輸了，也要有勝利者的風姿相關作文20篇
輸了，也要有勝利者的風姿 篇1
輸了，也要有勝利者的 ,1017字陽春三月，春光無限好。望綠茵場上，我班隊員颯爽英姿，此體育場上之風流，展現出六一班雄如猛虎之氣勢，數體育健兒奮力拼搏，為勝利而奔跑。
中午1點，經過一場勝利，我班士氣大漲，可另一支闖入決賽的隊伍—六三班不容小覷，他們如山中的老虎，蟬聯兩屆以上的足球比賽的冠軍。如果這次失敗了，那我們將坐實“千年老二”的名號，永遠恥笑，所以，我們要撼動這一地位，逆襲而上，成為第一。
“比賽開始！”只聽裁判一聲哨響，大夥立刻進入戰鬥狀態。左一腳，右一腳，來到勝利的大門前，一個怒射，唉，沒進，反而被對方搶走，可當對方來到來到他們的大門前，又何不至矣，球也被被踢走。在這場延續15分鐘的拉鋸戰中，變的是比賽時間在無聲無息中流逝，不變的是比賽的熱烈與每個人沸騰的心。現在，一聲哨響將無聲的靜寂打破了，隨即，裁判宣佈我們進一球，此時看向比賽場地，隊員們互相慶祝。雖沒有首戰告捷，卻旗開得勝，我們不禁歡呼雀躍，為勝利而高興。
隨著時間的推移，雙方打成2：1、落後的我們不禁著急起來，心裡為勝利默默祈禱。每個人都按捺不住內心的激動，不住叫喊：“六一班加油！六一班雄起！”這簡單而蘊含著每個人希望的話語，不知是感動了上蒼，還是喚起了隊員心中勝利之火，前鋒劉家奇一路長驅直入，轉瞬之間，球進了。大家團結、協作，終於追平了比分。
比賽結束了，由於比分相同，接著是點球。我心想：只要進了一個球，就可以成為第一了。守門員以攔下三四個球，可又有三四個同學沒踢中。在這緊張的氣氛中，三班竟然頂住了壓力，進了一球，這是我班隊員急了，後衛一個帥氣的射門，卻意外地踢中了門欄。很遺憾，我們輸了。
其實，我們並沒有輸，失敗乃成功之母，我們只是沒有發揮出最好的能力，可我們卻又有更寶貴的東西—熱愛足球的心。在心臟的搏動中，失敗時難免的，從這次足球比賽，從心臟的跳動中，我們無不在享受足球帶給我們的沸騰與慰藉，它讓我們加深了對足球的喜愛。或許我們是六年級的“千年老二”，可想想，我們身後還有多少個班級遠不及這第二名的地位呢？仔細想來，這應該是一節課吧，他檢驗了我們對足球的無限喜愛，教會了我們應頂住壓力，奮勇向前，無所畏懼。即使輸了，也不能沮喪失落，輸了，也應該有勝利者的姿態！
我們內心中雖有不甘，但雖敗猶榮，相信對下次勝利勢在必得，真正展現我們自己的實力，真正顯現出我們的風姿：我們是六年級一班，我們威猛霸氣、風華絕代，即使我們輸了輸了，也應該有勝利者的風姿！
輸也要有風度 篇2
國小六年級作文 ,944字千般期待，萬般祈禱，億般拼搏，我們還是輸了。
定局的那一剎那，我真想嚎啕大哭一場。但我最終還是忍住了，“哭什麼嘛，不能讓他們看笑話！”我對自己說。在同學們中蔓延著沮喪的時候，我咬緊牙以一班之長的身份訓斥著那些淚流滿面的同學：“不準哭！快走！聽到沒有！”我知道，其實他們也一定和我一樣不想哭，只是沒忍住……
終於挨進了教室，我呆在座位上，周圍的足球隊員們的抽泣聲讓我的思緒混亂不堪，老師安慰和鼓勵我半點也聽不進去。我回想著球場上的一幕幕，總也靜不下心來。我逼著自己喝了一大口水，想恢復一下情緒。我又深吸了一口氣，老師的話這才進了腦袋。“盡力就好，盡力就好，不哭了。記住，輸，也要有風度！”嗯？輸，也要有風度？”老師的最後一句話，像清涼劑，讓我慢慢靜下心來思考了：“對呀，輸，也要有風度。上次我們踢贏時，他們還罵我們呢，多丟人呀！比失敗更可怕的是不能承認自己能力不足的心態！我們班可不能那樣！”老師的話似乎是一語驚醒夢中人，周圍的抽泣聲弱了，沒了。我們抬起頭望著老師，就像一隻迷路沙漠的羔羊等待她指引我們探尋到生命綠洲。“週一的廣播操比賽，是我們扳回這一局的機會，有氣憤的，有委屈的，把你們的脾氣都用來練操！”老師意味深長地瞪著我們。
“哎，我怎麼忘了，還有廣播操比賽呢！足球賽輸了，廣播操比賽一定要贏！”我安慰自己，情緒總算恢復了；心，總算有了著陸地了。
下課了，我又以一班之長的身份暗暗觀察每個同學的精神面貌。令我欣喜的是，大家都挺有風度的。沒人憤憤不平的咒罵，也沒有昏天暗地的哭泣了。剛才心念唸的足球賽就像一列脫離車頭的高鐵車廂被甩在千里之外了，大家都開始備戰自己的月考了！那邊有幾個人在討論判斷題，我急忙跑過去，我有一題也不確定呢！嘿，討論的果然是我有疑問的那一題。我趕緊發表了我的觀點，有人贊同，有人反對；在兩派人馬的辯論中，正確的答案最終浮出水面。走廊上的是在評論今天發表的習作嗎？還有些同學已經拿出了書本，開始預習下一課了……
輸，也要有風度！六（4）班，加油！
失敗了也要昂首挺胸 篇3
國小五年級作文 ,465字在人生的字典裡，“失敗”是貶義詞誰都不喜歡，但人們不知道“失敗是成功之母”。正是無數次的失敗，鋪就了成功的道路。
“叮鈴鈴”上課了，我們大家端正地坐在座位上，等著老師來發試卷，今天是五上期中考試後發試卷的日子，過了一會兒，“咚咚”地聲音由遠及近，我嚥了口口水，教室裡靜得雅雀無聲，連一根針掉在地上，都聽的到，老師走上講臺說：“接下來報到名字的上來拿。”頓時，我的心跳加快許多，心提到我的嗓子眼，報到我的名字，我邁著沉重的步伐來到講臺，看了一眼，就昏過去了，四門科目，只有一門上九十，當時，我趴在桌上悲痛至極，當我回到家時，父母卻告訴我“失敗了也要昂首挺胸………”
這是人生的真諦，我們每個人，都和失敗打交道，哪一個階段不是從失敗開始？如果在失敗面前，正真低下了頭，才叫”失敗“成功都是勇敢者通過一次又一次失敗才獲得而來，我們不能為一次次失敗而懊喪，我們也不能以無數失敗換來的一次成功而沉迷，我們要以滿腔激情去迎接新的失敗，以新的失敗開闢通向新的勝利的大道，昂首挺胸，面對失敗，也是面對現實也是未來，讓生活充滿陽光，讓人生充滿活力！
跌倒了也要笑 篇4
國小五年級作文 ,451字笑容穿過風雨，風雨便昇華成了七彩的虹；笑容穿過苦難，苦難就結出了累累的果！
—題記
哪個生命沒有經受過跌倒的疼痛？只是有的人在疼痛中失去了站立起來的勇氣，而有的人卻帶著燦爛的笑容走向了永生！
“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身”劉禹錫用自己的執著豁達，稀釋了23年裡命運的坎坷不平，心靈在笑迎挫折的大氣中擴展出無限空間，那裡燃燒著不滅的靈魂。
“斯是陋室，惟吾德馨”劉禹錫用自己的開朗達觀，為生命劈開冬的枷鎖，迎來了百花滿園的春天！生命的馨香讓一間陋室屹立成一段不朽的傳奇。從此，“何陋之有？”成為一把尺子，丈量著世間每一個靈魂的長度。
你—劉禹錫，用優美的文字書寫著傳世佳篇；你—劉禹錫，用燦爛的笑容點亮了黑暗的生活，迎來了生命的春天。
“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”孟子的教誨穿越歷史的風塵，從遠古而來，如縷縷春風吹入我乾涸的心田。
我抬頭，開始學著他們的樣子，在坎坷中栽種下笑容。
失敗了，也要昂首挺胸 篇5
國三作文 ,613字人的一生，會遇到許多失敗，面對失敗，我們是一味的責備自己，還是給予自己信心和勇氣？下面的一件事就給了我答案。
在我校舉辦的趣味拔河比賽中，我們一班對上了實力強勁的六班，儘管我們個個摩拳擦掌，鼓足了勁想去戰勝他們，但實力的懸殊還是讓我們被瞬間秒殺。這讓好勝心強的我們受了很大的打擊，很不甘心，一旁加油的同學們也很沮喪。就在這時，老班告訴我們，失敗了，沒有關係，這並不代表我們不行，所以我們不能輕易放棄。老班的話讓我們深受感觸，於是我們開始正視失敗，吸取教訓。終於，在第二天的決賽中毫無懸念的秒殺了六班。
從這件事中，我知道了，只有昂首挺胸面對失敗，才能戰勝失敗。
因為成功的道路上難免有失敗的烏雲籠罩，想要獲得成功，就需要我們與狂風對抗，與暴雨相隨，但失敗並不可怕，可怕的是失敗之後消沉下去，一蹶不振。
所以我們要學會及時擺脫失敗的陰影，在失敗面前依舊昂首挺胸。能夠正視失敗，並從中吸取教訓，不再犯同樣的錯誤。因為只有愚蠢的不可救藥的人才會在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次，這樣的人也不會從失敗中把握未來，實現人生的逆轉。
其實，所謂昂首挺胸，就是不被失敗所打倒，無畏失敗，正視失敗，敢於與失敗抗爭，擁有堅強的意志力。跌倒不算失敗，跌倒了站不起來才是真正的失敗。
對於我們每個人來說，總有許多挫折與絕望充斥著我們的生活，也總會覺得自己一事無成，碌碌無為。面對這種種失敗，只要不甘屈服，昂首挺胸，那麼勝利，就會在前方向你招手！
真正的勝利者 篇6
國一作文 ,875字一個人並不是生來就要被打敗的。人可以被毀滅，但卻不能被打敗。
——題記
心情低落時我總愛窩在床上的被窩裡看書，首選是海明威的《老人與海》，指腹摩挲著封面上熟悉的字跡，目光於其上淺淺略過，故事裡有一位老漁夫，以他永不言敗的精神深深地觸動著我的心。這位來自古巴的老漁夫，整整84天都沒有打到一條魚，最後一次出海時，他冒著風雪終於在深海打到了一條大馬林魚，卻不幸在返航的路程中遭到了鯊魚的攻擊，本已就精疲力竭的老人，心中那不曾被磨滅的信念使他重新站起來與鯊魚搏鬥，儘管最終只剩下一條長長的魚骨，卻始終無怨無悔。
巴爾扎克曾經說過："世間之事沒有絕對的，結果完全因人而異，災難對於天才來說是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者則是萬丈深淵。"生活中，我們也會像那位老人一樣，遇到這樣或那樣的挫折，有些人會怯難而退，而有的人則會勇敢面對。飛蛾撲火不是悲劇，至少它心有所向、此心無畏；最悲哀的是蝸牛，整天躲在殼裡，只不過它的悲楚要用放大鏡才能看清。面對困難，勇於拼搏的人才是真正的英雄。美國偉大的女作家海倫·凱勒，在一場疾病後變得又聾又盲，但她並沒有放棄生活，憑著僅存的觸覺，用手指代替眼睛和耳朵，展開了對外界的認知和體會……她憑藉自己的勇敢，戰勝了上天對自己的不公。面對缺憾，她並沒有為此而頹廢，她的事蹟感動了每一個人。
當我們碰到挫折和不幸時，與其糾結無法改變的過去，不如鼓起勇氣去與生活的挫折抗爭，這樣便會出現不一樣的收穫。記得小時候的我，本身體弱多病，吃藥、打針便成了家庭便飯，每天面對自己的只是那一面毫無生機、蒼白的牆。每天家人帶我奔波於醫院之間，為此我吃了不少苦頭。然而，對於這一經歷，與其說是一場病痛，不如說是一場自我磨鍊，這又何嘗不是一種意外的收穫。
人生本就是一場永無止境的修行，它道路漫長，充滿艱難、楚苦，但只要我們勇敢地去迎接挑戰，盡我們最大的能力，便無愧於心，成功並不是我們唯一的追求。一顆永不言敗的心才是最可貴的。每個人本身就是真正的勝利者。
跌倒了也要笑 篇7
國一作文 ,596字微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛，像冬雪一樣能帶給人驚喜。
品讀著劉禹錫的陋室情懷，我是震撼的，我眼前的陋室破爛不堪，而這位偉人卻高昂著頭，帶著一抹笑容面對這個黑暗的世界。面對生活的苦難，他用笑容染綠了苔痕，染綠了小草；他用笑容引來了鴻儒，引來了知音；他的陋室從此琴韻幽幽，金經悅耳。他將自己偉大的志向與自己筆下的詩融合在一起，在華夏文明的沃土中生根，結果。是微笑給了他面對生活的勇氣，是樂觀給了他面對挫折的毅力。
從那一刻起，我對劉禹錫充滿了敬佩，對他面對挫折時，臉上那一抹笑容的敬佩，對跌倒了也要笑的豁達胸襟的敬佩！
品讀范仲淹被貶謫的人生歷程，我驚歎不已！這位偉人高昂著頭，將一抹笑容播灑進岳陽樓變化萬千的美景中，將自己高超的志節與自己開闊的胸襟融合在一起，融入洞庭湖的浩浩江水，向前奔流。他並沒有因為被貶而失望，是微笑給了他面對人生坎坷的動力，是樂觀給了他面對人生坎坷的信念。
從那一刻起，我對范仲淹充滿了敬佩，對范仲淹"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的氣魄的敬佩，對范仲淹面對困難時臉上那一抹笑容的敬佩，對跌倒了也要笑的樂觀情懷的敬佩。
如果你很苦惱，我願意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你快樂；如果你遭受了挫折，我願意送你一份微笑，拂去你的憂愁，為你加油鼓氣；如果你在傷心，我願意送你一份微笑，帶給你友善的關愛，讓你的臉上重掛笑容。
楊帆也要有歸途 篇8
國小六年級作文 ,918字要說起春節的全國焦點，莫過於鬧得人心惶惶的肺炎了，但是這病毒讓並沒有影響我認識年味，寒假的生活雖與往年無常，但也有喜悅，有收穫。
初升的明日照耀著大地，驚慌的風兒甚是喧囂，在樹葉間不斷閃現，不知從幾何時起，一場肺炎便在春節時、武漢地爆發了。全國惶恐不安，我們一家自然也避在家中，自娛自樂，不敢出去活動四肢。不知爆發了有幾天，家中僅有的話題也只是肺炎的新情況，絲毫沒有團聚的喜悅，年復一年，新年的喜悅和激動也像是兌了水的果汁，越兌越淡。我清了清嗓子：“今天是春節啊，我們不應該一起聊聊天，燃爆竹嗎？”無人迴應。我也是自打沒趣，怎麼想到會說兩句話，籠絡感情呢。可話音未落，姐姐的電話就響了，和朋友聊起天來，那可真是口若懸河，如滔滔不絕的流水一般一往無前。手機的喧鬧和電視的尬笑仍然充斥著整個客廳……
就這麼渾渾噩噩的度過了一個下午，我索然無味地看著數字終端，看著許多熟悉的面孔卻難吐一言，彷彿家中坐滿了他們的“親朋好友”各聊各的，只有我一個人陷入了寂寞的海洋。我惱羞成怒，一時上了頭、衝了動，把網線拔了開來。可沒想到，只是一根細小的網線卻轟動了全家的斥候，豁，還真是以小見大。我臉一橫，吼了一句：“春節難道不是閤家團圓，共同守歲的嗎！”顯然，這個詞語已經在心中淡去。他們放下了手機，看看窗外，那滿天煙花，聽聽隔壁，真誠的笑聲，僅是肺炎，打亂了我們春節的溫馨和喜悅，最後一步還是走到了餐桌，我們不再爭吵，誰也沒有盯著手機，聊聊家常，濃厚的爆竹聲包圍著我們，你的筷子送到他的碗中，我們各個都面含笑意……
也許有時，朋友可以代替家人不能相見時的難過和寂寞，但友情終究不能替代親情，我們就像一條條遠航的小船，有時也許會加入航隊，但最後我們都會回到自己的港灣——家。肺炎確實可怕，但與同可怕的肺炎一般疏遠至親，是不正確的。和睦的家庭帶給了我們幸福與快樂，我們總會揚帆，也總會歸途。
年，聚，暖，就像這爆炸的煙火，美，而轉瞬即逝；就像這一現的曇花，豔，而燦爛美好；就像那劃過的流星，願，未來可期。
拿出你的精神來——讀《人總是要有點精神的》有感 篇9
讀後感 ,872字為什麼滴水可以穿石？因為他有著堅持不懈的精神；為什麼空氣可以到處流通？因為它有著不甘束縛的精神；為什麼雨後的彩虹更加絢麗？因為它有著用於戰勝挫折的精神！
同學們！拿出你的精神來！只有這樣，我們才可以用勤勞的雙手去繪畫明天的新藍圖！
未讀《人總是要有點精神的》之前，我還是一個對未來生活及目標很迷茫的男孩。在學習上遇到困難時，我會退縮；在考試失利時，我會失落；在漫長的堅持面前，我會放棄。在學習上面，我總是處於被動狀態，不敢大聲地回答問題，也不敢向老師請教自己不懂的問題。但現在的我不會了，以後也不會這樣了，正如文中所說的：“正源學生應該是朝氣蓬勃，敢打敢拼的！”所以作為一名正源學生，我也應該這樣。新的學期代表新的希望，因此我就要拋棄以前的不良習慣，以全新的精神面貌去迎接每一天。正如偉大領袖毛澤東所說：“人，總是要有點精神的。”所以我們應拿出自己的精神來！我們不能總是渾渾噩噩過日子，也不應在人生路口徘徊，更不能迷失方向。當學習上遇到困難時，我會想辦法解決它，而不是躲避退縮；當考試失利時，我會吸取教訓為下次考試作準備，而不是失落；當事情做到一半時，我會繼續堅持做下去，而不是放棄；當上課回答問題時，我會大聲地勇敢回答，而不是膽怯……
在生活與學習當中，我們應培養自己多方面的能力。文中也著重地說明了能力的重要性。在如今這個競爭相當激烈的社會中，只有這樣全面發展才可以在這樣的環境中得以生存。我們不應成為籠中的小鳥，溫室的花朵。我們應該是德智體美全面發展的新一代接班人！一瓣獨豔的花朵不是好花，瓣瓣都豔的花朵才真正可愛，燦爛奪目！同學們！拿出你的精神來！
拿出你的精神來！楊振寧之所以成功，是因為他有著對新事物探索的精神；劉翔之所以成功，是因為他有著勇往直前的精神；張海迪之所以成功，是應為她有著不屈服於命運的精神……
人，總要有點精神的，我們活著不能與草木同腐朽，不能醉生夢死，虛度人生，要有所作為！只有這樣，我們在學業上才會有所建樹，在生活中才會有更多歡樂，在未來路上才會更加光明輝煌！
同學們！拿出你們的精神來，勇敢地接受生活的挑戰吧！
人要有巨集偉的理想 篇10
高二作文 ,769字羅曼罗蘭曾說：“一種理想就是一種力量。”理想，是人類心靈世界的核心，理想信念對我理想起著指導作用，因為巨集偉的理想是我們健康成長，成就事業並開創未來的精神支柱和前進的動力。
樹立遠大的理想，能夠讓我們目標清晰，三國時期著名軍事與文學家，一代奸雄曹操曾說：“大志與良謀，大志是個首要條件。”曹操立志亂世，這個理想引領他前進，雖然在這個理想的路上，曹操經歷了失敗與挫折，但他沒有退縮，遠大的理想激勵著他，甚至於塑造曹操偉人一般的毅力，有了毅力與動力，難道離實現自己的理想還會遠嗎？
樹立遠大的理想，能讓我們得到別人的愛戴與尊重。三國時期著名的仁義之君劉備立志要匡扶漢室，還百姓一個太平盛世。他身上散發出的為民著想的仁義之光也照亮了他身邊的人。百姓聽聞“劉使君來”便歡呼雀躍，如逢甘露。有遠大理想的人，他們胸懷的目標會讓他們有一種“爭取做個莎士比亞，其餘的事由命運決定”的氣質，他們會一直努力，實現理想。
樹立遠大的理想，能夠讓我們戰勝自身的缺陷，內心的怯懦。《孟子》有言：故天將降大任於斯人也，必現苦其心者，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這裡面有赫赫有名的司馬遷，他雖然遭受宮刑，但他沒有尋死，而是發憤圖強，把自己的全部生命寄託在理想之上，他的理想就是《史記》。理想戰勝了身受困境與玷汙，戰勝了內心的怯懦。後來《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
對於我們這些青年，人生的道路還是很漫長，未來的世界很精彩，我們更應該樹立遠大的理想去迎接屬於我們的精彩世界，為實現中國夢而去奮鬥努力，即使通往理想的路上會讓我們受到打擊，挫折，我們也應該一往無前。
“少年強則國強”，我夢每一個青少年都要樹立遠大的理想，不斷向著理想努力前進，這樣我們的國家就好更加強大。
人要有巨集偉的理想。
不要錯過美麗的風景 篇11
國一作文 ,924字日復一日，年復一年，平平常常的生活看似瑣碎，卻總有美麗的風景觸動我的心靈。
陽光明媚，漫步小園，忽聞一股沁人的香。循香而望，只見一簇簇嬌嫩豔麗的花開得正旺，紅彤彤的，全是你擁我擠，爭先恐後地展示著自己婀娜的姿態。與此不遠處，是一大圈顏色灰暗的草，上面落滿的塵土，跟眼前奼紫嫣紅的花朵顯得格格不入。我不禁有些不屑。
忽然，一陣大風吹過，樹葉簌簌地落下來。不久，空氣中開始瀰漫一股沉悶的氣息。大塊的烏雲緩緩移動，漸漸掩沒了太陽的光輝。陰暗終於吞噬了光明，成為了大地的主宰。我急忙跑向了不遠的涼亭。
不出所料，巨大的雨滴落到地上，繼而，大雨傾盆而下。排山倒海般的雨水像餓虎撲食一樣撲向大地。我真擔心，這般美麗的花兒能否抵擋這來勢洶洶的暴雨。忽然，這“餓虎”一陣怒吼，凶殘的爪子在大地上胡亂地撕扯著，在天空留下一道白光，帶來一陣陰風。
雨勢愈發猛烈了！
如注的雨中夾雜著冰雹，狠狠地砸向地面，發出啪啪的響聲。冰雹砸在車上，樹上，玻璃上，彷彿在演奏著一首亡靈之歌，經不起摧殘的枝葉不斷地掉下來，痛苦地呻吟著。
那些美麗的花們，臉色嚇得慘白，黯然失去了顏色，在雨水的淫威下，終於低下了她們的高貴的頭。在冰雹的衝擊下，她們彎下了原本挺直的腰桿，那狼狽不堪的樣子就像落荒而逃的敗者在向窮追不捨的勝者祈求憐憫，卻被狠狠拒絕。此情此景讓人不勝唏噓嘆惋。
這時，一叢鮮綠進入了我的視野。那是多麼耀眼的綠啊！定神細視，原來卻是當初落滿了塵土滿身斑駁的草！在“餓虎”的猛攻下，它們竟然挺直了腰，弱小的身軀竟然迸發出了無所畏懼的勇氣，在昏暗的天地間，它們拼盡全身的力氣，發出了堅定不移的綠色的鮮亮，頭高高地昂著，勇敢地接受暴風雨的挑戰！它們的根系牢牢地緊抓著地面，任憑風吹雨打，任憑猛獸撕扯，絕不動搖。
風雨停了，園內一片狼藉，惟有草還傲然挺立！我不由地心頭一驚！
平淡的生活，人人固然嚮往“夏花之燦爛”，殊不知，這令人豔羨的燦爛卻也這般禁不起風雨的洗禮。而真正鼓舞人心，引領我們不懈追求的正是那些經常被人忽視，經常與“燦爛”擦肩而過的“小草精神”，是那“野火燒不盡，春風吹又生。”的卑微的不平凡。
在這暴風雨的午後，我漫步園中，沒有錯過最美麗的風景，我有一種抑制不住的自豪！
其實這也是一道靚麗的風景 篇12
國三作文 ,693字世界的盡頭一片燦爛的寂靜，遙遠的荒蕪，似瓢潑大雨般傾瀉而下，無聲的靜默。
少年的高山，少年的大海，少年的蒼穹，安詳靜謐，美好無暇。
不知為何，時常憶起年少的時光，一塵不染，純白色的年代，回首過往，塵世隔絕了往事，如煙隨風飄揚。
遠方靚麗的風景，清晰的毫髮畢現。
白色的日光燈發出刺眼的光芒，已是黃昏，窗外一片綠色的海洋，在廣闊的蒼穹之下，映襯得愈發農莊。初三的芊芊學子依然在狹窄的教室之中，心無旁騖，專心致志。拼搏的年代之中，身處洪流，卻依然堅守本心。初心於理想，磨難與挫折，交錯疊加，漸次到來。原本空曠的黑板上，早已是老師密密麻麻的娟秀字跡，工整尚佳。
且放眼望去，周圍眾人皆在奮筆疾書。時間迅速倒退，唯有我們，依然傲然靜立，刻苦鑽研。或閉目沉思，或演算習題，抑或眺望黑板，種種舉目，我皆看在眼裡，記在心裡，不曾忘卻。所謂穩如泰山，安之若素，寂靜之中，唯有筆尖與紙張摩擦的聲響。
“有人會此題嗎？”無人應答，獨留得老師一人苦笑著站立，尷尬至極。一雙佈滿老繭的手，輕叩黑板，周圍眾人齊刷刷的抬頭，目不轉睛，聚精會神。
無人抱怨，無人喊天喊地，叫苦叫累，皆在揮灑青春，擁抱理想，願終有一日，守得雲開見月明。
其實這也是一道靚麗的風景，只是渺小如塵埃，平凡如星辰。內心之中寧靜之至，方能見此。
黑暗之中，微弱的光芒耀人眼目，熠熠生輝。
在這流沙般恆久的歲月裡，青春是一道明媚的憂傷，但在此之中，不乏有如遙遠的星光，壯闊天辰，寒暑楓露般美好而又平凡質樸的畫幀，也不失為一道靚麗的風景。
其實這也是風景，願我們皆能不負青春不負己，待落葉滿地之時，回首過往，流年未亡。
智慧是勝利的一把鑰匙——讀《了不起的狐狸爸爸》有感 篇13
讀後感 ,564字勝利的大門需要鑰匙開啟，只有擁有鑰匙，才能通往成功。實力是一把；自信是一把；勇氣是一把……智慧，也同樣是一把鑰匙，狐狸爸爸就有這把智慧的鑰匙。
《了不起的狐狸爸爸》這本書中描述了博吉斯、邦斯和比恩與狐狸爸爸的對決。乍一看，雙方實力懸殊可謂一個天上，一個地下，狐狸怎麼能和人比？何況是三打一。其實不然，在與狐狸對決期間，博吉斯、邦斯和比恩為了對付狡猾的狐狸，他們先持槍守在洞口，再用鐵鍬挖、用挖掘機挖掘洞，甚至挖出了一個火山口。最瘋狂的是，博吉斯、邦斯和比恩調來108個人拿武器包圍了整座山，絞盡腦汁佈置下天羅地網，不逮到狐狸誓不罷休！可殊不知狐狸爸爸卻已在地底下連通了他們的倉庫，正享受著國王般的生活。最終，博吉斯、邦斯和比恩以失敗告終。
實力懸殊仍能獲勝，靠的是什麼？是智慧！
智慧，一個多麼熟悉的詞，可真正認識它的有幾個。智慧，本應行俠仗義，用之正義。可無數人將它放在了爾虞我詐上，真是喪盡天良！智慧，本應成為人類正義的代言人，可多少人追求蠻力，不肯動用這一必殺技。狐狸和人本沒有可比性，狐狸爸爸卻用智慧戰勝了只會用蠻力的3位飼養場主，狐狸能做到，人為什麼就不能做到呢？
智慧是鑰匙，助我們開啟勝利的大門，智慧是翅膀，幫我們飛躍成功的天塹。讓我們去喚醒這把“鑰匙”吧！
再也沒有那個女孩了 篇14
國三作文 ,874字你所能想象的最普通的一天，我趴在購物車上端詳著一盒牛奶。突然，耳邊傳來小女孩清脆的嗓音。
“能告訴我在哪買玩具嗎，阿姨？”
我微笑地向左邊一指，直到女孩的身影消失在人群中時發覺她使用的稱呼，笑容頓時僵在臉上。
“難道是我長相老成，可是我只比那個女孩大三、四歲左右啊……”我鬱悶地回家，翻開兒時的相簿。第一張照片中的我愁眉苦臉，依依不捨地抓住一根欄杆。回憶在腦海中翻騰，這是我想玩
廢舊的遊樂設施時照的。再往後翻，是一張我被推翻在地的照片，還有一張是我躲在媽媽懷裡哭的照片。我合上相簿、默默思索著。
從某個角度上那個女孩說得沒錯，我不是也不應該是那個小女孩了。再也沒有那個小女孩了。
我已經十五歲了。
女孩和少女的區別，不僅僅是年齡、身高和體重的區別。不是少先隊員和共青團員的區別，也不是去旅遊時免票和半價票的區別，更不是能否在兒童節來幾根棒棒糖的區別。
而是承擔的責任的區別。
人都是矛盾的，渴望成長卻又拒絕成長。羨慕孩子的天真無邪卻不肯放棄手中的名聲權力。
不論你想不想要，成長終會到來。比起死死抵抗不肯放開最後一根稻草，我情願坦蕩地向兒童時代揮手告別。天真是屬於孩童的，當人成長時，那些所謂的“天真”就會成為試圖逃避責任的人的藉口，最後抱著藉口苟且偷生。
當你已有獨立的能力，你也應當順理成章地接受獨立的責任。只要有能力，拒絕責任的人註定是異類。
我再一次開啟相簿，翻到我們家的全家福，我站在照片的中心，眾星捧月地被照顧著，下一張是幾年後的我抱著剛出生的表妹微笑著。
那是我擁有的第一個責任，也絕不是惟一一個。隨著年齡的增長，擔負的責任也越來越重。
“好吧，我承認了”。我說。但我又承認了什麼？承認自己長高了？長相老成了？承認自己已經成為孩童眼中的長輩？
不，我承認的是，再也沒有那個小女孩了。再也沒有那個軟弱的哭哭啼啼的小女孩了。再也沒有那個倔強的，只會吵吵嚷嚷的小女孩了。再也沒有那個理應被所有人照顧，既無義務也無責任的小女孩。
“是啊，再也沒有了。”小女孩消失了。取而代之的是一個獨立的負有責任的少女。此刻她正充滿希望，無畏地踏上新徵程。
有感於那次勝利 篇15
國三作文 ,599字夏日的火浪從視窗魚貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司裡，數天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長咋就這麼失敗呢？
“咱們去打真人CS吧。”“哦？好”出於無聊，我答應了。
哥哥拽著有我在內的七個人去了博遠CS。我們立下“條約”，輸的請吃燒烤。
敵方4人先進了場地，哥哥對我，良，壯哥說：“我看他們路線分散，應該是各不聯絡，我們集體行動，相互照應。”
我們四個人向其中一個方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面牆後，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄。”“嗯，”我在那個出口處一邊閃來閃去，一邊攻擊，分明看見他們已經在他身後了，一人一槍，將他“擊斃”。
隨後，戰局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒，他們就被我們逐個擊破。
事後，敵方一個人說：“我也提議要合作，可他們不聽，偏說自己去的地方地勢好。”聽了他的話，我感慨萬千。我想到了自己，小組合作，我不是隻管自己麼？也不加強管理，組員各學各的，亂七八糟。我都在於我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時能做到團結合作，學習時何嘗不能呢？
團結合作的力量不可估量，在一個集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號召起來，讓他們擁有這一品質，一個團結的集體就像座山，憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵，輕輕一衝就七零八落。許多時候，並不是我們團隊不強大，而是沒把所有人的力量團結起來！
團結就是力量！
戰爭折射的和平——觀《抗戰勝利七十週年閱兵儀式》有感 篇16
觀後感 ,1450字九月三日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年的紀念日。從崢嶸歲月走來的中國，此刻正迸發出朝氣蓬勃的生機，歲月的洗禮雖然遮掩住了祖國的“傷疤”，但在抗戰英雄和老一輩革命家的眼中，中國曆經的無數滄桑仍是歷歷在目，如數家珍。和平的來之不易讓全世界從戰爭的殘酷中得到了一種深刻的教訓：要銘記歷史，但不能銘記仇恨；要以史為鑑，更要展望未來。
當閱兵儀式圓滿結束，我相信每個人都會感到滿足和自豪。養兵千日，用兵一時，現場的軍人們用無數的汗水與淚水，為我們呈現出了一次完美的閱兵。他們整齊劃一的步伐跨出了一個新的時代，鏗鏘有力的聲音喊出了中國人民內心對和平的渴望。坐在臺下的抗戰老兵們，激動而滾燙的淚水穿越了百年的風霜，回憶的點滴融進了現在的幸福生活，同行的生命獻給了祖國紅旗上的一抹紅色，逝去的青春沉睡在充滿硝煙的戰場。他們仔細地看完了閱兵儀式，看著用鮮血揮灑成的五星紅旗冉冉升起。億萬國人通過各種渠道，來觀看這振奮人心的時刻，我們讚歎著，相互鼓勵著，自豪驕傲著，比春節都喜慶。老百姓一個個傳頌著，笑逐顏開。此時此刻，又有誰比我們中國人更喜悅？
閱兵的最後，無數的和平鴿展翅高飛，衝上雲霄，盤旋高歌，似乎述說著現在對和平生活的喜悅；成千上萬的氣球像一條蜿蜒的長龍，流光溢彩，盤旋上空，像是中華民族經歷的無數曲折。現場掌聲雷動，北京城內一片歡呼。和平，也像它們，展翅高歌。
中國人從未停止追求和平的腳步。當日，習主席的一番講話中有一條震驚中外的訊息“裁軍三十萬”。目前，中國人的軍隊仍是世界上人數最多的軍隊，中央一度幾次裁軍，甚至裁出過一百萬。而剖析和平，就要回顧戰爭。戰爭的血淚史讓我們珍惜和平，七十年前，世界上不只有幾個國家在侵略，而是一場“世界的暴動”，我們只是其中重要的一部分，這就是二戰。我們嚮往和平，追求和平，保持和平，不是害怕戰爭。同樣，我們過去的讓它過去，並不等於忘記過去；現在要著手現在，不能不開闢未來。正義與和平關聯在一起，我們反對任何一起非正義的戰爭。鄧爺爺說過：“前事不忘，後事之師”，這是中國人民對和平的尊重。
有這麼一群人，他們愛好和平，飽經風霜的臉上擁有戰爭的創傷。他們，擁有榮耀卻又默默無聞，他們等待中國的每一次崛起和希望，他們是抗戰老兵。有的人。有的人十二歲就參加了八路軍，一路坎坷存活至此，胸中只有幾篇殘缺的希望，戰爭的池水卻澆不滅他們心中的聖火。他們是兵，是軍，是民族的青春。有一些甚至是外國的盟友。他們決絕地放棄了花樣的年華，他們是祖國的花朵，在搏殺，在夥伴血肉換來的明天下，生活到現在。《開學第一課》請來了這樣一位老人，她叫夏淑琴，是南京大屠殺為數不多的倖存者之一，她講述自己的故事：她的父母雙雙被殘忍殺害，屢受艱辛的她逃到了外國人的保護區，這個善良的外國人接收了她，一直活到了現在。到現在她的身上還有著猙獰的傷口，她不僅沒有被平反，卻還收到了唾棄和質疑。夏奶奶是含著淚講完的。如果沒有這樣的一個紀念日，我們有會以何種方式知道這些英勇的故事？有人在微博上說：“你們知道為什麼今年抗戰要搞得如此隆重嗎？因為下一個十年就沒有抗戰老兵了。”沒有他們，這些民族的屈辱年代還會倍增是嗎？我們不去想，也不敢想。
也許數十年後，中國已經非常強大，強大到再也沒有人敢覬覦它，但一張老照片，一片抗戰史的故事，一份家書，一個70週年的視訊，依舊值得每個中國人起立致敬。戰爭給予了每個國家無盡的傷痛，但只要世界人民團結在一起，銘記歷史，珍愛和平，相信戰爭只會成為一個名詞，而非動詞。
沒有荒島，我也要做“魯濱遜”——讀《魯濱遜漂流記》有感 篇17
讀後感 ,800字暑假，媽媽給我買了《魯濱遜漂流記》，這本書對我影響很大。
剛看那幾天，我整天幻想自己也流落到一個荒無人煙的地方，沒人看沒人管著，愛幹嘛幹嘛，過野人一般的日子，多刺激啊！
嘿！機會來了：媽媽要帶我到姥姥家住幾天。姥姥家附近有座孤頂山，據說是方圓百里最高的山，而且山上樹多人少，有點“荒”，正合我意，於是，我央求媽媽一起去爬孤頂山。
一到山腳，我就要求單獨行動。起初媽媽不同意，但架不住我的軟磨硬泡，最後只好默許。我背上行囊（一袋餅乾和一瓶水）出發了。想象著《魯濱遜漂流記》裡的情景，我興致勃勃地專揀荒涼的地方走。一路哼著小曲，邊走邊採摘著好看的葉子花什麼的，好似出籠的鳥兒般興奮自在，可好景不長，不多會兒我已累得上氣不接下氣。天兒特悶，一瓶水早就喝光了，餅乾也吃得一乾二淨，未到山腰人已頭昏腦脹、四肢無力，走路跟喝醉了酒似的趔趔趄趄。真是“屋漏偏逢連陰雨”，一不留神，又摔倒了，褲子撕了，腿也流血了，我傷心地大哭起來。可這荒山野嶺的哭給誰聽啊？別把狼招來！我害怕了，想起媽媽說在山頂上會合的話趕緊爬起來。我邊哭邊爬，邊爬邊想：真是吃飽了撐的，沒事兒找事兒！轉念又一想：不是自己要體驗生活，要做魯濱遜那樣的大英雄嘛！魯濱遜在一無所有的荒島上，種植稻穀獨自生活28年，自己離開媽媽才不到一小時……不行，我不能當狗熊！想到這兒，我身上似乎有了力量，擦乾眼淚，手腳並用，一步、兩步……爬到山頂看到媽媽時我再也忍不住了，撲到她懷裡放聲大哭。媽媽撫摸著我，流著淚動情地說：“兒子，真棒！”。原來，這一路上她一直都在不遠處注視著我。
在山頂上，我沒心思欣賞風景，又從書包裡掏出《魯濱遜漂流記》認真讀起來。不知怎得，我的心很靜，讀得很認真，彷彿要從字裡行間嚼出點什麼……透過書本，我彷彿看到了魯濱遜：艱難前行的魯濱遜，勤勞智慧的魯濱遜，樂觀堅強的魯濱遜……
其實不需要特殊的環境，我也能成為像魯濱遜一樣樂觀、堅強的人。
堅持就是勝利——讀《樹葉的香味》有感 篇18
讀後感 ,1163字這個暑假，我從一棵“樹”上，摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”。這片小小樹葉，魅力無窮，長久在我的心裡香陶著，永不散發。
正是這片帶有芳香的“樹葉”，陪我度過了充實的每一天。這片樹葉—《樹葉的香味》給我帶來許多感人、有趣的故事，其中有一篇《不會叫的狗》的故事更是深深地啟迪著我，使我懂得做什麼事情，一定要認準目標，不輕言放棄，要堅持下去，就會取得成功。《不會叫的狗》這個故事講了一隻小狗為了學會叫，它不怕別人的嘲笑。先後向小公雞、杜鵑學，由於它刻苦練習，堅持學習，學什麼像什麼，致使受到獵人槍聲的驚嚇而奔跑。在奔跑中小狗始終堅持著學叫，它向母牛學叫、幫農民看門，但它還是永不放棄，堅持下去，最後終於學會了真正的狗叫聲。
讀了這篇文章，我受益匪淺。生活中，當我們遇到挫折時，感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多麼漫長，崎嶇，我們只要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨後才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。假設當初小狗它選擇到馬戲團表演各種動物的叫聲或是到農民那做不會狗叫的看家狗，那它的命運就不同了，它永遠都做不了真正的狗了，那將會是什麼樣的結局呢？幸好它選準了正確的目標，堅持不懈，最終才會成為真正的狗的命運。我從狗的身上得到啟示：世間最難得的事是堅持。成功取決於堅持，堅持到底就是勝利。任何成績的取得，事業的成功，都得益於人們不懈的努力和執著的探索追求。相信大家都知道“積矽步以成千裡，匯小河以成江流”的道理。就如本屆北京奧運會上，殷劍奪得了帆船金牌。她的人生也不是一帆風順的，她在從事運動員之初，醫生曾認為殷劍左腿膝蓋的先天性疾病不適合從事帆板。但她不知經歷了多少磨鍊，幾番周折，最後才選擇了帆板這個運動專案，並勤學苦練，堅持不懈。她成功了！在2008年8月20日這一天，她終於揚眉吐氣，奪得了一枚金牌！這是中國在帆板這個運動專案得到了歷史性零的突破！“如果當初她沒堅持下來，也就沒有今天的奧運冠軍。”
是啊，“堅持下去！”已經成為所有卓越人物的共同點。每一個成功人士，在確定自己的正確道路後，都會不屈不撓地堅持著，忍耐著，直到勝利。“唯有埋頭，乃能出頭”。勝利貴在堅持。
《樹葉中的香味》中的故事或許對別人來說微不足道，但它卻時刻鼓舞我。我今年10歲，人生道路還會遇到許多困難，但我會克服困難，堅持不懈。我現在正在學鋼琴，我想既然我選擇了它，我就得勇敢地去面對，堅持不懈地練下去。就算上帝關緊了大門，但我堅信會開啟這扇堅持的大門！正所謂“風雨過後總會出現彩虹”，“水滴石穿，繩鋸木斷”，堅持就是勝利。相信我一定能取得成功！
但願這片堅持的“樹葉”，永遠散發著無窮的芳香陪我度過人生最美的歷程！
讀《再富也要苦苦孩子》有感 篇19
讀後感 ,640字在四年級的暑假裡，我讀了《再富也要苦苦孩子》這篇課文。我覺得寫這篇作文的作者寫得很好。在我們的生活中也是有現實意義的。
在每天放學的時候，在中國每一個城市，任何一所學校的校門口都是人山人海的，那些人全部都是接送學生放學的。發現學生活蹦亂跳地走出來，幾乎全部的書包都是家長擰的。那些家長立即將雪糕或冰糖葫蘆遞給小孩子了。然後，小孩子和其他的小孩子跑到前面玩，家長卻在後面揹著沉甸甸的書包，相僕人一般地緊緊追趕著主人。
這《再富也要苦苦孩子》中描繪了一個真實的畫面，也是當今中國孩子生活的一個縮影。
你或許不會相信，就是中國家長挖空心思地滿足子女的各種要求時富甲天下的日本人卻千方百計地讓小孩子吃苦。
日本人為了讓孩子留下深刻的印象。日本的學校，無論是中學，小學，大學。每所學校都要給學生做“憶苦飯”，為了讓孩子明白勞動創造了一切，日本人就讓孩子乘船。體驗一年海上的生活……
而我們呢？“飯來張口，衣來伸手”多數人“四體不勤，五穀不分。”不會做飯洗衣服；不會整理房間；不懂得尊重別人，不會寬容。我們害怕困難，逃避責任，缺乏忍耐力和堅韌不拔的意志。
比比日本的孩子，我們簡直是蚊和牛比，雞蛋撞石頭。我們的長輩愛說：“再苦不能苦孩子。”可日本人卻說：“再富也要苦苦孩子。”這是多麼大的區別呀！
未來的社會是競爭的社會，家長們請給我們一個機會讓我們學會堅強、獨立，在逆境中們磨練一翻，在風雨中展翅高飛。夥伴們，我們將會自豪地告訴日本人：“我們將無愧於這個偉大的時代，無愧於偉大的中華民族！”
苦難是一種財富——讀《我戰勝了苦難》有感 篇20
讀後感 ,724字短文寫了作者原本也有一個極為幸福的家，爸爸是一名優秀的軍官，媽媽是一個賢惠的妻子，慈愛的母親，弟弟是一個聰明、頑皮、可愛的孩子，一家四口其樂融融。那一段美好的時光最值得作者珍愛。
可是接下來的日子卻不堪回首，一件不幸的事降臨在一個幸福的家庭裡，突如其來的事—爸爸突然間病逝了。爸爸去世之前，他的媽媽和弟弟都去了照顧爸爸，作者哭了，也想去看望爸爸，可奶奶哄著他說：“只要你拿著獎狀去看爸爸，他就會病好了。”
真的，當作者那到獎狀時是多麼的高興，因為明天就可以去看爸爸了。可是，當他拿著獎狀去看爸爸時，爸爸—死了。作者撕心裂肺地喊著遠走的爸爸。
過了第二年，疼愛作者的姥姥也無可挽回地離開了人間；接著，爺爺也撒手而去；下一年，奶奶不堪失子之痛，溘然長逝……
這時作者受到了沉重的打擊，但作者在這場災難中經受了磨練，戰勝了困難，學會了熱愛生活，珍惜生命，珍惜幸福，珍惜眼前的一切。因為，一旦失去了就無可挽回。
我們做人也應該像小作者一樣，無論遇到多大的痛苦，多大的打擊，我們也要樂觀勇敢地面對，經受住苦難。俗話說得好：“苦難的生活，更是份損失，更是份財富。不經過風雨得洗禮，哪能看得到美麗的彩虹？”那我們更應該熱愛生活，珍惜生命，做生活的主人。那生活才多姿多彩，才有意義。
苦難，確是一份財富。面對苦難，我們昂首挺進。
沒有比腳更長的路，沒有比頭更高的山；再大的沙漠，駱駝也要走過去；再深的河溝，河馬也要渡過去。只要我們滿懷希望，滿懷信心地走下去，就一定會擁有美好的明天。苦難就如人生在那暗灘中前進的船，人生就如一場無休止的競賽。只有珍愛生命，才能拋棄渺小、可悲、苦難、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。親愛的朋友您說對嗎？