐徐南飛，戰場天雲仿如天齊，觸目景緻荒涼蕭瑟。羌管悠悠，畫角斷續，何時，何方傳來？

若你是離人，天涯道路無盡，日已暮鄉關尚不知在何處，又怎禁得，老樹寒鴉的逼促，一聲聲叫得人心驚夢寒？歸路漫漫，牽動了鄉愁氾濫，腳步沉重的離人又如何能涉水而回？

這個人，牽著那匹瘦馬，走過橋上。溪水清透，他看見自己的臉，皺紋縱橫如山月，鬢髮已斑白。蒼老，這個從未在心中停駐的詞，突然，突兀地出現在面前，凌厲得讓人無從逃避。

曾經是多麼年輕的少年，策馬揚鞭，以為功名理想全在遠方；以為匹馬單槍，憑著心中的一腔熱血，一定可以出人頭地。可是，所有的雄心壯志都在時光中消磨成灰燼，思念如雪紛紛落下，想念那遠方。

那些賴以生存的溫暖存在，曾經覺得是那麼的無足輕重。從沒有像現在一樣，對悠閒恬靜的田園生活有無盡的嚮往與渴望。步履蹣跚的行在古道上，遙看日影銜山。落日也知道回家，那麼人呢？

古道，西風，瘦馬。曾為情重負情濃，而今才知相思重，經歷越久，想的越多。人和馬，都在不動如海如山的鄉愁。

趕路人在“天涯” 篇11

天空還未大亮，晨曦還在天邊盪漾，而我卻已在去興趣班的路上。

我左手提包，右手拎水，嘴中咬個乾菜餅，兜中揣著IC卡。“哎呦！”一個不小心，我被一塊石頭給絆倒了，嘴中的乾菜餅飛了出去。唉！看來今天要餓肚子嘍！禍不單行，我又錯過了6點20分的公交車，只得一路狂奔，來到了語文興趣班。

只見老師面色鐵青，擺出了一副“包公臉”。我如坐鍼氈地熬過兩節課，總算逃過一劫，趕緊奔赴下一個培訓點。

江北培訓班的“之乎者也”還在耳邊迴盪，我匆匆趕往江南學奧數。為趕時間，哪管陽光的肆虐、熱浪的叫囂，踩著鈴聲剛好踏入教室，“真幸運，還好沒遲到，否則又要罰了。”我如釋重負，儘管是汗流浹背、氣喘吁吁。經歷了一路折騰，加上因早起而造成的睡眠不足，入眼之處皆為重影，眼皮子似乎承受不住睏意，眨巴眨巴著，實在是頭昏眼花。

“報告！我來不及趕車，遲到了…”望著門外的天涯淪落人，不免惺惺相惜。

下課鈴聲響起，正是午飯時刻，我醍醐灌頂般如夢初醒，抓起包，邁開矯健的步伐飛躍出教室，奔向早在外面等待的媽媽。飢腸轆轆的我開啟母親準備的盒飯，入目的卻是“稀飯饅頭涼白開”，此刻盡是“未動雙筷胃已寒”的心酸苦楚。人是鐵，飯是鋼，我無奈地嚥下了這索然無味的飯菜，權當“披薩牛排炸雞與奶蓋”。

墊飽肚子，我要繼續趕往金東，下午和晚上的各門培訓正虛位以待！

語文數學英語，江南江北金東。滴滴公交單車，夕陽西下，“趕路人”在天涯。

假如你看見某一個男孩揹著書包狂奔，那可能是我，順路的話，幫忙捎上一段路。

一尺外的天涯 篇12

一步之退，心若不在，即使咫尺，亦是天涯，怎能比鄰！

一線之牽，心有靈犀，縱然千里，近在眼前，把酒言歡！

—題記?

白駒過隙，光陰似箭，當初在父母庇護的世界下天真無憂的我，伴隨著羽翼的豐滿，飛向嚮往的藍天，當我遭遇挫折，我習慣地尋找那一片樂土，卻只看到模糊的臉，伸手不再觸控到溫暖，我的世界與父母的世界之間出現一道深淵，我把這種距離叫做“代溝”。?

風雨裡，我覓得知音，共患難，同甘霖，終有一天，我們要飛向不同的藍天，淚水勾勒出軌跡，我把這種距離叫作“分歧”。?

我以為我絕難躍過這些距離，這些鴻溝將我孤立在精神的荒島上。?

春天總是美的，河水解凍，一隻迷茫的螞蟻在河岸上踱來踱去，我像造物主般蔑視它，嘲笑它的弱小，一陣春風微拂，一片落葉在水面擊起一圈波紋，螞蟻一次又一次嘗試，最終爬上了落葉，心底一陣震驚。?

遙望夜空，牛郎、織女兩星迸發著耀眼的光芒。心動，銀河之遠它們尚能踏雀相見，我又有什麼距離不可跨過呢？我會用理解和愛填滿與父母的深淵，我會用理解和愛築成一座橋，我會用理解和愛做成一雙翅膀躍過代溝奔向父母的懷抱，我要以友情在朋友的腦海留住我與朋友昔日的快樂點滴，我要以友情連結成我與朋友間超越時間的羈絆，我要以友情幻化出冬天的溫暖，愛上“分歧”擁抱朋友的赤子之心。?

凝視泰戈爾的距離，我輕輕一笑，翻動發黃的節奏……

才知道，關愛近在咫尺 篇13

小時懵懂，總認為關愛就要在驚天動地的大事裡挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致，才足以被人銘記於心，也才值得被人歌頌，為人稱讚，可如今，我對關愛的涵義又多了幾分新的體悟，添了幾絲新的理解。

一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上，泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。

依舊清晰地記得那是個雨聲淅淅瀝瀝的日子，我同往常一樣去搭乘公交車上學。還好，因為起得早，車上的人還不多，便挑了一個臨近駕駛員的座位坐下，車子緩緩開動。

陸陸續續的，車上的乘客多了起來，原來安靜的車廂裡多了幾分嘈雜。又到了一個站臺，車停下了，第一個閃入車門的是一片橘黃—一個穿著橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進來，似乎沒有付錢的架勢。駕駛員盯著她，沉吟片刻後，說：“你的一元錢呢？”小女孩愣了一下，跳到旁邊的位置，並用手壓著頭比著槓上的線，用稚嫩的童音說：“我還沒超過一米二呢！”這句話好似駕駛員怒火的引線，瞬刻引爆了，駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道：“那是當你和你爸爸媽媽在一起時，才能夠不付一元錢的，而一個人是不可以的，你知道嗎？怎麼這麼小就投機取巧？你……”後面便是一大堆不堪入耳的話，如同一顆顆尖銳的子彈，射著小女孩脆弱的心。

我驚異了，看著小女孩那副不知所措的驚惶，看著駕駛員那唯利是圖的嘴臉，看著旁人事不關己的冷漠，我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣，“意味深長”地看了駕駛員一眼，扔進硬幣箱中去。隨著一聲清脆，所有的嘈雜都止住了。那一刻定格，畫面裡一定有：旁人眸子裡的羞愧，駕駛員半張著嘴，小女孩感激的目光，以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了，心裡不再是千百股繩糾結在一起，不再眉頭緊蹙，不再嘴脣乾燥。我知道，我在無形中給了小女孩一朵美麗的花，名叫關愛，絢爛如朝陽的花，溫暖了小女孩的心扉，也許不是多麼感天動地，但我卻清清楚楚地感知著關愛的分量。

這關愛的厚重，以及這關愛的作用深遠。這便是關愛，可以簡簡單單，可以樸實無華，可以淡如茉莉……

原來，關愛就是近在咫尺。關愛他人，為他人開一朵花；他人關愛自己，自己心中又綻放一朵花。花之間的傳遞與綻放，就是近在咫尺！

愛，近在咫尺 篇14

又是一個星期五，經過許久的疲勞奔波，我，終於又回到了我夢寐以求的地方──家。家裡的一切都是熟悉的，也是如此可愛，可愛得讓我愛不釋手。

時間，一眨眼就過去了，現在已是星期天的下午了，又得上學去了。星期天的早上，爸爸就急著詢問我幾時去學校，我不耐煩地答道：“不知道！”爸爸有些失落地走開了。我拿了個蘋果，順手去洗手盆準備洗了就吃，看見媽媽在準備煮什麼東西，我好奇地問：“媽媽，你在幹嘛啊？煮什麼東西了？”媽媽連看都不看我說：“這是煮給你的雞湯，喝了補身體呢！”“噢，我知道了。”我若有所思地答道。

在客廳看了半個多小時電視後，我約摸著時間差不多了，該去學校了，我起身走到房間，準備背上書包就出發，咦，怎麼感覺書包沉了許多？我搖了搖頭，確定應該是我想太多了，我叫爸爸說準備出發了，爸爸急忙戴好頭盔，準備出發。我也坐上了摩托車的後座，媽媽拿了一小袋不知道什麼東西，向我們這邊小跑過來，塞在我手裡，心裡很輕鬆似的，長長地呼了一口氣，說：“好了，東西帶齊了吧，到學校來電話，到那要聽老師的話啊，知道嗎？”“嗯，我知道了。”我向媽媽揮了揮手，就坐著摩托車去車站了。離開家時，我分明看到了媽媽眼裡泛著的淚光。

車站到了，我下車拿著東西，就讓爸爸放心回家去，可車還沒來，爸爸終究還是不放心我一個人孤單地等車，他也陪我一起等車。爸爸是很忙的，他基本上一天只有三分之一的時間在家，我是不捨得浪費爸爸的時間的，我思考再三，還是決定對爸爸說：“爸爸，要不你還是回去吧，別浪費你的時間。”爸爸笑了笑，說道：“送我的寶貝去學校，怎麼會是浪費時間呢？”我高興地笑了笑，用溫暖的手握住了爸爸有些粗糙的大手，爸爸也用力地握住我的手，那麼用力，彷彿怕我不小心溜走了一樣。

等了許久，客車到了，我背上書包，提著東西，就上車找座位了，我向車窗外的爸爸笑著揮手告別，示意他可以回家了，爸爸會意地點了點頭，準備開車回家了。

強烈的好奇心使我打開了媽媽之前塞在我手裡的一小袋東西和沉沉的書包，我猜測著這裡面是什麼，是好吃的，還是生活用品呢？

裡面裝著幾個白而又略帶黃色的雞蛋和用飯盒裝好的雞湯，還是熱乎乎的，看到這裡，我的視線模糊了，望著車窗外，爸爸騎車漸漸遠去的背影，我更是泣不成聲，想到平時爸爸媽媽忙碌的背影，想到爸爸媽媽平時總把最好的留給我和姐姐、弟弟，我不禁心生一絲愧疚，爸爸媽媽的愛是無私的，這樣的愛很難用物質來補償，唯有用上一輩子的時間回報，才有可能還得上對父母的這份情債，這份充滿愛的情債。

生活中，父母的關懷，讓我感到，愛，近在咫尺。

最美的微笑，近在咫尺 篇15

曾以為最美的風景是異域風情，後來才知道是這座不大的小城；曾以為最美的天空遠在他鄉，後來才知道是自己的頭頂方圓；曾以為最美的微笑隸屬於別人家，後來才知道近在咫尺。

年幼時與頂樓住戶女兒是一對好朋友，每到過節放假，必定會躥到她們家嬉戲玩耍，日子久了，我大腦裡形成了一種奇怪的理念：她們家的什麼東西都比我家的好。也許這種理念剛開始沒有表現在我的行為中，但是隨著時間的流逝，我與母親的對話裡逐漸出現了這樣的話語：“媽媽，人家六樓家裡買了新的電腦，可好玩了！”“媽媽，六樓家裡買的棗片可好吃了！”“媽媽，六樓家裡今天買了一件紅色的小外套，我也想買一件！”……那時，興奮的我從未注意到母親眼中的落寞與無奈。

然而，那一晚讓我至今都難以忘懷。曾記得那是一個月明星稀的夜晚，我和媽媽在陽臺上看月亮，媽媽還教我背誦有關與月亮的詩詞佳句，不知怎麼的，我忽然對媽媽說：“媽媽，六樓的媽媽可好了，笑起來也讓人感到特別的溫柔……”沒想到，母親原本溫暖的笑容漸漸地變得冰冷，而且似乎要發怒，我嚇得不知所措地大哭起來。不一會，母親最終忍不住地抱起我說：“孩子，你是不是總覺得六樓他們家好？殊不知，她們家也在羨慕咱們家呢？”我當時頓感醍醐灌頂，回憶起六樓的女兒曾不止一次地對我說：“我真羨慕你父母照顧你照顧的那麼細緻，我爸媽都很少這樣對我，唉—”至此，我才發覺我多麼地無知不懂事，真是有種身在福中不知福啊！這正如材料中所說：河的此岸總是覺得一切歡樂都在對岸，而對岸也曾覺得一切幸福盡在此岸。”

我小心翼翼地摟住房母親，奶聲奶氣地說：“媽媽，我錯了，您別生氣了，我懂了，我們家的東西才是最珍貴的。”媽媽看著我天真無邪的大眼睛，嘴角露出了那一抹燦爛的笑容，但就這一抹，就已成為了我心中最美的微笑。

一直以來，幸福就在我們身邊，但是我卻單單羨慕別人的幸福，導致我錯過了很多，朋友們，請記住，最美的風景永遠不會在河的對岸，它只會在你身邊，要知道，你也有著別人羨慕的地方，關鍵在於你是否會善於發現，懂得珍惜。

所幸，那一晚，我明白了：最美的微笑，近在咫尺。

近在咫尺的美 篇16

朝霞中，捧著一縷親情的暖香；夕陽下，輕擁落日餘暉的絢麗，生怕親情如手中的細沙，趁著時光與縫隙悄然流逝，因此願你珍重那隨風即逝的親情，讓近在咫尺的花絢麗綻放。

以清水滌心，用親情取暖，簡單著，明媚著，快樂著，讀著那些錦瑟年華的詩句，將點滴感悟融於這水墨情懷，你聽到了嗎？《爸爸去哪兒》中姐姐對爸爸曹格的大聲呼喊，這個節目最催人淚下的地方在於跨過父母與孩子之間的鴻溝。正是如此曹格才會更加珍視那份來之不易的親情，將自己的孩子視為掌中寶，從中他學會孩子的爛漫、純真與正義，於是他就毅然地走出了酒精靡亂的生活，從此以果斷地步伐踏上了人生的正軌。正是因為珍視這份親情，他變得負責任有擔當，從此帶著這份溫情感恩世界，於是事業便蒸蒸日上。正是因為這份血濃於水的親情，才會有“慈母手中線，遊子身上衣”的喟嘆，才會有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的憔悴，才會有“每逢佳節倍思親”的企盼。親情，咫尺間最旖旎的薔薇，正在你我身旁悄然綻放，願天下有心人停下急促的步伐，且行且珍惜，這近在咫尺的美。

春天的綠林中，風兒輕輕的撫過，朵朵嬌豔多姿的花兒像紫風鈴一般，叮噹叮噹……從綠林深處飄來了幸福美妙的樂曲，“時間都去哪兒，還沒好好珍惜你就老了”，春晚上這首《時間都去哪兒》還餘音繞樑，那組泛黃的照片依舊在我的腦海中回放，似冷冷的冰雨擊打著我的心房，漸漸地父母老了，頭髮白了，皺紋也多了，彷彿每一件事都昭告我親情正在悄然逝去，那組照片就是最好的見證。因此趁著父母未老，珍惜這份近在咫尺的美。

於是，在這物慾橫流，紙醉金迷的時代，放下你的手機，陪陪父母，哪怕是靜靜地在湖邊與父母踱步，我深信你將能抓住那把細沙，讓你對親情的渴望之花悄然綻放，也讓這咫尺之美泛起你心間那片漣漪。

生命如花開花謝，如泡沫與煙。縱使如此，魚依舊執念於水，鳥兒執念於蒼穹，我執念於咫尺之美，窗外紅塵喧囂，心中卻雲淡風輕，只因我懂得近在咫尺之美正在悄然綻放。

幸福近在咫尺 篇17

幸福不是掛在天空的彩虹，不是映在水中的月亮，它不是可望而不可及的。不同的人有著不同的幸福滋味，但有一點是肯定的，幸福的味道里有甜味兒。

小時候，我對爸爸的理解，除了沉默就是嚴厲，要麼就是埋頭幹活。在我犯了錯誤後，二話不說，狠狠揍我一頓。每次爸爸揍我，我都會哇哇大哭，眼淚流進嘴裡，鹹鹹的……久而久之，我漸漸的不喜歡爸爸，總覺得自己和爸爸之間隔著一條又寬又大的河，好像永遠無法跨越。

真正喜歡和理解爸爸，是在去年冬天，也就是第一次聽到爸爸說真心話，第一次看到爸爸痛哭，也是唯一一次看到。

那天，大雪從早下到晚，我只記得家裡發生了許多事，爸爸的臉色很難看，因為……

我望著爸爸，他癱軟坐在椅子上，手放在太陽穴上，一副傷心絕望的樣子。我看到爸爸的眼裡浸滿了委屈的淚花，我當時不明白，也不理解爸爸的心情。但有一點我清楚，這次事情很嚴重，爸爸一定受了不少委屈，否則一向嚴肅沉穩的爸爸不會如此傷心。我的潛意識告訴我，我得安慰爸爸。我用小得幾乎只有自己能聽見的聲音，膽怯地說：“爸爸，別哭了。”這時只見爸爸抬起了似乎比平時重幾倍的頭顱，哽咽著說：““孩子，好好努力，路是自己走的，將來有出息了，給爸爸爭口氣。為了你們，再大的苦，再多的委屈，爸爸也能承受……”聽到這裡，我的心好像被什麼東西猛烈地撞擊了一下，一種從未有過的、莫名的酸楚和感動奔湧而出，淚水像斷了線的珠子落下，眼淚流進嘴裡，鹹鹹的味道里卻有了淡淡的甜味。

模糊中，我看到爸爸眼角密密麻麻的皺紋，兩鬢星星點點的白髮，也許是燈光的反射，也許是爸爸真的老了，也許是我的心情在作怪。窗外的雪花依舊紛紛揚揚，我的內心也激盪著千層浪花。原來嚴厲也是父親的一種愛。此時此刻，我發現自己好幸福。

幸福就是這樣，她總是悄悄的跟在你的身後，期待有心的你回身一轉，發現她和你近在咫尺，只要你懂得發現，懂得珍惜，幸福之花就會永開不敗。

近在咫尺的愛 篇18

只要你看過《父與子》，肯定忘不了書中描繪的這父子倆的形象：腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親，長著刺蝟頭、小不點兒的兒子。

書中字裡行間流露出父親對兒子深深的愛：替兒子寫作業被老師攆至家中痛毆屁股的爸爸；揍兒子屁股時先把兒子褲子上的破綻補好的爸爸；帶著兒子去和與兒子打架的小朋友講理，最後演變成雙方父輩拳腳相加的爸爸……

我的父親從沒幫我寫過作業，他不會在打我時先幫我補上褲子上的破洞，更不會因一點小事與同學的家長大打出手，但他卻用自己的方式詮釋著對我的愛。

也許是入學比別人早一年的緣故吧，我看上去比同齡的男孩稚嫩一些，個頭矮小的我永遠都是坐在教室的前排。小謝是班級裡出了名的“小霸王”，聽同學說他的爸爸是練武的，曾獲得過國家級的比賽冠軍。而他也自小習武，身體健壯，威風凜凜的模樣任憑誰見了都不敢得罪他。可不巧的是倒黴的天平偏向了我。

那天我帶著爸爸送給我的骰子到學校，同學們見了，立馬炸開了鍋，圍在我身旁，一下子將過道圍得水洩不通。這時，小謝穿過人群，擠到我跟前，不屑地說：“就這破骰子還好意思拿出來？切！”說罷將骰子一扔，扔出了窗外。周圍一下子安靜下來，我氣急敗壞地站起來，吼道：“這是我爸爸送我的骰子，你給我撿回來！”“哎呦，小不點脾氣還挺大，我偏不撿，你拿我怎麼樣？”……說罷，他竟一拳將我的頭上打出一個大包，弱小的我不敢吭聲，只是坐在座位上小聲地啜泣。

拖著疲憊的身軀，我一步一步磨到了家，父親見著我，立馬將我試圖捂住傷口的手拿開，逼問我這是誰打的。父親得知事情的來龍去脈後，沉下臉，雙手緊握拳頭，憤憤地說：“吃了虧一聲不響，還不敢告訴我，你就那麼怕事？走，帶我去他家！”在父親的強逼之下，我帶他到了小謝家門口，父親按響了門鈴，開門的是小謝的父親。他得知事情的原委後，狠狠訓斥了小謝。父親擦了擦額頭的汗，對小謝說：“小朋友，同學之間要團結友愛，你這樣的行為是要不得的，如果下次再欺負我兒子，我可不輕饒你。”

回去的路上，父親緊緊地拉著我的手，我依然能感受到他氣憤和不忍。“孩子，你已經是個小小男子漢了，面對委屈的事，你不該逃避而是面對，不能任意受人欺負啊！”我輕輕地應了聲：“嗯！”此時，斜陽照在父親的身上，映出無比偉岸、高大的身軀…。

近在咫尺的自由 篇19

當清幽得似能被晚風吹散的月光灑落在山間時，我們是否能再次聽見亙古低沉又孤傲的狼嗥，聽見林間有不知名動物踏過落葉時發出的細微而謹慎的破碎聲。

又或許只剩下空空的繁茂的山兀兀地佇立在每一個寒露的深秋，在風中語不發。

那是近在咫尺的自由，像一粒粒被完好地擎在多汁的莖上的蒲公英。它一直在等，等著那比遠方更加遙遠的風。

人們為世界上的許多生物找到了更好的去處，那裡可能是一處低矮潮溼的鐵籠子，可能是地圖上一大片廣袤的座標。無論怎樣，它們都叫動物園，是一處處人們精心為地球上其他居住者安置的家園。當然比起動物們先前所遭遇的處境改善了許多，一些肆意踐踏它們生命的人只能購買門票觀賞它們的生活，並且還有規定禁止遊客餵食，防止干擾動物的生活習性。

有的一些自由在邊界線內，許多自由在另一個世界的荒野上呼嘯而過。

沒有人知道自由的意味。拜倫《希隆的囚徒》中波尼伐曾在囚牢的石壁上苦苦鑿坑，只為一步步登上高處，攀著那扇狹小的鐵扇，看一看外面的風景。那一潭深藍如鏡的湖，湖邊有秀氣的山，山上蓋著白雪。多年後他從監獄釋放，卻仍如同被囚於牢籠中般，一天天過活。他在想：從前牢籠裡的老鼠、蟑螂明明可以出來，為什麼始終願意被困住。

也許當一個人明明擁有近在咫尺的自由，卻不追尋時，他就真正失去自由了。

當我們再轉而來看動物的處境時，是否可以暫且放下對它們的悲憫或拯救。如果我們真正想融入大自然中，是否可以不必再如《基都山伯爵》中的埃德蒙般時時刻刻揣著疏離，而只是從從容容地做地球的賓客，不必時刻觀望著地球上其他種種生命。

為它們有自己的箐火。

幸福近在咫尺 篇20

時光很短，天涯很遠，幸福其實就在咫尺之間。

著名詩人汪國真曾經說：“不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊；不是幸福太少，而是我們不懂生活。”對啊，幸福就在我們身邊，從未走遠，從未離開。我們不需要期望對岸的色彩，我們可以活出、體會出屬於自己的小確幸。

自然有點幸福，天很藍，雲很白，鳥兒在向枝上飛，難道不美，不幸福？當你在操場上，看著那一棵棵樹木，它們在秋的呼喚下脫下綠的時裝，換上金黃的衣裳，彷彿置身於一幅水墨畫，被大自然的美所包圍，又何常不是一種幸福。夜晚，你走出教室，去抬頭，看著繁星綴滿夜幕，又是否會獲得一絲期許？是否會感到明天的幸福？

身邊的大自然是一位能工巧匠。它用時光的刻刀刻出了樹的年輪；用風雪的顏料，為我們的生活增添了色彩和幸福。

讀書有點幸福。閱讀是一種獵取，通過閱讀人們可以獵取到不可或缺的精神食糧；閱讀是一種咀嚼，通過閱讀，人們可咀嚼隱匿於文字中的苦辣酸甜。

閱讀唐詩，我們理解了李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們體悟到人生尚多好時光，怎能淡然辜負；閱讀《邊誠》，我們瞭解了人性的真善美。閱讀在不斷地滿足著我們的幸福感。當你不快樂時，你會想到：“假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本來短暫，為何還要栽培苦澀。汪國真。”當你迷茫時，你會想到“心苦沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪三毛。”這就是閱讀給予我們的幸福，它會讓你豁然開朗，會讓你柳暗花明。

青春有點幸福，青春是一段美好的年華，它就像流星轉瞬即逝，但也用它短暫的光芒劃破了人間的黑暗。青春，因為擁有年華，所以幸福。青春擁有未來，青年是時代的浪潮，推動著社會不斷向前發展。青年是一個時代的生命力。少年強則國強，少年智則國智。青春，因為擁有未來，所以幸福。青春是一個成長的過程，我們難免會犯錯，但那並不可怕，那隻會讓我們學會更多，就像納丁斯特爾說的：“如果我能夠從頭活過，我會試著犯更多的錯。”青春，因為擁有失敗，所以幸福。

如果沒有小確幸，人生只不過像乾巴巴的沙漠而已。永遠不要哀嘆，像樹葉一樣用一生綠著，最後成熟一個金色的夢。