身邊的那棵桂花樹相關作文20篇

身邊的那棵桂花樹 篇1

國小四年級作文 ,875字

我們身邊有無限的美,我們卻因為各種原因忽略了那些美。一朵花、一棵樹、一株小草、一場淅淅瀝瀝的雨……都有著自己獨特、無與倫比的美。而我家旁邊的那棵桂花樹就是這樣。

桂花樹平時很不起眼,看上去綠油油的。但一到秋天,那繁茂的樹葉中就會冒出米粒大的花蕾,之後就變成金色的花朵,慢慢散發出沁人心脾的幽香,讓人不禁沉浸在那迷人的香氣中。

我小時候,每到秋天,總是特別好奇,身邊的花香是從哪來的?在家周圍尋覓,最終發現了香氣的來源———桂花樹。我好奇地觀察著它,依舊綠油油的樹葉中怎會散發出這麼令人神清氣爽的、陶醉其中的花香呢?我用手撥開繁茂的樹葉,看到了一個個簇擁在一起的桂花。它們只有米粒大小,不斷向人們訴說著秋的訊息。微風拂過我的面頰,也觸到了桂花,我享受著少有的微風,桂花卻是搖頭晃腦,彷彿一不小心就會落下來。我一拍腦袋,自言自語道:“媽媽說桂花開了得馬上告訴她,因為桂花開了的話就有桂花糕吃了。”我忙奔向了家中,喊著:“媽媽!桂花開了,桂花開了!”

媽媽不緊不慢地走著,嘴邊還掛著一縷顯而易見的微笑。我一蹦一跳地領著媽媽向著桂花樹走去,在很遠就能聞到桂花的香氣,但就是見不到桂花的影子。近了、更近了;變香了、更香了。桂花零零星星地開著,雖然各有各的舞臺卻就像是一個整體一樣,賞心悅目。有“葉密千層綠,花開萬點黃”的感覺。

最讓人醉心的還是桂花的香,它並不濃烈,也不淡雅,只是一種讓人舒心、放鬆的幽香,彷彿真的能香飄九里。

一陣風吹過,身邊下起了“桂花雨”,在“雨”中不僅有桂花的縷縷幽香,更有桂花的另一個舞臺。桂花在就如同一隻只金色蝴蝶在空中翩翩起舞,慢慢停在了我的身上、腳上、頭上,撫摸著我,向我傾訴秋的故事。

美是需要我們去發掘的,桂花的美不僅在於形與香,它還告訴我們:只有融入到集體中,我們才能把我們的平凡、渺小通過團體的力量變成一種強大。

這就是我愛的桂花!

屋後的那棵桂花樹 篇2

國一作文 ,618字

昨天,下了一場大雨,又或許是前天下的雨。屋後,別家院裡的那棵桂花樹,開花了!

小小的穗兒像小米粒似的,微風吹來,頻頻點頭。

家裡,一直保持著通風狀態,而那股淡雅悠然的香味兒,貫穿了屋前屋後。

不知是從什麼時候迷上了桂花香味。

記得小時候有一種特別暢銷的泡泡水就是這個味,用很小的瓶裝的,售價一元錢。基本上沒有積蓄的我,咬咬牙,硬是將媽媽給我買早點的錢省下來,買了兩、三瓶。不為吹著玩,只是放在床前,聞著那股香味入睡。兒時的我很怕黑,關了燈總是不敢睡覺。也不知為什麼,聞著泡泡水的香味,我居然忘記了害怕,黑暗之中,它似乎產生了一種讓我安心的魔力。迷上桂花香味,就是從那時候開始的吧。

每天上學放學,總能看見那半截裸露在圍牆外的桂花樹。長勢並不喜人,在懂花懂樹的人眼裡,算是醜的吧!誰能想到,就是這麼一棵不起眼的樹,一夜還是兩夜過來,竟結滿了如此多的飽滿花穗!

站在圍牆外,聞著那醉人的香味,我有些發怔。樹的主人是我家鄰居,他見我站立不動,就折下一段花穗較多的花枝送給了我。細看,只覺得那藏在粗壯枝葉下的淡黃的穗米竟是如此嬌小可愛。這麼小的桂花米,卻能散發出那麼濃郁的香味,它嬌小的身體裡怎能積聚如此驚人的力量呢?

回到家,我小心的將花枝插在瓶子裡,擺在我的書桌上。每當寫作業有點累了,我都會湊近花枝聞一聞,那迷人的香味將我的疲勞一掃而光……

幾日下來,曾經飽滿的花穗變得乾癟,我捨不得扔掉。而屋後,那桂花香味隨著風若隱若現,叫人回味悠長!

我是校園中的一棵桂花樹 篇3

我是校園中的一棵桂花 ,460字

剛從睡夢中醒來,就看見小朋友們迎著朝陽,伴著我淡淡的清香陸續地走進校園。我是校園中的一棵桂花樹,我生長在這座小學裡。

我原本生長在大森林裡,每天和小動物們快快樂樂的度過每一天。小鳥在我頭頂搭窩,每天唱歌給我聽,伴著我度過風風雨雨,給我帶來歡樂。我的腳下長了許多花花草草,他們也是我的好朋友,我們一起每天說說笑笑。偶爾也會有小蜜蜂飛過來和我們一起嬉戲。還有我的爸爸媽媽和兄弟姐妹,我們快樂的一家生活在一起。可是快樂的時光很短暫,一天一幫人來到我們這裡強行讓我搬家,沒有經過我的允許,把我搬到這裡;我每天晚上都睡不著,每時每刻都在想念我的家人、我的朋友,想他們過的好嗎、吃的好嗎?

不過我先在過的也不錯,每天聽到小朋友們的朗朗讀書聲。在這裡我認識到許多好朋友,有陪我說話的小草、有陪我玩耍的小花、有幫我鬆土的蚯蚓、有美麗的雲姐姐、有圓又大的太陽公公還有許多好朋友。我到八月十五前後會開出美麗有香的小花,讓整個校園充滿香味。我的花朵還可以泡茶、做糕點都很美味。

我是校園中的桂花樹,一棵不起眼的桂花樹,但是我是大自然中的一員。

花圃裡的那株桂花樹 篇4

國小六年級作文 ,762字

我家花圃裡種著一株美麗的桂花樹,嫩黃色的葉片中陽光的照耀下閃著亮光,彷彿在向人們展示著它那頑強的生命力。

去年秋天,爸爸把桂花樹移植到了另一個地方。一天下午,我在無意間發現了在原來種桂花樹的地方有一株快枯萎的小桂花樹。心想:不如把它栽到花圃裡,將來它長大了,夏天我可以在樹蔭下躲陰避暑,中秋節晚上可以在樹下賞月,春節還可以在樹下做遊戲。

於是,我小心翼翼地將那株桂花樹捧起帶回家來。在花圃中找到了一處肥沃的空地,把土扒開一個坑,把小桂花樹種在了裡面。

從此以後,我便精心地照料著小桂花樹,盼望它快點長大。我每天都不忘給它澆水。可是,一天、兩天、三天……。小桂花樹不但沒有長高,反而一天天地枯萎,葉子也由嫩黃變成灰黃並打著卷兒。不久,那幾片懸掛著的黃葉掉了下來,只剩下了光禿禿的枝條。時間一天天過去了,花圃裡的桂花樹依然靜立著,沒有一點兒動靜。我常常望著它,滿懷希望地想:要是哪一天它能長出新芽,那該多好啊!雖然我一直這樣想著,但最後都是以失望告終。於是我斷定:這株桂花樹不會再發芽了。

直到今年春天一個陽光明媚的清晨,我到花圃給花澆水,卻意外地發現:那株“死了”的桂花樹的軀幹上居然冒出了幾個細細的、嫩黃的小芽苞,它們在陽光的照耀下顯得格外精神,似乎在大口大口地呼吸著清新的空氣呢!看著那些枯枝上的可愛的嫩苞,我驚喜地叫了起來:“桂花樹活了,它真的活了!”經歷了一個寒冷的冬天,它居然還沒有死,它居然有如此頑強的生命力!

十幾天後,它已經長出了好多新枝葉,真可謂是枝繁葉茂。那些葉子綠都是那麼新鮮、那麼可愛,讓人不得不感動它生命的頑強。剎那間我彷彿明白:原來小桂花樹是在積蓄生命的力量,以迎接春天的到來。

看著那株朝氣蓬勃、生機盎然的桂花樹,再回想那個寒冷冬天的殘酷,我的心受到了極大的震撼:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!

門前那棵桂花樹 篇5

國小六年級作文 ,304字

從前門前那棵桂花樹,總是在十月開花。

那時候桂樹上面的桂花密密麻麻,而下面的卻寥寥無幾。總是有幾個孩子踏著歡笑跑來,把桂花往瓶子裡裝。所以每當在深秋時聽到孩子來門前,我就知道桂花開了。空氣裡甜甜的桂花香,那是令人沉醉的愜意的朦朧薄霧中的氣息。

這淡淡的香味,深吸一口就可以聞見,她們慢慢地從空氣中傳遞著神祕的氣息。桂花不喜歡孤獨,她們總是一團團,一簇簇地綻放開來。她們手拉這手,那種感覺就更加不同了。那軟綿綿的小花朵藏在綠葉的下面,羞澀地開著。每當桂花枯萎時,每家人都會來搖桂花雨,而孩子們就會站在樹下大喊:“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”歡鬧之後,又可以吃到那香噴噴的桂花炒飯了。

如今,門前的桂樹已不見了……

記憶中的那棵櫻花樹 篇6

記憶中的那棵櫻花樹作 ,685字

一說起櫻花,人們自然而然想起了日本東京那潔白如玉的櫻花世界。在我的記憶中家鄉也有這樣一棵櫻花樹。我每天都會去看它,像是一個母親呵護著嬰孩一樣,精心地照看著。

春天,它的枝頭吐出嫩綠的葉芽,那葉芽尖尖的,小小的,雪白的櫻花在稀疏的枝葉間冒出來。有的含苞欲放,花骨朵在樹枝上顯得那樣與眾不同;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔,有的正熱熱鬧鬧開放著,像一群活潑可愛的孩子。一陣微風吹來,那花兒隨風舞動,整棵樹的枝頭像是有無數生命在跳躍。風過了,花兒停止了舞蹈,靜靜地站在那裡,似乎在傾聽溪水敲打石壁的聲音,又好似在欣賞百鳥爭鳴的春天樂章。

過了一些日子,我打著一把傘來看它,它的枝葉長得茂密多了,可是花兒已經不再那樣“年輕氣盛”了。花瓣已經開始凋零,我在大樹下等待,等待它的最後一片花瓣落下,成為泥土的養分。我多麼希望它能多陪我一會兒,一會就好,可是,花總是要謝的,這一切都無法挽回。我輕輕地撿起地上的花瓣,將他們堆積在一起,和我的希望一起埋進泥土裡。

又過了一些日子,我再次來到樹下,此時,它已經慢慢地長大,已從那嬌嫩的嬰孩變成了一個天真活潑的小女孩兒。那茂密的、濃綠的“大傘”間掛上了串串紅櫻桃,看上去像是給綠色的“傘面”繡上了顆顆紅星。我坐在櫻花樹下,看著一本書,這一刻彷彿時間都為我停止,只有櫻花樹的葉子發出“沙沙”的聲音在訴說著時間的流淌。而我在它的陪伴下也慢慢長大。

家鄉的那棵櫻花樹,那棵雪白的櫻花樹,承載了我兒時多少的歡樂,承載了我兒時多少的記憶呀!

那棵桂花樹 篇7

高一作文 ,1066字

院子裡那棵高達五米的桂花樹,自從我記事起,它便如軍人一樣挺拔地站在那兒了……

小時候,奶奶常常喜歡抱著我坐在桂花樹下的石椅上,跟我講著她年輕時候的故事……

奶奶是一名裁縫。常年在外頭給別人做衣裳,有時就住在那戶人家,一住就是好幾個月。奶奶喜歡桂花,她常說:“桂花沒有牡丹鮮豔,桂花沒有荷花婀娜多姿,她簡單樸素,從不炫耀自己,在默默綻開的同時散發自己的芬芳;而桂樹更是穩當,不嬌弱,在狂風暴雨中堅定不移……”每次說到這兒,奶奶總要抿一口桂花茶,接著道,“人的這一生說長不長,說短不短,對於我來說最重要的不是我得到了多少,而是我得到的這些是不是靠自己得來的。”這時的我總是似懂非懂地點點頭,聽奶奶說著:“人這一輩子就要做到三穩:口穩,手穩,腳穩……”

2012年六月的一天,天陰沉沉的,烏雲密佈,狂風在不斷怒號,似乎在發洩他心中的不滿,雷聲轟隆,一切都沉浸在低壓之中,彷彿只要你稍微一動,世界就將頃刻而毀。“轟隆隆——”伴隨一聲巨響,雨嘩啦啦地落下,立刻為世界拉上一道水簾。老天似在訴說,又似在哭泣。坐在教室裡的我不禁打了個寒顫,“六月的天就如娃娃的臉——說變就變!”這是我腦海裡閃過的第一個念頭。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學鈴聲響起了,我收拾好書包,望著這傾盆大雨,急得焦頭爛額。忽然,雨中出現了一道熟悉的身影,啊!是姑父!坐上回家的車,我不由得疑惑——姑父怎麼會出現在這兒?我正準備問,車已經到了家。我剛走進客廳,只見一大群人圍在奶奶的房間低著頭,我擠進去一看——奶奶正一動不動地躺在床上,飽經風霜的臉上蒼白如雪,她的右手旁還放著一束桂花樹樹枝……萬籟俱靜,淚水模糊了我的視線……

光陰似箭,五年過去了,在那棵桂花樹下我懂得了奶奶說的話——人這一輩子要做到三穩:口穩,不在背後胡亂評價他人;手穩,未經同意不去拿別人的一針一線;腳穩,腳踏實地,踏踏實實走好每一步。

現在,桂花又開了,可是時光老人卻不會讓那位在桂花樹下賞花講故事的人再回來了……

那棵桂花樹 篇8

國小六年級作文 ,726字

記得八年前那個下午,我親手把它種下。那日,它還只是一棵小苗,我期待著,期待著它的成長……

我七歲那年,我上學了,上了久久期盼的一年級,我進了新班級,交了新朋友,認識了新老師,也學了新知識。一放學,我便快速地跑到院子裡,看著那棵桂花樹,它長高了,我看見桂樹上發了嫩嫩的新芽,也有小蟲與它親密的交往,好不快活。

九歲時,我上了三年級,加了一門新課——英語,我對它充滿了好奇心,也更有了熱愛學習的勁頭,老師對我也很好。回到家,我仍是先看我的小桂花樹。他長大了,長高了,葉子茂密了。我很欣喜,更辛勤地給它澆水,望它快快成長。

五六年級有段時間,我的成績很差勁,天天無比懶散。老師們也對我不再報以信心。一陣秋風吹過,彷彿是從我心頭過去。我回到家,看見院子裡的小桂花樹不開花了,葉子也被風吹落了一大片。我想來,好像許久都沒給它澆過水了。我下了樓,澆了水,桂花樹好似變得神奇,雖並沒一下子枝繁葉茂,但卻煥發生機。見了後,我也打起精神決定以後任重道遠地學習。

上初中後,學習任務更重了,每天早起晚睡,一心想著學習,可我不覺得枯燥、無味,學習使我快樂。在學習的路上,空中下著雨,有人打著傘走過去,看似很快,其實僅僅走過了人生長路中的一步;也有人站在樹下、樓下,可笑的以為這無盡的雨會停下。而我,選擇堅毅地前行,盡情地迎接風吹雨打,受狂風鞭策、雨水滋養,深深的扎進知識的土壤中。

回家的路上,下著雨,走在院子裡,我看到經受著風吹雨打的桂樹仍傲然挺立,伸直了長長的枝條,正展示著它那綠茵茵的葉子與金黃的花朵。我們在成長的路上,它如我、我如它,相互陪伴、相互學習、相互激勵,接受風雨的洗禮。我們不怕,向上拼搏,向前奮進。

我愛那棵桂花樹 篇9

國小四年級作文 ,586字

幾年前,我家不遠的地方有一棵桂花,不知道是誰把它種在了這麼一個角落裡。因為挨著牆,很少能照到陽光,所以,看上去它很孤單。

但是,幾年以後,那棵角落的桂花樹好像一下子長大了,長成了一棵鬱郁蒼蒼的大樹時,才引起了大家的注意和喜愛。它的枝葉挨挨擠擠的,像一把撐開的綠色雨傘,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

夏天,太陽毫不留情地炙烤著大地,散步的人們走到樹下就會放慢腳步。傍晚,會有很多爺爺奶奶們不約而同地拿著椅子聚在桂花樹下聊天、喝茶。一陣微風吹來,桂花樹的樹枝輕輕擺動,彷彿在說:“大家快過來吧,我這可涼快了!”

秋姑娘邁著優美的腳步,悄悄地走來。她的氣息吹熟了稻穀,吹熟了果樹上的果食,也吹開了那一樹桂花。秋天可是桂花開放的季節,它的花朵金燦燦的,像一個個黃色的小燈籠,像一張張笑臉,它的芳香引來了許多的人們,讓人們駐足、陶醉。

我曾經並不關注桂花樹,覺得它跟其它的樹沒什麼兩樣。直到那年秋天,我放學回家路過那棵桂花樹……那天,我走得很快,沒走多遠,就被一陣甜甜的香氣所吸引。我重新回到樹下,抬起臉,任憑星星一般的桂花飄落在我的頭上、臉上、身上和腳下,我低頭一看,道路也已變成了金色。從此,我喜歡上了這棵桂花樹,並愛上了這個季節。

那棵桂花樹伴我成長 篇10

國三作文 ,783字

“好香”,我走在路上,突然,撲鼻的花香傳來,讓我不禁感嘆,同時,歲月彷彿瞬間流轉,讓我回到童年,再想起那棵桂花樹……

很小很小的時候,爸爸媽媽工作十分繁忙,沒有太多的時間管我,我的大部分時間是待在外公外婆家。

依稀記得,外婆家門前的那棵桂花樹。我的童年,就是被籠罩在桂花雨中的!

記得每年秋天,我總像只小饞貓似的坐在板凳上,一雙眼睛眨巴眨巴地望著那桂花、嗅著那桂花的清香、就想嚐嚐那金燦燦的花瓣!

提及桂花,就不能不想到桂花糕。每次外婆做桂花糕時,我就在那裡看著,看外婆做桂花糕的每一步,一直看到外婆心裡發毛,我才踱到院子裡去等!

終於,熱騰騰的桂花糕被端了上來。我顧不上那灼手的溫度,抓過一個,扯下墊在底部的葉子,就往嘴裡塞!一旁的外婆哭笑不得,只能喊著“慢點、慢點。”那軟糯的味道,我至今還沒有忘。咬開了包在外面的皮兒,裡面的豆沙便粘在舌尖上了。那種甜味,從舌尖傳到四肢五骸,讓人就這樣溫暖起來了。當時已是深秋,這樣的溫暖更是讓人十分的渴求。

不久前,回了一次故鄉,家鄉的人已不再是我小時候那般年輕了,伴著我的長大,他們彷彿也老了很多。那棵桂花樹,經過了9個春夏秋冬,看上去,依舊那麼年輕,只有樹知道,年輪中又多了幾條。

撫著依舊粗糙的樹皮,嗅著依舊清香的花香,一切都沒變,只是時間逝去而已,其它伴我成長的,依舊還在……

記憶中的,那棵桂花樹、桂花糕、家鄉的親人伴著我成長。時光逝去,永不再來,只是對小院桂花的依戀不禁多了幾分。我明白,哪是單單地對桂花糕的依戀,只是依戀那份不能用言語表達的愛——外婆把對外孫的愛用自己的方式深深地裹著豆沙,包進了軟糯香甜的桂花糕中。

兒時的桂花樹啊,你像一葉小舟,載著我渡過童年,駛向遙遠的未來!

那棵桂花樹 篇11

國小五年級作文 ,525字

在我家的院子後面,有顆不大的桂花樹。在別的高聳入雲的大樹旁邊,那顆桂花樹顯得小巧玲瓏。每當我在後院玩的時候,都會聞到空氣中蘊含著一點點桂花香,那香味並不濃烈,淡淡的,使人神清氣爽。

這棵桂花樹開得花並不是很茂盛。黃色的小花像害羞的少女,躲在青綠的葉子裡不敢出來。一顆滿綠葉的桂花樹,只有仔細去觀察才能發現,躲在綠葉的桂花。一簇桂花擠在一起像一個小花球,又像星星姑娘們在說悄悄話。

雖然桂花樹說不上十里飄香,但是近鄰十幾戶人家都可以聞到。當我離桂花有幾十米的時候,我會聞到一股淡香。當我湊近桂花前,我會聞到一股幽香。那些桂葉青得直逼我的眼睛,但摸起來並不光滑,而且能很清楚的摸到桂葉的紋路。仔細觀察每一片桂葉旁都有圓鋸齒。樹枝摸起來只有手臂那麼粗,分叉枝上的條細的比我的小手指還要細。

早晨,桂花樹上積滿了水,風一吹,桂花樹上的水猶如下雨一樣“滴滴滴……”的響。到了掉花的季節,桂花紛紛從樹上落了下來,也猶如下雨一般。我親吻著桂花的一朵花瓣,它的味道稍有點苦澀。如果拿桂花來做甜點,不僅香,還有濃郁的甜味,總之只用一個優美的句子是不能形容的。

我愛後院的桂花樹,它使我快樂,使我留下了美好的童年。

記憶中的那棵槐花樹 篇12

國二作文 ,771字

陽光灑在地上,照得地上的碎石閃閃地亮著。一隻灰色的鳥站在窗臺上唱歌,我坐在窗前,呆呆地望著它——好熟悉的感覺。

眼前朦朧,腦子逐漸清晰。那是在故鄉。也不知那棵槐樹什麼時候種下的,但當時的它已經長得高過了屋簷。靜默的院子裡,在春光氾濫的時節,它開始傾吐淡淡的清香。槐花的清香,混著泥土的氣息,翻越院牆瀰漫了整個村子。槐花開放的時候,一簇簇的槐花藏匿在橢圓形的葉子後面,那爆開了的一簇簇的白玉般的花朵引來了一隻只穿著黑色條紋緊身衣的蜜蜂,嗡嗡地在花邊鬧著。

奶奶拿來一個長竹竿,上面帶著鐮刀,鐮刀頭伸向樹冠的花叢中一伸,再向下一拽,槐花帶著幾片綠葉翩然落下。我跟在後面拎著一個籃子拾著一穗穗的花,一會兒就是一籃子。奶奶將摘下的槐花一部分攤在陽光下晾晒,一部分送給村中的鄰居。槐樹立在那裡,一陣風吹過,依舊是那麼香。

午飯過後,奶奶搬著一個掉了漆的小木凳帶著我來到槐樹下,我扶著邁著小步子的奶奶向那棵槐樹走去。奶奶把木凳放了下來,靠著老槐樹迸裂的樹根。我坐在木墩上,奶奶坐在木凳上,陽光透過樹縫星星點點地投在地上,也印在奶奶蒼白而蓬亂的頭髮上。不一會兒,家中的黃狗吐著舌頭跑來,圍著我們搖著尾巴。奶奶總打趣的用右手指著它說:“你又野到哪裡去了?還知道回來?”隨後我和奶奶笑了起來。奶奶的皺紋縮成了一團,眯著的眼睛看著我。

時間就在我們身邊悄悄地滑過。

不知什麼時候,我靠在了奶奶的臂膀上睡著了,醒來時,只見奶奶乾枯瘦小的小中拿著一把芭蕉扇左右的扇動,陣陣的涼風向我吹來。我雖然醒了但又閉了眼把頭靠在了奶奶的臂膀上,聽著鳥兒的歌唱,聞著槐樹的香氣,不肯醒來。身邊的黃狗“撲簌撲簌”地搖著尾巴。

後來,我跟隨父母來到城市,奶奶也搬了新家,那棵槐樹呢?我不知道,想必還在那裡吧。

那棵桂花樹 篇13

國小四年級作文 ,362字

我家門前有一棵桂花樹,那是外婆親手種的,每年秋天,我就和妹妹在瀰漫著花香的後院裡做著和桂花有關的趣事。

我們來到外婆家,急急忙忙跑到後院,想聞聞桂花香。

放眼望去,樹上開滿了桂花,當然也會聞到撲鼻的桂花香,那花瓣小巧玲瓏,像小小的珍珠那樣耀眼,一陣清涼的秋風吹過。桂花爭著在空中舞蹈,彷彿在比美。風一陣一陣地吹,花也陣陣的落,真是一陣一陣的“桂花雨”啊!那聲音刷刷地響,那花香撲面而來,整棵樹直挺挺的,顯得很有精神,整個的樹構成了一副畫卷,美極了!

中秋到了,我們一家搬來大桌子小椅子,月光照在桂花樹上,我們坐在桂花樹下,吃著外婆用桂花做的香香的桂花糕,看著明月,心情真舒暢,大人在月光下聊聊天,我們坐在旁邊打打鬧鬧。充滿了歡聲笑語,在樹旁聞著花香,聊著天,真有一番韻味!

我愛我家門前的桂花樹!

只是因為那棵桂花樹 篇14

國一作文 ,537字

我坐在老屋門前的椅子上,望著那高大的、已開滿桂花的桂花樹,嗅著空氣之中那股淡淡的桂花香,回憶著以前的舊時光。

小的時候,我總是喜歡在桂花樹下玩耍。記得早些時候那裡還弄了一個鞦韆在樹上,讓我們這些孩子去蕩。到現在,早就沒有了。

那時,最大的樂趣也莫過於桂花開了的那段時間了。滿樹的桂花都爭先開放,好看極了。有時刮上一陣強風,那便會下起一場“桂花雨”。我們一群小孩子便會衝上去大喊:“下雨啦!下雨啦!”到這時便會有一幫大人把我們拉走,訓斥我們一頓,然後把我們滿身的桂花弄掉。

我們還可以吃上桂花糕和桂花茶。那味道比別人賣的好吃多……

有一次我問奶奶這棵桂花樹在院子里長多久了?奶奶只搖搖頭,表示她也不知道。只道這樹自打她小時便在了。那這麼一算,這棵樹可是我的老長輩了吧……

回憶過去,那時的我是多麼快樂,無憂無慮呀。現在的我來到了新的天地——大城市。這裡給了我許多記憶與無限的未來。只是這裡沒有那家鄉的桂花香,沒有那桂花樹,沒有稚嫩而又純真的追趕著蝴蝶的我了……

只是因為那棵桂花樹,見證了我逝去的童年,願它不枯永存。

我身邊的那朵梔子花 篇15

國三作文 ,864字

今天,我又來了。

奶奶,今天我又來了,還帶了您最喜歡的梔子花。希望您在天堂能看到這白得耀眼的梔子花,希望您的笑容能永遠像這梔子花一樣燦爛。

盛夏,我最喜愛在您的背上玩耍。因為在我看來,您的背總是那麼寬容,似乎摸不到邊。我不懂事地趴在您的背上,嘴裡還不停地嚷嚷著“騎大馬了,騎大馬了”,您也跟我一樣的叫著笑著,笑聲中迴盪著愛意。

盛夏,您常常在樹蔭下,靜靜地躺在搖椅上,臉上掛著一絲微笑。陽光調皮地穿過樹葉間的空隙,映在您那一雙乾枯的手上。您的視力不好,為我縫衣服的時候,手上總會被針扎得流出血來,這時我總是會跑過去,躺在您的懷裡,嘴裡還喃喃:“奶奶,您怎麼這麼不小心。”隨即您便是一陣嘆息:“奶奶老了,不中用了。”

我知道您是愛梔子花的。您那掛滿許多銀絲的頭髮上常常插著幾朵梔子花。趴在您的懷裡,我總是會聞到那梔子花的味道。我也總是笑您:“奶奶,您看梔子花讓您的頭髮更白了。”這時,您也會露出一絲笑意,不過帶著一些無奈。

遠遠地,我便叫您:“奶奶,奶奶,看小河那邊有一叢梔子花。咱們去摘吧,摘來插到您的頭髮上,香得很。”您看了看那帶著懇求的眼睛,還是搖了搖頭:“奶奶老了,不中用了。”我不罷休,哭喊著:“您不是說疼孫女嗎?”我看見您猛然一震。撩了撩褲腳,又僵硬地站了起來,衝我笑了笑,便一步一步挪到了小溪水邊。溪水很淺,只能埋沒雙腳,也很窄,在我看來幾步就到了,可是您走了很久也沒有到,我顯出不滿的耐煩。您還時不時地踩在光滑的石頭上差點摔倒,頭上的一朵梔子花掉了,隨著小溪流走遠了。我猛地一抬頭才發現,您已是滿頭大汗。我後悔,後悔剛才為什麼沒有去扶您。您捏著幾多梔子花遞到了我的手裡,可是我的心,再也沒有那麼高興……

我不知道奶奶是要走的,聽到了這個訊息,我不顧一切地衝到您的病床前,趴在您的身上。可是您再也沒有了梔子花一樣的微笑,臉色蠟黃。

您拉著我的手,遞上了一支梔子花,顫抖地說:“來年,奶奶再幫你摘梔子花。”

您就這樣走了。

您就這樣走了,我將那一朵梔子花夾在書裡,帶在身邊。

從此,那本書裡,那朵梔子花時時透著芳香……

那一棵桂花樹 篇16

國三作文 ,763字

每當秋風吹落枯葉,我總是站在那棵桂花樹下,感受著涼風帶來的清爽,聞著那桂花發出的幽幽香味,心想,今年又能吃上香噴噴的桂花糕了。

記憶中,爺爺總是在桂花樹下鋪上一張大大的紗網,去接從樹上掉落的桂花,他慢騰騰地擺弄著紗網,似乎已經醉在桂花的冷香裡了。弄完這一切,他照舊坐在躺椅裡悠閒地看著報紙,有時候看著看著便倒在躺椅裡睡著了。他睡得那麼沉,不時發出輕輕的鼾聲。陽光透過窗戶,斜斜地照在爺爺的臉上,此時的爺爺特別慈祥,彷彿渾身都充滿了溫暖的力量,雖樸實寧靜卻又溫暖迷人。

深秋了,秋風更添了一層涼意。爺爺便把集來的桂花晒乾,然後取出一些放在報紙上,戴上眼鏡,取出鑷子,小心翼翼地從一堆桂花裡翻找一些無用的碎屑,然後用鑷子把它們一個一個挑出來。爺爺的神情顯得樸素、虔誠,而且還有幾分莊嚴,他的動作依舊慢騰騰的。

小時候的我總是在外面玩得風風火火,可一到了爺爺這兒就情不自禁地安靜下來,乖乖地看著爺爺擺弄桂花,一看就是好幾個小時。有時爺爺也會摸摸我的頭,笑眯眯地說道:“等我弄好了桂花,做成了桂花糕,一定先給你這個小饞蟲吃!”我快活地答應了,爺爺便看著我笑了起來,笑得是那麼開朗,如陽光般燦爛。

爺爺就是這麼一個人,不受世俗的侵擾,悠閒自得地幹著他喜歡的事,哪怕是細小的,瑣碎的,他也會靜下心來,慢慢地把它做完。所有的事情他都會全身心地投入,總會讓人肅然起敬。

我再次踱步到桂花樹前,雖然桂花已凋零得所剩無幾,可它的餘香卻依舊瀰漫在空氣中,淡淡的卻沁人心脾。我從地上撿起一朵小小的桂花,那是一種淡淡的黃,嫩嫩的黃,它就像爺爺一樣,樸實無華,一生中沒有什麼轟轟烈烈的事,只是悠然自得地發出淡淡的幽香,然後寧靜地了卻它的一生。

那一棵桂花樹悄然綻放著一樹淡雅的鵝黃,樸實寧靜卻又幽香迷人,正如爺爺那樣,教會了我品悟生活的味道:樸素、淡然。

那一棵桂花樹 篇17

國小四年級作文 ,455字

在我家小區的鍛鍊區對面,有一棵高大的桂花樹。這棵桂花樹年復一年屹立著,不管風吹雨打,還是狂風大作,都傷不了它。

春天,它並不開花,只把葉子伸出來,似乎在養精蓄銳。

夏天,它長大了,也更美了。葉子長成了鋸齒狀,顏色也更深了,整棵樹顯得鬱鬱蔥蔥。但這時還不是它最好看的時候。

秋天,它終於養足了精神,準備釋放出它全部的力量—開花。一天,兩天,三天……日子一天天過去了,桂花樹上陸續長出了一個個花苞。我湊近了一看,一顆樹上有這麼多花苞,可把我看得眼花繚亂!但桂花的花苞畢竟不大引人注意,等花苞完全綻放成花朵,就是桂花最美的時候。桂花的花朵是一簇簇的,像一串串迷你的糖果,再加上那甜甜的香味,就更令人垂涎欲滴了。一陣風吹來,有些桂花弱不禁風,一下子就掉落下來了。飄半空中的桂花也別有一番韻味,那些花瓣呈降落傘狀,慢慢悠悠地晃啊晃,最後才懶洋洋地躺到了地上。

冬天,桂花樹彷彿已經精疲力盡了,它收斂了鋒芒,開始準備下一年的綻放。

四季的桂花樹各不相同,每一個季節都有獨特的美。我喜歡綠蔭的它,更喜歡甜香的它!

溪邊的那棵樹 篇18

國小三年級作文 ,276字

不知不覺中,天氣漸漸涼了,似乎沒有以前那麼悶熱了。果園裡的果樹結滿了各種各樣的水果,農夫們正忙著收水果呢,一個個都樂呵呵的,還很開心呢!

小溪邊有一棵樹。那棵樹已經不像春天那樣茂盛了,一陣風吹過,幾片枯葉飛下來,像蝴蝶一樣飛落下來,落葉飄到水裡,像小船一樣飄向遠方,又像孩子離開了大樹媽媽的懷抱,獨自去遠方,去大海里旅遊。

所有樹的樹葉已經沒了,可是為什麼這棵樹還有樹葉呢?我定睛一看,原來是一隻枯葉蝶。它飛落到落葉裡,我又分不清哪個是枯葉蝶,哪個是枯葉了。

大樹媽媽看著枯葉蝶,笑了。從它的笑容裡,我看到了它面對冬日寒冷的勇氣和對明年春天的期待。

我身邊的那一輪太陽 篇19

國一作文 ,1007字

我們學校裡有一輪不落的“太陽”。

他,平凡而又樸實;勤勞而誠懇;熱心而又真誠,他就是我們敬愛的魯書記。

魯書記本可以卸下一身重擔,頤養天年,可是當他退休以後,卻有許多學校和公司被邀到當一名清潔工。當時,我們學校出的工資最少,可是魯書記卻毫不猶豫地選擇了我們學校。當現在別人提及這件事時,他會爽朗一笑,說:“因為我覺得孩子們這個年齡段,是我最值得為他們付出的時候。”這句話,說起來容易,做起來難,他卻做到了。

春天,播撒希望的季節,鳥語花香的季節;奼紫嫣紅的季節。當春天的第一束希望之光撒在校園時,你會發現有一個身影在花圃裡不停地忙碌著,工匠們卸下一批批樹苗,他會緊隨著工匠們幫忙搬運,然後開始辛辛苦苦地栽下一棵棵樹苗,雖然泥土沾滿了雙手,汗水浸溼了額頭摻在泥土裡,可是他卻一點都不喊苦、不喊累,仍忙碌奔波著。

夏天,生機勃勃的季節;鳴蟬蛙鳴的季節;令人大汗淋漓的季節。炎熱的夏天,人們的心早為那可惡的天氣給氣得牙牙癢,但是學校中卻有一個身影在樓道,花圃、清潔區不停地穿梭著,當他看見一團廢紙丟棄在地上,無人問津時,他會不厭其煩地拾起來,當他看見因為同學們的懶散使清潔區沒有徹底清潔乾淨時,他會揹著炎熱的太陽艱苦地掃著;當他看見花圃裡的花花草草該是修剪的時候了,他會精心地修剪著每一條藤蔓,每一片細葉,每一株小草。

秋天,碩果累累的季節;秋風送爽的季節;落葉歸根的季節。秋天早已被那一片淒涼的金色給渲染得像一位飽經風霜的老婦人,微風拂下,樹葉刮落在地上,堆積得越來越多,可是大家都沒有時間理會到,只有他會在大家上課時,靜靜地提著掃帚,畚箕走在學校每一處地方,獨自一人掃著。

秋天過後便是冬天,樹木一旦到冬天便會被寒冷的天氣凍到,到第二年光景將會“褪色”很多,所以他會輕輕地為樹木們裹上一層“冬裝”……冬天,白雪皚皚的季節;寒氣逼人的季節;天寒地凍的季節,沉重的垃圾會讓我們手止不住地顫抖,寒風一刮,有些垃圾則吹散在地上,可是又有誰願意去拾起來呢?手凍得連掃帚都不願提起的我們只能心不在焉的掃著,結果清潔區弄得一塌糊塗,可是他卻仔細地掃著校園的每一塊地方,檢查著每一塊清潔區,有時還會幫助學校出一版版精美的黑板報,記著每一件“好人好事”。他就是整天忙碌在學校裡,就像他所說的“誰要我幫忙的地方隨時可以找到我!”

不是追求名利,是踏踏實實,無私奉獻;不是好逸惡勞,是勤勤懇懇,不求回報。他用他的行動證明了“園丁”的含義。

我是一棵桂花樹 篇20

國小六年級作文 ,799字

我是一棵普普通通的桂花樹,我不像蘋果樹那樣能結出又大又甜的果實,也不像桃樹那樣能開出美不勝收的花朵,但我能帶給人們醉人的芳香……

我紮根在實驗小學前樓的大操場旁,“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳旁響起,我知道那是同學們開始上課了,我側耳傾聽,也想和同學們一起,聆聽老師精彩的講課。整個校園裡洋溢著學習的氣氛,當同學們翻開課本的那一刻,我聞到了書香瀰漫的味道。咦?五年級的同學們在讀什麼呢?哦,原來他們正在朗誦課文《桂花雨》呢!他們是在說我嗎?那我可要仔細聽聽,沒想到我的花還能做成美味可口的糕點,我的價值還挺大的嘛!琅琅的讀書聲讓我陶醉,我一邊聽一邊高興地舞動著我的枝葉。

“叮鈴鈴……”,下課的鈴聲響了,操場上一下子沸騰起來了,有的女同學在跳繩,腳步輕盈,我估計這樣的速度跳下去兩百個絕對沒問題;男同學有的在墊排球,專注沉穩,技術還不賴嘛!同學們累了,輕靠在我的後背上,我很樂意為他們做靠墊,大家有說有笑的,團結友愛,好像我們都是一家人。偶爾有個頑皮的男孩子扯扯我的頭髮,雖然有一點痛,但我看見同學們小心翼翼地捧起手中的桂花,用小鼻子使勁兒地嗅著,個個臉上露出燦爛的笑容,我便忘記了痛。

我和我的兄弟們來到了美麗的清江河畔,我們整整齊齊地排成一條長龍,過路的行人忍不住駐足觀看,有的拿出手機拍照,想留下這美好的瞬間。一陣秋風拂面而來,桂花漫天飛舞,像一群蝴蝶在空中追逐嬉戲。八月桂花十里香,桂花香縈繞在清江兩岸,連秋風姐姐也吹起了圓號,我們一起歡迎遠方的客人……

我們又來到住宅小區,這裡一幢幢高樓拔地而起,小孩子圍在我們身邊盡情地玩耍,有個小妹妹驚歎道:“哇,真香啊!”。老人們就著月光,坐著小石凳正在下象棋哩!小區裡一片和睦的景象。我們把小區點綴得格外美麗,我們成了小區裡最美的一道風景。

我只是一棵平凡的桂花樹,但我從不寂寞,因為我和我的兄弟們能為人們帶來芬芳,帶來歡樂,帶來幸福美好的生活!