軟實力的痛相關作文20篇

軟實力的痛 篇1

高二作文 ,44字

夢想造就中國軟實力 篇2

國三作文 ,718字

我的偶像王力巨集演講過“夢想”這一屢見不鮮的話題,那是我第一次興致勃勃地看那看似枯燥呆板的夢想解說,卻也是夢想第一次竄進我空虛的心裡,使我從此不再迷茫。

王力巨集鼓勵人們敢“做夢”,他用自己的行動證明了夢想的魅力。

在中國,很多人喜歡聽英文歌。但是,如果在外國聽到華語歌卻感到很稀奇。王力巨集想用音樂燃起中國人的自豪感,外國人的敬佩感,他想讓華語樂壇在世界上佔有一席之地。他把中華民族文化密切融合在西式嘻哈中,開創了中式嘻哈新曲風,為華語流行樂做出很大的貢獻。這就是作為中國人的夢。

他的夢想,造就了中國在音樂上的軟實力。他自己的夢,也是中國人共同的夢。

我很喜歡王力巨集的音樂,細細地品嚐他音樂裡的情感,會有一股民族自豪感和正能量油然而生,他音樂裡滿滿都是中華民族的文化。

我有一個夢想,就是要像王力巨集一樣成為具有強烈的民族使命感的音樂人,讓中華民族文化在聽眾心中徜徉,每個人臉上洋溢著自豪。我為了王力巨集確立了這個夢想,也為了中國堅持了這個夢想。我會為了這個夢想而奮鬥,在學生時期好好讀書,在青年時期好好工作,即使就算實在離我太遙遠也無憾!

中國,不是隻靠軍事武力攀上世界頂端的,它無所不有。它擁有巍巍的高山長長的江河鑄成的屏障,它擁有激情的龍的傳人的民族精神,它擁有厚實的文化底蘊,它擁有十多億形色各異的夢想,這一切就造就了中國的軟實力。

該去尋找夢想了,該堅持夢想了,該實現夢想了,該加固夢想了。因為你的夢想可以造就中國的軟實力,從而使中國更加健碩。夢想堅持下來就能強壯中國的四肢,就算再苦再累也要咬緊牙關堅持下去。只有國家強壯了,夢想才有意義。

擁有自己的夢,實現中國的夢。自己的夢想造就了中國的軟實力,中國愈強,夢才愈圓。

感受科學實驗的魅力 篇3

國一作文 ,901字

時光荏苒,光陰似箭,步入初中,我們交到了許多新的朋友,學到了許多新的知識。面對新的校園、新的生活,我們也很懵懂的,更多是興奮,正因為這樣才有了更多的“第一次”。第一次接觸嶄新的學科,第一次走進實驗室,感受科學實驗帶給我們的快樂和它無窮的魅力。

記得第一次走進實驗室是要學習如何使用顯微鏡。當時生物老師剛開啟實驗室的門,同學們就蜂擁了進去,看到一排排整齊的顯微鏡,每個人就像發現了新大陸一樣得高興。每個同學都迅速地找到了自己的座位坐了下來,恨不得馬上用顯微鏡來觀察。但是,在生物老師的強烈勸阻下,同學們還是剋制住了激動的心情,仔細的聽著老師講解。老師爭取用最短的時間講完觀察細胞的要點和顯微鏡的正確使用方法,好給我們留下足夠的操作時間。感到時間過得真慢,老師終於講完了,可以讓我們自己動手操作了。每兩個人一臺顯微鏡,於是我和我同桌開始分工:我做切片,同桌來切洋蔥膜。我小心翼翼地拿起了載玻片,用紗布擦拭乾淨後,滴了一滴水在中央。這時,同桌也把表膜切下來了,我用鑷子夾起表膜來,放到水滴中展平。然後同桌把蓋玻片擦乾淨後,先把一邊放到蓋玻片上,另一端緩緩地落下,避免產生氣泡。這樣,一個洋蔥表皮的臨時切片就基本做好了。我把它染過色後放到載物臺上,用壓片夾緊緊地夾住。剛開始一看,黑漆漆的,什麼東西也沒有,原來是忘了對光呀!我們一起把顯微鏡的反光鏡,粗準焦和細準焦調整合適之後,掂起了腳,仔細地觀察著,又看了看書,簡直是完全一樣啊!

從此我感受到了科學的魅力和在實驗中科學家們對科學的熱愛。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切科學的基礎;同時,對各種適合我們看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手參與各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類追求科技進步的步伐。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

不可取代的人際實力 篇4

高一作文 ,875字

在一年一度的“未來科學家”評選活動中,楊為棟報名參加了競選。學校和楊為棟的父母、親友得知後在網路投票活動中展開了“瘋狂”的投票。最後使他在網上投票活動中獲得第一名的競選資格,但在即將進行的第二輪作品展示和現場答辯競爭中,楊為棟放棄了參賽資格。

從楊為棟的這一事蹟中,我們不難看出,在網上投票活動中,學校及其親友的瘋狂投票行為使楊為棟不出意料的以票數第一的資格參與競選。而整個投票過程中卻無他的任何作品展示或在科學方面的成就的展示,親友及學校盲目的投票讓楊為棟最終放棄了參與競選的資格。在現實生活中,凡為微信使用者都會遇到類似的情況,出於友情、親情我們都會選擇幫忙投上一票,但這一票卻無法真正的反映被投票人的實力,對於要求幫忙投票的人來說,最後損害的不僅是他人的利益和自信,損害的更是自己的人生。

隨著科技的不斷髮達,人類會在原有的經驗基礎上,不斷進行革新,創造出更便利的使用方式,就如楊為棟所在城市發起的網上投票活動一樣,這種投票方式雖便捷且更符合時代的發展潮流,但是這種投票方式卻是不合理、不公正公開公平的。競選獲得的第一二三名,他們的實力不能正確的反應出來。從楊為棟的事件結局中,對於楊為棟棄權的行為學校、親友表現出不解和疑惑,我們可以知道:在現行社會下,大多數人們似乎被電子產品的便捷和新穎所束縛了,大家都普遍樂意接受這種方式。如果按照原來的方式,在競選人的作品展示和各種答辯情況下,根據競選者的成就和資格進行投票,這種方式會更合理,更公開公正。“未來科學家”競選的是有創作精神的人,家長看似平常不過的一次投票可能會喪失孩子的這種能力和精神。像些行為“這是我的孩子,請幫我投一票”;“幫我投完票的可以找我領紅包”;“這是我朋友的孩子,投一票吧”。或許是出於親情,或許是出於利益,又或許是出於友情的投票,是非公正公開的,應該正確對待,不是說需要完全杜絕,而是應該用公正的心投出真實的一票。

人們在為科技不斷髮展能夠更受惠於民而高興的同時,應該正確對待、利用科技。在真正的實力和人際關係實力的面前,應該靠真正的實力取勝,要有攬天下之勝的志氣和實力。

努力的果實 篇5

國小五年級作文 ,704字

天下大多數珍貴的東西都是要靠自己的努力去換來的。

三年級快要期末考試的時候,媽媽跟我說:“只要你每門考試都拿到九十分以上就給你一個驚喜。”我聽了高興極了,心中就有一個念頭:我一定要得到媽媽給我的驚喜。那段時間,?除了上課,下課時我也會立馬拿出各種各樣的資料一遍又一遍地做,生怕在考試的時候忘了這個忘了那個。週末,我放棄寶貴的休息時間,用在各門學科的複習上。我還開始寫起了很多的課外習題。那段時間我每天都是十點多才睡覺。

期末考試很快來臨了,我像打了雞血似的,各學科的練習題不斷在我腦子裡出現,我幾乎都很快得想出答案,我總是不斷地自言自語:“考高分!拿獎品!考高分!拿獎品……”

語文先開始考。詞語、要背的課文,這些太簡單了,很多近反義詞都在我記憶寶庫裡,閱讀題型也差不多,我不費吹灰之力,很快就完成了試卷。

數學也不難,基本上的題目都練習過。不知不覺試卷就答完了,平時我都不檢查,這次就不一樣了。我一題一題往下檢查,每一題都在草稿紙上驗算了一遍。

考試結束了,我既高興又緊張,度過了兩天漫長的假期。終於回到了學校,我迫不及待地想知道我的分數。我惴惴不安地來到陸老師的辦公室,詢問了她,她拿出成績單給我一看—胡俊浩:語文92,數學98,英語93,科學95。我情不自禁地大呼一聲:“耶!”然後欣喜若狂地奔回了教室。

這一天我是在快樂中度過的,我急著要把這個喜訊告訴媽媽。一回到家,我就把我的分數告訴了媽媽。媽媽看到我的優異成績也開心地笑了。然後,變魔術似的,從樓上拿來了一個漂亮的盒子,我一看就高興地跳了起來,那是我盼望已久的樂高玩具啊。

我用我的努力換來了心愛的玩具。果然是天下無難事,只怕有心人。

努力的果實 篇6

國小五年級作文 ,837字

記得我五歲那年,看到舞臺上的漂亮姐姐們在臺上盡情表演,頭上盤著高高的髮髻,穿著白裙子,在絢麗的燈光下輕盈地旋轉舞動,時分時合,彷彿一朵朵盛開的茉莉花。我心裡很是羨慕。多想有一天也能上臺表演呀!於是我嚷嚷著要學跳舞,由於我的“死纏爛打”,媽媽沒有辦法,只得給我報了一個舞蹈培訓班。

那會兒,我興致很濃,也很努力地按照老師說的去做。後來,真正開始訓練後,我才明白練舞是一件多麼枯燥而又痛苦的事。我漸漸覺得無趣了,興趣也如一條原本水源很廣的小河變得乾涸了一般。首先練最基本的壓腿,老師指導我們把左腳抬起放在把杆上,我覺得不習慣,挪挪右腳,卻一下子摔倒了!我揉揉膝蓋,真疼!除了壓腿,還要練習其他基本功,一週舞蹈課下來,腰上、背上、腿上、手上青一塊紫一塊的,淚水和汗水都不知流了多少。每一次踢腿,每一次下腰,每一次壓腿都好像疼痛的惡魔折磨著我的身體!我受不了了,我不想學了!我很憤怒地告訴媽媽。媽媽很平靜,說:“一開始是你一定要學的吧?是你一定要學,不然就耍脾氣的吧?”我羞愧極了,一時說不上話來。媽媽又再次播放了那段表演的視訊,我又猶豫了,不知如何是好。

在媽媽有說服下,我再次走進了培訓班,接受那痛苦的折磨。我問老師:“我天天練這些什麼時候才能上臺表演呢?”老師回答:“臺上一分鐘,臺下十年功,先把基本功練好,再教民族舞的其她動作!”我聽了,下定了決心,不論多麼的痛苦也一定要堅持到底,努力到底,絕不半途而廢!這一練就是三年!這此後,我就像發瘋了一般苦練。每一次劈叉、下腰、扳腿、壓腿、踢腿,我都做得十分標準,前橋、側手翻也練得有模有樣。

直到第三年,我才有一次可以上臺的機會。我興奮得蹦來跳去,心裡滿是激動。表演那天,我在臺上就如原先的大姐姐們一樣盡情表演,把美麗的舞姿呈現給觀眾。那臺上,我只跳了五分鐘,但是,這時,我才真正體會到了功夫不負有心人的滋味!我也體驗到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的感覺,那時,我才真正明白了只有堅持到底才能成功!

那次,我“嘗”到了堅持的果實!

關於摩擦力的實驗作文 篇7

國小三年級作文 ,638字

老師笑哈哈地說:“咱們來玩個遊戲!”小朋友們都紛紛議論:“這個遊戲好不好玩?”“這是什麼遊戲?”

老師叫俞黎傑拿來兩本厚厚的書本。老師問:“書裡面有什麼?”同學們大聲地說:“書裡面只有字、數字,還有圖畫。”

老師把兩本書穿插在一起,好像在洗撲克牌似的,嘴裡說著什麼,好像一位魔法師。同學們都離開了位置,去看老師怎麼洗撲克牌。

“誰願意上來?”同學一聽紛紛舉手:“我來!我來!”老師首先請女漢子呂婉穎。呂婉穎上來了,用手掰了掰,洩了氣說:“掰不動!掰不動!”

第二次,老師請張元昊和丁雄上來。他們上來,拉得滿臉都是汗,掰不開。這真是好生奇怪啊!又加入兩位同學呂川、俞黎傑,他們開始掰了,用盡了吃奶的力氣,可還是掰不開。

這時,全班同學都上了,我在想,這應該能掰開了吧,結果還是掰不開。我真的好想知道這是為什麼啊。

老師問:“你們有什麼要問的嗎?”我在心裡想,這書是不是有什麼祕密?同學們都紛紛舉手,提了很多問題,有的說會不會是用了雙面膠,還是被老師使了什麼祕密?

老師解釋起來:“這是摩擦力”。同學們都很好奇,有的向網上看了看,可是還是聽不懂。最後,老師問我們:“這紙粗不粗?”同學們點點頭,這下子有些聽懂了。

做一個腳踏實地的夢 篇8

高一作文 ,862字

七堇年說:“即便文藝也須文藝的腳踏實地。”我想應該就是這樣,一個夢也應當腳踏實地。

—題記

由夢延伸到的中國夢在我腦海中的印象似乎無法用語音所形容。我不知該如何理解這三個字。但即使這樣也一直有一個聲音告訴我,中國夢是我們的夢,我們的青春夢。

然後我的想法逐漸由模糊走到清晰。青春夢,我所正在經歷的一場夢。談到夢想固然又有太多的話題。我知道自己有夢也知道每個人都有夢。夢的廣義也是各不相同,但是最終我們都希望它能夠實現。

我的夢就是有一個我所向往的生活,我喜歡那種和自己喜歡的一切在一起的感覺。這種感覺我時常會有,從小到大發現自己有關於繪畫這一方面的天賦時,我就感到了快樂。因為得到了鼓勵,所以鬥志昂揚。並一直做著自己喜歡的事情—繪畫。小的時候我只單純地考慮著自己的畫能評上多少等級,再大一點也只知道畫畫的人能當畫家。

可是現在不一樣了,我所理解的也不一樣了。與繪畫有關聯的職業有很多也不僅僅是畫家了,考慮的事情也多了。可以單純的只是繪畫,但是畫的好還是另一種境界。

很顯然從一開始,老師和父母就教育我們好好學習。天天向上,考上大學。縱使所有的人都不受人約束,但總要學習。追求夢想的道路忽然變得困難,迷茫。原來什麼事情,都不能那麼輕易的做到。

學習並不容易,實現夢想更加的不易。環顧四周又有多少人能夠找到一條捷徑通往自己的夢想呢?我想應該是極少數的。陳歐說:“夢想是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑。”也是,不經歷風雨怎能見彩虹。我慢慢地明白,努力的讓自己成長起來,把成功路上的絆腳石變成墊腳石。珍惜著現在趁著年輕追逐夢想的自己。我時刻有笑容,因為我知道自己的夢,並會無限堅定的走在這條路上,我的自豪感便油然而生。我有我的夢想,我有我的青春夢。

青春夢如此不易,我不敢想象實現中國夢會是何等困難,也許更加的遙遠。現在我所理解的中國夢也沒有以前那麼抽象了,它也是由無數個平凡的青春夢所構成的無與倫比的中國夢。

所以我們應該做一個腳踏實地的夢,為著自己的夢想奮鬥。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

充滿魅力的家鄉 篇9

國小五年級作文 ,632字

我愛我的家鄉,愛她的繁華,愛她的高樓大廈,愛她的車水馬龍,愛她的人流如織。但我更愛寧靜祥和的她。家鄉的郊外是那麼的美,那麼的自然,如同一個清純可人的妙齡少女,身上散發著別具一格的魅力,常常使人沉醉其中,流連忘返。

在家鄉的郊區,荷花總是開的很早,麥田剛剛成熟,有些荷花就已經開了。青青河畔,盪漾著出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花。他們每一朵都彷彿有著自己的性格特點,有的嬌豔,有的淡雅,有的嫵媚,有的可愛……,可終究從未避開一個“美”字。荷花出水芙蓉,沐浴著陽光,伴著點點的微風,輕輕搖曳,有說不完的詩情畫意。一切都是那麼美好,湖水裡的小魚和小蝌蚪,是否有誰驚擾了你們無比甜美的夢?對不起了。

在荷塘旁,有一條幽靜的小路,這條小路用青石子鋪成,小路通向麥田。在兩旁,是一片蒼翠欲滴的樹林,地上鋪滿了各式各樣、色彩斑斕的小花。它們雖然普通,但是在此情此景中,卻如同空谷幽蘭一般的高雅。

小路的盡頭是一望無垠的麥田。金色的麥浪此起彼伏,微風拂過,稻田便成了波斕壯闊的“麥海”。金色的麥穗開心的微笑著,彷彿在回答著微風的問題。一會兒,風漸漸停了,麥浪也伴著一聲聲鳥鳴,漸漸平息。我置身在“麥海”裡,這裡沒有車輛的嘈雜聲,也沒有人們交談和吵鬧的聲音。只有悅耳的鳥鳴聲,在這境界裡,我彷彿覺得這麼大一片天地都屬於我的,我可以無憂無慮的玩耍。

我雖然生活在城市,但我更喜歡郊區的老家。那裡的天格外藍,草格外綠,湖水格外清澈。不管四季變幻,家鄉的味道依舊美好,鄉的含義從未改變。

實力與位置 篇10

高一作文 ,682字

實力強的人所處位置往往較高,位置高的實力卻未必強。

放眼古今中外,政界文壇,高才得高位幾乎成了定律。李太白詩風飄逸俊秀,若有仙骨,是以得“詩仙”美譽,杜子美心繫天下字字學類,於是配“詩聖”頌稱;李光耀堅忍果斷為國嘔血,得“新加坡國父”之偉贊,馬英九正直圓滑立場堅定,夠國民黨主席高位。即使是人人喊打的希特勒,坐上納粹首席,得統一國也是因他的大略雄才。

實力強的人,總會坐上高位的。實力強,本身就代表著具有成就事業的能力,兼有邁向成功的抱負,堅定清醒的自信。當一個人看實力卻未能成就時,只能說是實力不夠,亦或是成功之時未至。很多人會對此提出異議,如果他實力夠強卻機緣不駐?那也只能說明他把握時機的實力仍然不夠。也許在今天迅猛發展的科技領域“人定勝天”這句古話已成無稽之談,但在個人成功學的高度,未登高位或是從高位跌落,只能歸咎於實力不夠。因此,提高自身實力才是通向成功的根本。

那為什麼一些已在高位的人腹中實無經綸呢?所謂“官二代”“富二代”甚至於古時最直接的“子承父業”“子繼父官”,他們的高位富炫,確實只是別人幫助他們所登,但正因如此這些人往往跌落得快而狠。“富不過三代”是諺語中的現象,王思聰之流在面對范冰冰“你找你的爸,我幹我的活”的嘲諷與不屑時也只能綠著臉忍氣吞聲。沒有實力的高位是不長久的,狐假虎威的高位本質上是脆弱的,正如佛頂老鼠,表面受人尊敬仰望,實際只借外力之威,忽略了送他上高位的那隻手,心中便只剩嘲諷與不屑。我們沒有虎威可借,這裡我們仍須借鑑:每至一位,衡己實力,餘則再攀,缺則思補。

其實說到底,說破了,提升實力,不斷提升實力,即是升位之本。

難觸碰的痛 篇11

高一作文 ,1012字

“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”—題記

又翻到和你一起的那張照片,想起那時,我們在桃樹下,天空中飄揚的花瓣,構成了一幅夢幻的圖,直營相機咔嚓一聲,定格了在那一刻。我們笑得燦爛,隨陽關灑到的方向,望向遠處的山。

可是,那是8年前的事了,一切都回不去了。你在半年後就離開了我,離開了我們。時間的流逝已讓我有點記不清你的容顏了,唯有重翻舊照片,記憶才瞬間回來,是那麼的近,有那麼的遠。

記得那是個週六,是我們約定好聚在舅舅家的日子,去的是好你躺在床上,看起來很虛弱。看到我們來了,就立馬從床上起來,想要下床。我看到你的眼睛裡閃著光芒。媽媽卻拿來了椅子,把你的腿放在椅子上,自己蹲下,掀起了你的褲腳。那一刻我的眼睛不由的睜大了,多年的疾病一把你折磨的不像樣子,你的雙腳有些發紫。現在才知道是血液迴圈不暢的緣故,腳趾也有些潰爛。我只覺得我的心像是被捅了一把刀子,不住地流血,我多想替你承擔痛苦,可已太晚太晚。

在我們的忙活下,晚飯做好了。我們把你圍坐在中間,你不停地笑著笑著,很滿足。飯吃了一半,姐姐打來了電話,她說了好多,問了你身體怎麼樣,最近高不高興。而你,總是不住的點頭,嘴角的弧度更大了。最後,你說姐姐的生日快到了,等她回來就補辦生日。姐姐也答應了,可等到要掛電話的時候兩邊都沒有掛,還是你最終終止了這次對話。

可是,許下的諾言還是沒有實現,你在週一的時候就突然不舒服,然後就被送到了醫院。中午媽媽告訴了我,說你好多了,已經回家,下午放學就帶我去看你。我懸著的心落了回去,但你還是走了。放學回家,看著空蕩的房子,好像明白了什麼。我們說好了的,怎麼能違背誓言呢;我們說好了的,新房子裝修好了就帶你去看,你還沒做過電梯呢;我們說好了的,你要看我上大學。都說好了,為什麼要先走?

晚上到了你曾住過的小院,進入房間,屋裡有好多人,看到你就躺在屋裡,那麼安詳。可是隻見了你一面,大人們怕嚇著我,只看了一眼你就離開了,這就是最後一次見你了。淚水如泉湧般奔出,像洶湧的潮水衝破壩堤一般,以前在一起的所有事情都在腦子裡重現,可是回不去了。

因為要上學,連你的追悼會也沒參加。當時覺得正確的事情現在覺得是多麼可笑,有什麼比那血脈相融更重要?有什麼比你還重要?有些東西錯過就不會重來,你也一樣。

直到現在,你仍是我心中的痛,仍是我們所有人的痛。可現在唯有的就是現在,我們不能回到過去,也不擁有明天,只有現在。生命到頭來就只有一次。

你努力的樣子最美麗 篇12

抒情作文 ,597字

你羨慕過正值花季的女生穿著短裙,青春洋溢的樣子;你羨慕過同齡少年認真思考、下筆成書的樣子;你羨慕過煙花剎那美麗,璀璨星空的樣子;你羨慕過魚兒潛游池底,自由自在的樣子;你羨慕過文豪妙筆生花、文思泉湧的樣子;你羨慕過工程師精心繪測,靈感湧現的樣子。可是,你知道嗎?在你羨慕他們的時候,你努力的樣子最美麗。

世界上沒有兩片相同的葉子,我們總是羨慕和嚮往著別人身上的長處和閃光點,渴望擁有和他們一樣的技能。美麗的生命在於勇於更新,並且為之努力。我們羨慕花季女孩的青春洋溢,就應該努力地接近她們,和她們交流,找到她們獨有的青春活力源自何處?我們羨慕少年的認真思索,就應該積極和他們探討問題,交流學習心得,不斷汲取他們身上年輕的思維方式,改變自己固有的模式。我們羨慕煙花的美麗和魚兒的自由,就應該具備它們的品格和技能,而在獲得這些技能和品格的過程也是我們不斷學習、不斷努力的過程。柳公權是我國唐代著名書法家、詩人。他從小就顯示出在書法方面的過人天賦,年少成名的他因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成為一代書法大家。若是柳公權沒有及時更正自己,繼續努力在書法方面精益求精,後人就看不到精彩的“顏筋柳骨”。正是他的努力,成就了柳公的書法大業。

不必因他人的長處而豔羨,因為你為之努力的樣子更美麗。

努力的方向 篇13

高二作文 ,1013字

努力固然是對的,但如果方向錯了,那麼就有可能離成功越來越遠。因此在努力之前,先要想好往哪個方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。

努力既可能前進也可能後退。這種特點不禁讓我想起了物理上向量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對了,那你向成功前進的速度就會與你的努力程度成正相關。但是如果努力的方向錯了,人生的加速度反而會對你的前進速度上加上一個大大的減號。

這種方向性的錯誤在每個人身上都有可能發生。

影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實力。黃渤出道的時候,並不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠,因此,對於唱歌,他付出了自己的全部努力。開始的時候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣唱。儘管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒能如願以償地走紅。當他陷入絕境將要放棄的時候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開始在表演的道路上飛奔。對於黃渤來說,在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌並不適合他,唱歌這條道路對他來說,就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費了時間,浪費了精力,也浪費了激情,這其實就是一種倒退。而表演對他來說,就是正確的道路,短時間內就做到大紅大紫。這足以說明努力的方向在某種意義上,比努力的程度更重要。

馬雲作為中國的首善和首富,也曾經犯過這樣的錯誤。馬雲是一個十分堅持和執著的人,面對第一次高考數學只得了十幾分的殘酷現實,他依然選擇了復讀。馬雲小時候家裡並不富裕,因此復讀對家裡來說是一筆不小的負擔,但他仍倔強地堅持。馬雲的第二次高考還是沒有考上大學,在家裡人的強烈反對下,馬雲又進行了第三次高考。這次由於英語成績優秀,他被破格錄取進了大學英語專業。畢業後,他在團隊的幫助下,涉足網際網路行業,堅持創業,最終成為了電商巨頭。馬雲堅持不懈的寶貴品質固然是我們應該學習的,但他盲目堅持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅持使他在人生中蒙受了巨大的損失。

人生就像是大海,是波動不定的。你一定有過很努力、想要走得更高的時候,你一定也有努力過了收穫卻很少的經歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯誤的方向上執迷不悟。

抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對,那前進就是後退。

青春的痛無處安放 篇14

國二作文 ,871字

我曾以為,生命的軌跡是一個飽滿的圓,在後來,我才懂得,我再也沒有機會與那些錯過的人重逢。

—題記

我的青春,最後拓成了記憶的底片,秋葉還在唱著悽美的歌,許多事情都已經凋落在舊時光裡,慢慢地,重疊昨日的詠歎,千言萬語都只能化作這淅淅瀝瀝的雨,在後來的日子裡,才懂得年少的您情有果無實。

你有明亮的眼睛,潔白的牙齒,孩童般的笑容,你的一舉一動牽動著我的心跳。我曾想過與你天荒地老,共度良辰美景。但在後來的日子裡,我們明明走在了一起卻又走散了。如今,我們一起走過的路,只剩我一個人,我與空氣零距離觸控,卻在體會不到了你的溫存。我那麼傻,那麼天真地相信了天長地久,直至允諾過的未來再也沒有來,你陪著我上演了一場又一場的美劇,最後又把我丟在你從此再也不會問候的角落。

我曾因你一人而丟失了所有的人。那些陪我一起哭,一起鬧的閨蜜,是最值得珍惜的人,卻丟了,沒有原因,只因我的個人時間只屬於你。也許,是膩了,是厭了,我們爭吵不休,只為一點雞毛栓皮的小事兒。我獨自淚眼婆娑,你卻只留一冷漠身影。你辜負了我,我卻心甘情願。在後來的日子,我學會了扛下所有的痛。

後來,我明白了,沒有人會在原地繼續等待。我也花華麗麗的轉了身,努力地笨在青春的路。後來,我又遇到了各種形形色色的人,卻早已沒有當初心動的模樣。我與懂得,青春的道路上,總會與一些人擦肩而過,正是我錯過了,別人才會有機會遇到。我偶爾也會懷念,在一起的時光,但我知道早已回不去,所以,我學會了隨遇而安,也能與新朋友鬧得熱火朝天,逐漸地忘記了曾經的傷害。

人逐漸地長大,見過了那些似流雲的人世滄桑,受過一些無法言語的傷害與疼痛,起初沒有任何保守的心就多了越來越多的武裝。那些歲月斑駁的痕跡,那些舊時的記憶,透過它,我看到了那些稚氣未脫的自己,是時光讓我成長。

青春的痛,讓人窒息。感謝那些與我有交集卻又離去的人,讓我成長,學會了承擔這一切,只是心裡的痛,被埋在心裡,偶爾會泛起漣漪,彷彿一碰就痛徹心扉。只是一些時光是來遺忘的,一個轉身的光景就能荒蕪掉,就像我們註定要背道而馳,無論曾親密,或陌生。

名著,充實我的人生 篇15

高二作文 ,874字

人生猶如浩瀚的大海,其間波濤洶湧,驚濤駭浪,我在搏擊,雛鷹翱翔藍天,名著是我的雙翅。

小的時候,每天晚上我都要纏著媽媽給我講安徒生童話,並且被它們深深吸引著,如痴如醉,一個故事聽上好幾遍也不煩。上小學後,便如飢似渴地自己讀上了,我真正的思想便是從讀名著開始的。從那以後,世界在我幼小的心裡不再是美味的糖塊,也不只是和小後夥伴們的嬉戲。名著向我展示著自己小天地外的一切,它將我引向無垠深廣的空中。

經歷了十幾個春秋,閱讀過不少名著。其中,較早影響我的是我國的四大名著。充滿妖魔鬼怪的《西遊記》,它給我充滿幻想的金色童年增添了幾分樂趣。一段群雄逐鹿的《三國演義》,它膾炙人口,流傳至今,使我們瞭解三國的蹉跎風雲以及一批性格鮮明的藝術形象,使我們為中華的勤勞與智慧而驕傲。我最早認識的武打小說是《水滸傳》,把一百零八條好漢描繪得淋漓盡致。悲歡離合的《紅樓夢》是一部如幻如夢的千古悲劇,它把我國的創作推向了最高峰,不僅是我國民族文化的瑰寶,也是世界文學史上的傑作。

隨著年齡的增長,我認識了魯迅、巴金等我國近代著名作家,他們的作品為中華民族的文學藝術攀登了一個新的高峰,矗立在世界的東方。

逐漸,我覺得眼光不能只停留在中華大地上,目光放遠了。在與一些外國名著的交流中逐漸瞭解了世界,世界在我的心目中不再是一片空白,它讓我覺得外面的世界真的很精彩。

如雨果在《巴黎聖母院》中投入大量篇幅描述了城市的的面貌及建築;托爾斯泰的《戰爭與和平》是世界文學史上最傑出的作品之一……這一些,都讓我為之陶醉,也深深地迷戀著它們。

在讀書的旅途,我獲得了更多知識。有時我覺得,或許我與名著有著一種不解之緣吧,能自由地翱翔在廣闊的書海中。無數作家用生命譜寫了他們的輝煌作品,留給讀者無數的遐想!

“讀書破萬卷,下筆如有神”!老師、家長都是這樣教我的,也許是這個原因吧,我對書有著一種特殊的感覺,覺得我們之間似乎很有默契。書本對我來說就像水一樣,離開它、沒有它,我就不能生存似的。它讓我的人生更加精彩更加充實。

同學們,熱愛讀書、熱愛名著吧,它會充實你的人生,讓你獲得更多更多!

活力的春天 篇16

國二作文 ,690字

春天,是一個讓大地萬物復甦的季節。它給人一種新的氣息,讓人們好好的感受一番大自然的新鮮空氣。它給人一個新的目標,讓人們努力地朝著這個目標步步邁近。它給人一股活力的氣氛,讓人們盡情地享受生活的美好。

除夕之夜,家家戶戶喜氣洋洋,張燈結綵。家人們貼春聯,準備營養豐富、可口美味的年夜飯。孩子們脫去了舊衣裳,換上了色彩鮮豔的新衣裳,高高興興地舞動著。一家人圍坐在一起,說說笑笑,拉拉家常。不知不覺中,送走了一年中的最後一天,迎來了新的一年的第一天。正是這時,各家各戶都“百花齊放”—放煙花。性情較奔放的人的家裡,也會打上一捆鞭炮,來喜迎這新的一年的第一天—春節。來祈求新的一年裡,家人們都能平平安安,健健康康,團團圓圓。

俗話說得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我們的農民伯伯,在這充滿活力的春天裡,也開始要工作啦!他們播下了充滿希望的種子,同時也盼望著迎來豐收的季節。

我們可愛的同學們,在度過這快樂而又活力的春節假期後,也迎來了新學期開學的第一天。清晨,孩子們起床洗漱完後,背上嶄新的書包,踏著輕快而穩重的腳步,走在馬路上。吸氣、呼氣,每一秒的吸氣,每一秒的呼氣,孩子們也都感覺到了這春天的氣息,這氣息是那麼的清新,那麼的自然。小鳥們也在枝頭上歡快地唱著歌,好像是在向小朋友們打招呼問好呢!小朋友也用歡快的歌聲來回答這機靈的小鳥們。孩子神采飛揚的走進教室,個個同學春光滿面,神氣十足。他們開心地說笑著。

活力的春天,無處不在。它讓人感覺到有一鍾新的氣息,告訴人們要朝著一個新的目標努力的前進。在這活力的春天裡,讓我們一起踏上新的旅途,去探索新的奧祕。

成長是美麗的痛苦 篇17

國一作文 ,817字

“成長”,是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我:“成長是什麼?”我毫不猶豫地回答:“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振,心想:真的只是這樣嗎?我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事,我漸漸明白,成長是一個蛻變的過程,是一個美麗與痛苦交織的過程。

成長,莫過於摸滾帶,汗水淋漓,即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失,也能堅定心中的信念,人生的支點。記得在一次元旦演出中,我們班狀況百出,先是隊員離開,後又得不到支援。在力不從心的情況下,我們依然堅持了下來,沒有聽天由命,沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺,我深刻體會到什麼叫做“成長”,那是一種一路披荊斬棘,最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的蛻變,便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程,但結果卻都是美麗的。唯有痛苦,才有美麗,躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目?

成長的過程,除了勇於接受上天賜予你的不如意,以頑強的精神毅力去奮發拚搏外,還得以樂觀的心態去接受挑戰,因為在這條道路路中,少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵,才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球,可是因為個子矮,省隊不要她,在這種情況下,鄧亞萍吃的苦比以前更多,承受了常人所不能承受的痛苦,最終進了國家人,成為萬眾矚目的光芒!這些嘲弄,前者會將它當作攔路的小石頭,一腳踢開或繞道而行,後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口,使自己窒息而死。前者的心態,便是成長。

“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往,為往事傷感,躊躇不前,那不懂得往前看,尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作,在承受痛苦的同時,享受著成長的體驗。

成長是什麼?成長是酸甜苦辣,是喜怒哀樂,是稚嫩的面孔被歲月所洗禮,是單一的表情變得豐富,是破繭重生後的美麗,是對世俗紛擾的看淡。成長,便是最美麗的痛苦,它能在目的地看到色彩斑斕。

成長是美麗的痛苦 篇18

國三作文 ,818字

“成長”,是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我:“成長是什麼?“我毫不猶豫地回答:“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振,心想:“真的只是這樣嗎?我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事,我漸漸明白,成長是一個蛻變的過程,是一個美麗與痛苦交織的過程。

成長,莫過於摸滾帶爬,汗水淋漓,即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失,也能堅定心中的信念,記得在一次元旦演出中,我們班狀況百出,先是隊員離開,後又得不到支援。在力不從心的情況下,我們依然堅持了下來,沒有聽天由命,沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺,我深刻體會到什麼叫做“成長”,那是一種一路披荊斬棘,最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的蛻變,便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程,但結果卻都是美麗的。唯有痛苦,才有美麗,躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目?

成長的過程,除了勇於接受上天賜予你的不如意,以頑強的精神毅力去奮發拼搏外,還得以樂觀的心態去接受挑戰,因為在這條道路中,少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵,才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍,從小便打得一手好乒乓球,可是因為個子矮,省隊不要她,在這種情況下,鄧亞萍吃的苦比以前更多,承受了常人所不能承受的痛苦,最終進了國家人,成為萬眾矚目的光芒!這些嘲弄,有的人會將它當作攔路的小石頭,一腳踢開或繞道而行,有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口,使自己窒息而死。前者的心態,便是成長。

“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往,為往事傷感,躊躇不前,那不懂得往前看,尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作,在承受痛苦的同時,享受著成長的體驗。

成長是什麼?成長是酸甜苦辣,是喜怒哀樂,是稚嫩的面孔被歲月所洗禮,是單一的表情變得豐富,是破繭重生後的美麗,是對世俗紛擾的看淡。成長,便是最美麗的痛苦,它能在目的地看到色彩斑斕。

實力派 篇19

高二作文 ,925字

正如清晨張開眼之睫陽光紛湧而至一樣無法抗拒,歲月長河在“不想長大”的呼喊聲中悄然流淌。日漸成熟的青少年要在紛繁的萬千世界中找到自己的一片天,“軟實力”成為開拓之基。

擁有過硬的心理素質是立足社會的基本要求。

當年輕的生命經受不起現實的打擊相繼逝去,當一宗又一宗校園血案出現在報紙頭條,我們心驚膽顫,唏噓不已。著名作家海明威在年少氣盛時,曾發誓要超過莎士比亞,一定要獲得諾貝爾文學獎。但重重失敗降臨在心浮氣躁的他身上,殘酷的現實把他尖銳的稜角磨平。海明威並沒有被打敗,而是收起驕躁的心潛心著作,最終聞名世界的《老人與海》誕生。海明威說“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他。”其實並沒有生命不能承受之重,只要擁有過硬的心理素質,把失敗轉化為走得更遠的動力,“逆境重生”不是一個傳說。

社會責任感是人在社會生存與發展的重要因素。

“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。”范仲淹憂國憂民的強烈社會責任感在歷史長河中閃耀著奪目的光芒,澤被了千千萬萬的國人。農民張正祥,樸素的情感卻堅定而勇敢。二十六年不悔不怨,義務守護滇池環境。他是一個戰士,為社會為人類而全力戰鬥。飲水思源,我們在社會中成長、成熟,學會堅強學會勇敢,在社會有需要時我們何不能儘自己所能回饋社會,懷著深深的責任感以及一顆奉獻的心,做下一個微塵,為建設和諧社會添磚加瓦。

知足常樂是懂得生活的祕密口訣。

司馬遷在《史記》中說道“世上熙熙皆為利來,世上攘攘皆為利往。”多少世俗之人追逐名利迷失自我。而陶淵明放棄官場繁複,“採菊東籬下,悠然見南山”的滿足令世人嚮往;顏回一生一貧如洗,“一簞食,一瓢飲”的自得其樂令人概嘆。臺灣殘疾畫家謝坤山,送給孩子們的祝願是“好手好腳”,四肢健全身體健康便已知足。他說,“我們所擁有的,永遠比失去的要多得多。”謝坤山失去了迎著太陽奔跑的機會,失去了登高遠眺的體驗,但他仍知足並快樂生活。作為生活在幸福現代衣食無憂的我們,更應珍惜每一寸土地,每一片綠茵,每一個知己。知足,是一種生活的態度,一個快樂的祕訣。

未來在措手不及中到來,青少年懷著蓬勃的朝氣向前。不斷提高心理素質,增強社會責任感,知足常樂,努力提高自身“軟實力”,誰說年輕的我們不是實力派?

充滿活力的歲月 篇20

國三作文 ,581字

窗外,烈日烘烤著大地,孩子們在操場上歡樂地追逐,偌大的操場上塵土飛揚,河邊田間的莊稼依稀整齊地排列,眼睛盯著窗外,腦海浮現出一年前在操場上舉辦的九連中學“熱龍杯”運動會的情形:那天天氣很好,太陽在空中放射著耀眼的光芒,我們舉著紅旗,陸續從學校出來,開幕式很成功,緊接著,緊張激烈的比賽就開始了。

“加油!加油!……”隨著鏗鏘有力的吶喊聲,我們的視線進入了男子二百米賽跑,我們班的裴新桐同學雖然比較矮小,可他憑著他的努力,贏得了比賽,還有黃飛怡同學,她在女子1500米的賽跑中也憑著自己的堅持和努力,取得了令人羨慕的成績。

眺望遠處,好熱鬧,原來這裡進行著跳遠比賽,每一位參賽者都笑容可掬,信心十足。“譁”哨聲一響,選手就跳向沙地,就算跌倒在沙地上,就算弄得一身狼狽,他們還是會樂呵呵地爬起來,告訴自己繼續努力。

看著這些充滿活力的選手,嘴角不禁勾出了弧度……

充滿活力的歲月,帶給我們那麼多的歡樂,充滿活力的歲月,帶給我們那麼多難以忘卻的回憶。

“嘩啦嘩啦……”下雨了,我從回憶回到了現實。

時間過得真快,轉眼間三年就過去了,我想離開的那天我一定會有很多不捨—我只是一個過客,時間到了,便需要離開,什麼也不帶走,只帶走關於這個校園充滿活力的回憶。或許,這已足夠。

好了,擱筆,人的一生那麼長,充滿活力的歲月那麼多,或許,簡簡單單的幾句話是無法表達的。