身體好也是一種責任相關作文20篇

身體好也是一種責任 篇1

國小六年級作文 ,440字

保證一個良好的身體是十分重要的,這不僅僅是對自己的責任,更是對家庭的責任,因為,你一個人關係到很多人的感覺以及感受。所以,我從小就保持著一個良好的鍛鍊習慣,每天堅持跑步、仰臥起坐等運動,為的就是能讓自己身體健康、強壯,給家人和朋友減輕負擔。

身體健康也是一種責任。我們每個人都是一個獨立存在的個體,但是同時也是一個大群體當中的一份子,對於家庭我們是不可缺少的一個人,對於班集體我們也是一個很重要的人,等等。疾病是我們日常生活中經常能見到的事情,但是哪個家庭也不願意遇到這樣的事情,但又避免不了,我們經常能夠從電視機中看到,一個病人會拖到一家人,不能工作,不能拿做其他的的事情,所以,我們保持一個好的身體是十分必要的。這其中,運動就是十分重要的方法。

身體健康就是一種責任。誰也不能推脫,人不能太自私,要有一份最起碼的為他人著想的心,在自己能夠幫助別人的時候,儘自己最大的力氣,同時,減少自己對於別的依賴,這都是一種責任,更是一種義務。

保持身體健康,對家庭,對朋友,都是有好處的!

文明也是一種責任 篇2

國一作文 ,479字

文明,是人與人之間互相尊重的體現,我們的祖國被稱為“禮儀之邦”,因此,我們更加要做文明人。

文明,在我們的生活中無處不在。我們在對待別人時,只有做到言行文明,別人才能尊重你,才能愉快地交流。

但是,如果我們在生活中很不文明,必然會給他人留下不好的印象,感到厭惡,並對自己冷眼相看。如果有事要請求他人的幫助,也不可能順順利利。

設想一下,一個人在你面前大喊大叫、髒話連篇,對你指手畫腳,還不停地往地上隨意吐痰,你會有什麼感想呢?

不文明的危害,出人意料地大:它造成後果輕則口角衝突,重則危及人命。不久前,一輛載有十五名乘客的公交車墜入長江,車內乘客無一生還,十五條鮮活的生命就消失在人世中,而這正是不文明導致的。

當時在公交車上,有一個四十八歲的大媽坐過了站,便用手機暴打司機的頭部,司機用一隻手去攔,結果手一歪打偏了方向盤,整輛公交車立刻掉入河中……這就是不文明行為造成的不可挽回的慘重後果。

文明,猶如滋潤心田的泉水;文明,猶如照亮黑夜的明燈;文明,猶如大霧中的燈塔。願文明之花在神州大地上永遠綻放。

寫文章也是一種責任 篇3

國小六年級作文 ,974字

文章,是我們經常遇到的,在語文書裡,我們會看到課文;考試時,我們會要寫作文;晚上回到家,我們開始提筆寫今天的日記……文章,有人喜歡,有人討厭,有人把它視為不可或缺的一部分,有人對它避之唯恐不及……對於它,你有沒有想過,寫文章也是一種責任?

有的人寫文章只是為了應付老師,所以就隨隨便便地東拼西湊,寫夠了五百字後就好像急於扔掉手中的垃圾一樣草草收尾;也有的人對老師佈置的題目不滿,於是現編了一個故事矇混過關,抱著“反正也沒有人會去查就隨便寫寫”的心態寫作,無非也就這兩種情況了吧?

可是這樣寫文章,是體會不到當一篇文章大功告成時的喜悅、修改文章時的樂趣的。就像樂曲一樣,作文也是永遠沒有完成式的,你可以一改再改,改不動讓別人幫你改時,那種眼前一亮的感覺,是讓人十分愉悅的。

為什麼網路上寫小說的人都盡心盡力,一天兩三千字地更新,哪天斷更了或者是字數少了都拼命地道歉?就是因為他對自己的文章負責,不能對不起自己的文章,不願對不起讀者。就算是寫很簡單的作文也要全力以赴,我認為這是寫文章的最基本原則。

要是你胡亂寫文章,可能就會有人真的信了,也可能有人看出來了而因此對你印象不好。那有人就說了:“我又不是蠢,魔法、修仙這些東西當然不會信啦!那麼,現代的什麼青春校園小說呢?像我們班的同學,就有很多因為看了這類小說,就天天想著有“白馬王子”來愛自己,或是出任CEO,迎娶白富美,走上人生巔峰的人比比皆是。想著不勞而獲的人多了,上進心就少了。

魯迅,這位可敬的人,開始和詹天佑同行,後來又因父親生病而學西醫,最後棄醫從文,把筆當匕首,寫文章喚醒國民靈魂,第一次發表的《狂人日記》更是引領了白話文章的大隊。他常半夜一邊咳嗽一邊寫文章,還讓家裡的女傭阿三注意休息;他寫的文章多以暗喻為手法,揭露了反動派的醜惡,被毛澤東喻為文化界革命的領頭人,是中國現代文學史上的一個非常重要的人物;他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神激勵著多少的人們,《朝花夕拾》的第一篇《貓、鼠、豬》讓多少人深思……日軍頭一個想消滅的不是別人,正是這位抗日人群的精神領袖!

寫文章也是一種責任,一種不可或缺的責任。

愛國,是一種責任——讀《文明湖北》有感 篇4

讀後感 ,1284字

在中華民族世代延續的歷史長河中,愛國主義已深入我們民族的心中,融化到民族的血液和生命。

從屈原的“雖九死其猶未悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後已”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”到魯迅“我以我血薦軒轅”;從華羅庚“永做祖國忠實兒子”到錢學森“我是中國人,我的歸宿在中國”;從鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民。”到航天英雄楊利偉“光榮屬於祖國和人民”……愛國,始終是中華民族生生不息的不竭動力。

愛我中華,是我們歷代中國人最溫暖的情懷,更是我們擲地有聲的誓言!

2012年,當釣魚島問題擺在了我們面前的時候,我國漁民乘漁船前往釣魚島,開始轟轟烈烈的愛國保釣運動。一上島,就飛速向最高處跑去,只為將五星紅旗插在這片中國的土地上。縱使漁船上沒有任何可供自衛的武器,他們也毫無懼色;縱使遇見了日本海上自衛隊,他們也義無反顧;縱使被兩艘巡邏艦夾擊,他們也勇往直前;縱使最後被非法拘禁,他們也士氣不滅!

是啊,我們是中國人!這兒,不容許有絲毫的汙穢!這兒,是中國的土地!

愛國,已成為中國人銘記心底的一份責任。

而湖北,自古以來更是愛國名人輩出,他們不遺餘力捍衛國家大業,他們傾其所有保全一方安寧,他們捨棄小家成就大家。他們用行動讓我們湖北人深深地明白:愛國,是一種神聖的使命!

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈原曾經“上下而求索”,只為找到救國救民之路。無奈世人皆醉,可是為了國家,亦無怨無悔;漢朝時,昭君為了國泰民安,自請出塞,可是她又是否不知,從此過去的一切皆是雲煙,自己與之再也無緣。“娥眉絕世不可尋,能使花羞在上林”。這樣的一個奇女子,從此,就只能與黃沙為伴,與狼煙為侶。國在則家在,昭君的所作所為,亦名垂千古;到了唐代,一代詩聖,面對眼前的戰爭,發出了“國破山河在,城春草木深。”的感嘆。面對眼前的國破城荒,憂心如焚,甚至“渾欲不勝簪”這又該是怎樣的濟世情懷啊……

放棄自己原本的安逸,只是因為他們都深深地明白,這是一份責任,一段矢志不渝的愛國征途!

魯迅曾說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”

的確如此,每個人都是祖國的未來,祖國的希望。每個人都應該銘記:愛國,是一種責任,是一種修養,更是一種文明。愛國報國,是每一個華夏兒女與生俱來,並伴隨一生的一份責任。鄧小平說他是中國人民的兒子。殊不知,每一個炎黃子孫身上流著的,都是一樣的血;心中印著的,都是一輩子也抹不掉的中國印;擁有的,都是一樣的,一樣不變的追求!每個人,都是龍的傳人!每個人,都是中國最赤誠最優秀的兒女!

從心底播下一粒種子,一粒叫愛國的種子。它長出的葉子叫希望,花朵兒是團結,而最後的果實,則是一個美好的,希望的,團結的未來!

國家有了尊嚴,個人才有尊嚴;國家有立足之地,個人才有一席之地;國家的每寸土地即是我們的寶貴財富。

愛國,是一種情懷,也是一種傳承;報國,是一種信念,更是一種責任。

咱華夏民族最優秀的子孫們,咱湖北最赤誠的兒女們,挺直我們的腰桿,抬起我們高傲的頭顱,發出我們最鏗鏘有力的吶喊,將歷史賦予我們的責任,勇敢承擔!

感恩是一種責任 篇5

國一作文 ,923字

烏鴉反哺,羊羔跪乳,動物尚且知道感恩父母,何況我們人呢?老話說,百善孝為先。說的也是這個理兒。我覺得感恩不僅是對我們的道德要求,也是我們應盡的責任。

在我家裡,爸爸常年在外工作,用他的話說,掙錢養家是他的責任,在外苦一點也沒什麼。媽媽一個人在家,又要上班,又要做家務,還要照顧我和奶奶,用她的話說,贍老撫幼是她的責任,累一點也沒什麼。那麼什麼是我的責任呢?我問媽媽。媽媽說,對咱們家做出你的貢獻,對咱們家裡的人付出你的關愛,就是你的責任。

“為家裡作貢獻。”我時常嘀咕著。放學回家,看到家裡的東西亂了,就理一理;收起的衣服放在沙發上,就疊一疊;地面髒了,隨手拿起笤帚,掃一掃;自己的紅領巾自己洗。媽媽看見了,說,這就是為家裡盡了你的責任呢,這就是孝。

也許是媽媽操心太多,神經衰弱得很厲害,時常失眠。聽別人說,按摩能緩解疲勞,幫助睡眠。星期天的中午,吃過午飯,我對媽媽說:“媽媽,這會沒什麼事兒,我來幫你按摩吧?”我讓媽媽趴在床上,先為媽媽按頭,媽媽雖然才三十多一點兒,卻有了不少的白髮,看來平時媽媽太操勞了。我輕輕地捏著,換姿勢的時候,儘量不帶到頭髮,生怕弄疼媽媽。就像媽媽平時給我梳頭一樣小心。捏完頭,我又按摩肩膀、手臂、後背、腿,連手指、腳指我都細細地捏過了。我不停地問媽媽,舒服嗎?不會疼吧?媽媽說我捏得很舒服。看著媽媽暈暈欲睡,我悄悄地下了床,輕輕地關上房門,出去玩去了。過了好久,我想回家喝水,可到家門口趴在門口一聽,裡面靜悄悄的。媽媽難得睡一個好覺,還是不打擾的好。我又悄悄地下了樓。直到媽媽叫我,我才回家。我問媽媽睡得好嗎?媽媽說,這是她睡得最好的一次覺,身上覺得輕鬆多了。看到媽媽的臉上又煥發出年輕的光彩,我很有成就感。媽媽的幸福就是我的責任。

奶奶有高血壓,每天都得服藥,可是她記性不太好,總是忘,媽媽每天睡之前都要提醒奶奶服藥。我對媽媽說,以後這個任務就交給我了,我來監督奶奶喝藥。從答應那天起,我從未忘記過。奶奶的健康也是我的責任。

知恩感恩,讓我感知父母的愛,讓我在愛的沐浴中幸福成長。知恩報恩,讓父母感知我對他們的愛,讓我在給予中學會做一個有責任的人。

最後,我要對同學們說,感恩是我們應盡的責任,請大家一定要踐行它。

愛有時候是一種責任 篇6

國二作文 ,870字

“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。”在我們教室的前方總有那麼一個身影,她永遠都是那副從容的表情,在她的課上,我們永遠不用擔心會出什麼狀況,因為我們知道她會準備的很充分……她就是我們的數學老師—袁老師。

記得上學期袁老師剛開始叫我們的時候,我們都覺得她是一個很嚴厲的“冷血老師”。說實話,那時候,班上大多數同學都不太喜歡她。大家想到要上數學課,都在抱怨。可能大家都沒有發覺,在將近一年的相處中,這種不喜歡漸漸變成了一種尊敬,在無形中植入了我們的思想。還記得有一天,她把我和其它幾個同學叫到辦公室詢問我們的學習情況,那一次,我突然有一種幸福感。

但幾天後的那件事,讓我感觸很深……

還是一堂普通的數學課,袁老師給我們講前一天測試的題目。當時說到一個填空題,我在底下跟同桌說一件事笑了出來,就聽見老師生氣的說:“笑什麼!”當時我很害怕,下意識的趴在桌上,不敢看她的眼睛。“站起來!”只聽見袁老師說。我不得不抬頭看,只見她正盯著我,我甚至讀不出那樣的眼神中是生氣,失望還是……那節課的時間過的好慢,我想了好多好多。下課之後,袁老師把我帶到她的辦公室,她苦口婆心地教育了我。那一次,我哭了,我覺得自己辜負了老師對自己的期望。從那之後,我告訴自己:我要好好努力,不再讓老師失望。

我本以為袁老師會對我失望透頂,可在後來的學習中,我發現她還是很關心我的。於是,我又有了學習的動力。之後我遇到不會的問題,也經常會去請教袁老師。而她,也會耐心地給我講解。

在我的印象中,袁老師總是那麼的嚴格要求,無論是對我們還是對自己。現在,袁老師有了小寶寶,可她對我們的認真,對工作的負責,卻是有增無減。前些天,我無聊時跟同學們開玩笑,問他們說,如果有一堂課讓他們選,他們願意上主課裡的那一科,好多同學都說想上數學,這著實讓我很意外。

不過,我可以肯定的是,袁老師老師愛我們。這種愛,是一種責任。

守候是一種責任 篇7

國一作文 ,656字

梁啟超曾說過,最苦的事是身上揹著一種未來的責任,而最樂的事是盡完了責任。而我認為,守候是一種責任。

人總是會特別想擁有自己得不到或未得到的東西,卻忘了守候著自己已擁有的,才是我們最大的責任。可往往只在我們突然失去的時候,才懂得珍惜。

也許是因為父母親與我們有血緣關係,或也許是父母親讓我們誕生在這個世界上,總是無怨無悔、含辛茹苦地照料與哺育我們,所以我們在潛意識裡,認為這種好是理所當然的,因此在我們該守候這份感情的時候,我們在乎的卻是天上的星星,海上的沙礫……也有一天,他們的頭髮將花白,皺紋爬滿全身,不再擁有健壯的身體和充沛的精力。待到那天,他們將無法與我們一起嬉鬧,若我們等到那天才突然覺悟,後悔莫及,那自己將是個不負責任的人,因為守候是一種責任。

有很多家族都有一個共同的任務—守候著些老祖宗傳下來的東西。無論是風吹雨打,暴沙雪驟,還是些什麼困難災害,都要保它完好無損。甚至還有這麼些人,這一生就用信念一直在守候著,不離開半步。可他們也快樂著,我從不認為這是一件無意義的事,恰好相反,我認為這是一件偉大的事情。為什麼?因為我、他們懂得負責任,學會守候,他們都在漫漫長夜中受盡了煎熬。他們何曾不想出去看看,走進大自然,去聞一聞那花香,聽一聽那鳥叫,去看一看那一望無際的草原,去領略那萬里長城的壯觀。可他們仍然在守候著,因為守候是一種責任,是他們的責任。他們無悔,並快樂著,因為盡了責任是最樂的事,自己的良心不會受到譴責。

珍惜當下擁有的一切,學會知足,學會守候,因為守候是一種責任,是最樂的事。

青春是一種責任 篇8

高一作文 ,540字

歲月的河流靜靜地流淌著,帶著我十六歲的花季,走進十七歲的雨季。

漫步在五中校園的小徑,任稀落的樹葉隨風悄悄搖曳,那份幽靜與清閒總讓我陷入對大自然的嚮往之中。雖說:“非寧靜無以致遠”,但寧靜的時刻畢竟只是忙碌學習中的一個插曲,片刻的寧靜之後更多的是全身緊繃的肌肉,在縱橫交錯的十字路口選擇接下來要走的路。終於明白,真正屬於自己的寧靜只有一瞬間,生命本身就是在運動的,我除了選擇讓自己再投入之外別無它法,青春是一種責任。?

是的,青春,沉重的青春,來之不易的青春。回首自己成長曆程,當我的臉龐綻開青春之花時,母親的眼角也悄悄爬上皺紋;當我濃密的黑髮在陽光下閃爍時,母親的白髮卻在昏黃的燈光下愈加顯眼;當我盡情地煥發自己的青春光彩時,母親卻一步步地走向垂暮之年;當我有一天站在母親身旁,發覺自己的肩膀已經足夠寬闊,終於明白,青春對我來說已不是生命中最燦爛的季節,青春更是一種責任。?

不久的將來,我也將踏入社會,經受社會的考驗,用自己的智慧去闖一番事業。我知道自己現在一無所有,最大的資本就是青春,將來自己的天空都要靠高中、大學所學的知識去支撐,所以,青春沒有休息的理由。?

青春是浪漫的,浪漫給人一種溫馨的感覺,青春對於我更多地意味著一種責任,所以我會對自己說:選擇投入,拒絕溫馨。?

文明,是一種責任 篇9

文明,是一種責任作文 ,494字

星期三中午,陽光明媚,我放學後在綜合樓等爸爸來接我。突然,我發現有一群男孩子在草坪上蹦來蹦去,一會兒從樹上蹦到小草的“身上”,一會兒一屁股坐到小草的“身上”,好像在故意虐待草坪。

草坪的旁邊豎著一塊牌子,上面寫著:小草也有生命,請不要踐踏草坪。他們幾個男孩子明明已經看到了,卻把它當“眼旁風”。

一會兒,管委會老爺爺過來了,看到這種情景,他趕緊上前阻止他們隨便踐踏草坪的行,這群孩子不但不聽,反而在草坪上踩得更厲害,甚至有一個調皮的小孩子竟拿起打火機燒草,想看一看能不能點著。老爺爺氣得臉色發白,直跺腳。我見狀也是氣憤至極。

正當他們玩得正瘋狂的時候,一位看著像管理員的叔叔走過來了,他胳膊上帶著紅布條,手裡拿著小紅旗,速度極快地走到那些“瘋”小孩面前,數落了一頓後,把他們像小雞一樣地哄出了草坪。

我看到這場面,既高興又擔心,高興的是他們全都走了,擔心的是他們還會回來嗎?小草被踩得怎麼樣了呢?

通過這一件事情,我知道了人人都要保護環境,不要因為自己的一時之樂,而不顧保護生態環境,這種行為是可恥的,我們不要向他們學習。文明是一種責任,講文明,我們要從一點一滴做起,保護環境,人人有責!

“作業免做券”是一種責任 篇10

國小三年級作文 ,416字

如果我們每個學校,每個班級都實施“作業免做券”,那麼對我們學生來說,學習就不再是一種負擔,而成了一種責任,也成了一種快樂。這樣一來,我們只要在課堂上默寫詞語全對或抄寫課文字跡工整認真,就可以得到一張“作業免做券”了,多麼容易而又有意思啊!這樣,我們既有時間休息,又有時間閱讀課外書;既不耽誤學習,又可以增加自己的課外閱讀量,真是兩全齊美啊!

那麼,怎樣免做作業又能取得好成績呢?首先要課前主動預習,課堂上要認真聽講,積極發言,課後安排好自己的作業時間;其次是要適當做一些有趣的題目,開發我們的智慧;當然要多利用時間來多讀書……學習的好方法多如繁星,只要你努力,認真地管好自己,一定能取得好成績。俗話說得好:“世上無蠢人,只有懶人”。只要你想學,真正對自己負責,“笨蛋”也能變成“博士”。

“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!只要你認真地完成每一次學習任務,你就會更有責任感,你也能發現學習中的樂趣,你就會毫無條件地想學,你就就會天天向上!

生活是一種責任 篇11

國一作文 ,788字

羅曼羅蘭曾說:“靈魂最美的音樂是善良。”於我來說:靈魂的樂章中跳躍的音符是責任。責任來源於生活,生活是一種責任。

在這已有5000年曆史的文明古國,盡職盡責之人數不勝數。

我們偉大的愛國詩人屈原,憂國憂民,心繫天下,任何時候都不忘卻—“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;南宋大將文天祥,寧死不降元—"人生自古誰無死,留取丹青照汗青";清末政治家林則徐,擔憂民族安危,虎門銷煙—“苟利國家生死從,豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責任感的體現。

張麗莉,這三個字也許你聽過見過並且曾被她的事蹟感動過。在一次事故中,這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學校門外。當時正是放學時分,校門口的學生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向學生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危,將學生推向一旁,自己卻不幸捲入車輪下,造成雙腿截肢,生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命,她身上可貴的敬業精神再度使我落淚。

責任對於我們來說並不是一個陌生的字眼,不少人覺得它遙不可及。事實上是我們從未意識到它無息的存在感,因為我們脆弱的心靈懼怕它的到來,畏懼它所附帶的沉重的負擔。其實,責任本身的快樂來自於承擔。若是你有一雙善於發現生活的眼睛,你就會知道承擔責任是你意想不到的簡單,即做好自己該做的每一件事。當工人的安心地裝好機器上的一個零件,當醫生小心翼翼地做完一臺手術,當老師認真地上完一堂課,當學生上課認真聽講,完成老師佈置的作業……諸如此類,都是承擔責任的表現。生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。假設你成天無所事事,不知所想,那又何為生活,又談何責任,又何來的樂趣呢?

責任,它是樸實的,厚重的,正如多姿多彩的生活,美好,崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河,奼紫點綴的高山是責任,流經的風景是生活,只有這樣才能流向更遠方……

面對是一種責任 篇12

國二作文 ,727字

人生有很多的事情,需要我們去面對。有時,一個決定可能會改變自己或者他人的一生。

當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經氣絕!緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

這名男子是該校29歲的老師張米亞,“摘下我的翅膀,送給你飛翔”多才多藝,最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。用血肉之軀為他的學生牢牢把住了生命之門。

當張米亞老師面對即將倒塌的教室,面對即將被廢墟壓住的學生時,他毅然決定犧牲自己來保全學生。生死存亡之時,他的這個決定,改變了那兩個孩子的一生。因為他知道,這是他的責任!

1999年10月3日10時20分左右,200多名乘客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃午飯。11時10分,一陣難以想象的擁擠後,面積僅五六平方米的纜車車廂,競滿載了35名乘客。纜車又一次緩慢上升,10多分鐘後到達山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的門,準備讓車廂的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩緩滑行了30米後,便箭一般地向下墜去,一聲巨響後重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞。

而就在撞擊發生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。在生和死的瞬間,父母想到的並不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子。因為,這也是他們的責任,平凡而又偉大,超越了生死!

當我們面對諸多抉擇時,是選擇犧牲自己,造福他人,還是選擇犧牲他人,成就自我呢?相信這個答案已在你們心中,因為面對是一種責任!

愛就是一種責任 篇13

國一作文 ,837字

當我看到“愛,就是一種責任”時,我就會情不自禁地想到您。您把所有的愛都奉獻給我,奉獻給您的崗位。我有千言萬語想對您說。

爸爸,我清楚地記得,今年大年初一,您值班,清晨五點不到,您被手機鈴聲叫醒,說是單位電話都不通了,要您馬上去搶修。您二話不說,一把拎過包,抓起工具就出門了。您整整幹了三個小時。您幹完後,已是汗流浹背。但您好像一點兒也不在乎一串串的汗珠和勞累,又跑向單位工作。您回來時,我們早已吃完早餐。您盡職盡責地工作,帶領著一班人,管理著張家界永定區、桑植縣、慈利縣電路的維護、保養和檢修工作。有時候要帶彎刀披荊斬棘,走懸崖峭壁,隨時都有摔傷的危險,有時候在雨中工作,被瓢潑大雨淋成一隻落湯雞,有時候飯也顧不上吃。您還經常要加班到深夜,難怪您被評為了國網公司的省勞動模範,還經常獲得領導的表揚。全省電力技工的技能比賽,您還得了一等獎。您常說:“幹一行就得愛一行,愛崗敬業,才能為祖國做貢獻。”

您還記得嗎?前年春天,我支原體感染,高燒四十多度,燒得神志不清,彷彿到了另一個世界,是您和媽媽輪流陪護我。整整住院了一個月啊!您白天上班,晚上陪我,還要抽時間給我補習功課……您不累嗎?我一出院就碰上單元測試,哈!語數都奪下了全班之冠。我很慶幸沒有辜負您對我的期望。

去年,您又把我送到長沙讀五年級,每個星期你都會來長沙看我、輔導我、怕我不成器。有次週五,您勞累了一天,又從張家界搭便車趕到長沙。到了都已是晚上十點多了,您到家後,喝口水就去房間睡著了。我清楚地知道,您是多麼的辛苦,您好好休息吧!女兒會聽您的話。您對我要求嚴格,還常說:“養不教,父之過。把你培養成一個合格的人,是我的責任。”

親愛的爸爸,我深深地懂得:您愛您的工作,愛我,對工作、對我負責。我一定會努力,不辜負您對我的期望。做一名合格的新時代少年。努力成為一個像您一樣對社會和家庭負責的人,為國家做出貢獻。

文明是一種責任 篇14

高一作文 ,995字

時光荏苒,回首過往,展望未來。中華歷史上下五千年,記載著我們祖先的辛勤與智慧,孕育了一脈相承,源遠流長的中華民族文化。黃河長江奔騰千里,象徵著中華文明永不泯滅。

文明是什麼?有的人認為是一種精神,有的人認為是良好的社會秩序,有的人認為是一個人的修養。但你做到以上條件就真的是文明的人嗎?不!文明是一種責任,是應該付出行動的責任。

文明塑造一個優秀的人。孔子說:“不學禮,無以立。”意在說明,一個人的成功定要學習文明。身為一名華夏兒女,炎黃子孫,我們的血液裡流淌著文明。所以文明應是我們首要追求的事。若你想要成功,首先你得培養文明的習慣。如果你擁有高學位或者高薪工作,卻做著隨地吐痰,亂扔垃圾,說髒話的等不文明行為,你認為社會會認可你這個高學位高工資的人嗎?你註定只能為社會所唾棄。

所以,文明對於個人的修養氣質有幫助,與自己的工作更是息息相關。一個人講文明則是對自己負責的一種體現,我們需要對自己負責,需要把文明銘記在心,並且滋潤髮芽。

文明塑造一個優秀的城市。城市由文明而美麗,由文明而輝煌,由文明而生機勃勃,由文明而走向繁榮富強。一個城市的整體風貌不僅靠個別偉大人物和政府所制定的規章制度,重點在於此城市中的公民的知覺遵守。若我們生活的城市沒有亂闖紅燈,沒有惡語相撞,沒有打架鬥毆等不文明現象。那麼我們的城市將其樂融融,我們所處城市將陽光普照大地。

一個城市如能夠擁有文明的面貌,那麼他在歷史長河中的富裕與輝煌便會計日而待。文明是一個城市給予我們的責任。

文明造就一個強大的國家。文明使中國少年強大。少年強則國家強,少年智則國家智,少年屹立於世界則國家屹立於世界。一個少年的文明決定著一個國家的文明,少年文明則國家文明。

一個國家能否強大,大大取決於此國家的文明程度。此國家若文明,那麼他與其他國家便能和睦相處,文明外交。因為大家都不願同“野蠻人”有所往來。一個國家的繁榮富強與美好明天,需要我們新一代年輕人帶頭創造。深入貫徹“富強,民主,文明,和諧”的社會主義核心價值觀。走好這一代的長征路。文明是對一個國家的責任。

文明是一種責任,是成就自我的責任,是聞名城市的責任,是國家繁榮強大,連線中西,連線世界的責任。

從我做起,從小事做起,從現在做起,讓我們和著微風與陽光,盪漾在文明的河流中,駛向更關闊的遠方。

誠實是一種責任 篇15

國一作文 ,772字

那天,風和日麗、陽光明媚,熱鬧的城市中流淌著生機勃勃的氣息,微風時不時帶來涼爽,給明媚的太陽降溫。

怎麼辦?怎麼辦?我焦急地坐著,無助地盯著題目。此時,再大的風也吹不走我頭上的冷汗,再明媚的陽光也驅不走我心中的黑暗,因為我們正在考試,而,就差最後一道題了,可我就是不會!唉,又要吃“竹筍炒肉”了。突然,嘿嘿,我瞄到了同桌的答案,太棒了!一股熱血衝上了腦門,我瞄了幾眼,匆匆寫下答案,便信心滿滿地交了上去。

果不其然,我拿到了夢寐以求的滿分,心裡洋洋得意,為我的小聰明而高興。可,當我看到一個個好學生,因為我的不誠實而名落孫山時,那失望的眼神,使我感到心裡有鬼,鼓掌聲也變得刺耳,我很害怕被他們知道。

下課後,我把心一橫,皺著眉、苦著臉去到了老師辦公室,到了門口,我又矛盾了,進還是不進啊?最終,我猶豫不決地踏進了辦公室,十分別扭。一看到老師,我的臉頓時燒了起來,老師的目光好似一團火,烤著我這堆可憐的奶油,盯得我心虛,好似一個口渴的人,明知水裡有毒,但飢渴迫使我喝了下去,恐懼又讓我遲遲咽不下去。

良久我才支支吾吾地小聲說:“老,老師,對不,不起,我,抄,抄了別,人的答案。”老師聽後,十分平靜,並沒有火冒三丈,而是溫柔地說:“做錯事不可怕,可怕的是不敢認,我不會生氣,但同樣的錯誤別犯兩次。給,回去看。”說著寫了些東西。我跑了出去,感覺心頭的大石頭放下了。開啟紙條一看,是一句話:誠實,是一種責任。

不錯,誠實是一種責任。“君子一言,駟馬難追。”誠實是中華傳統美德,是每個人都需要具備的。如果沒有誠實,世界會怎樣?人們將不再互相信任,只剩下猜疑、不安和恐慌,社會將變得黑暗。

人而無信,不知其可也。因此,請撿起你遺失的誠信,因為它是一種責任。

文明是一種責任 篇16

國小六年級作文 ,891字

“叮呤呤,叮呤呤”下課的鐘聲響起來了,我收拾好書包,走在回家的路上,冬天凜冽的寒風吹得我臉蛋生疼。

我手插在棉襖溫暖的口袋裡,縮著脖子頂風前行,卻在一個分岔路口停下了腳步,因為文明的一幕出現在我的眼前:寒風呼嘯的街頭,一位阿姨從自行車上下來,左顧右盼,好像在找什麼。一會,她把自行車推到樹旁,拿起鎖,鎖在自行車輪後。然後,她脫下大衣,走到路邊亂放的共享單車前,搖了搖頭,就像在想:共享單車,我送你回家。

沒穿工作服的她應該不是工作人員,她扶起一臺共享單車,提呀提,把單車挪到指定地點,一放下就用腳把腳踏踢下來,一連串熟練、快捷的動作讓我吃驚。轉眼間,十幾臺單車被她乾淨利落、整整齊齊地擺在路邊,她拿出水,喝了幾口……

“嗶嗶嗶”車喇叭的聲音響起了,她抬頭一看,原來是有輛共享單車阻礙了道路,連忙放下水,過去把單車搬走放好。夕陽已西下,一陣陣刺骨的寒風中,她的臉紅得像個蘋果,身體瑟瑟發抖,但她仍沒回家,還在為共享單車“搬家”。她再次走到單車面前,挽起袖子,兩眼盯著單車,眉頭皺了皺,繼續把單車抬回了停車處。我想:還有一些單車,要不去幫幫她?於是走到她面前,說:“阿姨,我……”,寒風打斷了我的話語,心中矛盾不已,“我來幫你。”我笑一笑說,她抬頭衝我一笑,並沒說話,那一瞬間,她帶著笑意的眼中似乎有著晶瑩的淚水。

我學著她的動作,與她在寒冬中整理著街上亂停的單車。時間慢慢過去,夕陽紅的天空漸漸變得暗沉,路燈相繼亮起,而原來雜亂無比的單車已經擺得整整齊齊。她雙手一拍,再衝我一笑,穿上大衣,騎著單車,慢慢地消失在街上。

走在路上,我想,她可能是一個啞巴,但她的微笑似乎在說:“謝謝你幫我!我雖然不是共享單車的管理員,但文明的舉動會讓社會溫暖,文明是關心社會,我們要做文明人,建設美好的社會。”是的,我們更文明,社會就會更有序、更健康、更美麗。

文明是一種責任,是你、我、他的責任。

樂善好施也是一種幸福 篇17

國小五年級作文 ,946字

每當我想起一年前的那個夏天,我的心底就會湧上一絲感動、一絲慶幸和一絲寬慰。

還記得那一天,我在鴻宇廣場上閒逛。看著四周琳琅滿目的商品和令人垂涎的美食,我琢磨著兜裡的20塊零用錢怎麼花。忽然,我的腳撞上了一個東西。我低頭一看,原來是個鐵盆,盆裡有兩張五角紙幣和一團廢紙,旁邊躺著一位失去右臂的老人。他穿著一身破舊的衣服,溼潤的眼睛裡充滿了痛苦和無助。他拼命向過路人嘶吼,可卻發不出任何有意義的音符。我望著他,心中充滿了同情,本想上前去給他捐錢,可心裡又惦記著酥脆可口的爆米花。經過一番猶豫後,我還是離開了。當我捧著爆米花回來走過他身旁,瞥見他面前的鐵盆裡依然是兩張可憐的紙幣,我頓時有一種不安的感覺,臉上的溫度急速上升,很快成了“蘋果”,甚至不願直視他那飢渴的眼神!回家後,我吃飯也是無精打采的,絲毫沒有胃口。晚上,我躺在床上,總覺得心頭有些堵。那位殘疾老人無助的眼神、發紫的嘴脣、嘶啞的聲音,像放電影一樣,在我的腦海中揮之不去。或許,正因為我沒有給他錢,他今晚就不能吃上飯呢!深深的歉疚又湧上心頭,同情的眼淚奪眶而出,直到深夜,我才迷迷糊糊地睡著了。

第二天,我向媽媽預支了下個月的零花錢,再次來到廣場尋找那位殘疾老人,但先前那個位置早已沒有了他的蹤影,只留下風中飄零的幾張廢舊報紙。我的一腔熱情被當頭潑了一盆冷水,心情也低落到冰點,覺得似乎有一根道德的皮鞭無情地抽打著我。站在茫茫的人海中,我顯得有些不知所措,但我是一個不輕易認輸的人:“一定要找到他!”找啊找,找了附近幾條大街小巷,仍然沒見到他,我不免又有些失落。忽然,一條小巷引起了我的注意。我隱約看見一個坐在地上的人,那個熟悉的身影,沒錯,是他,就是他!我飛快地跑了過去,將那“虧欠”的20元錢放入鐵盆裡。他默默看著我,眼裡閃著感激的淚光。我對他說:“老爺爺,您要多保重!”他衝我笑著,點點頭,又揮著左臂跟我告別。在轉角處,我又偷偷地回頭看他,只見他十分滿足的樣子,我也欣慰地笑了。那晚我睡得特別香,媽媽說我還在夢裡大笑呢!

這則往事告訴人一句至理名言:“勿以善小而不為”,是的,我們都應該用自己的真心,儘自己的努力,去幫助那些需要幫助的人。“贈人玫瑰,手有餘香”,今天我幫別人,明天別人幫我,救人危難,互愛互助,難道不是一種幸福嗎?

母愛是責任,也是一種智慧 篇18

母愛是責任,也是一種 ,419字

貪玩是每個孩子的天性,很少有孩子能自發自覺地安心學習。孟子小時候也是一個非常貪玩的孩子,還曾經逃過學。幸運的是,他有一個好母親。為了能讓兒子有一個好的學習環境,孟母曾經三次搬家,最終搬到了一個學堂附近。孟母並沒有因此而認為萬事大吉。她知道不刻苦努力,還是成不了才的。所以,她對兒子要求很嚴格,而且十分注意教育的方式。當知道兒子逃學後,她並沒有打罵兒子,而是走到織布機前,剪斷還沒有織完的布,用織布來比喻學習,用斷織來比喻在學習中半途而廢,很有說服力。使孟子對自己的錯誤有了深刻的反省,從而改正了貪玩的毛病。孟子後來成為天下聞名的大儒,與他母親的教育是分不開的。

孟母的行為,不由得讓人想起了我們的母親對我們的期望和良苦用心。母愛是偉大的,母親為了孩子可以獻出自己的一切;為了能讓孩子健康成長,母親願意做任何事情,也包括付出自己所有的精力和智慧。希望我們每一個同學,都能夠對母親的期望和付出有更深刻理解和體會,那麼我相信你便會有很大的進步。

這也是一種美好 篇19

國小五年級作文 ,516字

時間像一匹永不疲倦的馬兒,無論你是否注意它,它都會不停地奔跑。一路賓士,周圍的景物也漸漸從身邊遠去,遠去了許許多多的人、物,遠去了許許多多的美好。

有人說,人總會在失去時才懂得珍惜。曾經那不值得一提或從不留意的,在失去時發現的瞬間,我們總會有著無盡的懊悔。懊悔著過去,懊悔著自己的愚昧。也許,這樣的失去也是一種美好,我們未曾留意的,而如今可以深深地印在腦海裡,我們失去擁有的,而如今可以深刻的明白珍惜。沒有了失去,沒有了遺憾,怎麼會懂得珍惜呢?

歲月有時很無情,它帶走人們的青春,帶走人們的生命,帶走人們的記憶。記憶,它是對過去的回憶,它是對過去的想念。人總是在念念不忘的時候漸漸遺忘了。每每想到這句話時,總有一種失望湧上心頭,曾經記憶深刻的卻隨著時間漸漸的淡化了感情,記憶未曾消失,感覺卻淡了。內心的感動沒了,記憶還能帶來力量嗎?也許,這樣的失去也是一種美好,我們失去了曾經的感動,卻尚能保持著一些回憶,它使我們永不會忘記那曾經的美好。

我們每個人都渴望著擁有,不想著失去,而擁有著的,並不一定都是美好,美好的並不一定被我們發現;失去了,它能讓我們明白曾經的擁有,它能讓疏遠的感情充滿了珍貴,這也是一種美好。

失去,因遺失而美好。

“好勝”也是一種美 篇20

國一作文 ,1279字

爭強好勝,這個普通的帶有一絲貶義的詞語,近年來似乎已經演變成了一種惡劣的象徵。在大眾的認知裡,“好勝”似乎是一種不好的品質,所以,它不被人“接待”。可是今天,我卻有這樣一個想法:為“好勝”平反!人為什麼不可以爭強好勝呢?成為強者、超過別人是每個人都想做到的啊!好勝其實沒有什麼的,相反,它也是一種積極向上的生活態度,因為有了這種好勝的心態和生活方式,我們的人生才會充滿鬥志,才會感到生活充滿希望,才會一往無前地朝著自己的夢想去追逐,去努力啊!而現代城市的很多人卻常常忽視了這一點。

幾天前,我和媽媽走在路上的時候,看到街道旁人潮湧動,走過去一看,才發現是兩個年輕人爭吵起來了。一問才知道,其中一個瘦高個兒、高顴骨的年輕人侮辱了另一位大學生,大學生一時感到憤怒,和對方激烈地爭執起來……這時,我聽到旁邊有人在嘀咕:“那個大學生也真是的!幹嗎和一個沒素質的人吵架呢,真是太好勝了!”我一聽,默默思考起來:這難道僅僅是好勝的原因嗎?侮辱人家卻不道歉,而大學生哥哥卻沒有懦弱,而是勇敢地做出正確的反擊和批評,這難道不值得我們敬佩嗎?他固然也是好勝的,但這是為了自己的尊嚴而戰鬥!這時候,我們都應該欽佩於大哥哥的“爭強好勝”。

記得幾年前的我也是這樣,害羞地蜷縮在班級的角落裡,不被人注意,也不渴望榮耀的光芒可以照到我的身上。可有一天,幸福的光環卻降臨在了我的頭上。那是一次偶然的機會,語文老師看到了我作業本里寫的一篇作文,題目為《我與媽媽的二三事》,那其實只是我閒來無事而隨手寫下的一些隻言片語,誰知道老師看後很欣喜,拉著我的手開心地說道:“孩子,這篇作文你寫得很新穎,老師很喜歡。但是,老師不希望你永遠只在原地徘徊不前,有了自己的一技之長就應該更努力地向前進取,繼續努力!用一種不服輸的爭強好勝的精神去戰勝一切困難!”我永遠也不會忘記這段話帶給我的啟示,言語中我能讀出老師對我的鼓勵和殷切的期望,為了不讓老師失望,我開始從自己狹小的天地站出來,開始更加努力地去和班上的好學生相比拼,不斷地改正自己的缺點,努力學習……

一個月後,當我的名字順利地擠入班級前十的時候,我真不敢相信自己的眼睛。於是,我開始不斷地用爭強好勝的性子在班級立足,我為自己定下了新的目標,在期中考試擠進前五!我不斷地提醒自己:“要變強,要變得更強就得靠著這種爭強好勝的毅力!”再一次,憑著這股爭強好勝的野蠻勁兒,我衝進了學校的榮譽紅榜!由此,我更是堅定地明白了:爭強好勝根本不是一種錯,我們只是被世俗的觀念鎮住了腳步,相反,在如今競爭如此激烈的21世紀,我們只有靠著這股爭強好勝的不服輸的衝勁、蠻勁,朝著自己的信念追求不懈地努力,才有可能在這個圈子裡脫穎而出!爭強好勝,有時候也是一種美,一種神奇的力量!

當你奔跑在操場上的時候,不要忘了這股好勝的精神,它會使你充滿力量地繼續衝刺;在你失去信心的時候,也不要忘記了這股好勝的精神,它會使你精神百倍,重新整裝出發;當你陷進是非的漩渦的時候,更是不要忘了這一股好勝的力量,有了它,你就能不斷地朝前走,不會迷惘,也不會害怕!

爭強好勝,一股美的力量!