迎風奔跑相關作文20篇
迎風奔跑 篇1
國小六年級作文 ,667字從小,我就十分厭倦跑步,總認為那是一種浪費體力的運動。只有在跑步比賽中獲勝,我才能從中得到短暫的快樂。
可是有一天,當我慢步在操場上時,突然發現,我可能錯了。那是一個女孩,原本也在散步。忽然,一陣大風吹來,女孩抬起頭,望了望被風吹得沙沙舞蹈的樹葉和晃動的樹枝。她張開雙臂,仰起頭,像一隻自由自在的小鹿,奔跑在寬闊、平坦的跑道上,她就這樣奔跑了幾百米,逐漸放慢腳步,繼續漫步在跑道上,臉上一副享受的樣子。我不由得對她感到好奇起來。我走近她,和她打了個招呼,問道:“你跑這麼長時間,不覺得累嗎?你不討厭跑步嗎?”“什麼?”她驚愕地抬起頭來,難以置信地看著我,“跑步是一種享受,是遺忘煩惱的最好方法。大膽地嘗試一下迎風奔跑,把所有的煩惱都拋到九霄雲外,你將會十分快樂。”
我將信將疑,躍躍欲試。她見我猶豫不決的樣子,鼓勵道:“沒關係,別害怕。勇敢地嘗試一下,會有意想不到的收穫。”我相信了她,走上了跑道。
我深吸一口氣,做好了準備。女孩子一聲令下:“預備跑!”我隨即狂奔了起來。風迎面吹拂我散亂的頭髮,撫摸我的臉頰。我昂起頭,自由自在、無拘無束地奔跑著,彷彿忘記了一切的煩惱與憂傷。我盡情地放縱雙腿,任它們快速地向前奔跑,享受著奔跑為我帶來的無限樂趣。身邊的人看著擦肩而過的我,眼神中飽含著驚訝和羨慕。我更加自信,繼續向前奔去。
在女孩身邊,我停了下來,對她說:“謝謝你讓我感受到了迎風奔跑的快樂。”她沒有做聲,笑而不語。
現在的我,已經愛上了迎風奔跑。我從中感受到了快樂與自由。我現在十分確定,迎風奔跑是一種狂野灑脫的享受。
逆風奔跑 篇2
國一作文 ,1041字今天坐在臺下的同學們,來自四面八方,五湖四海,很多人,小學就有各種光環環繞,自信滿滿。但是來到巴蜀中學之後,你們會不會感到,很多東西不一樣了?成績不再輕鬆領先;住讀沒有想象中的容易;大把的時間變得越來越稀缺。
面對不討喜的成績單,面對一千米的長跑,面對老師交待的看似不能完成的任務,我也有點手足無措。這時,《阿甘正傳》裡那個不停奔跑的阿甘就會不停出現在我腦海,不停提醒我:全力以赴,哪怕逆風奔跑!
《阿甘正傳》第一個鏡頭中,一根羽毛飄飄蕩蕩,吹過民居和馬路,最後落到阿甘的腳下。這跟羽毛在告訴我們,人生就像天空中飄動的白色羽毛,是逆風向上飛揚,還是讓它墜落,取決於你。就像彼得遜說:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨鍊機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。
司馬遷忍受宮刑之痛,完成了歷史鉅著《史記》;失聰的貝多芬,艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”。因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石!
我們無須讚美逆境,也不企盼逆境,但必須正視逆境。一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有勇氣,有毅力,有行動,即使眼看山窮水盡,仍要抱有峰迴路轉,柳暗花明的希望,哪怕跌倒,也很快站起來,拍拍塵土,繼續前行。
我很喜歡史鐵生的經典語錄:大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀!我也很喜歡新東方的一句名言:在絕望中尋找希望,人生終將輝煌。我更喜歡奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,怎能激起美麗的浪花!”
來到巴蜀中學,來到十六班都是我自己的選擇。在這麼好的學校和這麼優秀的同學一起,我倍感珍惜,同時也深感壓力,一切好像更好,但又好像更難。一次次考試,一次次挑戰,我更堅定自己的選擇,因為喜歡,所以越挫越勇!
面對逆境,我們什麼都沒有,我們有的只是我們自己,我們能做的就是哪怕逆風,也要奮力奔跑,努力譜寫屬於自己的故事。這個故事關於夢想、關於勇氣、關於堅韌;這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;這個故事是苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!
逆風奔跑,向陽飛翔 篇3
高三作文 ,827字當太陽從地平線上升起,跳躍著,閃爍著,光輝灑向萬里,如同跳動的火焰,點燃我們的信念,它是希望;當震耳的誓言響起,奔湧著,怒號著,聲音響徹天際,如同耀眼的紅旗,指導著我們前進,它是勇氣;當璀璨的路燈在操場上亮起,旋轉著,閃動著,光芒照在大地,如同炫目的星,安慰我美麗的心靈,它是信念。
花樣年華,光彩爛漫——青春
曾經有人說:高中是一場青春的馬拉松,跑到最後才是真正的勝者。何謂青春?哭過笑過的日子才是青春。它是一個美麗的字眼,既有失敗後的低沉,也有成功後的喜悅。花樣年華,正是奮鬥的日子。高中三年,是一場青春的戰爭,每個人都是這個戰場上的勇士,我們用自己手裡的劍,刺破黑暗的夜空,迎接屬於我們的光明。
正所謂:不拼不搏等於白活,不苦不累生活無味。青春就是拼搏,充滿了苦累,這才是我們的高中,這才是我們的青春。
傷感失落,低落困境——迷茫
生活是一條充滿坎坷的路,高中生活也是如此。在你奮鬥的路上,遍佈荊棘,失傷在所難免。
成功並非易事,高中也是一個迷茫的道路。在我們追求成功的路上,難免會遇到挫折,感到迷茫。生活的不順,學習的困難,都是我們感到迷茫的源頭。正所謂,誰的青春不迷茫。一時的困難不能代表永遠,未來是不斷髮展的。
勇敢前進,不畏艱險——理想
理想如燈,照亮我們前進之路;理想如沙漠中的綠洲,給予我們希望;理想如茫茫江面上的燈塔,指導我們前行。在高中生活中,理想是我們不懈追求的永恆目標。在日常生活中,我們的理想不斷指引著我們探索,不斷指引著我們追求成功。
成功的道路漫長而曲折,理想是我們前進的方向。在高中生活中,我們每時每刻都在為理想奮鬥,為自己理想的大學而拼搏。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是我們不畏困難的信念,是我們不懈的努力。
高中生活是一場茫然與希望並行,困難與喜悅相伴的青春之戰。我們每個人都在不斷的奮鬥,逆風奔跑,向陽飛翔。
春風中的奔跑 篇4
國小四年級作文 ,632字“哎,這煩人的體育考試。”拖著疲憊不堪的雙腿,我小聲咕噥著。春風吹在臉上,涼絲絲的。
絕望
老師,我800米成績怎樣?”“不理想啊,離滿分還有……”老師的話還沒說完,我彷彿一下子掉進了冰窟窿。要知道,為了這體育考試,我可是花了不少工夫,可結果……看著同學們輕快的身影,我陷入了絕望,淚水不知不覺滑落下來。
希望
“怎麼了?瑋蔚,又沒跑好?”“唉,不談了,我就不是跑步的料,都練好久了,可……”我又陷入了痛苦之中,同學們紛紛圍了上來。“怎麼這麼說啊,這可不是你的風格,不服輸的女漢子哪去了?”“相信自己,你一定行的。”“明天我們陪你一起練。”……看著同學們一張張關切的臉,我腦子裡亂轟轟的,聽不清他們在說什麼,只是覺得身上暖暖的,心中又升起了一絲希望。
驚喜
“加油!”“好樣的!”“追我啊。”……晨曦中,操場上又多了幾個女生的身影,還別說,有了同學的陪伴,跑起來似乎沒以前那麼費勁了,腿也輕快了許多。體育考試如期而至,前面幾項一帆風順,就剩下800米了,看著同學們一個個殷切的目光,我暗下決心,一定不讓他們失望。輪到我了,我邁開步伐向前衝去,六百米過去了,腿越來越重,彷彿灌了鉛一樣,頭上的汗水雨滴一樣往下落。“瑋蔚,好樣的,加油!”“堅持一下,勝利就在前方。”……“耶!3分50秒。”我成功了,我成功了!我高興地跳了起來,剛才灌鉛一樣的腿一下子變得無比輕鬆。同學們紛紛向我祝賀,我再也忍不住,淚水奪眶而出。四月的風拂到臉上,怪癢癢的,又很舒服,暖暖的春風惹人醉!
在風雨中奔跑 篇5
國一作文 ,622字在人生這條漫漫長路上,有太多的無奈,太多的痛苦,然而,我們要債這些困難中掙脫,克服困難儘管外面飄著雨,為了到達成功的城堡,我們不得不在風雨中奔跑,在奔跑的路上,我們可能會遭遇到各種冷落的眼神,如果你足夠堅強,克服重重困難,這點風雨又能算得了什麼呢,然而,面對失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補我那失落的心,然後重整旗鼓,這是一種勇氣,面對誤解和仇恨,親情是一杯涼水澆滅我那心頭的火,然後坦然面對,這是一種達觀,面對讚揚和奉承,親情是一把錐子,刺破我那虛無的夢,然後不斷進取,這是一種警示,面對煩惱和憂愁,親情是一陣風,吹去你那雜亂的思緒,然後平和釋放,這是一種境界。
如何在風雨中奔跑自如,這是如今我們面臨一大問題。
記得小時候,每當我跌倒時,母親總會用鼓勵的目光看著我,似乎在告訴我,要勇敢地站起來,這是母親告訴我的一個人生重要道理,在哪裡跌倒,就在哪裡站起來,永遠不求苦難之神低頭。
在無助的人生路上,親情是持久的動力,給與我無私的幫助和依靠,在最寂寞的感情路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感到無比的溫馨和安慰,在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我成功到達目標。
在風雨中奔跑,親情是永恆的動力,每當我失敗時,他都會給我以鼓勵的目光,在狂風暴雨時無情的吹打著,都無法阻止我們追求夢想的腳步。
在風雨中奔跑,磨練我們的意志。
當你跌倒時,儘管以汗流浹背,站起來,勝利就在不遠的前方。
勇於同困難抗爭,不像困苦妥協,這是我們應有的鬥志。
一路風雨,一路奔跑 篇6
國二作文 ,623字天氣越來越冷了,刺骨的寒風陣陣,吹打在我的身上,讓我冷得發抖,鳥兒也都飛去過冬了。
在媽媽的鼓勵下,我們一起來到了瓜渚湖邊,準備去參加一年一度的環湖跑步比賽。起初,我鬥志高昂,掃了一眼周圍的人群,發現他們中大多數都是中老年人,我便堅信自己一定是前10名到達的。
隨細雨濛濛裁判一聲槍響,幾百人同時沿著湖邊小路向前努力的衝了出去,大家擠在一起,沒有拉開多少差距,我心裡想著嬴,便在人群中拼命地向前擠著跑,沒過多久,便輕鬆的跑到了隊伍的前面。
但是,不久雨便慢慢地變大了,我的興致也如同火焰一般地被這冷水澆滅了,腳步隨即慢了起來,後面的人潮開始湧了上去,加上之前一直在往前衝,我的體力迅速地消耗殆盡,心裡嘀咕著要不要退出,就在這時,一張熟悉的面孔出現在了我的面前——不錯,是媽媽,她好像看穿了我的心思,一邊跑一邊對我說,我們已經跑了將近大半圈了,只需咬咬牙、定定心,再努力一下,便可以到達終點了。
在媽媽的鼓勵下,我的能量又好似重新被加滿了一樣,雨依然在下,但卻不再使我的鬥志熄滅,反而讓我的好勝心越來越旺了,我如同加了電動小馬達的一般,超過了一個又一個的參跑者,遠處我看到了終點,勝利的曙光好似在像我招手。
終於我到達了終點,雖然我沒有跑進前十,但是這件事讓我明白:只要自己願意做,就沒有什麼事是做不成的,關鍵就是要看你面對這件事的心態。
雨還在繼續的下著,我的衣服雖然已經全溼了,但是我的心卻在不停地燃燒著,永不停止!
快樂奔跑迎國慶 篇7
國二作文 ,1680字9月30日,天空湛藍,澄澈,明淨,讓人心情舒朗,歡暢。
天鐵教育中心舉辦的第24屆田徑運動會在鏗鏘有力的國歌聲中拉開了序幕,這是我第八次參加田徑運動會了。
還記得,我第一次參加運動會時,是作為一名觀眾,為我校的運動員加油助威。這一次,我不再只是一名普通的觀眾了,我既是運動場上的運動員,又是場下的工作人員。
今年,我有幸成為了學校宣傳部的一員。我的工作,就是負責審加油稿。各校同學的來稿都很積極,最吸引我的不僅僅是那些字型秀麗端正,稿件內容精彩的加油稿。特別是三四年級弟弟妹妹們的加油稿,讀起來越加歡快,這些弟弟妹妹們的稿件內容十分真誠,統一的白紙上,那歪歪扭扭,標註著拼音的字型,惹人喜愛。他們所寫的內容不像是加油稿,更像是日記。比如:“昨天我跳繩只跳了96個,但是老師在我的本子上寫了一個加油,讓我很感動”“今天是我第一次參加運動會”“……”還有的內容著實讓人哭笑不得,幼稚的話語中,透露出他們對運動員們的期望。
早晨的時候還有些冷,到了上午,才感到了秋高氣爽。操場邊的柳樹和楊樹看起來還是那樣的綠意盎然。
賽場上的運動專案一個接著一個,看著在跑道上奮力拼搏的運動員,我的心也不由得為之一顫,因為下一個在跑道上奮力奔跑的人就可能是我。上午,由於不知道我的專案什麼時候開始,所以提心吊膽了一上午。我精心準備的葡萄糖水也在一點一點減少,最後只剩下一個空空的瓶子。看著賽場上選手一個個大汗淋漓,跑完後就地一躺,有的還嘔吐不止,突然感覺到800米對於我來說像是一個跑不完的路程。
我們班大部分運動員的專案都在上午,相比較去年來說,他們都有了很大的進步,在他們當中,還有拿到第一的同學。每當看到有我們班的同學比賽時,我真的想衝上去為他們大聲喊“加油”!甚至陪著他們跑,彷彿在那裡跑的不是他,而是我。
上午,秋陽高照,十分燦爛,照得人睜不開眼,陽光照在人身上,就會使人心生睏意,渾身無力,所以我十分不喜歡在太陽底下跑步。好在上天眷顧我,把800米安排在了下午三點,剛好陽光也不那麼刺眼了,變得柔和起來。
“七八年級組女子800米現在開始檢錄。”終於等到這句話了。我立刻起身跑到國旗杆附近的檢錄處,國旗那抹紅色十分耀眼。
與去年不同,我多了一份自信。因為去年我是第一次跑八百,心生膽怯,認識的人也不多。今年好多了,大家之間都互相認識,氣氛也比較活躍。從檢錄到站上跑道,我覺得這其中時間太長了,哪也不能去,口渴也還不能去拿水。我的心也開始緊張起來,感覺到一些比賽的氛圍了。
隨著一聲“砰”的槍響,我們一起奔向前方。此次女子八百比賽有十三人,只有前六名才能拿獎,可謂是競爭激烈。一上來,他們就立刻搶佔了跑道,我被甩在了她們的身後,不是說好不上來就搶跑道嗎?沒辦法,我只能用更多的力氣去趕超他們。第一圈,每個人之間的距離還不是太大。
“加油,加油……”,當我經過我們班的時候,我的耳邊都是我的名字,其中有一個很獨特的女聲大聲喊著。我立刻聽出來了,那是我的好朋友崔藝的加油聲。上場之前,她就給我說了,她會用最大的聲音給我加油。此刻,雖然速度可能比不過他人,但是我的“後援團”是獨一無二的。
我一邊跑,一邊算著再超過幾個人就能拿到第六。真正拉開距離,是在第二圈的後半圈,大家一下子開始衝刺。本來我還想著最後衝刺說不定能超幾個人,沒想到大家最後階段的速度都是那麼快。我奮盡全力,也只拿到了第七名,有點小遺憾。
跑完之後,我倒是感覺到了久違的輕鬆感,又想重跑。從上一次的運動會800米比賽到今年,我對我的表現還是很滿意的,只希望明年和上一屆的姐姐們比能拿一個好名次吧。
時間飛逝,其他的運動專案也陸陸續續進行完畢了,大家都是滿載而歸。
明天就是祖國六十九歲生日了,我為祖國祝福,我為祖國歌唱,願祖國人民幸福安康,願祖國更加美麗富強!
在寒風凜冽中奔跑 篇8
國小六年級作文 ,862字“133勝!”裁判高聲宣佈。“輸了,拔河,接力比賽我們都輸了。”那次,我絕望地哭了,淚水像下雨似的止不住的往下流。想想曾經,小學六年,我們每次都是雙贏,怎麼會……
你們的贏有許多原因,首先有來自上體育課10圈20圈的練習,我們沒有你們跑得多。跑3圈,但這有什麼,只是上初中第一個小小的比賽。雖然在比賽形式上我們輸了,但在精神上,我們絕對贏了你們。還還記得我們的班主任說過的話嗎?“吃一塹,長一智”。雖然輸了,我們明年再贏回來,這有什麼大不了的,讓他們驕傲去吧!”是的,我們要用行動來證明,我們沒有輸,我們班的體委再跟許多班幹部商量後,制訂了一個方案:因為成功是99%的汗水與練習加1%的運氣,我們每天早上6點20到校跑步,每人跑10圈。通過這種方式來嚴格要求每個人,既增強了每個人的肺活量對身體的健康又有好處,難道這不是一舉兩得嗎?133班,你們看見了嗎?我們在努力,不管每天早上,天氣有多冷,風颳得有多大,在寒風的凜冽中,依然有我們奔跑的身影。我相信,只要我們每天堅持不懈的練習,明年,肯定能風風光光的贏他們。他們光上體育課跑,能練成什麼。我們134班不缺人才,只是還未磨練出來。一次輸了並不代表著以後還會輸,俗話說:“失敗乃成功之母”。只要努力一定會獲得成功。
失敗並不代表你是個失敗者,它只表明你尚未成功;失敗並不代表你一無所獲,它只表明你吸取了一次教訓;失敗並不代表你很愚蠢,它只表明你信心百倍;失敗並不代表你無臉見人,它只表明你百折不回;失敗並不代表你工夫白費,它只表明你的做事方法尚待改進;失敗並不代表你低人一等,它只表明你並非完人;失敗並不代表你浪費生命,它只表明你有理由重新開始;失敗並不代表你應該放棄,它只表明你要加倍努力;失敗並不代表成功永不屬於你,它只表明你要付出更多的時間;失敗並不代表上帝已經拋棄你,它只表明上帝還有更好的主意。期待我們下次比賽的精彩表現吧!
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇9
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣,當別人在教室裡安安靜靜地上課時,大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道:不切實際的夢想,只能給你失望;而切實際的夢想,只需要努力一把,就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說,也無非是做一名優秀的運動員,有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿,讓她們可以自由自在地奔跑,卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天,駱駝有了平生第一個夢想:學體操。可這夢想又很快破滅了,十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想,就像一個飛到空中的肥皂泡,還沒等飛到樹梢,就被打破了。冬訓開始了,駱駝和貓又有了同一個夢想:進入省體校。可省體校又只能對她們二取一,在純真的友誼與謝箐華的血書面前,她倆又能說什麼呢?夢想的泡泡又破了。
終於,駱駝在體校裡又有了一個夢想:回普通學校唸書,她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想,進入了一所普通學校讀書;而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有,貓有,邵佳慧有,我有,你也有,大家都有。我們也都在跑,有的人是像貓那樣,在操場上跑;有的人則是像駱駝一樣,在學校的教室裡跑,在雪白的成績單上奔跑。人生,本來就是一場賽跑,跑得又快又輕鬆的人,是這條跑道上最不煩惱的人,他們能在人生這條跑道上一馬當先,一帆風順;而那些跑得慢也跑得吃力的人,是這條跑道上最煩惱的人,他們會遇到許多絆腳石,也不免受到各種各樣的傷害。但是,如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想,並努力去追趕,終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然,如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想,而只在原地不動,也會有一天,他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後,總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外,有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶,帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀,越飛越高!
奔跑吧理想 篇10
高一作文 ,827字人生是一場漫漫旅途。
有時我們只是靜靜地坐著,看鄉間夕陽,有時我們慢慢地走著,享受自在風光。而當遠處的地平線—那心中永恆的渴望在招呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。奔跑理想,共同體驗人生百味。
奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈裡那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛,讓無數人失去了心中的渴望和方向,則繼續在生命旅途奔跑著。
有時候我們會像小孩痴迷一件玩具一樣,朝著自己的夢想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發現那原來是海市蜃樓。於是後悔了,後悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會,想要折身返回,卻發現風景已逝,無可挽回。其實,人在跑的時候,不要只顧著深邃的藍天,我們的腳下還有廣袤的大地。
在人生的起跑線上,每一個人都會有一個起點,也會有一個終點。快樂的人生在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。抱怨命運的人,在奔跑的過程中會喪失那一份信念,最終無功而返。當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大或平凡,只要靜靜去享受,這唯一屬於自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境,彆著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。
當我們經歷了這漫長的奔跑,無論艱辛,暢快,滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。繫緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起往理想奔跑,去體驗這多彩的人生!
經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺過來。身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑,遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬於奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程。不再理會外界的紛擾,我們只專注於自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。
奔跑吧理想,我們體驗一種滿足。
紅旗迎風飛揚 篇11
國三作文 ,1124字七月一日,一年一度的建黨節又踏著輕鬆而有力的步伐向我們走來。如今已建黨九十五週年,回首這個世紀的風雨歷程,我們黨從艱苦中走來,從戰鬥中走來,經歷了無數的槍林彈雨,經歷了無數的風火的洗禮,戰勝了一次次的磨難,取得了一次又一次的勝利。
在黨的生日來臨之際,我們又一次召集在黨旗下重溫歷史,感懷未來,回想當年共產黨員們經歷的種種磨難,而他們為的是趕走侵略祖國的倭寇,為的是保衛家園,為的是人民的美好生活。他們奮鬥著,他們堅持著,他們承受者敵人的彈雨英勇無畏地戰鬥著。是他們用執著,是他們用堅強,是他們用鮮血換來如今的幸福生活。有句話是這樣講的”不忘初心,放的始終”。我們做任何事時,都不要忘記最初的信仰的目標,我們要堅守共產黨這種信念,堅持向前,取得圓滿的結果。信念是什麼,信念是人生的支柱,是事業的基石,是沙漠中的指南針。是大海上的燈塔,使我們誤入歧途時能夠明確方向。
回顧歷史長河,擁有五千多年悠久歷史的文明古國,曾經幾度興衰,從九一八的戰火,到盧溝橋的事變,從南京大屠殺,到千古奇冤,外強內患,村村遺骨,處處狼煙,在這民族危之的關鍵時候,中國中產黨領導著萬千革命戰士,趕去了帝國主義,推翻了蔣家王朝,拯救了災難深重的中華民族。用鮮血和生命喚醒了四萬中國的勞苦大眾,用鮮血和生命取得了中國革命地偉大勝利,天安門上城樓莊嚴宣告,響徹了大江南北,震驚了整個世界,中國人民也一樣進入一個當家做主的新時代,祖國發展發生了日新月異的變化;工農業蒸蒸日上,人民生活質量愈來愈好,科技突飛發展,在中國共產黨的領導下,中國的實業不斷進步,中國的經濟不斷繁榮,功夫不負有心人,共產黨為了新中國,人民不被壓迫,不被欺壓,不被嘲笑,他們選著奮起抗敵,在戰場上唱著義勇軍進行曲,吼著前進的口號,端著槍,英姿颯爽的衝向敵人,拼搏中,一位戰士倒下,另一位又重新戰鬥,就是這樣的堅持,驅走了那殘忍的倭寇。
正值年輕的青少年們,我們更沒有理由不去戰鬥,共產黨的奮發努力為我們營造美好的環境;少年富,則國富;少年強,則國強;我們更應該不斷提升自己的文化修養,提升創作能力,完善自我,站在歷史的潮頭,不負眾望。用生命的華彩伴未來成長,傳承文明,堅定信念,未來的祖國靠我們。五星紅旗迎風飄揚,望著那鮮豔的五星紅旗,歷史情境又湧現在腦海之中,心裡充滿憤恨,心裡充滿力量,心裡也在吶喊,激情四射得唱響國歌,正是我們對國家的尊重。仰望國旗是那樣莊嚴,那樣神聖升起,心中在想:“我也同樣要做一個共產黨員;用我們的知識改變時代,改變中國,去捍衛那來之不易的幸福。”
共產黨已經95歲了,在此我們共同為偉大正確的中國中產黨慶賀九十五週年生日快樂,共同祝願我們國家和黨永遠強大,共同高呼中國共產黨萬歲。
奔跑也是一種享受 篇12
國三作文 ,1052字一千兩百米!一千兩百米!我一想到這裡就愁眉苦臉,急得直跺腳。
我是一個普通的六年級女生,身上一點也沒有花季女孩“巧笑倩兮,巧目盼兮”的味道。這次校運會,由於人數缺額,我莫名其妙地就被大家起鬨著“推選”去跑長跑。
班長是個清爽的大男孩,他笑著說:“大家一致推選勞動委員,看來你是眾望所歸,就請不要推辭了。”不由分說就報上了我的名字,我委屈的坐在角落裡一言不發,腹誹著班長是不是喝酸奶長大的。說的話酸死了!
於是我焦急地坐在準備室的長椅上,覺得自己無依無靠。忽然想起了若曦,她去年去美國做了三年的訪問學者。如果她在,一定會罵我沒出息,連跑個步都不願爭取吧!她多好啊,前途一片光明,身上總帶著青春的氣息,就像我們的班長一樣。可我呢,一直都沒有勇氣……
哦,對了。班長剛剛跟我講,如果實在不想跑,可以到醫務室打病假條的。或者跑一段,中途停下也可以。我想他也許是喝那種比較甜的酸奶長大的。我決定選擇後者,我不喜歡無病呻吟。
哨聲響了,我咬了咬牙,硬著頭皮向前跑去,不緩不急地跟在隊伍後面。四百米……六百米……六百五十米……不斷有人掉隊。我支撐著跑到了第二圈,已經氣喘吁吁。我慢慢放慢腳步,準備溜回班級去。
我淡淡地瞟了眼我們班的區域。嗯,很好,所有人都平靜地坐著,沒有人吶喊助威。聽著其他班級震耳欲聾的叫喊聲,我的心中泛起一絲苦澀。所有人都知道我會放棄,所以連加油的必要都沒有了,不是嗎?突然,我看到了我的座位上那件米色的蓮藕風衣,是若曦從美國寄回來的。優雅中帶著不容置疑的清新氣息。椅子旁站著一個人,她的身影那樣熟悉,火紅的斜肩禮服像一朵盛開的紅蓮花,在風中搖曳著。她衝我揮了揮手中的風帽。若曦?她怎麼來了?
我下意識地加快了腳步,呼吸重新調整了過來。閉上雙眼,腦海中浮現著那朵怒放的紅蓮,她盛開的那樣妖嬈,那樣蓬勃。我能感到陽光溫柔的灑在我身上,三月的春風輕盈地拂過我的臉頰,飛揚起我的髮絲。我想起了班長那天站在國旗下,臉上沐浴著陽光,脣脣角帶著微笑,金屬的校徽在陽光下一閃一閃的發光。我忽然明白了若曦曾說過的一句話:“我總覺得有東西在召喚著我,我要一直追逐著它!”
我的呼吸變得順暢,毫不費力。我覺得我似乎擺脫了一切束縛。我不是在跑那艱難的一千二百米,而是在與陽光一起舞蹈。我感到一種從未有過的青春氣息和蓬勃朝氣撲面而來。
我就這樣狂歡似的奔跑,直到有人跑過來向我招手。我知道,比賽結束了。當我站在一千二百米的領獎臺上,望著臺下歡呼的人群,我的內心釋然了。一千二百米有什麼難的?
哦,奔跑,原來也是一種享受!
笑著奔跑 篇13
高一作文 ,858字因為充滿陽光,所以青春來了。
最近總是聽到、看到好些人或是說,或是寫,想去表達青春的苦澀,說的就好像美好的青春時光只不過是用來受罪的。而所謂的美好,也不過是多年之後對往事的回憶和感嘆,現在是無法經歷到的。
是的,或許也對,我們的青春確實在不斷經歷著苦痛和折磨,我們也確實總是從挫折中爬起來,滿身是傷地繼續前行。但這並不意味著青春就只能是品味著苦澀,痛苦前行。我想說為何不能享受當下,去實實在在地享受現在經歷著的這段來之不易的青春呢!都說一旦青春過去,就再也找不回來了!那又為何在這裡訴說青春的苦澀,青春是美好的啊!
我一直喜歡長跑,在漫長的奔跑中去思索人生。總是有人問我,在長達數千米的的長跑中,如何堅持下來。我的回答總是很簡單:“笑著奔跑。”笑,在這裡是一種態度,一種樂觀積極向上的態度,它是在教你去愛上困境,愛上困境給你的挑戰與歷練,愛上戰勝困境帶來的成就感。奔跑的過程的確難以忍受,缺氧、乏力、痠痛永遠在伴隨著你,這就叫所謂的苦澀。但是如果一路上滿是苦澀,有誰願意繼續奔跑?有誰甘心去一直享受痛苦?我想沒有人喜歡去享受這些東西。也許你會說,是意志,用意志對抗痛苦。但是支援著我奔跑下去的,不是意志。因為用意志去對抗痛苦,只會讓你更痛苦,讓前路變得更加困難。但是,若是你就是喜歡跑步,喜歡跑步時迎面吹來的風,喜歡奔跑時湛藍的天空,喜歡身邊的加油吶喊,喜歡有規律的喘息和腳步聲……那你就會覺得跑步是美好的,跑步的每一秒都是享受,你就會有無限的動力繼續跑下去,你就會覺得跑步帶來的苦澀哪有快樂多。
如果說,我們的青春,也不過是這樣一場長跑。那麼,當你已經從不斷的跌倒,不止的痠痛中體會到了苦澀,不要失望,不要迷茫。因為這不代表在青春路上只有挫折和阻擋,只是你還沒有發現青春的美好。這時的你只用揉揉自己的早已跑累了的腿,笑著對自己說,路上風景果然很美。
永遠的荊棘路沒有人願意跑完,但你如果發現了荊棘上美豔的薔薇,你就不會放棄向前探尋。不是青春苦澀,而是我們沒有發現它的美。
請在見到終點前,笑著奔跑,去體會它的美吧。
奔跑吧,青春 篇14
國三作文 ,1027字寒假過後,我們這群面臨中考的“畢業生”便開始進入了緊張的備戰狀態。早晨五點半起床,拉開窗簾,天上的幾顆星星還伴著黑沉沉的夜空不肯“熄滅”。迷迷糊糊的強迫自己清醒,殊不知才睡不到六個小時的我哪裡可談清醒,恐怕只想重新躲在溫暖的被窩裡睡“回籠覺”了。我又使勁推開窗戶,等一股涼風把我吹醒,洗把臉繼續背躺在書桌上的英語化學,開始一天像被打了雞血一樣的生活。
很多大人會問:“初三累嗎?有壓力嗎?有信心嗎?”其實我想這不算什麼累不累不是嗎?因為我們現在,不需要為生活的小事像父母那樣操勞,不需要與社會上不同的人打交道,不需要獨自面對壓力,吃苦的打拼事業……因為我們現在,要做的只是認真學習,交一些好朋友,無憂無慮的憧憬美好。我們在上學路上和朋友說說笑笑,不顧旁人詫異的眼光打打鬧鬧,一爬進校園就對著路兩旁的梧桐微微一笑,肆意生長,清脆愉悅的向著每一位擦肩而過的老師問好,走進教室聽老師繪聲繪色的向我們傳授新的知識,領略外面那個嶄新的世界,而且我們還有一個值得自豪的名字,青春。那句:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份好成績,不過過沒試過的生活,整天掛著QQ刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊,幹著我八十歲都能做的事,你要青春幹嘛?”你聽後有什麼感觸呢?會和我一樣充滿鬥志吧。青春是上帝給予你幹嘛的?青春是讓你用來吃苦的,是讓你豐富知識開拓眼界的啊。所以請不要抱怨現在你很苦很累,那是因為你還沒有足夠苦足夠累,足夠到你再也抱怨不出你很苦,你很累。
對於這一點,現在的我們能有機會體會到的,除了中考這場長距離馬拉松賽外,恐怕就只有在操場上揮灑汗水了吧。因為體育考試也被列入中考一重要科目的原因,每天的上下兩操也成為了“重頭課”。每次踏入空曠的操場,心底就湧起畏難的情緒,動作慢的也彷彿下一秒時間要停止一般,可說什麼也免不了跑步的“悲慘命運”。一大步一大步的向前奔跑著,也注視著別人吃力的身影,怎樣也感知不到腰部以下的力量,也唯有一絲殘存的意志使我努力咬牙握拳向前進。那時候真的是不知道苦和累了。可結果就是,你付出了多少努力,就贏得了多少讚譽。如果你不努力奔跑,你就只會被懊悔砍倒,吃苦一些,努力一些又有什麼不好呢?
世界上真的有所謂“天才”嗎?這不好說。反正現實是,你和我現在都不是。天才處在完美的世界裡,如果想要拿到通行證,要不你就是天才,要不你就要成為最吃苦的人,在正青春的時候,努力向前。
我由衷希望這場比賽結束的那天,你我都站在終點,以青春的名義,向著世界奔跑!
奔跑的青春讓我陶醉 篇15
國二作文 ,681字“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時迴盪起《奔跑》的歌聲,不禁讓我思緒萬千。
“隨風飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險,再大的浪,也會有默契的目光。”青春如此,在繽紛的青春中,每個人都在用彩虹編織無數的夢,然後為夢去奮鬥,去拼搏。去打造一片屬於自己的青春海洋。
“希望終點是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月,每個人都在奔跑,都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們,用我那張揚個性,舞動的夢想,成功的笑臉,譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬於我們自己的夢幻天堂。
我們想漫遊世界,看奇蹟,就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷,每個人都有一雙充滿魔力的雙手,描繪出一片充滿奇蹟的風景。青春在風中飄著,我們在地上奔跑著,一起去見證奇蹟的時刻。
“等待夕陽,染成紅了天,肩並肩,許下心願。”漫步青春的海洋,天空中飛翔的白鴿,空氣中跳動音符,朝氣蓬勃的笑臉,無不充滿青春的格調。在這專屬於青春的季節,每個人為自己的將來打下了奮鬥的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下,並肩奔跑,一起去創造更多的神話!
“哪怕遇見再大的風險,也會有默契的目光。”奔跑中,最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候,向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼,讓我們在青春又多了一道亮麗的風景,讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結束了,但那奔跑的青春還沒有結束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢,伴著青春的美妙旋律,飄向遠方……任憑音符已結束,但那明快動聽的歌聲,閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了!
迎風觀雨 篇16
國二作文 ,1210字有人說過“如果你不快樂,那就出去走走,世界這麼大。風景很美、機會很多、人生很短,不要蜷縮在一處陰影中。”這次的颱風和連綿細雨來的真是湊巧,為我鋪了一條通往快樂的路。
海邊的風是最大的,一望無際的海面上出現了一個風口,風使勁地從那裡躥過來,掀起了巨浪,浪一上一下地在沙地邊徘徊,有時奮力衝擊岩石,撞出了一片浪漫的水花,風收集了海具有鹹味的舒心氣味,包裹在身上,朝我衝來,在我的臉上破裂,那氣味一下四散開來,吹得我神清氣爽。不一會,下起了小雨,夾雜在那流連忘返的海鹹味中,我撐起雨傘,依然站在扶欄旁,聽著海那沉重的歌聲,心中的煩惱隨它而散;聽著雨那輕快的語言,述說著哲理中的快樂。愁,盡了。迎著快樂氣息自由地飛翔。
繼續向前,風依然吹,雨依然飄,滋潤上下的天地雲山,滋潤左右的樹木嫩草,也滋潤這正中的“心芽”,走上木橋,陳舊的橋吱吱嘎嘎響了,站在正中間,向前往去,是一條嘈雜堵塞的公路;向後望去,是一個湖,一張柔和而寧靜的臉,雨落入湖的聲音降到極低,彷彿是一種次聲波,大大小小的波紋隨著雨點的落下而起,空幽神祕。遠處一個長滿青松的“小島”旁,時有麻雀飛過嬉戲,時有白鷺點水覓食,時有魚兒在風雨中起舞,在憂愁交雜中體現輕鬆愉悅,清晨的霧籠罩整個湖面,籠罩著風和雨,好像一切景物都在其中演繹了一場默劇,無聲而有情,雨濛濛而情深深。每朵花和每根草都有雨水流過的痕跡,花飽滿,草晶瑩,世界唱起了自由自在的歌。好似走進一種令人感慨的境界。踏著雨水的步伐前行。
坐上了車,選擇一個靠角落的位置坐下,默默地,靜靜地望向遠方,儘管車上十分嘈雜,但此刻心歸風,歸雨。窗戶緊閉著,雨水落在窗上,形成一個又一個的小水珠,漸漸地,越來越多,在窗上形成一種視覺體驗—流星“雨”,劃過天窗,留下時間的足跡,沒有雨刷的干擾,沒有擋板的羈絆,這是一種自由嚮往。開啟窗,又是一個不一樣的世界,雨隨著風飄進裡面,落在臉上,多麼清爽自如,就像是一雙柔和的手撫摸了你的臉,給予你莫大的鼓勵。下了車,只有撐著雨傘在雨中默默行走的人,好像失去了聽覺,一切都是一望無際的寧靜,一個人在街頭行走著,看世界怎樣詮釋“靜”:風,靜了;雨,靜了;心,也靜了。
一位網路作家說過:“秋天真是個多愁善感的季節,老天說哭就哭了。不知道怎麼養成的喜好,喜歡蹲在一邊看雨。細細觀望那些數不盡的雨水從天而降,破碎成更多的雨水散落四面八方。突然想起之前住的地方,八樓,我有些恐高,但每次都喜歡躺在小陽臺上,努力的仰望頭頂的那片天,或迎風觀雨或數星望月,好不愜意。至於現在,我喜歡搬一小凳,坐在玻璃門前,觀雨聽聲,或書寫或閱讀,依然愜意。”這是一種許多人夢寐以求的生活,可以使憂愁煩惱“盡”了,讓你走“進”一片專屬於“靜”的世界,細細品味其中的酸甜苦辣,體會不一樣的生活帶來不一樣的精彩與快樂。
迎風觀雨,一件簡單得不能再簡單的事,仰起頭,睜開眼,深深呼吸;卻可以帶來不簡單的快樂。
在雨季中奔跑 篇17
國二作文 ,72字為愛奔跑 篇18
國小六年級作文 ,957字“嘩啦啦,嘩啦啦。”天公不作美,下起了傾盆大雨。怎麼下雨啦?天啊!去上英語興趣班竟遇上了暴風雨,真是倒黴。真懊悔沒帶雨傘。這可怎麼辦?
我現在就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。沒辦法。只有衝過去了,但是雨這麼大,淋溼了肯定會發燒感冒的,現在又身無分文,唉!誰讓我不聽媽媽的話不帶傘呢?只能跑了。
正當我想過馬路時,一位阿姨叫住了我:“你不是佩瑩嗎?怎麼了?你沒帶傘嗎?沒帶傘也不能跑過去呀!真是的。淋壞了可怎麼辦?”她一邊說著,一邊把雨傘往我這邊靠。咦,這不是住我們家附近的陳阿姨嗎?“阿姨……我……我要去上英語課……”我說話斷斷續續的,身體不停地在顫抖,應該是因為下雨了天氣有點變冷吧。陳阿姨說:“瞧,身體都在發抖呢!冷不?趕緊拿雨傘,不是要去上課嗎?快去吧。”“可是阿姨……你……你呢?”我問。“我?你還擔心呀!我要去一個餐廳吃飯!一會兒就到了,不會淋到溼的。不是還要去上課嗎?快去快去。”陳阿姨一邊說著一邊催促著我。因為趕著上課,我就這麼答應了,跑去上課了。因為有了陳阿姨的雨傘,我不僅沒淋到雨,反而感到心裡暖暖的。
“嘩啦啦。滴答……”“怎麼還下雨呀!”我不禁埋怨道。沒關係,我還有陳阿姨給的雨傘。正準備回家,發現有兩個小男孩在走道間哭鼻子。我走過去問道:“小朋友,你怎麼啦?爸爸媽媽呢?”“嗚嗚。爸爸媽媽在上班,我們來上課,沒有雨傘!嗚嗚”他們抽噎著回答到。我看著手中的那把雨傘,它突然變得如此珍貴。我對他們說:“小朋友,別哭了,姐姐把雨傘給你們,你們一起回家好不好?”有一位小朋友很懂事的問:“姐姐,那你呢?你只有一把,你怎麼回家啊!”“我……我……,”我一下子被這個突如其來的問題問倒了。如果實話說,他們應該不會要的,“姐姐我可以跑回家啊!對不對?我跑步很快的,我家也很近。拿著吧!聽話啊。不然淋到雨會感冒的。”說完我就匆匆地和他們分別了。
因為淋了雨,我回到家就生病了。後來我聽說陳阿姨發燒了,到那時我才知道阿姨並不是去什麼餐廳,她一路淋著雨回家,也因此生病了。為此事我親自登門道謝,並把後來事情的來龍去脈告訴阿姨,她對我豎起了大拇指,表揚了我,我的心裡美滋滋的。
雖然淋了雨感冒了,但是我的心裡卻暖暖的。我想這應該就是愛的接力、愛的傳遞所發揮的作用吧。讓我們大家一起攜起手來,為愛奔跑吧!
讀《向著陽光奔跑》之感 篇19
讀後感 ,783字我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望,最渺小的人,而不願做一個最偉大的,無夢想,無願望的人。
—紀伯倫
我記得《向著陽光奔跑》中這樣寫道“夢想止於行動”。僅僅六字,讓我時刻謹記。陰影,痛苦,沉悶,頹廢,當這些消極的情緒吞噬著你的靈魂的時候,你是否為了夢想奮起抗爭?希望夢想給予你的是幸福與成功?為了內心的理想人生而高枕無憂?
是的,你追求完美;你為自己的人生勇敢著,努力著;但你有沒有想過“夢想”是什麼,給予了你什麼,為你做了什麼。
在人生成長的過程中,《向著陽光奔跑》用一個個堅定的目標刻畫了我人生的美景;計劃著我的未來。陽光透過樹葉的縫隙,光影在地上開出金色的花,靜逸而溫暖,在腦海裡勾勒的畫面,像個孩子一般天真地笑。我曾每天恍惚度日,總幻想著考上大學以後的生活自由自在,隨心所欲。《向著陽光奔跑》那一篇篇膾炙人口的小故事。那個把目標計劃的有條不紊的主人公通通給我的明天帶來了執著與夢想。
我未曾想過,沒有明天,此時此刻如此刻苦可愛的我在幹什麼?也許我只是靜靜地享受這剩餘的美好的時光,也許蜷縮著短小的身子在某個角落得以安詳。無意間,突然清醒,“要為夢想時刻準備著”這句簡單的話使我靈機一動。“做一件事情不可以坐以待斃,去勇於承擔,挑戰才是我們青春年少時光最值得醒悟的。”於是,我奮起直追,勇往直前。真正的猛士,可以直麵人生的陰霾,心懷夢想,笑到最後。陽光在頭頂上空,夢想被紋在心間。
很多時候,我會莫名的難過。總是參不透“夢想”到底有沒有在每個人的心中生根發芽,就像是“中國夢”有沒有被你我攜藏心心間。我知道,現實生活中,有許多喜歡貪圖享樂,喜歡愛慕虛榮的人,我也明白每個人的責任與義務都是不同的,我甚至有時候在思索自己的“夢想”是不是就是“中國夢”,後來啊,我給了自己一個肯定的回答,“你的夢想叫做國家棟梁&rdq“小夢”匯“中國夢”。
奔跑著的時光 篇20
高二作文 ,841字奔跑著的時光,從不會覺得很累。
—題記
黎明,六點多鐘的太陽,沒有耀眼的光芒。天邊的雲彩,泛著淡淡的紅暈,映紅了半邊的天空。朝陽,正在冉冉升起。
一次偶然,因為好友的邀請,因為一句誓言,因為一種不服輸,我踏上了奔跑的漫漫路。開端來的就是這麼偶然,來的這麼莫名其妙。
一直以來,我就是一個體質不怎麼好的人,對運動也沒什麼興趣。直到這一次,我下定決心不管結果怎樣,我都要試一試。
這天清晨,我早早的到了,好友還沒有來,我只好獨自跑著。一開始,輕鬆自在,迎著微風汗液蒸發,帶來絲絲涼意。一圈,兩圈,漸漸地心跳逐漸加速,呼吸也變得急促起來。這時,風兒似乎也玩起了捉迷藏,身體在不斷地散發熱量,空氣,沉悶的讓人室息。汗液從毛孔中拼命地往外擠,順著臉頰,不斷匯聚。腿也像灌了重鉛一樣,每一步都是那麼艱難。終於一切都結束了。我努力地調整著呼吸,盡力讓自己平靜下來。看見好友,向他揮了揮手,他遞了張紙給我,問道:“感覺怎麼樣?”此刻,我的心口湧出千萬種語言,卻不知如何去表達。沉默片刻,我說“我會一直跑下去的,明天別遲到了哦!”
就這樣,我的晨跑之路開始了。奔跑時我不斷勉勵自己:沒有太多閒暇,沒有太多的時間可以浪費。奔跑的時候,什麼都可以想,什麼都可以不想,便覺得是個自由的人。幾圈下來,緩一緩學習之餘的壓力,讓它們隨汗水一起消逝。奔跑中我漸漸明白:跑步,鍛鍊的是一種韌性。縱然路途遙遠,只要風雨兼程,勇敢地跑下去,不在迷茫和喟嘆,終將有一刻,你會發現,遠方,已不太遠。
記得班主任曾教導我們,要做行者,敢於把心裡想的大聲喊出來,並付諸於行動。因為不行動,就是最大的浪費,就是對青春的辜負。馬雲說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但大部分人都死在了明天晚上,他們不可能看見後天的太陽。所以你要不斷改變自己,讓自己變得更強,才能擁抱後天的太陽。”
奔跑,很累,卻很幸福。縱使跑得慢了,縱使每一步都是那麼艱難,也要把艱難的每一步邁得平穩而堅定。
嘴角輕輕上揚,享受奔跑著的時光……