輕鬆寫作，等你來相關作文20篇
輕鬆寫作，等你來 篇1
國小四年級作文 ,567字今天，寒風刺骨，積雪滿地。一陣寒風吹來，那原來溫暖的脊背，也不禁感到一絲寒意。雙腳走在佈滿積雪的道路上，發出咯吱咯吱的響聲，我整個人都有發抖的感覺。到了目的地，我們一走進，一股溫暖的氣流就撲面而來，剛才的寒意一下子沒了。我們到了一間會議室找好位子，便做下來，專心致志的看著小記者手冊，你猜我在幹嘛？—我在等待講座開始呢！不用問當然是《快樂閱讀輕鬆寫作》的講座啦！那就跟我一起來聽聽咯！
9：30分，講座開始了，是著名兒童文學作家童言為我們講述了他自身小時候的經歷。童言老師告訴我們，寫作文只要方法得當，逐漸養成良好的寫作習慣，就一定能寫好作文。我自己歸納了一下四點。一。運用恰當的修辭手法，使句子更生動。比如：“樹在風中搖擺”可以修辭成：“樹在高興的跳著舞”這樣就能使句子更加生動形象。二。要多閱讀，但不能囫圇吞棗。三。運用詩句，使文章擁有文化氣息。四。以點帶面，以一概全。在寫文章時是要選有代表性的景點來寫，不能將看到的所有景物都寫在文章裡，這樣的文章是沒有任何參閱價值的。
而且童言老師還說了，寫作的人都很長壽呢！列如：巴金爺爺活倒106歲，冰心奶奶99歲，季羨林98歲……
通過聽了這次講座，我深刻的知道了寫作文要多讀，多寫，多記，多觀察，這樣日積月累才能寫出好的文章。這還要多謝蕭報教育的小記者活動，給我這個平臺！
快樂閱讀輕鬆寫作 篇2
國小三年級作文 ,385字我今天在蕭山日報社九樓參加了“快樂閱讀輕鬆寫作”這個讓人受益匪淺的活動。
小記者團請來了童言老師給我們上課。童言老師原名張宇飛，童言是她的筆名。童言老師告訴我們寫好作文的三個關鍵點：多讀、多寫、多記。
多讀：就是多看別人寫的著作，從別人的書中得到多方面的有點。老師為我們推薦了幾本好書，如《草房子》、《青銅葵花》、《床邊的小豆豆》、……
多寫：就是要平時多寫寫日記寫寫作文，這樣寫作文的速度就會快上很多了。老師剛講完就從一個袋子裡翻出來兩本已經很破的本子，我們很不解，聽老師一解釋，我們才知道這原來是老師在小學時用過的日記本，老師讓我們看一下，我看過上面的日期從來都沒有斷開來過。
多記：就是要在讀書時，邊讀書邊做筆記。於是，書中的好內容就被這種“爛筆頭”給記了下來。
之後，老師還給我們分享了一些他在小學時的寫作經歷。這一次活動我受益匪淺，明白了“快樂閱讀輕鬆寫作”。
等你來開門 篇3
國小五年級作文 ,549字平常人出門，一定會關注三點：“錢包，手機，鑰匙。”特別是鑰匙，是回家最不可缺少的，沒人想被關在門外。
我的媽媽是一個年輕、時尚的女人。她有好工作、好家庭、好人緣，就是沒有好習慣—出門帶鑰匙。為此，爸爸真是惱火極了，可媽媽每次卻不以為然。
那一天，地上天上熱得像個大烤爐，太陽“熱情”地烤著大地，站在外面都足以讓人中暑，在悶熱的樓道更是令人窒息。媽媽正好出去辦事回來，站在樓道內敲門。初期，敲門聲並不大，後來越來越大，“敲門”轉換成了“踢門”，讓“深藏”在空調房裡的我都嫌吵。可一想到媽媽的硬規定“只要爸爸在家，就必須他開門”，就捂著耳朵繼續看書。
爸爸的確在家，可不知道是沒聽到還是懶得開，或者生媽媽氣—媽媽每次都不帶，而且讓他開門！幾分鐘後，才聽到爸爸慢悠悠走到門口。
接下來的事大家應該都知道—媽媽快熱暈了，一進門就大發脾氣。爸爸嬉笑說他沒聽見。我聽不下去了，衝出門大叫：“我都聽到了，你？”爸爸臉色一沉，接著他們就大吵了一架，誰也不理誰。
吃晚飯時，媽媽說話了：“對不起，我以後都帶鑰匙，行吧？”“那你為什麼以前不帶？”“因為……我要等你來開門。”大家沉默了良久，“以後，你……可以不用帶。”媽媽笑了，爸爸也笑了。
我明白了，等你來開門，原來是對愛的依戀。
長城等你來 篇4
國一作文 ,940字細雨霏霏。曲折迂迴的盤山公路，引著我們上了山。彷彿睡了許久，一下車就被周遭蔥蘢的樹木喚醒，空氣裡也是綠油油的清香，豁然開朗。
眼前就是長城了吧，迎著古樸厚重的歷史氣息，我輕輕踏上深灰色的臺階。臺階中滲出點點毛茸茸的綠意，還隱約閃現著，清晨無意降落的露珠。層層疊疊的雲霧包裹著這座伸向天邊的巨集偉建築，雲，還是雲，望不到邊的，彷彿在召喚著我，登上長城，我就能碰到那白而綿軟的雲。
眼睛看著上面，腳也隨著心向上攀登。
遠遠的看著長城盤踞山嶺的身影，似乎顯得有些瘦長，隨著腳步的推進，似乎看到長城的身軀在山嶺之間遊動著，這倒是多了幾分威武之勢。錯落的石塊，壘砌成一道道不斷延伸的階梯，這些臺階，一層要用三塊磚，形成近乎九十度的角，人在上走，必須弓著身，扶著邊，生怕一不小心就是一腳空。我小心翼翼地看著腳下，向上邁步，不到一會的功夫，細密的汗珠就侵城略地的，佔領了我的額頭和鼻尖，長城啊，除了陡，還是陡！
抬望眼，一團團、一簇簇的綠色，依山勢蔓延開去，曾經陡峭絕壁所裸露的原始蒼茫，也都隱沒在了綠色裡。山便是七分柔潤，三分凌厲了。極目遠望，似是無涯的綠波絢海，若有微風吹過，葉子搖曳間，更似波濤般起伏來去，甚是壯美。間或的一處山巒之上，雜樹紛生，相融相綴，火紅、碧綠、金黃，繽紛絢麗。所謂層林盡染，當是如此的吧。
到達關口，這才感到長城的厚重。巨石的底座不知鑲嵌到地下有多深，每個長石條之間縫隙顯得是那麼的吻合，就是這石條一根接一根的累積，這一縫接一縫的咬合，她居然綿延了一萬多裡！霧氣繚繞在我身邊，右面是山，左面還是山，它們的綠，又是那樣厚重，像是塗上了一層顏料，透露著幽幽的生機，點綴著這片歷經滄桑的土地。我深深地為之傾倒。
在城上四下眺望，我興奮了—我是一步一步量到了這城的最高樓；我震撼了—我們的先人們是怎樣建造的憾世之作？也不知經歷了多少腥風血雨，也不知看過了多少滄海桑田，也不知走過了多少王朝更迭，長城始終默默地守著這片土地，守護著她懷裡的炎黃子孫。長城浸透了歷史的血與淚。但如今的它，傲然地屹立在世界東方，融化成一種民族精神，留下一段段城牆陪伴人們回憶歷史。
下長城了，與來時截然不同。我的心裡，無比自豪著。
長城，傾盡一山的綠色一城的悲壯，等你來！
美味小吃等你來 篇5
國小五年級作文 ,646字我的家鄉非常美麗，因據史料記載從未發生任何大的災難，故而有著“祥泰之州”的美稱，簡稱—泰州。我們這裡人都特別懂得享受生活，這幾年的“水城慢生活”更是吸引了大量遊客來訪，來玩的人最不會錯過的就是—吃！所以必須介紹一下我們的特產：蟹黃湯包、黃橋燒餅、湯乾絲、靖江肉脯等。這其中最火爆的就是油炸臭幹。
賣油炸臭乾的攤兒，在我們這兒可是無法尋找的，為什麼呢？因為早就被一大群人圍得水洩不通了！
每次週末上完興趣班，我都請求媽媽給我買3塊錢的油炸臭幹。賣臭乾的師傅從車下桶裡取出幾塊臭幹，然後切成小塊，丟進油鍋中，“啵滋—”一陣油炸聲，師傅用一雙平常筷子雙倍長的特殊筷子到油鍋中來回翻動，耐心等上幾分鐘，臭幹就由白色變成金黃色了。
撈出來，刷上特製的水辣椒，串在竹籤上，就大功告成了。我接過金色的油炸臭幹，聞一下，咬上一大口，真是“又香又辣”好美味啊！我把剩下的不一會兒就一掃而光了，你如果來泰州必須品嚐哦！
我的家鄉不僅有美味的油炸臭幹，還有讓人無法忘懷的蟹黃湯包哦！
“輕輕提，慢慢移，先開窗，再喝湯，最後一口掃個光！”聽說過這個口訣嗎？對了，這就是吃蟹黃湯包的武林寶典。蟹黃湯包相信大家都吃過吧，那可是不吃不知道，一吃忘不了。包子上的褶皺特別的精巧，就像一朵美麗的菊花。咬一口，香味在脣齒間流過，十分美味。
這就是我美麗家鄉的美味小吃，它們各有風味，但是都令人難以忘懷，如果你來泰州不吃小吃就是白來，吃了定會讓你流連忘返。記住哦！泰州等你來，美味的小吃等你來！
等你來等自然笑 篇6
高三作文 ,1181字曾經的小城舊巷，一條青石小道，四處芬芳，恰逢飛絮時節，遍地飄香，若能偷得浮生半日閒，信步而行，定自得其樂，知曉自然美好，看天空一碧如洗，看雲捲雲舒落英繽紛，這條路上除了天地萬物就僅自己一人，喧囂之外，靜默安閒。
漫漫長路，時光匆遽難留，我們從未停下腳步，小路仍在，卻不再依舊。
不知何時，鱗次櫛比的高樓拔地而起，恰逢中秋佳節，鞭炮聲此起彼伏，空氣中瀰漫著淡淡的煙火氣味，抬首望向窗外，天空灰濛濛的，不見繁星，驚喜地尋得點點光亮，卻是火花餘光，一閃即過不得永恆。那青石小道，周遭已無似錦繁花，只剩房屋廢墟，工廠半成，只有那小道孤獨地堅守著最後一點的初心，可悲可敬，他在等曾漫步而行的人，等曾經的歡聲笑語，等那燦若繁花的亭亭少女，等那飽經風霜的蹣跚老者……他不知自己命途多舛，他不知自己將歸向何方。
他僅是世間千萬小路中的一條，綿延千里的路啊，他們經脈般貫穿著世界，與自然相依偎，為人類而造福，到頭來留得無盡的悲哀。
科技在進步，時代在發展，天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往，世人沉溺於繁華，迷醉於名譽，世人讓煙塵尾氣染黑了天幕，奪走了飛鳥無際的畫布，讓鋼筋鐵築佔據了大地，奪走了花草的一方樂土，讓棵棵參天大樹攔腰而斷，世人笑著看著，看經濟騰飛，看金錢利祿，不甚歡喜。
功名利祿，千秋事業，不過區區幻夢；紙醉金迷，榮華富貴，僅似鏡花水月，萬轉千回之後，留下的還有什麼呢？為了身外之物，世人大肆破壞自然，這樣真的值得嗎？一味地追求經濟發展而對自然造成的傷害是無法挽回的，也許最初的想法並非如此，但對自然造成的真實傷害是無法抹去的，“亡羊補牢猶未為晚”，從現在開始重視對自然的保護，讓萬物的靈性重顯，讓萬物與我們共存。
公益廣告層出不窮，保護計劃數不勝數，願那一聲聲呼籲，一次次活動能如清夜鳴鐘，讓世人發昏的頭腦清醒過來，眼前的迷霧消散而去，不再只為利輾轉忙碌，以一顆乾淨的心去感受自然，面對自然，我想那一點點的愧疚感足以讓人們著手保護自然。
荒漠戈壁，紅柳雖美，我不願她淪為悲哀的象徵，大城小巷，煙花璀璨，我不願她遮掩去浩瀚燦爛的星空。
是否我們以布袋代替塑料袋，青青草地便會綿延千里；是否我們以手帕代替面巾紙，蒼鬱大樹便會長立不倒；是否我們以公交車代替私家車，無際天空便能勝過大海的湛藍；是否我們以草木鬱郁代替童山濯濯，山川河流便會奏出更加動人的交響樂；是否我們致力於研究可再生能源可代替資源，致力於治理汙染，提高植被覆蓋率……是否我們能分出一點點學習工作的時間來善待自然，世界便會變一番模樣？我們都甘願如此，我們要同自然和諧共處，這條漫漫長路，必定艱難，但我們無所畏懼，我們攜手共行。
惟願天地間青山綠水，可看花開花落和嫋嫋雲煙；惟願漫漫長路，你我並肩，撥開雲霧，一往無前。
寫作可以很輕鬆 篇7
寫作可以很輕鬆 ,460字作文並不是枯燥無味的代名詞，也不是令人頭疼的同義詞。它是快樂的，是讓人樂此不疲的！其實寫作可以很輕鬆，只要掌握方法，就會像你玩遊戲那樣玩得很好！
方法一：主次分明，詳略得當！
我們寫作時經常一味的想把它完成，並想得到高分。但我們常常忽略了它的主和次，總是大段大段的圍繞中心寫。我們應該把重要的最能體現文章主題的地方詳寫，而不重要的部分就簡單的介紹一下。
方法二：有感而發。
在寫作時，常常會遇到一些以現實生活為主題的題目，然而大多數人只是把自己想到的補充上去。我們應該善於去生活中發現，捕捉最能打動人的事件。在文章中，多一些細節描寫—語言，動作，神態等等等等。
方法三：想別人沒想到的。
有很多時候，寫作人的主要內容和其他人的相似，這很常見。因為他們都只是單方面的去想。我們應該想別人想不到的，內容要新穎—首先題目要亮眼！我們要做到多方面思維“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”
寫作有很多很多方法—這些只是其中的幾種，我們要熟練的掌握方法，取得更好的成績！
等你回來作文 篇8
高一作文 ,1468字【篇一：等你回來作文】
一包種子塞在她手中，他大而溫暖有力的手緊緊握住她嬌小纖細的手，依依不捨地道別：“桃花滿院的時候，我就回來，等我……”說完，身影就消失在茫茫人海之中。
春天，桃花赴約，開得滿院紅，一片生機。她用手觸控著滿院的芳香，興奮地撿拾落下的幾片桃花，來到汽車站，焦急地等待他的身影。直至黃昏，人影消逝，她失望而歸。又是幾片桃花匆匆落下，耳邊迴響著的是他“等我回來”的溫柔的聲音。她堅信：他一定會回來的。
又是一年春天。她坐在汽車站牌旁，呆呆地望著遠方，想著多年前，他脈脈的眼神，溫柔的話語；想著那年她目送他遠去的背影，那溫馨的一幕在她的心靈的某處永遠定格。想著想著，她就不禁笑了起來，笑得很燦爛，手上緊握幾瓣剛落下的桃花，緊緊貼在胸口，無視他人對她的閒言冷語。
多年的春天后，她不再是那個稚嫩的女孩了，但她有時依然靠在車站的站牌旁，想著他們即將重逢的情景：春風送香，桃花燦爛，人面相笑。每當郵遞員因地址不詳而退給她一封封信時，她是多麼的惆悵，但她讀著寫給他的信，心中就覺得他在身旁。是的，那年桃花開過不久就謝了，但她心中的桃花依舊燦爛無窮。
當聽到鄰家大嫂說到汶川大地震的訊息，她心中“咯噔”一下，她心想：“不會的，他不會有事的。”她心中的桃花不會凋謝！
當收到遠方寄來的包裹時，她用那不再纖細的手開啟：是他的遺物。那一刻，淚水如江水決了堤。那是怎樣的等待啊，只為他一句“等我回來”。
她沒有給他立碑，因為她相信，他是一生未曾失約的人。站在桃樹下，望著滿院的桃花，她笑了。一陣風吹來，滿院桃花如雨飄飄落下，浪漫夾著感傷。她依著樹，看到那人漸遠漸近，是那麼有朝氣、那麼有活力，她尾隨其後，她要把手中的桃花交給他。
桃花依舊，只是桃花不再笑春風，因為滿院的桃花看盡了滄桑。
【篇二：等你回來作文】
千里之外的你，可感受得到我穿透流年的目光，如此悠長？
在你離開前，我如此安然地享受你的愛。每天早上可口的麥片粥，臨睡前濃醇的牛奶，一切似乎都那麼理所當然。直到你離開的那天，我奔騰的眼淚停不下來，我才意識到你是我生命中如此不可缺少的一部分。
風輕拂，你聽得到嗎？是我在等你回來。那年，我滿臉稚氣地站在你旁邊，看你費力地挖土，種下一株桃樹苗，你告訴我以後會有又大又甜的桃子吃，我看你用手抹汗，額上留下一道黑。如今，我多少次站在那株已高過平房屋頂的桃樹邊，刻滿深痕的樹幹，多像你寫滿滄桑的臉頰。看桃樹開花結果，我多少次在樹下流淚，我只想倚著樹，在風的輕撫中，等你回來。
雪紛飛，你聽得到嗎？是我在等你回來。我還記得2002年的那場大雪，你牽著我的手說和我一起堆個雪人。我玩得很起勁，你看著我凍得通紅的手說：“站在旁邊看我堆吧。”當雪人雛形剛成時，我興奮地拍手歡呼，你微笑。如今，我一個人在白茫茫地雪地上走，不知不覺地，眼淚就附著思念向下流，帶著餘溫往下落，悄無聲息地在雪地上留下一個個淺淺的小坑。我只想在每個雪天，在雪地裡漫步，等你回來。
雨飄落，你聽得到嗎？是我在等你回來。放學，你撐把格子傘，站在離校門最近的地方，我衝上前去撲向你，你接過我的書包摟住我，“咱們回家”，一路上是我不斷的笑聲和雨敲打在傘上發出的愉悅的聲音。現在，我每每在雨天打起傘，便都會想到你，只是如今的傘下，只剩我一個人。有時，看到一個古稀老人撐把格子傘在行路，恍惚間，我會認為那是你，仔細一看，我又失望了。我只想在下雨的時候，撐把格子傘，在雨中靜默，等你回來。
思念不絕，我依然在固執地等你回來，因為風仍在輕拂，雪依舊紛飛，雨還在飄落。
儘管也許你不會再回來了。
寫作文是輕鬆的 篇9
國小四年級作文 ,511字以前，寫作文對於我來說，是一件煩惱的事情，可星期六上午我三十六度大轉彎，改變了想法。覺得寫作文是輕鬆．快樂的事。
星期六早上，我去青少年宮學寫作，這是我的第一堂寫作課。以前，我總覺得寫作文是一件煩惱的事，特別是寫週記，每次我寫週記都找不到新鮮的題材，就算有新鮮的題材，那我也肯定寫不長。如果那次週記得了高分，頂多就是“瞎貓碰到死耗子”了。
我走到教室裡，自己選了一個好位子坐下。坐了一會兒，我們就開始上課了。第一件事情就是做完《媽媽喜歡吃魚頭》這篇文章，它的一道是叫我們寫小練筆。要求是仔細觀察爸爸媽媽的日常生活，捕捉一兩個感人的鏡頭。
“天哪，又要寫小練筆，這可是我的弱點啊，真倒黴”我輕輕地自言自語。
不過也是寫作班當然是寫作文，小練筆了。可是在寫之前，毛老師指導了一下。我突然覺得沒那麼難了，我寫了個鏡頭，毛老師孩誇我寫的很真實。
寫《美麗的公園》也是這樣，經過毛老師的指導，讓我感覺寫作不是一件沉重的事情，而是一件輕鬆的事情；寫作不是一件痛苦的事情。而是一件快樂的事情！
只要人人都留心觀察生活中的一件件小事，那麼寫作文的題材就有了；如果你喜歡看課外書，那麼你的作文的內容就豐富精彩了！
寫作文是輕鬆。幸福。快樂。
小黑，我等你回來 篇10
高二作文 ,1018字就如時光匆匆地流去，你離家已有六個春秋了。你來時不曾告知我一聲，走後也不跟我說句道別的話，你可以知道，在你離家徹夜不歸的那一天，我找你找得多苦？你可知道，我已把村裡大大小小的角落都翻遍了？你可知道，在找不到你的時候，我急得都哭了？
依然記得你剛來時那無精打采的模樣，眼裡是無辜的表情，你看到我時，不吵也不鬧，但卻在我眼前鑽進了桌子底下。是的，其實早在我看到你的第一眼時，我就被你那無助的神情和可愛的小身板給吸引了。為了討你喜歡，我把自己最愛的零食貢獻給你，但你卻不理不睬，把我晾在一邊“自說自話”。說實話，我對你當時的行為十分惱怒，但一想你初來乍到，還不適應，我硬是把這口怒氣吞了下去。
接下來的幾天，我繼續實行要讓你喜歡上我的計劃，為了這個目標，我每天瞞著父母，把好吃的肉全給了你。直到那時，我終於可以看到你的眼睛裡散發出的光彩，不再是那種可憐兮兮的了。同時，你終於把我當成了半個朋友。我衷心地為你感到高興，因為這意味著你已經適應了這裡。
我與你的感情持續升溫，如燎原之火一發不可以收拾，你變得依賴我，喜歡跟著我到處亂逛。最終，卻還是出事了，在那個濛濛細雨的早晨，你像是不放心我獨自去上學，執意地跟著我到學校門口，如以往的雨天一樣，我享受著與你一同上學的快樂時光，享受著你我含情脈脈的對視。可是為什麼，自那天以後你卻不再出現在我眼前？你是不喜歡我了嗎？是不愛和我一起玩了嗎？
你知道嗎？那天放學後，母親說你不在家時，我急得都快瘋掉了，我到處找你，拼命地叫著小黑，可是怎麼辦？我找不到你，你也不再用你獨特的聲音來回應我。在那一刻起，我知道你是不會再回來了，記得以往，只要我一叫你的名字，你總會以百米衝刺的速度出現在我眼前，可是那天，我一直在叫你的名字，你卻吝嗇於給我一個迴應。我很傷心，你怎麼捨得離開我呢？
你知道嗎？我一直在等你回來，我一直在尋找著你。你知道嗎？每當我看見和你一樣擁有黑毛的小狗時，我總會不由自主地想起你，想你睡覺時被我弄醒的樣子，想你吃飯時乖乖的樣子，想你陪我一起上學的樣子……你知道嗎？我腦子充斥的全是你的一舉一動。
我在等你回來，你在那某個角落裡，能感受到我對你的強烈思念嗎？能聽到我對你殷切的呼喚嗎？雖然你只是小小的一條狗，但在我的生命中卻扮演著重要的角色，你是我很重要的一位夥伴。
小黑，我等你回來，你不會捨得讓我失望的，對嗎？你會回來的，是嗎？你不會捨得丟下我不管的，對嗎？小黑，我一直在等你回來，等你……
老師，我等你回來 篇11
高一作文 ,896字“啪”，隨著一聲響，一個身影在我們眼前倒下，那一刻，整個教室變得安靜。隨後便是一聲聲嘶啞的含著眼淚的“老師、老師……”的呼喊。
之後的幾天裡，我們再也沒看見過老師。聽說，老師病得很重，不能再來上課。於是，我們這群“孩子”沮喪了，我們的太陽倒下了。但我們一直期待著太陽能再次升起。老師，我等你回來。
老師，等你回來，再帶我們去小溪邊玩。還記得以前的那些日子，你常常帶我們去小溪邊玩。你教我們挖蚯蚓，教我們釣魚，給我們講關於魚的故事你還邊講邊扮演其中的角色，使我們不亦樂乎。有時我們會在小溪裡玩水，而你每次都會阻止我們，然而我們並沒有聽你的。最後，你拗不過，便和我們一起玩。即使我們的衣服都溼透了，我們還是很高興，因為有你在。老師，我等你回來，與我們一起重溫這些日子。
老師，等你回來，再帶我們去山上玩。記得那些日子，每到週末，你都會帶我們去遊山。農村裡的山有什麼好玩的呢？的確沒什麼好玩，可是隻要你存在，我們的遊山就會變得不一樣。你帶我們去找鳥巢，給我們介紹鳥的種類，但你只會在遠處看，不會去接近它們。我知道，你是不想去破壞它們的生活。你也會給我們介紹各種各樣的草藥以及它們的作用，使我們認識到原來農村到處都是寶。老師，你一定要快點回來，帶我們遊山，沒有了你，我們的遊山再也沒有什麼意義了。
老師，等你回來，再帶我們去敬老院，看望那裡的爺爺奶奶。記得以前，你時不時都會帶我們去敬老院，你告訴我們“老吾老以及人之老”的道理，告訴我們要多關心照顧我們的爺爺奶奶，以及這一輩的人。你每次去都會帶去幾個節目去問候那些爺爺奶奶，好像你就是他們的兒子。並且你還叫我們打掃衛生，給他們捶背，那時感覺就像一家人。
老師，我等你回來，我會一直等你回來。我們不會再任性了，不會再惹你生氣，我們會聽你的話，好好學習，不獨自一人去溪裡玩，不獨自一人上山，不去破壞鳥巢，我們會聽你的話關愛老人，孝順父母……老師，你快回來吧，我們已經等你等到花兒都謝了。
寒來暑往，多少個春夏秋冬已經過去，仍不見你的出現。那一聲“啪”聲響真的就是我們離別的話嗎？不，我不相信！我相信你一定會回來。老師，我等你回來，等你回來訴說我們的故事。
被遺忘的文化，我等你回來 篇12
高二作文 ,787字物慾橫流流盡了高雅，阿諛奉迎迎合了庸俗，中華上下五千年的傳統文化正悄無聲息地離我們而去。
現實生活中，人們不再關心歷史，卻時常牽掛著娛樂圈某個明星的一舉一動。認識魯迅的人越來越少，認識周迅的人卻越來越多；認識保爾的人越來越少，認識比爾的人卻越來越多；認識貝多芬的人越來越少，認識周杰倫的人卻越來越多……這些都反映了新一代青少年對歷史的瞭解甚少，對現代的娛樂卻是滿懷熱情，青少年的那種人雲亦云，隨波逐流的不良思想言行，是對中國文化的不尊重。
人們不喜歡觀看古典書籍，卻掀起了網上閱讀的熱潮。現代的青少年眼裡，你可以不認識四大名著，但不可以不認識“四大天王”，那就反映了現代青少年的那種浮躁心理很嚴重。看古典文學根本看不下去，不喜歡傳統閱讀，卻喜歡在網上看那些言情小說，喜歡看那些玄幻小說，小說雜誌堆滿床頭，而《詩經》、《史記》、《巴黎聖母院》這類的文學經典，人們根本無暇顧及，人們不再為熟讀唐詩三百首而自豪，他們只會笑你落伍，因為新一代青少年的心早已掉進了浮華的深淵，無法自拔。
現代的商家為了新建商業街而不惜拆除一些古老建築和文物，這些人的頭腦早已被名利衝昏，失去了辨別是非的能力，他們早已忘記了中國幾千年所傳承的思緒和文化，忘記了自己的根本。
現代青少年喜歡上了愚人節、聖誕節這些西方節日，掀起了過西方節日的熱潮，而中國的傳統節日卻日漸式微和異化，忘記了自己是一名中國，也忘記了自身所肩負的歷史使命和責任。為什麼我們要跟在別國的後面，亦步亦趨呢？
從現代青少年的種種情況來講，中國的文化受到外國的衝擊，面臨著前所未有的危機。人們喜歡西方文化，甚至崇洋媚外，在語文課上講到每一個歷史典故，卻是一片茫然。人們為了那娛樂而醉生夢死，無法自拔，中國文化，正遠離我們，被我們所淡忘。但是，我們不能無動於衷，我們要重新親近歷史，親近祖國的傳統思想文化，做一個有責任有擔當的新時期青年。
開啟你的寫作之旅 篇13
國二作文 ,450字我從小學起就不喜歡語文，對寫作文更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋，每次在考場上做到最後寫作文的時候我就犯愁了，總是打不開自己的思路，不知如何下筆，直至最後快沒時間的時候才慌慌張張地湊足了字數。
而對於這種情況，我也不知怎麼辦，畢竟這個問題已經伴隨了我很多年，並不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語文老師，他一直在給我們強調要多讀書，還組織同學們從家裡帶些自己認為好的書放在班裡分享。看到書架上漸漸被書填滿，我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書。
老師還讓我們讀書時要記筆記，寫些隨筆或者是讀後感，每週都要交一次，久而久之，在這種被迫寫作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫隨筆，有感觸的時候就記一記，後來就養成了習慣。
到現在，我還在堅持這種習慣，也不會遇到什麼都無從下手。所以，我覺得，寫作是一種要堅持下去的事情，也希望有些不會寫作文和我一樣曾經遇到作文就頭疼的人可以從讀書開始，從記錄身邊的小事開始，慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信，你終會愛上它。
未來有人在等你 篇14
國一作文 ,937字中考，是人生的一個轉折點！世間千千萬萬的人都想讓自己的人生光芒萬丈，我亦不脫俗！
我告訴自己一定要努力，可卻提不起一點動力來！我緊張，我擔憂，而這一切的恐懼卻喚不醒我那顆沉睡的心靈！直到我收到了2028年的智光給我的一封信，我不禁鬥志滿滿！那封信出現在我夢中，我依稀記得是這樣的：
親愛的智光：
親愛的智光，我還是叫智光哦！但我們有很多地方不一樣啦，我比你幸運哦！
2028年的我突然想給你寫一封信，你一定很好奇我會寫什麼吧！哈哈，我當然是來謝謝你的嘍！
2018年的智光啊，你很努力，你很堅強！如果沒有你的努力，就不會有如今幸福的我！雖然知道你能看到我的幸福，但我還是要說出來！知道嗎，我真的好喜歡現在醫生的職業！我每天上班就可以給病人看病，這是我一直以來最喜歡做的事情！而且我還能邊做自己喜歡做的事情邊養家餬口，雖然我是個女人，但能賺錢我真的感覺好自豪啊！回家後呢，我會給家人配一些養生湯，真的很有效哦！看著家人在我的調養下一直都很健康，我真的好自豪！我的生活真的有很多說不出來的愜意，而這一切都要好好謝謝2018年的智光你哦！
謝謝你沒有放棄最後的希望，謝謝你一直都那麼努力！我知道這一切對學渣的你來說不容易，我知道學渣的你考上重點高中肯定吃了不少苦！但你要知道，你的汗水沒有白流！因為你流了那麼多汗水，你才考上了重點高中，也正因如此，2021年的智光才如願考上了醫科大學，才有今天給你寫信的我！謝謝你的堅持不懈！
希望你在逝去的時光裡一切安好！謝謝你犧牲自己把未來讓給我！我真的好想你！好希望你是天上的一顆星！你能暗示我你是那一顆嗎？
祝你
在逝去的時光裡一切安好！
你的至親：2028年的智光
2028年1月18日
看到這樣一封信，我不禁暗暗下定決心，我要脫胎換骨，我要追求人生的意義所在！謝謝未來的我！我在這裡替你鋪平道路，你在未來等我！
當然啦，我也想告訴同樣中考的同學們，如果你覺得前路迷茫，不妨適當想象一下自己的未來或者跟父母溝通！作為父母呢，也要理解孩子的心情，給孩子多一些鼓勵多一份信任，別讓孩子覺得自己徒勞無功！人嘛，都希望付出和收穫成正比！
提前祝今年中考的學生們考試順利！中考是一次成長，願你們能認真對待！記住，有個人始終在未來等著你！中考加油！
孫老師教你寫作文 篇15
國小六年級作文 ,537字你是否有過寫作文時，絞盡腦汁，半天都擠不出一個字的煩惱？一寫作文就愁眉苦臉的發呆？今天聽了知名作家孫道榮老師的講座，你就再也不會為寫作文而頭疼了哦！
孫老師在課堂上先給我們看了一篇作文，講的是一位失去爸爸的女孩，媽媽死了的內容。看了之後，我感到鼻子酸酸的，想哭，那個女孩太可憐了！通過這篇範文，孫老師告訴我們這篇文章之所以能感動大家，就是因為小女孩表達出了真情實感。好的作文能讓人看了發出：“哇、耶、嗯、嘿、哦、哼、奧、哈”的感慨，那麼這樣的作文就是好作文。
其次他還提到寫作文能：培養觀察力，提升語言表達能力，鍛鍊組織能力和豐富內心世界呢！我聽了，不禁在心中驚呼：“哇塞！寫作居然有這麼多好處，那我以後一定要多寫好作文。”
最後，他又告訴我們平時生活中要善於觀察生活，作文的素材都是來源於生活，所以我們平時一定要多觀察，多思考。因為寫出好作文的條件是：興趣、多讀、勤寫、遇到一個好老師。
講座結束前，孫老師還告訴我們：“好文章一定要實寫，虛寫。”雖然我不太懂，但我相信，等我長大了，一定會明白！不但如此，孫老師還通過範文舉例向我們認真講述了好作文是怎麼寫出來的步驟：1、結構調整；2、添枝加葉；3、收尾、點題。
聽了孫老師的講座，你是不是覺得寫作文其實也沒想象中那麼難哦！
等我來找你 篇16
國一作文 ,494字小學整整六年的時光，轉眼間就過去了。我承認自己在這六年中是一個愚蠢的人，因為有一些純真的友誼被我用厭惡的目光推開了。
你天天把我當作你的偶像，總會和我一起玩耍，我卻覺得你很煩。不管幹什麼，玩抓人遊戲，打籃球，練舞蹈……我都會牴觸你，有意無意地針對你，對你的敵意好像永遠不會消失。但現在，我卻格外想念你，甚至想去找你。
記得以前練街舞時，你一個動作跳不好，我就奚落你。我忘了當時我的訓斥是好的還是壞的，是想讓你認識到自已的錯誤還是純屬幸災樂禍，讓自己獲得快感。但我知道，我當初這麼做是錯的，等我來找你，讓我向你道歉，讓我彌補我們殘缺的友情。
在小學時，我們男生幾個玩抓人遊戲，每一次我都想讓你當抓人者，我們當逃跑者，而且就算我被別人抓到了，也會第一時間去找你，然後抓到你。這些我曾經罪惡的回憶，現在都已經化成一句對不起，卻無處可說。等我來找你，讓我說出我的一句對不起。
現在，你已經去了廣場路的實驗中學，我到了南浦實驗中學。雖然我們現在沒有聯絡，沒有見面，但我還掛念著你。我相信終有一天，我們還會重新相見的。
朋友，等我來找你，讓我給你留下一個好印象；等我來找你，讓我對你說一句“對不起”。
等我來懂你 篇17
國二作文 ,922字媽媽說，在我眾多的堂表兄弟姐妹裡，你是唯一一個也冠著葉姓，與我血緣最近的人了。哪怕我們有了7歲的年齡差，哪怕你的父母都出國在外，奶奶無力教導你的學習，你有大把大把的時間待在我家中，由我爸我媽輔導你。
可我始終無法懂得你的想法。聽家人說，我從幼兒園開始就識字了，各項功課大人沒有操過一分心。可你呢？拼音讀得磕磕絆絆的，算術題是咬著筆桿子想上好半天才落筆，還時不時地出錯。這讓我雲裡霧裡，與我基因排序如此相像的你，為何如此相去甚遠？我無言以對。
甚至是性格上，我們也有那麼多的不同，小時候的我一直都以一個乖巧的形象出現，足夠討喜，卻把任性丟得乾淨。而你呢？在第一次聽說你在學校跟人推推搡搡時，我是震驚的，乃至不可理解的。規則牢牢地束縛著我的一言一行，我是老師眼中的好學生，是與班中所有人都不曾結過什麼怨的一位。可聽媽媽說，班裡喜歡你的把你當公主，討厭你的避你如蛇蠍。便如前些日子去秋遊，有三個女孩子要爭著與你同坐，導遊的旗子別人拿著，可你一皺眉，他便乖乖地交到你手上。
你一定是瘋了，怎麼能任性到這種地步？我不敢置信。可若轉念一想，你會不會也這麼想我，覺得我一定是瘋了，怎麼能怯懦乖巧到這種地步？
說白了，其實我壓根就沒有懂過你。是不想，也是不能。
我雖然被大人無數次誇讚過“成熟”，卻自覺其實連成熟的邊也還沒摸到。我依舊被自己的行為習慣所阻礙，導致你那幼稚的、爛漫的舉動於我而言還太難太難去懂得、去理解。儘管我嘗試過，在父母忙不過來時教教你識字，在你哭鬧時笨拙地遞一張紙巾，卻終究也不知再多說些什麼。不知為何，當好你的姐姐，我終究欠著一點火候。
等我再長大一些，等我變得再耐心一些，等我從在自己的世界裡拼命狂奔的日子裡走出來，再安靜地走入你的世界好不好？我會把我那一套沉重的“經驗”暫時忘卻。我會把有色眼鏡摘下。等著我，慢慢的去懂得你的世界裡的行為準則，慢慢地真正走進你。
或許有一天，我也能在你與同學起爭執時，偏心地站在你那邊；或許有一天，我也能在你剛一生氣跺腳時，便軟了心腸；或許有一天，我們的親，可以不僅是侷限在血緣之上，而是一種心靈上的，真正的貼近—你懂我，我也懂你。
只要你願意等，那一天就必不遙遠。我相信，我會等來那一天。
等我來進入你的記憶 篇18
國二作文 ,706字還要再過幾個月，你才滿一週歲。仔細一想，你開始記事的那幾年，記憶裡大概不會有我的影子，那會是一片空白，只閃出難以捕捉幾個印象。
待你一歲多以後，我就要去上高中了。到那時甚至更早，從中考開始，我大概就要離開你，只能在你的記憶裡忽隱忽現。不管是因為學習的忙碌還是其它各方面的壓力，我是一定要走的，而且只能單獨走。畢竟你與我相隔十三年。我想對你說一聲“對不起”，請記住這句話充滿歉意，也充滿無奈的話。
但是，請你等我過完最忙碌的幾年，等我來深刻地進入你的記憶。在獨自求學開始之前，我沒有為你做過什麼事，也不知道該做什麼事。我曾學著保姆阿姨的樣子照顧你，我抱過你，餵你喝過奶，為你換過尿布……但結局只是手忙腳亂地失敗，我作為一個男孩子大概只能有如此的性格。
請你耐心地等幾年！待我中學畢業後我就回來了，那時我將不再是一個不思前顧後，做事馬馬虎虎的初中生，而是一個真正長大了的小夥子了。那時，我的時間就可以空出來了，我可以有一整塊的時間來陪你。或許是用一個下午來帶你去遊樂場，或許是在一個清晨與你一起出去跑跑步。你那時早已記事了，我只能遲個幾年來真正陪伴你。那時，我可以照顧你了，是帶著愛、無微不至地照顧你。我會進入你的生活，拉著你的手到外面去，到更遠的地方去看看，這不是你現在最喜歡的嗎？那時，你可以向你的同伴們說：“瞧，這就是我哥哥。”語氣中是帶著自豪與信任。
這樣，你的記憶就不只有爸爸媽媽，還有我。哪怕會遲個幾年，但我的承諾一定會兌現。我會讓你有個無憾的，最快樂的童年，我會在你未來的求學路上，乃至人生的路上為你拉一把手，我會讓你因為有我而在記憶中多一抹色彩。
等著我，或許那個時間很遲，但我會如約地進入你的記憶。
慢下來，等一等你的靈魂 篇19
國二作文 ,1007字人生長路，情境種種，其中少不了成功的歡樂，失敗的淚水，也少不了連線失敗與成功的漫長等待。
我並不喜歡等待，那是一種煎熬，多麼的漫長啊！曾經，我遇見了一位飽經滄桑的老人。他是一名老園丁，整天的就與這些花花草草打交道。他對我說：“你瞧這些花多美啊，其實啊，它們不僅美，而且都有靈魂，都有著它們自己的追求。”我對他說：“那我也當一朵花好不好？”他看了看我，微微一笑。說：“花雖美，只是壽命短，無法永駐！我哪管它的壽命長短，我就是要做一朵花，一朵美麗的花。從那以後，我都是像一朵花一樣努力地去綻放自己。”而這樣的一個我一直生活於掌聲之中，永遠的，都只是將自己最好的一面展現給大家。為成為那一朵驚豔於一時的花，我拼盡全力！例如，每一次做作業，我都力爭做得最快，最好。每一次學校或者班級有什麼活動，我都會積極的去參加。似乎也來不及去將根基扎穩；也來不及去呵護綠葉；也來不及吸取更多的營養了。更沒有靜下心來沉澱自己了。
直到那一天，一位智者站在我的身旁，語重心長地對我說：“孩子，你就像一朵花一樣綻放得太快了。你應該慢下來，歇一歇腳，等一等被你拋在腦後的靈魂，它還在後面你就不要了嗎？你應該讓你的身軀與靈魂一同肩並肩向前！”我不曾理解這番話，甚至會在心裡問自己：“當一朵花不行嗎？美麗的瞬間曾亮閃了多少人的眼球。作業做的快不行嗎？可以用比別人多出的時間去玩。活動積極參加不好嗎？可以更好更美的展示自己，獲得更多的掌聲！”我冥思，我苦想，我困惑。我迷茫，我彷徨！直到看見了一篇大樹理論。上面寫著，成為大樹的第一個條件便就是時間。沒有一棵樹，今天種下的樹苗，明天就能長成幾米乃至幾十米高的大樹。一定都是歲月刻畫年輪一圈圈地往外長。這是所有人都能理解的道理，殊不知都觸及到了我的靈魂！我頓悟。我明白了，我明白了！在人生的旅途中，人僅僅只是為了抵達目的地，更重要的是我們應該在最美的一站停下來，歇歇腳，去欣賞一番沿途的風景，因為它們同樣美麗。同時，放慢腳步，靜心思考，養精蓄銳，使自己的靈魂更加充實，更加厚重！那一刻，我放棄了當一朵花的追求，放棄了一直以來我的任性與執著。我選擇了從頭再來，我要當一棵樹，一棵慢慢長大的樹，當一棵“任你風吹雨打，我自巋然不動”的樹！我也明白了要慢下來。慢下來，積蓄力量；慢下來，蓄勢待發；慢下來，等待暴風雨前沉默的寂靜。
在那個夜晚，在我的夢裡，我又遇見了那位多年未見的老園丁。他又如當初那樣微微一笑……
輕輕鬆鬆無作業日 篇20
國小六年級作文 ,880字一個晴朗的下午，天氣悶得要命，一絲風都沒有。教室裡，老師正在給同學們佈置作業。
“今天的作業是……”同學們一個個都哭喪著臉，想像著今天“滿滿一筐”的家庭作業，不由得都垂頭喪氣。“今天的作業是……是……沒有作業！”“哦耶！太好了！今天沒有作業！”同學們興高采烈，歡呼雀躍。有的不停地拍打著桌子，以表示內心的激動；有的樂得哈哈大笑，合不攏嘴；有的人甚至手舞足蹈，跳起了“芭蕾舞”……歡樂的氣氛觸手可得，一浪接一浪地傳遞著、翻滾著，全班熱鬧得像一個新開業的小市場。而老師不但沒有像往常一樣喝斥我們，反而也歡快地笑著、沉浸著……
放學了，幾隻不知名的小鳥在天空自由自在地飛翔，不是發出幾聲婉轉悅耳的啼叫。天空湛藍湛藍的，彷彿被清水擦洗了一番，空中還飄著朵朵雪花般的雲彩。今天不知怎的，腳步非常輕盈，原本沉重的書包也像“減肥”了一般，特別輕！我一陣風似的跑回了家，不到一分鐘竟到了家門口。
進了家門，我立馬放下了書包，優哉遊哉地走向廚房，然後倒了杯可樂，美滋滋地坐在沙發上喝了起來。剛回到家中的媽媽見我如此悠閒，不禁疑惑起來，奇怪地望著我：“咦？盈盈，你作業寫完了嗎？怎麼這麼空？”我開心地笑了笑，然後調皮地說：“早寫完了，因為今天沒有作業，是無作業日！”“啊？無作業日？”媽媽驚訝了。“哦，對了！媽媽我可以出去玩嗎？”媽媽愣了一會，緊盯著我的書包，好一會兒，才從牙縫裡擠出幾個字來：“那……好吧，去玩吧，不過記得要早點兒回來。”
“耶，太棒啦！解放了！”我像一隻剛出籠的小鳥，興奮極了。快活地飛出家門，找到了往日的幾個最要好的朋友，一起興致勃勃地出去玩。時間一分一分地過去了，我們玩得滿頭大汗，簡直忘了要回家！不知不覺中，時光老人已將時間調到了五點多，我只好告別夥伴們，戀戀不捨地回家了。
晚上，我欣喜若狂地同媽媽一起走出家門，去吃我早已垂涎已久的火鍋大餐，吃飽喝足後我們又去逛夜市，看了許多新鮮玩意兒，最後心滿意足地回到家中，準備結束今天這一歡快的日子。
夜色籠罩，明月亮掛，我帶著絲絲睡意上了床，愜意地進入了另一個奇妙的世界。在那兒，我繼續享受著無作業日的快樂……