輝映著永恆的時光相關作文20篇
輝映著永恆的時光 篇1
國小六年級作文 ,519字當淚水悄然而至，與天空相照應，折射出來的，是永遠抹不掉的46個人。當初的並肩同行，讓我感到無比強大；現在，我回頭張望，站在我身後的只有寂寥罷了……
——題記
現在的星空總是很亮，點點星光璀璨閃耀，卻總是相遙甚遠，看不到聚在一起的星雲，令人惋惜。我喜歡紫色的夜空，它總讓我幻想在夢境裡，處在他們的歡聲笑語中。
校園的毓園，裝飾得像皇宮的後花園。站在外圍，看著裡面爭芳鬥豔的花。端正威武的坐忘亭，亭亭玉立的柳樹，和流年似水、柔情無痕的時光，寧靜祥和的幾乎和陶淵明寫的《桃花源記》媲美。
和男生在一起，只有在打乒乓球的時候。看著球在兩邊飛來飛去，聽著球和桌子碰撞的響聲，看著他們認真、汗流不止的樣子，我只能在旁邊看著，時不時跟著他們瞎起鬨，傻乎乎的。他們都勸我跟著學打乒乓球，我的回答一如既往地都是再等等。現在我不等了，現在教我可以嗎？迴應我的只有時鐘的嘀嗒聲……
目之所及，只有你們的笑容；心之所向，也有你們的陪伴。
徐步前行，背離此地，我卻再不敢回頭看一眼……
所謂六年光陰，不過曇花一現，而我，把這眨眼的瞬間變成我心中的永恆。
那一段永恆的時光 篇2
國小五年級作文 ,830字“見鬼，又沒帶筆。”我在工具箱裡翻找，一隻陳舊的勾線筆映入眼簾，上面貼著一張發黃的便籤紙，我把它拾起來，仔細端詳，“王星睿？”內心深處一扇塵封的大門開啟，我陷入了回憶……
2014年的9月，秋風拂過我稚嫩的臉，我拉著媽媽的手，走進班級的大門。一進門，媽媽看見了她的同事，便走上前去同他打招呼，還將那位同事的兒子介紹給我。
這是我和王星睿的初次見面。他是一個清瘦的男孩，長著獨特的三角臉，身形輕巧敏捷，頭髮酷酷的歪向右側，見我在打量著他，他便開口問道：“你叫什麼名字？”就這樣，我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子，都認為自己天下第一，這不，我又開始吹牛了：“我可聰明瞭，你絕對考不倒我！”他自然不信，掏出一本百科全書問了我十幾個問題，我都對答如流，絲毫沒有停頓。他頓時目瞪口呆，一句話也說不出來。就這樣，不“問”不相識，我倆成了鐵桿哥們兒，校園裡滿是我們玩鬧的身影。
不知從何時起，星睿跟我的關係漸漸疏遠，轉身有了很多新的夥伴。而我，我也有了自己的交流圈。
那是一節美術課，我缺一支勾線筆，翻遍整各抽屜也找不到，低頭瞥了一眼，發現地上有一隻。我俯下身子把它拿了起來，筆桿上用標籤寫著“王星睿”三字。這是他的？我心想，反正都是同學，先用了再說，下次還給他。用完後，我把筆放進我的工具箱，轉眼就忘記了。
2017年的9月，還是一個秋天，老師告訴我們星睿轉學了。得知了這個訊息，我瞬間就呆住了，難道我再也沒有機會跟他玩了嗎？他的勾線筆還在我這兒，我還沒有還給他呢，但是已經來不及了……
白駒過隙，時間轉瞬即逝，怎麼追也追不上，有太多的記憶在緊張的學習生活中迷失在腦海裡。而王星睿，還有那隻寫有名字的勾線筆，在無形間，成為我記憶裡的永恆……
永恆的火光 篇3
國小六年級作文 ,733字歲月漸漸老去，可中國卻像一把熊熊的烈火燃燒，中華人民心裡的火焰，乘以十三億已形成了燎原的火海，無終止地燃燒。將陳舊的恥辱洗刷，以一個嶄新的面貌面對世界。中國是歷史上的偉大篇章，是世界不落的朝陽，綻放無窮的光芒！
每一次，看著國旗飄揚，聽著國歌唱響。我的內心就會發生猛烈的抵撞，那激昂的國歌蕩進我強烈跳動的心，與我的熱血交織、迴響。在許久以前，中國被其他民族欺負，被強加上“東亞病夫”的字號，被多少的英雄兒女；多少愛國烈士；多少顆跳動的愛國心以血代墨書寫了歷史的偉大篇章改寫，成為永恆的輝煌。從此，一腳踢開了那幾個破字，中國人昂起頭，挺直腰板站立在黃土上！
每一次，看著潮起潮落、浪奔浪流，我的血液如那熾熱的岩漿，一瀉千里，奔騰在祖國的心脈上，感受我與祖國的心臟一起跳動的節奏，那強烈的感受，那吻合的節奏正如孩子和母親一般親切。望著浪花，不禁心生一股無法抵擋更不能抵擋的衝動—躺在祖國的胸膛，聽她血液的流淌。中華跨越了千年滄桑，世界見證了中華的成長。
每一次，翻開史冊，重拾舊事。“《南京條約》”的恥辱，抗美援朝的光榮，開國大典的輝煌。這一切舊事讓時光昇華，把恥辱沖刷。光榮、輝煌。光榮和輝煌背後是用血雨洗刷的光輝，腥風颳開的閃爍，槍林昇華的輝煌，彈雨磨礪的成長！但恥辱也不容遺忘，那在外國人面前抬不起頭的時光已溜走，那時候，中華在帝國主義、封建主義、**反動派的夾縫中成長、強壯，從而形成了無法抵擋的革命浪潮。
今日的中華如一頭長嘶的巨龍盤繞在東方這片美麗的土地上。如一顆永不墜落的朝陽，像永不凋謝的繁花。而這些，都是因為中國有愛國的熱血、熾熱的愛國心、深深的中國印！深深的中國情，刻下錚錚的鐵誓，面對冉冉而升的五星紅旗，不禁心中喊出：“我愛您！祖國”。
永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇4
讀後感 ,819字我是一個有名的“小書迷”。這不，放寒假了，我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡，尋找著我的樂趣，尋找著我成長的力量。偶然間，一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。
這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範，也是一位謙虛的科學家，具有著一般科學家所沒有的社會影響。
從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥，以優異的成績高中畢業之後，隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工，其苦其累盡在不言中。後來，她與皮埃爾居里喜結良緣，志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食，憑藉驚人的毅力，先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候，她的丈夫不幸遇難，這對她的打擊非常沉重，但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底，繼續進行科學研究。隨之，有無數的獎項朝她湧來：一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受，可她卻視名利如糞土，繼續埋頭研究科學……
讀完這本書，我的心一次又一次被居里夫人折服，她從科學的殿堂中向我們走來，靠的不是引人注目的外表，而是對理想的執著追求。與居里夫人相比，我深感慚愧：在老師同學們眼裡，在親戚朋友眼裡，我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小，平時我做事沒有恆心、沒有毅力，在數學上遇到難題就不願多動腦筋，一旦做不出來就求助家長，甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書，這個偉大的人，給我洗了腦，充了電，幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓；居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣，要獨立思考，勇於實踐；居里夫人更使我懂得，做為一名在校的小學生，只有腳踏實地地做好身邊的每一件事，才能在將來有機會攀登科學高峰。
謝謝您，居里夫人，您將在我心中閃耀著永恆的光芒！
奔跑著的時光 篇5
高二作文 ,841字奔跑著的時光，從不會覺得很累。
—題記
黎明，六點多鐘的太陽，沒有耀眼的光芒。天邊的雲彩，泛著淡淡的紅暈，映紅了半邊的天空。朝陽，正在冉冉升起。
一次偶然，因為好友的邀請，因為一句誓言，因為一種不服輸，我踏上了奔跑的漫漫路。開端來的就是這麼偶然，來的這麼莫名其妙。
一直以來，我就是一個體質不怎麼好的人，對運動也沒什麼興趣。直到這一次，我下定決心不管結果怎樣，我都要試一試。
這天清晨，我早早的到了，好友還沒有來，我只好獨自跑著。一開始，輕鬆自在，迎著微風汗液蒸發，帶來絲絲涼意。一圈，兩圈，漸漸地心跳逐漸加速，呼吸也變得急促起來。這時，風兒似乎也玩起了捉迷藏，身體在不斷地散發熱量，空氣，沉悶的讓人室息。汗液從毛孔中拼命地往外擠，順著臉頰，不斷匯聚。腿也像灌了重鉛一樣，每一步都是那麼艱難。終於一切都結束了。我努力地調整著呼吸，盡力讓自己平靜下來。看見好友，向他揮了揮手，他遞了張紙給我，問道：“感覺怎麼樣？”此刻，我的心口湧出千萬種語言，卻不知如何去表達。沉默片刻，我說“我會一直跑下去的，明天別遲到了哦！”
就這樣，我的晨跑之路開始了。奔跑時我不斷勉勵自己：沒有太多閒暇，沒有太多的時間可以浪費。奔跑的時候，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺得是個自由的人。幾圈下來，緩一緩學習之餘的壓力，讓它們隨汗水一起消逝。奔跑中我漸漸明白：跑步，鍛鍊的是一種韌性。縱然路途遙遠，只要風雨兼程，勇敢地跑下去，不在迷茫和喟嘆，終將有一刻，你會發現，遠方，已不太遠。
記得班主任曾教導我們，要做行者，敢於把心裡想的大聲喊出來，並付諸於行動。因為不行動，就是最大的浪費，就是對青春的辜負。馬雲說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但大部分人都死在了明天晚上，他們不可能看見後天的太陽。所以你要不斷改變自己，讓自己變得更強，才能擁抱後天的太陽。”
奔跑，很累，卻很幸福。縱使跑得慢了，縱使每一步都是那麼艱難，也要把艱難的每一步邁得平穩而堅定。
嘴角輕輕上揚，享受奔跑著的時光……
永恆的光芒 篇6
高一作文 ,786字人生的旅途有許許多多的風景，需要我們用漫長的歲月，成熟的心來仔細的觀賞。而在這旅途上，卻必須要讓光芒和誘惑擺正我內心的邪念，洗盡所有的汙穢。
我們都長大了，也成熟了，卻從來都不懂得該做什麼。面對人生中的價值取捨，總是放棄不該放棄的，堅持不該堅持的。在我們的微笑下也漸漸隱藏了人性的城府，以及對自我的滿足。而當自滿的行囊漸漸被填滿時，便像寓言故事裡的水一樣，連享受的權利，被命運轉折的資格都沒有，便悄然消失了。
而我現在的生活就好比這則寓言故事，經歷著“平凡—享受—消失”的輪迴。生活中就如隨風飄起的塵埃。活在這片大地上過著屬於自己的平凡生活，卻從未在意自己會有被光芒照射的一天。直到有一天真的被大家用微笑讚賞時，才發現心裡的甜蜜感漸漸籠罩著心靈，迫使自己走在快樂的紅毯上，永遠也不想下來。這也就註定了“水”的命運降臨在自己的身上，連嘆息都還來不及，便在屬於自己星球上光芒墜落。
是啊，這不就是人性嘛，擁有了一點點的光芒，就感覺這光芒很耀眼，以為這光芒再也不會失去了。直到那顆屬於自己的星星在天空隕落，才突然醒悟，這世界上根本就沒有什麼永恆。所謂的永恆，就是自己的恆心、信心，再加虛心。而不是像“水”一樣，站在高高的地方狂笑著自己的擁有。“水”輝煌的人生還未開始，精彩的故事還來不及敘寫，卻因為自己的傑作被迫在這空白的紙張上劃上悽然的句話，寫上無奈的結局。
這就是命中註定，上天總喜歡讓人類演繹著一場場鬧劇，而我們也總是很配合的充當著鬧劇中的主角。因為我們承擔不起太多的光芒，人性會讓我們在這閃耀的光輝中失去自我，知道被漸漸吞噬，直到從高巔墜入懸崖。
故事中“水”的結局是淒涼的，令人沉思的。永恆光芒的遐想讓許許多多的人在半途中毀滅。在人生的旅途中，我無力走到最後，因為走的太累，錯過了最美的風景。也因為收穫時的滿足，讓我只抓到一點光芒便按原路返回。
搖曳的燭光永恆的母愛 篇7
國小五年級作文 ,743字母愛像一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛像一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨；母愛像一片大海，讓你的靈魂即使遭到電閃雷鳴依然仁厚寬容；母愛像一盞黑暗中的燈塔，幫你照亮未知的前方。
從小我就膽小，不喜歡和陌生人說話，也不願意多和小朋友交流。那時，媽媽每天都會抽出時間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎麼和別人交往。可由於我個性的特徵，我並沒有像媽媽期望的那樣進步，媽媽卻對我說：“我的寶貝每天都有進步，只要你每天進步一點點，加在一起就是一大步。”就這樣隨著母親所謂的每天進步一小步，我快樂地進入了小學生活。
上了小學一年級，因為我當時語文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的我對語文都失去了興趣。但媽媽並沒有責怪我，而是開始了她的流水賬記錄。每天一起出去散步回來後，都會叫我說說散步時的情景，比如：今天去哪了，和誰一起去了，遇到什麼事了，心情覺得怎麼樣等。同時又給我買了我喜歡的漫畫書，並叫我學習看圖說話。慢慢的，在媽媽的影響下，我有意識地積累了一些詞彙，並初步掌握和運用合適的修辭手法來進行描述。現在老師佈置的每一篇隨堂作文我都能獨立完成。
媽媽不僅在學習上給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示。很多時候，我都喜歡在媽媽的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫媽媽來幫我完成，每次不能如願的時候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心……”，而每一次媽媽都會說：“媽媽就是因為太愛你了，所以一定要教你早日學會自立……”此時的媽媽更多的是嚴厲。
人生就像是一條坎坷的路，路上總會有些磕磕絆絆，但我相信，不管有什麼困難，母愛都一定會像那搖曳的燭光，為我們照亮前方，燭光雖搖曳，母愛卻永恆。媽媽，我永遠都愛您！
永恆的是時間 篇8
話題作文 ,668字我以為時間永恆，它客觀地向前流動，無畏無懼。它看到一朵花的綻放，一顆草的碧綠；一個人的哀傷，一個人的快樂。
個人之所以渺小，因其面對浩瀚的時間大海。前有悠遠的歷史，後有神祕的未來。我們只是滄海一粟，只是時間衍生的微乎其微。宇宙何其廣大，時間在此悠遊；時間讓宇宙不斷更替，而我們最終只是宇宙世界中，一粒塵埃而已。
對於個人而言，回憶最永恆。銀行卡里的數字，一旦通貨膨脹，便漸漸縮水。身邊的人，來人又走，走了又去。還有消逝的風景，所念想的不過是情懷難忘。
惟有回憶所定格的時間，或嫣然一笑，或雙眉緊蹙，或深思遐想，或眼裡閃動的光芒，都會一一烙印心海深處。這些印記，才是個體生命的永恆。因為“逝者如斯夫，不捨晝夜”，只有隱藏心底的回憶，沉澱了一個人獨有的味道。
有的人，見之忘俗，讓人如沐春風。想來回憶的世界，清澈而通透。
有的人，面色凝重，心事重重。回憶裡累積了諸多負面情緒。
於是，你一出場，呈現的只不過時間的疊加。有人疊加愉悅；有人疊加煩憂；有人疊加糾結；還有人疊加猜忌。
歲月的痕跡，全寫在臉上。
你的可愛，你的瀟灑，你的幽默，你的深刻；
你的無助，你的憂慮，你的躊躇，你的心事；
我們所有親眼所見，只是三維世界的縮影。宇宙還有五維空間，更有七維空間。所以，何必為小事憂慮，世界何其寬廣。我們不妨試著進入七維空間，那個“上帝”的世界；那個隨心所動的世界。
既然永恆是時間，就讓視野無限延伸。不要在乎細枝末節的煩憂，那只是三維世界，毫不起眼的塵埃。你大可把自我放入五維空間，七維空間，享受自由浩瀚的宇宙！
告訴所有人：我在七維空間等你！
永恆的光 篇9
國小五年級作文 ,737字我們活在溫暖的世界中，因為有光，所以才溫暖。這光，照亮了人們內心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養了人們的心田……
而這永恆的光，就在我們身邊。
老師像和藹可親的母親，教誨我們，關心我們，又像辛勤的園丁，培育我們，疼愛我們。我永遠忘不了她的慈愛，當我生病時，當我難過時，當我迷茫時，她的言語總如一股春風，吹拂我的傷痛，讓我不再難受。可當我不努力學習，驕傲時，做錯事情時，她的言語又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺得老師不僅在教我們知識，也在教我們如何做人，老師就像一束堅定而明亮的光，指引我前進。
清潔工是值得我們敬佩的人。不怕髒汙，把下水道整理得乾乾淨淨；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒有行人，我們也在溫暖的被窩裡做著甜甜的美夢，清潔工就已經開始為街道的乾淨而努力工作了，他們像路燈一樣守護街道，散發光芒……
醫生是一個神聖而又偉大的存在。當我們在疾病的折磨下苦不堪言的時候，醫生就像救世主一樣，帶領千軍萬馬，將病魔殺得片甲不留，他們在自己的崗位上盡職盡責，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒有休息的時間，沒有吃飯的時間，甚至還有過度勞累猝死在手術檯上的醫生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫生又何嘗不是光一樣的存在。
警察，在任何時候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會在執行任務時遇到危險，即使遍體鱗傷，即使風雨交加，他們也一直堅持著，保衛著我們的國家，守護著我們的邊疆，維持著國家秩序，勇往直前，風雨無阻！
是呀，哪有什麼歲月安好，不過是有人替我們負重前行，他們將所有的愛與熱情播撒到人間，成為永恆的光，照亮了我們前進的道路！
流轉的時光 篇10
國二作文 ,699字時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。
當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白髮的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關係，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。