迎進博，社會大調查相關作文20篇
迎進博，社會大調查 篇1
國小四年級作文 ,488字9月16日，我們《小主人報》虹口新聞學校的小記者們舉行了一次社會調查，調查的主題是“爭當進博先鋒，共築文明交通”。
當天我和陳浩鑫同學為一組，在曲陽公園共採訪了7名不同年齡層次的受訪者，其中包括一位未成年人。我首先詢問他們，是否知道下半年上海要舉行一項重要活動，其中有4人正確回答出了“進博會”。
隨後，我又問他們進博會的吉祥物是什麼？答對及答錯人數和上一題一致。但是他們都不知道吉祥物的名字叫“進寶”。緊接著我告訴他們，“進寶”圍著一根黃藍相間的絲巾，並讓他們猜這條圍巾的寓意，其中有兩位受訪者回答出了黃色和藍色絲巾分別代表了絲綢之路經濟帶及21世紀海上絲綢之路，展示著進博會和“一帶一路”的緊密聯絡。
最後，我又對迎進博會的日子裡，市民文明出行方面進行了採訪調查，問題包括開車是否會按喇叭、開車時是否會使用手機，以及是否隨地吐痰等等。調查結果顯示只有一位受訪者偶爾有開車打電話及按喇叭的情況，其他總體讓人滿意，這說明上海市民的文明出行意識比較到位。
全家睡相大調查 篇2
國小四年級作文 ,912字咱家人的睡覺姿勢特別逗！有午夜“打人”型，暗中看人型，午夜“逗人”型和本人的“太極八卦腳踹”型。不信？那就聽我慢慢道來……
午夜打人型
午夜“打人”型是誰呢？先不著急告訴你們，請各位先看下面小謎語：
人間有暴力，就在咱們家。
她有午夜“打人”病！
我還會時常和她切磋！
說到這，你們知道她是誰了吧？她就是我家暴力女—老媽。俗稱：暴力女魔頭！有時老媽生氣，在睡覺的時候都可能把你揍得頭破血流，真的毫不誇張！記得有一次，我正熟睡中。突然，我的臉部感覺到一個手掌。我迷迷糊糊中才想起，我是和老媽一起睡覺的。我剛想掀開她的手，結果她的另一隻手像有感應似的“啪”的一下呼在我的臉上。頓時，一股火辣辣的氣息慢慢爬上臉蛋！那叫一個酸爽！大半夜的又怕吵醒熟睡的家人，我也不敢喊出來！真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”啊！
暗中看人型
暗中看人型是我哥睡覺時的最大特點了。隨著我的年齡漸長，我就發現老哥的睡覺模式是越來越浮誇，越來越誇張！那是一個月黑風高的夜晚，我們全家都沉浸在睡覺中。忽然，迷迷糊糊中我好像聽見臥室門被推開的聲音。我慢慢睜開惺忪的雙眼，只見有個人影在往我這裡看，而且兩眼好像在發著光。我嚇得一哆嗦，趕緊跑到門跟一看，原來是我哥！“哥！你幹嘛呢？”我沒有好氣的說。只見他好像沒聽見我的話般，晃晃悠悠的朝他臥室走去。他這一站不要緊，可沒把我嚇得半死！
太極八卦腳踢型
我家睡相中，最搞笑的還是我的“太極八卦腳踢”型了！記得有一次我和老媽睡覺時，無意間我輕輕地踹了老媽一腳。老媽睡覺時不是會打人的嗎，果然，她又還了我一個巴掌。不過，睡夢中的我並不服輸，我就又踹了媽媽一下，誰知她又扇了我一個巴掌。就這樣來來回回，我和老媽大戰八百個回合之後才漸漸消停下來。第二天早上，我的腿竟然和媽媽的手纏在了一起，差一點就鬆不開了。等到晚上，黃鼠狼給雞拜年—沒安好心的我又再一次和媽媽上演了“睡技”大比拼。結果，這次我的士氣倒退了，差一點就敗在了老媽的“無影手”下！你要問我怎麼知道的？那當然是在一旁做裁判的爸爸告訴我的！
從此，我們家就有“睡相大比拼”這個賽事了！誰的睡相最奇葩、最有特點，“睡神”的稱號就歸誰！
家鄉環境大調查 篇3
國小三年級作文 ,440字老師讓我們調查家鄉的環境。
我平時沒注意環境這方面，當接到老師佈置關於“環境大調查”的作業時，我開始在這方面留心觀察，下面是我要提出的三大問題和建議：
第一個問題：在我爺爺家附近幾條巷子裡，地面幾乎是凹凹凸凸、高低不平的，乘公共汽車經過時，總是一顛一顛的很不舒服。而且，一到下雨天，路上會積水，開車經過時，會濺到別人一身水。
第二個問題：我家附近菜市場裡面，菜都腐爛了，掉在地上，甚至粘在地上，可是都沒人來打掃，而且腐爛的菜還有一股臭味，買賣的人都要捂著鼻子進去。
第三個問題：家鄉廁所裡沒有門，臭味從廁所散發出來，臭氣熏天，而且沒有人拖地。
我多麼希望，政府來好好管理一下，住在附近的居民，也要好好配合。一是把小巷裡的路鋪平；二是菜市場要多掃掃地；三是廁所裝個門，多拖地。
我看到環境好了，我會聯想到湛藍的天空，五顏六色的花，青青的小草，多麼讓人賞心悅目啊！公路也平整了，菜場的地面上也沒有腐爛的菜了，廁所也有門了。
我的家鄉環境調查報告，彙報完畢！
小區環境大調查 篇4
國小三年級作文 ,542字老師讓我們調查環境，我選擇了雅戈爾風尚小區。
平時，我並沒有注意。只是這一次，老師佈置作業，我就非常認真仔細的去觀察並記錄下來了。下面，是我發現的三大問題。
第一個問題：我家樓下有六七個大垃圾筒，很多人都當作它們是空氣一樣，把垃圾隨便一扔，也不管有沒有扔進去。每當到了夏天，臭氣熏天，路過的人們紛紛都捂著鼻子快步走過。
第二個問題：小區裡有很多人養了自己心愛的寵物，如：狗狗和貓咪……但是人們在小區裡遛狗的時候，狗狗隨地大小便，人們也不會收拾一下。如果路過的人不小心踩到了，那鞋子該有多髒啊！就算沒人踩到，你也不能在那呆很長時間，因為那個氣味是很難聞的。
第三個問題：我們小區裡有一個很大的池塘，裡面養了很多很多的金魚，蝌蚪。但是很多小朋友會拿著灑水槍在池塘邊玩耍，這樣子既危險又破壞池塘內的環境，導致現在很多金魚，蝌蚪都沒有了。
我希望物業可以來管理一下，一、是讓居民們把垃圾能扔進垃圾筒內；二、是人們能隨手把狗狗的排洩物清理掉；三、是不要讓孩子們在池塘邊玩耍。我相信大家這些生活中的小事只要稍微注意一下就是可以糾正的。
環境變好了，空氣清新，人們心情也美麗了。我想：那時候的天空是湛藍的，水是清澈的，多麼美麗的畫面呀！
這就是我的小區環境調查報告。
寒假社會實踐調查報告範文 篇5
寒假社會實踐調查報告 ,11306字【篇一：走近“問題少年”】
每次考完試，人們既關注前幾名，也關注後幾名。“XX成績那麼差，以後別和他玩。”諸如此類的話在家長們口中似乎很平常。但是，那些所謂的差生，真的就如大人們所說的那樣是一個十足的“問題少年”，無可救藥了嗎？
走進他們的世界，看看他們在做什麼，聽聽他們說些什麼，再拿我們這些自命為“天之驕子”的優等生與他們作個比較，或許能引起我們大家的一些思考。
他們平日裡看起來遊手好閒，面對考差的試卷臉上也寫滿了不在乎，沒有同齡人的稚氣與單純，有的只是桀驁不馴的脾氣和長久的沉默，這或許是他們與我們的最大不同。
調查開始，他們似乎都不願意搭理我，我便沒有把要調查他們的事說出來，只是東一句，西一句地扯一些閒話。
談話結束後，我總結出他們身上的共性：
一、他們都有一顆脆弱的心。他們過早地接受失敗，過早地接受人們對自己不公的評價，同時也過早地走進社會。因為害怕失敗，討厭失敗，他們學會了用抽菸、喝酒等方式來逃避失敗、麻痺自己。於是，他們為自己建了一堵高高的心靈之牆，把批評的聲音隔開的同時，也失去了來自外界的愛。久而久之，沒有人再想去碰這堵冰冷似鐵的牆，而唾罵聲也接踵而至。他們聽不見，因為不願聽，也懶得去聽，所以漠視一切成了他們的專長，所以“厚臉皮”的稱呼也和他們掛上了鉤。但是，他們為這堵牆開了一個小小的天窗，那是他們心中的痛，他們不願輕易向別人吐露，因為每一次說起這傷，回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕，外人看不到的鮮血在急劇暗湧，沒人知道那些故事曾經傷他們多深。所以總的來說，他們是脆弱的，他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個自卑、孤獨的靈魂。也許，對於一縷無罪而獨自飄零的幽魂來說，是沒有什麼化蝶的傳奇的。在他們眼中，一切不過如此，彷彿是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲。也難怪，他們的眼中總有一掠而過的茫然的憂傷。
二、他們都好強。他們當中沒有一個人甘願承認自己是失敗的。他們認為，成功失敗別人說了不算，自己的標準才是真道理。所以，比起同齡的其他小孩，他們多了一點點自以為是和一點點自作主張。而他們正是以這似乎是胡作非為的舉動從另一方面證實著自己的存在。傷過悲過後已然平靜的他們，只讓擦肩而過的每個人，看到“堅強”沉默的背影。在這個分數至上的學習時代，他們放下書本，無疑就背上了“壞小孩”的罪名。可是琴行裡，他們彈奏的旋律仍然給人以美的享受；操場上，他們手中籃球丟擲的優美弧線依然博得看臺上人們的尖叫和掌聲；舞臺中，他們哼唱出的歌曲依然悅耳動聽……他們不是一無是處！只可惜，他們的行為過於偏激，把本應當成娛樂的事情當成了事業，把應該重視的學習拋在腦後。因為在學習中他們找不到強者的感受，這時急需一個人關切地告訴他們：這樣不對。可是為什麼沒有呢？
三、他們的家庭環境不太和睦。曾經目睹一個小時候認真可愛的男孩，長大後卻變差變壞。原因就是在初中，一個青少年性格極具可塑性的時候，他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無法把心思放在學習上。他的母親把他寄養在二姨家，而他二姨又偏偏是個馬大哈，疏忽了他的衣食住行，只顧玩自己的麻將，於是他也就開始墮落，開始徹夜上網打遊戲，反正父母不管了。我再次和他聊天時，彷彿與第一次見到的他判若兩人，他嘴角一挑，冷笑的模樣讓人心寒，冰冷的口吻說出：“我討厭我爸媽。”這是他內心的不滿，是無法控訴的悲傷帶給他的無奈與傷痛。可悲的不是那場失敗的婚姻，而是那場婚姻的悲劇又釀造了一個孩子的悲劇。到此刻，我才明白“戀愛是兩個人的事，而婚姻卻是三個人的事”這句話的內在含義。還有一位同學，父母雖沒有離婚，但他與他父親的關係一直處不好，他也沒說為什麼，只告訴我他父親對他和仇人一般，動不動就拳、打腳踢的，有時候還用鞭子抽打，這三天一小打，五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機會報仇，哪有讀書的念頭。他想，自己讀不好書，爸臉上也無光，哼！殊不知這樣的報復是讓父親顏面無存，可也斷送了自己的前途。
他們是我們的同齡人。
相處中，我還發現他們大多數都是很講禮貌的，在一個新環境中，他們更容易立足，從另一方面說，他們更會交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有，有時候，他們之間爾虞我詐，硝煙不斷，有時候，又顯得情同手足，難捨難分。他們氾濫感情的存在，其實是自我封閉的另一種體現。
他們的問題究竟出在哪兒呢？
處在人生的十字路口，處在叛逆的青春期，他們打罵不得，要知道逆反心理會導致不可收拾的局面。於是，教育工作者要給他們一個展現自己的平臺，要用自己的關心疼愛融化積澱在他們心中的凍土，讓他們看到世界的美好。勇於接受現實。於是，家長們要給他們一個溫暖的港灣，那不是暫宿的草屋，而是一顆疲憊的心，受傷的心棲息的之地，家的溫暖才可以點亮他們心中的燈，指引他們朝成功邁進。
調查結束後，感觸頗多，我暗自慶幸自己的生活環境時，又默默為他們祈禱，願他們在以後的人生道路上走好。也呼籲全社會多一些關愛，摘掉對“問題少年”的有色眼鏡，用心去感受他們，瞭解他們，讓他們也能快樂地接受知識的滋養。
【篇二：大氣與小氣—關於市民精神生活狀況的問卷調查】
前奏世人心
一支支嫩芽，滿懷對天地的憧憬，從地裡探出頭來，卻忽的發現太陽在逃跑，它的信心會怎樣？
一顆顆善心，欲向人間撒下感動的淚花，無意間明白這是一個錯誤，想象中的感動是那樣殘忍地被玷汙，只怕風乾的淚再也不會萌發出愛的枝杈。
我們的稚雅，成了他們欺騙的砝碼；我們的信賴，做了他們虛偽的面紗。
正文大氣與小氣
節儉素來是中華民族的引以為驕傲的光榮傳統。可是它只能寫在教科書上，卻很難與生活相得益彰。從城鎮來的調查報告中，有70。5%的人能做到節約水電，而問及原因時，大都是這兩樣要收費，節約的錢用在其它方面不更好些嗎？那麼難道說富有的人就可以無所顧忌地浪費麼？經濟增長反倒會扼殺“節儉”的優秀傳統，那要經濟增長作什麼呢？從農村得到的資料顯示有83%的人節約電，而只有約3%的人會節約水。這是多麼驚心的資料呀！白花花的水從農村人指縫間無辜地逝去，豈不令人嘆息，如果抓緊治理，9億農民，千百萬個農村，這可以節約多少水呀，這將是很可觀的一筆財富！
有94%的人賣年貨的費用超過了平常的月收入，這是人們生活水平提高的具體表現，或許現在的人大都學會了享受生活，窮盡一生掙來的錢留下做什麼呢？不如適當休閒一下，正得人生之樂呀！這不71%的城鎮居民都曾選擇在長假期間去外旅遊呢！
在這些問題上，市民是何其“大氣”，但在有些事情上，又是如此“小氣”。
如今人們的思想水平並非與腰包成比例地鼓起，幾乎所有人都會支援讀書之道，有出息啊，能立足謀生啊！可這是最基本的，如果提升到一定的高度，比如撿硬幣的問題，我們看到僅7%左右的成人會彎下艱實的腰，而大部分高傲的成人對之毫不介意，尊貴的腰怎能為一角之幣屈折呢？而87%的未成年人會拾起。這是為什麼？難道人類在年輪推進時，會將一些純美的精神財富消磨殆盡嗎？
應該說這是一個落後的城市，幾乎所有的女性很少在閒瑕時看新聞節目，而有86%的男士會聆聽新聞之音，而藏書之問，答是者寥寥數人，似乎女性在思想上存在著可怕的大漏洞。而賭博、抽菸、酗酒，似乎是男士們的共同語言。或許這是社會的一種必然，不可能輕易更改的文字，但至少可不可以表現得再好一點，讓我們感到“愛心”的味道？大多數人躲進小屋成一統，管它大家風與火，一旦觸動自身利益便興師動眾。可悲啊！此鎮之大，能有幾人先天下之憂而憂哉！急功近利的風，吹滅純真的火，大同社會的理想，何時能夠實現呢？也許我們無法要求每個人都志存高遠，只求安居樂業，但這只是小家之樂，可大家呢？一種強大的斥力似乎不可消除，那是什麼呢？不言而喻。
後記
胡三負責在城裡展開調查，而我則農村。有些問題被刪去，有的問題男女有別、老少須分，有的問題只是通過言談推測答案，有的問題則問而不記，主要調查方式為口頭問答，可能調查人數不夠多，不能充分說明問題，但我認為，管中窺豹，從中我們還是可以發現一些社會問題。我們在正文中大都持批評態度，因為我以為逆耳忠言是必須的，順言不必我言說。
【篇三：新農村建設調查報告作文】
我國是一個有著悠久農耕文明的傳統農業大國。新中國成立之初，為了適應建立現代工業體系的需要，對傳統農業的改造便提上議事日程。1954年周恩來總理在第一屆全國人大會議上所作的《政府工作報告》中，首次提出了要實現農業現代化的思想，1959年毛澤東主席提出了“農業的根本出路在於機械化”的著名論斷。1975年周恩來總理在第四屆全國人大會議上所作的《政府報告》中，提出了要實現包括農業現代化在內的“四個現代化”的思想。20世紀80年代鄧小平同志指出“我國農業現代化，不能照抄西方國家或蘇聯一類國家的辦法，要走出一條社會主義道路。在考察江浙滬時他又指出：“沿海發達地區要率先基本實現農業現代化。”半個世紀以來，雖然我國在農業現代化建設上進行了一些探索，但從整體上看，目前我國仍處於農業現代化的起步階級，農業現代化任重而道遠。
著名經濟學家西蒙库茲涅茨認為，欠發達國家的農業部門對整個國民經濟的增大與發展，具有提供產品、市場、要素和外匯四種形式的貢獻能力。當前我國提出的新農村建設是推進農村實現小康的重要舉措。這些舉措產生了良好社會反應，主要體現在以下幾個方面：
第一，在發展農村社會保障事業方面有重大突破。
首先在完善農村福利制度，對農村孤寡老人和生活無著落的殘疾人有了最基本保障。基本解決孤寡老人的飲食、住宿、穿著等問題，鄉鎮設立福利院收留孤寡老人。其次，新農村合作醫療制度為那些因藥費貴而醫治不起的農民提供醫療保障。例如一個病人要治療用費1萬元，可以在當地醫院報銷2至3千元的醫療費。國家基本落實專項財政投入，建立新的農村合作醫療體系。在農村建立完善社會保障體系，浙江、廣東等沿海省份在這方面已先行一步。例如，浙江省已經實行了全省農村最低生活保障制度，所需資金由各級政府納入年度財政預算解決。廣東省從2002年起在全省推行了新的農村合作醫療制度，以保每人月定額繳費10-20元，縣財政補助1-2元，鄉鎮統籌的地方鎮政府再補助一部分。目前正在實施之中，已建立農村最低生活保障制度，截至到2001年12月，就有28。5萬農民享受到最低生活保障制度。地處珠江三角洲的東莞市已建立了農民養老保障制度，從2000年12月起領取基本養老金，並且該市已對外來農民工實行大病保障，還對特困人員醫療進行補助，修建住房進行幫助，子女入學進行扶助等優惠政策。
第二，農村稅費改革的顯著進步。
我國正在開展的農村稅費改革，是黨中央採取的減輕農民負擔、改善農村分配關係的一項重大舉措。當前的任務是要鞏固農村稅費改革的成果，進一步減輕農民負擔，為最終統一城鄉稅制創造條件。從2004年起，國家逐步降低農業稅稅率，平均每年降低1個百分點以上，如今農業稅已取消，而且每畝土地還有糧食補貼，這在減輕農民負擔，加快農村發展上具有重大意義。例如一些農民承包十幾畝土地，每年下來可以有幾萬斤的棉花，按每斤棉花3塊錢計算，一年也可有幾萬的收入，這比起以前可以說成倍的掙。這樣只要農民勤快，做新房的願望就可以變成事實。
以前回鄉，看見的都是平房，如今已是樓房幢幢，子女上學的問題已解決了，農民都嚐到新農村建設的甜頭。
第三，加強農村基礎設施建設。
各級政府從全面推進農村小康社會建設的要求出發，加大財政對農業和農村基礎設施建設的支援力度，加強農業水利及飲水工程，通縣鄉村道路、農村電力及電網改造、農村電信及廣播電視以及農村城鎮水電路等基礎設施建設。例如現在農村居民也使用上自來水，比起以前打井挑水，既節約時間，又比較輕鬆、方便。還有農村的道路都鋪上了水泥，雨天不用愁出門弄髒了衣服，運輸也方便了。
一系列舉措對我國新農村建設開啟方便之門。農民的經濟負擔減輕，生活水平提高，這一切都歸功於新農村建設。
我相信隨著時代進步，科技振興。我國農民終有一天會步入小康的列車。同學們讓我們奮勇學習，摒棄壞的習慣，養成好的科學態度，為祖國的美好明天做出自己應盡的一份力。
【篇四：農村兒童教育問題】
我國法律規定接受教育是兒童的權利也是義務。因為教育關係著兒童的素質，而兒童是國家的未來。近幾年來，國家實施的免除學費的政策也是為了提高兒童入學率。
眾所周知，中國大部分人口在農村，發展農村教育是發展教育的重點。大城市教育水平高、教學設施齊全，而鄉村師資不足、設施缺或無。有的山村一個學校就是一間平房，只有幾個學生一個老師。這樣的環境雖不能否定能出好學生，但相比於大城市概率很低。農村教育設施的配備應當是教育改革的一個重點。
在一些小的鄉鎮，每年中考後，總有一半的學生會從此離開學校，而高中學校數目極少。不僅數目少而且收費較高，有不少考上高中的學生由於家境貧寒而不得不含恨離校。學費是初中學費的兩至三倍甚至更多，教育支出的增加使不少家庭負擔加重，這些負擔又會成為孩子的壓力。
學校實行“分不夠錢來湊”的政策，擠掉了許多成績還可以但家境不佳的學生。學校美其名曰“贊助費”。學校確實需要錢來發展，來提高師資力量，來提高辦學水平，但也應該國家買單。中國現在對教育的財政支出還很低。中國正在進行的探月計劃耗資巨大，難道說辦教育就沒有錢了？我不想聽到中國有人踏上月球而有人仍目不識丁的訊息。
中國現行的教育制度是應試教育。這種制度有著自己的缺陷，以考試為法寶，以分數為中心，考得了高分就是英雄，就是學校的精英。這種制度實施已近三十年，應試教育關注的是分數，而忽視了教育的育人功能。這些問題在農村更為突出。農村的孩子對教育寄託了太多的希望，因為上學是他們翻身的唯一道路。因此教育中除考試外的部分幾乎被忘卻了。有的人成了考試中的巨人，生活中的弱者或白痴，完全不能適應目前複雜的社會。
對於孩子的教育不僅要靠學校，父母更要參與。相比城市而言，農村父母大都讀書不多，他們面臨的是養家餬口的重任。他們在土地裡謀生活，知道錢來之不易，有些父母就有嚴重的拜金主義思想，這對孩子的成長有不良影響，有些農村孩子的父母到大城市打工掙錢，把孩子交給爺爺奶奶照顧。缺少父母呵護的孩子們大都會覺得孤單。漸漸的會認為父母在不在身邊無關緊要，使兩代人的關係變得疏遠，再者留守兒童因缺少父母管教又不怕爺爺奶奶，可能迷戀網咖、遊戲廳而不可自拔，這些都有例項。
有些孩子的父母早年外出打工，體味到了生活的艱難、社會的複雜，學會了“自我保護”。他們對生活深有感受而且將這些傳授給孩子。就像別人做壞事咱別管，只要自己沒幹就行。以及與別人搞好關係等。這樣讓孩子過早接觸社會，使孩子早熟，身心不能健康發展。
在家的父母對孩子的教育有時也有誤區。有些父母孩子稍有不是就拳打腳踢，不僅損害了孩子的心靈，而且使孩子變得不服管教，最終發展成任你如何打罵孩子都無動於衷。另一種就是過分寵愛孩子。農村重男輕女的風氣還很重，男孩必被視為掌上明珠，比他大的孩子都得讓著他。有好吃的好玩的必定是他第一個嘗試。久而久之，孩子必定養成以自己為中心，自私、狹隘的壞毛病，他們的命令家人不敢不從。長大後孩子才發現自己是無數人中普通的一個，甚至還不如人，那麼失落感是空前的。這對孩子的心靈影響很大。
隨著中國農村經濟不斷髮展，農民生活水平也不斷提高，很多家庭把自己的子女送到大城市上學，因為錢已不是問題。而且這個數字還在逐年增加，現在已不容小視。尤其是小學生這一現象使農村學校的學生數量越來越少，班額越來越小。我們村的小學一個年級只有一個班，聽說其它地方的村小學一個年級只有幾個學生，這也給農村教育帶來難題。學生減少，學校的運轉困難，發展減慢。提高辦學水平，完善教學設施也因學生少而成本上漲。這使得很多小學無力更換或買進一些教學用具，進而影響了教學質量。
農村孩子的教育的確是一個重要問題，畢竟中國是一個農業大國，農村佔多數。這個任務需要國家、社會、學校、家庭共同完成。
【篇五：暴風雪的災難】
今年，在我國的大部分地區都遭到了罕見的暴風雪。這場風雪給全國上下帶來了難以估量的損失，更給國家的經濟帶來了重大打擊。
就拿我們武穴市來說，整個市區都被冰雪覆蓋，人們出行困難。但由於春節即將到來，大家都不得不上街去買東西、辦年貨。儘管風雪冰凍了大地，但人們的心裡還是暖洋洋、樂哈哈的。然而，也有不盡人意的事發生，例如，在武穴市的正街，由於地面極滑，所以平均每天約有10個人滑倒。
這場大雪給政府也造成了不小的壓力，因為大雪接二連三地下，厚厚的積雪壓在電線上，所以有20多根電線被壓斷，電力局不得不派出50多名電工進行維修。而維修的巨大費用卻落在了政府的頭上。
不僅如此，在龍坪的農場地區本有一些破舊簡陋的房子可供百姓居住，但大雪壓垮了他們的房子，總計約30多間。還有15個百姓受傷，當時的狀況真是慘不忍睹，可風雪無情人有情，市委領導及時趕到了現場對受傷人員和受災群眾進行了慰問，還給予了他們經濟上的補助。
由於地面太滑，所以我市的許多客車都停止了執行。在市內，每天大約會出現4至5起的交通堵塞事件。為了防止交通事故的發生，市政府特派出了3輛鏟雪車來掃除路面積雪。
讓我們再把視野放大到整個中國。在高速公路上覆蓋的厚厚積雪阻止了約三十多萬輛汽車的執行，在風雪交加的惡劣天氣中，司機們也陷入了飢寒交迫的窘境。就在他們幾乎處於絕望之時，中央政府下達命令，出動所有武警官兵向司機們運去了熱騰騰的稀飯、饅頭等食物，還送去了許多防寒的衣物，真可謂是雪中送炭啊！
再看看各地的火車站，由於幾千裡的火車幹線被冰封，所以許多的朋友不得不在異地他鄉過春節總人數達一百多萬。為了讓旅客們在他鄉也能感受到家的溫暖、年的氣息。當地政府都建立了大型的招待站來安置旅客們，並送去了臘魚臘肉、水果蔬菜讓旅客們開開心心、踏踏實實地過個美滿的春節。記得在年三十那天，我收看新聞聯播時，看到各地互不相識的朋友們聚在一起喜氣洋洋地吃年夜飯時，覺得他們特別地幸福，因為他們雖然遇到了麻煩，但他們的周圍還有我們這麼多的華夏兒女關心著他們。相比之下，那些被困在火車中的人們可就慘多了，他們不但要忍受擁擠，還要忍受寂寞更不能與家人團聚。
大約從自正月初八開始吧，各地開始停止降雪，氣溫也逐漸上升，祖國各地的人民開始了災後家園重建工作。工作人員遇到的最大問題便是還未融化掉的積雪的處理。在我市，政府派出約三百多名清潔工人到各個街道掃除積雪，再投入大量的資金用工業鹽撒在積雪上令其更快地消融，約消費十萬元的資金。
據統計，今年的雪災給我們國家造成的經濟損失達300多億人民幣，但人民並沒有害怕，他們還是堅強地度過這段災難的時期。災後的他們也將勇敢地去面對生活，笑看人生。
儘管在這次調查中，我花費了很多時間，例如上網查資料，上街做記錄，收看電視新聞等。但我卻從中學會了不少的東西。譬如，工作人員在災難中表現出的勤懇積極，人民群眾在災難中表現出的臨危不懼。雖然我身在家中，而心卻好像遊遍了祖國的大地，與各地人民更加緊密地聯絡在了一起。在調查的過程中，我也體會到了工作的不易，知道了學習的重要性。更令人高興的是，我還培養了一種勤儉的生活習慣，把原來的惰性都扔掉了，這次社會調查真是一次愉快的實踐活動。
【篇六：關於留守兒童的調查】
自從中國加入WTO以後，社會經濟持續快速增長，城市現代化腳步顯著加快。隨著城市的快速發展，需要的勞動力也日益增加，於是越來越多的農民子弟湧進了打工的潮流。而農田則承包到少數僱主手中，年底則帶著鈔票回家熱熱鬧鬧地過年，年初又大包小包地奔向遠鄉工地，一陣歡喜，一陣悲涼，家裡只剩下幼兒幾人，各鄉村冷冷清清的，這樣的現象迴圈了一年又一年。
最近，我們組3人在各村做了一次調查，調查戶數達數百戶。結果每5戶就有4戶中有人員外出打工，而留守孩子在家自立的只有少部分，有多於一半的孩子有監護人，由此看來，隔代教育現象很嚴重。
其實以前，就有諸多新聞媒體報道了這些問題。讓孩子自己生活，也許確實能提高他們的生活自理，自立能力，曾在一些電視節目上看到一些十來歲的孩子就能在家自己做飯，而且屋舍收拾得井井有條。到銀行取款也是熟練得很，使其獨立是對孩子的一種較好的鍛鍊方式。
但是孩子畢竟是孩子，他們怎能離得開父母。父母是孩子最好的知已，他們大多有很多心裡話要向人傾訴，此時父母便是最佳人選，但倘若父母在外打工，孩子就只能將這些都埋藏在心裡。這是因時代的隔閡使祖輩與孫輩無法達到理想的溝通與交流，慢慢地這類兒童就會變得沉默寡言、孤僻、常感抑鬱，專家們常說的青少年心理病症，多由此引發，心病還得心藥醫，父母在家裡顯得極為重要。
近年來一些校園暴力事件及自殺事件涉及的學生，他們大多數也是留守兒童，內心壓抑，不能積極面對生活的惡果，研究青少年問題的專家申明，青少年在自殺或違法犯罪之前都有明顯的跡象，這些跡象是父母很易覺察的。如果父母在身邊，他們可以避免這些事的發生。一起起這樣的事件，令人怵目驚心，更多的時候，我們將矛頭指向了學校教育。的確，中國的教育比起國外的教育確有差距，但我們認為缺乏家庭教育才是此類事件的根源所在。因此父母也肩負著育人的職責而非單純地撫養他們。
就經濟方面來說，或許留守兒童比有父母在身邊的孩子要寬裕，留守兒童的生活費多由自己掌管，父母在外出打工之前，對資金方面都做了充分的考慮與準備，可就是經濟寬裕，又加之自理自制能力跟不上，造成孩子們亂花錢，養成大手大腳的壞習慣。
孩子們的自制力有限，他們一有錢，就四處溜達。一晃就到了網咖。我們知道網路對青少年有不可言傳的誘惑力，好多父母在身旁的孩子尚且不時地偷著去網咖、逃課，更何況留守兒童呢？他們既沒有監護人，經濟又寬裕，這方面的問題更是嚴重，學校對此怕也是愛莫能助。
我調查訪問了某些家長，他們都對孩子是否會學壞這一問題表現樂觀；少數表示無奈，沒辦法。孩子上學需要錢，種田收入又不夠，但據我們所知，很多農民工掙足了錢，孩子卻並沒有能繼續上學。世事難料，誰又能說誰老實的孩子在環境變化中不會變壞，要知道，這個物質充裕的時代，充滿了各種誘惑，那些未成人滑入深淵完全可能。
我們一直都說孩子是祖國的花朵、未來的希望，他們需要呵護與培養。可是面對這麼多留守兒童，我們不覺要打一個大問號，我們社會的希望在哪裡？
那些留守兒童看起來自由自在，快樂得像一隻在天空中飛翔的小鳥，實際上內心孤獨得很。調查發現孩子們普遍希望父母在自己的身旁，每當夜深人靜時，他們總是默默地流著淚水。他們還提到每逢節假日看見別家都團團圓圓，他們就坐在電視機前吃零食，內心確實很空虛。偶爾病了，也得不到安慰，這些都是他們默默承受的，雖然年底父母都回家，可呆不了半個月就要離開，其實他們很想對父母說別走，但還是沒說出口，只能靜靜地望著父母遠去的背影。祈禱他們在外平安，期待他們的再次歸來。
他們的訴說讓人聽了愁腸寸斷，當今社會有成千上萬的孩子處於這種狀況，父母迫不得已，他們也無奈，社會也沒轍。社會早就暴露了這一問題，政府有關部門於是創辦一些寄宿式學校，解決了表面上的問題，但我們期望更好的解決方案早日誕生，從根本上解決這一問題。
【篇七：荊楚新農居—關於黃岡地區農村新居的調查報告】
黨的十六屆五中全會提出，要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，推進社會主義新農村建設。這是黨中央在新的發展形勢下作出的一項促進農村經濟社會全面發展的重大戰略部署，是實施全面建設小康社會巨集偉目標的必然要求，是貫徹落實科學發展觀與構建和諧社會的重大舉措，是改變農村落後面貌的根本途徑，是惠及廣大農民的偉大工程。
中共湖北省委、省政府對全省新農村建設作出了一系列重要決策，啟動了“百鎮千村”示範工程建設，推動了全省新農村建設深入發展。實施農村人居環境治理是建設社會主義新農村的核心內容之一，而農村住宅建設又是農村人居環境的一個重要方面，也是農村建設和發展水平的綜合體現。以下是近幾年的新式農居。
一、漢派新農居
它迴歸到傳統民居形式，再現“漢派”地域特色。平臺和後院走廊設定成同一標高層，增強居民活動的流通性與方便性；二層前後錯開1。50m，利用中部樓梯連成整體，使樓梯的平臺融入走廊中，增強樓梯的交通功能。前屋兩層並作坡屋頂設定，為後屋三層的臥室提供足夠的陽光和良好的視線領域。整體空間形成前二後三式的兩進院落，錯層的運用形成了錯落的屋頂形態，豐富了群體組合的空間。前院的開敞和後院的私密性限定了不同的功能；天井作為前後院落的過渡空間，也成為整體空間不可缺少的角色。
二、小康型農村住宅
本住宅在居住功能外加了農副作業儲藏間、家禽飼養等空間，以滿足日常生產的需求，並結合農村發展的趨勢配置了車庫、沼氣池等設施。通過對主次入口標高的不同利用天井、廚房、餐廳等空間的高度彈性採用區域性開高或加設夾層的方式以順應地形減少施工過程中的土方量和石方量。立面造型特點以水平伸展的小青瓦屋面和豎向條窗為主要特徵，立面在保持當地特色的前提下加入了部分現代的元素以滿足農民朋友的心理需求。小開間大進深的平面佈局形式可有效節約用地。節能住宅可有效組織通風，窗臺和遮陽板能為窗戶提供較大的陰影面以起到冷卻熱空氣的作用，在坡屋頂下設定吊頂，在夏季可以起到隔熱的作用，在冬季可以提高屋面的密閉性。
三、新開井節能住宅
具有濃厚的節能理念。佔地面積199m2，建築利用面積169m2，總建設面積193m2，使用面積係數0。88，聯排住宅，與相鄰住宅共用橫牆，有利於節能和節材料。利用新生態節能技術與傳統空間結合，採用帶有較深挑出的遮陽簷口，形成符合黃岡地區氣候與傳統特色的內部天井。另外考慮了太陽能與沼氣池的設定，南北朝向與穿堂風。
四、新民居—現代與傳統的交點
建築平面佈局既舒適、緊湊、實用，又符合村民生活習慣。底層大廳符合農民生活習性，客廳與門廳的交會空間形成一個交流空間。建造沼氣設施，充分利用自然原料，建立集中的沼氣池和集中的畜禽圈來生產沼氣。住宅採用南北向佈局，主要居室均朝南向佈置；採用多重院落的空間形式，夏季有利於自然通風帶走室內熱量。冬季增加了南向日照空間，減少能耗；外牆採用多孔磚，提高建築環境效能，該住宅每套用地面積200m2，總建築面積172。2m2，其中一層平面的套型建築面積為95。0m2，其中入戶門廳面積為4。85m2，一層平面的套內使用面積為81。2m2，二層平面的套內建築面積為77。2m2，其中陽臺面積為3。3m2，二層平面的套內建築面積為65。2m2，使用面積係數為85%。
五、“小”農居
由於人口眾多，土地資源緊張，所以用地立足一個“小”字。同時尊重農民現有的生活習俗和生產方式，考慮農民的經濟條件和社會未來的發展，從而小而全，小而精，小而活，小而新。每戶面寬7。8m，兩開間，平面形式規矩。戶與戶可並聯、可聯排、可平接、可錯接。該農居體現了農民對庭院的鐘愛，達到了動靜分隔、主輔分離、生產與生活分割槽的效果。功能齊全，使用方便，平面佈局合理，所有房間通風采光，採用鄂東地區常見的民居風格和造型元素，加以提煉，優化並巧妙地組合，既是傳統樣式又充滿現代感。深藍灰色的水泥彩瓦，上半身白牆配以下半身黃褐色瓷磚牆體，和諧而美觀，具有創造性。
以上的五種農居，充分體現了黃岡地區農村的生產、生活習慣，不同經濟條件的農村家庭的實際能力，充分體現了建築採光、通風和節能、節地、節材的要求，以及民居建築的傳統風格特色，具有較強的實用性、科學性。從建築風格上講，適應某個區域只是相對的；從安全性上講，由於各地的地質條件差異較大，建築基礎也不相同。這些新民居，從單純追求面積向不斷完善功能轉變，從單純注重房屋建造向注重改善居住環境轉變，從簡單模仿向注重建築風格轉變。這也是新農村新民居建築宗旨所在。
垃圾分類社會調查報告 篇6
高二作文 ,866字隨著我們生活的改善與社會的進步，我們產生的大量垃圾有了新的處理方式，廚房裡的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經過處理後成為肥料，或者是形成沼氣可以用來燃燒；我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾，它們可以經過特殊處理而被重複利用，節約資源，綠色環保；我們產生的塑料垃圾也可經過處理形成新的塑料製品。這就是垃圾分類，這個名詞在國外已經是十分常見，然而在中國，實行起來卻不是很容易。在國外，垃圾分類分得很細緻廚餘垃圾、有害垃圾等，在國內，我所見過的也就是有可回收與不可回收兩種而已，同樣都是垃圾分類，為什麼不同國家之間的差距這麼大呢？問題出在哪裡呢？
我們在不同的小區附近進行檢視，發現有很多小區並沒有進行垃圾分類，因此，我們開始對小區裡的居民進行抽查採訪。經過簡單的詢問幾個問題，如：您有進行垃圾分類處理嗎？您對垃圾分類有什麼看法？您知道垃圾分類有什麼作用嗎？經過一番詢問與調查，我們發現幾乎所有人都沒有進行垃圾分類，理由是麻煩並且即使想要分類，小區內也沒有可以分類的地方。大部分居民認為垃圾分類並不能產生很大的作用，能回收利用的垃圾也不過是少數，認為垃圾分類不僅麻煩，而且作用意義也不是特別大，並不是很支援。經過對調查結果的分析與研究，我們發現了垃圾分類的實行並不是那麼簡單。
為了更好地進行垃圾分類，我有以下建議：第一，進行有關的指導，讓人們樹立垃圾分類的觀念，讓人們懂得每種垃圾的分類情況，讓人們清楚的認識到垃圾分類的作用與意義。第二，有關環境部門應該設立比較齊全的垃圾分類設施，讓居民有地方去進行垃圾分類。第三，要改善垃圾的處理方式，垃圾分類後，不同的垃圾有不同的處理方式，不能圖簡單快捷而去焚燒或者掩埋，要去發現垃圾的經濟利益。第四，進行家庭的短期收集，將收集後的垃圾進行分類，定期回收。第五，擴大垃圾分類的範圍，不能只侷限於某地。第六，設定垃圾分類的有關規定，嚴厲打擊隨意處理垃圾造成嚴重環境破壞的現象。
進行垃圾分類可以減少環境的汙染，變廢為寶，節約能源，減輕環衛工作人員的工作等，對我們未來的健康發展有著重要的作用。
一次有趣的社會調查 篇7
國小四年級作文 ,950字“叔叔，我向您請教一個問題……”，“阿姨，請問您……”這是我們正在小商場組隊進行社會調查呢！
今天下午，我和小夥伴們一起參加了調查。一到達目的地，我們便開始尋找“獵物”——調查物件。可店家太多，我們毫無頭緒。我冷靜下來，仔細想了想，先排除哪些老闆不會接受我們的調查：顧客多的可能為了生意不理我們；在休息的也不能調查，貿然闖進去很不禮貌……我把想法告訴同伴，他們也拍手叫好。
冒著炎炎烈日，我們在市場裡仔細尋找，突然我眼睛一亮！找到理想“目標”了！一位店家阿姨頭髮卷卷的，微微有點胖，看起來40歲左右，臉上笑眯眯的，好像剛剛有顧客，或是遇到什麼高興的事。我立刻跑過去，微笑著對她介紹了自己的目的：“阿姨您好！我是來參加社會調查的，想要了解您們在這裡經營的一些問題，可以……可以打擾您幾分鐘嗎？”我忐忑不安，生怕被拒絕。沒想到阿姨竟然答應了！我小心地問：“阿姨，冒昧問一下，您每月利潤大約多少？”我很擔心阿姨會不願意回答這個問題。誰知阿姨不但沒拒絕，還笑著回答：“嗯……每天生意好的話，一個月大約在5000左右。”站在一旁的王天翔也發問了：“阿姨，那什麼時候生意最好呢？”阿姨說：“晚上啊，因為這裡是夜市，晚上最熱鬧了！”我連忙“獻殷勤”：“這裡東西好，阿姨又熱情，當然生意好啊！”阿姨哈哈大笑，對我點點頭。
有了第一次的經驗，我膽子更大了。接著我們迅速找到第二家，調查非常順利。我們又趁熱打鐵地找到了第三家。那位叔叔還熱情地給我們搬椅子，跟我們聊了許多生意的事……調查記錄都來不及寫，我的筆都快在本子上“飛”起來了，只好摘記訪談中重要的話語，尤其是這位叔叔生意興隆的祕訣：以誠待人，不做虧心買賣！
今天的調查可真有趣！
誠信，撐起社會精神的大廈 篇8
高二作文 ,736字孔子曾語重心長地警醒人們：“人而無信，不知其可。”的確，無論在人際交往層面，還是在社會關係中，最重要的，莫過於真誠守信。真誠守信之於個人、國家、民族，都是不可或缺的無價之寶，它可以撐起我們的精神大廈。
真誠，是人最美的服飾；守信，是從心底開出的最聖潔的鮮花。
當十七歲的中學生徐礪寒不小心刮蹭了停在路邊的寶馬車的時候，他就拿定主意—賠償。但由於車主不在現場，他又急於去上學，只好留下一張小紙條，向車主表示歉意，並告對方原意賠償。後來，車主被他的誠實打動了，表示原諒他。這件事，引起了社會的廣泛熱議，人們盛讚徐礪寒：年齡雖小品格高。顯然，少年留下的不只是一張簡單的字條，他留下的是自己做人的良心、良知。
吳乃宜，是一位年逾八旬的老人，本可以在兒孫照顧下頤養天年了，卻毅然承擔起了為逝去的兒子償還八十多萬元債務的責任！他用講良心、守信用的信條，生動地詮釋了一箇中國普通老人對誠信的理解和敬畏。少年徐礪寒，是厚道的，他明白一個最樸素的道理，咱損壞了人家的東西，就要陪；吳乃宜老人，更是厚道的，令人心生敬意，因為他知道，咱娃兒欠了人家的，說啥也得還！這些古道熱腸的普通人的感人之舉，的確讓人感動震撼。
生活中確實有人為了一點眼前的蠅頭小利，喪失良知，弄虛作假，坑蒙欺詐—“瘦肉精”“染色饅頭”“假學歷”之類時有發生：這是我們的生存隱患，這是我們的發展危機。
但是，共和國的大廈傾覆不了，我們的精神家園不會荒蕪！在今天的中國，講究真誠守信正成為人們的廣泛共識，正成為我們這個時代的最強音、正能量。在建設和諧社會的程序中，厚道善良的人們，正用真誠守信建設著自己的家園。
文明社會，呼喚著人們的文明之舉—真誠做人，守信做事。
中國，必將因誠信而夢圓。
科技在發展，社會在進步 篇9
高二作文 ,804字漫步於塵封的歷史，展現在我們眼前的是一幅幅輝煌燦爛的畫面。
你看，神舟飛船在向我們款款走來，它的笑容洋溢著我們中國人的自信與喜悅。“神五”的飛天在告訴世人：我們，中國人，一樣可以憑藉著自己的努力奮鬥去太空遨翔與探索，同樣可以實現“嫦娥奔月”的美麗夢想。中國人幾千年以來的飛天夢終於實現了，難道我們不該自信嗎？雖然，現在我們國家的航天技術還不能夠像美國一樣可以載著人們在天旅遊。但我相信憑藉著科學家們的不懈努力與探索，在不久的將來一定可以實現在天“自由飛翔”的夢。
你聽，磁懸浮列車就如離弦的箭向前駛進，奏響了它歡悅的“歌曲”。現在高速公路、飛機與磁懸浮列車可供我們選擇，有誰還會感慨涉足遠端的辛勞呢？且不說磁懸浮列車，就拿我們較熟悉的飛機來說，大家都會由衷地感謝它給我們帶來的莫大方便。記得512汶川地震中傷亡慘重，情況危急，倘若不是靠飛機來傳輸緊急藥品與生活必需品的話，誰知道又會有多少亡靈向天際飄去呢？是的，在危難時刻飛機給了我們生存的希望。再者，你剛才還在計劃著要去某地，坐上那列車，一覺醒來發現自己已到達了目的地，這不得不讓我們懷疑是在做夢吧？但，這就是現實，是科技的發展給了我們夢一般的現實。
再看，開啟聯網的電腦，我們可以自由地暢遊於這個資訊社會。只要你輕輕地一點，各種各樣的服務資訊將呈現在面前，你看到是一個個清晰的關聯圖，再也不用像以前那樣為了一些疑難問題而潛游於書的海洋，望著那一本本厚厚的資料書而不知從何下手。如今只要開啟電腦視訊，我們可以和遠在“天邊”的朋友、親人談天會面，就如在身邊一樣。把偌大的地球緊縮於網路之中，真有“秀才不出門，盡知天下事”的感覺。不由得輕聲說：“呵，這就是科技進步給我們帶來的方便。”
而這所有的一切，難道還不足以說明科技的發展為我們的社會帶來了長足的進步？使我們的生活水平有了更大的提高？
科技在發展，社會在進步！我們的世界因科學技術的發展而更精彩。
走進社會 篇10
國一作文 ,610字社會是人的總和，每個人又是構成社會的一份子。十五歲的我，開始逐漸地走進社會，獲得了彌足珍貴的成長資料。
那是去年的八月，我來到春城昆明。飽覽了那裡的壯麗風光後，我踏上返程。我特意選擇乘火車，感受祖國南北風光。早晨，列車迎著晨光從昆明出發，一路向北。我欣賞著窗外的風景，也會和身旁的人聊天。我時常看到有人站在過道里，他們手裡拎著沉重的包袱，我起身為他們讓座，他們卻略帶羞澀地微微一笑。列車進入貴州山區，顛簸得厲害。我獨自思索著，夜幕悄悄降臨。
晚間，窗外一片漆黑，我迷迷糊糊地睡著了。醒來時，正是凌晨時分。我揉著惺忪的眼睛向洗漱間走去。當我走到車廂連線處時，我怔住了。白天在我們車廂裡的那些人在這裡，他們橫七豎八地躺在地上，似乎沒有那麼多講究。不，生活不容得他們考慮那麼多，那些生活在最底層的、苦難的勞動者們。我注意到稍年長的那一位，穿著一件極簡單的上衣，下身是洗得褪了色的運動褲，他的頭斜靠在車門上，眼睛閉上了。車廂裡靜悄悄的，列車也許正長江上呼嘯而過，可人們卻似乎忘記了還有這樣一群人在忍受顛簸。我洗了洗臉，清醒地看著這一切。小小的車廂折射出的是大社會。我真想為其中的一位蓋上一塊被子，可是我沒有，我知道人要自食其力。我終還是懷著忐忑的心，小心翼翼地離開了。
馬克思曾說，任何社會進步都是建立在犧牲部分社會成員的利益的基礎之上的。這句話雖殘酷，但確是事實。我想，我們都應該憑藉自己的努力闖出一片天，命運掌握在自己手中。
那個“黑社會老大” 篇11
國小六年級作文 ,539字我最敬佩的人便是那個“黑社會老大”。
那是在駛向老家的一輛公交車上，我飛快的搶到了一個座位，隨後一個長相凶狠的人坐在了我身旁，我偷偷端詳的他：髮型是那種普通的不能再普通的平頭，面板黑黑的，身高1米8左右，高高鼻樑，一對招風耳，一雙大眼睛裡透著一股“殺氣”，穿著一身黑衣，最重要的是他的臉上有一道長長地傷疤！好傢伙！這個人身上處處透著黑社會老大的範兒啊！
我把揹包放在胸前，慢慢的把窗戶打開了，我想：“黑社會”身上一定會帶著武器呀！如果他要劫車的話，我就跳窗而逃。公交車還在行駛著。我有點累了，課時我不能“倒下”，否則，這輛車如果被劫了，我也不間接地被劫了嗎？於是，我打起了36分精神。我從揹包裡摸索出一包勁豆，拿了一顆，放在嘴裡。啊！好酸啊！我在心裡想到。汽車中途停下了，原來有一位年事已高的老奶奶上了車，她看到車上沒有座位時，她嘆了口氣，拄著柺棍站在車廂中間。我見此情景，想起來給老奶奶讓座時，“黑社會老大”站起來給老奶奶讓座，老奶奶連忙說：“哎，小夥子，謝謝你了！”“哎，俺們都是老鄉，不就是個座位嗎？俺年輕，站會沒事！”“黑社會”說道。我又聽到一個訊息，原來“黑社會”老大的傷疤是與歹徒搏鬥時，被歹徒的刀子傷到了。我真是以小人之心度君子之腹啊。
那個叔叔，是我最敬佩的人！
文明一小步，社會一大步 篇12
國小五年級作文 ,485字文明是社會的起點，文明是勝利的旗幟，文明更是夢想的翅膀。文明的行為處處可見，然而不文明的行為時有發生。
一個暖洋洋的中午，藍天上飄著絲絲白雲。我在公園散步，心情十分舒暢。綠油油的小草像綠毯子一樣鋪在地上，紅彤彤的小花也開得格外嬌豔，像一顆顆鑲嵌在綠毯子上的紅寶石。
我正陶醉在眼前的美景中，畫面卻被突然打斷：一個衣冠楚楚的中年男人正在草地上抽菸，一顆顆小草被他踩折了腰，我彷彿聽見小草在哭泣，而那個男人還若無其事地在草地上溜達。這時，一個繫著蝴蝶結的大概四五歲的小女孩突然跑過來，拉著那個男人的手，天真地問：“爸爸，那個牌子上的字讀什麼？”邊說邊指著不遠處的警示牌，一臉期盼地看著她的爸爸。她的爸爸趕忙走到草坪邊的警示牌前，輕聲讀了起來：“青青的草，怕你的腳。”爸爸的臉倏地一下紅了起來，抱起小女孩，小心翼翼地走出了草坪。看著爸爸慚愧的樣子，小女孩笑了，笑得十分甜美，宛如一朵漂亮的桃花，小草也笑著直起了腰。
一個小女孩尚且知道講文明懂禮貌，我們更應該做一個文明知禮的好孩子。文明一小步，社會一大步。只有我們講文明才能推進祖國的文明建設，才能更加完美地實現我們的中國夢。
大自然社會 篇13
國一作文 ,607字社會，不是人類的專利，動物們也有自己的和諧社會。
樹上的鳥兒，都已成家立業了。一個個溫暖的小巢被樹葉掩蓋，隱隱有幾點嫩嫩黃露出—那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來，它們便張開小嘴，讓父母把精挑細選的食物餵給它們。它們狼吞虎嚥地吃著，吃完了，便發出幾聲含糊不清的叫聲。未來，在這片林中就會多幾位歌唱家，極力謳歌大自然的美麗。慈愛的父母、牙牙學語的孩子、優美靜謐的環境，這樣和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢！在一片柔柔的綠蔭中，撫養自己的孩子，這實在是最好的課堂！
“穿花蛺蝶深深見”，蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時間裡，她們要傳播花粉、產卵，讓花兒開遍天涯海角，也讓自己的孩子把這項芬芳的事業繼承下去。看，她們的每一步都是那麼輕盈，那麼優雅，如同蜻蜓點水一樣。“但行處，鳥驚庭樹；將到時，影度迴廊”，彩蝶所經之處，花兒全部黯然失色。她們是舞者，為這兒的每一個居民帶來免費表演。
清風吹過草地，蟲兒們開始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建築設計師。它的家是由許多幾何圖案構成，富有藝術氣息。每一個圖案都那樣無可挑剔，令人讚歎不已。螞蟻們忙於收集食物，齊心協力地搬運著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳餚。還有許許多多不知名的小蟲，分工明確地幹著活。烏龜和蝸牛則是遊子，身上揹著沉甸甸的帳篷，飲清風白鹿，與花草樹木為伴，流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩！
這是一個沒有爭吵、關係和諧的社會，保留了最真實、最原始的模樣。
走進社會 篇14
國二作文 ,934字小學時，我們的課堂僅限於教室。七年級時，我們的課堂開始走向自然。而如今，我們的課堂又走進了社會。
初冬的暖陽裡，我們背上行囊，走出學校，走進社會，嘗試著用我們弱小的肩膀承托起社會發展的重責，在冬日裡為社會奉獻我們的熱情。
我們組的選題是關於校外培訓機構的調查。第一站，來到了我的母校——路橋小學，在小學生中開展參加校外培訓機構的相關情況調查。一走進教室，老師便把講臺讓給了我們，學弟學妹們有序地等待我們發問卷，爭先恐後地回答我們的問題。熟悉的環境，親切的老師，可愛的學弟學妹，讓我們的調查變得異常輕鬆。當時我心裡想：不是挺簡單的嘛，其實做社會調查也沒什麼難的！
抱著這樣的心態，我們又到了方林汽車城開展我們的第二站調查。一下車，大家便拿著手上的問卷開始尋找問卷訪談的目標。
“阿姨，我們是東方理想學校的學生，能麻煩您抽空幫我填張問卷嗎？”
“不好意思，我很忙！”
“叔叔，我們是東方理想的學生，能麻煩您抽空幫我填張問卷嗎？”
“小屁孩來添什麼亂。”
……
聽著一聲聲拒絕的話語，看著手上一張都沒有發出去的問卷，在路小調查時滿滿的成就感瞬間消失，此刻，我的內心如冬日的寒風，拔涼拔涼的。抬頭迎上了葉老師鼓勵的眼神，對！不能放棄，繼續加油吧！
就在這“山重水複疑無路”時，我靈機一動，或許應該改變方法，對於不同的人要使用不同的溝通技巧。接下來我一看到感覺素質比較高的我就單刀直入，遇
到帶著孩子的就先從聊孩子入手，遇到同齡人就先找共同話題。
一張、兩張……最後，我終於超額完成任務了。
返程的車上，我望著窗外的風景，不禁想起了《西遊記》中的一句話“只要你見性志誠，念念回首處，即是靈山。”是啊！在我們學習中又何嘗不是這樣呢？面對各種困難，只要我們心誠志堅，就沒有達不到的目標。解決問題，不能墨守成規，要學會變通，靈活應用。
感謝學校的“走進社會”綜合實踐課程，是它讓我有了這番全新的感悟。
面對今後的人生，我將更加從容。
走進社會的點滴 篇15
國二作文 ,691字落日的餘暉灑落在地面上，可見那逐漸拉長又逐漸縮短的人影，與地面上的金黃色彩交相輝映。走在返回途中的我們，即便我們拖著疲憊的身軀，也遮擋不住那童真臉頰上烏黑眼睛閃爍著的興奮光芒，那是理想學子面對困難的獨有堅強，因為我們走在走近社會的路上。
走進吉利汽車廠，那一輛輛嶄新的汽車是中國走向世界的腳步；那一臺臺多功能機器是中國逐漸輝煌的歷程；而那一位位不敢放鬆的工程師放不下人民的安全，放不下國家的信譽，他們是中國成就輝煌的默默付出者。作為一家民營企業，擁有數家分割槽與億萬畝廠地是他們的驕傲，是國家的驕傲，更是我們的驕傲。走向社會的我們正如走向世界的吉利，朝氣蓬勃，永遠向上。
走進賣家買家的情感，通過一張張充滿關心的調查問卷，通過一筆筆水墨組成的線條，通過被採訪者那關切的眼神，我體會到了社會的溫馨美滿，體會到了人們的支援與關切，但是誰不知社會也有殘酷，冷漠的一面。在他們冷冰冰的語氣中，在他們不耐煩的行動中，在他們永不綻放的笑容裡，我讀出了一絲繁忙與雜亂，更多的是無奈與不情願。一次次的拒絕並沒有使團隊放棄調查，而那烏黑眸子裡的光芒越發堅定，致使我們不斷尋問自己“誰沒有急事呢？”我們發現，越有這樣的心態，我們越能將心比心，越能堅定調查，越能收穫滿滿。這是來自少年的進步，這也是來自社會的進步！
走進社會的點滴，我們走進富饒的方林村，那裡有前輩們發展經濟的見證；走進社會的點滴，我們走進生機的中央山公園，那裡有建設自然的範本；走進社會的點滴，走進那溫暖卻有殘酷的社會，提前瞭解社會，走進社會。在清晨的曉露中，在黃昏的餘暉中，在廣闊的生活中，走進社會的點滴！
共享，人類社會的進步 篇16
國一作文 ,985字21世紀，是人類社會迅猛發展的一個階段。過去戰亂不息、衣不蔽體、食不果腹的時代已經過去了。和平、富足的年代也帶給了我們新的發展和探索。共享單車、共享籃球、共享雨傘等共享資源的相繼湧現，也標誌著共享時代的開啟。
自行車，在21世紀初多麼不起眼的一個交通工具，它如同草坪上的一顆小草一般平凡。可一個靈光一現的創造，就讓它變成了如今人人都不可或缺，或是帶來便利的共享單車。在此之後，共享資源成為人們生活中必不可少的工具，著實為我們生活的點點滴滴變得輕鬆、便捷，著實讓我們出門在外有缺少物品的煩惱減去一分，著實也省去了買各種工具的不必要的開銷。
記得有一次，我準備到上海馬戲城去看馬戲。準備是要坐地鐵去的，可直到臨走時才想起家裡離地鐵站遠得很哪！徒步走過去少說也得半個多小時，只怕來不及啊！何況爸爸的汽車昨晚停在了五角場未開回來。這可使我們一家三人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我則表現得更加突出，上竄下跳，一會兒跑到門口說是要一路飛奔過去，定能來得及；一會兒便是下定決心去借幾輛自行車來充數；一會兒更是趴在陽臺上祈禱著上帝給我們帶過去。不一會兒，我就一臉頹廢地倒在了地上。這時，媽媽說道：“自行車……我們最近好像都下了一個共享單車的軟體呵！”對啊，我們可以騎著共享單車過去啊。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”！我彷彿看到了黑暗中的曙光，從地上一躍而起：“走，我快等不及了！”
共享資源就是這樣，與我們每個人產生著密切的關聯，也在改變著我們的生活理念。也許它也有缺點，也許它會受到別人的挖苦，但這的確是一項進步的方式。也許它沒有瓦特發明蒸汽機、萊特兄弟發明飛機一般具有劃時代意義的偉大，但它也讓我們的出行方式變得與眾不同。也許在未來的人類看來，這只不過是鍊金術之流的雕蟲小技的發明罷了，根本不值一提，但也正是這樣發明，讓人類社會變得更加文明，更加進步。
共享時代，是具體的，也是抽象的，是可見的，也是無形的。具體的是對我們出行方式的改變，無形的是它對我們人類文明的進步，雖然微小，但是可貴。而造成這一切的是什麼？是觀察力，是創新力。作為生活在新時代的我們，也同樣應為祖國，為人類貢獻一份力量，雖然可能渺小，但也許在不久的將來則是一顆璀璨的明珠！
幫助是社會文明進步的翅膀 篇17
國二作文 ,836字幫助是一首歌，飄揚著優美的旋律；幫助是一束百合，漂浮著幽幽地暗香；幫助是一泓清泉，給人以沁脾的清涼，幫助，是社會文明進步的翅膀。
前幾天，網上流傳著一個真實的故事：一位計程車乘客因一時疏忽將裝有7000多元人民幣的錢包落在了計程車上，那位司機多方打聽，將錢包歸還給了失主，不留名不留姓，無論失主如何勸說也不要回報。現在社會上有人撿到錢包不歸還，也有人看見摔倒在地的老人不理不睬，他們不是不想歸還錢包，也不是不想扶起老人，而是害怕被反咬一口，而這個故事中的司機和乘客他們都以你們自己的方式對待對方，為社會文明的進步注入了一股清泉、一縷暗香。
記得一天下午放學回家時，大雨滂沱，我穿上雨衣騎車回家，在路口等紅燈時，我注意到一個沒有雨具的騎車女生也在沮喪的等著紅燈，渾身被淋了個溼透，這時一個打著傘的婦女走過去，自然的把傘罩在他們倆個人的頭上，小姑娘詫異的側過頭，呆愣的看了看那陌生的婦女，又抬頭看了看頭頂上的傘。婦女笑了笑說：”一起打會兒吧。”然後不再說話，繼續看著前方的紅燈。很快要變綠燈了，那婦女又問：“你家離得遠嗎？我快到家了，把傘給你吧！”小姑娘看綠燈亮了，大聲地說著：”不遠，阿姨，謝謝你了。”接著騎車衝進雨中，雖然依然淋著雨，可是從她遠去的背影中看出她不再沮喪，而是充滿了振奮。看著漸行漸遠的婦女，我感覺周圍的一切都變得那麼和諧。滂沱的大雨，擁擠的交通，泥濘的道路構成了一幅美麗的畫面。
不難看出，剛才的兩人是相互陌生的，但那婦女卻用如此簡單的動作、樸實的語言，譜寫著優美的曲子，不僅影響著那個女孩，也影響著我。相信周圍不少等紅燈的人也看到了這一幕，聽到了這首優美的樂曲，如果我們每個人都能做到這一點，那麼整個社會，相互幫助將蔚然成風。
幫助，很簡單，卻又很難。它往往只是舉手之勞，卻又難於抉擇，讓我們用自己一點一滴的實際幫助行動在社會上連成一張大網，讓幫助為社會文明進步插上理想的翅膀。
進博會採訪有感 篇18
國小四年級作文 ,474字9月15日下午天氣晴朗，我們班級同學參加了新聞學校組織的有關“進口博覽會”的採訪。我們小組來到了曲陽公園，決定去健身的地方，那裡人最多，便於選擇採訪物件。
我看到一對正在打羽毛球的母子，心想這位哥哥會不會成為我第一個採訪的人呢？趁哥哥停下打球的時候，我鼓起勇氣走向前去問他：“哥哥，你好，能不能問你幾個問題？”哥哥爽快地答應了。哥哥對進口博覽會不大瞭解，幾個問題都回答不上。然後我給哥哥介紹了一下上海進口博覽會的知識。
接著，我又接二連三的找到了幾位叔叔和阿姨，完成了採訪的任務。
我準備回教室的時候，發現一名隊員還沒來，於是我們就回到學校的一樓，等待隊員的到來。這時老師發來資訊說，請全體學員回教室。我和另外一名隊員不知現在是等同學到來一起去教室，還是我們倆先回教室。最後我們決定先上樓在教室門外等。又等了好久，那位同學依然沒有出現。我們很無耐，決定先進教室。那位同學最晚進教室，問了才知道，原來她在公園迷路了。
採訪結束了，這件事情告訴我一個道理，團隊協作很重要，小組採訪一定要一起並肩作戰。
宣傳進博會採訪 篇19
國小四年級作文 ,545字九月中旬的一天，《小主人報》新聞學校的老師組織我們做了一件很有意義的事情，那就是進行關於進博會的社會大采訪。我非常喜歡這次活動。
我第一個採訪的是個帶著孩子的媽媽，她非常熱情。下一個是一位老奶奶，她戴著眼鏡，像一位非常專業的科學家。又接著採訪的是一個外國人，一開始我沒有勇氣採訪他，後來我和同學先用英語問他：”你會說中文嗎？”他用中文回答說：“會的。”我接著就用中文問了他幾個關於今年在上海舉辦的進博會的問題，他答出來幾個問題，但他不知道進博會在上海什麼時候召開。他說他在上海沒車，在他自己的家鄉有車。他有用過滴滴打車，他不會在開車的時候打電話，他說很喜歡上海。我覺得他能說出這些已經很厲害了。我還採訪了許多人，共計15人，其中13個大人，2個小朋友。
我回到了教室後，把採訪資料進行了整理。老師彙總後，告訴我們說：“今天，我們班小記者共採訪了未成年29人，成年人有85人，一共採訪了114人。”
今天我非常高興，因為這是世界上第一個以進口為主題的大型博覽會在我們上海舉辦，130多個國家和地區2800多家企業將齊聚上海。 作為小小東 道主的我們，用實際行動宣傳進博，更將以身做則，為進口博覽會添磚加瓦、保駕護航。
進博會採訪報告 篇20
國小四年級作文 ,432字9月15日星期六下午四點，我們《小主人報》的小記者們，以三人為一組，來到曲陽公園採訪遊客。此次採訪的問題如下：
1、 你知道上海要舉辦一個什麼重要的活動？
2、 你知道首屆國際進口博覽會的召開時間嗎？
3、 你知道進口博覽會的吉祥物是什麼嗎？
4、 作為上海市民，我們能為進博會順利召開做些什麼嗎？
那天，我一共採訪了五個人，有三位阿姨，一個弟弟和一位同學。給我最深印象的是第一位阿姨。她坐在籃球場邊的長椅上休息，許久沒有采訪的我，心裡有點忐忑，小心翼翼地靠近她。確認她沒有在忙其他事情後，我先不說話，就看著她微笑，等到她開始注意到我身上的《小主人報》記者的配飾後，我就向她問好，並詢問她能否接受我今天的第一次採訪。萬幸，阿姨愉快地接受了我的採訪，並且出乎意料的全部回答了我的問題，甚至連吉祥物的名字”進寶”也講了出來。後來她悄悄笑著和我說，剛才別的小記者採訪的時候，她都聽見了。
看來這一次我們不僅僅是採訪，也給進博會的召開做了宣傳。