躲在烏雲後的彩霞相關作文20篇
躲在烏雲後的彩霞 篇1
國三作文 ,1571字太陽羨慕這月亮那姣好的容顏，月亮也嘆息著太陽能給世間帶來溫暖的魔法。
奶奶總跟我嚷嚷文革。說起不能高考，說起她那時在是省丹中上的前途一片光明的高三，說起那一夜之間的變革，說起那段灰暗的日子。所以便沒有接受更高的教育，沒有找到對口的工作，沒有學習到先進的東西——像理財。他時常抱怨：“別人在手機軟體上撥撥弄弄，靠智慧就能賺錢，我卻只能整天跟菜市場一個個菜打交道，精準地報出最低市場價，好買個便宜點的。”有時也會有意地去看財經類節目，有一次放學回家，看見奶奶端了張小板凳，坐在電視機前，戴著那久違的眼鏡，盯著螢幕思考，良久又低下頭聚精會神地寫著什麼，邊寫嘴上還唸唸有詞地嘀咕著，背挺得筆直，端坐在那兒，倒是像極了品學兼優的好學生。我不禁輕笑出聲，走過去欣賞奶奶的成果。一頁上密密麻麻的字，已經記了半本，看來是之前就偷偷下過功夫的。許是研究地太入迷，我湊到她面前她才發現我的存在，嚇了一跳，又有些惆悵地說：“哎，這些專有名詞完全搞不懂，真是老了。”我安慰她說現在老人家都不會這個，她直起腰桿嚷：“誰說的？你婆婆不就會！”得，我就知道。
說起外婆，倒也真很稀奇。她的老家比丹陽還要落後，半個世紀前就不用提了。別說什麼接受好的教育了，小時候整日要考慮的是溫飽問題。後來跟外公結婚，因種種原因，外公開了一家公司經營，外婆便擔任了理財的工作。熬過最開始那段難熬的日子後，公司漸漸步入正軌，規模越來越大，發展越來越好了。可婆婆也總在抱怨，說這些年一直沒怎麼幹過家務，都生疏了，做不好了，只能請保姆打掃；說整日操勞，身體也越來越不好了；說沒有時間好好跟家人相處，只有節假日才能坐下來一起吃頓飯……穿梭於兩人的嘆息聲中，我有些力不從心。
終於有一天，她們在家裡聚了聚。吃完午飯，兩個老小孩偷偷溜進我房間，委屈地說客廳太吵，要借用我房間聊天。我無奈，行行行，聊吧聊吧。她們像是多年未見的老友，有數不清的話要說，聽著她們從東聊到西，又從南侃到北，後來突然說到了兩個人的心頭恨問題。奶奶盤腿坐在床頭，看見那本已褪了色的小本子，臉上的光芒頓時黯淡了，有些氣惱地說：“你看你，多懂理財，哪像我，每月只能拿個死的退休工資。婆婆聞言，將臉撇向一邊，不無抱怨地嘆氣：“哪啊，賺那麼多錢有什麼用。陪家人的時間都是擠出來的，身體也不好了，我還羨慕你叻！”奶奶瞳孔瞬間放大，一副“我才不信呢”的樣子：“怎麼會，我有什麼好羨慕的？”“你看這家裡。”婆婆指了指四周：“裡裡外外的衛生，你整理的多好啊。再看看我們，都得請人來打掃，冷冷清清的，一點家的溫馨都沒有。”奶奶認真想了想，端詳了家中氣氛，覺得也有些道理，笑了笑：“可你也很有本事啊，你對理財那麼精通。”婆婆聽了，也歪著頭想了想，轉過頭說：“都是文革出來的人，哪有什麼機會去學啊，完全無師自通。你要想學……要不，我教教你？”兩人相視一笑，扯出一些皺紋來。雖老態，卻顯得更加青春。
後來？後來我也不知道怎麼樣了。我只知道，耳邊再也聽不到那些抱怨和嘆息；我只知道，她們總是有事沒事就聚到一起，也不是在偷偷做些什麼；我只知道，奶奶對於理財好像突然茅塞頓開，婆婆的家務做得也越來越得心應手。嘿，這兩老小孩，原來在玩著這樣有趣的遊戲。
一天，奶奶感慨，真是沒想到，自己竟然擁有羨慕的人羨慕的優點。我笑了，有些拗口呢。
在人們心中，給世界以溫暖的太陽是最美的，而月亮，也經常會於無形中給夜歸的人們數不清的慰藉。
陽光總在烏雲後 篇2
國小四年級作文 ,780字烏雲之後，總會有一片燦爛的陽光等待著我。
陽光明媚燦爛，烏雲低壓昏暗，人只有先經歷磨難才能看見陽光。
我特別喜歡畫畫，但是我父親卻認為我是在不務正業。放學回家時，我為了參加市裡的繪畫比賽並沒有回家，比賽完後我急急忙忙騎著自行車回家了。
一回到家就看見父親板著一張臉，怒氣衝衝地質問：“你放學幹嘛去了？”“爸……爸，我去參加市裡的繪畫比賽去了。”我小聲地回答。“我都說了，繪畫能幫助你什麼？”父親的眼睛像鷹鉤死死望著我，“看看你的成績，年級200名之外，都是因為畫畫的原因。以後別再忙畫畫了。”說完，父親就火冒三丈地關上了門。
日子一天天地過去了，這件事情就像一個小石子砸在了生活這平靜的水面上，我再也沒有畫畫，成績也在緩慢地上升中。
“老顏，你家的快遞。”送快遞的小哥喊到。“我也沒買東西啊。”父親摸著腦袋說。我回到家，父親問：“你在網上買東西了嗎？”“沒有啊？”我和父親拆開了快遞一看，是一張獎狀，上面寫著：顏筱雅同學，你的繪畫作品榮獲一等獎。“我……我畫的畫得一等獎了！”我激動地拍了拍臉蛋。
“是你上次去城裡畫的畫嗎？”“應該是的“。”我倒了倒信封，又發現了一張紙，上面寫著：我們認為您的女兒非常有繪畫天分，希望您能同意讓你女兒去上藝術學校。
父親鄭重地望向了我，他的眼神中透出無限的情感。
我的烏雲過去了，我的陽光來臨了。
雖然未來的路上，不知道還有沒有烏雲，但是陽光已經散落在我的身上。
我相信陽光一定會在烏雲後。
烏雲下的希望 篇3
國小六年級作文 ,732字天，已深黑，月亮已經“消失”幾天了。雨還是接著下，落在路燈上，路旁的芭蕉葉上，最令人不舒服的是，雨沒完沒了的不定時打在屋簷上，時而重時而輕，使人很難入睡。
我輾轉在床上，不知過了多久，家中的門“砰”地一下被推開了，是父親回來了。可過了沒多久，向來溫和善解人意的母親居然罵起父親來：“這麼晚才回來？又是去酒吧喝酒了吧！”父親回答道：“這次是陪客戶，這個客戶對公司來說很重要，替單位裡幾個兄弟喝了幾杯……”還沒等父親說完，母親就“嘭”地一下把他們臥室的門關上了，父親酒意未去，頂了一句：“怎麼你這人就這麼喜歡管我，你還要管我公司的事不成？”說著，父親又走出了家門，把大門關上了。在雜雨的煩噪中，我依稀聽到，母親在抽泣。
一直很恩愛的父母，我不曉得他們上次吵架是什麼時候的事了，我為他們的爭吵感到難過。我蜷縮於被窩內，默默向老天祈禱著，希望父親與母親早日和好……
第二天清晨，天依然灰濛濛的，雨細細地繼續沖刷樓外已掉皮的牆。父親與母親一言不發，在做各自的事，但比起以往沉默的清晨，父親更疲憊了，母親眼圈似塗了眼影，紅紅的，眼球上也掛著零零血絲。
在一個他倆拿早餐的擦碰間，父親好似注意到了母親眼裡的血絲，眼睛睜大，流露出心疼。以前吃早餐，父親從不愛抖腿，但是現在卻在一旁抖腿，眼睛十分不安地盯著自己漸漸吃下去的早餐包，手也微微在顫抖……
吃完早餐，父親嘴脣微微抽搐著，“對不起！”父親終於向母親說出了這三個字。母親的神情隨之緩和，冷淡的眼神漸漸消去，家裡的烏雲也慢慢地消散……
生活中，難免與他人會有碰撞，但若這人是朋友、親人，那麼不必擔心，這點摩擦不足以對深厚的情誼產生太大的負能量，一定要相信親人或朋友對自己的情誼。如果自己錯了，主動認錯，相信事情也會很快得到解決。
我喜歡雨後的彩虹 篇4
國二作文 ,722字“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功。當這首激情四溢的歌聲充盈在旁時，總會想起那次終生難忘的經歷，因為那次經歷，我喜歡上了風雨後的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規律，那是自然無私給予我們的哲理，風雨後彩虹格外絢麗奪目。
四年級時的我，成績一落下滑。參加了各種輔導班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以後我似乎重生了，開始一點一點的長大。
父女倆共同來到山腳下，全身散發著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，佈滿荊棘。時出現磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又幹又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長地說著：“孩子，這點兒苦就吃不了，還能成大事嗎？ 堅持一下，鼓足幹勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅持，在父親的鼓勵下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時我才體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。看見了風雨後不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有歷經磨難，播種下汗水，才能收穫你想要的。人其實就如同仙人掌一樣，即使因為挫折會受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我癒合，因為仙人掌是有機的，有生命力的，永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長，也是經歷風雨後的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。
雨後的彩虹 篇5
國二作文 ,998字溫暖是冬日裡的一縷陽光，是沙漠裡的一片綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是飢寒交迫時的一杯熱茶，是遭受挫折時的一句鼓勵……
雨是冰涼的，常常無情地打在人們身上，帶來一陣陣寒意。但是，只要融入了愛，紛飛的大雨也會變成一層層絲絨，溫暖著人們的心靈。
記得那是一個星期四的下午。放學了，老天哭喪著臉，毫不留情面向大地潑灑著傾盆大雨。我急匆匆地撐起傘，往家的方向走去。天空中烏雲密佈，黑壓壓的一片，讓人喘不過氣來，雨水像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”不停地打在我的傘上，讓我一刻也不想在這雨中停留。
一片朦朧中，我驚奇地發現，在距離我三四十米遠的地方，有一位年邁的老奶奶側躺在地上，她蜷縮著身子，扶著腳，痛苦地呻吟著。老人鮮豔的衣服被泥水濺得留下了斑斑點點的汙跡，風撩亂了她那齊耳的銀白色的髮絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻對她視而不見，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老闆竟然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意！
我心裡又氣憤又擔憂，一陣刺骨的寒風直撲我心。當我向老人跑去時，卻看見一位大哥哥已經把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐了下來。那位大哥哥身上穿著高中校服，揹著書包，高聳的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，透著一股書卷氣。老奶奶緊皺著的眉頭終於稍稍放鬆了下來，笑著說：“謝謝你啦，小夥子。我年紀大了，眼睛不中用了，一不小心就栽在這水窪地裡了。”大哥哥微微一笑，安慰道：“沒事，老奶奶！以後走路您可要小心點啊！”正說著，又有幾位高中生也朝著老人走來，向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，一絲不苟地為傷口貼上創口貼。一位敦實的哥哥拍拍自己的胸膛，說：“老奶奶，您家在哪兒？我身板壯實，讓我背您回家吧！”“不遠不遠，就在前面的十字路口那兒。現在的學生可真是熱心腸……”老人爬滿皺紋的臉上頓時綻放出讚許的笑容。另外兩位同學一個幫忙扶起菜籃，一個撐起雨傘。一行人朝前走去。
看著看著，一陣暖流在我心中翻湧著。我頓時覺得滿天的陰霾消失了，到處灑滿了和煦的陽光，照得人們暖洋洋的，一道雨後的彩虹正在為那一行人指引著道路……
生命中有許許多多的人給過我們溫暖，讓我們真真切切地享受到了溫暖。他們的溫暖帶給我們鼓勵、帶給我們支援、帶給我們幫助，使我們的心靈得以慰藉。所以，溫暖—不必用華麗的辭藻去形容，也無須用精妙的畫筆去雕飾，因為溫暖就像彩虹，美美的、暖暖的。
風雨之後的彩虹更絢麗 篇6
高二作文 ,746字我覺得生命應該視作一場冒險，應該讓寶石般的火焰在胸中熊熊燃燒。做人就應該冒風險，應該赴湯蹈火，履險如夷。
—題記
剛走進高中時的我，懵懵懂懂，對於大學沒有一點概念，崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同學扮演起學校最標新立異的角色，將叛逆當清高。然而，不知道在高考的戰場上，只有真才實學才是自己最好的武裝。高一的我整天沉迷書海，從小說到推理，從伊阪幸太郎到王小波，可以說那段時間我的閱讀量高得驚人。但是，好景不長，直到分科時，我才發現，寶貴的高中時間已經過去了三分之一，我看著自己寫得密密麻麻卻連一個完整故事都拼湊不出的筆記本，感到前所未有的打擊。
即使再聰明的人也有記不住的東西，那時的我變得不知所措，成績的退步與分科的抉擇讓我變得有些恐慌，我開始對眼前的方向和腳下的路產生迷茫和畏懼。當我鎖上筆記本毅然決然來到理科班，心理的痛苦才剛剛開始……
曾處於山頂眺望過無限美景的人怎甘心留在半山腰，我想努力再攀高峰，前所未有的決心。可我忘記了，一年的荒廢早已使我跟不上老師的步伐，尤其是數學，高二的課程已顯吃力，我還要惡補高一的知識。現在回憶起來，都不知道是什麼讓我堅持下來，可能是心中那燃燒的熊熊烈火！
才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃也需要挫折的打磨才能更顯銳利。經歷了失敗與低落，心態是前進的保障。前進的道路上沒有鮮花與掌聲，也沒有歌聲與笑語，只有一步一個腳印的踏實。在經歷了心理上的種種考驗，我收服了心猿意馬，開始了苦行僧式的學習歷程。
但丁曾說：“走自己的路，讓別人去說吧。”每當夜深人靜的時候，我常常伏在桌上思考，這該是一位多偉大的人啊！像我們現在的中學生正是缺乏這種勇氣和毅力。我常常幻想自己乘著時光機穿越過去，對但丁說，你可以補上一句“風雨之後的彩虹更炫麗”！
雨後的彩虹 篇7
國小六年級作文 ,452字不經歷風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼。迎著困難前進，是我們成長必經之路，有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事，可能將它放在人生的道路上就成為了一次人生的歷練。只有我們迎難而上才能戰勝一切困難，不放棄就能成功。
生活中的堅持就能成功的事有很多，就拿一件小事來說吧。
還記得我剛剛學習自行車的時候。那時的我膽子還很小，生怕摔一跤。面對著自行車，我也只能先克服恐懼再學習騎車了。終於有一次，我鼓足了勇氣，戰勝了那顆忐忑的心。我第一次勇敢的把兩隻腳頭放在了腳蹬上，我終於騎動一小段路了，那一刻的我的勇氣更高漲了，漸漸的學會了騎自行車。
當我學會的那一刻，我彷彿看見了雨後的彩虹一般。現在的我是多麼感謝當時能鼓足勇氣的自己啊！如果那時我沒有鼓足勇氣，可能現在我都不會騎自行車。
雖然這只是生活中的一件小事，但把它放在人生的道路上，就成為了一次歷練，是對勇氣的獎勵。
在此以後的生活中還會有多少的困難坎坷等著我去經歷，我會將它們一一去克服。只有鼓足勇氣了，我才能見到那最美的風景—雨後的彩虹……
站在你身後的人 篇8
國三作文 ,865字歲月匆匆，轉眼間，時光飛逝，我們從一個們懵懂無知的兒童，成長為一個沉穩內斂的青年。十幾年的時光，眨眼既逝，我們都有著自己最難忘而且最深刻的回憶。那一幕幕彷彿就發生在剛才那一剎那，那一幕幕場景之後，卻有著一道堅定的身影，站在你的身後—父親。
從古至今，古人吟詠思鄉之情的詩句數不勝數，他們不是在為自己的親人擔憂；就是為祖國、為民族大義而獻身。他們也是無比思念自己的家人，自己生活已久的家園。唐代作家賀知章曾寫《回鄉偶書》：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”這首詩本想表達詩人內心較為欣喜的一幕，可這又何嘗不是一種無奈呢？遊子在外漂泊多年，因為官場、國事四處奔波，不能回家盡孝。這何嘗不是一種悲哀呢？自古忠孝不能兩全，但少時父親對你無盡的呵護，細心地教導著你，讓你成為一個能為社會有用之人，那道默默站在你身後的影子卻不知何時早已褪去。
愛是無私的，是偉大的，它能夠讓人爆發出無窮無盡的力量與潛能。有時能夠幫你度過一道道難關。在汶川大地震時，從救援人員解救出來的人員當中，有一大部分都是孩子。我們回想在當時那麼惡劣的環境下，為什麼還會有那麼多孩子生存下來？為什麼身體健壯的人都沒有活下來呢？這一切都是愛的力量，是愛給孩子們帶來一絲生的希望！這一切都是愛的力量！在大地震中救援人員從廢墟中挖出了一對母子，母親跪著把孩子抱在懷裡，孩子的懷裡，還有著一部手機。孩子當時還在熟睡中，但母親卻早已經離世。在那部手機中只有一條資訊，也是最後一條資訊。是留給孩子的，內容是：“孩子，你一定要好好的活下去。你要記住，媽媽永遠都愛你。”就是這麼簡單的一段話，便讓無數的救援人員內心充滿激動與悲傷。在自然災難面前，人是多麼的弱小，但是父母都會爆發出無盡的力量，為我們遮風擋雨，帶領我們走向未來。
父親有時就像一塊里程碑。你永遠無法跨越它。只有在你真正懂得愛是多麼珍貴的時候才會珍惜，只有珍惜這一切，我們才會愛得更加完美，更加充實。而他有時僅僅只是默默地注視著你，在你的身後，跟著你，陪伴著你走向更加遙遠的地方。
美啊，這家鄉的彩霞 篇9
國小二年級作文 ,265字今天國慶，我和家人一起回到了美麗的家鄉“寶山”
到家後，我出去遛達了幾圈。說到：“寶山從貧窮到富裕！變化真大”
一轉眼，就到了下午，此時已經五點多了，吃過晚飯後，我和媽媽一起出去散了散步，我抬頭看了看天上，說到：“哇！媽媽你快看，多美的彩霞啊！”媽媽說：“對呀！”
彩霞的顏色就如同我灑了顏料在天上，彩霞就好像是我畫出來的一樣，美麗極了！
在彩霞的照耀下，湖水變成了彩色，動物變成了彩色，我也變成了彩色的，媽媽也變成了彩色，竟然連太陽也變成了彩色的，彩霞就不用提了，因為它本來就是彩色的！
看我家鄉的彩霞很美吧！你想不想來看一看？
風雨過後的彩虹 篇10
高三作文 ,605字彩虹，在我的心中，一直是美好的代言詞。彩虹的出現總是伴隨在風雨之後。或許，這是上天賜給世間的一份特殊禮物，讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。
我出生在一個並不富裕的家庭，母親從小患精神分裂症，失去生活自理能力，我從出生到現在，連一口奶水也沒有喝上，僅靠吃米糊長大。而父親又不融入家庭，不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產勞動共我上學讀書，他們任勞任怨，不僅要養育我的母親，還要養育我與妹妹。
雖然我的物質生活十分艱苦，但我也渴望知識，想要增長智慧，每天天剛亮就步行兩個小時來到學校讀書，不論颳風下雨，從不間斷，風雨無阻。我在小時候就懂得唯有知識才能改變我的命運，為此努力學習，使自己變得更聰明，能夠在你社會上立足，能夠用自己的雙手去勞動，去創新，從而改變自己的命運，改變我這個貧困的家庭。
由於家庭的特殊性，我的童年生活雖不天真爛漫，不能依在父母的懷裡撒嬌，但讓我明白了獨立，明白了自力更生，明白從逆境中不斷提升自己，從而讓自己明白生活中應有的作為。
我要積極面對生活，積極承擔家庭的重擔，俗話說“聰明保一人，富貴保全家。”我確信：通過我不斷的努力，勇敢的追求美好生活，始終相信會有那麼一天，上天能讓我如願以償，以報答我的親人、回報我的家庭，讓自己在逆境中磨練過後，彩虹一定會出現的。
所以，我身處逆境，但我更向往美好生活，我要在逆境中讓自己變得更加堅強，去承擔我家庭中的重任，去迎接積極、美好、向上的明天！
“躲”在書櫃裡的愛 篇11
國小五年級作文 ,747字從前我總認為，在我遇到困難時父母幫我是理所應當的，因為只有這樣才顯示出了他們對我的愛。但是，一次安裝書櫃的小的事，使我改變了這個看法。
幾天前，爸爸給我買了一個組合書櫃。剛收到快遞，我就迫不及待地用一把小刀把外面的一層包裝紙給費勁地刮開。開啟一看，裡面是一堆散亂的零件和一本超厚的說明書。對於自認為動手能力特別強的我來說，安一個書櫃簡直是小菜一碟，根本用不上什麼說明。於是，我按著自己的想法來組裝書櫃。可結果，卻不盡人意。要麼是把放生的木板安到了外面；要麼是不知道哪裡少了一顆螺絲釘；要麼是一點也不穩定……不服輸的我，把書架裝了拆，拆了裝，又試了幾次，還沒有安好。此時我就徹底憤怒了，拿著散亂的零件去找爸爸，生氣地說：“爸爸，我不會裝書櫃。
“自己想辦法。”爸爸頭也沒抬，還在專心地看著報紙。
“可我就是裝不好呀，我試了n次都沒成功……”我急得都要跳起來了。
“你說的，n是……”一聽到這，爸爸這個數學迷就來勁了。
我急忙打斷他：“別說數學了，快來幫我一起組裝吧。”
“行行行，你是不是沒看說明書，你得看說明書呀，這書櫃是新買的你不熟悉它，等你熟悉它之後再重灌一次也不晚，老子說‘人法地，地法天，天法自然’，也就是說，順其自然，所以你要自己去摸索，懂了嗎？”
看著爸爸不肯幫忙，又不想聽他唐僧唸經似的嘮叨，我只好說：“我知道了我去裝櫃子了。”我再一次回到房間裡，根據爸爸的提示，參考著厚厚的說明書，與散亂的零件做著最後的鬥爭。結果，皇天不負有心人，我竟然奇蹟般地把書櫃安好了。
“安好啦，我成功啦！”我高興地衝出房間向爸爸宣佈這個訊息，只見他的臉上比我笑得還要燦爛，還我“狠狠”地誇獎了我一頓。我頓時明白：原來爸爸想給予我的是獨立思考，解決問題的能力，這就是他對我“獨特”愛，“躲”在書櫃裡愛！
雨後的彩虹 篇12
國小四年級作文 ,564字雨，就這樣不經意間落下了。也許，這是一場傾盆大雨，也許，這只是一場毛毛細雨，也許，這也就是一場雷陣雨。在雨間，有著撐著雨傘快速要趕回家的人，有著忘記帶傘而在雨中快速奔跑險些被淋成落湯雞的人，有著身上披著雨衣騎在車上在大路上疾馳的人。雨，帶著風，從天而降的雨滴，打在了玻璃窗上，打在了屋頂上，落在了地上。
雨，也就這樣在不經意間停了。雨後的新鮮空氣，是難得一有的，雨間的悶熱，一下子蕩然無存。
下雨過後，就不用老撐著雨傘，就不用怕被雨水淋溼。但我覺得，雨後更精彩的是，如果這時出現太陽，那麼取而代之便是有著紅橙黃綠青藍紫七種色彩的彩虹。相信大家都見過彩虹，它就像一座五顏六色的小橋，搭在那蔚藍的天空上。，給天空加了一道完美的裝飾。
我並不喜歡下雨，因為下雨會給我帶來許多不便，但是，我時時刻刻都期待著雨後的彩虹。彩虹，是由太陽光和雨水反射形成的。我們跟本不可能到彩虹上去，但我總幻想著彩虹橋上的世界。如果走在彩虹上，會不會一伸手就能摸到棉花糖似的白雲？這雨後天邊美麗的一道弧線，就代表著我此刻一絲美好的心情。
陽光依舊照耀著大地，彩虹很快也會消失不見。雨後地上還有許多大大小小的水窪，這是雨後殘留的一點雨水。
雨，也是美好的。雨後便是天晴，便是絢爛的彩虹。不管什麼事物，都是一樣，在所有的挫折和失敗過後，等待你的，便是成功的喜悅。
暴風雨後的彩虹 篇13
國小五年級作文 ,559字夏天，下雨是常有的事，而暴風雨，則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜，則是大家不能理解的。只有親身經歷過，才會知道它的可怕。暴風雨過後的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘，剛才還是晴空萬里，轉眼間便烏雲密佈，緊接著狂風暴雨紛至沓來，不一會兒傾盆大雨便一洩如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗戶，我急忙將所有沒關上的窗戶關上，豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上，可憐的窗戶不停地顫抖著，發出尖厲的響聲，好像在向我鳴不平。雨下得越來越大，好像一個憤怒的巨人，正在使勁地拍打玻璃窗，風兒好像一把把刀子，不停的劃過玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉—說變就變啊！正當我擔心窗戶的安危時，雨卻突然停了，沒過多久，烏雲散盡，太陽還是和原來一樣，像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來奄奄一息的植物又恢復了生機，好像一個個亭亭玉立的少女，又好像一個個昂首挺胸的戰士。
突然，我驚奇地發現，天空中竟然出現了彩虹！而且還是兩條！這對我來說可真是奇觀啊！我從未見過這種景象：一層層顏色疊在一起，匯成了兩條彩虹，上下兩條彩虹像是兩個“性格分明”的雙胞胎，下面一條色彩絢麗，落落大方，上面一條顏色暗淡，羞羞答答。這奇妙的景象，使我總想將它們摘下，但無奈它們遙不可及，無法摘下。
現在，我懂得了只有經歷過風雨，才能見到彩虹。
風雨後的彩虹 篇14
國小六年級作文 ,884字《真心英雄》中讓我印象最深的一句話是：“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，這是多麼有哲理的一句話啊！也就是這句歌詞讓我受益匪淺。
記得五年級時，由於參加了水墨畫社團，我對美術產生了濃厚的興趣。暑假中老師讓我們做手抄報，我興奮不已，心想：這次我好好畫，拿個一等獎給爸媽看！一轉眼，暑假就到了，我什麼作業都沒有做過，馬上拿出了鉛畫紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等一些繪畫工具，開啟電腦，找了一些圖畫、文字，開始製作起了手抄報。
這手抄報說起來容易，做起來難。這次的主題是：防水災、防火災。於是，我想：那就把這張鉛畫紙對摺，上半部分畫防水災，下半部分畫防火災。我先從上半部分開始畫，我想在上面畫一個水瓶和水娃娃，水瓶好畫，我三勾兩描，沒一會功夫就畫完了。可是水娃娃就難畫了，我不是頭畫大了就是腿畫太短了，可經過我的幾次加工也畫完了。於是我開始畫下半部分，我打算先畫一團火焰，可這火焰我還真畫不好，一會畫成了草，一會畫成了山。我氣急了，把筆往地上一扔。只彷彿也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！還參加水墨畫社團的呢！”我一氣之下，把鉛畫紙撕得粉碎，紙張似乎在痛苦地呻吟著，我一邊撕一邊恨恨地說：“我怎麼就畫不好呢！”就在這時一句優美的歌詞在我的耳畔邊響起“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞中的一個個字都映在了我的腦海裡，令我久久不能忘卻。是啊！我們只有經歷過挫折、困難，把它們都克服了，那麼你就離成功又踏進了一大步！頓時我覺悟了，重新抽出一張鉛畫紙，專心致志地畫了起來。遇到畫得不好的地方，我會擦掉重新再畫一遍，就是擦了十次，我也沒有一句抱怨的話語，終於，手抄報在我經歷了六次修改之後終於完成了，我看著完成了的手抄報露出了會心的微笑。
暑假結束了，在手抄報比賽中，我竟獲得了全年級一等獎，當報到我的名字時，我感受到了一種成功的喜悅，我在同學們羨慕的目光中走上了領獎臺，當我接過獎狀的一剎那，我再一次露出了會心的微笑……
同學們，請記住：當你打敗了挫折、克服了困難，你就向成功邁進了一大步！
風雨後的彩虹 篇15
國小三年級作文 ,403字都怪昨天玩耍時不小心把腳給扎進了一枚釘子，即使拔出來了，依舊痛不欲生。明天答應朋友一起去公園玩，怎麼辦，怎麼辦？最後我還是決定：去。
因為我們是去採集露水，所以應該趕在太陽出來前到達。才5點，我就拐著腳一步一步走向公園，哪知那條小路里居然有狗，沒辦法了，我對自己說：“加油，平時你都不怕狗，區區兩三條而以，怕什麼！”可我的另一個心卻說：“喂，這狗可肥得比你還壯。”我不管三七二十一了，一拐一拐地向前走去。過了這關總算鬆了一口氣，可我那條不聽話的腳開始鬧騰，害得我痛得半死，只能原地暫停一下，看了看手錶，又望了望東方，太陽快爬上枝頭了，我再次鼓起勇氣出發。最後我終於聞道了露珠香氣，和只有那時才能體會到的快樂。
其實人生道路上也是這樣的只有不斷經歷挫折，才獲得成功，當然也需要勇氣。
如果你期盼春天，必須經歷寒風呼嘯；如果你期盼富裕，必須經歷種種挑戰；如果你期盼彩虹，必須經歷狂風暴雨。
這就是我的人生感悟。
雨後的彩虹 篇16
國小五年級作文 ,442字書法比賽，我們獲得了一等獎，我們全班異常激動，可是誰又知道我們在這後面付出的汗水呢？
我們從一年級寫書法，一直堅持到五年級，如果我們不堅持，哪來今天的團體一等獎，如果不是劉老師讓我們堅持練書法，蕭老師、麻老師手把手地教我們，我們也不會有今天的成績。
我的一等獎也來之不易，用課外玩耍的時間用來學書法，如果我不在課外付出，又哪來今天的成績呢？
就像其他獲獎的同學，他們的汗水比我們付出好多。這不，像杜昕安，幾乎年年保持著一等獎，你別看他平時嬉皮笑臉，可是在你不注意的時候，他卻在默默的練字，他的楷書好，毛筆字也不差，每個字都蒼勁有力，活靈活現，這些都是他手上的功夫，是練出來的。只有自己知道，付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進步，不像一年級的字，歪七扭八的慘不忍睹，最要表揚的是盛泳荃，他是我的同桌，寫字課上，他也變得安安靜靜了。雖然他作業本上字大小不勻，一高一矮，我以為這是他繼續努力的目標，也是我們大家努力的方向。
不經歷風雨，是看不到彩虹的。
躲在鏡子裡的母愛 篇17
國小六年級作文 ,567字雨濛濛地下著，如大豆般，砸在我身上。我毫不在乎。我緊皺著雙眉，一路踢著小石子兒，一邊思索著到底怎麼交代。
眼看就要到家了，抬頭望，發現媽媽在門口等著我。
我來到媽媽跟前顫巍巍的遞上去。只見媽媽先是一愣，繼而眼睛一亮，我見到了，感覺大事不妙，撒手準備回屋子裡，忽然，她轉了個身壓住，拍了拍我的肩膀。我以為完蛋了，可是不料，媽媽說：“其實過一次的平均分很低，你考的分數還好吧，繼續努力……我鬆了一口氣。
當我回到房間，看到那本本嶄新的教科書與練習冊，我感到十分慚愧。於是，拿起了筆，準備開始複習。每當我翻開一頁時，總會看見那些不熟練的知識點，我覺得，或許，我得那個分數……
陸續過了幾天，我認為自己似乎都掌握了，就放下了筆。無意之間我瞥見了鏡子，不，是鏡子中的身影，看見了媽媽正倚在門邊，臉上正浮現出自豪而又欣慰的神情。她抿著嘴脣，似乎在笑；那高高的鼻樑均勻的呼吸著，幾乎是帶著幾分欣喜的。她那深沉眼眸中，我彷彿看到了她告訴我，我相信你。看著她的眼，我彷彿看見了深深的潭水……
我的心顫動了，我不能讓媽媽失望，我要拿一個好成績！
經過幾經努力我準備好了“作戰“……直到那天，成績出來了，贏得了媽媽的一臉歡笑。我拿過手機檢視平均分，卻看到了上次的平均分，這起過了我上次的分數……
某天當我再看那塊鏡子時，它，正反躲著五彩的光芒！媽，謝謝你！
風雨後的彩虹更絢麗 篇18
國三作文 ,585字春夜無眠，我依靠在落地窗前，燈光灑在我的衣服上，隱約的歌聲響在耳畔：“不經風雨，怎麼見彩虹……”
於是記憶延伸到前天……
語文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進來，一言不發地坐在講臺的椅子上。空氣似乎凝固起來，寂靜的教室，只有翻閱的書頁聲。老師依舊不說話，目不轉睛地看著本子。教室裡的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫的作文，都初三了，難道還不明白寫作的道理嗎？！”語文老師果然發威了，他拍了拍桌子上的本子說道。
我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛：生氣的火焰裡有的是對我們的期盼和失望……
看到自己作文紙上兩個紅色的大字—“重寫”，我的心猶如晴天霹靂。回想以前對待作文總是草草完事，老師的教誨也總是左耳進右耳出，不禁心懷愧疚！老師啊，這次您真的罵醒了我，都初三了，再不努力更待何時？！
深夜了，窗外繁星點點，月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫著，琢磨著，垃圾桶早已堆滿了我廢棄的作文稿紙……
第二天早上，我緊緊地握著作文字，站在走廊中間眺望著語文老師的身影。
“老師，您幫我對這篇作文做一些詳細講評。”我怯生生地站在他身邊。
老師摸了摸鼻子和頭髮，看了會兒：“嗯，雖然還差了些火候，但是有進步！繼續努力！”我的眼眶竟有些溼潤，不知是喜悅還是失望……
今夜，無眠，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律：不經風雨，怎麼見彩虹？！
躲在草叢裡的星星 篇19
國小三年級作文 ,388字從前，天上有一顆星星，住在天上，最喜歡做的事情就是在天空中飄來飄去。
可是有一天，它忽然不想在天空中飄動，在白雲間躲貓貓了，它厭倦了這日復一日，年復一年的生活，想要有一個自己的夢想，想啊想，終於有了—要是我變成一顆流星，離開自己的家，落到人間，不就可以知道，看到更多新奇的世界了嗎？不就遠離那枯燥無味的生活了嗎？
於是，星星便不顧一切的從雲端跳了下去，拖出一條長長的尾巴，風在耳邊呼呼作響，身體彷彿在燃燒，很快，他看到了一群小朋友們在地上高呼：“流星，流星！流星來了！“那顆小星星不偏不倚落在了一個的小花園裡，它情急之下，躲進了一片草叢中。
躺在草叢中小星星仰望著星空，遠遠的看到天上急得臉色發白的月亮媽媽，他忽然有點後悔自己的不辭而別了。現在他覺得還是自己的家最好，可是沒有辦法再回去了，只能悄悄的躲在草叢裡。
後來，這個小星星迴家了嗎？知道的小朋友請告訴我呀！
躲在草叢裡的星星想象作文300字 篇20
國小三年級作文 ,2139字【躲在草叢裡的星星想象作文】
陶嘉楷
一顆星星在天上吃飯，可他把自己給吃胖了，一不留神，就掉落到了草叢裡。
“有人嗎？誰可以幫幫我，有人嗎……”星星的聲音把洞裡的螞蟻吵醒了。螞蟻探出腦袋來說：“是你把我吵醒了嗎？”“對不起……”星星說道，“我只是想回到天上。”螞蟻想了一會兒，說：“我聽說草地上有很高很高的大山坡，應該可以上天。”星星說：“謝謝了！”星星跑呀跑，跑呀跑，跑到了山坡上，可他不管怎麼跳，也跳不上去，決定再去找別人幫忙。
“有人嗎？有人嗎？誰能幫幫我。”星星的聲音又把別人吵醒了。你猜被吵到的人是誰，當然不是鳥，蜜蜂也不對，對了，是松鼠！星星把樹上的松鼠吵到了，松鼠說：“你去幹什麼？為什麼在我家門口？”星星說：“對不起，我只是要回填上去。”松鼠想了想：“我家的樹最高，應該能回到天上。”星星說：“謝謝了！”星星說完就哎呀哎呀地往上爬。上了樹，可他還是怎麼跳也跳不上去，所以決定再去找人幫忙。
星星走著走著就覺得有些累了，找了個山洞休息一會兒。你猜，洞裡又有誰？他有一對翅膀，尖尖的爪子和嘴巴，還有一雙亮晶晶的眼睛，它就是—老鷹！星星又累又渴地說：“有人嗎？有人能幫幫我嗎？”這下又把老鷹吵醒了。老鷹說：“是誰在我洞裡？”“對不起，我只是想回家……”老鷹想了想，說：“那你到我背上來，我送你回家！”星星高興地說：“那太好了！”
老鷹帶著星星飛上了天空，他們一起躺在了雲上。“我終於回家了！謝謝你，老鷹！”星星對著一旁的老鷹說道。
【躲在草叢裡的星星】
三年級 提高篇 張佳琪
天空中有一顆星星，它每天都在天空中跳著舞。它旋轉、跳躍，跳得是那麼地忘情。
突然，它一不小心，一腳踩空，掉入了凡間，白天人們走來走去，這顆星星差點就被踩到了，所以它慌慌忙忙地跑進草叢裡躲起來，直到晚上它才敢出來。那顆星星一會兒跑到那兒，一會兒跑到這兒，一會兒翻著跟頭。它落入凡間興奮極了，把小螞蟻、螞蚱、許多在草叢裡住的小動物都引來了。星星咧開嘴，眯著眼，心想：那麼多的小夥伴太好了，我們可以開個大派對，於是它唱著歌，手舞足蹈。
螞蟻為它伴奏，螞蚱跳著舞，蛐蛐兒為它歌唱。
星星在草叢裡還發現了小女孩兒的蝴蝶結、男孩兒的鈕釦、大人的圍巾、還有老爺爺的眼鏡。
它和小夥伴們把這些東西用來裝飾草叢，星星發著光照亮了黑乎乎的草地，在草叢裡開音樂會。
天慢慢地亮了，太陽也從東方升起，星星又躲在了草叢裡，它希望黑夜快點到來，因為黑夜裡 多麼開心啊！
【躲在草叢裡的星星】
三年級 提高篇 張舒涵
草叢裡躲著一隻閃閃發亮的小星星，這是怎麼回事呢？
原來，小星星是一隻小螢火蟲，它被大風吹到了這裡。一想到自己來到了一個陌生的環境，無依無靠，它傷心極了。
小螢火蟲的旁邊有許多美麗的花朵。它怯生生地走到一朵嬌嫩的玫瑰旁，問道：“玫瑰姐姐，可以讓我住在你這兒嗎？”玫瑰看了一眼小螢火蟲，便說：“沒看到你姐姐我正在睡覺呢嗎？”它又鼓起勇氣，去問一旁正在看星星的月季：“月季姐姐，你可以讓我住在你這兒嗎？”月季連看都沒看一眼，“沒空！我正在看星星呢！”正在小螢火蟲發愁的時候，一個沙啞的聲音在它耳邊響起：“小螢火蟲，來我這裡住吧！”小螢火蟲扭頭一看，原來是樹下面的老格桑花奶奶啊！小螢火蟲馬上飛到了格桑花奶奶的懷裡，說了一聲“謝謝”便進入了夢鄉。
第二天，天一亮，格桑花讓小螢火蟲飛到樹上找燕子女士，讓燕子幫助它找家。於是，它們花了兩天的時間找到了家。小螢火蟲為了報答格桑花和燕子，便給了格桑花一種永遠保持美麗的藥水和一顆發光珠。給了燕子一罐鄰居蜜蜂送的、特製的、又香又甜又好吃，又能保護面板的蜂蜜。
格桑花自從喝了藥水以後越來越漂亮，到晚上，那顆發光珠也又閃又亮。就連玫瑰和月季都嫉妒它。
而燕子呢？一天比一天的面板好，更受大家歡迎了！
【躲在草叢裡的星星】
三級田舒帆
一天晚上，天上的一顆小星星閒的無聊，準備去看看森林裡的動物們在幹什麼。於是他剛準備跳下去，卻被這個天空壽命最長的老壽星發現了，老壽星急忙說：“哎呀！你這個調皮的小星星，那地方可危險了，一不小心你就會被吃掉或踩死的。” “沒事，我會小心的。” 說完，小星星就跳了下去。
在空中跳下去的小星星感到很冷，自己都快凍僵了。過了一會兒，小星星跳到了一片草叢裡，看到小松鼠在睡覺，肯定是在做著美夢呢！小星星小心翼翼地跳到另一片草叢裡，看到小貓在睡覺，旁邊還有貓媽媽呢。小星星又準備跳到另外一片草叢裡，“啊！這是怎麼了？”原來，小星星看到一個黑乎乎的東西，是一條狗。這可把小星星嚇死了，躲在草叢裡不敢出聲。過了好久，小星星才把頭露出來，睜開眼睛看了看那個黑呼呼的東西還在不在。他已經不在了，在一個很小的房子裡睡覺，因為好奇，小星星小心地跳到黑乎乎東西的身邊。摸了它一下。這時，黑乎乎的東西翻了個身，又把小星星嚇了一跳，這回小星星哭著飛回了天。
小星星看到了媽媽在著急地找自己，快快地飛到了媽媽身邊，媽媽看小星星平安地回來了，又哭又笑地說：“你沒事吧。哪受傷了？讓媽媽看看。”小星星說：“我沒事，只是我差一點被一個黑乎乎的東西吃掉了，幸好，我飛上來了。” “你沒事真是太好了，擔心死我了。哦，你趕快睡覺吧！”
說完，小星星開心地進入了夢鄉。