輕輕走過慢待時光相關作文20篇
輕輕走過慢待時光 篇1
國一作文 ,872字我的家,是在崇州的一個農場裡。那個地方,叫凡樸。在那裡,輕輕走過,慢待時光。
鄉下很美,比城市要接近自然得多。那裡有久違的芳草茵茵,有久違的藍天白雲,還有沒被城市光汙染破壞的滿天繁星。那裡有渠水嘩嘩流經整個基地,有油菜花開在漫山遍野,還有亭臺水榭供休憩小歇。城裡沒有的,那裡幾乎都有。
我喜歡凡樸,因為它原始。那裡沒有化肥,沒有轉基因,我們的植物雖然可能被蟲咬過,但是健康。我們種植用的土地,是大自然本身給予我們的天然肥料,我們致力於返璞歸真。
我喜歡凡樸,因為它科學。我們的大棚裡有魚菜共生系統,魚、菜共生長共存活,一份付出兩份收穫,收益更高且更省時。別小看了它,它可是申請過專利的!
我喜歡凡樸,因為它樸實。鄉間小路上,經常能看見淳厚的農民操著一口四川話閒談,身邊的小土狗懶洋洋的趴在地上打盹兒。菜地裡有人摘菜,放養的雞鴨鵝在門口啄食,一片安靜祥和之態。
我喜歡凡樸,因為它安靜。品茗、談天、晒太陽,安寧祥和,不被打擾。在這裡安靜下來,捧起心愛的書,靜靜品味。午後,在草坪上逗逗狗,打打瞌睡,吃一頓熱騰騰的飯,日子挺好的,寧靜祥和。
我喜歡凡樸,因為它國際化。那裡有外國人居住,他們在農場開設英語班。我們一同過節,瞭解中國傳統節日與西方節日。在那裡,我們都是一家人,沒有國際之分。
雖塵世喧囂,卻返璞歸真。她天生淳樸,她自然永續。
這裡是世外桃源,擁有妙趣橫生的烘焙廚房、圓潤光滑的陶藝,汲天地精華的印染……夜晚,在此起彼伏的蛐蛐聲中陪土地睡去,早晨,在清冽的晨霧中與晨光同時醒來。滿天繁星中尋星座,草長鶯飛裡放風箏,這,就是凡樸人的生活。
凡樸有陶,這是泥土賦予我們的安寧。她能孕育出蔬果,更能生長出器皿。蒼穹下,碧野上,捏拉燒取,柴燒磚窯,自然和諧。取之於大地,還之於自然,迴圈往復,生生不息。這,是我們的陶藝。
凡樸有茶,那是舌尖上的精靈。茶香氤氳,歲月靜好。一杯茶,如同沙漠中的清泉,潤澤人們的心靈。累了,一盞溫潤的茶水,嫋嫋焚香,不必多語,茶中自有真諦。
隨心選擇,自由自在,成為自己想要的模樣。在凡樸農場裡,輕輕走過,慢待時光。
走過匆匆時光 篇2
高一作文 ,1097字當海闊天空,狂潮退散,回憶的海灘徒留淺淡的車輪痕跡,像一圈恆久的年輪。
—題記
燈昏夜長。整夜,姥爺獨坐燈下,摩挲著那隻舊車輪。車輪大如手掌,邊緣凹凸,軸承斑駁而堅固,是年代的饋贈。姥爺用手指撫過那些溝壑,猶如時空隧道入口的守望者,理順時光的絲。
我在門邊窺伺,望著姥爺。姥爺並未發覺,只是凝視著舊時光。
一
兒時晚飯,黃酒小菜過後,姥爺喜講往事。精彩片段,往往在他微醺的時分不經意漏出。
那年媽媽一歲,舅舅稍大,姥爺用一塊五買了四個車輪。他的手是巧的,拾些木條,抓些釘子,便敲打出一輛嬰兒車。在哈爾濱齊膝深的積雪裡,姥姥緊牽著舅舅,姥爺推著媽媽還鄉,披霜戴雪卻容光煥發。
所有青春作伴,兒女和諧的天倫之樂全部復活。兒時的我夢不到那車轍印裡的艱辛歲月,卻分明聽到車輪之上滿載的笑語,留連不去。
二
三十年。漫長歲月足以讓車身朽爛,而那車輪作為時光的見證,堅實依舊。姥爺雖退休而心未閒,終日敲敲打打,直到一天,小小的我邁動蹣跚步伐奔到牆角,驚見停在那裡的,一輛嶄新的嬰兒車。
所有和暖的春日,姥爺用小車推我散步。扶手上掛滿他親手繪製的認字卡片,車動風過,便發出簌簌的聲響。街頭所有新奇之物,將我的小眼睛引得忙轉不迭;每當我讀出一個單詞,或者認出一幅車牌,或者向公園裡的新婚夫婦致以祝福時,無論言語如何稚嫩,認知如何笨拙,姥爺便大笑,撫著我的頭。姥爺的性格是內斂的。那時往後,我極少見過他如此歡欣。他的眉眼彎起來,皺紋掬起來,甚至鬢邊極少的白髮也隨著光線的變換而灼爍。真的,稚子面前,老人亦是稚子。
那些車輪託舉起我的童稚時代,輕細的轆轆聲,如一聲渴望成長的呼喚,喚起我們共同的幻夢。
三
絲瓜架下。我讀書,姥爺翻查舊物。須臾,隨著上層的紙箱嘩啦啦的落地聲,兒時那輛小車,被他吃力搬出。他的身形低矮下去了。前天他將大電扇搬下三樓時,扭到了腰。姥爺坐在牆角,舉起錘子向那廢舊的板車砸下去,將車輪收好。木板碎裂的聲響,在耳膜上劃出空前銳利的波形。一枚車輪轆轆滾遠,姥爺彎下身摸索著去找,我急忙拾起遞過去,瞥見青筋躍動在他的額角,愈發花白的發,被汗水浸成慘白的一團。心中陡然起了波瀾。
“為什麼要砸掉它?”
“車子舊了,不中用了。”
四
姥爺整夜獨坐,摩挲車輪,反覆檢視,敲敲打打。雖年過七十,而手腦敏捷一如年輕模樣。燈光清晰了他的皺紋,模糊了他的白髮。十五歲的我在門外窺伺,恍惚聽見車輪細微的響聲悠悠傳來,伴著時光,淺淡留痕。
數日後,我看見初生的表弟臥在小車中。姥爺總唸叨著孫子,他此刻的微笑,像一份跨越時空的傳承,一部緩緩開啟的書簡。
時光的痕跡,刻在老者的面容裡。融在初生者的長夢裡。
我們一起走過美好時光 篇3
國三作文 ,740字翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰撿起看著它,忽然想起,這是小學畢業時好友送給我的葉子,背面寫著“珍重,朋友”。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起度過的美好時光。
清楚地記得,畢業前夕的一個傍晚,我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……”然後她緩慢地從口袋裡拿出一片銀杏葉,遞給我,沉默了一會兒,對我說:“天下沒有不散的筵席,但一定要記住我們一起走過的日子。”然後她笑了笑說,“以後如果想我了,就拿出這片‘最後的回憶’吧!”終於,我忍不住了,含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
緣份讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機會和她成了最要好的朋友。那還是在小學時,我很膽小,總不敢和別人說話。一次,一道題難倒了我,我實在想不出解題方法,卻無意間瞟到了她。她是班裡學習最好的學生,在我眼裡,她一直是高高在上的,是我永遠攀不到的高點。但不知怎的,我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉身就走,可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以後,我總會習慣性的問她題,她也從不推辭,直到我把那些題做會了,她才衝我露出一個可愛的笑容。所以,我們成了好朋友。我們天天一起玩耍,一起學習,一起渡過難關,每天形影不離,留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過的日子裡,甜蜜中稍有酸意,歡樂中稍有傷感,幸福中稍有不順,但是,我們互相幫助,齊頭並進,有福同享,有難同當。我們在一起的那些日子裡永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
我們一起走過的美好時光,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹!
攜手,走過燦爛時光 篇4
散文 ,575字與你,在路上。一起看江水倒映那如血殘陽;一起抬頭仰望浩瀚星空;一起嘆那悲鳴著南去的孤雁;一起尋找那雲煙一般散去的過往。
杳杳飛花,散落天涯。走在楊柳岸上,望不見那一輪孤月,收不盡那絲線般纏綿的思念。想與你,走過那熱鬧街市,看那數不清的火樹銀花。
煙花巷陌,等你。獨倚高樓,與落霞為伴,以孤鶩為友,看你走過大街小巷,在車輦的滾滾煙塵中消失不見。
往事輾轉在腦海,漸冷的寒風吹走了距離,漫天的飛雪,我奔跑在田野上,呼喚著你,卻無法在天地一色中尋到你無言的笑。
苒苒光陰,流逝,找不到你,卻迷失在人潮裡。
多想與你再見一面,訴盡衷腸;多想再與你並肩同行,談笑風生;多想再次看到你那笑靨如花的面龐。
可惜,時光推動年輪,如同束縛著枷鎖,卻又無法停止。
我悲痛,我哭喊,我掙扎,我無奈。
時光,就是這樣,悄悄地來,悄悄地帶走你,在我焦急的呼喚聲中悄悄遠去。
又一次想起你,盪漾著溫柔的回憶。在路上,遇見你,不後悔。
又一次在月下想起的鳳笙,溫柔的沿著小路流向心中;想起當年的月下,倚欄杆處,思念凝成愁,燈火熒熒下,望見江上遠帆。
瀟瀟雨,薄輕紗,舊紙傘,笑如花。雨打溼了衣襟,清風拂動寒衣,一把古香的紙傘。與你同看煙花滿天,與你同賞那曇花一現。
歲月蕩起了波痕,年輪轉出了新的一圈,時光撒下一片金色的碎屑。
就算這世界凋零成荒涼。
也願與你攜手,走過燦爛時光。
走過陌路時光 篇5
走過陌路時光作文10 ,1151字時光盡是無言,一切還是明媚如初的模樣。長河裡徜徉,無數次回眸,靜望時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。只需要記得,縈繞的夢的哼唱,始終在耳畔迴響。
清晨的陽光剛剛睡醒,慵懶的伸個懶腰,一不小心觸及草葉上沉睡的露,瞬間羞紅了臉,為這冬日平添上許多嬌羞。這冬天的早晨,略帶上一絲秋的蕭瑟,我想,這冬,她才起床吧。
陽光悄悄躲進窗裡,跟美夢輕輕呢喃,那是冬日裡給你最溫暖的問候。小心翼翼爬起,悉悉索索穿上衣,然後又開始新的一天吧。現在呵,奢求這種生活已成為我們每天開始於結束時的感嘆,因為陽光已在心裡發芽,該向上生長,還是更加接近大地。
早晨的微風略帶了一絲落葉腐爛的味道,細膩卻不腐爛,只是喜愛的方式太過熱烈,親吻餘熱的臉頰,然後便漸漸泛上了病態的白……每次上學的那一點點距離,卻叫人如同長征,曲折而又艱難。許是生怕打擾這難得的寧靜,每個人都很溫柔,如同江南姑娘的輕聲呢噥,滋潤這心田。
最了不起的,便是那些孩子的父母啊。早上陪著孩子出來感受這冬天的熱愛,享受這短暫而又甜蜜的守護時光,因為有了她們,這個冬天或許便不會那麼冷了吧。夜裡的她們,僅僅只是希望看著孩子高高興興走出這裡,然後帶幸福回家。對於她們來說,世界又了這些繁瑣時光更顯得溫馨。
早上的我們,擁有夏天般的火熱—讀出了生命之火跳躍的溫度。也許,還有一絲人在偷偷一同桌講昨晚剛看的故事,低著頭,捂住嘴而已,發出咯咯聲,不知道的還以為是蟲子在啃書呢。當然,這裡肯定少不了眉來眼去的人,然後……被老師請去辦公室喝茶了。如果你想嚐嚐,試試就知道了。
課間的時光總是很短暫,或許有時老師推遲一下下課時間,美好的時光被如此肆意霸佔,風在窗外怒號……即便如此,這個小小的世界將聲音都吞噬了,根本找不到自己的聲音。甚至有時被作業埋葬了,只有一顆顆燃燒的心砰砰跳動。
下午的時光是安逸的太陽石溫暖的,從窗外緩緩頭出頭來。午睡後,眼神裡的迷濛,和那徑自孤立的林海有些類似,分不清世界的繁華。屆著,又開始撲扇翅膀,竭力向前飛。
然後的然後,又做了一場夢,之後便在被窩裡了……
這一切的一切,僅僅只是起飛的準備。
我們有著一個個不能說的夢,深深埋藏在心底,夢想的翅膀剛剛生長,我不希望它帶著我飛翔,這條通往彼岸的路上,需要有個人影……
讀書時的陌路時光,緩緩在流淌;苦難時的黯然記憶,漸漸在消逝。夢想被歲月磨平了稜角,取而代之的是一種超凡脫俗的淡然和一種名叫磐石的決心。走過陌路時光,素蓮般綻放的歲月,有陽光、有他們,足矣。華枝不結,陌路時光裡,我們踽踽獨行……
時光盡是無言,所有喜怒哀樂在行走的時候,悄悄沉澱。信步去看一場花事,從一個鎮到一個城;夢想去賞一場花雨,從紅塵到菩提下。人間煙火,走過陌路時光,繁華塵世盡是路景。
走過那段時光 篇6
走過那段時光作文80 ,902字走進教室,輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡,透過窗卻看到變化如此之大的校園,心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影,保留了現在我的回憶,在這裡我度過了我的青春時光。
校園的天空依然那樣蔚藍,把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人,對我而言,讓我走過那段時光的校園是我的第二個家,如今再次回到這裡,那是在校的記憶,撲面而來……
有一種人,在美好的時光中,大肆的叛逆,過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的,毫無目標的自己,宛如行僵一般,浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成,白首銜悲補何及”,當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時,卻發現在校的時光已然走過大半,想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然後悔,我浪費了如此多的在校時光,但當真正在校時光走過之後,回頭看到曾經的自己,未嘗不感到慶幸,慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊,那麼那個人的那段時光就是虛度的,唯有在經歷那段時光後,能站起來並繼續高歌前進的人,才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡,不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言,經歷了失敗的打擊後,還能受到朋友,師長的關懷與鼓勵,這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持,才許給了我一片純淨的青春空影,並給予了我繼續高歌前行的力量,讓我能夠帶著積極的力量,走過我在校的時光。
現在回想起那段走過的在校時光,有後悔,也有慶幸,但更重要的是,在我走過那段時光後,找到了自己的目標與夢想,同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。
如果沒有經歷過,我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光,就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光,也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光,更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光,塑造了現在的我的一切,對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸,在校的時光,我走過了!
人的一生,何嘗沒有一兩個後悔的事情,那段在校時光下,無所事事的悔意,純當成是,成就現在陽光的我的一個考驗罷了,畢竟,經過風雨洗禮的天空,才會看到世界上最美的彩虹。
走過那段時光 篇7
國一作文 ,902字走進教室,輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡,透過窗卻看到變化如此之大的校園,心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影,保留了現在我的回憶,在這裡我度過了我的青春時光。
校園的天空依然那樣蔚藍,把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人,對我而言,讓我走過那段時光的校園是我的第二個家,如今再次回到這裡,那是在校的記憶,撲面而來……
有一種人,在美好的時光中,大肆的叛逆,過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的,毫無目標的自己,宛如行僵一般,浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成,白首銜悲補何及”,當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時,卻發現在校的時光已然走過大半,想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然後悔,我浪費了如此多的在校時光,但當真正在校時光走過之後,回頭看到曾經的自己,未嘗不感到慶幸,慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊,那麼那個人的那段時光就是虛度的,唯有在經歷那段時光後,能站起來並繼續高歌前進的人,才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡,不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言,經歷了失敗的打擊後,還能受到朋友,師長的關懷與鼓勵,這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持,才許給了我一片純淨的青春空影,並給予了我繼續高歌前行的力量,讓我能夠帶著積極的力量,走過我在校的時光。
現在回想起那段走過的在校時光,有後悔,也有慶幸,但更重要的是,在我走過那段時光後,找到了自己的目標與夢想,同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。
如果沒有經歷過,我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光,就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光,也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光,更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光,塑造了現在的我的一切,對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸,在校的時光,我走過了!
人的一生,何嘗沒有一兩個後悔的事情,那段在校時光下,無所事事的悔意,純當成是,成就現在陽光的我的一個考驗罷了,畢竟,經過風雨洗禮的天空,才會看到世界上最美的彩虹。
走過陌路時光 篇8
國三作文 ,1151字時光盡是無言,一切還是明媚如初的模樣。長河裡徜徉,無數次回眸,靜望時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。只需要記得,縈繞的夢的哼唱,始終在耳畔迴響。
清晨的陽光剛剛睡醒,慵懶的伸個懶腰,一不小心觸及草葉上沉睡的露,瞬間羞紅了臉,為這冬日平添上許多嬌羞。這冬天的早晨,略帶上一絲秋的蕭瑟,我想,這冬,她才起床吧。
陽光悄悄躲進窗裡,跟美夢輕輕呢喃,那是冬日裡給你最溫暖的問候。小心翼翼爬起,悉悉索索穿上衣,然後又開始新的一天吧。現在呵,奢求這種生活已成為我們每天開始於結束時的感嘆,因為陽光已在心裡發芽,該向上生長,還是更加接近大地。
早晨的微風略帶了一絲落葉腐爛的味道,細膩卻不腐爛,只是喜愛的方式太過熱烈,親吻餘熱的臉頰,然後便漸漸泛上了病態的白……每次上學的那一點點距離,卻叫人如同長征,曲折而又艱難。許是生怕打擾這難得的寧靜,每個人都很溫柔,如同江南姑娘的輕聲呢噥,滋潤這心田。
最了不起的,便是那些孩子的父母啊。早上陪著孩子出來感受這冬天的熱愛,享受這短暫而又甜蜜的守護時光,因為有了她們,這個冬天或許便不會那麼冷了吧。夜裡的她們,僅僅只是希望看著孩子高高興興走出這裡,然後帶幸福回家。對於她們來說,世界又了這些繁瑣時光更顯得溫馨。
早上的我們,擁有夏天般的火熱—讀出了生命之火跳躍的溫度。也許,還有一絲人在偷偷一同桌講昨晚剛看的故事,低著頭,捂住嘴而已,發出咯咯聲,不知道的還以為是蟲子在啃書呢。當然,這裡肯定少不了眉來眼去的人,然後……被老師請去辦公室喝茶了。如果你想嚐嚐,試試就知道了。
課間的時光總是很短暫,或許有時老師推遲一下下課時間,美好的時光被如此肆意霸佔,風在窗外怒號……即便如此,這個小小的世界將聲音都吞噬了,根本找不到自己的聲音。甚至有時被作業埋葬了,只有一顆顆燃燒的心砰砰跳動。
下午的時光是安逸的太陽石溫暖的,從窗外緩緩頭出頭來。午睡後,眼神裡的迷濛,和那徑自孤立的林海有些類似,分不清世界的繁華。屆著,又開始撲扇翅膀,竭力向前飛。
然後的然後,又做了一場夢,之後便在被窩裡了……
這一切的一切,僅僅只是起飛的準備。
我們有著一個個不能說的夢,深深埋藏在心底,夢想的翅膀剛剛生長,我不希望它帶著我飛翔,這條通往彼岸的路上,需要有個人影……
讀書時的陌路時光,緩緩在流淌;苦難時的黯然記憶,漸漸在消逝。夢想被歲月磨平了稜角,取而代之的是一種超凡脫俗的淡然和一種名叫磐石的決心。走過陌路時光,素蓮般綻放的歲月,有陽光、有他們,足矣。華枝不結,陌路時光裡,我們踽踽獨行……
時光盡是無言,所有喜怒哀樂在行走的時候,悄悄沉澱。信步去看一場花事,從一個鎮到一個城;夢想去賞一場花雨,從紅塵到菩提下。人間煙火,走過陌路時光,繁華塵世盡是路景。
您帶領我走過畢業時光 篇9
國三作文 ,731字時光荏苒,走過初春,走到夏天,我漫步在學習了三年的校園,不僅回想起你,帶領我走過校園,走過畢業時光。
走過實驗室,我想起了那段緊張而快樂的時光。曾記得你一次又一次的為我示範滴管的正確使用方式,千百遍地為我示範電學的實驗,不厭其煩的手把手教我如何撕取葉片。“現在你來操作,我來挑毛病。”你對我說。而我操作完後,你就開始又一次又一次不厭其煩的為我講解:“你的天平不算十分平衡,因此要調節平衡螺母。”……終於在理化生實驗考試中我拿下了滿分,在你的帶領下,我完美的走出了實驗室。
走在操場,我想起了那段勞累,卻不斷拼搏練體育的時光。那時我在操場上跑步,心裡卻在嘀咕:“自己一千米這麼差,體育怎麼能考出好成績做夢吧。”這時候您卻神奇般地出現在我前方,“如果你體育要提高長跑速度,必須得跟上我。”說完你就以一種我難以想象的速度衝刺,我向前追去,死命地向前加速,雖然還是慢了你一圈,但我開始有了目標和信心。功夫不負有心人,在體育考場上,我得到了理想的分數,你帶領我走過操場,找到了信心。
走到天井院,我耳畔回想起你給我講題的情形,現在與過往交織,好像我穿越到過去:“這個題的條件好像是這些,而讓我們求證的卻好像過於簡單,其實不然多少定理的前提條件中都未給出,其實你都要證明……。”講著講著,你發現解題另外有一種思路,你讓我試著來講。在這小小的天井院裡,您帶著我走進了挑戰。
回望校園,夏風習習的拂過我的臉龐,是你帶領我克服困難有不忘留下挑戰,畢業年級的時光裡有你的引領,我一步步走近了勝利的天地。
語文從我身邊輕輕走過 篇10
國一作文 ,698字她是誰?
徜徉在故鄉的小橋流水邊,望著兩岸嫩嫩的綠色垂柳,她悄悄地來了。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”如一陣風在我耳邊飛過,輕悄悄的,只留下一句詩,一陣縹緲。
她彷彿永遠是飄渺不定的。佇立在甲板上,看著滾滾大江東去,浪拍打在船身,伴著迸濺的水珠,她又出現了,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我愕然,她帶著微笑,消失在洶湧的江水中。
她比誰都瞭解我的心情。秋風吹動我的衣襟,眺望著地平線上金色的落日,夕陽,我又看見了她。“夕陽西下,斷腸人在天涯。”琴聲幽幽,可我的思念,也許,只有她才懂。
她才是我真正的知己。
握一片雪花在掌心,再張開,她已成了一滴晶瑩的水珠。她又來到我的身邊,“冬天來了,春天還會遠嗎?”我仰頭看著她,她淡淡笑著,有種說不出的美麗。然後,她轉身走入雪中,等我反應過來,她已消失了。她總是這樣來無影去無蹤,捉摸不定。
又是一年春天,漫步在漫山遍野的桃花林中,我忽然看見一個熟悉的身影,是她!她背對著我,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”她緩緩念著。
“你是誰?”我問。
“我是你的朋友。”話音未落,她已經消失,只留下我呆在原地。
她究竟是誰?
美麗,神祕,捉摸不定。
一次次,我與她擦肩而過,一次次,她對我回眸一笑百媚生,我卻一直不知道她的身份、來歷和名字。
她究竟是誰?
純樸,古老,流傳久遠。
一次次,她吟詠出一篇篇千古佳句,她漫步在大自然的芬芳秀美之中,她是中華的古老傳統,卻又如此青春秀氣,生機勃勃。
她究竟是誰?
活潑,清新,優美自然。
一次次,我看到他的影像在書中出現,我看到多少名家為她寫真,她是莘莘學子的摯友,伴隨他們度過一生。
她,名字叫做語文。